在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學四年級廣播稿篇一

小學生四年級文明禮儀廣播稿300字【1】

【唐偉杰】：采擷一縷陽光,，編織成七彩的花環(huán),。

【許晴】：留住一陣清風，播撒出希望的明天,。

【唐偉杰】：付出一份真誠,，打造出溫馨的世界。

【許晴】：帶走一絲煩惱,，讓快樂與我們同行,。

【合】：親愛的老師們、同學們,，早上好!文心之聲又和大家見面了,。

【唐偉杰】：我是一(1)班的小主持人peter,。

【許晴】：我是一(1)班的小主持人betty，今天是12月1日,，星期四,。

在本期節(jié)目中，我們將和全校同學一起來學習《小學生文明禮儀規(guī)范》中的學校禮儀,。

【唐偉杰】：學校禮儀分為形象禮儀,、課堂禮儀、活動禮儀,、集會禮儀,、交往禮儀和就餐禮儀。

【許晴】：范老師,，學校禮儀有仕么具體要求嗎?(以下由范老師主持)

形象禮儀：每天早晚必須洗臉,、刷牙，保持面部干凈,。

按要求穿規(guī)定的校服,，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領,。

不留長指甲，不涂指甲油,。

指甲內保持無污垢,，飯前便后要洗手。

課堂禮儀：預備鈴響起,，應迅速回教室入座,，靜候老師。

上課鈴響,，老師進教室,，值日生喊“起立”，全班同學立正后向老師問好,，老師回應,，值日生喊“坐下”后再坐下。

起坐時做到桌椅無聲響,。

上課時,，如有特殊情況晚到班級，應于教室后門口站定,，經老師示意進入后方可回座位,。

課堂上，各種物品要輕拿輕放,。

應全神貫注地聽講,，積極思考問題并舉手發(fā)言,。

不做閑事，不講閑話,，不沉于閑思,。

別人發(fā)言時，認真傾聽,，不隨便打斷別人的講話,，不取笑他人。

要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵,。

下課時,，應做好下節(jié)課課前準備后，再離開教室,。

離開教室時,，讓老師先行。

活動禮儀：課間活動時,，不大聲喧嘩,不追逐打鬧,，積極參加有益身心健康的各種文體活動。

遵守游戲規(guī)則,，愛護游戲伙伴,。

積極參加學校的各項活動。

在展示自我的`同時,，注意謙虛禮貌,，尊重他人的長處。

出入教室,、多媒體教室,、會場等活動場所時要輕聲慢步，有秩序按指定線路行走,，不擁擠,，不搶道。

各種活動中,，都要注意保護環(huán)境,，培養(yǎng)“綠色行為”，如：愛護花草樹木,、節(jié)約水電,、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等,。

下面,，我們再來學習集會禮儀、交往禮儀和就餐禮儀

集會禮儀：舉行升旗儀式或集會時，集合列隊要迅速,、安靜,、整齊，并提前進入操場,，在指定位置坐(站)好,，靜候儀式或集會開始。

靜心傾聽發(fā)言人講話,，講話結束后禮貌鼓掌,。

活動結束后，目送領導或來賓先退場,，再聽從指揮有序退場,，不搶先、不喧嘩,。

頒獎典禮中,，受獎者應整理儀表，穩(wěn)步入場,，面帶微笑雙手接獎,，接獎后應致謝并回敬隊禮。

頒獎完畢按指定路線歸隊,。

交往禮儀：進校門時,，見了老師面帶微笑，站定后行隊禮或鞠躬禮問候,，老師回禮后再走開;見到同學互相問好,。

放學時，主動與老師和同學說“再見”,，不無故在校內或校園周邊區(qū)域逗留。

進入老師辦公室要先輕聲敲門,，老師同意后方可進入,。

與老師談話時，眼睛不要左顧右盼,，說話要輕聲細語,，盡量不影響別人。

向別人借東西,，要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護,，并且信守諾言，按時歸還,。

就餐禮儀：餐前洗手,。

排隊領取食物，排隊時做到不擁擠,，不吵鬧,。

小學生四年級紅領巾廣播稿篇【2】

親愛的老師!同學們!大家好!

甲：當燦爛午后的陽光溫暖著整個校園,，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán),。

乙：留住一絲清風,，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠,，打造愛的世界,。

乙：帶走一片笑容，永遠與我們同行,。

甲：在這的腳步越來越近的時刻,，在這播種的季節(jié)。

合：紅領巾廣播又和大家見面了!

今天的紅領巾廣播是由我們五年級主播

我是主持人：高海波我是主持人：張娟

甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W語文學法三字經》之習慣篇.,。

乙：一,、讀書、寫字的姿勢：

甲：讀書,，先坐正,。

頭抬起，腰挺直,，手拿書,，眼平視，一心意,，

牢記清,。

寫好字，三個一,，胸離桌,，一拳頭,，手執(zhí)筆,，只一寸，眼和紙,，差一尺,，腳平放，心入靜,。

看清楚,，再動筆，不低頭,，不側身,。

紙和筆，要珍惜。

乙：二,、如何定學習計劃：

定計劃,，很重要。

先目標,，遠中近,，德智體，有針對,。

措施細,，

講效率，學與玩,，巧結合,，多檢查，常調整,，做主人,，成良才。

甲：三,、如何預習：

做預習,，不可少。

初讀文,，劃生詞,，不明意，查字典;細讀文,，

明內容,，不理解，打個問,。

課后題,，動動筆，查資料,，試解決,。

上新課，效率高,。

乙：四,、怎樣聽課：

聽課前,，作準備,，書和筆，放好位,，人坐正,，心入定。

重難點，

注意聽;疑難處,，動腦筋,。

腦眼手，齊參與,。

下課后,，細回憶。

甲：五,、怎樣做課堂筆記：

專心聽,，認真記，看板書,，明要點,，圈點劃，作旁注,，復習時,，

有依據(jù)。

乙：六,、怎樣發(fā)言：

細聆聽,，明問題，抓關鍵,，精整理,。

有頭尾，語通暢,，口齒清,，

聲宏亮。

甲：七,、怎樣復習：

通讀文,，查缺漏，再精讀,，攻難點,。

翻筆記，憶講解,。

做練習,，

用新知。

反復練,，記得牢,。

乙：八、怎樣查字典：

字不明,，義不清,，查字典,，能弄明。

知拼音,，查音序;曉字形,，

查部首;形難辨，查難檢,。

甲：九,、怎樣做讀書筆記：

讀書時，作筆記,，成習慣,，多得益。

記書名,，記日期,，定格式，

有規(guī)律,。

好詞語,，先圈起，修飾名,，多摘錄,。

列提綱，概內容,，明中心,，談感受。

乙：十,、多讀,、多問、多想

學語文,，多讀書,。

讀課文,，如流水,，精彩處,，記腦中,。

課外書，

廣泛讀,，勤摘記,，是關鍵,。

閱讀時,，多提問,，審題目，須質疑,。

為何寫,，怎樣寫，在書中,，細求解,。

處處問，時時問,，問中學,，學中問。

甲：本次紅領巾廣播站播音到此結束,，謝謝您的收聽!下次再見!baybay

小學四年級廣播稿篇二

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學們!

合：大家好!

男：我是主持人,。

女：我是。

男：歡迎大家收聽我們的紅領巾廣播,。

女：楊柳枯了,，有再青的時候，花兒謝了,，有再開的時候,，

男：燕子去了，有再飛的時候,，然而時間溜走了卻永不返回,。

女：我們這期紅領巾廣播的播音主題就是《珍惜時間》。

男：一個人珍惜時間,，就是愛護他自己的生命,。自古以來，大凡取得成就的人,，他們沒有一位是不珍惜時間的,。

女：偉大的文學家魯迅先生有句

格言

女：數(shù)學家陳景潤,，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學難題——哥德巴赫猜想,，光是演算的草稿就有幾麻袋,，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學皇冠上的明珠,。

男：雨果是19世紀法國著名作家,。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品,，便緊張地投入工作中,。可是,，不斷有人來邀他赴宴,，出于禮節(jié)，他不得不去,，為此浪費了好多時間,。最后，他想出一個絕妙辦法,，把自己的頭發(fā)剪去一半,，這樣，他就不好出去會客,，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作,。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻巨著給人們,。

女：居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,，連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功,，就必須珍惜時間,。

男：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時,，黑發(fā)不知勤學早,，白首方悔讀書遲?！薄吧賶巡慌?，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金,，切莫把寶貴的光陰虛擲,，而要趁青春有為之時多學一點。

女：下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關于時間的

名言警句

男：莎士比亞曾說：“放棄時間的人,，時間也會放棄他,。”

女：魯迅先生說過：“時間就是生命,，浪費自己的時間等于慢性自殺,，浪費別人的時間等于謀財害命?！?/p>

男：古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,?！?/p>

女：雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽,。

男：魯迅先生說過：“時間,，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,，給懶散的人只留下一片悔恨,。”

女：高爾基曾說：“世界上最快而又最慢,，最長而又最短,，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視,，而又最令人后悔的就是時間,。”

男：魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水,，只要愿擠,，總還是有的?！?/p>

女：一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別,，今天和明天也沒有不一樣,，一年四季，春夏秋冬循環(huán)往復,，但是我們個子長高了,，慢慢又變矮了，頭發(fā)由黑變白,，這時才剛想起,，該學的沒有學，該會的沒有會,，該做的沒有做,，但是過去的時間卻再也找不回來了,，這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時間，努力學習,，將來才能成為有用之才,，否則就難免要“少壯不努力，老大徒傷悲”了,。下面讓我們來聽兩篇童話故事,。

男：貓頭鷹的啟示：

一年春天的某個早晨，太陽剛剛升起,，喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,，歡快地叫著：“貓頭鷹先生，快起來,，借著早晨明媚的陽光,，練習我們的捕食本領，不要再睡懶覺了,?！必堫^鷹睜一只眼閉一只眼，身體一動不動地蜷屈在窩里,，懶懶地說了聲：“是誰呀?這么早就上這來瞎叫,，我還沒有睡醒呢，啥時練不行,，我還得再睡一會,。”喜鵲聽了這話只好獨自鍛煉去了,。到中午,，喜鵲又來了，一看貓頭鷹雖然醒了,，但還是在床上躺著,，喜鵲剛要說話，貓頭鷹搶著說：“天還長著呢,，練什么呀,，趁早還是休息的好?！毕铲o說：“已經不早了,，都到中午了，你該鍛煉捕食了,?！笨墒秦堫^鷹還是不動。太陽落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家,，看見貓頭鷹剛剛起床洗臉,。就對他說：“天要黑了，我要休息了,，你怎么才洗臉啊,。”貓頭鷹說：“我就這習慣,，晚上餓了我才開始捕食,。”喜鵲說：“這么晚了你還能捕到什么食,?！边@時，天已經黑下來了,，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,，累得筋疲力盡,，什么食物也沒捕到,，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫,，聲音非常難聽,。這是個小小的寓言故事，這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理,，那就是要珍惜時間,。

女：還有一個寒號鳥的故事大家可能都聽過：

那只寒號鳥在寒風中微弱地叫著：“哆羅羅，哆羅羅,，寒風凍死我,，明日就壘窩”。是呀,，嚴冬即將來臨,，寒號鳥凍壞了，于是它說：“寒風凍死我,，明日就壘窩”,。可天亮了,，看看暖暖的陽光,，還是先享受吧，明天再開始壘窩吧,，到了晚上“寒風凍死我,，明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑,，又不動了日子一天天地流逝了,，寒號鳥始終沒有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風中念叨著“寒風凍死我,，明日就壘窩”,。很快冬天來了，寒號鳥已被凍得奄奄一息了,，但嘴里還在微弱地喊著“寒風凍死我,，明天就”

男：是呀，“明日復明日,，明日何其多,，我生待明日，萬事成蹉跎!時間是最公正的裁判,，不管你是富有的還是貧窮的,，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天,，一天二十四小時,，八萬六千四百秒,，誰也不多誰也不少，就看你如何合理安排了。

女：也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明,，也許有人會在一天里碌碌無為,、虛度時光.讓我們不要再幻想明天或感嘆昨天了，我們最應該珍惜的應該是“今”,，正如文嘉先生所說：“今日復今日,，今日何其少,，今日又不為,，此事何時了?人生百年幾今日,，今日不為真可惜!若言姑待明日至,，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩,，努力請從今日始,。”

男：我們是祖國的花朵更應該攜手共進,，珍惜時間,，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧!

女：隨著時間的匆匆溜走,，我們這期紅領巾廣播也要結束了,，老師們、同學們再見!

合：再見!

男：留住一絲清風，播撒出希望的明天,。

女：付出一份真誠，打造愛的世界,。

男：帶走一片笑容,，永遠與我們同行,。

合：親愛的老師,，同學們：大家好!

女：新學期的紅領巾廣播又和大家見面了，今天的紅領巾廣播由我們六(1)中隊為大家主播,。我是主持人李禹欣 ,。

男：我是主持人何卓昊。

女：愉快的暑假已經結束,，我們又在這陽光明媚的日子里迎來了新的學校生活,。我們紅領巾廣播也踏著歡快的節(jié)奏來到了你的身邊。同學們,，在這個學期中,，我們又將陪伴大家度過這個充滿希望與歡樂的學期。

男：今天我們?yōu)榇蠹野才帕恕缎@新聞》,、《關注安全》,、重溫《小學生行為規(guī)范三字歌》、《誦讀國學》,、《新學期的打算》,、《音樂泡泡》六個欄目。

欄目一《校園新聞》

女：本次新聞由我班小記者趙丹鈺報道：新學期伊始,，全校同學在老師的帶領下,，對校園進行了全面徹底的大掃除。新的學期,，新的校園,。為迎接新學期的到來，學校粉刷了墻壁,，整修了廁所,，最引人注目的是后院西墻上的壁畫，使整個環(huán)境煥然一新,。另外最可喜的是每班還裝上了多媒體設備,。看到以上變化,，我班小記者特意采訪了姚校長,。

男：校長說：配置了多媒體設備，讓同學們有了更好的學習環(huán)境,，學到更多的知識,，但同學們也要注意維護和保護。而對于后院墻上的壁畫,，它叫24孝圖，目的是為了讓我們受到國學的熏陶,，教育我們要尊孝道,、有孝心,、做孝敬父母的好孩子。另外,，校長還強調學校的墻壁剛粉刷,，同學們擦地時，每次要把墩布擰干,，以免把墻弄臟,。校園環(huán)境需要大家維護。

欄目二《關注安全》

男：校園新聞就為大家播到這里,，接下來是《關注安全》欄目,。

女：安全是人命關天的大事。所以在新學期開始,，我們特別強調安全習慣,。

男：第二、課間活動的安全,，上下樓梯的安全,，希望大家做到上下樓梯靠右行，課間活動不追打,，體育活動聽指揮,。

女：第三、學會自我保護,，在校外不受外界和陌生人的誘惑,，不到游戲廳和網吧活動，;一人在家,，拒絕與陌生人搭話,、給陌生人開門。

男：同學們,，一人安全,，全家幸福;安全第一，預防為主,。在安全的問題上,，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上,，我們必須要防范在先,，警惕在前，必須要警于思,，和于規(guī),，慎于行。必須要樹立高度的安全意識,，人人講安全,，時時講安全,，事事講安全，必須要筑起思想,，行為和生命的長城,。

欄目三、重溫《小學生守則規(guī)范三字歌》

上學校 不遲到 衣冠正 領巾飄

進校門 成一隊 問聲好 露微笑

到教室 作業(yè)交 值日生 快打掃

鈴聲響 齊站立 精神振 音嘹亮

上課時 要專心 會傾聽 敢質疑

下課后 莫追跑 輕說話 不打鬧

放學時 有秩序 腳步輕 路隊齊

有人接 按時走 自己回 不逗留

女：謝謝劉奕菲小同學,，讀得真不錯,。同學們，新學期我們一定要按照小學生行為規(guī)范嚴格要求自己,，爭做文明的小學生!

欄目四,、《誦讀國學》

男：接下來是《誦讀國學》欄目。現(xiàn)在很多人都在學國學經典,，電視上說,，暑假許多學生都在上國學學習班呢，還能用rap讀《

三字經

男：李禹欣,，那你完成的怎么樣?

女：要不你來考考我!

男：看來挺有信心。同學們,，你們也跟著一起來試試吧!

請聽題：《三字經》中：

1,、詩書易，禮春秋,。號六經,，當講求。

2,、曰國風,，曰雅頌。號四詩,，當諷詠,。

3、自子孫,，至玄曾,。乃九族，人之倫,。

4,、自羲農，治皇帝,。號三皇,，居上世。唐有虞，號二帝,。相揖遜,，稱盛世,。

男：不錯,，下一題：《弟子規(guī)》

1,、父母教 須敬聽 父母責 須順承

2,、事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷

3、稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能

男：噢!真厲害!

女：沒什么!良好的開端是成功的一半，習慣反映性格，性格決定命運，良好的習慣對成功起著至關重要的作用。而國學經典就是我們學做人,、養(yǎng)成好習慣的標準,。

男：說得真好!

欄目五,、《新學期的打算》

男：第一、要有進步的信心和決心。認真總結過去,，如果你感覺上學期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲,，力爭取得更好的成績,。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題,，請你也不要太難過，你應該振奮精神,，迎頭趕上,，要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

女：第二,、要有明確的目標和科學的計劃,。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠,，每位同學還應在老師和家長的幫助下,，分析自己,、認識自己,，在思想上,、學習上,、紀律等方面制訂一個切實可行的計劃,，以便在今后的學習生活中有方向,，有目標,。

男：第三,，要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務,。俗語說：“勤能補拙”,?？梢娗趭^對于人很重要。在新學期里我們要勤于思考、勤于動手,、奮發(fā)向上,、勇于創(chuàng)新,。另外,，還要認真,，對待學習要認真,，勤于動腦,、善于傾聽,、積極發(fā)言，學以致用、善于創(chuàng)新,。同學們,，為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,，讓我們從現(xiàn)在開始，聞雞起舞,，只爭朝夕,，用我們充實的每日,、每時,、每刻,，去努力學習!

欄目六、《音樂泡泡》

女：吹出一個泡泡

男：迎來一陣音樂

女：這里是音樂泡泡欄目

男：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰堕_心的感覺真好》(放音樂)

女：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡,。

男：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了,。

合：感謝大家的收聽,，讓我們下周再見,。

共

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小學四年級廣播稿篇三

1.青春的腳步,，青春的速度,，青春的活力，青春的激情,，將會在你們的身上盡情體現(xiàn),。迎接自我，挑戰(zhàn)自我,，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,，加油吧，運動員!終點就在眼前!

2.秋風習習,，天氣淡淡的轉涼,。然而這人的秋在今天更加迷人,，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光,，是因為今天的人兒倍加精神氣爽,。看!運動場上那一幕幕,，一股股,，無論是哭是笑，市喜是悲,，其中都融入了他們的汗水,、辛勞。他們是真正的矯健者,，是運動場上的驕兒,，更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!

3.人生的路,，有坦途,，也有坎坷，做過的歲月,，有歡笑,，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事,，汗水使我多了一份沉重,，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇,，無法抗拒,，人生要自己去拼搏，去奮斗,，在風雨中百折不饒勇往直前,。流淚不是失落，徘徊不是迷惑,，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,，堅持不懈,，勇于追求夢想的人,。

4.時間在流逝,，賽道在延伸,，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰,，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們,。

5.雖然你們在場上的時間很短暫,，但你們的身影依然停留在人們的腦海里,，因為你們是賽場上最可愛的人,。

文檔為doc格式

小學四年級廣播稿篇四

1、永不言失敗,，失敗意味著什么,？我們從未想過，因為那不是我們想得到的最終結果,，也學成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的目標,，什么都只成縹緲，把所有的一切都拋在腦后,，對失敗說：來吧,！我終究會戰(zhàn)勝你。

2,、也許流星并不少見,，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶,！也許笑臉并不少見,，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬,！是的,，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間,。勝利,，是每個人所追求的，勝利的喜悅,，是勝利與重新開始的轉折,，勝利是新的開始！

3,、四（5）班是一個溫馨,，可愛的班集體,，也是一個由36名同學組成的一個大家庭，我們班是一個團結友愛的班級,，這三年來我們班度過了許多難忘的日子,。

勤奮、團結,、活潑是我們班的班風,。12月，我們完成了三年級上冊的學業(yè),，我們班也有了一個嶄新的起點,。這次運動會，我們奔著友誼第一,、比賽第二的精神來參與,。我們想信，只要團結,，就能戰(zhàn)勝一切,。‘團結拼搏,，永往直前,，放飛夢想’，共創(chuàng)佳績,！這是我們的口號,，我們帶著我們的口號向更好的目標前進！

4,、蔚藍的天空下,，有你矯健的身影，熱鬧的操場上,，有你堅定的步伐,，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中,，有你的自豪與驕傲,！體育健兒們，我們知道你們的辛勤,，我們了解你們的辛苦,，加油吧！不論你是成功還是失敗,，我們都是你們堅強的后盾,，勝也愛你，敗也愛你,，我們永遠支持你,，你們永遠是“最特別的存在”,。

5、贊三千米運動員你是運動場的心臟,，跳動夢想,；你是漫長路的精神，激勵輝煌,；你們是將上下求索的人,！風為你加油，云為你助興,，堅定,，執(zhí)著，耐力與希望,，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量,，信念,，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮,！時代的強音正在你的腳下踏響,。

小學四年級廣播稿篇五

親愛的同學們大家下午好!我們又一次在電波里和大家見面了，我是主持人,，我是主持人,，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P誠信的話題——生命因誠信而美麗，歡迎大家的收聽,。

甲：有人說,，生命因探索而美麗，因為探索的成功點綴了生命的顏色;

乙：有人說,，生命因拚搏而美麗,，因為拚搏的汗水澆灌了生命的花朵;

甲：有人說，生命因執(zhí)著而美麗,，因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

合：而我們覺得,，生命因誠信而美麗。

乙：誠信是山,，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

甲：誠信是水,，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

乙：誠信是秋風來臨時,，那一片片隨風飄落的黃葉,，它們無怨無悔，執(zhí)著地飛向大地,，迎接母親的懷抱,。

甲：誠信是兒時拉的“勾勾”;誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,，飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭，蘊藏著一諾千金的豪氣,。

乙：誠信是小溪,，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬;誠信是砂輪,，能像打磨璞玉一樣,，磨出生命的晶瑩亮澤。

甲：誠信是一座橋,，需要交流和關愛,。誠信的付出應該是無價的，無私的,，不能心存雜念,，不能有奉獻后索取的幻想，因為誠信是鏡子,，攝入而不擁有,，納入而不私藏。

乙：誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀,。

甲：誠信就是這樣,，真誠，容不得半點的虛偽,，容不得絲毫的褻瀆：信任,，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠,。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,，撐起了誠信不屈的風骨。

乙：誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),，像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲：朋友,，請珍惜這份真誠與信任吧,，它會使你的生命更美麗。

合：做誠信人,，辦誠信事,。愿每個人的生命都因誠信而美麗!

乙：下面請聽故事《找回誠信)

甲：那是一件我親身經歷的事，它讓我懂得了誠信的重要,。

生活一年多了,，平時我多喜歡它啊!

吃晚飯時，天上下起了傾盆大雨，還一直下個不停,。我心里一直惦記著外面的小貓,，終于忍不住了，便央求媽媽：“媽媽,，求你讓小貓進來吧,，外面下著雨呢!”“不行，不行,，是它打碎了花瓶,，做錯了事情是應該受點懲罰的!你不用替它求情?！眿寢屢贿吙措娨?，一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,，那聲音凄慘又沉重,，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,，對媽媽說：“對不起,，是我騙了你!花瓶是我打碎的，不關小貓的事,，你要打就打我，讓小貓進來吧!”

媽媽聽了急忙打開門,，抱起被打傷和淋濕的小貓,，把它抱進來，幫它沖洗干凈,。

我用懇求的語氣對媽媽說：“媽媽,，我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,，求你原諒!”媽媽撫摸著我,，語重心長地對我說：“孩子，你要知道一個人應該有誠信!誠信比金錢更重要,。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,，還是很值得的?！蔽冶е∝?，輕輕地說：“謝謝你讓我找回了誠信!”

乙：同學們，上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,，只不過我們可能還沒有醒悟,，繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人，希望大家聽完這個故事后,，改掉撒謊的壞毛病,，誠信做人,，因為生命因誠信而美麗!

合：本次播音到次結束，主持人再次祝愿大家天天有個好心情,，歡迎下次收聽,，同學們再見!

5.

陳：首先，讓我們進入雛鷹看校園小欄目張：對了,，aie,你知道10月25日那天在我們愛德雙語小學開展了一個什么隆重的活動呢?陳：這么重大的活動,，大家都知道，是新教育活動啊!張：是啊!我們學校的老師同學在那天為大家進行了30分鐘精彩才藝表演,。有詩文誦讀,，有英語小品，有音樂劇等,，給各位領導,、各位佳賓留下了一下美好的記憶。陳：瞧,，我們是多么幸運,，能在這樣優(yōu)越的校園中學習生活著。相信我們的愛德雙語實驗小學在新教育活動的推動下會結出更豐碩的成果,，身在其中的我們更能健康成長,。張：從本周起，我校主題班隊活動大檢閱開始啦!全校各中隊都傾其所能,，積極準備著豐富多彩的主題內容?，F(xiàn)在就讓我們稍作介紹。陳：隨著社會的進步,，我們的生活真是越來越富裕了,。可養(yǎng)育我們的地球媽媽卻變得千瘡百孔,、苦不堪言了,。地球是我們的家，保護環(huán)境,，刻不容緩!我們五(3)隊就在昨天成功開展了“只有一個地球”的環(huán)保主題隊會,。張：“非典”是多么可怕。在去年那場沒有硝煙的抗非戰(zhàn)爭中,，中國人民萬眾一心,，眾志成城，在白衣天使的英勇抗擊下,，“sars”病毒終于被我們人類征服了,。但我們絕不能麻痹大意，還是要防患于未然。五(1)中隊就為大家獻上了“抗擊‘非典’”的主題隊會,。陳：人的生命是寶貴的,，生命又是脆弱的。五(2)中隊的“時時刻刻注意安全”的主題隊會讓同學們切身體會學會自我保護的重要性,，更讓同學們掌握不少安全知識,。張：還有一(1)中隊的“古詩大比拼”、一(2)中隊的“走進童話世界”定能讓一年級的小朋友大顯身手了,。四(1)班的“與書擁抱”的主題隊會更會讓我們體驗到與書親密接觸的樂趣,。陳：讓我們祝愿所有中隊在這次大檢閱中能有出色的表現(xiàn)。說了那么多,，接下來就讓我們輕松一下,，聽一首歌齊：下面讓我們進入雛鷹abc小欄目陳：今天我們學一些有關服裝的英文單詞，請同學們一起學“jacket”,夾克衫(兩遍)張：“coat”,，大衣(兩遍)陳：“blouse”女式襯衫(兩遍)張：“dre”連衣裙(兩遍)陳：“sweater”毛衣(兩遍)張：“shirt”男式襯衫(兩遍)陳：“skirt”短裙(兩遍)張：“t-shirt”t恤衫(兩遍)陳：同學們,，你們學會了嗎?你們學得真認真!張：接下來是好書推薦欄目陳：今天我們要給大家推薦二本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長,、教師共同閱讀的長篇小說,。小說藝術地展示了一個小學畢業(yè)生的學校、家庭生活,，成功地塑造了金玲,、于胖兒、尚海,、楊小麗等小學生和媽媽,、爸爸、刑老師等大人的形名象,，情節(jié)生動，情感真切,，語言流暢,、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪,。張：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界文學中的經典之作相信同學們一定不會陌生,。這是我們給大家推薦的第二本好書。在去年舉辦的“感動共和國”的五十本書的一次投票評選活動中,，此書名列第一,。讓我們用心打開它，跟隨主人公保爾的曲折的人生歷程去體會文學的神奇,、生命的偉大,、奮斗的熱情……齊：聽完了好書介紹，讓我們一起走進雛鷹百科全書小欄目張：一代教育大師陶行知先生一再告誡我們，身體是工作,、生活的本錢,，有了健康的身體才能有實現(xiàn)我們美好理想的可能。接下來,，我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小知識(略)齊：時間過得真快!“紅領巾”廣播又要與大家說“再見”了!歡迎大家下次繼續(xù)收聽,。nextweek。下周見!

小學四年級廣播稿篇六

對你來說或許有點兒遠,，

在你身后,，是

你昔日苦練的汗水，

在你身后,，

有同學們一雙雙支持的眼睛,，

路，

你不會寂寞,，

不要忐忑,，

不要不安，

邁著你矯健的'步伐,，

奮力向前沖吧,，

天空會你而蔚藍，

陽光會你而燦爛,。

中文系的運動健兒們,，

你們是最棒的，加油!

小學四年級廣播稿篇七

敬愛的老師們,，親愛的同學們：

大家好!

本期紅領巾廣播由我們四(1)班來主持,。本期紅領巾廣播的主題是：安全教育。

小朋友,，我問你,，自我保護可知道?

隨你問，隨你考,，安全保護有八條,。

最關鍵，不碰插座不玩電,，

過馬路,，兩邊看，紅燈亮走斑馬線,。

星期天,，去郊游，小河邊上不能走,。

坐汽車,，坐火車,，頭手不伸窗外邊。

你的家,，住高樓,，不爬陽臺翻筋斗。

煤氣灶,，有危險,，千萬不能去開關，

水果刀,，大人用,，等我長大才能動。

家里人,，都不在,，誰叫我都不離開。

我是媽媽的乖寶寶,，自我保護最安全,。

同學們，我們的生命是最寶貴的,。我們的生命也是脆弱的,。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,，將永遠無法挽回,。

因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,，在活動中注意活動安全,，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長,。

小學四年級廣播稿篇八

合：親愛的同學們：

女：八一小學紅領巾廣播站,，傾聽你的聲音，訴說你的心聲,。

男：大家好,，我是xxx

女：我是xxx，今天是11月25日,，國際素食節(jié)，是一個自1986年開始來源于印度的一個節(jié)日,；原稱“世界無肉日”,。定于每年的11月25日。漸漸發(fā)展為一個世界性節(jié)日,。這一天世界各地許多屠房停宰,、飯?zhí)冕t(yī)院監(jiān)獄等會供應全素食品,。當年就有超過950萬人響應該運動。

男：把每年11月25日為“世界無肉日”,，又稱“世界素食日”或“少肉日”,，主要目的是：以關懷動物為基礎，推廣植物性飲食取代動物性飲食,。素食者在“世界無肉日”不僅僅是以身作則,，還要熱心的將自己的`飲食習慣推廣給親朋好友。

女：許多平日沒有吃素習慣的人們,，也在這天要求自己吃一日素或者是一餐素,，甚至是從此食素。全球各地已有數(shù)千萬的人在這一天參與這個活動,，利用群體的力量共同節(jié)制口腹之欲,，不吃牛、羊,、豬,、雞、鴨,、魚,，以及任何動物或者肉制品，更不消費皮草,、牙飾印石等動物制品,。

男：“世界無肉日”是一種獨特的嘗試：人們希望能夠通過食素的方式摒棄一切形式的暴力，并喚起全世界人類對一切生命的珍愛和同情,。

女：世界無肉日1986年始于印度,。1986年印度發(fā)起了群眾性的素食運動，確定每年圣誕節(jié)的前一個月即11月25日為世界無肉日,。當年,，全球就有950萬人積極響應。在11月25日這一天,，人們不吃肉食,，只吃素食。

男：人們?yōu)槭裁匆岢鲞@樣一個節(jié)日來呢,？實踐表明,，對人體來說，肉食不如素食健康,。人體的消化結構適合于素食而不是肉食,。

女：食肉動物因為進食的脂肪、蛋白,、膽固醇含量高,，為防止易腐的肉類在體內停留太久毒化血液,，所以它們的消化道會比較短，約為體長的3—4倍,。食草動物因為食物中的纖維素含量高,，養(yǎng)分須慢慢吸收，所以腸子很長,，消化系統(tǒng)約為體長的12倍,。

男：而人的腸子長度約為體長的8－10倍，更接近于食草動物,。而不是食肉動物,。從這一點看，人吃太多的肉沒有好處,。有人擔心,，素食營養(yǎng)不足，其實,，人們無須擔心,。

女：豆類的蛋白質是肉類的兩倍；豌豆,、小麥,、燕麥含的鐵是牛肉的2倍；至于每百克食物所含的鈣質（毫克）,，素食也不比肉食差：雞肉為5,，牛肉為8，豬肉為12,，魚為30,，相比之下，豌豆為71,，香菇為125,，木耳為207，紫菜為850,。

男：現(xiàn)代人喜歡吃肉導致了高血壓,、心臟病、糖尿病等“富貴病”,，而吃素并不會讓人營養(yǎng)不良,，是一種健康的飲食方式。而且,，茹素還能素心,，使人內心平和，有一個良好的心態(tài),。同學們,，聽到這，是不是覺得我們也應該提倡多吃素食呢,？為了我們身心健康,，我們應當這樣做。本次播音到此結束,！感謝同學們的收聽,，再見！

小學四年級廣播稿篇九

親愛的老師,、朋友們,，大家好！紅領巾廣播站又如期和大家見面了,。我是主持人趙爛蘭,，今天科普天地欄目將由我為大家送上科普趣聞。

俗話說,，“眼睛是心靈的窗戶”,，“眼睛會說話”。日本一項新研究發(fā)現(xiàn),，人類和黑猩猩會因“同伴”的瞳孔放大或縮小而改變自己瞳孔的大小,，從而證實眼睛在交際過程中確實發(fā)揮重要作用。

此前有研究顯示,，有的人在相互交流時,，其眨眼也會保持同步，這種同步行動被認為是人類保持順暢社交的基礎,。

人類和黑猩猩的瞳孔會根據(jù)周圍的亮度放大或縮小,，以調節(jié)到達視網膜的光線量。此外,，瞳孔在興奮時也會擴張,。日本京都大學靈長類研究所副教授友永雅己等人在新一期美國在線科學雜志《科學公共圖書館綜合卷》上報告說，為了調查瞳孔大小的變化是否會保持同步,，他們讓18名學生和8只黑猩猩參與試驗,。研究人員讓學生和黑猩猩分別通過錄像觀看人類和黑猩猩的瞳孔擴大和縮小，并用特殊攝像裝置記錄其瞳孔變化,。他們發(fā)現(xiàn),，學生和黑猩猩在看到同類錄像時，會瞬間改變瞳孔的大小,，而且學生瞳孔的變化參數(shù)更大,。不過，如果讓學生看黑猩猩或讓黑猩猩看人類瞳孔變化的錄像時,，兩者的瞳孔都沒有明顯變化,。此前,，研究人員曾發(fā)現(xiàn)黑猩猩之間會“傳染”打噴嚏。這項新研究則顯示,，黑猩猩對于“同伴”瞳孔的變化也非常敏感,，這對于了解靈長動物的社交演化特點是個重要線索。而且,，人類和黑猩猩只與“同伴”的瞳孔尺寸保持同步,，這可能與共鳴等高層次社交有關。人類瞳孔的變化參數(shù)更大,，可能意味著人類的交際層次更高,。

友永雅己指出：“與‘同伴’的瞳孔變化保持一致，可以更容易領會對方的情緒,，這有可能成為交際的潤滑油,。這說明‘眼睛會說話’確有其事?！边@一科研小組準備今后繼續(xù)積累數(shù)據(jù),，開展進一步研究。

以上是今天紅領巾廣播站播音的全部內容,，節(jié)目的最后為大家送上一首好聽的歌曲,，感謝老師、朋友們的收聽,，我們下期節(jié)目再見,。

小學四年級廣播稿篇十

甲：敬愛的老師、親愛的同學們,，大家中午好,！紅領巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽,。

乙：帶著校領導無限的關懷,，滿載著同學們所有的希望,“紅領巾”廣播站又來到了我們的身邊。紅領巾廣播站經過我們精心的策劃,，將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前,。

甲：今天是本學期紅領巾廣播站開播第一天，嘿,，我們來介紹一下我們紅領巾廣播站的一些情況吧,。

乙：從今天開始，紅領巾廣播站將在每周五中午向同學們進行直播,，請同學們認真收聽,。

甲：廣播站初定以下四個欄目一是“校園新聞、校園動態(tài)”，在這個欄目里我們將為大家采擷校園新風,、報道校園新聞,，為同學們報道學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件,，解答同學們關心的事情,，表彰發(fā)生在校園內的好人好事，介紹校級競賽情況等,。希望同學們踴躍投稿。

乙：廣播站開設了第二個小欄目是“童心童語”,。一篇美麗動聽的文章,，能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原,，本欄目主要播出同學們的優(yōu)秀作文,、日記等。你想把你的佳作獻給同學們嗎,？你想讓同學們對你刮目相看嗎,？那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家,！

甲:第三個小欄目我們設置的是“小刺猬”行動,。本欄目我們結合少先隊活動，及時反饋班級中存在的不良現(xiàn)象,，糾正同學們中存在的弊端,。同學們，你們可要小心了哦,，很多雙眼睛可看著你們呢,！

乙：第四個小欄目是“多來咪音樂臺”，歌是我們的最愛,，你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學,。還可以點播你喜歡的歌曲，我們將盡量滿足你的需要,。在緊張的學習生活中,，我們將帶給你快樂的.音符，一起度過一個開心的星期五,。

甲：另外,，我們還開設了《青青芳草地》、《英語大家說》等欄目,！隨時進行調整,！

乙：對了，我們還沒告訴同學們，怎樣投稿呢,？大家可聽清楚了,，如果你愿意將你的稿件提供給我們，請把稿件投到一樓的投稿箱里,?；蛘吣部梢詫⒏寮唤o你們班的通訊員。同學們,，我們的紅領巾廣播站,，你們了解了嗎？如果有什么不清楚的,，可以下課后,，來我們的廣播站咨詢，也歡迎你們加入到我們的紅領巾廣播站中來,，也希望你們多多投稿,，多多提意見。

甲：親愛的同學們,，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友,，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂,；愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,，我們將表示衷心的感謝。紅領巾廣播站——我們大家的朋友,，讓我們一起來關心它吧,！

乙：同學們，老師們,，感謝你們的收聽,！本次播音到此結束！歡迎大家踴躍投稿,。

小學四年級廣播稿篇十一

女：伴隨著校歌廣播開始,。

男：繽紛的春天，快樂的你我,。

女：在這春暖花開的`季節(jié)里,，紅領巾廣播站又和大家見面了。

男：敬愛的老師們,，

女：親愛的朋友們,。

男：大家好!本期節(jié)目由我們四(3)中隊主辦。

女：我是主持人張曉麗。

男：我是主持人董鑫,。

女：本期節(jié)目的主題是：好習慣好方法益終生

男：今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞墓?jié)目有《新聞快車》,、《教你養(yǎng)成好習慣好方法》、

《弟子規(guī)記心間》,、《佳文共賞》,、《童心童語》和《你點我播》六個欄目。

男：首先請關注《新聞快車》,。

女：4月14日我班小記者聶蓓捷和張翼采訪了沈校長,，沈校長說：這個星期朋友們都在為下周五的運動會做準備,，練習團體操;軍樂隊的朋友也在抓緊時間訓練;老師們每天下午朋友們放學后還要練習太極扇。老師們和朋友們都辛苦了,。

男：沈校長提醒朋友們：各班執(zhí)勤人員下課時記得帶上執(zhí)勤牌到衛(wèi)生區(qū)檢查檢查，看到臟東西要主動撿起來,。另外提醒朋友們不論什么時候,，不論在哪,，看到地上有臟東西都要撿起來,，這樣我們的校園就會成為一個干凈,、美麗,、和諧的校園,。

女：在開學初姚校長曾給我們提出過一個要求你還記得嗎?

男：當然記得,，姚校長要求朋友們做到“課前預習,，課后復習”,。

女：經過這一個多月你是否養(yǎng)成“課前預習,，課后復習”的習慣了呢?

男：我嘛，當然養(yǎng)成了,，我一直堅持“課前預習,，課后復習,?！?/p>

女：那你有哪些收獲呢?

男：我的收獲有很多,，我感覺現(xiàn)在無論語文數(shù)學還是英語,，學習起來都好像變得簡單了,。

女：看來,，你的收獲可真不少,，你一定要堅持下去,，一個好習慣好方法可是會影響你一生的。

男：是啊!世界著名心理學家威廉.詹姆士說過：

播下一個行動，收獲一種習慣;

播下一種習慣，收獲一種性格;

播下一種性格,，收獲一種命運!

女：可見，好的習慣是十分重要的,，它可以讓人的一生發(fā)生重大變化。滿身惡習的人,，是成不了大氣候的,，惟有有好習慣好方法的人,，才能實現(xiàn)自己的遠大目標。

男：每一個人都想有一個好的習慣,，但如何才可以有一個好的習慣呢?

女：第一,、堅持。至少堅持21天就可以讓你培養(yǎng)一個永久不變的好習慣好方法了,。時間如果太短則不能根植到你的大腦內,，形成長久的習慣。

男：第二,、一次只培養(yǎng)一個好習慣好方法,。要想有一個好的習慣，就要集中于改變這一個習慣,。一次如果想改掉多個習慣,，勢必會分散你的精力，并使你最終放棄,。

女：第三,、把要培養(yǎng)的習慣轉變?yōu)槊鞔_的目標。比如“每天跑步”是一個明確的目標嗎?當然不是了,，它只是一個目標,，但卻不是明確的目標。每天跑步,，什么時間跑,，跑多長時間，這些都不明確,，怎么可能實現(xiàn)呢?如果改為每天早晨6：30用10分鐘跑800米,，這樣這個目標就明朗化,，并且具備可執(zhí)行性了!

男：第四,、將目標公布于眾，至少讓你的朋友們知道,。他們不僅可以監(jiān)督你,，還能夠無形中產生壓力(壓力就是動力嘛),。當然，你也可以讓他們一起來培養(yǎng)習慣,。

女：第五,、做總結。每天,、每周,、每月總結一下目標的執(zhí)行情況，一定要認真客觀的分析,，不要總找借口,，優(yōu)缺點都要總結出來,，優(yōu)點有助于提高你的自信心，缺點有助于你加以改進,。

男：第六,、獎勵。在目標執(zhí)行過程中給自己適當?shù)莫剟钍呛鼙匾摹?/p>

男：這個呀,，我們學校的柱子文化《弟子規(guī)》就是最好的答案,。

女：我們從弟子規(guī)中摘錄了幾句，和大家分享一下,。

男：父母呼應勿緩父母命行勿懶,。

女：在家中，父母叫喚我們時,，應該一聽到就立刻回答,，不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做,，要趕快行動,，不要借故拖延，或者懶得去做,。

男：晨必盥兼漱口便溺回輒凈手

女：每天早上起床必須先洗臉,，然后刷牙瀨口，解完大小便以后把手洗干凈,，這樣才是講究衛(wèi)生的好孩子,。

男：事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略

女：做事不要匆匆忙忙，匆忙就容易出錯,，遇到該辦的事情不要怕困難,，而猶豫退縮，也不要輕率隨便而敷衍了事,。

男：斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問

女：容易發(fā)生打斗的場所,，我們不要靠近逗留;對于邪惡怪僻的事情，不必好奇的去追問

男：非圣書屏勿視蔽聰明壞心志

女：如果不是傳輸圣賢道理的書籍,，一概摒除一旁不要理它,，因為書里面不正當?shù)氖吕頃杀挝覀兊穆斆髦腔郏瑫奈覀兗冋闹鞠颉?/p>

男：我們班的敦佩森朋友就養(yǎng)成了愛看書的好習慣好方法,，你看他只要一有空就會捧著書看,，他寫的作文也經常在各大報刊刊登,，3月19日他寫的作文《熱鬧的集市》在石家莊日報刊登,，下滿請朋友們欣賞：

女：熱鬧的集市

今天是星期六，早上一起床,，我的媽媽就帶我去趕集,。集市可真熱鬧,，叫賣聲，討價聲,，歡笑聲…………就像一支支組合起來的美妙動聽的樂曲,。

看菜框里那一把把的青菜多新鮮，水靈靈的仿佛要掉出水來了,，案臺上擺滿了紅艷艷的西紅柿,，透紫發(fā)黑的茄子，紅色的蘿卜,，白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的映襯下,，像一幅色彩斑斕的彩畫讓人賞心悅目。

不遠處,，炸油條的油鍋吱吱直響,，新鮮的豆?jié){在空氣中彌漫，餛飩冒出的熱氣直沖云天……使人饞涎欲滴,。

“海鮮便宜啰……”市場西北角傳來了小販的叫賣聲周圍人都擠成一圈,，我擠過去一看，原來是在搶著買螃蟹啊,。我也生怕自己落后了,，便趁機鼓動我的媽媽買了一些。我最愛吃螃蟹了,，想著這些螃蟹等會兒就要成為我的美味佳肴了,，我的口水不知不覺的流了出來。

集市好熱鬧!我喜歡集市,。

男：下面讓我們走進《童心童語》欄目,。

女：請欣賞一年級小朋友的詩朗誦。

張素慧：大家好,，我是一(1)班的張素慧,，我為大家朗誦的題目是《小鳥》。

男：時間過得真快,，又到了《你點我播》節(jié)目時間了,，今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞母枨恰渡韵⒘⒄竞谩贰?/p>

女：朋友們，又到說再見的時候了

男：我們四三中隊衷心地祝愿大家：都能養(yǎng)成好習慣好方法,。

女:感謝大家的收聽,，我們下周同一時間再見。

男：再見,。

小學四年級廣播稿篇十二

運動場上有你們的颯爽英姿,，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮,，任汗水打濕脊背,，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕,，只有一個目標,，只有一個信念，為

班級

面對艱苦的征程,，你們毫不畏懼,，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽,，我們在為你吶喊,，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲,，深深*的呼吸,，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們,，但在這征途上,，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,，你是否聽到了我們發(fā)自內心的吶喊,，困難和勝利都在向你招手，去呀,，不要猶豫,，快去擊敗困難，快去奪取勝利,，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑,。

超越對手，超越自我,，是我們的目標,，是我們的信念，在清涼的初冬,，在喧囂的田徑場上,，。你們點燃了似火的熱情,，,，無論成敗,，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!

加油吧,，運動健兒們!陣陣有力的步伐,，聲聲有勁的吶喊,，運動場上灑下我們青春的點點滴滴,。旗搖搖，鼓聲聲,，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,，"預備起跑"，擋不助的是健兒們如火般的氣勢,。英雄舍我其誰,，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志,。朋友們,，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,，空氣里的每一個分子浸透著自信,。高二(9)班的我要高喊一聲："這里限精彩!

灑一把艱辛的汗水， 繼續(xù)抬起疲倦的腳步,， 爆發(fā)的一吼氣貫長虹,， 繼續(xù)向前， 不論成功與否,，你已曾經擁有,， 曾記否， 在終點歡呼,， 震驚四周,。

致接力運動員 一根小小的木棒， 連接的是團結和友

愛

勇氣

加油吧! 讓這激動人心的時刻， 一直回蕩在我們心中! 致 400m 運動員 無論結局是好是壞,， 無怨無悔是我們的選擇,， 每當運動員奔馳在 400 米跑道 上時， 我們?yōu)槟阕８槟愫炔省?/p>

不到最后一刻,，絕不輕言放棄,， 責成了你們的

信仰

昨天的失敗已經過去,， 勝利不僅僅是一個美好的話 題,。 是體育場上游走的火焰， 是來去不息的腳步,，是風中飛舞的樹葉折射的金色 光芒,， 藉此，可以詮釋運動員興奮的 臉龐,。

那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,， 那清脆的槍聲響徹天際， 它粲然升起那躍動的渴望,， 起跑,、加速、超越,、沖刺,，一步一步延向勝利的曙光。

運動會比賽的體育項目訓練接近尾聲,。在第一,，第二運動場上依然彌漫著濃濃的挑戰(zhàn)與競爭氣氛。望著他們依然有條不紊地繼續(xù)堅持訓練,，心中莫名其妙地產生了對他們深深的欽佩：他們已經在精神上戰(zhàn)勝了自我,。在最后等待他們的是挑戰(zhàn)自己的極限。

耳旁傳來了啦啦隊陣陣催人奮進使人圖強的口號鳴笛聲,，他們不是運動員,，卻有著比他們更高的激情;他們不是體操隊隊員，卻從訓練的一舉一動中令人體會出了認真細致;他們不是運動場上的紅花,，卻在綠葉陪襯精神的號召下更加鮮明動人!他們只是青年,，有著青年新一代所應具備的朝氣蓬勃與奮發(fā)向上，有著冬日朝陽不畏嚴寒沖出冬天的豪邁與氣概!

前一輪的準備已經結束,，下一輪的激烈競爭已經開始,。在我們的花樣年華中,，你們磨礪鍛造了自己，就是全世界最好的;你們不畏強敵,，展示了自己,，就是最勇敢最有魄力的!人不是為了失敗而生，但也不是為了成功而存活,，只要你有一顆不斷進取的心,，你就是最優(yōu)秀的。

挑戰(zhàn)就在眼前,，在運動會閉幕的前一天,，謹代表全體支持體育運動的

同學

致接力運動員

接力棒帶著你摩擦出的火光,， 暖了我的手,。

在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒,， 是團結,，是友愛。

溫暖的是我們的家,，演繹的是團結友愛,。

致接力運動員

小小接力棒，棒棒有力量,，

傳出了友誼,，傳出了默契，傳出了期望,。 每一次接力棒的交接,， 無不凝積著大家的希冀， 那是充滿團結的力量之棒,！

甩開鷹是的雙臂,， 邁開閃電似的雙腿， 加油吧,！

小學四年級廣播稿篇十三

一個盼望出發(fā),，一個盼望到達。

烈日驕陽下的奔馳,，藍天白云下的拚搏,，總想為你高聲吶喊，卻怕被天空誤解,。

總想為你放聲歌唱,，卻又怕驚動了白云。

把內心最美的祝愿掛在跑道線上,，微風中每一次振動是又一次的衷心祝愿,。

加油吧!勝利源于希望,，勝利就在眼前!

2、致運動員

愿將希望折成一只小船,，沿著溪流送到你的身邊;愿把鼓勵扎成一束清水,，滿懷微笑地遞到你面前;愿將友誼織成一條毛巾，輕輕的拭去你辛苦的汗水;愿讓熱情燃燒成一片鮮花,，獻給你,，到一聲:“辛苦啦，運動員!”

3,、天凈沙——贊運動員

落日輕風彩霞,。

紅旗人潮鮮花。

吶喊歡呼足下,，冠軍誰家?明日功成華夏,。

4、致運動員

力量的拼搏耐力的考驗默契的展現(xiàn)面對這些你毫不畏懼勇往直前加油吧!同學們在呼喚

努力吧!老師們在等待

5,、賽場上,，無數(shù)飛揚地紅色生命，無數(shù)威武的騎手,，無數(shù)干枯的與藍天對吻的草兒,，映動著一個個躍動的生命。

6,、因為有你,，初冬的陽光撮成煦暖;

因為有你，終點的線條色彩斑斕;

因為有你,，掌聲才顯現(xiàn)出非凡的意義;

因為有你,，驚鴻一瞥中，一種競技的姿態(tài)悄然抵達生命的主題;

因為有你,，生命遂變得豐韻而偉大,。

7、運動者贊

沒有虎一樣的強壯,，卻有夸父追日般的執(zhí)著;沒有豹一樣的速度,，卻有愚公移山般的堅定;

沒有鷹一樣的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著,。

懷有必勝的信念,，一次又一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。

勝不驕,，敗不餒,，直面一切困難與挫折。

年青的歲月,，我們追求卓越;年青的我們,，擁抱成功;年青的賽場,，灑下淚與汗……為你喝彩，心中的英雄,。

拼搏者,，你是賽場上最亮的點。

在你的眼中,，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。

拼搏者,，你是生命樂章中最響的音符,。

在你的心中，只有不停拼搏的信念,，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程,。

場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲!

8,、激情青春,，勇者勝

一位名人曾經說過:“風采來源于精神,?！蹦敲催\動真正的風采理應來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一,，比賽第二”的運動品質,。

還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快,、更強,，正是因為有了動力，才讓我們的運動變的精彩,，變的絢麗,，變的引人。

大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面,，喬丹的灌藍,，巴喬的射門。

這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,，那是勇攀高峰的精神,，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神,。

除了超越的精神外,，還有一種風采感動著我們，那是運動最本質的品格,，也是人類在競爭中的最真實,，自然的情感流露,。

那是一種團結奮進的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,，捎上了一片真情,。

它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌，相信那才是最感人的東西,，它長存于我們運動史,，深烙在我們思想中。

9,、蕭蕭秋雨飄灑在綠色的跑道上,，運動場上，運動員們伴隨著矯健的步伐,，奏出新的樂章,。

10、昔日,，長長的跑道上,，留下了深深的足跡;今日，就為這美好的一瞬,，而歷盡艱辛,。

昨日還是忐忑不安，今日的心早已熱血沸騰,，比賽因我而精彩!跑道因我而鮮艷!為了班級,，我能行!

11、在這短短的幾分鐘內,，邁開你有力的步伐,，擺開你雄健的雙臂，像展翅的雄鷹,，把熱情傾灑在紅紅的運動場上,。

運動員們越戰(zhàn)越勇，拼命飛奔,，耳邊的陣陣“加油”聲已經遠去,，心中只有一個堅定的信念:堅持到終點!100米、200米……700米,、800米,，你竭力追趕，運動員們爭先恐后,，是青春的音符在跳動,，是獨特的個性在延續(xù)。

雖然腿已像灌了鉛，雖然手已擺不動,，鼻里喘著粗氣,，但堅毅的眼神卻牢牢地盯著終點……一腳踩著白線，然后便癱倒下去,。

12,、運動員們，你們盡力了!不論成績如何,，你們都是英雄!你的輝煌已經在眾人心中永存,，你的魅力和風采在眾人心中永駐!失敗者，不要灰心,，幸運和機遇時刻在等待著你;成功者,，不要驕傲，你們比得過劉翔嗎?向著下一個目標挺進吧!

13,、又是一組運動員上來了,，一只只鷹目視前方，等待著一聲清脆的槍響!

14.三千米,，對于我來說是一個遙遠的距離,。

想到的時候，覺得顫栗,。

然而對于站在起跑線上的每一位女運動員來說,，這將是她們將要面臨的比賽。

我認為將會有人無法跑完全程,，畢竟三千米對于一個女生來說,，這足以是一次長征。

可結果只能讓我意外,，沒有一個運動員在中途退出，所有的運動員都堅持到了終點,。

雖然最后一名與第一名之間有將近一圈的差距,，然而她們都是勝利者，因為有種勝利叫堅持

15.你是運動場的心臟,，跳動夢想;

你是漫長路的精神,，激勵輝煌;

你們是將上下求索的人!

風為你加油，云為你助興,，

堅定,，執(zhí)著，耐力與希望,，

在延伸的白色跑道中點點凝聚!

力量,，信念，拼搏與奮斗,，

在遙遠的終點線上漸漸明亮!

時代的強音正在你的腳下踏響,。

16.人類的力量在那一剎那展現(xiàn),，

拚搏在那一瞬間化為生命的'起點，

在那一須臾萬物化為虛有,，

只知道,，勝利并不遙遠，

抬起頭望望前面,，

終點線已依稀可見,，

無數(shù)個日日夜夜的辛勞，

將在今日兌現(xiàn),。

灑一把艱辛的汗水,，

繼續(xù)抬起疲倦的腳步，

爆發(fā)的一吼氣貫長虹,，

繼續(xù)向前,，

不論成功與否，

你已曾經擁有,，

曾記否,，

在終點歡呼，

震驚四周,。

小學四年級廣播稿篇十四

齊：親愛的同學們,，你們好！這一期的紅領巾廣播又和大家見面了,！我是六（3）中隊的齊,。

宇：我是六（2）中隊的宇。

琦：我是五（6）中隊的琦,。

宇：做人要誠實守信,。

琦：做事要嚴己寬人。

宇：在校做個好學生,，在家做個好兒女,，在社會做個好公民，是我們所應該做的,。

琦：是的,，我認為：我們小學生從小就應該嚴格要求自己，做一個誠實守信的人,。

宇：對?。∥覀冎腥A民族歷來崇尚誠實守信的美德,，有個成語叫“一諾千金”,。

琦，你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎？

琦：當然可以,！《一諾千金》說的是：漢朝有個叫季布的人,，他非常講信用，因此大家很信任他,，認為季布的一個承諾比千金還珍貴,。后來，季布遇到了危險,，許多人都來幫助他,，使他安度難關。

宇：哦,，看來,，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重,，也能使自己受益無窮?。〗裉?，隨著科學技術的發(fā)展和市場經濟體制的完善,，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,，誠實守信就顯得更為重要了,。

琦：試想，如果社會上充滿了謊話,、假貨,、詐騙，人們還怎么能正常地生活,？所以誠實守信應當是做人最起碼,、最基本的原則。

宇：你說得對,！那么,，在日常生活中，我們應該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質呢,？

琦：想擁有“誠信”這一品質，你就必須做到以下幾點：

一,、要做到表里如一,，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,，無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學習和工作,。

二、要襟懷坦蕩，光明磊落,。做錯了事就勇于承認,，認真改正，不隱瞞,、不掩蓋,、不推卸，而是敢于承擔責任,。

三,、與人交往要講信用。參加各種活動,、赴約,、做客等都不要遲到。如有特殊情況,，不能赴約或晚到,，必須及時告知對方，取得對方的諒解,。

宇：聽你講了這么多,，我倒想起這樣一件事了：

有一次，小明答應和小剛出去打籃球,。但是,，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作，疼得厲害,。小明想陪奶奶去醫(yī)院,。可是他已經和小剛約好出去打籃球,，他就打了個電話給小剛,，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒,。這就能說明小明是個講信用的人,。

宇：意義可大著呢！隨著社會的發(fā)展,，人與人交往與合作的機會越來越多,。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重,。講誠信,，不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng)，還有利于事業(yè)的進步與發(fā)展,。一個營業(yè)員講信用,，既能使顧客得到良好的服務,，也為這個商店贏得了好名聲，帶來了好效益,。一個企業(yè)講信用,，就會贏得消費者的信賴，樹立良好的,。企業(yè)形象,，使企業(yè)在激烈的.競爭中處于不敗之地。

我們現(xiàn)在雖然只是小學生,，但是,，我們也應該從小時候做起，養(yǎng)成誠實守信的良好品質,，將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地,！

琦；真是聽君一席話——勝讀十年書??！我從你的話語中，明白了許多做人的道理,。真要謝謝你,！

宇：其實，我們做人不僅要做到誠實守信,，在平常生活中,，我們做事更要嚴己寬人。

琦：什么叫嚴己寬人呢,？

宇：嚴己寬人就是嚴于律己,。嚴己，是指遵循一定的道德準則和行為來要求和約束自己,；寬人,，是指用寬宏大量的心胸和團結友愛的態(tài)度來對待他人。

琦：那么,，我們在集體中如何做到嚴己寬人呢,？

宇；第一,、要善于自我反省,。

中國古代有位叫曾子的學者，堅持“吾日三省吾身”,，就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),，幫別人做事負責不負責？與朋友交往講不講信用,？老師傳授的知識有沒有復習,？自覺進行反省，能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,，及時加以改正,，從而有利于自己的進步。

第二,、要堅持“仁義謙和”的待人原則,。

學會關心他人、理解他人,，遇事設身處地為他人著想,，體諒他人的處境和心情。

第三,、要多做自我批評,。

當與他人發(fā)生矛盾沖突時，要先想想自己有什么地方做得不對,，先做自我批評,，而不是一味地指責別人。

琦：當然,，提倡嚴己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為,，對于損害國家、人民和集體利益的行為,，應當旗幟鮮明地對其提出嚴肅的批評,。我這里有兩個小故事，讓我們一起來聽聽吧,。

宇：做作業(yè)時,，小強有一道題不會做，請教小紅,?？尚∠霙]想一會兒就顯得不耐煩了，小強看穿了小紅的心思,，便悄悄地走掉了,。小紅很小好意思，便在心里暗暗下定決心：這次幫助小強解答習題很沒耐心,，我今后要注意克服,。

琦：我也來說一個故事吧：有一天，天空烏云密布,，很快就下起了雷陣雨,。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路，老爺爺沒有帶雨傘,，正冒雨往家趕,。小剛快步走上去,，對老爺爺說：“老爺爺，雨下得很大,，我送您回家吧,！”老爺爺笑得嘴都合不攏。

宇：這個同學助人為樂的精神真是值得我們學習??！

琦：是啊,！那么就讓我們一起從小事做起,，做個誠實守信、嚴己寬人的人,，做個好學生,、好兒女、好公民吧,！

宇：今天的好書介紹給大家推薦的是：美國作家房龍的《人類的故事》,，本書以深厚的人文關照和俏皮睿智的文筆，展示了人類歷史的浩蕩長卷,，其中有節(jié)奏明快的“大歷史”敘述,，也不放過任何真正影響人類文明進程的事件和細節(jié)，無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家,，都可以在這本經典的通俗人類史中,，獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果,，再現(xiàn)歷史的重要時刻或秠同時代典型的社會,，并以21世紀最新的發(fā)現(xiàn)和觀點升級了原著的文化背景和時代局限。同學們有機會一定要去看看,。

琦：今天的“你點我播”欄目中,，我要給大家送出的是龐龍演唱的歌曲《兩只蝴蝶》，愿同學們每天擁有一個愉快的心情,。

齊：親愛的同學們,，本期紅領巾廣播到此結束，讓我們下周三見,！