無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)新生家長會輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇一

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家下午好,！我是護理系輔導(dǎo)員唐佳,。在今天的工作交流會上,，能夠作為輔導(dǎo)員代表發(fā)言，我感到無比榮幸,。冬去春來,，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間,，我在輔導(dǎo)員這個崗位上工作已經(jīng)是第四個年頭了,，在過去的20xx年中，我送走了自己的帶的第一屆20xx級的學(xué)生,，管理的20xx級學(xué)生也進入了他們在校學(xué)習(xí)的第二個年,，回想過去，所思,、所感,、所得太多太多,。今天在場的輔導(dǎo)員，很多都是有著多年工作經(jīng)驗,，我就說說自己的感受吧,，希望得到大家的批評和指導(dǎo)。

輔導(dǎo)員這個角色是比較復(fù)雜的,，因為任務(wù)是不固定的,，而且掌控范圍也是靈活的，所以工作內(nèi)容就比較繁瑣,。不過,，我認為輔導(dǎo)員無論是在做什么樣的工作，都只有一個中心,，那就是學(xué)生,。我們的任務(wù)就是讓學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活，健全心智,，從而能夠順利的從大學(xué)走上工作崗位,。這個過程說起來很簡單，但真正要做好是很不容易得,。我想,，大多數(shù)的輔導(dǎo)員在剛剛踏上工作崗位時都有這樣的想法，我要盡最大的努力,，讓自己帶的每一位學(xué)生都認為自己是一名好老師,，我要做的和自己以前的輔導(dǎo)員不一樣。當(dāng)我們經(jīng)過幾年的工作以后,，才發(fā)現(xiàn)這或許只是一個夢想,，學(xué)生的誤解，精力的有限,，條件的限制,，很難讓每一學(xué)生都滿意,。這讓我們不斷的反思和成長,，怎樣才算是一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,？怎樣才能做好學(xué)生的一盞明燈，指引他們在大學(xué)中能夠有意義的度過,。通過思考,，我想了一下幾點：

一、我們是平等的,。在人們的映像中,，老師應(yīng)該是這樣的一種角色，站在一個更高的位置,，為學(xué)生傳道解惑,，批評指正,，為人師表,。老師,，更多的是和學(xué)生是對立的。但是輔導(dǎo)員卻是一個例外,，他更多的是學(xué)生的朋友,。很多人都提到，要做一名好的輔導(dǎo)員,，就應(yīng)該成為學(xué)生的朋友,，而作為朋友，首先最起碼的關(guān)系就是平等,。

學(xué)生愿意和你講她的故事,，講她的心里話，也愿意找你分擔(dān)她的煩心事,，這都是是朋友才能做到的事,。而要學(xué)生真正能聽你說的話，在他犯錯誤的時候,，在他不知所措的時候,，你的話語和道理能夠從內(nèi)心去打動他，那就必須要你站在他的角度,，和他在一個齊平線上,，他才會真正的去接納。如果只是一味拿老師的身份說教,，我想學(xué)生心里都只會產(chǎn)生反感,。

在平時，不如我們和學(xué)生一起坐下來,，靜靜的聽聽他們在想些什么,。也不如

在他們那不切實際思想和犯下的一些小小的錯誤里，去感受一下我們自己的當(dāng)年的大學(xué)生活,，不如我們用一顆冷靜而客觀的心去寬容和包容他們,。誰無青春，誰無過錯,，不能因為我們走過就覺得他們無知,，用同齡人的眼光去欣賞和交流，在他們走向岔路的時候輕輕的提點,，或許會有更好的收效,。

二、做事情要勤奮努力,。在做輔導(dǎo)員的幾年中,，我發(fā)現(xiàn)了這樣一個問題,，現(xiàn)在很多學(xué)生不管是在學(xué)習(xí)上、生活上,、還是在找工作的時候,，遇到一點阻力和麻煩的時候，就很容易放棄,，或者根本沒有想過要盡自己的努力去獲得成功,。

在20xx年10月份的時候，我接到校團委通知,，組織系上的學(xué)生參加雅安市首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,。當(dāng)時我和系上團委老師、還有系學(xué)生主席一起商量,，并通過和學(xué)生溝通,，選出了5名學(xué)生共同組成一個團體參加比賽。比賽的過程緊張而激烈,，最后我們有幸進入了復(fù)賽,、決賽。復(fù)賽的前一周,，我們要交最后的稿子,，在周五時，我告訴學(xué)生稿子周一要交上來,，你們這個周末辛苦一下,，把稿子完成，周日發(fā)我看一下,，再給你們修改,。周日時我發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有回稿，就打電話問了一下,，學(xué)生告訴我還沒有修改完,，因為事情太多。在進入了復(fù)賽后,，我?guī)е鴮W(xué)生在周六,、周日加班，學(xué)生告訴我,，好累啊,，老師，這個比賽很辛苦,。我問他,，那你還想?yún)⒓訂幔f想。我說既然都走到這一步了,，為什么就不堅持一下呢,，有時候我們輸了，并不是因為智力差距,，而是我們不能在最后關(guān)頭都拼盡了全力,。這樣認真和不遺余力的去做一件事情的機會并不多，我們現(xiàn)在做的不是計較成敗得失,，而是盡努力做到自己的最好,。在你們今后的學(xué)習(xí)和工作中,，或許還有很多這樣的情況,，堅持才可能得到最后的勝利。

不管成敗得失,，我們應(yīng)該擺正自己做事情的態(tài)度,，通過這件事情，整個團隊的成員都受益良多,。事后,，學(xué)生說，老師,，通過這件事情,，我學(xué)到了很多。以后不管事情再多,、再忙,，我也有信心把他都安排好。

了那里,。在當(dāng)時,，我也想過要重讀。但我的高中的班主任的一句話,，讓我走進了校園,，并快樂的度過了大學(xué)，現(xiàn)在我送給你吧,。大學(xué)并不是你人生的終點,，而是你生活的另一個起點。只要你努力學(xué)習(xí),，認真去過,，相信無論在怎么樣的學(xué)校，你都會很優(yōu)秀的,。

踏入大學(xué),，或許在學(xué)校很多硬件設(shè)施上你沒辦法改變，可是你自己的生活卻掌握在你自己的手中,，不虛度光陰,，努力的做好自己想做的事情,，做自己認為有意義的事情，相信在畢業(yè)后你回憶你大學(xué)生活時,，可以說一句不后悔,。

以上這些，都是我在三年多的工作中所得的感悟到,，就像周崎老師曾經(jīng)說過得一樣,，在你工作的過程中，你和學(xué)生是在一起成長,，他們成長的是年齡,，而你成長的心智。曾經(jīng)我也傷心,、迷茫,、不知所措，在一年,、一年的工作中,，在一屆、一屆的學(xué)生中,，我也在摸索著,，希望自己所做的工作能夠給學(xué)生帶來幫助，能給他們一個更加明確的方向,。

大學(xué)新生家長會輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇二

尊敬的各位來領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家好,！我很高興能夠成為一名優(yōu)秀的少先隊輔導(dǎo)員,。自參加工作以來，我便擔(dān)任了小學(xué)班主任工作,，自信,、有朝氣的我也成為了一名深受學(xué)生歡迎的少先隊輔導(dǎo)員。面對工作積極求上進,，面對生活樂觀進取,，在學(xué)生面前既是嚴格認真的好教師，又是活潑,、風(fēng)趣的大姐姐,，在這雙重身份之間，盡心盡力,，盡職盡責(zé)地引導(dǎo)著每一位孩子健康成長,。 我熱愛少先隊工作，正如我自己所說的那樣：“在少先隊園地能充分地找到自我的價值，我無怨一輩子當(dāng)輔導(dǎo)員”,。我追求上進,，不斷提高自己的思想和理論水平。創(chuàng)造性的開展工作,，組織少先隊員開展了豐富多彩的系列主題教育活動,。有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜，也有人把它看作一項職務(wù),，而我把它看作今生的事業(yè)和追求,。我愛學(xué)生，愛事業(yè),，以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章,。

多年的輔導(dǎo)員生涯我愛上了少先隊事業(yè)，全身心地奉獻少先隊事業(yè),。少先隊是一座舞臺,，讓我體驗了各種角色；少先隊是一個煉爐,，使我練就出一身本領(lǐng)；少先隊還是一所學(xué)校,，讓我的智慧在這里碰撞,，能力在這里提高。

相信今后我一定會做得更加出色,！

最后祝老師們身體健康,！工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,！節(jié)日快樂,！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的少先隊員們：

上午好,！

今天是“六一”國際兒童節(jié)，我們歡聚一堂,，用愉快的心情共同慶祝少年兒童自己的節(jié)日,，在此，我謹代表全體少先隊輔導(dǎo)員老師們向少先隊員們表示節(jié)日的問候,，祝你們節(jié)日快樂,！同時，借此機會向關(guān)心支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝,。

少先隊員們,，你們是祖國的希望，我們輔導(dǎo)員老師為大家取得的進步感到由衷的高興。然而今天,，在這鮮花綻放,，充滿歡樂的節(jié)日里，我們更是希望你們樹立理想的航標(biāo),，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，從小養(yǎng)成講道德的好習(xí)慣，希望你們插上智慧的雙翼,，努力學(xué)習(xí)各種新知識,，成為知識的探索者和創(chuàng)新者，希望你們擁有健康的體魄,，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子,，學(xué)校中的好少年,，大自然中的好朋友。弘揚少先隊自主,、積極,、向上的精神，為祖國美好的明天,，做好一切準(zhǔn)備,。

我們輔導(dǎo)員老師們也會始終圍繞少先隊的中心工作，把提高少年兒童的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者作為我們的奮斗目標(biāo),。按照“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展”的總體要求,，樹立“兒童為本、體驗為重,、服務(wù)為先,、隊建為基、整合為用”的工作理念,。發(fā)揮少先隊陣地育人作用,，結(jié)合學(xué)校、家庭,、社會生活實際,，精心設(shè)計和開展豐富多彩的少先隊活動。提高少先隊工作水平,，推動我校少先隊工作的發(fā)展,。

少先隊員們,，“六一”是你們最快樂的日子，讓隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚,，笑臉伴隨著希望盡情綻放,。最后祝全體少先隊員們度過一個健康快樂，有意義的“六一”節(jié),。

謝謝大家,！ 今天，又有四十四位新隊員掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,，從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了,，看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無比的幸福和自豪,。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀,。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進步。老師請相信你們一定會更加努力,，為班級和學(xué)校爭光,，用自己的實際行動，證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號,。我們堅信：在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下,，你們一定會成為求實展翅高飛的雄鷹！

希望你們用自己的實際行動為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧,！

迎著和煦的春風(fēng)走來,，踏著綿綿的春雨走來，一支健康向上的集體,，隨朝陽升起，

大學(xué)新生家長會輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，20xx屆的400名畢業(yè)生們，以及遠道而來的各位家長們：

大家下午好,，我僅代表20xx屆的全體畢業(yè)生歡迎各位的到來,。首先我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師對我的信任，由我作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員代表來發(fā)言,，我倍感榮幸,。

路老師寫給大家的《江湖雖遠，后會有期》,，我相信很多同學(xué)也都看過了,，我個人覺得路老師寫的是情真意切，既有對20xx屆同學(xué)入學(xué)以來的回憶,，也有自己這幾年讀書,、工作以及初為人父的體會及感悟,，更有對大家紙短情長的祝福。

作為我自己,，覺得還是以你們師兄的身份來談?wù)勎易约旱南敕ā?0xx年4月,，當(dāng)路老師到大理巍山下鄉(xiāng)，正值研三的我,，接到了學(xué)校的通知,，讓我來接替路老師的部分工作，其中最重要的就是接管好20xx級的436位同學(xué),。雖然之前擔(dān)任過輔導(dǎo)員助理一職,，幫著各位輔導(dǎo)員老師們做做雜事，打打下手,，感覺是積累了一些經(jīng)驗,。但是當(dāng)自己一個人面對400多個人的時候，才發(fā)現(xiàn)自己的技能太少,，完全不夠面對繁雜的日常管理事務(wù),，說實話，真的是壓力山大,。

在與你們相處的這一年里,，我從你們身上也學(xué)到了很多，也感受到了很多,。我堅信"沒有哪一代人的青春是容易的"這句話,，所以我知道我們這一代未來的成功之路必然會曲折、漫長,。煎熬與考驗并存,，成績和失誤共生。這些羈絆大概會來源于三個方面,，人,，事，內(nèi)心,。

人性的復(fù)雜會讓我們在未來的工作崗位感覺措手不及,，其實你只需要變得簡單，整個世界就跟著明朗了,，懂得換位思考的道理,，會讓你更加寬容和理解他人。當(dāng)你進入社會,，你會發(fā)現(xiàn),，批評的人變少了，夸你的人立刻多了,，但是我希望你們分辨著去理解,。

至于內(nèi)心,，我想到一個詞——墊伏".剛剛步入社會，學(xué)會忍住孤獨,，挨住寂寞,，沒有誰一直可以順?biāo)兄郏唤?jīng)歷風(fēng)雨,，曾經(jīng)的榮譽和成績都是過往了,，你需要創(chuàng)造新的輝煌，在這期間,，你可能會因為做事得不到肯定而沮喪,，會因為崗位得不到重視而彷徨，我只想告訴你們："不用怕,，更不用懷疑自己,，只要你有自信，你相信未來,，你有明確的目標(biāo),，苦悶的歲月就是人生的蟄伏期。人總要有一段不出名,，不顯山,，不露水，不彷徨的時期,，但是你不能不努力,，不上進，不做事,，不自信,。

懂得未來的前程。認清前進的道路,。你們該出發(fā)了,。沒有豪言送與各位，更沒有壯語為之送行,，只有簡單的一句"同窗數(shù)載少年情長，揮手告別楊帆遠航"走出校門,，秉承"互相欣賞,，彼此成就"的校訓(xùn)為云藝爭光，為美術(shù)添彩,，為家庭盡責(zé),，為社會盡力，我相信你們的未來必將輝煌,，加油,！

楊 旭

20xx年6月20日

畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿

如果可以當(dāng)面告別,，我會說這些話；現(xiàn)在看來是不能了,，我祝大家現(xiàn)在和將來都能過的好,！

我是20xx年3月23日下鄉(xiāng)的，到20xx年6月20日,，快一年半了,。一年半的時間，你們變化都挺大,，褪去稚嫩,，變得成熟，學(xué)業(yè)有進步,，開始更多地參與社會,，成為真社會的一員。而我變化不大,，走的時候不瘦,，如今仍胖，只是剛當(dāng)了一個小嬰兒的爹,，現(xiàn)在全家都要照顧他,，還仍然手忙腳亂，這也是我非常遺憾,，不能參加大家畢業(yè)典禮的原因,，非常抱歉。

從云藝到巍山后,，我常常會復(fù)習(xí)和大家在一起的日子,，期待著大家學(xué)業(yè)有成。

20xx年8月25日,，你們來讀云藝,，大家相遇，經(jīng)歷了昆工的磨練,，再度過云藝的時光,，400多個人的四年，收獲有的多,、有的少,，但從開始到結(jié)束大家基本都能安安穩(wěn)穩(wěn)的，都很好,。

20xx年7月,，我河北師大本科畢業(yè)，留石家莊教高中,，大學(xué)的同學(xué)們都四散了,，留下自己在學(xué)校附近短租居住,，那種凄然惶恐的心情，十年過去還歷歷在目,，縈繞在心,。今天你們終于要走向社會了，就算父母還能庇護我們幾年,，但遲早要自己面對真的風(fēng)雨,，要勇敢、要勇敢,！

最后我給大家講個故事：

從前有個電梯,，里邊坐了幾個人，一個人不停原地跑,，一個人不停地坐俯臥撐,，還有一個不停地用頭撞墻。電梯到了負一層,，主人問他們怎么下來的,，一個說我跑下來的，一個說我做俯臥撐下來的,，一個說我拿頭撞墻下來的,。

除了看社會歷史進程，也要看個人奮斗,，希望大家現(xiàn)在和將來都能有好的努力…

分別是好事,，因為在成長，人生的路很長,，大家加油,！

這段文字應(yīng)該有400多個結(jié)尾，紙短情長,，我歸納了三個：

結(jié)尾三：為現(xiàn)在的相處說感謝,，

為未來的相助說拜托，

為無間的友誼說永存,！

結(jié)尾二：前路正長,，各自珍重。

結(jié)尾一：江湖雖遠,，后會有期,。

大學(xué)新生家長會輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇四

老師們、同學(xué)們：

一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響,。是啊，一切又開始了,。

滿懷著喜悅的心情,，我們又迎來了新的學(xué)期,，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過一個寒假的休整,，個個精神抖擻,，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學(xué)校,，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了,，我代表全體老師歡迎你們回到校園。同學(xué)們,，新學(xué)期,，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高,、變得更懂事,。而你們，也一定會用自己的言行,，讓老師們由衷地感到,，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。

同學(xué)們,，面對徐徐升起的五星紅旗,，你在想什么呢？作為一個小學(xué)生,，如何使自己成為家庭的好孩子,、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢,？將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,，把自己塑造成為符合時代的發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢,？我向同學(xué)們提出如下希望和要求,。

首先，要學(xué)會做人,。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,，互助友愛，文明禮貌,，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí),。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果,。

第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),，掌握基本的生活技能,，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長,，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好,、更上一層樓”,。

第四，要團結(jié)友愛,，遵紀(jì)守法,，愛護公共財物。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻,，要增強集體意識,，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌,，團結(jié)互助,，爭做學(xué)校的好學(xué)生。

第五,，要講衛(wèi)生,、講文明，在學(xué)校里要用普通話講話,。愛我校園,，營造好我們整潔、舒適,、美麗的校園,。每天爭取做一件好事。

第六,，時刻注意安全,。在平時我們應(yīng)該注意以下安全事項。

（1）注意上學(xué)和放學(xué)安全,，在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間,，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿,，要有秩序的走,；要遠離河流、池塘等危險地方。

（2）注意消防安全,，不能玩火或攜帶火源,；不要在野外用火；不能去接觸電源插頭,。在節(jié)日、雙休日期間一定不能私自玩耍和燃放煙花爆竹,。以免發(fā)生安全事故,。

（3）上學(xué)、放學(xué)要注意交通安全,，不坐無牌照,、無證件的車輛；不要在公路上玩耍,。

在這里我要特別對六年級的同學(xué)說幾句,，這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準(zhǔn)方向,，增強信心,，發(fā)揚成績，自主,、自覺參與學(xué)習(xí),，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí),，能考取好的成績,，為飛云二小爭光！我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵,！

同學(xué)們,，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍,，是中華民族的希望,！過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,，贏得了家長的信任和支持,。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),，不斷提高教育教學(xué)水平,。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力,。你們的父母在關(guān)注著你們,；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中,。遵守學(xué)校規(guī)章制度,，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí),，熱愛勞動,，關(guān)心他人，善于合作,，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報,。

同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界,，她蘊藏在我們每一位的心中,。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展,，為武當(dāng)路小學(xué)的未來而奮斗,！讓鮮花和掌聲永遠與武當(dāng)路小學(xué)相伴，讓我們共同的家園—武當(dāng)路小學(xué)永遠溫馨,。

最后,，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長，學(xué)習(xí)進步,！謝謝大家,！

大學(xué)新生家長會輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

秋高氣爽，丹桂飄香,，今天,，學(xué)校在這里隆重舉行2xx—xx學(xué)年學(xué)生工作總結(jié)表彰大會。作為輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言,，我倍感榮幸和自豪,！。首先,，請允許我代表全體輔導(dǎo)員老師,，向一年來為全校莘莘學(xué)子的健康成長而付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表求衷心地感謝和崇高的敬意,！向在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的辛勤培育下茁壯成長的全體學(xué)生,，表示熱烈的祝賀和美好的祝愿。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，經(jīng)過一年的工作實踐，使我更加深入地體會到,，輔導(dǎo)員是一個光榮而神圣的職業(yè),，肩負著教育、指導(dǎo),、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé),，它不僅是學(xué)生思想上的指路人、學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者,、而且是情感上的守護神和生活上的勤務(wù)兵。正因為如此,，我深感自己肩上沉甸甸的責(zé)任和使命,，所以，一年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心,、幫助和支持下，我敬崗愛業(yè),、踏實工作,，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為主線,，努力做好學(xué)生思想政治教育和日常行為管理,，積極加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，團結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)生積極開展各類文體活動等等,，比較圓滿地完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù),。

當(dāng)然，我深知,，成績只能說明過去,，未來還需要我們不懈地開拓。在學(xué)校目前欣欣向榮的大好形勢下,，作為一名在學(xué)生工作第一線的輔導(dǎo)員,，在今后的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，還有大量的工作任務(wù)需要去完成。為此,，我謹代表全體輔導(dǎo)員老師向?qū)W校鄭重承諾：

一是進一步提高對學(xué)生工作的認識,。學(xué)生工作是事業(yè),，事業(yè)的真諦在于奉獻。因此,，我們將對學(xué)生工作傾注更深厚的感情,、激情和熱情，用高度的責(zé)任心去對待自己的職業(yè),，用實際行動詮釋對這份事業(yè)的熱愛,；用一顆真心去對待每一個學(xué)生，在深入細致的工作中詮釋對學(xué)生的愛和奉獻,！

二是以科學(xué)的態(tài)度對待工作,。學(xué)生工作是科學(xué)，科學(xué)的價值在于務(wù)實,。因此,，我們將在工作中立足實際，密切關(guān)注社會環(huán)境與學(xué)生心理,、價值取向的發(fā)展和變化,，深入到學(xué)生中間了解學(xué)生的真實想法和動態(tài)，及時調(diào)整學(xué)生工作方法,、工作內(nèi)容和工作態(tài)度,，力求將學(xué)生工作開展的卓有成效。

三是積極控討工作藝術(shù),。學(xué)生工作也是藝術(shù),，藝術(shù)的內(nèi)涵在于創(chuàng)新。因此,，我們將秉承干一行,、愛一行、鉆一行,、精一行的原則,，主動汲取學(xué)生工作中優(yōu)秀理論成果和先進工作經(jīng)驗，放寬思路,，在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中銳意進取，形成自己特有的工作方式和方法,，開拓學(xué)生工作的新局面,。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,，對于輔導(dǎo)員這項事業(yè),，我心存敬畏；對于在工作中所取得的成績,，我心存珍惜,；對于理解,、支持學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，我心存感激,！在今后的工作中，我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師絕不辜負各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的厚望,，也絕不辜負各位同學(xué)的信任。我們將以如火的熱情,、高度的'責(zé)任心和使命感,，主動積極地為學(xué)生學(xué)生服務(wù)，真正成為學(xué)生的良師益友,，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,、讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員！

最后,，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康、工作順利,；祝愿每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦,！

我的發(fā)言結(jié)束,，謝謝大家！

大學(xué)新生家長會輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇六

尊敬的各位評委,，親愛的同事們,，同學(xué)們：

大家好!

我已經(jīng)在輔導(dǎo)員崗位工作了七年，現(xiàn)在又是一名“思想政治教育”的在讀研究生,，如果連“為什么要作輔導(dǎo)員”都還沒弄清楚的話,，我想，這實在有些矯情!作為一種追求,，一種專業(yè),，一種職業(yè)理想，我需要反思的正是“如何做好輔導(dǎo)員?”

我的主張是——輔中有導(dǎo),，導(dǎo)中有輔,，輔導(dǎo)之間，我與學(xué)生共進步!

《左傳·僖公五年》中有句名言“輔車相依,，唇亡齒寒”,。其中的“輔”指的是臉頰，“車”,， 指是的牙床,，二者相互依存,。輔導(dǎo)員與學(xué)生，正是這種相互依存的關(guān)系,。 “社會主義的高校要培養(yǎng)什么樣的人才?如何培養(yǎng)這樣的人才?”這是當(dāng)前我國高等教育應(yīng)當(dāng)始終思考的兩大主題!作為親密接觸大學(xué)生的一線輔導(dǎo)員,，我們的價值顯而易見!——輔導(dǎo)員 絕不是可有可無的!

要真正實現(xiàn)這樣的價值，我們還得做好一個字,，那 就是“導(dǎo)”,。——“導(dǎo)”有兩層含義,，一是引導(dǎo)和帶領(lǐng),。我們要真正成為學(xué)生的人生導(dǎo)師，就要在學(xué)生的道路選擇上有所作為,，就得首先擁有崇高的職業(yè)理想和積極的人生態(tài)度,，試問：如果自己都胸?zé)o大志，萎靡不振,，如何引領(lǐng)我們的學(xué)生?又將把學(xué)生引向何方?那才是真正的誤人子弟!

“導(dǎo)”的第二層意思,，就疏通和疏導(dǎo)。大禹治水之所以成功,，就在于他沒有“堵”,，而是“導(dǎo)”。

我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生里有一名雕塑專業(yè)的男生,，剛進大學(xué),，便處處與眾不同。別人軍訓(xùn),，他跑去文學(xué)院聽課;別人上課,，他跑到街上去給人畫像;別人下課了他在教室搞創(chuàng)作;別人睡覺了，他把寢室燈打開畫素描,。結(jié)果軍訓(xùn)任務(wù)沒完成,，專業(yè)課老師不給打成績，寢室關(guān)系也非常緊張,。

遇到這種問題學(xué)生該怎么辦?是“堵”,，還是“導(dǎo)”?

剛剛工作的我，一次次找他談話,，苦口婆心,，嚴厲批評，他卻一副桀驁不馴,，不屑一顧,。孔子早就說過“有教無類”,，他還是個孩子呀,。有個專家說過“沒有差的學(xué)生只有差的老師!”,。我開始檢討自己，不準(zhǔn)他這樣,，不準(zhǔn)他那樣,，靠“堵”是行不通的，得先找原因,。

我了解到,，他雖然不軍訓(xùn)，卻在軍訓(xùn)報上發(fā)表了1篇文學(xué)作品,，很有文采;他是雕塑專業(yè)第一名,，專業(yè)突出;家里經(jīng)濟很困難。于是在又一次談話中,，我的告誡變成了鼓勵：我稱贊他的文采,，告訴他學(xué)校開有文學(xué)選修課，還可以上二專;我鼓勵他準(zhǔn)備作品參加學(xué)院的年展,，支持課余時間勤工儉學(xué),。

這次談話，成了一個轉(zhuǎn)折點,。他的那些另類習(xí)慣也漸漸改了,，最終順利完成了學(xué)業(yè)。

而今,，他已經(jīng)是上海一家動畫公司的中層技術(shù)骨干,，今年暑假，我去上?？词啦麩崆榈亟哟?，還陪我和家人在美麗的黃埔江邊看燦爛的夜景!

那一刻,，我覺得黃浦江是那樣的美好!

如果溯江而上，江水會來到重慶,，再往上,，她的源頭之一，又在青城山下那美麗的世界水利工程都江堰——那里有啟迪我們治水應(yīng)該“堵”還是“疏”的古老故事!

——和他們“同地位,、同思考,、同處境”——理解他們，尊重他們,，化解他們的難處,，幫助他們成功，你才可能真正走進他們,，你才能更好地“輔”和“導(dǎo)”,。

教師,，是人類最偉大的造夢大師!

指導(dǎo)學(xué)生，其實也在指導(dǎo)我們自己!

在這“指導(dǎo)”之間,，我們收獲的是共同成長的喜悅,，是萬川歸海的壯麗美景! 謝謝大家。

大學(xué)新生家長會輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，xx屆的400名畢業(yè)生們，以及遠道而來的各位家長們：

大家下午好,，我僅代表xx屆的全體畢業(yè)生歡迎各位的到來,。首先我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師對我的信任，由我作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員代表來發(fā)言,，我倍感榮幸,。

路老師寫給大家的《江湖雖遠，后會有期》,，我相信很多同學(xué)也都看過了,，我個人覺得路老師寫的是情真意切，既有對xx屆同學(xué)入學(xué)以來的回憶,，也有自己這幾年讀書,、工作以及初為人父的體會及感悟，更有對大家紙短情長的祝福,。

作為我自己,，覺得還是以你們師兄的身份來談?wù)勎易约旱南敕āx年4月,，當(dāng)路老師到大理巍山下鄉(xiāng),，正值研三的我，接到了學(xué)校的通知,，讓我來接替路老師的部分工作,，其中最重要的就是接管好xx級的436位同學(xué)。雖然之前擔(dān)任過輔導(dǎo)員助理一職,，幫著各位輔導(dǎo)員老師們做做雜事,，打打下手，感覺是積累了一些經(jīng)驗,。但是當(dāng)自己一個人面對400多個人的時候,，才發(fā)現(xiàn)自己的技能太少,，完全不夠面對繁雜的日常管理事務(wù),，說實話，真的是壓力山大,。

在與你們相處的這一年里，我從你們身上也學(xué)到了很多,，也感受到了很多,。我堅信"沒有哪一代人的青春是容易的"這句話，所以我知道我們這一代未來的成功之路必然會曲折,、漫長,。煎熬與考驗并存，成績和失誤共生,。這些羈絆大概會來源于三個方面,，人，事,，內(nèi)心,。

人性的復(fù)雜會讓我們在未來的工作崗位感覺措手不及，其實你只需要變得簡單,，整個世界就跟著明朗了,，懂得換位思考的道理，會讓你更加寬容和理解他人,。當(dāng)你進入社會,，你會發(fā)現(xiàn)，批評的人變少了,，夸你的人立刻多了,，但是我希望你們分辨著去理解。

至于內(nèi)心,，我想到一個詞——墊伏",。剛剛步入社會，學(xué)會忍住孤獨,，挨住寂寞,，沒有誰一直可以順?biāo)兄郏唤?jīng)歷風(fēng)雨,，曾經(jīng)的榮譽和成績都是過往了,，你需要創(chuàng)造新的輝煌，在這期間,，你可能會因為做事得不到肯定而沮喪，會因為崗位得不到重視而彷徨,，我只想告訴你們："不用怕,，更不用懷疑自己，只要你有自信,，你相信未來,，你有明確的目標(biāo)，苦悶的歲月就是人生的蟄伏期。人總要有一段不出名,，不顯山,，不露水，不彷徨的時期,，但是你不能不努力,，不上進，不做事,，不自信,。

懂得未來的前程。認清前進的道路,。你們該出發(fā)了,。沒有豪言送與各位，更沒有壯語為之送行,，只有簡單的一句"同窗數(shù)載少年情長,，揮手告別楊帆遠航"走出校門，秉承"互相欣賞,，彼此成就"的校訓(xùn)為云藝爭光,，為美術(shù)添彩，為家庭盡責(zé),，為社會盡力,，我相信你們的未來必將輝煌，加油,！

大學(xué)新生家長會輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇八

各位評委：

早上好,！

首先請允許我向在座的各位院領(lǐng)導(dǎo)、老師真誠地說一聲：謝謝,！感謝你們給了我這次寶貴的'機會,，根據(jù)學(xué)院政治輔導(dǎo)員的招考標(biāo)準(zhǔn)和階段性考核本人符合競聘政治輔導(dǎo)的條件，現(xiàn)從以下三個方面向各位評委進行匯報：

一,、個人基本情況二,、竟聘理由第三、具有扎實的寫作功底,。本人自幼酷愛文學(xué),、熱愛文字創(chuàng)作，中學(xué)期間就有大量作品在國內(nèi)公開發(fā)表,，在全國有獎?wù)魑拇筚愔蟹謩e獲過“三等獎”和“優(yōu)秀獎”,，并被中國當(dāng)代作家協(xié)會聘為“校園創(chuàng)作員”，作品《人生能幾回博》被中國當(dāng)代作家代表作陳列館館藏,。4月本人被學(xué)院黨委宣傳部聘任為院報編輯,，成為院報編輯中少有的學(xué)生編輯，工作期間參與院報組版18期。,，《黑網(wǎng)》一文獲學(xué)院“團結(jié)杯”征文大賽一等獎,。大學(xué)期間本人學(xué)習(xí)努力、工作勤奮,，關(guān)注新聞媒體,、熱衷文字創(chuàng)作曾先后在《伊犁日報》《伊犁晚報》《伊犁師院報》《伊師團迅》、霍爾果斯電視臺等媒體上公開發(fā)表文章10xxxx篇,，成為學(xué)院少有的“高產(chǎn)學(xué)生作家”,。由于成績顯著，20被學(xué)院評為“校園文化廣播站先進個人”,，被《伊犁晚報》社評為“優(yōu)秀校園記者”,，并參與了伊犁師范學(xué)院宣傳片的腳本創(chuàng)作。

大學(xué)新生家長會輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好：

當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當(dāng)朵朵絢爛,、嬌艷的花兒競相開放,，我們又一次迎來了六一國際兒童節(jié)，這是每一個少先隊員最快樂的節(jié)日,。今天,，我們在這里歡聚一堂，用愉快的心情,，用嘹亮的歌聲,，用優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝你們自己的盛大節(jié)日,。你們快樂地成長,，全面地發(fā)展，是我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師最大的心愿,。在此,，我謹代表全體少先隊輔導(dǎo)員老師祝你們節(jié)日快樂！

親愛的少先隊員們,，你們生長在一個繁榮興旺的新時代,，你們是天之驕子，令人羨慕,。你們在七小這片沃土上愉快地學(xué)習(xí),，幸福地成長。母校為你們的健康成長提供了優(yōu)越的條件,，優(yōu)良的辦學(xué)設(shè)備,、優(yōu)秀的師資隊伍、一流的教學(xué)質(zhì)量,、為你們的將來奠定了堅實的基礎(chǔ),。過去的一年，是你們成長的一年,，也是收獲的一年,。你們在老師的辛勤教育和幫助下，各方面都取得了可喜的成績,。我們都為你們?nèi)〉玫狞c滴進步而感到由衷的高興,。幼苗的成長需要雨露的滋潤，陽光的照耀,，更需要園丁的辛勤培育,。每一名輔導(dǎo)員老師將會竭盡全力，不懈努力,，一如既往地幫你們解答疑難,，為你們的人生指明前進的道路。

今天,，在這鮮花綻放,，充滿歡樂的“六一”節(jié)日里，我更希望你們樹立理想的航標(biāo),，因為理想是人生的太陽,，是催人奮進的動力。少年有志,，未來有望,；希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各種新知識,，成為知識的探索者和創(chuàng)新者,。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天你們將成為建設(shè)祖國的棟梁之材,。我忠心地祝愿每一位少先隊員都能成為家庭中的好孩子,，學(xué)校中的好少年，社會上的好公民,。最后,，我再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂，祝我校慶祝大會和文藝演出圓滿成功,。

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