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中職職業(yè)規(guī)劃書篇一

職業(yè)生涯規(guī)劃是一種建立在現(xiàn)實,、理想和夢想之上的自我管理藝術(shù),。職業(yè)就像生命的臺階，需要在不同的時期,、站在不同的高度來審視自己,。

人生理想是人生的奮斗目標和動力源泉。在社會分工日益明確的今天,，一個人要想獲得勝利,，光有遠大的理想是不夠的，所以我要將職業(yè)目標與人生理想有機地統(tǒng)一起來,，確立我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,。

自我認識

我的名字是付思竹，而我的名字意思是做一個有思想有道德的人,，同時也要像竹子一樣挺拔、堅強,。我今年20歲了,，是一名職業(yè)生，雖然還沒有工作經(jīng)驗,，但是我會認真仔細的對待每一個工作,，把他們當作朋友來看待，所以我相信我會做好,。我喜歡空閑時間讀一些書,，來充實自己的知識，更有信心來面對將來的挑戰(zhàn),。

分析自己所處的環(huán)境和變化趨勢

我生活在一個四口之家,，父親很溫善，從小教育我們要做一個誠實的人,。而母親也很善良,，我非常愛我的家庭。現(xiàn)在父母年紀大了,，身體也不如從前了,，以后的生活只有靠自己，不管站起來如何困難,，我都要努力去面對每一份挑戰(zhàn),，我堅信，功夫不負有心人，誰笑到最后誰就笑得最甜,。

目前,，隨著社會經(jīng)濟的了展，而我國的大學教育基本是專業(yè)教育,，社會人才選拔也基本采用專業(yè)與學歷相結(jié)合的模式,，要使自己在激烈的競爭時代立于不敗之地，只有努力學好專業(yè)知識并要不斷求索,，才能找到一份好工作,，才能有實現(xiàn)理想有一個自己的美麗人生。

分析自身的優(yōu)缺點及應(yīng)對辦法

我的優(yōu)點是誠實,，做事認直負責,，自己的事自己完成，從不推給別人,。我喜歡和朋友們一起學習,，并且能把快樂帶給大家，大家都說我很幽默,，所以我要把更多的快樂帶給大家,。我的缺點是放假期間愛睡懶覺，但是在上學期間從沒遲到曠課的紀錄,，所以我要改掉睡懶覺的習慣,，每天堅持鍛煉，做一個身體健康的好青年,。

分析自身條件及將來的職業(yè)

目前自己還是個職業(yè)生,，還沒有工作經(jīng)驗，對服務(wù)的行業(yè)還不熟悉,，專業(yè)技能也不熟練,，但是我堅信，只要努力的學習,，將來我一定能做好,。

我所學的專業(yè)是會計，我很喜歡這個專業(yè),，我認為它是一個服務(wù)行業(yè),，由于我從小的夢想就是要服務(wù)于大家，只要自己的能力能達到,，我要用最真誠的微笑來迎接每一位顧客,。

確立職業(yè)目標

我的專業(yè)是航空票務(wù)，我要用最好的服務(wù)質(zhì)量去服務(wù)每一位顧客,，做一個對社會,、對國家有用的人,。

規(guī)劃目標發(fā)展階段

短期目標(1——2年)：利用在校期間學習更多的專業(yè)知識，并把五筆打到及格,，能找到一份好工作,，做一個好員工。

中期目標(3——5年)：在公司有一份穩(wěn)定的工作,，并能在公司有一份好職務(wù),，和同事相處融洽，并能有一定的積蓄,，有一輛自己的汽車,。

長期目標(5——10年)：在成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導同時，希望有家屬于自己的公司,，并有一家服裝店,，希望有一個幸福健康的家庭，父母親身體健康,。

實現(xiàn)我的職業(yè)生涯目標對我的職業(yè)道德素質(zhì)的要求

首先是要做到誠信,，說到做到。二要吃苦布耐勞的精神,，不能輕言放棄,。三是要愛崗敬業(yè)，對本職工作盡職盡責,。四是要做事辦事公道,，還要真心實意的奉獻。

我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)

我雖然不是最高尚的人,，但是我有誠實守信的道德,。從來都沒有欺騙,、利用過別人,。也正是由于如此，我才擁有了更多的朋友和快樂,。無論做什么事,，我都非常認真，從沒出現(xiàn)過差錯,。所以我以后會更努力的學習來充識自己,。

我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)

我沒有吃苦耐勞的精神，但是我一定會堅持到底,，無論做什么事都要堅持,，生活工作中難免遇到挫折，只有相信自己的力量,，才會有堅持不懈的追求目標的勇氣,。

我應(yīng)怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)道德素質(zhì)

我要利用課余時間來讀一些關(guān)于勝利企業(yè)家的經(jīng)歷,，把他們當做我的榜樣，還要認真聽取別人的意見,。正如搏擊商海的日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助說過的,，細心傾聽他人的意見，這樣才能有勝利的把握,。我要多培養(yǎng)自己的思考能力與創(chuàng)新意識,。每天定一個小目標，來培養(yǎng)自己的堅持不懈的精神,。

俄國寓言大師克雷洛夫有句名言：“現(xiàn)實是此岸,，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流,，行動則是架在川上的橋梁,。”任何偉大的目標,，偉大的計劃,，最終必然落實到行動上?？梢?，行動是勝利的保證。所以讓我們用積極的行動去選擇并實現(xiàn)自己的璀璨人生,，勝利的職業(yè)生涯就在我們腳下,。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇二

轉(zhuǎn)眼間，三年的中專生活快要結(jié)束了,，不得不承認初中在茫然中過去,。上中專以后，我覺得自己成熟了很多,，能夠比較現(xiàn)實地思考問題,。盡管現(xiàn)在我還有許多想法，但我意識到了夢想,。作為當今中專生的我們,，應(yīng)當讓自己的中專生活過得充實精彩，再不能一日一日的消磨時光了,。中專是我們進入社會的中轉(zhuǎn)站,。在這人才競爭激烈的時代，為了生存,，你不得不在中專期間學好專業(yè)知識,、學好如何為人處世，來面對現(xiàn)實的社會,。職業(yè)就像生命的臺階,，需要在不同的時期,、站在不同的高度來審視自己。

一,、引言

這個競爭激烈的社會,，作為新時代的中專生，就應(yīng)該對社會有一個清醒的環(huán)境等等,。對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識,，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻,，更好的實現(xiàn)自己的人生價值,。

二、認識自我

1,、我叫xxx,，來自揭陽普寧，今年18歲,。我是一名中職生,，目前所學的專業(yè)為模具設(shè)計與制造。自小家庭并不富裕,，父母常年在外賺錢,，辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書，希望我將來能出人頭地,。

2,、我的性格可以說是具有兩面性的，但我的外向卻大于內(nèi)向,。

3,、我的興趣愛好比效廣泛，特別是在文藝方面的才能比較多,。例如：音樂,、舞蹈、書法,、運動等等都是我平時業(yè)余時間的愛好,。但是我的理科類卻不怎樣理想,，不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,，并且掌握這方面的知識。

4,、我在模具這方面有比較扎實的基礎(chǔ),，平時在鉗工，模具組裝方面多次實踐,，累積經(jīng)驗,。不過還要多熟練做好這方面的筑固,，在其它cad制圖，pore軟件也有一定的基礎(chǔ)知識,，還要動漫制作及圖片處理也是我追求的,，平時也會搞一些小動畫，如處理一些圖片,，所以我打算在這方面做好各方面的運用知識,，并且進入更深層次去了解它。

5,、我的座右銘是：古月到今人,，時代在刪繁就簡，生活在領(lǐng)異標新,。

三,、職業(yè)道德素質(zhì)

1、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)：

我雖然不是最高尚的人,，但是我有誠實守信的道德,。不會去欺騙和利用別人，不過還要通過學習來不斷充識自己,。

2,、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)：

我沒有吃苦耐勞的精神，但是我一定會堅持到底,，無論做什么事情都要堅強,，學習生活中難免遇到挫折,，只有相信自己的力量,，才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。

3,、我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)素質(zhì)：

多利用課余時間來閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,，把他們當做我的榜樣,，還要認真聽取別人的意見。

四,、學校環(huán)境分析

廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校,，是一所花園式的校園，其中翠草茵茵,、綠樹成蔭,、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美,。

擁有實習工廠,、各類實習實驗室共28個，計算機800多臺,，多媒體電教室,、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學設(shè)備及各種文娛體育設(shè)施,。圖書館藏書10萬余冊，計算機管理,，實行開架借書,，電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。

為全面推進素質(zhì)教育,，拓展德育內(nèi)涵,，提高學生專業(yè)技能水平，進一步豐富校園文化生活,，學校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié),。活動貫徹整個學年,，活動主題：“知識改變命運,，技能左右人生”?；顒觾?nèi)容豐富,，各類學生老師組成的協(xié)會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造積極向上,、健康活潑的校園活動氛圍,，為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺,，激發(fā)老師與我們的創(chuàng)新精神和提高實踐能力,，展示職業(yè)教育學生的風采，讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗,，享受學習和成長的快樂,。

中職職業(yè)規(guī)劃集錦九篇

中職職業(yè)規(guī)劃合集七篇

中職生學習總結(jié)

中職醫(yī)學檢驗論文

中職學生實習證明

中職學生期末評語

中職學校軍訓總結(jié)

中職職業(yè)規(guī)劃書篇三

轉(zhuǎn)眼間，三年的中專生活快要結(jié)束了,，不得不承認初中在茫然中過去,。上中專以后，我覺得自己成熟了很多,，能夠比較現(xiàn)實地思考問題,。盡管現(xiàn)在我還有許多想法，但我意識到了夢想,。作為當今中專生的我們，應(yīng)當讓自己的中專生活過得充實精彩,，再不能一日一日的消磨時光了,。中專是我們進入社會的中轉(zhuǎn)站。在這人才競爭激烈的時代,，為了生存,，你不得不在中專期間學好專業(yè)知識,、學好如何為人處世,，來面對現(xiàn)實的社會。職業(yè)就像生命的臺階,，需要在不同的時期,、站在不同的高度來審視自己。

一,、引言

這個競爭激烈的社會,，作為新時代的中專生，就應(yīng)該對社會有一個清醒的環(huán)境等等,。對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識,，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻,，更好的實現(xiàn)自己的人生價值,。

二、認識自我

1,、我叫xxx，來自揭陽普寧,，今年18歲,。我是一名中職生,，目前所學的專業(yè)為模具設(shè)計與制造,。自小家庭并不富裕，父母常年在外賺錢,，辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,，希望我將來能出人頭地。

2,、我的性格可以說是具有兩面性的，但我的外向卻大于內(nèi)向,。

3,、我的興趣愛好比效廣泛,，特別是在文藝方面的才能比較多。例如：音樂,、舞蹈,、書法,、運動等等都是我平時業(yè)余時間的愛好,。但是我的理科類卻不怎樣理想，不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,，并且掌握這方面的知識,。

4,、我在模具這方面有比較扎實的基礎(chǔ),，平時在鉗工，模具組裝方面多次實踐,，累積經(jīng)驗,。不過還要多熟練做好這方面的筑固,，在其它cad制圖，pore軟件也有一定的基礎(chǔ)知識,，還要動漫制作及圖片處理也是我追求的,，平時也會搞一些小動畫,，如處理一些圖片，所以我打算在這方面做好各方面的運用知識,，并且進入更深層次去了解它。

5,、我的座右銘是：古月到今人,，時代在刪繁就簡，生活在領(lǐng)異標新,。

三,、職業(yè)道德素質(zhì)

1,、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)：

我雖然不是最高尚的人，但是我有誠實守信的道德,。不會去欺騙和利用別人,，不過還要通過學習來不斷充識自己,。

2,、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)：

我沒有吃苦耐勞的精神,，但是我一定會堅持到底,，無論做什么事情都要堅強,，學習生活中難免遇到挫折,，只有相信自己的力量，才會有堅持不懈的追求目標的勇氣,。

3、我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)素質(zhì)：

多利用課余時間來閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,，把他們當做我的榜樣,，還要認真聽取別人的意見,。

四、學校環(huán)境分析

廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校,，是一所花園式的校園,，其中翠草茵茵,、綠樹成蔭,、空氣清新,、環(huán)境優(yōu)美。

擁有實習工廠,、各類實習實驗室共28個,，計算機800多臺,，多媒體電教室、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學設(shè)備及各種文娛體育設(shè)施,。圖書館藏書10萬余冊,，計算機管理，實行開架借書,，電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪,。

為全面推進素質(zhì)教育,，拓展德育內(nèi)涵,，提高學生專業(yè)技能水平,，進一步豐富校園文化生活，學校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié),?；顒迂瀼卣麄€學年,，活動主題：“知識改變命運，技能左右人生”,?；顒觾?nèi)容豐富,，各類學生老師組成的協(xié)會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造積極向上,、健康活潑的校園活動氛圍,，為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺,，激發(fā)老師與我們的創(chuàng)新精神和提高實踐能力,，展示職業(yè)教育學生的風采,，讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗，享受學習和成長的快樂,。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇四

面對嚴峻的就業(yè)壓力,，人才間知識,、能力較量的不斷升級,，職業(yè)生涯的規(guī)劃，人生奮斗目標的確立對我們來說顯得尤為重要,。有道是知己知彼、百戰(zhàn)不殆,、首先必須全面的認識自己,，要在全面認識自己的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的發(fā)展?jié)摿?，對自己進行合理的定位,。只有這樣，才能制定出一個適合自己特點的,，切實可行的奮斗目標,，也才能確立一個可以實現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃,。

一、職業(yè)生涯診斷

正確的職業(yè)理想要建立在社會理解的基礎(chǔ)之上,，建立在對自己、對社會的正確認識之上,，建立在正確的人生觀,、價值觀和職業(yè)觀之上,，并始終植根于社會需要的土壤之中,，將自己的知識、能力,、素質(zhì)與社會需要緊密結(jié)合在一起,，否則，就很難實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。

（一）自我分析

個人因素：我從小數(shù)學就好,，一直就很喜歡數(shù)學，在小時候就喜歡存錢,，管理財務(wù)，得知有會計專業(yè)后,，使我有了當會計的愿望,。初中畢業(yè)后，我報了職校中心的會計電算化專業(yè)，現(xiàn)在學習很充實,，也很踏實,。

（二）環(huán)境分析：

1、本地區(qū)條件：在省內(nèi)外的企事業(yè)單位中,，會計這個行業(yè)是必不可少的,，江蘇省是長江下游地區(qū)的一個經(jīng)濟文化比較發(fā)達的省份，江蘇有獨特的經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢,，而會計這個行業(yè)正是供不應(yīng)求,，無疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢提供了有利條件。

（三）關(guān)鍵成就因素分析

（四）關(guān)鍵問題分析

二,、確定職業(yè)目標

每個人的一生都將經(jīng)歷幾個階段,，我現(xiàn)在就讀的是中等職業(yè)學校的會計電算化專業(yè)，會計專業(yè)是一個基礎(chǔ)性行業(yè),，所需要的人才較多是一些具有中等學歷的人,。為此我將我的職業(yè)生涯人為三個階段。

1在校期間

首先,，在一年級,，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人,。打牢地基,，觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,，要和師哥師姐們進行交流,，一年級學習任務(wù)不重，多參加學?；顒?，積極參加學校活動,，增加交流技巧,，提高人際溝通能力，寒暑假我會去打一份假期工加強組織能力,。

到了二年級,，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,，主動加深專業(yè)課程的學習，這時不能在玩了,，一定要全身心的投入到學習中去,。提高基本素質(zhì),，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能,。提高自己的責任感,、主動性和受挫能力。除了學校安排和組織的課程,、活動外還有很多的空閑時間,，我會充分的運用這些時間去圖書館多翻閱一些《財經(jīng)法規(guī)》這類的書籍，還有有關(guān)金融方面的書籍,，寒暑假我還會堅持打假期工,，增強自己的能力。

到了三年級,，上學期還是很關(guān)鍵的,，因為我們的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。三年下就可以對前兩年的準備做一個總結(jié),。然后,，強化求職技巧，積極參加各種招聘活動,，參加面試,，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動,，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，自然會享受到勤勞的果實。臨近畢業(yè),，假期里我同樣的還會做假期工,，增強提高自己的社會閱歷。

畢業(yè)以后,，我覺得唯有參加實際工作才是鍛煉自己技能的最佳方法,，所以我為自己制定了一天道路，通過自己或家人幫我找一名老會計師當我的師傅,，進入正式單位跟隨師父學習三年,，作為學習我愿意干不同的工作，做不同的事情,，做的越多就表示我學到的東西越多,，最主要的就是能夠很好的鍛煉我的能力。

2畢業(yè)后三年內(nèi)

在這一個階段,，工作變動比較頻繁,。我要根據(jù)自身的情況，把握時機,，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,，找到一份適合自己的工作,。與此同時,，在變動后要盡快適應(yīng)工作,。

3畢業(yè)后5~10年

要針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員，要在工作之余,，取得高級會計師,、注冊會計師等財務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼,。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

三,、規(guī)劃發(fā)展階段

簡單的說,，我的職業(yè)生涯可以分以下三步走。

1,、職校階段：

（1）本階段主要是學習專業(yè)基本理論和技能,、具備寬厚的人文素質(zhì)和良好心理素質(zhì)、具有較強的普通話交際溝通能力,，使自己成為符合職業(yè)的要求,，適應(yīng)社會經(jīng)濟事業(yè)發(fā)展需要，勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財務(wù)會計人員,。

（2）通過暑期實踐,、積累一定的實踐知識。

（3）在本階段中我還將完成會計專業(yè)的?？茖W歷的進修,。

2、畢業(yè)后工作的5年：本階段主要是積累經(jīng)驗資本,，掌握一些實際的管理經(jīng)驗,、工作方式。其次是抓緊空余時間進修,、充實自己,。

四、制定實現(xiàn)措施

（一）職校階段的規(guī)劃

在校期間,，認真了解并熟悉自己所學的專業(yè),，努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣，建立穩(wěn)定的專業(yè)思想,，做到熱愛自己所學的專業(yè),。不僅如此，還要認真學習好自己的專業(yè)知識,，熟練掌握各項專業(yè)技能,，因為這是進行職業(yè)選擇和順利就業(yè)的基本條件,。

一年級：珠算初級證書，擔任班干部和語文課代表,，完成學校的課程及自考課程,。參加學校組織的珠算培訓，認真聽好課堂45分,，合理安排課余時間,。

二年級：等級考試，會計電算化證書,，參加學校組織的各種活動鍛煉自己,，電算化培訓

從會計產(chǎn)生和發(fā)展的歷史來看，會計既是經(jīng)濟管理必不可少的工具,，同時它本身又是經(jīng)濟管理的組成部分,。因此，任何社會的經(jīng)濟管理活動,，都離不開會計,，經(jīng)濟越發(fā)展，它的理越要加強,，會計越重要,，會計是一門經(jīng)濟管理科學，它的理論與方法體系隨著社會政治,、經(jīng)濟和科學技術(shù)的發(fā)展以及經(jīng)濟管理的需要而不斷發(fā)展和創(chuàng)新,。

實踐計劃如下：

1、從出納最基本的工作做起,，掌握一些基本操作,，用暑假45天，掌握會計的一些技術(shù)性的工作,，初步學習做會計,。

（二）創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃

千里之行，始于足下,，創(chuàng)業(yè)之路貴在起步,，要把創(chuàng)業(yè)的理想變成創(chuàng)業(yè)的實踐，,，直至獲得創(chuàng)業(yè)的成功,，這是一條艱苦的、并不平坦的創(chuàng)業(yè)之路,。我們必須要有吃大苦,，耐大勞、迎難而上,、千方百計克服困難的思想準備,，以勇往直前的精神艱苦奮斗,，創(chuàng)造美好的明天，塑造閃光的青春,、證明自我的潛能,、自我價值。現(xiàn)實生活中許多創(chuàng)業(yè)者都有這樣的體會：世俗偏見有時簡直是一張無形的`網(wǎng),，裹得你苦惱不堪,，然而如果你硬著頭皮闖過去，便可能煙消云散,，迎來一個晴朗的天空。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇五

轉(zhuǎn)瞬間,，三年的中專生活快要完畢了,，不得不成認初中在茫然中過去。上中專以后,，我覺得自己成熟了許多,，能夠比擬現(xiàn)實地思索問題。盡管現(xiàn)在我還有很多想法,，但我意識到了幻想,。作為當今中專生的我們，應(yīng)當讓自己的中專生活過得充實精彩,，再不能一日一日的消磨時間了,。中專是我們進入社會的中轉(zhuǎn)站。在這人才競爭劇烈的時代,，為了生存,，你不得不在中專期間學好專業(yè)學問、學好如何為人處世,，來面對現(xiàn)實的社會,。職業(yè)就像生命的臺階，需要在不同的時期,、站在不同的高度來端詳自己,。

這個競爭劇烈的社會，作為新時代的中專生,，就應(yīng)當對社會有一個糊涂的環(huán)境等等,。對自己的性格力量都應(yīng)有糊涂的熟悉，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,，為社會做出更大的奉獻,，更好的實現(xiàn)自己的.人生價值。

1,、我叫xxx,，來自揭陽普寧,，今年18歲。我是一名中職生,，目前所學的專業(yè)為模具設(shè)計與制造,。自小家庭并不富有，父母常年在外賺錢,，辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,，盼望我將來能出人頭地。

2,、我的性格可以說是具有兩面性的,，但我的外向卻大于內(nèi)向。

3,、我的興趣愛好比效廣泛,，特殊是在文藝方面的才能比擬多。例如：音樂,、舞蹈,、書法、運動等等都是我平常業(yè)余時間的愛好,。但是我的理科類卻不怎樣抱負,，不過我既然選擇模具這方面就要敏捷的運用，并且把握這方面的學問,。

4,、我在模具這方面有比擬扎實的根底，平常在鉗工,，模具組裝方面屢次實踐,，累積閱歷。不過還要多嫻熟做好這方面的筑固,，在其它cad制圖,，pore軟件也有肯定的根底學問，還要動漫制作及圖片處理也是我追求的,，平常也會搞一些小動畫,，如處理一些圖片，所以我準備在這方面做好各方面的運用學問,，并且進入更深層次去了解它,。

5、我的座右銘是：古月到今人,，時代在刪繁就簡,，生活在領(lǐng)異標新。

1、我已具備的職業(yè)道德素養(yǎng)：

我雖然不是最高尚的人,，但是我有誠懇守信的道德,。不會去哄騙和利用別人，不過還要通過學習來不斷充識自己,。

2,、我尚不具備的職業(yè)道德素養(yǎng)：

我沒有吃苦耐勞的精神，但是我肯定會堅持究竟,，無論做什么事情都要頑強,，學習生活中難免遇到挫折，只有信任自己的力氣,，才會有堅持不懈的追求目標的士氣,。

3、我應(yīng)當怎樣去培育自己的職業(yè)素養(yǎng)：

多利用課余時間來閱讀一些關(guān)于勝利企業(yè)家的經(jīng)受,，把他們當做我的典范,，還要仔細聽取別人的意見。

廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校,，是一所花園式的校園，其中翠草茵茵,、綠樹成蔭,、空氣清爽、環(huán)境美麗,。

擁有實習工廠,、各類實習試驗室共28個，計算機800多臺,，多媒體電教室,、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學設(shè)備及各種文娛體育設(shè)施。圖書館藏書10萬余冊,，計算機治理,，實行開架借書，電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪,。

為全面推動素養(yǎng)教育,，拓展德育內(nèi)涵，提高學生專業(yè)技能水平,，進一步豐富校園文化生活,，學校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié)?；顒迂瀼卣麄€學年,，活動主題：“學問轉(zhuǎn)變命運，技能左右人生”,?；顒觾?nèi)容豐富,，各類學生教師組成的協(xié)會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造積極向上,、安康活潑的校園活動氣氛,，為廣闊師生搭建開掘自身潛力、展現(xiàn)藝術(shù)才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺,，激發(fā)教師與我們的創(chuàng)新精神和提高實踐力量,，展現(xiàn)職業(yè)教育學生的風采，讓更多的學生在活動中獲得勝利的體驗,，享受學習和成長的歡樂,。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇六

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代中專生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自身占有一席之地?因此,，我試著為自身擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自身的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,，才會有動力,。

我是一個當代中專生，(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,，性格外向,、開朗、活潑,，業(yè)余時間愛交友,、聽音樂、外出散步等,。喜歡看小說,、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是比爾·蓋茨,，平時與人友好相處,，親人、朋友,、教師關(guān)愛,，喜歡旅游，動手能力較強做事認真,。當然本人自身仍存在一些缺點,，這對于我今后的就業(yè)會產(chǎn)生不利影響。比如,，學習缺乏恒心,，努力程度不夠，平常較少參加社會實踐,，社會實踐經(jīng)歷少等,。

針對自身的不足和缺點，我準備從以下幾方面克服我的缺點：

(1)閱讀一些勵志性的書籍,，增強自身學習的毅力,。

(2)向?qū)W習努力的同學取經(jīng)，借鑒其學習方法,。

(3)參加一些實踐活動多的社團,，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參加社會實踐,。

根據(jù)自身的`興趣和所學專業(yè)，在未來應(yīng)該會向電子和計算機兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個方面,，本人特對未來作初步規(guī)劃：

1、學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學習、工作,、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備,。

2,、熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

完成主要內(nèi)容：

(1)學術(shù),、知識結(jié)構(gòu)：提升自身操作層次，從專業(yè)技能熟練,。電子技能爭取拿優(yōu)秀、且拿到計算機等級證書,，開始接觸社會、工作,、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強溝通，虛心求教,。

(3)生活習慣,、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,，并參加健身運動，如散步,、跳健美操,、打羽毛球等。

3,、在自身的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自身的力量,，擁有一個完美的家庭。

計劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效。任何目標,，只說不做到頭來都會是一場空,。然而，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。其實,，每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來,，要靠自身去打拼!我步入河北xx學院，斑駁的陽光斜照在校園的甬道上,。至今時間如白駒過隙,，看到大四的師兄師姐在畢業(yè)照里定格，未來確實不遠,。高中不喜歡長大，現(xiàn)在不得不長大,。對未來,，對人生，我抱有負責,、樂觀的態(tài)度,，不希求可以指點江山，但希望生活里我會游刃有余,。而合理的計劃更可以發(fā)掘自己的潛力,，培養(yǎng)各方面的能力,，使我現(xiàn)在敲打的文字不至于單浮于白紙。

萬事預則立,，不預則廢,。未來就在手心里，做好規(guī)劃是不可缺少的道路,。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇七

興趣愛好：聽歌,、散步、看時事

性格特征：做事有原則性,，學習生活有條理,、動手能力較強、認真,、投入,，但缺乏毅力、信心不足,，不敢去嘗試一些新事物,；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。性格偏內(nèi)向,。

對未來的期望：獲取自己自己期望的生活,。

1、專業(yè)分析

會計學專業(yè)本身屬于管理類,，因此迄今為止我們也學了某些行業(yè)會計學如企業(yè),，銀行，管理學,，市場營銷,，稅法和經(jīng)濟法審計等x教材，之后還有財政稅收及其他行業(yè)會計學,。正是由于這些綜合學科就優(yōu)先其他?？茖W院的經(jīng)濟專業(yè)學習，為以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)在綜合型大學會計專業(yè)同財務(wù)管理專業(yè)幾乎無太大的差別,，同樣具備管理,，經(jīng)濟，法律,，理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,，掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務(wù),，金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,，能在企業(yè)，事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù),，金融管理及教學,，科研等方面的工作的工商管理學科高級管理人才,。

2、就業(yè)前景分析

源源不斷地社會需求,，需要會計的地方很多,，首先，專業(yè)的會計師事務(wù)所,、其次,，各個企業(yè)、再其次,，政府及非盈利組織,。會計掌握的是一個團體的經(jīng)濟命脈，每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計,。有企業(yè)產(chǎn)生,，就有對會計的需求,，所以，會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門，無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金,，都得經(jīng)過會計的手,。所以可想而知,，企業(yè)的每一份獎金都會有會計部門的一份,，也不難保證：在企業(yè)里永遠不會被邊緣化，所謂的那些裁員,、待崗永遠不會擔心,。一技在手，越老越吃香,，走遍天下都不怕,。會計學學的其實是一門技術(shù)，也可以說是一門手藝,。從初級會計學到中級再到高級財務(wù)會計,，是渾然天成的一條線。從學校出來后,，就已經(jīng)具備了這種技能,，在任何單位去都能很快的上手。

根據(jù)自身的了解自己在學習上還存在問題,，雖然能不斷更新自己的知識,，能很快接受新事務(wù);但是學習上不夠細心，導致效率不高,。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務(wù)一大忌,，因此一定要在今后的學習,，生活以及工作中不斷改善,。

生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯,，主要是因為自己性格比較開朗,、為人誠實、樸實,、踏實,，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高,，所以在工作上可以很快打開局面,。

二、環(huán)境分析

（1）,、家庭與環(huán)境分析

家庭方面,，由于父親初中畢業(yè)，很早就和別人一起做生意,，受父親的影響我的心中也萌發(fā)了長大后一定要去做生意的想法,。媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，但家里人對我的教育很重視,，不在乎我在學習方面花了多少,，不管在什么情況下都支持我學習，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,，他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,，他們只希望我過的好好的，而后留在他們身邊,，我要感謝我的爸爸媽媽,，以后我要好好的陪陪他們。

（2）,、學校環(huán)境

說實話,，我所就讀的是一所普通專科院校,，但學校的教學設(shè)備很齊全,，對于學生來說這無疑是一個很有力的條件，學校的環(huán)境也很好,，我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,，學校給的只是一個學習環(huán)境，一個學習平臺,，我在學校的專業(yè)學習,，大多是通過自己學習掌握的，老師給的大多是引導,，更多的是指點,，在時實踐經(jīng)驗方面,，學校給我們的的確很有限，所以我們也應(yīng)該多參加社會實踐,。

1,、職業(yè)定位：白領(lǐng)、中級會計師,、財務(wù)總監(jiān)

2,、職業(yè)發(fā)展路線：出納—邊工作邊學習—外企的會計師或財務(wù)管理人員

3、畢業(yè)十年后成為一名優(yōu)秀的中級會計師

第一階段成長階段

要充分把握在校短暫的2年時間,，掌握必須的專業(yè)知識和技能,。成功屬于有準備的人，在慢慢適應(yīng)學習生活環(huán)境的過程中,，首先,，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動,，成為自己未來的主人,。打牢地基，觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,，腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,，堅持每天記英語單詞,、練習口語，并從第一年開始就堅定不移地學下去,。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,，尤其是大四的畢業(yè)生,，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況,，大一學習任務(wù)不重,，多參加學校活動,，積極參加學?；顒樱黾咏涣骷记?，提高人際溝通能力,，擔當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵,。學習計算機知識,，輔助自己的學習。

到了二年級,，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，活動,，培養(yǎng)堅強的毅力,，提高自己的責任感、主動性和受挫能力,。還要不斷增強英語口語能力和計算機應(yīng)用能力,。渠道，請教寫求職信,、個人簡歷的經(jīng)驗,，積極嘗試，以提高求職技能,。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐,。盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學術(shù)文章,，提出自己的見解,。

第二階段探索階段

在這個階段，工作變動比較頻繁,。我要根據(jù)自身的情況,，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,，找到一份適合自己的工作,。與此同時，在變動后要盡快適應(yīng)工作,。還有,，針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員，要在工作之余,，爭取取得x或acca等高級財務(wù)資格證書,，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,，注冊會計師,、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機構(gòu),、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖,，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

第三階段創(chuàng)新階段

通過幾年的實際工作,，不斷增強工作能力,，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,，成熟穩(wěn)重的工作作風，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，創(chuàng)新的'工作理念,。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,，避免知識的老化和落后,。

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流,。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢,，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸,、交流,。

3．實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時,，每周鍛煉三次以上,。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈,、重視和每個人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度。

2,、這段時間我要練好英語聽力到什么水平,，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰,。

3,、我會聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功,，雖然每個人走的路不同,，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生,，就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點,。

進入任意公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗并且要一邊工作一邊學習、在努力工作的同時還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,，和同事老板搞好關(guān)系。并且要養(yǎng)成良好的生活習慣抓緊時間參加體育鍛煉,。在此之間不斷的加強自身的經(jīng)驗,。以成熟的職業(yè)姿態(tài)去處理遇到的事件。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,，但我也不肯定會完全照這樣去做,，可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,，沒有人知道,。未來有太多的未知數(shù)，到時候隨機應(yīng)變吧,。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇八

摘 要：開展職業(yè)規(guī)劃對于提升當前中職學生的學習質(zhì)量和就業(yè)率都十分必要,。本文論述了開展中職學生職業(yè)規(guī)劃的重要意義，揭示了開展中職學生職業(yè)規(guī)劃需要處理好與學生家庭,、學生性格,、學生興趣之間的關(guān)系，最后提出了開展中職學生職業(yè)規(guī)劃的具體對策建議,。

關(guān)鍵詞：中職學生 職業(yè)規(guī)劃 對策建議

職業(yè)規(guī)劃,，又叫職業(yè)生涯設(shè)計，是指在對個體的內(nèi)在心理特征和所處的環(huán)境條件進行評定,、分析,、研究的基礎(chǔ)上，為其設(shè)定明確的職業(yè)發(fā)展目標,，并制定相應(yīng)的發(fā)展步驟和具體的活動規(guī)劃,。職業(yè)規(guī)劃20世紀初起源于美國，最近幾年才被逐漸引進國內(nèi),。因此,，我國在中職學生中開展職業(yè)規(guī)劃也還處于初步探索階段。但職業(yè)規(guī)劃的出現(xiàn)，卻為中職生就業(yè)指導提供了新的思考方向和借鑒途徑,，也為他們?nèi)蘸笞呦蛏鐣?、融入社會、服?wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ),。

一,、開展中職學生職業(yè)規(guī)劃需處理好的幾對關(guān)系

影響職業(yè)規(guī)劃的因素是多方面的，有家庭,、社會,、人際關(guān)系和個人心理等方面，它們之間既相互聯(lián)系又相互影響,。因此職業(yè)規(guī)劃要具有可操作性就不僅要考慮到是否適應(yīng)當前信息時代發(fā)展特征,、就業(yè)市場形勢發(fā)展變化等宏觀形勢，更應(yīng)考慮是否與學生本人的家庭背景,、個人興趣愛好,、個人性格特征等微觀因素相契合。

一是要處理好職業(yè)規(guī)與學生家庭的關(guān)系,。中國人一般比較重視家庭,，推崇尊老愛幼，雖然新時代的年輕人受西方外來文化的影響有些改變,，但基本上家庭因素在各個方面都還有著重要的影響作用,。如父母的地位、教育策略,、觀念等對子女的職業(yè)生涯選擇以及職業(yè)認同的影響就十分明顯,。研究表明：這些因素對子女擇業(yè)的影響直接而持久，子女選讀的專業(yè)很大程度受到父母的影響,，也許是因為父母是干那一行的,，或是他們尚未完成的心愿。也有研究表明兄弟姐妹之間也會產(chǎn)生影響,，尤其是年長的.對年幼的影響較大,。因此，職業(yè)規(guī)劃中不可忽視的因素就是家庭,。此外中職學生上學期間的主要經(jīng)濟來源是家庭,，這也決定了他們在很大程度上對家庭的依賴。雖然在對中職學生的職業(yè)生涯發(fā)展影響因素中,，家庭的影響會隨著年齡的增加而減弱,，但中職學生大多年紀較小，畢業(yè)時也大多剛達到18歲,，因此在職業(yè)規(guī)劃時,，必須要首先考慮家庭（尤其是家長）的意向和需要,。

二是要處理好職業(yè)規(guī)劃與學生興趣的關(guān)系。人們的興趣也決定著職業(yè)取向,，職業(yè)愛好和身體特質(zhì)是職業(yè)成功的前提,。選擇職業(yè)的出發(fā)點應(yīng)考慮學生自己的興趣,，即使當天賦與興趣發(fā)生沖突時,，也應(yīng)該建議學生選擇自己感興趣的行業(yè)。比如“愿與人打交道”的人,，往往喜歡銷售,、采訪、傳遞信息一類的活動,，相應(yīng)的職業(yè)有記者,、營業(yè)員、服務(wù)員,、推銷員等,。“愿從事抽象性和創(chuàng)造性工作”的人喜愛需要有想象力和創(chuàng)造力的工作,，相應(yīng)的職業(yè)有演員、創(chuàng)作人員,、設(shè)計人員,、畫家等?！安幌矚g與人和動物打交道”的職業(yè)有修理工,、制圖員、木匠,、會計,、出納等。要引導學生通過對自己經(jīng)歷的分析,，找到自己的興趣,。俗話說，興趣是最好的老師,。它是一個人事業(yè)騰飛的動力,，一代球王貝利的成功以及微軟總裁比爾?蓋茨的創(chuàng)業(yè)史就是有力的證明。但是僅憑興趣是不行的,，感興趣的事情并不代表自己有能力去做,。宇航員、電視臺主持人,、球星等職業(yè)可以說是眾多中職學生的興趣和夢想,，但從事這些職業(yè)所必須的個性能力特征決定了不是只有興趣就能干好,，還應(yīng)該知道自己能干什么，適合干什么,。

三是要處理好職業(yè)規(guī)劃與學生性格的關(guān)系,。人的性格是千差萬別的，或熱情外向,，或羞怯內(nèi)向,，或沉著冷靜，或火爆急燥,。職業(yè)心理學家們經(jīng)過研究表明,，不同的職業(yè)有著不同的性格要求。因此一些發(fā)達國家在選擇員工時要進行性格測試,。當然一個中職學生的性格不可能百分之百地適合某項職業(yè),，但我們卻可以根據(jù)每個學生自己的職業(yè)傾向來培養(yǎng)、發(fā)展相應(yīng)的職業(yè)性格,。實踐證明,，不同性格特征的人，對企業(yè)而言,，決定了每個員工的工作崗位和工作業(yè)績,，對個人而言，決定著自己事業(yè)的成功與失敗,。

二,、開展中職學生職業(yè)規(guī)劃的主要對策與建議

開展職業(yè)規(guī)劃對中職學校而言，就是要改以往僅對畢業(yè)生進行的就業(yè)指導為在校期間的全程就業(yè)指導,。要以全面提升學生的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力為目標,，在校期間對學生進行全過程、全方位的就業(yè)培訓和指導,，使學生帶著良好的學習習慣,、較高的綜合素質(zhì)、扎實的專業(yè)功底,、強烈的創(chuàng)新意識,、熟練的實踐技能、廣博的知識內(nèi)涵,、敏銳的觀察視野走向各自的工作崗位,。 一是要引導學生進行正確的自我和職業(yè)認知。正確的自我和職業(yè)認知也就是要做好職業(yè)生涯規(guī)劃的心理準備,。這是一個“知己知彼”的階段,。“知己”就是認識自我,，是對自我的認識,，要明確“我是誰”,、“我是一個什么樣的人”、“我要成為一個什么樣的人”的過程,。在這個過程里,，要通過科學認知的方法和手段，如借助職業(yè)興趣測驗和性格測驗以及周圍人對學生的評價,，去幫助學生認識自己的個性傾向性,，了解自己有哪些需要與興趣。同時還要認識學生自己的個性心理特征,，了解其能力,、氣質(zhì)和性格，因為每一種職業(yè)都需要從業(yè)者具備與之相似的性格特征,。學生通過分析自己的氣質(zhì)類型和性格特征,，明確自己所屬的氣質(zhì)類型有哪些優(yōu)點和缺點，自己的性格有哪些不好的因素,，盡可能做到“揚長避短”,，為自己的職業(yè)規(guī)劃打下堅實的基礎(chǔ)?！爸恕本褪钦J識社會,、了解社會職業(yè)結(jié)構(gòu)的過程。進行職業(yè)規(guī)劃時,，不能僅看重單位的大小,、名氣，而要對職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景做深入的了解,，并對該職業(yè)所需求的一般和特殊的職業(yè)能力做到心中有數(shù)。在做好了這個準備階段后,，學生才可以著手進行職業(yè)的選擇,。

二是要引導學生做好學業(yè)規(guī)劃。擁有良好的專業(yè)素質(zhì)和能力是中職學生求職成功的敲門磚,。但良好的專業(yè)素質(zhì)首先來自于在校期間高效率的學習,。統(tǒng)計表明，在校期間成績拔尖的中職學生往往在就業(yè)過程中占有較大優(yōu)勢,。在引導學生正確認識自身和認識職業(yè)的前提下,，中職學校還應(yīng)該指導學生合理制定學業(yè)規(guī)劃，確保學生在將專業(yè)知識學精學透的基礎(chǔ)上,，擴大相關(guān)知識面,。也即結(jié)合學生各自的長處和弱項，規(guī)劃好中職生活和學習,。隨著高等學校招生的逐年擴大,，中職畢業(yè)生就業(yè)的競爭日趨激烈,，只有高效利用在校時間，高質(zhì)量完成學業(yè)規(guī)劃所確定的內(nèi)容,，才能確保中職學生在校期間就提前做好準備,，實現(xiàn)學業(yè)和職業(yè)間的有機銜接。

三是要注重培養(yǎng)學生綜合職業(yè)適應(yīng)能力,。由于社會轉(zhuǎn)型過程中許多社會弊端一時還難以根除,，加上一些消極的社會思潮影響、侵蝕,，從而在社會失范狀態(tài)下不斷出現(xiàn)新的社會問題,，如社會上存在的對中職學生不正確的認識和不公正的待遇等。中職學生在畢業(yè)找工作時被拒絕的經(jīng)歷往往要比高職學院學生多,，對所得到的工作的滿意度也往往不高,。這些社會問題，使中職生感到困惑,，也使他們產(chǎn)生了挫敗感,。對此要注重引導中職生做好充足的心理準備，在做職業(yè)規(guī)劃時應(yīng)對此有所預見,，使學生本人能在行動中積極地調(diào)整心態(tài),，用堅強的意志來面對遲早會置身其中的現(xiàn)實。學會達觀而現(xiàn)實地看問題,，適度調(diào)節(jié)自己的志向水平,，努力挖掘自身的潛力，揚長避短,，合理利用社會上的一切有利因素,。

四是要完善合理的職業(yè)規(guī)劃指導。首先是要為中職生提供個性化的職業(yè)規(guī)劃指導,。學校應(yīng)充分認識職業(yè)規(guī)劃指導的重要性,，從中職學生入校伊始即開展長期的、連貫的,、個性化的指導,。根據(jù)不同專業(yè)和不同年級，其教育教學任務(wù),，分階段,、分步驟地有序進行。針對中職學生的身心特點和個體優(yōu)勢,，幫助他們及時進行準確的職業(yè)定位并制定系統(tǒng)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。學校要建立職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃指導機構(gòu)，提供全方位輔導,。通過系列理論和實踐課程,，幫助中職學生自我分析,、自我定位，根據(jù)專業(yè)特色,、能力特點和性別特點進行職業(yè)生涯規(guī)劃,，消除就業(yè)過程中的各種心理困惑和心理障礙，讓他們學會心理調(diào)整,，提高心理承受力,，掌握自我防御機制。其次是要培養(yǎng)一批專業(yè)的,、高素質(zhì)的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃教師,。對中職學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃教育，教師培養(yǎng)非常關(guān)鍵,。學校應(yīng)該組織專職人員進行相關(guān)培訓,，全面提升職業(yè)生涯規(guī)劃指導教師的理論水平和職業(yè)生涯輔導課的質(zhì)量。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇九

近年來,，關(guān)于國內(nèi)海歸的生存現(xiàn)狀問題引起了大眾的關(guān)注,。關(guān)注的焦點必然是海歸們回國后的就業(yè)情況，海歸回國后變成“海待”成為了學生和家長們的“心病”,，出國學習后的回報能否跟付出成正比就是大家關(guān)心所在,。

有很多海歸學生造成“海待”的現(xiàn)象，主要是不懂得平衡自己的出國目的與回國后的期望,，他們誤認為,，留學之后找到一份“金領(lǐng)”工作就是最好的歸宿，卻沒有長遠看出留學的價值所在,。留學專家認為,，個人與家庭應(yīng)理性的把出國留學和就業(yè)當作是長期的投資，不可焦急盲目的短期的利益,。如果僅僅從留學成本和入職后薪水的數(shù)字進行比較后來決定留學,，那么留學歸來“海待”問題終要面對。

職業(yè)規(guī)劃讓留學更成功,，出國留學的最大優(yōu)勢就是語言,，留學回國的同學第一個想到的就是跟日語有關(guān)的行業(yè),。此外,，某些領(lǐng)域先進的技術(shù)和管理也可以在工作中發(fā)揮很強的作用，尤其是具備專門技術(shù)和知識的人,，它的存在價值愈加明顯,。所以說赴日留學一定要學好語言和專業(yè)課，多參加社會實踐活動,。

出國前的職業(yè)規(guī)劃的重要性,，更體現(xiàn)在帶有明確的擇業(yè)目的去留學,。留學的專家提示學生，要根據(jù)職業(yè)規(guī)劃選擇學校,。從以往各個日本學校畢業(yè)生的就業(yè)率來看,，不同學校，不同專業(yè)的就業(yè)率差別很大,。那么大家要根據(jù)自己的愛好去選擇學科,、確定未來的職業(yè)規(guī)劃，這種帶有明確性的選擇學校與專業(yè)都是為你日后的道路打下基礎(chǔ)的,。

還有一些學生在出國之前已經(jīng)為自己的職業(yè)規(guī)劃做好打算,。比如，畢業(yè)之后選擇留日工作的學生,，那么首先一定要了解日本人工作的精神與理念,。雖然現(xiàn)在日本已經(jīng)打破終身雇傭制，但是本質(zhì)還是沒有變的,。換一句話說就是日本仍存在一種理念：進入了一個公司工作后,，那就是一輩子的工作。因此,，同學們在選擇公司的時候要十分謹慎,。在日本求職的過程中，面試的禮儀也極為重要,。日本人講究見面寒暄時一種基本的禮貌,，例如第一次到陌生的地方面試，不論見到誰都要很認真打招呼,。這種自身的素質(zhì)和能力同樣對留學很重要,。

出國留學只是選擇成功的一個開始，出國留學與就業(yè)就像是關(guān)聯(lián)性極強的系統(tǒng)工程,，留學前的職業(yè)規(guī)劃則是重中之重,。留學專家提示，提前做好規(guī)劃,，不僅可以明確在國外求學目的,，更能快速的從學習狀態(tài)轉(zhuǎn)換到工作狀態(tài)，有了預先的準備才能適應(yīng)突發(fā)的狀況,。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇十

職業(yè)生涯規(guī)劃的意義和目的在于一個人對自己清醒客觀的對自己優(yōu)劣勢的了解,，同時對客觀的市場行情和客觀的發(fā)展前景有一個預測。在這個基礎(chǔ)之上做這樣一個規(guī)劃,，就是讓制動權(quán)掌握在自己的手里,，自己走的每一步其實都是朝那個目標努力，這樣走其實是真正的節(jié)約了時間，增長了一些機會,，讓自己永遠在不斷的隨著信息的更新,，也更新自己的一些知識和技能，按照既定的目標去努力,，最終能達到自己所最向往和所要求達到的那個目的地,。

一、職業(yè)規(guī)劃需考慮的因素

按照一般人的理解想到找工作,，其實職業(yè)規(guī)劃的落腳點不在于找工作,，職業(yè)規(guī)劃的核心在于找到自己適合的方向，是一個方向定位,。具體而言有幾個大的方面,，自我了解，了解自己的特長,、興趣傾向,、性格特征、價值觀追求,，這些東西決定了在哪個領(lǐng)域會做得比較好,，適合在哪個領(lǐng)域做，起這樣的決定作用,。這是第一個方面的事情,。

第二個事情是了解外界的信息，比如你自己能力很強,，學了很多的技巧,，但是社會對你的技巧是否需要是要考慮的方面。

最重要是兩者的匹配和結(jié)合,，就是職業(yè)和行動,，職業(yè)規(guī)劃就是知己知彼、決策,、行動三大模塊,。但是每個模塊細化進去可以分成很多不同的理論。路徑依賴是經(jīng)濟學一個名詞,，火箭發(fā)射器推進器的至今是4英尺8,。2英寸，為什么是這個尺寸,？反推要用這個東西必須用火車來運,，火車就這么一個寬度?；疖嚍槭裁催@么寬,？因為鐵軌這么寬。為什么鐵軌這么寬,？因為曾經(jīng)造鐵軌的人是造馬車輪子的人,，造馬車輪子的人是根據(jù)古羅馬的馬匹，古羅馬兩匹馬的屁股決定了當今社會最先進的火箭發(fā)射器的直徑,，其實也就是說前期的選擇有可能決定你以后的莫種狀態(tài)?，F(xiàn)在做一個很好的選擇，對未來影響是深遠的,，現(xiàn)在只看到一個專業(yè)社會一個熱點選擇的話,，如果不適合你，將來的痛苦是很長久的,。

我接觸過一個學生在北森做咨詢,，是北大、清華這樣級別的學校計算機的博士,，他咨詢以后說對這個專業(yè)非常不喜歡,，他在讀碩士的時候想要退學。但是那個時候退學連碩士文憑都沒有,，迫于外在壓力繼續(xù)讀,，現(xiàn)在博士還有一年畢業(yè)了，他決定將來出去找工作也不會在這個領(lǐng)域工作,，他說他可以放棄,。找工作的時候說我是?？莆膽{,，不是什么博士,，其中的損失有多大。進入沉井效應(yīng),，已經(jīng)填了這么多,，后期還要填，但是損失很大,。在這個階段如果能夠很理智朝長遠的方向思考，選一個比較適合學生發(fā)展的專業(yè)的話,，將來的意義就很大了,。

二,、高中生職業(yè)規(guī)劃的意義

初期來講高中生人生觀和價值觀包含的興趣并沒有完全的成型，因為都是在學校里面,，跟將來的職場發(fā)展是有差距的,。而這些東西往往是依據(jù)市場的環(huán)境有所改變的，這個時候的確要考慮到將來發(fā)展的趨勢和目前現(xiàn)實的情況,。那么如何來選擇這些呢？有以下幾點,，一個是通過父母的分析判斷為孩子們設(shè)定這樣一個方向；另外通過父母本身的意愿,，并沒有做客觀的分析判斷,，把自己以前沒有實現(xiàn)的愿望強加給孩子，讓孩子承擔過多的責任,；接下來就是學校里邊的規(guī)劃,，老師可以提供一些幫助和建議,，但是老師往往是依據(jù)孩子在學校的成績而做的判斷,。再有一個就是孩子的興趣。最后往往根據(jù)分數(shù),，實在沒辦法了,，就選一個吧，上總比不上強,。

如果切入到職場,，肯定是通過父母進行選擇是非常好的判斷。但是父母并不能完全了解到孩子的一些想法,、一些興趣點,，而這些從后期來看,，可能方向是沒有問題的，但是后來發(fā)現(xiàn)孩子并不喜歡這個專業(yè),，雖然這個專業(yè)有非常好的發(fā)展前景，卻并不喜歡,，這就要考慮把孩子的興趣和將來的發(fā)展結(jié)合起來,，這是最為關(guān)鍵的一點,。而對于我們來講,，需要對他們進行一些科學的測評和數(shù)據(jù)進行分析，結(jié)合我們非常廣泛的人力資源包括影響力的背景進行判斷,，如果沒有這些的話肯定都是片斷的。

三,、高中生職業(yè)規(guī)劃案例

我現(xiàn)在講一個女孩子是學習環(huán)境工程方面的學生，通過我們后來對她的職業(yè)測評,，她個人的興趣是偏向金融,、財經(jīng)方向發(fā)展,，但是她高中時候選擇專業(yè)錯誤的選擇了建筑工程專業(yè),，她在四年的大學學習之中對這個專業(yè)毫無興趣，每門課程都是勉強通過,，工作之后由于建筑工程專業(yè)性很強,，所以她畢業(yè)之后到一個建筑公司去工作，她對這份工作也毫無興趣，在工作了兩年之后想轉(zhuǎn)向金融行業(yè),，自己辭職考了半年的研究生,，最后考研失敗了,。當她到我們公司來咨詢的時候我們告訴她，本科金融專業(yè)或者是財經(jīng)專業(yè)的學生，而且是出身名校的,，比如像上海財經(jīng)大學,、中央財經(jīng)大學、西南財經(jīng)大學這樣名校的學生,，現(xiàn)在都很難進入銀行,、保險或證券公司，所以她即使將來考到了金融方面的研究生畢業(yè)之后也很難找到銀行方面的工作,，因為她本科之后沒有金融方面的工作經(jīng)驗,，即使將來拿到一個研究生證也很難進入金融行業(yè),。她非?？上У囊稽c就是，如果在考大學的時候就選擇了財經(jīng)或者財務(wù)方面的專業(yè),，讀下來四年大學,，她工作的時候就有可能選擇進入一家銀行，或者進入一家企業(yè)做財務(wù)分析的工作,，這非常符合她的興趣,，但是由于她錯誤的選擇了專業(yè)。現(xiàn)在她已經(jīng)很難轉(zhuǎn)行了,，只有回到她的建筑工程方向去發(fā)展,，這樣即使她的工作很痛苦也難以再轉(zhuǎn)到真正感興趣的職業(yè)方面了。

有兩種補救的方式,，一個是針對學習比較好的學生,，有很多學校前20％的學生在大一的時候可以選擇轉(zhuǎn)換專業(yè)，第二種方式,，通過第二學位的學習來轉(zhuǎn)換自己的專業(yè),。

我還有一個客戶，她性格比較隨和,，溝通能力比較強,，給人的感覺非常善意，我們通過對她的測評,、通過對她的分析覺得她做工作非常合適,，但是她大學所學的專業(yè)是某農(nóng)學專業(yè)，這樣她今年在大學畢業(yè)的時候就業(yè)就非常困難,，有很多招人事助理職位的企業(yè),，職位的要求是人力資源專業(yè)或者工商管理專業(yè)或者是有一定工作經(jīng)驗,，她雖然個性很適合做人力資源工作，但是她切入進去比較困難,。我們所遺憾的是,，如果她在高中時代選擇的時候就選擇了人力資源專業(yè)的話，她現(xiàn)在的就業(yè)會更加容易,。

中職職業(yè)規(guī)劃集錦九篇

中職職業(yè)規(guī)劃合集七篇

中職生學習總結(jié)

中職醫(yī)學檢驗論文

中職學生實習證明

中職職業(yè)規(guī)劃書篇十一

人生就像是一段跑道,，假如你不時時刻刻向前沖，那么你永久都會落人一截,，假如你不堅持不懈地跑而半途而廢,。那么，領(lǐng)賞臺上的成功者永久都不行能是你,。

作為當今中職生的我們,，應(yīng)當讓自己的中職生活過得充實精彩，再不能一日一日的消磨時間了,。中專是我們進入社會的中轉(zhuǎn)站,。在這人才競爭劇烈的時代，為了生存,，你不得不在中專期間學好專業(yè)學問,、學好如何為人處世，來面對現(xiàn)實的社會,。

職業(yè)就像生命的臺階,，需要在不同的時期、站在不同的高度來端詳自己,。

我的根本狀況：

1,、我叫xxx，來自揭陽普寧,，這一年18歲,。我是一名中職生，目前所學的專業(yè)為模具設(shè)計與制造,。自小家庭并不富有,，父母常年在外賺錢，辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,，盼望我將來能出人頭地,。

2、我的性格可以說是具有兩面性的,，但我的外向卻大于內(nèi)向,。

3、我的興趣愛好比效廣泛,，特殊是在文藝方面的才能比擬多,。例如：音樂,、舞蹈、書法,、運動等等都是我平常業(yè)余時間的愛好,。但是我的理科類卻不怎樣抱負，不過我既然選擇模具這方面就要敏捷的.運用,，并且把握這方面的學問,。

4、我在模具這方面有比擬扎實的根底,，平常在鉗工,，模具組裝方面屢次實踐，累積閱歷,。不過還要多嫻熟做好這方面的筑固,，在其它cad制圖，pore軟件也有肯定的根底學問,，還要動漫制作及圖片處理也是我追求的,，平常也會搞一些小動畫，如處理一些圖片,，所以我準備在這方面做好各方面的運用學問,，并且進入更深層次去了解它,。

5,、我的座右銘是：古月到今人，時代在刪繁就簡,，生活在領(lǐng)異標新,。

1、我具備的職業(yè)道德素養(yǎng)：

我雖然不是最高尚的人,，但是我有誠懇守信的道德,。不會去哄騙和利用別人，不過還要通過學習來不斷充識自己,。

2,、我尚不具備的職業(yè)道德素養(yǎng)：

我沒有吃苦耐勞的精神，但是我肯定會堅持究竟,，無論做什么事情都要頑強,，學習生活中難免遇到挫折，只有信任自己的力氣,，才會有堅持不懈的追求目標的士氣,。

3、我應(yīng)當怎樣去培育自己的職業(yè)素養(yǎng)：

利用課余時間來閱讀一些關(guān)于勝利企業(yè)家的經(jīng)受,，把他們當做我的典范,，還要仔細聽取別人的意見,。

廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校，是一所花園式的校園,，其中翠草茵茵,、綠樹成蔭、空氣清爽,、環(huán)境美麗,。

擁有實習工廠、各類實習試驗室共28個,，計算機800多臺,，多媒體電教室、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學設(shè)備及各種文娛體育設(shè)施,。藏書樓藏書10萬余冊,，計算機治理，實行開架借書,，電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪,。

為全面推動素養(yǎng)教育，拓展德育內(nèi)涵,，提高學生專業(yè)技能水平,，進一步豐富校園文化生活，學校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié),?；顒迂瀼卣麄€學年，活動主題：“學問轉(zhuǎn)變命運,，技能左右人生”,。活動內(nèi)容豐富,，各類學生教師組成的協(xié)會都會圍繞這個活動,。

通過活動努力營造主動向上、安康活潑的校園活動氣氛,，為廣闊師生搭建開掘自身潛力,、展現(xiàn)藝術(shù)才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺，激發(fā)教師與我們的創(chuàng)新精神和提高實踐力量,，展現(xiàn)職業(yè)教育學生的風采,，讓更多的學生在活動中獲得勝利的體驗，享受學習和成長的歡樂,。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇十二

人生就像是一段跑道,，如果你不時時刻刻向前沖，那么你永遠都會落人一截，如果你不堅持不懈地跑而半途而廢,。那么,，領(lǐng)賞臺上的勝利者永遠都不可能是你。

彈指間,，三年的中專生活快要結(jié)束了,，不得不承認初中在茫然中過去。上中專以后,，我覺得自身成熟了,，能夠比較現(xiàn)實地思考問題。盡管我還有許多想法,，但我認識到了夢想,。夢想并不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及,。

作為當今中專生的咱們,，應(yīng)當讓自身的中專生活過得充實精彩，再不能一日一日的消磨時光了,。中專是咱們進入社會的中轉(zhuǎn)站,。在這人才競爭激烈的時代，為了生存,，你不得不在中專期間學好專業(yè)知識,、學好如何為人處世，來面對現(xiàn)實的社會,。

職業(yè)就像生命的臺階,，需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自身,。

一,、自我認識,。

現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速的社會,，也是一個充滿競爭的社會！提前做好自身的規(guī)劃對咱們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),，作為新時代的中專生,，就應(yīng)該對社會有一個清醒的環(huán)境等等。對自身的性格能力都應(yīng)有清醒的認識,，只有這樣咱們才能更好適應(yīng)社會,，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自身的人生價值,。

二,、認識自我

我的基本情況：

1、我叫xxx，來自揭陽普寧,，這一年18歲,。我是一名中職生，目前所學的專業(yè)為模具設(shè)計與制造,。自小家庭并不富裕,，父母常年在外賺錢，辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,，希望我將來能出人頭地,。

2、我的性格可以說是具有兩面性的,，但我的外向卻大于內(nèi)向,。

3、我的興趣愛好比效廣泛,，特別是在文藝方面的才能比較多,。例如：音樂、舞蹈,、書法,、運動等等都是我平時業(yè)余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想,，不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,，并且掌握這方面的知識。

4,、我在模具這方面有比較扎實的基礎(chǔ),，平時在鉗工，模具組裝方面多次實踐,，累積經(jīng)驗,。不過還要多熟練做好這方面的筑固，在其它cad制圖,，pore軟件也有一定的基礎(chǔ)知識,，還要動漫制作及圖片處理也是我追求的，平時也會搞一些小動畫,，如處理一些圖片,，所以我打算在這方面做好各方面的運用知識，并且進入更深層次去了解它,。

5,、我的座右銘是：古月到今人，時代在刪繁就簡,，生活在領(lǐng)異標新,。

三,、職業(yè)道德素質(zhì)

1、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)：

我雖然不是最高尚的人,，但是我有誠實守信的道德,。不會去欺騙和利用別人，不過還要通過學習來不斷充識自身,。

2,、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)：

我沒有吃苦耐勞的精神，但是我一定會堅持到底,，無論做什么事情都要堅強,，學習生活中難免遇到挫折，只有相信自身的力量,，才會有堅持不懈的追求目標的勇氣,。

3、我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自身的職業(yè)素質(zhì)：

多利用課余時間來閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,，把他們當做我的榜樣,，還要認真聽取別人的意見。

四,、學校環(huán)境分析

廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校,，是一所花園式的校園，其中翠草茵茵,、綠樹成蔭,、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美,。

擁有實習工廠,、各類實習實驗室共28個，計算機800多臺,，多媒體電教室,、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學設(shè)備及各種文娛體育設(shè)施。藏書樓藏書10萬余冊,，計算機管理,，實行開架借書，電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪,。

為全面推進素質(zhì)教育,，拓展德育內(nèi)涵，提高學生專業(yè)技能水平,，進一步豐富校園文化生活，學校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié),?；顒迂瀼卣麄€學年，活動主題：“知識改變命運，技能左右人生”,?；顒觾?nèi)容豐富，各類學生老師組成的協(xié)會都會圍繞這個活動,。通過活動努力營造主動向上,、健康活潑的校園活動氛圍，為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力,、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺,，激發(fā)老師與咱們的創(chuàng)新精神和提高實踐能力，展示職業(yè)教育學生的風采,，讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗,，享受學習和成長的快樂。

中職職業(yè)規(guī)劃集錦九篇

中職職業(yè)規(guī)劃合集七篇

關(guān)于中職學前教育論文

中職學生實習證明

中職學生期末評語

中職生學習總結(jié)

中職學校軍訓總結(jié)

中職職業(yè)規(guī)劃書篇十三

我步入河北xx學院,，斑駁的陽光斜照在校園的甬道上,。至今時間如白駒過隙，看到大四的師兄師姐在畢業(yè)照里定格,，未來確實不遠,。高中不喜歡長大，現(xiàn)在不得不長大,。對未來,，對人生，我抱有負責,、樂觀的態(tài)度,，不希求可以指點江山，但希望生活里我會游刃有余,。而合理的計劃更可以發(fā)掘自己的潛力,，培養(yǎng)各方面的能力，使我現(xiàn)在敲打的文字不至于單浮于白紙,。

萬事預則立,，不預則廢。未來就在手心里,，做好規(guī)劃是不可缺少的道路,。

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司"以人為本"的人才，關(guān)注員工的人才,，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,，使自己占有一席之地?因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,，才會有動力,。

我是一個當代本科生,，(平時)是家里最大的希望--成為有用之才，性格外向,、開朗,、活潑，業(yè)余時間愛交友,、聽音樂,、外出散步、聊天,，還有上網(wǎng),。喜歡看小說、散文,，尤其愛看類的書籍,，心中偶像是，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人,、朋友、教師關(guān)愛,，喜歡創(chuàng)新,，動手能力較強做事認真、投入,，但缺乏毅力,、恒心，學習是"三天打漁,，兩天曬網(wǎng)",，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。但身高上缺乏自信心,，且害怕別人在背后評論自己,。

所謂江山易改,，本性難移，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,，向同學、老師,、朋友請教,，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,，增強體質(zhì),，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

優(yōu)勢

1,、性格外向卻溫和,，人緣好，待人處世成熟,，責任心強,，有耐心,。

2,、興趣廣泛,，接受新事物極快,，寫作能力甚強。（曾得過全國作文大賽獎項）

3,、專業(yè)基礎(chǔ)扎實，知識了解范圍廣,。

劣勢

缺乏實際工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,。

個人特質(zhì)

在下，是一個典型的雙子座女孩,，好奇心特別強，接受新事物快,，喜歡打破常規(guī),，這對于設(shè)計新事物,，有著很大的幫助,，我認為自己非常適合平面設(shè)計這門專業(yè),，而且一定能勝任,。我的性格是比較溫和,，低調(diào),，有責任心,，有公德心,，與周圍的人相處非常融洽,。在學校,，我是個幽默，調(diào)節(jié)人際關(guān)系強的人，老師交給我做的事情,，一定全力以赴,，做到最好，經(jīng)常得到老師的贊賞,。班里時常要求我們設(shè)計手抄報,，開動我們的思維，為此,，我愈來愈喜歡這個專業(yè),，我對自己設(shè)計出來的東西，有成就感,。

職業(yè)價值觀

我認為,，先就業(yè)，在擇業(yè),，是最好的就業(yè)方式,。先就業(yè)，再仔細地尋找與自己最匹配的,，最適合自己的工作,。這份工作，不一定要高薪,，不一定要高職位,，最重要的是自己喜歡，并且合適自己,，自己能掌握得當,。同時，仍舊要不斷提高自身素質(zhì),，學習更多的能幫助提升自己專業(yè)的技能,，鍛煉自我，豐富生活,，為自己創(chuàng)造一個美好的未來,。

所以，一開始,，我只希望進入一家廣告公司當一個小的設(shè)計師,，待自己能力得到一定的提升后，再一步一步往高處走,，繼而創(chuàng)業(yè),。

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),，在未來應(yīng)該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

1,、20xx-20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學習,、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后),。

2,、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作、崗位,。完成主要內(nèi)容：

(1)學歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次，從本科研究生,，專業(yè)技能熟練,。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀,、普通話過級，且拿到英語口語等級證書,，開始接觸社會,、工作、熟悉工作,。(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強溝通,，虛心求教。

(3)生活習慣,、興趣愛好：適當交際的下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動,，如散步,、跳健美操,、打羽毛球等。

3,、20xx-20xx年,，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量,，擁有一個完美的家庭,。

計劃固然好，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能問題,，要求有的頭腦,。其實，每個中都有一座山峰,，雕刻著理想,、、追求,、抱負;每個中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼!

中職職業(yè)規(guī)劃書篇十四

通過非系統(tǒng)化的,，自由的活動進行藝術(shù)表現(xiàn)，喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境,，不善于事務(wù)工作,，適合從事藝術(shù)創(chuàng)作,。

較符合中高級職位的要求，工作效率高,，并能取得較好的成績,。

家庭取向的工作

自尊取向的工作

自我實現(xiàn)取向的工作

希望有舞臺，得到掌聲

與人互動接觸

能發(fā)揮口語表達能力

工作氣氛愉快

根據(jù)職位勝任力原理,，人崗匹配的原則以及您的測評結(jié)果,，我們將提供與你的職業(yè)興趣，職業(yè)能力水平,，職業(yè)價值觀,，職業(yè)個性等相適應(yīng)的職業(yè)類別。我們需要提醒你注意的是在不同企業(yè)文化中,，即使同樣的職位,，工作內(nèi)容也會大相徑庭。在應(yīng)聘工作時除了工作名稱之外,，我們更應(yīng)該深入關(guān)注工作的具體內(nèi)容,，及相應(yīng)的企業(yè)文化。

近期職業(yè)目標:

節(jié)目主持人,，攝影師,，新聞記者/美編，新聞媒介策劃,，演員,，藝術(shù)指導，藝術(shù)總監(jiān)

中遠期職業(yè)目標:

我根據(jù)自己的興趣和寫作優(yōu)勢,，制定了我的近期"職業(yè)目標圖",。

通過以上各個測評結(jié)果和自我盤點的分析，可以確定職業(yè)傾向?qū)儆谒囆g(shù)類型和社會型;結(jié)合自我分析以及各種測試的結(jié)果,，職業(yè)選擇范圍確定為有關(guān)新聞寫作方面的工作是正確的,。

中職職業(yè)規(guī)劃集錦九篇

中職職業(yè)規(guī)劃合集七篇

【精品】大學職業(yè)規(guī)劃三篇

中職生學習總結(jié)

中職學生實習證明

中職醫(yī)學檢驗論文

中職職業(yè)規(guī)劃書篇十五

金融危機正在給各行各業(yè)帶來巨大沖擊，卻也造就了一批新興職業(yè)的發(fā)展,。日前，資深人才記者薛亞芳認為,，在金融危機的“催化”下,，職業(yè)規(guī)劃師、稅務(wù)籌劃師,、心理咨詢師,、能源管理師以及成本分析師這五種新興職業(yè)迎來了新的發(fā)展契機。

ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓中心指出,，在人們求職,、職業(yè)選擇,、轉(zhuǎn)型、跳槽以及個人職業(yè)生涯長遠發(fā)展的過程中,，素有“職場向?qū)А敝Q的職業(yè)規(guī)劃師,，正發(fā)揮著不可替代的作用。由于企業(yè)大幅裁員,、普遍降薪,、縮減福利等舉措已經(jīng)引起諸多職場中人的失業(yè)、生活水平下降,、不滿和抱怨,，越來越多的隱性問題被顯現(xiàn)乃至激化。早在全球金融危機爆發(fā)初期,，職業(yè)咨詢權(quán)威機構(gòu)——向陽生涯就預測過,，國際金融危機將助燃職業(yè)咨詢業(yè)大發(fā)展。

怎樣在職場發(fā)展得更好,，是一門學問,。金融危機下，這門學問被放大,。受到國際金融危機的影響,，中國的就業(yè)環(huán)境變得愈發(fā)的惡劣。在我國,，就業(yè)人口多,，求職壓力大，尤其是高校畢業(yè)生們的就業(yè)問題,，近年來已經(jīng)上升為民生問題,。薛亞芳認為，就業(yè)市場競爭日趨激烈,，應(yīng)屆大學畢業(yè)生求職亟待規(guī)劃,，在職人士需要職業(yè)保健，被裁人員重新求職需要引導,，這些都給職業(yè)規(guī)劃師帶來了大展身手的舞臺,，也給職業(yè)規(guī)劃咨詢行業(yè)的發(fā)展帶來巨大的市場空間。人們對職業(yè)規(guī)劃,、職業(yè)生涯管理的意識變得越來越強,，期望得到職業(yè)規(guī)劃咨詢與輔導的需求也表現(xiàn)得相當迫切。

目前,，職業(yè)規(guī)劃師的需求已經(jīng)從專業(yè)化的職業(yè)規(guī)劃咨詢機構(gòu),、職業(yè)介紹機構(gòu)、勞務(wù)派遣機構(gòu),、高校就業(yè)指導中心,、mba職業(yè)發(fā)展中心逐步擴展到企業(yè)內(nèi)hr部門,、獵頭公司、人才市場,、社區(qū)等各個領(lǐng)域,。目前職業(yè)規(guī)劃師的工作主要以兼職形式提供服務(wù)。很多職業(yè)規(guī)劃師是在某一行業(yè)領(lǐng)域具備多年經(jīng)驗后,，通過參加職業(yè)規(guī)劃,、咨詢方面的專業(yè)培訓，以兼職專家形式從事職業(yè)咨詢工作,。他們的月收入,，以職業(yè)咨詢機構(gòu)為例，每月平均有萬元以上,。

構(gòu),，向陽生涯指出，當下有很多人誤以為只要有幾年人力資源管理經(jīng)驗即可勝任這一職業(yè),，實際上要想做一名職業(yè)規(guī)劃師需要具備較高的基礎(chǔ)條件,，要想做好并不是不那么容易。ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓中心指出,，從事職業(yè)規(guī)劃咨詢的人必須經(jīng)過專業(yè)訓練,，接受專業(yè)熏陶，掌握基本的專業(yè)技術(shù),，考試合格者可獲得《上海市崗位資格證書》和《ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師證書》,，這是國內(nèi)唯一獲得政府認可的職業(yè)規(guī)劃師資格證書。目前,，ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓已成為全國各地的職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域?qū)I(yè)發(fā)展的首要選擇,，就職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域而言，ccdm是中國最權(quán)威的培訓,，這也是吸引全國各地學員的重要原因,。想要邁入職業(yè)規(guī)劃師行業(yè)，參加相關(guān)的專業(yè)培訓,，獲取入行通行證是第一步,。

向陽生涯認為，隨著人們對職業(yè)規(guī)劃意識的增強,，職業(yè)規(guī)劃的需求將會更加凸現(xiàn),，職業(yè)規(guī)劃師作為稀缺的人才，更能在當前就業(yè)環(huán)境異常艱難的時局中,，體現(xiàn)出其商業(yè)價值。ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓中心指出,，職業(yè)規(guī)劃是每一位求職者和職場中人都需要的專業(yè)服務(wù),，這是解決職場問題最有效最快捷的'方法之一,，而素有“職場向?qū)А敝Q的職業(yè)規(guī)劃師，也必將成為最熱鬧的新興職業(yè),。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇十六

現(xiàn)在這個社會，職業(yè)規(guī)劃必不可少,，現(xiàn)在的學習是為了將來的生活,，為了未來能在社會中安穩(wěn)地生存，只有試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,，才能將來在社會上立足時不慌不忙,，冷靜地照著自己設(shè)計好的路線走，不必愚蠢地浪費時間,。中國是個人口擁擠的大國，就業(yè)難是個普遍的難題,，若此時不為自己先布置好前程,，又怎么能到時再社會上占據(jù)一席之地,？因此,，我在此為自己寫一份職業(yè)規(guī)劃書，設(shè)定目標,，才有動力,。

自我認知

經(jīng)過對自身良好的剖析，理性的思量,，我透析自己的性格，更全面地思考了未來,，于是,，我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書：

職業(yè)興趣

人的一生中，理想總會隨著思想的成熟而變化,，從很小的時候開始,，我就擁有了許多理想，但小時候的離奇夢想,，又怎能搬到現(xiàn)實當中來,，所以，經(jīng)過深思熟慮后，我下了決心,，選定了一個明確的目標——平面設(shè)計師,。

我喜歡繪畫與計算機，從小就喜歡設(shè)計各種各樣稀奇古怪的東西,，我相信,，我的興趣愛好能夠成就我的職業(yè)，因為這便是我的職業(yè)理想,，我熱愛它,。

我現(xiàn)在是一個平面設(shè)計專業(yè)一年級的在校讀書的中職生，正在初步學習素描和計算機,，下個學期,，將開始學習我期待已久的平面廣告設(shè)計課程，我將一絲不茍,，專心致志地學習,，不荒廢時間，定要為將來打好基礎(chǔ),，做一個優(yōu)秀且出色的平面設(shè)計師,，畢業(yè)后在深圳找一份設(shè)計師的工作，實現(xiàn)自己的終極目標,，開始新生活,。

個人特質(zhì)

在下，是一個典型的雙子座女孩,，好奇心特別強,，接受新事物快，喜歡打破常規(guī),，這對于設(shè)計新事物,，有著很大的幫助，我認為自己非常適合平面設(shè)計這門專業(yè),，而且一定能勝任,，我的性格是比較溫和，低調(diào),，有責任心,，有公德心，與周圍的人相處非常融洽,。在學校,，我是個幽默，調(diào)節(jié)人際關(guān)系強的人,，老師交給我做的事情,，一定全力以赴,，做到最好，經(jīng)常得到老師的贊賞,。班里時常要求我們設(shè)計手抄報,，開動我們的思維，為此,，我愈來愈喜歡這個專業(yè)，我對自己設(shè)計出來的東西,，有成就感,。

職業(yè)價值觀

我認為，先就業(yè),，在擇業(yè),，是最好的就業(yè)方式，先就業(yè),，再仔細地尋找與自己最匹配的,，最適合自己的工作。這份工作,，不一定要高薪,，不一定要高職位，最重要的是自己喜歡,，并且合適自己,，自己能掌握得當。同時,，仍舊要不斷提高自身素質(zhì),，學習更多的能幫助提升自己專業(yè)的技能，鍛煉自我,，豐富生活,，為自己創(chuàng)造一個美好的未來。

所以,，一開始,，我只希望進入一家廣告公司當一個小的設(shè)計師，待自己能力得到一定的提升后,，再一步一步往高處走,，繼而創(chuàng)業(yè)。

勝任能力

優(yōu)勢

1性格外向卻溫和,，人緣好,，待人處世成熟，責任心強,，有耐心,。

2興趣廣泛，接受新事物極快，寫作能力甚強,。（曾得過全國作文大賽獎項）

3專業(yè)基礎(chǔ)扎實,，知識了解范圍廣。

劣勢

缺乏實際工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,。

職業(yè)認知

家庭環(huán)境分析：我出生在深圳,，父母是普通市民，做做小生意,，家里經(jīng)濟能力不太好,。我自知這一點，所以從小獨立意識就非常強的我,，從初中開始就學會利用暑假寒假的時間,，找臨時工作，雖然家里條件不太好,，但從小到大,，我受的卻是最好的教育，爸爸媽媽希望我勤奮努力,，自立自強,，他們自己亦為了生計而奔波勞累，為了我和弟弟的學業(yè),。父母總是無條件為我們付出,，把希望寄托在我們身上，愿我們以后走的道路能夠通暢,。一個平凡的家庭,，一個平凡的我，都很幸福,，很無憂無慮地生活著,。家人給我的不離不棄，是我拼搏的最大動力,。

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中職職業(yè)規(guī)劃書篇十七

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金融危機正在給各行各業(yè)帶來巨大沖擊，卻也造就了一批新興職業(yè)的發(fā)展,。日前,，資深人才記者薛亞芳認為，在金融危機的“催化”下,，職業(yè)規(guī)劃師,、稅務(wù)籌劃師、心理咨詢師,、能源管理師以及成本分析師這五種新興職業(yè)迎來了新的發(fā)展契機,。

ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓中心指出,，在人們求職、職業(yè)選擇,、轉(zhuǎn)型,、跳槽以及個人職業(yè)生涯長遠發(fā)展的過程中，素有“職場向?qū)А敝Q的職業(yè)規(guī)劃師,，正發(fā)揮著不可替代的作用,。由于企業(yè)大幅裁員、普遍降薪,、縮減福利等舉措已經(jīng)引起諸多職場中人的失業(yè),、生活水平下降、不滿和抱怨,，越來越多的隱性問題被顯現(xiàn)乃至激化。早在全球金融危機爆發(fā)初期,，職業(yè)咨詢權(quán)威機構(gòu)——向陽生涯就預測過,，國際金融危機將助燃職業(yè)咨詢業(yè)大發(fā)展。

怎樣在職場發(fā)展得更好,，是一門學問,。金融危機下，這門學問被放大,。受到國際金融危機的影響,，中國的就業(yè)環(huán)境變得愈發(fā)的惡劣。在我國,，就業(yè)人口多,，求職壓力大，尤其是高校畢業(yè)生們的就業(yè)問題,，近年來已經(jīng)上升為民生問題,。薛亞芳認為，就業(yè)市場競爭日趨激烈,，應(yīng)屆大學畢業(yè)生求職亟待規(guī)劃,，在職人士需要職業(yè)保健，被裁人員重新求職需要引導,，這些都給職業(yè)規(guī)劃師帶來了大展身手的舞臺,，也給職業(yè)規(guī)劃咨詢行業(yè)的發(fā)展帶來巨大的市場空間。人們對職業(yè)規(guī)劃,、職業(yè)生涯管理的意識變得越來越強,，期望得到職業(yè)規(guī)劃咨詢與輔導的需求也表現(xiàn)得相當迫切。

目前,，職業(yè)規(guī)劃師的需求已經(jīng)從專業(yè)化的職業(yè)規(guī)劃咨詢機構(gòu),、職業(yè)介紹機構(gòu),、勞務(wù)派遣機構(gòu)、高校就業(yè)指導中心,、mba職業(yè)發(fā)展中心逐步擴展到企業(yè)內(nèi)hr部門,、獵頭公司、人才市場,、社區(qū)等各個領(lǐng)域,。目前職業(yè)規(guī)劃師的工作主要以兼職形式提供服務(wù)。很多職業(yè)規(guī)劃師是在某一行業(yè)領(lǐng)域具備多年經(jīng)驗后,，通過參加職業(yè)規(guī)劃,、咨詢方面的專業(yè)培訓，以兼職專家形式從事職業(yè)咨詢工作,。他們的月收入,，以職業(yè)咨詢機構(gòu)為例，每月平均有萬元以上,。

作為國內(nèi)首家職業(yè)規(guī)劃師資格認證培訓及職業(yè)規(guī)劃咨詢機構(gòu),，向陽生涯指出，當下有很多人誤以為只要有幾年人力資源管理經(jīng)驗即可勝任這一職業(yè),，實際上要想做一名職業(yè)規(guī)劃師需要具備較高的基礎(chǔ)條件,，要想做好并不是不那么容易。ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓中心指出,，從事職業(yè)規(guī)劃咨詢的人必須經(jīng)過專業(yè)訓練,，接受專業(yè)熏陶，掌握基本的專業(yè)技術(shù),，考試合格者可獲得《上海市崗位資格證書》和《ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師證書》,，這是國內(nèi)唯一獲得政府認可的職業(yè)規(guī)劃師資格證書。目前,，ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓已成為全國各地的職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域?qū)I(yè)發(fā)展的首要選擇,，就職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域而言，ccdm是中國最權(quán)威的培訓,，這也是吸引全國各地學員的重要原因,。想要邁入職業(yè)規(guī)劃師行業(yè)，參加相關(guān)的專業(yè)培訓,，獲取入行通行證是第一步,。

向陽生涯認為，隨著人們對職業(yè)規(guī)劃意識的增強,，職業(yè)規(guī)劃的需求將會更加凸現(xiàn),，職業(yè)規(guī)劃師作為稀缺的人才，更能在當前就業(yè)環(huán)境異常艱難的時局中,，體現(xiàn)出其商業(yè)價值,。ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓中心指出,，職業(yè)規(guī)劃是每一位求職者和職場中人都需要的專業(yè)服務(wù)，這是解決職場問題最有效最快捷的方法之一,，而素有“職場向?qū)А敝Q的職業(yè)規(guī)劃師,，也必將成為最熱鬧的新興職業(yè)。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇十八

在今日這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言，如何表達公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的`手段;而對每個人而言,，職業(yè)生命是有限的,，假如不進展有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的鋪張,。作為當代中專生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的需要,，使自身占有一席之地?因此，我試著為自身擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自身的將來好好的設(shè)計一下,。有了目標，才會有動力,。

我是一個當代中專生,，(平常)是家里最大的盼望——成為有用之才，性非常向,、開朗,、活潑，業(yè)余時間愛交友,、聽音樂,、外出漫步等。喜愛看小說,、散文,，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是比爾·蓋茨,，平常與人友好相處,，親人、朋友,、教師關(guān)愛,，喜愛旅游,，動手力量較強做事仔細。固然本人自身仍存在一些缺點,，這對于我今后的就業(yè)會產(chǎn)生不利影響,。比方，學習缺乏恒心,，努力程度不夠,，尋常較少參與社會實踐，社會實踐經(jīng)受少等,。

針對自身的缺乏和缺點,，我預備從以下幾方面克制我的缺點：

(1)閱讀一些勵志性的書籍，增加自身學習的毅力,。

(2)向?qū)W習努力的同學取經(jīng),，借鑒其學習方法。

(3)參與一些實踐活動多的社團,，既能結(jié)交志同道合的朋友,，又能參與社會實踐。

依據(jù)自身的興趣和所學專業(yè),，在將來應(yīng)當會向電子和計算機兩方面進展,。圍繞這兩個方面，本人特對將來作初步規(guī)劃：

1,、學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，仔細學好專業(yè)學問，培育學習,、工作,、生活力量，全面提高個人綜合素養(yǎng),，并作為就業(yè)預備,。

2、熟識適應(yīng)期：利用3年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到適宜自身進展的工作環(huán)境、崗位,。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇十九

轉(zhuǎn)眼間,，三年的中專生活快要結(jié)束了，不得不承認初中在茫然中過去,。上中專以后,，我覺得自己成熟了很多，能夠比較現(xiàn)實地思考問題,。盡管現(xiàn)在我還有許多想法,，但我意識到了夢想,。作為當今中專生的我們，應(yīng)當讓自己的中專生活過得充實精彩,，再不能一日一日的消磨時光了,。中專是我們進入社會的中轉(zhuǎn)站。在這人才競爭激烈的時代,，為了生存,，你不得不在中專期間學好專業(yè)知識、學好如何為人處世,，來面對現(xiàn)實的社會,。職業(yè)就像生命的臺階，需要在不同的時期,、站在不同的高度來審視自己,。

這個競爭激烈的社會，作為新時代的中專生,，就應(yīng)該對社會有一個清醒的環(huán)境等等,。對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,，為社會做出更大的貢獻,，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

1,、我叫xxx,，來自揭陽普寧，今年18歲,。我是一名中職生，目前所學的專業(yè)為模具設(shè)計與制造,。自小家庭并不富裕,，父母常年在外賺錢，辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,，希望我將來能出人頭地,。

2、我的性格可以說是具有兩面性的,，但我的外向卻大于內(nèi)向,。

3、我的興趣愛好比效廣泛,，特別是在文藝方面的'才能比較多,。例如：音樂、舞蹈,、書法,、運動等等都是我平時業(yè)余時間的愛好,。但是我的理科類卻不怎樣理想，不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,，并且掌握這方面的知識,。

4、我在模具這方面有比較扎實的基礎(chǔ),，平時在鉗工,，模具組裝方面多次實踐，累積經(jīng)驗,。不過還要多熟練做好這方面的筑固,，在其它cad制圖，pore軟件也有一定的基礎(chǔ)知識,，還要動漫制作及圖片處理也是我追求的,，平時也會搞一些小動畫，如處理一些圖片,，所以我打算在這方面做好各方面的運用知識,，并且進入更深層次去了解它。

5,、我的座右銘是：古月到今人,，時代在刪繁就簡，生活在領(lǐng)異標新,。

1,、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)：

我雖然不是最高尚的人，但是我有誠實守信的道德,。不會去欺騙和利用別人,，不過還要通過學習來不斷充識自己。

2,、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)：

我沒有吃苦耐勞的精神,，但是我一定會堅持到底，無論做什么事情都要堅強,，學習生活中難免遇到挫折,，只有相信自己的力量，才會有堅持不懈的追求目標的勇氣,。

3,、我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)素質(zhì)：

多利用課余時間來閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷，把他們當做我的榜樣,，還要認真聽取別人的意見,。

廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校，是一所花園式的校園，其中翠草茵茵,、綠樹成蔭,、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美,。

擁有實習工廠,、各類實習實驗室共28個，計算機800多臺,，多媒體電教室,、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學設(shè)備及各種文娛體育設(shè)施。圖書館藏書10萬余冊,，計算機管理,，實行開架借書，電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪,。

為全面推進素質(zhì)教育,，拓展德育內(nèi)涵，提高學生專業(yè)技能水平,，進一步豐富校園文化生活,，學校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié)?；顒迂瀼卣麄€學年,，活動主題：“知識改變命運，技能左右人生”,?；顒觾?nèi)容豐富，各類學生老師組成的協(xié)會都會圍繞這個活動,。通過活動努力營造積極向上,、健康活潑的校園活動氛圍，為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力,、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺,，激發(fā)老師與我們的創(chuàng)新精神和提高實踐能力，展示職業(yè)教育學生的風采,，讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗，享受學習和成長的快樂,。

中職職業(yè)規(guī)劃篇近年來,，關(guān)于國內(nèi)海歸的生存現(xiàn)狀問題引起了大眾的關(guān)注。關(guān)注的焦點必然是海歸們回國后的就業(yè)情況,，海歸回國后變成“海待”成為了學生和家長們的“心病”,，出國學習后的回報能否跟付出成正比就是大家關(guān)心所在。

有很多海歸學生造成“海待”的現(xiàn)象，主要是不懂得平衡自己的出國目的與回國后的期望,，他們誤認為,，留學之后找到一份“金領(lǐng)”工作就是最好的歸宿，卻沒有長遠看出留學的價值所在,。留學專家認為,，個人與家庭應(yīng)理性的把出國留學和就業(yè)當作是長期的投資，不可焦急盲目的短期的利益,。如果僅僅從留學成本和入職后薪水的數(shù)字進行比較后來決定留學,，那么留學歸來“海待”問題終要面對。

職業(yè)規(guī)劃讓留學更成功,，出國留學的最大優(yōu)勢就是語言,，留學回國的同學第一個想到的就是跟日語有關(guān)的行業(yè)。此外,，某些領(lǐng)域先進的技術(shù)和管理也可以在工作中發(fā)揮很強的作用,，尤其是具備專門技術(shù)和知識的人，它的存在價值愈加明顯,。所以說赴日留學一定要學好語言和專業(yè)課,，多參加社會實踐活動。

出國前的職業(yè)規(guī)劃的重要性,，更體現(xiàn)在帶有明確的擇業(yè)目的去留學,。留學的專家提示學生，要根據(jù)職業(yè)規(guī)劃選擇學校,。從以往各個日本學校畢業(yè)生的就業(yè)率來看,，不同學校，不同專業(yè)的就業(yè)率差別很大,。那么大家要根據(jù)自己的愛好去選擇學科,、確定未來的職業(yè)規(guī)劃，這種帶有明確性的選擇學校與專業(yè)都是為你日后的道路打下基礎(chǔ)的,。

還有一些學生在出國之前已經(jīng)為自己的職業(yè)規(guī)劃做好打算,。比如，畢業(yè)之后選擇留日工作的學生,，那么首先一定要了解日本人工作的精神與理念,。雖然現(xiàn)在日本已經(jīng)打破終身雇傭制，但是本質(zhì)還是沒有變的,。換一句話說就是日本仍存在一種理念：進入了一個公司工作后,，那就是一輩子的工作。因此,，同學們在選擇公司的時候要十分謹慎,。在日本求職的過程中,，面試的禮儀也極為重要。日本人講究見面寒暄時一種基本的禮貌,，例如第一次到陌生的地方面試,，不論見到誰都要很認真打招呼。這種自身的素質(zhì)和能力同樣對留學很重要,。

出國留學只是選擇成功的一個開始,，出國留學與就業(yè)就像是關(guān)聯(lián)性極強的系統(tǒng)工程，留學前的職業(yè)規(guī)劃則是重中之重,。留學專家提示,，提前做好規(guī)劃，不僅可以明確在國外求學目的,，更能快速的從學習狀態(tài)轉(zhuǎn)換到工作狀態(tài),，有了預先的準備才能適應(yīng)突發(fā)的狀況。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇二十

近年來,，關(guān)于國內(nèi)海歸的生存現(xiàn)狀問題引起了群眾的關(guān)注,。關(guān)注的焦點必定是海歸們回國后的就業(yè)狀況，海歸回國后變成“海待”成為了學生和家長們的“心病”,，出國學習后的回報能否跟付出成正比就是大家關(guān)懷所在,。

有許多海歸學生造成“海待”的現(xiàn)象，主要是不懂得平衡自己的出國目的與回國后的期望,，他們誤認為,，留學之后找到一份“金領(lǐng)”工作就是最好的歸宿，卻沒有長遠看出留學的價值所在,。留學專家認為,，個人與家庭應(yīng)理性的把出國留學和就業(yè)當作是長期的投資，不行著急盲目的短期的利益,。假如僅僅從留學本錢和入職后薪水的數(shù)字進展比擬后來打算留學,，那么留學歸來“海待”問題終要面對。

職業(yè)規(guī)劃讓留學更勝利,，出國留學的最大優(yōu)勢就是語言,，留學回國的同學第一個想到的就是跟日語有關(guān)的行業(yè)。此外,，某些領(lǐng)域先進的技術(shù)和治理也可以在工作中發(fā)揮很強的作用,，尤其是具備特地技術(shù)和學問的人，它的存在價值愈加明顯,。所以說赴日留學肯定要學好語言和專業(yè)課,，多參與社會實踐活動。

出國前的職業(yè)規(guī)劃的重要性,，更表達在帶有明確的擇業(yè)目的去留學,。留學的專家提示學生，要依據(jù)職業(yè)規(guī)劃選擇學校,。從以往各個日本學校畢業(yè)生的就業(yè)率來看,，不同學校，不同專業(yè)的就業(yè)率差異很大,。那么大家要依據(jù)自己的愛好去選擇學科,、確定將來的職業(yè)規(guī)劃，這種帶有明確性的選擇學校與專業(yè)都是為你日后的道路打下根底的,。

還有一些學生在出國之前已經(jīng)為自己的職業(yè)規(guī)劃做好準備,。比方，畢業(yè)之后選擇留日工作的學生,，那么首先肯定要了解日本人工作的精神與理念,。雖然現(xiàn)在日本已經(jīng)打破終身雇傭制，但是本質(zhì)還是沒有變的,。換一句話說就是日本仍存在一種理念：進入了一個公司工作后,，那就是一輩子的.工作。因此,，同學們在選擇公司的時候要非常慎重,。在日本求職的過程中，面試的禮儀也極為重要,。日本人講究見面應(yīng)酬時一種根本的禮貌,，例如第一次到生疏的地方面試，不管見到誰都要很仔細打招呼,。這種自身的素養(yǎng)和力量同樣對留學很重要,。

出國留學只是選擇勝利的一個開頭，出國留學與就業(yè)就像是關(guān)聯(lián)性極強的系統(tǒng)工程,，留學前的職業(yè)規(guī)劃則是重中之重,。留學專家提示，提前做好規(guī)劃,，不僅可以明確在國外求學目的,，更能快速的從學習狀態(tài)轉(zhuǎn)換到工作狀態(tài)，有了預先的預備才能適應(yīng)突發(fā)的狀況,。