報(bào)告在傳達(dá)信息,、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
幼兒教師大班述職報(bào)告篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
大家好!
今年九月,,我懷著一腔熱血、十二分的激情,,作為一名新教師來(lái)到了新多藝術(shù)幼兒園,,
在新的環(huán)境、新的崗位工作快半年了,,園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我莫大的關(guān)心和幫助,。驀然回首,頓覺(jué)半年光陰彈指一揮間,,往事歷歷在目,。為了總結(jié)得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,,現(xiàn)將近半年工作作個(gè)總結(jié):
本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策,,遵守國(guó)家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告和三個(gè)代表的重要思想,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,在政治上與黨中央保持一致,,關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,愛(ài)崗敬業(yè),。恪守職業(yè)道德,情操高尚,,言行一致,,堅(jiān)持一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象,。在工作中我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),,樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,任勞任怨,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一位幼兒,,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心,。
本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針政策,,面向全體幼兒,,教書育人,為人師表,,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從園領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,,結(jié)合園內(nèi)的實(shí)際條件和幼兒的情況,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),,評(píng)講作業(yè),,每堂公開課都認(rèn)真準(zhǔn)備,工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,觀摩其他教師上課,,積極參加園本教研活動(dòng),按以新《綱要》為指導(dǎo)制定出的周計(jì)劃,,認(rèn)真組織好半日活動(dòng),,嚴(yán)格要求自己,,尊重孩子,發(fā)揚(yáng)民主,,使孩子學(xué)有所得,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)工作,。 由于產(chǎn)假教師歸園,,園內(nèi)教學(xué)工作進(jìn)行了一定的更改,我從12月開始兼任了小一班,、中二班,、大一班和大二班的部分教學(xué)工作。我從開始的不適應(yīng),,到現(xiàn)在和四個(gè)班的孩子們開心地度過(guò)每一周,,在相處中感受到他們對(duì)我的喜愛(ài),,我受寵若驚的同時(shí)也非常地高興激動(dòng),。雖然時(shí)間還不是很長(zhǎng),但每周和不同年齡段的孩子們接觸是非常難得的,,對(duì)我是種嘗試,,也是一種對(duì)自我的挑戰(zhàn)。在教學(xué)中,,我不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,,找出問(wèn)題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式,、策略等,,收到了一定的效果。
知如何和家長(zhǎng)溝通到能與家長(zhǎng)自如地交流,,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的鼓舞,,讓我對(duì)今后的工作更積極、熱衷了,。
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒教師大班述職報(bào)告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
這學(xué)年我們園內(nèi)的活動(dòng)比較多,,但我們的工作又是忙而有序,有條不紊的,。在班內(nèi),,我們?nèi)焕蠋焾F(tuán)結(jié)合作、密切配合,,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),,每一件工作都做的扎扎實(shí)實(shí)。業(yè)余時(shí)間,,我注意搜集材料,,閱讀專業(yè)書籍,,努力提高自己的理論水平。辛勤的勞動(dòng)最后換來(lái)了累累碩果,。以下是我本學(xué)年的述職報(bào)告,。
一、政治思想方面
在每周二三四的上午,,我用心參加園領(lǐng)導(dǎo)組織教師的時(shí)事政治理論的學(xué)習(xí),,以不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)的教育,,更新自己的教育觀念,,樹立育人為本的思想。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高依法從教的水平,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
二,、保教工作
觀摩其他教師上課,用心參加園本教研活動(dòng),,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃,、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng),。在活動(dòng)中,,能恰當(dāng)?shù)剡x取和使用教具,重視教學(xué)資料的趣味性,,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問(wèn)題的癥結(jié),,改善教育的方式,、策略等,收到了必須的效果,。
在教學(xué)方面,,幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,個(gè)性是念兒歌,、聽故事,、數(shù)學(xué),、美術(shù)等方面,有了很好的成績(jī),。幼兒在身心愉快的氣氛中,,生長(zhǎng)也個(gè)性好,出勤率較高,。在頻繁的活動(dòng)之中,,我沒(méi)有忘記對(duì)孩子最重要的養(yǎng)成教育。要求幼兒餐前便后洗手,,并以主題活動(dòng)等多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不亂吐亂扔,,用我的愛(ài)心、耐心料理著孩子的日常生活,。
家園聯(lián)系是保證,。在工作中,我經(jīng)常與家長(zhǎng)持續(xù)聯(lián)系,,了解幼兒家庭教育環(huán)境,,通過(guò)家園聯(lián)系表,、家長(zhǎng)會(huì),、晨間午間接待時(shí)的談話,及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活狀況,,反饋孩子在家的信息,,使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,,與家長(zhǎng)一道商討貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
三,、鉆研業(yè)務(wù),,悉心育人
作為一名教師不僅僅要管理好班級(jí),有一顆愛(ài)孩子的心,,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和潛力。為了提高自身素質(zhì),,在工作之余,,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái),,不斷為自己充電,。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,工作中學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)中工作,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園輪教活動(dòng)中,,我用心備課,,認(rèn)真講課,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,。
四,、認(rèn)識(shí)不足,,努力進(jìn)步
通過(guò)這一年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,,業(yè)務(wù)上也有所提高,,這一學(xué)年的成績(jī)也是可喜的,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性,。從事幼教工作一年,理論與實(shí)踐的結(jié)合還是不夠到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒(méi)有很好的完成自己心中的目標(biāo)。
今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),,提高自己駕馭課堂的潛力和遇事的應(yīng)變潛力。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),,多思,、多試,努力把工作做得更好,。我相信“精誠(chéng)所致,,金石為開”,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w職工的共同努力,,我們幼兒園的明天必須更完美!
此致
敬禮!
述職人:__
幼兒教師述職報(bào)告大班2
幼兒教師大班述職報(bào)告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
大家好!
本人xxx,女,,19xx年6月25日出生,,大專學(xué)歷,。20xx年8月我懷揣著少女時(shí)代的熱情,,我來(lái)到了夢(mèng)想中的舞臺(tái)——機(jī)關(guān)二幼,。在這里,我用辛勤的汗水,,真摯的愛(ài)心澆灌著一株株的幼苗,,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長(zhǎng),度過(guò)了青春歲月中的九年,。
這九年的歷練,,讓我從一個(gè)稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經(jīng)歷,,讓我逐漸的走向成熟,。
熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義,、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè),。堅(jiān)持擁戴中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,,并通過(guò)聽廣播、看電視,、看報(bào)紙等多種形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,,了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn),,忠誠(chéng)黨的事業(yè),, 忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的做法,,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。認(rèn)真做到熱愛(ài)幼兒,勤奮工作,,樂(lè)于奉獻(xiàn),,言傳身教,為人師表,。
“努力成為孩子們喜歡的老師”,,是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:“教育者沒(méi)有情感,,沒(méi)有愛(ài),,如同池塘里沒(méi)有水一樣,。”現(xiàn)實(shí)工作中,,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛(ài)的“池塘”,。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)注意給予幫助,。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,,我更是給予格外的愛(ài)護(hù),幫肋每一位孩子樹立起自信心,,教會(huì)他們尊重別人,,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案,。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō),,一輩子都是受益的。
對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,,我是積極主動(dòng)地承擔(dān),,在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心選擇教學(xué)辦法,,充分準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,,踏踏實(shí)實(shí),。工作這幾年,我?guī)н^(guò)大,、中,、小、托班的孩子,,對(duì)于不一樣年齡階段的孩子,,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不一樣的。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),,我注意做到有針對(duì)性,。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以孩子為主體,,以孩子的終身成長(zhǎng)為前提,,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。
人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”,,作為我們老師,,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長(zhǎng),,是我們一同的心愿,。也因此,,我深刻的體會(huì)到家長(zhǎng)工作的重要性。工作中,,我通過(guò)家訪,,家園聯(lián)系本,面談,,電話各種形式,,及時(shí)和家長(zhǎng)交流,,及時(shí)反饋資訊,。得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任。為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育品質(zhì)的需要,,跟上時(shí)代的步伐,,我利用休息時(shí)間參加自學(xué)考試。選修了學(xué)前教育,,已達(dá)到大專水平?,F(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí)。我還參加了各種技能技巧的考試,,頻繁去圖書館,,新華書店,通過(guò)看一些專業(yè)書籍,,不斷更新知識(shí),,不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,和世界接軌,。
付出的同時(shí),,也收獲希望。20xx年取得了外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)學(xué)校幼兒師資通過(guò)結(jié)業(yè)證書,,獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),。20xx年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書。20xx年榮獲“中國(guó)?新加坡少兒美術(shù)書法比賽”優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng),,通過(guò)全國(guó)書畫四級(jí)專業(yè)證書,,上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)古箏七級(jí)證書。20xx年取得江蘇省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的大專畢業(yè)證書,,通過(guò)了計(jì)算機(jī)檢測(cè)與普通話測(cè)試,。20xx年取得江蘇省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書。20xx年獲得揚(yáng)州市幼兒園墻飾評(píng)比一等獎(jiǎng),。20xx年被評(píng)為局先進(jìn)個(gè)人,。
九年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,,我摯愛(ài)這份職業(yè),,對(duì)它,我一往情深,,因?yàn)樗兄魈斓奶?yáng),。
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒教師大班述職報(bào)告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
本人xxx,,女,,19xx年6月25日出生,大專學(xué)歷,。20xx年8月我懷揣著少女時(shí)代的熱情,,我來(lái)到了夢(mèng)想中的舞臺(tái)——機(jī)關(guān)二幼。在這里,,我用辛勤的汗水,,真摯的愛(ài)心澆灌著一株株的幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長(zhǎng),,度過(guò)了青春歲月中的九年,。
這九年的歷練,讓我從一個(gè)稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”,。這九年的工作經(jīng)歷,,讓我逐漸的走向成熟。
一,、政治思想地方
熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義,、熱愛(ài)人民的教育事業(yè),、熱愛(ài)教師職業(yè)。堅(jiān)持擁戴中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,,并通過(guò)聽廣播,、看電視、看報(bào)紙等多種形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,,了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)世政治,。與時(shí)俱進(jìn),忠誠(chéng)黨的事業(yè),,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),,用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的做法,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛(ài)幼兒,,勤奮工作,,樂(lè)于奉獻(xiàn),言傳身教,,為人師表,。
二、工作表現(xiàn),,教育教學(xué)地方
“努力成為孩子們喜歡的老師”,,是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:“教育者沒(méi)有情感,,沒(méi)有愛(ài),,如同池塘里沒(méi)有水一樣?!爆F(xiàn)實(shí)工作中,,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛(ài)的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí),,我會(huì)隨時(shí)注意給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,,我更是給予格外的愛(ài)護(hù),,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會(huì)他們尊重別人,,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō),,一輩子都是受益的,。
對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,我是積極主動(dòng)地承擔(dān),,在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選擇教學(xué)辦法,,充分準(zhǔn)備教具,,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),。工作這幾年,,我?guī)н^(guò)大、中,、小,、托班的孩子,對(duì)于不一樣年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不一樣的,。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),,我注意做到有針對(duì)性。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),,以孩子為主體,,以孩子的終身成長(zhǎng)為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí),。
人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”,,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步,、成長(zhǎng),,是我們一同的心愿。也因此,,我深刻的體會(huì)到家長(zhǎng)工作的重要性,。工作中,我通過(guò)家訪,,家園聯(lián)系本,,面談,電話各種形式,,及時(shí)和家長(zhǎng)交流,,及時(shí)反饋資訊。得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任,。為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育品質(zhì)的需要,,跟上時(shí)代的步伐,我利用休息時(shí)間參加自學(xué)考試,。選修了學(xué)前教育,,已達(dá)到大專水平。現(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí),。我還參加了各種技能技巧的考試,,頻繁去圖書館,新華書店,,通過(guò)看一些專業(yè)書籍,,不斷更新知識(shí),不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,,和世界接軌,。
三、工作實(shí)績(jī)
付出的同時(shí),,也收獲希望,。20xx年取得了外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)學(xué)校幼兒師資通過(guò)結(jié)業(yè)證書,獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),。20xx年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書,。20xx年榮獲“中國(guó)?新加坡少兒美術(shù)書法比賽”優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng),通過(guò)全國(guó)書畫四級(jí)專業(yè)證書,,上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)古箏七級(jí)證書,。20xx年取得江蘇省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的大專畢業(yè)證書,通過(guò)了計(jì)算機(jī)檢測(cè)與普通話測(cè)試,。20xx年取得江蘇省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書,。20xx年獲得揚(yáng)州市幼兒園墻飾評(píng)比一等獎(jiǎng),。20xx年被評(píng)為局先進(jìn)個(gè)人。
九年的幼教工作,,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,,我摯愛(ài)這份職業(yè),,對(duì)它,我一往情深,,因?yàn)樗兄魈斓奶?yáng)。
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
大班教師述職報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
大家好!
伴著歲月的匆匆腳步,,又走過(guò)了一個(gè)春夏?;厥最櫷?,感慨萬(wàn)千,忙碌,、充實(shí),、煩惱、歡樂(lè)一同擁有,,讓我悟出:忙碌與充實(shí),,煩惱與歡樂(lè)有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,,我的充實(shí),,我的煩惱與歡樂(lè)都化作了春霖秋霜,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂(lè)此不疲,,執(zhí)著進(jìn)取,,辛勤耕耘。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),,但是,我仍以一分耕耘,,一分收獲來(lái)詮釋,。
本學(xué)期我和張老師、陸老師共同擔(dān)任大一班的教學(xué),、保育工作,。我班共有36名幼兒,和這些可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄?,我們組成了一個(gè)溫馨,、其樂(lè)融融的小家庭,每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn),。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了,。
由于我們是新大班,,初來(lái)新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應(yīng),,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流,,了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛(ài)好,、不良習(xí)慣,與家長(zhǎng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況,。在與孩子們的接觸中,我們互相認(rèn)識(shí),,互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,。俗話說(shuō):良好的開始是成功的一半,。在這一學(xué)期里,,孩子們的變化很大了,從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園變得會(huì)關(guān)心別人,、幫助別人了,。
幼兒園的工作繁瑣而復(fù)雜,從保教工作計(jì)劃的制定到執(zhí)行,,從一日活動(dòng)的安排到幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),,從吃喝拉撒。到知識(shí)學(xué)習(xí),,樣樣都要負(fù)責(zé),。而保證幼兒的安全與健康是做好其它一切工作的基礎(chǔ),為此在日?;顒?dòng)中我非常注意加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)與教育,,同時(shí)我還和班上的其他老師,積極創(chuàng)設(shè)和利用班級(jí)環(huán)境,,努力讓幼兒在一個(gè)安全,、溫馨的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提,。每次教案都會(huì)認(rèn)真寫,,做到目標(biāo)明確、條理清晰,,提前做好備課工作,。平時(shí)除了忙于教學(xué)工作,還注意保教配合,,孩子們的常規(guī)培養(yǎng),。我們?cè)诿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi),,并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,,所以我們的常規(guī)雖然說(shuō)不是很好,但是也不差,。
家長(zhǎng)是我們幼兒園可利用的教育資源之一,也是我們最大的同盟軍,,因此做好家園溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解與支持,對(duì)我們的日常工作的開展非常有幫助,,真誠(chéng)相待,,及時(shí)溝通。真誠(chéng)的愛(ài)孩子,,真誠(chéng)的關(guān)心孩子,,真誠(chéng)的和家長(zhǎng)交流,。無(wú)論是班里,園里有什么事情,,還是孩子有什么變化,,都及時(shí)地與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,這份真誠(chéng),,孩子能感受到,,家長(zhǎng)自然也能感受到。
幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的,。我相信今天所擁有的,所經(jīng)歷的一切,,都將是未來(lái)工作一筆寶貴的精神財(cái)富,,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪,,迎接新的勝利,。
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒教師大班述職報(bào)告篇五
大家好!
伴著歲月的匆匆腳步,,又走過(guò)了一個(gè)春夏,。回首顧望,,感慨萬(wàn)千,,忙碌、充實(shí),、煩惱,、歡樂(lè)一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實(shí),,煩惱與歡樂(lè)有著內(nèi)在的聯(lián)系,。我的忙碌,我的充實(shí),,我的煩惱與歡樂(lè)都化作了春霖秋霜,,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂(lè)此不疲,,執(zhí)著進(jìn)取,,辛勤耕耘。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),,但是,我仍以一分耕耘,,一分收獲來(lái)詮釋,。
本學(xué)期我和張老師,、陸老師共同擔(dān)任大一班的教學(xué)、保育工作,。我班共有36名幼兒,,和這些可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄穑覀兘M成了一個(gè)溫馨,、其樂(lè)融融的小家庭,,每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,,許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了,。
由于我們是新大班,初來(lái)新環(huán)境,,很多孩子不能很好的適應(yīng),,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流,,了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛(ài)好,、不良習(xí)慣,與家長(zhǎng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況,。在與孩子們的接觸中,,我們互相認(rèn)識(shí),互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,。俗話說(shuō):良好的開始是成功的一半。在這一學(xué)期里,,孩子們的變化很大了,,從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園變得會(huì)關(guān)心別人、幫助別人了,。
幼兒園的工作繁瑣而復(fù)雜,,從保教工作計(jì)劃的制定到執(zhí)行,從一日活動(dòng)的安排到幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),,從吃喝拉撒,。到知識(shí)學(xué)習(xí),樣樣都要負(fù)責(zé),。而保證幼兒的安全與健康是做好其它一切工作的基礎(chǔ),,為此在日常活動(dòng)中我非常注意加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)與教育,同時(shí)我還和班上的其他老師,積極創(chuàng)設(shè)和利用班級(jí)環(huán)境,,努力讓幼兒在一個(gè)安全、溫馨的環(huán)境中健康成長(zhǎng),。
備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提。每次教案都會(huì)認(rèn)真寫,,做到目標(biāo)明確,、條理清晰,提前做好備課工作,。平時(shí)除了忙于教學(xué)工作,,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng),。我們?cè)诿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,,確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi),并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,,所以我們的常規(guī)雖然說(shuō)不是很好,,但是也不差。
家長(zhǎng)是我們幼兒園可利用的教育資源之一,,也是我們的同盟軍,,因此做好家園溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解與支持,,對(duì)我們的日常工作的開展非常有幫助,,真誠(chéng)相待,及時(shí)溝通,。真誠(chéng)的愛(ài)孩子,,真誠(chéng)的關(guān)心孩子,真誠(chéng)的和家長(zhǎng)交流,。無(wú)論是班里,,園里有什么事情,還是孩子有什么變化,,都及時(shí)地與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,,這份真誠(chéng),孩子能感受到,,家長(zhǎng)自然也能感受到,。
幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,。我相信今天所擁有的,,所經(jīng)歷的一切,都將是未來(lái)工作一筆寶貴的精神財(cái)富,,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,,在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪,迎接新的勝利,。
謝謝大家,!
幼兒教師大班述職報(bào)告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
大家好!
伴著歲月的匆匆腳步,又走過(guò)了一個(gè)春夏,?;厥最櫷锌f(wàn)千,,忙碌,、充實(shí)、煩惱,、歡樂(lè)一同擁有,,讓我悟出:忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂(lè)有著內(nèi)在的聯(lián)系,。我的忙碌,,我的充實(shí),我的煩惱與歡樂(lè)都化作了春霖秋霜,,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),,使我樂(lè)此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,,辛勤耕耘,。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),,但是,,我仍以 一分耕耘,一分收獲 來(lái)詮釋,。
本學(xué)期我和張老師,、陸老師共同擔(dān)任大一班的教學(xué)、保育工作,。我班共有36名幼兒,,和這些可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄穑覀兘M成了一個(gè)溫馨,、其樂(lè)融融的小家庭,,每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,,許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了,。
由于我們是新大班,初來(lái)新環(huán)境,,很多孩子不能很好的適應(yīng),,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流,了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛(ài)好、不良習(xí)慣,,與家長(zhǎng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況,。在與孩子們的接觸中,我們互相認(rèn)識(shí),,互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,。俗話說(shuō): 良好的開始是成功的一半 ,。在這一學(xué)期里,孩子們的變化很大了,,從 哭哭鬧鬧 不愿意上幼兒園變得會(huì)關(guān)心別人,、幫助別人了。
幼兒園的工作繁瑣而復(fù)雜,,從保教工作計(jì)劃的制定到執(zhí)行,,從一日活動(dòng)的安排到幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),從吃喝拉撒,。到知識(shí)學(xué)習(xí),,樣樣都要負(fù)責(zé)。而保證幼兒的安全與健康是做好其它一切工作的基礎(chǔ),,為此在日?;顒?dòng)中我非常注意加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)與教育,同時(shí)我還和班上的其他老師,,積極創(chuàng)設(shè)和利用班級(jí)環(huán)境,,努力讓幼兒在一個(gè)安全、溫馨的環(huán)境中健康成長(zhǎng),。
備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提,。每次教案都會(huì)認(rèn)真寫,做到目標(biāo)明確,、條理清晰,,提前做好備課工作。平時(shí)除了忙于教學(xué)工作,,還注意保教配合,,孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我們?cè)诿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,,確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi),,并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說(shuō)不是很好,,但是也不差,。
家長(zhǎng)是我們幼兒園可利用的教育資源之一,也是我們最大的同盟軍,因此做好家園溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解與支持,,對(duì)我們的日常工作的開展非常有幫助,真誠(chéng)相待,,及時(shí)溝通,。真誠(chéng)的愛(ài)孩子,真誠(chéng)的關(guān)心孩子,,真誠(chéng)的和家長(zhǎng)交流,。無(wú)論是班里,園里有什么事情,,還是孩子有什么變化,,都及時(shí)地與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,這份真誠(chéng),,孩子能感受到,,家長(zhǎng)自然也能感受到。
幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的,。我相信今天所擁有的,所經(jīng)歷的一切,,都將是未來(lái)工作一筆寶貴的精神財(cái)富,,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪,,迎接新的勝利,。
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒教師大班述職報(bào)告篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了,,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快,。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),??粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾€(gè)方面的能力在提高,,我感到極大的快樂(lè),。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié):
一,、政治思想
本來(lái)在政治思想方面忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分配的各項(xiàng)任務(wù),。對(duì)幼兒有愛(ài)心,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情,,與同事友好相處,,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。
二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,,并作記錄,寫聽課評(píng)析,,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái),。
我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,,領(lǐng)略其中的精華,,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。
本人在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),,利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),,努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師,。
三,、教育保育
開學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,、《幼兒園教育工作計(jì)劃》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),,精心安排好每周活動(dòng),,組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念,,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。
在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,,每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開展各類游戲活動(dòng),。在班級(jí)中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院,、棋苑等區(qū)域游戲,,并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開展,,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說(shuō)課稿和教育隨筆,,以提高自身的保教水平,。
在保育工作中,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開展了值日生工作,,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力,。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物,。
四,、家長(zhǎng)工作
認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊(cè)》,及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,。利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,與家長(zhǎng)共同討論教育孩子的方法,,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見(jiàn),。
利用各種機(jī)會(huì)將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來(lái)與幼兒共同活動(dòng):“三八”婦女節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動(dòng)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園開家長(zhǎng)會(huì),,聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解,。這樣通過(guò)各種與家長(zhǎng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒、老師的感情,,又讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,,受到了家長(zhǎng)們的一致歡迎。
五,、不足與努力方向
一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小,。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),,在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),,活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,,努力提高自身的教學(xué)水平,。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),,要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒安全知識(shí),努力做到幼兒在園的人身安全,,使家長(zhǎng)滿意,。
謝謝大家!
述職人:______
20____年____月____日
幼兒教師大班述職報(bào)告篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了,,回顧這一學(xué)期,,忙碌而又愉快,。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)??粗⒆觽兊男δ?,看著孩子們各個(gè)方面的能力在提高,,我感到極大的快樂(lè)。為了使今后的工作有所進(jìn)步,,使自己的能力有所提高,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié):
一、政治思想
本來(lái)在政治思想方面忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,,愛(ài)崗敬業(yè),,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分配的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛(ài)心,,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情,,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己,。
二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,,并作記錄,寫聽課評(píng)析,,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái),。
我還認(rèn)真閱讀早期教育等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,,領(lǐng)略其中的精華,,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。
本人在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),,利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),,努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師,。
三,、教育保育
開學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,、幼兒園教育工作計(jì)劃,、幼兒園教育指導(dǎo)綱要認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),,精心安排好每周活動(dòng),,組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念,,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。
在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,,每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開展各類游戲活動(dòng),。在班級(jí)中開展了圖書角、手工角,、醫(yī)院,、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開展,,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說(shuō)課稿和教育隨筆,,以提高自身的保教水平,。
在保育工作中,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開展了值日生工作,,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力,。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物,。
四,、家長(zhǎng)工作
認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,。利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,與家長(zhǎng)共同討論教育孩子的方法,,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見(jiàn),。
利用各種機(jī)會(huì)將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來(lái)與幼兒共同活動(dòng):“三八”婦女節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動(dòng)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園開家長(zhǎng)會(huì),,聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解,。這樣通過(guò)各種與家長(zhǎng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒、老師的感情,,又讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,,受到了家長(zhǎng)們的一致歡迎。
五,、不足與努力方向
一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小,。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),,在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,,努力提高自身的教學(xué)水平,。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,增進(jìn)幼兒安全知識(shí),,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(zhǎng)滿意,。
謝謝大家!
幼兒教師述職報(bào)告大班4
幼兒教師大班述職報(bào)告篇九
本人述職報(bào)告(總結(jié))大家都喜歡用一眨眼形容時(shí)間飛逝,,的確,似轉(zhuǎn)眼間我實(shí)習(xí)加正式工作已經(jīng)加入雪幼快一年了,。在這一年我覺(jué)得:忙碌與充實(shí),,煩惱與歡樂(lè)都是有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,,我的充實(shí),,我的煩惱與歡樂(lè)都深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂(lè)此不疲,,執(zhí)著進(jìn)取,,辛勤耕耘。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),,但是,我仍以“一分耕耘,,一分收獲”來(lái)詮釋?,F(xiàn)將這一年工作總結(jié)如下:
這一年內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中,,不斷提高思想覺(jué)悟,。我熱愛(ài)幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,,恪守崗位職責(zé),。在工作中努力求真、求實(shí),、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步,,愛(ài)崗敬業(yè),,做到耐心、愛(ài)心,、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
作為新教師,,在教育教學(xué)方面比較薄弱,,我盡量會(huì)考慮本班幼兒的實(shí)際情況,結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng),。在教學(xué)活動(dòng)前,我盡努力做好教學(xué)準(zhǔn)備,。例如,,在每次上語(yǔ)言課,讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌時(shí),,我都會(huì)自制故事圖片,,能讓幼兒更直接更生動(dòng)的學(xué)習(xí)兒歌。在教學(xué)活動(dòng)中,,由于我經(jīng)驗(yàn)不足,,往往會(huì)出現(xiàn)種種突發(fā)情況,帶教老師都會(huì)幫我提出結(jié)局辦法,。在遇到其他不懂的問(wèn)題時(shí),,我也會(huì)及時(shí)向帶教老師請(qǐng)教。并且在有些空班時(shí),,我自己進(jìn)行了并且看了許多老師的實(shí)踐教學(xué)課,,在觀看的活動(dòng)時(shí)和課后反思討論時(shí)都給我?guī)?lái)了許多啟發(fā),讓我在設(shè)計(jì)和進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)都得到了很多進(jìn)步,。
今年我?guī)У氖切“?,在反映該幼兒?dāng)天的各種情況,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合我們老師,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,,切實(shí)做好家園同步工作,。
并通過(guò)設(shè)置家園之窗,家園聯(lián)系冊(cè),,上門家訪等形式,,及時(shí)地向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。同時(shí),,我們?cè)陂_學(xué)初召開了家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹了本班幼兒構(gòu)成特點(diǎn),、小班幼兒適應(yīng)性等多方面的情況,并針對(duì)一些問(wèn)題開展討論,。
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幼兒教師大班述職報(bào)告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
伴著歲月的匆匆腳步,,又走過(guò)了一個(gè)春夏,。回首顧望,,感慨萬(wàn)千,,忙碌,、充實(shí)、煩惱,、歡樂(lè)一同擁有,,讓我悟出:忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂(lè)有著內(nèi)在的聯(lián)系,。我的忙碌,我的充實(shí),,我的煩惱與歡樂(lè)都化作了春霖秋霜,,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂(lè)此不疲,,執(zhí)著進(jìn)取,,辛勤耕耘。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),,但是,我仍以 一分耕耘,,一分收獲 來(lái)詮釋,。
本學(xué)期我和張老師、陸老師共同擔(dān)任大一班的教學(xué),、保育工作,。我班共有36名幼兒,和這些可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄?,我們組成了一個(gè)溫馨,、其樂(lè)融融的小家庭,每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn),。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,,許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了。
由于我們是新大班,,初來(lái)新環(huán)境,,很多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流,,了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛(ài)好,、不良習(xí)慣,與家長(zhǎng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況,。在與孩子們的接觸中,,我們互相認(rèn)識(shí),互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,。俗話說(shuō): 良好的開始是成功的一半 ,。在這一學(xué)期里,孩子們的變化很大了,,從 哭哭鬧鬧 不愿意上幼兒園變得會(huì)關(guān)心別人,、幫助別人了。
幼兒園的工作繁瑣而復(fù)雜,,從保教工作計(jì)劃的制定到執(zhí)行,,從一日活動(dòng)的安排到幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),從吃喝拉撒,。到知識(shí)學(xué)習(xí),,樣樣都要負(fù)責(zé)。而保證幼兒的安全與健康是做好其它一切工作的基礎(chǔ),,為此在日?;顒?dòng)中我非常注意加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)與教育,同時(shí)我還和班上的其他老師,,積極創(chuàng)設(shè)和利用班級(jí)環(huán)境,,努力讓幼兒在一個(gè)安全、溫馨的環(huán)境中健康成長(zhǎng),。
備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提,。每次教案都會(huì)認(rèn)真寫,做到目標(biāo)明確,、條理清晰,,提前做好備課工作。平時(shí)除了忙于教學(xué)工作,,還注意保教配合,,孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我們?cè)诿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,,確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi),,并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說(shuō)不是很好,,但是也不差,。
家長(zhǎng)是我們幼兒園可利用的教育資源之一,也是我們最大的同盟軍,,因此做好家園溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解與支持,對(duì)我們的日常工作的開展非常有幫助,,真誠(chéng)相待,,及時(shí)溝通。真誠(chéng)的愛(ài)孩子,,真誠(chéng)的關(guān)心孩子,,真誠(chéng)的和家長(zhǎng)交流,。無(wú)論是班里,園里有什么事情,,還是孩子有什么變化,,都及時(shí)地與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,這份真誠(chéng),,孩子能感受到,,家長(zhǎng)自然也能感受到。
幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的,。我相信今天所擁有的,所經(jīng)歷的一切,,都將是未來(lái)工作一筆寶貴的精神財(cái)富,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,,在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪,,迎接新的勝利。
謝謝大家!
述職人:______
20____年____月____日
大班幼兒教師述職報(bào)告3
幼兒教師大班述職報(bào)告篇十一
我們?cè)谌粘I钪幸龑?dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。下面小編帶來(lái)的幼師述職報(bào)告,,希望大家喜歡,!
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)霎時(shí),,一學(xué)期又從前了,。回憶促?gòu)那暗陌肽?,有收獲也有失落,,有杰出也有黯淡。但我的心田卻是充實(shí)的,、愉悅的,。為了自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是無(wú)可奈何的。
在這學(xué)期中,,我擔(dān)當(dāng)小班的班主任工作,。我可能積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),認(rèn)真,、詳細(xì)地做筆記,,積極加入組里的各項(xiàng)活動(dòng),、團(tuán)結(jié)共事、尊重老先生,,對(duì)待幼兒有愛(ài)心,,嚴(yán)格按照?qǐng)@里的各項(xiàng)規(guī)章制度、踴躍響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng),。
新學(xué)期我班一下子插班11人,,剛開真?zhèn)€一星期,由于賈老師的腳受傷了,,我自己帶班,,所以全體班每天都好象處在混戰(zhàn)之中,老師的說(shuō)教孩子們基礎(chǔ)當(dāng)作充耳不聞,。形成了日經(jīng)慣例差,,幼兒的常識(shí)面窄,語(yǔ)言表白才能低的可怕氣象,。發(fā)現(xiàn)了這些情況時(shí),,我征求了多少位老師的看法,針對(duì)班上孩子浮現(xiàn)的情形作出分析,。改變自己的教誨模式是重要的任務(wù),,接著是馬上與家長(zhǎng)獲得接洽,告知其孩子的種種情況,,以達(dá)到家園共育的目的,。我還根據(jù)我班孩子好動(dòng)的特點(diǎn),盡量把課程安排到社區(qū)和大自然中,。
保育方面:
一貫粗心的我,,經(jīng)過(guò)多少年的盡力和改進(jìn),,已始終提高,我知道保育是保教工作中主要的一環(huán),我根據(jù)以往的教訓(xùn)當(dāng)真地發(fā)展工作。早接時(shí),,我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒的身材狀態(tài),,一直用手摸他們的頭,。一發(fā)明幼兒有不適,,就立刻記錄在晨午檢上,,早操后,,督促幼兒多喝開水,對(duì)有汗的幼兒即時(shí)督促他們換汗衫或放毛巾,。如果值班負(fù)責(zé)幼兒午睡時(shí),,依據(jù)景象變革適當(dāng)教育幼兒添減衣服,,晝寢過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被,天天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,,從而減少幼兒的發(fā)病率,保障他們身體健康成長(zhǎng),。
教養(yǎng)方面:
在教學(xué)上,,我提前一周備課,,教具準(zhǔn)備充分,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,課堂上用活躍有趣的語(yǔ)言,,靈活地利用各種教具進(jìn)直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全部,,不偏愛(ài)某一個(gè)孩子,,經(jīng)常對(duì)個(gè)別才干差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)常識(shí),,再就是我對(duì)我們班的孩子們進(jìn)行了《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),,我以為弟子規(guī)是一本不錯(cuò)的國(guó)學(xué)啟蒙吧。我曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)講座,,那個(gè)老師說(shuō)了這樣一種社會(huì)景象:孩子不會(huì)自理,,不懂感恩。
我想誠(chéng)然當(dāng)初孩子們還不懂是什么意思,,然而等他們長(zhǎng)大了造作而然就會(huì)理解其中的含意,。本學(xué)期進(jìn)行了6段,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),,我曾經(jīng)向家長(zhǎng)爭(zhēng)取幼兒園三年學(xué)完《弟子規(guī)》這本書,。
家長(zhǎng)工作:
幼教光有教導(dǎo)是不夠的,家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,,10月份時(shí)通過(guò)開家長(zhǎng)會(huì)我們向家長(zhǎng)介紹了我們的教材及一日運(yùn)動(dòng),,而且還準(zhǔn)備了大量的視頻材料,比喻:課堂教養(yǎng),,家長(zhǎng)可能看到本人的寶寶表現(xiàn)如何,,老師是怎么進(jìn)行蒙氏數(shù)學(xué)的,有做早操的視頻,,就餐幼兒吃飯的視頻跟照片等等,,家長(zhǎng)們都看得津津有味,有很多家長(zhǎng)請(qǐng)求把視頻照片傳到x空間,,我應(yīng)各位家長(zhǎng)的懇求,,初步打算明年的家長(zhǎng)會(huì)繼續(xù)收集這樣的影像資料,這樣家長(zhǎng)會(huì)才會(huì)單調(diào)無(wú)味,。
為了讓家長(zhǎng)們更懂得咱們的工作在離園,、來(lái)園活動(dòng)中,,我跟賈老師總會(huì)有一人在招待家長(zhǎng),,與他們交換孩子的進(jìn)步,對(duì)一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí),,我會(huì)立即與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,,使孩子能連續(xù)先進(jìn)。每天早上笑迎幼兒的到來(lái),,堅(jiān)持做好每天的晚送工作,,輔助幼兒整理好儀容、書包等,,熱情接待每一位家長(zhǎng),,簡(jiǎn)單向家長(zhǎng)反映幼兒一天的生活情況,并虛心聽取家長(zhǎng)的見(jiàn)解,。為了空虛家長(zhǎng)們的育兒教訓(xùn),,我會(huì)去網(wǎng)站中收集新的文章,及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,,以便給家長(zhǎng)閱讀,、交流。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,,切實(shí)做好家園同步工作。
時(shí)間飛逝,,快樂(lè)但也辛苦,、緊張的一學(xué)期生活即將結(jié)束了,回想這一期來(lái)我們付出的艱辛和努力,,看到孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步,,心中感慨不已,五味俱全?,F(xiàn)將本期的工作作如下總結(jié),。
一、萬(wàn)事開頭難
我們幼兒園是今年下期新創(chuàng)辦的,。為了使新入園的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,,了解自己的老師和環(huán)境,開學(xué)初,,我們通過(guò)讓家長(zhǎng)填寫《情況調(diào)查表》及家訪,,初步了解了每個(gè)孩子的喜好和特點(diǎn)。
二,、保育工作
在中班階段,,保育也是擺在最重要的位置的。班主任與保育員老師互相協(xié)調(diào)工作,,是讓孩子適應(yīng)幼兒園生活的重要保證,。幼兒生活自理能力很差,不會(huì)吃飯,、挑食,、偏食的現(xiàn)象都有,,部分孩子不會(huì)自己大小便;一到午睡便聽見(jiàn)的是一聲聲哀憐“老師,,我要回家”“我要媽媽”……不會(huì)睡覺(jué),、甚至鬧著不睡覺(jué)的現(xiàn)象并不少。我們保教老師,,在學(xué)期初的第一個(gè)月,,從生活的點(diǎn)滴開始,耐心,、細(xì)心的不斷重復(fù),、引導(dǎo)。魏娜小朋友情況特殊,,她是一個(gè)有智障的孩子,,自理能力極差,不能正常說(shuō)話表達(dá)自己的思想,,吃飯不知飽足,,小便要不斷提醒和特別輔導(dǎo),否則便是褲子里外都濕透,,特別是大冬天,,尿濕了褲子總能得到保育員及時(shí)的更換和清洗??梢哉f(shuō)他的成長(zhǎng)離不開保教老師辛勤的勞動(dòng)和愛(ài)的鼓勵(lì),。
三、了解每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)
有的孩子吃飯象小蝸牛,,總是慢吞吞的,;有的反應(yīng)慢,老師叫好幾遍沒(méi)反應(yīng),;有的喜歡__別人搭的積木,;還有的時(shí)不時(shí)會(huì)尖叫一聲等等。我們班有特點(diǎn)的孩子特別多,。一個(gè)一個(gè)仔細(xì)想來(lái),,研究他們的心理活動(dòng),每個(gè)孩子的行為都是事出有因,。由于家庭和社會(huì)的多種原因,,使現(xiàn)代兒童在適應(yīng)環(huán)境、與人交往,、處理問(wèn)題能力等方面的培養(yǎng)和發(fā)展極不均衡,,孩子自私、獨(dú)占,、孤獨(dú),、過(guò)度的依戀,,感情脆弱等等,。
每個(gè)孩子的個(gè)性不同,,生長(zhǎng)環(huán)境和文化背景也不一樣,特別是父母的教育觀念不同,。研究每一個(gè)孩子心理活動(dòng),、細(xì)心觀察每一個(gè)孩子,發(fā)現(xiàn)他們的潛質(zhì)和閃光點(diǎn),,發(fā)揮出各自的特點(diǎn),,我們努力在做,也會(huì)繼續(xù)這樣做,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,很多孩子有了很大進(jìn)步。
四,、孩子們的好習(xí)慣在不斷形成
在各種活動(dòng)中,,磨煉了孩子們的意志,培養(yǎng)了自信心,,同時(shí)又增強(qiáng)了集體觀念和責(zé)任感,、表現(xiàn)力。我們還根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),,通過(guò)主題《親親熱熱一家人》,,初步體驗(yàn)父母對(duì)自己的愛(ài),萌發(fā)愛(ài)父母的情感,;在日?;顒?dòng)中,我們教育幼兒要守紀(jì)律,、講文明,、懂禮貌,會(huì)主動(dòng)向人打招呼,。有趣的教學(xué)活動(dòng)吸引了小朋友學(xué)習(xí)的興趣,,小朋友在玩中學(xué)、學(xué)中玩,?;顒?dòng)中孩子們建立了良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),,老師們也充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),,建立了以美術(shù)興趣培養(yǎng)為主的班級(jí)特色活動(dòng),并取得了一定效果,。
五,、家園互動(dòng),,走向同一目標(biāo)
首先,讓家長(zhǎng)充分了解我們的“幼兒園”課程,,我們的教育思想,、觀念,了解每位老師對(duì)孩子的一片愛(ài)心,,通過(guò)孩子的進(jìn)步讓家長(zhǎng)認(rèn)同,。其次,,從開學(xué)后我們對(duì)家長(zhǎng)的調(diào)查了解知道,,大多數(shù)家長(zhǎng)想?yún)⑴c孩子教育的主動(dòng)性、積極性的心情很迫切,。
20__年秋季已經(jīng)臨近,,本學(xué)期已經(jīng)在孩子們歡聲笑語(yǔ)中畫上了句號(hào)。在園領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,,在家長(zhǎng)們的積極配合下,,在我們教師的共同努力和辛勤工作下,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。大一班像個(gè)大家庭,,我班的孩子在老師的愛(ài)護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。本班孩子在各方面都有了不同程度的提高,,特別是孩子的語(yǔ)言,、美術(shù),、音樂(lè)等方面有了明顯的提高,,孩子的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步?,F(xiàn)對(duì)這學(xué)期來(lái)的教育教學(xué)工作做一簡(jiǎn)單總結(jié)。
一,、德育方面:
對(duì)于幼兒的有些自然而然的不良舉止,,我們及時(shí)給于指出和糾正,并請(qǐng)大家來(lái)監(jiān)督,,進(jìn)步了就及時(shí)表?yè)P(yáng),,并把“德育”教育滲透到幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)中,讓幼兒受到潛移默化的影響,,培養(yǎng)幼兒講禮貌,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、守紀(jì)律等良好品德行為和分享意識(shí),,形成活潑,、開朗的性格,同時(shí),還鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,自覺(jué)遵守活動(dòng)規(guī)則,,同伴間相互關(guān)心。在我們開展的環(huán)保主題活動(dòng)中,,教育幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境,,愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)地球上的每一個(gè)生命,,從小養(yǎng)成了環(huán)保意識(shí),,并用自己的行動(dòng)去影響身邊的人,,他們感覺(jué)自己擔(dān)負(fù)著神圣的使命,,孩子是純潔的。在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中,,孩子與孩子間的交往和諧了許多,,許多小朋友都能熟練的使用禮貌用語(yǔ),謝植楨,、馬梓濠,、李銘銘小朋友經(jīng)常主動(dòng)去幫助有困難的孩子,幫助龍湘疊被子,、穿衣,。劉政小朋友常常譏笑別人,還有一些小朋友出口就是說(shuō)人家笨蛋或者說(shuō)人家怎么這么笨啊,,在教育和談心下,,他們漸漸改變了,還通過(guò)一些故事,,使他們明白了每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),,譏笑、嘲諷別人同樣也是缺點(diǎn),,現(xiàn)在,,基本上聽不到小朋友的告狀聲了。這學(xué)期,,在班上里舉行了跳繩比賽,,小朋友都認(rèn)真練習(xí),大部分的孩子們都學(xué)會(huì)了怎樣跳繩,,在比賽中,,為同伴加油,當(dāng)聽到得獎(jiǎng)時(shí),,興奮的跳起來(lái),、叫起來(lái),在他們心中,集體榮譽(yù)感已經(jīng)形成,。
二,、智育方面:
在晨間活動(dòng)中,組織幼兒進(jìn)行觀察,,讓幼兒對(duì)周圍自然,、社會(huì)環(huán)境感興趣;并會(huì)愛(ài)護(hù),、照顧身邊的動(dòng),、植物,培養(yǎng)了幼兒好奇好問(wèn),、和探索的興趣,,幼兒會(huì)選擇使用玩具、學(xué)具材料和簡(jiǎn)易工具,、有目的地進(jìn)行各類操作活動(dòng),。在教師的引導(dǎo)下,很多幼兒喜歡說(shuō)普通話,,并會(huì)用普通話與老師,、同伴交流,能初步領(lǐng)會(huì)一些文學(xué)作品的情感和簡(jiǎn)單寓意,,有的小朋友能認(rèn)讀許多字,,在幾個(gè)字中,他們認(rèn)識(shí)其中的一個(gè)或者兩個(gè),,就能根據(jù)其他因素,加上自己的想法,,想象文字的含義,,他們愛(ài)認(rèn)字,。在談話活動(dòng)和評(píng)講中,孩子們的語(yǔ)言表達(dá)比較流暢,,并且能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的情感。
我們這學(xué)期開展了很多主題活動(dòng),,在每個(gè)活動(dòng)中,小朋友都積極主動(dòng)的參加,,進(jìn)行調(diào)查活動(dòng),探索發(fā)現(xiàn),小朋友的觀察和表達(dá)能力,,以及表現(xiàn)能力有了非常大的進(jìn)步,,而且他們的責(zé)任意識(shí)也提高了不少,慢慢地,,他們也有了主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),。
三、體育方面:
每天,,我們都按時(shí)組織幼兒進(jìn)行早操和各項(xiàng)體育活動(dòng),,保證戶外活動(dòng)的時(shí)間不少于兩小時(shí),培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí),,小朋友也不象以前那么自私了,不再霸占了一件玩具不給別的小朋友玩,,他們還能有條理的活動(dòng)并能收拾活動(dòng)器具,特別是幾個(gè)小男生:張璐,、黎明杰、陽(yáng)金紅等,。本學(xué)期在班上開展的體育跳繩比賽,小朋友都積極練習(xí)跳繩,,堅(jiān)持每天都練習(xí),很快,,沒(méi)有幾個(gè)幼兒不會(huì)跳繩的了,,這和他們積極認(rèn)真的練習(xí)是分不開的,。小朋友們的動(dòng)作也有了很大的發(fā)展,在組織的各項(xiàng)動(dòng)作練習(xí)中,,小朋友基本上都能根據(jù)要求來(lái)完成。
四,、美育方面:
這學(xué)期的音樂(lè)活動(dòng)都是我們本班的老師來(lái)組織的,小朋友的音樂(lè)感受能力和表達(dá)能力又了非常大的進(jìn)步,,特別是學(xué)習(xí)新歌,小朋友一旦理解歌詞意思,,一下子就學(xué)會(huì)了,并且會(huì)用優(yōu)美的,,好聽的聲音來(lái)演唱,在歌表演與舞蹈中,,小朋友能自己來(lái)編動(dòng)作,模仿能力也很強(qiáng),。所以這次舉行的畢業(yè)典禮活動(dòng)中孩子們表現(xiàn)得都很出色,。
我們這學(xué)期開展小制作活動(dòng),大家積極收集各種廢舊材料,,一起來(lái)制作,一起來(lái)變廢為寶,,他們各有各的創(chuàng)意,吳梓檳小朋友的動(dòng)手能力雖然不是太出色,,但他的想象非常有創(chuàng)意,,總是能滔滔不絕的說(shuō)出自己的設(shè)計(jì)意圖,。我們還一起用廢舊材料來(lái)制作花瓶和服裝等,,在班里,我們大家一起來(lái)展示自己的作品,,雖然是自?shī)首詷?lè),,但小朋友還是陶醉于其中,。同時(shí),我們也注重小朋友繪畫水平的提高,,注重色彩的搭配和表達(dá),在班中的環(huán)境布置,,都是根據(jù)孩子的創(chuàng)意,大家一起動(dòng)手來(lái)布置,、裝飾的,,里面都是小朋友們的心血,,老師只是出于引導(dǎo)和協(xié)助的地位。
五,、勞動(dòng)方面:
自值日生制度的不斷完善和大家的群眾監(jiān)督,值日生工作每天都認(rèn)真完成,,有的小朋友知道自己是值日生,早上就提早一些,用完點(diǎn)心,,主動(dòng)拿了抹布擦桌子,干好值日生的勞動(dòng)內(nèi)容,,每天老師幫小朋友盛飯或者點(diǎn)心的時(shí)候,他們都是主動(dòng)的去洗手,,然后幫老師來(lái)分發(fā)碗筷,真是老師的小幫手,。小朋友一直都不知道東西放哪里,喜歡隨便一放,,經(jīng)過(guò)多次的教育,,很多幼兒都能做到哪里拿的就放回哪里,雖然有時(shí)因貪玩忘記,,但較以前相比,進(jìn)步是飛躍,。
六月份開始背書包上幼兒園,小朋友都能堅(jiān)持每天背書包上學(xué),,在檢查他們的書包時(shí),發(fā)現(xiàn)他們的書包都整理得整整齊齊,,除了幾個(gè)能力特別差的幼兒以外,,小朋友能根據(jù)老師的要求,,達(dá)到老師的要求,一些心細(xì)的小朋友的書和本子整整齊齊,,沒(méi)有一個(gè)角是翹起的。
六,、日常生活方面:
本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中,。做好生病幼兒的護(hù)理工作,堅(jiān)決杜絕傳染病流行,。日常生活中,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,,重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食,、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,本學(xué)期,,我們幼兒的身高,、體重增長(zhǎng)速度較快,。在老師的指導(dǎo)下,,幼兒養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理生活能力,能獨(dú)立的穿脫—衣褲和鞋襪,。本學(xué)期教師還特別注重社交禮儀,要求幼兒養(yǎng)成坐立行等正確姿勢(shì)和輕聲交流的習(xí)慣,。
七、家長(zhǎng)工作:
我們利用多種形式,,如家訪、電話交流,、約談,、家園聯(lián)系冊(cè)與家長(zhǎng)交流,,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,,并且認(rèn)真閱讀家長(zhǎng)的留言,根據(jù)家長(zhǎng)的要求,,努力完成家長(zhǎng)的囑托。每月,,及時(shí)更換家長(zhǎng)園地,,向家長(zhǎng)公布我們的教育教學(xué)計(jì)劃,,使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我們的活動(dòng)進(jìn)程,同時(shí)還向家長(zhǎng)介紹一些教育和保養(yǎng)方面的知識(shí),,使得更好的教育和教養(yǎng)好每一個(gè)幼兒,。每個(gè)主體活動(dòng),我們都得到了家長(zhǎng)們的大力支持,,才使得我們的教育活動(dòng)順利的開展下去,家園配合至關(guān)重要,。
幼小銜接中,,我們給幼兒觀看關(guān)于小學(xué)的cd,,讓幼兒聽小學(xué)生上課,學(xué)習(xí)小學(xué)生上課,,還開展了一系列的配套活動(dòng),使得孩子們產(chǎn)生了上小學(xué)生的愿望,,同樣,也有一些小朋友舍不得幼兒園,,使我深深的感動(dòng),他們長(zhǎng)大了,,離開幼兒園了,作為老師的我,,心里確實(shí)也舍不得,回想他們?cè)谟變簣@的表現(xiàn),,歡聲笑語(yǔ),有喜有憂,。但愿孩子們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)中能有更大的進(jìn)步,而我,,在接納新的學(xué)生中,,更要全身心的投入,把更多的愛(ài)給孩子們,,使孩子們快樂(lè)的從幼兒園畢業(yè),,不負(fù)家長(zhǎng)和社會(huì)所托,,更不負(fù)孩子們的信任,。
時(shí)間過(guò)得很快,,我已經(jīng)正式進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭整整一年了,,在這一年里,,不能用碌碌無(wú)為總結(jié),但并非碩果累累,。回顧一年來(lái)的工作,,述職如下:
一,、在教育教學(xué)活動(dòng)中
注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,;在活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),關(guān)注幼兒集中活動(dòng)中的表現(xiàn),,鼓勵(lì)幼兒積極思考勇于表達(dá)。在一日活動(dòng)中,,注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,,因人施教,。
二、在德育方面
主要是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),、加強(qiáng)幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進(jìn)行相處,,并喜歡幼兒園的生活,。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成,、對(duì)他人友好關(guān)愛(ài)等德育教育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中的一日環(huán)節(jié)中,。利用幼兒園開展的主題教育對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,,消防演練等。通過(guò)一學(xué)期的教育和教學(xué)班級(jí)幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,規(guī)則意識(shí)逐漸增強(qiáng)。
三,、在安全方面
我們一直以安全第一宗旨,,每天從孩子入園到離園,我們時(shí)刻的關(guān)注孩子,。經(jīng)常開展安全教育活動(dòng),,讓幼兒學(xué)會(huì)基本的自我保護(hù)意識(shí)。每次戶外活動(dòng)前,,我們都對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育;通過(guò)專門的課程教育,、幼兒園安全主題活動(dòng)以及大型親子活動(dòng)等對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的擴(kuò)充,。
四、在家長(zhǎng)工作方面
我們利用離園,,電話聯(lián)系,班級(jí)__,、班級(jí)網(wǎng)站等多種互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行溝通,,家園共育,通過(guò)建立等幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活并與家長(zhǎng)及時(shí)交流,,以保證在教育孩子的行動(dòng)上的一致;通過(guò)組織家長(zhǎng)參加“親子春游”,、“參觀消防隊(duì)”等大型活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的交流,并增強(qiáng)了幼兒和家長(zhǎng)的感情,,也拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,。
總之這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是收獲的一年,,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),,努力把日后的工作做得更好!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
大家好!
歲末年初,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,。回顧這學(xué)期,,不能用碌碌無(wú)為總結(jié),但并非碩果累累,?;仡櫼荒陙?lái)的工作,,我將個(gè)人工作情況匯報(bào)如下:
一、政治思想方面
不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,,樹立育人為本的思想,。積極參加園里的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)集體,,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,,自覺(jué)遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到,、不早退,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一位幼兒,。
二、教育教學(xué)方面
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課,。要上好課,就要鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料,,熱愛(ài)幼兒,平等的對(duì)待每一個(gè)幼兒,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí),。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作,,工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),觀摩其她教師上課,,積極參加園內(nèi)教研活動(dòng),以新為指導(dǎo),,貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,制定出切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃,、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng),。在活動(dòng)中,,恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),,并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問(wèn)題的癥結(jié),,改進(jìn)教育的方式、策略等,,收到了一定的效果。
三,、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,,安全意識(shí)差,自我保護(hù)能力差,,所以從一開學(xué)我就把安全教育放在了首位,,并因此制定了一系列措施:
1、教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。教育幼兒不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救等,。
2、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
4、認(rèn)真填寫班級(jí)日志,,做好交接班工作。
5、發(fā)動(dòng)孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,,減少危險(xiǎn)因素。
四,、家長(zhǎng)工作
家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,平時(shí)我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)打招呼,,也充分利用接送時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。同時(shí)通過(guò)家園欄、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn),、家園聯(lián)系,,還通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹幼兒園教育目標(biāo)、教育內(nèi)容,、教育方法等等,強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性,,并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),,我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章,及時(shí)更換家園欄,,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高家長(zhǎng)的育兒水平,,配合教師做好保教工作。
五,、其它方面
在一日活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,特別是上課時(shí)的紀(jì)律教育,使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,,并在日常生活中注意隨機(jī)教育,使孩子的紀(jì)律意識(shí)逐漸形成,。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。
做好班級(jí)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無(wú)灰塵,、紙屑,窗明幾凈,。教育幼兒講衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做好清洗消毒工作,,積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。
提醒和督促幼兒勤剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。
自理能力方面:我堅(jiān)持正面教育,,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),,改變他們的依賴思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,,以提高幼兒的自理能力,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。
一學(xué)期以來(lái),,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧,、害怕、亂扔果皮紙屑等,,變成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),、懂禮貌的乖寶寶,,家長(zhǎng)們都說(shuō)我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,,愿意主動(dòng)與人打招呼了。
總之,,本學(xué)期我對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,,積極主動(dòng)地承擔(dān),,努力成為孩子們喜歡的老師,讓孩子進(jìn)步,、成長(zhǎng),是我的心愿,,也是我的工作目標(biāo),。有這樣一句名言:“教育者沒(méi)有情感,,沒(méi)有愛(ài),如同池塘里沒(méi)有水一樣,。”實(shí)際工作中,,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛(ài)的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí),,我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,,我更是給予格外的愛(ài)護(hù),,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會(huì)他們尊重別人,,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。在今后的工作中我會(huì)更加努力,對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),,不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。做到邊學(xué)邊工作,努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓家長(zhǎng)安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!
謝謝大家!
敬禮!
“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去”,,x先生的真知灼言,,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,,也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項(xiàng)高難度的工作,,要做好它,,實(shí)屬不易,。但我相信,,只要樂(lè)崗敬業(yè),,定會(huì)有所收獲,。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉,。
工作著是美好的,印度詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)“果實(shí)的事業(yè)是偉大的,,花的事業(yè)是甜蜜的,,而葉的事業(yè)是平凡的,。”幼兒教育就是一份平凡的職業(yè),,我從事著這平凡的職業(yè),,“孩子們的快樂(lè),就是我的快樂(lè)”,。所以我時(shí)時(shí)有著一種感覺(jué)工作著是美好的,。
在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,,我始終本著“以幼兒為主體”,,牢記自己是一個(gè)幼兒教師,面向全體幼兒,,教書育人,為人師表,,重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,,做到愛(ài)與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來(lái),,身為班主任,認(rèn)真的完成了教育教學(xué)任務(wù),。主要工作有以下幾個(gè)方面:
一、熱愛(ài)并尊重每一位幼兒
有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,,熱愛(ài)幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,,只要是我的學(xué)生,,無(wú)論活潑、頑皮,、或膽怯,我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的幼兒,給以熱情幫助,。幫助他們樹立起自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。
活潑開朗的幼兒,,我則提供適合的他們的展示空間,。人的感覺(jué)是相互的,,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的,堅(jiān)持熱愛(ài),、尊重每一位幼兒,與之平等相處,,讓幼兒接受了你,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。
二,、家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要
每天放學(xué)后,我們都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,,幫助幼兒糾正,,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情況,,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,,同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見(jiàn)和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展,。
通過(guò)家園聯(lián)系,我們和家長(zhǎng)之間建立了和諧友好的關(guān)系,,贏得了家長(zhǎng)的信任、贊譽(yù)和支持,。從家長(zhǎng)親切的笑容、信任的目光和贊許的話語(yǔ)中,,我們相信只有和幼兒、家長(zhǎng)共同努力,、共同發(fā)展,才能取得更大的進(jìn)步,。
三、“人無(wú)完人,,金無(wú)足赤”
我還存在不足,有時(shí)還不能嚴(yán)格要求自己,,在以后的工作中要努力克服自身的弱點(diǎn),,爭(zhēng)取更大的提高。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,在幼教的領(lǐng)域,,我所學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,只有不斷充實(shí)自己,,不斷迎接挑戰(zhàn),才能讓自己取得更大的提高,。
總結(jié)過(guò)去、瞻望未來(lái),,在新的一年里,,我仍將不斷努力,,以愉快的身心去迎接各種挑戰(zhàn)。
尊敬的__:
一年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,,回顧這一年來(lái)的工作,有成績(jī)也有不足,。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,自覺(jué)履行教師職責(zé),,能對(duì)照新《綱要》來(lái)進(jìn)行教育改革嘗試,教育目標(biāo)明確,,態(tài)度端正,關(guān)心幼兒,,愛(ài)護(hù)幼兒,為人師表,。以下是我的述職報(bào)告:
一、思想政治方面
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺(jué)遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,與同時(shí)和睦相處,,共同搞好班級(jí)工作。
二,、教學(xué)工作
這一年來(lái),我跨越了大,,小兩個(gè)年齡班的教學(xué)工作,主要擔(dān)任語(yǔ)言,,計(jì)算,英語(yǔ)三門課的教學(xué)工作,。為了更好地開展工作,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教書籍,,鉆研業(yè)務(wù),把理論知識(shí)充分運(yùn)用到教學(xué)時(shí)間中去,。合理組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。開發(fā)幼兒智力,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開朗的性格,。在教學(xué)中認(rèn)真貫徹《綱要》精神,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變思想,,大膽投身于教育改革的洪流當(dāng)中。我設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)運(yùn)用新的教學(xué)理念,讓幼兒主動(dòng)探索,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)操作,,游戲等環(huán)節(jié),使幼兒簡(jiǎn)便得獲得知識(shí),,并在活動(dòng)中體驗(yàn)歡樂(lè),。
在語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中,,我注意培養(yǎng)幼兒口語(yǔ)表達(dá)本事,,并在教師創(chuàng)設(shè)了活動(dòng)角,圍繞教學(xué)資料設(shè)置語(yǔ)言環(huán)境,,為幼兒增加語(yǔ)言的交流機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們進(jìn)取與人交往,,大膽表達(dá),。早期閱讀活動(dòng)是語(yǔ)言教學(xué)中的一個(gè)重要資料,,為了提高幼兒的閱讀本事,我采用了最新的教學(xué)方法,。教學(xué)取得了明顯效果,在此基礎(chǔ)上,,我大膽嘗試,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,。
隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會(huì)對(duì)幼兒園教育要求的提高,,幼兒園增設(shè)了英語(yǔ)課程,。為了能更好地勝任英語(yǔ)課程的教學(xué)。平時(shí)經(jīng)常向英語(yǔ)底子好的教師請(qǐng)教,,還利用休息時(shí)間跟專職教師學(xué)習(xí)音標(biāo),使自我的口語(yǔ)更加標(biāo)準(zhǔn)化,。在教學(xué)活動(dòng)中除了給幼兒一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境外,還著重培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)的興趣,。幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主。并貫穿于一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中,。在德育活動(dòng)中,我從幼兒的年齡出發(fā),,采用了主角扮演,移情訓(xùn)練,,故事教育等進(jìn)行情感體驗(yàn),從而到達(dá)德育內(nèi)化的目的,。
三,、家長(zhǎng)工作
在搞好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),,我十份重視家庭教育作用。主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作,,使家長(zhǎng)成為我們的教育的合作伙伴。我辦開設(shè)家園窗,,每月定期更換資料,向家長(zhǎng)宣傳教育方針,,利用家園冊(cè)和家長(zhǎng)真心交流,。經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)會(huì),,家長(zhǎng)半日活動(dòng)和家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面地溝通,互流通信息,。定期向家長(zhǎng)反饋孩子的發(fā)展情景,,幫忙家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,,與家長(zhǎng)商討幼兒教育新思路,,新方法,從而使家長(zhǎng)更加了解孩子,,理解幼兒教育的作用,家園共育,,使孩子在各方面都有很大的提高。
在這一年中,,我能自覺(jué)履行教師職責(zé),在工作中有成績(jī)也有不足,,在以后的工作中我將更加完善自我,,將工作做得更好。
此致
敬禮,!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
時(shí)光流逝,,轉(zhuǎn)眼間我在與孩子們的共同成長(zhǎng)中又渡過(guò)了一學(xué)年,。回首這走過(guò)的一學(xué)年,,心中的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了,;心中的希望就是能成為一名好的幼兒教師,。我覺(jué)得:一名好的幼兒教師不僅要正直,,還要對(duì)事業(yè)認(rèn)真,兢兢業(yè)業(yè),。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要做好。我作為一名教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多,。我可以坦言說(shuō):我并不聰明、也不能干,。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力學(xué)習(xí),。
(一)不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
我是育才幼兒園大班的一位老師,,兼大班珠心算課程。在這一年中,,我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)記錄,,并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲,在班中進(jìn)行一些嘗試,。如:幼兒在學(xué)習(xí)珠心算時(shí),如果單純的給孩子們授課,,孩子們就會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,我就從游戲入手,,讓孩子在玩的過(guò)程中,,做的過(guò)程中,,在操作的過(guò)程中來(lái)學(xué)習(xí),,通過(guò)游戲的方法把幼兒珠心算的學(xué)習(xí)變成快樂(lè)學(xué)習(xí)的過(guò)程;在教研活動(dòng)中,,我也能認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí),。我感到人人都是我的老師,我能學(xué),,要學(xué)的東西還很多。如:幼兒教學(xué)教育活動(dòng)中教師規(guī)范,、正確、科學(xué)的語(yǔ)言,。教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)等等。在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競(jìng)賽活動(dòng),。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
(二)隨即教育,,事半功倍
孩子們還小對(duì)于常規(guī)的教育除了語(yǔ)言要求以外,教師適時(shí)的點(diǎn)撥也很重要,。如:起床了,孩子們穿好衣服,。此時(shí)的我便會(huì)輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語(yǔ)一句:看看你的領(lǐng)子,;孩子便會(huì)高興地接受。連續(xù)多次之后,,檢查領(lǐng)子也就成為了習(xí)慣。又如:在外出活動(dòng)及日?;顒?dòng)中我會(huì)適時(shí)告訴幼兒:什么是常綠樹,什么是落葉樹,;會(huì)浮,什么會(huì)沉,?等等,。通過(guò)這種非正式的談話與教育孩子們?cè)诓恢挥X(jué)中愉快地學(xué)到了知識(shí),。
(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),,我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃生人的東西,,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救。
2,、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
4,、做好交接工作,,認(rèn)真填寫工作報(bào)告的內(nèi)容。
(四)家長(zhǎng)工作
1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
2,、使用電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn);這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解,,使關(guān)系更密切。
3,、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),,提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),,配合幼兒園做好保教工作。
在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),,力求把日后的工作做得更好!
謝謝大家,!
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼我的班主任工作也已經(jīng)有三個(gè)年頭了,,在這幾年時(shí)間里,,我從緊張到坦然,、稚嫩慢慢走向成熟,。同時(shí)也感悟出悟出:忙碌與充實(shí),,煩惱與歡樂(lè)有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,,我的充實(shí),我的煩惱與歡樂(lè)都深深地融進(jìn)了我的職責(zé),,使我樂(lè)此不疲,,執(zhí)著進(jìn)取,,辛勤耕耘,。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),,但是,我仍以“一分耕耘,,一分收獲”來(lái)詮釋班主任工作。
一,、首先我覺(jué)得班主任工作應(yīng)該科學(xué)優(yōu)化班級(jí)管理工作,提高班級(jí)凝聚力,。
1、采用民主化管理,。每周隨機(jī)的召開班級(jí)會(huì)議,聽取班級(jí)成員對(duì)班級(jí)工作的合理化建議,,及時(shí)解決本班出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
2,、發(fā)揚(yáng)班級(jí)成員的主人翁精神,在班級(jí)工作中給每位成員提供施展自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),,凝聚集體的智慧,相互做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3,、發(fā)揮班主任的模范帶頭作用,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)教師,,多與其他同事溝通討論,,使班級(jí)全體成員共同進(jìn)步,,共同提高。
4,、工作中相互理解、相互支持,,學(xué)會(huì)換位思考,生活上相互關(guān)心,、相互幫助,心往一處想,,力往一處使,提高班級(jí)凝聚力,。
5、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,不斷學(xué)習(xí),、不斷反思,,努力提高班級(jí)成員的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,。多渠道捕捉教育信息,,拓寬新的教育思路,。積極參加園組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,使班級(jí)成員得到共同發(fā)展,。人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做,。我覺(jué)得自己既是管理者,,又是教師,,也是個(gè)學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上,,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,,為了扮演好多重角色,,我對(duì)自己提出:知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸,。
二、以保教結(jié)合為基礎(chǔ),,促進(jìn)幼兒安全、健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
活動(dòng)中我們始終把安全工作放在第一位,,在開展了豐富的的安全教育活動(dòng),同時(shí)我們隨時(shí)隨地查找安全隱患,,及時(shí)上報(bào)處理,,杜絕不安全因素,以增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),,掌握自我保護(hù)技能,盡可能地排除外患,。注重保教結(jié)合,樹立科學(xué)的保育觀,。積極配合保育員老師做好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生管理和清潔工作。對(duì)于個(gè)別體弱幼兒,,予以更多的關(guān)注,。保育工作很多,我們努力做到了保中有教,,教中有保,使孩子們對(duì)我們有了慈母與嚴(yán)師的感覺(jué),,真正地喜歡我們、信任我們,。
三、切實(shí)貫徹《綱要》精神,,積極更新教育觀念,提升自身內(nèi)涵,,以全面加特色的教育,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。
四、以“家園共育”為突破口,,取得家長(zhǎng)配合,實(shí)現(xiàn)家園同步教育,。
幼兒園的教育離不開家長(zhǎng)的關(guān)心與支持,我們一直認(rèn)為,,家長(zhǎng)某種意義上來(lái)說(shuō),,就是我們教育事業(yè)的合作人,,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是寶貴的教育資源,。一年或是兩年多的接觸,,我們用對(duì)孩子的愛(ài),、用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)們的信任和支持。通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)介紹我園大型活動(dòng)及本學(xué)期本班活動(dòng)安排,家園共育欄目,,以“親親家園”為陣地,提供“親子閱讀平臺(tái)”,。通過(guò)家長(zhǎng)借閱的方式,把最新的教育觀念和教養(yǎng)方式方法及時(shí)地傳遞給家長(zhǎng),、注重日常的溝通,,利用來(lái),、離園時(shí)家長(zhǎng)接送時(shí)間和電訪等方法,,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),,針對(duì)孩子在園的表現(xiàn)和不同的家長(zhǎng)以及家庭教育現(xiàn)狀,開展有針對(duì)性的交流,。開展家園共育活動(dòng)和家長(zhǎng)助教活動(dòng)、針對(duì)爺爺奶奶負(fù)責(zé)接送,、體弱、生病的一些孩子,,認(rèn)真做好電訪工作,,使其充分發(fā)揮橋梁作用,、開展豐富有趣的親子活動(dòng),、發(fā)揮家委會(huì)代表的作用,并讓他們科學(xué)地參與班級(jí)管理工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量、引導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀早期教育的雜志,,更新家長(zhǎng)的教育觀念。
當(dāng)然我還存在很多不足,,如對(duì)孩子們?cè)诨顒?dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題分析還不夠到位,還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)與觀察;在教育過(guò)程中,,對(duì)于每一環(huán)節(jié)的目標(biāo)達(dá)成有效性還有待于進(jìn)一步摸索與探討,在交流的藝術(shù)中還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí),。
我的成長(zhǎng)歸于領(lǐng)導(dǎo)的栽培,更離不開老師們的幫助,,只不過(guò)要多付三分汗水,,五分勇氣,,七分毅力,十二分的艱辛,??傊覀儗⒗^續(xù)在實(shí)踐中多發(fā)問(wèn),、勤反思,努力將教育觀念轉(zhuǎn)化為自身的教育行為,,在今后的工作中,,將不斷地找出差距,,針對(duì)本班不足,迎難而上,,努力使班級(jí)每一個(gè)孩子都有喜人的進(jìn)步,使班級(jí)工作實(shí)現(xiàn)新的跨越,。有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,,相信我們的保教活動(dòng)能更加順利地進(jìn)行,我們的孩子能更茁壯,、健康地成長(zhǎng)!
時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過(guò)去了,,這一學(xué)期我和幼兒之間是幸福的,同時(shí)也是有壓力的,,而對(duì)著這一張張熟悉的笑臉,卻即將要說(shuō)再見(jiàn)了,,相處這么久了,我還有點(diǎn)舍不的他們,。盡管他們有時(shí)很調(diào)皮,但大多數(shù)他們還是很可愛(ài)的,,一學(xué)期即將過(guò)去了,,我對(duì)本學(xué)期的工作一一簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
一,、班級(jí)工作
我班級(jí)整體來(lái)說(shuō)是個(gè)雜亂的班級(jí),各方面都不是很好,,亂,、吵是我們這個(gè)班的特色,,一到下課我班的幼兒就在自己的教室里跑來(lái)跑去,時(shí)時(shí)還碰到其他的幼兒,,因此我在晨談的時(shí)候經(jīng)常的告訴幼兒教室里是不能跑來(lái)跑去的,以及其會(huì)發(fā)生的事情和幼兒多次的講,,一開始他們還是照樣我行我素,后來(lái)我講的次數(shù)多了,,幼兒也就稍微好了一些。
由于這學(xué)期本班又來(lái)了幾位插班生,,各方面的能力真的是很好,對(duì)我的教學(xué)工作帶來(lái)了一定的壓力和困難,,面對(duì)著一問(wèn)三不知的幼兒我該怎么辦,怎樣去教他們,,著時(shí)讓我感到頭疼,想來(lái)想去,,只有一個(gè)辦法,那就是慢慢來(lái)降低要求,,一開始黃義林、張明會(huì),、張高什么都不會(huì),后來(lái)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,,他們?cè)诟鞣矫娑家灿兴M(jìn)步了,從一開始不會(huì)畫畫的餓到現(xiàn)在能夠簡(jiǎn)單的畫出一幅美麗的圖畫,,對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)了不起的進(jìn)步,不光是在美術(shù)課上這樣,在計(jì)算課上紙工課,、描紅課都有明顯的進(jìn)步這讓我也感到高興,說(shuō)明我們的努力沒(méi)有白費(fèi),。
二、保育工作
保育工作在幼兒園是最重要的一門課程,,誰(shuí)都知道保育工作做的好與壞,在幼兒園的身上是最能體現(xiàn)出來(lái)的,,由于今天我有著特殊的事情因此對(duì)保育工作也不是很重視,多虧我的搭班麗麗,,全部都是她全全負(fù)責(zé)到底,在此,,我要謝謝麗麗。
三,、教育教學(xué)工作
本學(xué)期我擔(dān)任主題是美術(shù)、紙工,、計(jì)算,主題活動(dòng)是幼兒的主要課程,,但由于是新教材,也有很多的東西我自己也不是很懂,,比如宇宙的奧妙,有趣的漢字,,地球村,這些都需要查閱大量的資料,,加上這學(xué)期沒(méi)有圖片,只有一本參考書,,因此困難很多,盡管這樣但我還是盡量的讓幼兒多學(xué)一些知識(shí),,美術(shù)課和紙工課幼兒是非常喜歡的,一上課幼兒都非常的安靜,,我班的繪畫水平相對(duì)而言有所提高了,我鼓勵(lì)幼兒在黑板上大膽的作畫,,正因?yàn)橛變簩?duì)這方面感興趣,所以進(jìn)步是看的見(jiàn)的,,我經(jīng)常鼓勵(lì)幼兒把想象的東西畫下來(lái),有時(shí)我讓幼兒把我講的故事情節(jié)給畫下來(lái),,以更好的提高幼兒的繪畫水平,計(jì)算課上我盡量以的方式教育幼兒,,大多數(shù)幼兒的理解能力還可以,但對(duì)于有幾個(gè)幼兒是新生相對(duì)而言要復(fù)雜一些,,為此,,我盡可能的讓他們多練習(xí),,練習(xí),有時(shí)也進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),,讓他們盡可能的跟上其他幼兒,。
四,、家長(zhǎng)工作
我班家長(zhǎng)平時(shí)上班工作很忙,,一般都是爺爺、奶奶來(lái)接送小孩的,,作為長(zhǎng)輩的他們對(duì)于我們的工作還是給予理解和支持的,當(dāng)幼兒在園發(fā)現(xiàn)一些小事情,,當(dāng)我給家長(zhǎng)解釋的時(shí)候,,家長(zhǎng)都是很爽快的說(shuō):這么點(diǎn)小事情,,沒(méi)關(guān)系的,,還一臉微笑的告訴我們,我這小孩本身就很頑皮的,,面對(duì)這么理解的一些家長(zhǎng),還有什么做不好的呢,?因此,本班家長(zhǎng)工作開展起來(lái)真是如魚得水,,得心應(yīng)手。
幼兒教師大班述職報(bào)告篇十二
一,、 思想工作
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真、求實(shí),、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研學(xué)習(xí),,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步,。愛(ài)崗敬業(yè),,做到耐心、愛(ài)心,、公平,、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子,。
二、工作方面
教育教學(xué)
在教學(xué)中,,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,,激發(fā)幼兒興趣,,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,,注重個(gè)別幼兒教育,使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定,。課余時(shí)間看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。
1、在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的準(zhǔn)備工作,課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,每節(jié)課做教學(xué)反思,以提高自身的教學(xué)能力,。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,,提供充足的教學(xué)用具。在一日活動(dòng)中,,注重教給幼兒初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
3,、認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),,并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。因材施教,,因人施教,并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,。
4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),,內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間,,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。
5、認(rèn)真填寫周,、月計(jì)劃。
安全工作
1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),如不吞食異物,,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃陌生人的東西,,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救。
2,、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園,。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4,、做好交接班和藥品登記工作,并認(rèn)真填寫一日情況表,。
保育工作
在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、懂禮貌的好孩子,,并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,聽取家長(zhǎng)意見(jiàn),,對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教,,和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,對(duì)幼兒的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),,使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。
2,、配合保育員做好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,做到地上無(wú)灰塵,、紙屑、門窗干凈,、被褥整 齊。
3,、嚴(yán)格堅(jiān)持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具,、教具、用具消毒。
4,、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話,不掉飯粒,。
5、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣,不吵鬧,,盡快入睡,,鞋子擺放整齊,衣服整齊放好,,起床后會(huì)自己穿衣服、穿鞋子,。
家長(zhǎng)工作方面
積極與家長(zhǎng)溝通利用早上和晚上家長(zhǎng)接送的時(shí)間向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒的最近一段時(shí)間在園情況便家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒,使幼兒有更大的進(jìn)步,。
反思
作為一名幼兒教育工作者,我熱愛(ài)自己的職業(yè),,始終以踏實(shí)的工作態(tài)度,對(duì)待每一天,,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,,為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱,。
一年的工作有成績(jī)也有不足,在今后的工作中要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,更加積極的參加教研活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平,,更好的為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),。
幼兒教師大班個(gè)人述職報(bào)告3
幼兒教師大班述職報(bào)告篇十三
20xx年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,回顧這一年來(lái)的工作,,有成績(jī)也有不足。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,,自覺(jué)履行教師職責(zé),能對(duì)照新《綱要》來(lái)進(jìn)行教育改革嘗試,,教育目標(biāo)明確,,態(tài)度端正,,關(guān)心幼兒,愛(ài)護(hù)幼兒,,為人師表,。
一,、思想政治方面:
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,自覺(jué)遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,,與同時(shí)和睦相處,共同搞好班級(jí)工作,。
二、教學(xué)工作
這一年來(lái),,我跨越了大,小兩個(gè)年齡班的教學(xué)工作,,主要擔(dān)任語(yǔ)言,,計(jì)算,,英語(yǔ)三門課的教學(xué)工作。為了更好地開展工作,,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教書籍,鉆研業(yè)務(wù),,把理論知識(shí)充分運(yùn)用到教學(xué)時(shí)間中去,。合理組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。開發(fā)幼兒智力,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開朗的性格。在教學(xué)中認(rèn)真貫徹《綱要》精神,,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變思想,大膽投身于教育改革的洪流當(dāng)中,。我設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)《有用的篩子》運(yùn)用新的教學(xué)理念,讓幼兒主動(dòng)探索,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。通過(guò)操作,,游戲等環(huán)節(jié),,使幼兒輕松得獲得知識(shí),,并在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)。本次活動(dòng)在幼兒園評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)獎(jiǎng),。
在語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中,我注意培養(yǎng)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力,,并在教師創(chuàng)設(shè)了活動(dòng)角,,圍繞教學(xué)內(nèi)容設(shè)置語(yǔ)言環(huán)境,,為幼兒增加語(yǔ)言的交流機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們積極與人交往,,大膽表達(dá)。早期閱讀活動(dòng)是語(yǔ)言教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容,,為了提高幼兒的閱讀能力,我采用了最新的教學(xué)方法。如:故事識(shí)字法,,兒歌識(shí)字法等。教學(xué)取得了明顯效果,,在此基礎(chǔ)上,,我大膽嘗試,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,。在半日活動(dòng)中向家長(zhǎng)展示的兒歌識(shí)字活動(dòng)《花脖子》得到家長(zhǎng)的好評(píng)。
隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會(huì)對(duì)幼兒園教育要求的提高,,幼兒園增設(shè)了英語(yǔ)課程。為了能更好地勝任英語(yǔ)課程的教學(xué),。平時(shí)經(jīng)常向英語(yǔ)底子好的老師請(qǐng)教,還利用休息時(shí)間跟專職老師學(xué)習(xí)音標(biāo),,使自己的口語(yǔ)更加標(biāo)準(zhǔn)化,。在教學(xué)活動(dòng)中除了給幼兒一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境外,,還著重培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)的興趣。
《幼兒園工作規(guī)程》中指出:幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主,。并貫穿于一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中。在德育活動(dòng)中,,我從幼兒的年齡出發(fā),采用了角色扮演,,移情訓(xùn)練,故事教育等進(jìn)行情感體驗(yàn),,從而達(dá)到德育內(nèi)化的目的。
三,、家長(zhǎng)工作:
在搞好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),,我十份重視家庭教育作用,。主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作,使家長(zhǎng)成為我們的教育的合作伙伴,。我辦開設(shè)家園窗,每月定期更換內(nèi)容,,向家長(zhǎng)宣傳教育方針,,利用家園冊(cè)和家長(zhǎng)真心交流。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),,家長(zhǎng)半日活動(dòng)和家長(zhǎng)面對(duì)面地溝通,互流通信息,。定期向家長(zhǎng)反饋孩子的發(fā)展情況,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,,與家長(zhǎng)商討幼兒教育新思路,,新方法,,從而使家長(zhǎng)更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,,家園共育,,使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步,。
在這一年中,我能自覺(jué)履行教師職責(zé),,在工作中有成績(jī)也有不足,,在以后的工作中我將更加完善自我,將工作做得更好,。
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