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最新小學二年級班務(wù)計劃上學期 小學二年級班務(wù)計劃(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 20:36:02
最新小學二年級班務(wù)計劃上學期 小學二年級班務(wù)計劃(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-11-03 20:36:02     小編:筆舞

計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,,為了更好地組織和管理自己的時間,、資源和能力而制定的一種指導性工具。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,,并保持靈活性和適應(yīng)性,。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

小學二年級班務(wù)計劃上學期篇一

“基石之堅才能建之如固?!边@句話這充分說明了小學時期教育的重要性,。小學教育不僅關(guān)系到學生的個人前途命運,而且關(guān)系到千家萬戶,,它既是“樹百年大計之建筑”,又是關(guān)系到民族興衰的大問題,。下面是本站小編整理的小學二年級班務(wù)計劃,,希望對大家有所幫助!

新的學期又將開始,為了更好的做好班級工作,,我特制定班主任計劃如下:

1.學生常規(guī)

二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應(yīng), 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,,為了使學生能夠及早進入角色, 這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手: 1,充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和《一日歌》, 使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.并在晚點時間進行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.

2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育. 使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.

3,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.

4,,對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助.

二,班級紀律

1,課堂紀律

再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應(yīng)的獎懲辦法.這樣使學生可以自覺的遵守紀律.

2,課間紀律課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動.我將針對學生的年齡特點,組織學生"跳繩,做游戲" ,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地.

3,路隊紀律進一步強調(diào)路隊紀律,,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊.由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.

三,衛(wèi)生方面為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,我決定從以下幾點入手:

1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2,班級衛(wèi)生:每天早,中 分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.

四,班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手.這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,,使孩子們學會合作和學會管理.

我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,,爭取把工作作到更好.

一,、學生情況分析:

本班學生思想較單純,,多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良,、同情別人、熱愛集體,、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。學生在學習方面已經(jīng)有了一定的學習能力,從上學期的成績看,,學生的成績比較優(yōu)秀,。但本班也存在一些問題:(1)由于本班學生來源廣,獨生子女較多,,家長重視學生情況不一樣,,學生素質(zhì)和興趣愛好不一樣,這樣在學習上兩極分化的現(xiàn)象更為嚴重,。(2) 部分孩子和老師在溝通上還存在著一定的問題,,這樣造成學生在課堂上好獨自沉思,不善討論,,好開小差,,我行我素。(3) 從總體看學生的自學能力還不夠強,,有一部分學生必須在老師和家長的督促下才能完成作業(yè),。在本學期隨著知識的加深,學生的被動學習能力有可能趨于嚴重,。

二,、教育目標:

1、 堅決貫徹黨的教育方針,,重視對學生進行愛國主義,、集體主義、文明行為等教育,,有效提高學生思想道德素質(zhì)。

2,、 通過豐富多彩的少先隊活動,,充分發(fā)揮學生的自主自動能力,創(chuàng)新實踐能力,,自我管理能力等多種能力,,使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地,。

3,、 進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學生的主動參與,,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”,,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做“小榜樣”,。

4,、繼續(xù)開展“家長學校”的指導與研究,,切實提高廣大家長自身素質(zhì)和家庭教育水平,,有效組織學生參與社區(qū)各項活動,使學校,、家庭,、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性。

5,、加強心理健康教育,,使心理輔導室成為孩子的“快樂小屋”,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質(zhì),。

6,、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。

7,、教育學生及時按時完成作業(yè),,認真學習。

三,、班級管理措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是 十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,,與學校的德育工作密切配合,本學期,,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊,。

2,、加強后進生管理:面向全體學生,,分類施教,加強對后進生的輔導,,要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。

6,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動。

7,、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學生的參與意識。

8.繼續(xù)培養(yǎng)以下習慣: (1)上課認真聽講,。 (2)學習靠自己,。

(3)抓緊一切時間讀書、學習,。 (4)做誠實,、守紀的學生。 (5)培育自主意識,。 (6)培養(yǎng)自學能力,。

六、教育過程中注意的問題:

1,、要注意端正教育思想,,面向全體學生,全面了解學生的思想品德,、學習,、健康、生活,,對學生全面負責,。

2、身體力行,,言傳身教,,堅持正面教育,啟發(fā)誘導,,注意調(diào)動多方面的積極因素,,充分發(fā)揮榜樣的作用,。

3,、深入到學生中去,與同學保持聯(lián)系,,參加學生活動,,記錄學生情況。 4,、注意班內(nèi)學生思想動態(tài),,尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動,。

5、協(xié)調(diào)任課教師,、學生家長共同搞好學生的學習生活,。及時向?qū)W校、學生,、家長通報班級工作的情況,。

6、做好個別教育,,每周找學生談話,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。健全班委及小組長,,發(fā)揮他們的帶頭作用,。

一、指導思想:

為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑,、嚴謹、求實”的良好班風的班級,,把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、守紀律的一代新人,。我準備以我校的工作計劃為目標,全面推進素質(zhì)教育,進一步提高教育和教學的質(zhì)量,。 進一步貫徹新形勢下的新教育精神,,落實學校教育

教學工作計劃

,本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,,提高學生的綜合素質(zhì),,深入開展各種活動,全面提高教育教學質(zhì)量,。

二,、班級概況:

本班共有學生37人,男生:19人,,女生:18人,。其中正副班長各一名,課代表2名,,體育委員1名,,勞動衛(wèi)生委員1名,文娛委員1名,分為五個小組,,每組各有一名組長,,本學期對組長和班干部進行了個別調(diào)整。該班組建至今,,班內(nèi)人際關(guān)系較為融洽,,班級組織機構(gòu)比較完善,集體任務(wù)完成較為積極,,班級紀律較以前大為好轉(zhuǎn),,全班學生有一個共同的目標——建立一個快樂、融洽,、奮進的班集體,。

三、學生情況分析:

本班學生思想較單純,,多數(shù)學生個性較強,,充滿愛心,具有善良,、同情別人,、熱愛集體、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。學生在學習方面已經(jīng)有了一定的學習能力,從上學期的成績看,,學生的成績比較優(yōu)秀,。但本班也存在一些問題:(1)由于本班學生來源廣,獨生子女較多,,家長重視學生情況不一樣,,學生素質(zhì)和興趣愛好不一樣,這樣在學習上兩極分化的現(xiàn)象更為嚴重,。(2) 部分孩子和老師在溝通上還存在著一定的問題,,這樣造成學生在課堂上好獨自沉思,不善討論,,好開小差,,我行我素。(3) 從總體看學生的自學能力還不夠強,,有一部分學生必須在老師和家長的督促下才能完成作業(yè),。在本學期隨著知識的加深,學生的被動學習能力有可能趨于嚴重,。

四,、教育目標:

1、 堅決貫徹黨的教育方針,,重視對學生進行愛國主義,、集體主義、文明行為等教育,,有效提高學生思想道德素質(zhì),。

2、 通過豐富多彩的少先隊活動,,充分發(fā)揮學生的自主自動能力,,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力,,使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地,。

3、 進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學生的主動參與,,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”,,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做“小榜樣”,。

4,、繼續(xù)開展“家長學校”的指導與研究,,切實提高廣大家長自身素質(zhì)和家庭教育水平,,有效組織學生參與社區(qū)各項活動,使學校,、家庭,、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性。

5,、加強心理健康教育,,使心理輔導室成為孩子的“快樂小屋”,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質(zhì),。

6,、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。

7,、教育學生及時按時完成作業(yè),,認真學習。

五,、班級管理措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是 十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,,本學期,,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,,不使一個學生掉隊,。

2、加強后進生管理:面向全體學生,,分類施教,,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動,。

8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識,。

9.繼續(xù)培養(yǎng)以下習慣:

(1)上課認真聽講,。

(2)學習靠自己。

(3)抓緊一切時間讀書,、學習,。

(4)做誠實、守紀的學生,。

(5)培育自主意識,。

(6)培養(yǎng)自學能力。

六,、教育過程中注意的問題:

1,、要注意端正教育思想,,面向全體學生,全面了解學生的思想品德,、學習,、健康、生活,,對學生全面負責,。

2、身體力行,,言傳身教,,堅持正面教育,啟發(fā)誘導,,注意調(diào)動多方面的積極因素,,充分發(fā)揮榜樣的作用。

3,、深入到學生中去,,與同學保持聯(lián)系,參加學生活動,,記錄學生情況,。

4、注意班內(nèi)學生思想動態(tài),,尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動,。

5、協(xié)調(diào)任課教師,、學生家長共同搞好學生的學習生活,。及時向?qū)W校、學生,、家長通報班級工作的情況,。

6、做好個別教育,,每周找學生談話,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。健全班委及小組長,,發(fā)揮他們的帶頭作用,。

小學二年級班務(wù)計劃上學期篇二

本班共有學生人,其中女生人,,男生人,。

本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的學習習慣,,營造良好的班內(nèi)氛圍,,使學生講文明,,懂禮貌,學會寬容,,學會與他人合作,,使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境,投入到學習當中,,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學生。

二,、工作目標和要求

1,、培養(yǎng)、形成良好的班風,。

2,、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,、生活習慣,,引導學生從身邊的小事做起。

3,、加強與家長的聯(lián)系與溝通,,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學生,。

4,、使學生講文明、懂禮貌,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,愛護公物,遵守紀律,。

三,、工作重點

1、嚴抓紀律,、衛(wèi)生,,形成一定的班規(guī)、校規(guī),。

2,、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣,,成為一名合格的小學生,。

3、養(yǎng)成良好的學習習慣,,掌握一定的學習方法,。

4,、加強安全教育,增強學生的自我保護意識,。

四,、采取的主要措施

1、常規(guī)教育方面

剛踏一年級的小學生,,對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。

為了使學生能夠及早進入角色,,適應(yīng)學校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,,小一點,,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。

因此,,我決定從以下幾點入手:

(一)、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。

我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,,并在晚點時間進行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥,,指導,加強教育,。

(二),、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強學生的德育教育,。

這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),,和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。

同時,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活。

(三),、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,,有集體,。

比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育,,進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

2、紀律方面

一個班級,,要想有良好的班風,,必須要有良好的紀律才行。

因而,,我從以下幾點入手:

(一),、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。

這樣學生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。

由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。

我們班的宗旨是“說到就要做到。

(二),、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。

然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,做游戲,,拍球”等活動,,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間,。

同時,,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

小學二年級班務(wù)計劃上學期篇三

過完炎熱的署假,,帶著對我班美好的憧憬,回到工作崗位,。本學期班主任工作以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),,以培養(yǎng)學生學習、紀律,、衛(wèi)生為目標,,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,,對學生進行常規(guī)教育,,發(fā)揮小干部的作用,結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,,突出我班特色,,制定班務(wù)計劃:

本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以新理念教學工作綱要為指針,,以學校德育工作計劃依據(jù),,以培養(yǎng)學生學習、紀律,、衛(wèi)生為目標,,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,,以“培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,,提高學生實踐能力”為重點,讓學生得到生動活潑的發(fā)展,,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),,結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色,。

本班現(xiàn)有學生46人,,其中男生26人,女生20人,。學生從一年級升到二年級,,在學習上有著較大的轉(zhuǎn)變,針對這種情況,,我決定有的放失,,通過多種渠道,為學生創(chuàng)造條件,讓學生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展,。

1,、培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德,。

2,、使學生養(yǎng)成認真學習、講究衛(wèi)生,、愛動腦筋,、遵守紀律的好習慣。

3,、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,,增強班集體的凝聚力。

4,、使學生養(yǎng)成做事講究效率,、遇事樂觀的好品質(zhì)。

5,、培養(yǎng)學生一定的口頭表達能力,、寫字水平。

6,、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,,成為老師得力的助手。

7,、充分發(fā)揮學生的特長,,讓學生得到自由發(fā)展

1,、做好平時的常規(guī)工作,。

(1)保護校園,進行愛學校的教育,。

同時利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,。 使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。 并對對學生進行集體榮譽的教育,,增強學生的榮譽感,,使學生心中有他人,有集體。

(2)為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,,加強班級體體育衛(wèi)生工作,,抓好“一課、三操”,。

環(huán)境衛(wèi)生落實到人,,讓學生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣,。班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,由班長進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,,進行獎勵,。個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,,物品勤擺,,三操勤做。

(3)班級紀律

2,、課堂紀律再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。

3,、課間紀律課間是學生休息的時間,,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動,。我將針對學生的年齡特點,,組織學生進地活動 ,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,。

4,、路隊紀律 進一步強調(diào)路隊紀律,使學生不僅做到快,,齊,,靜,集體放學,,而且能夠自覺排好隊,。同進配戴好紅領(lǐng)巾、小黃帽,。

(1)組建班委會,,班級管理光靠班主任一人是不夠的,,而班干部是班主任的小助手。這學期繼續(xù)對班干部實行輪換制度,,定期培訓,,使每個學生都有機會嘗試當班班干部,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,,使孩子們學會合作和學會管理,。

(2)積極開展家教活動。開好每學期的`家長會,;做好家訪工作,,利用多種形式與家長溝通,對學生因材施教,,不歧視后進生,。全面了解學生,關(guān)心愛護他們,,培養(yǎng)他們的自信心,。

5,、 抓好少先隊工作,,班級工作的中心是班主任,而少先隊是班內(nèi)大多數(shù)學生的帶頭人,。要想搞好全班工作,,首先要調(diào)動少先隊的積極帶頭作用,。以點帶面,充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,。

6,、組織各項活動,培養(yǎng)學生的口頭表達能力,,動手操作能力,,在活動中增加班集體的凝聚力。

7,、重視對學生進行安全教育,,樹立安全意識。

8,、重視心理健康教育,,做好保健衛(wèi)生工作。

總之,,這學期,我將會蹲下身子和學生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,、尊重孩子,、寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。在今后的工作中,,我將不斷地加以改進。若有不足之處,,敬請領(lǐng)導批評,、指正。

小學二年級班務(wù)計劃上學期篇四

一,、指導思想:

本學期我繼續(xù)擔任班主任,,并且隨班走任二年級班主任。本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以新理念教學工作綱要為指針,,以學校德育工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習,、紀律,、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,,結(jié)合本校實際情況,,以“培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,提高學生實踐能力”為重點,,讓學生得到全面的發(fā)展,,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,,突出我班特色,。

二、情況分析

本班現(xiàn)有學生39人,,其中男生29人,,女生10人。同學們已經(jīng)受過一年的訓練,,各方面的素質(zhì)都有了很大的提高,。其中,大多數(shù)學生上進心強,,學習態(tài)度端正,,愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,,有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關(guān)

規(guī)章制度

,。針對這種情況,我決定有的放失,,通過多種渠道,,為學生創(chuàng)造條件,讓學生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展,。

三,、工作目標:

1、培養(yǎng)學生愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學,、愛社會主義的思想感情和良好品德,。

2、使學生養(yǎng)成認真學習,、講究衛(wèi)生,、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣,。

3,、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力,。

4,、使學生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì),。

5,、培養(yǎng)學生一定的口頭表達能力、寫字水平,。

6,、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手,。

7,、充分發(fā)揮學生的特長,讓學生得到自由發(fā)展

四,、工作重點及措施:

1,、做好平時的常規(guī)工作。(1)保護校園,,進行愛學校的教育,。(2)讓學生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣,。(3)組建班委會,,班干部實行輪換制度,,使每個學生都有機會,,定期培訓,。

2、組織各項活動,,培養(yǎng)學生的口頭表達能力,,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力,。

3,、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識,。

4,、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,,利用多種形式與家長溝通,,對學生因材施教,不歧視后進生,。全面了解學生,,關(guān)心愛護他們,培養(yǎng)他們的自信心,。

5,、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作,。

6,、認真鉆研教材,運用三式教學法,,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,。

五、獎勵辦法

本期仍和上期一樣,,采取只獎不罰的原則,,繼續(xù)實行組長負責制,采取互幫互助的辦法,。

小紅花要繼續(xù)發(fā)揮它的特長,,看誰的本事最大,能得到的小紅花最多,,就是我們班的紅花少年,。

一、指導思想:

本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以新理念教學工作綱要為指針,,以學校德育工作計劃依據(jù),,以培養(yǎng)學生學習、紀律,、衛(wèi)生為目標,,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,,以“培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,,提高學生實踐能力”為重點,讓學生得到生動活潑的發(fā)展,,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),,結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色,。

二,、 情況分析

同學們已經(jīng)過一年的訓練,各方面的素質(zhì)都有了很大的提高,。其中,,大多數(shù)學生上進心強,學習態(tài)度端正,,愛動腦筋,。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,,有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關(guān)規(guī)章制度,。針對這種情況,我決定有的放失,,通過多種渠道,,為學生創(chuàng)造條件,讓學生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展,。

三,、工作目標:

1、培養(yǎng)學生愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學,、愛社會主義的思想感情和良好品德,。

2、使學生養(yǎng)成認真學習,、講究衛(wèi)生,、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。

3,、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,,增強班集體的凝聚力。

4,、使學生養(yǎng)成做事講究效率,、遇事樂觀的好品質(zhì)。

5,、培養(yǎng)學生一定的口頭表達能力,、寫字水平,。

6,、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手,。

7,、充分發(fā)揮學生的特長,讓學生得到自由發(fā)展

四,、工作重點及措施:

1,、做好平時的常規(guī)工作。

(1)保護校園,,進行愛學校的教育,。

(2)加強班級體體育衛(wèi)生工作,抓好“一課,、一操”,。環(huán)境衛(wèi)生落實到人,讓學生養(yǎng)成從小愛清潔,、講衛(wèi)生的好習慣,。。

(3)組建班委會,,班干部實行輪換制度,,使每個學生都有機會,定期培訓,。

(4)充分利用好板報,、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,,激勵學生繼續(xù)努力,,取得更大的進步。

2,、組織各項活動,,培養(yǎng)學生的口頭表達能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力,。

3,、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識,。

4,、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,,利用多種形式與家長溝通,,對學生因材施教,不歧視后進生,。全面了解學生,,關(guān)心愛護他們,培養(yǎng)他們的自信心,。

5,、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作,。

6,、認真鉆研教材,運用三式教學法,,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,。

小學二年級班務(wù)計劃上學期篇五

我班現(xiàn)有學生10人,其中男生6人,,女生4人,。這些學生中大部分學生有一定的學習積極性,能遵紀守法,。積極參加各項活動,,同學之間團結(jié)協(xié)作,但也有少部分學生較活潑好動,,,。一些后進生因為還沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,給班級的管理帶來了一定的難度,,根據(jù)這些情況我覺定因勢利導,,形成良好的班風學風,力爭學習成績再上一個新臺階,。

班級是學校教育和管理的基本單位,,也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證。一個良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,。形成一個良好的班集體,,需要每一位班主任做大量深入細致的工作。為了把班務(wù)工作搞好,特制定本學期班主任工作計劃:

針對此情況,,應(yīng)找同學多談心,,及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,讓他們以此為起點,,確定第一個目標,,塑造一個新的我。讓每一個學生都產(chǎn)生強烈的集體榮譽感,,爭做文明班級,。我準備從以下幾方面搞好班主任工作:

1、確立班集體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標,,是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力,。我作為班級組織者的就要結(jié)合本班學生思想,、學習,、生活實際,,制定出本班的奮斗目標。確定第的目標就是塑造一個新的我,讓每一個學生都產(chǎn)生強烈的集體榮譽感,爭做文明班級。

2,、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風

一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響,、制約每個學生的心理,,規(guī)范每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,,對班級每個成員都有約束,、感染,、熏陶,、激勵的作用。在扶正壓邪,獎善惡的過程中,,輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的.特殊作用,。因此,,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論,、評價,,形成“好人好事人人夸,不良現(xiàn)象人人抓”的風氣,。部分學生放學后窗戶沒關(guān)就走了,,大白天管燈開著卻不以為然,等等,。針對這種情況,,應(yīng)組織學生開展《勿以善小而不為,勿以惡小而為之》的班會,,列舉同學身邊發(fā)生的小事造成的危害,,最后得出結(jié)論,有了正確的輿論和良好的班風,,將會無形的支配集體成員的行為和集體生活,,是一種潛移默化的教育力量。

3,、實行班級管理民主化,、細致化

有句話說:“抓在細微處,落在實效中”,,班主任工作只有細致入微,,才能使班級管理見成效,,而在細致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學生參與管理,,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,,充分調(diào)動全班每個同學的積極性,形成民主管理氣氛使學生自我表現(xiàn)心理得到滿足,,民主意識得到培養(yǎng),,管理能力得到增強。應(yīng)在班內(nèi)實行“分級管理制”,。把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個人,,使每個人都是官,都是班內(nèi)小主人,,將起到了良好的民主激勵效應(yīng),。

4、發(fā)揮班委會和骨干的核心力量

一個良好的班集體,,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,有了這個核心,,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標,。如“學習委員”負責監(jiān)督學習,“勞動委員負責指導督促衛(wèi)生工作落實等,。

5,、開展各種有意義的教育活動。

集體活動能發(fā)揮娛樂,、導向,、育人的功能,本期將積極組織學生參與學校各項有意義的活動,,在活動中,,促進學生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系,。“寓教育于活動中”對實現(xiàn)班集體的共同目標對每一個人的健康成長都是行之有效的,。教育活動根據(jù)小學低年級學生的特點和學校安排來確定,。

6、大力加強安全教育

安全對于每一個人來說都是非常重要的,,作為教師來說關(guān)注學生的安全尤為重要,。應(yīng)充分利用班隊課和每天的放學時間加強對學生進行安全教育,大力提高每位學生的安全意識,,堅持天天講,、時時講,,使安全深入每位學生的心里。平時發(fā)現(xiàn)學生有不安全隱患,,應(yīng)及時的制止和加以指正,,確保學生不發(fā)生任何安全事故。完善好班級安全管理措施,,并向家長和學生說明,。多開展家訪工作,爭取家長對學校工作的配合,。對于班上少部分調(diào)皮學生,,更要多花些精力在他們身上,幫助他們端正言行,,樹立崇高理想,。同時,認真填寫“班務(wù)工作記錄”,,做好各項資料的填寫工作,。

總之,班務(wù)工作是一項繁雜而瑣碎的事情,,這就需要班主任做大量的工作,,我相信,耕耘和收獲是成正比的,,本學期,,我將針照計劃,在教學中,,根據(jù)實際靈活進行,,爭取把班務(wù)工作做好。

小學二年級班務(wù)計劃上學期篇六

二,、學生現(xiàn)狀分析:

二年三班共有21名學生,,12名男生,9名女生,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,,好奇心強,,求知欲強。但是由于年齡小,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

三,、采取的措施:

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,,本學期,,將在晨間談話中從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,,不使一個學生掉隊,。

2、加強后進生管理:面向全體學生,,分類施教,,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部:充分發(fā)揮班級干部的功能,及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動。

8,、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學生的參與意識。

9,、衛(wèi)生方面

為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,,我決定從以下幾點入手:

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做,

2,、班級衛(wèi)生:每天早,,中 分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督,,對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵,。

小學二年級班務(wù)計劃上學期篇七

以學校德育工作指導思想為基準,,堅持以學生發(fā)展為本,重視學生的養(yǎng)成教育,。加強學生的.思想道德教育,,整合社會資源,運用各種教育載體,,進一步推進學生的素質(zhì)教育,,幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,培養(yǎng)學生熱愛集體,,關(guān)心他人,,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,,為創(chuàng)建一個團結(jié),、進取、積極,、文明,、向上的班集體而努力。

二,、班級概況:

1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學習態(tài)度,明確學習目的,。提高學習興趣,,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。

3,、積極參加學校組織的各項活動,,使學生在活動中受到教育,。

4,、形成團結(jié)向上的良好班風,,班干部分工明確,提高學生的管理能力,。

四,、工作重點:

1、結(jié)合晨間談話,、隊班會加強班級管理,,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣,。

2,、加強班級建設(shè),培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

4,、通過豐富多彩的活動,提高學生的素質(zhì),、實踐能力,、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識,。

5,、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進6,、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能,。

7,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。

8,、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學生的成長,,特別是困難生的成長,,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習,。

六,、主要工作

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,,將常規(guī)管理走向精細化,。

條條落實。課堂,、課間,、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,,把各項管理要求到位,,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,,漸漸形成習慣,。

2、狠抓班級紀律,,形成良好班風班貌,。

(1)課堂紀律

嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,,由指日組長記錄,,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,,無違紀現(xiàn)象五星,,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星,。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,,平時抽查,要求衣著整潔,,桌屜干凈,,物品整齊,,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由值日組長負責。進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

3、重視班干部的培養(yǎng),。

繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4、家校結(jié)合,,分類施教,。

(1)經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,,提出希望,,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關(guān)愛,,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,,尤其在抓住問題時。

(2)對于學習后進生,,每節(jié)課都要有針對性的提問,,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學習興趣,。

(3)對于不遵守紀律的后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,,樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當小組長,。

(4)經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

七,、具體措施:

(一)、因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)、對尖子生加強培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,,積極引導學生獨立思考,,主動探索,尋求解決問題的途徑,。

(2),、多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,,鼓勵學生參加校興趣小組,,課余時間勤學苦練。

(3),、從語文,、數(shù)學、書法,、體育,、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方

面的有特長的學生,,在全面進行素質(zhì)教育同時,,注入特長教育,在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導,。

2,、重視后進生的轉(zhuǎn)化

(1)、對于后進生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

(2)、對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

3,、定期召開家長會,,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切家校配合,,同步教育學生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

(二),、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學生積極參加家庭中的勞動,,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2,、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔,。

3,、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,,利用早會,,班會,組織學生學習《小學生安全須知》和《小學生自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,增強安全意識,,提高自我防范能力,。

4、根據(jù)上級有關(guān)精神,,制定班級安全防火公約,,教育學生不玩

火,,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,,不做危險動作,,上學和放學路過馬路注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設(shè),。

1,、培養(yǎng)—支守紀、責任感強,、素質(zhì)高的班干隊伍,。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,當好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理,。

2,、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書,、讀報活動,。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,,讓學生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,,有損必賠”,。

(四)、規(guī)范常規(guī)管理,,制定班規(guī),,班級公約。

沒有規(guī)矩,,不成方圓,。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,,也就是制定班規(guī),,讓班級管理有法可依。這學期期初,,我初步制定一些管理要求進行實施,,當然那不是很成熟,,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改,。

二年級一班王菲

小學二年級班務(wù)計劃上學期篇八

冬去春來,帶著對我班美好的憧憬,回到工作崗位,。看到孩子在一天天的長大,我肩負的責任也愈來愈復(fù)雜,。反思上學期的班級管理工作,我感覺到優(yōu)缺并存,。為了和我班的學生在這學期能更全面的成長,本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律,、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色,制定班務(wù)計劃:

本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以新理念教學工作綱要為指針,以學校德育工作計劃依據(jù),以培養(yǎng)學生學習,、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,以“培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,提高學生實踐能力”為重點,讓學生得到生動活潑的發(fā)展,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色,。

本班現(xiàn)有學生40人,其中男生21人,女生19人,。同學們已經(jīng)過一年的訓練,各方面的素質(zhì)都有了很大的提高,。其中,大多數(shù)學生上進心強,學習態(tài)度端正,愛動腦筋,。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關(guān)規(guī)章制度,。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學生創(chuàng)造條件,讓學生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展,。

1、培養(yǎng)學生愛祖國,、愛人民,、愛勞動,、愛科學,、愛社會主義的思想感情和良好品德,。

2、使學生養(yǎng)成認真學習,、講究衛(wèi)生、愛動腦筋,、遵守紀律的好習慣,。

3、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力,。

4,、使學生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì),。

5,、培養(yǎng)學生一定的口頭表達能力、寫字水平,。

6,、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手。

7,、充分發(fā)揮學生的特長,讓學生得到自由發(fā)展

1,、做好平時的常規(guī)工作,。

(1)保護校園,進行愛學校的教育。同時利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育. 使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感. 并對對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.(2)為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,加強班級體體育衛(wèi)生工作,抓好“一課,、三操”,。環(huán)境衛(wèi)生落實到人,讓學生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣,。班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵. 個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,三操勤做. (3)班級紀律1,課堂紀律再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應(yīng)的獎懲辦法.這樣使學生可以自覺的遵守紀律.2,課間紀律課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動.我將針對學生的年齡特點,組織學生進地活動 ,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地. 3,路隊紀律 進一步強調(diào)路隊紀律,使學生不僅做到快,齊,靜,集體放學,而且能夠自覺排好隊.同進配戴好紅領(lǐng)巾,、小黃帽,。

(4)組建班委會,班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學期繼續(xù)對班干部實行輪換制度,定期培訓,使每個學生都有機會嘗試當班班干部,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理.

(5)充分利用好板報,、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步,。

2、 抓好少先隊工作,班級工作的中心是班主任,而少先隊是班內(nèi)大多數(shù)學生的帶頭人,。要想搞好全班工作,首先要調(diào)動少先隊的積極帶頭作用,。以點帶面,充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。

3,、組織各項活動,培養(yǎng)學生的口頭表達能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力,。

4、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識,。

5,、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學生因材施教,不歧視后進生,。全面了解學生,關(guān)心愛護他們,培養(yǎng)他們的自信心,。

6、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作,。

總之,在我長期形成的教育思想指導下,我要堅持看到每個學生的優(yōu)點,、閃光點、特別是教育的切入點,我認為當教師就要有“對死灰也要吹著火”的煥發(fā)和啟迪學生的能力,。我堅持“撥亮一盞燈照亮一大片”的信念,。我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的`工作中,我將更加努力。

小學二年級班務(wù)計劃上學期篇九

一,、指導思想

貫徹黨和國家的教育方針,,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,促進學生的全面發(fā)展,,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。

二、本班的基本情況

1,、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和思想道德教育使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,,并進行總結(jié),通過小組長的匯報及時的表揚對表現(xiàn)不夠好的學生及時進行點撥指導加強教育,。

2,、利用升旗儀式重大節(jié)日加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理培養(yǎng)其愛國主義情感,。

3,、對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感使學生心中有他人有集體,。

4,、對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助,。

三,、班級管理的具體措施

本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理

1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,,本學期,,將結(jié)合學校的養(yǎng)成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,,不使一個學生掉隊,。

2、及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā),。

3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,通過打電話,、家訪,、開家長會等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

4,、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5,、重視文體工作,,教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學校組織的文娛活動,,重視各項比賽,培養(yǎng)學生的參與意識,。

四,、具體安排

二月份

1、召開班級會議,,安排開學初工作,。

2、學習《小學生守則》及《日常行為規(guī)范》,,對學生進行文明禮儀,、行為習慣教育;

3,、對班級進行安全教育,,法制教育。

4,、制定班主任計劃,,造學生花名冊,。

三月份

1、繼續(xù)學習《小學生守則》及《日常行為規(guī)范》,,對學生進行文明禮儀,、行為習慣教育;

2,、開展學雷鋒,、樹新風主題教育活動

四月份

1、繼續(xù)對學生進行文明禮儀,、行為習慣養(yǎng)成教育,;

2、對學生進行交通安全教育,。

3,、出一期板報。

4,、進行清明的傳統(tǒng)教育,,法制教育。

5,、組織學生復(fù)習,,準備迎接期中考試;

五月份

1,、慶祝五,、一國際勞動節(jié);

2,、繼續(xù)對學生進行文明禮儀,、行為習慣養(yǎng)成教育;

3,、對學生進行校內(nèi)安全教育,。

六月份

1、組織學生參加慶六一國際兒童節(jié)活動,;

2,、開展學生朗讀比賽活動;

3,、對學生進行溺水,、用電,用火的安全教育,。

4,、填寫學生報告冊。

5,、強調(diào)假期安全問題,。

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小學二年級班務(wù)計劃上學期篇十

一,、指導思想:

本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以新理念教學工作綱要為指針,以學校德育工作計劃依據(jù),,以培養(yǎng)學生

學習

,、紀律、衛(wèi)生為目標,,以班隊會和課堂教學為主要渠道,,結(jié)合本校實際情況,以“培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,,提高學生實踐能力”為重點,,讓學生得到生動活潑的發(fā)展,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),,結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,,突出我班特色。

二,、 情況分析

本班現(xiàn)有學生 人,,其中男生 人,女生 人,。

同學

們已經(jīng)過一年的訓練,,各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中,,大多數(shù)學生上進心強,,學習態(tài)度端正,

動腦筋,。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關(guān)規(guī)章制度,。針對這種情況,,我決定有的放失,通過多種渠道,,為學生創(chuàng)造條件,,讓學生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。

三,、工作目標:

1,、培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學,、愛社會主義的思想感情和良好品德。

2,、使學生養(yǎng)成認真學習,、講究衛(wèi)生、愛動腦筋,、遵守紀律的好習慣,。

3,、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,,增強班集體的凝聚力。

4,、使學生養(yǎng)成做事講究效率,、遇事樂觀的好品質(zhì)。

5,、培養(yǎng)學生一定的口頭表達能力,、寫字水平。

6,、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,,成為老師得力的助手。

7,、充分發(fā)揮學生的特長,,讓學生得到自由發(fā)展

四、工作重點及措施:

1,、做好平時的常規(guī)工作,。

(1)保護

校園

,進行愛學校的教育,。

(2)加強

班級

體體育衛(wèi)生工作,,抓好“一課、一操”,。環(huán)境衛(wèi)生落實到人,,讓學生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣,。,。

(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,,使每個學生都有機會,,定期培訓。

(4)充分利用好板報,、專欄等,,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步,。

2,、組織各項活動,培養(yǎng)學生的口頭表達能力,,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力,。

3,、重視對學生進行

安全

教育,樹立安全意識,。

4,、積極開展家教活動。開好每學期的家長會,;做好家訪工作,,利用多種形式與家長溝通,對學生因材施教,,不歧視后進生,。全面了解學生,關(guān)心愛護他們,,培養(yǎng)他們的自信心,。

5、重視心理健康教育,,做好保健衛(wèi)生工作,。

6、認真鉆研教材,,運用三式教學法,,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。

有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的

心靈

,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一,、情況分析:

我班現(xiàn)有學生21人,.其中男生16人,,女生5人,。這些學生中大部分學生有一定的學習積極性,能遵紀守法,。積極參加各項活動,,同學之間團結(jié)協(xié)作,但也有少部分學生較活潑好動,,給班級的管理帶來了一定的難度,。一些后進生在學習上自覺性不高,,上進心不強,綜合素質(zhì)不高,,所以搞好本學期的班務(wù)工作有一定的難度,。對這些不平衡現(xiàn)象,我感到壓力大,,擔子重,,決心排除干擾克服困難,因勢利導,,形成良好的班風學風,,力爭學習

成績

再上一個新臺階。

班級是學校教育和管理的基本單位,,也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證,。一個良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,,需要每一位班主任做大量深入細致的工作,。為了把班務(wù)工作搞好,特制定本學期班主任工作計劃:

二、指導思想

端正學習態(tài)度,,建立一個團結(jié),、文明、守紀,、刻苦,、勤奮、互助的班集體,,使學生全面,、健康的發(fā)展。

三,、工作目標:

本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,,講文明,懂禮貌,,學會寬容,,學會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,,養(yǎng)成良好的學習習慣,,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生,。

四,、采取措施

針對此情況,應(yīng)找同學多談心,及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,,讓他們以此為起點,,確定第一個目標,塑造一個新的我,。讓每一個學生都產(chǎn)生強烈的集體榮譽感,,爭做文明班級。我準備從以下幾方面搞好班主任工作:

(一)學生常規(guī)

六年級的學生對于學校的日常

生活

和學習基本上已適應(yīng), 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,,為了使學生能夠及早進入角色, 這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和《一日歌》, 使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.并在晚點時間進行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.

2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育. 使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.

3,對學生進行集體榮譽的教育,,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.

4,對于學生的書寫讀的'姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助.

(二)班級紀律

1,課堂紀律:再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應(yīng)的獎懲辦法.這樣使學生可以自覺的遵守紀律.

2,課間紀律課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動.我將針對學生的年齡特點,組織學生"跳繩,做游戲" ,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地.

3,路隊紀律進一步強調(diào)路隊紀律,,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊.由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.

(三)衛(wèi)生方面為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,,我決定從以下幾點入手:

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2,、班級衛(wèi)生:每天早,中 分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手.這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理.,,我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,,爭取把工作作到更好.

五,、開展主題教育活動

利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學生在各種活動中學會合作,學會生活,。

小學二年級班務(wù)計劃上學期篇十一

以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,,圍繞學校主題教育活動,,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,,努力探索班級工作的新特色。

我共有學生28人,,其中男生12人,,女生16人,,男女人數(shù)基本均衡。

具體情況分析如下:

品德方面,,本班學生熱愛學校,、班集體,團結(jié)上進,、思想端正,、遵守紀律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種.種的原因,,部分學生身上仍存在著以自我為中心,,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

學習方面,,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣,。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個別學生學習習慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子。

班級特點,,本班學生愛學習,、守紀律。男生活潑,、好動,,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,,不愛張揚,。總的來說,班級特點比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活,。

班級教育工作重點:

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,,繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育,。

具體工作:

1,、繼續(xù)抓好二年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3、搞好每位學生的自我保護教育,,增強安全意識,,形成一定的能力。

4,、搞好每位學生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學生愛科學、學科學,,主動探索新知,。

本班學生奮斗目標

1、形成健康向上的良好班風,,增強集體凝聚力,。

2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、發(fā)展個性特長,促進身心健康,。

具體工作:

(1)鼓勵支持學生積極參加學校,、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄.

(3)開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風,。

1,、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,,制定以下措施:

(1),、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,,學生每得到20分,就可以換一月亮,。表明學生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學習、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比,,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2),、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,,選出小組的組長,。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,,團結(jié)協(xié)作,,共同努力,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學們的.團結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,,誰的獎?wù)露嗾l就擔任,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

2,、文明行為方面,,為進一步規(guī)范學生的行為,,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1),、學生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,,由每組的組長記錄,。

(2)、定期對學生進行道德行為的教育,。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面,,通過四年的鍛煉,,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,,為此我將采取以下措施:

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,,指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?,增強小組意識,,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,,做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”,。

在德育方面的工作,,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,,培養(yǎng)班干部同學的責任心,,號召他們積極幫助后進的同學,。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學生,。班主任要“學高為師,身正是范”,,時刻做學生的表率,,身教重于言教。

1,、班主任要積極學習心理健康方面的知識,,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育,。

2,、對少數(shù)有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,,實施有計劃的教育,。

3、上好心理輔導課,,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。

1、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠,。

2,、每天早晨8:00準時進教室,帶領(lǐng)孩子早讀,。下午2:00準時進教室,,處理班級事務(wù),注意學生安全,。

3,、課間要到教室里,,等放學后再離開。

由于二年級班級人數(shù)不多,,本學期我打算對全班學生進行家訪,,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,,向家長匯報學生的在校表現(xiàn),,表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,,并給予合理的建議,。對于家長的來訪,我會熱情地接待,。

總之在新的學期里能和學校,、家長更好的配合,為了孩子的美好明天共同努力!

小學二年級班務(wù)計劃上學期篇十二

一,、班級概況及基本目標

本班共有15名學生,,女生15名,男生22名,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,,男生在這方面明顯不足,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,,大部分學生能較自覺完成學習任務(wù),,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強,。

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,,老師賞識學生,,讓學生學會賞識自己,賞識他人,。積極配合學校,、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,,培養(yǎng)學生強烈的責任感,、班級榮譽感,以及自我約束,,自我管理的能力,。

二、基本措施和做法

(一)常規(guī)教育方面

1,、利用升旗儀式和班會時間,,加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后,,對上周的情況進行總結(jié),。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,。對于學生的書寫讀的姿勢,,在課堂上隨時提醒與幫助。

2,、開學師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律,、衛(wèi)生,、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

(二)班級紀律方面

一個班級,,要想有良好的班風,,必須要有良好的紀律才行。因而,,我從以下幾點入手

1,、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,,管住口不說話,管住心認真聽,,管住手不亂動),,如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,,并做出相應(yīng)的懲罰,。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶,。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。講衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,,平時抽查,要求衣著整潔,,桌屜干凈,,物品整齊。

2,、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由勞動委員負責。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,,學會生活,,學會合作和學會管理,。

(五)家校結(jié)合,,分類施教

本學期要做好分類施教工作

1、對學習后進生,,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學習興趣,。

2、對行為后進生,,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,比如當班干部,。

3,、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

三,、活動安排

九月份“我上學了,我愛學?!敝黝}教育,。

2.利用“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育,。

3.主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育,。

十月份 利用“國慶節(jié)”對學生進行愛祖國,愛家鄉(xiāng),,愛家庭,,愛親人教育。

2. 學習,、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,。

十一月份 利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學生的毅力,。

2. 冬季來臨時,,教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。

十二月份 堅持上學,不遲到,,培養(yǎng)學生的吃苦精神,。

2. 學習習慣的養(yǎng)成和評比。

元月份 小學生行為規(guī)范的學習和養(yǎng)成合作,、互助的好品質(zhì),。

2. 復(fù)習準備期末考試。

3. 總結(jié)學生操行,。

一,、班級概況

本班這學期有39人,原有40,,轉(zhuǎn)學1人,,其中男生20人,女生19人,。經(jīng)過一年半的學習,,大部分同學都能自覺遵守學校的規(guī)章制度,班干部隊伍逐漸培養(yǎng)起來,。但班級中還是有部分同學顯得過分活躍,,紀律稍微散漫,學習態(tài)度有待糾正,,這個學期還要繼續(xù)要花大力氣在這部分學生身上,,通過培優(yōu)補差讓班風學風更上一層樓。

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二、指導思想與工作目標:

以學校工作計劃為指導,,學校德育教育的中心工作為重心,,配合少先隊工作,結(jié)合學生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,調(diào)動學生的學習積極性,,增強學生的集體責任感和榮譽感,。本學期我班的基本目標是:培養(yǎng)學生良好的學習習慣,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,形成守紀,、進取、勤奮的班風,。利用學?!皟?yōu)勝班級”評比活動,嚴抓學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,,培養(yǎng)學生自我管理的能力,培養(yǎng)一支強有力的班干部隊伍,。

三,、工作重點;

1、 重視養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好習慣,。

行為規(guī)范》,,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,。充分利用晨會,、班會、隊會及相關(guān)課程進行教育,,及時表揚優(yōu)秀者,,采取一定的競爭活動刺激學生的積極性,如“每周之星”的評選等,,選出典范,,讓學生有模仿的對象。做好每位學生的思想工作,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,防患于未然,,使他們提高認識,,不斷上進;特別是做好后進生的教育并提供幫助,努力做到面向全體學生,,分類施教,,及時了解學生的心理變化,以達到較好的教育效果,。

2,、培養(yǎng)、壯大班干部隊伍,。

挑選自我管理能力好,、大膽、能力強,、有責任心的同學擔任班干部;及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

3,、通過各種活動,,提高學生的綜合能力。

(1),、繼續(xù)開展書香班級的活動,,引導學生愛讀書,讀好書,,好讀書,,讀書有法,養(yǎng)成自覺讀書的習慣,。

(2),、鼓勵學生積極參加第二課堂的活動,認真做好兩操,,開展有益,、健康的課間活動,積極參加大課間活動,,培養(yǎng)興趣,,豐富學習生活。

(3),、與學生一起做好教室保潔工作,,布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報,,激發(fā)學生的.創(chuàng)造性,提高集體合作能力,。

(4),、要求學生認真上好各專科課,,德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。

(5),、通過各種活動,、學校資源,,開展環(huán)保教育 。

四,、每月安排工作:

二,、三月份:文明守紀,友愛互助

1,、布置教室,,落實假期好孩子的評比。

2,、制定好班級計劃,。

3、引導學生進入學習狀態(tài),、適應(yīng)新學期的學習,,加強對學生行為習慣的訓練,抓好各項日常行為規(guī)范,。

4,、結(jié)合“優(yōu)勝班級”評比,,開展常規(guī)專項評比活動,。

5、進行班干部的改選,。

6,、出一期“快樂生活我體驗”的墻報。

7,、結(jié)合“學雷鋒日”組織學生收集有關(guān)的雷鋒日記,、雷鋒故事,號召學生學雷鋒從身邊小事做起,。

8,、結(jié)合“植樹節(jié)”,進行愛護綠化教育,。

9,、繼續(xù)加強安全教育。

四月份:環(huán)保行動,,低碳生活

1.結(jié)合清明節(jié)祭掃活動,,開展緬懷祖德教育。

2.開展讀歷史故事的讀書活動,。

3.組織學生參加春游活動,,開展愛國主義教育。

4.出好一期“環(huán)保行動,,低碳生活”的墻報,。

5,、繼續(xù)開展環(huán)保教育,倡導低碳生活,。

五月份:微笑行動,,傳遞關(guān)愛

1.開展親身體驗“五一”勞動節(jié)的活動。

2.開展母親節(jié)感恩教育活動,。

3.開展大拇指行動,,傳遞關(guān)愛中隊會。

4.籌備“六一”活動,。

5.出一期“微笑服務(wù),,傳遞關(guān)愛”的墻報。

6,、完成本月的《學生成長記錄冊》評語填寫以及《班主任工作手冊》填寫,。

六月份:文明出行,遵守秩序

1.開展慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動,。

2.開展文明出行中隊會,爭當“四好少年”,。

3.出好一期“文明出行,,遵守秩序”的墻報。

4,、進行復(fù)習動員,。

七月份:快樂學習,快樂成長

1,、 做好期末考試各項工作,。

2、 完成期末各項評比和總結(jié)工作,,完善各種資料上交,。

3、 開展假期“德育”工作,,做好假期安全教育工作

新的學期又開始了,,為了本學期班級各方面的工作比上期有進一步的提高,也為了學生能更快的進入角色,,適應(yīng)學習,,為了更好地開展工作,班主任在日常生活中能有序的指導,,并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,,時刻要有針對性的對學生進行常規(guī)教育。班主任工作計劃如下:

一,、指導思想:

堅持教育部的教育方針,,結(jié)合我校的實際,,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色,。從本班學生的特點出發(fā),,樹立良好的班風、學風,,培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體,。

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二,、班級學生基本情況分析:

本班共41人,其中男生17人,,女生24人,,本期轉(zhuǎn)出袁洋輝(到新開),轉(zhuǎn)入沈珍妮1人,。其中有不少同學學習認真,有較強的集體榮譽感,,思想比較上進,,各方面表現(xiàn)突出。也有個別同學學習習慣和行為習慣還比較差,,缺乏學習自覺性,,學習成績差。

三,、本期奮斗的目標:

1,、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向,。因此,,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標,。

2,、培養(yǎng)良好的班風,。針對本班學生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,,行為方面不端正等這幾方面,。確定“團結(jié)、勤奮,、求實”班風,,讓正確的輿-論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個學生的心理,,規(guī)范每個學生的行為,。

3、引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念,,提高學習的積極性,,增強學習的興趣。

4,、營造良好的學習氛圍,,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。

5,、引導學生參加有益身心健康的各項活動,,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感,。

6,、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,共同關(guān)心學生的進步,,爭取全班同學的成績有所上升,。

7、安全教育常抓不懈,,警鐘常鳴,。

8、做好與家長的交流與溝通工作,,更好為學生的全面發(fā)展服務(wù),。

四、具體工作措施:

學習習慣和積極的學習態(tài)度,。

2.加強后進生管理:面向全體學生,,分類施教,加強對后進生的輔導,,要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3.及時了解學情:準確把握學生對知識的了解與認知,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4.家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5.培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對問題并解決問題 ,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6.重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活與學習情況,及時與家長溝通,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學生的知心朋友,促使班主任工作能順利進行,。

7.重視文體工作:教育學生上好學校所開設(shè)的課程,,積極參與體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學生的參與意識,。并培養(yǎng)友誼第一、比賽第二的觀念,。

五,、工作安排:

三月份:

1.做好開學的各項工作,包括學生報到注冊,,安全教育和行為習慣)

2.選出班干部,,召開班干部及各種學生會議 。

3.完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好課室的環(huán)境衛(wèi)生,。

4.學雷鋒主題活動

四月份:

1.召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況,。

2.培養(yǎng)學生的集體主義觀念,。

五月份:

1.做好期中測的學習動員和復(fù)習工作。

2.組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流,。

3.加強勞動觀念教育,,搞好個人和集體衛(wèi)生。

六月份:

1.進行習慣養(yǎng)成教育,,安全教育,、思想教育。

2. 組織學生籌備六一節(jié)慶?;顒?。

七月份:

1.做好復(fù)習動員工作,認真制定復(fù)習計劃,,做好期末復(fù)習考試和總結(jié)工作,。

2.做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3.對學生進行假期法制和各項安全教育。

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