為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標,、工作重點,、實施步驟,、政策措施、具體要求等項目,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。
體育活動策劃方案十篇一
趣味體育
簽下春天的,，揮灑青春的汗水
友誼第一,，比賽第二
遠不夠的，我們還要不斷的提高同學(xué)們的綜合能力,，素質(zhì),。
風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活,，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗,、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和團隊進取精神，的回憶,，分享多姿多彩的大學(xué)生活,，特舉行此次活動。
xxxx
xxxx
1,、三人四足跑,。規(guī)則：每三人一組(一男二女)用絲帶捆綁一起向前走，間距為
2,、袋鼠接力跳,。規(guī)則：每組五人(三女二男)相對站立，間接20米,，每組用一個麻袋,，參賽者將自己的腿裝進麻袋中，雙手提著麻袋邊沿向前跳,，為止,，用時最少的一組為勝。
3,、一分鐘跳繩接力,。規(guī)則：每組五人(三女二男)動的`跳繩，在一分鐘內(nèi)成功跳過的次數(shù)最多者為勝,，以及增強班級凝聚力和留住溫馨,、20__級物流二班全體同學(xué)20__-04-11上午50米,，用時最短的一組為勝,。直到五名同學(xué)全部跳完)對于當(dāng)代大學(xué)生而言，僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識是遠提高自身的身體為了響應(yīng)全民健身的號召,，突顯現(xiàn)代大學(xué)生的青春歡笑跳到最后將麻袋交與隊友,，一次跳過搖如出現(xiàn)成功次數(shù)相同的組，則四繩最少者為勝,。
九,、活動要求：1、組織委員和體育委員要做好本班活動動員工作,，鼓勵同學(xué)們積極參與本次活動,。
2,、紀律委員要負責(zé)活動紀律以及安全問題。
3,、活動未結(jié)束前,，同學(xué)們不能離開活動場地。
xxx,、xxx
個人獎一名
人氣獎一名
團隊獎一組
1,、對獲獎同學(xué)進行頒獎
2、開班會對獲獎同學(xué)給予鼓勵和表揚指導(dǎo)老師：陳國芳
體育活動策劃方案十篇二
一,、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央,，當(dāng)然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面,。
二、活動背景
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介,、主要執(zhí)行對象,、近期狀況、組織部門,、活動開展原因,、社會影響、以及相關(guān)目的動機,。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點,、機會及威脅等因素,，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,，并通過對情況的預(yù)測制定計劃,。如環(huán)境不明,，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三,、活動目的,、意義和目標
應(yīng)該明確寫出,。活動目標要具體化,，并需要滿足重要性,、可行性、時效性
四,、資源需要
列出所需人力資源,，物力資源,，包括使用的地方,，如使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分,。
五、活動開展
作為策劃的正文部分,，表現(xiàn)方式要簡潔明了,，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡,，寫出每一點能設(shè)想到的東西,，沒有遺漏。在此部分中,，不僅僅局限于用文字表述,，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列,，繪制實施時間表有助于方案核查,。人員的組織配置、活動對象,、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置,、接待室,、嘉賓座次、贊助方式,、
合同
協(xié)議,、媒體支持、校園宣傳,、廣告制作、主持,、領(lǐng)導(dǎo)講話,、司儀,、會場服務(wù)、電子背景,、燈光,、音響、攝像,、信息聯(lián)絡(luò),、技術(shù)支持、秩序維持,、衣著,、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié),、接送車輛,、活動后清理人員、合影,、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié),。六,、經(jīng)費預(yù)算
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,，用清晰明了的形式列出,。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化,，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,，損失的概率是多少,，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明,。
八,、活動負責(zé)人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名,、嘉賓,、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人),。
體育活動的策劃書范文篇范文之外的更多相關(guān)信息,，請訪問： 應(yīng)用文寫作網(wǎng)校 ? 本站校。也非常歡迎您在本站投稿，用自己的賬號登陸進入相應(yīng)頻道即可!
一.活動名稱：關(guān)于快樂體育活動
二.活動時間：20xx.6.20
三,，活動地點：操場
現(xiàn)在的現(xiàn)在,，那些早已固定在了記憶中，以前的笑現(xiàn)在只能用來笑談!步入大學(xué)后,，多數(shù)同學(xué)都有一種與時間無關(guān)的陌生感,。鑒于此況，我們特此舉辦一個面向全校學(xué)生的體育系列活動,。
五.活動目的,、意義：通過活動的開展，給我們忙碌的大學(xué)生活增加一份快樂,，并將此快樂傳遞給更多的同學(xué),，詮釋our專屬的活力與激情，豐富活躍我們的校園文化活動,，為同學(xué)們搭建一個相互交流的平臺,，使彼此之間更加親切，少一絲冷漠的感覺,。
六.活動內(nèi)容：
1.跳大繩;2.打沙包;3. 踢毽子;4.踢氣球比賽;
5.放紙飛機(寫上自己的夢想)等,。
備注：后附各小活動具體策劃
八.宣傳策劃：
前期主要是以海報形式宣傳,，活動當(dāng)天主要依靠現(xiàn)場氣氛和活動本身的感染力來宣傳。
九.注意事項：活動當(dāng)天所有工作人員必須按時到位,，各負責(zé)單位要密切配合，聽從指揮,。注重調(diào)動現(xiàn)場氣氛,。活動結(jié)束要清理會場,。
這次活動的主題是“關(guān)于快樂”,，希望通過這次活動參與其中的所有人都能快樂，并將這份快樂傳遞給身邊的人,，讓我們的西工校園快活起來!
附：
一. 跳大繩活動安排
跳大繩主要以團體比賽和個人自由娛樂活動為主：
1. 團體賽參賽人員：熱動1301全體
2. 比賽準備：
所需物品：大繩兩條
3. 比賽規(guī)則：
比賽前分為四組，進行直接淘汰賽,，決賽隊伍
二. 打沙包活動安排
1. 活動準備：沙包2個
2. 負責(zé)人：
3. 活動開展：分為兩組,，每組出20個人，可以相互
替換參加活動,，替他個人想?yún)⒓涌芍型炯尤?，一組投，一組接,，接的站中間,，投的圍在四周，東西和南北方向各拿一個沙包,，可同時投,，中間的被沙包擊中卻沒有用手接住就退出場外，但如果接住可以頂一次機會,，直到中間的全部被擊退就交換身份進行,。
開始由兩組代表“石頭剪刀布”決定誰先站中間，比賽以完成時間定勝負,，在中間呆的時間長的獲勝,，輸?shù)媒M要接受懲罰——蹲下背對贏的組成一排，讓勝方用沙包砸一分鐘(懲罰屬于純屬娛樂,，注意安全!),。
三. 其它活動安排
一. 踢毽子：
踢毽子以即時性活動形式開展，活動需準
備毽子若干,，可以根據(jù)情況進行毽子傳遞等活動,。
二. 踢氣球比賽
所有想要參加比賽的同學(xué)先拿一個氣球站在起跑線上,，比賽哨聲響起，踢著氣球奔向終點,，先到者獲勝,，途中氣球爆的可從起點處再拿一個氣球完成比賽，前三名有小獎品做為獎勵,，后三名必須吹爆一個氣球作為懲罰,。
四. 紙飛機
本院每個班級必須做一個自己承載班級夢想的飛機，每位同學(xué)也將要自己的夢想寫在紙上,，疊成飛機,，然后一起將這些承載著夢想的飛機飛向天空，最后每個人去隨機撿起一個飛機 ,，每個人的夢想將會有一個他所不知的人和他共同保管,，那么每個放飛夢想的人就會有人和他共同守護。
此活動的目的主要是讓同學(xué)們不要忘了自己來時的夢想,。
猜你感興趣
共
2
頁,，當(dāng)前第2
頁1
2
體育活動策劃方案十篇三
活動背景：前的學(xué)業(yè)負擔(dān)較重，鍛煉時間嚴重缺乏,，因而同學(xué)們身體素質(zhì)差,抗力差,，班級凝聚力有待進一步提高。
目的：增強同學(xué)們體質(zhì),，加強班級凝聚力,，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中,，建立男女生間的良好友誼,。提高集體榮譽感，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,，為更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。
參加人員：0307204班全體同學(xué)
內(nèi)容：
1每周二下午2：00~~3：00在西操場練太極拳 。復(fù)習(xí)大家在體育課上的學(xué)習(xí)成果,。由會做的同學(xué)帶著不會的同學(xué)一塊做,。
2每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知,。
3每周日輪流舉行以下活動：3對3籃球賽（女生到場,，男生教女生打球）,、乒乓球賽,、羽毛球類,、徒步旅行（如到附近的山等）,。優(yōu)勝者有獎勵哦！具體時間另行通知,。
4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時間在九樓上機,，而且此時間段電梯很緊張,，可以組織一個競賽爬樓梯比賽，既可加強體力,，也可促進全班感情,。
5鼓勵大家在周末進行晨跑。
注意：
1由班長及體委組織,，在離校過程中務(wù)必確保安全問題,，在球賽中注意協(xié)調(diào)同學(xué)的關(guān)系。
2若有新活動另行通知,。
3尤其強調(diào)女生的參加情況,，爭取達到預(yù)定目的和效果,。
4在適當(dāng)時期可以和其他班聯(lián)合進行陽光體育活動,。
5活動與學(xué)習(xí)并不沖突，要求大家處理好兩者之間的關(guān)系,。 總結(jié)：
每周由班長做小節(jié)并對下次活動細節(jié)進行通知,。
體育活動策劃書范文的延伸閱讀——策劃書的寫作注意事項
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面,。
二,、活動背景
因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,，并通過對情況的預(yù)測制定計劃,。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充,。
三,、活動目的、意義和目標
四,、資源需要
列出所需人力資源,，物力資源，包括使用的地方,，如使用活動中心都詳細列出,。可以列為已有資源和需要資源兩部分,。
五,、活動開展
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了,，使人容易理解,，但表述方面要力求詳盡,，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏,。在此部分中,，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等,；對策劃的各工作項目,，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查,。人員的組織配置,、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮,。 這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室,、嘉賓座次,、贊助方式、合同協(xié)議,、媒體支持,、校園宣傳、廣告制作,、主持,、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀,、會場服務(wù),、電子背景、燈光,、音響,、攝像、信息聯(lián)絡(luò),、技術(shù)支持,、秩序維持、衣著,、指揮中心,、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛,、活動后清理人員,、合影、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等,。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié),。
六、經(jīng)費預(yù)算
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體,、周密的計算后,，用清晰明了的形式列出。
七,、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化,，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此,，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,，損失的概率是多少，造成的損失多大,，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明,。
八、活動負責(zé)人及主要參與者
注明組織者,、參與者姓名,、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱,、負責(zé)人）。
體育活動策劃書范文之外的更多相關(guān)信息,，請訪問： 應(yīng)用文寫作網(wǎng)校 本站校,。也非常歡迎您在本站投稿，用自己的賬號登陸進入相應(yīng)頻道即可,！
from: 兩全其美網(wǎng)校城(http://) url:http:///
一,、活動目的：為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,，從中學(xué)會團結(jié)，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識,，打造一個我院同學(xué)相互交流,，相互學(xué)習(xí)的平臺,，我院學(xué)生會組織開展以“友誼,，從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,，加深同學(xué)之間的友誼,，構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛。
二,、活動主題：友誼,，從運動開始 。
三、活動對象：全體xx-x。
四,、活動時間：待定
五,、活動地點：籃球場 七、組織策劃機構(gòu):xx-xxx-x學(xué)院體育部,。
八、活動形式：
（一）活動設(shè)計以班級為單位，活動項目男女咸宜
（二）活動具有全員參與性
（三）活動流程具有較大的彈性和余地,，
（四）活動形式輕松,、快樂，注重溝通、交流、互動,、融合
（五）活動場地要求不大,，在籃球場即可
九、活動流程：
(一)大賽籌備及宣傳
1.前期：這是學(xué)生會的全面而細致的策劃準備時期，我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳;再進行抽簽分組,，安排賽程,。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,，召開賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備,。做到有備無患,，防范突發(fā)事件,。
2.中期：我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真地布置賽場,，維護比賽秩序,，做好每輪比賽的賽果宣傳,，在每輪比賽后,，做詳細的工作總結(jié)。
3.后期：活動的收尾階段,，以決賽和頒獎儀式為重頭戲,，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩,。繼續(xù)宣傳攻勢,，做好攻堅的宣傳工作。賽程結(jié)束,，打掃活動場地衛(wèi)生,，做活動的總結(jié)，給比賽畫上個圓滿的句號,。
(二)宣傳方式：
1.在宣傳欄冠以“友誼,，從運動開始”標題，以大海報進行比賽活動的宣傳
2.對比賽場地精心布置,，渲染活動氣氛,。
(三)可行性分析：這次“友誼，從運動開始”的活動,，是各院全體外聯(lián)部成員一起參與的活動,，可以加強各個院的交流和溝通，給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,，加深同學(xué)之間的友誼,，營造團結(jié)友愛的校園氣氛。
(四)活動項目：
1.齊心協(xié)力
(1)游戲簡介：由選手合作按游戲規(guī)則把氣球弄破,，弄破數(shù)最多者為勝 ,按名次頒獎
(2)游戲人數(shù):54人(每班派3人,每2個班為1組,共6組)
(3)需要器材:氣球,凳子
(4)游戲時間:15分鐘左右
(6)游戲負責(zé)人:待定
2.合作運球
(2)游戲人數(shù):48人(每班派6人,每2個班為1組,共3組)
(3)需要器材:繩子 籃球
(4)游戲時間:8分鐘左右
(5)活動目的:這個游戲體現(xiàn)的是團隊隊員之間默契度,鍛煉大家的團隊合作能力
(6)游戲負責(zé)人:xx
3.趕球跑
(2)游戲人數(shù):8人(每班派1人,每4個班為1組,共2組)
(3)需要器材:籃球 排球 接力棒
(4)游戲時間:20分鐘左右
(5)游戲負責(zé)人:待定
4.”瞎子”背人指路
(2)游戲人數(shù):16人(每班派2人,每4個班為1組,共2組)
(3)需要器材:蒙眼布3條,凳子3張
(4)游戲時間:10分鐘左右
(6)游戲負責(zé)人:xx-xx
十,、頒發(fā)獎品:10份小禮物(每組的優(yōu)勝者)
十一、注意事項：
（一）如遇到活動時間與中心活動相沖突,，我們將做出相應(yīng)的調(diào)整
（二）如遇活動期間天氣的變化,，我們將另行通知
（三）比賽時注意安全，由我院外聯(lián)部成員維護安全秩序
x年xx月xx日
一,、活動背景與意義
為關(guān)愛兒童健康發(fā)展,，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力與積極性，全面活躍社區(qū)文化生活,，豐富社區(qū)生活內(nèi)容,。結(jié)合年級實際情況，青協(xié)2015級全體特舉辦“為了下一代的健康成長,，加油吧”主題活動,，讓大家積極參與活動，讓父母與孩子共享天倫之樂,，體驗親情的力量,；同時也能加強孩子與父母之間的溝通，促進幸福美滿家庭,，共建和諧社區(qū),，為孩子的將來打下厚實的基礎(chǔ),。
二、活動主題：為了下一代的健康成長,，加油吧
三,、活動對象：附近社區(qū)的兒童及其父母長輩
四、活動時間： 2011年11月7日晚19：00—21：00
五,、活動地點：世紀花園廣場
六,、活動具體內(nèi)容
（一）社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并宣布趣味運動會開始
（二）父母協(xié)同孩子一起入場，分組,，以家庭為單位為一小組
（三）項目開始
（兒童型） 1.螃蟹追逃
體育活動策劃方案十篇四
響應(yīng)學(xué)院示范性院校的建設(shè),，四川省“陽光體育”運動的號召，弘揚奧林匹克精神,；豐富全院學(xué)生的第二課堂,，推動我院體育事業(yè)的發(fā)展。
院團委,、學(xué)生會
院學(xué)生會體育部
院學(xué)生會各部,、各系體育部
友誼第一，比賽第二,；尊重并服從裁判的判定
即日起至4月9日
4月14日（星期三）下午
四教廣場
1,、各系以班級為單位參加比賽，每班至多組2支隊伍,，每支隊伍限報一個項目,。由各系體育部組織本系各班報名，每隊注明隊長姓名及其聯(lián)系方式,；每隊可為隊伍取名（字數(shù)不超過5個字,，不能起怪異名字）；各隊人數(shù)根據(jù)報名參加的項目確定,。各系體育部統(tǒng)計好本系報名情況后在4月9日之前將報名表交至院學(xué)生會體育部（4119）,。
2、各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則,，服從裁判及組委會的判罰,，本著友誼第一，比賽第二的原則參加比賽,，在比賽中尊重對手,，服從組委會和裁判的安排、裁定,，如出現(xiàn)不服從裁判判罰或不尊重對手行為,，直接取消該隊比賽資格，成績計零,。
3,、參賽隊員必須身體健康,，無心臟病等突發(fā)性疾病，并在學(xué)生處購買了個人人身保險,。
4,、報名時間：即日起至4月9日5、報名地點：各系體育部
1,、拔河比賽：以班級為單位，每隊15人,，男生10人,，女生5人，比賽采用三局兩勝制,，勝者進入下一輪（兩隊一組實行比賽,，賽前抽簽劃分小組，如報名隊數(shù)為單數(shù),，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪）,。
2、繩子誘惑力：每隊6人,，男女各三人,，比賽時對立而站，從各自的方向依次跳入（第一名起跳開始計時）,；當(dāng)所有隊員都進入繩子中并跳上3圈為完成一個輪回（中途如有隊員跳死則從第一名開始重新來過且不停表）,，計時停止；比賽時間以完成用時最短者獲勝,；比賽若用時超過6分鐘都仍然未完成一個輪回則直接淘汰,。
3、五人六足：每隊5人,，男生3人,，女生2人，每輪比賽3支隊伍同時實行,，隊員排列順序由隊員自行商定,；參賽隊員排成縱列將左右腳與隊員用布條綁住腳踝，形成五人六足,。比賽開始后,，前行20米結(jié)束比賽，用時最短的隊伍獲勝,，進入下一輪（兩隊一組實行比賽,，賽前抽簽決定，如報名隊數(shù)為單數(shù),，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪）,。
4,、花樣賽跑：每隊12人，男女各6人,；比賽采用接力形式,，男生跳繩，女生運籃球,，賽程為30米,；比賽過程中，繩子和球都必須處于由運動員控制的活動的狀態(tài),，若籃球是滾向前的,，則需運動員回到起點方能繼續(xù)比賽；比賽時,，男女各站一列,，女生為起始，最后一個男生跳回起點時比賽結(jié)束,，比賽以時計算,，用時最短的隊伍獲勝；比賽分小組實行（兩隊一組實行比賽，賽前抽簽決定，如報名隊數(shù)為單數(shù),，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪）。
5、袋鼠跳跳跳：每隊4人，男女生各2人,，每輪比賽由2支隊伍同時實行,，選手將自己套在布袋內(nèi),，用手把布袋邊緣提到與自己的胸口同高，跳躍前進10米,，然后按上面同樣的方法返回原地,，下一名隊員接力出發(fā),，用時最短的隊伍實行下輪比賽,，決賽中取用時最短的前三獲獎。
6,、水杯接力：每隊5人,，男生2名，女生3名,；用一次性紙杯裝滿水,，用嘴叼住杯子,，跑向距離出發(fā)點30米處的小桶，并將水倒入桶中（整個過程中不得用手作輔助,，否則視為違規(guī),，違規(guī)一次在最終成績上扣掉5秒），然后返回起點,，與隊員擊掌接力,，下名隊員實行比賽，最后一名隊員跑回起點則比賽結(jié)束,；比賽由4支隊伍同時實行,，最后用時最少桶內(nèi)水最多者獲勝。
（一）,、獎項設(shè)立
1,、單項獎：各個比賽項目的前三名。
2,、團體獎（針對各系）：采用單項獎得分累計的方式評比,，一二三名分別累計5、3、1分,，以此評出一等獎,、二等獎、三等獎,。
3,、優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各系組織的情況，及各隊的表現(xiàn)情況,，如隊員到場是否有序迅速,，系上各班參與度的高低，是否全情投入比賽等,。
4,、道德風(fēng)尚獎：比賽過程中體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌和大學(xué)生素質(zhì)的各隊和各系均可參與評選。
（二）獎品證書
1,、團隊獎：一等獎一名足球+證書
二等獎一名排球+證書
三等獎一名乒乓拍+證書
優(yōu)秀組織獎兩名加油手掌,、口哨+證書
道德風(fēng)尚獎四名證書2、單項獎：第一名六名（單項獎各一名）筆記本+獎狀
第二名六名（單項獎各一名）筆記本+獎狀
第三名六名（單項獎各一名）筆記本+獎狀
注：單項獎是每名隊員均有獎狀和獎品,。
1,、各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則，本著友誼第一,，比賽第二的原則參加比賽,，在比賽中尊重對手，服從組委會和裁判的安排,。
2,、因為天氣等外在因素，比賽中有潛在的危險,，請各參賽隊帶好必備用品,，做好充分準備。
3,、比賽結(jié)束后,，請各參賽隊將本隊遺留在場地內(nèi)的垃圾帶走，保持場地的清潔衛(wèi)生,。
4,、請各參賽隊仔細閱讀參賽項目規(guī)則，比賽過程中嚴格遵守各項規(guī)則,。
共青團四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
體育活動策劃方案十篇五
1,、培養(yǎng)運球·拍球·傳球·接球的能力。
2,、懂得利用各種工具,，探索皮球的玩法,。
3、產(chǎn)生玩球的愿望和興趣,。
跳繩,、皮球、瓶子,、棍子,、呼啦圈、布等,。
一,、開始部分
1、組織幼兒在操場上集中,，進行隊列隊形的變換,。
二、基本部分
1,、準備活動：
簡單的熱身運動,，有針對性的對玩球時會受傷的地方進行訓(xùn)練。
如：膝關(guān)節(jié),、腕關(guān)節(jié),、裸關(guān)節(jié)。
2,、身體活動：球操
要求：做操時動作到位,、用力。
3,、花樣玩球
三,、傳球游戲
四、結(jié)束
鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己今天的感想,，學(xué)會了什么，心情怎么樣,，互相交流,。
課余時間適當(dāng)?shù)脑黾舆@個游戲，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,。
1,、 熱身活動導(dǎo)入，幼兒興趣高,，但是活動時間太長,。
2、 教師的提問要更具體和有針對性一些,。
體育活動策劃方案十篇六
為了加強學(xué)生的體育精神,，學(xué)校會舉行體育活動,，相關(guān)的負責(zé)人就會事先做好活動策劃。下面是體育活動的
策劃書
范文,，歡迎參閱,。一.活動名稱：趣味體育
二.主題：團結(jié)友愛 加強鍛煉
三.
口號
：友誼第一 比賽第二 四.活動目的：為了豐富學(xué)生們的體育活動，培養(yǎng)學(xué)生們的頑強奮斗,，勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和團隊進取精神,，以及增加體育和上同學(xué)們的凝聚力分享多姿多彩的大學(xué)生活，特舉行此次活動,。五.活動對象：綜合班全體學(xué)生,。
六.活動流程：
1 袋鼠接力跳。
規(guī)則：全體學(xué)生平均分成六個小組(那女平均分配),，并給每個人進行編號,，每組每個人間距為十米，有絲帶捆綁每個人的雙腿,，從第一個人往第二個人跳,，等到第二個人跟前時第二個人開始跳，直至輪到最后一人,。兩組兩組比賽,，一共比賽三輪，每輪比賽懲罰比較慢的那一組,。
懲罰：慢的那一組再跳一次,。
2 一分鐘踢毽子。
全體學(xué)生平均分成五個小組(那女平均分配),，每人踢毽子一分鐘,，由一人計算每組踢毽子數(shù)的總和。
懲罰:踢毽子數(shù)最少的兩組,合唱個搞笑歌曲,。
活動背景：前的學(xué)業(yè)負擔(dān)較重,，鍛煉時間嚴重缺乏，因而同學(xué)們身體素質(zhì)差,抗力差,，班級凝聚力有待進一步提高,。
目的：增強同學(xué)們體質(zhì)，加強班級凝聚力,，特別是男女生之間的溝通和了解,，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼,。提高集體榮譽感,，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，為更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。
參加人員：0307204班全體同學(xué)
內(nèi)容：
1每周二下午2：00~~3：00在西操場練太極拳 ,。復(fù)習(xí)大家在體育課上的學(xué)習(xí)成果,。由會做的同學(xué)帶著不會的同學(xué)一塊做。
2每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動,。具體時間到時同知,。 3每周日輪流舉行以下活動：3對3籃球賽(女生到場，男生教女生打球),、乒乓球賽,、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等),。優(yōu)勝者有獎勵哦!具體時間另行通知,。
4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時間在九樓上機，而且此時間段電梯很緊張,，可以組織一個競賽爬樓梯比賽,，既可加強體力，也可促進全班感情,。
5鼓勵大家在周末進行晨跑,。
注意：
1由班長及體委組織，在離校過程中務(wù)必確保安全問題,，在球賽中注意協(xié)調(diào)同學(xué)的關(guān)系,。 2若有新活動另行通知。
3尤其強調(diào)女生的參加情況,，爭取達到預(yù)定目的和效果,。
4在適當(dāng)時期可以和其他班聯(lián)合進行陽光體育活動。
5活動與學(xué)習(xí)并不沖突,，要求大家處理好兩者之間的關(guān)系,。
總結(jié)：
每周由班長做小節(jié)并對下次活動細節(jié)進行通知。
共
2
頁,，當(dāng)前第1
頁1
2
體育活動策劃方案十篇七
激情五月,，陽光體育。
二,、活動目的
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,，給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家增進友誼,，從中學(xué)會團結(jié)，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識,，打造一個我專業(yè)同學(xué)相互交流,，相互學(xué)習(xí)的平臺，我專業(yè)組織開展“激情五月”體育活動,。通過這個活動,，加深同學(xué)之間的友誼,，構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛。鼓勵學(xué)生積極參加各項活動,，培養(yǎng)學(xué)生健康體魄,，發(fā)揚團結(jié)向上，努力拼搏,。
三,、活動單位
活動參與者;藥學(xué)五班
四、活動流程
第一階段：前期準備
1,、購買簡單的體育用品,，如毽子繩，羽毛球等,。
2,、由班級中愛好晚上運動的同學(xué)帶動寢室的人晚上出去運動。
第二階段：活動開展
每天晚上8點以后,，在班群里呼吁大家出去運動,，想要玩什么的，一起找人組團,。比如,，想要踢毽子，打羽毛球,，跑步,。
五、活動意義
推進同學(xué)的相互交流,、相互溝通,、相互融合，增進同學(xué)之間的互動了解,，增進同學(xué)之間的情感和友誼,，更有利于打造和諧班級環(huán)境。
六,、活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)
1,、如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知;
2,、活動時注意安全,，由各班體委維護安全秩序。
體育活動策劃方案十篇八
市直,、x區(qū)直單位工會：
為了慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，豐富廣大干部職工的文體活動,，增強干部職工的體質(zhì),，推動我市職工體育運動的`發(fā)展,。市總工會決定舉辦20xx年xx市職工慶“五一”體育活動，具體通知如下：
一,、主辦單位
xx市總工會
二,、協(xié)辦單位
三、比賽項目
（一）男女混合拔河比賽
（二）男女混合氣排球比賽
四,、比賽時間
五,、比賽地點
六、參賽辦法
氣排球,、拔河比賽屬集體項目,，分企業(yè)組和機關(guān)事業(yè)單位組，由單位組隊參賽,。單位人數(shù)不足x人的可以聯(lián)合x個相同組別的單位組隊參賽,。
七、參賽運動員資格
八,、獎勵辦法
按參賽隊總數(shù)的x%進行獎勵,，對獲獎的參賽隊頒發(fā)榮譽證書和獎金。
九,、及方式
十,、比賽經(jīng)費
各參賽隊在比賽期間的食宿、往返差旅費及其它費用由各參賽隊自理,。
體育活動策劃方案十篇九
全面落實貫徹《全民健身計劃綱要》,，以形成健康的工作生活方式為重點，以增強教職工的身心健康為核心,，傳遞“全民健身,，人人參與，人人受益,，天天健身,，天天快樂”的健身理念，從而形成生動活潑,、健康向上,、幸福和諧的校園生活氛圍，促進學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展和諧局面的形成,。
二,、活動宗旨
生命在于運動，幸福源于健康;只有身心健康,生活才能美滿,，家庭才能幸福,，工作才能快樂。通過舉辦體育節(jié)鼓勵廣大教職工參與各項健身項目，積極進行鍛煉,，積累一定的健身知識，掌握科學(xué)的養(yǎng)生之道,，學(xué)會勞逸結(jié)合,，心情舒暢，建立和諧的人際關(guān)系,。
三,、活動主題
全員健身健康快樂
四、活動口號
“天天健身,，天天快樂”,、“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”,、“我運動，我健康,，我參與,，我快樂”。
五,、活動內(nèi)容
1,、成立體育健身協(xié)會，定時開展活動,。
2,、學(xué)習(xí)自編“二實小廣播體操”，堅持工間鍛煉,。
3,、參與大課間活動，師生同運動,。
4,、舉辦健康知識講座，預(yù)防與保劍
5,、體育運動會及協(xié)會成果展示,，秀出我風(fēng)采。
六,、具體安排
活動內(nèi)容
要求
活動時間
負責(zé)人
制定活動方案
11.2—11.5
楊柳
教師體育節(jié)啟動儀式
全員參與
11.8下班會
楊柳
成立健身協(xié)會
1,、健身協(xié)會報名
自愿報名
，每人報一項
11.9—11.11
楊柳
2,、分組活動
堅持每日活動或雙休自主開展活動
11.12—今后
各協(xié)會負責(zé)人
活動內(nèi)容
要求
活動時間
負責(zé)人
學(xué)做自編“二實小廣播體操”及比賽
1,、集體學(xué)習(xí)
每天上午第一節(jié)課到四樓舞蹈室
11.10—11.12
肖正勇
龔愛瓊
2、每日工間鍛煉，做工間操
每天眼保健操時間為工間操時間,，上,、下午各一次
11.12—學(xué)期結(jié)束
楊柳
年級組長
3、分年級組加強訓(xùn)練,，準備參加學(xué)校比賽
全員參與
11.12—參賽前
楊柳
年級組長
健康知識講座
全員參與
11.15
楊柳
“元旦迎新”教工健身運動會
項目一：
1分鐘轉(zhuǎn)呼啦圈
1分鐘跳繩
1分鐘踢毽子
1分鐘雙人顛乒乓球
運動員名額分配：
轉(zhuǎn)呼啦圈運動員2名
跳繩運動員3名
踢毽子運動員3名
雙人顛乒乓球2名
(人少的組每項至少有1人參加)
1,、11.22報名
2、比賽前自主鍛煉
3,、12.14—12.16比賽
楊柳
年級組長
項目二：協(xié)會成果展示
12.21展示
楊柳,、各協(xié)會負責(zé)人
項目三：“二實小廣播體操”比賽
12.17比賽
楊柳、年級組長
體育活動策劃方案十篇十
一,、活動目的：以促進同學(xué)之間的交流和溝通為根本出發(fā)點,，增強同學(xué)間的凝聚力，讓同學(xué)們認識到團隊合作精神的重要性,，為以后做好班級工作打下堅實的基礎(chǔ),，特此舉行此次的`籃排球聯(lián)賽。
二,、比賽原則：友誼第一,、比賽第二、促進交流,。
三,、比賽形式：籃排聯(lián)賽，共12場,，采取積分賽制,。
四、比賽地點：學(xué)?；@球場,，排球場。
五,、比賽時間：10月12號下午4：20開始比賽,，4：00全體同學(xué)在球場集合。
六,、分工：體育委員為主要負責(zé)人,，分abcd四個小組，每個小組選出一名隊長,、一名后勤人員和一名裁判,，隊長負責(zé)小組內(nèi)部的安排，后勤人員負責(zé)打水,，記分記錄,，和通知,。
七、經(jīng)費預(yù)算：
略
體育活動策劃方案十篇十一
為進一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》的精神,，深入開展“陽光體育”活動,，豐富校園生活，增強學(xué)生體質(zhì),，促進學(xué)生全面發(fā)展,，學(xué)校決定于10月份舉辦第六屆校園體育文化節(jié)，具體方案安排如下：
本屆校園體育節(jié)堅持面向全體學(xué)生,，人人參與的宗旨，有效利用學(xué)校體育資源,，以校為本,，弘揚特色，營造校園體育文化,，激發(fā)學(xué)生的體育參與意識,，樹立"參與體育、健康成長"的理念和健康第一,、全民運動的思想以及終生鍛煉的意識和習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信,、果斷,、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長,，促進學(xué)生在身體,、心理及社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,，提高團結(jié)協(xié)作,，抵卸挫折的意識和能力，加強校園精神文明建設(shè),，推動我校體育運動全面普及,，特色發(fā)展,。
通過體育文化節(jié)活動，促進學(xué)校體育工作的發(fā)展,，豐富學(xué)校體育文化的內(nèi)涵,，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信,、勇敢,、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生體育特長,，培養(yǎng)終生體育鍛煉的意識,，促進學(xué)生在身體,、心理及社會適應(yīng)能力等方面的和諧發(fā)展。
本次體育文化節(jié)以“參與體育,、健康成長”為主題,，大力推廣實施“快樂體育”、“課間體育”等體育比賽和體育游戲活動,，以班級為單位,，鼓勵人人參與體育運動，個個健康成長,，同時還將邀請一年級家長參與親子運動會,，以促進學(xué)校與家庭的溝通，增強教育的合力,。
領(lǐng)導(dǎo)小組：xxx
執(zhí)行主任：xxx
執(zhí)行副主任：xxxx
工作小組：xxxx xxxx xxxx xxx
全校各班級
20xx年3-4月
“參與體育,、健康成長”
本屆校園體育節(jié)貫徹"參與體育、健康成長"的主題思想,，內(nèi)容設(shè)置以人人參與,，人人都是體育節(jié)的主人為宗旨，項目突出群體性,，體現(xiàn)趣味性,，真正體現(xiàn)學(xué)生人人參與運動的"大峰會".
板塊一：《啟動篇》（第3周）
本篇宗旨：營造校園體育文化，激發(fā)學(xué)生的體育參與意識,，樹立"參與體育,、健康成長"的理念和健康第一的思想，讓健身熱潮在校園涌動,。
項目設(shè)置：制定方案,、發(fā)出倡議（體育組）
板塊二：《歡樂篇》（第6周）
本篇宗旨：以集體體育游戲項目為載體，讓學(xué)生在集體游戲中"玩"出健康,，在嬉戲中享受游戲帶來的快樂,，并從體育游戲中展現(xiàn)自我的運動能力和團隊協(xié)作能力。
項目設(shè)置：
一二三年級：《跳短繩比賽》《拔河比賽》《柔韌大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短繩（每生一根,，自備）,、拔河繩3根、卷尺一把,、接力棒5根）,。
四五六年級：《8字跳長繩比賽》《拔河比賽》《足球點球射門》《30米迎面接力》（所需物品：長繩（自備）、足球10個,、跨欄架2個,、拔河繩3根、接力棒6根）,。
集體項目說明：按年級組進行,，每個年級組根據(jù)項目需要由體育組安排好裁判及工作人員,；活動所需器材（除自備）由總務(wù)處、體育組共同負責(zé)提供,。
板塊三：《運動篇》（第7周）
本篇宗旨：本篇以全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ),，以"達標爭優(yōu)、強健體魄"為目標,，真正形成人人參與,、個個爭先、生龍活虎,、生氣勃勃的校園體育氛圍,，學(xué)生體質(zhì)健康水平得到切實提高。
（一）利用學(xué)校集會,、文化墻及班會時間等大力宣傳"參與體育,、健康成長"的理念，擴大學(xué)校體育節(jié)活動的號召力,、輻射力，使校園體育與打造活力校園完美接軌,。
（二）以班級為單位,，根據(jù)校園體育節(jié)實施方案的內(nèi)容與要求，由班主任及體育老師利用體育課,、大課間及課外活動時間組織學(xué)習(xí),，開展"快樂課間"活動，精心準備,，讓更多學(xué)生直接參與校園體育節(jié),，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和團隊精神，不斷掀起校園體育活動熱潮,，使校園體育的內(nèi)涵不斷得到豐富和升華,。
（一）各班級按《體育節(jié)活動方案》之要求，結(jié)合學(xué)生的愛好與特長報名參賽,。"歡樂篇"集體項目中除跳繩比賽外其余三個項目的學(xué)生原則上不重復(fù),，確保每個學(xué)生保證參加一項集體項目，在人員不夠的情況下允許一人報名二項但不得超過二項,，如有違反取消班級參評資格,；"運動篇"每班可報6名學(xué)生參賽（男女生比例各班自定），但每生限報兩項,，每個項目限報二人,。
（二）體育節(jié)"歡樂篇"各項比賽按年級分組比賽，各班級確定參賽學(xué)生后于3月25日放學(xué)前上報,，"運動篇"報名表4月5日放學(xué)前上報,，報名表按要求填妥后放入20xx校園體育節(jié)"文件夾內(nèi),。
歡樂篇集體項目：各年級每項均取前三名。
運動篇按運動會規(guī)則取個人前三名,，團體前三名,。
體育活動策劃方案十篇十二
為了迎接新學(xué)期的到來，文學(xué)院特舉辦趣味運動,，以提高大家對學(xué)習(xí)的積極性,，增加大家的課余活動，為大學(xué)生活增添一絲色彩,。
二,、活動目的
為了豐富同學(xué)們的大學(xué)課余文化生活，活躍校園氣氛,，展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力,，體現(xiàn)同學(xué)們的青春精神；激發(fā)同學(xué)們積極參與體育文化活動的激情,，提高運動技能水平,，促進德智體美的全面發(fā)展；促進校園文化建設(shè),，彰顯學(xué)生內(nèi)強體質(zhì),，外樹形象；自尊,，自強,，自立，自信的風(fēng)采,。體現(xiàn)大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌,。將繼續(xù)舉行我院特色活動。
三,、活動時間：
四,、活動地點：籃球場
五、活動口號：快樂體育,，人人參與
六,、活動方式：以趣味運動項目（過桿舞、協(xié)力取水,、陸地劃船比賽）為主的文體娛樂項目,。
七、活動項目：
團體賽：過桿舞,，花樣接力,，齊心協(xié)力，定點投籃
個人賽：協(xié)作戰(zhàn),，穿針引線,，協(xié)力取水,，陸地劃船，呼啦圈
八,、參賽選手選拔并記錄
在比賽前一個半月進行選拔,，由體育部干事進行各項目選拔，每個項目兩個人負責(zé)并記錄下來以便之后的通知,。
九,、比賽規(guī)則
1.過桿舞：每系至少出一至兩隊，每隊兩男兩女,，兩人從相反方向以后仰方式通過竹竿,，兩組全通過方能降低竹竿的高度，竹竿掉落的機會只有3次,，最后一竹竿降到最低的隊伍為勝,。
2.花樣接力：每系出一隊，2男生2女生,，以四種不同跑步方式（1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑），進行接力到達終點（賽程100米）,，時間最短的為勝,。
3.齊心協(xié)力：每系出一隊，每隊12人,，6人搖繩6人闖關(guān),，闖關(guān)隊伍中2個男生,，4個女生,，二人拉手跑過三根搖動的長繩，順利通過三關(guān)以時間最短者為勝,。
4.定點投籃：每系出一對,，每對5人，2男3女看哪一對在指定時間內(nèi)投進的球最多獲勝,。
5.協(xié)作戰(zhàn)：參賽者背對背（2人）,，互相挽住方的手臂，中間夾一排球,，站在起跑線后,。比賽開始二人迅速側(cè)身向前跑，繞過標志物跑完50米,，時間最短者為勝,。
規(guī)則：(1)不得松開手臂。(2)球若掉下必須拾起重新開始,。
6.穿針引線：在一分鐘之內(nèi)以誰投入瓶子里的,。最多為勝者,，手持筷子，筷子底端必須在繩子以上,，以繩子為警戒線（繩高1.2米）,。
7.協(xié)力取水：每班最多2隊，每隊2人,，采用兩人三腳式從規(guī)定的起點出發(fā)到30米之外的水桶中取水并返回,，比賽過程中不得干擾其他隊員，比賽限時3分鐘,，最后按水量排名,，最高的為勝者。
8.陸地劃船：每班最多2隊,，每隊2人,，以互坐隊友的雙腳，手拉手方式前進10米后雙人抱一球跑20米到達終點,，用時最短者為勝,。
9.轉(zhuǎn)呼啦圈：一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個數(shù)最多的獲勝。呼啦圈在進行中落地則從新開始,，每人有兩次機會,，但所耗時間計入總用時中。
十,、獎項設(shè)置：
團體項：第一,、第二、第三,、優(yōu)秀獎
個人項：第一,、第二、第三,、優(yōu)秀獎
十一,、獎勵辦法：
1.團體賽、個人賽取前三名的隊伍或個人頒發(fā)獎狀與獎品,。
2.團體賽,、個人賽獲優(yōu)秀獎?wù)弋?dāng)場領(lǐng)取獎品。
十二,、經(jīng)費預(yù)算：
1.比賽用具
哨子：__元
復(fù)?。篲_元
一次性杯子：__元
純凈水：__元
獎品待定（具體待定）
十三,、活動籌備及負責(zé)人
總負責(zé)人：
負責(zé)人：
宣傳人員：
器材運送人員：
十四、注意事項：
1.報名細則：以系為單位進行組隊（以自愿為原則）,，個人賽每人至多報兩個,，團體賽至多報三個,，個人賽和團體賽可以兼報。
2抽簽：組織各班體委統(tǒng)一進行抽簽（拔河）,，預(yù)設(shè)數(shù)字編號,，各系代表抽取編號,，比賽按編號順序兩兩一組進行比賽,。
3.宣傳方式：既應(yīng)該充分運用海報宣傳,，也應(yīng)積極號召班級同學(xué)踴躍報名參加。
4.后期宣傳：在對本學(xué)院獲勝或是系個人給予獎勵,，也應(yīng)該做好賽后對幕后工作者人員的獎勵,。
體育活動策劃方案十篇十三
為全面貫徹素質(zhì)教育的方針，進一步貫徹落實《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,，積極營造健康向上的校園文化氛圍,，豐富學(xué)生的課余生活，展示我校學(xué)生的風(fēng)采,，提高學(xué)生身體素質(zhì),，引導(dǎo)師生做先進體育文化的傳播者，促進我校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,，營造和諧、健康,、積極的氛圍,，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體育組全體成員研究，定于20xx年4月――6月舉辦“城關(guān)中學(xué)20xx體育節(jié)”,。
全面貫徹黨的教育方針,，大力推進學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，建設(shè)健康向上的校園文化,，構(gòu)筑良好的育人環(huán)境,，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和身體素質(zhì)。傳播奧運精神,，建構(gòu)校園文化,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和終身體育意識，為實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展,、營造積極氛圍,、最終提高教育教學(xué)質(zhì)量作出積極貢獻。
“健康,、文明,、育人、向上”
（一）弘揚體育精神,，傳播體育文化,，營造濃厚的`學(xué)校體育文化氛圍，全面促進學(xué)生素質(zhì)教育和身心健康,，體現(xiàn)商校人的精神風(fēng)貌,，增強體育鍛煉意識，展現(xiàn)商校人的運動風(fēng)采。
(二）通過豐富多彩的體育節(jié)活動,，提高師生的體育興趣,，調(diào)動體育鍛煉的積極性，增強師生的體育意識,；提高體育的素養(yǎng),，發(fā)揚團隊精神，豐富師生的業(yè)余生活,，促進各班級的交流,，增進友誼，形成濃厚的校園體育文化氛圍,。
(三)以體育節(jié)為平臺,，通過開展豐富多彩的活動，普及體育基礎(chǔ)知識與技能,，以點帶面,，提高我校體育運動的整體水平。
成立20xx年校園體育節(jié)組委會
主任：張康軍
副主任：李江山,、王業(yè)高
成員：曹春霞,、史紅娟、解鳳霞,、丁玉亮,、于方修、各班班主任,、體育組具體負責(zé)體育節(jié)的方案策劃,、組織和協(xié)調(diào)實施體育節(jié)所有活動。
（一）宣傳組：由政教處,、和團委組成,。主要任務(wù)：負責(zé)本次活動的宣傳報道、攝影,、總結(jié)表彰,、資料歸檔等工作。協(xié)助競賽組選派競賽活動中的學(xué)生裁判員及工作人員,。政教處還需負責(zé)征文,、攝影競賽。
（二）競賽組：由體育組組成,。主要任務(wù)：負責(zé)所有體育競賽的編排,，裁判員的培訓(xùn),、安排,，體育器材的安排，比賽場地的整理等工作。
（三）后勤組：由總務(wù)處和衛(wèi)生室組成,。主要任務(wù)：負責(zé)需要添置的設(shè)備器材,、獎狀獎品的采購，衛(wèi)生救護,、安全保衛(wèi)等工作,。五、活動時間20xx年4月――6月：每天預(yù)備后,，開展“唱響陽光體育之歌”活動,。
體育活動策劃方案十篇十四
校園體育活動方案
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,，響應(yīng)教育部倡導(dǎo)的億萬人民陽光體育運動,，落實學(xué)生每天一小時鍛煉時間，豐富學(xué)生課余生活,，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì),，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生健康水平,，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識,，以校園體育活動為輻射點，體現(xiàn)良好的校風(fēng),，校紀和學(xué)生良好的精神面貌,，帶動校園文化的建設(shè)。
二,、活動主題與口號 主題：陽光,、運動、健康 口號：我運動,、我快樂,、我陽光 三、活動原則 1,、全體參與原則,。
師生全體參加，充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性,，互相激勵,，做到人人鍛煉，能夠滿足不同特長,、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進師生身體健康,、心理素質(zhì)全面提高,，形成在普及與提高基礎(chǔ)上的良性發(fā)展局面,。2、安全第一原則,。
嚴格器材管理,，落實安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動中去,，也要加強安全管理,，制定出必要的安全制度。高度重視,，以預(yù)防為主,，做到器材保護與人員保護相結(jié)合，避免事故的發(fā)生,。對于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生,，要給予特別的關(guān)心，鍛煉強度要適中,，以免引起身體不適,。3、科學(xué)性原則,。
遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,，遵循運動負荷的變化規(guī)律，符合小學(xué)生身心發(fā)展特點,，根據(jù)季節(jié)的變化,，合理地恰當(dāng)?shù)匕才糯笳n間活動內(nèi)容及活動量，保證時間的同時也不超時,，符合人體運動的變化規(guī)律,，不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。4,、教育性原則,。
大課間活動是一項集體活動，需要學(xué)生之間的互幫互助,、互諒互愛,，團結(jié)協(xié)作、要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,、團隊精神,、愛國主義精神和競爭意識，寓學(xué)于樂,、寓練于樂,。5．創(chuàng)造性原則。
經(jīng)常進行同樣的活動,，學(xué)生會厭煩,，會失去興趣,，其鍛煉價值也會降低。只有不斷地翻新,，不斷地發(fā)展,，活動才會有生命力,。因此教師要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,，讓學(xué)生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動，集思廣益,，自制器材,，讓大課間活動時時有趣，常常新鮮,。
6．愉悅性原則,。
選擇健康的游戲，踢毽子,，跳繩,，拍球等有趣的活動，將藝術(shù),、體育,、特色創(chuàng)建，融為一體,。讓學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中,，輕松地節(jié)拍中，自由地活動,，把健身寓于快樂之中,，成為一種享受。7．實效性原則 能否滿足少年兒童生長發(fā)育的需要,，能否達到增強學(xué)生體質(zhì)的目的是開展活動的關(guān)鍵,。活動的開展不能留于形式,，更要講究實效,，最后的評價應(yīng)放在學(xué)生素質(zhì)的提高上。
四,、活動目標
1,、優(yōu)化大課間活動的時間、空間,、形式,、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參與,，主動掌握健身的方法并自覺的鍛煉,。
2,、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要，積極創(chuàng)新,，力求以活動勵德,，以活動輔智，以活動健體,，以活動塑美,，以活動促勞，促進學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展,。
3,、通過校園體育活動，促進學(xué)生健康成長,，并形成健康意識和終身體育觀,，確保“健康第一”落到實處,，全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì),。
4、通過校園體育活動,，促進師生間,，學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作,、競爭意識和交往能力,，豐富校園生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng),。
五,、實施措施
1、時間安排,。見作息時間表,。任何老師不得侵占大課間活動的時間。如果因為天氣原因不能開展室外活動,，就在教室里開展各種趣味游戲,。
組員：各班班主任、科任老師,、專職老師,、后勤老師
3、人力,、物力保障,。要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者,、指導(dǎo)者,，又是學(xué)生的保護著,，同時也是活動者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,，又能融洽師生關(guān)系,，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系,。
4,、安全保障。學(xué)校按班劃定各班的活動區(qū)域,，各班學(xué)生必須在指定的區(qū)域內(nèi)活動,，所有活動各班班主任以及科任老師必須到場活動以及監(jiān)督學(xué)生活動,。注意學(xué)生活動的安全,。
5、激勵措施,?；顒訉嵭锌己思钪贫龋浞终{(diào)動師生參與大課間活動的積極性,?？己朔譃閮蓚€方面：一是和班級考核掛鉤，二是和個教師的個人考核掛鉤,。
1.傷情發(fā)生后,，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況,、判斷傷情,，傷害嚴重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救,。
2.及時通知家長或監(jiān)護人,，妥善做好溝通、安慰工作,。 3.保護現(xiàn)場,，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因,，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚,，責(zé)任明確,。4.重大的傷害事故要及時上報學(xué)校。
