時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。通過制定計(jì)劃,，我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制,。這樣,，我們就能夠提高工作效率,。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。
校園綠化工作計(jì)劃表篇一
校園應(yīng)當(dāng)是一本活的教科書,，對(duì)校園綠化、美化和凈化,，就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德,、智、體,、美,、勞的教育。因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視這項(xiàng)工作,，投入適當(dāng)?shù)?資金,，制定出科學(xué)、合理的校園綠化布局規(guī)劃,，為創(chuàng)建“綠色校園”奠定良好基礎(chǔ)?，F(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定如下計(jì)劃,。
1,、綠化、美化校園,，這是對(duì)師生進(jìn)行愛校教育,。學(xué)校提倡“自己動(dòng)手建校園”的口號(hào)，合理安排時(shí)間為學(xué)校綠化帶施肥,、鋤草,、澆水。鼓勵(lì)全校師生用自己的雙手和汗水換來美麗的校園,，加深學(xué)生對(duì)學(xué)校的感情,，增強(qiáng)了愛校意識(shí)。
2,、對(duì)現(xiàn)有綠化帶和樹木要加強(qiáng)管理,，嚴(yán)禁學(xué)生踩踏和攀折，在各綠化區(qū)設(shè)溫馨提示牌,，教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木,。學(xué)校要把綠化區(qū)管理責(zé)任落實(shí)到班。
3,、學(xué)校對(duì)空閑地段要有計(jì)劃,，有步驟地實(shí)施綠化?；ú?、樹木搭配要科學(xué)合理,，給人一種美的享受。
4,、校園栽種樹木,、花草等綠化面積，目前還達(dá)不到上級(jí)的要求,。我校根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)在的狀況，逐年增加綠化面積,，爭(zhēng)取在三年內(nèi)使校園綠化面積占校園總面積的30%以上,。
5、美化教師辦公室和教室,。教師辦公室和各室要配置塑料(絹花)花卉，同時(shí)要求各室跟自己的特點(diǎn),，設(shè)計(jì)出富有特色的辦公環(huán)境,。教室布置，各班主任根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)制定出班訓(xùn),、教師寄語和學(xué)生心語,，配置富有教育和激勵(lì)意義的科學(xué)家畫像和名人名言。各班要?jiǎng)?chuàng)辦有特色的學(xué)習(xí)園地,。
6,、通過校園綠化，使學(xué)生學(xué)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境知識(shí),，并親自體驗(yàn)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的好處,。科學(xué)課隨時(shí)可利用這些植物進(jìn)行教學(xué),，這正是校園環(huán)境智育功能的體現(xiàn),。
7、通過學(xué)校宣傳欄,、廣播和班隊(duì)會(huì)等形式,，宣傳校園綠化、美化和凈化的重要意義,。號(hào)召全校學(xué)生為學(xué)校綠化出力,。
8、成立一支由學(xué)生組成的“綠化監(jiān)督小組”,，負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查各班綠化責(zé)任區(qū)管理工作,。
9、各班學(xué)生要講究衛(wèi)生,，不要亂扔垃圾,，不要隨地吐痰，不能在墻上亂寫亂畫，保持校園,、教室干凈,、整潔。如有違犯扣除班級(jí)值日評(píng)比分?jǐn)?shù),。
10,、落實(shí)各班衛(wèi)生包干區(qū)，各班包干區(qū)要做到早,、午各清掃一次,，每周兩掃兩檢查，每周一次全面大掃除,，每周對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行量分評(píng)比,，并有登記，每月進(jìn)行一次“衛(wèi)生文明班級(jí)”評(píng)比,，并給班級(jí)適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。
11、開春在操場(chǎng)東邊種植松樹20棵,，校門兩側(cè)種植松樹4-6棵,，補(bǔ)種樹苗100棵左右，在樹池(綠化帶)種植苜蓿,，在花池種植花卉,。
校園綠化工作計(jì)劃表篇二
校園應(yīng)當(dāng)是一本活的教科書，對(duì)校園綠化,、美化和凈化,，就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德、智,、體,、美、勞的教育,。因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視這項(xiàng)工作,，投入適當(dāng)?shù)馁Y金，制定出科學(xué),、合理的校園綠化布局規(guī)劃,，為創(chuàng)建“綠色校園”奠定良好基礎(chǔ)。現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況,，特制定如下計(jì)劃,。
1、綠化,、美化校園,，這是對(duì)師生進(jìn)行愛校教育,。學(xué)校提倡“自己動(dòng)手建校園”的口號(hào)，合理安排時(shí)間為學(xué)校綠化帶施肥,、鋤草,、澆水。鼓勵(lì)全校師生用自己的雙手和汗水換來美麗的校園,，加深學(xué)生對(duì)學(xué)校的感情,，增強(qiáng)了愛校意識(shí)。
2,、對(duì)現(xiàn)有綠化帶和樹木要加強(qiáng)管理,，嚴(yán)禁學(xué)生踩踏和攀折，在各綠化區(qū)設(shè)溫馨提示牌,，教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木,。學(xué)校要把綠化區(qū)管理責(zé)任落實(shí)到班。
3,、學(xué)校對(duì)空閑地段要有計(jì)劃,，有步驟地實(shí)施綠化?；ú荨淠敬钆湟茖W(xué)合理,，給人一種美的享受,。
4、校園栽種樹木,、花草等綠化面積,，目前還達(dá)不到上級(jí)的要求。我校根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)在的狀況,，逐年增加綠化面積，爭(zhēng)取在三年內(nèi)使校園綠化面積占校園總面積的30%以上,。
5,、美化教師辦公室和教室。教師辦公室和各室要配置塑料(絹花)花卉,，同時(shí)要求各室跟自己的特點(diǎn),，設(shè)計(jì)出富有特色的辦公環(huán)境。教室布置,，各班主任根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)制定出班訓(xùn),、教師寄語和學(xué)生心語，配置富有教育和激勵(lì)意義的科學(xué)家畫像和名人名言,。各班要?jiǎng)?chuàng)辦有特色的學(xué)習(xí)園地,。
6,、通過校園綠化，使學(xué)生學(xué)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境知識(shí),，并親自體驗(yàn)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的好處,。科學(xué)課隨時(shí)可利用這些植物進(jìn)行教學(xué),，這正是校園環(huán)境智育功能的體現(xiàn),。
7、通過學(xué)校宣傳欄,、廣播和班隊(duì)會(huì)等形式,，宣傳校園綠化、美化和凈化的重要意義,。號(hào)召全校學(xué)生為學(xué)校綠化出力,。
8、成立一支由學(xué)生組成的“綠化監(jiān)督小組”,，負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查各班綠化責(zé)任區(qū)管理工作,。
9、各班學(xué)生要講究衛(wèi)生,，不要亂扔垃圾,，不要隨地吐痰，不能在墻上亂寫亂畫,，保持校園,、教室干凈、整潔,。如有違犯扣除班級(jí)值日評(píng)比分?jǐn)?shù),。
10、落實(shí)各班衛(wèi)生包干區(qū),，各班包干區(qū)要做到早,、午各清掃一次，每周兩掃兩檢查,，每周一次全面大掃除,，每周對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行量分評(píng)比，并有登記,，每月進(jìn)行一次“衛(wèi)生文明班級(jí)”評(píng)比,，并給班級(jí)適當(dāng)?shù)?獎(jiǎng)勵(lì)。
11,、開春在操場(chǎng)東邊種植松樹20棵,，校門兩側(cè)種植松樹4-6棵，補(bǔ)種樹苗100棵左右,，在樹池(綠化帶)種植苜蓿,，在花池種植花卉,。
校園綠化工作計(jì)劃表篇三
以創(chuàng)建上海市“花園單位”為目標(biāo)，因地制宜,，建設(shè)人文生態(tài)校園,，開發(fā)綠化環(huán)境的育人功能，提出“創(chuàng)綠色校園,，建溫馨家園”的口號(hào),，通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與宣傳、完善制度與活動(dòng),，美化育人環(huán)境,，提升學(xué)校品位。具體工作如下：
充分認(rèn)識(shí)到優(yōu)美的校園環(huán)境對(duì)培養(yǎng)和熏陶師生員工健康,、高尚情操的重要性,，將綠化校園、美化環(huán)境和創(chuàng)建綠化花園單位作為學(xué)校的重要工作目標(biāo)和常規(guī)工作,。形成管理網(wǎng)絡(luò)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組,。
1．綠化管理領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：徐嶺副組長(zhǎng)：彭國華張建諄
組員：朱金高、馬琪梅,、張玲,、鄭剛。
2．綠化工作小組
組長(zhǎng)：張建諄
組員：張玲,、孫瑋蕓,、徐霞、陳品華,、王美芳、王玉輝,。
結(jié)合校園綠化的實(shí)際狀況,，本著“實(shí)用、經(jīng)濟(jì),、安全,、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,，認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計(jì),，確保每一分投入都有實(shí)效，體現(xiàn)特色,。
為使校園綠化這一外在顯露的物化的事物,，充分體現(xiàn)其內(nèi)涵滿足全校師生精神生活的需要，需要通過各種途徑加強(qiáng)宣傳,，提高全員認(rèn)識(shí),。具體做到：
規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì),，并通過教職工大會(huì)、升旗儀式,、集體午會(huì)等途徑,，加強(qiáng)宣傳，全校師生統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),。
教師能有意識(shí)地把校園綠化建設(shè)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來，使之蘊(yùn)含更多的知識(shí)性和教育性,，努力促進(jìn)各門學(xué)科的教學(xué),，在考慮運(yùn)用多種教學(xué)手段的同時(shí)，能充分考慮校園環(huán)境在教學(xué)過程中的作用,，實(shí)施對(duì)學(xué)生多方面的素質(zhì)教育,。
4．學(xué)生能認(rèn)識(shí)到綠化與和諧生命的關(guān)系，主動(dòng)關(guān)心綠化,、愛護(hù)綠化,。
校園綠化工作計(jì)劃(2) 三、強(qiáng)化護(hù)管,，做好長(zhǎng)效管理工作,。
1．完善綠化管理制度，做到分工明確,，責(zé)任到位,。
2．專人進(jìn)行護(hù)管花木，定期做好施肥,、除草,、治蟲、造形,、澆水,、移栽等工作，并注意護(hù)管工作的科學(xué)節(jié)能,。
3．明確綠化環(huán)境保潔班級(jí)責(zé)任區(qū),，把校園養(yǎng)花護(hù)草納入德育考核、文明組室評(píng)比,。
4．整合總務(wù)處,、大隊(duì)部和衛(wèi)生室力量，加強(qiáng)綠化衛(wèi)生的檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)反饋糾正。
5．加強(qiáng)值班維護(hù),，隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
1．每學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃中都要有開展環(huán)境教育的`具體要求,，“綠色環(huán)保”教育主題也必須列入德育,、少先隊(duì)工作計(jì)劃之中,，讓師生通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，明白創(chuàng)建綠色學(xué)校的重大意義,，明確各項(xiàng)指標(biāo)的具體要求,。
校園綠化工作計(jì)劃表篇四
學(xué)校園林綠化要以優(yōu)化育人環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo),，推動(dòng)和促進(jìn)我校校園園林綠化工作,。
1、堅(jiān)持以人為本,，強(qiáng)化生態(tài)教育和可持續(xù)發(fā)展思想,，充分體現(xiàn)構(gòu)建和諧社會(huì)和建設(shè)園林化校園的原則。
2,、堅(jiān)持選擇多種適合本地生長(zhǎng)的樹木花草,，因地制宜地營(yíng)造喬灌花草有機(jī)結(jié)合的植物群落景觀原則。
3,、堅(jiān)持自力更生為主,，充分發(fā)動(dòng)廣大師生員工，大力開展義務(wù)植樹種花種草活動(dòng),，加快校園綠化進(jìn)程的原則,。
我校新建教學(xué)樓后，原有的蘋果樹大部分已挖除,，剩余果樹大多已老化,，急需修剪，打農(nóng)藥,，施肥,。其他觀賞綠植（如柏樹等）生長(zhǎng)還可以，現(xiàn)在長(zhǎng)大后過密度太大,，不利于今后生長(zhǎng)及管理。新建教學(xué)樓前無花園,，顯得比較單調(diào),。操場(chǎng)兩邊有花園，但未種植樹木及花卉,，并留有建筑垃圾,。最重要還是缺少資金。
堿程度,，從今春起,，在我校掀起一個(gè)校園綠化的高潮,，校園內(nèi)植樹至少20棵，花園種植月季等適宜本地的花卉,，使學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)到10%以上,，為確保樹木成活，我校將挖溝透堿,，挖樹坑以及換土等,。
（一）工作要求
1、校園綠化以提高校園綠化管理水平和校園綠化覆蓋率為主體,，組織形式多樣的校園綠化活動(dòng),。要從當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件和實(shí)際出發(fā)，按照適地適樹的原則,，通過多種形式的校園綠化活動(dòng),，使學(xué)校校園的生態(tài)環(huán)境日益和諧，更加優(yōu)美,。
2,、要因地制宜，按要求搞好校園綠化,。要根據(jù)不同的土壤,、水質(zhì)等條件，選擇適宜的綠化樹種,，突出鄉(xiāng)土樹種和優(yōu)質(zhì)樹種,，注重樹種的多樣性，適當(dāng)引進(jìn)優(yōu)良樹種,。植樹時(shí),，要本著規(guī)則式和自然式結(jié)合原則，在學(xué)校內(nèi)的空閑地上種植小片樹林,，給師生夏季創(chuàng)造一個(gè)讀書,、納涼的小環(huán)境。
（二）時(shí)間安排
1,、從現(xiàn)在起,，要利用今春的時(shí)間，搞好規(guī)劃,，制定方案,，宣傳發(fā)動(dòng)，落實(shí)人員,，落實(shí)苗木,，做好校園綠化的準(zhǔn)備工作。
2、要抓住今后 “植樹節(jié)”前后綠化的有利時(shí)機(jī),，組織師生參加義務(wù)植樹活動(dòng),，綠化美化自己的校園。
柴xx小學(xué)
20xx.03.04
校園綠化工作計(jì)劃表篇五
20xx年度,，我校綠化工作指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神,，以建設(shè)、創(chuàng)建人文,、生態(tài)校園,、園林式、綠色學(xué)校為載體,，結(jié)合我校實(shí)際因地制宜,，搞好校園的`綠化美化工作，提升學(xué)校品位,，美化育人環(huán)境,。
1、計(jì)劃投資30000元對(duì)校園（風(fēng)雨球場(chǎng)門前廣場(chǎng)及綠化帶）實(shí)施綠化美化預(yù)計(jì)增加綠化面積980o,，以種植圖形色塊及配合種植部分精品花木（如金邊黃楊,、杜娟、多年生紅花繼木球等,。）
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)做好規(guī)劃設(shè)計(jì)
為確保校園綠化工作有效、有序進(jìn)行,、成立由后勤校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，后勤處處長(zhǎng)及相關(guān)人員為成員的“校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”同時(shí)結(jié)合校園綠化的實(shí)際狀況，本著“實(shí)用,、經(jīng)濟(jì),、安全、美觀,、整齊及具有教育意義”的原則,，認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計(jì)確保每一分投入都有實(shí)效，體現(xiàn)精品特色,。
2,、創(chuàng)造條件，體現(xiàn)綠化精品特色,。
在原來校園綠化基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造條件，籌積資金,，抓住有利的時(shí)機(jī)，局部移栽部分精品高檔宜養(yǎng)護(hù)花木。校園綠化不僅要四季有花,、有綠,，還要在花木種類、形式上上檔次,，體現(xiàn)出校園高雅,、美觀大方的格局。
3,、強(qiáng)化綠化護(hù)管工作,，做好平時(shí)管理工作。
積極做好校園綠化的日常養(yǎng)護(hù)工作,，并將聘請(qǐng)一名有專業(yè)技術(shù)的花工技術(shù)指導(dǎo),，做好施肥、除草,、澆水,、移栽等工作。同時(shí),，加強(qiáng)保護(hù),、不準(zhǔn)任何人私自擅采、損壞花木和綠化設(shè)施,，違者要進(jìn)行處理教育,。
4、開展活動(dòng)加大學(xué)生的教育宣傳力度
認(rèn)真組織開展“愛護(hù)環(huán)境,、綠化校園”的主題宣傳教育活動(dòng),。利用晨會(huì)、班會(huì),、櫥窗和板報(bào),，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。同時(shí),，在相應(yīng)樹木前訂制寄語教育牌，并組織開展全校師生征集寄語詞征文活動(dòng),，讓每棵花草樹木都說話,，從而為學(xué)校綠化工作營(yíng)造良好的氛圍。
校園綠化工作計(jì)劃表篇六
中心校綠化美化實(shí)施要點(diǎn),。
1,、建造一塊綠地，讓學(xué)生擁有翠綠清新的學(xué)習(xí)空間,。
2,、以環(huán)境力量熏陶學(xué)生的品格及性向,，培養(yǎng)純樸高雅的氣質(zhì)。
3,、美化教學(xué)環(huán)境,，以提高學(xué)習(xí)情趣，增進(jìn)教學(xué)效果,。
1,、對(duì)原校園的樹木及花壇加強(qiáng)管理，責(zé)任到班,、責(zé)任到人,。使校園內(nèi)四季長(zhǎng)綠，適季有花,。
2,、改善學(xué)校草坪綠地的質(zhì)量，栽植優(yōu)質(zhì)草種,。大約需人民幣800元
3,、對(duì)老果園的果樹進(jìn)行檢查，該伐的一律伐掉,，重新栽植果樹苗,。按每棵30元計(jì)算需人民幣400元。
5,、本學(xué)年我們還要抓好育苗工作,，力爭(zhēng)多育苗、育好苗,，為新校園的綠化美化作準(zhǔn)備工作,。
校園綠化工作計(jì)劃表篇七
堅(jiān)持以學(xué)校工作意見和市教科工作計(jì)劃為指針，充分發(fā)揮“管理,、研究,、引領(lǐng)、指導(dǎo),、服務(wù)”的職能,，堅(jiān)持“為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為教師成長(zhǎng)服務(wù)”的原則,。以有效課堂為核心,，以教師的專業(yè)成長(zhǎng)為主線，突出骨干教師隊(duì)伍的培養(yǎng);建立和完善本校教師培訓(xùn)制度,，充分調(diào)動(dòng)教師學(xué)習(xí)和科研的積極性和創(chuàng)造性,，建設(shè)一支業(yè)務(wù)精、有活力,、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，為我校教育現(xiàn)代化發(fā)展提供有力的人才支持和智力保障,。
1.增強(qiáng)科研自信和自覺，通過思想引領(lǐng)和學(xué)習(xí)培訓(xùn),，進(jìn)一步更新科研觀念,，在平時(shí)的教育教學(xué)中大膽實(shí)踐，勇于探索,。進(jìn)一步抓實(shí)教科研常規(guī)工作，以“務(wù)實(shí),、有效,、提升”為基點(diǎn)，積極開展專題研究,，務(wù)實(shí)“微研究”,，創(chuàng)新研究方式，組織有質(zhì)量的教學(xué)反思,、教學(xué)案例,、沙龍等活動(dòng)，提升科研品質(zhì),。
2.組織,、指導(dǎo)開展不同層面的課題研究工作，規(guī)范課題管理,，深入開展研究,，重點(diǎn)抓好教師們已有的區(qū)級(jí)課題研究工作。
3.關(guān)注青年教師和骨干教師的專業(yè)成長(zhǎng),，通過師徒結(jié)對(duì),、外出學(xué)習(xí)、活動(dòng)鍛煉等方式,，優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè),。
4.有序完成各類成果推廣宣傳，通過?？某隹?、的推送等方式，為學(xué)校做好各類宣傳工作,，做到學(xué)校建設(shè)的規(guī)范化,、品質(zhì)化。
(一)認(rèn)真做好常規(guī)管理工作
教科常規(guī)工作內(nèi)容多樣,，要把“務(wù)實(shí),、創(chuàng)新、開拓”的精神帶到日常工作中來,。
1.緊密結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)中的研究重點(diǎn),，開展好教科沙龍活動(dòng),。語、數(shù),、技能要分別開展好一次較有質(zhì)量的主題沙龍活動(dòng),。要做好沙龍主題的前期準(zhǔn)備工作，認(rèn)真選題,，要以學(xué)科中比較突出的教學(xué)問題作為研討主題,，并認(rèn)真做好發(fā)言準(zhǔn)備，提煉總結(jié)研討成果,，形成文稿供大家學(xué)習(xí),、運(yùn)用到實(shí)際的教育教學(xué)中。力求使每位教師參與活動(dòng),，展開思辨,，在自由交流、和諧激發(fā)的狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,。
2.根據(jù)上級(jí)組織的各類教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例評(píng)比活動(dòng),，有序地組織教師開展好各級(jí)文章評(píng)比活動(dòng),，評(píng)比中努力做到公平、公正,，并及時(shí)將結(jié)果公布網(wǎng)上,，使信息公正明了。本學(xué)年的科研績(jī)效考核,，除文章發(fā)表的覆蓋率外,，還要看學(xué)術(shù)期刊和核心期刊的覆蓋率，進(jìn)一步提高了得分的難度,，因此要努力提升科研論文的質(zhì)與量,，教科室在做好評(píng)比工作的同時(shí)，要主動(dòng)為教師作好論文的修改,、推薦工作,，全力為教師的論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表做好指導(dǎo)、服務(wù)工作,。
3.繼續(xù)做好科研網(wǎng)站的維護(hù)和充實(shí)工作,，在網(wǎng)站上及時(shí)發(fā)布有關(guān)教科工作的信息，加強(qiáng)各項(xiàng)工作的動(dòng)態(tài)化,、過程化管理,。吳江區(qū)科研網(wǎng)絡(luò)癱瘓，不能使用,，要求學(xué)校在自己網(wǎng)站上按原來的要求做好課題的網(wǎng)絡(luò)化管理,。及時(shí)上傳活動(dòng)過程性資料,。
4.要定期向上級(jí)主管部門做好教育科研信息的發(fā)送工作，及時(shí)將學(xué)校的科研動(dòng)態(tài)通過各種渠首,、各個(gè)平臺(tái)發(fā)布,。創(chuàng)編好綢都小學(xué)新校刊,，才求在欄目開設(shè),、文章內(nèi)容、版面設(shè)計(jì)等方面取得一些創(chuàng)新和突破,。
(二)規(guī)范課題研究管理工作
課題研究是教科工作的重中之重,，是教師提升科研力，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)的不二法寶,。本著全員參與科研的宗旨，要求本校青年教師人人參加到課題研究中來,，或者獨(dú)立承擔(dān)各級(jí)各類課題,，或者參與他人課題。
1.學(xué)期初每位負(fù)責(zé)或參與課題的老師,，人人制定學(xué)期課題研究計(jì)劃,，確定好研究進(jìn)度，減少課題研究中的盲目性和隨意性,。
2.積極開展課題負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)工作,，或者通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)課題研究理論，或者通過沙龍等形式展開課題階段匯報(bào)交流,。
3結(jié)合有效課堂教學(xué)活動(dòng),，使教師自覺將課題研究與有效課堂緊密結(jié)合，體現(xiàn)“課堂中研究,，研究為課堂”的理念,，力求使課堂教學(xué)體現(xiàn)課題研究的成果。
4.由于綢都小學(xué)新獨(dú)立開來,，沒有申報(bào)蘇州教育科研“十三五”規(guī)劃課題,，因此，只能申報(bào)“十三五”滾動(dòng)課題,。因此要及早做好準(zhǔn)備,，認(rèn)真選題，請(qǐng)專家來指導(dǎo)把脈,，撰寫好課題申報(bào)表和方案,，力求能順利通過審批。
5.原先已經(jīng)審批立項(xiàng)的吳江區(qū)年度課題的老師,，要認(rèn)真填寫好區(qū)教科室下發(fā)的.課題研究手冊(cè),，手冊(cè)的填寫情況將作為課題結(jié)題時(shí)的重要依據(jù),。平時(shí)要上傳好活動(dòng)過程簡(jiǎn)訊到學(xué)校網(wǎng)站，在結(jié)題之前做好論文發(fā)表工作,，確保能順利結(jié)題,。
(三)積極打造青年科研團(tuán)隊(duì)
眾人拾柴火焰高，一枝獨(dú)放不是春,。青年教師是學(xué)校教師隊(duì)伍的生力軍,，抓好青年教師的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，關(guān)系著學(xué)校整體科研目標(biāo)的達(dá)成,。只有引領(lǐng)更多的青年教師通過教育科研提升自己的科研力,，并將科研成果運(yùn)用于全體教師的教育教學(xué)中，才能真正顯現(xiàn)教育科研的價(jià)值所在,。
1.組建綢都小學(xué)科研中心組
吸收和培育一批科研骨干,，組建好綢都小學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，教科室以科研先進(jìn)個(gè)人為龍頭,，以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),，結(jié)合教育教學(xué)中的困惑實(shí)例，讓教師明確在教學(xué)中“走老路”,、“憑感覺”只會(huì)讓自己進(jìn)入迷霧之中,。教育教學(xué)要探究要?jiǎng)?chuàng)新，要在開拓中尋找新方法,、新途徑,，從而進(jìn)一步激發(fā)教師的科研意識(shí)。根據(jù)局工作意見,，要求加強(qiáng)教研組與科研組合一的學(xué)校教科基層組織建設(shè),，因此，科研中心組聯(lián)合教研組,，引導(dǎo)教師要學(xué)會(huì)將自己教學(xué)中的問題,，作為課題，開展行動(dòng)研究,，提煉研究成果,，并為他們搭建平臺(tái)，展示和推廣好研究成果,，讓更多的老師從中獲益,，帶領(lǐng)好其他教師共同成長(zhǎng)，加快教師的專業(yè)發(fā)展,。
2.完善青年教師專業(yè)考核機(jī)制
對(duì)青年教師的專業(yè)考核已經(jīng)實(shí)施了很多難,，在各方面取得了很多經(jīng)驗(yàn)，但依然存在著很多不足之處。我們要與時(shí)俱進(jìn),，結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)形勢(shì),，在考核內(nèi)容、活動(dòng)形式,、成果賦分等方面作相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn),。對(duì)各類評(píng)比活動(dòng)，特別是論文評(píng)比中的弄虛作假行為要給予公示,。并將考核結(jié)果與教師的年度考核,、評(píng)選先進(jìn)、職稱評(píng)定等聯(lián)系起來,，作為必要的評(píng)選依據(jù),。
(四)有序完成各類成果推廣宣傳
1.根據(jù)上級(jí)要求，抓實(shí)推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,，引導(dǎo)任課老師收集好過程資料,，提煉研究成果，開展好校級(jí)層面的成果展評(píng)活動(dòng),，培育推薦好優(yōu)秀的任課老師和研究成果,，為參加區(qū)級(jí)層面的比賽作好準(zhǔn)備。同時(shí)也為今后的綜合實(shí)踐研究成果的匯編作好充分的準(zhǔn)備,。
2.組建好新的學(xué)校推送團(tuán)隊(duì)。采取規(guī)定內(nèi)容和自選內(nèi)容相結(jié)合的方式,。要求各科室,、各條線的負(fù)責(zé)人自主推薦好比較重要、有新意的活動(dòng)信息,，提供好稿件,、照片，再由團(tuán)隊(duì)教師做好文字審稿,、排版設(shè)計(jì),、圖文美化等工作，同時(shí)教科室要根據(jù)學(xué)校實(shí)際統(tǒng)籌安排擬定好規(guī)定動(dòng)作的推送內(nèi)容,。確保推送的每條信息都能及時(shí),、豐富、精彩,。
校園綠化工作計(jì)劃表篇八
學(xué)校園林綠化要以優(yōu)化育人環(huán)境,，提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo)，推動(dòng)和促進(jìn)我校校園園林綠化工作,。
1,、堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化生態(tài)教育和可持續(xù)發(fā)展思想,，充分體現(xiàn)構(gòu)建和諧社會(huì)和建設(shè)園林化校園的原則,。
2,、堅(jiān)持選擇多種適合本地生長(zhǎng)的樹木花草，因地制宜地營(yíng)造喬灌花草有機(jī)結(jié)合的植物群落景觀原則,。
3,、堅(jiān)持自力更生為主，充分發(fā)動(dòng)廣大師生員工,，大力開展義務(wù)植樹種花種草活動(dòng),，加快校園綠化進(jìn)程的原則。
二,、存在的問題
我校新建教學(xué)樓后,，原有的蘋果樹大部分已挖除，剩余果樹大多已老化,，急需修剪,，打農(nóng)藥，施肥,。其他觀賞綠植（如柏樹等）生長(zhǎng)還可以,，現(xiàn)在長(zhǎng)大后過密度太大，不利于今后生長(zhǎng)及管理,。新建教學(xué)樓前無花園,，顯得比較單調(diào)。操場(chǎng)兩邊有花園,，但未種植樹木及花卉,，并留有建筑垃圾。最重要還是缺少資金,。
三,、目標(biāo)任務(wù)
堿程度，從今春起,，在我校掀起一個(gè)校園綠化的高潮,，校園內(nèi)植樹至少20棵，花園種植月季等適宜本地的花卉,，使學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)到10%以上,，為確保樹木成活，我校將挖溝透堿,，挖樹坑以及換土等,。
三、工作要求和時(shí)間安排
（一）工作要求
1,、校園綠化以提高校園綠化管理水平和校園綠化覆蓋率為主體,，組織形式多樣的校園綠化活動(dòng)。要從當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件和實(shí)際出發(fā)，按照適地適樹的原則,，通過多種形式的校園綠化活動(dòng),，使學(xué)校校園的生態(tài)環(huán)境日益和諧，更加優(yōu)美,。
2,、要因地制宜，按要求搞好校園綠化,。要根據(jù)不同的土壤,、水質(zhì)等條件，選擇適宜的綠化樹種,，突出鄉(xiāng)土樹種和優(yōu)質(zhì)樹種,，注重樹種的多樣性，適當(dāng)引進(jìn)優(yōu)良樹種,。植樹時(shí),，要本著規(guī)則式和自然式結(jié)合原則，在學(xué)校內(nèi)的空閑地上種植小片樹林,，給師生夏季創(chuàng)造一個(gè)讀書,、納涼的小環(huán)境。
（二）時(shí)間安排
1,、從現(xiàn)在起,，要利用今春的時(shí)間，搞好規(guī)劃,，制定方案,，宣傳發(fā)動(dòng)，落實(shí)人員,，落實(shí)苗木,，做好校園綠化的準(zhǔn)備工作,。
2,、要抓住今后 “植樹節(jié)”前后綠化的有利時(shí)機(jī)，組織師生參加義務(wù)植樹活動(dòng),，綠化美化自己的校園,。
柴__小學(xué)
20__.03.04
