計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

月工作計劃表和安排篇一

月工作計劃怎么寫?下面即使為大家?guī)淼脑鹿ぷ饔媱澅矸段模瑲g迎閱讀!

在公司領導及各部門負責人的配合下,，也在部門全體員工的努力下，較之以前各項工作有了顯著的改變：首先表現在通過各部門分級管理中，全面提升了管理水平,，增強了員工凝聚力和積極開展各項工作的動力。作為人事行政部職能部門,，首先也是要以身作則,，嚴于律己，作好表率,，同時在管理中體現“細心,、原則與變通”。

現對于一月份計劃安排如下：

1,、逐步完善公司的組織架構,，確定和區(qū)分每個職能部門的權責，修訂公司管理制度,。

2,、完成日常人事招聘與崗位配置。

3,、公司食堂與員工宿舍有效管理,。

4、加強車輛管理,，嚴格要求按時對車輛進行保養(yǎng),、維護工作，合理安排車輛,。

5,、年終會晚宴的籌備與安排,。

6、sap系統(tǒng)上線的積極配合,。

7,、公司辦公用品及電腦物品盤點存庫。

8,、做好節(jié)假日的排班,、值班等工作，確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作,。

9,、對相關人事資料進行匯總整理，規(guī)范和執(zhí)行文件資料管理制度,，進行資料分類存檔,。

人事行政工作是一個繁雜的工作體系，下一步,，我必須加強行政人事工作的執(zhí)行力度,，搭建好企業(yè)與員工之間的橋梁，在工作中不斷學習,，不斷增強自身修養(yǎng),，加強公司業(yè)務知識的學習,，完成人事和行政工作任務及公司領導安排的各項事務,。

一、我班基本情況

我班有學生13人,。學生們經過一學年的學校生活,，對于學校紀律有了一定的了解，可以很好的遵守學校紀律,，能夠按時上下學,，但也存在一些自控能力較差的學生，不能夠遵守紀律,。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,，在新學年中要不斷努力，爭取不斷前進,，取得更好的成績,，并樹立良好的班風，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。

二,、我班本學期工作目標

做好上學期的工作總結，為改正教學中的不足,，我給自己制定以下幾點目標：

1,、進一步向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學生學習興趣 ，使學生主動學習,，提高學習成績,。加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣,，明確學習重要性,，注重學法指導，提高學習效率,。

2,、努力貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》，向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,，使學生成為彬彬有禮的好少年,，從而抓好班級的紀律。

3,、鼓勵學生積極參加學校各項活動,，在活動中培養(yǎng)學生的能力。

4 ,、注重學生的'進步,，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生,，注重學生素質發(fā)展,。

5、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,，并爭取讓全班的同學都有當班干部的經歷,。

三、工作具體措施

1,、 充分利用晨間談話,，班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規(guī)范》,，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,，不吵架,，不打架,，增強班級凝聚力。

2,、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同做好班級管理工作。因為年齡特點,，老師要告訴小干部他們要做的事情,，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現問題時及時給予解決,，要樹立小干部的威信,，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

3,、 盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律,，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排,，人盡其用,，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感,。

4,、布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛,。

5 在班級里選擇優(yōu)秀的學生,，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習,，形成屬于自己班級的班風。

四,、 班主任工作思路：

1,、以人為本，教育學生成為一個 正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2,、營造一個溫馨，和諧,，自然的學習環(huán)境,，讓學生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會學生學會生存,，學會與人相處,，學會付出和愛。

4,、利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學生都為班級而自豪。

5,、關愛每一個學生,，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友,，為學生排憂解難,，樹立信心。

6,、上好每一節(jié)課,，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力,，積極,，向上，永爭第一!

五,、十一月工作安排

1,、辦一次誠信故事會，主要以“不隱瞞錯誤”,、“不要不懂裝懂”,、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”,、“不攬功諉過”,、“與人相處講信用”等內容為主。

2,、繼續(xù)進行常規(guī)訓練,，鼓勵學生做好自我管理。

3,、組織學生進行歌詠比賽,。

4、指導學生進行期中自習,，迎接期中考試,。

一、指導思想

圍繞德育工作思路和要點,，加大德育創(chuàng)新力度,，深化教育改革,，全面推進素質教育。進一步加強學生的政治思想教育,、道德教育,、紀律教育、法制教育,，增強學生的愛國主義,、集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設成果,，強化學生良好品德行為習慣的養(yǎng)成,，探索學生良好心理素質形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育,，促進學生全面發(fā)展和健康成長,。以科研帶隊伍，突出特色,，務求實效,，探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。

二,、工作目標:

(一)加強學生日常行為規(guī)范教育,，保持學生良好的行為習慣;

(二)加強法制教育，加強安全教育,，確保學期內無責任事故發(fā)生;

(四)堅持“三個加強”即：加強常規(guī)管理,，加強隊伍建設，加強德育科研,。

三,、工作要點

(一)充分發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進和推動學校德育工作不斷深入發(fā)展,。

(三)努力形成以師德帶生德、以生德促師德,，形成“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面,。

(四)結合本學期學校工作重點,，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良,、精干實效,、開拓進取的班主任工作隊伍,。具體設想如下：

1、繼續(xù)做好班主任,、團支部的培訓工作,，加強跟蹤指導，開展優(yōu)秀班主任,、黨員班主任的帶頭,、輻射和指導作用，通過班主任例會的學習,、經驗交流,、班隊會的參觀等形式，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。

2,、開展“選、評,、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動,。即要求班主任有一篇經驗論文，做一次經驗交流,，有一套創(chuàng)新班級管理模式,。通過三個一活動的開展，把“選,、評,、樹”活動推向深入，評選,、樹立一批典型的班主任代表,，為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎。

(五)抓好德育基礎教育,，培養(yǎng)學生良好行為習慣,。

1、繼續(xù)把學生行為習慣養(yǎng)成教育作為學校德育工作長期堅持的重點,。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練,，其一：抓活動、促養(yǎng)成;其二：抓典型,、樹榜樣(給學生以良好的示范,，比如英雄人物事跡，教師的以身示范,、文明學生的評選,，禮儀規(guī)范等);其三：抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言，要求學生正確使用文明用語,，不說臟話,、粗話，規(guī)范學生日?；顒?，不在走廊跑跳、不打架,，積極參加少年宮活動,。隊列、間操,、各種集會做到快,、靜、齊);其四：抓檢查,、求深化(開展文明班級,、文明學生評選活動，學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,，每周一評,，每月一小結)。

2,、繼續(xù)加強對學生的法制教育,，交通安全知識教育，有毒物品知識教育的主題活動,，通過圖片展覽,、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,，把這些知識灌輸到孩子們心中,，培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

3,、開展主題活動,，組織學生參加教育局舉辦的各類比賽。

4,、開展豐富多采的團隊活動,。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點,。

四,、十一月份安排

主題：班主任經驗交流(宣傳欄裝貼) 三好學生評選(宣傳欄裝貼) 作文競賽

黑板報主題：學習方法介紹 十一月份班級工作講評

月工作計劃表和安排篇二

本著“安全就是的效益”的指導思想，始終不渝地堅持“安全第一,，預防為主,，綜合治理”的安全生產方針,，緊緊圍繞安全生產目標,，對照年度安全工作計劃,，按照指揮部和監(jiān)理組的要求，結合工程實際情況,，特制定x月份安全生產工作計劃如下：

一,、組織開展創(chuàng)建“平安工地”活動。通過開展創(chuàng)建“平安工地”活動,，進一步落實安全責任制,，規(guī)范安全管理行為，夯實安全工作基礎,，達到“五化”標準,，即：制度建設規(guī)范化，專項資金保障化,，日常管理程序化,，現場保護標準化，場容場貌規(guī)范化,。

二,、做好防暑降溫工作。各施工要根據天氣炎熱的實際情況,，及時調整作息時間,，盡可能避開高溫時段作業(yè)，備足茶水,，防止發(fā)生中暑現象,，保障職工的身體健康。

三,、加強食堂和宿舍的管理,，過期的、霉變的食品不得食用,，防止發(fā)生食物中毒事件和疾病傳染事件,，職工宿舍要通風透氣，保持干凈衛(wèi)生,。

四,、做好預防自然災害天氣工作。夏季是雷電,、大風,、暴雨、臺風多發(fā)季節(jié),，各施工隊要做好防汛工作,，備足備齊有關材料，以便及時應對。

五,、加強班組的安全管理,，班組的安全技術交底要認真進行，做到簽字落實責任,，班組長要做到班前教育,，班中檢查，班后總結,，促使班組安全管理正?；⒅贫然?。

六,、加強橋梁施工安全工作，進入施工現場必須佩戴好安全帽,，正確使用勞動保護用品,，防止發(fā)生意外事故。

七,、加強現場警示標志標牌的巡查,，發(fā)現有損壞的、缺少的要及時補足補齊,，不留死角,。尤其要重視通車路段的安全工作，來不得半點含糊,。

八,、加大安全檢查力度，安全員每天必須堅持到施工現場進行巡查,，指導施工隊安全管理,，幫助施工隊解決問題，指出存在隱患,，并要求認真整改,。

九、建立健全安全管理臺帳,，認真進行檢查,，認真填寫安全日記，做到規(guī)范,、真實,。

十、完成領導交辦的有關工作,。

月工作計劃表和安排篇三

早操活動：能在自由游戲環(huán)節(jié)堅持單腳跳至一定的距離,。

自選活動：呼啦圈,、袋鼠跳、跳繩,、竹梯等運動器械,。

體育游戲：你追我救、小冰凍,、熊貓玩圈,。

裝扮區(qū)：提供燒烤材料、各類小吃,、圍裙、廚師帽,、安全帽等,。

表演區(qū)：提供各種服裝、發(fā)飾,、頭套,、面具、話筒,、錄音帶等,。

提供各種樂器、服裝,、頭飾,、背景音樂等。

建構區(qū)：提供各類瓶子,、木片,、紙箱、紙盒,、獨輪車,、安全帽等。

美工區(qū)：提供彩色紙,、紙杯,、飯勺、吸管,、亮片,、拉花等。

玩轉紙盤——提供彩紙,、紙杯,、亮片、橡皮泥,、吸管,、蛋殼等,。

益智區(qū)：提供自制棋、跳棋,、飛行棋,、五子棋等。

提供拼圖,、花片,、釣魚、珠子等,。

科學區(qū)：旋轉的乒乓球——提供乒乓球,、平面直板、水等,。

沙水區(qū)：提供鏟子,、篩子、盆,、水壺,、水管等。

運動區(qū)：提供輪胎,、木板,、乒乓球、高低繩索,、平衡木,、獨木橋等。

閱讀區(qū)：提供《嘟嘟熊畫報》,、《幼兒畫報》,、《小聰仔》、《娃娃畫報》等圖書,。

展示區(qū)：提供塑料瓶,、易拉罐、鐵罐子,、酸奶瓶,、多種植物的種子。

生活區(qū)：提供長短不同的木條,、木塊,、木板等。

提供袋子,、彩條,、珠子、橡皮筋,、發(fā)飾等,。

生活習慣：能安靜,、有序地進入小餐廳用餐。

種植：學會照顧自己種植的種子,，懂得按時澆水,。

安全：交通標志作用大（周一上）

快快跑（周三上）

語言：《搖籃》（文學活動）（周四下）

社會：壞人闖入怎么辦（自我成長）（周五上）

健康：你追我救（動作發(fā)展）（周三上）

小心感冒（身體保健）（周二上）

科學：5以內的'加減（數）（周四上）

藝術：《熊與石頭人》（音樂游戲）（周一上）

我的老師（繪畫）（周二下）

1,、請家長引導幼兒在家安靜,、專心地進餐。

2,、與幼兒共同觀察種子的生長情況,，分享發(fā)現的樂趣。

3,、教導幼兒遇到壞人闖入時,，要冷靜不害怕，并想辦法逃跑,。

安全教育5分鐘

知道不能在馬路邊追逐、玩耍,，過馬路時走斑馬線,，遵守交通規(guī)則。

月工作計劃表和安排篇四

一,、 月初安排(每月1日-10日)

1. 根據上月已錄入微機中的記賬憑證,，首先編制出各工程項目報表，分別上報給各項目負責人,。

然后編制出所有工程項目報表,，最后編制公司報表，最終將公司報表上報給總經理查閱并將所有報表(包括上報給各項目負責人的項目報表)妥善保管,。

2.進行上月工資核算,。

進行各銀行對賬工作。

與代理記賬人員進行溝通,，如何向稅務局報稅,。

與管轄區(qū)稅務所進行聯(lián)系和溝通。

對部分報銷人員票據的審核,。

行原始票據的整理,，并將符合報銷程序的原始票據返回公司財務，以便公司財務有足夠的時間將各項目原始票據錄入微機并作出記賬憑證,。

2,、 原始憑證輸入微機后，將記賬憑證打印出來并一

一與相應的原始憑證進行粘貼,。

3,、 上月工資的發(fā)放,。

原始票據的整理，并將符合報銷程序的原始票據返回公司財務,，以便公司財務在30日前將本月各項目原始票據錄入完畢并作出與憑證,。

2、 進行本月工資的計提,。

3,、 進行本月固定資產折舊的計提。

4,、 期末成本收入的結轉,。

5 憑證的整理、裝訂與歸檔,。

6,、 配合相關部門做好工作。

一,、指導思想

圍繞德育工作思路和要點,，加大德育創(chuàng)新力度，深化教育改革,，全面推進素質教育,。

進一步加強學生的政治思想教育、道德教育,、紀律教育,、法制教育，增強學生的愛國主義,、集體主義和社會主義的思想,。

鞏固校園文化建設成果，強化學生良好品德行為習慣的養(yǎng)成,，探索學生良好心理素質形成的規(guī)律與方法,，完善美育和勞動教育，促進學生全面發(fā)展和健康成長,。

以科研帶隊伍,，突出特色，務求實效,，探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式,。

二、工作目標:

(一)加強學生日常行為規(guī)范教育,，保持學生良好的行為習慣;

(二)加強法制教育,，加強安全教育，確保學期內無責任事故發(fā)生;

(三)深化團隊活動,，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質,。

組織開展綜合實踐活動,，不斷提高學生綜合素質;

(四)堅持“三個加強”即：加強常規(guī)管理，加強隊伍建設,，加強德育科研,。

三、工作要點

(一)充分發(fā)揮學校德育的主體作用,。

繼續(xù)完善德育制度管理機制,，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。

在全校范圍內創(chuàng)設“全員育人”的.氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進和推動學校德育工作不斷深入發(fā)展。

(三)努力形成以師德帶生德,、以生德促師德,，形成“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面,。

(四)結合本學期學校工作重點,，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良,、精干實效,、開拓進取的班主任工作隊伍。

具體設想如下：

1,、繼續(xù)做好班主任、團支部的培訓工作,，加強跟蹤指導,，開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭,、輻射和指導作用,，通過班主任例會的學習、經驗交流,、班隊會的參觀等形式,，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

2,、開展“選,、評、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動,。

即要求班主任有一篇經驗論文,，做一次經驗交流，有一套創(chuàng)新班級管理模式,。

通過三個一活動的開展,，把“選,、評、樹”活動推向深入,，評選,、樹立一批典型的班主任代表，為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎,。

(五)抓好德育基礎教育,，培養(yǎng)學生良好行為習慣。

1,、繼續(xù)把學生行為習慣養(yǎng)成教育作為學校德育工作長期堅持的重點,。

嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練，其一：抓活動,、促養(yǎng)成;其二：抓典型,、樹榜樣(給學生以良好的示范，比如英雄人物事跡,，教師的以身示范,、文明學生的評選，禮儀規(guī)范等);其三：抓重點,、求突破(主要是規(guī)范語言,，要求學生正確使用文明用語，不說臟話,、粗話,，規(guī)范學生日常活動,，不在走廊跑跳,、不打架，積極參加少年宮活動,。

隊列,、間操、各種集會做到快,、靜,、齊);其四：抓檢查、求深化(開展文明班級,、文明學生評選活動,，學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價，每周一評,，每月一小結),。

2、繼續(xù)加強對學生的法制教育，交通安全知識教育,，毒品知識教育的主題活動,，通過圖片展覽、觀看教育片,、召開主題班隊會等形式,，把這些知識灌輸到孩子們心中，培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣,。

3,、開展主題活動，組織學生參加教育局舉辦的各類比賽,。

4,、開展豐富多采的團隊活動。

繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神,、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點,。

四、十一月份安排

主題：班主任經驗交流(宣傳欄裝貼) 三好學生評選(宣傳欄裝貼) 作文競賽

月工作計劃表和安排篇五

一,、主題活動：

1,、本月結合“有趣的昆蟲”主題活動，通過觀察,、操作實驗,、故事、游戲等形式引導幼兒去關注,、體驗昆蟲的生活,，了解昆蟲的主要特征，激發(fā)幼兒對昆蟲的興趣,，培養(yǎng)幼兒的觀察能力,。

2、以“我愛夏天”為主題,，讓幼兒認識并了解夏天的自然變化，知道夏天主要的季節(jié)特征,，學習夏季安全的常識和自我保護的方法,。

二、環(huán)境創(chuàng)設：

1,、鼓勵幼兒和家長一起收集有關昆蟲的照片或圖片,，布置在活動室，豐富幼兒的感性經驗,。在區(qū)域中投放一些走迷宮,、找不同等智力游戲材料。

2、將幼兒的作品“我眼中的夏天”,，布置在主題墻,。

三、常規(guī)方面：

學期臨近期末,，請幼兒繼續(xù)堅持按時來園,，不無故缺席、不遲到,、早退,。

四、保育：

做好夏季衛(wèi)生保健工作,，引導幼兒學習夏季自我保護的方法,，如：多喝水、多鍛煉,，小心燙傷,、溺水等意外事故。

五,、家長工作：

1,、建議家長針對孩子近階段感興趣的事物，帶領孩子一起在查找書籍,、圖書資料的過程中獲得信息,，獲得自己學習的方法。

2,、請家長合理安排孩子的暑假生活,，讓孩子過一個有意義的假期。

六,、其他活動：

參觀大班,，使幼兒知道自己要升大班了，激發(fā)幼兒做哥哥姐姐的自豪感,。

月工作計劃表和安排篇六

5月份工作重點：

1,、加強幼兒的安全意識及自我保護的教育工作。

2,、加強與家長的溝通聯(lián)系,，配合幼兒的接送工作，并做好幼兒過渡小學的心理教育,。

3,、排練畢業(yè)匯演節(jié)目。

4,、通過觀察,、制作,、實驗等多種活動，讓幼兒感知身邊有趣的科學現象,，并了解相關的科學常識,，體驗科學與人們的生活緊密相關，同時,，在實踐中,，激發(fā)幼兒對科學小實驗的興趣，促使他們想去發(fā)現,、想去實踐,，想去解開心中一個又一個問號，順利完成本月主題《小小科學迷》,。

5,、嚴格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作，配合完成六一游園活動準備工作,。

6,、加強班級衛(wèi)生消毒工作，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,，做好手足口病防控工作,。

7、培養(yǎng)幼兒的自理能力,，加強幼兒學會整理自己的物品,，妥善保管好自己的物品，會主動表達自己的需求,。

主題活動目標：

1,、通過在觀察、制作,、實驗,、體驗等多種活動中，讓幼兒感知身邊有趣的科學現象,，并了解相關的科學常識,，體驗科學與人們的生活緊密相關。

2,、在實踐的過程中,，激發(fā)幼兒對科學小實驗的興趣，同時培養(yǎng)他們獨立探索,、認真思考、勇于創(chuàng)新的精神,。

環(huán)境教育：

1,、五一勞動節(jié)，讓幼兒知道勞動節(jié)的意義。

2,、春夏交替,，讓幼兒知道春天天氣的特點，時暖時冷,，同時懂得增減衣物,，知冷熱。

3,、根據主題《小小科學迷》,，更換主題墻的內容，并引導幼兒參與到環(huán)境布置中去,。

生活教育：

1,、加強幼兒的自我服務能力，學會整理自己的物品,，妥善保管好自己的物品,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,，重點在洗手,、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔,、吃手指,，咬指甲。

3,、天氣多變,，引導幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。

個別教育：

1,、教育個別幼兒洗手不玩水,，搞濕了衣服著涼會感冒的。

2,、教育幼兒不能在公共場合尖叫,，懂得尊重別人。

3,、教育幼兒在午睡時不能影響別人,，就算睡不著也不去打擾別人。

區(qū)域活動：

1,、根據主題《小小科學迷》,，在各區(qū)域中添加相關的教育資料，特別是語言區(qū),。

2,、在益智區(qū)增添數學操作材料,。

3、加強幼兒入區(qū)常規(guī)管理,。

家長工作：

1,、用理解的心態(tài)與家長進行溝通，耐心傾聽,。

2,、了解家長的需求，解答家長的疑問,。

3,、進行家長學校活動的安排工作,。

月工作計劃表和安排篇七

1,、對于老客戶要保持聯(lián)系、熟絡關系,、爭做朋友,、滿足需求，最終達到銷售簽單的目的,，能挖掘二次需求,。

2、對于新客戶要使其理解產品,、認同產品;相信公司,、信任我。然后,，推銷產品,，并不斷開發(fā)新客戶。

二,、工作細節(jié)的處理

1,、下月要更加熟悉工作流程，熟悉業(yè)務內容,。注意下月在客戶拜訪上多下功夫,，提高說服力，多觀察,、多傾聽,、多嘗試;對號段和各種增值業(yè)務的價位必須熟記。

2,、電話交流方式要靈活多樣,。針對客戶的行業(yè)、年齡,、語氣等開展靈活多樣的交流模式,，提高電話約訪率,。

3、不斷學習,，與團隊共成長。學習業(yè)務知識的同時要廣泛了解其他方面的知識,，便于與客戶多方位交流;與領導,、同事之間要有良好的溝通，多交流多探討促進共同進步,，營造和諧向上的工作氛圍,。

三、工作目標

爭取下月工作成績達到部門平均水平,。

月工作計劃表和安排篇八

在三個月的時間里,，孩子們生活自理能力增強，所有幼兒都適應了集體生活,，每位幼兒在各個方面在自身的基礎上都有一定的進步,。我們共同完成了三月，四月,、五月的主題活動,，孩子們學到了一些新的東西。增長了知識,，開拓了視野,。本月我們的主題活動：愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征,、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,，貫穿于各個活動中，引導幼兒主動地探索發(fā)現和學習,。

月主題目標

1.體驗故事所表現的夏天的美好情景,。

2.能是說出自已在夏天的體驗。

3.能理解故事內容,，感受小熊可愛的憨態(tài),。

4.知道樹蔭的位置是會變化的。

5.能根據已有的經驗,，用較連貫的語言講述各種驅熱的方法,。

6.了解夏季服裝(樣式、材料),，與人們生活的關系,，知道夏天人們喜歡穿輕、軟,、薄的面料制成的短衣,、短褲,。

7.會選用材料、大膽想象制作夏季服裝,，并進行展示,，體驗成功的喜悅。

8.能將同一集合中的物體依據不同特征進行二次分類,，體驗集與子集的關系,。

9.練習原地自轉、發(fā)展平衡能力,。

10.感受雨點落在不同物體上發(fā)出的聲音,，并用各"種像聲詞"表示，感受在雨中戲水的樂趣,。

11.根據旋律,，較正確地拍出相應得節(jié)奏、

12.能根據象聲詞,，大膽填出部分歌詞,，學會唱歌。

13.能理解詩歌的內容,，初步學會詩歌,。

14.初步了解不同物體的沉浮結果，并學習記錄實驗結果,。

15.能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨",。

16.感受詩歌中孩子和魚做游戲的樂趣

17.能根據圖標快的學會詩歌，并用表情的游戲

18.能發(fā)現日常生活中的對稱物體

19.在日常生活中有探索對稱圖形的興趣

20能獨立設計,、會選用材料制作自己喜愛的扇子

21.知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康

22.了解引起肚子痛的幾個原因,，懂得講究夏季衛(wèi)生，保證身體健康

23.感受散文詩的抒情歌有趣

24.能運用畫,、折,、剪等方法，反映夏季池塘里的情景,。

25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學生,，自己也快升入大班了，要用多種方式向大哥哥姐姐告別,，為哥哥姐姐制作禮物,，讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。

26.能隨兒歌有節(jié)奏的動作,，最后轉成追逐動作,。

環(huán)境設置

1.師生共同參與活動室內"夏日奏鳴曲"的主題墻布置。

2.豐富自然角，提供夏季的花卉(牽?；?、太陽花等)。

區(qū)域活動

益智區(qū)：提供夏季特征的小卡片(季節(jié),、花卉,、動植物)進行接龍游戲。

語言區(qū)：1.提供幼兒用書,，鼓勵幼兒講述有關的故事,、詩歌等。

美工區(qū)：1.提供廢舊報紙,、塑料袋等引導幼兒設計夏季的服裝。

2.提供臉譜供幼兒裝飾,。引導幼兒為臉譜畫出在各種表情,。

3.提供扇子圖片，引導幼兒進行裝飾,。

建構區(qū)：鼓勵幼兒搭建"太陽宮"等玩水的游樂場,。

科學區(qū)：收集各種材料，開展玩水游戲,。

生活活動

1.繼續(xù)指導值日生工作,，培養(yǎng)幼兒為他人服務的意識。

2.天氣干燥提醒幼兒多喝水,。

3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī),。

家園共育

1.請家長在家中給孩子講講有關夏日的衛(wèi)生知識，對幼兒進行健康教育,。

2.提供玩水材料,，鼓勵幼兒多探索發(fā)現。

3.家長與幼兒共同收集各種有關夏日的圖片,，進一步加深幼兒對夏季的認識.

月工作計劃表和安排篇九

作為保安隊,，我們的工作就是保衛(wèi)x酒店的安全和協(xié)調周圍的一些事情，讓x酒店能夠在安全有序的環(huán)境下工作,。如今,，在9月間，我們也要一樣對自己的工作做好計劃,，改善自己過去的不足,，提升自己的工作能力，一起做好x酒店的防衛(wèi)工作,，9月保安隊的工作計劃如下：

一,、提升隊員的安全意識

經過調查，我們隊伍中雖然對酒店安全有一些基本的了解,，但是其實在工作中并沒有去很好的做到環(huán)境安全方面的防范,。作為保安,，我們不能光把眼光放在來往的人流身上，對于酒店里潛藏的一些安全問題,，我們也要做到在工作中及時去發(fā)現,，發(fā)現后及時去上報，這樣才能稱得上是在保衛(wèi)酒店,。

為了提升隊員們對環(huán)境安全方面的意識,，我們在九月初準備對隊員們的安全知識進行培訓和學習，提高隊伍的管理和工作能力,，加強酒店的安全保護,。

二、改善停車場的管理

酒店的停車場也是個“重災區(qū)”,，雖然酒店在這段時間沒有什么大事件發(fā)生,，但是在一些小事上我們卻受到了不斷的投訴，就像是在酒店停車場中,，許多住戶在停車的時候胡亂停放,，這不僅導致車位不能被有效的利用，還讓許多車主難以進出,。

針對這樣的情況,，我們開會決定加強停車場的管理，對停車場停車的車主進行引導,，對于違規(guī)停車的車主進行勸阻,。

三、對酒店安全加強防范

時間到了9月,，酒店的旺季也即將到來了,，為了能在繁忙的時候也能保證工作的質量，我們必須從現在開始提升我們的工作水平,，提升工作要求,！加強酒店的各處的防衛(wèi)工作，但是也不要忘了,，我們這里是酒店,，要保持對顧客的親切。

四,、結束語

總的來說,，上個月的工作我們都完成的不錯，9月我們的要求會有更多的增加,，但是我相信我們的隊員都能做好自己的工作,，不讓領導失望，不讓隊伍蒙羞。

月工作計劃表和安排篇十

1,、鼓勵幼兒做自己能做的事情,，如：穿脫 衣服、收放玩具,，感受獨立做事情的快樂和滿足,。

2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng),。

3,、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議，喜歡應答,。

健康領域

1,、鼓勵幼兒多喝白開水，養(yǎng)成經常喝水的習慣,。

2,、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,，養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣,。

3,、養(yǎng)成良好的睡眠習慣，逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪,。

4,、會玩球、包,、小車等多種小型運動器材,，喜歡做模仿操。

語言領域

1,、愿意用語言與別人交往,，喜歡應答,。

2,、喜歡聽故事、兒歌,，理解其大意,，愿意跟讀兒歌,。

3、喜歡和成人一起看書,，愿意自己看熟悉的,、感興趣的圖畫書，有初步愛護圖書的意識。

社會領域

1,、會自己選擇活動,，做自己能做的事情，如穿脫 衣服,、收放玩具,，感受獨立做事的快樂和滿足，對自己有信心,。

2,、喜歡來，喜歡老師和同伴,。

3,、初步學習輪流，體驗規(guī)則的作用,，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識,。

愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字,，初步學習與同伴分享玩具和圖書,。

生活衛(wèi)生工作

1、隨時進行衛(wèi)生常識教育,，對個別幼兒進行重點指導,。

2、注意口腔衛(wèi)生,，不把不干凈的物品或手指放進口腔,。

3、能正確使用餐具,，有文明的進餐行為,，細嚼慢咽，不挑食,，精神集中地吃飯,，注意地面和衣服的整潔。

4,、能安靜入睡室,，在老師的幫助下，能按順序脫 衣褲,，放在固定的地方,，安靜就寢，睡姿正確,。

安全工作

1,、知道外出時不離開成人,，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走,。

2,、結合幼兒年齡特點，進行適當的安全教育,，增強其自我保護意識和能力,。

3、知道放學后不在園內玩耍,、不買小攤上的食物,。

4、口袋中有零食,、小玩具等能主動交給老師,，不自己偷偷玩耍，避免發(fā)生意外,。

家長工作

1,、根據本班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目,，及時向家長宣傳有關幼教知識,，讓家長及時了解幼兒在園情況。

2,、開展秋季親子運動會,，通過各種途徑達到家園教育同步，大家一起運動的快樂,。

3、請家長多注意孩子的身體狀況,，并配合教孩子正確穿脫 衣服和擤鼻涕的方法,。

4、家紡個別孩子,。

月工作計劃表和安排篇十一

月工作計劃范文

一,、數據分析：

1、季度任務完成進度,；

2,、未按計劃完成的客戶網點列表；

3,、特殊項目完成進度,；

二、5月份銷售業(yè)績分解：

1,、本月銷量分解客戶列表,，并標注匹配的主要政策,；

2、實地拜訪客戶類表,，并標注主要工作事項,；

3、促銷活動安排及促銷人員調用列表,；

4,、特殊項目銷售分解目標；

三,、

1,、存在問題的銷售網點列表，并標注問題點及產生的影響,；

2,、對產生的問題是否有解決的辦法；

3,、銷售環(huán)節(jié)的問題表現,，及解決建議；

四,、5月份重點配套工作項目計劃及

2---

4,、鼓勵幼兒自己穿脫衣物，提高自我服務能力,。

5,、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習慣。

二,、教育

教學

1,、開展主題“扮家家”，通過觀察,、比較,、討論、情境表演及游戲活動,，感受全家人親親熱熱在一起的幸福,，學會關心、學會愛,、學會感激,、學會報答。能用多種方式表達愛爸爸,、愛媽媽的情感,。

2、學說普通話,，能用簡單的普通話與教師,、同伴交流,。

3、引導幼兒愿意參與游戲,，體驗游戲的快樂

4,、教育幼兒愛護玩具，學會輪流玩和合作玩,。

5,、圍繞主題，重點指導”娃娃家”,，提供各種廢舊物品和半成品,，引導幼兒克服困難，努力解決問題,。

4---環(huán)境和設施不熟悉,個別孩子哭鬧現象嚴重,；多數孩子不會自己吃飯,不會用水杯喝水,不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾,但對從家里帶來的奶瓶、手絹,、衣服,、玩具感到親切。很多孩子喜歡聽故事,、聽音樂,喜歡玩新鮮的玩具,。他們對成人有強烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人。由于他們情緒易受環(huán)境的影響,所以,他們很容易被有趣的事物吸引,注意力容易轉移,。

月 日 標,、環(huán)境創(chuàng)設、生活

在輕松的生活環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,逐漸擺脫焦慮情緒,。

引導幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境,逐漸認識常用物品及標記,鼓勵他們嘗試著做自己喜歡做的事,。

滿足幼兒不同需要,適當保留幼兒在家的生活習慣,逐漸適應集體生活。

保教人員分別照料幼兒的生活起居,給他們以母愛,多摟抱他們,給他們心理上的安慰,。室內張貼幼兒家庭生活照片和教師的照片,增加大家庭的歡迎氛圍,。

6---

組織幼兒

玩各種大型體育器械,做好安全檢查。

教育反思

周計劃

項目,、活動內容,、環(huán)境材料準備,、生活活動

來到新的班,認識老師和小朋友,認識玩的房間和吃飯,、睡覺的房間,熟悉周圍的環(huán)境。

1． 收集孩子的小朋友和老師的生活照片,將照片布置在活動室時顯的位置,以便孩子觀看,。

2． 班上投放新玩具,引導幼兒和玩具交朋友,。

3． 玩玩具的活動要在老師的示范指導下進行。

4． 大皮球若干,。

5． 音樂磁帶,。

游戲

活動

1． 幼兒園的音樂真好聽,。

8---

1． 班里的小床貼上小朋友的生活照片或標記。

2． 班上貼有小朋友吃飯,、睡覺的常規(guī)圖片,。

3． 用可樂瓶做的動物的家。

4． 油畫棒,、紙張若干,。

5． 音樂磁帶一盒。

6． 各種圓形的物品：皮球,、彈球,、滾球、氣球,、彈力球等,。

游戲活動

1． 和老師一起做游戲。

2． 跟老師去表演,。

月工作計劃范文四

月工作計劃范文

一,、月作業(yè)計劃執(zhí)行情況及日常維護

根據作業(yè)計劃，定期對31局二樓交換及一樓數據機房進行衛(wèi)生打掃,，對包機設備進行日常維護,、狀態(tài)檢查，做檢查巡視登記,。

二,、業(yè)務開通與處理

1、調通gw19至3樓31交換機2m 2

3,、處理31局阿爾卡特/中心adsl端口故障5起,；

5、小靈通自動停開機吊死,，重起isap進程恢復,；

7、魚臺預付費用戶交費后仍提示欠費停機,，切換網關恢復,；

12---中繼架間線纜松動。

四,、工作中存在的問題與建議

五,、其他

1、無線市話維護規(guī)程——指標體系完稿,；

2,、汶上、魚臺復接線拆除,；

3,、根據中心安排,，多次擺攤設點進行來顯推銷；

4,、靈靈通費用統(tǒng)計,，及相關問題的處理；

六,、縣局工作

1,、完成微山、泗水,、魚臺,、嘉祥的rpc網管丟失恢復，現正常,；

2,、回復微山分公司反映的兩個問題；

3,、制作微山特殊計費需求及測試,；

4、20日,，規(guī)范微山csc ip地址分配與實施,；

5、21日,，規(guī)范曲阜csc ip地址分配與實施,；

6、22日,，規(guī)范泗水csc ip地址分配與實施,；

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