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文明禮貌演講稿三分鐘(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 18:26:06
文明禮貌演講稿三分鐘(匯總13篇)
時(shí)間:2023-11-03 18:26:06     小編:QJ墨客

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧,。

文明禮貌演講稿三分鐘篇一

老師們,、同學(xué)們:

大家上午好!

我是初二(5)班的徐鵬飛,,也是學(xué)校自主管理委員會(huì)的一名成員,。今天我演講的主題是"規(guī)范日常行為,,崇尚文明禮貌 ".

一位英國留學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷,在他出國留學(xué)期間,,遇到一家非常和善的房東,,他們就像對待親兒子一樣排除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí),??墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路,、大聲咳嗽,,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,,在萬般無奈得情況下將他逐出家門,。而且因此,,留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕,,最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話"良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份".這個(gè)故事充分體現(xiàn)了習(xí)慣和涵養(yǎng)對于一個(gè)人的重要性。

身為校自主管理委員會(huì)的一員,。每周五清晨,,我都要站在校門口,和當(dāng)天的值班老師一同迎接老師和同學(xué)們的到來,??匆娨晃挥忠晃煌瑢W(xué)進(jìn)校時(shí)對老師的問好,作為綠馬甲的我也不禁為學(xué)校良好的校風(fēng)感到一陣欣慰,。我的職責(zé)之一是在進(jìn)校時(shí)同值班老師一起督促同學(xué)們規(guī)范佩戴胸卡,,在我們的督促和提醒之下忘帶胸卡,不帶胸卡的同學(xué)越來越少了,,大家都養(yǎng)成了規(guī)范佩戴胸卡的好習(xí)慣,。不僅于此,在大課間時(shí)的操場上,;中午就餐時(shí)的食堂里,;下午放學(xué)后的學(xué)校門口。處處有我們綠馬甲值班的身影,,處處都有我們胥中學(xué)子謙和,、文明的身影。

恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂,,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,,我們追求文明,。同學(xué)們,,讓我們攜起手來,從自己做起,,規(guī)范自己的日常行為,。一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。讓文明之燈常亮于心,,讓禮儀之花開滿整個(gè)社會(huì),。"

文明禮貌演講稿三分鐘篇二

文明禮貌演講稿300字(一)敬愛的老師、同學(xué)們: 大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了,。在這陽春三月,春意濃濃,、生機(jī)勃勃,,意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,你,,便是他們中的一份子,,相信自己,我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

文明禮貌演講稿300字(一)親愛的老師,,同學(xué)們:

大家好!

文明是尊重別人,更是尊重自己,。文明是一種無與倫比的美!古人說,,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我們走在馬路上,,排著整齊的路隊(duì)前行,,那就是文明;當(dāng)我們步入校園,主動(dòng)向老師敬禮問好的時(shí)候,,那就是文明,,當(dāng)我們隨手撿起地上紙屑的時(shí)候,,那是文明,當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍去升旗,、做操的時(shí)候,,那也是文明……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!今年正是我們?yōu)H坊市爭創(chuàng)文明城市的重要時(shí)候,,我們更應(yīng)該盡我們的一份力量和職責(zé),,因此我在這里向全校同學(xué)提出倡議:《做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員》。

文明禮儀主要體現(xiàn)在以下方面:

1.穿著,、儀表文明

(1)請全體同學(xué)在校時(shí)間穿校服,,少先隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。尤其是在升旗等集體活動(dòng)的時(shí)候,,一定要穿校服,。

(2)按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),,不燙發(fā),,男生不留長發(fā),夏天不穿拖鞋進(jìn)校園,。

2.行為文明:

(1)按時(shí)上學(xué),,不遲到,不早退,。我們周二至周五早上7:50前到校,,周一早上升國旗,請同學(xué)們7點(diǎn)半前準(zhǔn)時(shí)到校,,參加升旗儀式,。升旗儀式是學(xué)校的集體活動(dòng),每位同學(xué)都應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)參加,。

(2)文明禮貌習(xí)慣,。遇到師長、來賓,,主動(dòng)問好,。說話要和氣,不說臟話,、粗話,,不給別人取綽號(hào),不惡語傷人,。上下樓梯,,靠右側(cè)行,注意謙讓,。

(3)請不要打架,、斗毆,。因?yàn)槲覀冇懈匾氖虑槿プ觥S绕涫橇昙壍耐瑢W(xué),,馬上就要面臨畢業(yè),,我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,把時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)上,,發(fā)奮學(xué)習(xí),,提高自己的學(xué)習(xí)成績;團(tuán)結(jié)同學(xué),為集體榮譽(yù)獻(xiàn)出一份力量;在離校前為母校做點(diǎn)有價(jià)值的事情,,來報(bào)答母校和辛勤培育你的老師,,給低年級的小弟弟、小妹妹做個(gè)好的榜樣,。

(4)富有愛心,,關(guān)心他人。

對身邊有困難的人,,要及時(shí)伸出援助之手,。

今年的自然災(zāi)情頻繁,從“愛心送旱區(qū),,一人一瓶水”捐款,,到“為玉樹地震的愛心捐款”,我們都奉獻(xiàn)出了自己的愛心,。充分體現(xiàn)了“你有困難我來幫”的高尚風(fēng)格,。

3.生活文明

(2)按時(shí)作息,按時(shí)上課,。

現(xiàn)在有一部分同學(xué)不遵守上課的時(shí)間,,聽到上課鈴聲響后還在其他地方玩耍,不回教室,,等老師開始講課后才陸陸續(xù)續(xù)回教室,這樣做不僅耽誤了自己學(xué)習(xí),,還影響了其他同學(xué)和老師,。所以我們應(yīng)該在小預(yù)鈴敲響之后就趕緊回教室,拿出書本,,準(zhǔn)備上課,。

本周六是“五、一”國際勞動(dòng)節(jié),,是全國勞動(dòng)人民的節(jié)日,。我們少先隊(duì)員也要以勞動(dòng)為美德,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,。我們今天是紅領(lǐng)巾,,明天就是建設(shè)祖國的棟梁,,我們要跟勤勞的小蜜蜂一樣,用自己的雙手去創(chuàng)造明天美好的生活,。

演講完畢,,謝謝大家!

文明禮貌演講稿300字(三)敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天,,我演講的題目是:《文明禮儀》,。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,也可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。

模!

作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國的花朵,、世界的未來,,我們必須做一名文明的小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?我們首先要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng);遇到老師、同學(xué),,主動(dòng)問好;上下樓梯,,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,,不亂扔果皮,,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,,能和睦相處,,共同學(xué)習(xí)。做到得理讓人,,失理道歉,,相互尊重,相互信任;家里來了客人,,熱情,、大方、有禮貌地招待;在外面,,遵守交通法規(guī),,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼,幫助別人,,做到處處為別人著想,。

讓我們一起努力,做一名穿戴整齊,、懂禮貌,、不亂扔垃圾的小學(xué)生。我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,。

文明禮貌演講稿300字(四)親愛的同學(xué)們:

“講文明、懂禮貌,,講衛(wèi)生,、重禮儀?!边@是做人的最重要的要求,,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

首先,,無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮貌用語,,嚴(yán)禁說臟話、忌語,,說話時(shí)語言應(yīng)該清晰,、明了,預(yù)期誠懇,、語速適中,、語調(diào)平和,語意明確言簡,,提倡使用普通話,,不要隨意打斷別人談話,認(rèn)真聆聽別人的說話,。

慣,。

最后,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,,不管長相有多好,衣著有多華貴,,若滿臉污垢,渾身臭味,,那必然破壞一個(gè)人的形象,。因此,每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗漱,、飯前便后要洗手,、勤換衣服、勤洗澡……,。愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,,自覺主動(dòng)為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力,。

一個(gè)人不管擁有了再大的財(cái)富,都要有高尚的品德,,文明的行為,,別人才會(huì)尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財(cái)富,,用再多的金錢也買不到的東西,,從此,我們一定要做講文明的好孩子,。

文明禮貌演講稿300字(五)敬愛的老師,、同學(xué)們:

文明是現(xiàn)代社會(huì)對一個(gè)人言行舉止的基本要求,是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn),。我們每一個(gè)人都要講文明,。

有時(shí),文明就是一張紙的厚度;有時(shí),,文明就是一秒鐘的等候;有時(shí),,文明就是一步之遙的關(guān)愛……可是,在我們的生活中,,還有許多不文明的現(xiàn)象,。如隨地吐痰、亂扔垃圾,、破壞公物,、浪費(fèi)資源、不遵守交通規(guī)則,、說粗話,、臟話等。

有一次,,我在媽媽上班的工廠玩,,不小心把手弄臟了,就去水池邊洗手,。正巧看見一位阿姨也在水池邊洗手,,只見她洗完了抬腿就走,。我忍不住對她說:“阿姨,你怎么不關(guān)水龍頭?浪費(fèi)水多可惜呀!”那位阿姨對我的多管閑事很不高興,,愛理不理地說:“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,,眼里竟然涌出了淚水。我沒再和她說什么,,快步走上前把水龍頭關(guān)了,,卻忘記洗自己的臟手。

還有一次,,我在上學(xué)的路上,,看見兩個(gè)男同學(xué)一邊打鬧,一邊嘴里還罵著臟話,。我說:“你們怎么這么不文明!”那兩個(gè)男生看了我一眼,,不好意思地朝前跑掉了。我心里感到特別開心,。我想因?yàn)槲业奶嵝?,他們以后也許再也不會(huì)說臟話了吧!

其實(shí),在我們的身邊時(shí)時(shí)都會(huì)發(fā)生文明的事,,也會(huì)發(fā)生不發(fā)明的事,。但是,只要我們每個(gè)人都能從我做起,,從點(diǎn)滴做起,,以自己的文明舉止影響帶動(dòng)身邊的人,讓文明與我們同行,,我們的生活一定會(huì)更加美好,,我們生存的這個(gè)地球一定會(huì)更加美麗。謝謝大家!

文明禮貌演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!今天我講話的主題是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明禮貌學(xué)生”,。

鳥兒因翅膀而自由翱翔,,鮮花因芬芳而美麗,我們的生活也會(huì)因文明而更加進(jìn)步,。因此,,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣??墒?,在我們的同學(xué)之中,總還是存在著這樣一些現(xiàn)象:它們成為了文明校園的不和諧音符,。例如:有的同學(xué)見到長輩和老師,,昂著頭裝作沒看見,,不會(huì)主動(dòng)問好;進(jìn)辦公室也不敲門,;有的同學(xué)課間追逐瘋跑,大聲吵嚷,;對教室里的課桌椅等公共設(shè)施亂涂亂畫,,進(jìn)行人為破壞,甚至將它們變成了打鬧的工具,;有的同學(xué)不愛護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,,亂扔紙屑,給潔白的墻上踏上腳印和踢上球印的現(xiàn)象也仍然存在,。還有的同學(xué)不遵守就餐期間的的順序爭搶著打飯等等,,這些不文明現(xiàn)象時(shí)刻都牽扯著老師們的心。

面對著這樣的情況,,學(xué)校發(fā)動(dòng)了廣大同學(xué)們的力量和老師們的智慧,,一起討論符合咱們z小學(xué)的文明好習(xí)慣,以此作為同學(xué)們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,。大家都認(rèn)為以下行為要求是我們每一位z小學(xué)學(xué)生都應(yīng)該努力堅(jiān)持做到的:

同學(xué)們,,當(dāng)你在教室走廊大聲喧嘩吼叫的時(shí)候,你是否想過旁邊的辦公室里,,老師們正在抓緊時(shí)間批改作業(yè)或是在繁忙之余難得有片刻的休息,;你是否看見你的朋友正專心的坐在座位上讀書,寫作業(yè),??墒且?yàn)榧怃J的聲音,勞累的老師無法安心工作和休息,,本想學(xué)習(xí)的同學(xué)無法靜心學(xué)習(xí),,請大家都學(xué)會(huì)換位思考吧,在自己放松的同時(shí)也為他人提供便利,。學(xué)會(huì)輕聲,,就是為他人著想。

有不少同學(xué)往往會(huì)因一點(diǎn)點(diǎn)小事而吵架,,有的甚至矛盾升級,,給雙方都帶來了傷害。想想看,,如果雙方都能禮讓一點(diǎn),,那么很多很多的事情都可順利解決。學(xué)會(huì)禮讓,,大事可以化小,,小事可以化了,;“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,?!边@句話告訴我們凡事都得忍耐一點(diǎn),心胸得開闊一點(diǎn),,我們都應(yīng)該去試著學(xué)習(xí)去禮讓對方,,這樣做不僅可以避免很多事情的發(fā)生,還可以增添不少友誼,。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所,,它的整潔關(guān)乎著大家的健康,“一片紙屑”,、“一個(gè)塑料袋”往往就影響了一個(gè)區(qū)域的干凈程度,,只要我們不隨手丟下它;只要我們看到了能夠主動(dòng)撿起它,,校園就會(huì)變得更美,、更凈。只有人人行動(dòng)起來,,僅僅需要一點(diǎn)注意,,一個(gè)彎腰的動(dòng)作,就能創(chuàng)造出校園環(huán)境真正的清潔,!

當(dāng)然,,除了以上八字要求,我們還要從很多方面完善自身,,比如在學(xué)習(xí)上,,要大膽質(zhì)疑,不懂就問,,在生活中要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,,安排好自身的事宜,處理事情時(shí)要遵守時(shí)間并且合理安排好時(shí)間,,不拖拖拉拉,,應(yīng)對困難或危險(xiǎn)時(shí)要沉著冷靜,機(jī)智應(yīng)對,,更重要的是我們要多多讀書,,增長知識(shí),豐富自己的內(nèi)涵,,這些都建立在身體健康的基礎(chǔ)上,,所以也希望同學(xué)們加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),,努力做到全面發(fā)展,。

良好的習(xí)慣是文明素養(yǎng)的體現(xiàn),,它應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,我們常說“萬事開頭難,、細(xì)節(jié)決定成敗”說的就是這個(gè)道理,!一個(gè)新習(xí)慣的誕生,必然會(huì)沖擊相應(yīng)的舊習(xí)慣,,而舊習(xí)慣不會(huì)輕易退出,,它要頑抗,所以同學(xué)們要養(yǎng)成好習(xí)慣,,就要準(zhǔn)備吃點(diǎn)苦,要下功夫,,要特別認(rèn)真,。

同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,,今天的習(xí)慣決定著明天的我們,。讓我們從點(diǎn)滴做起,從自身做起,,從今天做起,,持之以恒,讓我們記?。毫己玫牧?xí)慣會(huì)讓我們受益終生,。

文明禮貌演講稿三分鐘篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

今天,,我演講的題目是《文明禮貌伴我行》。

文明禮貌是什么?文明禮貌是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮貌是一種品質(zhì),,文明禮貌是一種修養(yǎng)。

文明禮貌是人類進(jìn)步的標(biāo)志,,是人類歷史長河中的一盞明燈,。文明禮貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮貌包括禮貌,、禮節(jié)、儀表,、儀式,。不但表現(xiàn)在對人的尊重,,還表現(xiàn)在對社會(huì)秩序、文化秩序的尊重,。文明禮貌既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),,也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,,文明禮貌隨處可見,,在深圳這個(gè)文明的都市里,更需要文明的禮貌!

中國有五千年?duì)N爛的文化,,素稱禮貌之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,,我們是現(xiàn)代文明的使者,!

文明禮貌要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。說文明話,做文明人,。我們的一言一行,,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,,自己教育自己,,文明禮貌,誠實(shí)守信,,學(xué)會(huì)關(guān)心,,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮貌之花在我們的校園里處處盛開,。

我們是祖國的未來,,民族的希望,肩負(fù)著國家富強(qiáng),,社會(huì)進(jìn)步的歷史使命,。育人為本,養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會(huì),,就必須的從我做起,讓文明禮貌之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,,開花結(jié)果,。

我經(jīng)常看到,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,,丟三落四,,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,,人恒愛之;敬人者,,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,。文明的禮貌將會(huì)使我們的家園更加的美好,將使我們的社會(huì)更加的和諧,!

讓文明禮貌伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家,!

文明禮貌演講稿三分鐘篇五

老師們、同學(xué)們:上午好!

我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,,這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲,、自豪。但是,,如今許許多多的事例,令我們感到難堪,。我舉兩個(gè)例子,。

準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。

第二個(gè)例子:前年十一,,新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童,。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響,。

走在校園里,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間,、操場中,,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,,各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,,開口稱老子,帶臟字,,不堪入耳,,完全不象一個(gè)中學(xué)生;有的人在樓道里,、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙,、打架,遇到矛盾總是講狠,,象街上的小混混,、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,,旁若無人,,沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,染黃發(fā),,還有女生燙發(fā),。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個(gè)分,,我打100分,,因?yàn)槲倚5娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分,能打多少分?我看只能打70分,,及格了卻還必須不斷提高,。

從今天開始,每個(gè)人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”,,一比外貌,,誰更端莊、清爽,、衣著得體,,反對留長發(fā)、染發(fā),、燙發(fā);二比語言,,“請、你好,、謝謝,、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,,反對滿口臟話;三比行為,,誰更加講禮貌、有修養(yǎng),、守紀(jì)律,,反對舉止粗俗。“三比”之后,,我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了,。

中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,,保持大方,、得體的儀表,是對老師,、同學(xué)的一種尊重,。俗話說:“站有站相,坐有坐相”,,一個(gè)人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動(dòng)作,,以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來的?!罢救缢?,行如風(fēng),坐如鐘,,臥如弓”是古人對人體姿態(tài)的形象概括,,也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,,便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài),。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,,就像初升的太陽一樣,應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的,。從踏進(jìn)校門開始,,便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始,因此要保持情緒高昂,、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),,而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣,。

禮儀,,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為,。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑,。禮儀的重要性,,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,,塑造迷人的個(gè)性,,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,,保持身心健康,,這些都是成功的不可或缺的因素。

我們學(xué)習(xí)禮儀,,首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),,禮儀從話中來,話從心中來,,只有從內(nèi)心尊重人,,才會(huì)有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人。

讓我們從自己做起,,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

最后,,我選了這樣一句話送給大家,,來結(jié)束我今天的講話:人不是因?yàn)槊利惒盼拿鳎且驗(yàn)槲拿鞫利?

文明禮貌演講稿三分鐘篇六

尊敬的各位老師,、親愛的.同學(xué)們:

大家早上好,!今天我講話的主題是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明禮貌學(xué)生”,。

鳥兒因翅膀而自由翱翔,,鮮花因芬芳而美麗,我們的生活也會(huì)因文明而更加進(jìn)步,。因此,,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣??墒?,在我們的同學(xué)之中,,總還是存在著這樣一些現(xiàn)象:它們成為了文明校園的不和諧音符。例如:有的同學(xué)見到長輩和老師,,昂著頭裝作沒看見,,不會(huì)主動(dòng)問好;進(jìn)辦公室也不敲門,;有的同學(xué)課間追逐瘋跑,,大聲吵嚷;對教室里的課桌椅等公共設(shè)施亂涂亂畫,,進(jìn)行人為破壞,,甚至將它們變成了打鬧的工具;有的同學(xué)不愛護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,,亂扔紙屑,,給潔白的墻上踏上腳印和踢上球印的現(xiàn)象也仍然存在。還有的同學(xué)不遵守就餐期間的的順序爭搶著打飯等等,,這些不文明現(xiàn)象時(shí)刻都牽扯著老師們的心,。

面對著這樣的情況,學(xué)校發(fā)動(dòng)了廣大同學(xué)們的力量和老師們的智慧,,一起討論符合咱們z小學(xué)的文明好習(xí)慣,,以此作為同學(xué)們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。大家都認(rèn)為以下行為要求是我們每一位z小學(xué)學(xué)生都應(yīng)該努力堅(jiān)持做到的:

同學(xué)們,,當(dāng)你在教室走廊大聲喧嘩吼叫的時(shí)候,,你是否想過旁邊的辦公室里,老師們正在抓緊時(shí)間批改作業(yè)或是在繁忙之余難得有片刻的休息,;你是否看見你的朋友正專心的坐在座位上讀書,,寫作業(yè)??墒且?yàn)榧怃J的聲音,,勞累的老師無法安心工作和休息,本想學(xué)習(xí)的同學(xué)無法靜心學(xué)習(xí),,請大家都學(xué)會(huì)換位思考吧,在自己放松的同時(shí)也為他人提供便利,。學(xué)會(huì)輕聲,,就是為他人著想。

有不少同學(xué)往往會(huì)因一點(diǎn)點(diǎn)小事而吵架,,有的甚至矛盾升級,,給雙方都帶來了傷害。想想看,,如果雙方都能禮讓一點(diǎn),,那么很多很多的事情都可順利解決,。學(xué)會(huì)禮讓,大事可以化小,,小事可以化了,;“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,?!边@句話告訴我們凡事都得忍耐一點(diǎn),心胸得開闊一點(diǎn),,我們都應(yīng)該去試著學(xué)習(xí)去禮讓對方,,這樣做不僅可以避免很多事情的發(fā)生,還可以增添不少友誼,。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所,,它的整潔關(guān)乎著大家的健康,“一片紙屑”,、“一個(gè)塑料袋”往往就影響了一個(gè)區(qū)域的干凈程度,,只要我們不隨手丟下它;只要我們看到了能夠主動(dòng)撿起它,,校園就會(huì)變得更美,、更凈。只有人人行動(dòng)起來,,僅僅需要一點(diǎn)注意,,一個(gè)彎腰的動(dòng)作,就能創(chuàng)造出校園環(huán)境真正的清潔,!

當(dāng)然,,除了以上八字要求,我們還要從很多方面完善自身,,比如在學(xué)習(xí)上,,要大膽質(zhì)疑,不懂就問,,在生活中要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,,安排好自身的事宜,處理事情時(shí)要遵守時(shí)間并且合理安排好時(shí)間,,不拖拖拉拉,,應(yīng)對困難或危險(xiǎn)時(shí)要沉著冷靜,機(jī)智應(yīng)對,,更重要的是我們要多多讀書,,增長知識(shí),豐富自己的內(nèi)涵,,這些都建立在身體健康的基礎(chǔ)上,,所以也希望同學(xué)們加強(qiáng)鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),努力做到全面發(fā)展,。

良好的習(xí)慣是文明素養(yǎng)的體現(xiàn),,它應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,我們常說“萬事開頭難,、細(xì)節(jié)決定成敗”說的就是這個(gè)道理,!一個(gè)新習(xí)慣的誕生,必然會(huì)沖擊相應(yīng)的舊習(xí)慣,,而舊習(xí)慣不會(huì)輕易退出,,它要頑抗,所以同學(xué)們要養(yǎng)成好習(xí)慣,,就要準(zhǔn)備吃點(diǎn)苦,,要下功夫,要特別認(rèn)真,。

同學(xué)們,,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們,。讓我們從點(diǎn)滴做起,,從自身做起,從今天做起,,持之以恒,,讓我們記住:良好的習(xí)慣會(huì)讓我們受益終生,。

文明禮貌演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的題目是:講好普通話,。

推廣普通話,,推行規(guī)范漢字,學(xué)校是基礎(chǔ)和重要的陣地,。高等學(xué)校的師生更是推廣普通話,,推行規(guī)范漢字的重要方面軍。我們要帶頭在學(xué)校營造一個(gè)規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,。

營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,,首先要樹立規(guī)范意識(shí),明確推廣普通話,,推行規(guī)范漢字的重要意義。語言是人類社會(huì)最重要的交際工具和傳播文化的重要載體,,文字是記錄語言的符號(hào),。我國地域遼闊,,民族眾多,漢語內(nèi)部的方言也是多且復(fù)雜,,這些都給不同地區(qū),、不同民族人們的交際帶來一些困難。作為唯一能夠跨越漢語方言隔閡,,溝通各兄弟民族交際的普通話就成為了中華民族大家庭的共同語,。而規(guī)范漢字,則是記錄這種共同語的最好工具,。語言文字規(guī)范化工作關(guān)系到國家的統(tǒng)一,、民族的團(tuán)結(jié),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步,,意義重大,。

營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,還要明確語言文字規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)和對我們的要求,。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范,。部頒將說普通話的水平分為三級,,每級又分甲乙兩等。其中一級是標(biāo)準(zhǔn)的普通話,,二級是比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,,三級是一般水平的普通話。國家對"以普通話為工作語言"的各類從業(yè)人員提出了不同的要求,。在學(xué)校,,教師上課都要求說普通話,其中xx年xx月xx日以后出生的教師還要求參加普通話水平測試,,要達(dá)到二級乙等以上水平并持證上崗,。學(xué)生的普通話水平則鼓勵(lì)其越高越好,其中師范專業(yè)的學(xué)生必須達(dá)到二級乙等以上,,否則不能畢業(yè),。而行政干部則根據(jù)不同年齡段要求達(dá)到相應(yīng)水平,其中年輕同志要求達(dá)到二級乙等以上,。

國家還要求學(xué)校將普通話作為校園語言,,就是要求師生員工在教育教學(xué)、會(huì)議,、宣傳,、集體活動(dòng)等正式場合說普通話,也鼓勵(lì)大家在校內(nèi)非正式場合說普通話,。

規(guī)范漢字包括簡化字和其他不需簡化的字,。推行規(guī)范漢字,,使用規(guī)范漢字,就是要求我們在面向公眾的書面語表達(dá)中不寫錯(cuò)別字,,不使用不規(guī)范的簡化字,、自造字和已經(jīng)淘汰的異體字,不濫用繁體字,。在學(xué)校,,首先是教學(xué)用字要使用規(guī)范漢字,其次在公共設(shè)施用字,、公務(wù)用字,、印刷物用字、張貼用字等一切面向公眾的用字場合都要使用規(guī)范漢字,。

營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,,也是我們推行素質(zhì)教育,營造文明高雅,,積極向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面,,是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。說普通話,,寫規(guī)范字不僅僅只是一個(gè)說話寫字的問題,,它代表了一個(gè)人的語文素質(zhì),進(jìn)而關(guān)系到一個(gè)人的綜合素質(zhì)和文明程度,。語言文字是知識(shí)與文化的載體,,語文素質(zhì)的提升,是我們提高自己收集處理信息,、獲取新知識(shí),、分析和解決問題的能力的基礎(chǔ),對我們整體素質(zhì)的形成,、發(fā)展和發(fā)揮也具有內(nèi)在的促進(jìn)作用,。而每個(gè)人整體素質(zhì)的提高,則會(huì)對校園的大文化環(huán)境起到良好的聚合作用,。而規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,,更是有形的校園文化環(huán)境的有機(jī)組成部分。

讓我們共同努力,,人人都說普通話,,人人都寫規(guī)范字,為營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境各盡所能,,使我校的語言文字規(guī)范化工作在學(xué)校當(dāng)前大好形勢下再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

文明禮貌演講稿三分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,,今天很榮幸有機(jī)會(huì)坐在這里,,和大家探討一下關(guān)于禮儀的話題。

我來問大家一個(gè)問題:大家想不想讓別人評價(jià)我們 “帥”,、“美”、“ 漂亮”,,這是每一位同學(xué)的愿望,,可是如何讓人夸我們美呢?禮儀就是教給大家向善向美的,有人把當(dāng)代經(jīng)濟(jì)稱之為“眼球經(jīng)濟(jì)”,、“注意力經(jīng)濟(jì)”,。“美”能吸引別人的注意力,,使自己得到更好的評價(jià),。在北京職業(yè)禮儀大賽中,主持人問天安門廣場國旗班班長史濤,,“當(dāng)你在執(zhí)勤的時(shí)候,,你會(huì)朝女性看一眼嗎?”史濤的回答是“假如這位女性很美,我不僅看一眼,,還要看好幾眼”,,當(dāng)時(shí)觀眾抱以熱烈的掌聲。他在這么莊嚴(yán)而神圣的地方,,都要朝美的人和事看,,何況生活中的你我。比如撿東西,,無論男女都應(yīng)蹲下拾取,,而不應(yīng)直接站立彎腰拾撿,原因很簡單——把屁股翹起來示人,,行為上不美,,顯然不禮貌!

兩千多年前,東漢的文字學(xué)家許慎在《說文解字》里的解釋為:禮者,,履也,。是會(huì)意字,要重復(fù)前人走過的足跡,。引申為我們要遵循前人立下的規(guī)矩,。比方說今天你們應(yīng)怎樣稱呼我:書娟就不合適,稱高老師就很好,。今天我們講“禮”,,實(shí)際上就是對前人優(yōu)秀傳統(tǒng)的一種繼承。所以我欣賞一句話:知書達(dá)禮。

尊重別人就是心里裝著別人,?!靶睦镅b著別人”不是讓你去做驚天動(dòng)地的大事,而是凡事首先替別人著想,,換位思考,,“己所不欲,勿施于人”,?!八街梢怨ビ瘛?,一位外國人眼中的“尊重”,,或許能對我們有所啟示。

由于時(shí)間關(guān)系,,我主要給大家講了什么是禮儀,、學(xué)習(xí)利益的意義以及常用的校園禮儀,,重點(diǎn)講述了尊重老師,、友愛同學(xué),、孝順父母和保護(hù)環(huán)境四個(gè)方面,,最后希望大家記?。鹤约贺S富,,才能感知世界的豐富;自己善良才能感知世界的美好;自己坦蕩才能坦然的生活在天地之間! ,,在以后的學(xué)習(xí)生活里學(xué)好文化知識(shí),,為將來生存立業(yè)打下基礎(chǔ);同時(shí)學(xué)好學(xué)會(huì)禮儀知識(shí),,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)與人相處,做一個(gè)東禮儀的現(xiàn)代文明人!

文明禮貌演講稿三分鐘篇九

同學(xué)們,、老師們:

大家上午好,!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做文明,、禮儀的好學(xué)生。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣”,。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,,指引著每一個(gè)人的行動(dòng),。縱觀歷史,,大凡獲得成功的人,,都是一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然,。小時(shí)候的魯迅先生,,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了,。這位以"小跑走完一生"的作家,,在中國乃至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界十大文豪之一,。可見,,行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,,對我們小學(xué)生來講,尤為重要,。那么,,如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡單的說,,就是“從小事做起,,從現(xiàn)在做起”。

請每一個(gè)同學(xué)先管住自己的口,,不說臟話,,不隨地吐痰,講文明,,懂禮貌,;管住我們自己的手,不亂扔雜物,、亂倒污水,,不亂涂亂畫,不損害公物,,不打架斗毆,;管住我們的腿,不踐踏花草,,不亂穿馬路闖紅燈,。我們平時(shí)應(yīng)自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從進(jìn)出校門,、聽鈴聲進(jìn)課室,、鍛煉、集會(huì)等小事做起,規(guī)范自己的言行,,認(rèn)認(rèn)真真做到排好隊(duì),、唱好歌、掃好地,、做好操,、走好路、吃好飯,、寫好字,、語言文明優(yōu)雅,向不文明行為告別,,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,。

一直以來,我們翰林小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,,無私奉獻(xiàn),,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。學(xué)校一天天在發(fā)展,,環(huán)境一天天在改善,但是,,同學(xué)們想過嗎,?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,需要你、我,、他,,大家的共同努力。你一言,,我一行,,塑造出翰林小學(xué)高大、美麗的形象,,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

在這里,,我以校長室的名義呼吁:行動(dòng)以來,,同學(xué)們!爭做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長,、來賓,主動(dòng)問好,;上下樓梯,,人多擁擠,注意謙讓,,靠右行走,,保障暢通;講究衛(wèi)生,,不亂扔垃圾,,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,,不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),。

同學(xué)們,,你能做到嗎?讓我們拭目以待,,全體行動(dòng)起來,比一比,,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生,。

同學(xué)們,加油吧,!相信自己,,你一定行!

文明禮貌演講稿三分鐘篇十

著名的詩人泰戈?duì)栒f:“蜜蜂是花叢中啜蜜,,離開時(shí)頻頻道謝,,而浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向它道謝的?!?/p>

于人”的睿智,,文明是“君子成人之美,不成人之惡”的寬和,,文明是中國這個(gè)禮儀之邦的特色,,文明是華夏兒女脈搏里跳動(dòng)的血液,文明是你我心間最寶貴的精神財(cái)富,。所以社會(huì)需要文明,,中國需要文明,世界需要文明,。文明是人與人之間一條隱型的線,,你拉的越緊,,人與人之間的關(guān)系就越緊密;文明是一扇窗戶,,打開它,,讓陽光透進(jìn)來人與人之間就多了一份溫暖;文明是一座橋梁,,架起它,,人與人之間就多了幾分信賴。

在我們感慨文明之際,,不經(jīng)意卻發(fā)現(xiàn),,隨著經(jīng)濟(jì)的潮流,人們的物欲意,、金錢觀,,在一點(diǎn)點(diǎn)淹沒那寶貴的文明。于是有了隨地吐痰之說,,有了滿口臟話之論,,在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明言行:對家人冷漠自私,,一切以自我為中心,,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,,不珍惜家長的錢財(cái),,不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn),;對老師毫不尊重,,說一些時(shí)髦的臟話,傳一些奇特的衣服,,留著時(shí)尚的發(fā)型,,不認(rèn)真學(xué)習(xí),在校內(nèi)大聲喧嘩,,亂扔垃圾,。

其實(shí),要想成為一名“講文明”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起,,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

讓我們一起來傾聽濮存昕的那段話: 我相信,,每個(gè)人的心靈就像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來,,我相信“文明就在我們身邊”,,離我們很近很近,,近的觸手可及。有時(shí),,多一份手勢對別人來說,,就是多一分體諒;有時(shí),,多一點(diǎn)耐心的等待,,對別人來說就是一種關(guān)愛,有時(shí),,多一點(diǎn)點(diǎn)分享,,對別人來說就是多一份溫暖。

我相信,,我們每個(gè)人邁出一小步,,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。

所以我發(fā)現(xiàn),,文明是一種力量,。就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每一個(gè)人手中傳遞,,也能夠匯聚所有人的熱情,,我相信你,相信 在場 的你,,更多的來發(fā)現(xiàn),,來釋放自己文明的熱情。

春秋時(shí)期,,吳國的公子季扎到徐國訪問,,與徐君志趣相投成為好友,,徐君羨慕季扎腰間寶劍,,季扎答應(yīng)相贈(zèng),但因肩負(fù)著出使的任務(wù)不能解劍,,便在心中許諾:以后再送他,。當(dāng)他完成任務(wù)返回時(shí),徐君已逝,。季扎將寶劍放在徐君墓前而去,,這是一種誠信,這是一種文明,。中華民族對誠信十分重視,,“言必信,行必果” 就是他的真實(shí)寫照,。誠信的土壤是文明,,可見文明一詞早在幾千年前就烙印在人們的心底,。

文明禮貌演講稿三分鐘篇十一

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好,!

禮儀是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的道德標(biāo)準(zhǔn),。在我眼里,禮儀就是文明禮貌,。我們周圍到處都有禮儀,。

例如,當(dāng)我們進(jìn)入餐廳時(shí),,服務(wù)員會(huì)對我們說“你好”、“歡迎”,、“請坐”。當(dāng)我們離開時(shí),,他們會(huì)走到門口說:“謝謝你的到來,,請慢慢來!”

再比如,,在飛機(jī)上,,空姐和我們說話的時(shí)候,用的是文明的十字架,。

外,,她的聲音還很柔和,站姿很優(yōu)美,,在解說安全注意事項(xiàng)時(shí),,雙眼不會(huì)亂看,而是注視著乘客,,并與他們不停地交流眼神,。

禮儀就處處體現(xiàn)在我們的生活中,只要禮貌待人,,就會(huì)自然而然懂得什么是禮儀,。我們不僅要留心觀察,,而且要認(rèn)真學(xué)習(xí),,為保持城市文明和諧盡一份力量!

文明禮貌演講稿三分鐘篇十二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

早上背好書包進(jìn)學(xué)校,校服??I(lǐng)巾飄,。見了老師有禮貌,,清晨問早午問好。同學(xué)之間打招呼,,抬頭挺胸面帶笑,;周一升旗立正肅穆,仰望國旗徐徐起,。少先隊(duì)員行對禮,,熱愛祖國記心里,革命傳統(tǒng)不忘記,;上課鈴響進(jìn)教室,,安靜坐好迎老師,起立問聲老師好,;下課起立師先行,,室外游戲不奔跑;課間做操站隊(duì)快靜齊,,動(dòng)作到位要用力,。做好眼操保視力,穴位準(zhǔn)確不忘記,;集會(huì)活動(dòng)要守紀(jì),,不說話來不亂擠;中餐吃飯守紀(jì)要排隊(duì),,節(jié)約糧食不浪費(fèi),,桌面無飯真干凈;放學(xué)衛(wèi)生要做好,,清理書桌把地掃,,不讓紙屑到處飄,課桌課椅排整齊,,離校門窗要關(guān)好,;下午放學(xué)路上不亂跑,安全第一要牢記,。見到長輩先問好,,學(xué)習(xí)情況要匯報(bào),。重禮節(jié),,講禮儀,社會(huì)生活鋪路基,。

細(xì)微之處見精神,,做一個(gè)講文明懂禮儀的學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的習(xí)慣,。同學(xué)們,,讓我們都行動(dòng)起來吧,!爭做一名講文明懂禮儀的小學(xué)生!

我的演講完畢,,謝謝大家,!

文明禮貌演講稿三分鐘篇十三

同學(xué)們,每天在校園里的時(shí)候,,有沒有注意到自己的長相,?幾十年前,著名教育家,、天津南開大學(xué)校長張伯苓曾在學(xué)校的一面大豎鏡上方懸掛“鏡pro”,,告誡每一個(gè)學(xué)生注意自己的外貌美?!剁R親》寫道:“臉要干凈,,頭發(fā)要合理,衣服要整齊,,扣子要扣好,,頭要直,肩要平,,胸要寬,,背要直,天氣不要搞,,顏色要合適,。”作為中學(xué)生,,我們必須明白,,我們的外表要符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份,保持大方得體的外表是對老師和同學(xué)的一種尊重,。俗話說,,“一個(gè)代表另一個(gè),一個(gè)代表另一個(gè)”,,一個(gè)人的舉止表現(xiàn)在他的手勢上,,待人接物,與人交往,?!傲⑷缢桑腥顼L(fēng),,坐如鐘,,臥如弓”是古人對人體姿勢的形象概括,也是對人的行為的視覺要求。

中國是一個(gè)有5000年歷史的文明古國,。中華民族歷來是一個(gè)溫婉,、雍容、勇敢,、謙恭,、有禮的國家。中國孩子的手勢,、聲音,、笑容,都體現(xiàn)了一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng),。荀子云:“不學(xué)禮儀,,受不了。如果你粗魯,,你就不會(huì)出生,。如果你很粗魯,你會(huì)很不安,?!蔽覈逃姨招兄蠋熡芯涿裕骸敖糖f人求真,學(xué)千萬物做人,?!币簿褪钦f,教師首先要教育學(xué)生成為真誠的人,,學(xué)生首先要學(xué)會(huì)成為人,、文明的人、社會(huì)人,。只有這樣,,才能真正做到“愛國守法、謙恭誠信,、團(tuán)結(jié)友愛,、勤奮自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。

然而,,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都遺憾地發(fā)現(xiàn),,隨著物質(zhì)文明的高度發(fā)展,,我國公民的文明素質(zhì)存在一些問題。新華社10月7日報(bào)道一則新聞:“十一黃金周”第二天,,包括30多名兒童在內(nèi)的80多名韓國游客在新疆烏魯木齊南山景區(qū)集體撿垃圾,。當(dāng)這些遠(yuǎn)道而來的客人在旅游期間看到景點(diǎn)到處都是垃圾時(shí),他們自發(fā)地組織起來清理垃圾,。在短短20分鐘內(nèi),,方圓近1公里的垃圾被清理干凈。把五箱裝滿垃圾的車開到垃圾站后,,韓國游客可以安心繼續(xù)玩,。參加集體垃圾收集的韓國游客劉說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,,在這樣一個(gè)美麗的地方卻有很多垃圾,。”

在我們的校園里,,不文明現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,。食堂里的人都在按順序排隊(duì)吃飯的時(shí)候,突然有人插隊(duì),,其他人驚呆了,,就把飯端走了;早上自習(xí)的書里,,偶爾會(huì)有一股怪味,。不吃早餐是對身體的一種傷害,但在教室吃早餐是對學(xué)生鼻子和嗅覺的一種傷害,;有老師看到綜合實(shí)驗(yàn)樓新刷的白墻上有一米八高的腳印,,讓人驚嘆這位同學(xué)的腿力好。一米八的身高只有翻檐才能達(dá)到,,但是這位同學(xué),,既然功夫這么好,為什么不能在江湖中行走,,勇敢一點(diǎn)呢,?真的埋沒了你的才華;下課鈴響后,,有同學(xué)沖出教室,,不小心撞到了剛從隔壁班出來的老師,把老師手里的書敲了一地,。非常慚愧的道歉讓老師驚恐的心平靜下來,。這時(shí),老師很高興他沒有帶電腦來上課,。晚飯后,,一些老師發(fā)現(xiàn)在一個(gè)隱藏的角落里,總是會(huì)有丟棄的食物包裝袋,。

其實(shí)做一個(gè)講文明,,樹新風(fēng)的時(shí)代年輕人,也不是很難。只要從身邊和小事做起,,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。還記得央視的一則公益廣告嗎?一個(gè)做早操的年輕人,,一邊跑步鍛煉,,一邊幫自己的孩子贏了不小心扔到樹上的籃球,把路邊的垃圾扔進(jìn)垃圾箱,,還幫一個(gè)吃力上坡的老三輪車夫推大車,。他早上一路跑,一路做好事,,很開心,,對自己也很滿意。

春風(fēng)十里,,芳草萋萋,,早春六中校園

碧草連天,花香滿園,,身處這美景之中,,你能否用溫和謙讓,讓自己化作一道春風(fēng),,吹進(jìn)每一個(gè)六中人心中,,吹開每一朵禮儀之花。

泱泱華夏,,禮儀之邦,,莫讓一代代中國人傳承的文明在我們手中沒落,莫讓千百年傳承的文化淹沒在歷史長河黯然無光,,風(fēng)雨打盡紅墻和綠瓦,,丹青留下明日的黃花,一直堅(jiān)守的華夏文明,,請給他至死不渝的回答!

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