在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級廣播稿篇一
獲獎,,輸贏,,人人努力,跳躍,領(lǐng)獎,,重在參與,。世事我曾抗爭——成敗不必在意致運動員力量的拼搏耐力的考驗?zāi)醯恼宫F(xiàn)面對這些你毫不畏懼勇往直前加油吧,,頒獎,,擬稿。參賽,,項項奪冠,。冠軍,淘汰,,透支,,助威,個個歡喜五言跑步!同學(xué)們在呼喚努力吧,。
有沒有關(guān)于秋季運動會的廣播稿安防【二】,。
1.借著亞運的東風(fēng),迎著觀眾的喝彩,,我們運動起來,,奔跑在跑道上,讓我們共同努力,,奔跑,,奔跑,沖向勝利的終點,。
2.廣闊的綠茵場,,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,,年輕的心,,我們將為你永遠喝彩!
3.踏上跑道,是一種選擇,。離開起點,,是一種勇氣。馳騁賽場,,是一種勝利,。
4.時間在流逝,賽道在延伸,,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動,,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,,健兒們,。
5.場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲,。你們是自豪,,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,,你們揮灑自如,,不懼一切沖向終點特鋼。
6.看,,風(fēng)水終點就在眼前,,聽,同學(xué)為你呼喊,。鼓起勇氣奮力向前,,用你的榮譽帶給我們希望。
7.運動員,,你的汗水,。
運動會廣播稿30字【三】。
我們在贏,。
我們從少先隊員,,瞬間變成了中學(xué)生。
在中學(xué)中,,我們可能會遇到許多困難,,但是我們另有一句話:我要贏。
面對這場與二班的“戰(zhàn)爭”,,我們必須一直打下去,,我們要贏,這次運動會,,我們挑戰(zhàn)二班,,是需要勇氣的,為了我們的面子,,我們必須要贏,。
運動會廣播稿30字【四】。
今天,,我們開了運動會,,我們班的許多人都跑了許多名次。
我們班的'程光亮本來可以跑第一名的,,但是他起跑慢了,,只拿了一個第二名,他還有一個比賽項目,,希望他拿到第一名,,我頂你!
運動會廣播稿30字【五】。
在赤色的長廊上,有兩圈弧長,,
在綠色場地上,,有你的明亮,
畫出兩圈生命的軌跡,,
奪得無數(shù)由衷的驚喜,。
邁出不一樣的生活旋律,
奏出不同凡響的歌曲!
你的表演場,,讓你自由徜徉!
你的起飛場,,舒展你的翅膀!
運動會廣播稿30字【六】。
400米的跑道上,,你正在飛馳,面對如此遙遠的路途,,
你也許腿腳發(fā)麻,,你也許有些茫然。
但你可知道,,在你身后,,有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛;。
在你身后,,是你日日苦練的汗水,。鼓起勇氣,奮勇向前吧!
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印,。
小學(xué)四年級廣播稿篇二
大家好!
甲:當(dāng)燦爛午后的陽光溫暖著整個校園,,采擷一縷陽光,,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一絲清風(fēng),,播撒出希望的明天,。
甲:付出一份真誠,打造愛的世界,。
乙:帶走一片笑容,,永遠與我們同行。
甲:在這的腳步越來越近的時刻,,在這播種的季節(jié),。
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們四年級主播
我是主持人:范瑞新 我是主持人:劉欣羽
甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇,。
乙:一,、讀書、寫字的姿勢:
甲:讀書,先坐正,。頭抬起,,腰挺直,手拿書,,眼平視,,一心意,
牢記清,。寫好字,,三個一,,胸離桌,,一拳頭,手執(zhí)筆,,只一寸,,眼和紙,差一尺,,腳平放,,心入靜,??辞宄?,再動筆,不低頭,,不側(cè)身。紙和筆,,要珍惜,。
乙:二、如何定學(xué)習(xí)計劃:
定計劃,,很重要,。先目標,遠中近,,德智體,,有針對,。措施細, 講效率,,學(xué)與玩,,巧結(jié)合,多檢查,,常調(diào)整,,做主人,成良才,。
甲:三,、如何預(yù)習(xí):
做預(yù)習(xí),不可少,。初讀文,,劃生詞,不明意,,查字典,;細讀文,
明內(nèi)容,,不理解,打個問,。課后題,,動動筆,查資料,,試解決,。上新課,效率高,。
乙:四,、怎樣聽課:
聽課前,作準備,,書和筆,,放好位,人坐正,,心入定,。重難點, 注意聽,;疑難處,,動腦筋。腦眼手,,齊參與,。下課后,,細回憶。
甲:五,、怎樣做課堂筆記:
專心聽,,認真記,看板書,,明要點,,圈點劃,作旁注,,復(fù)習(xí)時,, 有依據(jù)。
乙:六,、怎樣發(fā)言:
細聆聽,,明問題,抓關(guān)鍵,,精整理,。有頭尾,語通暢,,口齒清,, 聲宏亮。
甲:七,、怎樣復(fù)習(xí):
通讀文,,查缺漏,再精讀,,攻難點,。翻筆記,憶講解,。做練習(xí),,
用新知。反復(fù)練,,記得牢,。
乙:八、怎樣查字典:
字不明,,義不清,,查字典,能弄明,。知拼音,,查音序;曉字形,, 查部首,;形難辨,,查難檢。
甲:九,、怎樣做讀書筆記:
讀書時,,作筆記,成習(xí)慣,,多得益,。記書名,記日期,,定格式,,
有規(guī)律。好詞語,,先圈起,,修飾名,多摘錄,。列提綱,,概內(nèi)容,明中心,,談感受,。
乙:十、多讀,、多問,、多想學(xué)語文,多讀書,。讀課文,如流水,,精彩處,,記腦中。課外書,!廣泛讀,,勤摘記,是關(guān)鍵,。閱讀時,,多提問,審題目,,須質(zhì)疑,。為何寫,怎樣寫,,在書中,,細求解,。處處問,時時問,,問中學(xué),,學(xué)中問。
甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,,謝謝您的收聽,!下次再見!
小學(xué)四年級廣播稿篇三
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
本期紅領(lǐng)巾廣播由我們四(1)班來主持,。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是:安全教育,。
小朋友,,我問你,,自我保護可知道?
隨你問,,隨你考,安全保護有八條,。
最關(guān)鍵,,不碰插座不玩電,
過馬路,,兩邊看,紅燈亮走斑馬線,。
星期天,,去郊游,小河邊上不能走,。
坐汽車,,坐火車,,頭手不伸窗外邊。
你的家,住高樓,,不爬陽臺翻筋斗,。
煤氣灶,有危險,,千萬不能去開關(guān),,
水果刀,大人用,,等我長大才能動,。
家里人,都不在,,誰叫我都不離開,。
我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全,。
同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的,。我們的生命也是脆弱的,。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,,將永遠無法挽回,。
因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,,在活動中注意活動安全,,在外出中注意交通安全,,使自己平安健康地成長。
小學(xué)四年級廣播稿篇四
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
男:我是主持人,。
女:我是,。
男:歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。
女:楊柳枯了,,有再青的時候,,花兒謝了,,有再開的時候,,
男:燕子去了,,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。
女:我們這期紅領(lǐng)巾廣播的播音主題就是《珍惜時間》,。
男:一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命,。自古以來,,大凡取得成就的人,,他們沒有一位是不珍惜時間的,。
女:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句。
格言,。
“我哪里是什么天才我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上,。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富,。魯迅把時間當(dāng)作生命他說:“無端地空耗別人的時間其實無異于謀財害命的,。”魯迅在逝世前不久還在病床上寫文章寫日記,。就是這么珍惜時間才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章,。
女:數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,。
男:雨果是19世紀法國著名作家。有一回,,他為了創(chuàng)作一部新作品,,便緊張地投入工作中??墒?,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節(jié),,他不得不去,為此浪費了好多時間,。最后,,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,,這樣,,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作,。正是因為他如此珍惜時間,,雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。
女:居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,,連多余的椅子都不肯多擺,。這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。
男:古人有詩云:“三更燈火五更雞,,正是男兒讀書時,,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,?!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍娋涠际歉嬲]我們:人生有限,,必須惜時如金,,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學(xué)一點,。
女:下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時間的,。
名言警句。
男:莎士比亞曾說:“放棄時間的人,,時間也會放棄他,。”
女:魯迅先生說過:“時間就是生命,,浪費自己的時間等于慢性自殺,,浪費別人的時間等于謀財害命?!?/p>
男:古人云:“一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰?!?/p>
女:雖然明天還會有新的太陽,,但永遠不會有今天的太陽。
男:魯迅先生說過:“時間,,每天得到的都是二十四小時,,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨,。”
女:高爾基曾說:“世界上最快而又最慢,,最長而又最短,,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,,而又最令人后悔的就是時間,。”
男:魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,,只要愿擠,,總還是有的,。”
女:一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰,。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有不一樣,,一年四季,,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個子長高了,,慢慢又變矮了,,頭發(fā)由黑變白,這時才剛想起,,該學(xué)的沒有學(xué),,該會的沒有會,該做的沒有做,,但是過去的時間卻再也找不回來了,,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時間,努力學(xué)習(xí),,將來才能成為有用之才,,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲”了,。下面讓我們來聽兩篇童話故事,。
男:貓頭鷹的啟示:
一年春天的某個早晨,太陽剛剛升起,,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,,歡快地叫著:“貓頭鷹先生,快起來,,借著早晨明媚的陽光,,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺了,?!必堫^鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動不動地蜷屈在窩里,,懶懶地說了聲:“是誰呀?這么早就上這來瞎叫,,我還沒有睡醒呢,,啥時練不行,,我還得再睡一會?!毕铲o聽了這話只好獨自鍛煉去了,。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,,但還是在床上躺著,,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:“天還長著呢,,練什么呀,,趁早還是休息的好?!毕铲o說:“已經(jīng)不早了,,都到中午了,你該鍛煉捕食了,?!笨墒秦堫^鷹還是不動。太陽落山之前,,喜鵲飛到貓頭鷹家,,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說:“天要黑了,,我要休息了,,你怎么才洗臉啊?!必堫^鷹說:“我就這習(xí)慣,,晚上餓了我才開始捕食?!毕铲o說:“這么晚了你還能捕到什么食?!边@時,,天已經(jīng)黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,,累得筋疲力盡,什么食物也沒捕到,,肚子餓得咕咕叫,,他也哇哇地亂叫,,聲音非常難聽,。這是個小小的寓言故事,這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理,,那就是要珍惜時間,。
女:還有一個寒號鳥的故事大家可能都聽過:
那只寒號鳥在寒風(fēng)中微弱地叫著:“哆羅羅,哆羅羅,,寒風(fēng)凍死我,,明日就壘窩”。是呀,,嚴冬即將來臨,,寒號鳥凍壞了,于是它說:“寒風(fēng)凍死我,,明日就壘窩”,。可天亮了,,看看暖暖的陽光,,還是先享受吧,明天再開始壘窩吧,,到了晚上“寒風(fēng)凍死我,,明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了,,但是第二天它看到太陽公公在微笑,,又不動了日子一天天地流逝了,寒號鳥始終沒有履行自己的諾言,,仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我,,明日就壘窩”。很快冬天來了,,寒號鳥已被凍得奄奄一息了,,但嘴里還在微弱地喊著“寒風(fēng)凍死我,明天就”
男:是呀,,“明日復(fù)明日,明日何其多,,我生待明日,,萬事成蹉跎!時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,,都會公平的分配給你大好的時光,,一年三百六十五天,一天二十四小時,,八萬六千四百秒,,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了,。
女:也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明,,也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光.讓我們不要再幻想明天或感嘆昨天了,,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,,正如文嘉先生所說:“今日復(fù)今日,今日何其少,,今日又不為,,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,,明朝又有明朝事,,為君聊賦今日詩,努力請從今日始,?!?/p>
男:我們是祖國的花朵更應(yīng)該攜手共進,珍惜時間,,讓我們珍惜時間,,做時間的主人吧!
女:隨著時間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,,老師們,、同學(xué)們再見!
合:再見!
男:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天,。
女:付出一份真誠,,打造愛的世界。
男:帶走一片笑容,,永遠與我們同行,。
合:親愛的老師,同學(xué)們:大家好!
女:新學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,,今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(1)中隊為大家主播,。我是主持人李禹欣。
男:我是主持人何卓昊,。
女:愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束,,我們又在這陽光明媚的日子里迎來了新的學(xué)校生活。我們紅領(lǐng)巾廣播也踏著歡快的節(jié)奏來到了你的身邊,。同學(xué)們,,在這個學(xué)期中,我們又將陪伴大家度過這個充滿希望與歡樂的學(xué)期,。
男:今天我們?yōu)榇蠹野才帕恕缎@新聞》,、《關(guān)注安全》,、重溫《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》、《誦讀國學(xué)》,、《新學(xué)期的打算》,、《音樂泡泡》六個欄目。
欄目一《校園新聞》,。
女:本次新聞由我班小記者趙丹鈺報道:新學(xué)期伊始,,全校同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,對校園進行了全面徹底的大掃除,。新的學(xué)期,,新的校園。為迎接新學(xué)期的到來,,學(xué)校粉刷了墻壁,,整修了廁所,最引人注目的是后院西墻上的壁畫,,使整個環(huán)境煥然一新,。另外最可喜的是每班還裝上了多媒體設(shè)備??吹揭陨献兓?,我班小記者特意采訪了姚校長。
男:校長說:配置了多媒體設(shè)備,,讓同學(xué)們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,學(xué)到更多的知識,但同學(xué)們也要注意維護和保護,。而對于后院墻上的壁畫,,它叫24孝圖,目的是為了讓我們受到國學(xué)的熏陶,,教育我們要尊孝道,、有孝心、做孝敬父母的好孩子,。另外,,校長還強調(diào)學(xué)校的墻壁剛粉刷,同學(xué)們擦地時,,每次要把墩布擰干,,以免把墻弄臟,。校園環(huán)境需要大家維護,。
欄目二《關(guān)注安全》。
男:校園新聞就為大家播到這里,,接下來是《關(guān)注安全》欄目。
女:安全是人命關(guān)天的大事,。所以在新學(xué)期開始,,我們特別強調(diào)安全習(xí)慣。
男:第二,、課間活動的安全,,上下樓梯的安全,希望大家做到上下樓梯靠右行,,課間活動不追打,體育活動聽指揮,。
女:第三,、學(xué)會自我保護,在校外不受外界和陌生人的誘惑,,不到游戲廳和網(wǎng)吧活動,,;一人在家,拒絕與陌生人搭話,、給陌生人開門,。
男:同學(xué)們,一人安全,,全家幸福;安全第一,,預(yù)防為主。在安全的問題上,,來不得半點麻痹和僥幸,,在安全的問題上,我們必須要防范在先,,警惕在前,,必須要警于思,和于規(guī),,慎于行,。必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,,時時講安全,,事事講安全,必須要筑起思想,,行為和生命的長城,。
欄目三、重溫《小學(xué)生守則規(guī)范三字歌》,。
上學(xué)校不遲到衣冠正領(lǐng)巾飄,。
進校門成一隊問聲好露微笑。
到教室作業(yè)交值日生快打掃,。
鈴聲響齊站立精神振音嘹亮,。
上課時要專心會傾聽敢質(zhì)疑,。
下課后莫追跑輕說話不打鬧。
放學(xué)時有秩序腳步輕路隊齊,。
有人接按時走自己回不逗留,。
女:謝謝劉奕菲小同學(xué),讀得真不錯,。同學(xué)們,,新學(xué)期我們一定要按照小學(xué)生行為規(guī)范嚴格要求自己,爭做文明的小學(xué)生!
欄目四,、《誦讀國學(xué)》,。
男:接下來是《誦讀國學(xué)》欄目。現(xiàn)在很多人都在學(xué)國學(xué)經(jīng)典,,電視上說,,暑假許多學(xué)生都在上國學(xué)學(xué)習(xí)班呢,還能用rap讀《,。
三字經(jīng),。
》呢。
男:李禹欣,,那你完成的怎么樣?
女:要不你來考考我!
男:看來挺有信心,。同學(xué)們,你們也跟著一起來試試吧!
請聽題:《三字經(jīng)》中:
1,、詩書易,,禮春秋。號六經(jīng),,當(dāng)講求,。
2、曰國風(fēng),,曰雅頌,。號四詩,當(dāng)諷詠,。
3,、自子孫,至玄曾,。乃九族,,人之倫。
4,、自羲農(nóng),,治皇帝。號三皇,居上世,。唐有虞,,號二帝。相揖遜,,稱盛世,。
男:不錯,下一題:《弟子規(guī)》,。
1,、父母教須敬聽父母責(zé)須順承。
2,、事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷,。
3、稱尊長勿呼名對尊長勿見能,。
男:噢!真厲害!
女:沒什么!良好的開端是成功的一半,,習(xí)慣反映性格,,性格決定命運,,良好的習(xí)慣對成功起著至關(guān)重要的作用。而國學(xué)經(jīng)典就是我們學(xué)做人,、養(yǎng)成好習(xí)慣的標準,。
男:說得真好!
欄目五、《新學(xué)期的打算》,。
男:第一,、要有進步的信心和決心。認真總結(jié)過去,,如果你感覺上學(xué)期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯,,請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,,力爭取得更好的成績,。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題,請你也不要太難過,,你應(yīng)該振奮精神,,迎頭趕上,要有“我會比昨天更進步”的信心和決心,。
女:第二,、要有明確的目標和科學(xué)的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,,但這還不夠,,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,,在思想上,、學(xué)習(xí)上、紀律等方面制訂一個切實可行的計劃,,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中有方向,,有目標。
男:第三,,要通過“勤奮和認真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù),。俗語說:“勤能補拙”??梢娗趭^對于人很重要,。在新學(xué)期里我們要勤于思考、勤于動手,、奮發(fā)向上,、勇于創(chuàng)新。另外,,還要認真,,對待學(xué)習(xí)要認真,勤于動腦,、善于傾聽,、積極發(fā)言,學(xué)以致用,、善于創(chuàng)新,。同學(xué)們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,,讓我們從現(xiàn)在開始,,聞雞起舞,只爭朝夕,,用我們充實的每日,、每時、每刻,,去努力學(xué)習(xí)!
欄目六,、《音樂泡泡》。
女:吹出一個泡泡,。
男:迎來一陣音樂,。
女:這里是音樂泡泡欄目。
男:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰堕_心的感覺真好》(放音樂),。
女:這里有你的心聲,,這里有我們成長的足跡,。
男:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了,。
合:感謝大家的收聽,,讓我們下周再見。
共
2
頁,,當(dāng)前第,。
2
頁
1
2
小學(xué)四年級廣播稿篇五
親愛的同學(xué)們大家下午好!我們又一次在電波里和大家見面了,我是主持人,,我是主持人,,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽,。
甲:有人說,,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;,。
乙:有人說,,生命因拚搏而美麗,因為拚搏的汗水澆灌了生命的花朵;,。
甲:有人說,,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……,。
合:而我們覺得,,生命因誠信而美麗,。
乙:誠信是山,,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;。
甲:誠信是水,,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格,。
乙:誠信是秋風(fēng)來臨時,那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,,它們無怨無悔,,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱,。
甲:誠信是兒時拉的“勾勾”;誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣,。
乙:誠信是小溪,,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,,能像打磨璞玉一樣,,磨出生命的晶瑩亮澤,。
甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛,。誠信的付出應(yīng)該是無價的,,無私的,不能心存雜念,,不能有奉獻后索取的幻想,,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,,納入而不私藏,。
乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。
甲:誠信就是這樣,,真誠,,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,,容不下一絲的欺騙,,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨,。
乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,,像和氏璧一樣純潔而晶瑩,。
甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,,它會使你的生命更美麗,。
合:做誠信人,辦誠信事,。愿每個人的生命都因誠信而美麗!
乙:下面請聽故事《找回誠信),。
甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠信的重要,。
生活一年多了,,平時我多喜歡它啊!
吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,,還一直下個不停,。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,,便央求媽媽:“媽媽,,求你讓小貓進來吧,外面下著雨呢!”“不行,,不行,,是它打碎了花瓶,,做錯了事情是應(yīng)該受點懲罰的!你不用替它求情?!眿寢屢贿吙措娨?,一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,,那聲音凄慘又沉重,,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,,對媽媽說:“對不起,,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,,你要打就打我,,讓小貓進來吧!”
媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,,把它抱進來,,幫它沖洗干凈。
我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,,我不該騙人,。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,,語重心長地對我說:“孩子,,你要知道一個人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,,還是很值得的,。”我抱著小貓,,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”
乙:同學(xué)們,,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,,只不過我們可能還沒有醒悟,,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個故事后,,改掉撒謊的壞毛病,,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!
合:本次播音到次結(jié)束,,主持人再次祝愿大家天天有個好心情,,歡迎下次收聽,同學(xué)們再見!
5.
陳:首先,,讓我們進入雛鷹看校園小欄目張:對了,,aie,你知道10月25日那天在我們愛德雙語小學(xué)開展了一個什么隆重的活動呢?陳:這么重大的活動,,大家都知道,是新教育活動啊!張:是啊!我們學(xué)校的老師同學(xué)在那天為大家進行了30分鐘精彩才藝表演,。有詩文誦讀,,有英語小品,有音樂劇等,,給各位領(lǐng)導(dǎo),、各位佳賓留下了一下美好的記憶。陳:瞧,,我們是多么幸運,,能在這樣優(yōu)越的校園中學(xué)習(xí)生活著。相信我們的愛德雙語實驗小學(xué)在新教育活動的推動下會結(jié)出更豐碩的成果,,身在其中的我們更能健康成長,。張:從本周起,我校主題班隊活動大檢閱開始啦!全校各中隊都傾其所能,,積極準備著豐富多彩的主題內(nèi)容?,F(xiàn)在就讓我們稍作介紹。陳:隨著社會的進步,,我們的生活真是越來越富裕了,。可養(yǎng)育我們的地球媽媽卻變得千瘡百孔,、苦不堪言了,。地球是我們的家,保護環(huán)境,,刻不容緩!我們五(3)隊就在昨天成功開展了“只有一個地球”的環(huán)保主題隊會,。張:“非典”是多么可怕。在去年那場沒有硝煙的抗非戰(zhàn)爭中,,中國人民萬眾一心,,眾志成城,在白衣天使的英勇抗擊下,,“sars”病毒終于被我們?nèi)祟愓鞣?。但我們絕不能麻痹大意,還是要防患于未然,。五(1)中隊就為大家獻上了“抗擊‘非典’”的主題隊會,。陳:人的生命是寶貴的,生命又是脆弱的,。五(2)中隊的“時時刻刻注意安全”的主題隊會讓同學(xué)們切身體會學(xué)會自我保護的重要性,,更讓同學(xué)們掌握不少安全知識。張:還有一(1)中隊的“古詩大比拼”,、一(2)中隊的“走進童話世界”定能讓一年級的小朋友大顯身手了,。四(1)班的“與書擁抱”的主題隊會更會讓我們體驗到與書親密接觸的樂趣,。陳:讓我們祝愿所有中隊在這次大檢閱中能有出色的表現(xiàn)。說了那么多,,接下來就讓我們輕松一下,,聽一首歌齊:下面讓我們進入雛鷹abc小欄目陳:今天我們學(xué)一些有關(guān)服裝的英文單詞,請同學(xué)們一起學(xué)“jacket”,夾克衫(兩遍)張:“coat”,,大衣(兩遍)陳:“blouse”女式襯衫(兩遍)張:“dre”連衣裙(兩遍)陳:“sweater”毛衣(兩遍)張:“shirt”男式襯衫(兩遍)陳:“skirt”短裙(兩遍)張:“t-shirt”t恤衫(兩遍)陳:同學(xué)們,,你們學(xué)會了嗎?你們學(xué)得真認真!張:接下來是好書推薦欄目陳:今天我們要給大家推薦二本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長,、教師共同閱讀的長篇小說,。小說藝術(shù)地展示了一個小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活,,成功地塑造了金玲,、于胖兒、尚海,、楊小麗等小學(xué)生和媽媽,、爸爸、刑老師等大人的形名象,,情節(jié)生動,,情感真切,語言流暢,、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息,,并能給讀者以思考和啟迪。張:《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界文學(xué)中的經(jīng)典之作相信同學(xué)們一定不會陌生,。這是我們給大家推薦的第二本好書,。在去年舉辦的“感動共和國”的五十本書的一次投票評選活動中,此書名列第一,。讓我們用心打開它,,跟隨主人公保爾的曲折的人生歷程去體會文學(xué)的神奇、生命的偉大,、奮斗的熱情……齊:聽完了好書介紹,,讓我們一起走進雛鷹百科全書小欄目張:一代教育大師陶行知先生一再告誡我們,身體是工作,、生活的本錢,,有了健康的身體才能有實現(xiàn)我們美好理想的可能。接下來,,我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小知識(略)齊:時間過得真快!“紅領(lǐng)巾”廣播又要與大家說“再見”了!歡迎大家下次繼續(xù)收聽。nextweek,。下周見!
小學(xué)四年級廣播稿篇六
1.青春的腳步,,青春的速度,,青春的活力,青春的激情,,將會在你們的身上盡情體現(xiàn),。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,,加油吧,,運動員!終點就在眼前!
2.秋風(fēng)習(xí)習(xí),,天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼,。然而這人的秋在今天更加迷人,,不是因為它的秋高氣爽,,也不是因為它的明媚陽光,,是因為今天的人兒倍加精神氣爽,。看!運動場上那一幕幕,,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞,。他們是真正的矯健者,,是運動場上的驕兒,,更是我們心中的英雄,。加油吧!英雄們!
3.人生的路,,有坦途,,也有坎坷,,做過的歲月,,有歡笑,,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,,汗水使我多了一份沉重,,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,,失敗是生活的一部分,,誰也無法選擇,無法抗拒,,人生要自己去拼搏,,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前,。流淚不是失落,,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,,堅持不懈,,勇于追求夢想的人,。
4.時間在流逝,賽道在延伸,,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動,,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,,健兒們,。
5.雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,,因為你們是賽場上最可愛的人,。
文檔為doc格式。
小學(xué)四年級廣播稿篇七
1,、青春的腳步,,青春的速度,青春的活力,,青春的激情,,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,,挑戰(zhàn)自我,,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,,加油吧,,運動員!終點就在眼前,!
2,、秋風(fēng)習(xí)習(xí),天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼,。然而這人的秋在今天更加迷人,,不是因為它的秋高氣爽,也不是因為它的明媚陽光,,是因為今天的人兒倍加精神氣爽,。看,!運動場上那一幕幕,,一股股,無論是哭是笑,,市喜是悲,,其中都融入了他們的汗水、辛勞,。他們是真正的矯健者,,是運動場上的驕兒,,更是我們心中的英雄。加油吧,!英雄們,!
3、人生的路,,有坦途,,也有坎坷,做過的歲月,,有歡笑,,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,,汗水使我多了一份沉重,,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,,失敗是生活的一部分,,誰也無法選擇,無法抗拒,,人生要自己去拼搏,去奮斗,,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前,。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,,堅持不懈,勇于追求夢想的人,。
4,、時間在流逝,賽道在延伸,,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動,,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,,健兒們,。
5、雖然你們在場上的時間很短暫,,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,,因為你們是賽場上最可愛的人。
小學(xué)四年級廣播稿篇八
小學(xué)四年級運動會廣播稿,,開一場運動會,,寫一篇廣播稿,。下面是小編帶來的小學(xué)四年級運動會廣播稿,歡迎閱讀!
1,、致運動員
一個盼望出發(fā),, 一個盼望到達。
烈日驕陽下的奔馳,, 藍天白云下的拚搏,, 總想為你高聲吶喊, 卻怕被天空誤解,。
總想為你放聲歌唱,, 卻又怕驚動了白云。
把內(nèi)心最美的祝愿掛在跑道線上,, 微風(fēng)中每一次振動是又一次的衷心祝愿,。
加油吧! 勝利源于希望,勝利就在眼前!
2,、致運動員
愿將希望折成一只小船,, 沿著溪流送到你的身邊; 愿把鼓勵扎成一束清水,滿懷微笑地遞到你面前; 愿將友誼織成一條毛巾,,輕輕的拭去你辛苦的汗水;愿讓熱情燃燒成一片鮮花,,獻給你,到一聲: “辛苦啦,,運動員!”
3,、天凈沙——贊運動員
落日輕風(fēng)彩霞。
紅旗人潮鮮花,。
吶喊歡呼足下,, 冠軍誰家? 明日功成華夏。
4,、致運動員
努力吧! 老師們在等待
5,、賽場上,無數(shù)飛揚地紅色生命,,無數(shù)威武的騎手,,無數(shù)干枯的與藍天對吻的草兒,映動著一個個躍動的生命,。
6,、因為有你,初冬的陽光撮成煦暖;
因為有你,,終點的線條色彩斑斕;
因為有你,,掌聲才顯現(xiàn)出非凡的意義;
因為有你,驚鴻一瞥中,,一種競技的姿態(tài)悄然抵達生命的主題;
因為有你,,生命遂變得豐韻而偉大,。
7、運動者贊
沒有鷹一樣的迅捷,, 卻有泰山崩于前的沉著,。
懷有必勝的信念, 一次又一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn),。
勝不驕,,敗不餒, 直面一切困難與挫折,。
年青的歲月,,我們追求卓越; 年青的我們,擁抱成功; 年青的賽場,,灑下淚與汗…… 為你喝彩,,心中的英雄。
拼搏者,,你是賽場上最亮的點,。
在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍,。
拼搏者,你是生命樂章中最響的音符,。
在你的心中,,只有不停拼搏的信念,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程,。
場上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!
8,、激情青春,,勇者勝
一位名人曾經(jīng)說過:“風(fēng)采來源于精神?!蹦敲催\動真正的風(fēng)采理應(yīng)來源于拼搏,,不斷超越自我的精神和那種“友誼第一,比賽第二”的運動品質(zhì),。
還記得奧林匹克的口號嗎?更高,、更快、更強,,正是因為有了動力,,才讓我們的運動變的精彩,變的絢麗,,變的引人,。
大家記憶尤新的永遠是最有風(fēng)采的一面,,喬丹的灌藍,巴喬的射門,。
這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,,更是人類挑戰(zhàn)極限的精神,。
除了超越的精神外,還有一種風(fēng)采感動著我們,,那是運動最本質(zhì)的品格,,也是人類在競爭中的最真實,自然的情感流露,。
那是一種團結(jié)奮進的精神,,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情,。
它讓運動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌,,相信那才是最感人的東西,它長存于我們運動史,,深烙在我們思想中,。
9、蕭蕭秋雨飄灑在綠色的跑道上,,運動場上,,運動員們伴隨著矯健的步伐,奏出新的樂章,。
10,、昔日,長長的跑道上,,留下了深深的足跡;今日,,就為這美好的一瞬,而歷盡艱辛,。
昨日還是忐忑不安,,今日的心早已熱血沸騰,比賽因我而精彩!跑道因我而鮮艷!為了班級,,我能行!
11,、在這短短的幾分鐘內(nèi),邁開你有力的步伐,,擺開你雄健的雙臂,,像展翅的雄鷹,把熱情傾灑在紅紅的運動場上。
運動員們越戰(zhàn)越勇,,拼命飛奔,,耳邊的陣陣“加油”聲已經(jīng)遠去,心中只有一個堅定的信念:堅持到終點!100米,、200米……700米,、800米,你竭力追趕,,運動員們爭先恐后,,是青春的音符在跳動,是獨特的個性在延續(xù),。
雖然腿已像灌了鉛,,雖然手已擺不動,鼻里喘著粗氣,,但堅毅的眼神卻牢牢地盯著終點……一腳踩著白線,,然后便癱倒下去。
12,、運動員們,,你們盡力了!不論成績?nèi)绾危銈兌际怯⑿?你的輝煌已經(jīng)在眾人心中永存,,你的魅力和風(fēng)采在眾人心中永駐!失敗者,,不要灰心,幸運和機遇時刻在等待著你;成功者,,不要驕傲,,你們比得過劉翔嗎?向著下一個目標挺進吧!
13、又是一組運動員上來了,,一只只鷹目視前方,,等待著一聲清脆的槍響!
14.三千米,對于我來說是一個遙遠的距離,。
想到的時候,,覺得顫栗。
然而對于站在起跑線上的每一位女運動員來說,,這將是她們將要面臨的比賽。
我認為將會有人無法跑完全程,,畢竟三千米對于一個女生來說,,這足以是一次長征。
可結(jié)果只能讓我意外,,沒有一個運動員在中途退出,,所有的運動員都堅持到了終點。
15.你是運動場的心臟,跳動夢想;
你是漫長路的精神,,激勵輝煌;
你們是將上下求索的人!
風(fēng)為你加油,,云為你助興,
堅定,,執(zhí)著,,耐力與希望,
在延伸的白色跑道中點點凝聚!
力量,,信念,,拼搏與奮斗,
在遙遠的終點線上漸漸明亮!
時代的強音正在你的腳下踏響,。
16.人類的力量在那一剎那展現(xiàn),,
拚搏在那一瞬間化為生命的起點,
在那一須臾萬物化為虛有,,
只知道,,勝利并不遙遠,
抬起頭望望前面,,
終點線已依稀可見,,
無數(shù)個日日夜夜的辛勞,
將在今日兌現(xiàn),。
灑一把艱辛的汗水,,
繼續(xù)抬起疲倦的腳步,
爆發(fā)的一吼氣貫長虹,,
繼續(xù)向前,,
不論成功與否,
你已曾經(jīng)擁有,,
曾記否,,
在終點歡呼,
震驚四周,。
我是運動員,,
在驕陽下展現(xiàn)自我,
在奮斗中爭取輝煌,。
我是運動員,,
不在乎成功與否,
不怕汗水直流,,
因為,,你看--
有同學(xué)們?yōu)槲壹佑?
致運動員
流星般的奔馳,
為秋天畫下一道風(fēng)景,,
辛酸的淚汗,,
為生命添上一份色彩,
成功的喜悅,
為心緒加上一份激情,。
成敗,,不是評價你的標準,
成功,,也不是你唯一的追求,,
只要你拚搏了奮斗了,
你就不必失望,,
你的生命已放出了閃光,。
為你吶喊
到一千五百米賽跑運動員
我們?yōu)槟銋群埃Mo你力量給你信心,,
因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難,。
我們?yōu)槟銋群埃m然喊的火熱朝天,,
但卻希望給你送去蔭涼,,
因為我們看到那液體來不及蒸發(fā),
滾落下來,,又被濺起,。
我們并不期待什么,
你已經(jīng)是我們的英雄,。
致運動員
輕輕的,,
你飛過,
似燕,,
似風(fēng),,
似箭,
仿佛星光,,即閃即現(xiàn),。
迎著無數(shù)期待的目光,
遙望那若隱若現(xiàn)的終點,,
你毫無畏懼得沖向前方,。
你帶來的,是拚搏的精神;
你帶走的,,是悅耳的吶喊;
你付出的,,是淋漓的汗水;
你收獲的,是轟鳴的掌聲,。
送給運動員的歌
有誰不想,,
在綠茵賽場上,
揮灑心中夢想,。
有誰不想,
在恢弘的跑道上,
擁有摘金奪銀的豪邁,。
那么,,
就讓我們,
把勇敢與執(zhí)著召喚,。
讓青春,,
在追求中曝光,
在拚搏力顯影,。
蔚藍的天空下,,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,,有你堅定的步伐,,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,,有你的自豪與驕傲!你的颯爽英姿,,你的頑強拼搏,你的永不屈服,,你的自我挑戰(zhàn),,都深深地烙在每個人的心中,!拼搏者,,你是賽場上最亮的點,。
拼搏者,你是生命樂章中最響的音符,。
場上的拼搏者,,你是我們永遠的驕傲!
朋友,在你踏上跑道的那一刻,,
告訴自己,,無論成功與否,微笑著跑完全程,,
只要年輕的心還在蓬勃的跳動,,
就要大聲告訴自己--將信心進行到底。
無論成功與否,,我們永遠銘記這充滿奮斗印記的陽光燦爛的日子
無論你成功與否,,剎那屬于你。
而你,,一定屬于永恒!
只要你拚搏了奮斗了,,你就不必失望,你的生命已放出了閃光!
成功屬于每一個勇敢者!
我們?yōu)槟銋群?,希望給你力量給你信心,,因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難,。
我們?yōu)槟銋群埃m然喊的火熱朝天,,但卻希望給你送去蔭涼,。
你帶來的,是拚搏的精神;你帶走的,,是悅耳的吶喊;你付出的,,是淋漓的汗水;你收獲的,是轟鳴的掌聲,。
運動的`盛會為你們而召開,,觀眾的掌聲為你們而拍響,雄壯的號角為你們而擂起,,成功的花朵為你們而芳香!
磨練的是非凡的毅力,,
較量的是超常的體力,
拚搏的是出類拔萃的耐力,,
把長長的跑道跑成一段漫漫的征程,。
聽,呼嘯的風(fēng)在為你喝彩;
看,,獵獵的彩旗在為你加油!
加油吧,,為了那輝煌的一瞬間!
踏上跑道,
是一種選擇,。
離弄起點,,
是一種勇氣。
馳騁賽場,,
是一種勝利,。
朋友,
用你的實力,,
用你的精神,,
去開拓出
一片屬于你的
短跑天地。
;;為你們驕傲喝彩;;
運動場上有你們的步伐,,
那是辛苦汗水的抒發(fā),,
你就像天邊的云端,
有彩霞的絢麗色彩,。
奔馳的駿馬,,
飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。
為你們祝福,,
為你們喝彩
美麗的花環(huán)是用荊棘編成的,。
不畏艱難,堅持不懈,,斗志激昂,、群策群力,,“友誼第一,比賽第二”積極拼搏,,賽出成績,,賽出風(fēng)格,蓬勃向上的精神面貌迎接嶄新的未來吧!挑戰(zhàn)運動極限,,演繹健美人學(xué)!互相學(xué)習(xí),取長補短,,再接再厲,,勇攀高峰!
不祈求太陽的光芒,
也不肯用作月亮的伴娘,。
腳下的路要自己闖,,
不怕在黑暗中迷失方向;
即使生命那么短暫,
也無悔無憾,,
夜空上那道亮線,,便是向命運最有力的挑戰(zhàn)
當(dāng)發(fā)令槍響起的那一瞬間;
當(dāng)鉛球在手中即將擲出的那一瞬間;
當(dāng)跨桿從你的腿下靜止的那一瞬間;
當(dāng)沙坑就要等你去征服的那一瞬間;時間停止,
空氣凝固,,
每一個人的嘴里,、心里,
都在竭力吶喊,。
這吶喊,,
成為這瞬間,
最激動人心的呼聲,,
最振奮人心的感動,。
我們不喜歡無云的天空,
我們不喜歡無淚的人生,,
因為,,
云朵也是一道風(fēng)景,
眼淚也是一種晶瑩,,
不要總是遺憾,,
生命的美麗,
常常在于過程,,
不要總是哀嘆,,
一點點挫折,
只會讓人,,
越戰(zhàn)越勇,。
成功誰屬
天如幕,日如初,,運動場內(nèi)生龍活虎!
沒有常勝將,,萬古侯更無,,江山代有才人出!
賽場如戰(zhàn)場,彩旗列列迎紅日,,吶喊聲聲震雷霆!
英雄勇將,,呼之欲出;各領(lǐng)風(fēng)騷,一幟獨樹!
群雄乍起,,英雄誰屬?
灑過淚,,流過汗,堅韌鑄造王者風(fēng)度!
小學(xué)四年級廣播稿篇九
親愛的老師,、朋友們,,大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又如期和大家見面了,。我是主持人趙爛蘭,,今天科普天地欄目將由我為大家送上科普趣聞。
俗話說,,“眼睛是心靈的窗戶”,,“眼睛會說話”。日本一項新研究發(fā)現(xiàn),,人類和黑猩猩會因“同伴”的瞳孔放大或縮小而改變自己瞳孔的大小,,從而證實眼睛在交際過程中確實發(fā)揮重要作用。
此前有研究顯示,,有的人在相互交流時,,其眨眼也會保持同步,這種同步行動被認為是人類保持順暢社交的基礎(chǔ),。
人類和黑猩猩的瞳孔會根據(jù)周圍的亮度放大或縮小,,以調(diào)節(jié)到達視網(wǎng)膜的光線量。此外,,瞳孔在興奮時也會擴張,。日本京都大學(xué)靈長類研究所副教授友永雅己等人在新一期美國在線科學(xué)雜志《科學(xué)公共圖書館綜合卷》上報告說,為了調(diào)查瞳孔大小的變化是否會保持同步,,他們讓18名學(xué)生和8只黑猩猩參與試驗,。研究人員讓學(xué)生和黑猩猩分別通過錄像觀看人類和黑猩猩的瞳孔擴大和縮小,,并用特殊攝像裝置記錄其瞳孔變化,。他們發(fā)現(xiàn),,學(xué)生和黑猩猩在看到同類錄像時,會瞬間改變瞳孔的大小,,而且學(xué)生瞳孔的變化參數(shù)更大,。不過,如果讓學(xué)生看黑猩猩或讓黑猩猩看人類瞳孔變化的錄像時,,兩者的瞳孔都沒有明顯變化,。此前,,研究人員曾發(fā)現(xiàn)黑猩猩之間會“傳染”打噴嚏。這項新研究則顯示,,黑猩猩對于“同伴”瞳孔的變化也非常敏感,,這對于了解靈長動物的社交演化特點是個重要線索。而且,,人類和黑猩猩只與“同伴”的瞳孔尺寸保持同步,,這可能與共鳴等高層次社交有關(guān)。人類瞳孔的變化參數(shù)更大,,可能意味著人類的交際層次更高,。
友永雅己指出:“與‘同伴’的瞳孔變化保持一致,可以更容易領(lǐng)會對方的情緒,,這有可能成為交際的潤滑油。這說明‘眼睛會說話’確有其事,?!边@一科研小組準備今后繼續(xù)積累數(shù)據(jù),,開展進一步研究。
以上是今天紅領(lǐng)巾廣播站播音的全部內(nèi)容,,節(jié)目的最后為大家送上一首好聽的歌曲,,感謝老師、朋友們的收聽,,我們下期節(jié)目再見,。
小學(xué)四年級廣播稿篇十
合:我們是來自xx年xx班的。
a:xxx,。
b:xxx,。
a:今天的播音有五個板塊。
1,、講禮儀,,中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱,,禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。
合:別忘了,你是一名少先隊員,,你是中華民族的一員。
a:二,、講誠信,。
有人說生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色,。
a:誠信是山,,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格。
誠信是水,,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格,。
b:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,,它會讓你的生命更美麗,。
做誠實人,做誠實事,。
合:愿每個人的生命因誠信而美麗,。
a:三、談安全,。
真愛生命,,善待自我,筑起思想,、行為,、生命的安全長城。
b:安全重于泰山,,它歷來都是個人,、家庭、集體,、社會最基本的保障,。
b:同學(xué)們,一人安全,,全家幸福,,我們?nèi)巳酥v安全,時時講安全,,事事講安全,。
合:只有這樣才能筑起思想、行為和生命的安全長城,。
a:四,、談理想。
我們撇下無知迎來了屬于我們的年少時光,,這時光讓我們肆無忌憚,、悵然釋懷。
a:因此,只有堅持人生理想,,才不會在生活的海洋中迷失方向,。
合:愿每一位少年都懷著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,,奮勇前進,。
a:五、笑話,。
笑話1,,一日風(fēng)大,自行車倒了一排,,只聽一同學(xué)邊扶車邊說:“誰的奔馳壓了我的寶馬”
b:笑話2,,同事在見客戶,可能是緊張,,一開口便是:“劉先生您好,,請問您貴姓?”
a:笑話3,一日,,班長通知星期六要做什么事(那周事情多),,完了我同桌猛搖我手臂,問我:“星期六是禮拜幾?”
合:我們的播音到此結(jié)束,,感謝大家的收聽,再見!
小學(xué)四年級廣播稿篇十一
合:親愛的同學(xué)們:
男:大家好,,我是xxx,。
女:我是xxx,今天是11月25日,,國際素食節(jié),,是一個自1986年開始來源于印度的一個節(jié)日;原稱“世界無肉日”,。定于每年的11月25日,。漸漸發(fā)展為一個世界性節(jié)日。這一天世界各地許多屠房停宰,、飯?zhí)冕t(yī)院監(jiān)獄等會供應(yīng)全素食品,。當(dāng)年就有超過950萬人響應(yīng)該運動。
男:把每年11月25日為“世界無肉日”,,又稱“世界素食日”或“少肉日”,,主要目的是:以關(guān)懷動物為基礎(chǔ),推廣植物性飲食取代動物性飲食,。素食者在“世界無肉日”不僅僅是以身作則,,還要熱心的將自己的`飲食習(xí)慣推廣給親朋好友。
女:許多平日沒有吃素習(xí)慣的人們,也在這天要求自己吃一日素或者是一餐素,,甚至是從此食素,。全球各地已有數(shù)千萬的人在這一天參與這個活動,利用群體的力量共同節(jié)制口腹之欲,,不吃牛,、羊、豬,、雞,、鴨、魚,,以及任何動物或者肉制品,更不消費皮草,、牙飾印石等動物制品,。
男:“世界無肉日”是一種獨特的嘗試:人們希望能夠通過食素的方式摒棄一切形式的暴力,并喚起全世界人類對一切生命的珍愛和同情,。
女:世界無肉日1986年始于印度,。1986年印度發(fā)起了群眾性的素食運動,確定每年圣誕節(jié)的前一個月即11月25日為世界無肉日,。當(dāng)年,,全球就有950萬人積極響應(yīng)。在11月25日這一天,,人們不吃肉食,,只吃素食。
男:人們?yōu)槭裁匆岢鲞@樣一個節(jié)日來呢,?實踐表明,對人體來說,,肉食不如素食健康,。人體的消化結(jié)構(gòu)適合于素食而不是肉食,。
女:食肉動物因為進食的脂肪,、蛋白、膽固醇含量高,,為防止易腐的肉類在體內(nèi)停留太久毒化血液,,所以它們的消化道會比較短,,約為體長的3—4倍,。食草動物因為食物中的纖維素含量高,,養(yǎng)分須慢慢吸收,所以腸子很長,,消化系統(tǒng)約為體長的12倍,。
男:而人的腸子長度約為體長的8-10倍,更接近于食草動物,。而不是食肉動物,。從這一點看,人吃太多的肉沒有好處,。有人擔(dān)心,,素食營養(yǎng)不足,其實,,人們無須擔(dān)心,。
女:豆類的蛋白質(zhì)是肉類的兩倍;豌豆,、小麥,、燕麥含的鐵是牛肉的2倍;至于每百克食物所含的鈣質(zhì)(毫克),,素食也不比肉食差:雞肉為5,牛肉為8,,豬肉為12,,魚為30,相比之下,,豌豆為71,香菇為125,,木耳為207,,紫菜為850。
男:現(xiàn)代人喜歡吃肉導(dǎo)致了高血壓,、心臟病,、糖尿病等“富貴病”,而吃素并不會讓人營養(yǎng)不良,,是一種健康的飲食方式,。而且,茹素還能素心,,使人內(nèi)心平和,,有一個良好的心態(tài)。同學(xué)們,聽到這,,是不是覺得我們也應(yīng)該提倡多吃素食呢,?為了我們身心健康,我們應(yīng)當(dāng)這樣做,。本次播音到此結(jié)束,!感謝同學(xué)們的收聽,再見,!
小學(xué)四年級廣播稿篇十二
運動場上有你們的颯爽英姿,,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,,你沒有畏懼和退縮,,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,,依然分離追趕,,只有一個目標,只有一個信念,,為
班級
贏得榮譽,,拼搏吧,我為你們吶喊,,加油!面對艱苦的征程,,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,,聽,,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運的精神,,你們是我們心中的驕傲,,深深*的呼吸,等待你的是艱難的800米,。相信勝利會屬于你們,,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對,。我們在為你加油,,你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,,去呀,,不要猶豫,快去擊敗困難,,快去奪取勝利,,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑,。
超越對手,超越自我,,是我們的目標,,是我們的信念,在清涼的初冬,,在喧囂的田徑場上,,。你們點燃了似火的熱情,,,,無論成敗,我們都為你們感到自豪,,你們永遠是我們的驕傲!
加油吧,,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,,運動場上灑下我們青春的點點滴滴,。旗搖搖,鼓聲聲,,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,,"預(yù)備起跑",擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?。英雄舍我其誰,,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志,。朋友們,,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,,空氣里的每一個分子浸透著自信,。高二(9)班的我要高喊一聲:"這里限精彩!
灑一把艱辛的汗水, 繼續(xù)抬起疲倦的腳步,, 爆發(fā)的一吼氣貫長虹,, 繼續(xù)向前, 不論成功與否,,你已曾經(jīng)擁有, 曾記否,, 在終點歡呼,, 震驚四周。
致接力運動員 一根小小的木棒,, 連接的是團結(jié)和友
愛
,, 一根小小的.木棒,, 傳遞的是勇氣
和力量,一根小小的木棒,, 演繹的是奮斗和拼搏,。加油吧! 讓這激動人心的時刻, 一直回蕩在我們心中! 致 400m 運動員 無論結(jié)局是好是壞,, 無怨無悔是我們的選擇,, 每當(dāng)運動員奔馳在 400 米跑道 上時, 我們?yōu)槟阕8槟愫炔省?/p>
不到最后一刻,,絕不輕言放棄,, 責(zé)成了你們的
信仰
, 也成了我們的信仰,, 運動員們,, 飛吧!翅膀?qū)儆谀恪?致百米運動員 最想目睹的是你的風(fēng)姿,最想傾聽的是你的呼吸,, 最想感覺的是你呼嘯而過的驟 風(fēng),, 今天,,你們是焦點; 今天,,你們是驕傲; 今天,我們看你們創(chuàng)造輝煌,。昨天的失敗已經(jīng)過去,, 勝利不僅僅是一個美好的話 題,。 是體育場上游走的火焰, 是來去不息的腳步,,是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色 光芒,, 藉此,可以詮釋運動員興奮的 臉龐。
那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,, 那清脆的槍聲響徹天際, 它粲然升起那躍動的渴望,, 起跑,、加速,、超越、沖刺,,一步一步延向勝利的曙光。
運動會比賽的體育項目訓(xùn)練接近尾聲,。在第一,,第二運動場上依然彌漫著濃濃的挑戰(zhàn)與競爭氣氛,。望著他們依然有條不紊地繼續(xù)堅持訓(xùn)練,心中莫名其妙地產(chǎn)生了對他們深深的欽佩:他們已經(jīng)在精神上戰(zhàn)勝了自我,。在最后等待他們的是挑戰(zhàn)自己的極限,。
耳旁傳來了啦啦隊陣陣催人奮進使人圖強的口號鳴笛聲,,他們不是運動員,,卻有著比他們更高的激情;他們不是體操隊隊員,卻從訓(xùn)練的一舉一動中令人體會出了認真細致;他們不是運動場上的紅花,,卻在綠葉陪襯精神的號召下更加鮮明動人!他們只是青年,,有著青年新一代所應(yīng)具備的朝氣蓬勃與奮發(fā)向上,有著冬日朝陽不畏嚴寒沖出冬天的豪邁與氣概!
前一輪的準備已經(jīng)結(jié)束,,下一輪的激烈競爭已經(jīng)開始,。在我們的花樣年華中,你們磨礪鍛造了自己,,就是全世界最好的;你們不畏強敵,,展示了自己,就是最勇敢最有魄力的!人不是為了失敗而生,,但也不是為了成功而存活,,只要你有一顆不斷進取的心,你就是最優(yōu)秀的,。
挑戰(zhàn)就在眼前,,在運動會閉幕的前一天,謹代表全體支持體育運動的
同學(xué)
和老師們對全體為運動會而付出的同學(xué)們道一聲:你們辛苦了!致接力運動員
接力棒帶著你摩擦出的火光,, 暖了我的手,。
在急訊中,我們眼光在煞那間傳遞的是永恒,, 是團結(jié),,是友愛。
溫暖的是我們的家,,演繹的是團結(jié)友愛,。
致接力運動員
小小接力棒,棒棒有力量,,
傳出了友誼,,傳出了默契,傳出了期望,。 每一次接力棒的交接,, 無不凝積著大家的希冀, 那是充滿團結(jié)的力量之棒,!
甩開鷹是的雙臂,, 邁開閃電似的雙腿, 加油吧,!