在現(xiàn)代社會(huì)中,，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo)，如學(xué)習(xí),、工作、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),，我們需要制定計(jì)劃。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃個(gè)人篇一

以保證學(xué)生人生安全、培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為基礎(chǔ)目標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、豐富學(xué)生精神生活為終極目標(biāo),，以本?！皹穼W(xué)善思”的校訓(xùn)為引領(lǐng),，以豐富,、浪漫的活動(dòng)為載體，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),，讓每個(gè)孩子過一個(gè)幸福完整的童年。

學(xué)生在校的生活主要是學(xué)習(xí)生活,，這是一種超越基本安全需要的高級(jí)的精神生活,，教師（輔導(dǎo)員）需要引導(dǎo)學(xué)生過上豐富浪漫的精神生活，才能引領(lǐng)孩子快樂健康成長(zhǎng),。如果一個(gè)學(xué)校不以精神生活為中心，那么教師（輔導(dǎo)員）就會(huì)淪陷到各種雜亂的瑣事之中,，一則令人筋疲力盡,，二則學(xué)生問題百出。

因此我本學(xué)期的工作按照三個(gè)層次展開,，從低級(jí)到高級(jí)依次為：安全工作—常規(guī)（行為習(xí)慣）工作—精神文化實(shí)踐工作,。安全,、常規(guī)作為基底，努力做好精神文化建設(shè)實(shí)踐,。

1,、安全：通過各種活動(dòng)，做好充分教育,、宣傳，使安全觀念深入學(xué)生之心,，保證學(xué)生生命安全。安全工作包括消防安全,、交通安全,、防火防電安全,、食品安全、人身交往安全等,。

2、常規(guī)：扎實(shí)日常行為規(guī)范管理,、教育,，落實(shí)四項(xiàng)常規(guī)管理,，學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。逐一強(qiáng)調(diào)落實(shí)衛(wèi)生,、佩戴、兩操,、行規(guī)（禮儀）四項(xiàng)常規(guī)。

3,、精神文化實(shí)踐：

打造校園閱讀文化,，豐富學(xué)生浪漫階段的精神生活。

繼續(xù)少先隊(duì)活動(dòng),，落實(shí)好四大主題：一“教育”——“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育,；三大節(jié)——科技節(jié),、體育節(jié)、讀書節(jié),；文化共同體的自我認(rèn)同感培養(yǎng)——幸福韓小人。

豐富大課間活動(dòng),，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。

（一）安保：

做好基本的制度建設(shè)、應(yīng)急預(yù)案,、各種安全演練、宣傳等,，保障校園學(xué)生的安全。通過教育,，讓安全意識(shí)扎根在學(xué)生心底,，但又不占用太多日常生活的時(shí)間,，影響日常的學(xué)習(xí),。做到一整學(xué)期無重大學(xué)生安全事故。

（二）德育

學(xué)生培養(yǎng)：

1,、學(xué)生干部。繼續(xù)以制度建設(shè)為保障,，不斷完善紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評(píng)價(jià)制度，加強(qiáng)隊(duì)干部的教育,、培訓(xùn)力度,，提高隊(duì)干部的素質(zhì)，繼續(xù)開展“優(yōu)秀隊(duì)員”的評(píng)比活動(dòng),，積極調(diào)動(dòng)隊(duì)干部的工作積極性,，不斷增強(qiáng)隊(duì)工作的管理實(shí)效，構(gòu)建平安校園。

2,、充分發(fā)揮宣傳媒介物的作用,。繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的陣地建設(shè),，充分發(fā)揮櫥窗、走廊,、紅領(lǐng)巾廣播的宣傳教育功能,，通過家校聯(lián)系，專題講座,，不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，營造更加濃郁的校園文化,。

3、評(píng)價(jià)盡量多元化,。對(duì)學(xué)生多進(jìn)行縱向評(píng)價(jià),，即及時(shí)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)方面做出評(píng)價(jià)、鼓勵(lì),，分析學(xué)生的不同特征，繼續(xù)發(fā)揮“七彩陽光卡”的激勵(lì)功能,，營造更加濃厚而魅力的班級(jí)文化,，從而推動(dòng)少先隊(duì)的建設(shè)。

班主任,、班級(jí)隊(duì)伍：

1,、明晰月評(píng)制度。月評(píng)內(nèi)容有：

班級(jí)建設(shè)規(guī)劃,、制度；師生通訊錄,；后進(jìn)生培養(yǎng),；主題隊(duì)會(huì)；班級(jí)學(xué)生博客作品,；評(píng)價(jià)制度,、評(píng)價(jià)內(nèi)容；特色活動(dòng)等,。

2、繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，通過開展“四項(xiàng)”循環(huán)競(jìng)賽和星級(jí)班級(jí)的評(píng)比,，狠抓常規(guī)工作,，加強(qiáng)文明禮儀和行為規(guī)范教育，加大學(xué)生儀表,、文明、衛(wèi)生的檢查力度,，充分發(fā)揮警告、勸阻,、“扣分單”的警示功能和“七彩陽光卡”的激勵(lì)功能，多以各種生活案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，構(gòu)建文明校園,。

3、鼓勵(lì)班級(jí)繼續(xù)書寫博客,，給能建立并使用的班級(jí)予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。

4,、平時(shí)注重各類資料的整理與保存,，期末將材料裝訂成冊(cè),，由大隊(duì)部組織統(tǒng)一審核。

6,、繼續(xù)以主題活動(dòng)為載體,，開展好弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)、?？萍脊?jié)、體育節(jié),、讀書節(jié)等活動(dòng)，來活躍學(xué)生的校園文化生活,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，構(gòu)建活力校園,。

7,、繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，組織班主任參加學(xué)區(qū),、市級(jí)德育專題培訓(xùn),，閱讀有關(guān)班主任工作的書籍,，不斷提高班主任理論研究和管理水平；通過開展?！皟?yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”,、“優(yōu)秀干部、優(yōu)秀隊(duì)員,、陽光中隊(duì)”的評(píng)選活動(dòng),，表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn),，充分調(diào)動(dòng)廣大班主任,、隊(duì)干部的工作積極性，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、校風(fēng)的形成,。

九月份：

1、開學(xué)典禮

2,、班主任工作會(huì)議

3,、班級(jí)文化布置更新,、檢查評(píng)比，教室文化建設(shè)

4,、大隊(duì)部學(xué)生工作到位

5、弘揚(yáng)民族精神月（一次主題班會(huì),、一次手抄報(bào),、一次國旗下演講）

6,、書信大賽（9月18日前）、

7,、大課間開展

6．德育月評(píng)及反饋

10月份

1．結(jié)合“國慶”，以“愛國”為主題,，開展愛國主義系列教育活動(dòng)（弘揚(yáng)民族精神）

2．暑期讀好書比賽

3. 走廊布置更新

4. 開展校級(jí)“科技節(jié)”系列活動(dòng)

5．德育月評(píng)及反饋

11月份

1．組織參加學(xué)區(qū)、市級(jí)“科技節(jié)”

2,、學(xué)校體育節(jié)

2．走廊文化評(píng)比

3．組織開展“告別零食，珍愛健康”教育活動(dòng)

4．舉辦安全知識(shí)講座

12月份

讀書節(jié)主題活動(dòng)

1,、詩歌朗誦,、展演

2,、讀好書

xx年1月

幸福xx人主題活動(dòng)

xx鎮(zhèn)xx小學(xué)

xx年9月

小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃個(gè)人篇二

教育發(fā)展基礎(chǔ)在教師，教師發(fā)展關(guān)鍵在培訓(xùn),。近年來，為提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì),，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),，我校以__市“名師工程”要求為目標(biāo),，有針對(duì)性的培養(yǎng)優(yōu)秀教師，力爭(zhēng)培養(yǎng)一支在街道,、區(qū),、甚至是市內(nèi)有影響力的名師隊(duì)伍，取得了初步成效,。為進(jìn)一步完善我校的教師培訓(xùn)工作，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理,、師德高尚、業(yè)務(wù)精深,、創(chuàng)新能力強(qiáng)的高層次教師隊(duì)伍,，特制定本年度教師培訓(xùn)工作計(jì)劃,。

一、 培訓(xùn)目標(biāo)

1,、通過開展教師培訓(xùn)活動(dòng)，有針對(duì)性的培養(yǎng)優(yōu)秀教師,，努力打造一支在街道,、__區(qū),、甚至是__市有影響力的名師隊(duì)伍,，從而促進(jìn)教師在教育科研,、教育教學(xué)技能等方面得到顯著提高。

2,、通過開展教師培訓(xùn)活動(dòng)，優(yōu)化我校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),，促進(jìn)教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)成長(zhǎng)，發(fā)揮教師骨干,、示范,、輻射,、帶動(dòng)作用，全面提高我校基礎(chǔ)教育師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

二,、培訓(xùn)內(nèi)容

1,、發(fā)揮專家引領(lǐng)的有效性——實(shí)施以面授為主的骨干教師培訓(xùn)。

(1)對(duì)于骨干教師培養(yǎng),，注重鼓勵(lì)骨干教師參加全國優(yōu)秀教學(xué)專家的主題講座以及專業(yè)課程的授課培訓(xùn)，為骨干教師提供與專家面對(duì)面交流以及現(xiàn)場(chǎng)觀摩的機(jī)會(huì),，使骨干教師能夠更加直接的接觸優(yōu)秀教學(xué)模式和教學(xué)理念,，提升骨干教師的整體專業(yè)素養(yǎng),。

(2)依托__區(qū)教科培中心開發(fā)的培訓(xùn)模式，包括“五段互動(dòng)式培訓(xùn)”,、“明師工作坊”等，定期邀請(qǐng)專家來校指導(dǎo),，并進(jìn)行實(shí)踐演練。在此基礎(chǔ)上,，我校骨干教師可以在專家的指導(dǎo)下對(duì)各種培訓(xùn)模式進(jìn)行創(chuàng)新，開創(chuàng)具有上屋小學(xué)特色的培訓(xùn)模式,。

(3)學(xué)校針對(duì)某一方面的問題聘請(qǐng)有關(guān)專家定期來校進(jìn)行指導(dǎo)，舉辦專題講座,，與教師零距離接觸，面授技巧和理念,。

2、同伴互助,，共同提升——實(shí)施以校本研修為主的個(gè)性化培訓(xùn),。

學(xué)校要發(fā)揮教師群體合作力,，形成熱烈的相互學(xué)習(xí)的氛圍，并憑借教師間持續(xù)不斷的互動(dòng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，使教師個(gè)體價(jià)值與群體績(jī)效得以最大限度的顯現(xiàn)。發(fā)揮同伴互助精神進(jìn)行校本研修可以通過以下途徑開展：

(1),、開展教師論壇，交流學(xué)習(xí)心得,，為教師提供展示自我的平臺(tái)以達(dá)到智慧的交流、思想的碰撞,，不斷完善自我的目的。

(2)開展課題研究,。通過課題引領(lǐng),，促進(jìn)教師們?cè)诮虒W(xué)過程中不斷探索和求新。

(4)各科組定期開展相互聽課,、評(píng)課活動(dòng)，學(xué)習(xí)同事間的優(yōu)秀課例,，共同提高,。

(5),、學(xué)校逐步加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)校,、聯(lián)誼學(xué)校的合作,充分利用兄弟學(xué)校的教育教學(xué)資源,拓寬校本培訓(xùn)的師資渠道,增加教師培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

3,、專業(yè)提升，反思先行——實(shí)施以教學(xué)反思為主的自我培訓(xùn),。

學(xué)校為教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)要求教師個(gè)人注重個(gè)人反思的回饋,，每次培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后,，要求教師個(gè)人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),，統(tǒng)一提交學(xué)習(xí)論文和反饋表，通過教師對(duì)自身的反思來提升教師素質(zhì),。

4、發(fā)揮信息技術(shù)的先進(jìn)性——實(shí)施以遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)培訓(xùn)為主的全員培訓(xùn),。

近幾年，教科培中心加大了網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)的力度,，購買了相當(dāng)多的精品課程,，我校要充分利用優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源,，提升教師專業(yè)素養(yǎng),。

小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃個(gè)人篇三

本學(xué)期以學(xué)校工作思路為指針，堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單事情做精彩”的辦學(xué)理念,，作為一名線教師，我會(huì)以高度的熱情參與到工作中去,，圍繞“學(xué)校三年規(guī)劃”，開展學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。進(jìn)一步確立"以德治校"、"以法治校"的思想,，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動(dòng),，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,，努力探索德育工作的新途徑、新方法,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成健康向上的個(gè)性心理,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

1.繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2.端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4.形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力。

5.健全和完善班級(jí)的科學(xué)管理制度,，班規(guī)獎(jiǎng)罰分明,，落到實(shí)處,。

6.加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)生在校安全,。

1、積極參加各級(jí)部門組織的培訓(xùn)活動(dòng),。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《課標(biāo)》,，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,。牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，以“平等,、寬容”的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系,。

3,、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。變要我學(xué)為我要學(xué)，為培養(yǎng)未來所需要的人才打下基礎(chǔ),。

4、關(guān)注課堂教學(xué),，提高課堂質(zhì)量。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，堅(jiān)持以學(xué)生為主體,。提倡把日常的每一節(jié)課都當(dāng)做公開課來上,，提高隨堂課的質(zhì)量，及時(shí)對(duì)所上的課進(jìn)行教學(xué)反思,。

（一）常規(guī)教育方面

1.開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求,，違者必究,，使學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。

2.充分利用班隊(duì)會(huì)及讀書讀報(bào)時(shí)間強(qiáng)調(diào)”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對(duì)于學(xué)生的日常行為,，班干部做工作記錄,，及時(shí)記在家校本上,，每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表,，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

3.利用升旗儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,，對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。根據(jù)學(xué)校主題班隊(duì)會(huì)安排開展相應(yīng)的活動(dòng),，繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

4.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如：可以利用校園電視節(jié)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,，根據(jù)每月教育宣傳主題分組辦出小報(bào)，開辟一塊語文學(xué)習(xí)園地,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲；根據(jù)一月評(píng)價(jià),，將班級(jí)之星的照片粘貼在教室的顯眼處。

小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃個(gè)人篇四

新的.學(xué)期,，新的教學(xué)工作計(jì)劃,，作為一名小學(xué)教師,，根據(jù)實(shí)際情況，制定如下教師工作計(jì)劃：

始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作,，關(guān)心國家大事,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,，做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向,，攻克難關(guān)，提高課程理解能力,。積極探索提高小學(xué)科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,，采取積極措施,，大面積穩(wěn)步提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)水平。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水,。

在考勤制度上要嚴(yán)格遵守,，特別是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度和中小學(xué)教師行為規(guī)范,，嚴(yán)格自己的行動(dòng)，有事要請(qǐng)假,，做學(xué)校教師的表率，做學(xué)生的表率,。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)針對(duì)教師的法律法規(guī)，嚴(yán)格落實(shí)未成年人保護(hù)法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規(guī)定,，爭(zhēng)取做到行動(dòng)有法可依,。

我相信只要我在平時(shí)的時(shí)候能夠認(rèn)真做好自己的工作,，努力每一天，能夠天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，那么在經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累后，我一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的,，這是我一直以來最認(rèn)可的事情，相信在今后的工作中，我能夠做的更好,，我會(huì)在經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累后完成質(zhì)變的過程的,！

總之，在本學(xué)期的工作中,，我將繼續(xù)努力,，團(tuán)結(jié)協(xié)助,，共同進(jìn)步。

小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃個(gè)人篇五

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

建立一支有進(jìn)取心，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力;培養(yǎng)一個(gè)健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使學(xué)生爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)好少年,。

(一)做學(xué)生的知心朋友,，在學(xué)習(xí)生活之中，做到細(xì)致入微

在日常生活中,，我要多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會(huì)課與學(xué)生交談,，課下多與學(xué)生交流,，這樣師生情感的更加融洽同時(shí),，我也能了解學(xué)生的全新動(dòng)態(tài)，以便做好學(xué)生心靈之友,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,。在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),，還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛,。

(二)班風(fēng)建設(shè)

良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),。所以在這方面,，我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長(zhǎng)的作用,。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。首先我要選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在工作過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因,，幫助他趕上去,。盡努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使班級(jí)形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍,。并開展互幫互助，使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少,。

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，我會(huì)盡我的努力,，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,，抓好學(xué)生的日常管理工作,，爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò)，把好每一關(guān),。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績(jī)!

班主任工作本來并不是很難,，只是比較復(fù)雜,，瑣碎的事情很多,。孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)期難免會(huì)調(diào)皮搗蛋做出一些事情來,，這些都是正常的，不過需要我及時(shí)的教育,，改正。我相信我會(huì)是個(gè)好老師,，是個(gè)好的班主任,，我會(huì)在今后的工作中做的更好的,。學(xué)生們的成長(zhǎng)需要慢慢的教育，不能夠拔苗助長(zhǎng)，這樣是不對(duì)的,，相信我會(huì)幫助學(xué)生取得的學(xué)習(xí)成績(jī)和思想成長(zhǎng)!

小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃個(gè)人篇六

1,、班級(jí)人人有事做,，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做,。

2,、及時(shí)檢查反饋，形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制,。

3,、營造和諧健康的班級(jí)文化的藝術(shù),。

4、班級(jí)風(fēng)貌：做人要自尊,，行為要自律,，說話要誠實(shí),，學(xué)習(xí)要勤奮,。

5,、班級(jí)形成一種日日讀書,，日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,。

五年(x)班共有xx名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。在上一學(xué)期的帶班教育之下，本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn),。但仍然存在比較多的問題,，比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,，在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽都處于劣勢(shì);在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話，講閑話,，但真正讓他(她)上臺(tái)面來說點(diǎn)東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重,，學(xué)困生德困生占了班級(jí)的三分之一等,。針對(duì)班級(jí)管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。

1、班集體建設(shè)：

現(xiàn)在班級(jí)是五年級(jí)。學(xué)生在經(jīng)歷了三,、四年級(jí)最頑皮的年段之后,，畢竟是長(zhǎng)大了許多,。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上,，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí),。學(xué)生知道自己身處在集體之中,，應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí)，大家利用晨會(huì),、隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處理,。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí),。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體,。

2,、注重班干部培養(yǎng)：

班干部是班集體中非常重要的組成部分,。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),，集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng),，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法,。讓出五個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過競(jìng)選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合,。通過競(jìng)選,，不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛的小干部,，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng)，為班級(jí),、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的,。

3、抓班級(jí)常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng)：

班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放,。學(xué)生在校學(xué)習(xí),，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，常規(guī)習(xí)慣的保障,。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,，緊抓課前準(zhǔn)備，抓課堂紀(jì)律,。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)接受進(jìn)去,。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認(rèn)真,、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣,。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽話，養(yǎng)成專心,、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,，抓勞動(dòng)常規(guī),，抓衛(wèi)生常規(guī),，抓學(xué)生兩操,，教育學(xué)生懂文明,、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評(píng)比常規(guī)四顆星,，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育,。引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到：愛校就像愛護(hù)自己的家一樣,，每個(gè)人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求,，組織學(xué)生出好黑板報(bào)，辦好墻報(bào),。在活動(dòng)中，學(xué)生得到了能力的鍛煉,，培養(yǎng)了集體觀念,。

小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃個(gè)人篇七

1,、在班級(jí)實(shí)行班干部責(zé)任制,建立和完善班級(jí)管理體系,，明確劃分班級(jí)任務(wù),，責(zé)任下發(fā)到具體的人或小組,。

2,、開展形式多樣的學(xué)習(xí)或活動(dòng)競(jìng)賽，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3,、開好每周的班會(huì)課,，做到班會(huì)主題鮮明，與學(xué)生實(shí)際緊密聯(lián)系,。

4、繼續(xù)抓好教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生工作,，在班級(jí)實(shí)行衛(wèi)生工作責(zé)任到人，每周一次評(píng)比,，個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行互相監(jiān)督制,。

5、安全工作始終是放在所有工作的重中之重,，強(qiáng)化安全教育,，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，不留后患,。

6、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理,。對(duì)于后進(jìn)生要從關(guān)心,、愛護(hù)的角度出發(fā)，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，同時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),。

7、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)情,，精簡(jiǎn)課堂，提高課堂效率,，是學(xué)生能在輕松愉快地氛圍中學(xué)習(xí)，并能取得優(yōu)異的成績(jī),。

8、經(jīng)常和家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，促使家校教育的結(jié)合,。這個(gè)學(xué)期爭(zhēng)取與家長(zhǎng)多交流，多溝通,。

x月份：

1、總結(jié)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,，并提出新學(xué)期的要求,，做好新學(xué)期的打算,。

2、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，文明禮儀教育,。

3,、組織好講衛(wèi)生的主題班會(huì)活動(dòng)

4,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好的行為習(xí)慣,。

5、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

x月份：

1,、繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。

2,、加強(qiáng)文明禮儀教育。

3,、食堂用餐禮儀及紀(jì)律。

4,、植樹節(jié)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。

5,、進(jìn)行班級(jí)書寫比賽,，將寫得好的同學(xué)的作業(yè)在教室展示,。

6,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

7,、準(zhǔn)備第一次月考。

x月份：

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

3、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)教育

4,、準(zhǔn)備第二次月考

x月份：

1,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育

2、進(jìn)行尊敬父母的教育,。

3、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

4、總結(jié)第二次月考得失,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

5,、繼續(xù)抓好安全教育

6,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的和審美觀念,。

7,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

8,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

第x月

1,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2,、教育學(xué)生做個(gè)守時(shí)的孩子。

3,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

4,、評(píng)選班級(jí)文明生,。

5,、繼續(xù)鞏固上月的活動(dòng)內(nèi)容。

6,、準(zhǔn)備安排六一慶?；顒?dòng)。

x月份

1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，準(zhǔn)備迎接考試。

2.學(xué)習(xí)三好生的評(píng)比條件,，準(zhǔn)備評(píng)比。

3,、搞好各類評(píng)比，樹立榜樣,。

4,、加強(qiáng)安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃個(gè)人篇八

團(tuán)結(jié),、友愛、文明,、誠實(shí)、上進(jìn),。

隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),，越來越多地出現(xiàn)心理問題,，為班級(jí)管理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生多數(shù)聰明伶俐,，尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué),，這學(xué)期我一定要盡心盡力管好班級(jí)，把我班培養(yǎng)成整體綜合素質(zhì)最好的班級(jí),。

1,、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的`成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

2,、培養(yǎng)班級(jí)干部

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人）,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。并及時(shí)召開會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的.方向,。

3,、強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

（1）課堂紀(jì)律

首先師生共同遵守班規(guī)。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

（2）課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將幫助班委會(huì)同學(xué)開展豐富多彩的班級(jí)課外活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。

4,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

5,、及時(shí)了解學(xué)情

準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

6,、重視關(guān)懷教育

要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

8,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全與法制教育

以上是本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃,，自己有決心不讓計(jì)劃成為一紙空文，在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作,。爭(zhēng)取自己的班級(jí)管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)期末更上一層樓！