光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃,。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園大班健康教育工作計劃 下學期篇一

在新的一年里，幼兒園將堅持"預防為主"的工作方針,，牢固樹立"健康第一"的觀念,，認真貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》等相關法律法規(guī),，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,，加強幼兒常見病和傳染病防治,、宣傳力度，努力提高幼兒健康水平,。

二,、主要工作目標

1、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生,。

2,、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績,，得分99分以上。

3,、加大健康知識宣傳力度,，健康教育開課率達100%，幼兒健康知識考核知曉率達100%,。

4,、新生入園健康體檢率達100%。

5,、及時控制園內(nèi)傳染病疫情,，杜絕二代病例出現(xiàn)。

三,、具體措施

1,、加強健康教育工作。

(1)上好健康教育課：嚴格執(zhí)行國家標準,，全面按照"五有要求"(有專職教師,、有課表、幼兒有讀本,、老師有教案,、期末有評價)上好健康教育課。健康教師要認真?zhèn)湔n,，寫好教案,。

(2)開展好健康教育傳播活動：各種健康教育宣傳活動要根據(jù)時間安排組織好，如開學第一周是"防近宣傳周",，我們就大力宣傳"防近"的知識和重要性,，要用多種形勢、板報,、宣傳窗,、廣播、電視,、講座等,。3月15日至4月15日的"衛(wèi)生宣傳月"活動、"5·20"營養(yǎng)日活動,、"9·20"愛牙日活動,、"12·1"艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動。

2,、加強幼兒園衛(wèi)生工作

(1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生：建立健全衛(wèi)生管理制度,，責任到班、到人,，制定年度及學期工作計劃,，按時完成各項工作任務,。

(2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理：對相關文件資料要及時收集、整理,、分類歸檔，做到建檔項目齊全,、內(nèi)容準確無誤,。

3、做好常見病防治工作

嚴格按照有關要求開展"六病"防治工作,，重點做好近視,、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,，落實好監(jiān)測和防治手段,。

4、傳染病控制工作

要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,，落實好幼兒園消毒,、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,，建立有效免疫屏障,。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告,，以便及時調(diào)查處理,。

5、幼兒年度健康體檢工作

要保證幼兒體檢質(zhì)量,，要確保新生入園參檢率達100%,，體檢結束后，及時向家長反饋幼兒體檢情況,，寫出分析報告,，相關資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計分析上報縣婦保,。

幼兒園大班健康教育工作計劃 下學期篇二

一,、指導思想

在新的一年里，幼兒園將堅持"預防為主"的工作方針,，牢固樹立"健康第一"的觀念,，認真貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》等相關法律法規(guī),，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,，加強幼兒常見病和傳染病防治,、宣傳力度,，努力提高幼兒健康水平。

二,、主要工作目標

1,、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。

2,、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績,，得分99分以上。

3,、加大健康知識宣傳力度,，健康教育開課率達100%，幼兒健康知識考核知曉率達100%,。

4,、新生入園健康體檢率達100%。

5,、及時控制園內(nèi)傳染病疫情,，杜絕二代病例出現(xiàn)。

三,、具體措施

1,、加強健康教育工作。

（1）上好健康教育課：嚴格執(zhí)行國家標準,，全面按照"五有要求"（有專職教師,、有課表、幼兒有讀本,、老師有教案,、期末有評價）上好健康教育課。健康教師要認真?zhèn)湔n,，寫好教案,。

（2）開展好健康教育傳播活動：各種健康教育宣傳活動要根據(jù)時間安排組織好，如開學第一周是"防近宣傳周",，我們就大力宣傳"防近"的知識和重要性,，要用多種形勢、板報,、宣傳窗,、廣播、電視,、講座等,。3月15日至4月15日的"衛(wèi)生宣傳月"活動、"5?20"營養(yǎng)日活動、"9?20"愛牙日活動,、"12?1"艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動,。

2、加強幼兒園衛(wèi)生工作

（1）規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生：建立健全衛(wèi)生管理制度,，責任到班,、到人，制定年度及學期工作計劃,，按時完成各項工作任務,。

（2）做好衛(wèi)生健教工作資料的整理：對相關文件資料要及時收集、整理,、分類歸檔，做到建檔項目齊全,、內(nèi)容準確無誤,。

3、做好常見病防治工作

嚴格按照有關要求開展"六病"防治工作,，重點做好近視,、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,，落實好監(jiān)測和防治手段,。

4、傳染病控制工作

要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,，落實好幼兒園消毒,、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,，建立有效免疫屏障,。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告,，以便及時調(diào)查處理,。

5、幼兒年度健康體檢工作

要保證幼兒體檢質(zhì)量,，要確保新生入園參檢率達100%,，體檢結束后，及時向家長反饋幼兒體檢情況,，寫出分析報告,，相關資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計分析上報縣婦保,。

幼兒園大班健康教育工作計劃 下學期篇三

一,、指導思想

一個健康的幼兒，既是一個身體健全的幼兒，也是一個"愉快",、"主動",、"大膽"、"自信",、"樂于交往",、"不怕困難"的幼兒?！毒V要》再三強調(diào)要讓幼兒主動活動,，而皮亞杰也曾說過，兒童是自己的哲學家,，教育的第一條件就是要尊重主體,、認識主體、熱愛主體,。只有充分地尊重幼兒,，使其發(fā)揮應有的主體性，幼兒才有可能主動,、積極,、創(chuàng)造性地活動。

幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的,，其教育過程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害,。幼兒健康教育工作者應充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結合,，使幼兒盡早建立起各種健康行為,。

二、健康教育總目標

1. 養(yǎng)成幼兒主動參與體育運動的習慣,，使幼兒喜歡到大自然中去鍛煉身體,。

2. 用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性,、靈活性,。

3. 幫助和改進幼兒的走、跑,、跳,、平投擲衡、鉆爬,、動作,，攀登等基本幫助幼兒掌握有關的粗淺知識，使其動作靈敏,、協(xié)調(diào),、姿勢正確。

4. 幫助體弱幼兒加強鍛煉，增強體質(zhì);幫助肥胖兒增加鍛煉強度,、密度,，有效控制體重的增加。

5. 保持個人衛(wèi)生,，培養(yǎng)獨立生活能力和良好的學習習慣,。

6. 指導幼兒使用筷子就餐，培養(yǎng)良好的飲食習慣;知道不同的食物有不同的營養(yǎng),，養(yǎng)成不挑食的習慣,。

7. 認識身體的主要器官及功能，了解簡單的保護方法;了解防齲齒及換牙的有關知識,。

8. 認識有關安全標識,，遵守交通規(guī)則，注意防止意外事故,，培養(yǎng)自我保護能力,。

9. 能走，跑交替300米,，快跑30米，步行2公里,，連續(xù)跑1分鐘,。

10. 能立定跳遠，雙腳站立從高35cm處往下跳,，助跑跨跳50cm,。

11. 單手擲沙袋約4米遠，2米-4米拋接球,。閉目起踵自轉5圈,，在高40cm，寬15cm 的平衡木上變換手臂動作走,。

12. 能倒身,，縮身鉆過50cm高的拱型門，并在墊上前滾翻,、側滾翻,。

三、具體措施

首先,，在幼兒健康教育的過程中,，必須豐富幼兒的健康知識，教給幼兒促進和保持健康的方法行為,，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,，衛(wèi)生習慣和體育鍛煉習慣。可以用豐富的知識,、動作和行為練習,、講解示范、體育游戲,，訓練行為,，培養(yǎng)習慣等方式進行。

其次,，在幼兒健康教育的過程中,，要發(fā)揮健康教育的各種功能。

1.結合日常生活進行,。日常生活每一個環(huán)節(jié)都有可以用來對幼兒進行健康教育,。例如：怎樣上廁所，就可以隨機進行;又例如：自我保護意識和方法可通過戶外游戲時進行滲透,。體格鍛煉通過早操,、運動器材等進行

2.與其他學科結合進行。使其變得生動活潑,，符合幼兒心理特點,。例如：將健康知識用兒歌形式傳授等

最后，在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,，要集體與個別教育相結合,。先針對群體進行教育，改變整個群體的行為衛(wèi)生習慣,，從而來影響個體行為的形成,，"大家都這樣，我也要這樣",。再針對個別特殊幼兒多提醒,、多關心、多指導,，使所有大班幼兒獲得全面的健康教育,。

幼兒園大班健康教育工作計劃 下學期篇四

一、指導目標：

1,、根據(jù)各班級幼兒年齡特征及實際情況,，設計心理活動，并按計劃分班開展心理健康教育活動及心理輔導活動,，使不同年齡階段的幼兒得到相應的發(fā)展,，各方面能獲得不同的進步，確保幼兒身心健康發(fā)展,，愉快成長,。

2,、針對各班特殊幼兒(如：較差的行為習慣、性格孤僻,、留守兒童,、離異兒童等)，給予科學有效的心理輔導,，通過多種形式的個別輔導活動,，使他們盡快擺脫障礙，改善自我,，提高心理健康水平,，增強發(fā)展自我的能力。

3,、繼續(xù)以面向全園幼兒為主,，個別輔導為輔，讓心理健康教育及心理輔導真正進入課堂,，在課堂教學中要有別于其他學科的教學方式,，主要是通過活動讓幼兒獲得心理體驗來改變自己。

4,、對全園教師進行團體心理輔導活動,，減輕教師來自各方面的壓力，關愛自我,，提升教師們的快樂指數(shù)!

二,、具體工作：

1、加強團隊凝聚力;

2,、為了更好的上好心理健康教育課，多與各班老師交流,，分享;

3,、實施心理健康教育課，以面向全體幼兒為主,，個別輔導為輔,。

4、做好“心聯(lián)小屋”的工作,、幼兒園博客的更新,、教師與家長的培訓工作，為孩子的身心健康做出努力,。

三,、具體實施：

1、教師方面：

(1),、對教師進行一次團體心理輔導的培訓,。

(2),、為每個班的幼兒上好心理健康教育課。備好心理健康教育課教案,，并請各班的老師隨堂聽課,。

2、幼兒方面：

(1),、通過心理活動,，幼兒掌握尋找快樂的方法，學會自我調(diào)適,。

(2),、讓幼兒學會變得堅強，勇敢的面對一切困難,。

(3),、讓幼兒學會感恩，知道自己的事情自己做,，愿意為他人服務,。

3、家長方面：與家長多溝通;為全園家長組織一次培訓,。(以家長會的形式)

四,、具體工作安排：(活動從第三周開始，若因幼兒園有其他活動,，活動將會做臨時的調(diào)整,。)

3月份、6月份分別進行一次班級家長講座,，4月底或5月初進行一次教師團體心理輔導培訓,。

幼兒園大班健康教育工作計劃 下學期篇五

一、班況分析：

經(jīng)過二年半的幼兒園學習生活,，全班幼兒各項能力都有所提高,，體質(zhì)有所增強，能適應集體生活,，并有了一定的集體主義情感,，愿意主動為集體做好事。多數(shù)幼兒能友好相處,，不與同伴爭奪玩具,，不打人，不罵人,，愿意和同伴交談,，會用較清楚連貫的語言大膽地表達自己愿望和請求，能主動積極參加各項學習活動,，多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習慣,，有一定的生活自理能力,，能注意安能自己整理床鋪，穿脫衣服動作較快;午餐中主動發(fā)碗,、擦桌子,。能手眼較協(xié)調(diào)操作材料和工具，較熟練使用運動器械,。但還存在著許多的不足：幼兒但由于年齡差異和能力的強弱,，個別幼兒的動作發(fā)展不理想，學習思維不積極,，完成任務速度慢

二,、工作重點：

1、學習生活自理的技能,，提高動手能力;養(yǎng)成自己做事的好習慣,，積累自理生活的經(jīng)驗。

2,、根據(jù)氣溫和運動量的變化,，及時調(diào)節(jié)活動內(nèi)容，增減衣物,，知道保護耳朵和聲帶,，不大聲喊叫。

3,、能愉快地進餐,，細嚼慢咽，愛惜糧食,，飯后會將碗筷,、桌面收拾干凈。

4,、知道不玩火,、煤氣，不亂摸電器開關的道理,，學習掌握遇險時自救的方法,。

5,、日常生活中有良好的坐姿與站姿,，養(yǎng)成良好的讀寫習慣，并能自覺調(diào)控,。

6,、愛勞動，有責任心,，有始有終地完成成人交給的任務,，堅持做自己能夠做的事情,，學會掃地、拖地,。

7,、不怕熱，能保持良好的情緒參加體育活動,，能動作協(xié)調(diào),、靈活地鉆、爬,、攀登,。

8、養(yǎng)成物歸原處,、作息有規(guī)律,、做事有始有終的好習慣;遵守集體規(guī)則，體驗規(guī)則的好處,。

9,、能注意夏季飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，注意安全;宣傳和愛護公共環(huán)境,，做個自覺的環(huán)保小公民,。

10、初步懂得哪些情緒有益于健康,，學習處理情緒的方法,，逐漸養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。

11,、參與集體勞動,，體驗為大家服務的樂趣;樹立勞動光榮的意識與做事的責任感。

三,、措施：

1,、組織幼兒堅持每天進行體育鍛煉，如早操活動和戶外活動,，無論天氣怎么變化都不間斷,。保證每天的戶外活動時間不少于2小時。

2,、開展“評一評,，比一比”活動，鼓勵幼兒主動為集體做有益的事,。

3,、開展遠足活動，鍛煉幼兒的意志力,。

4,、指導幼兒用正確的姿勢進行書寫,、閱讀。

5,、開展學雷鋒做好事的活動,，引導幼兒用繪畫、照片等形式表現(xiàn)出來,。

6,、鼓勵幼兒進一步加強自我服務的能力，為做一名小學生作準備,。

7,、通過談話的形式鞏固班級各項活動的規(guī)則。

8,、在“家園之橋”上增添春季傳染病的預防和措施等,。

9、充分利用社區(qū)和家長資源,，采用走出去,、請進來等多種方式進行參觀、訪問,，培養(yǎng)幼兒注意安全和自我保護,。

10、引導幼兒關注周圍環(huán)境狀況,，與幼兒一起收集周圍環(huán)境的照片,、圖片以及反映周圍環(huán)境狀況的報道等，鼓勵幼兒積極行動,，樹立保護環(huán)境的意識,。

11、優(yōu)化幼兒的晨間活動,，利用現(xiàn)有環(huán)境與自制玩具提高晨間活動的質(zhì)量,。

12、加強體能訓練的力度,，與晨間活動,、游戲相結合，確保動作的準確性和趣味性,。

13,、做好易患兒、體弱兒,、肥胖兒的管理,，加強家園聯(lián)系,，多方位地給予照顧,、關心指導,、幫助，并做好個案記錄,。

14,、身教重于言教，老師的態(tài)度讓幼兒形成溫馨,、安全的心理環(huán)境,，言行舉止以身作則、樹立良好榜樣,。

15,、開展健康教育主題活動，并與一日活動相互滲透,、融合,。

16、為幼兒創(chuàng)設文學藝術的助眠環(huán)境,，讓幼兒愉快迅速入眠,，培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和對文學作品的興趣。

17,、抓住契機對偶發(fā)事件進行討論,，引導幼兒樹立自我保護的意識。

18,、堅持每天開窗通風;幼兒餐具,、擦嘴毛巾餐餐清洗、消毒,，桌椅常擦洗,，室內(nèi)用臭氧消毒燈每天消毒二次，圖書,、積木,、被子定期消毒、保持活動室,、午睡清潔衛(wèi)生;對于死角處常清掃,、消毒，并作好記錄,。

19,、幼兒入園就洗手，堅持洗手時間,，打噴嚏用手帕或餐巾紙捂住嘴等,。

20、本學期開展的主要活動：3月植樹活動、遠足活動,、包餛鈍實踐活動,、夜宿幼兒園。

幼兒園大班健康教育工作計劃 下學期篇六

根據(jù)小班幼兒的特點和小班上學期工作任務,，制定如下健康教育計劃：

一,、生活、衛(wèi)生習慣：

1.在成人的幫助下學會飯前洗手,，飯后漱口,，學會使用手巾、認真洗手不玩水,。

2.會使用小勺吃飯,，吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,，不偏食,，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習慣,，知道飲食和健康的簡單關系,，懂得健康的重要性。

3.安靜就寢,，在成人的幫助下有次序地穿脫衣物,、鞋子、并把它們放在固定地方,。

4.學習自己的事情自己做,，學習獨立地穿脫衣服、鞋子,，使用自己的杯子,，學習簡單整理自己的床鋪。學習分類收放玩具和用品,，放在指定的地方。

5.學習正確的洗手方法,，知道飯前便后要洗手；學習飯后漱口的正確方法,，懂得保護牙齒健康的重要性,，養(yǎng)成好習慣,。

6.愛護五官，不要挖鼻孔,、耳孔,，不吃手,、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔,。

7.知道不亂拿他人的物品和玩具,，也不能使用他人的物品,。

8.建立良好的師生、同伴關系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,，形成安全感,、依賴感,。

二、衛(wèi)生保健

由于幼兒年齡較小，各方面都需要老師的幫助、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。

首先，我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進餐。餐前不能訓斥幼兒,，不能強迫進食,，造成環(huán)境壓抑。進餐前，教師以親切的口吻,，熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜，讓幼兒看一看顏色,、聞一聞香味,，嘗一嘗味道，并可播放優(yōu)美舒緩的音樂,。使孩子進餐時感到愉悅,，促使唾液分泌，激發(fā)幼兒的食欲,。

其次,，培養(yǎng)良好的飲食習慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的,。良好的飲食習慣能增進幼兒食欲，促進人體對食物的消化和吸收,，從而增進健康,。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手，飯后漱口,、擦嘴,，保持桌面及衣服清潔的習慣；養(yǎng)成吃飯時要安靜,、愉快地進餐,，細嚼慢咽，學會用筷子,、不挑食,、不剩飯菜的習慣；養(yǎng)成不喝生水,，少吃零食,，睡前及飯前不吃零食，不吃不潔食物的習慣,。

認真做好大掃除工作,，祛除衛(wèi)生死角。配合保健大夫做好晨檢記錄與家長聯(lián)系簿,。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識,。

健康：

1.能較好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化,。懂得一些健康,、衛(wèi)生知識，有較好的生活,、衛(wèi)生習慣,，有初步的生活自理能力；

2.能積極參加多種體育活動,，能使用運動器械進行活動并注意安全,。

3.認識人體的主要器官，了解其功能,。幫助幼兒了解常見病的簡單知識，樂于接受預防接種的好習慣,。

4.了解高興的情緒對身體的好處,。學習走、跑,、跳,、投擲,、鉆爬、攀登等基本動作,，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性,、協(xié)調(diào)性，姿勢正確,。

5.培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結合作,、遵守紀律、寬容謙讓,、勇敢的好品質(zhì)。

幼兒園大班健康教育工作計劃 下學期篇七

一,、指導思想

堅持以“預防為主”的工作方針，牢固樹立“健康第一”的觀念,，認真貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》,、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關法律法規(guī)，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生,、健康教育工作,，加強幼兒常見病和傳染病防治力度,，努力提高幼兒健康水平。

二,、主要工作目標

1,、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。

2,、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績,，得分99分以上。

3,、加大健康知識宣傳力度,，健康教育開課率達100%，幼兒健康知識考核知曉率達100%,。

4、幼兒年度健康體檢率達100%。

5,、及時控制園內(nèi)傳染病疫情,，杜絕二代病例出現(xiàn)。

三,、具體措施

1、加強健康教育工作。

（1）上好健康教育課：嚴格執(zhí)行國家標準,，全面按照“五有要求”（有專職教師、有課表,、幼兒有讀本,、老師有教案、期末有評價）上好健康教育課,。健康教師要認真?zhèn)湔n,，寫好教案。

（2）開展好健康教育傳播活動：各種健康教育宣傳活動要根據(jù)時間安排組織好,，如開學第一周是“防近宣傳周”,，我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性，要用多種形勢,、板報,、宣傳窗、廣播,、電視,、講座等。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動,、“5?20”營養(yǎng)日活動,、“9?20”愛牙日活動、“12?1”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動,。

2,、加強幼兒園衛(wèi)生工作

（1）規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生：建立健全衛(wèi)生管理制度，責任到班,、到人,，制定年度及學期工作計劃，按時完成各項工作任務,。

（2）做好衛(wèi)生健教工作資料的整理：對相關文件資料要及時收集,、整理、分類歸檔,，做到建檔項目齊全,、內(nèi)容準確無誤。

3、做好常見病防治工作

嚴格按照有關要求開展“六病”防治工作,，重點做好近視,、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,，落實好監(jiān)測和防治手段,。

4、傳染病控制工作

要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,，落實好幼兒園消毒,、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,，建立有效免疫屏障,。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告,，以便及時調(diào)查處理,。

5、幼兒年度健康體檢工作

要保證幼兒體檢質(zhì)量,，要確保幼兒參檢率達100%,，體檢結束后，及時向家長反饋幼兒體檢情況,，寫出分析報告,，相關資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計分析上報市婦保所,。

幼兒園大班健康教育工作計劃 下學期篇八

（一）規(guī)范戶外活動及體育鍛煉管理體育鍛煉是增強幼兒體質(zhì),，促進幼兒生長發(fā)育有最效的方法，我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,，保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動,，把出操時間與日常逃生演練相結合，為各班級規(guī)定出操路線,、出操時間,，要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路張到達集合地點，積極熟悉疏散路線,。

戶外活動時間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,，要有教案、有計劃,、有活動效果記錄，各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,，月底進行評比,，學期末根據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標準手冊（幼兒部分）》對幼兒體質(zhì)進行測量，并把成績記入幼兒成長檔案。

（二）積極預防傳染病

根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對衛(wèi)生消毒工作的要求,，制定嚴格的衛(wèi)生消毒制度,，并按制度、按規(guī)定,、按程序?qū)τ變焊黝愑闷愤M行相應的清潔消毒,、殺菌；幼兒物品專用并定期消毒,。

可洗玩具,、桌面、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,，活動室,、寢室定時通風，每天在幼兒離園之后用紫外線燈照射消毒半小時,；幼兒的水杯,、餐具用蒸飯車消毒等。

建立每日巡查制度,，規(guī)定每日,、每周必做必查必填的內(nèi)容，實行量化管理,，定時檢查評比,；與防疫站聯(lián)系，定期篩查幼兒預防接種情況,，督促幼兒接種各種疫苗,，建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,，立即向區(qū)疾病控制中心和上級主管部門報告,，以便及時調(diào)查處理。

（三）保證幼兒食品安全

工作中嚴把食品質(zhì)量關,，積極預防腸道傳染病,、食物中毒事故的發(fā)生。把好進貨關,，各類食品嚴格遵守食品索證制度,，食品留樣制度，保證所購食品均符合衛(wèi)生要求,。把好保管關,，倉庫保管員認真負責及時檢查，防止食物腐爛變質(zhì)及過期失效,，并不得發(fā)放出庫,。把好制作關,，制定食品加工管理辦法，嚴格遵循生熟分開制度,，熟食制作專人,、專工具、專用容器,，工具容器隨時清洗消毒,。把好入口關，教師提飯及分飯過程中,，仔細辨別飯菜質(zhì)量是否合格,，不得讓變質(zhì)食品進入幼兒口中。各類人員嚴格認真執(zhí)行,，各負其責,，層層把關，使工作更加細致化,、合理化,，保證幼兒的飲食安全。

（四）做好幼兒健康體檢工作

《幼兒園工作規(guī)程》要求幼兒入園必須持有衛(wèi)生部門出具的健康證明,。新生入園必須到婦幼保健站進行體檢,，并持婦幼保健站出具的體檢證明及肝功化驗單、幼兒預防接種證到幼兒園登記報名,，確保新生入園參檢率達100%,。

幼兒入園后，每學期有計劃地對他們進行身高,、體重,、視力等進行檢查，并做好記錄,，以便對每個孩子進行評價,、分析，了解每個幼兒的身體情況,。每年與婦幼保健站聯(lián)合對幼兒進行全面體檢一次,，體檢結束后，及時向家長反饋幼兒體檢情況,，寫出分析報告,，相關資料匯入幼兒健康檔案。

（五）開展吸煙有害健康宣傳活動

結合5月31日“世界無煙日”,，開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動,，在公共區(qū)域設置醒目的禁止吸煙標志，組織開展吸煙有害身體健康宣傳活動,，在全園師生中形成濃厚的禁煙氛圍,。

幼兒園大班健康教育工作計劃 下學期篇九

《綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位,?！睘榇?，我們必須高度重視將促進幼兒健康視為直接目的的幼兒健康教育，切實貫徹《綱要》的幼兒健康教育思想,。兒童正處于迅速的生長發(fā)育時期,，由于身心發(fā)育和發(fā)展尚未完善，對于各種自然環(huán)境和社會環(huán)境的適應能力較差,，對疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱,，因此，對他們施行保育和教育,，不僅關系到他們現(xiàn)時的健康成長,，而且會對他們一生的身心健康產(chǎn)生持續(xù)的影響。保證兒童身體正常地生長發(fā)育和心理健全地發(fā)展,，是保護和增進兒童健康的重要方面,。托班幼兒抵抗力弱、易生病,，自我服務能力差,，針對托班幼兒的實際情況，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設寬松,、舒適的環(huán)境,，將幼兒生理與心理保健結合起來，促進幼兒的身心健康,。積極做好消毒預防工作和保育工作,。

一、上學期發(fā)展情況：

上學期我班幼兒喜歡參加體育活動,，初步掌握了一些走,、跑、跳,、爬等基本動作,，有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性。在自理能力方面還較弱,，能在老師的幫助下學習自己穿脫衣褲,，生活習慣也有了規(guī)律，愛清潔,。但本學期又新增了15名幼兒,，所以對他們還要進行引導與培養(yǎng)。

二,、教師的消毒預防工作和保育工作：

1,、每天來園后及時開窗通風,，保持空氣流通。

2,、每周清洗玩具一次,，曬圖書一次。

3,、有太陽的日子為孩子曬衣服,、被子、鞋子等,，減少交叉感染,。.做到屎尿褲子、床單及時更換,，半月清洗床單一次,。

4、吃飯前用消毒水擦抹桌子,。吃飯時給孩子們喂飯,，幫助幼兒剝蝦殼等。

5,、增加戶外活動的次數(shù),，以確保兩小時戶外活動時間。

6,、要求幼兒運動前后喝水,。及時為孩子擦汗。

7,、加強午睡管理,，注意隨時糾正幼兒的不良睡姿。

8,、注意觀察幼兒情緒,，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適，及時通知家長并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作,。.加強早晚接送兒童工作,，不得將兒童交陌生人，防止錯接,。隨時清點人數(shù),，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。

三,、幼兒健康目標：

1、讓幼兒愉快入園,，能盡快適應集體生活,，喜歡幼兒園,。

2、能親近老師,、阿姨,、能隨老師、同伴一起活動,。在集體生活中感到溫暖,，心情愉快,，形成安全感,、信賴感。

3,、知道自己的姓名,、年齡、性別和身體的主要部分,，并能聽從成人有關安全的和衛(wèi)生的提示,。了解一些簡單的自我保護方法。

4,、能隨意活動身體,，并愿意跟隨老師參加體育活動，初步知道要遵守集體規(guī)則,。

5,、樂意接受洗手、洗臉,、洗澡,、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求,。

6,、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐,、洗手,、入廁、自然入睡,。培養(yǎng)良好的進餐習慣,，逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食,，能配合成人穿脫衣,、褲、鞋,，并嘗試學習穿,、脫衣服的方法,。

7、樂意參加走,、爬,、鉆等基本動作，能堅持走完力所能及的短途路程,。

8,、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體，樂意參與收拾小型體育用具,。

9,、學習簡單的模仿動作。

幼兒園大班健康教育工作計劃 下學期篇十

一,、生活,、衛(wèi)生習慣：

1.在成人的幫助下學會飯前洗手，飯后漱口,，學會使用手巾,、認真洗手不玩水。

2.會使用小勺吃飯,，吃完自己的一份食物,。培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食,，不剩飯菜,，不弄臟桌面等好習慣，知道飲食和健康的簡單關系,，懂得健康的重要性,。

3.安靜就寢，在成人的幫助下有次序地穿脫衣物,、鞋子,、并把它們放在固定地方。

4.學習自己的事情自己做,，學習獨立地穿脫衣服,、鞋子，使用自己的杯子,，學習簡單整理自己的床鋪,。學習分類收放玩具和用品，放在指定的地方,。

5.學習正確的洗手方法,，知道飯前便后要洗手；學習飯后漱口的正確方法，懂得保護牙齒健康的重要性,，養(yǎng)成好習慣,。

6.愛護五官，不要挖鼻孔,、耳孔,，不吃手、飾物,。幫助幼兒保持儀表整潔,。

7.知道不亂拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品,。

8.建立良好的師生,、同伴關系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,，形成安全感,、依賴感。

二,、衛(wèi)生保健

由于幼兒年齡較小，各方面都需要老師的幫助,、示范與督促,。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。

首先,，我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進餐,。餐前不能訓斥幼兒，不能強迫進食,，造成環(huán)境壓抑,。進餐前，教師以親切的口吻,，熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,，讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,，嘗一嘗味道,，并可播放優(yōu)美舒緩的音樂。使孩子進餐時感到愉悅,，促使唾液分泌,，激發(fā)幼兒的食欲。

其次,，培養(yǎng)良好的飲食習慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的,。良好的飲食習慣能增進幼兒食欲，促進人體對食物的消化和吸收，從而增進健康,。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手,，飯后漱口、擦嘴,，保持桌面及衣服清潔的習慣,；養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進餐,，細嚼慢咽,，學會用筷子、不挑食,、不剩飯菜的習慣,；養(yǎng)成不喝生水，少吃零食,，睡前及飯前不吃零食,，不吃不潔食物的習慣。

認真做好大掃除工作,，祛除衛(wèi)生死角,。配合保健大夫做好晨檢記錄與家長聯(lián)系簿。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識,。

健康：

1.能較好地適應環(huán)境,、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康,、衛(wèi)生知識,，有較好的生活、衛(wèi)生習慣,，有初步的生活自理能力,；

2.能積極參加多種體育活動，能使用運動器械進行活動并注意安全,。

3.認識人體的主要器官,，了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,，樂于接受預防接種的好習慣,。

4.了解高興的情緒對身體的好處。學習走,、跑,、跳、投擲,、鉆爬,、攀登等基本動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性,，姿勢正確,。

5.培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結合作、遵守紀律,、寬容謙讓,、勇敢的好品質(zhì)。

幼兒園大班健康教育工作計劃 下學期篇十一

（一）規(guī)范體育鍛煉管理

體育鍛煉是增強幼兒體質(zhì),，促進幼兒生長發(fā)育有最效的方法,。我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求，保證幼兒每天有體育活動,，把出操時間與日常體育鍛煉相結合,，為各班級規(guī)定出操路線、出操時間,，要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路線到達集合地點,，積極熟悉疏散路線。

活動時間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,，要有教案,、有計劃、有活動效果記錄,，各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,，月底進行評比，學期末根據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標準手冊（幼兒部分）》對幼兒體質(zhì)進行測量,，并把成績記入幼兒成長檔案。

（二）積極預防傳染病

根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對衛(wèi)生消毒工作的要求,，制定嚴格的衛(wèi)生消毒制度,，并按制度、按規(guī)定,、按程序?qū)τ變焊黝愑闷愤M行相應的清潔消毒,、殺菌；幼兒物品專用并定期消毒,?？上赐婢摺⒆烂?、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,，活動室、寢室定時通風,，每天在幼兒離園之后用紫外線燈照射消毒半小時,；幼兒的水杯、餐具用蒸汽消毒等。

建立每日巡查制度,，規(guī)定每日,、每周必做必查必填的內(nèi)容，實行量化管理,，定時檢查評比,；與防疫站聯(lián)系，定期篩查幼兒預防接種情況,，督促幼兒接種各種疫苗,，建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,，立即向疾病控制中心和上級主管部門報告,，以便及時調(diào)查處理。

（三）保證幼兒食品安全

工作中嚴把食品質(zhì)量關,，積極預防腸道傳染病,、食物中毒事故的發(fā)生。把好進貨關,，各類食品嚴格遵守食品索證制度,，食品留樣制度，保證所購食品均符合衛(wèi)生要求,。把好保管關,，保管員認真負責及時檢查，防止食物腐爛變質(zhì)及過期失效,。把好入口關,，教師提飯及分飯過程中，仔細辨別飯菜質(zhì)量是否合格,，不得讓變質(zhì)食品進入幼兒口中,。各類人員嚴格認真執(zhí)行，各負其責,，層層把關,，使工作更加細致化、合理化,，保證幼兒的飲食安全,。

（四）做好幼兒健康體檢工作

幼兒入園后，每學期有計劃地對他們進行身高,、體重,、視力等進行檢查，并做好記錄,，以便對每個孩子進行評價,、分析,，了解每個幼兒的身體情況，相關資料匯入幼兒健康檔案,。

（五）開展保健知識宣傳欄,。

每學期開展健康快車、育兒知識宣傳欄,，把每個季節(jié)常見疾病的預防及治療措施,，及時傳達給家長。還有各年齡階段幼兒適宜的運動,，幼兒感冒期間的飲食等育兒知識,。

除開宣傳欄等，我們還將在各種育兒報刊中看到最新育兒知識復印發(fā)給各班張貼,，與家長共同成長,。

（六）開展吸煙有害健康宣傳活動

結合5月31日“世界無煙日”，開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動,，在公共區(qū)域設置醒目的禁止吸煙標志,，組織開展吸煙有害身體健康宣傳活動，在全園師生中形成濃厚的禁煙氛圍,。

幼兒園大班健康教育工作計劃 下學期篇十二

（一）規(guī)范體育鍛煉管理

體育鍛煉是增強幼兒體質(zhì),，促進幼兒生長發(fā)育有最效的方法。我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,，保證幼兒每天有體育活動,，把出操時間與日常體育鍛煉相結合，為各班級規(guī)定出操路線,、出操時間,，要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路線到達集合地點，積極熟悉疏散路線,。

活動時間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,，要有教案、有計劃,、有活動效果記錄，各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,，月底進行評比,，學期末根據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標準手冊（幼兒部分）》對幼兒體質(zhì)進行測量，并把成績記入幼兒成長檔案,。

（二）積極預防傳染病

根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對衛(wèi)生消毒工作的要求,，制定嚴格的衛(wèi)生消毒制度，并按制度,、按規(guī)定,、按程序?qū)τ變焊黝愑闷愤M行相應的清潔消毒,、殺菌；幼兒物品專用并定期消毒,?？上赐婢摺⒆烂?、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,，活動室、寢室定時通風,，每天在幼兒離園之后用紫外線燈照射消毒半小時,；幼兒的水杯、餐具用蒸汽消毒等,。

建立每日巡查制度,，規(guī)定每日、每周必做必查必填的內(nèi)容,，實行量化管理,，定時檢查評比；與防疫站聯(lián)系,，定期篩查幼兒預防接種情況,，督促幼兒接種各種疫苗，建立有效免疫屏障,。如發(fā)生疑似傳染病疫情,，立即向疾病控制中心和上級主管部門報告，以便及時調(diào)查處理,。

（三）保證幼兒食品安全

工作中嚴把食品質(zhì)量關,，積極預防腸道傳染病、食物中毒事故的發(fā)生,。把好進貨關,，各類食品嚴格遵守食品索證制度，食品留樣制度,，保證所購食品均符合衛(wèi)生要求,。把好保管關，保管員認真負責及時檢查,，防止食物腐爛變質(zhì)及過期失效,。把好入口關，教師提飯及分飯過程中,，仔細辨別飯菜質(zhì)量是否合格,，不得讓變質(zhì)食品進入幼兒口中。各類人員嚴格認真執(zhí)行,，各負其責,，層層把關,，使工作更加細致化、合理化,，保證幼兒的飲食安全,。

（四）做好幼兒健康體檢工作

幼兒入園后，每學期有計劃地對他們進行身高,、體重,、視力等進行檢查，并做好記錄,，以便對每個孩子進行評價,、分析，了解每個幼兒的身體情況,，相關資料匯入幼兒健康檔案,。

（五）開展保健知識宣傳欄。

每學期開展健康快車,、育兒知識宣傳欄,，把每個季節(jié)常見疾病的預防及治療措施，及時傳達給家長,。還有各年齡階段幼兒適宜的運動,，幼兒感冒期間的飲食等育兒知識。

除開宣傳欄等,，我們還將在各種育兒報刊中看到最新育兒知識復印發(fā)給各班張貼,，與家長共同成長。

（六）開展吸煙有害健康宣傳活動

結合5月31日“世界無煙日”,，開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動,，在公共區(qū)域設置醒目的禁止吸煙標志，組織開展吸煙有害身體健康宣傳活動,，在全園師生中形成濃厚的禁煙氛圍,。

幼兒園大班健康教育工作計劃 下學期篇十三

（一）規(guī)范戶外活動及體育鍛煉管理體育鍛煉是增強幼兒體質(zhì)，促進幼兒生長發(fā)育有最效的方法,，我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,，保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動，把出操時間與日常逃生演練相結合,，為各班級規(guī)定出操路線,、出操時間，要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路張到達集合地點,，積極熟悉疏散路線。

戶外活動時間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,，要有教案,、有計劃,、有活動效果記錄，各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,，月底進行評比,，學期末根據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標準手冊（幼兒部分）》對幼兒體質(zhì)進行測量，并把成績記入幼兒成長檔案,。

（二）積極預防傳染病

根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對衛(wèi)生消毒工作的要求,，制定嚴格的衛(wèi)生消毒制度，并按制度,、按規(guī)定,、按程序?qū)τ變焊黝愑闷愤M行相應的清潔消毒、殺菌,；幼兒物品專用并定期消毒,。

可洗玩具、桌面,、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,，活動室、寢室定時通風,，每天在幼兒離園之后用紫外線燈照射消毒半小時,；幼兒的水杯、餐具用蒸飯車消毒等,。

建立每日巡查制度,，規(guī)定每日、每周必做必查必填的內(nèi)容,，實行量化管理,，定時檢查評比；與防疫站聯(lián)系,，定期篩查幼兒預防接種情況,，督促幼兒接種各種疫苗，建立有效免疫屏障,。如發(fā)生疑似傳染病疫情,，立即向區(qū)疾病控制中心和上級主管部門報告，以便及時調(diào)查處理,。

（三）保證幼兒食品安全

工作中嚴把食品質(zhì)量關,，積極預防腸道傳染病、食物中毒事故的發(fā)生,。把好進貨關,，各類食品嚴格遵守食品索證制度，食品留樣制度,，保證所購食品均符合衛(wèi)生要求,。把好保管關,，倉庫保管員認真負責及時檢查，防止食物腐爛變質(zhì)及過期失效,，并不得發(fā)放出庫,。把好制作關，制定食品加工管理辦法,，嚴格遵循生熟分開制度,，熟食制作專人、專工具,、專用容器,，工具容器隨時清洗消毒。把好入口關,，教師提飯及分飯過程中,，仔細辨別飯菜質(zhì)量是否合格，不得讓變質(zhì)食品進入幼兒口中,。各類人員嚴格認真執(zhí)行,，各負其責，層層把關,，使工作更加細致化,、合理化，保證幼兒的飲食安全,。

（四）做好幼兒健康體檢工作

《幼兒園工作規(guī)程》要求幼兒入園必須持有衛(wèi)生部門出具的健康證明,。新生入園必須到婦幼保健站進行體檢，并持婦幼保健站出具的體檢證明及肝功化驗單,、幼兒預防接種證到幼兒園登記報名,，確保新生入園參檢率達100%。

幼兒入園后,，每學期有計劃地對他們進行身高,、體重、視力等進行檢查,，并做好記錄,，以便對每個孩子進行評價、分析,，了解每個幼兒的身體情況,。每年與婦幼保健站聯(lián)合對幼兒進行全面體檢一次，體檢結束后,，及時向家長反饋幼兒體檢情況,，寫出分析報告，相關資料匯入幼兒健康檔案。

（五）開展吸煙有害健康宣傳活動

結合5月31日“世界無煙日”,，開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動,，在公共區(qū)域設置醒目的禁止吸煙標志，組織開展吸煙有害身體健康宣傳活動,，在全園師生中形成濃厚的禁煙氛圍。

幼兒園大班健康教育工作計劃 下學期篇十四

根據(jù)小班幼兒的特點和小班上學期工作任務,，制定如下健康教育計劃：

一,、生活、衛(wèi)生習慣：

1.在成人的幫助下學會飯前洗手,，飯后漱口,，學會使用手巾、認真洗手不玩水,。

2.會使用小勺吃飯,，吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,，不偏食,，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習慣,，知道飲食和健康的簡單關系,，懂得健康的重要性。

3.安靜就寢,，在成人的幫助下有次序地穿脫衣物,、鞋子、并把它們放在固定地方,。

4.學習自己的事情自己做,，學習獨立地穿脫衣服、鞋子,，使用自己的杯子,，學習簡單整理自己的床鋪。學習分類收放玩具和用品,，放在指定的地方,。

5.學習正確的洗手方法，知道飯前便后要洗手,；學習飯后漱口的正確方法,，懂得保護牙齒健康的重要性，養(yǎng)成好習慣,。

6.愛護五官,，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手,、飾物,。幫助幼兒保持儀表整潔。

7.知道不亂拿他人的物品和玩具,，也不能使用他人的物品,。

8.建立良好的師生、同伴關系,，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,，形成安全感、依賴感,。

二,、衛(wèi)生保健

由于幼兒年齡較小，各方面都需要老師的幫助,、示范與督促,。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。

首先,，我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進餐,。餐前不能訓斥幼兒，不能強迫進食,，造成環(huán)境壓抑,。進餐前，教師以親切的口吻,，熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,，讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,，嘗一嘗味道,，并可播放優(yōu)美舒緩的音樂。使孩子進餐時感到愉悅,，促使唾液分泌,，激發(fā)幼兒的食欲。

其次,，培養(yǎng)良好的飲食習慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的,。良好的飲食習慣能增進幼兒食欲，促進人體對食物的消化和吸收,，從而增進健康,。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手，飯后漱口,、擦嘴,，保持桌面及衣服清潔的習慣,；養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進餐,，細嚼慢咽,，學會用筷子、不挑食,、不剩飯菜的習慣,；養(yǎng)成不喝生水，少吃零食,，睡前及飯前不吃零食,，不吃不潔食物的習慣。

認真做好大掃除工作,，祛除衛(wèi)生死角。配合保健大夫做好晨檢記錄與家長聯(lián)系簿,。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識,。

健康：

1.能較好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化,。懂得一些健康,、衛(wèi)生知識，有較好的生活,、衛(wèi)生習慣,，有初步的生活自理能力；

2.能積極參加多種體育活動,，能使用運動器械進行活動并注意安全,。

3.認識人體的主要器官，了解其功能,。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,，樂于接受預防接種的好習慣。

4.了解高興的情緒對身體的好處,。學習走,、跑、跳,、投擲,、鉆爬、攀登等基本動作,，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性,、協(xié)調(diào)性，姿勢正確,。

5.培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結合作,、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì),。

幼兒園大班健康教育工作計劃 下學期篇十五

一,、指導思想

堅持以“預防為主”的工作方針，牢固樹立“健康第一”的觀念,，認真貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》,、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關法律法規(guī),，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,，加強幼兒常見病和傳染病防治力度,，努力提高幼兒健康水平。

二,、主要工作目標

1,、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。

2,、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績,，得分99分以上。

3,、加大健康知識宣傳力度,，健康教育開課率達100%，幼兒健康知識考核知曉率達100%,。

4,、幼兒年度健康體檢率達100%。

5,、及時控制園內(nèi)傳染病疫情,，杜絕二代病例出現(xiàn)。

三,、具體措施

1,、加強健康教育工作。

（1）上好健康教育課：嚴格執(zhí)行國家標準,，全面按照“五有要求”（有專職教師,、有課表、幼兒有讀本,、老師有教案,、期末有評價）上好健康教育課。健康教師要認真?zhèn)湔n,，寫好教案,。

（2）開展好健康教育傳播活動：各種健康教育宣傳活動要根據(jù)時間安排組織好,，如開學第一周是“防近宣傳周”，我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性,，要用多種形勢,、板報、宣傳窗,、廣播,、電視、講座等,。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動,、“5?20”營養(yǎng)日活動、“9?20”愛牙日活動,、“12?1”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動,。

2、加強幼兒園衛(wèi)生工作

（1）規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生：建立健全衛(wèi)生管理制度,，責任到班,、到人，制定年度及學期工作計劃,，按時完成各項工作任務。

（2）做好衛(wèi)生健教工作資料的整理：對相關文件資料要及時收集,、整理,、分類歸檔，做到建檔項目齊全,、內(nèi)容準確無誤,。

3、做好常見病防治工作

嚴格按照有關要求開展“六病”防治工作,，重點做好近視,、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,，落實好監(jiān)測和防治手段,。

4、傳染病控制工作

要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,，落實好幼兒園消毒,、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,，建立有效免疫屏障,。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告,，以便及時調(diào)查處理,。

5,、幼兒年度健康體檢工作

要保證幼兒體檢質(zhì)量，要確保幼兒參檢率達100%,，體檢結束后,，及時向家長反饋幼兒體檢情況，寫出分析報告,，相關資料匯入幼兒健康檔案,。體檢工作結束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計分析上報市婦保所。

幼兒園大班健康教育工作計劃 下學期篇十六

一,、班況分析：

經(jīng)過二年半的幼兒園學習生活,，全班幼兒各項能力都有所提高，體質(zhì)有所增強,，能適應集體生活,，并有了一定的集體主義情感，愿意主動為集體做好事,。多數(shù)幼兒能友好相處,，不與同伴爭奪玩具，不打人,，不罵人,，愿意和同伴交談，會用較清楚連貫的語言大膽地表達自己愿望和請求,，能主動積極參加各項學習活動,，多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習慣，有一定的生活自理能力,，能注意安能自己整理床鋪,，穿脫衣服動作較快;午餐中主動發(fā)碗、擦桌子,。能手眼較協(xié)調(diào)操作材料和工具,，較熟練使用運動器械。但還存在著許多的不足：幼兒但由于年齡差異和能力的強弱,，個別幼兒的動作發(fā)展不理想,，學習思維不積極，完成任務速度慢

二,、工作重點：

1,、學習生活自理的技能，提高動手能力;養(yǎng)成自己做事的好習慣,，積累自理生活的經(jīng)驗,。

2、根據(jù)氣溫和運動量的變化,，及時調(diào)節(jié)活動內(nèi)容,，增減衣物,，知道保護耳朵和聲帶，不大聲喊叫,。

3,、能愉快地進餐，細嚼慢咽,，愛惜糧食,，飯后會將碗筷、桌面收拾干凈,。

4,、知道不玩火、煤氣,，不亂摸電器開關的道理,，學習掌握遇險時自救的方法。

5,、日常生活中有良好的坐姿與站姿,，養(yǎng)成良好的讀寫習慣，并能自覺調(diào)控,。

6,、愛勞動，有責任心,，有始有終地完成成人交給的任務,，堅持做自己能夠做的事情，學會掃地,、拖地。

7,、不怕熱,，能保持良好的情緒參加體育活動，能動作協(xié)調(diào),、靈活地鉆,、爬、攀登,。

8,、養(yǎng)成物歸原處、作息有規(guī)律,、做事有始有終的好習慣;遵守集體規(guī)則,，體驗規(guī)則的好處。

9,、能注意夏季飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，注意安全;宣傳和愛護公共環(huán)境,，做個自覺的環(huán)保小公民。

10,、初步懂得哪些情緒有益于健康,，學習處理情緒的方法，逐漸養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度,。

11,、參與集體勞動，體驗為大家服務的樂趣;樹立勞動光榮的意識與做事的責任感,。

三,、措施：

1、組織幼兒堅持每天進行體育鍛煉,，如早操活動和戶外活動,，無論天氣怎么變化都不間斷。保證每天的戶外活動時間不少于2小時,。

2,、開展“評一評，比一比”活動,，鼓勵幼兒主動為集體做有益的事,。

3、開展遠足活動,，鍛煉幼兒的意志力,。

4、指導幼兒用正確的姿勢進行書寫,、閱讀,。

5、開展學雷鋒做好事的活動,，引導幼兒用繪畫,、照片等形式表現(xiàn)出來。

6,、鼓勵幼兒進一步加強自我服務的能力,，為做一名小學生作準備。

7,、通過談話的形式鞏固班級各項活動的規(guī)則,。

8、在“家園之橋”上增添春季傳染病的預防和措施等,。

9,、充分利用社區(qū)和家長資源，采用走出去,、請進來等多種方式進行參觀,、訪問,，培養(yǎng)幼兒注意安全和自我保護。

10,、引導幼兒關注周圍環(huán)境狀況,，與幼兒一起收集周圍環(huán)境的照片、圖片以及反映周圍環(huán)境狀況的報道等,，鼓勵幼兒積極行動,，樹立保護環(huán)境的意識。

11,、優(yōu)化幼兒的晨間活動,，利用現(xiàn)有環(huán)境與自制玩具提高晨間活動的質(zhì)量。

12,、加強體能訓練的力度,，與晨間活動、游戲相結合,，確保動作的準確性和趣味性,。

13、做好易患兒,、體弱兒,、肥胖兒的管理，加強家園聯(lián)系,，多方位地給予照顧,、關心指導、幫助,，并做好個案記錄,。

14、身教重于言教,，老師的態(tài)度讓幼兒形成溫馨,、安全的心理環(huán)境，言行舉止以身作則,、樹立良好榜樣。

15,、開展健康教育主題活動,，并與一日活動相互滲透、融合,。

16,、為幼兒創(chuàng)設文學藝術的助眠環(huán)境，讓幼兒愉快迅速入眠,，培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和對文學作品的興趣,。

17,、抓住契機對偶發(fā)事件進行討論，引導幼兒樹立自我保護的意識,。

18,、堅持每天開窗通風;幼兒餐具、擦嘴毛巾餐餐清洗,、消毒,，桌椅常擦洗，室內(nèi)用臭氧消毒燈每天消毒二次,，圖書,、積木、被子定期消毒,、保持活動室,、午睡清潔衛(wèi)生;對于死角處常清掃、消毒,，并作好記錄,。

19、幼兒入園就洗手,，堅持洗手時間,，打噴嚏用手帕或餐巾紙捂住嘴等。

20,、本學期開展的主要活動：3月植樹活動,、遠足活動、包餛鈍實踐活動,、夜宿幼兒園,。

幼兒園大班健康教育工作計劃 下學期篇十七

《綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位?！睘榇?，我們必須高度重視將促進幼兒健康視為直接目的的幼兒健康教育，切實貫徹《綱要》的幼兒健康教育思想,。兒童正處于迅速的生長發(fā)育時期,，由于身心發(fā)育和發(fā)展尚未完善，對于各種自然環(huán)境和社會環(huán)境的適應能力較差,，對疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱,，因此，對他們施行保育和教育,，不僅關系到他們現(xiàn)時的健康成長,，而且會對他們一生的身心健康產(chǎn)生持續(xù)的影響。保證兒童身體正常地生長發(fā)育和心理健全地發(fā)展，是保護和增進兒童健康的重要方面,。托班幼兒抵抗力弱,、易生病，自我服務能力差,，針對托班幼兒的實際情況,，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設寬松、舒適的環(huán)境,，將幼兒生理與心理保健結合起來,，促進幼兒的身心健康。積極做好消毒預防工作和保育工作,。

一,、上學期發(fā)展情況：

上學期我班幼兒喜歡參加體育活動，初步掌握了一些走,、跑,、跳、爬等基本動作,，有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性,。在自理能力方面還較弱，能在老師的幫助下學習自己穿脫衣褲,，生活習慣也有了規(guī)律,，愛清潔。但本學期又新增了15名幼兒,，所以對他們還要進行引導與培養(yǎng),。

二、教師的消毒預防工作和保育工作：

1,、每天來園后及時開窗通風,，保持空氣流通。

2,、每周清洗玩具一次,，曬圖書一次。

3,、有太陽的日子為孩子曬衣服,、被子、鞋子等,，減少交叉感染,。.做到屎尿褲子、床單及時更換,，半月清洗床單一次,。

4、吃飯前用消毒水擦抹桌子,。吃飯時給孩子們喂飯,，幫助幼兒剝蝦殼等。

5,、增加戶外活動的次數(shù),，以確保兩小時戶外活動時間。

6,、要求幼兒運動前后喝水,。及時為孩子擦汗。

7,、加強午睡管理,，注意隨時糾正幼兒的不良睡姿。

8,、注意觀察幼兒情緒,，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適，及時通知家長并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作,。.加強早晚接送兒童工作,，不得將兒童交陌生人，防止錯接,。隨時清點人數(shù),，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。

三,、幼兒健康目標：

1、讓幼兒愉快入園,，能盡快適應集體生活,，喜歡幼兒園。

2,、能親近老師,、阿姨、能隨老師,、同伴一起活動,。在集體生活中感到溫暖，心情愉快,，形成安全感,、信賴感。

3,、知道自己的姓名,、年齡,、性別和身體的主要部分，并能聽從成人有關安全的和衛(wèi)生的提示,。了解一些簡單的自我保護方法,。

4、能隨意活動身體,，并愿意跟隨老師參加體育活動,，初步知道要遵守集體規(guī)則。

5,、樂意接受洗手,、洗臉、洗澡,、理發(fā),、剪指甲等日常清潔要求。

6,、在成人的幫助下學習獨立喝水,、進餐、洗手,、入廁,、自然入睡。培養(yǎng)良好的進餐習慣,，逐步養(yǎng)成不剩飯菜,、不偏食，能配合成人穿脫衣,、褲,、鞋，并嘗試學習穿,、脫衣服的方法,。

7、樂意參加走,、爬,、鉆等基本動作，能堅持走完力所能及的短途路程,。

8,、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體，樂意參與收拾小型體育用具,。

9,、學習簡單的模仿動作。