演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),，特別要注意字正腔圓，斷句,、斷詞要準(zhǔn)確,，還要注意整篇講來有抑有揚(yáng)，要有快有慢,，有張有弛,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

文明禮貌演講稿三分鐘篇一

著名的詩人泰戈?duì)栒f：“蜜蜂是花叢中啜蜜，離開時(shí)頻頻道謝,，而浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向它道謝的,。”

是呀,，生活中的那些淺薄之人,，只會(huì)氣勢(shì)洶洶盛氣凌人。而一個(gè)真正有道德的人卻懂得感恩,，懂得謙恭卑讓,，古有諸葛亮“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的恬淡；有范仲淹“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的憂患,；也有孟子“舍生取義，殺身成仁”的豪邁,。他們無不用自己的行為向我們闡述文明的內(nèi)涵與真諦,。文明是什么？文明是“得道多助,，失道寡助”的真誠,，文明是“己所不欲，勿施于人”的睿智,，文明是“君子成人之美,，不成人之惡”的寬和，文明是中國這個(gè)禮儀之邦的特色,，文明是華夏兒女脈搏里跳動(dòng)的血液,，文明是你我心間最寶貴的精神財(cái)富。所以社會(huì)需要文明,，中國需要文明,，世界需要文明,。文明是人與人之間一條隱型的線，你拉的越緊,，人與人之間的關(guān)系就越緊密,；文明是一扇窗戶，打開它,，讓陽光透進(jìn)來人與人之間就多了一份溫暖,；文明是一座橋梁，架起它,，人與人之間就多了幾分信賴,。

在我們感慨文明之際，不經(jīng)意卻發(fā)現(xiàn),，隨著經(jīng)濟(jì)的潮流,，人們的物欲意、金錢觀,，在一點(diǎn)點(diǎn)淹沒那寶貴的文明,。于是有了隨地吐痰之說，有了滿口臟話之論,，在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女,，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明言行：對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心,，不與父母溝通,，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財(cái),，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),，一味索取不知奉獻(xiàn)；對(duì)老師毫不尊重,，說一些時(shí)髦的臟話,，傳一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型,，不認(rèn)真學(xué)習(xí),，在校內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾,。

其實(shí),，要想成為一名“講文明”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

讓我們一起來傾聽濮存昕的那段話： 我相信,，每個(gè)人的心靈就像是一扇窗，窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來，我相信“文明就在我們身邊”,，離我們很近很近,，近的觸手可及。有時(shí),，多一份手勢(shì)對(duì)別人來說,，就是多一分體諒；有時(shí),，多一點(diǎn)耐心的等待,，對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛，有時(shí),，多一點(diǎn)點(diǎn)分享,，對(duì)別人來說就是多一份溫暖。

我相信,，我們每個(gè)人邁出一小步,，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。

所以我發(fā)現(xiàn),，文明是一種力量,。就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每一個(gè)人手中傳遞,，也能夠匯聚所有人的熱情,，我相信你，相信 在場(chǎng) 的你,，更多的來發(fā)現(xiàn),，來釋放自己文明的熱情。

春秋時(shí)期,，吳國的公子季扎到徐國訪問,，與徐君志趣相投成為好友，徐君羨慕季扎腰間寶劍,，季扎答應(yīng)相贈(zèng),，但因肩負(fù)著出使的任務(wù)不能解劍，便在心中許諾：以后再送他,。當(dāng)他完成任務(wù)返回時(shí),，徐君已逝。季扎將寶劍放在徐君墓前而去,，這是一種誠信,，這是一種文明。中華民族對(duì)誠信十分重視,，“言必信,，行必果” 就是他的真實(shí)寫照,。誠信的土壤是文明，可見文明一詞早在幾千年前就烙印在人們的心底,。

文明禮貌演講稿三分鐘篇二

老師們,、同學(xué)們：

明禮誠信，是中華民族的`傳統(tǒng)美德,?；诖耍袊远Y儀之邦,、信用之邦而著稱于世,。

明禮誠信是個(gè)人立身處世的標(biāo)準(zhǔn)，是法律的基礎(chǔ),。明禮,，即懂得禮儀，也就是講文明禮貌,。禮儀,，是一個(gè)國家和民族為了維系社會(huì)生產(chǎn)方式和社會(huì)生活而約定俗成的最基本的行為規(guī)范，是一個(gè)國家和民族道德風(fēng)貌和社會(huì)進(jìn)步的反映,。每個(gè)人具有良好的禮儀風(fēng)范,，對(duì)個(gè)人而言是一種外在的美，表現(xiàn)為一個(gè)人是否具有高雅的氣質(zhì);對(duì)一個(gè)民族而言,，是構(gòu)成整個(gè)民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分,。在我們學(xué)校生活中，文明禮貌不僅能給他人帶來愉快和諧,，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,，給自己帶來快樂、帶來溫馨,。平時(shí)有的人說一句臟話,、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物,，表面上看是小事,，但往往影響學(xué)校的形象。

文明在哪里?

文明以知識(shí)為鄰,，文明的同學(xué)一定是愛學(xué)習(xí)有知識(shí)的人,，他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，他在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,，不畏艱難的探索者,。

文明與禮貌結(jié)伴，文明的同學(xué)一定是講禮貌的人,，他會(huì)經(jīng)常使用禮貌用語,，從不會(huì)說臟話,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬貏e人和尊重自己同樣重要,。

文明與整潔同行，文明的同學(xué)一定是一個(gè)愛整潔講衛(wèi)生的人,，他不但衣著得體，他還能自覺維護(hù)校園的良好環(huán)境,。

誠信,，就是誠實(shí)守信，能夠履行承諾而取得他人信任,。誠信是品格,，也是素質(zhì)和能力，在社會(huì)活動(dòng)中是無形資本,，商業(yè)巨子無不以誠信贏得市場(chǎng),。誠實(shí)守信也是現(xiàn)代文明的基石，它關(guān)系著個(gè)人的生存和國家的發(fā)展,。

怎樣才算誠信?

當(dāng)種花的孩子圍在國王面前承認(rèn)他的花籽不能發(fā)芽的時(shí)候;

當(dāng)華盛頓向他的父親承認(rèn)砍掉了櫻桃樹時(shí)候;

當(dāng)你答應(yīng)別人的事而兌現(xiàn)諾言時(shí)候;

當(dāng)你與好朋友推心置腹的時(shí)候;

當(dāng)你誤解別人而能主動(dòng)道歉的時(shí)候;

當(dāng)你做錯(cuò)了事主動(dòng)向老師承認(rèn)的時(shí)候;

當(dāng)你靠自己的實(shí)力取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候……等等,，等等;

所做的這一切，就是誠信的行為,。

明禮與誠信關(guān)系密切,。一個(gè)明禮的人，必定很講信用;一個(gè)誠實(shí)守信的人也一定知禮懂禮,。我們要在校園大力開展講文明,、講禮貌、講信用的教育活動(dòng),，使同學(xué)們養(yǎng)成明禮誠信的自覺意識(shí),、公德意識(shí)，培養(yǎng)和完善公民的道德人格,，養(yǎng)成自覺自愿講文明,、講禮貌、講信用的好習(xí)慣,。

文明誠信要從小事做起,，從自己做起。只有腳踏實(shí)地做事,，才能頂天立地做人,，“小事不做，大事難成”,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,，古人的遺訓(xùn)給我們深刻的啟示。同學(xué)們!行動(dòng)起來!我們有理由相信,，在同學(xué)們的努力下,，我們的校園一定會(huì)沐浴在文明誠信的春風(fēng)之中，而我們的校園也會(huì)因我們的努力而成為文明誠信的校園,。

文明禮貌演講稿三分鐘篇三

大家好,！

我是五（2）班的學(xué)生：

今天，我演講的題目是：熱愛祖國,，從小事做起,。

同學(xué)們，我們每天都生活得很快樂,，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國,。 我們祖國地大物博，山河秀麗,；我們民族勤勞勇敢,，文化燦爛。我們每一個(gè)人都熱愛我們的祖國,。

但是,，熱愛祖國不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，它是我們行動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，學(xué)習(xí)上的分分秒秒,。

作為一名小學(xué)生，要愛祖國,，首先要做到愛學(xué)校,。 熱愛學(xué)校，要從身邊的小事做起,。

不要忽視這些小事,，它們證明著我們是否愛校，是否愛國,。 同學(xué)們,，請(qǐng)不要再等了，從現(xiàn)在開始吧,！從小事做起,，從身邊做起，做一個(gè)愛校的人,，做一個(gè)愛國的人,。

我的演講完畢，謝謝大家

文明禮貌演講稿三分鐘篇四

同學(xué)們，老師們,，早上好：

開始今天的講話之前,，我想跟大家分享一個(gè)真實(shí)的故事。

故事是這樣的：

有一位女士,，她在一家肉類加工廠工作,。

一天，當(dāng)她完成所有工作安排,，走進(jìn)冷庫例行檢查,，突然，冷庫的門意外關(guān)上了,，她被鎖在里面卻沒人注意到……她竭盡全力地尖叫著,，敲打著，但厚厚的冷庫門阻隔了她的哭聲,，沒有人能夠聽到。

漸漸地工人們都陸續(xù)下班了,，沒有人知道里面發(fā)生的事,。

五個(gè)小時(shí)后，當(dāng)她瀕臨死亡的邊緣,，工廠保安最終打開了冷庫的門,，奇跡般地救了她。

后來她問保安,，他怎么會(huì)去開那門,，這不是他的日常工作。

保安解釋說：我在這家工廠工作了35年,，每天都有幾百名工人進(jìn)進(jìn)出出,，但你是唯一一位每天早晨上班向我問好，晚上下班跟我道別的人,。許多人視我為透明看不見的,。今天，你像往常一樣來上班,，簡(jiǎn)單地跟我問聲“你好”,。但下班后，我卻沒聽到你跟我說“再見,，明天見”,。于是，我決定去工廠里面看看,。我期待你的“嗨”和“再見”,，因?yàn)檫@話提醒我，我是某人,。沒聽到你的告別,，我知道可能發(fā)生了一些事,。這就是為什么我在每個(gè)角落尋找你。

故事講完了,，大家可能會(huì)說,，這個(gè)女工真幸運(yùn)。但我要說,，這不是幸運(yùn),，這是她的善良和對(duì)他人的尊重救了自己。

這也是我今天所要講的主題：文明禮貌,，從會(huì)打招呼開始,。我們學(xué)校《修為十條》第二條的內(nèi)容是：尊敬老師,、客人,，會(huì)招呼“老師好”；孝敬父母,，會(huì)問候“爸媽我回來了”,。

我總是很驚奇于我們學(xué)校的門衛(wèi)怎么會(huì)記住那么多學(xué)生的臉孔，并和他們開著親切的玩笑,。后來經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,，發(fā)現(xiàn)原來那些和他開著親切玩笑的同學(xué)，都是會(huì)主動(dòng)和他打招呼的同學(xué),。

我值班的時(shí)候,，站在學(xué)校門口，經(jīng)常會(huì)聽到很多同學(xué)的招呼聲,，認(rèn)識(shí)的,，自然多會(huì)打招呼，不認(rèn)識(shí)的,，也有很多同學(xué)會(huì)跑到跟前說聲老師好,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，心里總是感到暖暖的,，也總是會(huì)對(duì)同學(xué)的招呼給予及時(shí)的回應(yīng),。

在我們學(xué)校，同學(xué)們走在路上,，經(jīng)常會(huì)碰到臉熟的,、臉生的老師，這時(shí)候你的一聲“老師好”,，會(huì)讓聽到的老師心里倍感溫暖,，覺得對(duì)面的你真是一個(gè)有禮貌的孩子，一天上課的心情也會(huì)輕松愉快許多；有時(shí)候,，我們學(xué)校也會(huì)來很多客人,，有來訪的老師和領(lǐng)導(dǎo)，也有同學(xué)們的爸爸媽媽,。這時(shí)候,，你的招呼展現(xiàn)的就不光光是你一個(gè)人的素質(zhì)了，而是體現(xiàn)著我們整個(gè)西店中學(xué)的形象,。你的一個(gè)親切的招呼,，會(huì)給我們學(xué)校在外人面前加很多分。做過的事情,，會(huì)忘記,，說過的話，會(huì)不記得,，但是給人的感覺,，卻永遠(yuǎn)難以忘懷。所以,，可能這些客人在離開很久的時(shí)候,，還時(shí)不時(shí)會(huì)想起曾經(jīng)在我們學(xué)校待著時(shí)，我們同學(xué)給他們的溫暖的感覺,。

在學(xué)校里，同學(xué)們不可避免的還有一件經(jīng)常要做的事,，就是去老師辦公室,。說實(shí)話，我覺得有些同學(xué)的行為是挺難看的,。同學(xué)們,，你們仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)進(jìn)老師辦公室從來不喊“報(bào)告”,，到老師座位上,，也從來不需要老師同意，就開始隨便翻動(dòng)老師的東西,。這些行為看起來是同學(xué)們和老師親密無間,、關(guān)系融洽，但實(shí)則是缺乏對(duì)他人的尊重,。長此以往,，這些同學(xué)到社會(huì)上也會(huì)養(yǎng)成這樣的不良習(xí)慣，到時(shí)候,，就要吃大虧了,。

回到家，或許你經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，已經(jīng)感到些許疲勞,。你的父母或許正在忙著手頭的活,，你像往常一樣，走進(jìn)家門,，徑直去了自己的房間,，直到可以吃飯，你才真正出現(xiàn)在他們面前,。今天,，回家后試試改變，走進(jìn)家門,，不是先回自己房間,，而是過去和爸媽打個(gè)招呼，說聲“我回來了”,，然后問問他們今天過得怎么樣,。相信我，他們肯定會(huì)拿驚詫的眼光看你,，然后你仔細(xì)觀察,，肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)他們驚訝表情下面的喜悅。相信我,，你每天回家這樣打招呼,，你的青春期，肯定過得比別的同學(xué)少了很多煩惱,，因?yàn)?，在你的?jīng)營下，你的父母和你的關(guān)系肯定非常融洽,，你會(huì)少碰到很多的煩惱,，而這變化，只是因?yàn)槟愕囊痪洹拔一貋砹恕薄?/p>

同學(xué)們,，請(qǐng)相信：謙虛,，愛和尊重你周圍的人。每天去影響你周圍的人,，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道明天會(huì)發(fā)生什么,。你的禮貌與平和會(huì)為你帶來好運(yùn)，你對(duì)他人的尊重終有一天會(huì)回報(bào)于你,！

謝謝大家,，我的講話到此結(jié)束。

文明禮貌演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我的講話題目是，告別陋習(xí),，擁抱文明,。

我國是世界文明的發(fā)祥地之一，被譽(yù)為禮儀之邦,，這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲,、自豪。但是,，如今許許多多的事例,，令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子,。

第一個(gè)例子：據(jù)報(bào)道,，國外一些地方，如新加坡是一個(gè)通用英語的國家,，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢,？因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。

第二個(gè)例子：前年十一，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,，其中包括30多名兒童,。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘,，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,，韓國游客才安心繼續(xù)游玩,。很顯然，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響,。

走在校園里,，隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場(chǎng)中,，甚至校道上,，以至校園中總顯得不太干凈，各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾,；有的人滿口臟話,，開口稱老子,，帶臟字，不堪入耳,，完全不象一個(gè)中學(xué)生,；有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,，追逐打鬧,，引來周圍居民不少詫異的眼光；有的人躲在廁所里抽煙,、打架,，遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混,、二流子,；有人騎車橫沖直撞，完全不遵守交通規(guī)則,；還有男女生在公共場(chǎng)所行為舉止過分親呢,，旁若無人，沒有絲毫羞恥心,；有人頭發(fā)上花里胡哨,，染黃發(fā)，還有女生燙發(fā),。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響,。如果給我校的教學(xué)業(yè)績(jī)打個(gè)分，我打100分,，因?yàn)槲倚５娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅,；如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分，能打多少分,？我看只能打70分,，及格了卻還必須不斷提高。

從今天開始,，每個(gè)人要對(duì)自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對(duì)”,，一比外貌，誰更端莊,、清爽,、衣著得體，反對(duì)留長發(fā),、染發(fā),、燙發(fā)；二比語言,，“請(qǐng),、你好,、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語,，誰用得更多,，反對(duì)滿口臟話；三比行為,，誰更加講禮貌,、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,，反對(duì)舉止粗俗,。“三比”之后,，我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了,。

文明，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,，它是高貴,、是修養(yǎng)、是禮儀,、是風(fēng)度,。讓追求卓越的我們，遠(yuǎn)離粗鄙,，遠(yuǎn)離庸俗,，擁抱文明。謝謝大家,！因?yàn)槲拿鞫利悺?/p>

同學(xué)們,，當(dāng)你每天在校園里的時(shí)候，你是否注意到自己的儀表呢,？人們常說：儀表是心靈的寫照,。可見,，人的儀表與其人格是密切相連的,。幾十年前，我國著名的教育家,、天津南開大學(xué)校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,，告誡每個(gè)學(xué)生都要注意自己的儀表美,?！扮R箴”上寫著：“面必凈，發(fā)必理,，衣必整,，鈕必扣,，頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直，氣象勿做勿怠,，顏色宜和宜靜宜莊,。”作為中學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方、得體的儀表,，是對(duì)老師,、同學(xué)的一種尊重。俗話說：“站有站相,，坐有坐相”,，一個(gè)人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動(dòng)作，以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來的,?！罢救缢桑腥顼L(fēng),，坐如鐘,，臥如弓”是古人對(duì)人體姿態(tài)的形象概括，也是對(duì)人們舉止的形象化要求,。注意正確穿著之后,，便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于青春年少,、精力充沛的年齡,，就像初升的太陽一樣，應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的,。從踏進(jìn)校門開始,，便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始，因此要保持情緒高昂,、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),，而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣,。

禮儀,，作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為,。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,，是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,，在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),，養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能，建立自信心,，塑造迷人的個(gè)性,，它讓你看起來充滿熱情，富有合作精神,，保持身心健康,，這些都是成功的不可或缺的因素。

我們學(xué)習(xí)禮儀,，首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),，禮儀從話中來，話從心中來,，只有從內(nèi)心尊重人,，才會(huì)有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人。

今天,，在莊嚴(yán)的國旗下,，我們高一（16）班向全校同學(xué)發(fā)出倡議，倡議大家做到“四個(gè)五”：“五無”：地面無痰跡,；室內(nèi)無紙屑,；桌凳無刻劃；墻壁無腳??；出言無臟語。 “五節(jié)約”：節(jié)約一度電,、一滴水,、一粒米、一張紙、一分錢,。 “五帶”：把禮儀帶進(jìn)學(xué)校；把微笑帶進(jìn)校園,；把孝敬帶回家里,；把謙讓帶入社會(huì)；把仁愛帶給別人,。 “五提倡”：說話輕聲,；走路慢行、待人禮貌,、講究衛(wèi)生,；團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

讓我們從自己做起,，從現(xiàn)在做起,！讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行,！讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是內(nèi)化的集體自律！

最后,，我選了這樣一句話送給大家,，來結(jié)束我今天的講話：人不是因?yàn)槊利惒盼拿鳎且驗(yàn)槲拿鞫利悾?/p>

文明禮貌演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好！

我是五年級(jí)一班的 ,，今天我演講的主題是“老師,，我愛您”。 鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔,；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?我要感恩我的老師。

老師的愛,，叫做師生情,。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師,；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心,；一句溫暖的問候,，使我感受到第二種親情。

的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),，您意味深長的教給我做人的道理,。 當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),，您善意的提醒給我以謙虛。

不論我遇到了什么,，您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,，“感恩您，我的老師,，感恩您為我所做的一切,！”

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課,，這便是感恩,； 下課后，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩,；放學(xué)了，向老師招招手,，說上一句“老師再見”，這依然是對(duì)老師的感恩。

同學(xué)們,，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名,，天天披星戴月,，不辭勞苦無一句怨言；為了使我們形成健全的人格,，言傳身教,，身體力行,，不辭勞苦。

同學(xué)們,，縱使再多的話語,，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對(duì)老師的愛,，就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育,，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H，最可敬的人,！ 只有擁有一顆真誠的心,，擁有一顆感恩的心，生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,，變得更加溫馨,。最后，我只想說：老師,！我們愛您,！謝謝大家。

文明禮貌演講稿三分鐘篇七

同學(xué)們：

上午好,！今天我講話的題目是《讓文明之花盛開》,。

今年3月5日，是紀(jì)念毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”47周年,。在這春光明媚的日子里,，我們又迎來了三月文明禮貌月活動(dòng)。

一年前,，我曾在這里動(dòng)員大家講要四美：即心靈美,、語言美、行為美,、環(huán)境美,，希望大家做一位文明的石中人。一年過去了，在你們的努力下,，那校園內(nèi)一句句親切的問候,、一張張燦爛的笑臉、一幕幕溫馨和諧的畫面,，正是石門實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園里的股股春風(fēng),，溫暖了人心、凈化了靈魂,。

記得有人說過：“人,，一撇一捺，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

我國是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國,，文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長，素來就有“禮儀之邦”的美稱,，孔子說：“不學(xué)禮,，無以立?！薄俺涕T立雪”的典故流傳千古,，“孔融讓梨”的以禮待人婦孺皆知，“居則讓鄰”“立尺巷”等動(dòng)人故事,，更成為文明史上的千古美談,。正是靠著這種文明精神，我們中華民族才得以代代相傳,，和諧發(fā)展,。

一個(gè)言行舉止文明的人，也是一個(gè)有道德的人,，他會(huì)受到別人的歡迎,，受到別人的尊敬。怎么做才算是“舉止文明”,？請(qǐng)先聽聽一位叫劉佳怡的一年級(jí)小朋友的演講稿：我是一朵小花,，盛開在我們校園里,，早晨，來學(xué)校,，見到老師行禮問好,，“老師，你好,！”見到同學(xué)握握手說：“同學(xué),，你早！”同學(xué)在一起游戲活動(dòng)時(shí),，我從來不說臟話,，這樣老師同學(xué)都會(huì)喜歡我。

我是一朵小花,，盛開在溫暖的家里,，我要孝敬我的爺爺奶奶，爺爺奶奶年紀(jì)大,，有好吃的給爺爺奶奶吃,，我還要幫助我的爸爸媽媽,，爸爸媽媽工作忙,，我?guī)退麄兏苫睢Ｋ麄兝哿?，我給他們捶背,，這樣，家里人也會(huì)喜歡我,。我是一朵小花,，在汽車上，我主動(dòng)給奶奶讓座,，“奶奶,，您坐這里吧！”奶奶說：“謝謝小朋友,?！痹诼飞希曳鲋先俗呗?，“爺爺,，您慢點(diǎn)?！钡艿苊妹盟さ沽?，我趕緊把她們扶起：“不要哭，不要怕,?！边@樣他們也都會(huì)喜歡我,。

同學(xué)們，你們想知道他們?yōu)槭裁聪矚g我嗎,？因?yàn)槲野∫欢湮拿髦?，在生活中，我處處講文明,，懂禮貌,。親愛的同學(xué)們，讓我們手拉手,，肩并肩,，一起成為文明花園里最美麗的花吧！同學(xué)們,，劉佳怡還只是讀一年級(jí)?。⌒⌒∧挲g就又如此文明的舉止,，如此高尚的品格,，如此美的心靈。而反思我們的行為,，如果在這些方面,，我們能這樣做，你也是文明的：飯?zhí)门抨?duì),，整齊有序,；校道行走，不著不急,；教學(xué)區(qū)域,，注意安靜；上下樓梯,，腳步放輕,；課室內(nèi)外，保持清凈,；見到師長,，文明有禮。

親愛的同學(xué)們,，行動(dòng)起來,，從自身做起，從生活的一點(diǎn)一滴的小事做起,。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生，不僅給予他人快樂,，而且還會(huì)使自己變得更美麗,，變得更高尚,。

讓我們努力地做一個(gè)講文明、有修養(yǎng)的人吧,，讓美麗的精神文明之花在我們秀麗如畫的石門實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園盛開,！

文明禮貌演講稿三分鐘篇八

各位老師、同學(xué)：

大家好,。

我是高一4班的盧xx,，今天我在國旗下演講的題目是《禮，心靈的長明燈》,。

每年的三月,，是文明禮貌月，講文明,、講禮貌,，一直以來都是我們義不容辭的道德義務(wù)。以禮立人,，人就會(huì)無愧,，光明磊落；以禮待人,，人與人之間就會(huì)團(tuán)結(jié)和睦,，友善相處；以禮行仁,，社會(huì)就會(huì)趨于理性,，不會(huì)為狂熱的激情所蒙蔽,。

向大家講述上面的這些事例,，決不是一味地在批判和抱怨中國道德與禮儀的滑坡，而是在正視與思考我們今后應(yīng)該要承擔(dān)的責(zé)任,?！岸Y”可以表現(xiàn)在各個(gè)方面，但是我覺得其內(nèi)核思想就是“己所不欲,，勿施于人”,！“禮”不是虛假的偽善，而是對(duì)理性的認(rèn)可以及對(duì)自己和他人人格的一種尊重,！只有不斷的踐行與反思,，我們才可以讓自己和周圍人都生活在一個(gè)自由、舒適,、從容的環(huán)境里,。

如果，把“禮”的內(nèi)核定義為“己所不欲,，勿施于人”,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)把書放在在自習(xí)室和閱覽室里占位置是不正確的,，因?yàn)槟浅四軌蛘f明你愛學(xué)習(xí)，也能說明你沒有很好的尊重別人使用學(xué)校公共資源的權(quán)利,，這不是懂“禮”的表現(xiàn),；我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)上課遲到不僅僅是你時(shí)間觀念不強(qiáng)的表現(xiàn)，而是對(duì)老師和其他同學(xué)上課權(quán)利的不尊重,；我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你對(duì)家長會(huì)有不滿與抱怨,，那是因?yàn)槟氵€沒有做過父母，不懂得他們的難處,；我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)不能隨意對(duì)別人的人格與所做之事進(jìn)行結(jié)論性的評(píng)價(jià),，因?yàn)槟悴皇撬悴恢浪墓适?，不知道他的想法,，不知道他的付出?/p>

以禮立人，就是把文明,、禮貌作為自己做人的主要“刑具”,，唯如此，“每日三省吾身”,，察檢自己的錯(cuò)誤和不足,，不斷地以此來鞭策自己，用文明,、禮貌的行為準(zhǔn)則來規(guī)范自己,，一個(gè)人的心靈便會(huì)得以淘滌，行為便會(huì)磊落而無受拘束,，并抵達(dá)心靈幸福的彼岸,。

理性是人類最強(qiáng)大的內(nèi)在力量。把理性作為自己的約束力量,，才能嚴(yán)守禮貌的底線,。當(dāng)理性的約束成為習(xí)慣時(shí)，有禮彬雅也從此上升為一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)了,！禮貌也會(huì)同時(shí)反作用于理性,。一個(gè)禮貌的人、文明的人,，便不會(huì)輕易沖動(dòng),，不會(huì)輕易任感性沖垮自己的意識(shí)力量。

懂“禮”是小事,，因?yàn)樽龅轿拿鞫Y貌,，不必什么驚天動(dòng)地的努力；懂“禮”也是大事,，因?yàn)樽龅轿拿鞫Y貌,，自己和周圍的生活便會(huì)發(fā)生翻天覆地的巨大變化,！努力一下，注意一下,，行動(dòng)一下,，禮的光輝也便會(huì)照耀在生活的每個(gè)角落了！

我的演講完了,。謝謝大家,！

文明禮貌演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是xx小學(xué)x年級(jí)x班的一名學(xué)生,，我叫xxx。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，文明一直是我們大家呼吁的?duì)象,。盡管如此，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn),。比如：打架,、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的,。所以我在此呼吁大家要講文明,、樹新風(fēng)，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,。

那文明是什么,？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱度幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué),，行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升；是人性的解放,、自由,、完善和超越,。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制,，是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,，一定是有著優(yōu)良衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，使收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣,，使收獲一個(gè)品格,；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成優(yōu)良的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,；管住我們我們的腳，不踐踏花草,。我相信,，只要我們一起努力，文明就像我們的朋友,，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,。

文明禮貌演講稿三分鐘篇十

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。

在這陽春三月,，春意濃濃、生機(jī)勃勃,，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。

那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。

這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。

此時(shí)此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。

校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。

我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。

受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。

互相理解、寬容待人,。

培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。

禮貌用語在他嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。

他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃,，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人,。

他愛學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫,，更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告,。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人,。

他會(huì)將自己的物品擺放齊整,，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,。

文明是行為的端正,，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升,。

文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制,。

校園因你,、我的文明而文明。

文明校園需要我們?nèi)w師生共同,、長期的努力,。

在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。

而這些芳香正來自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。

我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

尊敬的各位評(píng)委，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,。

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。

如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

我國是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國，素以“禮儀之邦”著稱于世,。

在幾千年的歷史長河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨，三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉,。

婦孺皆知,。

文明是體現(xiàn)一個(gè)國家國民進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志，是衡量一個(gè)國家國民素質(zhì)高低的水準(zhǔn),。

古語云：一屋不掃何以掃天下,。

文明不能夠冷眼旁觀,，更不需要豪言壯語，需要身體力行，從點(diǎn)滴小事做起,。

古語云：“誠于中而形于外。

將文明禮禮貌是一個(gè)美好心靈的自然表露,。

從一點(diǎn)一滴做起,，持之以恒，我們就會(huì)成為一個(gè)道德高尚的人,，心靈美好的人,。

列寧同志有一次下樓遇到一個(gè)女服務(wù)員端水上樓，女服務(wù)準(zhǔn)備閃開,，列寧同志說：“你端著水,，理應(yīng)先過。

一點(diǎn)小事,，反映了列寧同志先人后己關(guān)心他人的美德,。

也正是因?yàn)榱袑幫灸軓囊稽c(diǎn)一滴做起，才育成了他光輝照人的形象,。

古語說：“不矜細(xì)行,，終累大得,。

”由此看來，講不講文明禮貌是關(guān)系到一個(gè)人的品德修養(yǎng)的大問題,。

如果上面講的也還是小事,，那么文明禮貌涉及到民族尊嚴(yán)，總該是大事了吧,。

李鴻章有一次出使俄國,，在公眾場(chǎng)合吐了一口痰，被外國人大肆渲染嘲弄,。

吐一口痰,，事何其小，丟了自己的人格,，也無所謂大,。

但丟了國格，損害了民族尊嚴(yán),，還能以小視之么?

可以毫不夸張地說,，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧,，一切的學(xué)識(shí)都重要,。

我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，文明禮貌的處事待人,，是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課,。

因此，我們一定要養(yǎng)成將文明禮貌的.好習(xí)慣,。

文明更是值得我們收獲的回味無窮的幸福,。

在公交車上，你給老,，弱,，病，殘,，孕及抱小孩的乘客讓座,，只是一種文明的行為，是一種回味無窮的幸福;過馬路時(shí),，你自覺排隊(duì)上車,，在食堂進(jìn)餐時(shí)，你自覺排隊(duì)打飯菜,，這是一種文明的行為,，是一種回味無窮的幸福;還有，在校園內(nèi),，你看到腳下的白色垃圾,，能主動(dòng)拾起來扔到垃圾箱內(nèi),，這也是一種文明的行為，也是一種回味無窮的幸福;,。

這是一些小的不能再小的事情,，但也正是這些小事，才能讓我們體味到講文明禮貌的幸福感,，才能讓我們真正體味到人與人之間的情感,，一個(gè)名副其實(shí)的禮儀之邦。

有句話說得好：把簡(jiǎn)單的事情做好了,，你就不簡(jiǎn)單了!我們向往現(xiàn)代文明,，也在努力創(chuàng)造文明，播種文明思想,，從點(diǎn)滴的小事做起，那么文明就在我們身邊,。

我相信,，我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)是社會(huì)邁出一大步,。

所以我發(fā)現(xiàn),，文明是一種力量。

就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,，在每一個(gè)人手中傳遞,，也能夠匯聚所有人的熱情，我相信你,，相信你,，更多的來發(fā)現(xiàn)，來釋放自己文明的熱情,。

大家好!文明的美德,，順著悠悠五千年的歷史長河流傳至今，猶如礪沙的金石,，經(jīng)歷過時(shí)間之水的沖刷,，顯示出無與倫比的要目光華。

我深切的感受到,，傳承文明,，發(fā)揚(yáng)文明，是我們教師容辭的責(zé)任!傳承了五千年的燦爛文明不能斷送在我們的手中!

在靈魂的凝望里,，在血液的銘記里,，在情感的鐘愛里，文明,，一直是我們不竭的精神動(dòng)力,。

有人說,，構(gòu)建文明離我們太遠(yuǎn)。

其實(shí),，校園中的和諧氣氛正是由我們所構(gòu)建,。

君不見師生間清新的問候在清晨的校園中奏響，不過寥寥幾字,，卻散發(fā)著文明的芳香;君不見將地上的紙隨手撿起,，過舉手之勞，卻張揚(yáng)著文明的理念;君不見,，筆桿交錯(cuò)間難題在激烈的討論中攻克,，不過幾分鐘的可見，卻彌漫著文明的書香,。

和諧發(fā)展的人就像一粒種子,，只有在和諧校園里才能孕育出來。

只是,，白璧也會(huì)微瑕,。

過去的歲月中，那一紙紙仍讓我們隱痛;和煦的微風(fēng)偶爾也會(huì)被刺耳的臟話玷辱;面對(duì)扣分項(xiàng)目,，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)一張毫無悔意的面孔,。

這一切的一切，都在暗示我們,，和諧校園需要我們?nèi)ス喔?，以前的不文明需要我們現(xiàn)在去彌補(bǔ)!中華文明有五千年，禮儀之邦美名揚(yáng),，繼承文明任在肩,。

言談舉止要規(guī)范，愛我婁小,，共建美麗校園!,，讓飄揚(yáng)著和諧文明的歌聲在校園的上空回響!

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

文明禮貌演講稿三分鐘篇十一

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是“文明禮貌”,。

“文明禮貌”這個(gè)詞大家再也熟悉不過了,，可有誰知道這個(gè)詞的.確切含義呢?

瞧，一個(gè)小朋友出來玩了,，他遇到了自己的老師,，親切地叫了一聲：“老師好!”，老師心里暖呼呼的,。

這些看似很小的事,，是“舉手之勞”，但這些“舉手之勞”加在一起，有助于我們的社會(huì)交往,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

文明禮貌演講稿三分鐘篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起談?wù)勎覀儗?duì)文明禮儀的一些粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。我們演講的題目是――《讓文明之花處處盛開》。

文明禮儀是個(gè)美好的字眼,，更是人類生活和人類進(jìn)步中不可缺少的一項(xiàng)行為準(zhǔn)則,。人皆贊之，人向往之,，人追求之,。

我曾經(jīng)在一部電視專題片中看到，中日兩國為了增進(jìn)友好往來,，雙方共同組織了一次青少年夏令營活動(dòng),，其中有一個(gè)鏡頭令我感到觸目驚心并倍感恥辱：我們中國的青少年把包裝紙、方便袋以及瓶瓶罐罐隨手亂扔,，孩子用鄙夷的目光對(duì)他們說：“你們永遠(yuǎn)不是我們的對(duì)手,！”這一幕，那種恥辱,，絕不啻于魯迅先生在日本仙臺(tái)求學(xué)經(jīng)歷看電影事件時(shí)的那種痛心和憤懣！

我想,，不注意環(huán)境保護(hù)不僅僅是一種不文明行為,，甚至是整個(gè)國家和民族的恥辱！但是我們絕不能眼睜睜看著這種不良行為的發(fā)生,，同在一片藍(lán)天下,，如果我們每個(gè)人從小都能把環(huán)保作為自己的責(zé)任，隨時(shí)隨地注意環(huán)保,，我們的天空會(huì)變得更藍(lán),，大海也會(huì)變得更藍(lán)，沙灘會(huì)變得更潔凈,。

我曾經(jīng)聽到過這樣一個(gè)故事,；有一個(gè)中國人到外國工作，下班后,，他走在馬路上,，突然咳嗽了一聲便隨地吐了一口痰，這時(shí)走在他后面的一位美國人看見了,，這個(gè)美國人感嘆道：“這一定是個(gè)中國人,，因?yàn)橹挥兄袊瞬艜?huì)有這樣的行為！”聽完這個(gè)故事,，發(fā)人深思：說明我們國家有些人的素質(zhì)太低,，他們的行為直接會(huì)損害國家的國格,，因此我們應(yīng)具備文明素質(zhì)，只有我們每個(gè)人都具備了高尚的文明素質(zhì)我們國家的整體素質(zhì)才能提,。

哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“習(xí)慣成就性格,，性格決定命運(yùn)?！绷己玫男袨榱?xí)慣是我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，提高自我的心理素質(zhì),，完善自我的道德品質(zhì)，成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。

記得有一位名人曾說：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是有文字構(gòu)成?！蔽覀儜?yīng)該從身邊的小事做起,，比如說：隨手撿起一塊垃圾，不在教室走廊里追逐打鬧,，不說臟話,。粗話，不隨意攀爬樹枝,，不故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物……在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的前提下,，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理,，衣必整,，鈕必結(jié)，頭容正,，肩容平,，胸容寬，背容直,，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生,，自己的儀表必須符合學(xué)生的身份，保持大方得體的儀表，這既是展現(xiàn)我們最亮麗的的一面,，也是對(duì)同學(xué),、老師的一種尊重。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明的中學(xué)生,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)的根基，是我們健康成長的臂膀臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線。所以――我們要共同創(chuàng)建文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明之花處處盛開,！

文明禮貌演講稿三分鐘篇十三

師生們：

大家下午好,！

我們的祖國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，文明是我們的傳統(tǒng)美德,。除了在學(xué)校要講文明守紀(jì)律,，我們小學(xué)生在家也要爭(zhēng)做文明有禮的主人。

在學(xué)生家里,，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情況：晚飯后，我們的學(xué)生往往放下飯碗轉(zhuǎn)身看電視或者出去玩,，只有他們的父母在忙著收拾,；我們?cè)诩依镔I好吃的，爸爸媽媽總是讓我們先嘗,，但是很少有同學(xué)想到讓父母先吃；當(dāng)我們生病時(shí),，我的父母照顧我們,，當(dāng)他們生病時(shí)，我的同學(xué)幾乎沒有一個(gè)想到提供他們的問候,。這些都說明學(xué)生們還沒有意識(shí)到,，爸爸媽媽其實(shí)才是最值得我們尊敬的人。

從小我們就在父母的呵護(hù)下成長,，在父母的指引下一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,。長輩的教育也是我們獲取知識(shí)，講道理的一個(gè)渠道,。我們應(yīng)該尊重長輩,，聽取他們的正確意見。所以，今天我向同學(xué)們提出了“家庭文明禮貌”的要求,，希望大家在家里都能文明地對(duì)待父母長輩,。

“出門道別，回家問好,?！庇行┩瑢W(xué)放學(xué)后不回家在外面玩，很晚才回去,，讓爸爸媽媽急得到處找人,。希望以后大家放學(xué)都能回家。如果要出去玩,，一定要跟父母說清楚,，得到允許才能出去?！叭绻枰獛椭?，請(qǐng)先詢問，如果得到關(guān)心和幫助要感謝,，尊重父母的禮貌,，影響父母說對(duì)不起。"在學(xué)校,，學(xué)生們努力成為文明的'學(xué)生,。"拜托，謝謝你,，我很抱歉,。“這些禮貌用語是經(jīng)常說的,。我希望你在家里和父母說話的時(shí)候可以用到它們,。“敬長輩學(xué)習(xí),，有好吃的,。父母會(huì)在他們生病的時(shí)候照顧他們。倒水吃藥,。有所求,，必與長輩商量。如果你父母錯(cuò)了,，你可以原諒他們,。家里吵架了，你就勸勸他們,。自己的事情自己做,，家里的事自己主動(dòng)做,，伺候長輩，定崗,，少給父母添麻煩,。”每個(gè)同學(xué)都是家里的小主人,，所以我們要學(xué)會(huì)做一些力所能及的家務(wù),，比如吃飯時(shí)擺碗筷，洗襪子,，洗紅領(lǐng)巾,，整理書包等。

作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該做到：和父母說話,，不要大聲喧嘩，不要故意惹他們生氣,，不要和他們哭鬧或發(fā)脾氣,；能夠聽從父母的建議安排自己的活動(dòng)或糾正自己的不當(dāng)行為，在日常生活中對(duì)父母有禮貌,，在日常生活和娛樂中不對(duì)父母提出過分的要求,；在家里做錯(cuò)了事，可以主動(dòng)承認(rèn),，虛心聽取和接受父母的批評(píng)和教導(dǎo),，對(duì)父母的行為錯(cuò)誤可以禮貌地批評(píng)和要求，不反駁,，不吵鬧,。

“飲水思源，常記養(yǎng)育之恩,?！毕Ｍ蠹叶寄馨凑铡凹彝ノ拿鞫Y儀”的要求，尊敬父母,，關(guān)愛長輩,，在生活中做一個(gè)文明的小主人。

文明禮貌演講稿三分鐘篇十四

上個(gè)暑假,，我去xx書城買名人傳記，買到了xx和xxx的,，可就是找不著xxx的《世界因你而不同》,，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，書城的電腦上明明寫著庫存67本,，莫非它長了翅膀,？一位身穿綠色制服的工作人員看我坐立不安的樣子,，就問我：“小朋友，你是不是找不到爸爸媽媽了,？”,，我哭笑不得，說：“不是的,，我正在找xxx的傳記,，但一直找不到?！彼粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,，說盡量幫我找一找，我趕忙向他道謝,。

可是過了好一會(huì)兒,，也不見他的蹤影。我心想：可能是找他幫忙的人太多了,，所以他就把我忘記了吧,。于是我站起來，向出口走去,，剛要出去的時(shí)候,，我突然聽到有人大喊：“小朋友，等一等,！你要的書我找到了,！”，我回頭一看,，剛才那個(gè)哥哥正大步流星地向我跑來,，好容易跑到我這，氣喘吁吁地塞給我一本書,，正是《世界因你而不同》,，又說：“很對(duì)不起，我們的整理員在收拾東西時(shí)把它們放到了別的架子,?！保腋吲d極了,，連連道謝,，他說了一句：“不用謝，這是我們工作人員的職責(zé),?！北阌秩椭鷦e的讀者了。

主動(dòng)讓位秋游前一天去xxx買東西,，超市里人山人海,。我和媽媽買完東西,，推著購物車走向收銀臺(tái)，差點(diǎn)沒暈過去：小小收銀臺(tái)前的人排成了一條長龍,，我們無可奈何地走入等待收銀的隊(duì)伍等候,。十多分鐘過去了，我們前面還剩下兩個(gè)推著滿車物品的人,，看著我們著急的樣子,，前面那個(gè)人扭過頭來，說：“小朋友,，看你這么著急,，你們先買吧?！薄安徊徊?，這怎么好意思？還是您先買吧,！”媽媽趕緊說,，“反正我不趕時(shí)間，晚個(gè)幾分鐘不會(huì)有事,，再說現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了,，小朋友要早點(diǎn)睡覺?！闭f著,，他主動(dòng)排到了后面。我們十分感激他,，不斷地說謝謝,，他笑笑，說：“沒事,，助人為樂嘛,。”

獻(xiàn)血光榮有一年,，我們從報(bào)紙上看到xx血庫告急,，號(hào)召市民義務(wù)獻(xiàn)血的消息，爸爸自告奮勇要去獻(xiàn)血,，當(dāng)天下午,，我們開車去xx血庫，剛一進(jìn)門,，就發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)人滿為患,。我們不禁感嘆：咱xx人真是熱心腸啊,！人實(shí)在太多了,，爸爸說：“我們明天早點(diǎn)來吧！”,。第二天早晨八點(diǎn)半,，我們一家來到血庫，還好,，今天人不多！登記化驗(yàn)后，爸爸走進(jìn)了獻(xiàn)血室,，護(hù)士問：“獻(xiàn)多少毫升,？”“三百吧,?！卑职只卮?。護(hù)士點(diǎn)點(diǎn)頭,，用橡皮筋勒住他的胳膊，扎了一根針，殷紅的鮮血順著塑料管緩緩流進(jìn)了一個(gè)袋子,，等到血量夠三百毫升時(shí),，護(hù)士拔出了針,，用棉花壓住爸爸的血管,，并拿出一個(gè)寫著“a型”的標(biāo)簽,，貼在血袋上，說：“感謝您對(duì)xx血庫做出的貢獻(xiàn),！我代表xx市民感謝您,！”爸爸笑著說：“沒關(guān)系，這是每一個(gè)市民的義務(wù)！”,，護(hù)士微笑著把血袋拿進(jìn)了血庫,。看著那一包血,，我們希望它可以幫助到他人,。

文明禮儀伴我行，在xx,，有許多講文明,，懂禮貌的人,，是他們，讓我們的生活更加幸福。讓我們也像他們一樣,，幫助他人、為他人著想,！

文明禮貌演講稿三分鐘篇十五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

今天，我演講的題目是《文明禮貌伴我行》,。

文明禮貌是什么?文明禮貌是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮貌是一種品質(zhì)，文明禮貌是一種修養(yǎng),。

文明禮貌是人類進(jìn)步的標(biāo)志,，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮貌是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,，我們就失去了做人的根本,，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮貌包括禮貌、禮節(jié),、儀表,、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序,、文化秩序的尊重。文明禮貌既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中，文明禮貌隨處可見,，在深圳這個(gè)文明的都市里,，更需要文明的禮貌!

中國有五千年?duì)N爛的文化，素稱禮貌之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,，在世界文明的長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者!!

文明禮貌要從我做起,，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話,，做文明人,。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,，自己管理自己,，自己教育自己，文明禮貌,，誠實(shí)守信,，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作,，讓文明禮貌之花在我們的校園里處處盛開,。

我們是祖國的未來,，民族的希望，肩負(fù)著國家富強(qiáng),，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命,。育人為本，養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會(huì),，就必須的從我做起，讓文明禮貌之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,，開花結(jié)果,。

我經(jīng)常看到,，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律,，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。文明的禮貌將會(huì)使我們的家園更加的.美好,，將使我們的社會(huì)更加的和諧!!

讓文明禮貌伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!!

文明禮貌演講稿三分鐘篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是xx小學(xué)x年級(jí)x班的一名學(xué)生,，我叫xxx。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，文明一直是我們大家呼吁的?duì)象,。盡管如此，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn),。比如：打架,、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的,。所以我在此呼吁大家要講文明,、樹新風(fēng)，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,。

那文明是什么,？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱度幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見到師長時(shí)的問早問好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué)，行為的端正,，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升,；是人性的解放,、自由、完善和超越,。從教育成長的角度,，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制,，是人性的戰(zhàn)勝,。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,，一定是有著優(yōu)良衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫,，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣,，使收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成優(yōu)良的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生，管住我們的口,，不隨地吐痰,；管住我們的`手，不亂扔垃圾,；管住我們我們的腳,，不踐踏花草。我相信,，只要我們一起努力,，文明就像我們的朋友，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,。

文明禮貌演講稿三分鐘篇十七

老師們，同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的主題是《講普通話,，寫規(guī)范字，做文明人》,。

親愛的同學(xué)們,，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧！你的感受是什么呢,？是支持,，還是反對(duì)？聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧,！如果你也參與過這些事情,，那么你們有沒有想過別人的感受,？其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會(huì)因此而不欣賞你,、看重你,，反而對(duì)你多了一份異常的眼光。

其實(shí)說好普通話,、寫好規(guī)范字,，這對(duì)于我們來說并不難，只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它,，認(rèn)真一些,，堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的,，還是前面所說的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí),，三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去,，然后成為一種習(xí)慣，一直伴隨到老,。這樣的話,，我們的品德將會(huì)是高尚的，別人也會(huì)羨慕我們,，并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力,。

同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，講好普通話，寫好規(guī)范字,，做個(gè)文明人,，成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧！

為此,，我采取了幾個(gè)方法可供大家參考和使用：

1,、從日常的點(diǎn)滴小事中，努力堅(jiān)持做到最好,。

3,、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的就要加以改正,。

4,、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督?？梢哉?qǐng)家長,、老師,、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣,，很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力,。

親愛的同學(xué)們，聽了上面的內(nèi)容,，你一定會(huì)感到很奇怪吧,？你也許會(huì)說，這能行嗎,？“不試不知道,，一試嚇一跳”。如果你真的不相信,，那你就試試看吧,？我等著你們的好消息哦！

文明禮貌演講稿三分鐘篇十八

尊敬的'老師們,、同學(xué)們：

大家好!今天,，我的演講的題目是《告別陋習(xí)，擁抱文明》,。

我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,，這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪,。但是,，如今許許多多的事例，令我們感到難堪,。我舉兩個(gè)例子,。

第一個(gè)例子：據(jù)報(bào)道，國外一些地方,，如新加坡是一個(gè)通用英語的國家,，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。

第二個(gè)例子：前年十一,，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,，短短20分鐘,，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩,。很顯然,，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。

走在校園里,，隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間,、操場(chǎng)中，甚至校道上,，以至校園中總顯得不太干凈,，各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話，開口稱老子,，帶臟字,，不堪入耳，完全不象一個(gè)有的人在樓道里,、宿舍內(nèi)大呼小叫,，追逐打鬧，引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙,、打架,，遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混,、二流子;有人騎車橫沖直撞,，完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場(chǎng)所行為舉止過分親呢，旁若無人,，沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,，染黃發(fā)，還有女生燙發(fā),。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響,。如果給我校的教學(xué)業(yè)績(jī)打個(gè)分，我打100分,，因?yàn)槲倚５娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分,，能打多少分?我看只能打70分，及格了卻還必須不斷提高,。

知恥而后勇,。正因?yàn)閮?yōu)秀，所以我們要更加嚴(yán)格要求自己,。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,，而且要贏在文明程度上。我們?cè)撛趺醋?從今天開始，每個(gè)人要對(duì)自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對(duì)”,，一比外貌,，誰更端莊、清爽,、衣著得體,，反對(duì)留長發(fā)、染發(fā),、燙發(fā);二比語言,，“請(qǐng)、你好,、謝謝,、對(duì)不起”這些禮貌用語，誰用得更多,，反對(duì)滿口臟話;三比行為,，誰更加講禮貌、有修養(yǎng),、守紀(jì)律,，反對(duì)舉止粗俗?！叭取敝?，我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。

文明,，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,，它是高貴、是修養(yǎng),、是禮儀,、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,，遠(yuǎn)離粗鄙,，遠(yuǎn)離庸俗，擁抱文明,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

文明禮貌演講稿三分鐘篇十九

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是六(2)班的劉曉繁,，今天我演講的題目是《校園禮儀》,。

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步的時(shí)候,，你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一縷疲憊?同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

同學(xué)們,，我們小學(xué)生要著裝得體,，符合小學(xué)生的身份，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。升旗儀式最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,，才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。上課認(rèn)真聽講，下課不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力,、充滿希望!

我的演講完畢

文明禮貌演講稿三分鐘篇二十

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的`國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,。 文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便買零食吃,，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告,。

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,，會(huì)自覺排隊(duì)就餐,，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明是行為的端正,，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升,。文明是告別作日的無知和粗俗,，是自覺的控制。

校園因你,、我的文明而文明,。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力,。

在3月這個(gè)文明禮貌月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

文明――它本在生活最最細(xì)微處。這不僅要體現(xiàn)在語言上,，更要集行為文明,、思想文明于一體，這樣才能做一名真正文明健康的小學(xué)生,，做合格的社會(huì)主義接班人,。