演講作為人類一種社會實(shí)踐活動,，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者,、聽眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間,、環(huán)境,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

與人際溝通的演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們,，大家好！我今天的演講主題是《交流的重要性》,，希望你們喜歡。

聽著風(fēng)吹過臉頰的沙沙聲,，仔細(xì)思考，原來這是我們?nèi)祟惻c大自然的一種交流,。只有這樣，我們才能畫出一幅美麗的歷史畫卷,。

試想，如果沒有溝通的橋梁,，我們?nèi)绾尾拍芡瓿蓮脑车饺说倪M(jìn)化，從古代發(fā)展到現(xiàn)代呢,？由此可見,，溝通交流是非常重要的。沒有溝通,，就沒有孩子對母親的承諾,。沒有溝通，就不會有戀人的山盟海誓,。沒有溝通,，就不會有人民對祖國的無私奉獻(xiàn),。

抬頭看看,，因?yàn)橛辛藴贤?，才有了太陽和月亮的更替,；遙望遠(yuǎn)方,，因?yàn)橛辛藴贤?，青山綠水才更好的交融,；仔細(xì)聽，有了交流,，我們的世界才充滿了動聽的歌聲。

因?yàn)楣残?，人與人之間是普遍聯(lián)系的，我們每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)都對他人有普遍的參照作用,。我們應(yīng)該多學(xué)習(xí),，多交流，共同進(jìn)步,。

俗話說，活到老,，學(xué)到老。溝通也是一樣的,，它就是一種知識,。讓我們更好的去學(xué)習(xí)古今中外各種文化,，取長補(bǔ)短，取其精華,，取其糟粕。

讀別人寫的書,，就是古人、圣人和現(xiàn)代人的一種交流,，這種交流顯得非常有意義。

如今的人們,，更傾向于在網(wǎng)上聊天,，這也是一種溝通交流,。只有相互溝通,，求同存異，取長補(bǔ)短,，才能共同進(jìn)步，加快進(jìn)步,。看書或上網(wǎng)聊天時(shí),，一定要經(jīng)過自己的大腦思考，從中去吸收真善美的東西,。而那些虛偽、邪惡,、丑陋的東西,，不適合自己身心發(fā)展的東西就會被拋棄,。

溝通要注意，要更加嚴(yán)格要求自己,，對別人要寬容一些,。我們可以保留意見,，關(guān)鍵是我們能否放下執(zhí)念，求同存異,。

溝通是連接彼此的重要橋梁，無論什么時(shí)候都不要把橋上的路堵死了,，你需要它走進(jìn)別人的世界，別人也需要它走進(jìn)你的世界,。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，非常感謝,。

與人際溝通的演講稿篇二

人與人之間需要交流,，需要溝通，更需要對話,。我們需要敞開心扉地跟別人對話、溝通,，有效的對話和溝通可以使人心胸寬廣，使人心曠神怡,。

我學(xué)過一篇文章，上面寫道：鯨魚和黃金花每天都需要與伙伴們進(jìn)行密切溝通和對話,，若一段時(shí)間不溝通對話，鯨魚會患上地多心理,，并在幾年后死去;而黃金花則過一段時(shí)間就會死去,。和都需要溝通對話,，更何況是人類呢?并且，人類不與他人進(jìn)行溝通對話,，也會患上心理疾病，而這些心理上的疾病看醫(yī)生,、吃藥是治不好的，只有善于和他人進(jìn)行溝通對話,，有效的和他人進(jìn)行溝通對話，心理上的疾病才會得到有效的治愈,。從中可見，人類的生活中少不了和他人的溝通對話,，善于與他人溝通對話，并且有效的溝通是很重要的,。

記得有一年,，我和我的`一個(gè)朋友吵架,，吵得氣勢洶洶,。事后，雖說我們兩個(gè)人都十分后悔,，可誰也不主動張口道歉。后來,，媽媽對我說要善于與她溝通對話，岧果一直僵持著關(guān)系,，我很有可能會失去一個(gè)朋友。所以，我就試著對她溝通,，經(jīng)常找她下來進(jìn)行對話，過了一段時(shí)間,，我們又和好如初了,。

所以說，與他人的溝通對話是很重要的,，溝通既拉近了人與人之間的關(guān)系，也讓人們不那么孤單,。就像我，有效的與我的朋友進(jìn)行了溝通與對話,，成功地加固了我們的友誼和友情，也沒有讓我失去一個(gè)朋友,。

溝通與對話是十分重要的，所以我們要多多與他人進(jìn)行溝能與對話!

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與人際溝通的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們，大家好!今天我要演講的題目是《和諧醫(yī)患關(guān)系,，從溝通開始》,。

目前醫(yī)患關(guān)系比較緊張,，中華醫(yī)院管理學(xué)會對全國270家醫(yī)院的調(diào)查結(jié)果顯示：三級甲等醫(yī)院每年平均發(fā)生醫(yī)療糾紛在30起左右，73.33%的醫(yī)院出現(xiàn)過病人及家屬毆打,、威脅,、辱罵醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)象;59.63%的醫(yī)院發(fā)生過因病人對治療結(jié)果不滿意,，糾集多人在醫(yī)院圍攻、威脅醫(yī)務(wù)人員的情況;76.67%的醫(yī)院出現(xiàn)過患者在診療結(jié)束后拒絕出院,，且不交住院費(fèi)用現(xiàn)象;61.48%的醫(yī)院發(fā)生過因病人去世，病人家屬在醫(yī)院擺設(shè)花圈,、設(shè)置靈堂等現(xiàn)象。醫(yī)患關(guān)系從總體上看,，是構(gòu)建和諧之中存在著局部的不和諧因素。醫(yī)患關(guān)系成因復(fù)雜,，有醫(yī)療資源不足，群眾“看病難”,、“看病貴”，患者有意見;有醫(yī)療質(zhì)量不高,、服務(wù)態(tài)度不好，群眾不滿意;也有更復(fù)雜的社會因素,。醫(yī)療糾紛問題不僅僅是一個(gè)單純的醫(yī)療問題，已經(jīng)演變?yōu)橐粋€(gè)社會問題,。另據(jù)北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部對三家綜合醫(yī)院的醫(yī)療糾紛投訴分析表明：80%的醫(yī)療糾紛與醫(yī)患溝通不到位有關(guān)，只有不到20%的案例與醫(yī)療技術(shù)有關(guān);表現(xiàn)為72%的醫(yī)生在傾聽患者敘述23秒后就打斷患者說話,，患者能不間斷的陳述說話的時(shí)間只有6秒鐘;忽視患者的心理感受，醫(yī)生只注重身體疾病,。研究表明缺乏與患者溝通的醫(yī)生更容易成為被告。

可見,，醫(yī)患之間的溝通不暢是導(dǎo)致雙方關(guān)系不和諧的關(guān)鍵因素，相互間缺乏尊重,、理解和信任,。良好的醫(yī)患溝通是實(shí)現(xiàn)“以病人為中心”，減輕病人心身痛苦,，創(chuàng)造最佳心身狀態(tài)的需要;是促進(jìn)醫(yī)患之間相互尊重、信任,、理解與支持，提高診療效果的需要,。良好的醫(yī)患溝通，醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員是主導(dǎo)方面,，加強(qiáng)心靈與情感的溝通尤為重要。

就我現(xiàn)在在急診的工作來說,，經(jīng)常會遇到急性腹痛的病人,，當(dāng)病人抱著肚子,，忍著劇痛說,，“大夫，肚子快疼死了,，趕快給點(diǎn)止痛藥吧!”，這個(gè)時(shí)候,，我們都知道不能輕易給病人止痛藥，以免掩蓋了病情,。但當(dāng)病人拿到b超,、拍片的檢查單時(shí)卻很不理解，甚至?xí)岩苫蛸|(zhì)問醫(yī)務(wù)人員,。這個(gè)時(shí)候我們是不是應(yīng)該要理解疼痛給患者帶來的急切與不安?耐心的向患者解釋“您先不要著急，經(jīng)過查體,，您腹部的情況還不明確，現(xiàn)在給您止痛藥，可能會掩蓋某些病情,，這樣會耽誤你的，您先趕緊做完檢查,，我們就幫你處理!”也許這樣，病人的情緒就會穩(wěn)定,，就會理解且信任你,。俗話說“良言一句三冬暖,，惡語相向六月寒?！贬t(yī)患之間的溝通應(yīng)該是心靈的溝通和感情的溝通。如果醫(yī)務(wù)人員設(shè)身處地為患者著想,，把病人擔(dān)心的事情講清楚、說明白,，幫助患者選擇既保證醫(yī)療質(zhì)量，又能夠減少費(fèi)用支出的診療方法,，患者必然會理解醫(yī)務(wù)人員。

換言之,，假如我是病人，我需要什么?我希望醫(yī)院有著條理清晰,、方便快捷的就醫(yī)程序;我希望得到醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)務(wù)人員以一絲不茍的精神來為我診治;我更希望有一個(gè)暢順的醫(yī)患溝通渠道，能和醫(yī)務(wù)人員平等相處,，當(dāng)需要幫助的時(shí)候,，不再茫然不知所措!

語言是人們表達(dá)思想,、交流感情,、傳遞信息的工具,。在醫(yī)療實(shí)踐中,，我們要避免說話生、冷,、硬、頂;對不熟悉,、不明確、不專業(yè)的問題不能主觀臆斷;不能不顧及患者的感受和情緒,，不分時(shí)間、地點(diǎn),，有意無意間說出帶有刺激患者的話，使患者感受到不愉快或受到傷害,，或在患者不理智,、不冷靜時(shí)出言不遜,，厲言回?fù)?，以泄私憤等行?這樣都可能為醫(yī)患矛盾和糾紛埋下伏筆,。而我們要：尊重對方，做到禮貌,、客氣,、稱呼準(zhǔn)確，必須使用“請”、“您”,、“對不起”,、“謝謝配合”等文明用語,。語言力求在保證專業(yè)化,，職業(yè)化的前提下通俗易懂。事關(guān)診斷,、治療、手術(shù),、預(yù)后等醫(yī)療問題，說話留有余地,，要經(jīng)得起推敲，還必須說明白,，交代清楚,。對患者交代病情要知道哪些話不能說，哪些話要婉轉(zhuǎn)地說,，如有的患者到了病情晚期，已經(jīng)沒有好的治療辦法,，就不能跟患者說：“你這病上了北京也治不了，沒有好辦法!”以免引起患者的不滿及產(chǎn)生悲觀厭世的心理,。如果手術(shù)前，醫(yī)生與患者溝通時(shí)只是說：“這個(gè)手術(shù)有風(fēng)險(xiǎn),，出了問題你自己要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，要不就別動手術(shù),。”這樣的溝通肯定也起不到良好的效果,。而我們的醫(yī)務(wù)人員要耐心地開導(dǎo)患者積極地配合醫(yī)生的治療,，給他們戰(zhàn)勝疾病的信心，消除患者的心理壓力和不穩(wěn)定情緒;尊重患者的人格和隱私,，對晚期病人，能做到臨終關(guān)懷;始終顧及到患者的內(nèi)心感受,，使之產(chǎn)生親切感,、信任感。

正如感動中國獲獎人物王萬青在頒獎盛典上說：“醫(yī)患之間感情交流,，互相信任,，互相親切，很多問題可以解決,很多藥物不能解決的都可以解決,?！彼圆剜l(xiāng)為故鄉(xiāng),，視牧民為親人，全心全意為牧民解除病痛,，溫暖了草原民族的心。

溝通,從心開始,。患者在就診期間特別渴望得到醫(yī)護(hù)人員溫馨,、體貼的關(guān)愛和幫助，我院在醫(yī)護(hù)人員中開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí)活動,，要求醫(yī)護(hù)人員在與患者的溝通過程中要能體現(xiàn)出愛心、耐心和細(xì)心,。首先,，作為醫(yī)務(wù)人員，要使病人真正放心,，最主要的是醫(yī)務(wù)人員要有一顆愛心;如果能換位思考,，體恤患者的病痛，同情患者的困難,，尊重患者的想法，打消患者的顧慮,，努力讓患者獲得最佳的身心狀態(tài)，就能讓患者安心,、放心的接受治療，解決很多藥物都不能解決的問題,。一個(gè)對病人缺乏愛心的醫(yī)生，即使他醫(yī)術(shù)再高明,，也會給病人帶來擔(dān)心和憂慮,。其次,，要有耐心,，作為醫(yī)生，有時(shí)病人提出在你看來十分簡單的問題,，也必須耐心地進(jìn)行解答,因?yàn)樗麄冎械拇蠖鄶?shù)，不具備醫(yī)學(xué)知識,，作為病人或家屬懷著焦急的心情想對病情和治療措施探個(gè)究竟的時(shí)候，醫(yī)生不能當(dāng)成雞毛蒜皮的小事不予理睬或敷衍了事,，在耐心的背后是愛心在支撐;另外,，醫(yī)療工作是一個(gè)涉及到多個(gè)環(huán)節(jié)的復(fù)雜過程,，任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，哪怕是一句不經(jīng)意的言辭或動作失誤,，都可能造成嚴(yán)重的后果,。有效的情感溝通,，能拉近醫(yī)患之間的距離，消除醫(yī)患之間的情感障礙,，贏得患者對醫(yī)護(hù)人員的尊重和認(rèn)可，提高診療效果,。

總之，醫(yī)患雙方的根本目標(biāo)是一致的,，只有通過醫(yī)患之間的心靈與情感的溝通才能達(dá)到共同的目標(biāo),。構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系是一項(xiàng)長期的任務(wù)，只要我們善待患者,，加強(qiáng)溝通,，設(shè)身處地地為患者著想，為患者提供溫馨,、細(xì)心、愛心和耐心的服務(wù),，做構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的推動者，就會贏得患者的尊重和信任,。我們相信，經(jīng)過全院職工的共同努力,，我院必定會構(gòu)建起更加“和諧”的醫(yī)患關(guān)系，把我院創(chuàng)建為一所“百姓放心”醫(yī)院。祝我院未來燦爛美好!

謝謝大家!

與人際溝通的演講稿篇四

關(guān)于和諧的人際關(guān)系,，可以說的話有許許多多，時(shí)間關(guān)系,，不再多說，送大家?guī)讉€(gè)小方法,，我們不妨一起嘗試著去做。

一,、微笑(微笑會讓人感到世界變得非常美好)

二,、贊美(善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，適時(shí)真誠地贊美而不是虛夸)

三,、換位思考(能夠設(shè)身處地從別人的角度考慮問題)

四、認(rèn)真傾聽(讓他人感覺到你的關(guān)懷與理解)

五,、己所不欲，勿施于人(自己不愿意的,，就不要強(qiáng)加給別人)

六、學(xué)會選擇記憶,，善于忘記仇，和,，恨，記住那些有恩于自己的.人和事,，心懷感恩才能夠生活的更快樂;忘掉那些讓自己受傷的,，有時(shí)候磨難也是一種財(cái)富,。

泰戈?duì)栍幸痪湓娬f得好：不是槌的敲擊，而是水的載歌載舞,，才使鵝卵石日臻完美。讓我們在人際關(guān)系的河流中做一顆最美的鵝卵石,。

最后，祝福我們每一位可敬可愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師都能夠擁有和諧,、、幸福,、美好的人際關(guān)系!

與人際溝通的演講稿篇五

很紛爭都是這樣造成的，每當(dāng)一件不相同時(shí),，大家總是積極地為自己辯護(hù)，很少人會認(rèn)真傾聽對方的想法再找到彼此的共識,，這么一來或許就能減少許多紛爭的發(fā)生,，更能讓彼此的感情越來越好;相反的,，如果大家都堅(jiān)持自己的意見,，不愿傾聽他人的想法，不但會讓這件事沒有結(jié)果,，還會讓彼此更疏遠(yuǎn)，所以,，傾聽對方的意見很重要!

小時(shí)候父母離婚的原因之一，就是意見不合,，當(dāng)時(shí)雙方都不愿意聽對方解釋，才引發(fā)這種悲劇,，但是后來雙方還是決定，讓大家靜一靜,，改天再約出來一起講清楚，最后才能和平的離婚,，所以,，不管當(dāng)下你的情緒是多么煩躁、激動,，都一定要給比此一個(gè)私人的`思考空間，給大家靜一靜,，才不會讓人處在一個(gè)憤怒的情況下交談，引起不良的后果,，若是能以心平氣和的方式溝通，會對彼此較好,，也不會冒犯到對方。

當(dāng)你和別人意見不同時(shí),，有很多方法可以解決，例如：試著找到彼此的共識,、讓兩人都有各自的空間冷靜思考,，又或者積極的為自己辯護(hù)，但是最好的方式還是傾聽他人想法,，選擇對大家都有利的方法，會對彼此之間的感情更深厚,，而用錯(cuò)方式,，就有可能會讓別人覺得不受尊重,，反而會使彼此的感情慢慢疏遠(yuǎn)，所以,，用對方法很重要!

與人際溝通的演講稿篇六

沒有一個(gè)積極的心態(tài)和別人進(jìn)行交談，那么你說話的聲音可能很細(xì),，說話的速度也可能很慢，如此別說對你的談吐有好的印象,，連基本聽清楚你在說什么也很難。下面給大家分享一些關(guān)于人際溝通與口才訓(xùn)練，希望對大家有幫助,。

人際溝通與口才訓(xùn)練

1,、要有崇高的思想

有時(shí)候,，當(dāng)一個(gè)不會說話的人批評你的時(shí)候，你的心里一定很不舒服,。心里想：你自己做得也不好，憑什么說我呢!你會覺得這人表里不一,。中國有句老話，叫做“近朱者赤,，近墨者黑”，品德,、修養(yǎng)惡劣的人帶給別人的也只能是卑鄙的靈魂、低級的趣味,，而且很難受到大多數(shù)人的歡迎。這就是一種人格力量,。無論是演講、談話,、論辯都是一種向聽眾作宣傳的雙重活動,，你的思想,、品德、感情,、修養(yǎng)都會在有意與無意中影響著聽眾的思想,、品德,、感情、修養(yǎng),。而演講者、說服者只有具備了高尚的思想修養(yǎng),，他的話才具有說服力。身教勝于言教就是這個(gè)道理,。你們聽過曲嘯的《心底無私天地寬》這個(gè)演講吧，這個(gè)演講所以能打動人,、教育人,、感染人,，是與曲嘯本人的崇高品德分不開的,，是與他熱愛黨、熱愛人民的熾烈感情分不開的,，也是與他堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念分不開的,。如果一個(gè)演講者、一個(gè)論辯員沒有高尚的思想修養(yǎng)做后盾,，那么他的演講、論辯是不可能成功的,，其結(jié)果只能是臺上他講，臺下講他,。

所以，如何鍛煉口才,，我們首先就要培養(yǎng)自己的思想美,、心靈美、行為美,，培養(yǎng)自己熱愛祖國、熱愛人民的高尚情操,，學(xué)會使用正確的方法、立場去分析問題,、解決問題，只有這樣,，你才能用美好的語言去感染聽眾、說服聽眾,、宣傳聽眾,，你練就的口才也才能為人民服務(wù),，為祖國服務(wù)。

2,、要有淵博的知識

要想給別人一杯水,，自己要有一桶水,。這是一個(gè)普通的常識。我們要說給別人聽,，首先就得自己有。別小看了演講時(shí)的幾分鐘,，論辯時(shí)的幾句話，就這幾分鐘,、這幾句話，需要我們有豐厚的知識積累,。

我們中有些人有這樣一個(gè)好習(xí)慣：準(zhǔn)備一個(gè)小本子，把每天從報(bào)紙,、雜志,、課文中看到的觀點(diǎn)、方法,，好的詞、句子都記錄下來,，有時(shí)間就拿出來看看，天長日久,，就形成了自己的思想,，有了自己的見解,，也有了自己的詞匯庫,。說起話來也就頭頭是道，也不覺得沒詞兒可說了,，甚至常常能妙語驚人，這就是積累的結(jié)果,。

3、要有遠(yuǎn)見卓識

遠(yuǎn)見卓識是演講者,、交談?wù)?、論辯者必須具備的一種素質(zhì),。我們不論是演講，還是談話,、論辯,，面對的都是人，或是廣大的聽眾,，或是單個(gè)的個(gè)人。但不論是人多,，還是人少,，誰都不愿意去浪費(fèi)時(shí)間聽那些老掉了牙的、人人皆知的陳詞濫調(diào),。如果你總是人云亦云，從沒有自己的見解,，自己的觀點(diǎn)，那么你永遠(yuǎn)也不會成為一名受人尊敬,、受人歡迎的演講者、談話者,、論辯者,。你永遠(yuǎn)不可能征服你的聽眾,。而要想自己的見識超群,，見解獨(dú)到，就要站得高,，看得高，高瞻遠(yuǎn)矚,，言別人之未言,，說別人之難說,。但是，我們千萬記住決不要去追求華而不實(shí)的噱頭,，決不要去嘩眾取寵。

交際口才的技巧

一,、個(gè)人勇氣訓(xùn)練

害怕交際，說話做事畏畏縮縮的人交際肯定不會好,，要想改善這種情況，關(guān)鍵要提升個(gè)人勇氣,。要想提升勇氣,，首先你必須要面對自己的畏懼心理，挑戰(zhàn)那些你曾經(jīng)害怕的事情,。

比如你害怕交際，那么你就應(yīng)該主動地去結(jié)交朋友,，和別人攀談。當(dāng)你勇敢地邁出第一步之后,，你就已經(jīng)成功了一半了。

二,、經(jīng)常溝通

交際口才能力在你和別人的每次交流中都能得到提升，因此你要珍惜每次與別人交流的機(jī)會,。多和別人說話,，多表達(dá)自己的觀點(diǎn)，多交流信息,，這樣有助于你增長見識，變得開朗,，更愿意和別人交往。

三,、語音訓(xùn)練

要想提高交際口才能力，就要開展標(biāo)準(zhǔn)化語音訓(xùn)練,，訓(xùn)練你的聲音，語調(diào),，語速,，吐字和呼吸等,。要想講一口流利的普通話,，就應(yīng)該多查字典,，學(xué)正確的單詞讀音,，多看書，做速讀訓(xùn)練,，對糾正你的語音很有幫助。

四,、用禮貌的語言

人際交流應(yīng)該是平等的，有禮貌的,，除了行為舉止禮貌,，說話也應(yīng)該有禮貌。多用：請,、謝謝、對不起、抱歉,、對不起、請?jiān)?、沒關(guān)系等禮貌用語,，別人會認(rèn)為你是一個(gè)值得信賴的朋友。

五,、妥善表達(dá)

善于表達(dá)自己的人在交際中更受歡迎,。在和別人談話的時(shí)候,，你應(yīng)該表現(xiàn)得落落大方，誠懇友好,，說真話，不要說假話,，不要欺騙和隱瞞，不要取笑別人,，不要說閑話，更不要說三道四。

六,、勇往直前

你只有在擁有社交機(jī)會時(shí)才能表現(xiàn)出自己的口才，而要和別人進(jìn)行人際交往,，你最需要的就是勇氣,。為了提高自己的膽量，你不能自顧自樂,，而應(yīng)該走進(jìn)人群,，學(xué)會如何攀爬，訓(xùn)練自己的膽子,。

人際溝通技巧和方法

1.凡事不要太過鉆牛角尖

倔強(qiáng)的性格會害了一個(gè)人的一輩子,，做事總是太過鉆牛角尖會讓人覺得這個(gè)人難以接近,，而那種只相信自己而不相信別人的性格會讓別人對自己越來越疏遠(yuǎn)。所以,，想要獲得好的人際關(guān)系,，就一定要改正鉆牛角尖的毛病。

2.時(shí)刻保持微笑

微笑是拉近雙方距離最簡捷有效的方法之一了,。一個(gè)時(shí)刻充滿著微笑的臉龐會讓別人從心底里接受你;反之,，一個(gè)時(shí)刻都板著一張臭臉的人,，會讓別人從心底里產(chǎn)生厭惡的情緒,。

3.多出入風(fēng)氣良好的公眾場合

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的途徑,。想要提高自己的人際關(guān)系處理能力，風(fēng)氣良好的公眾場合是最適合的平臺了,，里面形形色色的人會讓你充分了解人的內(nèi)心是多么的復(fù)雜，長久混跡在這種場合的人,，人際溝通的技巧可以說是接近爐火純青的地步了,。

4.多體會弦外之音

在和別人對話的過程當(dāng)中,，不要傻傻的笑,，我們都已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)青澀稚嫩的孩子了,，對方也是如此。很多時(shí)候,，對方總是會把自己想說的話以另一種方式表達(dá)出來,，這樣做是為了避免氣憤的尷尬，同時(shí)也讓聆聽者了解自己心中所想,。只有多觀察,，多交流，才能從漫長的歲月里積累出這些經(jīng)驗(yàn),，除此以外別無他法。

與人際溝通的演講稿篇七

大家好!首先預(yù)祝大家國慶,、中秋快樂!有人說得好，所謂演講,，就是“理性思考、感性表達(dá)”,。希望我們今天的演講，能夠不負(fù)眾望,，給大家?guī)砝硇院透行缘碾p重享受。我每天一開機(jī),，都會首先看到六個(gè)字：“溝通從心開始”,。這也正是我今天演講的題目,。中國移動的這句廣告語,，之所以被我用來作為這次演講的題目,，是因?yàn)樗徽Z道破了溝通的要訣。中國移動還有另外一句廣告語,，同樣是六個(gè)字，高度概括了溝通的重要性,，那就是“溝通無處不在”。每天,，我們都在與各式各樣的人,，進(jìn)行著各式各樣的溝通,。一句問候,、一次點(diǎn)頭,、一個(gè)微笑,、一個(gè)眼神,，都是溝通的傳遞,。溝通融入了我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí),、生活和工作中,，如影隨形,，無處不在。

不論是何種形式的.,，是與誰之間的溝通，都可以將大家由彼此的陌生到相互的熟識,。對于學(xué)習(xí)、人際關(guān)系等等,，在這一獨(dú)特的過程中,，我們學(xué)會成熟、理智,，更是一種思想融合的表現(xiàn),。隨著時(shí)代的迅猛進(jìn)步，文化的不斷發(fā)展,，人口數(shù)量的不斷增加，生存的壓力越來越大,，而正是這種時(shí)代的壓力,，決定了溝通是我們必不可少的課題,。溝通也就成了當(dāng)今人在社會上生存的最大需要,。

人與人之間需要溝通，人與自然,、社會之間需要溝通,，從某種意義上講，人與自己內(nèi)心也需要溝通,。溝通,，應(yīng)當(dāng)從心開始，從真誠開始,。

與人際溝通的演講稿篇八

我是小學(xué)班主任,，感覺孩子小，懂得不多,，很少和孩子交流,。

在最近的6月1日的節(jié)目中，活動中,，我深深體會到,，孩子渴望與班主任溝通，但需要的是正常的思想感情交流,。問題是,，有時(shí)候我不給孩子這樣的機(jī)會，因?yàn)榘嘀魅蚊刻於加泻芏嗍虑橐?，而且因?yàn)檎n程的壓力,，有時(shí)候很容易忽略一些想交流的孩子，但是一旦有時(shí)間,，我就會趁機(jī)問一下孩子的學(xué)習(xí)問題,，坐下來和他們聊一聊?；蛘咧皇菃柌恢蓝嗌俦榈膯栴},。這樣的對話，孩子當(dāng)然期待早點(diǎn)結(jié)束,。

反思我的過去,，我確實(shí)和我的孩子有過一些交談和交流。以后我會給自己一個(gè)合適的位置,，一個(gè)合適的心態(tài),，一個(gè)合適的起點(diǎn)，想盡一切辦法隨意營造一個(gè)自然和諧的氛圍,。要隨意,，不要表現(xiàn)出明顯的目的,。

通過六一活動的交流，我覺得溝通特別重要,。與孩子交流時(shí),，要注意以下幾點(diǎn)：

首先，先聽,。

傾聽是溝通的前提,。傾聽可以滿足對方的自尊，減少對方的自衛(wèi)和對抗意識,，為心理交流創(chuàng)造有利的條件和氛圍,。傾聽的過程就是更好地了解對方，準(zhǔn)備做出反應(yīng)的過程,。教師生交際中,，傾聽不僅是教師尊重學(xué)生的體現(xiàn)，而且能避免教師在處理問題時(shí)由于武斷而造成的失誤,。但傾聽并不是只用耳朵去接受信息,，必須用心去理解，做出應(yīng)有的反應(yīng),。

二,、學(xué)會微笑

我曾經(jīng)看到這樣一段話：我多希望老師每天能笑著上課呀,！這是孩子們發(fā)自內(nèi)心的感慨,。對他們而言，微笑是老師對自己獨(dú)有的愛與鼓勵,，是他們渴望獲得進(jìn)步的動力,！微笑著面對每一個(gè)學(xué)生，微笑著面對人生,，會在獲得與學(xué)生溝通的最佳時(shí)機(jī)的同時(shí),，自己的心靈也獲得平靜。

做好表率

無論班主任還是父母在日常生活中一定要嚴(yán)以律己,，要在孩子的心目中樹立一個(gè)良好的形象,，要讓孩子感覺到自己周圍的人很棒，并為身邊有這樣的人而引以為自豪,。這就給班主任與孩子進(jìn)行正常的交流和溝通奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

四、換位思考

老師要站在孩子的立場去想問題,、考慮問題,、處理問題，同時(shí)也讓孩子做做老師班主任的角色,，讓他們體驗(yàn)一下互相的難處,，角色的互換就很容易贏得相互的理解和信任,。相互之間的理解和信任是進(jìn)行交流和溝通最重要的前提條件。不妨試試和孩子輪流做老師,，讓孩子體驗(yàn)一把做老師的感覺,，負(fù)責(zé)整個(gè)班級某一段時(shí)間的日常事務(wù)。關(guān)于溝通的演講稿關(guān)于溝通的演講稿,。到時(shí)候,，他不和你們溝通，恐怕也不行了,。

五,、和孩子交朋友

放下老師的架子，坦開自己的胸懷,，尊重孩子的觀點(diǎn),，和孩子平等地交談。給孩子營造一種他們已是大人的氣氛,，讓他們享受大人的部分權(quán)利,，同時(shí)引導(dǎo)他們自覺地履行大人的義務(wù)。如果做到這些,，他們與老師的共同語言就多了,，父母與孩子的交流和溝通自然就更容易了。時(shí)間一長,，孩子就會什么都告訴你的,，老師和孩子就會成為無話不談的好朋友了。

此外我還積極配合科任老師的課堂工作,，解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,，并且通過他們的言傳身教將德育滲透到班級的各個(gè)角落。