計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,，無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園大班健康教育計(jì)劃下學(xué)期篇一

法。

2,、認(rèn)識一些交通標(biāo)志,、安全標(biāo)志,、特殊電話號碼及其作用,，學(xué)習(xí)對付突發(fā)意外的事件方法。

3,、熱愛并參加體育活動,，初步形成良好的運(yùn)動習(xí)慣,。

。

力,、到位。

和眼睛交朋友,、眼睛會做操,、走在大街上等

2,、在體育方面，1）能走,，跑交替300米,，快跑30米,，步行2公里,，連續(xù)續(xù)跑1分鐘。2）

的拱型門,，并在墊上前滾翻,、側(cè)滾翻,。

怕累,。

化和幼兒的個(gè)體差異,，適當(dāng)減少活動的時(shí)間

5,、鍛煉幼兒適應(yīng)生活環(huán)境變化的能力,，自己調(diào)節(jié)衣物的穿脫,。

道不同的食物有不同的營養(yǎng),，養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣,。

控制體重的增加,。

8,、指導(dǎo)幼兒使用筷子就餐,，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣；知道不同的食物有不同的營養(yǎng),，養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。

9,、保持個(gè)人衛(wèi)生,，培養(yǎng)獨(dú)立生活能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

九月份

體育活動：踩高蹺,、小小旅行家

生活活動：不和眼鏡交朋友、學(xué)習(xí)新操《世界真美好》

十月份

體育活動：火眼金睛,、

生活活動：眼睛會做操,，走在大街上

十一月份

體育活動：烏龜一家

生活活動：保護(hù)我的胃和腸

十二月份

體育活動：狐貍和獵狗、小轉(zhuǎn)移

生活活動：保護(hù)皮膚

,、多關(guān)心、多指導(dǎo),，循序漸進(jìn),，從而使幼兒獲得全面的健康教育,。

幼兒園大班健康教育計(jì)劃下學(xué)期篇二

在新的一年里,，幼兒園將堅(jiān)持"預(yù)防為主"的工作方針,，牢固樹立"健康第一"的`觀念,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》等相關(guān)法律法規(guī),，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生,、健康教育工作,，加強(qiáng)幼兒常見病和傳染病防治,、宣傳力度,，努力提高幼兒健康水平,。

1,、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。

2,、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績,，得分99分以上,。

3,、加大健康知識宣傳力度,，健康教育開課率達(dá)100%,，幼兒健康知識考核知曉率達(dá)100%,。

4,、新生入園健康體檢率達(dá)100%。

5,、及時(shí)控制園內(nèi)傳染病疫情，杜絕二代病例出現(xiàn),。

（1）上好健康教育課：嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),，全面按照"五有要求"（有專職教師,、有課表、幼兒有讀本,、老師有教案,、期末有評價(jià)）上好健康教育課,。健康教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫好教案。

（2）開展好健康教育傳播活動：各種健康教育宣傳活動要根據(jù)時(shí)間安排組織好,，如開學(xué)第一周是"防近宣傳周",，我們就大力宣傳"防近"的知識和重要性，要用多種形勢,、板報(bào),、宣傳窗、廣播,、電視,、講座等,。3月15日至4月15日的"衛(wèi)生宣傳月"活動,、"520"營養(yǎng)日活動、"920"愛牙日活動,、"121"艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動,。

（1）規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生：建立健全衛(wèi)生管理制度，責(zé)任到班、到人,，制定年度及學(xué)期工作計(jì)劃,，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

（2）做好衛(wèi)生健教工作資料的整理：對相關(guān)文件資料要及時(shí)收集,、整理,、分類歸檔，做到建檔項(xiàng)目齊全,、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤,。

嚴(yán)格按照有關(guān)要求開展"六病"防治工作，重點(diǎn)做好近視,、沙眼,、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作，落實(shí)好監(jiān)測和防治手段,。

要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,，落實(shí)好幼兒園消毒、殺蟲,、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,，建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,，應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報(bào)告,，以便及時(shí)調(diào)查處理。

要保證幼兒體檢質(zhì)量,，要確保新生入園參檢率達(dá)100%,，體檢結(jié)束后，及時(shí)向家長反饋幼兒體檢情況,，寫出分析報(bào)告,，相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結(jié)束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計(jì)分析上報(bào)縣婦保,。

幼兒園大班健康教育計(jì)劃下學(xué)期篇三

1,、根據(jù)各班級幼兒年齡特征及實(shí)際情況，設(shè)計(jì)心理活動,，并按計(jì)劃分班開展心理健康教育活動及心理輔導(dǎo)活動,，使不同年齡階段的幼兒得到相應(yīng)的發(fā)展，各方面能獲得不同的進(jìn)步,，確保幼兒身心健康發(fā)展,，愉快成長。

2,、針對各班特殊幼兒(如：較差的行為習(xí)慣,、性格孤僻、留守兒童、離異兒童等),，給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),，通過多種形式的個(gè)別輔導(dǎo)活動，使他們盡快擺脫障礙,，改善自我,，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力,。

3,、繼續(xù)以面向全園幼兒為主，個(gè)別輔導(dǎo)為輔,，讓心理健康教育及心理輔導(dǎo)真正進(jìn)入課堂,，在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式，主要是通過活動讓幼兒獲得心理體驗(yàn)來改變自己,。

4,、對全園教師進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動，減輕教師來自各方面的壓力,，關(guān)愛自我,，提升教師們的快樂指數(shù)!

1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;

2,、為了更好的上好心理健康教育課,，多與各班老師交流，分享;

3,、實(shí)施心理健康教育課,，以面向全體幼兒為主，個(gè)別輔導(dǎo)為輔,。

4,、做好“心聯(lián)小屋”的工作、幼兒園博客的更新,、教師與家長的培訓(xùn)工作,，為孩子的身心健康做出努力。

1,、教師方面：

(1),、對教師進(jìn)行一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)的培訓(xùn)。

(2),、為每個(gè)班的幼兒上好心理健康教育課,。備好心理健康教育課教案，并請各班的老師隨堂聽課,。

2,、幼兒方面：

(1),、通過心理活動,，幼兒掌握尋找快樂的方法,，學(xué)會自我調(diào)適。

(2),、讓幼兒學(xué)會變得堅(jiān)強(qiáng),，勇敢的面對一切困難。

(3),、讓幼兒學(xué)會感恩,，知道自己的事情自己做，愿意為他人服務(wù),。

3,、家長方面：與家長多溝通;為全園家長組織一次培訓(xùn)。(以家長會的形式)

(活動從第三周開始,，若因幼兒園有其他活動,，活動將會做臨時(shí)的調(diào)整。)

3月份,、6月份分別進(jìn)行一次班級家長講座,，4月底或5月初進(jìn)行一次教師團(tuán)體心理輔導(dǎo)培訓(xùn)。

幼兒園大班健康教育計(jì)劃下學(xué)期篇四

堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的工作方針,，牢固樹立“健康健康教育計(jì)劃第一”的觀念,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》,、《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生,、健康教育工作,，加強(qiáng)幼兒常見病和傳染病防治力度，努力提高幼兒健康水平,。

1,、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。

2,、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績,，得分99分以上。

3,、加大健康知識宣傳力度,，健康教育開課率達(dá)100%，幼兒健康知識考核知曉率達(dá)100%,。

4,、幼兒年度健康體檢率達(dá)100%,。

5、及時(shí)控制園內(nèi)傳染病疫情,，杜絕二代病例出現(xiàn),。

1、加強(qiáng)健康教育工作,。

（1）上好健康教育課：嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),，全面按照“五有要求”（有專職教師、有課表,、幼兒有讀本,、老師有教案、期末有評價(jià)）上好健康教育課,。健康教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫好教案。

（2）開展好健康教育傳播活動：各種健康教育宣傳活動要根據(jù)時(shí)間安排組織好,，如開學(xué)健康教育計(jì)劃第一周是“防近宣傳周”,，我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性，要用多種形勢,、板報(bào),、宣傳窗、廣播,、電視,、講座等。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動,、“5,？20”營養(yǎng)日活動、“9,？20”愛牙日活動,、“12？1”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動,。

2,、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作

（1）規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生：建立健全衛(wèi)生管理制度，責(zé)任到班,、到人,，制定年度及學(xué)期工作計(jì)劃，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

（2）做好衛(wèi)生健教工作資料的整理：對相關(guān)文件資料要及時(shí)收集,、整理、分類歸檔,，做到建檔項(xiàng)目齊全,、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤,。

3、做好常見病防治工作

嚴(yán)格按照有關(guān)要求開展“六病”防治工作,，重點(diǎn)做好近視,、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,，落實(shí)好監(jiān)測和防治手段,。

4,、傳染病控制工作

要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,，落實(shí)好幼兒園消毒、殺蟲,、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,，建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,，應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報(bào)告,，以便及時(shí)調(diào)查處理。

5,、幼兒年度健康體檢工作

要保證幼兒體檢質(zhì)量,，要確保幼兒參檢率達(dá)100%，體檢結(jié)束后,，及時(shí)向家長反饋幼兒體檢情況,，寫出分析報(bào)告，相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案,。體檢工作結(jié)束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計(jì)分析上報(bào)市婦保所,。

幼兒園大班健康教育計(jì)劃下學(xué)期篇五

一個(gè)健康的幼兒，既是一個(gè)身體健全的幼兒,，也是一個(gè)"愉快",、"主動"、"大膽",、"自信",、"樂于交往"、"不怕困難"的幼兒,?！毒V要》再三強(qiáng)調(diào)要讓幼兒主動活動，而皮亞杰也曾說過,，兒童是自己的哲學(xué)家,，教育的第一條件就是要尊重主體、認(rèn)識主體,、熱愛主體,。只有充分地尊重幼兒,，使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性，幼兒才有可能主動,、積極,、創(chuàng)造性地活動。

幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,，其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害,。幼兒健康教育工作者應(yīng)充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,，使幼兒盡早建立起各種健康行為,。

1、在集體生活中情緒愉快,，學(xué)習(xí)控制,、調(diào)整自己的情緒。

2,、認(rèn)識身體的主要器官及功能,，了解簡單的保護(hù)方法；了解防齲齒及換牙的有關(guān)知識,。3,、正確使用筷子，安靜就座,，愉快進(jìn)餐,，繼續(xù)學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐習(xí)慣，細(xì)嚼慢咽,，不挑食,。餐后能簡單整理桌面，并養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣,。

4,、幫助體弱幼兒加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),；幫助肥胖兒增加鍛煉強(qiáng)度,、密度，有效控制體重的增加,。

6,、在老師的鼓勵(lì)下，喜歡并積極參加體育活動,，不怕困難,，動作比較自然、協(xié)調(diào),。提高身體承受氣溫變化的'適應(yīng)力,。

1,、在就餐時(shí)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識常見的食物，知道食物的名稱及其作用,，少吃零食,，主動飲水。

2,、引導(dǎo)幼兒科學(xué)地認(rèn)識身體的主要器官及其功能,，在日常生生活中學(xué)習(xí)安全常識，知道如何保護(hù)自己,。

4,、戶外游戲堅(jiān)持一物多玩，繼續(xù)讓幼兒用圈,、積木,、木棍,、進(jìn)行跳的練習(xí),，適當(dāng)加強(qiáng)難度。

1,、大腦司令部,。

2、身體的秘密,。

3,、預(yù)防感冒。

4,、我的小房間,。

5、運(yùn)動后身體有什么變化,。

6,、他為什么看不清。

7,、一拳一尺一寸,。

8、小銅人和小蠟人,。

幼兒園大班健康教育計(jì)劃下學(xué)期篇六

一,、健康教育的好處

青少年處于人生的生命準(zhǔn)備時(shí)期，做好這一代人的健康教育工作,，能夠使他們從小理解系統(tǒng)的健康教育,，提高學(xué)生知識水平，構(gòu)成良好的生活習(xí)慣,，建立健康的生活方式,，增強(qiáng)自我保健意識和潛力,，預(yù)防各種常見病、多發(fā)病,，乃至成人病,，能夠?yàn)樗麄円簧慕】荡蛳铝己玫幕A(chǔ)，影響終身健康,。青少年時(shí)期在人的一生中是理解潛力最強(qiáng),、可塑性最大的時(shí)期，也是構(gòu)成各種行為模式的時(shí)期,。這種行為模式一經(jīng)構(gòu)成,，就不容易改變。

二,、學(xué)校健康教育的原則

1,、整體性原則

學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動，是整個(gè)學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分,。包括學(xué)生生長發(fā)育監(jiān)測,、健康檢查、牙齒檢查,、視聽檢查,、免疫接種和傳染病管理、常見病預(yù)防和身體缺陷糾正,、突發(fā)性疾病緊急服務(wù),、意外事故應(yīng)急措施、心理咨詢以及為傷殘學(xué)生帶給必要的服務(wù)等,。

2,、延伸性原則

3、科學(xué)性原則

以科學(xué)思想為指導(dǎo),，以事實(shí)為依據(jù),，做到，但是度渲染,，不有意夸大事實(shí),，不造成學(xué)生的恐懼感（2016最新街道年度工作計(jì)劃）。

4,、實(shí)踐性原則

中學(xué)生喜歡鉆研科學(xué)原理,，愛動手做實(shí)驗(yàn)?？稍诮逃^程中增加討論和行學(xué)小實(shí)驗(yàn)等資料,。青春早期，男女少年都愛結(jié)交同性小伙伴?？衫没锇榛顒舆M(jìn)行教育,。教育方式要生動活潑，引導(dǎo)興趣,。無論哪個(gè)年齡,，最能引起學(xué)生興趣的；是那些采取生動教育方法的知識資料,。

三,、健康教育的目標(biāo)

1、提高學(xué)生衛(wèi)生科學(xué)知識水平透過課堂內(nèi)外的教育方式向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識是學(xué)校健康教育的主要形式,，其目的是將兒童青少年的行為引向正確的方向,。

2、提高學(xué)生生長發(fā)育水平學(xué)生的生長發(fā)育水平與生活環(huán)境有密切關(guān)系,。膳食服務(wù),、體育教育（包括體育課、設(shè)備和課外活動）以及學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和家庭環(huán)境等均可影響兒童青少年的生長發(fā)育,。

3,、降低常見病的發(fā)病率、學(xué)生正處在生長發(fā)育時(shí)期,，對外界環(huán)境的適應(yīng)潛力及對某些致病微生物的免疫潛力較差,，往往由于不良的學(xué)習(xí)生活條件及某些不利的因素影響，易患一些常見的疾病,。

4、透過健康教育有目的,、有計(jì)劃,、有組織地去發(fā)展學(xué)生智力和個(gè)性品質(zhì)。

5,、透過學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識及周圍環(huán)境影響而逐步構(gòu)成的,，一旦構(gòu)成要想改變就比較困難。為此務(wù)必抓緊生命早期這一有利時(shí)期,，讓學(xué)生運(yùn)用衛(wèi)生科學(xué)知識,，逐步構(gòu)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。

6,、培養(yǎng)學(xué)生自我保健潛力,。透過健康教育促使學(xué)生產(chǎn)生和構(gòu)成各種有益于自身、社會和人類的健康行為,，抑制各種不健康的行為,，增強(qiáng)自我保健的潛力。

四、健康教育的措施

（一）健康教育工作組織機(jī)構(gòu)：

1,、健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：邱景波

副組長：楊萍,、王樹森

成員：程武、馬光明,、王健雄,、趙亮、胡單鑫,、鄭飛,、湯洪燕、楊宇,、各年級組長各班主任

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工

邱景波：全面負(fù)責(zé)全校健康教育工作,；

王樹森：負(fù)責(zé)學(xué)生健康教育工作實(shí)施過程的領(lǐng)導(dǎo)、檢查和協(xié)調(diào),；

湯洪燕：負(fù)責(zé)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作,；負(fù)責(zé)全校學(xué)生健康教育的具體落實(shí)、檢查和指導(dǎo),；指導(dǎo)學(xué)生健康教育工作資料的收集建檔工作,。

趙亮：負(fù)責(zé)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作；對健康教育硬件項(xiàng)目帶給保障,；對健康教育的校內(nèi)外環(huán)境以及家屬院環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化,。

王健雄：負(fù)責(zé)食堂工作人員的健康教育工作，保證學(xué)生的飲食健康,。

馬光明：為健康教育帶給音像資料的保證,；有計(jì)劃的播放健康教育（法制、安全,、禁毒,、預(yù)防艾滋病、青春期教育等）專題影片;為健康教育講座和活動帶給課時(shí)保證,；并選派教師配合進(jìn)行健康教育,；指導(dǎo)教師在教學(xué)過程中滲透健康教育知識，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。并作到有安排、有落實(shí),、有總結(jié),。

程武：引導(dǎo)師生關(guān)注學(xué)校健康教育活動的全過程，探討學(xué)校健康教育有效實(shí)施的方式方法,，為健康教育活動帶給科研支持,；為教師總結(jié)健康教育成果帶給有力的支持,。

楊宇：負(fù)責(zé)師生生理健康、疾病預(yù)防,、控?zé)?、禁毒等的宣傳教育工作以及材料的整理，為宣傳帶給資料,。

文檔為doc格式

幼兒園大班健康教育計(jì)劃下學(xué)期篇七

1,、對全體孩子開展心理健康教育，使孩子不斷正確認(rèn)識自我,，增強(qiáng)調(diào)控自我,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)孩子健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),。

2,、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的孩子，給予科學(xué)有效的.心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙,，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平,，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力,。

3、要以面向全體孩子為主,，個(gè)別輔導(dǎo)為輔,，讓心理健康教育真正進(jìn)人課堂，在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式,，主要是通過活動讓孩子獲得心理體驗(yàn)來改變自己的觀念,。

1、加強(qiáng)高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng);

2,、為了更好的上好心理健康教育課,，加強(qiáng)集體備課工作;

3、實(shí)施心理健康教育課,，以面向全體孩子為主，個(gè)別輔導(dǎo)為輔,。

4,、創(chuàng)建心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，形成以心理健康工作室,、各班班主任為主的以廣大家長,、全體教師為輔的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，為孩子的身心健康做出努力,。

1,、每學(xué)期對教師進(jìn)行三次心理健康教育內(nèi)容的培訓(xùn)。(形式不限，聽講座,，看錄像,，觀摩心理教育輔導(dǎo)課等等)

2、上好健康教育課,。教師備好心理健康教育課教案,，并組織聽課。

3,、組建教師心理咨詢志愿者隊(duì)伍,。

1、教會孩子掌握幾種放松心情的好方法,。

2,、設(shè)立師生互動交流版面。讓孩子隨時(shí)有表達(dá)和宣泄自己情感的地方,。

與家長多溝通;針對部分家長組織一些培訓(xùn),。(形式不限，聽講座,，看錄像,，觀摩心理教育輔導(dǎo)課等等)

2—3月

1、心理健康教育工作布置;

2,、心理健康教育活動計(jì)劃安排;

3,、班主任心理健康內(nèi)容的相關(guān)培訓(xùn);

吳庭華

4—6月

1、小班年級組心理健康講座

2,、中班年級組的心理健康講座;

3,、大班年級組的心理健康講座;

謝烽

9—10月

1、對個(gè)別特殊生進(jìn)行心理疏導(dǎo),，并做好個(gè)案研究;

2,、班主任心理健康內(nèi)容的相關(guān)培訓(xùn);

常云霞

11—12月

1、教師心理健康講座;

2,、家長心理健康講座;

幼兒園大班健康教育計(jì)劃下學(xué)期篇八

堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的工作方針,，牢固樹立“健康第一”的`觀念，認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生工作》,、《病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法規(guī),，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生,、健康教育工作，加強(qiáng)幼兒常見病和傳染病防治力度,，努力提高幼兒健康水平,。

1,、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。

2,、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績,，得分99分以上。

3,、加大宣傳力度,，健康教育開課率達(dá)100%，幼兒健康知識知曉率達(dá)100%,。

4,、幼兒年度健康率達(dá)100%。

5,、及時(shí)控制園內(nèi)傳染病疫情,，杜絕二代病例出現(xiàn),。

1、加強(qiáng)健康教育工作。

(1)上好健康教育課：嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),，全面按照“五有要求”(有專職教師,、有課表,、幼兒有讀本,、老師有教案、期末有評價(jià))上好健康教育課,。健康教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫好教案。

(2)開展好健康教育傳播活動：各種健康教育宣傳活動要根據(jù)時(shí)間安排組織好,，如開學(xué)第一周是“防近宣傳周”,，我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性，要用多種形勢,、板報(bào),、宣傳窗、廣播,、電視,、講座等。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動,、“520”日活動,、“920”愛牙日活動、“121”防治宣傳日專題宣傳活動,。

2、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作

(1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生：建立健全衛(wèi)生管理制度,，責(zé)任到班,、到人,，制定年度及學(xué)期工作計(jì)劃，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

(2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理：對相關(guān)文件資料要及時(shí),、整理、分類歸檔,，做到建檔項(xiàng)目齊全,、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。

3,、做好常見病防治工作

嚴(yán)格按照有關(guān)要求開展“六病”防治工作,，重點(diǎn)做好近視、沙眼,、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,，落實(shí)好監(jiān)測和防治手段。

4,、傳染病控制工作

要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,，落實(shí)好幼兒園消毒、殺蟲,、滅鼠和注射相關(guān)等預(yù)防措施,，建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,，應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級主管部門,，以便及時(shí)調(diào)查處理。

5,、幼兒年度健康體檢工作

要保證幼兒體檢質(zhì)量,，要確保幼兒參檢率達(dá)100%，體檢結(jié)束后,，及時(shí)向家長反饋幼兒體檢情況,，寫出分析報(bào)告，相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案,。體檢工作結(jié)束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計(jì)分析上報(bào)市婦保所,。

幼兒園大班健康教育計(jì)劃下學(xué)期篇九

體育鍛煉是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒生長發(fā)育有最效的方法,。我們將嚴(yán)格遵守《幼兒園教育綱要》要求,，保證幼兒每天有體育活動，把出操時(shí)間與日常體育鍛煉相結(jié)合,，為各班級規(guī)定出操路線,、出操時(shí)間，要求各班級在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按規(guī)定路線到達(dá)集合地點(diǎn),，積極熟悉疏散路線,。

活動時(shí)間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,，要有教案、有計(jì)劃,、有活動效果記錄,，各年級組每月確定一項(xiàng)體育鍛煉項(xiàng)目，月底進(jìn)行評比,，學(xué)期末根據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)手冊（幼兒部分）》對幼兒體質(zhì)進(jìn)行測量,，并把成績記入幼兒成長檔案。

根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對衛(wèi)生消毒工作的要求,，制定嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度,，并按制度、按規(guī)定,、按程序?qū)τ變焊黝愑闷愤M(jìn)行相應(yīng)的清潔消毒,、殺菌；幼兒物品專用并定期消毒,?？上赐婢摺⒆烂?、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,，活動室、寢室定時(shí)通風(fēng),，每天在幼兒離園之后用紫外線燈照射消毒半小時(shí),；幼兒的水杯、餐具用蒸汽消毒等,。

建立每日巡查制度,，規(guī)定每日、每周必做必查必填的內(nèi)容,，實(shí)行量化管理,，定時(shí)檢查評比；與防疫站聯(lián)系,，定期篩查幼兒預(yù)防接種情況,，督促幼兒接種各種疫苗，建立有效免疫屏障,。如發(fā)生疑似傳染病疫情,，立即向疾病控制中心和上級主管部門報(bào)告，以便及時(shí)調(diào)查處理,。

工作中嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),，積極預(yù)防腸道傳染病、食物中毒事故的發(fā)生。把好進(jìn)貨關(guān),，各類食品嚴(yán)格遵守食品索證制度,，食品留樣制度，保證所購食品均符合衛(wèi)生要求,。把好保管關(guān)，保管員認(rèn)真負(fù)責(zé)及時(shí)檢查,，防止食物腐爛變質(zhì)及過期失效,。把好入口關(guān)，教師提飯及分飯過程中,，仔細(xì)辨別飯菜質(zhì)量是否合格,，不得讓變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒口中。各類人員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行,，各負(fù)其責(zé),，層層把關(guān)，使工作更加細(xì)致化,、合理化,，保證幼兒的飲食安全。

幼兒入園后,，每學(xué)期有計(jì)劃地對他們進(jìn)行身高,、體重、視力等進(jìn)行檢查,，并做好記錄,，以便對每個(gè)孩子進(jìn)行評價(jià)、分析,，了解每個(gè)幼兒的身體情況,，相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。

每學(xué)期開展健康快車,、育兒知識宣傳欄,，把每個(gè)季節(jié)常見疾病的預(yù)防及治療措施，及時(shí)傳達(dá)給家長,。還有各年齡階段幼兒適宜的運(yùn)動,，幼兒感冒期間的飲食等育兒知識。

除開宣傳欄等,，我們還將在各種育兒報(bào)刊中看到最新育兒知識復(fù)印發(fā)給各班張貼,，與家長共同成長。

結(jié)合5月３１日“世界無煙日”,，開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動,，在公共區(qū)域設(shè)置醒目的禁止吸煙標(biāo)志，組織開展吸煙有害身體健康宣傳活動,，在全園師生中形成濃厚的`禁煙氛圍,。

幼兒園大班健康教育計(jì)劃下學(xué)期篇十

一,、體能方面1.能運(yùn)用各項(xiàng)基本動作做游戲。指定范圍內(nèi)走和跑,；四散走和跑,；在直線、曲線上走和跑,；雙腳向上跳,、投擲、爬行等,。

2.體育器械的運(yùn)用及操作,。會玩滑梯、蕩椅,、攀登架等大型體育體育器材,；會滾球、傳球,；會騎三輪車等,。

3.愿意參加各項(xiàng)體育活動及游戲。

二,、良好生活,、衛(wèi)生習(xí)慣1.生活自理能力的培養(yǎng)。

會愉快進(jìn)餐,，不挑食,，初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣；會主動喝水,，懂得不吃零食的道理,；能按時(shí)睡覺、起床,、進(jìn)餐等,；不害怕健康檢查和預(yù)防接種，生病時(shí)愿意接受治療,。

2.生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。

會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會盥洗方法,；會使用自己的毛巾,、杯子；能保持周圍環(huán)境清潔,、初步知道環(huán)保的意義,；認(rèn)識身體器官的名稱及作用，初步了解保護(hù)方法；養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間,。

三,、自我保護(hù)了解過馬路、坐車,、玩戶外活動器材時(shí)要注意安全,；了解生活起居方面的安全知識；知道不把異物放入耳,、鼻,、口內(nèi)；知道不輕信陌生人的道理,。

具體目標(biāo)：

1. 養(yǎng)成幼兒主動參與體育運(yùn)動的習(xí)慣，使幼兒喜歡到大自然中去鍛煉身體,。

2. 用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,，提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性,。

3. 幫助和改進(jìn)幼兒的走,、跑、跳,、平投擲衡,、鉆爬、動作,，攀登等基本幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識,，使其動作靈敏、協(xié)調(diào),、姿勢正確,。

4. 幫助體弱幼兒加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),；幫助肥胖兒增加鍛煉強(qiáng)度,、密度，有效控制體重的增加,。

5. 保持個(gè)人衛(wèi)生,，培養(yǎng)獨(dú)立生活能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6. 指導(dǎo)幼兒使用筷子就餐,，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,；知道不同的食物有不同的營養(yǎng)，養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣,。

7. 認(rèn)識身體的主要器官及功能,，了解簡單的保護(hù)方法；了解防齲齒及換牙的有關(guān)知識。

8. 認(rèn)識有關(guān)安全標(biāo)識,，遵守交通規(guī)則,，注意防止意外事故，培養(yǎng)自我保護(hù)能力,。

9. 能走,，跑交替300米，快跑30米,， 連續(xù)跑1分鐘,。

10. 能立定跳遠(yuǎn)，雙腳站立從高35cm處往下跳,，助跑跨跳50c首先,，在幼兒健康教育的過程中，必須豐富幼兒的健康知識,，教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣,?？梢杂秘S富的知識、動作和行為練習(xí),、講解示范,、體育游戲，訓(xùn)練行為,，培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行,。

其次，在幼兒健康教育的過程中,，要發(fā)揮健康教育的各種功能,。

幼兒園大班健康教育計(jì)劃下學(xué)期篇十一

我園的心理健康教育工作，將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),，以完善幼兒園心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障,，提高教師的心理健康水平、促進(jìn)幼兒健全人格發(fā)展為目標(biāo),，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展的規(guī)律,，通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo)，促進(jìn)幼兒人格的健全發(fā)展,。通過心理健康教育,，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育,、教學(xué)方法,，改進(jìn)班主任方法,，提高德育工作的針對性和實(shí)效性，為幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛,。

指導(dǎo)教師樹立自我保健意識與學(xué)會調(diào)適良好的心態(tài),，并在幼兒園管理過程中關(guān)注教師的心靈世界，注重營造良好的心理氛圍,，積極建立和諧的人際關(guān)系,。提高幼兒對幼兒園集體生活的適應(yīng)能力，關(guān)心愛護(hù)學(xué)幼兒,，培養(yǎng)他們活潑,、合群、樂學(xué),、自主的健康人格。

(一)健全心理健康教育組織網(wǎng)絡(luò)

想要使學(xué)校的心理健康教育逐步走上規(guī)范化,，在開展工作的過程中取得實(shí)效，一個(gè)健全的組織是保障,。我園自開展心理健康教育以來,，就成立了以園長為組長,，以分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,，由各班主任為組員的心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，相關(guān)的心理健康教育工作都是在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一的指導(dǎo)下,，制定教育活動計(jì)劃并組織實(shí)施,，確保工作的開展有成效,。

(二)提高教師專業(yè)素質(zhì)

心理健康教育工作的開展依托于素質(zhì)強(qiáng)硬的教師隊(duì)伍,。我園通過多形式,、多層次的.培訓(xùn)教師入手,，幫助教師豐富自身的心理輔導(dǎo)知識,，提高心理輔導(dǎo)能力,。

1.利用一切有利機(jī)會,，選派幼兒園骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

2.聘請專家來校做講座,，組織全校教師積極參加心理輔導(dǎo)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),。

3.幼兒園運(yùn)用專用資金,，為班主任和任課教師訂閱有關(guān)心理健康教育方面的報(bào)刊雜志,，如《健康必讀》,、《東方女性》,、《讀者》、《給幼兒教師的一把鑰匙》等,。

4.繼續(xù)鼓勵(lì)教師積極參加育嬰師崗證培訓(xùn)。

5.組織教師積極參加各級各類心理健康教育論文,、個(gè)案,、教學(xué)設(shè)計(jì)的評比活動,，推進(jìn)學(xué)校心理健康教育再上一個(gè)臺階,。

6.在園內(nèi)各級相關(guān)宣傳資料中刊出有關(guān)心理健康教育新動態(tài)和新信息,，營造良好的心理健康教育氣氛,。

7.要求班主任教師在平時(shí)的工作中注意開展心理健康教育方面的輔導(dǎo)實(shí)踐，并及時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)和整理,、收集相關(guān)的輔導(dǎo)資料，以達(dá)到促實(shí)踐求進(jìn)步的效果,。

(三)開辟“心靈驛站”服務(wù)教師和家長

建立“教工之家”,、“心靈驛站”,、“教工活動室”等,，聘請國家二級心理咨詢師李占立擔(dān)任幼兒園園外心理輔導(dǎo)員，進(jìn)一步在全校做好宣傳,、發(fā)動、普及,、教育等工作,。關(guān)心教職工的心理健康,，做到尊重,、理解,、耐心,、疏導(dǎo),、解惑,，及時(shí)為老師,、家長等排憂解難,。

(四)結(jié)合身心發(fā)展規(guī)律進(jìn)行教育

1.根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和心理發(fā)展的規(guī)律,，以學(xué)年為段確定各年級輔導(dǎo)教育的重點(diǎn),，利用幼兒園電視轉(zhuǎn)播室、國旗下講話,、主題活動等多種渠道有計(jì)劃地開展一系列常規(guī)教育輔導(dǎo)活動。

2.各班主任根據(jù)幼兒園的心理健康教育工作計(jì)劃以及本班幼兒的實(shí)際情況,，有計(jì)劃,、有實(shí)效地在晨間談話,、健康,、社會的教學(xué)領(lǐng)域中融入心理健康教育內(nèi)容,，平時(shí)有重點(diǎn)地對本班幼兒進(jìn)行個(gè)案分析,、觀察記錄,。

幼兒園大班健康教育計(jì)劃下學(xué)期篇十二

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園大班健康教育工作計(jì)劃ppt,，更多幼兒園大班健康教育工作計(jì)劃ppt相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

一,、體能方面1．能運(yùn)用各項(xiàng)基本動作做游戲,。指定范圍內(nèi)走和跑；四散走和跑,；在直線,、曲線上走和跑；雙腳向上跳,、投擲,、爬行等,。

2．體育器械的運(yùn)用及操作。會玩滑梯,、蕩椅,、攀登架等大型體育體育器材；會滾球,、傳球,；會騎三輪車等。

3．愿意參加各項(xiàng)體育活動及游戲,。

二,、良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣1．生活自理能力的培養(yǎng),。

會愉快進(jìn)餐,，不挑食，初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣,；會主動喝水,，懂得不吃零食的道理；能按時(shí)睡覺,、起床,、進(jìn)餐等；不害怕健康檢查和預(yù)防接種,，生病時(shí)愿意接受治療,。

2．生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生,、學(xué)會盥洗方法,；會使用自己的毛巾、杯子,；能保持周圍環(huán)境清潔,、初步知道環(huán)保的意義；認(rèn)識身體器官的名稱及作用,，初步了解保護(hù)方法,；養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間。

三,、自我保護(hù)了解過馬路,、坐車、玩戶外活動器材時(shí)要注意安全,；了解生活起居方面的安全知識,；知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi),；知道不輕信陌生人的道理,。

具體目標(biāo)：

1.養(yǎng)成幼兒主動參與體育運(yùn)動的.習(xí)慣，使幼兒喜歡到大自然中去鍛煉身體,。

2.用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,，提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性,。

3.幫助和改進(jìn)幼兒的走,、跑、跳,、平投擲衡,、鉆爬、動作,，攀登等基本幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識,，使其動作靈敏、協(xié)調(diào),、姿勢正確,。

4.幫助體弱幼兒加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),；幫助肥胖兒增加鍛煉強(qiáng)度,、密度，有效控制體重的增加,。

5.保持個(gè)人衛(wèi)生,，培養(yǎng)獨(dú)立生活能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6.指導(dǎo)幼兒使用筷子就餐,，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,；知道不同的食物有不同的營養(yǎng)，養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣,。

7.認(rèn)識身體的主要器官及功能,，了解簡單的保護(hù)方法；了解防齲齒及換牙的有關(guān)知識,。

8.認(rèn)識有關(guān)安全標(biāo)識,，遵守交通規(guī)則，注意防止意外事故,，培養(yǎng)自我保護(hù)能力,。

9.能走，跑交替300米,，快跑30米，連續(xù)跑1分鐘,。

10.能立定跳遠(yuǎn),，雙腳站立從高35cm處往下跳,，助跑跨跳50c首先，在幼兒健康教育的過程中,，必須豐富幼兒的健康知識,，教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣,。可以用豐富的知識,、動作和行為練習(xí),、講解示范、體育游戲,，訓(xùn)練行為,，培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。

其次,，在幼兒健康教育的過程中,，要發(fā)揮健康教育的各種功能。

1．結(jié)合日常生活進(jìn)行,。日常生活每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可以用來對幼兒進(jìn)行健康教育,。例如：怎樣上廁所，就可以隨機(jī)進(jìn)行,；又例如：自我保護(hù)意識和方法可通過戶外游戲時(shí)進(jìn)行滲透,。體格鍛煉通過早操、運(yùn)動器材等進(jìn)行……2．與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行,。使其變得生動活潑,，符合幼兒心理特點(diǎn)。例如：將健康知識用兒歌形式傳授等……最后,，在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,，要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對群體進(jìn)行教育,，改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,，從而來影響個(gè)體行為的形成，"大家都這樣,，我也要這樣",。再針對個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心,、多指導(dǎo),，使所有大班幼兒獲得全面的健康教育。

幼兒園大班健康教育計(jì)劃下學(xué)期篇十三

時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼一年又過去了,，大班也過去了一半,，大班幼兒已經(jīng)具有簡單的安全知識和初步自我保護(hù)能力，但大班幼兒隨年齡增長,，活動量也越來越大,，存在于生活中的安全隱患也越來越多，所以就需要教師不斷地提醒和督促,，在新學(xué)期里為了讓幼兒健康快樂的成長我們必須加強(qiáng)幼兒安全自我保護(hù)意識,，因此我制定了一下安全計(jì)劃。

首先,，我在思想上必須樹立“安全”意識,，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動情況,，眼不離開幼兒,，并采取一系列措施，做好安全防范工作,。

(一).培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

讓幼兒了解安全保健知識,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會飯前洗手,，飯后洗臉,，不隨地吐痰，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。有一定的獨(dú)立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人,，幫助他人,。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,，愛護(hù)公物,，做一個(gè)健康、快樂的幼兒,。

(二).培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,。

1.教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志，,，尤其乘車幼兒注意乘車安全,。

2.教育幼兒不在公路亂跑、打鬧,。不在公路旁玩耍,。不隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走。

(三).培養(yǎng)幼兒防火,、防電,、防地震等安全意識。

1.防火安全,。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹,，了解火警電話(119),。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

2.用電安全,，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,。教室內(nèi)電源插排、保溫桶鎖好并定期檢查,。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩,。

3.防地震安全。教育幼兒發(fā)生地震時(shí),，不要慌,，不要急，找安全的地方躲藏,。

(四).其它安全方面,。

1、教育幼兒上下樓梯時(shí),，靠右走,，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷,，踏傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),，有制序,，不擁擠，一個(gè)挨一個(gè)玩,。

2,、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識,。首先，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高,、不作危險(xiǎn)動作,、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西,，不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。其次,，教育有團(tuán)結(jié)友愛，不打人,，互相幫助,，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

3,、離園接送時(shí),，一定要把孩子親手交給家長，與家長交流時(shí),，老師必須時(shí)刻有只眼睛在看小朋友,，如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒,。

4,、幼兒離園后，教師要再次檢查活動室,、寢室,、盥洗室，要拔掉電器插頭,，關(guān)掉電源,，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

在幼兒成長過程中,，安全是工作重點(diǎn),，在新學(xué)期我們將進(jìn)一步抓好安全工作保證其他工作順利進(jìn)行，促進(jìn)幼兒健康成長,。

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幼兒園大班健康教育計(jì)劃下學(xué)期篇十四

規(guī)范戶外活動及體育鍛煉管理體育鍛煉是增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，促進(jìn)幼兒生長發(fā)育有最效的方法，我們將嚴(yán)格遵守《幼兒園教育綱要》要求,，保證幼兒每天有兩個(gè)小時(shí)的戶外體育活動,，把出操時(shí)間與日常逃生演練相結(jié)合，為各班級規(guī)定出操路線,、出操時(shí)間,，要求各班級在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按規(guī)定路張到達(dá)集合地點(diǎn)，積極熟悉疏散路線,。

戶外活動時(shí)間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,，要有教案,、有計(jì)劃、有活動效果記錄,，各年級組每月確定一項(xiàng)體育鍛煉項(xiàng)目,，月底進(jìn)行評比，學(xué)期末根據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)手冊（幼兒部分）》對幼兒體質(zhì)進(jìn)行測量,，并把成績記入幼兒成長檔案,。

二、積極預(yù)防傳染病

根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對衛(wèi)生消毒工作的要求,，制定嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度,，并按制度、按規(guī)定,、按程序?qū)τ變焊黝愑闷愤M(jìn)行相應(yīng)的清潔消毒、殺菌,；幼兒物品專用并定期消毒,。

可洗玩具、桌面,、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,，活動室、寢室定時(shí)通風(fēng),，每天在幼兒離園之后用紫外線燈照射消毒半小時(shí),；幼兒的水杯、餐具用蒸飯車消毒等,。

建立每日巡查制度,，規(guī)定每日、每周必做必查必填的內(nèi)容,，實(shí)行量化管理,，定時(shí)檢查評比；與防疫站聯(lián)系,，定期篩查幼兒預(yù)防接種情況,，督促幼兒接種各種疫苗，建立有效免疫屏障,。如發(fā)生疑似傳染病疫情,，立即向區(qū)疾病控制中心和上級主管部門報(bào)告，以便及時(shí)調(diào)查處理,。

三,、保證幼兒食品安全

工作中嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，積極預(yù)防腸道傳染病,、食物中毒事故的發(fā)生,。把好進(jìn)貨關(guān),，各類食品嚴(yán)格遵守食品索證制度，食品留樣制度,，保證所購食品均符合衛(wèi)生要求,。把好保管關(guān)，倉庫保管員認(rèn)真負(fù)責(zé)及時(shí)檢查,，防止食物腐爛變質(zhì)及過期失效,，并不得發(fā)放出庫。把好制作關(guān),，制定食品加工管理辦法,，嚴(yán)格遵循生熟分開制度，熟食制作專人,、專工具,、專用容器，工具容器隨時(shí)清洗消毒,。把好入口關(guān),，教師提飯及分飯過程中，仔細(xì)辨別飯菜質(zhì)量是否合格,，不得讓變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒口中,。各類人員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行，各負(fù)其責(zé),，層層把關(guān),，使工作更加細(xì)致化、合理化,，保證幼兒的飲食安全,。

四、做好幼兒健康體檢工作

《幼兒園工作規(guī)程》要求幼兒入園必須持有衛(wèi)生部門出具的健康證明,。新生入園必須到婦幼保健站進(jìn)行體檢,，并持婦幼保健站出具的體檢證明及肝功化驗(yàn)單、幼兒預(yù)防接種證到幼兒園登記報(bào)名,，確保新生入園參檢率達(dá)100%,。

幼兒入園后，每學(xué)期有計(jì)劃地對他們進(jìn)行身高,、體重,、視力等進(jìn)行檢查，并做好記錄,，以便對每個(gè)孩子進(jìn)行評價(jià),、分析，了解每個(gè)幼兒的身體情況,。每年與婦幼保健站聯(lián)合對幼兒進(jìn)行全面體檢一次,，體檢結(jié)束后,，及時(shí)向家長反饋幼兒體檢情況，寫出分析報(bào)告,，相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案,。

五、開展吸煙有害健康宣傳活動

結(jié)合5月31日“世界無煙日”,，開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動,，在公共區(qū)域設(shè)置醒目的禁止吸煙標(biāo)志，組織開展吸煙有害身體健康宣傳活動,，在全園師生中形成濃厚的禁煙氛圍,。

幼兒園大班健康教育計(jì)劃下學(xué)期篇十五

根據(jù)市、區(qū)教育局關(guān)于開展“健康唐山,，幸福人民”健康教育進(jìn)校園活動的相關(guān)規(guī)定,切實(shí)做好學(xué)校健康教育工作,促進(jìn)幼兒身心健康,結(jié)合我園的實(shí)際情況,，制定第二幼兒園20xx年健康教育工作實(shí)施方案。

一,、指導(dǎo)思想

緊密圍繞讓幼兒更健康的總體目標(biāo),，結(jié)合本園實(shí)際，通過多途徑,、多形式、全方位的教育活動,，全面推進(jìn)我園健康教育工作的開展,。積極營造有益于健康的環(huán)境，傳播健康信息,，增強(qiáng)師生健康意識和自我保健能力,，構(gòu)建和諧、文明,、健康的育人環(huán)境,。

二、總體目標(biāo)和工作原則

(一)總體目標(biāo)

傳播健康知識,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和保健條件，加強(qiáng)幼兒常見病的預(yù)防和控制,，提高幼兒的健康素質(zhì),。宣傳健康知識，提高教師,、幼兒,、家長的健康意識。

(二)工作原則

1.面向全體,。在教育對象上面向全體師生,。

2.身心兼顧,。在內(nèi)容上做到身體健康知識與心理健康知識并重。

3.統(tǒng)籌結(jié)合,。在方式方法上統(tǒng)籌健康教育與安全教育等學(xué)校工作,，把健康教育滲透到各種教育教學(xué)活動之中，堅(jiān)持以學(xué)校教育帶動家庭教育,。

4.知行轉(zhuǎn)化,。在效果上注重將健康知識內(nèi)化為幼兒的健康習(xí)慣和文明生活方式。

三,、具體措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，構(gòu)建園長主管健康教育工作，健康教師具體負(fù)責(zé),，各班教師,、家長委員會成員同力協(xié)作的健康教育網(wǎng)絡(luò)。形成領(lǐng)導(dǎo)重視,，一級抓一級,，人人參與的局面。要認(rèn)真研究,、統(tǒng)籌安排,，制定具體的工作方案和計(jì)劃，同時(shí)做好各項(xiàng)活動材料的收集,、記錄,，確保健康教育工作的順利開展。

2.明確工作目標(biāo),，落實(shí)工作責(zé)任制

按照健康教育工作目標(biāo)要求,，建立目標(biāo)責(zé)任制，層層落實(shí)責(zé)任,，把健康教育納入各級工作目標(biāo)考核,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校晨午檢制度及疾病報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)生群體性傳染性疾病時(shí),，應(yīng)及時(shí)書面報(bào)教育局和防疫站,。

3.加大工作力度，扎實(shí)推進(jìn)健康教育

努力按規(guī)定配備好兼職健康教師,，要求教師對幼兒施教要有計(jì)劃,、有教案、有教具,、有記錄,、有;要通過豐富多彩的校園文化生活，改善學(xué)生的習(xí)慣，陶冶學(xué)生的情操,，愉悅學(xué)生的心靈,，促其形成健康的生活方式;要通過家園共育活動，加大健康教育的宣傳力度,，提高家長的健康意識,，以學(xué)校教育帶動家庭教育。

4.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高健康教師素質(zhì)

幼兒園除了對兒童進(jìn)行健康教育外,，還要采取多種形式對保教人員、健康教師進(jìn)行培訓(xùn),，使他們認(rèn)識到健康教育的重要性,，掌握必要的衛(wèi)生保健知識，提高他們的健康教育業(yè)務(wù)能力,，促進(jìn)幼兒園健康教育的發(fā)展,。