為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

體育活動策劃方案做篇一

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴,、家長,、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,。

2、提高幼兒參與游戲活動的能力,。

20xx年6月1日上午8：30---10：45

xx園所全體幼兒,、全體教師、寶囡班,、小小班,、小班家長

xx園所戶外活動場地及各班活動室

以幼兒自選游戲活動為主，教師創(chuàng)設豐富的.環(huán)境,，家長適度參與,。

活動時間安排：

8：45——9：15各班集中，教師講解游園活動要求

9：15——10：30自主游園活動開放

10：30——11：00各班幼兒會教室集中,，休息,，自助餐前準備

11：00——11：45快樂自助餐，發(fā)放節(jié)日禮物

游園活動內容安排

1,、各節(jié)目規(guī)則由本班級教師制定并粘貼在家園共育專欄上,。

2、校園外部環(huán)境布置園辦組負責安排布置,，室內各班級環(huán)境布置及活動道具的準備由班級教師負責(道具檢查時間：5月30日),。

3、幼兒持部分游園活動中入場券(影視卷,、飲料卷)在指定地點,、時間內容參與活動，游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品,。

4,、活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則，并注意安全教育,?；顒咏Y束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作,。

5,、參加活動幼兒要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧,、愛護環(huán)境、文明游園),。

體育活動策劃方案做篇二

全面落實貫徹《全民健身計劃綱要》,，以形成健康的工作生活方式為重點，以增強教職工的身心健康為核心,，傳遞“全民健身,，人人參與,，人人受益，天天健身,，天天快樂”的健身理念,，從而形成生動活潑、健康向上,、幸福和諧的校園生活氛圍,，促進學校教育事業(yè)又好又快發(fā)展和諧局面的形成。

二,、活動宗旨

生命在于運動,，幸福源于健康;只有身心健康,生活才能美滿，家庭才能幸福,，工作才能快樂,。通過舉辦體育節(jié)鼓勵廣大教職工參與各項健身項目，積極進行鍛煉,，積累一定的健身知識,，掌握科學的養(yǎng)生之道，學會勞逸結合,，心情舒暢,，建立和諧的人際關系,。

三,、活動主題

全員健身健康快樂

四、活動口號

“天天健身,，天天快樂”,、“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”,、“我運動,，我健康，我參與,，我快樂”,。

五、活動內容

1,、成立體育健身協(xié)會,，定時開展活動。

2,、學習自編“二實小廣播體操”,，堅持工間鍛煉。

3,、參與大課間活動,，師生同運動,。

4、舉辦健康知識講座,，預防與保劍

5,、體育運動會及協(xié)會成果展示，秀出我風采,。

六,、具體安排

活動內容

要求

活動時間

負責人

制定活動方案

11.2—11.5

楊柳

教師體育節(jié)啟動儀式

全員參與

11.8下班會

楊柳

成立健身協(xié)會

1、健身協(xié)會報名

自愿報名

,，每人報一項

11.9—11.11

楊柳

2,、分組活動

堅持每日活動或雙休自主開展活動

11.12—今后

各協(xié)會負責人

活動內容

要求

活動時間

負責人

學做自編“二實小廣播體操”及比賽

1、集體學習

每天上午第一節(jié)課到四樓舞蹈室

11.10—11.12

肖正勇

龔愛瓊

2,、每日工間鍛煉,，做工間操

每天眼保健操時間為工間操時間，上,、下午各一次

11.12—學期結束

楊柳

年級組長

3,、分年級組加強訓練，準備參加學校比賽

全員參與

11.12—參賽前

楊柳

年級組長

健康知識講座

全員參與

11.15

楊柳

“元旦迎新”教工健身運動會

項目一：

1分鐘轉呼啦圈

1分鐘跳繩

1分鐘踢毽子

1分鐘雙人顛乒乓球

運動員名額分配：

轉呼啦圈運動員2名

跳繩運動員3名

踢毽子運動員3名

雙人顛乒乓球2名

(人少的組每項至少有1人參加)

1,、11.22報名

2,、比賽前自主鍛煉

3、12.14—12.16比賽

楊柳

年級組長

項目二：協(xié)會成果展示

12.21展示

楊柳,、各協(xié)會負責人

項目三：“二實小廣播體操”比賽

12.17比賽

楊柳,、年級組長

體育活動策劃方案做篇三

為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，樹立健康第一的'理念,，經學校工會研究并報校長辦公室批準,，決定召開第十屆教職工趣味運動會。本次運動會以興趣為主,，倡導全體員工參與,。該計劃現公布如下：

xx田徑場

1.個人項目分組(分男女組):

男:中青年組(50歲以下含50歲)；女:中青年組(50歲以下含50歲),；老年組(50歲以上)(50歲以上),。

2組項目分組：小學1組，小學2組,，中學1組,，中學2組，國際高中組,，行政組,。

1、投靶擲準

2.足式保齡球

三,、自行車慢行

四,、飛盤進門大賽

5.定點投籃比賽

6,、趕豬賽跑

1.三球接力

跳長繩三分鐘

3、拔河

1.個人比賽方式:組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,，每位教職員工可在規(guī)定時間內隨意玩兩個指定的個人比賽,。

2、小組比賽方法：組委會統(tǒng)一向各部門發(fā)送登記表模板,，各部門相關負責人通知部門員工登記,，小組區(qū)分認真填寫校對，一旦組委會不得增加和修改,，在比賽過程中發(fā)現小組錯誤,，將取消比賽結果，不得補充,。

1.個人項目按成績分別頒發(fā)一,、二、三等獎,，每組一等獎2名,，二等獎4名，三等獎5名,。

2.團體比賽前三名獲得一,、二、三等獎,，名單由各學系負責人提供,。

3.申請人獲得等級獎的，可重復領??；未獲得等級獎的，將獲得紀念獎,。

所有教職員工必須在指定的時間和地點進行比賽，遲到作棄權,。

2.將參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績,，只頒發(fā)紀念獎。

3.所有裁判員均由組委會安排執(zhí)行,。裁判員應以公平,、公正,、公開的態(tài)度工作,，讓教職員工在愉快和諧的氛圍中參加比賽。

4.本競賽程序的最終解釋權屬于會議組委會,。

體育活動策劃方案做篇四

教學是學校永恒的主體,，教師是教學任務的重要承擔者,，健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本,。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,，學校將開展教工登山賽、撲克,、字牌,、象棋賽等體育健身活動,。以鍛煉教師身體，緩解壓力,，增進同事間的凝聚力為前提,，旨在強健體魄、愉悅身心,，豐富精神世界,，提升生活品味,。真正達到“每天鍛煉一小時,，健康工作四十年，幸福生活一輩子”的目的,。

1,、登山比賽。

2,、撲克,、字牌、象棋比賽,。

裁判：登山比賽：20xx年10月28日15：00—18：00分(如下雨時間另定),。路線：龍溪學校校門口==江堰頭==角牛坳公路。裁判：黃仁斌,、龐漢華,。撲克、字牌,、象棋比賽：20xx年10月28日晚8：00(與登山比賽時間同步),。地點：辦公室。裁判：撲克：何根山、何旺明,、黃輝蘭,、方鐘敏。字牌：邱月飛,、陳東,、黃常亮、黎澤志,。象棋：歐典南,、陳軍、曹志堅,、王檢清,。

1、登山比賽(必賽)：從學校校門口出發(fā),，徒步經江堰頭到達角牛坳公路最高地,，按到達快慢取名次。

2,、撲克,、字牌、象棋比賽(三選一)：比賽先報名,，后比賽,。

(1)、撲克賽：玩二百四,，四人為一組,，每組玩十局，按實際得分記分,，各組比賽完后按實際得分以參賽人數2：3：5取一,、二、三等獎,。

(2),、字牌賽：玩15張牌，6和起和,，四人一組,，玩十局，和牌時的和牌為堆里的`,，以6和為基準，超過一和記一分,，自摸翻倍,，其他人扣相應分數，撿炮按每超過6和一和得一分,，多和多記分,，放炮按每超過6和一和扣實際參賽人數乘以一分,，多和多扣分(如四人賽，放9和炮,，則扣(9-6)*4分=12分),。各組比賽完后按實際得分以參賽人數2：3：5取一、二,、三等獎,。

(3)、象棋循環(huán)賽：兩人一組對抗賽,，每組玩三把,，三打兩勝，贏一盤記2分,，輸一盤記1分,，以累積分數多少按參賽人數2：3：5取一、二,、三等獎,。

1、名次獎：教師節(jié)體育活動方案,、登山比賽按名次設獎,。一等獎，3名,，獎30元,，二等獎，4名,，獎25元,，三等獎20元，5名,，獎20元,，b、撲克,、字牌,、象棋比賽按名次設獎，一等獎：30元,，二等獎：25元,，三等獎：20元。

2,、活動參與獎：凡參與此項活動的教職工每人發(fā)放100元,。

1、各工會成員要高度重視這次活動，教職工要積極參加,。工會將對本次活動進行嚴格考勤,，活動期間無重要事情,，教師不得請假,。缺席者不發(fā)放活動參與獎(公假除外)。

2,、教職工健身活動是一項長期活動,，工會要為教職工健身活動的開展創(chuàng)造條件,，要在此次活動的基礎上大力推廣其他體育健身活動項目，在活動中不斷總結經驗,，完善活動內容與方式,，以求實效。

3,、攝影及宣傳：邱月飛,、方鐘敏。

4,、資料收集與匯總：邱月飛,。

5、未盡事宜待以后補充,，解釋權歸學校工會,。

體育活動策劃方案做篇五

齊心協(xié)力 無懈可擊

策

主辦：

承辦：１２級班委 劃 書 2012級創(chuàng)新實驗班

1

齊心協(xié)力 無懈可擊

在這里有一片天空任我們翱翔

在這里有一片草原任我們馳騁

這是一方盡顯青年大學生本色的大舞臺

含弘光大 繼往開來

在我們大家同心耕耘的這片綠地上

就此身、此時,、此地的信念

我們種植著關心與愛戴

傳播著感悟與希望

厚德 博學 篤行 至善

我 們 揚 帆 起 航

2

齊心協(xié)力 無懈可擊 活動簡介

一,、活動目的：

為了更好地推動我班的體育文化建設，促進班級的交流,，體現當今大學生應有的朝氣蓬勃的時代精神面貌,，同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活,，展現青春活力,，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質,。特舉辦此次團體意識性的比賽,。

活動期間，我們準備一些相關的熱身活動,，主要有羽毛球賽,，籃球賽，乒乓球賽等素質拓展訓練活動,，通過這些活動以促進和增強個人及組織（團隊）的系列優(yōu)勢,，通過游戲,，培養(yǎng)團隊意識,、領導技能,、組織能力、創(chuàng)新精神,，增進成員友誼,。讓學生在活動過程中感受集體的魅力，感受彼此之間的友誼,，更讓學生對自身有個全面的了解,，得到一些啟示等，分別從幾個方面來鍛煉當地學生的能力,，使之有新的感悟與提升,。

就現實的意義而言，剛考完試,，帶領同學們出門透透空氣,，活動活動身體，加強體育鍛煉,，實現自身抵抗力的提高,，為全心全意的學習打下堅實基礎。

二,、活動形式：籃球賽,，跳繩，羽毛球賽,，乒乓球賽

三,、活動時間：待定（大概在5月22日周三上午體育課 星期天下午）

四、活動地點：第二體育場 第四體育場

五,、參加對象：2012級創(chuàng)新實驗班所有同學

活動過程：

（一） 籃球賽：根據參賽的人數來確定,，可打全場，也可打半場,。

（二） 游戲時間：四十分鐘左右

3

齊心協(xié)力 無懈可擊 需要場地： 第二體育場

需要道具：籃球一個 一桶礦泉水

活動細則：

1,；比賽采用2*20分鐘模式，半場休息時間為10分鐘,。

2.比賽不加時,，如遇兩隊結束時得分相等，以罰球定勝負,，此時男女得分都按正規(guī)比賽計算,，第一輪每隊出五名隊員（含兩名女隊員），每人罰一球,，如還未分出勝負,，則下面輪次每輪出一名隊員，直到分出勝負,。

3.比賽過程中要尊重對手與裁判,，不得出現暴-力沖突,。

4.其他規(guī)則與正規(guī)籃球比賽相同,。

5負責在一旁監(jiān)督,，以防止暴-力事件的發(fā)生。

2,、活動項目名稱：羽毛球賽

（1） 比賽場地：第二體育場

（2） 器材設備：比賽羽毛球 球拍班級準備

（3）羽毛球比賽細則：

二,、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地， 在比賽開始時,，遲到

15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3：0處理

三,、挑選場地或發(fā)球權：

4

齊心協(xié)力 無懈可擊

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在自由協(xié)商的前提下,，確定挑選場地和首發(fā)球權,。

四、局數和分數：

1．每場正式比賽以三局二勝制決定勝負,。

2．混雙打11分為一局,，先得11分的一方勝該局。

五,、發(fā)球權,、得分：

1．比賽中由通過雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球,，發(fā) 2個球后交換發(fā)球權,，由對方發(fā)2個球后再交換,，直至比賽結束,。

2．下一局比賽開始時，均由上一局的輸方先發(fā)球,。

3．比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網則算

該運動員失誤，對方運動員得分,。

4．發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的'機會,、如第2

次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

六,、交換場地

1. 第一局比賽結束,，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,，即第三局的比賽,。在第三局比賽中，當任何一方先得6分（11分為一局）時,，必須再次交換場地后,，才能進行余下的比賽。

2. 在比賽中,，如選手未按規(guī)則規(guī)定,，按時、正確地交換場地,一

5

經發(fā)現,應立即交換,、已得分數有效,并繼續(xù)進行比賽,。比賽過程中，雙方應該相互協(xié)調,，不再安排裁判,。

七、獎項設置： 依據最后比賽成績,，評選出第一名,、第二名、第三名

三,、活動項目名稱：乒乓球賽

（1）項目類型：團隊協(xié)作型 單打 混合打

（2）道具要求：乒乓球拍 乒乓球

（3）地點 ： 第四體育場

比賽細則:

第一輪：單打淘汰賽

每隊所有隊員，不論男女,，比賽前各隊各自抽簽確定各運動員出場順序（此工作由隊長協(xié)調組織）,，比賽為7球分勝負制。

比賽賽制：

各組隊員按照抽簽結果順序,，依次上場,，7球分勝負，負方隊員淘汰,，負方下一隊員上場,。勝方隊員繼續(xù)比賽，但勝方輸球個數不歸零。（例如：a方甲同學輸7個球,，b方乙輸5個球,。那么下局a方按照抽簽結果順序由丙同學上場，b方乙同學繼續(xù)比賽,，但此時乙同學已經輸球5個）,，最終剩有隊員的一方勝（三隊中，以剩余球數多少排名）,。

a-b b-c a-c

第一名：6分 第二名：4分 第三名：2分

第二輪：混合雙打團體賽

每隊隊員按照公平自愿的原則,，各自選出3支隊伍參賽。（此工作由隊長協(xié)調組織）,。比賽前,，由隊長提交比賽隊伍成員，按照抽簽的原則(各隊隊長手中有1.2.3張出場順序票,，由各隊的三支隊伍抽取,，抽到1的組相互對抗，贏一場比賽得一分,；抽到2.3的同理),。

a隊 b隊 c隊

臨時分組，參與者人人有獎

負責組織及記錄

四 活動項目名稱： 跳繩比賽 （１）地點 ：二體 （２）道具要求：跳繩

（３）參賽人員：主要是女生

負責組織及記錄

比賽細則:

比賽時間一分鐘 一分鐘內誰跳的最多,，前三名有獎

一,、參加方法：

1.參賽隊員為12級實驗班班所有有意愿參與的學生。

2.班級分為 （待定以六個預算） 個隊,，每隊有4名男隊員和1名女隊員組成,。

卷尾語：

彼此都有著美好的向往、憧憬,，不妨我們一起走走看看……或許那又是別樣的風景,！

級機械創(chuàng)新實驗班

策劃人：

---2012

一．服務內容：

1、基本服務:

（1）日?；顒樱汗潭ǖ倪\動場館,可提供教練員,、裁判員、后勤服務和管理,；

（2）賽事比賽：專業(yè)的賽事策劃團隊,，專業(yè)的教練員、裁判員,； 2公司內部各類聯賽,；

2企業(yè)之間各類友誼賽；

（3）大型的業(yè)余俱樂部聯賽,；

（4）拓展培訓,、團隊訓練,、客戶聯誼、公司運動型年會,、體育旅游,、品牌策劃推廣。

2,、個性化服務：定制個性化社會團體及個人的體育活動體育賽事的整套方案,。

二．活動意義：

1、企業(yè)健康福利：促進員工積極鍛煉身體,，保障員工身體健康,，提高工作效率；

3,、交友會友的平臺：利用業(yè)余時間提供鍛煉團隊,、交友、會友的機會,；

4,、商務活動：與合作伙伴運動交流是目前最時尚的商務交流方式；

5,、人事的考察：企業(yè)中重要人士的考察,，可通過體育活動或比賽進行評估；

6,、企業(yè)形象的推廣：通過體育活動和比賽,，使企業(yè)的形象得到健康的宣傳和推廣；

7,、便捷省心：貴公司只需確定一個聯系人,，其他事情可都交給我們來做。

三．關于我們：

1,、我們擁有專業(yè)的體育健身,、運動消費網站

2、我們擁有資深的體育運動,、賽事策劃團隊,；

4、能夠常年提供固定運動場館,，目前深圳市已簽約合作的運動場館有上百家,；

5、我們擁有自己的體育業(yè)余俱樂部,，為會員及社會團體提供運動、交友的互動平臺,；

6,、每年定期組織俱樂部業(yè)余聯賽,。

四.友情提示：

1、由于運動場館緊缺,，定制活動請?zhí)崆耙恢芡ㄖ覀儯?/p>

2,、若貴公司希望長期舉辦體育活動或比賽，建議確定每周或每月固定的時間段,，

以便我們提前安排運動場館和工作人員,。

迎春之歡樂逗斗豆策劃書 一、 活動目的及意義:

新學期伊始,，為了豐富同學們的校園問題生活,，推動校園精神文明建設，展示同學們的才華,，學生會舉辦歡樂逗斗豆趣味體育文化節(jié),。本次活動匯集了同學們最喜愛的幾項趣味比賽，必將會在閑悶的課余帶給大家歡樂,。

二,、活動口號： 歡樂逗斗豆 逗斗我在行

活動主題： 亮出自我 飛揚青春

活動時間：

活動參與對象：

活動總負責：

總裁判長：

特邀嘉賓：

三、活動準備

1,、前期準備（第三周至四周左右）

（2）召開年級例會,，決定比賽時間、相關工作人員及各項工作分工

并進行一系列宣傳發(fā)動工作 （完成時間： 責任人：）

（3）活動開始對各班進行通知,，并統(tǒng)計各項目報名同學

（完成時間： 負責人：）

（4）參賽記錄表的制作（完成時間： 責任人：）

2,、中期準備（活動進行的當周）

（1）場地的申請（初步定于）

（完成時間： 責任人：）

（2）器材的準備（完成時間： 負責人：）

（3）落實參賽運動員名單及裁判名單

（完成時間： 責任人：）

（4）后勤人員的確定。每班自行招募2名后勤人員,，負責處理本班

發(fā)生的突發(fā)狀況,，并將人員名單及聯系方式交由余璇處。（完成時間： 責任人： ）

（5）宣傳用品橫幅的制作（完成時間： 負責人：） 獎狀的制作（完

成時間：負責人：）

（6）活動獎品的準備（完成時間： 負責人：）

（7）活動各項目宣傳紙的制作（負責人： 完成時間：）

3,、后期準備（活動開始前一天）

（1）場地的再次落實（負責人員：）

（2）參加人員的再次通知（負責人員：）

（3）各工作完成的再次落實（負責人：）

四,、比賽流程

1.裁判長宣讀比賽規(guī)則

2.輔導員宣布比賽開始

3.比賽負責人及裁判員各就各位，準備比賽

4.比賽正式進行

5.比賽結束后,，集合各個班代表隊

6.裁判長宣布各班比賽名次

7.頒發(fā)獎狀及獎品

8.比賽結束,，所有年級學生會成員負責將場地打掃干凈后離開

五、 報名方法

各班體育委員x月x日領取報名表,，鼓勵本班同學積極報名,，按人數規(guī)定選好運動員，在x月x日前把名單上交體育股長處,。

六,、錄取名次及獎勵辦法

比賽由記錄員記錄當時的成績，然后按成績的高低分出前三名,， 給集體項目及個人項目取前三名發(fā)獎,。最終綜合各項成績,，第一名積三分，第二名積2分,，第三名積一分,，決出團體總分前三名，以及一個優(yōu)勝獎,，活動最后對獲獎班級和個人進行表彰,，并頒發(fā)獎狀，獎品,。

七,、相關比賽細則

1.雙人夾球

參賽者：（團體項目）每班男女各五人參賽

負責人： 裁判員： 記錄員：

比賽器材：氣球一包（100個） 比賽地點：

參賽者：（集體項目）各班男女各五人。 負責人：

裁判員：（發(fā)令計時員）： （記錄員）： 比賽器材：籃球1個,，口哨1個 秒表1個 比賽地點：

比賽規(guī)則： 運動員成一路縱隊站在籃球場底線（男女間隔站開）,，裁

判發(fā)令“開始”，排頭運球前進然后上籃,，如球未中,，把球檢回再投，投中后將球運回來傳給第二人,，如此依次進行.以完成時間最少的隊名次列前,。

備注：每次兩組人同時進行比賽 3.障礙接力賽

參賽者：集體項目，男女各5人,。 負責人：

裁判員：發(fā)令員： ,； 計時員：； 記錄員：

比賽器材：口哨1個,，接力棒若干,，凳子、繩子,、氣球等若干,，秒表 1個

比賽地點：籃球場全場設跑道共4道，內設各種障礙,。

4.合力吹氣球:

參賽者：集體項目,，每組男女各6人。 負責人：

裁判員 :發(fā)令員: 記錄員: 比賽器材：氣球若干 凳子兩把 比賽地點：

比賽規(guī)則：此項目為集體項目,。比賽開始前,，負責人準備好兩份分別寫有嘴巴，手（兩張）,，屁股,，腳（兩張）。比賽開始后,，抽到嘴巴的人借助抽到手的人的手將氣球吹起,，然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人將氣球坐破,，在規(guī)定的五分鐘時間內，記錄坐破氣球個數,，統(tǒng)計名次并最終發(fā)獎。

備注：每次兩組人同時進行比賽

5.踢毽球

參賽者：單人項目,，每班3-5人,。 負責人： 裁判員： 記錄員：

比賽器材：毽子10個（由報名人數最后敲定） 比賽地點：

比賽規(guī)則：參賽者在距目標5米處，將毽子踢入直徑為20,、40,、60、 80公分的圓心中,，最后落點在同心圓中就得分,，從內到外 依次以5、3,、2,、1記分。參賽者每人投擲三次,，以三次得 分之和計比賽成績,。（如毽子擲在線上，則以外圈的成績計分）

6.搶凳子

參賽者：（個人項目）每班5至8人 負責人：

裁判員：發(fā)令員： 記錄員：

比賽器材：凳子18把（由負責人租借 并在---前將租借完畢） 比賽地點：

比賽規(guī)則：參賽者首先分成幾組,，每組都按以下方式進行,。一組人和比人數少1把的一組凳子，從9把凳子開始,。在發(fā)令員的敲打聲中,，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂聲停止時,，每人奮力搶坐到凳子上,，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組,，并減少一個凳子,，再次游戲，直到最后剩一個凳子,、一個人為止,，留在最后的人為勝利者。

備注：每次兩組人同時進行比賽

7.班級半場三人籃球賽（男籃） 參賽者：集體項目 負責人：

裁判員：院籃球隊隊員 作為總負責 比賽器材：籃球若干 比賽地點：（待定）

比賽時間：4月3日---（預計兩周內結束比賽）

賽程安排：9個班先進行抽簽分組,，分成三個小組,，每組三隊，進行循環(huán)比賽,，勝者晉級下一輪,，下一輪三個勝隊同樣進行循環(huán)比賽,，最終決出第一、第二,、第三名 比賽規(guī)則：

1 比賽為半場三人籃球賽,，分三節(jié)，每節(jié)五分鐘,，詳細的比賽規(guī)則見附后

3 每班院籃球隊成員在每輪不得出場1人以上

1.為防止同學們參與的積極性不高,，出現報名不足的現象。提前做好宣傳工作,，讓同學們充分了解此次活動的意義,。

2.為防止器材準備不充分，比賽場地申請不到,。各個活動負責人提前做好相關準備工作

3．如遇不良天氣,，比賽日期另行通知

4.如若出現運動員受傷情況，由后勤負責人帶領本班后勤人員負責送至校醫(yī)院處

體育活動策劃方案做篇六

辦快樂教育,，建和諧校園,，強師生素質，創(chuàng)特色效應,。

10月29下午--30日

操場

1,、活動領導組：

組長：xx

副組長：xx

組員：各班班主任

職責：統(tǒng)籌領導此次運動會的籌備及舉行。

2,、裁判組：

總裁判長：xxx

裁判長：xxx

裁判員：xx

職責：確定比賽項目,、比賽標準，運動員造冊,，并進行賽時裁判工作,。

3、后勤保障組：

組長：xx

組員：xxx

職責：負責場地規(guī)劃,、音響設備,、茶水供應、成績登記,、獎狀印制等工作,。

(一)趣味：

1-2年級：多足蟲競走(8人)

搬運球接力(2男2女)

跳繩(2男2女)

沙包擲準(1男1女)

3-4年級：乒乓球托球跑(2男2女)

搬運球接力(2男2女)

拔河(8男8女)

5-6年級：齊心協(xié)力(3男2女)

四人五足(2男2女)

拔河(8男8女)

教師組：齊心協(xié)力兩人夾球跑四人五足摸石過河袋鼠跳接力

(二)競技：

3-4年級：60米100米200米立定跳遠擲沙包5-6年級：60米100米400米跳遠跳高壘球實心球(女)鉛球(男)

競技比賽每班限報6男6女，每人限報2項

參照田徑運動競賽規(guī)程積分采取取8名按9,、7,、6、5,、4,、3、2、1分計算,。若不足8名則向前遞減一名計算,。

計算班級團體總分，按年級排列名次,，每年級取前三名,。

1、各班接到通知后,，應認真做好選拔工作,，精心備戰(zhàn)，爭取賽出水平,，賽出風格。

2,、各班應加強對學生在活動期間的安全教育,，確保此次活動順利進行。

體育活動策劃方案做篇七

1,、培養(yǎng)運球·拍球·傳球·接球的能力,。

2、懂得利用各種工具,，探索皮球的玩法,。

3、產生玩球的愿望和興趣,。

跳繩,、皮球、瓶子,、棍子,、呼啦圈、布等,。

一,、開始部分

1、組織幼兒在操場上集中,，進行隊列隊形的變換,。

二、基本部分

1,、準備活動：

簡單的熱身運動,，有針對性的對玩球時會受傷的地方進行訓練。

如：膝關節(jié),、腕關節(jié),、裸關節(jié)。

2、身體活動：球操

要求：做操時動作到位,、用力,。

3、花樣玩球

三,、傳球游戲

四,、結束

鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己今天的感想，學會了什么,，心情怎么樣,，互相交流。

課余時間適當的增加這個游戲,，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調能力,。

1、 熱身活動導入,，幼兒興趣高,，但是活動時間太長。

2,、 教師的提問要更具體和有針對性一些,。

體育活動策劃方案做篇八

活動目標：

1、充分利用小椅子做運動,，學會跨障礙跑,。

2、樂于參與競爭,，具有集體榮譽感,。

活動準備：

1、人手一把小椅子(課前將小椅子擺放到活動場地)2,、輕柔音樂磁帶,、錄音機

3、小型體育器械——跨欄

活動流程：

一,、進入活動場地,，做熱身運動。

1,、教師帶領幼兒跑步進入活動場地,。幼兒自由散開，教師組織在相應的位置上站好,。

2,、教師帶領幼兒做熱身運動：擴胸運動、頭頸運動,、腹背運動,、跳躍運動,、分別活動腳腕、手腕,、膝蓋,、前后壓腿、左右壓腿,。(教師可根據幼兒體力或者天氣變化進行適當的熱身運動)

二,、談話、教師引導幼兒簡說與奧運會有關的內容,。

師：今天我們進行一項體育運動,，誒，小朋友,，請你想一想你知道哪些體育運動?

幼：打籃球,、打排球、跳高,、跨欄?,。

幼：知道。我知道奧運會的__是跳水冠軍,。

體育活動策劃方案做篇九

為了豐富我校冬季體育活動的開展，樹立“健康第一”的.指導思想,，進一步推進“2+1項目”活動開展,，保證學生一天一小時的活動時間。全面提高和發(fā)展學生的綜合素質,、運動能力和競技水平,，活躍校園課余文化生活，增進團結和友誼,，提高學生的競爭意識和凝聚力,。

學校決定舉辦首屆“校園杯”籃球比賽。具體事宜如下：

20xx年5月1日

以班級為單位每班各報男,、女兩支隊伍,，每隊限報10人，領隊1人,。

第一輪采用淘汰制,，第二輪采用循環(huán)制。

:

20xx年5月中旬,，中午12：20開賽,，12：10準時在籃球場集合。

學?；@球場,。(兩塊)

1、籃球規(guī)則。

2,、分男,、女兩組同時進行比賽。比賽開賽10分鐘后,

還沒有到場的參賽隊伍,，以棄權處理,，積分為零分。

3,、每組前三名進入決賽,。預賽采用淘汰制，決賽第二輪采用循環(huán)制,。

4,、積分標準：贏一場得2分，輸一場得1分,。平局以加時賽決勝負,。積分相同按勝負關系排名。

5,、獎勵辦法：決賽獎勵前3名

體育活動策劃方案做篇十

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的`基本前提,，是中華民族旺盛生命力的體現。教育要貫徹“一切為了孩子,，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,，切實加強體育活動，讓每一個孩子都能感受到運動的快樂,，從而豐富幼兒園生活,，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展，共同打造和諧幼兒園,，特制定本方案,。

認真貫徹落實我市教育局關于開展全市學生陽光體育運動的決定，積極貫徹“健康第一”,、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念,，以全面實施《江蘇省幼兒園課程標準》,、大力推進體育游戲活動為重點，積極開展“陽光體育運動”,，切實提高幼兒身體素質,。

分管領導：

成員：

三、活動主題：

“我陽光我運動我健康我快樂”

人人參與天天運動

園內大操場

1,、全民學習,，轉變觀念,，達成共識。熱愛鍛煉就是熱愛生命,，確立合作,、競爭、快樂,、主動,、健康發(fā)展的教育理念。

2,、加強領導,，保證時間，形成制度,。

以游戲為幼兒園一日課程,，將陽光健身快樂體育游戲、趣味體育游戲引入體育活動為主旨,，強化活動的領導與管理,，并建立各項管理制度，在活動的內容與形式,、過程與評價上形成有效管理,，堅持幼兒園戶外活動2小時，體育活動1小時,，不斷豐富和發(fā)展活動的內涵,，不斷提升活動水平。

3,、全員參與，注重評價,，強化激勵

堅持幼兒全員參與,，園領導緊密配合，教職工全員協(xié)作,，突出活動的評價作用,，對先進班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔,，作為學期考核評價的一項重要內容,，納入考評中，以保證幼兒園陽光健身體育活動的有效開展,。

1,、幼兒園統(tǒng)一為幼兒增設豐富的戶外體育器械。

2,、倡議教師與家長共同為孩子自制豐富的戶外體育器械,。

3,、每周每班制定適合年齡特點的體育運動項目。如：拍球,、跳繩,、呼啦圈等，以體現人人有項目的決心,。

4,、從幼兒興趣愛好入手，讓幼兒為自己設立一個或多個運動項目和運動時間安排,，利用天天早上來園離園時間,，開展陽光體育健身運動，請幼兒自選皮球,、跳繩,、呼啦圈、滾環(huán)等小型多樣的戶外體育器械活動,，切實提高幼兒身體素質,。

1、認真組織好每天的戶外游戲活動,，保證幼兒2小時的戶外活動時間,，每周有新授的體育游戲。

2,、安排和組織好課間操的體育活動內容

第一部分：幼兒廣播體操（時間3分鐘）,；

第二部分：分班開展輕器械操活動（時間5分鐘）；

第三部分：韻律操活動（時間10分鐘）,。

1,、3月份為孩子發(fā)放健康手冊“兒童運動健康家庭教育知識手冊”；

2,、4月份幼兒園召開家園“我運動,、我健康、我快樂”小小運動會,；

3,、5月份各班組織幼兒戶外自制器械的小型比賽；

4,、6月份積極參評園“陽光寶寶”,、“運動小健將”等活動，進一步營造“陽光,、運動,、健康、快樂”的濃厚氛圍,。