每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

沙龍主持詞開場(chǎng)白篇一

親愛的黨員老師們：

大家好!

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中,，黨支部開展了“書香支部”的創(chuàng)建活動(dòng)。我們的活動(dòng)主題是“好書共薦共享,，合力共育書香”,，黨支部向大家推薦了必讀書目《給教師的一百條建議》《教師的詩意人生與專業(yè)成長》，除此之外,，老師們還根據(jù)自己的興趣讀了其它一些書目,。閱讀，讓我們的生活充實(shí)富有,、多姿多彩,，飄溢著濃郁的清香。今天,，就讓我們一起交流,，一起分享，交流閱讀的收獲,，分享讀書的快樂,。

首先我們請(qǐng)孫校長和大家交流讀《名校長成長軌跡》有感。強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,、她的人格魅力,、善于學(xué)習(xí)和思考,、創(chuàng)新精神對(duì)教育教學(xué)的令我們非常佩服，她帶領(lǐng)我們實(shí)驗(yàn)人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,，讓我們把掌聲獻(xiàn)給這位名副其實(shí)的名校長,。

心靈徜徉書海，書香浸潤校園,。我們聽一聽馬麗霞老師是如何用《魅力教師的*》一書來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)的,。讀書啟迪了心智，陶冶了情操,。我們把掌聲送給美麗,、有能力、外在美和內(nèi)在美和諧統(tǒng)一的的馬老師,。

下面張振環(huán)老師和大家交流的是讀《教師的詩意生活與專業(yè)成長》有感,。很感動(dòng)張老師能詩意地生活在教師這個(gè)崗位上，在這個(gè)崗位上詩意地成長,，愿張老師的課堂充滿溫暖,，生活充滿詩意，那張老師的的學(xué)生充滿快樂,。

一個(gè)良好習(xí)慣能塑造孩子美好未來,。下面和大家交流的是姚寧寧老師，題目是《影響孩子一生的36種好習(xí)慣》讀后感,。為了孩子的健康成長和終身的幸福,，我們一起努力培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，讓好習(xí)慣成就孩子的美好人生,。

下面和大家交流的是張榮老師,，題目《凝視那雙眼睛》。

劉媛老師和大家交流的題目是《為做好媽媽好老師努力奮斗》,。教育就在身邊,，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能是教育的的契機(jī)，讓我們用先進(jìn)的理念引導(dǎo)我們的孩子我們的學(xué)生,，把我們的生活做成酒心巧克力,，讓孩子甜蜜度過美好童年。

剛才幾位老師的精彩發(fā)言,，給我們一個(gè)比書海更廣闊的心靈空間,。閱讀，讓我們的靈魂融入書的海洋,，讓書的內(nèi)涵融入我們的生命,。下面，就讓我們和著美好的音樂暢所欲言,，說出我們心中的感言：

共同朗誦《書的旋律》

讓我們“爭創(chuàng)書香支部,，爭做書香黨員”,，讓讀書成為全體黨員的一種自覺行為，一種生活常態(tài),，一種工作常態(tài),。讓我們行進(jìn)在讀書的路上，一路欣賞,，一路收獲!

閱讀是一種精神探險(xiǎn),。

讓讀書成為一種習(xí)慣

讓我們行進(jìn)在讀書的路上，一路欣賞,，一路收獲!

閱讀的理由是想擺脫平庸,，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾

書，能保持我們的童心;書能保持我們的青春,。

書籍使人變得思想奔放。

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沙龍主持詞開場(chǎng)白篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,，各位同仁，大家好!

首先對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!水韻潺潺,，滋潤萬物生靈,，書香幽幽，培育蕓蕓眾生,。以書為伴,，讓我們更加心神平和，氣息芳華,。

下面就先有請(qǐng)譚校長為我們做精彩的好書推薦的發(fā)言,，大家歡迎。感謝譚校長精彩的發(fā)言!

下面再有請(qǐng)陳校長做精彩發(fā)言,，大家歡迎,。

下面時(shí)間就請(qǐng)老師們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言，感受分享的快樂和幸福,。再次友情提示,，每人發(fā)言不要超過5分鐘。

下面請(qǐng)譚校長為我們這次活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言,。

水韻悠悠,，成萬道清泉，澆灌祖國希望的花朵;書香脈脈,，成一派正氣,，涵養(yǎng)孫小俊美的少年。真心似水,，醉心讀書,，喜看孫小教師激流勇進(jìn);大愛如歌,，酷愛鉆研，展望魅力校園更上層樓,?？膮^(qū)孫家小學(xué)“書香流韻”讀書沙龍到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁的光臨,。

祝大家身體健康，工作順利!

沙龍主持詞開場(chǎng)白篇三

【會(huì)前提醒】

本次交流會(huì)即將開始,，為了使大家能在一個(gè)安靜的環(huán)境中享受本次論壇,，請(qǐng)大家暫時(shí)將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或靜音狀態(tài)，也請(qǐng)大家不要在會(huì)場(chǎng)中隨意走動(dòng),，謝謝各位的配合,！

距離本次會(huì)議開始還有3分鐘時(shí)間，請(qǐng)各位相互提醒,，盡快就坐,！【開場(chǎng)】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓朋友們,，大家下午好：

歡迎大家參加本次《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下的家庭風(fēng)險(xiǎn)管理》交流會(huì)

我是今天主持人xxx 首先我謹(jǐn)代表匯中財(cái)富對(duì)各位的光臨表示由衷的感謝和熱烈的歡迎,！

希望通過這次交流，使大家對(duì)當(dāng)前的金融形勢(shì)與市場(chǎng)環(huán)境有更進(jìn)一步的了解,，對(duì)我們的事業(yè)也有更新的認(rèn)識(shí),。

今天的分享嘉賓是我們唯信國際區(qū)域ifs總監(jiān)湯老師。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的湯老師,。

聽過湯老師的分享是不是有種聽君一席話勝讀十年書的感受,，感謝各位的耐心傾聽，祝愿各位身體健康,，萬事如意,。

沙龍主持詞開場(chǎng)白篇四

尊敬的家長朋友、親愛的老師們：

大家晚上好,！非常開心今晚能與大家相聚一堂,，閑話家常，一起來聊聊孩子,，首先,，我僅代表蓮花灣幼兒園全體教職員工對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎，今晚的活動(dòng)不是家長會(huì),，沒有匯報(bào),、沒有說教、更沒有批判,，有的只互相的學(xué)習(xí),、探討,，希望我們共同卸下工作、生活的壓力,，敞開心懷,，共同分享，一同進(jìn)步,！首先,，讓我們來玩?zhèn)€小游戲，放松一下心情吧,！

（游戲：表里不一）

下面有請(qǐng)劉園長為我們從另一個(gè)角度從另一個(gè)角度詮釋一下我園的課程及做法和其他幼兒園不一樣的地方：

親愛的各位家長：

大家晚上好,！今天晚上非常高興能與大家坐在一起互相分享、互相交流,。其實(shí)在沒成為園長之前我也是一名老師,，我?guī)н^不少的孩子,，也工作過幾個(gè)幼兒園,，很多幼兒園其實(shí)都覺得只要保證孩子健康、家長不投訴就可以了,，至于課程是否適合孩子？開展的活動(dòng)是否有利于孩子的發(fā)展,，這些都是其次,。但我們蓮花灣幼兒園卻不這么認(rèn)為,，我們覺得孩子健康家長滿意當(dāng)然是首要的,，但我們希望從我們這里走出去的孩子不僅高分更要高能,，我們崇尚自然有趣的美國式教養(yǎng)方式，鼓勵(lì)老師們以游戲化教學(xué)為主,，注重孩子在玩中學(xué),、做中學(xué)的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法,，更注重孩子的自理能力的訓(xùn)練,，認(rèn)真、專注精神的培養(yǎng),。眾所周知,，德國是兩次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國,，但是，就是這樣一個(gè)“失敗者”,，一個(gè)國土面積都不如我國一個(gè)云南省大的彈丸之地,，現(xiàn)在卻是歐洲經(jīng)濟(jì)乃至全球經(jīng)濟(jì)的引領(lǐng)者。

孩子們表現(xiàn)的真棒,！來,，家長們、老師們,，讓我們把熱烈的掌聲送給他們,！其實(shí)，對(duì)于這一套課程,，孩子們平時(shí)也經(jīng)常帶回家玩,，家長們應(yīng)該不會(huì)覺得陌生了，但是在家里的話家長們可能只會(huì)注重孩子們到底會(huì)不會(huì)做,，答案做對(duì)了沒有,？但在幼兒園里，老師的方法和目的是完全不一樣的,，首先,，教師們?cè)谶M(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)前會(huì)集中在一起對(duì)卡片進(jìn)行反復(fù)的研究，并針對(duì)班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn),、認(rèn)知特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)的設(shè)計(jì),，在開展活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)要求孩子自行取放,、整理學(xué)具提高孩子的自理能力,；在觀察大掛圖時(shí)，會(huì)要求孩子從整體—局部去進(jìn)行觀察,，以此提高孩子的精細(xì)觀察能力,；同時(shí)我們還要求孩子每一次操作完都要進(jìn)行一一檢查，驗(yàn)證,，檢查也是我們比較注重的一個(gè)環(huán)節(jié),，因?yàn)楝F(xiàn)在很多學(xué)生如果沒有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，他們很容易在做作業(yè)和考試時(shí)因?yàn)槭韬龆鲥e(cuò)一些本身會(huì)做的題目,，如果孩子們從小養(yǎng)成了正確的檢查習(xí)慣,，家長們就不用每天晚上進(jìn)行陪讀了。而驗(yàn)證則是讓孩子有正確判斷自己,、評(píng)價(jià)自己的能力,，并以此獲得自我肯定，增加自信心。孩子完成以后,，我們還要求他們大膽的講述自己的思路,、操作方法，大班的孩子還要求它們利用文字或圖畫對(duì)自己的操作方法進(jìn)行記錄,，以此培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力,、邏輯思維能力、推理能力等,。

們也只注重孩子操作的正確率達(dá)到了多少,，但后來發(fā)現(xiàn)，這樣的檢測(cè)和考核與我們選擇此課程的初衷不一樣了,，所以,，我園的領(lǐng)導(dǎo)班子在重新商議后重新設(shè)計(jì)了一套新的檢測(cè)表（你們手上檢測(cè)表正反面內(nèi)容及分?jǐn)?shù)的調(diào)整就反應(yīng)了我們從注重教師的教到注重孩子學(xué)的轉(zhuǎn)變），把孩子是否能正確檢查,、正確驗(yàn)證,、大膽且思路清晰的說出自己的操作方法這幾項(xiàng)的分值定的比其他項(xiàng)稍微高一些，使教師在課堂上更為注重孩子的這幾項(xiàng)能力,，也使孩子真正掌握良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,！

那么，現(xiàn)在我們來輕松一下,，請(qǐng)家長們來觀看幾個(gè)由幼兒園教師為大家表演的情景小品,，希望家長們觀看完以后互相分享一下自己的看法哦！我們有請(qǐng)第一組老師們：《幼兒園門口死活不愿上幼兒園的孩子——困惑版》（扮演者：媽媽—溫馨,；孩子—周煥欣）

親愛的家長,，如果你是這位媽媽，你會(huì)怎么做,？（請(qǐng)家長分享）

家長們都很有各自方法和見解，如果按照下面這樣的做法,，可能會(huì)使孩子更快的適應(yīng)幼兒園哦?。ㄓ變簣@門口死活不愿上幼兒園的孩子—聰明版）（扮演者：媽媽—溫馨；孩子—周煥欣）

主持人小結(jié)：

其實(shí),，孩子不愿上幼兒園原因有很多種

第一種托小班的剛?cè)雸@新生們,，他們因?yàn)榈谝淮坞x開自己的家人，所有的一切都是新的,，就像我們大人去到一個(gè)新的環(huán)境工作也要一段時(shí)間才能適應(yīng)的道理是一樣的,。孩子去幼兒園哭是正常的入園分離焦慮的表現(xiàn)之一。孩子哭的時(shí)間長短和厲害程度和分離焦慮的嚴(yán)重程度是成正比的,，所以家長自己首先要做好心理建設(shè),，就是孩子哭是正常的。孩子還那么小，要離開家人一天那么長,，確實(shí)是很難習(xí)慣的,。生活作息時(shí)間也變了，不能想吃就吃想睡就睡了,，而且在幼兒園里的班級(jí)是一個(gè)集體,，很多時(shí)候老師難免會(huì)對(duì)他們有一定的約束，所以孩子不愿回幼兒園是正常的現(xiàn)象來的,。作為家長,，我們要做的就是鼓勵(lì)孩子，在孩子不生病的情況下堅(jiān)持送孩子回園,，要對(duì)于孩子的哭鬧保持平和的心態(tài),，特別是早晨送入園的時(shí)候，家長要做到的是用淡定的表情和堅(jiān)定的語言告訴孩子,，下午幾點(diǎn)來接她,，然后開心的跟孩子揮手說再見，正常離去,。切記不要將孩子硬塞給老師,，也不要依依不舍，好像生離死別一樣,。

第二種就是已經(jīng)入園的孩子偶爾也會(huì)出現(xiàn)不愿意回園的情況,。就如同我們大人也有情緒的狀況一樣，我們要允許孩子也會(huì)有偶爾低落,、偶爾不愿意回幼兒園的情況,，這時(shí)候只要您把情況和老師溝通一下，老師會(huì)針對(duì)孩子的情況進(jìn)行教育的啦,！

現(xiàn)在,，請(qǐng)家長們觀看第二個(gè)小情景劇《商場(chǎng)無理取鬧的家長——無語版》（扮演者：媽媽—胡碧碧，孩子—陳麗碧）

家長們,，其實(shí)這樣的狀況你們應(yīng)該也有遭遇過,，面對(duì)這樣尷尬的場(chǎng)面，你是怎么處理的呢,？（請(qǐng)家長分享）

其實(shí),，孩子盡管年齡很小，但他們的心思特別敏感,，它們也會(huì)察言觀色,，如果一看到父母妥協(xié)了，他們下次還會(huì)照樣利用這個(gè)招數(shù)來達(dá)到目的,。作為家長,，我們可以在去商場(chǎng)之前就和孩子約定好什么可以買,，什么不可以買，當(dāng)孩子提出不合理要求時(shí),，作為家長,，既不可采取“打”、“罵”來壓迫孩子,，也不能用假話來哄騙孩子,，而要耐心地講道理，使孩子懂得是非,，從而放棄不合理要求,。同時(shí)，家長在拒絕孩子的無理要求時(shí),，要注意態(tài)度和方式,，不要破壞孩子的情緒。如果孩子還是不能聽取道理的話,，家長可以采用冷處理的方式,，或者以下的方法《商場(chǎng)無理取鬧的家長——智慧版》（扮演者：媽媽—胡碧碧，孩子—陳麗碧）

觀看完這個(gè)情景劇,，說明了一個(gè)道理,，其實(shí)孩子有時(shí)只是想要成人理解一下她的感受而已。

現(xiàn)在,，我們來開最后一個(gè)短片,，掌聲歡迎！《接孩子回家的路上——困惑版》（扮演者：媽媽—王淑寶,，孩子—黃靜文）

親愛的家長,，你是不是也經(jīng)常遭遇這樣一問三不知的情況？你平常是怎樣和孩子溝通了解他在幼兒園的生活點(diǎn)滴的呢,？（請(qǐng)家長分享）

那么作為智慧的家長,，應(yīng)該怎么問孩子才會(huì)說呢？我們?cè)囋囘@樣做《接孩子回家的路上——智慧版》（扮演者：媽媽—王淑寶,，孩子—黃靜文）

其實(shí),，有的時(shí)候不是孩子什么都不懂？一問三不知,，而是我們問的不夠具體,，不夠仔細(xì),。我們每個(gè)班級(jí)的門口都有一張“周日計(jì)劃表”,，里面會(huì)有一周的活動(dòng)計(jì)劃，家長們可以經(jīng)常去審閱了解孩子學(xué)些什么,，玩些什么,，周末發(fā)回家的一周反饋表和一樓保健室的宣傳欄里也會(huì)有一周吃些什么，家長可事先了解，再經(jīng)常與孩子進(jìn)行交流,、復(fù)習(xí),。那樣，才能對(duì)孩子在園的活動(dòng)了如指掌哦,！同時(shí),，您也可以多與班級(jí)的教師們多多聯(lián)系，了解孩子在園的情況,，我們相信通過家庭與幼兒園的互相配合,，孩子們一定會(huì)快樂、健康的成長的,！下面的時(shí)間,，家長們可以互相討論、互相分享一下自己的育兒心得,，有什么好的意見或建議也可以向我們提出來（鼓勵(lì)家長大膽,、踴躍發(fā)言）

（解鎖）好，時(shí)間過得很快,，在一片歡笑聲中,，我們今晚的新生家長沙龍已接近尾聲，（解鎖游戲）現(xiàn)在,，我們一起來放松一下,，玩最后一個(gè)游戲吧！下面有請(qǐng)我們的老師來示范一下,！

親愛的家長們,，覺得這個(gè)游戲很奇妙吧！看是復(fù)雜的解鎖游戲其實(shí)好像又并不復(fù)雜,，其實(shí),，我們?cè)诤⒆映砷L路上，又何嘗不是在不斷的解開一個(gè)個(gè)的鎖呢,！

回頭看看,，如果我們多一點(diǎn)了解，或者一切又是那么的簡單,。

在這里我們特別感動(dòng),，因?yàn)榧议L們今晚都能大膽的暢所欲言、互相分享自己困惑,、心得,、見解。,。,。,。。,。希望我們以后能經(jīng)常聚在一起,，聊聊孩子、聊聊幼兒園等更多的話題,。謝謝大家,！再見！（如果還有其他問題想繼續(xù)探討的家長可以留下來和我們的老師,、園長們繼續(xù)交流）

沙龍主持詞開場(chǎng)白篇五

女：今天,，我們的張局長及教研培訓(xùn)中心班子成員也為我們帶來了精彩的節(jié)目，詩朗誦,，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng),！。

乘著書籍的翅膀,，駛向幸福的明天,。我們啟程了，在這陽光燦爛的春日里,，,，我們出發(fā)了，從這桃花盛開的地方,。

男：新的.一年,，我們用讀書提升素養(yǎng)，用師德駐守理想,，奮發(fā)進(jìn)取,，昂揚(yáng)向上。

女：讓我們開拓奮進(jìn),，為譜寫沁陽教育新篇章而努力奮斗,，

男：滿載著詩意生活的喜悅，

朱：面向著智慧人生的前景,。

女：,，讓我們走進(jìn)春天，聆聽春天,，感悟春天,。

男：接下來請(qǐng)大家全體起立，讓我們走進(jìn)自然,，聆聽詩韻,，共同擁抱撲面而來的美好春天！

沙龍主持詞開場(chǎng)白篇六

各位女工朋友們,、姐妹們：

大家晚上好,！

今天我們共同在這里歡聚一堂，舉辦首屆“女性沙龍”,，這次活動(dòng)是我處女工委和處文聯(lián)聯(lián)合舉辦的一次活動(dòng),，是我處開展的“20xx激情夏日文化月”活動(dòng)中的一個(gè)重要內(nèi)容，目的是為了給大家提供一個(gè)互相學(xué)習(xí),、交流,、娛樂的機(jī)會(huì)，希望大家珍惜機(jī)會(huì),，拋開工作,、家庭的壓力和包袱，投入到活動(dòng)中來,。

下面請(qǐng)大家自我介紹,，首先從左邊開始，請(qǐng)大家依次介紹一下自己的工作單位,，從事的工作......

也感謝一下參與并服務(wù)今天活動(dòng)的三位男同志：

同時(shí)感謝書記的參與,，因?yàn)橛袝洀恼吆铜h(huán)境上的支持和關(guān)懷，才使我處的`女工工作蒸蒸日上,，才使我處獲得全國先進(jìn)女職工集體光榮稱號(hào),。

讓我們以熱烈的掌聲再次感謝劉書記。

首先請(qǐng)劉書記講話

書記講的好不好,？

好,，現(xiàn)在請(qǐng)書記為大家演唱

為了誰（榕樹下可愛的西沙）

一、現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)幣の魅螢榇蠹摇蹲Ｄ桨病?/p>

二,、長慶七中演唱《采油一處我心中的驕傲》

三,、離退休管理站為大家表演《洗衣舞》

四、機(jī)修公司詩朗頌

五,、小合唱

六,、現(xiàn)代舞《看我72變》

合唱同一首歌或難忘今宵請(qǐng)領(lǐng)唱大家一起唱

沙龍主持詞開場(chǎng)白篇七

尊敬的孫教授，親愛的同學(xué)們,，大家下午好,。歡迎大家參加20xx級(jí)碩士研究生“景德論壇·學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)”。今天,，來自14級(jí)社會(huì)保障,，行政管理兩個(gè)專業(yè)的研究生同學(xué)們濟(jì)濟(jì)一堂，將以“從人本思想到法治國家建設(shè)”為主題,，闡述觀點(diǎn),，暢所欲言。

首先,，我們非常榮幸可以邀請(qǐng)到我院孫建娥教授擔(dān)任我們此次沙龍活動(dòng)的指導(dǎo)老師,，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫老師的到來,。

本次學(xué)術(shù)沙龍以“發(fā)揚(yáng)以人為本，推進(jìn)法治建設(shè)”為口號(hào),，目的在于讓同學(xué)們關(guān)注身邊的熱點(diǎn)時(shí)事,，通過多位主講人精心準(zhǔn)備的發(fā)言，以及專家老師的點(diǎn)評(píng)與思考,，閃爍學(xué)術(shù)的魅力,，激蕩創(chuàng)新的火花，從而增加同學(xué),，師生之間的交流,，增進(jìn)我們的友誼。

我們的活動(dòng)宗旨是：尊重他人,、尊重觀點(diǎn),、暢所欲言、協(xié)同創(chuàng)新,。所以在沙龍開始前請(qǐng)各位同學(xué),，把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或者是靜音狀態(tài)，在同學(xué)們的發(fā)言過程中,，大家盡量保持安靜,，把我們的思考和討論保留到提問以及自由發(fā)言時(shí)間。謝謝大家的配合,。

本次活動(dòng)將按以下流程進(jìn)行：

1.首先由嘉賓引出此次活動(dòng)的主題,，并進(jìn)行簡要講解。

2.每位主講人分別發(fā)言,，陳述自己的觀點(diǎn),，并回答其他同學(xué)的提問。

3.嘉賓對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)進(jìn)行分析和點(diǎn)評(píng),，擴(kuò)展思路,。

4.與會(huì)同學(xué)和嘉賓進(jìn)一步針對(duì)此次活動(dòng)的主題進(jìn)行自由討論。

5.總結(jié),、結(jié)束本次的沙龍活動(dòng),。

沙龍主持詞開場(chǎng)白篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

首先感謝各位校長蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作,，在這個(gè)充滿祥瑞的20xx初冬時(shí)節(jié),，我們張開熱情的雙臂迎來了x鎮(zhèn)中心小學(xué)兄弟單位最尊貴的客人，做為一家人希望您在學(xué)習(xí)中多給學(xué)校的發(fā)展提供良好的建議與策略,，為了全區(qū)的教育發(fā)展,，我們都應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)應(yīng)有的才智。

新時(shí)期的教師應(yīng)當(dāng)有足夠的'理論作支持，教師更加應(yīng)當(dāng)將成為研究型,、書香型教師的目標(biāo)作為自身發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn),，讀書可以凈化我們的心靈，她可以讓我們更好地靜下心來研究教學(xué),、研究學(xué)生,，她可以給我們指明教學(xué)之路的困惑，為我們時(shí)時(shí)照亮教與學(xué)前行的路程,。書籍似一杯濃香的清茶，越品越甘醇,，潤澤我們的心田,，幫助我們共同分享閱讀的甘甜；書籍似一盞耀眼的指明燈,，在我們困惑停頓的時(shí)候指明前行的航程,；書籍更如顆顆熠熠生輝的新星，在浩瀚的知識(shí)海洋中做我們的引領(lǐng),。

非常高興也非常激動(dòng),，我校首屆讀書沙龍研討會(huì)正式開幕，這是一次充分交流,、各抒己見的讀書論壇研討會(huì),，我們希望聆聽教師的感慨與頓悟！從電子書《心平氣和的一年級(jí),、我們二年級(jí)了》,，閱讀已經(jīng)成為我們的習(xí)慣和必須；《第56號(hào)教室的奇跡》我們領(lǐng)略了雷夫.艾斯奎斯帶給我們育人的真諦,，特別是對(duì)待特殊學(xué)生群體的教育策略,，我們體會(huì)到了教育的博大精深；蘇霍姆林斯基《給教師的建議》,，每一條建議都深深地烙印在教師成長的心底深處,，我們有書香作伴,，就沒有理由不會(huì)贏得教師專業(yè)發(fā)展的提升,！

下面我宣布x鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆讀書沙龍研討會(huì)正式開始：

一、首先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)：有請(qǐng)各年級(jí)教師代表結(jié)合“讀書有感、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣”這一主題,，一一做讀書交流,。

二,、主持人分年級(jí)段分別做簡單的小結(jié)。

三,、有請(qǐng)學(xué)校呂繼東校長就首屆讀書沙龍活動(dòng)做總結(jié)講話。

四、主持人邀請(qǐng)駐校校長做點(diǎn)評(píng)講話,。

五、主持人最后總結(jié)：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，書籍是我們最珍貴的朋友,，是我們成長道路上最重要的精神食糧，熱愛讀書的人生活才會(huì)充滿希望,，熱愛讀書的人家庭才會(huì)更加幸福,，熱愛讀書的教師，教育生涯才會(huì)收獲累累碩果,，讓我們乘著首屆讀書論壇的東風(fēng)，共同營造書香校園,，共同沐浴讀書新時(shí)代的燦爛陽光,！x鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆讀書論壇研討會(huì)至此結(jié)束，感謝大家的指導(dǎo)。