每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

批評與自我批評發(fā)言稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好,！

作為一名體育教師,，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱,，仔細分析教材的編寫意圖,，認真?zhèn)湔n，注意設(shè)計好每堂課的教學方法,，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用,，注重對學生各種潛力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,，努力探索在課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,，探索在教育中培養(yǎng)學生潛力發(fā)展的途徑,。在工作中,，我深知學習的重要性,，抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習,，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平,。在自己的教學中不斷實踐,，不斷總結(jié),，不斷提高,。平時向書本學習,、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平,，努力構(gòu)成自己的課堂教學風格,。

在教育教學方面，以“愛心,、耐心,、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學生,，這個學期,，我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松,、探求,、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,，用正確的_導(dǎo)向,，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動,，從他律到自覺,，養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,，使“安全”牢牢地刻在學生心中,，使體育教學無傷害事故。

1,、政策理論水評不夠高,，理論學習不夠，政策水平不高,。

2,、先模意識不強。對自己要求不嚴,，標準不高,，只求過得去，不求過得硬,，不能用先進言行影響和帶動群眾,。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神，學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有必須的高度,。

3,、創(chuàng)新意識不足，缺乏亮點,。

1,、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì),。自覺加強黨性鍛煉,，以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,，向那些敬業(yè)、用心向上的同志學習,，工作中多開動腦筋,。

2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,，多讀書,，多學習，多思考,。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,，以高度的職責感、事業(yè)心,，以勤奮,、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務(wù),。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階,。

3、正確處理學習與工作的關(guān)系,，作為一名教師,，要為“師生成功，學校發(fā)展,、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻,，就務(wù)必學習。不管平時的教學業(yè)務(wù),，多么的忙，都要靜下心來,，擠出時間來學習,、來提高。要樹立在學習中放松的思想,，學習政治理論,，學習先進的教學理念，解讀學習課堂教學策略,，正確處理工作與學習的關(guān)系,，對于我們教師來說，終生學習是我們的發(fā)展形式之一,。

4,、要做到時刻關(guān)注細節(jié),。從“自我”做起,，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,，要做到不怕臟,，不怕累,、不怕苦,。在校園里看到學生的不良行為,，要及時地去糾正他們,。

5,、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,，我要時刻持續(xù)清醒的頭腦,，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性,。要自覺地加強黨性鍛煉,，在工作中學會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識,，黨性是每個的黨員的立身之本,，要堅持黨性，加大事業(yè)觀念,，自律觀念,，要做到經(jīng)常自查、自省,、自警,、自勵。

6,、我對預(yù)備黨員,、入黨積極分子及聯(lián)系的學生關(guān)心不夠。在今后的學習,、工作中多關(guān)心他們,，平時多聊天了解思想動向。

7,、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,，要求個人學習多，群眾學習較少,。在今后的活動中,，我要落實黨委的精神,，把黨員群眾學習落實到實處。

總之,，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,，要立足本職工作，努力做好本職工作,，愛崗敬業(yè),，精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學習與工作中,，我將不斷的反思,，在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見,，努力地完善自己,，使自己不斷進步，發(fā)揮帶頭模范作用,，為黨員服好務(wù),，盡一個黨員應(yīng)盡的義務(wù)，力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。

批評與自我批評發(fā)言稿篇二

回想自己的大學生活,，確實存在一些不足，現(xiàn)在就自己這段時間的表現(xiàn)做一下自我批評：

2,、學習上,，雖然知道自己即將考六級，但是卻沒有狠下決心去學習,，對自己的專業(yè)課更是放松,，一想到自己在剛開學的時候為自己制定的，就覺得自己又要食言了,。

3,、作為一名預(yù)備黨員，很多事情上我都沒有起到很好的帶頭作用,，比如說,，課堂的出勤，內(nèi)務(wù)的整理方面,。

那么,，對于自身存在的這些問題，我也會想辦法解決,，經(jīng)常進行自我批評,，更加的了解自己，提高自我。

生長在黨的陽光下,，滋潤著黨的營養(yǎng),，經(jīng)過兩年的工作、學習,，我可以說的確有所收獲,，但同時也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，總的來說,，以前的我沒有深刻的牢記黨的教誨,，對黨的理論知識也理解的不夠透徹。下面我認真的分析我存在的問題,，進行自我檢討：

2,、工作熱情度降低，上個學期對于我們部門的一些例行工作的開展,，我會和積極的去配合部長以及幫助干事去完成工作,，這一學期以來,，我基本上沒有怎么與他們進行溝通與交流,。

3、缺乏耐心,，做事情總是猶豫不決,，比較急躁，而且容易把自己的情緒帶到工作中來,，在無意中傷害了其他人,。

一個人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費在別的事情上,，最好的好人,，都是犯過錯的過來人；一個人往往因為有一點小小的缺點,，將來會變得更好,。但前提是能夠改過自新，好好表現(xiàn),，希望在以后的學習,、生活、工作上來監(jiān)督我,。

批評與自我批評發(fā)言稿篇三

通過對幾個月來的專題學習,，本人進行了認真回顧和深刻反思，使我清醒的`認識到自身存在著不少差距,，為了在以后的工作學習中更好地高標準,、嚴要求自己，提高思想覺悟，增強黨性修養(yǎng),，有必要對檢視反思問題進行批評和自我批評,，積極做好整改落實。

自我批評：我的思想還有些松懈,、認識上也有些模糊,。

整改：堅定理想信念，堅定與黨中央保持一致,，增強“四個意識”,，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”,，學好理論知識,，提高政治理論水平，把準政治方向,，站穩(wěn)政治立場,，不斷加強思想覺悟、能力素質(zhì)和道德修養(yǎng),。

自我批評：在學習上,，理論要點記不太清楚，學習不深入不徹底,。

整改：既要原原本本學,、反反復(fù)復(fù)學，做到知其然,，知其所以然,。

自我批評：在工作上安于現(xiàn)狀，工作不夠深入,、不夠主動,。

整改：年輕時的事業(yè)心和責任感不能忘記，在工作中繼續(xù)要保持干勁,，努力學習專業(yè)技術(shù)知識,，提高業(yè)務(wù)能力，完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作,。

批評與自我批評發(fā)言稿篇四

企業(yè)必須營造批評與自我批評的氛圍,，否則，企業(yè)難以成長,，無法持續(xù),！

現(xiàn)實是：越來越多的企業(yè)一方面刻意強調(diào)企業(yè)文化，一方面卻對批評與自我批評視而不見,、置若罔聞,！

缺失自我批評,，企業(yè)終將一事無成！

缺失自我批評,，后果嚴重,！

企業(yè)缺失批評與自我批評，尤其是缺失自我批評,，后果非常嚴重,。

首先，企業(yè)風氣不對,。企業(yè)一旦缺失自我批評,，則內(nèi)部員工相互推委扯皮，出現(xiàn)問題時相互指責,、推脫,；有了成績爭相搶功、鳩占鵲巢,。每個人都是為了自己的私心私利,，置企業(yè)整體利益于不顧、不屑,，團隊不叫團隊,，企業(yè)不象企業(yè)，人心不振,，團隊渙散,。冀望這樣的員工來贏得市場,，那永遠只能是一個幻想,！

絕大部分企業(yè)都有相對完善的規(guī)章制度，但是缺乏明確的批評與自我批評的文件,，更談不上企業(yè)全面實施“自我批評”的.風氣,。

其次，問題沒有解決,。企業(yè)缺失自我批評,，員工各自爭權(quán)奪利、牟取私利,，沒有哪個員工能夠真正為用戶,、為企業(yè)做好服務(wù)工作；即便有員工真心實意想為用戶,、為企業(yè)做好服務(wù)工作,，但是由于缺乏其他環(huán)節(jié)、其他鏈條的員工支持,，單靠個別員工的能耐和誠心是無法解決用戶的問題,，也無法保障企業(yè)正常的經(jīng)營。

由于缺失自我批評，每個員工都習慣站在自身立場考慮問題,，幾乎從不考慮其他員工的利益和現(xiàn)實問題,，導(dǎo)致很多問題都是自己的“一相情愿”，最終問題越積越多,，直至某天崩潰,、壓垮企業(yè)。

思想

總結(jié)

這個道理大家都明白,；實際上,，這個事實大家都在經(jīng)歷中！

領(lǐng)導(dǎo)

如何解決缺失自我批評這個問題，關(guān)鍵在于

領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

()

領(lǐng)導(dǎo)

“上行下效”,，

領(lǐng)導(dǎo)

所以,，在這個問題上，關(guān)鍵是

領(lǐng)導(dǎo)

同時，以

領(lǐng)導(dǎo)

批評與自我批評發(fā)言稿篇五

在深入學習黨的群眾路線教育實踐活動中,，通過“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢,，我對自身存在的問題和不足有了更深刻的認識,。

1、學習自覺性不高,。只有在集中學習時,，才會靜下心來好好學習，平常很少自學時,，導(dǎo)致學習的內(nèi)容不連貫,，影響了學習效果。

2,、工作作風不實,，求真務(wù)實的精神不夠。接到工作任務(wù),，有時存在著應(yīng)付過關(guān)的想法,，影響了工作效果;教學中沒有完全根據(jù)學生實際來有針對性進行備課和教學;對有關(guān)的教學方法研究不夠。和同事間的討論交流不多,。

3、在師德師風方面,，雖然平時能以身作則來教育引導(dǎo)學生,，但有時遇到困難時仍存在耐心不夠，容易急躁,，沒有采取有效溫和的教育方法,。

4、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,。未能夠做到把課余的時間多用于對同事上課方法方式的學習上,，聽課量還不夠,，學習不夠積極。導(dǎo)致對更多新事物,，新知識的學習掌握不夠好,。

5、細節(jié)做得不夠,。例如：走在校園里,，看到地上有垃圾，沒有及時地去撿起來,，而是匆匆走過,。看到不是自己本班的孩子踩草坪時,，沒有做到及時教育等,。

1、政治理論學習不夠,。沒有把學習放在重要位置,，學習存在片面性。缺乏理論知識的有效運用,，沒有把學到的理論知識和自己的實際工作相融合,，只是片面的向?qū)W生們教授專業(yè)知識。

2,、創(chuàng)新意識淡化,，忽視了工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,。

3、自身要求不嚴,，為人師表意識不強,。對于自身存在的一些細小缺點，沒有進行深入反省,，總認為“人無完人”,。沒有按“為人師表”要求自己。

1,、加強學習,，提高素質(zhì)。通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,，加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習,，努力提高自己的政治覺悟和業(yè)務(wù)能力，吸收新的教育理念和教育方法,，正確樹立為學生服務(wù)的意識,。堅持科學的態(tài)度和求實的精神,，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈效率觀念,、質(zhì)量觀念,，能在教育教學上有新的突破，再上新臺階,。

2,、教書育人，為人師表,。教育無小事,，教師的一言一行都是學生關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用,。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的,，因為教師是學生心目中的“標桿”。所以,，我要時刻做到：從我做起,，從小事做起，從今天做起,。以自身良好的師德形象感染學生,。

3、熱愛學生,。堅持“一切為了學生,，為了學生一切，為了一切學生”,，對學生嚴格要求,，耐心教導(dǎo)，不諷刺,，挖苦,，歧視，經(jīng)常深入學生,，與學生“零距離”,、“面對面”，使學生們愉快地學習知識,，交給做人的道理,，加強對學困生的關(guān)愛和幫扶。

4,、開拓創(chuàng)新，提高教育教學水平,。在工作中勤觀察,、勤思考,，全心全意做好教育教學工作。積極向有經(jīng)驗的老師學習,，積極參加學校組織的聽課評課活動,，認真聽取他人意見，改進自己在教學中存在的不足,。

批評與自我批評發(fā)言稿篇六

我通過不斷學習,，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,，但是離要求還有一定差距,。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際,，挖掘思想,，剖析不足。

一,、存在問題

1,、學習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。

沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論,。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學能力的學習上,。對新知識，新技術(shù)的學習不足,，沒有沉下心認真的學習理論知識,，有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應(yīng)付過得去,。工作存在急于求進的情況,，做事經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。

2,、工作藝術(shù)性不夠,。

大意，在平時的工作忽略小節(jié),，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,，小節(jié)是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手,，以仔細的態(tài)度對每一件事,。

3、事業(yè)心,、開拓進取精神不足,。

缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松,，工作標準上有時不夠嚴格,。個人創(chuàng)新不夠,。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位,。

二,、今后努力方向及整改措施

1.加強學習

在教學中，我深知堅持不懈的學習是必要的,。在實踐工作中,，我深深體會到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學習時雖然很苦,，但掌握知識后心中也會有一種無比的快樂,。如果教學工作干不好，不是自己可干可不干的問題,，是必須干好的問題,。因為你占著位置，別人想干也不能干,，你如果不干,，影響的不是你的事，而是整個教育的事業(yè),。因此,，我們必須堅持不懈地抓學習，圓滿地去完成學校的各項工作任務(wù),。

2,、轉(zhuǎn)變作風

二十一世紀，在教育事業(yè)飛速發(fā)展,，全民素質(zhì)整體提高,，國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革,、全面推進素質(zhì)教育的新任務(wù)中,，對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,，我們必須熱愛教育事業(yè)和本職工作,，熱愛學校，熱愛學生,，注意為人師表,，廉潔從表，模范地遵守社會公德,，時時處處以一個人民教師的標準要求自己,，身為全面推進素質(zhì)教育的主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變作風，不斷更新知識,，提高教育教學水平,，具備良好的職業(yè)道德,，才能堪稱人類靈魂的工程師,，才能為人師表，才能做學生的良師益友,。

3,、提高質(zhì)量

在提升教學質(zhì)量上，要學會每天以飽滿的熱情投入到教學中,，把每個孩子當做自己的孩子來對待,。在平時我樂于做學生的伙伴，在平等中感受升華,，在成長中享受收獲,。在有限的四十分內(nèi)，我充分做到讓一讓,，把教室變成學生學習的學堂,，老師只是管理者、組織者,、策劃者,、幫助者、引導(dǎo)者,，實現(xiàn)學生的主體地位,，發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位，提高教學的有效性,。為全面提高工作水平,，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,，做到與時俱進,，開拓創(chuàng)新，所以我認真做好自己手上的每一項工作,，使自己真正成為創(chuàng)新型,、學習型、高效型教師 ,。

批評與自我批評發(fā)言稿篇七

你們好！

思想

領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

1,、學習上還不夠，特別是理論的學習還不夠系統(tǒng),，學習還浮在表面,，還沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,，閑時學一陣子,，忙時學的少，結(jié)果對理論上的一些問題,，尤其是一些新問題理解還不深,，使理論水平不能盡快得到提高。

5,、在工作要求上,，工作的標準要求不夠高，滿足于干完成,，求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機地結(jié)合起來,，沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來，雖然能按照完成工作任務(wù),，有只求一般標準,，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向,。

6,、在工作創(chuàng)新上，對待困難有畏難情緒,，滿足于

領(lǐng)導(dǎo)

經(jīng)過分析以上的缺點，在深入解剖自我之后,，我認識到了問題的嚴重性,，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果,，若長期如此,，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話,，將會給今后工作帶來不便,。

應(yīng)該說，我是滿腔熱情地投入工作的,，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松,，特別是沒有能好好反思自己,，及時調(diào)整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重,，從而造成了上進心,、進取心比以前減弱，以前我對自己缺點的認識是不夠到位,，知道缺點,，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認,，不加悔改,，這對自己的進步是毫無好處的，也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長,。

歸到根本,，這其是人生觀、世界觀模糊的問題,，對許多事物存在模糊認識,，對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,，這也是放松自己的學習的后果,，不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),，來認識自我,，來改造自我，而強調(diào)客觀世界對自己的影響,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家

批評與自我批評發(fā)言稿篇八

民主生活會批評與自我批評發(fā)言稿一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求,結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結(jié),對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正,。

1、學習上還不夠,，特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重,，在工作中，對社會主義初級段理論,、市場經(jīng)濟理論還沒有提到應(yīng)有的高度,，特別是理論的學習還不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面,，還沒有達到應(yīng)有的深度,。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動在擠時間學習不夠,，閑時學一陣子,，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題,，結(jié)果對理論上的一些問題,，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高,。

2,、政治理論方面的內(nèi)容看的少，市場經(jīng)濟理論,，法律知識,，科學文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣,，在思想上對本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì),，掌握更多知識的重要性認識不足。

3,、開展批評與自我批評做的還不夠,。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,，不夠大膽,，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展,。認為目前整個大氣候也就如此,，認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。

4,、工作方法有時不夠恰當,，不夠策略，特別是對群眾的批評和對公司的同事指導(dǎo)及批評,，有時不夠講究方法,，結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強1的現(xiàn)象,，對工作方法，處事藝術(shù)的重要性認識不夠,，總認為自己的指導(dǎo)思想是好的,，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的,。

5,、在工作要求上，工作的標準要求不夠高,，滿足于干完成,，求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機地結(jié)合起來，沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來,，雖然能按照完成工作任務(wù),，有只求一般標準，把標尺定的不能高,，干些工作就有滿足感的傾向,。

6、在工作創(chuàng)新上,，對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,，積極主動性不夠強,，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作,，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,，斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動,，過于死板,，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終,。

7,、協(xié)調(diào)能力不強，與部分群眾溝通少,，有時工作不細致,。這一點與我的性格有很大關(guān)系，我是一個不善交際的人,，也沒有往這方面做過努力,，在平時工作中，只管工作,，而不管與人交流,，不生動活潑,，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少，與社會的溶合度也不夠,，認為只要工作做好,，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致,。

經(jīng)過分析以上的缺點,，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性,，按照具體情況具體分析的方法進行剖析,，這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果，若長期如此,，對自己不加以嚴格約束,，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便.應(yīng)該說,，我是滿腔熱情地投入工作的,，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松,，特別是沒有能好好反思自己,，及時調(diào)整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重,，從而造成了上進心,、進取心比以前減弱，以前我對自己缺點的認識是不夠到位,，知道缺點,，也總給自己找借口擺脫,，甚至拒絕承認,，不加悔改,，這對自己的進步是毫無好處的，也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長,。歸到根本,，這其是人生觀、世界觀模糊的問題,，對許多事物存在模糊認識,，對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,，這也是放松自己的學習的后果,，不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),，來認識自我,，來改造自我,，而強調(diào)客觀世界對自己的影響，強調(diào)其不可改變性,，存在一種畏懼心理,，存在無力回天的意識，從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài),，由于對自己壓力不夠,，從而產(chǎn)生動力不足，進取心不強,，改造自己的力度不夠,。同時，我也還存在一種浮躁心理,，急躁心態(tài),、急于求成的思想，毅力不夠,，具體行動不足,。

一是要加強學習，特別關(guān)于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園這一主題,，以思想的大解放推進城鎮(zhèn)化,、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程,，實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的重要思想理論學習,。也確定了我們的新思想，進一改造自己的人生觀,、世界觀，樹立遠大目標,，堅定社會主義信念,，努力學習現(xiàn)代科學文化，提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平,。

二是要嚴格要求自己,，嚴厲約束自己，時刻警示自己,。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,，工作中,、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因,，克服松懈心理,，樹立生活,、工作目標，化劣勢,、失敗為前進的動力,，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干,、吃苦耐勞,、艱苦奮斗的優(yōu)點。

三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展,，廣泛學習一切有益知識,。加強對經(jīng)濟、政治,、文化,、科技、法律,、管理等基本知識的學習,，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，努力學習代科技和崗位專業(yè)知識,，良好地完成工作計劃和工作任務(wù),、生產(chǎn)任務(wù)，爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平,，兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨、做好工作,、多出成果,。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施,，勤奮學習,，努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員,、高素質(zhì)的完成本職工作,。沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,，需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評,。總之,，在今后工作中,，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài),，恪盡職守,，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中,。

延伸閱讀——黨的群眾路線教育實踐活動目標要求

主要任務(wù)：教育引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點,，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題,，保持清廉本色,，使干部作風進一步轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系進一步密切,，為民務(wù)實清廉形象進一步樹立,。

總體要求：要堅持圍繞中心、服務(wù)大局,，全面貫徹落實黨的十八大提出的各項任務(wù)要求,，把作風建設(shè)放在突出位置，以作風建設(shè)的新成效凝聚起推動事業(yè)發(fā)展的強大力量,。要落實為民務(wù)實清廉的要求;要牢牢把握基本原則;要著力解決突出問題,。

要落實為民務(wù)實清廉的要求：

為民，就是要堅持人民創(chuàng)造歷史,、人民是真正英雄,，堅持以人為本、人民至上,。

務(wù)實,，就是要求真務(wù)實、真抓實干,，發(fā)揚理論聯(lián)系實際之風,。

清廉，就是要自覺遵守黨章,，嚴格執(zhí)行廉政準則,，主動接受監(jiān)督。

要牢牢把握基本原則：正面教育為主,、批評和自我批評、講求實效,、分類指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)帶頭,。

要著力解決突出問題：堅決反對形式主義;堅決反對官僚主義;堅決反對享樂主義;堅決反對奢靡之風。

批評與自我批評發(fā)言稿篇九

1,、加強理論學習,，提高自身的綜合素質(zhì)。

開展科學發(fā)展觀學習以來,，我能認真學習上級文件和精神,，積極撰寫讀書筆記和學習心得,，做到頭腦清醒，立場堅定,，旗幟鮮明,。以一名優(yōu)秀的黨員干部標準要求自己，主動做好各項工作,。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨,。

2、提高思想認識,，樹立為學校教育發(fā)展服務(wù)的意識,。

4、與其他黨員聯(lián)系少,、配合少,，只顧抓好自己的學習，常常獨來獨往,，不擅于主動幫助同學共同進步,，只埋頭學好自己的專業(yè)知識，關(guān)注個人發(fā)展,。

二,、存在問題的原因分析

1、對理論學習不夠,，心存僥幸,，認為只要跟著組織學習就已足夠，沒有將加強自我學習,，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待,，主動學習，擠時間學習的精神亟待提高,。對政治理論學習的放松,，使自己對“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)領(lǐng)會不夠，理解不深,，導(dǎo)致對自身世界觀,、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊,?？创龁栴}、分析問題,、解決問題的能力不夠,。

2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造,。學習目的,、個人人生追求不明確，根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己,，沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀,。

3、開拓創(chuàng)新意識不足,。剖析思想根源,，主要在于解放思想，開拓進取的精神不足,。不能將實事求是的思想應(yīng)用,、解決于現(xiàn)有實際學習和工作問題，安于現(xiàn)狀,、計較個人利益得失的思想在作怪,，導(dǎo)致學習和工作中瞻前顧后，患得患失,，心態(tài)失衡,。

三、個人整改措施

1,、加強學習,、提高理論水平，提高自律能力,。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性,，增強學習的系統(tǒng)化和自覺性，堅持搞好自學,，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,。通過堅持不懈的學習，不斷提高馬克思主義理論水平,，堅定共產(chǎn)主義,、建設(shè)有中國特色社會主義理想和信念，增強政治敏感性和政治鑒別力,，保持堅定正確的政治方向,。

2、加強世界觀的改造,，發(fā)揚艱苦奮斗的作風,，密切聯(lián)系群眾，克服和杜絕一切不良現(xiàn)象大學生批評與自我批評發(fā)言稿大學生批評與自我批評發(fā)言稿,。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己，以他們?yōu)榘駱樱W好,、做好各項任務(wù),。另外，對自己所超過的路經(jīng)常開展回頭望,，看看自己的所作所為哪些是正確的,，哪些是錯誤的，堅持好的',，改正錯的,，以此激勵自己不斷進步。

3,、改進工作作風,，提高工作積極主動性，提高工作質(zhì)量,、辦事效率,。工作中敢于克服困難，迎難而上,。求真務(wù)實,，開拓創(chuàng)新，努力拼搏進取,。

4,、樹立集體觀念和團結(jié)互助意識。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題,，加強與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,，充分發(fā)揮個人主觀能動性，深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,，本著“熱愛祖國,、服務(wù)人民、祟尚科學,、辛勤勞動,、團結(jié)互助、誠實守信,、遵紀守法,、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質(zhì)和道德水平,。

四,、總結(jié)

雖然作為一名學生黨員的基本任務(wù)是學習，應(yīng)該明確學習目的,，勤奮刻苦,，爭取優(yōu)良的學習成績,。作為一名預(yù)備的黨員的我在學習上表現(xiàn)還不盡人意，用黨員的標準來要求自己,，但是僅僅學習好,，對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績,。作為一名學生黨員,，更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓(xùn)班上,，指導(dǎo)老師所說的那樣,，組織入黨一次，思想入黨一生,。學生黨員在作好自己的本職工作,，學好科學文化的同時，還應(yīng)該樹立榜樣的作用,，帶動周圍的人,，帶動身邊的人，認真學習,、馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的路線,、方針,、政策及決議，學習科學文化和業(yè)務(wù)知識等,，積極向黨組織靠攏,，這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用，才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性,。作為一名預(yù)備黨員,，應(yīng)該為身邊的同學老師，為學校,、為社會做些力所能及的事,，積極參與社會活動，不斷地要求自己,，并認識到自己的不足之處,，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處,，更加明確地了解自己,，不斷地完善自我、提高自我,。

批評與自我批評發(fā)言稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、黨員同志們：

通過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動,，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高,。下面,，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：

發(fā)展是硬道理,，作為教師要為學校發(fā)展、學生發(fā)展著想,，我黨提出樹立和落實科學發(fā)展觀,，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標，科學發(fā)展觀的核心是以人為本,，深入實際,，解決實際工作中的問題，這與我們的教學理念是一致的,，以生為本,，不斷反思自己的教育、教學行為,，努力提高課堂教學的實際效果,，讓我們的學生有更全面的發(fā)展，從而促進學校的發(fā)展,?？茖W發(fā)展觀對我們教師的教育、教學工作有著十分重要的理論指導(dǎo)意義,，它能讓我們看到自身存在的問題和不足,。

1、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,。

我深切地體會到自己的業(yè)務(wù)知識是不夠的,，平時忙于教學工作、批改作業(yè)等,。原來《語文世界》和有關(guān)的專業(yè)雜志幾乎每期必看,，現(xiàn)在卻沒有時間去學習，導(dǎo)致對更多新事物,，新知識的學習掌握不夠好,，運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上肯定存在了差距。

2,、工作藝術(shù)性不夠,。

不成熟、不穩(wěn)重做事風風火火走馬觀花不認真不細致,。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,，只安于表面,，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術(shù)性,，對問題深層次思考不夠,，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,，在平時的工作忽略小節(jié),，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點,，在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手,，以仔細的態(tài)度對每一件事。

3,、事業(yè)心,、開拓進取精神不足。

缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,，工作作風上有時緊時松,，工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,，工作的水平還不高,。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯,。在義無反顧抓落實方面做得不到位,。

1、加強學習

雖然從教近二十年,，但面對全區(qū)新課堂教學改革,，我深知自己在教學及管理學生方面存在著諸多的不足，對高效課堂模式的`研究還很膚淺,，因此在教學中,，我深知堅持不懈的學習是必要的。在實踐工作中,，我深深體會到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性,。學習時雖然很苦，但掌握知識后心中也會有一種無比的快樂,。如果教學工作干不好,，不是自己可干可不干的問題，是必須干好的問題,。因為你占著位置,，別人想干也不能干，你如果不干,，影響的不是你的事,，而是整個教育的事業(yè),。因此，我們必須堅持不懈地抓學習,，圓滿地去完成學校的各項工作任務(wù),。

2、轉(zhuǎn)變作風

通過學習,，我充分認識了轉(zhuǎn)變作風的必要性和重要性,。二十一世紀，在教育事業(yè)飛速發(fā)展,，全民素質(zhì)整體提高,，國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革,、全面推進素質(zhì)教育的新任務(wù)中，對我們教師提出了更高的要求,。作為一名人民教師,，我們必須熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學校,，熱愛學生,，注意為人師表，廉潔從表,，模范地遵守社會公德,，時時處處以一個人民教師的標準要求自己，身為全面推進素質(zhì)教育的主力軍中的一員,，只有轉(zhuǎn)變作風,，不斷更新知識，提高教育教學水平,，具備良好的職業(yè)道德,，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表,，才能做學生的良師益友,。

3、加強管理

不斷創(chuàng)新工作方法,，不斷加強政治理論學習和業(yè)務(wù)學習,，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率,。關(guān)鍵是需要落實“怎么辦”,。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥,，熬藥,，喂藥,。仍然不能治好病人的病。在實踐中,，還要能辨別是與非,。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

比如在教學常規(guī)管理工作,，在備課,、上課、教學反思,、作業(yè)輔導(dǎo)等教學環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新,、講實效。在嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊課程開足課時的同時,，認真做好教學常規(guī)工作，使教學常規(guī)規(guī)范化,、制度化,。要注重做好備課，課堂教學,、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個基本環(huán)節(jié),。學校的每月常規(guī),，使老師們在備課，上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,，也使學校的教學管理工作逐步走向規(guī)范,，從而有效地開展教學工作。

總之,，通過學習科學發(fā)展觀,，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以這一次生活會為契機,，提倡“從我做起”的精神,，不去強調(diào)客觀，高標準,，嚴要求地口號主義,。要從眼前做起，從自身做起,，真抓實干,，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

批評與自我批評發(fā)言稿篇十一

民主生活會一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求,結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結(jié),對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正,。

1,、學習上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重,，在工作中,，對社會主義初級段理論、市場經(jīng)濟理論還沒有提到應(yīng)有的高度,，特別是理論的學習還不夠系統(tǒng),，學習還浮在表面，還沒有達到應(yīng)有的深度,。有時只顧忙于一些具體工作,，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子,，忙時學的少,，有時看報紙也是看看大標題，結(jié)果對理論上的一些問題,，尤其是一些新問題理解還不深,，使理論水平不能盡快得到提高。

2,、政治理論方面的內(nèi)容看的少，市場經(jīng)濟理論,，法律知識,，科學文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣,，在思想上對本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì),，掌握更多知識的重要性認識不足。

3,、開展批評與自我批評做的還不夠,。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,，不夠大膽,，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展,。認為目前整個大氣候也就如此,，認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。

4,、工作方法有時不夠恰當,，不夠策略，特別是對群眾的批評和對公司的同事指導(dǎo)及批評，有時不夠講究方法,，結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強1的現(xiàn)象,，對工作方法，處事藝術(shù)的重要性認識不夠,，總認為自己的指導(dǎo)思想是好的,，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的,。

5,、在工作要求上，工作的標準要求不夠高,，滿足于干完成,，求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機地結(jié)合起來，沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來,，雖然能按照完成工作任務(wù),，有只求一般標準，把標尺定的不能高,，干些工作就有滿足感的傾向,。

6、在工作創(chuàng)新上,，對待困難有畏難情緒,，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，積極主動性不夠強,，缺乏創(chuàng)新意識,，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,，斗志昂揚的工作熱情,，缺乏靈活機動，過于死板,，解放思想,、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

7,、協(xié)調(diào)能力不強,，與部分群眾溝通少，有時工作不細致,。這一點與我的性格有很大關(guān)系,，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力,，在平時工作中,，只管工作,，而不管與人交流，不生動活潑,，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少,，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好,，就是萬事大吉了,，這樣造成有時工作不細致。

經(jīng)過分析以上的缺點,，在深入解剖自我之后,，我認識到了問題的嚴重性，按照具體情況具體分析的方法進行剖析,，這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果,，若長期如此，對自己不加以嚴格約束,，不采取取長補短的措施的話,，將會給今后工作帶來不便.應(yīng)該說，我是滿腔熱情地投入工作的,，也一直對工作是負責的,，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己,，及時調(diào)整好心態(tài),，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心,、進取心比以前減弱,，以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點,，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認,，不加悔改,，這對自己的進步是毫無好處的，也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長,。歸到根本,，這其是人生觀、世界觀模糊的問題,，對許多事物存在模糊認識,，對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,，這也是放松自己的學習的后果,，不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)，來認識自我,，來改造自我,，而強調(diào)客觀世界對自己的影響，強調(diào)其不可改變性,，存在一種畏懼心理,，存在無力回天的意識，從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài),，由于對自己壓力不夠,，從而產(chǎn)生動力不足，進取心不強,，改造自己的力度不夠,。同時，我也還存在一種浮躁心理,，急躁心態(tài),、急于求成的思想，毅力不夠,，具體行動不足,。

一是要加強學習，特別關(guān)于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園這一主題,，以思想的大解放推進城鎮(zhèn)化,、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程,，實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的重要思想理論學習,。也確定了我們的新思想，進一改造自己的人生觀,、世界觀,，樹立遠大目標，堅定社會主義信念,，努力學習現(xiàn)代科學文化,，提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己,，嚴厲約束自己,，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,，努力改變工作中遇事處理不果斷,、不細致等問題，工作中,、生活中有不如意之處,，多從自己身上找原因,，克服松懈心理，樹立生活,、工作目標,，化劣勢、失敗為前進的動力,，保持旺盛的戰(zhàn)斗力,，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞,、艱苦奮斗的優(yōu)點,。

三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展，廣泛學習一切有益知識,。加強對經(jīng)濟,、政治、文化,、科技,、法律、管理等基本知識的學習,，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,，努力學習代科技和崗位專業(yè)知識，良好地完成工作計劃和工作任務(wù),、生產(chǎn)任務(wù),，爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平，兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨,、做好工作、多出成果,。進一步對照檢查自己的缺點和不足,，提出改進方向措施，勤奮學習,，努力工作,，做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作,。沒有察覺的缺點,，需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,，需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評,。總之,，在今后工作中,，我愿和大家一起在開拓中前進,，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài),，恪盡職守,，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中,。

延伸閱讀——黨的群眾路線教育實踐活動目標要求

主要任務(wù)：教育引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點,，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題,，保持清廉本色,，使干部作風進一步轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系進一步密切,，為民務(wù)實清廉形象進一步樹立,。

總體要求：要堅持圍繞中心、服務(wù)大局,，全面貫徹落實黨的十八大提出的各項任務(wù)要求,，把作風建設(shè)放在突出位置，以作風建設(shè)的新成效凝聚起推動事業(yè)發(fā)展的強大力量,。要落實為民務(wù)實清廉的要求;要牢牢把握基本原則;要著力解決突出問題,。

要落實為民務(wù)實清廉的要求：

為民，就是要堅持人民創(chuàng)造歷史,、人民是真正英雄,，堅持以人為本、人民至上,。

務(wù)實,，就是要求真務(wù)實、真抓實干,，發(fā)揚理論聯(lián)系實際之風,。

清廉，就是要自覺遵守黨章,，嚴格執(zhí)行廉政準則,，主動接受監(jiān)督。

要牢牢把握基本原則：正面教育為主,、批評和自我批評,、講求實效、分類指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)帶頭,。

要著力解決突出問題：堅決反對形式主義;堅決反對官僚主義;堅決反對享樂主義;堅決反對奢靡之風,。

批評與自我批評發(fā)言稿篇十二

身為黨員，_年3月加入中國共產(chǎn)黨,，始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，以黨員標準嚴格要求自己,，盡管努力學習馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，與時俱進，牢固樹立實踐科學發(fā)展觀,。然而,，要真正貫徹落實到實際中，思想上還不夠靈敏,，工作上還不夠細致,，行動上還不夠銳捷，經(jīng)驗上還缺少歷練,，領(lǐng)悟力不高等等方面,。在今后工作中我更將以黨員標準嚴格要求自己，進一步提高政治敏感性,，緊密團結(jié),，為人民服務(wù);身為支部委員，在黨內(nèi)外還不能很好地起先鋒表率作用,。

身為教師,，從教20__年以來，忠誠黨的教育事業(yè),，兢兢業(yè)業(yè),，牢記教師的光榮使命，育人教書,，不敢懈怠;雖然致力于教育教學研究,，力求改進教育教學方法，及時更新理念,，努力提高自身素質(zhì),，提高教育教學本領(lǐng)，并嘗試應(yīng)用于實踐,。但是,，業(yè)精于勤，荒于嬉,，自己專業(yè)能力不強,，學習上又不夠努力，主觀能動性不夠積極,，更不能很好地帶動周圍的教師隊伍,、朋友力求上進，不能讓學生學到更多的知識與提高更多方面的技能，缺乏與家長進行有效交流的方式與方法,，不能很好地協(xié)調(diào)與溝通同事間的關(guān)系，向心力不夠強等等,。

身為校長,，初上崗位三個月，毫無經(jīng)驗可談,，一心只抱著認真學習的態(tài)度對待老師,、對待學生、對待工作,。畢竟,，學校工作非比尋常，它負載的份量如此之重：一開始,，學校面臨撤并危機,，得有發(fā)展愿景、藍圖,、思路與切實有效的解決方案;其二,，短時間內(nèi)要制定短期與長期規(guī)劃，并且規(guī)劃要有遠見與才識,，要充分考慮到地域與周遭環(huán)境,，教師的引進與培養(yǎng)方案，學生的發(fā)展培養(yǎng)目標等等;其三,，學校原本一無所有,，兩個月內(nèi)東石鎮(zhèn)要通過泉州市“十配套”達標驗收，如何經(jīng)得起考驗;其四,，家鄉(xiāng)父老對學校寄予的厚望如何擔待,。一系列問題一浪接一浪，翻滾而至,，綿續(xù)不斷,。

開學以來，老師們已埋頭苦干,，辛苦之至,，而我卻無以為報，有時還恨鐵不成鋼,，嘮嘮叨叨;在老師們完成工作時沒有及時給予表揚與鼓勵;在老師們受到挫折時沒有適時給予安慰與支持;在老師們專業(yè)需要提升時沒有適時給予創(chuàng)造更多的平臺與機會(僅能利用課余飯后互動與開展每周一節(jié)教研活動,，并建設(shè)了一個校本教研博客而已)，不能給老師生活上,、工作上更大的關(guān)心與幫助,。

學生是祖國的花朵，一失足成千古恨,，教育來不得半點閃失,。安全重于泰山,，雖通過早會、班隊會等多種渠道與途徑進行交通,、防溺水,、防火等安全教育及地震疏散演練，但緊繃的弦一刻仍不得放松;學校教育,，德育為先,，育人為本，對學生行為習慣的養(yǎng)成教育還不能良好地有效形成其為憾也,。

總之,，學校工作方方面面，育人教書的氛圍也還不夠濃厚,，思,、學濃情須待進一步渲染與熏陶，更甚者,，細節(jié)決定一切,，“千里之堤毀于蟻穴”的深刻教訓(xùn)我當謹記于耳。

最后,，請各位黨和同志們對我提出批評,，指出我思想上、工作上存在的問題與不足,，我將虛心接受,、及時改進，這也將是對我與我工作上最大的幫助與鼓勵,。當然,，我們也要強化自己，更要對自己有信心,，對老師有信心,，同時關(guān)心老師，關(guān)心學生,，并給予最大的支持與鼓勵,，在團結(jié)互助中共同成長。