無論是在個人生活中還是在組織管理中,，方案都是一種重要的工具和方法,，可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題，實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標,。通過制定方案,，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現(xiàn)目標，提高工作效率和質量,。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

愛祖國活動方案幼兒園篇一

根據(jù)小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物,，使他們初步了解我們的祖國,，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情,。

活動準備

指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌,、國徽等方面的知識,，排練與主題活動有關的詩、歌、舞,。

黑板中間畫著中國版圖,，上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案,。

活動過程

主持人甲：(手指著中國地圖)同學們,，這是什么中國版圖的形狀像什么

生：(齊答)祖國媽媽我愛您，您的名字記心里,。

主持人甲：今天,，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，希望大家都能用不同的形式來贊美祖國,。

生a：我要寫一幅毛筆字來獻給我們的祖國!

生b,、c、d：我們要畫一幅畫獻給偉大的祖國!

生e：我愿給大家彈一首我國古代的名曲《春江花月夜》! (生a,、b,、c、d分別寫字作畫,，生e表演電子琴獨奏)

主持人乙：我們的祖國多么美啊!碧綠的草原,，藍藍的大海，彎彎的江河,，繪成了一幅彩色的中國地圖,。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

輕輕打開地圖,，

我第一眼看到了彩色的中國,，

碧綠的是草原，

金色的是沙漠,，

藍藍的是大海,，

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上,，

一片五顏六色,，

就像盛開的鮮艷花朵，

面對這美麗的圖畫,，

我們放聲歌唱：

我愛您——中國!

主持人甲：我們的祖國像花園,，花園的花朵真鮮艷,。我們就是花園的花朵,，盛開在祖國這個美麗的大花園里，請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》,。

主持人乙：在我們祖國寬廣的土地上,，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，請全班同學齊朗誦《長江長,，黃河黃》,。

長江長，黃河黃,，長江長,，黃河黃，

兩條巨龍飛東方,，西有牛羊東有糧,，

一南一北奔騰急，中華民族搖籃地,，

看誰先到太平洋,，文明古國四海揚。

主持人甲：我國還有很多大山,、江河,、名勝古跡。最雄偉的是長城,。長城是什么樣子呢請聽快板《長城長》,。

萬里長城萬里長，穿崇山,，過荒原,，

全長一萬二千里，壯麗山河名遠揚,。

山海關至嘉峪關,，五洲嘉賓夸奇跡，

雄偉建筑古代創(chuàng),，長城內外建樂園,。

主持人乙：請大家欣賞快板《祖國好》。

西北邊疆好牧場,，中原大地新氣象,，

風吹草低現(xiàn)牛羊，棉花成山稻麥香,。

東北是個大糧倉,，江南不僅風光好，

盛產大豆和高粱,，還是一個魚米鄉(xiāng),。

主持人甲：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她,。你知道我國的國旗是什么嗎

生：五星紅旗,。

主持人甲：它代表的意義是什么

生：中間一顆大星星,，代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍,。

主持人甲：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

生：紅色象征革命,，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族,。 主持人甲：請聽男女生小合唱《國旗國旗多美麗),。

主持人乙：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什么樣子

生：正中的天安門,，代表首都北京,，天安門上的五星紅旗，象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪,，表示工農聯(lián)盟,。

主持人甲：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么 生：《義勇軍進行曲》,。

主持人甲：升國旗時,，我們應該怎么做請全體同學起立，齊背兒歌《升國旗》,。

愛祖國活動方案幼兒園篇二

“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)，慶國慶,、話仲秋”

活動方案

南坡灣少先大隊各中隊：

為了進一步提高各隊員的動手能力,，激發(fā)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情,，迎接國慶節(jié)的到來,，我少先大隊決定舉辦“愛祖國、愛家鄉(xiāng),，慶國慶,、話仲秋”手抄報、黑板報大賽,，具體事項安排如下：

一,、領導小組。

組長:校長,、少先大隊輔導員,。

組員：、教導,、各輔導員（評委）

二,、參賽對象：各中隊隊員

三、比賽內容：

手抄報,、黑板報（有關國慶節(jié),、中秋節(jié)的內容）

四、比賽辦法:

每人一份手抄報,，星期五下午課外活動展出,，由評審委員會成員進行評選。最后評選出 一等獎一名,，二等獎三名,，三等獎五名。

五,、評分要求：

主題鮮明,、版面設計科學、合理,、書寫規(guī)范,。

“愛祖國、愛家鄉(xiāng),，慶國慶,、話仲秋”

活動方案活動儀程

一、布置任務

二,、展出手抄報,、黑板報

三、對手抄報進行評選

四,、給獲獎人員頒獎

五,、活動結束

普通話演講獲獎名單

一等獎：（六年級）

（五年級）

二等獎：（四年級）

（六年級）

（四年級）

三等獎:（五年級）

（二年級）

（六年級）

（四年級）

（一年級）

（三年級）

愛祖國活動方案幼兒園篇三

一、活動背景：

愛國主義是我們民族精神的核心,，是實現(xiàn)中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力,。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國為最大的光榮,，以損害社會主義祖國利益,、尊嚴為最大恥辱。

二,、活動目的：加強愛國主義教育,，繼承和弘揚愛國主義傳統(tǒng)。

三,、活動時間:xx年11月21日

四,、活動地點：xx教室

五、參加對象：信工xx級xxx班

六,、比賽規(guī)則：

1.演講緊扣主題,，內容積極向上，感情真摯,。

2.參賽選手到場后到簽到處簽到,，抽簽決定演講次序,。

3.參賽選手需用普通話演講，語言表達生動流暢,。

4.本次比賽將設定8個獎項,，一等獎一名，二等獎兩名,，三等獎三名,，最佳人氣將兩名。

5.比賽選手將獲得紀念品一份,。

八．活動流程：

1.參賽人員簽到,，抽簽決定演講次序。

2.全班同學集合

3.嘉賓入席,。

放映

5.主持人開場白,，宣布活動開始。

6.介紹出席嘉賓,。

7.宣讀評分標準,。

8.第一組參賽選手演講

節(jié)目：

宣布第一組選手得分，第二組參賽選手演講

節(jié)目：

宣布第二組選手得分

第三組選手演講

節(jié)目：

宣布第三組選手得分

第四組參賽選手演講

互動環(huán)節(jié)

宣布第四組選手得分

9.主持人宣布獲獎名單,。

10.頒獎儀式,。

11.主持人宣布比賽結束。

12.嘉賓退席,。

13.觀眾離場,。

九、經(jīng)費預算：筆記本10*2=20元

榮譽證書5*8=40

合計60元

十,、注意事項：

1.工作人員需提前一小時入場,。

2.比賽期間要求所有用血，不得隨意走動,，期間將手機調成靜音或震動,。

3．會后工作人員留下清理會場。

愛祖國活動方案幼兒園篇四

男：尊敬的各位領導,，親愛的老師們,、同學們：

合：大家好!

男：金秋十月，丹桂飄香,。

女：在這秋高氣爽的美好季節(jié),，我們迎來了祖國的六十華誕。

男：十月一日,，是我們偉大祖國的生日;十月一日,，是我們舉國同慶的美好節(jié)日!

女：在我們偉大祖國六十歲生日到來之際，我們團結小學舉辦“慶國慶”演講比賽,，我們滿懷最真摯的情感,，用最優(yōu)美的語言,，為我們偉大的祖國獻上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,，祝愿我們偉大的祖國國泰民安!

男：首先,，請允許我為大家隆重介紹今天參加我們本次活動的各位領導，他們是：

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

女：下面有請為本次演講比賽致開幕詞,。大家歡迎!

第二部分比賽

男：這是一個金色的十月，這是一個收獲的十月!

女：走進十月,，我們用一樣的眼神凝望金秋;

男：凝望金秋,，我們用一樣的心情渴望收獲!

女：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國;

男：歌唱祖國,，我們用深情的語言詮釋情懷!

女：我們懷著感激的心情共慶豐收的碩果,，共享成功的喜悅，共同祝福我們偉大的祖國!

男：首先,，請聽xx同學的演講：《祝福您,，我的祖國》

女：六十年前的十月，祖國媽媽獲得了新生;六十年的風雨路程,，祖國媽媽又有了翻天覆地的變化,。我們沒有理由不愛我們偉大的祖國。

請聽xx同學為我們演講：《祖國媽媽,，我愛您》

女：祖國的十月是火紅的,，就像頭上招展的五星紅旗。

男：祖國的十月是火紅的,，就像革命先烈的紅色勛章,。

女：祖國的十月是火紅的，就像枝頭上那累累的金橘,、田野里豐收的高粱!

男：今天,，我們在這里歡慶，慶的是國泰民安,，慶的是蒸蒸日上!

女：我們,，唱過多少甜蜜的歌謠，贊美您!

男：我們,，寫過多少動人的篇章,，歌頌您!

合：今天，我們更要祝福您——十月的祖國!

女：請聽xx同學對祖國的深情祝福：《祖**親,，生日快樂!》

女：今天的我們,，生活在一個紅紅火火的金秋十月，我們應知今天的幸福生活來之不易,。我們作為新一代的接班人,，更要為中華之崛起而讀書,。愿我們的祖國永遠的偉大富強，愿我們祖國的明天更加美好!

請聽xx同學為我們演講：《祖國媽媽,，我愛你》

女：大地在歌唱,，歷經(jīng)磨難的祖國，生長著蓬勃的希望,。

男：人民在歌唱,，自由幸福的生活，灑滿了明媚的陽光,。

女：熱愛祖國的每一條河流和山川,，讓心底的歡樂盡情流淌。

男：請聽xx同學為我們演講的《祖國,，我愛你》,。

女：六十年，嶄新的國家充滿了向上的力量,，自由的人民編織著對幸福生活美好的希望,。

男：嶄新的地，嶄新的天!

女：真心的祝愿插上翅膀,，與和平鴿一起自由翱翔!

男：歡慶的歌聲就要唱響——

女：把頌歌獻給祖國,、獻給人民、獻給親愛的黨!

男：祝福我們的民族日益強大!

女：祝福我們的祖國繁榮富強!

男：祝福祖國,，我們的話語多得可以組成一片星河!

女：請聽xx同學為我們激情演講：《祖國,，我為你自豪!》

第三部分頒獎

女：精彩的演講比賽到此結束。下面,，有請xx公布比賽結果,。并有請xx為獲獎選手頒獎。

男：下面,，由xx致閉幕詞,。大家歡迎!

男、女：今天的活動到此結束!

下一頁更多精彩“愛祖國演講比賽主持詞”

愛祖國活動方案幼兒園篇五

方案寫作的過程語言是思維的邊界,，組織成書面語言是表達思考者的高度需求,。而為了更好培養(yǎng)孩子們嚴謹?shù)膶W習、生活態(tài)度,，策劃合適的活動方案十分具有意義,。你是否在找正準備撰寫“幼兒園愛祖國實踐活動方案”，下面小編收集了相關的素材,，供大家寫文參考,！

活動目標：

1、通過實地觀察認識常見的幾種蔬菜。

2,、比較菜市場和超市買菜,、賣菜的不同方式。

3,、了解菜場中物品擺放和人際交往的特點,，促進了幼兒社會性的發(fā)展。

4,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力,。

活動準備：

1,、事先去幼兒園附近的菜市場勘察路線;

2、家長帶幼兒上菜場,，豐富相關生活經(jīng)驗;

3,、與菜場,，社區(qū)做好溝通好活動相關事宜,。

活動過程：

一、交代任務“去菜市場”

1,、今天我們要到菜市場,，去看看蔬菜真正的樣子?？纯闯宋覀冋J識蔬菜之外,，還有哪些蔬菜。

2,、交代參觀時和行進間的注意事項,。

二、到菜市場參觀

1,、實地觀察蔬菜真實的模樣

(1)認識蔬菜的種類,，例如：豆莢類、葉菜類,、果菜類,、莖菜類花菜類等

(2)同樣都是葉菜類，葉子有大有小,，長的都不太一樣,。

(3)同一種蔬菜，也有不同的品種,，長相也不太一樣,，例如：大白菜和小小白菜。

2、買菜,、賣菜的過程觀察,。

3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的,。

三,、返回幼兒園，回顧分享

1,、請幼兒分享自己在菜市場所觀察到的蔬菜和大家分享

2,、展示幾種常見菜，請幼兒說說,，這些菜和吃的時候又有什么不同

3,、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的?

4、菜市場買賣的情景模仿,。

活動目標：

1.讓幼兒知道過新年了,，我又長一歲了，應當爭取更大的進步,。

2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,，增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,。

4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣,。

5.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?/p>

6.愿意積極參加活動,，感受節(jié)日的快樂,。

活動對象：小班全體幼兒

活動時間：20--年12月31日上午

活動準備：

1.布置園內班內環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛,。

2.每名幼兒準備一句祝福的話,。

3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)

4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

活動過程：

一,、帶幼兒參觀已布置好的園內環(huán)境,，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

教師：“小朋友,，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒：“快過年了!”

教師：“你們都看到了,，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”

幼兒自由回答,。(點評：開放性問題提出,，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目,。

1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段,。

2.請幼兒自愿上臺表演，內容不項,，如所學的歌曲或兒歌等,。

3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物,。

教學反思：

元旦即將到來,，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動,。在這辭舊迎新之際,，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動,。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲,，要學習更多的知識技能和本領,，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅,。

活動目標：

1,、圍繞“迎新年”這一話題,，清楚連貫地表達自己的愉快心情,。

2、安靜傾聽同伴的講話,，并感受大家一起談話的愉悅,。

3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設,，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡ぁ?/p>

活動準備：

1,、物質準備：活動室里布置過新年的情境,，如掛燈籠、彩帶,、自制鞭炮,、拉花等。自制的新年倒計時,、愿望樹,、每人準備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀,、皺紙,、廢舊圖書里的圖片、錄音機等,。

2,、知識經(jīng)驗準備：豐富有關過新年的知識經(jīng)驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會,、聯(lián)歡活動,、放焰火等活動。

3,、事先取得家長的配合,，在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

活動過程：

(一)通過談話,，激發(fā)迎新年的愉快情緒,。

1,、引導幼兒觀察活動室的變化,，激發(fā)幼兒的愉快情緒。

師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?

引導幼兒自由描述班級的變化,。(漂亮,、新穎,、舒服、熱鬧,、喜慶,、高興等)

師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?

2、新年倒計時,。

師：離“新年”還有幾天?

小結：一年中的第一天,，也就是新年的第一天，也叫“元旦”,，那天,，全世界人民都要慶祝新年的到來。

3,、鼓勵幼兒大膽講述,。

(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述,。

1,、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了,。

一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹,。

2,、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?

啟發(fā)幼兒說出周圍的人,，親戚,、鄰居、伙伴,、各種動物也都長大一歲了,。

3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,，表達自己的愿望,。

師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,，你的愿望就能夠實現(xiàn),。

啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望,，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望,。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上,。

4,、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼,。

新年老人：孩子們,，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”,，用多種方式迎接新年。

1,、師：新年快要到了,，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作,。

第一組：制作賀卡

材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀,、彩筆,、帖帖紙,、廢舊圖書等。

第二組：制作彩鏈,、擰花,、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置,。

材料：各色皺紙,、手工紙,、剪刀等。

第三組：裝扮“新年愿望樹”,。

在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈,、彩燈等。

2,、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,，高興地唱、跳,，交換新年禮物,，再次感受濃濃的新年氛圍。

(四)活動延伸：

請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望,。

教研組評析

(一)選材

豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認知元素,，如，新年的祝福,、新年的禮物,、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學習的教材,，教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機,，從選材來看，所選內容很恰當,，很合時機,，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

(二)從組織實施來看

1,、讓環(huán)境說話,。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境,?！痹诨顒又校處熀陀變汗餐M行環(huán)境創(chuàng)設,，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛,。

2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點,，創(chuàng)設一個能激發(fā)情緒的情境：首先,，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”,，啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,，接著，用多種方式迎接新年老人,，如裝扮“愿望樹”,，然后,，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物,。在這個情境中,，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達,，很自然地誘導幼兒自覺地進入情境,，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達能力,。

(三)從師幼關系看

小班幼兒是言語習慣養(yǎng)成的時期,，而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的,，使幼兒想說、敢說,，接著,，帶著興趣轉入操作活動，從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高,。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,，幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展,，幼兒在有趣的活動中體驗快樂,，獲得了發(fā)展。

設計思路：

《幼兒園教育指導綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說,、敢說,、喜歡說、有機會說,，并能得到積極應答的環(huán)境,。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設一個積極的語言環(huán)境,。

活動目標：

1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,，增強幼兒安全防范意識。

2.向幼兒進行防凍,、防燙,、防交通事故、食品安全,、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識,。

3.了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習俗,，樂于參與節(jié)日的活動。

4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,，增強自我保護的意識,。

活動準備：元旦假期安全ppt課件

活動過程：

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡,。

1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,，暴漏部位。

2.凍瘡防護,。

(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時帶好手套,、帽子，穿棉鞋棉襪;

(3)裸露皮膚擦護膚品;

(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)適當運動:促進血液循環(huán),，提高皮服對寒冷的適應力,。

(三)交通安全。

1.步行安全：

(1)行人須走人行道,，沒有人行道的要靠路邊行走,。

(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停,，綠燈行,。

(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿,。

(4)不準在道路上扒車,、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準在公路上玩耍,、嬉鬧,。

(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領,。

2.乘坐公共汽車安全知識：

(1)乘坐公共汽車,，要排隊候車，按先后順序上車,，不要擁擠,。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上,，不要爭搶,。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內,。

(3)乘車時不要把頭,、手、胳膊伸出手窗外,，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,，以免傷及他人,。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時,，要雙腳自然分開,，側向站立，手應握緊扶手,，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷,。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū),、街道,、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱,、地址等,，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,，還可以找警察叔叔,，讓他們把自己送回家。如果迷了路,，要沉著鎮(zhèn)靜,，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑,，以免造成體力的過度消耗和意外,。

(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此,，玩火,、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧,。家中的開水壺不要放在地面,，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷,。對于嚴重的各種燙傷,，特別是頭面、頸部,，因隨時會引起休克,，應盡快送醫(yī)院救治。頭,、面,、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎,，以使創(chuàng)面裸露,，與空氣接觸,，可使創(chuàng)面保持干燥,，并能加快創(chuàng)面復原。

(六)食品安全小朋友們要記住,，路邊的小食品顏色艷麗,，包裝精美，口感好,，價格便宜,，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產的,，衛(wèi)生條件差，不干凈,，而且里面還添加了化工原料,，對身體有害。自覺拒食垃圾食品,，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富,、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,，遠離垃圾食品,，愛護自己的身體。

(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所,。保證健康飲食及充足的睡眠,，勤鍛煉，勤洗手,，室內保持通風,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒,、結膜潮紅,、咳嗽、流膿涕等癥狀,，在家中,，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病,。在學校,，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病,。治療期間,，不能去學校。要等病完全好了,，才能去學校,。

(八)不玩電。小朋友們要記住,，我們千萬不能碰電插線板,，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插,，學會安全用電,。

四、安全總結,，祝小朋友們元旦快樂,。

教學反思：

安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關系到每一名幼兒的安全,，牽系著每一位家長的心,。

活動目標：

1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了,，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,，讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,，促進家長與教師之間,、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情,。

3.參與節(jié)日游戲,。

4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂,。

環(huán)境創(chuàng)設：

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球,、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

活動口號：

新年新氣象，展現(xiàn)新風貌,。我的表現(xiàn)好,，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!

祝福語口號：

鼠年到到到,，祝你好好好,，

祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少,，

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,，腰包鼓鼓鼓,，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙,，

祝大家圓夢早早早,，全家笑笑笑!

活動流程：

一、我有小巧手

晨間活動：

(1)幼兒折紙(手機,、帽子)手工制作(橡皮泥,、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示,。

二,、我是小明星

幼兒兒歌,、歌曲,、舞蹈展示

1)開場舞——紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人,、小組,、男女分組、整體的形式進行展示

3)歌曲展示

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

三,、我有大智慧

趣味問答：

1)冬天到了,，怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞,。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子,、蒼耳、蒲公英,、豌豆)

4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

5)請你說出中國古代四大發(fā)明,。

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

8)新的一年,，小朋友又長大了一歲,，你又增加了哪些本領呢?

9)小朋友，馬上就是2020年了,，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

四,、我是小健將

幼兒游戲——自理能力夾豆子

親子游戲——你來比劃我來猜

幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子

五,、頒發(fā)獎狀和禮品

愛祖國活動方案幼兒園篇六

通過本節(jié)課讓幼兒了解并知道自己是中國人,，通過活動能對祖國的名勝和特產增加了解。通過分組競賽的形式發(fā)展思維的敏捷性并提高合作意識,。

1,、知道自己是中國人，通過活動能對祖國的名勝和特產增加了解,。

2,、通過分組競賽的形式，發(fā)展思維的敏捷性，提高合作意識,。

3,、具有愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。

活動前向父母了解有關中國的知識,、中國地圖,，國旗，國徽,、各民族娃娃的圖片,、每隊的標志。

一,、組織幼兒談話,，引起幼兒的興趣。

小朋友你們知道十月一日是什么節(jié)日嗎,？對了十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日。在前一段時間里,，我們每個小朋友知道了許多關于祖國和家鄉(xiāng)的知識,。今天我們就來進行一次“寶寶愛祖國”知識競賽。

二,、分隊及規(guī)則,。

老師把小朋友分成了四組，第一組是紅隊,，第二組是黃隊,，第三組是藍隊，第四季度組是綠隊,。

在比賽時,，小朋友要聽清楚要求回答問題，回答時聲音要響亮,，你答對了就能獲得一個可愛的小動物,，最后看看哪一隊的小動物最多就是冠軍。

1,、第一個比賽活動是必答題,，老師先提出問題，由你一隊當中的一個隊員來回答,，如他回答不出,，你們一組的小朋友也可以來補充。請紅隊準備好,，比賽就要開始了,。

提問：你是哪個國家的人,？我們國家的名稱是什么？

接下來由我們的黃隊來回答：

提問：你的家鄉(xiāng)在哪里,？

請我的藍隊準備好：

提問：請你說出濱州的特產,？

接下來由我們的綠隊的隊員來回答：

提問：我們博興的特產是什么？

（教師小結幼兒比賽情況）

2,、剛才呢是老師提出問題后由每隊中的隨便哪一個隊員來回答,，現(xiàn)在呢老師要規(guī)定每隊中的隊員來回答了，老師就請每隊的3號隊員來回答吧,！

請紅隊準備好：

提問：中國的地圖象什么,？

黃隊準備好：

提問：中國的首都在哪里？

藍隊：

提問：你會唱國歌嗎,？請你唱一唱國歌,。

綠隊：

提問：現(xiàn)在我們國家的主要領導人是誰？

（教師小結幼兒比賽情況鼓勵他們加油）

3,、第三個進行的是搶答題,，當老師提出問題后，看哪隊的隊員們先聚首就由哪隊的隊員來回答,。

首先請小朋友來看一段錄像后來回答老師的提問，小朋友一定要仔細看,。

幼兒看錄像后提問：

1）新中國成立時,，在天安門城樓上講話的是誰？

2）在天安門廣場上升起的`是什么旗,？

3）我國最長的兩條河是,？

4）我國最高的山是？

5）我國最大的廣場是,？

6）我國什么城墻是世界上最長的,？

7）中國的四大發(fā)明是哪四大發(fā)明？

8）我們山東的名勝古跡是什么,？

（教師小結幼兒比賽情況）

9）接下來我們要進行的是拼地圖比賽,，看哪隊隊員拼得又快又好？

四,、評比冠軍,。

1、現(xiàn)在我們要來看看今天在知識競賽中的冠軍,，先一起來數(shù)數(shù)每隊獲得小動物的情況,。

2、給我們的冠軍隊發(fā)獎,，拍照等,。

五,、操作活動。

今天除了比賽外,，老師還為小朋友

準備了許多材料,，請小朋友來動手動腳做一做，畫一畫,，看看哪隊的隊員最出色也可以獲得一個小動物,。先請小朋友商量一下你準備做什么，然后推選一名隊員來拿材料,。

幼兒自選材料進行操作,。

這兩周時間我們都在圍繞“我是中國人”進行學習的，了解的大量關于中國的民俗,、特產,、建筑、國粹等,，本節(jié)課利用比賽的形式把這些知識進行匯總,，加以鞏固，在活動中幼兒積極動腦,，團結協(xié)作,，知道小禮物是大家共同努力團結協(xié)作的結果。

愛祖國活動方案幼兒園篇七

我國是由56個民族組成的多民族國家,，國土遼闊,、資源豐富。大班幼兒少部分瀏覽過祖國的名山大川,，缺乏一定的民族意識,，為了使能夠讓孩子了解我國多民族的相關知識，提高孩子對五十六個民族的喜愛與對祖國的認知,，使孩子們在了解中國的多民族的同時會為自己是一個中國人而自豪,，我們特開展本次活動。

1.知道我國是一個多民族國家,，有漢,、蒙、維,、藏,、朝鮮等56個民族，各民族人民勤勞,、聰明,、互相團結，共同生活在祖國的大家庭里,。

2.初步了解蒙,、維,、藏、朝鮮,、漢5個民族的服飾特點及生活習慣,。

3.感受民族文化豐富多彩，產生民族自豪感,。

物質準備：分別邀請教師扮演蒙,、維、藏,、朝鮮,、漢5個民族的客人。5種民族的舞蹈音樂,；有關這5個民族風貌,、民俗的ppt。調查表(見幼兒用書),。

經(jīng)驗準備：幼兒提前上網(wǎng)搜索關于蒙,、維、藏,、朝鮮,、漢五個民族的基本信息。

民族的照片,，向幼兒簡單介紹我國的民族)

小結：我們的`國家很大,，人口也很多，有56個民族,，每個民族的服裝也不一樣，他們都是中國人,。在我們國家,，漢族的人口最多，而其他的民族人口相對較少,，所以我們就稱他們?yōu)椤吧贁?shù)民族”,。大家都是中國人，不管是哪個民族的人,，我們都是一家人,，大家團結在一起，為我們祖國的建設做了很多的事,。

二,、觀看圖片或者視頻，認識,、了解蒙,、維,、藏、朝鮮,、漢5個民族的服飾特點及生活習慣,。

1.分別請出5位客人，幼兒猜測他們的民族,。

提問：你覺得他們是什么哪個民族的,？你從哪里觀察出來的？

2.觀看圖片或視頻,，了解各民族的生活環(huán)境,、風俗習慣（生活在中國的什么地方，環(huán)境怎樣,；有什么美景,、美食；住什么,，穿什么,；有些什么特色節(jié)日；文字,、舞蹈,、宗教情況……)

三、分別欣賞5個民族的音樂和舞蹈,，了解5個民族音樂和舞蹈的特點,，產生學跳民族舞的興趣。

舞蹈欣賞完后,，教師簡單地講解該民族基本舞步和動作的特點

漢族：四方步,，十字步；藏族：甩袖,，彈簧步,；維吾爾族：手腕轉動、進退步等,；蒙古族：跑馬,、擠奶動作等；朝鮮：抖肩等,。

四,、參與“民族大聯(lián)歡”活動，感受民族文化的豐富多彩,，產生民族自豪感,。

提問：你最喜歡哪個民族？想學習哪個民族的舞蹈,？

愛祖國活動方案幼兒園篇八

通過本節(jié)課讓幼兒感知,、理解詩歌的內容并認讀文字“南”,、“北”，學習用甜美,、自豪的聲音朗誦詩歌,，運用探究、比較等方法感受詩歌語言的簡練之美,，增強做一個中國人的自豪感,。

1．感知、理解詩歌的內容,。認讀文字“南”,、“北”。初步學習用甜美,、自豪的聲音朗誦詩歌,。

2．運用探究、比較等方法,，感受詩歌語言的簡練之美,。

3．增強做一個中國人的自豪感。

1．中國地圖一幅,。

2．小圖卡：文字“南”,、“北”。冬爺爺,、雪花,，春姑娘、花,?；⒂斡?、圍著火爐吃西瓜,。

3．抒情的背景音樂，錄音機,。

4．教師和幼兒事先共同收集“祖國大、祖國美,、祖國物產豐富”的資料,。

教師（運用眼神、表情,、手勢,，故作神秘狀）：

（1）老師要請小朋友看一樣東西。

出示中國地圖,，引導幼兒說說：這是什么,？誰能在地圖上找到祖國的最南邊和最北邊,？

教師隨著幼兒的回答出示字卡“南”、“北”,，幼兒自然地認讀,。

教師：地圖上最南邊和最北邊在色彩上有什么不同？為什么,？

教師：在冬天,，祖國的最南邊是什么樣的？祖國的最北邊又是什么樣的,？（如果幼兒未能回答出與詩歌相關的內容,，教師可以用一些小問題加以引導。如：天氣有什么不同,？那里的孩子又會做些什么呢,？）

教師：你是怎么知道的`？（讓幼兒了解獲得知識的多種途徑,。）

隨著幼兒的回答,，教師在地圖的相應位置貼上與詩歌內容相關的小圖卡。

鼓勵幼兒根據(jù)小圖卡自編詩歌,。

教師：我們來試試把這些小圖卡編成一首《我們的祖國真大》的詩歌,，好不好？

幼兒自由創(chuàng)編詩歌,，教師注意觀察,、傾聽。

教師結合小圖卡,，用甜美,、自豪的語氣朗誦詩歌。

教師：聽了這首詩歌,，你們有什么感受,？（注意讓幼兒感受到祖國的大、祖國的美,，激起幼兒做一個中國人的自豪感,。）

教師：這首詩歌是怎么贊美我們祖國的？它的語句聽上去和我們編的詩歌有什么不一樣,？（讓幼兒感受到詩歌語言的簡練,。）

四、幼兒運用多種方式學習朗誦詩歌,。

幼兒看著小圖卡,，跟著教師朗誦詩歌。

幼兒分成兩組輪流朗誦詩歌的第二句、第三句,，共同朗誦第一句和最后一段,。

全體幼兒起立，跟隨教師在音樂聲中有表情地朗誦詩歌,。

五,、活動建議：

在語言區(qū)，教師和幼兒將共同收集的有關祖國風貌,、物產,、各民族特色等方面的圖書、圖片,、旅游的照片布置出來,，幼兒自由交流。在科學區(qū)放置一些中國地圖‘的拼圖和地球儀,，鼓勵幼兒自主探索,，感受祖國的地大物博。

[兒童詩]

我們的祖國真大

我們的祖國真大,。

北方是冬爺爺?shù)募遥?/p>

十月就飄起了大雪花,。

南方是春姑娘的家，

一年四季都盛開著鮮花,。

?。∽鎳?，媽媽,，

您的孩子在同一個時間里，

有的滑雪,，有的游泳,，

有的圍著火爐吃西瓜。

幼兒搜集了關于祖國山水的圖片,，感受到祖國的壯大,，兒歌又讓幼兒明白，祖國氣候的千變萬化,，留給孩子的問題是,，祖國為什么會有這么大的氣候變化，引導幼兒喜歡探究科學,，通過多種途徑了解氣候變化的原因,。

愛祖國活動方案幼兒園篇九

一、活動的主題：“愛黨愛祖國”

二,、活動目的：

1、讓隊員感受到熱愛祖國是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2,、增強學生對中國共產黨的熱愛,，認識到黨是我心中一顆最亮的星。

3,、進一步深化學生認識,，通過“愛黨愛祖國”主題中隊活動，教育學生熱愛中國共產黨,，熱愛偉大的祖國,，熱愛社會主義，熱愛人民,，確立“沒有共產黨就沒有新中國,，只有社會主義才能救中國”的信念，確立“愛黨愛祖國”的主題地位,，培養(yǎng)學生的愛黨,，愛祖國，愛社會主義的思想感情,。

三,、活動準備：

1、多媒體課件和一面（五星紅旗）國旗,，彩帶等,。

2、指導學生辦好“祖國在我心中”的主題板報,，精心辦好——祖國的昨天,、今天和明天大型資料展板和“我可愛的祖國”手抄報，并指導學生做好主題活動準備（相聲,、快板,、小品、詩朗誦等表演節(jié)目）,。

四,、活動過程：

一、隊會儀式：

1,、各小隊匯報人數(shù),。

2、出旗,，敬禮,。

3、唱隊歌,。

二,、活動內容：

1,、升國旗、奏國歌,。學生觀看升國旗場面,，感情進一步得到升華，為下一步活動奠定了感情基礎,，這是本次活動的前奏,。

2、我們熱愛您,，中國共產黨

合：是偉大的中國共產黨的英明領導,。中國人民由衷的感謝偉大的黨，全世界人民贊嘆偉大的中國共產黨,，我們熱愛偉大的中國共產黨,。

男：請聽歌曲《黨是太陽我是花》

歌曲《黨是太陽我是花》

太陽底下紅花開，啊啊阿,，紅花朵朵招人愛,，啊啊啊。

黨是太陽我是花,，花兒在陽光下天天長大……

太陽底下紅花開,，啊啊阿，紅花朵朵招人愛,，啊啊啊,。

黨是太陽我是花，花兒在陽光下天天長大……

女：多美的一支歌??！我們正是那歌中美麗的花兒，我們的成長離不開黨這個太陽,！

男：親愛的中國共產黨啊,，請看吧，祖國人民尊敬您,，愛戴您,，我們每個小朋友會用實際行動向您證明，我們,，永遠追隨您,！

女：黨是我們心中一顆最亮的星，他們照耀著我們,，給我們光明,，請蔣老師為我們講講黨的故事。

聽老師講黨的故事

老師講中國共產黨誕生的故事,。（內容略）

男：聽了程老師給我們講的故事,，我們懂得了我們現(xiàn)在的美好生活和良好的學習條件都離不開黨,，黨就像是我們的母親！

女：讓我們一起來了解一下黨的發(fā)展歷史吧,！

欣賞黨的誕生歷史圖片和視頻

男：每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,，每當聽到激越的國歌徐徐奏響的時候，一種振奮,，一種激昂，一種驕傲,，一種自豪的心情便會油然而生,。

女：是啊，沒有共產黨就沒有新中國,！同學們,，乘著今天這個好機會，大家來和黨說說話,。

同學們舉手發(fā)言：“親愛的黨,，我想對您說——”

3、祖國媽媽,，我愛您

女：（手指著中國地圖）同學們,，這是什么？生：這是中國的地圖,。

男：她的形狀像什么,？（生：她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞,。）

女：同學們,，你們愛我們的祖國嗎生：（齊答）當然愛，祖國媽媽我們愛您,！

男：我們的祖國歷史悠久,，文化璀璨，

女：我們的祖國年輕有為,，正在騰飛發(fā)展,。

男：那你對祖國了解多少呢，我們班的小博士要來來考考大家,，大家歡迎,！

知識問答

女：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷,。我們就是花園的花朵,，盛開在祖國這個美麗的大花園里。

男：我們的祖國多么美??！碧綠的草原,，藍藍的大海，彎彎的江河,，繪成了一幅彩色的中國地圖,。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

詩朗誦《彩色的中國》

女：我們是新中國的兒童,，我們是新世紀的少年,，我們是祖國永不凋謝的花朵！

男：親愛的祖國,，您養(yǎng)育了我們,，我們都是您忠實的兒女，我們要用聰明才智報效您,，我們要用勤勞的雙手裝扮您,，我們要用整個的身心贊美您！讓我們打開自己的話匣子,，對祖國媽媽盡情地說說將來的理想,。

心愿樹

女：我們現(xiàn)在是一名少先隊員，紅領巾是五星紅旗的一角,，我們?yōu)樽约菏屈h的接班人而驕傲,，同時我們也知道自己肩上責任的重大，所以我們一定要好好學習,，掌握科學技術知識,，努力把自己造就成祖國有用之材，將來用我們的雙手建設偉大的祖國,，把我們的祖國建設更加強大,，更加美好。

男：我堅信,，中國共產黨領導中國人民,，在中華民族偉大復興的征程上，必將創(chuàng)造一個又一個輝煌,！

4,、集體宣誓。

主持人帶領全體隊員面向國旗舉起右拳,，莊嚴宣誓：“我是中國人,，我是炎黃子孫、龍的傳人,；我愛偉大的祖國,，我愛偉大、光榮,、正確的中國共產黨,，我愛勤勞智慧的人民,，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的學校,；牢記歷史,，勿忘國恥，振興中華,，好好學習,，天天向上，做有理想,、有道德,、有文化、有紀律,、合格加特長的革命事業(yè)接班人?！比w隊員國旗下集體宣誓,，把整個活動推向高潮，使學生情感再次得到升華,，使學生對祖國的認識進一步轉化為行動,，國旗在我心中，祖國在我心中,，我們是祖國的花朵,，是祖國的未來，我們在國旗下茁壯成長,。（“爭做好少年喜迎十八大”主題班會活動方案）

5,、活動結束

1、老師總結談話,，呼號,，退旗。

2,、主持人宣布活動結束

主持人：六(_)班“愛黨愛祖國”主題班會活動到此結束,！

愛祖國活動方案幼兒園篇十

活動目標：

1、通過開學典禮,，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活,。

2、引導幼兒體驗“長大一歲”,，做哥哥姐姐的快樂,。

活動時間：20__年9月5日

活動地點：幼兒園，后院

活動準備：1,、環(huán)境,、場地的布置,。

2、中大班幼兒節(jié)目準備,。

參加對象：幼兒園全體教師和幼兒

活動流程：

一,、開場詞

敬愛的園長、親愛的老師,、小朋友們：

大家好!

二,、園長致辭

下面請我們的園長_老師代表群體老師，發(fā)表新學期對小朋友們的希望和希望!

可愛的小朋友們好!

首先歡迎新入園的小朋友們,，你們將和哥哥姐姐,、老師們一起開始你們在幼兒園的暫新的集體生活，希望你在幼兒園的每一天都健康,、開心,、快樂;其次恭喜升班的小朋友們，你們又長大了一歲,，到了新的班級,，開始學習新的課程，希望你們能學到更多的知識,。

新學期新面貌,，、幼兒園為小朋友添置了新玩具,、創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境,、老師們?yōu)樾∨笥言O計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,，廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富,、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,，吃得飽飽的,、睡得香香的，開開心心地學習,、游戲,，你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明能干可愛的小博士!

最后,，送上我為幼兒園寫的一首詩歌__

萬里青天染彩霞,，柳風暖暖送歸家。

笑聲遍唱余心樂,，到處陽光滿院花,。

我的講話完了，謝謝大家!!

謝謝_老師!希望小朋友們能記住王老師的話，在幼兒園健康快樂的成長!

愛祖國活動方案幼兒園篇十一

通過本節(jié)課讓幼兒欣賞體驗作品氣勢雄壯,、音域寬廣的特點,，激發(fā)做個中國娃的自豪感。并學習運用多種手段表達,、表現(xiàn)作品所展示的內容,。

1、欣賞體驗作品氣勢雄壯,、音域寬廣的特點,，激發(fā)做個中國娃的自豪感。

2,、學習運用多種手段表達,、表現(xiàn)作品所展示的內容。

自制道具（藏族的圍裙,，維吾爾族的帽子,，藏族的氈帽）

教師提問：聽到這首曲子你有什么樣的感覺？你想做什么,？在哪里聽過歌曲的名字叫什么,，幼兒隨著錄音隨意演唱和表演。

1,、理解歌曲內容。

這是一首大家非常熟悉的歌曲,，現(xiàn)在我們仔細的聽一遍,。（引導幼兒從旋律和歌詞上去聽）

幼兒講講對歌曲旋律的感受和歌詞內容的粗劣理解。

1,、歌曲中唱了些什么有沒有聽不懂的地方,？

2、中國哪些地方的景色是很有名的兄弟姐妹是指什么,？

3,、聽了這首歌曲有什么感覺？尋找歌曲中音最高的地方,，嘗試跟唱,。

師小結：《大中國》這首歌唱給我們的'祖國，它唱到了中國的大好河山,，歌頌了我們勤勞和勇敢的民族,。

請幼兒觀察圖譜上的動作，看一看會看懂那一個動作,，表達與表現(xiàn)

1,、看著圖譜學習4個基本動作。

2,、教師重點教幼兒學習后踢步,。

3,、教師和幼兒一邊唱歌一邊表演。

六,、幼兒在教師的帶領下完整的表演舞蹈,。

七、幼兒互換彩帶再表演一遍舞蹈,。

八,、請幼兒到聽課教師面前大膽表演舞蹈。

幼兒自由結伴,，協(xié)商確定表演的形式（唱歌,、舞蹈等）選擇道具。

作為一個中國人我們都感到無比的自豪,，從小培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感,，是我們教育的根本，在這個舞蹈中,，我們強調后踢步的練習,，讓幼兒跟著明快的節(jié)奏揮動彩綢進行創(chuàng)編動作。

愛祖國活動方案幼兒園篇十二

樹文明新風,，昭愛國之心

提高我班團員的服務意識以及參與文明建設,，充分發(fā)揮團員的先鋒模范帶頭作用，提倡文明從我開始,，響應學校主題團日活動的要求,，我班團總支策劃開展以“樹文明新風，昭愛國之心”為主題的團日活動,，希望通過此次活動,，在青協(xié)校外輔導隊的積極努力下，能感染浴化小朋友的思想和行為,，讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發(fā)揚的文明禮儀的重要性和必要性,，也希望能進一步地提高我校學生的文明素質，塑造文明形象,，以文明的舉止,，良好的形象和一流的素質，為祖國華誕增光添彩,。

20xx年xx月xx日

第三實驗樓407

試1304班全體同學

（一）活動負責人

李云雪

（二）活動人員：

李云雪,，榮世昌，劉澤華

（三）活動步驟：整個團日活動分為校內和校外兩大部分,，校內為本校的文明禮儀宣傳活動,，包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為石家莊鐵道大學的文明禮儀宣傳活動。

（四）活動準備：

活動前期準備：

1,、召開班干部會議,，討論活動計劃，初步確定活動方案,。

2,、召開班級會議，廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議,，修改完善活動計劃,。

3、與校輔隊溝通協(xié)調,，共同商討,，最終確定活動計劃,。

4、活動宣傳：

團日活動結束后，班干應分工合作,，收集好資料,，為制作團日活動的電子版本做準備,。要求班上的同學寫活動感想,，加深同學們的活動經(jīng)歷，負責制作材料的同學及時跟進班上的團務信息,，把做好的材料準備好,，以便參加評比。

（五）活動實施

校外活動（石家莊鐵道大學的文明禮儀宣傳活動）：

負責人：劉澤華

活動內容：發(fā)傳單

a,、深化認識（ppt講解）

1,、先強調自古以來文明禮儀在生活中的重要性，示例以傳統(tǒng)的文明禮貌（孔子的禮授課）,。

2、反映當代現(xiàn)實生活中的不文明現(xiàn)象,，形成對比,。抽小學生提問反映身邊日常生活中不文明的現(xiàn)象。

3,、展示現(xiàn)代剩余文明的現(xiàn)象,，只是并非現(xiàn)代生活主流，違背了傳統(tǒng)的美德,，故引導大學生更應該從我做起,，從小事做起，繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚傳統(tǒng)的文明禮儀,。

b,、引領高潮（情景劇場）（15分鐘）

正所謂言教不如身教，讓大學生參與實踐當中才能立竿見影。這個環(huán)節(jié)主要是現(xiàn)場小話劇表演,。讓大學生參與表演,，深化認識。

例：（情景）校輔隊員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺

班委扮演公車上坐著的乘客

（對話）有打印好的小劇本

c,、互動環(huán)節(jié)（時間會酌情安排）

1,、教禮貌歌（有關文明禮儀的以拍手來打節(jié)拍的流行歌）（10分鐘）

2、教簡單的手語（用手語來表演簡單的日常禮貌用語）（10分鐘）

d,、輕松圓場（10分鐘）

進行有獎問答游戲環(huán)節(jié)

問答內容：關于環(huán)保,、愛國、禮儀,，奧運的知識

獎品：u盤,，筆記本，壁紙

校內活動（簽名活動和教學樓底的圖片展）：

簽名活動：

時間：xx月20日

地點：綜餐前

活動內容：

邀請過往同學在印有“樹文明新風,，昭愛國之心”的橫幅上簽名,，并向他們宣傳文明禮儀方面的知識。

圖片展：

負責人：給試1304班宣傳組

地點：教學樓底

時間：xx月18號至xx月21號

圖片展的內容分為三部分：

第一部分展示中華民族幾千年來一些有關文明禮儀的故事,，并配上適當?shù)奈淖终f明,，分10張圖片，主題分別為：禮,、和,、讓、敬,、忠,、尊、信,、忍,、節(jié)、孝,。

第二部分展示學校,、社會上的一些文明成果和不文明現(xiàn)象，如：廣州創(chuàng)建文明城市成果展,、公交車上不讓座現(xiàn)象,，力圖通過兩部分的對比，促使同學們意識到文明禮儀應該從我做起,，從小事做起,，繼續(xù)延續(xù)和發(fā)揚傳統(tǒng)的文明禮儀。

第三部分為團日活動的花絮,。

活動安排：

1,、前期準備：包括策劃書撰寫,、準備會議（宣傳組xx月17號前）

2、著手準備：

1）圖片準備：

準備內容：上網(wǎng)查詢,。實拍有關中華民族幾千年來一些有關文明禮儀的故事,，學校。社會上的一些不文明現(xiàn)象的圖片,。

完成時間：xx月16日前

2）圖片打印及制作：

購買所需工具及打印圖片（xx月15號）

圖片制作：xx月11號

后期工作補漏：xx月12號

3,、展出活動：

準備內容：xx月1xx日布置現(xiàn)場（包括留言版、展板擺設,、氣氛營造等工作）

展示地點：教學樓底

展示時間：xx月1xx日~xx月21日

1,、與校青協(xié)共同合作，到校外開展文娛,、宣傳,、調研等活動，增強社會影響力,；

2,、在校內開展簽名宣傳、調研,、圖片展等活動,，加強活動校內影響力；

3,、通過開展調研,，得出有實用效能的調研報告并遞交團總支及學校團委，望能為學校開展相關主題教育提供原始資料參考,。

1,、各項工作由負責人向總負責人匯報，匯報是必須如實反映,，否則追究其責任,。

2、所有參加本次的活動的學生必須著裝統(tǒng)一,，一律為冬季校服,。

3、參加本次活動人員必須注意自己的言行舉止,，不損我校的美好大學生形象。

4,、活動期間,，各位組長和負責人必須發(fā)揮帶領作用，積極調動其余人員的積極性,，避免活動現(xiàn)場出現(xiàn)冷場現(xiàn)象,。

5,、在出發(fā)及活動期間，各位同學應注意自己的人身及財產安全,。

愛祖國活動方案幼兒園篇十三

國慶節(jié)對于每一個中國人來說都是個喜氣洋洋的好日子,。在國泰民安的今天，節(jié)日的昭平縣城被裝點得嫵媚動人,，分外妖嬈,，到處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，人們盡情享受著金秋的陽光和豐收的喜悅,。

國慶節(jié)這天,，我和爸爸、媽媽一同到街上逛逛,。昭平的文化廣場里花團錦簇,，姹紫嫣紅，人流如織,，人們唱著歌兒閑耍著,，動聽的歌聲此起彼伏,。孩子們鬧得最歡了!在游樂場里你追我逐,，左手一串糖葫蘆，右手一把糖,，臉上的笑容比鮮花還燦爛,。

街道上更是熙熙攘攘，人山人海,。貨攤上來自各地的商品琳瑯滿目,，叫人眼花繚亂。有的攤主為了吸引顧客,，放了一曲又一曲動聽的音樂,，令人心馳神往;有的商家還自編了一道道廣告詞，一個賣果皮削的小商販編了這么一道有趣的廣告詞：長江水浪打浪,，切蘿卜起波浪,，切成片，削成絲,，掀起一個大波浪,，大波浪，小波浪,，長江水來浪打浪!你也買,，我也買，家家買了齊歡暢……他邊唱邊做示范,，手下堆滿了五顏六色的,、形狀變化多端的各色瓜片,、蘿卜絲，好看極了,，小商販也唱得動聽極了,，一下子就把顧客們的眼光吸引了過來;還有的為了讓顧客相信自己的商品質量上乘，真材實料,，紛紛拿出看家本領,，做各種現(xiàn)身廣告：賣衣鉤的小伙子，把幾個沉沉的磚頭用繩子綁在衣鉤上,，使人看了驚詫不已,。還有些人在攤位與攤位之間，或顯眼的位置擺上個冰柜,，掛個牌子,，上面寫到：有冰淇淋、礦泉水等各類冷飲出售：他們抓住顧客心理,，有的顧客走著走著,，口渴了，肚子餓了,，可以很方便地買上一點,。這些人可真有經(jīng)濟頭腦!

愛祖國活動方案幼兒園篇十四

愛

加強愛國主義教育，繼承和弘揚愛國主義傳統(tǒng),。

xx年4月13日

一號教學樓

主辦單位：西建院工業(yè)工程系學團

策劃承辦單位：工業(yè)工程系學團組織部

1.演講緊扣主題,，內容積極向上，感情真摯,。

2.參賽選手到場后到簽到處簽到,，抽簽決定演講次序。

3.參賽選手需用普通話演講,，語言表達生動流暢,。

4.本次比賽將設定8個獎項，一等獎一名,，二等獎兩名,，三等獎三名，最佳人氣將兩名,。

1.大一各班團支書負責本班參賽選手的選拔工作,，每班至少推薦1到2人。

2.學團宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動,。

3申請教室

4.制作ppt

5.擬定邀請嘉賓,，設計制作邀請函，提前三天發(fā)出,。

6.確定參會人數(shù),，制作座次安排表。

7.準備活動所需用品

8.學團宣傳部根據(jù)活動主題,，按設計方案布置會場,。

9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統(tǒng)計及現(xiàn)場攝影工作,。

1.參賽人員簽到,，抽簽決定演講次序。

2.親友團入場,，工作人員發(fā)放卡片

3.嘉賓入席,。

放映

5.主持人開場白，宣布活動開始,。

6.介紹出席嘉賓,。

7.宣讀評分標準。

8.主持人宣布獲獎名單,。

9.頒獎儀式,。

1.主持人宣布比賽結束。

11.嘉賓退席,。

12.觀眾離場,。

1.工作人員需提前一小時入場

3.會后工作人員留下清理會場。

一,、稿件內容(4分)實,、典型、新穎,，有鮮明的時代感,。

二、語言表達(3分)：普通話標準,，吐字清晰,，聲音洪亮圓潤。語速恰當,，能較好地運用姿態(tài),、動作、手勢,、表情,，熟練表達所演講的內容,。

三、形象風度(1分)：精神飽滿,，衣著整潔,，儀態(tài)端莊大方，舉止自然,、得體,，上下場致意，答謝,。

四,、綜合效果(1分)：具有較強的吸引力、感染力和號召力,，能較好地與聽眾感情融合在一起,，營造良好的演講效果。

五,、脫稿加分(5分):能脫稿演講,，因不熟練而停頓，每停頓一次減.5分,。

愛祖國活動方案幼兒園篇十五

活動目的：通過開展一系列的紀念“五四”運動90周年的活動,，增強班級凝聚力，使得同學們能夠發(fā)揚共產主義青年團光榮的革命傳統(tǒng),，激發(fā)同學們的愛國熱情,，弘揚時代精神，增加同學們的責任感和使命感,。

活動對象：主要是國貿q0741班全體同學,，部分活動會邀請院里老師以及其他班級的同學參與。

活動策劃者：國貿q0741班團支部

活動時間：__年4月20日——5月31日

活動流程：整個活動分為七部分來開展,，具體的活動策劃如下：

（一)開幕式：開幕式時間：4月23日(周四）下午2：00—3：00,。

開幕式主持人：____

開幕式地點：大學生活動中心小報告廳

參與人員：國貿q0741班全體同學

邀請嘉賓：鐘老師，周老師,，部分優(yōu)秀黨員,，國際貿易學院的班長團支書以及感興趣的同學。

宣傳方式：網(wǎng)絡宣傳（學校山水藏龍bbs上發(fā)帖宣傳）,，公告宣傳（在各寢室公告牌上貼告示宣傳）,，傳達宣傳（聯(lián)系國貿學院各班委員到班宣傳），傳單宣傳（復印一定數(shù)額的宣傳單并分發(fā)宣傳）等等,。

開幕式內容：(1)開幕式的時候我們會向大家介紹我們的系列活動的流程,，并用ppt展示活動方案，簡述我們活動的內容，形式,，吸引大家參與進我們的活動之中,。最后由領導老師宣布：國貿q0741班紀念“五四”運動90周年紀念活動正式開始。

（2）緊接著我們會播放一部紀實片,，展現(xiàn)中國建國六十年來和改革開放三十年來翻天覆地的變化,，觀看之后主持人現(xiàn)場采訪同學的感受。

（二）活動一：參加升旗儀式,，燃愛國之情

活動目的：通過參加升旗儀式，唱國歌,，激發(fā)愛國熱情,，讓大家再次感受：今天的幸福生活來之不易，我們要珍惜時間,，珍惜美好的生活,。

活動時間：4月27日早上6點40整

活動地點：東大門

活動對象：國貿q0741班全體同學

活動要求：全體同學身穿校服，統(tǒng)一著裝,。

（三）活動二：晨讀,，學習——貴在堅持

活動時間：4月28日——4月30日

活動地點：圖書館或者中心廣場，按同學們的意愿選擇地點,。

活動對象：國貿q0741班全體同學

活動負責人：田彩,，魏歡，張懷斌

活動形式：每天早上7點整自愿晨讀的同學要按時到中心廣場晨讀,，由負責人負責記錄晨讀同學,，然后匯總在三天之內每天都去的同學，在當周的晚點名的時候給予物質和精神上的獎勵,！并提倡大家堅持晨讀,，為四六級做好準備！

（四）活動三：你問我答,，展現(xiàn)智慧風采

競賽主題：知曉建國60周年,，改革開放30周年新變化

活動時間：__年5月7日

活動地點：教室

活動對象：國貿q0741班全體同學

主持人：聶文斌，祁萬凡

計分者：操茜

活動形式：(1)知識競賽的競賽題目可以是“五四”運動,，建國60周年,，改革開放30周年方面的內容，題庫要求有充足的題目,。競賽過程分為必答和搶答環(huán)節(jié),，參賽隊分為三隊：每三個聯(lián)誼寢室為一隊。在必答環(huán)節(jié)時要在每一隊選一個人來回答,，搶答環(huán)節(jié)時以先舉手為標準來搶答,。回答問題時要站起來回答，回答時在場人員要保持安靜,！

評分標準：答對一題加10分,，答錯一題扣10分，最后如果有兩隊分數(shù)相同時就附加一題決勝負,！

（2）為了活躍現(xiàn)場氣氛,，由班級同學表演一個小品，小品名為《我要奮斗》,。由文娛委員張佳負責導演,。

（五）活動四：生命在于運動

活動時間：5月9日，5月16日

活動對象：國貿q0741班全體同學

活動目的：通過體育比賽,，不僅可以讓同學們得到鍛煉身體的機會,，而且加強了同學之間的交流，提高班級凝聚力,。

比賽項目：羽毛球,，乒乓球，籃球

比賽地點：體育館,，東區(qū)籃球場

負責人：戴寒寒,，杜康

活動內容：(1)此次的比賽采取自由報名的原則，羽毛球,，乒乓球比賽時分為單打和雙打,，混雙，籃球采取男女生混合比賽的方式,。

（2）每場比賽由2名裁判來判分,，最后歸總，每一類比賽都要有冠軍,，亞軍,，季軍，并給予物質獎勵,。獎品統(tǒng)一在晚點名的時候頒發(fā)并給予精神鼓勵,。

（六）活動五：“才子、才女”才藝大展示

活動時間：__年5月14號晚7：00——9：00

活動地點：大學生活動中心四樓

活動對象：國貿q0741班,，國貿q0841班全體同學

邀請嘉賓：鐘老師,，周老師，部分優(yōu)秀黨員

主持人：曹靜萍,，張?zhí)焓?/p>

活動目的：通過邀請國貿q0841班同學參與我班的“才子,、才女”才藝的展示活動，展現(xiàn)新一代青年青春,、活力,、自信的美好一面。加強與國貿學院其他班級的交流與友誼。

活動過程：(1)兩位主持人首先介紹我們聯(lián)誼的目的,，接著由受邀嘉賓講話,。。

（2）由國貿q0741班表演詩歌朗誦《恰同學少年》,，體現(xiàn)出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚銳氣,。

（3）緊接著由國貿q0741班和國貿q0841班才子才女們表演才藝。表演有書法展示,，繪畫,，歌曲，樂器,，舞蹈等等,。最后評選出三位最出色的三位才子或才女，給予獎勵,。

（4）在才藝表演過程中組織兩個班的同學進行互動游戲，增進友誼,。

（5）最后由國貿q0741班合唱《我相信》,，展現(xiàn)班級的青春、積極樂觀的班級風貌,。

（七）活動六：參觀革命紀念地,，感受歷史，樹立崇高理想

活動時間：__年5月23日

活動地點：閱馬場紅樓,，中央農_動講習所舊址

活動對象：國貿q0741班全體同學

活動目的：參觀紅樓,、中央農_動講習所舊址這些革命紀念地，去了解革命歷史,，革命偉人的故事,，讓大家切身感受偉人的人格魅力，向偉人學習,，樹立遠大的理想,，立志為建設美好的社會主義而奮斗。

活動要求：全班60人分六組,，每十人一組,，每一組選一個小組長。在參觀過程中要有次序得進行,，不得大聲喧嘩,。班委在此次的參觀活動中負責同學們的安全問題。

備注：需要校車接送,，如果校車不能接送則希望得到學校經(jīng)費支持,。

經(jīng)費預算：(1)晨讀堅持者給于一定的物質獎勵，初步預算為50元；

（2）知識競賽獲勝者也要給與一定的物質獎勵,，預算為50元,；

（3）體育比賽要在體育館租用場地，費用預賽在120元,；

（5）參觀革命紀念地希望校車能夠接送,，如果不接送則需要經(jīng)費支持，預算在400元,；如果不予以經(jīng)費支持則可能取消此次的參觀活動,。

（6）由嘉賓參與的活動則要提供礦泉水，經(jīng)費預算為30元,。

共計：700元（含車費）,；300元（不含車費）