在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

作為一名外科護士長,，身上除了照顧病人的責(zé)任還要為其他護士帶好頭。我感到自己的責(zé)任重大,，同時也更加堅定地相信自己能做好,，為了更好地完成工作，制定了以下工作計劃,。

1,、按護士規(guī)范化培訓(xùn)及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓(xùn)練與考核工作,。

（1）重點加強對新入院護士,、聘用護士、低年資護士的考核,，強化她們的學(xué)習(xí)意識,，護理部計劃上半年以強化基礎(chǔ)護理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達標,。

（2）加強?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計劃,，每年組織考試,、考核2-3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,，要求講究實效,，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o士打下扎實的基礎(chǔ),。

（3）基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護士，在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標,，考核要求在實際工作中抽考,。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次,。

（4）強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,，組織進行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況,。

2、加強人文知識的學(xué)習(xí),，提高護士的整體素養(yǎng),。

組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，先在護士長層次內(nèi)進行討論，達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃,。

安排全院性的講座和爭取派出去,、請進來的方式學(xué)習(xí)護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀,。開展護士禮儀競賽活動,，利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀,、講素養(yǎng)的活動月,，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

3,、更新專業(yè)理論知識,，提高專科護理技術(shù)水平,。

隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,，各科室護士長組織學(xué)習(xí)專科知識,，如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種,，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料,、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能,。同時，有計劃的選送部分護士外出進修,、學(xué)習(xí),，提高學(xué)術(shù)水平。

1,、年初舉辦一期科室內(nèi)護士學(xué)習(xí)班,，主要是更新護理理念、護理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),，當(dāng)今社會人群對護理的服務(wù)需求,，新的一年護理工作展望以及護士感情溝通交流等,。

2、加強護士目標管理考核,，月考評與年終考評相結(jié)合,，科室護理質(zhì)量與護士考評掛鉤等管理指標。

3,、促進護士間及科室間的學(xué)習(xí)交流,，每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護士工作經(jīng)驗交流會,，借鑒提高護理水平,。

1、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,，尤其是需開發(fā)提高護士發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題的能力，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,，明確各自的質(zhì)控點,，增強全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量,。

2,、建立檢查、考評,、反饋制度,，設(shè)立可追溯機制，護理部人員經(jīng)常深入科室檢查,、督促,、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人,、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,，提出整改措施。

3,、進一步規(guī)范護理文書書寫,，從細節(jié)上抓起，加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士—護理長的三級考評制度,，定期進行護理記錄缺陷分析與改進,，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強調(diào)不合格的護理文書不歸檔,。年終護理文書評比評出集體第一,、二,、三名。

4,、加強護理過程中的安全管理：

（1）繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,，科室和護理部每月進行護理安全隱患及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,，多從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因,，應(yīng)吸取的教訓(xùn),，提出防范與改進措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,，追究護士個人的有關(guān)責(zé)任,。

（2）嚴格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,，加強對護生的管理,，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生,。

（3）強化護士對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,，保持設(shè)備的完好,。

1、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上,，進一步規(guī)范護理操作用語,，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象,。

2,、注重收集護理服務(wù)需求信息，護理部通過了解回訪卡意見,、與門診和住院病人的交談,，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息,，及時的提出改進措施,，同時對護士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性,。

1,、指定具有護師以上職稱的護士負責(zé)實習(xí)生的帶教工作，定期召開評學(xué)評教會,，聽取帶教教師及實習(xí)生的意見,。

2,、科護士長為總帶教老師，重視帶教工作,，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度,、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課,，了解實習(xí)計劃的完成情況,，做好出科理論及操作考試。

3,、護理部做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實習(xí)生實習(xí)結(jié)束前,，組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動,。

4、增強科研意識,，力爭年內(nèi)引進或開展新技術(shù)項目1-2項,。

5、計劃制作護理園地網(wǎng),，上傳我院護理動態(tài),，及時傳遞護理學(xué)習(xí)資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,，豐富護士的學(xué)習(xí)生活,。

我們相信只要努力執(zhí)行以上工作，我們在20__年中的工作中一定能取得好的成績,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

1,、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的本事,，制定將來要改善和保留的計劃,。我認為我善于與人溝通，富有同情心,，并且注重自身動手本事的培養(yǎng),。我此刻還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生，學(xué)校注重的就是實際操作本事的培養(yǎng),，而我也受益良多,。我認為我會學(xué)到更多的護理知識?？墒?，我的理論知識欠缺，還需要閱讀很多的課外書籍，豐富自身理論知識,，以更好的適應(yīng)市場競爭,。

2、評估結(jié)果：

自我評價優(yōu)點：善于與人交往,，個性開朗,，容易感染他人。

缺點：辦事不夠細心,，個性直率,，帶點沖動。

家人評價優(yōu)點：關(guān)心他人,，有善心,，動手本事較強。

缺點：做的總比想的快,，往往做無用功，有時脾氣太暴躁,。

教師評價優(yōu)點：關(guān)心團體，善于與同學(xué)交流,，喜歡幫忙人,。

缺點：做事不夠細心，發(fā)起火來脾氣有點煩躁,。

同學(xué)評價優(yōu)點：很好的聊天對象,，很可愛善良。

缺點：不喜歡麻煩事,，有時候性子太急,。

小結(jié)：經(jīng)過各項的分析，我了解了自我職業(yè)本事上的優(yōu)點與不足;語言表達本事優(yōu)秀,，但細心程度不夠,，記憶本事不足，應(yīng)多讀書多記憶,，增強記憶本事,，并不斷補充知識的不足。

3,、自身發(fā)展條件

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活,，屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般,，但全家人過得很開心,，因為是一個團結(jié)和諧的家庭,。爸爸是一個大男人主義，但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨,。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平。對于所有科目來說,，除了英語科，其他科目都比較好。所以，為了克服英語的難點，能夠給自我設(shè)置一個英語環(huán)境，堅持“多聽”,、“多讀”,、“多寫”,，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好，并且會很出色的,。

學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，有豐富多彩的學(xué)校文化氛圍,，有優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境,。

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù),，高本事的醫(yī)學(xué)人才，異常是臨床經(jīng)驗豐富的教師，教師是培育`青出于藍,，而勝于藍`的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國的國情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù)。

3、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護比例而言，中國仍需要很多的臨床護理工作者,，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。

確定目標：在校期間多和教師,、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè)，學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;實習(xí)期間精通各項護理技能的操作,，并做到出色的臨床實習(xí)期工作;以到達順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。

制定發(fā)展措施：這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，進取熟悉科室業(yè)務(wù)，使自我適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機制,。

2,、中期目標：(2014―2018年)

確定目標：攻讀并取得大專文憑;經(jīng)過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證,。

制定發(fā)展措施：

3,、中長目標：(2018―2022年)

確定目標：經(jīng)過英語考試，拿到英語三級證書。

制定發(fā)展措施：從實踐中來,，到實踐中去，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo),、同事,、病人互相交流,，查漏補缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作，使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展,，并結(jié)合科室實際情景,，在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語，每一天利用課余時間,，多讀,、多聽、多練,，讓英語水平更上一層樓,。

4、長期目標：(2022年之后―)

長期目標：考到護師資格證,，成為護士長

確定目標：職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標：業(yè)務(wù)本事高的護理人士,，優(yōu)秀的護理教育者。

1.成果目標;經(jīng)過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護理教育的理論

學(xué)歷目標：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證、經(jīng)過英語高級口語考試,。

職務(wù)目標：護士長

2.學(xué)歷目標：經(jīng)過副主任護師的晉級,，取得教師資格證。

職務(wù)目標：護士長,，優(yōu)秀教師

本事目標：熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

3.學(xué)歷目標：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標：大學(xué)高級講師

制定發(fā)展措施：科研本事突出,，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的護理管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的本事;帶領(lǐng)更多的護理教育者，提高中國護理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和本事;有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有必須的知名度,。

我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自我盡心盡力,，本事也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標沒有實現(xiàn)(異常是收入目標)我也不會覺得失敗,，給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,，擁有了一份屬于自我的人生規(guī)劃書,。僅有全面的認識自我,，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自我人做好規(guī)劃,，成功才會向你走來,，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,，去適應(yīng)甚至挑勝它,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

時間：（20xx年－20xx年，24歲至34歲）

美好愿望：工作進程順利,，家庭美好幸福

職業(yè)方向：臨床護士

總體目標：完成碩士,、博士的學(xué)習(xí)，進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作,，認真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗,，為成為一名成功的護理教育者累積經(jīng)驗，努力盡早成為護理教育者,。

已進行情況：讀完本科

1,、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學(xué)人才,，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍,，而勝于藍`的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的.國情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù),。

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護比例而言,，中國仍需要大量的臨床護理工作者,，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需,。

1．個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平一般，需要提高口語水平,；盡快適應(yīng)工作和社會,，精通各項護理技術(shù)操作,；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷,，表達流暢,；在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調(diào)能力；有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力,。

（2）性格：內(nèi)外兼有

特長：中醫(yī)刮痧

愛好：聽音樂，讀書,，寫隨想,，參加各種有意義的活動。

2．角色建議：

父親：“積極向上,，不斷學(xué)習(xí),，能力要強”；“工作要努力,，有發(fā)展，自己提高真正受益者是自己,?！?/p>

母親：工作要上進,，婚姻不要誤,。

老師：確定目標,，勇往向前,。

同學(xué)：“托希望與你,，希望進軍國家衛(wèi)生部！”

職業(yè)目標：業(yè)務(wù)能力高的護理人士,，優(yōu)秀的護理教育者,。

1．20xx－20xx年：

成果目標；通過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護理教育的理論

學(xué)歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位,；取得主管護師資格證,、通過英語高級口語考試,。

職務(wù)目標：護士長

2．20xx年－20xx年：

學(xué)歷目標：通過副主任護師的晉級,，取得教師資格證,。

職務(wù)目標：護士長,，優(yōu)秀教師

能力目標：熟練處理醫(yī)務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,；成為受歡迎的教師。

3．20xx年－20xx年：

學(xué)歷目標：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標：大學(xué)高級講師

能力目標：科研能力突出,，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文,；形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平,，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力；帶領(lǐng)更多的護理教育者,，提高中國護理教育工作,；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度,。

我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自己提高,，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

實施存在的障礙：

1,、缺乏豐富臨床經(jīng)驗,；

2、缺少技能、創(chuàng)新能力,；

3,、快速適應(yīng)能力欠缺；

4,、身體適應(yīng)能力有差距,。

5、社交圈太窄,。

1．教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動,、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修、旁聽相關(guān)課程,、報考技能資格證書等,。

（2）充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做，多看,，多問,，多聽，多學(xué),。

（3）積極參加各種有意義的社會實踐活動,。

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動,，經(jīng)常和他們接觸,、交流。

3．實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作。有意識地進行自己訓(xùn)練,。

（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，多總結(jié),，善于動腦筋,，思考出更簡潔的操作技術(shù)。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度。

1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向,；沿自己目標向前,，向前看，一直向前進行,。

2.規(guī)劃是對未來的計劃,，但計劃總有變化，要因時而異,，隨周圍一切的變化而變化,；但總不變的是積極向前。

3.每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負,；每個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護理專業(yè)在教育,、實踐,、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展，我國高素質(zhì),、高技術(shù),、高本事的護理人才也層層輩出。截至2007年底,，全國護士共154.3萬名,，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%，根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,，護士中具備大專以上學(xué)歷的護士比例占57.5%,，我國護理碩士教育起于90年代，此刻已經(jīng)基本成熟,。在護理實踐方面,，護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護生命,、減輕痛苦和促進健康等方面,。在臨床護理領(lǐng)域，護理的?？苹潭炔粩嗵岣?，許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了專科護士,，同時,，社區(qū)護理、老年護理,、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾,，尤其是社區(qū)護理，2008年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì),，引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,，可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場,。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,，為我們供給了若干機遇，在這個大環(huán)境下,，究竟發(fā)展為教育者,、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任本事。

正確適當(dāng)?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,，一個人事業(yè)的成敗,，很大程度上取決于適宜的目標，有了目標,，才會有動力,。有句話說得好：如果你不明白你要到哪兒去,，那么通常你就哪兒也去不了，所以,，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,，這至關(guān)重要?，F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下：

（一）第一年

1,、第一個月至第四個月

學(xué)習(xí)目標：熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度,；知曉各個班次的工作流程和工作重點,；掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

本事目標：和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,；能獨立完成各個班次的工作資料,；能進取配合護士長安排的工作任務(wù)。

行動計劃：這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，進取熟悉科室業(yè)務(wù)，使自我適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,；上班時間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),，熟悉醫(yī)院的運行機制。

2,、第五個月至第一年

學(xué)習(xí)目標：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施,；精通各項基礎(chǔ)護理操作；本事目標：能夠具有必須的社會實踐和護理本事,，并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,，使自我在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平,；英語水平不斷提升,，有必須的聽、說,、讀,、寫本事。

行動計劃：從實踐中來,，到實踐中去,，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù)；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo),、同事、病人互相交流,，查漏補缺,；每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作，使各項操作得心應(yīng)手,；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展,，并結(jié)合科室實際情景,，在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目；努力學(xué)習(xí)好英語,，每一天利用課余時間,，多讀、多聽,、多練,，讓英語水平更上一層樓。

（二）第二年至第五年

學(xué)習(xí)目標：熟練掌握護理“三基”資料,；了解護理心理學(xué),、護理教育學(xué)、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用,；放眼世界先進護理技術(shù),；提升專業(yè)英語水平。

本事目標：知識廣博,，臨床經(jīng)驗豐富,，操作準確、效率高,；培養(yǎng)“愛傷觀念”,，正確運用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的本事,；具備必須的臨床帶教本事和管理本事,；充分發(fā)揮科研本事。

職稱目標：主管護師職務(wù)目標：臨床帶教教師或護士長行動計劃：加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進修，擴展自我的知識面,；不斷地積累實踐經(jīng)驗,，探索科室專業(yè)技能,；加強對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué),、管理學(xué)的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)溝通交流本事和組織協(xié)調(diào)本事；協(xié)助帶教教師完成護理實習(xí)生的帶教任務(wù),，教學(xué)相長,，在積累帶教經(jīng)驗的同時，鞭策自我對?？浦R的掌握,；經(jīng)過專門的培訓(xùn)班加強對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí),；每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇,；至少完成兩項科研項目；將護理科研納入護士公共必修課程,，講解護理科研的基本資料并提高護理人員的科研意識醫(yī)|學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理,。

（三）第六年至第十年

學(xué)習(xí)目標：國內(nèi)外臨床護理新進展；新的教學(xué)模式,；護理管理模式和理念醫(yī)|學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理,。

本事目標：個人職業(yè)本事穩(wěn)步提高，職責(zé)心增強,；精通本科室的業(yè)務(wù),，能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù)；能夠接收比較重要的工作任務(wù),，管理本事得到錘煉,；能比較周全的思考和處理問題，已成為工作中的主干,。

職稱目標：主管護師或副主任護師職務(wù)目標：護士長行動計劃：查閱文獻資料,，收集國內(nèi)外護理動態(tài)；爭取出國進修的機會,，“走出去,，請進來”，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進的模式和機制,；嘗試不一樣的臨床帶教方法,，培養(yǎng)實習(xí)生的整體護理本事；以一名護理管理者的標準要求自我,，在實踐中積累管理經(jīng)驗,；參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動,，發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,，至少完成兩項科研項目,。

（四）第十一年至第二十年

學(xué)習(xí)目標：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù),；先進的管理模式,。

本事目標：成為臨床護理專家或出色的管理者；積累豐富的管理經(jīng)驗,，具有較強的組織本事,、交往本事和管理本事。

職稱目標：副主任護師職務(wù)目標：科護士長或護理部主任行動計劃：堅持進取,、樂觀進取的心態(tài),，重新認識環(huán)境、評估自我,，尋找新的挑戰(zhàn),，堅持職業(yè)新鮮感；與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,，定期參加護理管理培訓(xùn)班,；發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇,；完成有影響的科研項目,，獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵,；參加相關(guān)書籍的編寫工作,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

有人唏噓喟嘆護士工作辛苦了一輩子，不應(yīng)受到如此“不公”待遇;

亦有年輕護士為自己的未來深深擔(dān)憂,，產(chǎn)生盡早逃離的想法,。

如果從護士職業(yè)生涯的角度看這個問題，想必我們會有更多的收獲,。

職業(yè)生涯是一個人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程,。主要指專業(yè)發(fā)展過程，是個體獲得職業(yè)能力,、培養(yǎng)職業(yè)興趣,、職業(yè)選擇、就職到最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程,。

護士職業(yè)生涯是護理人員在從事的護理專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃是設(shè)計護理人員的專業(yè)發(fā)展計劃，是結(jié)合自身的發(fā)展和需要,，對個人的專業(yè)發(fā)展予以指導(dǎo)和鼓勵,，并采取相應(yīng)的保證措施，達到既滿足組織對成員不斷提升護理質(zhì)量的要求,，又滿足護理人員個人的職業(yè)發(fā)展愿望,，進而實現(xiàn)組織發(fā)展目標與個人發(fā)展目標的相互協(xié)調(diào)和相互適應(yīng),，實現(xiàn)組織與護理人員的共同成長、共同受益,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃是有機展開,、持續(xù)修改的循環(huán)過程，包括職業(yè)信息的傳遞,、護士自我評估以及組織對護士的評估,、共同制定職業(yè)生涯發(fā)展的目標與路徑、護士職業(yè)生涯規(guī)劃的實施以及考核五個步驟,。

醫(yī)院人力資源部和護理管理部門通過對社會環(huán)境因素和醫(yī)院內(nèi)部因素的分析向護士提供信息供其參考,，如：醫(yī)院近期和遠期的護理崗位、管理職位變動和需求情況,，各崗位,、職位所需要的能力條件;護士的工作績效考評要求等。

良好的職業(yè)信息傳遞,，有利于護士更好地確定自己的職業(yè)規(guī)劃,。

護士的評估包括兩個方面,，即：護士的自我評估和醫(yī)院對護士的評估,。

護士對自己的價值觀念、職業(yè)興趣,、工作能力和個性特點進行深入全面的評價,，并結(jié)合職業(yè)動機(管理能力;業(yè)務(wù)能力;安全;創(chuàng)造力;自主和獨立)和醫(yī)院提供的信息(可能發(fā)展和晉升的職位資源)，從中找出自己的優(yōu)勢和劣勢,，分析存在的機遇和挑戰(zhàn),，據(jù)此制定出最適合的發(fā)展目標和計劃。

醫(yī)院也要利用科學(xué)的方法對護士的個人因素(需求,、興趣,、能力、性格,、情商,、思維方式以及所處人生階段)進行測評。

醫(yī)院通過對護士的評估,，分析護士個人因素的優(yōu)勢與劣勢,，然后根據(jù)每個護士特殊的個人因素制定適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)生涯規(guī)劃。

對護士進行正確的評估,，是醫(yī)院制定護士職業(yè)生涯規(guī)劃方案的前提和關(guān)鍵,。

由于知識水平和測試工具條件所限，護士自我評估的結(jié)果與醫(yī)院的評估結(jié)果可能存在不一致的現(xiàn)象,，從而導(dǎo)致護士在實施職業(yè)生涯發(fā)展計劃過程中出現(xiàn)障礙,。

所以,，在對影響護士職業(yè)發(fā)展的主、客觀因素進行客觀,、公正的分析后,，醫(yī)院要與護士溝通，對其職業(yè)生涯發(fā)展計劃提出指導(dǎo)意見,，共同制定職業(yè)生涯目標和路徑,，使其更切合實際情況。

護理管理部門根據(jù)護士的職業(yè)生涯規(guī)劃,，制定系統(tǒng)的培訓(xùn)與開發(fā)計劃并實施,。

為護士創(chuàng)造學(xué)習(xí)和提高職業(yè)素質(zhì)的環(huán)境，適時地提供可鍛煉其能力的機會,，協(xié)助護士解決培訓(xùn)和教育中的時間與經(jīng)費問題,，注重護士潛能的開發(fā)以保證護士職業(yè)目標的實現(xiàn)和醫(yī)院的不斷發(fā)展。

當(dāng)制定的規(guī)劃方案實施一段時間后,，護士的個人因素,、組織因素以及醫(yī)院外部環(huán)境因素都有可能發(fā)生變化，所以有必要對護士職業(yè)生涯規(guī)劃方案進行全過程和多角度的評價,，討論其是否仍具可行性和激勵作用,，如果通過分析得出否定的答案，那么就要視情況修訂或重新進行一次護士職業(yè)生涯規(guī)劃,，如此循環(huán),。

考核時，一方面是對護士考核,，另一方面是對醫(yī)院考核,。

對醫(yī)院考核的主要內(nèi)容是：在護士的職業(yè)生涯管理中是否對護士職業(yè)涯設(shè)計提供有效指導(dǎo)、是否提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),、是否為護士的發(fā)展提供空間,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

前言：現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的時代，我們必須使具備更加強大的.競爭優(yōu)勢,。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃,，對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃，以提前適應(yīng)市場的競爭力度,。因此,，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實處,。當(dāng)然,，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改，以助于我們更好的完成它,。

1,、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力,，制定將來要改善和保留的計劃,。我認為我善于與人溝通，富有同情心,，而且注重自身動手能力的培養(yǎng),。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生，學(xué)校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng),，而我也受益良多,。我認為我會學(xué)到更多的護理知識。但是,，我的理論知識欠缺,，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識,，以更好的適應(yīng)市場競爭,。

2、評估結(jié)果：

自我評價

優(yōu)點：善于與人交往,，個性開朗，容易感染他人,。

缺點：辦事不夠細心,，個性直率，帶點沖動,。

家人評價

優(yōu)點：關(guān)心他人，有善心,，動手能力較強,。

缺點：做的總比想的快，往往做無用功,，有時脾氣太暴躁,。

老師評價

優(yōu)點：關(guān)心集體，善于與同學(xué)交流,，喜歡幫助人,。

缺點：做事不夠細心，發(fā)起火來脾氣有點煩躁,。

同學(xué)評價

優(yōu)點：很好的聊天對象,，很可愛善良。

缺點：不喜歡麻煩事，有時候性子太急,。

小結(jié)：通過各項的分析,，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足；語言表達能力優(yōu)秀,，但細心程度不夠,，記憶能力不足，應(yīng)多讀書多記憶,，增強記憶能力,，并不斷補充知識的不足。

3,、自身發(fā)展條件

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活,，屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般,，但全家人過得很開心,，因為是一個團結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,，但很通情達理的一個人,；媽媽從不嘮叨。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平,。對于所有科目來說,，除了英語科，其他科目都比較好,。因此,，為了克服英語的難點，可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境,，堅持“多聽”,、“多讀”、“多寫”,，那么英語在不斷的確努力下,，肯定會很好，并且會很出色的,。

學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，有豐富多彩的校園文化氛圍,，有優(yōu)美的校園環(huán)境。

1,、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,，老師是培育`青出于藍,，而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國的國情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù)。

3,、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者,，臨床護士的市場需求較大,，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需,。

1,、近期目標：（20xx--20xx年）

確定目標：在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),，學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能,；實習(xí)期間精通各項護理技能的操作，并做到出色的臨床實習(xí)期工作,；以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證,。

制定發(fā)展措施：這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,；上班時間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),，熟悉醫(yī)院的運行機制。

2、中期目標：（20xx—20xx年）

確定目標：攻讀并取得大專文憑,；通過考核后有一份穩(wěn)定的工作,；考取編制護士證；取得護師資格證,。

制定發(fā)展措施：

3,、中長目標：（20xx—20xx年）

確定目標：通過英語考試，拿到英語三級證書,。

制定發(fā)展措施：從實踐中來,，到實踐中去，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù),；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo),、同事,、病人互相交流，查漏補缺,；每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作,，使各項操作得心應(yīng)手；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇,；了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展，并結(jié)合科室實際情況,，在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目,；努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時間,，多讀,、多聽、多練,，讓英語水平更上一層樓,。

4、長期目標：（20xx年之后—）

長期目標：考到護師資格證,，成為護士長

確定目標：職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標：業(yè)務(wù)能力高的護理人士,，優(yōu)秀的護理教育者,。

1.成果目標,；通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護理教育的理論

學(xué)歷目標：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位,；取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試,。

職務(wù)目標：護士長

經(jīng)濟目標：20xx-5000元/月

2.學(xué)歷目標：通過副主任護師的晉級,，取得教師資格證,。

職務(wù)目標：護士長,，優(yōu)秀教師

能力目標：熟練處理醫(yī)務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,；成為受歡迎的教師。

3.學(xué)歷目標：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標：大學(xué)高級講師

制定發(fā)展措施：科研能力突出,，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文,；形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平,，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力；帶領(lǐng)更多的護理教育者,，提高中國護理教育工作,；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度,。

我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書,。只有全面的認識自己，深刻的了解這個社會的發(fā)展,，并為自己人做好規(guī)劃,，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰,，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段,；而每個人生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計一下才有動力,。

所向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下：

1、20xx年——20xx年境及條件優(yōu)勢習(xí),、工作,、生活能力個人綜合素質(zhì)并就業(yè)（規(guī)劃見后）

2、20xx年——20xx年

熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位

主要內(nèi)容：

（1）升自身練英語四,、六級考好

（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作

（3）生活習(xí)慣,、興趣愛好：交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習(xí)慣并參加健身運動

3,、20xx年—— 20xx年在的工作崗位上

計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

美好愿望：工作進程順利,，家庭美好幸福

職業(yè)方向：臨床護士

總體目標：進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作

已進行情況：讀完本科

1,、社會一般環(huán)境：

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護比例而言,，中國仍需要大量的臨床護理工作者

1.個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平一般，需要提高口語水平,；盡快適應(yīng)工作和社會,，精通各項護理技術(shù)操作

（2）性格：內(nèi)外兼有

特長：中醫(yī)刮痧

愛好：聽音樂，讀書,，寫隨想

2.角色建議：

父親：“積極向上,，不斷學(xué)習(xí)，能力要強”,；

母親：工作要上進,，婚姻不要誤。

老師：確定目標,，勇往向前,。

同學(xué)：“托希望與你，希望進軍國家衛(wèi)生部,！”

職業(yè)目標：業(yè)務(wù)能力高的護理人士,，優(yōu)秀的護理教育者。

1.20xx-20xx年：

成果目標,；通過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護理教育的理論

學(xué)歷目標：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位；取得主管護師資格證,、通過英語高級口語考試,。【護士的職業(yè)規(guī)劃范文】護士的職業(yè)規(guī)劃范文,。

職務(wù)目標：護士長

能力目標：精通各項護理技能的操作,，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗具備精湛的業(yè)務(wù)能力

2.20xx年-20xx年：

學(xué)歷目標：通過副主任護師的晉級

職務(wù)目標：護士長，優(yōu)秀教師

3.20xx年-20xx年：

學(xué)歷目標：攻讀并取得博士

職務(wù)目標：大學(xué)高級講師

能力目標：科研能力突出,，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文,；形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平,，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力；帶領(lǐng)更多的護理教育者,，提高中國護理教育工作,。

1.教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能,。

（2）充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做,，多看，多問,，多聽,，多學(xué)。

（3）積極參加各種有意義的社會實踐活動,。

2.討論交流方法

（1）在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流,。

（2）在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢,。

3.實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作,。（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，多總結(jié)，善于動腦筋,，思考出更簡潔的操作技術(shù),。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈

職業(yè)規(guī)劃的看法

1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向。

2.規(guī)劃是對未來的計劃，但計劃總有變化,，要因時而異,，隨周圍一切的變化而變化；但總不變的是積極向前,。

3.每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求、抱負,；每個人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

性格：和藹,、友善,、謙虛、負責(zé),、有上進心,、務(wù)實、耐心,、易相融,、孝順、注重團隊合作,、外向,、善于和人交往、富有想像和冒險精神,。

能力：做事的主動性較強,，愿意承擔(dān)職責(zé)，難以拒絕別人,，滿足他人的需求,。對事情要求不高,，傾向于容忍自己的不高追求或失敗,，喜歡較為簡便的生活。不愿影響,、控制或引導(dǎo)他人,，期望每個人按自己的方式做事,，不期望與他人進行爭權(quán)奪勢,。

興趣和愛好：喜歡聽聽音樂,、看看書,、跳舞,、打打羽毛球,、打網(wǎng)球......

內(nèi)在需求：在校期間成績良好：增強自己的交際能力：拿到適合自己發(fā)展的證書等,。

價值觀：接觸了政治以后，我就比較相信唯物主義,，推崇團體主義價值觀,，雖然在這個觀念里說“性善論”是錯誤的，我還是覺得不管什么人,，他的內(nèi)心深處都有一顆善良的心,。

身心狀況：我比較重視自己的身體素質(zhì)，體育能力較強,。和別的同學(xué)相比,，身體素質(zhì)還算較好，我會繼續(xù)努力堅持身體鍛煉,。

情緒的平穩(wěn)度：一般情緒不大,，但當(dāng)壓力超過我的負荷時,，易于受情境的影響，導(dǎo)致情緒話的一面,。

問題的解決能力：做事稍顯粗心,，有時出現(xiàn)差錯,。在意結(jié)果,，做沒有把握的事情會猶豫不決,。遇見比較大的問題時,，不明白如何去解決，從而不敢做出抉擇,。

綜合以上所有，我比較熱衷于社會關(guān)系和幫忙他人解決問題,，適合在彼此支持的氣氛下工作,，換言之我認為我自己適合從事護理。

搞好護理工作是提高醫(yī)療水平的根本保證,。護理工作是醫(yī)療工作的重要組成部分,，互利質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到病人的安危，俗話說：“三分治療,，七分護理,。”這就說明護理質(zhì)量的高低直接影響患者的康復(fù),。護士要把“質(zhì)量第一”放在核心位置,，預(yù)防為主，掌握主動,，變事后管理為事先控制,，做到三預(yù)（預(yù)測、預(yù)查,、預(yù)防）,，四抓（抓個別）抓重點工作、,、抓特定時間,、抓有關(guān)科室）。

人類進入21世紀,，世界更加關(guān)注人的身心健康,，人性化護理顯得有為重要，其本質(zhì)是“以病人為中心”,，它轉(zhuǎn)變了以往護士被動機械地執(zhí)行醫(yī)囑的工作程序,。從““要我做”，到“我要做”,，從居高臨下到與病人的平等相待,，耐心指導(dǎo)，傾聽病人的心聲,。所以這就對護士提出了更高的要求,。簡單的說,，護理工作比較煩瑣、繁忙,、緊急,、人際關(guān)系比較復(fù)雜，護士需要有良好的心理和身體素質(zhì),，護士的工作不再僅僅是給病人打針,、發(fā)藥，更要學(xué)會和病人溝通,。護理的對象是人,，所以護士的重要職責(zé)是：促進健康，預(yù)防疾病,，恢復(fù)健康,，減輕痛苦。

1,、社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,，逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平-碩士水平--博士水平，更甚者能夠出國深造與國際進行交流,。

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學(xué)人才,，臨床經(jīng)驗豐富的教師，教師是培育`青出于藍,，而勝于藍`的'使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù),。

3、護士的工作環(huán)境：當(dāng)今社會,，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護理人力資源需求,、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等,，護士的地位大大得到了提高,，工資待遇也和醫(yī)生一樣。

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護比例而言，中國仍需要很多的臨床護理工作者,，臨床護士的市場需求較大,，對與具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。

應(yīng)對這一情景，我想畢業(yè)之后也就是回到自己的家鄉(xiāng)工作，一方面是因為大部分人都期望呆在城市,，城市就業(yè)壓力很大，另一方面是因為回到家鄉(xiāng)工作,，既能夠方便自己,，又能夠為自己家鄉(xiāng)的衛(wèi)生公共事業(yè)貢獻一點綿力,。但計劃趕不上變化,，作為一名護理專業(yè)的學(xué)生，我們不能太過樂觀，因為近幾年,，國家不斷加大對護理事業(yè)的投入，再加上人們對服務(wù)性行業(yè)的觀念開始轉(zhuǎn)變—覺得類似于護士,、教師等行業(yè)比較容易找到工作,，越來越多的投身于這個職業(yè)。目前?？谱o士市場已經(jīng)開始飽和所以我不敢確定我們畢業(yè)了可不能夠找到一份滿意的工作。

所以我們此刻就要樹立起危機意識，作好自己的生涯規(guī)劃

1、進取準備等級英語考試,，爭取經(jīng)過。

2、這個學(xué)期多參加一些技能競賽,，豐富自己的知識。

3、每次計算機理論課認真聽講，上級課抓緊練習(xí),，為秋季的計算機登記考試做好準備,。

4,、平時多練練鋼筆字。

1、培養(yǎng)自己的興趣愛好,，多參加一些活動，提高自己的交際能力,。

2,、多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書。

3,、在實習(xí)的同時,，進取準備護師的資格證書的考試。

4,、工作后3`4年,，完成自己的終身大事。

5,、工作后3`5間,，爭取主管護師資格證。

6,、工作后第六年,，生個孩子。

7．工作后十年內(nèi),，競選護士長的崗位,。

夢想總是完美的，現(xiàn)實卻不必須會如意,，所以我們僅有夢是不夠的,。在此刻我能做的就是好好學(xué)習(xí),，掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,，因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初?？磳W(xué)習(xí)成績，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,，此刻則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。我們利用自己的年輕給自己充電,，在專業(yè)上應(yīng)當(dāng)是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。

未來的形勢怎樣,，沒有人敢確定,，可是我們能做的是以進取的心態(tài)去應(yīng)對，我想每個人心中都有一座山峰,，雕刻著夢想,、信念、追求,、抱負,；每個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢；成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

前言：現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的時代,，我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢,。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃,，對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃，以提前適應(yīng)市場的競爭力度,。所以,，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實處,。當(dāng)然,，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改,，以助于我們更好的完成它,。

一、個人評估

1,、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的本事，制定將來要改善和保留的計劃,。我認為我善于與人溝通,，富有同情心，并且注重自身動手本事的培養(yǎng),。我此刻還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生,，學(xué)校注重的就是實際操作本事的培養(yǎng)，而我也受益良多,。我認為我會學(xué)到更多的護理知識,。可是,，我的理論知識欠缺,，還需要閱讀很多的課外書籍，豐富自身理論知識,，以更好的適應(yīng)市場競爭,。

2、評估結(jié)果：

自我評價優(yōu)點：善于與人交往,，個性開朗,，容易感染他人。

缺點：辦事不夠細心,，個性直率,，帶點沖動。

家人評價優(yōu)點：關(guān)心他人,，有善心,，動手本事較強。

缺點：做的總比想的快，往往做無用功,，有時脾氣太暴躁,。

教師評價優(yōu)點：關(guān)心團體，善于與同學(xué)交流,，喜歡幫忙人,。

缺點：做事不夠細心，發(fā)起火來脾氣有點煩躁,。

同學(xué)評價優(yōu)點：很好的聊天對象,，很可愛善良。

缺點：不喜歡麻煩事,，有時候性子太急,。

小結(jié)：經(jīng)過各項的分析，我了解了自我職業(yè)本事上的優(yōu)點與不足,；語言表達本事優(yōu)秀,，但細心程度不夠，記憶本事不足,，應(yīng)多讀書多記憶,，增強記憶本事，并不斷補充知識的不足,。

3,、自身發(fā)展條件

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟水平,、生活條件一般,，但全家人過得很開心，因為是一個團結(jié)和諧的家庭,。爸爸是一個大男人主義,，但很通情達理的一個人；媽媽從不嘮叨,。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平,。對于所有科目來說,，除了英語科,，其他科目都比較好。所以,，為了克服英語的難點,，能夠給自我設(shè)置一個英語環(huán)境，堅持“多聽”,、“多讀”,、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好,，并且會很出色的,。

學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，有豐富多彩的學(xué)校文化氛圍，有優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境,。

二,、職業(yè)分析

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù),，高本事的醫(yī)學(xué)人才，異常是臨床經(jīng)驗豐富的教師,，教師是培育`青出于藍,，而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國的國情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù)。

3,、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護比例而言，中國仍需要很多的臨床護理工作者,，臨床護士的市場需求較大,，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需,。

三,、確定目標和制定發(fā)展措施

1、近期目標：(20xx--20xx年)

確定目標：在校期間多和教師,、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),，學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能；實習(xí)期間精通各項護理技能的操作,，并做到出色的臨床實習(xí)期工作,；以到達順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證,。

制定發(fā)展措施：這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，進取熟悉科室業(yè)務(wù),，使自我適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問,；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),，熟悉醫(yī)院的運行機制,。

2,、中期目標：（20xx—20xx年）

確定目標：攻讀并取得大專文憑,；經(jīng)過考核后有一份穩(wěn)定的工作,；考取編制護士證,；取得護師資格證。

制定發(fā)展措施：

3,、中長目標：（20xx—20xx年）

確定目標：經(jīng)過英語考試，拿到英語三級證書,。

制定發(fā)展措施：從實踐中來，到實踐中去,，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù)；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo),、同事,、病人互相交流，查漏補缺,；每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作,，使各項操作得心應(yīng)手；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇,；了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展，并結(jié)合科室實際情景,，在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目,；努力學(xué)習(xí)好英語，每一天利用課余時間,，多讀,、多聽、多練,，讓英語水平更上一層樓,。

4、長期目標：（20xx年之后—）

長期目標：考到護師資格證，成為護士長

確定目標：職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標：業(yè)務(wù)本事高的護理人士,，優(yōu)秀的護理教育者,。

1．成果目標；經(jīng)過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護理教育的理論

學(xué)歷目標：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位；取得主管護師資格證,、經(jīng)過英語高級口語考試,。

職務(wù)目標：護士長

經(jīng)濟目標：20xx-5000元月

2．學(xué)歷目標：經(jīng)過副主任護師的晉級，取得教師資格證,。

職務(wù)目標：護士長,，優(yōu)秀教師

本事目標：熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,；成為受歡迎的教師。

3．學(xué)歷目標：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標：大學(xué)高級講師

制定發(fā)展措施：科研本事突出,，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文,；構(gòu)成自我的護理管理理念，有很高的演講水平,，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的本事；帶領(lǐng)更多的護理教育者,，提高中國護理教育工作,；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和本事；有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有必須的知名度,。

四、成功標準：

我的成功標準是個人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自我盡心盡力，本事也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標沒有實現(xiàn)（異常是收入目標）我也不會覺得失敗，給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

五,、結(jié)束語：

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自我的人生規(guī)劃書,。僅有全面的認識自我,，深刻的了解這個社會的發(fā)展,，并為自我人做好規(guī)劃，成功才會向你走來,，我不甘被社會淘汰,，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的'走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

做一位成功的護士,，首先要對我們所從事的職業(yè)熟悉、熱愛并充滿活力,，這就是事業(yè)容易成功的一個理由和原因,。我們護士在職業(yè)過程中需要有專業(yè)知識，有良好的職業(yè)素質(zhì),，還要有十分好的溝通本事,、文筆書寫本事及外語本事，這樣才容易創(chuàng)造自我的職業(yè)業(yè)績,。人的一生當(dāng)中大家都會忙碌的生活和工作,，如果只是為了生活而忙碌，那我們可能生活在一個低等的生活狀態(tài),。如果是為了享受生活而奔波,，我們就會生活在一個中等的生活狀態(tài)。如果為了發(fā)展自我體現(xiàn)自我的職業(yè)價值而嘔心瀝血的工作,，那我們就會享受高級的人生生活,。人生真正的歡樂是發(fā)展自我的潛力，追求卓越,，取得成績,。讓自我的生命充實而有意義，這才是讓護士的職業(yè)更有價值的唯一的源泉,。

世界排行前四位的職業(yè)為：律師,、醫(yī)生、教師,、護士,，護士在世界許多國家和許多行業(yè)中是一個十分受尊重和受歡迎的也是比較穩(wěn)定的一個職業(yè)。我們在自我的護士職業(yè)發(fā)展的過程中應(yīng)如何的發(fā)展自我呢,？總體來說有5條：

1,、臨床職稱系列護士職稱由低到高分別是：護士、護師,、主管護師,、副主任護師、主任護師和知名專科專家,。

2,、護理管理系列護理的管理崗位逐漸提升的過程如下：負責(zé)人（如專業(yè)組或者護理組的組長）、護士長,、科護士長,、高級護理干事、護理部主任,、護理管理院長,。

3、國際護士系列成為中國注冊護士后,，經(jīng)過3～5年的努力和實踐,，能夠申請境外注冊護士資格到美國、英國或其他國家去做注冊護士,，經(jīng)過境外護士的資格考試,，取得相應(yīng)國家的注冊護士的資格。

4,、?？谱o士方向職責(zé)護士不斷積累經(jīng)驗使自我不斷完善,，可擔(dān)任護理小組的組長,，負責(zé)對下屬護士的指導(dǎo)，然后再發(fā)展再提高能夠成為一位?？谱o士,，還有的人能夠承擔(dān)一些專項的護理專家，比如說造口護士,、糖尿病護士或者是導(dǎo)管護士等,，在這些基礎(chǔ)上經(jīng)過深造或者專業(yè)的學(xué)習(xí)也能夠成為專科的護理專家,。在臨床工作中,，要衡量自我適合成為哪個目標，提高自我的核心競爭力,，做個有準備的人,，做個讓職業(yè)的每一天不虛度的人。

5,、邊緣職業(yè)醫(yī)院內(nèi)的邊緣崗位有康復(fù),、理療、麻醉,、導(dǎo)管等,，這些崗位除了需要護士的本職工作外，還需要學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的專科,、專業(yè)的理論知識和技能,。醫(yī)院外的邊緣崗位有保險公司、醫(yī)藥公司,、醫(yī)療器械公司,、婦兒保健、健康管理,、營養(yǎng)和心理咨詢等,，這些都是護士能夠經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)從事的職業(yè)，也是十分適合成年或有必須年資的護士去嘗試的,。選擇了護士職業(yè),，就選擇了奉獻；選擇了護士職業(yè),，就選擇了博愛,；選擇了護士職業(yè)，就選擇了終生學(xué)習(xí),；選擇了護士職業(yè),，就選擇了愛心與職責(zé)。那么,，護士職業(yè)需要什么樣的人來從事,？在南丁格爾護士學(xué)校，選擇護士的條件是要具有專業(yè)知識,、性格溫和,、對患者具有同情心。在21世紀我們同樣需要有知識,、技能,、同情心的護士。

1,、當(dāng)你選擇護士學(xué)校讀書時當(dāng)你選擇護士學(xué)校讀書時,，就應(yīng)當(dāng)深刻認識護士職業(yè)，學(xué)好專業(yè),，確定專業(yè)目標,，訓(xùn)練綜合素質(zhì)。在選擇護士學(xué)校讀書的時候，我們的職業(yè)目標是：具有較系統(tǒng)的、完整的基礎(chǔ)知識,；掌握比較全面的,、牢固的專業(yè)理論知識；掌握一到兩種國際通用的語言,；培養(yǎng)自我的特長,。在做護士學(xué)生的時候就應(yīng)當(dāng)強化護士主角的意識,，盡快縮短護士學(xué)生到職業(yè)護士之間的距離,。以護士的角度學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,，以護士的標準規(guī)范規(guī)范自我的言行，以護士的眼睛觀察身邊的人和事,，以護士的心態(tài)應(yīng)對身邊發(fā)生的一切,。

2、當(dāng)你臨床生產(chǎn)實習(xí)時臨床生產(chǎn)實習(xí)是做一個合格護士的良好的開端,，應(yīng)當(dāng)認識到作為一個護士應(yīng)當(dāng)適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境,，在醫(yī)院要訓(xùn)練自我的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)鍛煉自我的情商,，將理論知識實踐為本事,，學(xué)習(xí)前沿的理論和技術(shù)。在實習(xí)階段還應(yīng)當(dāng)獲得一封推薦信,，這封推薦信將有利于你的擇業(yè)和以后的發(fā)展,。在做臨床實習(xí)護士時，我們應(yīng)當(dāng)確立這樣的職業(yè)目標：具備護士素質(zhì),，掌握護理技能,，適應(yīng)職業(yè)需要。

3,、當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時,，應(yīng)當(dāng)做個有準備的人。這時很多信息需要我們自我把握,，我們要了解信息,、把握機遇,，選擇自我應(yīng)當(dāng)或者適合去的醫(yī)院,。在擇業(yè)時，我們要記住應(yīng)當(dāng)理智選擇,，沉著應(yīng)對,，一展芳華！所以,，在擇業(yè)應(yīng)聘時,，我們的職業(yè)目標應(yīng)當(dāng)是：找到適合自我發(fā)展的崗位。

4,、當(dāng)你成為見習(xí)護士時當(dāng)你成為一名見習(xí)護士時,，應(yīng)當(dāng)有良好的職業(yè)形象，最重要的是要做到職業(yè)安全,，另外,，要以優(yōu)秀的注冊成績注冊成為中華人民共和國注冊護士,。理論和經(jīng)驗都很重要，所以剛工作的時候,，要十分的謙虛,，主動學(xué)習(xí)、主動多參與一些工作,，這樣使自我得到大家的認可,，自我也得到了一種鍛煉。所以,，當(dāng)你成為見習(xí)護士時,，職業(yè)目標就是成功注冊。

5,、當(dāng)你成為注冊護士執(zhí)業(yè)時成為注冊護士后,，很容易呈現(xiàn)出一種成長依靠期的狀態(tài)，所以,，這個時期應(yīng)當(dāng)認識到自我是一個剛參加工作一年的新員工,，很多東西仍需要學(xué)習(xí)，每一項操作都要十分認真和嚴謹,。注冊護士需要有很好的觀察本事和文書書寫本事,，還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自我的情景，適當(dāng)?shù)难a充學(xué)歷,，努力適應(yīng)自我的崗位工作,，不斷提高自我的外語本事和技術(shù)操作本事，使自我成為一個可塑造的護士,。在這個階段我們的職業(yè)目標是：成為在任何崗位都受歡迎的護士,！

6、職業(yè)五年之內(nèi)的你這個時期我們應(yīng)當(dāng)有帶教本事,、掌握技術(shù)本事,、監(jiān)護危重病人本事、在短時間內(nèi)動員知識儲備的本事和應(yīng)變應(yīng)急本事,。職業(yè)目標是：出色一些,，博學(xué)一些，成為可塑造的護士,，成為骨干護士,。

7、職業(yè)五年以后的你職業(yè)五年后60%的人會停留在這個階段,，不再往前發(fā)展了,。在這個時候我們應(yīng)當(dāng)努力的去發(fā)展自我、提高自我,，成為專業(yè)骨干,，要相對穩(wěn)定的從事一個或兩個科系專業(yè),，不要多次的轉(zhuǎn)換科系。能夠獨立承擔(dān)特護工作,，準確確定解決工作中的問題,。能夠參與新業(yè)務(wù)、科研,、教學(xué),、質(zhì)控、賽事等,。此階段是豐富閱歷,，積累經(jīng)驗，增長才干的最佳時期,。職業(yè)目標是：成為可培養(yǎng)人才,，有修養(yǎng)，有本事,，有業(yè)績?nèi)瞬拧?/p>

8,、成為主管護師的你成為主管護師后，應(yīng)當(dāng)進入了指導(dǎo)授能期,。因為這個時期的護士往往成為穩(wěn)重成熟的職業(yè)護士,，可承擔(dān)各種各崗位工作，搶救病人時,，有段時間內(nèi)調(diào)動知識儲備的本事,，用知識和經(jīng)驗解決的本事?？蓞⑴c教學(xué),、學(xué)術(shù)、科研,、質(zhì)控,、查房、討論,。所以,，這個時期的職業(yè)目標是：成為經(jīng)驗豐富、有修養(yǎng)和本事,、有業(yè)績的護理人才。

9,、當(dāng)你已是高年資護士時一個高年資護士應(yīng)當(dāng)成為科室的骨干,、專業(yè)學(xué)科帶頭人，還應(yīng)當(dāng)在護理會診,、護理病例討論,、護理指導(dǎo)和一些特殊情景的處理上都是一個護理專家,，都能夠在醫(yī)院、科室起到護士引導(dǎo)的作用,，并且善于培養(yǎng)年輕護士,。主要業(yè)績應(yīng)當(dāng)是主持科研工作、著書授課,。這個時期的職業(yè)目標是：具有廣博深厚的專業(yè)知識,、精湛的技能和較高專業(yè)水平的護士。

10,、當(dāng)你成為護士長的時候一個護士長應(yīng)當(dāng)有較高的情商,，同時在管理本事、決策本事,、文字書寫本事,、語言表達本事、批判性思維本事等方面也應(yīng)當(dāng)比較出色,，僅有這樣才能承擔(dān)起護士長的工作,。護士長在具有管理本事的同時，具備較高的專業(yè)本事也是十分重要的,。對于?？频募夹g(shù)操作、機器設(shè)備的應(yīng)用,，護士長都應(yīng)當(dāng)熟練,，并且能夠指導(dǎo)下屬護士。護士長還應(yīng)當(dāng)具有專業(yè)的科研本事,，對經(jīng)常護理的病種進行科學(xué)的研究,。另外，質(zhì)量控制本事也是護士長應(yīng)具備的基本本事之一,。護士長的職業(yè)目標是：成為道德高尚,、有凝聚力、高效率,、受歡迎的護士長,。

11、當(dāng)你成為高級管理者或護理專家時,，成為高級管理者或護理專家時,，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)運用知識及信息的本事。由于我們承擔(dān)著十分重要的護理管理的職能,，所以要具備較高的管理本事,，同時應(yīng)當(dāng)增加自我的周邊知識，有穩(wěn)定的專業(yè)發(fā)展方向及較高的業(yè)績,，在本?？萍皪徫挥猩詈竦挠绊懥?。另外，有開拓創(chuàng)新本事,、培養(yǎng)人才本事,、組織策劃本事、著書授課本事,。所以這個時期的職業(yè)目標是：成為優(yōu)秀團隊的創(chuàng)立人和領(lǐng)頭人,，具有專業(yè)的管理成就。

12,、當(dāng)你研究退休的時候當(dāng)你研究退休的時候,，要思考自我的職業(yè)本事積累；要思考自我的職業(yè)定位,；要適時的讓位自我的崗位,；要為有本事到任何一所醫(yī)院工作而準備；要培養(yǎng)年輕人,，對事業(yè)負責(zé),；要以自我良好的職業(yè)素質(zhì)影響更多的護理人；研究到更需要的崗位發(fā)揮更大的作用,！職業(yè)生涯發(fā)展top模型：t：talent才能,、本事、經(jīng)驗,、天賦,；o：organizationneeds組織、需求,、機會,；p：passion熱情。

1,、20～30歲20～30這個時候我們都是純真的,，不怕有些規(guī)定,；我們是熱情的，敢于表達,，敢于批評,；這個時候我們要適度的自傲,，可是要懂禮貌，知禮節(jié),，要學(xué)習(xí)認真，值得信賴,，這樣才能時時有提高,。這個時候我們每個月至少要讀兩本書,，人的一生讀書中會有三個階段，如畢業(yè)后,、結(jié)婚前后和就業(yè)以后，我們要抓緊時間使自我在人生的每一個階段都不停留,。

2,、30～40歲30～40這個階段是我們展示領(lǐng)導(dǎo)才能和負責(zé)的階段。我們要進取努力的向管理層晉升,，這個時候要不斷學(xué)習(xí),、不斷充電，不要因為家庭而影響事業(yè),，也不要因為我們個人情緒影響到發(fā)展。這個時期的職業(yè)形象應(yīng)當(dāng)是：受年輕人部下信賴,、做事有魅力,、做事誠實,、謙虛,。

3,、40～50歲40～50這個階段我們要努力,，我們要成熟,，形象和長相就是我們的履歷表，我們要愛護自我,，愛護自我的職業(yè),，在這個時候年齡差可能會差到12歲左右,，本事會差5倍,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

做事目標明確,；有很強的責(zé)任感,；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往,；有強烈的

團隊精神,；有較強的自學(xué)能力,；做事勤奮踏實；重視人際交往

通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測試表，我屬于社會型,，具有向各種人說明解釋的能力,，

善于體會人心和幫助他人等。

白衣天使是天使的化身,，她們的雙手幫助那些有疾病的人們,，讓他們擁有健康的

快樂,，她們的美好形象在我心中引航,，讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然臨

床護理工作很辛苦,，但我認為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,，用我的知

識和愛心救死扶傷,、解除別人的痛苦是我最大的心愿,。

勝任能力我平時樂于助人，做事目標明確,；有很強的責(zé)任感,；做事勤奮踏實；重視

人際交往,；但是也有不足,，比如：不夠開朗，缺乏社會經(jīng)驗等,。

2.工作經(jīng)歷：高考后有過一個月的飯店服務(wù)員打工經(jīng)歷

3.培訓(xùn)經(jīng)歷：參加學(xué)校組織的各項學(xué)科培訓(xùn)

自己分析小結(jié)：通過各項分析,，我更加的了解自己，希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助,。

家庭環(huán)境分析

我從小生長在農(nóng)村,，父母是普通職工,，爺爺奶奶在家務(wù)農(nóng)。表姐是一位護士,，對我影響較大,。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務(wù)。

學(xué)校環(huán)境分析

南京中醫(yī)藥大學(xué)護理學(xué)院擁有雄厚的師資力量,，護理專業(yè)是本校的特色專業(yè),，有較好的發(fā)展前景。

社會環(huán)境分析

隨著改革開放的發(fā)展,，就業(yè)競爭壓力不斷增強,，社會型人才的需要大大增加，這有利于護理事業(yè)的不斷發(fā)展,。

職業(yè)環(huán)境分析

1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，我國護理專業(yè)在教育、實踐,、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,，我國高素質(zhì),、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出,。

2.職業(yè)分析護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病,、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面,。在臨床護理領(lǐng)域,，護理的專業(yè)化程度不斷提高。

3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建,。

4.地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟不斷發(fā)展,，人口老齡化的逐漸加劇，護理事業(yè)發(fā)展前景較大,。

職業(yè)分析小結(jié)：護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,，為我們提供了若干機遇，在這個大環(huán)境下,，我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng),，為就業(yè)打好良好基礎(chǔ)。

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素（s）：樂于助人,，做事目標明確,；有很強的責(zé)任感；做事勤奮踏實,；

弱勢因素（w）：不夠開朗,，缺乏社會經(jīng)驗

外部環(huán)境因素

機會因素（o）：

護理行業(yè)有較大的發(fā)展前景,。

威脅因素（t）:

越來越多的人選擇護理事業(yè)，人才競爭較強

結(jié)論：在大學(xué)四年里,，要認真學(xué)習(xí),，打好專業(yè)基礎(chǔ)，鍛煉和不同類型的人的交際能力,，加強自身的綜合素養(yǎng),。

職業(yè)目標:將來從事護理職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略:進入江蘇，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院從事臨床護理,。

職業(yè)發(fā)展路徑：走臨床路線

具體路徑：通過本科教育考取護士資格證書-從事臨床工作

短期計劃（本科生或研究生階段）

時間跨度：四年

本期目標：本科畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,，考取護士資格證書

細分目標：大一學(xué)好人體解剖和中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)；大二,，大三考取英語四,、六級證書，學(xué)習(xí)掌握好專業(yè)護理知識,；大四進入醫(yī)院實習(xí),，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計劃內(nèi)容：必修科目要抓勞,。學(xué)好,，掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書,，加強自身道德修養(yǎng),。

策略和措施：大一要適應(yīng)護理專業(yè)的特殊性，大二大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，技能為主,。學(xué)會自己調(diào)節(jié)，自己監(jiān)督,。

備注：充滿自信,，樂觀的面對每一天。

中期計劃（畢業(yè)后五年）

本期目標：畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責(zé)

細分目標：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施,；精通各項基礎(chǔ)護理操作,。和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容,；能積極配合護士長安排的工作任務(wù),。

計劃內(nèi)容：自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平,；英語水平不斷提升,。

策略和措施：抽空閱讀醫(yī)學(xué)類書籍，多和同事們溝通,，交流,，互相借鑒經(jīng)驗教訓(xùn),。備注：加強與病人的溝通是很重要的。

長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）

本期目標：護士長

取得主管護師資格證,、通過英語高級口語考試,。

計劃內(nèi)容：處理好工作與家庭的關(guān)系，關(guān)心子女身心的健康發(fā)展,。積極參加醫(yī)院的慈善活動,，為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。

策略和措施：始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，積極熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.

備注：正確處理好工作與家庭的關(guān)系，合理分配時間,，做事分輕重,。

1.評估的內(nèi)容

職業(yè)目標評估：既然選擇了護理，我就會堅持下去,。

職業(yè)路徑評估：如果就業(yè)困難,，我就會繼續(xù)深造，加強自身的職業(yè)素養(yǎng),。實施策略評估：隨機應(yīng)變,，適時調(diào)整。

2.評估的時間：一般情況下,，我定期半年評估規(guī)劃。

3．規(guī)劃調(diào)整的原則：堅持夢想,，并結(jié)合自身實際情況,，不斷創(chuàng)新，發(fā)展,。

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,，擁有了一份屬于自己的人的規(guī)劃書。只有全面的認識自己,，深刻的了解這個社會的發(fā)展,，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會向你走來,，我不甘被社會淘汰,，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它,。

“給我一片藍天,，我將插上天使的翅膀?！蔽覍⒊@個目標,，奮然前行,！

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

有人唏噓喟嘆護士工作辛苦了一輩子，不應(yīng)受到如此“不公”待遇;

有人認為應(yīng)該發(fā)揮老護士的作用,，讓她們在臨床一線發(fā)揮質(zhì)量把關(guān),、培訓(xùn)、帶教等作用;

亦有年輕護士為自己的未來深深擔(dān)憂,，產(chǎn)生盡早逃離的想法,。

如果從護士職業(yè)生涯的角度看這個問題，想必我們會有更多的收獲,。

職業(yè)生涯是一個人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程,。主要指專業(yè)發(fā)展過程，是個體獲得職業(yè)能力,、培養(yǎng)職業(yè)興趣,、職業(yè)選擇、就職到最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程,。

護士職業(yè)生涯是護理人員在從事的護理專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃是設(shè)計護理人員的專業(yè)發(fā)展計劃，是結(jié)合自身的發(fā)展和需要,，對個人的專業(yè)發(fā)展予以指導(dǎo)和鼓勵,，并采取相應(yīng)的保證措施，達到既滿足組織對成員不斷提升護理質(zhì)量的要求,，又滿足護理人員個人的職業(yè)發(fā)展愿望,，進而實現(xiàn)組織發(fā)展目標與個人發(fā)展目標的相互協(xié)調(diào)和相互適應(yīng)，實現(xiàn)組織與護理人員的共同成長,、共同受益,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃是有機展開、持續(xù)修改的循環(huán)過程,，包括職業(yè)信息的傳遞,、護士自我評估以及組織對護士的評估、共同制定職業(yè)生涯發(fā)展的目標與路徑,、護士職業(yè)生涯規(guī)劃的實施以及考核五個步驟,。

醫(yī)院人力資源部和護理管理部門通過對社會環(huán)境因素和醫(yī)院內(nèi)部因素的分析向護士提供信息供其參考，如：醫(yī)院近期和遠期的護理崗位,、管理職位變動和需求情況,，各崗位、職位所需要的能力條件;護士的工作績效考評要求等,。

良好的職業(yè)信息傳遞,，有利于護士更好地確定自己的職業(yè)規(guī)劃。

護士的評估包括兩個方面,，即：護士的自我評估和醫(yī)院對護士的評估,。

護士對自己的價值觀念,、職業(yè)興趣、工作能力和個性特點進行深入全面的評價,，并結(jié)合職業(yè)動機(管理能力;業(yè)務(wù)能力;安全;創(chuàng)造力;自主和獨立)和醫(yī)院提供的信息(可能發(fā)展和晉升的職位資源),，從中找出自己的優(yōu)勢和劣勢，分析存在的機遇和挑戰(zhàn),，據(jù)此制定出最適合的發(fā)展目標和計劃,。

醫(yī)院也要利用科學(xué)的方法對護士的個人因素(需求、興趣,、能力,、性格、情商,、思維方式以及所處人生階段) 進行測評,。

醫(yī)院通過對護士的評估，分析護士個人因素的優(yōu)勢與劣勢,，然后根據(jù)每個護士特殊的個人因素制定適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)生涯規(guī)劃,。

對護士進行正確的評估，是醫(yī)院制定護士職業(yè)生涯規(guī)劃方案的前提和關(guān)鍵,。

由于知識水平和測試工具條件所限,，護士自我評估的結(jié)果與醫(yī)院的評估結(jié)果可能存在不一致的現(xiàn)象，從而導(dǎo)致護士在實施職業(yè)生涯發(fā)展計劃過程中出現(xiàn)障礙,。

所以,，在對影響護士職業(yè)發(fā)展的主、客觀因素進行客觀,、公正的分析后,，醫(yī)院要與護士溝通，對其職業(yè)生涯發(fā)展計劃提出指導(dǎo)意見,，共同制定職業(yè)生涯目標和路徑，使其更切合實際情況,。

護理管理部門根據(jù)護士的職業(yè)生涯規(guī)劃,，制定系統(tǒng)的培訓(xùn)與開發(fā)計劃并實施。

為護士創(chuàng)造學(xué)習(xí)和提高職業(yè)素質(zhì)的環(huán)境,，適時地提供可鍛煉其能力的機會,，協(xié)助護士解決培訓(xùn)和教育中的時間與經(jīng)費問題，注重護士潛能的開發(fā)以保證護士職業(yè)目標的實現(xiàn)和醫(yī)院的不斷發(fā)展,。

當(dāng)制定的規(guī)劃方案實施一段時間后,，護士的個人因素、組織因素以及醫(yī)院外部環(huán)境因素都有可能發(fā)生變化,，所以有必要對護士職業(yè)生涯規(guī)劃方案進行全過程和多角度的評價,，討論其是否仍具可行性和激勵作用,，如果通過分析得出否定的答案，那么就要視情況修訂或重新進行一次護士職業(yè)生涯規(guī)劃,，如此循環(huán),。

考核時，一方面是對護士考核,，另一方面是對醫(yī)院考核,。

對醫(yī)院考核的主要內(nèi)容是：在護士的職業(yè)生涯管理中是否對護士職業(yè)涯設(shè)計提供有效指導(dǎo)、是否提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),、是否為護士的發(fā)展提供空間,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四

時間：（20xx年－20xx年，24歲至34歲）

美好愿望：工作進程順利,，家庭美好幸福

職業(yè)方向：臨床護士

總體目標：完成碩士,、博士的學(xué)習(xí)，進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作,，認真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗,，為成為一名成功的護理教育者累積經(jīng)驗，努力盡早成為護理教育者,。

已進行情況：讀完本科

1,、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學(xué)人才,，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍,，而勝于藍`的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù),。

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言,，中國仍需要大量的臨床護理工作者,，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的'技術(shù)的臨床護士更是急需,。

1,、個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平一般，需要提高口語水平,；盡快適應(yīng)工作和社會,，精通各項護理技術(shù)操作；具有較強的人際溝通能力,；思維敏捷,，表達流暢；在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調(diào)能力,；有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力,。

（2）性格：內(nèi)外兼有

特長：中醫(yī)刮痧

愛好：聽音樂，讀書,，寫隨想,，參加各種有意義的活動。

2,、角色建議：

父親：“積極向上,，不斷學(xué)習(xí)，能力要強”,；“工作要努力,，有發(fā)展，自己提高真正受益者是自己,?！?/p>

母親：工作要上進，婚姻不要誤,。

老師：確定目標,，勇往向前。

同學(xué)：“托希望與你,，希望進軍國家衛(wèi)生部,！”

職業(yè)目標：業(yè)務(wù)能力高的護理人士，優(yōu)秀的護理教育者,。

1,、20xx－20xx年：

成果目標；通過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護理教育的理論

學(xué)歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位,；取得主管護師資格證,、通過英語高級口語考試。

職務(wù)目標：護士長

經(jīng)濟目標：20xx-5000元/月

2、20xx年－20xx年：

學(xué)歷目標：通過副主任護師的晉級,，取得教師資格證,。

職務(wù)目標：護士長，優(yōu)秀教師

能力目標：熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,；成為受歡迎的教師。

3,、20xx年－20xx年：

學(xué)歷目標：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標：大學(xué)高級講師

能力目標：科研能力突出,，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的護理管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力,；帶領(lǐng)更多的護理教育者,，提高中國護理教育工作；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,；有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度。

我的成功標準是個人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

實施存在的障礙：

1,、缺乏豐富臨床經(jīng)驗；

2,、缺少技能,、創(chuàng)新能力；

3,、快速適應(yīng)能力欠缺,；

4、身體適應(yīng)能力有差距,。

5,、社交圈太窄。

1、教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,，為自己補充所需的知識和技能,。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修,、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等,。

（2）充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做,，多看，多問,，多聽,，多學(xué)。

（3）積極參加各種有意義的社會實踐活動,。

2,、討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流,。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢,，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸,、交流,。

3、實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作。有意識地進行自我訓(xùn)練,。

（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，多總結(jié)，善于動腦筋,，思考出更簡潔的操作技術(shù),。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度。

1,、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向,；沿自己目標向前,，向前看，一直向前進行,。

2、規(guī)劃是對未來的計劃,，但計劃總有變化,，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化,；但總不變的是積極向前,。

3、每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負,；每個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼,。

現(xiàn)實中是不是還是有許多人和我一樣呢，看了這些大家又做何感想呢,，我想這里就不用我多說了,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五

我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達;做事目標明確;學(xué)歷層次較高;有很強的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和 美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實; 重視人際交往。 我的劣勢及其彌補：不夠客觀,，較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練,。我會在成長的過程中 克服自己的缺點,，認真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善自己,。

二,、職業(yè)規(guī)劃圖

正確適當(dāng)?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個人事業(yè)的成敗,，很大程度上取決于合適的目標,，有了目標，才會有動力,。 有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去,，那么通常你就哪兒也去不了，所以,，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,， 這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下：

1.20__-20__年：

結(jié)果目標;通過臨床工作

總解出合適當(dāng)代中國護理教育的實際

學(xué)歷目標：碩士研討生畢業(yè)

與得碩士學(xué)位;獲得主管護師資歷證,、通功英語高等白話測驗

職務(wù)目的：護士長

經(jīng)濟目標：20__-5000元/月

2.20__年-20__年：

學(xué)歷目標：通過副主任護師的晉級

獲得教師資歷證

職務(wù)目標：護士長,，優(yōu)良教員

能力目標：純熟處置醫(yī)務(wù)工作，工作事跡在同級同事中居于凸起位置;成為蒙歡送的教師

3.20__年-20__年：

學(xué)歷目標：攻讀并獲得專士學(xué)位

職務(wù)目標：大學(xué)高等道師

能力目標：科研能力凸起,，在國外威望刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自己的護理治理理思

有很高的演道程度,，具有組織、引導(dǎo)一個團隊的能力;率領(lǐng)更少的護理教育者

降高中國護理教育工作;具備敷衍突發(fā)事情的心思素質(zhì)和能力;有普遍的社交范疇

正在業(yè)界有必定的出名度

結(jié)束語

總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,，也是人生重要的階段,。計劃固然好，但更重要的,，在于 其具體實踐并取得成效,。而計劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,，們的工作方式就要不斷推陳出新,， 為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人,，將理想變成現(xiàn)實,，需為之付出努力。諺云：世上無難 事,，只畏有心人,，有心之人，即立志之堅者也,，志堅則不畏事之不成,。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生,，我會笑對挑戰(zhàn),，奮力拼搏,，因為我的未來不是夢。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。下面是愛匯小編給大家整理的護士職業(yè)生涯規(guī)劃書，供大家閱讀!

一,、個人評估

1,、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力,，制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,，富有同情心,，而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生,，學(xué)校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng),，而我也受益良多。我認為我會學(xué)到更多的護理知識,。但是,，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍,，豐富自身理論知識,，以更好的適應(yīng)市場競爭。

2,、評估結(jié)果：

自我評價優(yōu)點：善于與人交往,，個性開朗，容易感染他人,。

缺點：辦事不夠細心,，個性直率，帶點沖動,。

家人評價優(yōu)點：關(guān)心他人,，有善心，動手能力較強,。

缺點：做的總比想的快,，往往做無用功，有時脾氣太暴躁,。

老師評價優(yōu)點：關(guān)心集體,，善于與同學(xué)交流，喜歡幫助人,。

缺點：做事不夠細心,，發(fā)起火來脾氣有點煩躁,。

同學(xué)評價優(yōu)點：很好的聊天對象，很可愛善良,。

缺點：不喜歡麻煩事,，有時候性子太急。

小結(jié)：通過各項的分析,，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達能力優(yōu)秀,，但細心程度不夠，記憶能力不足,，應(yīng)多讀書多記憶,，增強記憶能力，并不斷補充知識的不足,。

3,、自身發(fā)展條件

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟水平,、生活條件一般,，但全家人過得很開心，因為是一個團結(jié)和諧的家庭,。爸爸是一個大男人主義,，但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平,。對于所有科目來說,，除了英語科，其他科目都比較好,。因此,，為了克服英語的難點，可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境,，堅持“多聽”,、“多讀”、“多寫”,，那么英語在不斷的確努力下,，肯定會很好，并且會很出色的,。

學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，有豐富多彩的校園文化氛圍,，有優(yōu)美的校園環(huán)境。

二,、職業(yè)分析

1,、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,，老師是培育`青出于藍,，而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù),。

3,、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言,，中國仍需要大量的臨床護理工作者,，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需,。

三、確定目標和制定發(fā)展措施

1,、近期目標：(2010--2013年)

確定目標：在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),，學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;實習(xí)期間精通各項護理技能的操作，并做到出色的臨床實習(xí)期工作;以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證,。

制定發(fā)展措施：這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),，熟悉醫(yī)院的運行機制,。

2、中期目標：(2014—2018年)

確定目標：攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證,。

制定發(fā)展措施：

3,、中長目標：(2018—2022年)

確定目標：通過英語考試，拿到英語三級證書,。

制定發(fā)展措施：從實踐中來,，到實踐中去，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事,、病人互相交流,，查漏補缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作，使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展,，并結(jié)合科室實際情況，在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語,，每天利用課余時間,，多讀、多聽,、多練,，讓英語水平更上一層樓。

4,、長期目標：(2022年之后—)

長期目標：考到護師資格證,，成為護士長

確定目標：職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標：業(yè)務(wù)能力高的護理人士，優(yōu)秀的護理教育者。

1.成果目標;通過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護理教育的理論

學(xué)歷目標：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試,。

職務(wù)目標：護士長

2.學(xué)歷目標：通過副主任護師的晉級,，取得教師資格證。

職務(wù)目標：護士長,，優(yōu)秀教師

能力目標：熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

3.學(xué)歷目標：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標：大學(xué)高級講師

制定發(fā)展措施：科研能力突出,，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,，有很高的演講水平，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,，提高中國護理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的`知名度,。

四,、成功標準：

我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

五,、結(jié)束語：

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書,。只有全面的認識自己,，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃,，成功才會向你走來,，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,，去適應(yīng)甚至挑勝它,。

一、前言

生涯是終其一生，不同時期不同角色的組合,。而職業(yè)生涯,，就是其中的一個特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,，分別為：生存之際,、立身之計、立家之計,、養(yǎng)老之計,、以及好死之計。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán),。

職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃,。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個學(xué)習(xí)護理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,，協(xié)助其進行有效的自我評估,。因此，做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,，能有效地整合個人資源,，確定職業(yè)目標，找準突破,，快速成長,。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下，有了目標才有動力,。

二,、自我剖析

1、mbti測試結(jié)果

mbti人格動力測試結(jié)果是infj型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷)

對infj類型的人來說,，最重要的是能忠實于自己的預(yù)見,。在恬靜的外表下,，他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權(quán)利而工作,，而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!

infj人是不容易受人牽制的,，他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,，并富有同情心,，但是他們對朋友卻是很挑剔的，這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的,。

infj人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,，再加上infj人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當(dāng)然，在寫作，咨詢,，公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。

對infj人的描述：

富有創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性,，獨立自主，細心周到,，熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,，并有高漲的熱情;細致謹慎，深思熟慮;有計劃有組織,，有生產(chǎn)能力的,，有決策力的;有節(jié)制，有禮貌,。

2,、自我認知

1、自己興趣愛好大盤點：業(yè)余愛好讀書,、聽音樂,。

2、自己的優(yōu)點盤點：做事仔細認真,、踏實，友善待人,，做事鍥而不舍,，勤于思考，考慮問題全面,。

3,、自己缺點盤點：性格偏內(nèi)向，交際能力較差,，思想上屬保守派,，缺乏自信心和冒險精神。

3、自我調(diào)整

所謂江山易改,，本性難移,。內(nèi)向并非全是缺點，使我少一份張揚,，多一點內(nèi)斂,，但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動,，使自己多一份自信,、激揚，少一份沉默,、怯場,。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué),、老師,、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正,。加強鍛煉,，增強體質(zhì)，提高體育成績,，以彌補身高不足而帶來的負面影響,。積極爭取條件，參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動,，以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

三,、環(huán)境分析

1,、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學(xué)人才,，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育“青出于藍,，而勝于藍”的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù),。

3,、行業(yè)環(huán)境分析

在落實人才強國戰(zhàn)略、大力推進素質(zhì)教育的今天,，如何使醫(yī)學(xué)高等院校的社會實踐服務(wù)好培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的中心,，實現(xiàn)個人、高校,、社會三者的共同發(fā)展,，是擺在高校醫(yī)學(xué)教育工作者和醫(yī)學(xué)生面前的共同的重大課題。

就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護比例而言,，中國仍需要大量的臨床護理工作者，醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理臨床護士的市場需求較大,，對與具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。

四,、定目標

據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，在未來應(yīng)該會向醫(yī)學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,，本人特對未來作初步規(guī)劃如下：

1,、20010-2011年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準備。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，從專科走向本科,，專業(yè)技能熟練,，而且希望可以從護理改成學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)。英語四級爭取拿優(yōu)秀,，且開始接觸社會,、工作,、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強溝通,，虛心求教。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運動,，如散步,、跳健美操、打羽毛球等,。

3,、2014以后事業(yè)上升期:在單位努力工作虛心求教向上級學(xué)習(xí)請教不斷拼搏創(chuàng)新作出一點成績工作步步高升。通過努力學(xué)習(xí)進修取得職業(yè)醫(yī)師資格證書獲取到一定的臨床經(jīng)驗,。

五,、職業(yè)差距

1.醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識不是太扎實，英語基礎(chǔ)較差,，里目標還有一定的距離,。2.做事情的反應(yīng)不夠敏捷，對于動手能力的訓(xùn)練還有待提高,。

3.對于技術(shù)比較生疏,，缺乏創(chuàng)新能力，適應(yīng)能力較差,。

六,、縮小差距的方法

1、利用今后的在校時間,，為自己補充所需的知識和技能,。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修,、旁聽相關(guān)課程,、報考技能資格證書,。

2、充分利用畢業(yè)前的實習(xí)時間,，把相關(guān)的技術(shù)進一步鞏固，并且不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù),，豐富自我。鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。

3,、在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流,。常參加一些交流會，聯(lián)誼會等,，不斷積累經(jīng)驗,，向其他人“取經(jīng)”。充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

七,、成功標準

我的成功標準是個人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

八,、結(jié)束語

南丁格爾說：“護士其實就是沒有翅膀的天使,，是真、善,、美的化身,。”

護理工作是平凡而光榮的工作,，護士與患者的關(guān)系是魚和水的關(guān)系,。護士要樹立患者至上、熱情服務(wù)的良好風(fēng)尚,，改進服務(wù)態(tài)度,，規(guī)范服務(wù)行為，提高服務(wù)質(zhì)量,，努力為患者提供誠心,、愛心、耐心,、細心的服務(wù),，以維護人民群眾健康為己任，增強責(zé)任感和使命感,，不負重托,、不辱使命，在發(fā)展社會主義健康事業(yè)中做出更大貢獻,。我也會一直朝著這個方向一如既往的前進!

計劃固然好,，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效,。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實際行動的構(gòu)想就只是妄想而已,。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空,。但是我們還必須承認現(xiàn)實生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標,，計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。計劃是死的,，人是活的,。在遇到突發(fā)因素時,，我們要保持清醒冷靜的頭腦，冷靜的處理突發(fā)情況,，能解決的盡量解決,，不能解決的也要使危害降低到最小。根據(jù)實際情況,，把握準方向,，及時做出調(diào)整。同時也要有一定是心理準備,，防止臨時抱佛腳的發(fā)生,。

實踐是永恒的，如果永遠只是在探討而不去用實踐檢驗的話,，這種探討將永遠持續(xù)下去,，遇不到好的機緣將永遠也找不到“越老越值錢”的職業(yè)發(fā)展之路。

一,、確定志向白衣天使是天使的化身,，是人生路上的守護神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們,，讓他們擁有健康的快樂,，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業(yè),。雖然臨床護理工作很辛苦,，但我認為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,，用我的知識和愛心救死扶傷,、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

目前,，隨著社會的進步和整體教育水平的提高,，高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標，培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐,，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,，而我身兼08年新職工與護理學(xué)碩士研究生雙重角色，更感受到身上的責(zé)任與重擔(dān),。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,，我會珍惜青春時光，跟上時代發(fā)展的潮流,，用知識和能力武裝自己,，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀高峰醫(yī)學(xué),，教育網(wǎng)收集整理!

戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事,?！比说囊簧校殬I(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,，因此，要使自己的人生更精彩,，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力,，我愿意為此全力以赴,。

二、專業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，我國護理專業(yè)在教育,、實踐、管理,、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,，我國高素質(zhì)、高技術(shù),、高能力的護理人才也層層輩出,。截至2007年底，全國護士共154.3萬名,，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,，根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示，護士中具備大專以上學(xué)歷的護士比例占57.5%,，我國護理碩士教育起于90年代，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟,。在護理實踐方面,，護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病,、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面,。在臨床護理領(lǐng)域,，護理的?？苹潭炔粩嗵岣?，許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了專科護士,，同時,，社區(qū)護理、老年護理,、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾,，尤其是社區(qū)護理，2008年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì),，引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”，可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場,，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場,。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機遇,，在這個大環(huán)境下,，究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力,。

三,、自我盤點我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達;做事目標明確;學(xué)歷層次較高;有很強的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

我的劣勢及其彌補：不夠客觀,，較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練,。我會在成長的過程中克服自己的缺點，認真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí),，近一步完善自己,。

四、職業(yè)規(guī)劃圖正確適當(dāng)?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,，一個人事業(yè)的成敗,，很大程度上取決于合適的目標，有了目標,，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去,，那么通常你就哪兒也去不了,，所以,，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關(guān)重要?，F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下：

(一)2008年——2009年(第一年)

1,、2008年8月—2008年12月(第一個月至第四個月)

學(xué)習(xí)目標：熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。

能力目標：和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務(wù),。

行動計劃：這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，積極熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機制,。

2,、2009年1月-2009年8月(第五個月至第一年)

學(xué)習(xí)目標：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎(chǔ)護理操作;能力目標：能夠具有一定的社會實踐和護理能力,，并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合，使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,，有一定的聽、說,、讀,、寫能力。

行動計劃：從實踐中來,，到實踐中去,，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo),、同事、病人互相交流,，查漏補缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作，使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展，并結(jié)合科室實際情況,，在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時間,，多讀,、多聽、多練,，讓英語水平更上一層樓,。

(二)2009年——2013年(第二年至第五年)

學(xué)習(xí)目標：熟練掌握護理“三基”內(nèi)容;了解護理心理學(xué)、護理教育學(xué),、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進護理技術(shù);提升專業(yè)英語水平,。

能力目標：知識廣博，臨床經(jīng)驗豐富,，操作準確,、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運用移情技巧,，培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力,。

職稱目標：主管護師職務(wù)目標：臨床帶教老師或護士長行動計劃：加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進修,，擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗，探索科室專業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學(xué),、組織行為學(xué),、管理學(xué)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習(xí)生的帶教任務(wù),，教學(xué)相長,，在積累帶教經(jīng)驗的同時，鞭策自己對?？浦R的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,，講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研意識。

(三)2013年——2018年(第六年至第十年)

學(xué)習(xí)目標：國內(nèi)外臨床護理新進展;新的教學(xué)模式;護理管理模式和理念,。

能力目標：個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,，責(zé)任心增強;精通本科室的業(yè)務(wù)，能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),，管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,，已成為工作中的主干。

職稱目標：主管護師或副主任護師職務(wù)目標：護士長行動計劃：查閱文獻資料,，收集國內(nèi)外護理動態(tài);爭取出國進修的機會,，“走出去,，請進來”，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,，培養(yǎng)實習(xí)生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,，在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動,，發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,，至少完成兩項科研項目。

(四)2018年――2028年(第十一年至第二十年)

學(xué)習(xí)目標：不斷推陳出新的新理論,、新技術(shù);先進的管理模式,。

能力目標：成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗，具有較強的組織能力,、交往能力和管理能力,。

職稱目標：副主任護師職務(wù)目標：科護士長或護理部主任行動計劃：保持積極、樂觀進取的心態(tài),，重新認識環(huán)境,、評估自我，尋找新的挑戰(zhàn),，保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,，定期參加護理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,，獲得省級,、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書籍的編寫工作。

五,、結(jié)束語總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,，也是人生重要的階段。計劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,，們的工作方式就要不斷推陳出新,，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,，做自己的主人，將理想變成現(xiàn)實,，需為之付出努力,。諺云：世上無難事，只畏有心人,，有心之人,，即立志之堅者也,，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,，為了我的輝煌人生,，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏,，因為我的未來不是夢,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七

做一位成功的護士，首先要對我們所從事的職業(yè)熟悉,、熱愛并充滿激情，這就是事業(yè)容易成功的一個理由和原因,。我們護士在職業(yè)過程中需要有專業(yè)知識,，有良好的職業(yè)素質(zhì)，還要有非常好的溝通能力,、文筆書寫能力及外語能力,，這樣才容易創(chuàng)造自己的職業(yè)業(yè)績。人的一生當(dāng)中大家都會忙碌的生活和工作,，如果只是為了生活而忙碌,，那我們可能生活在一個低等的生活狀態(tài)。如果是為了享受生活而奔波,，我們就會生活在一個中等的生活狀態(tài),。如果為了發(fā)展自己體現(xiàn)自己的職業(yè)價值而嘔心瀝血的工作，那我們就會享受高級的人生生活,。人生真正的快樂是發(fā)展自己的潛力,，追求卓越，取得成績,。讓自己的生命充實而有意義,，這才是讓護士的職業(yè)更有價值的的源泉。

二,、護士職業(yè)發(fā)展之路

世界排名前四位的職業(yè)為：律師,、醫(yī)生、教師,、護士,，護士在世界許多國家和許多行業(yè)中是一個非常受尊重和受歡迎的也是比較穩(wěn)定的一個職業(yè)。我們在自己的護士職業(yè)發(fā)展的過程中應(yīng)如何的發(fā)展自己呢,？總體來說有5條：

1,、臨床職稱系列護士職稱由低到高分別是：護士、護師、主管護師,、副主任護師,、主任護師和知名專科專家,。

2,、護理管理系列護理的管理崗位逐漸提升的過程如下：負責(zé)人（如專業(yè)組或者護理組的組長）、護士長,、科護士長,、高級護理干事、護理部主任,、護理管理院長,。

3、國際護士系列成為中國注冊護士后,，經(jīng)過3～5年的努力和實踐,，可以申請境外注冊護士資格到美國、英國或其他國家去做注冊護士,，通過境外護士的資格考試,，取得相應(yīng)國家的注冊護士的資格。

4,、?？谱o士方向責(zé)任護士不斷積累經(jīng)驗使自己不斷完善，可擔(dān)任護理小組的組長,，負責(zé)對下屬護士的指導(dǎo),，然后再發(fā)展再提高可以成為一位專科護士,，還有的人可以承擔(dān)一些專項的護理專家,，比如說造口護士、糖尿病護士或者是導(dǎo)管護士等,，在這些基礎(chǔ)上經(jīng)過深造或者專業(yè)的學(xué)習(xí)也可以成為?？频淖o理專家。在臨床工作中,，要衡量自己適合成為哪個目標,，提高自己的核心競爭力，做個有準備的人,，做個讓職業(yè)的每一天不虛度的人,。

5、邊緣職業(yè)醫(yī)院內(nèi)的邊緣崗位有康復(fù),、理療,、麻醉,、導(dǎo)管等,，這些崗位除了需要護士的本職工作外,，還需要學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的專科,、專業(yè)的理論知識和技能,。醫(yī)院外的邊緣崗位有保險公司、醫(yī)藥公司,、醫(yī)療器械公司,、婦兒保健、健康管理,、營養(yǎng)和心理咨詢等,，這些都是護士可以通過專業(yè)學(xué)習(xí)從事的職業(yè)，也是非常適合成年或有一定年資的護士去嘗試的,。選擇了護士職業(yè),，就選擇了奉獻；選擇了護士職業(yè),，就選擇了博愛,；選擇了護士職業(yè)，就選擇了終生學(xué)習(xí),；選擇了護士職業(yè),，就選擇了愛心與責(zé)任。那么,，護士職業(yè)需要什么樣的人來從事,？在南丁格爾護士學(xué)校，選擇護士的條件是要具有專業(yè)知識,、性格溫和,、對患者具有同情心。在21世紀我們同樣需要有知識,、技能,、同情心的護士。

三,、21世紀職業(yè)護士生涯設(shè)計

1,、當(dāng)你選擇護士學(xué)校讀書時當(dāng)你選擇護士學(xué)校讀書時，就應(yīng)該深刻認識護士職業(yè),，學(xué)好專業(yè),，確定專業(yè)目標，訓(xùn)練綜合素質(zhì),。在選擇護士學(xué)校讀書的時候,，我們的職業(yè)目標是：具有較系統(tǒng)的、完整的基礎(chǔ)知識；掌握比較全面的,、牢固的專業(yè)理論知識,；掌握一到兩種國際通用的語言；培養(yǎng)自己的特長,。在做護士學(xué)生的時候就應(yīng)該強化護士角色的意識,，盡快縮短護士學(xué)生到職業(yè)護士之間的距離。以護士的角度學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,，以護士的標準規(guī)范規(guī)范自己的言行,，以護士的眼睛觀察身邊的人和事，以護士的心態(tài)面對身邊發(fā)生的一切,。

2,、當(dāng)你臨床生產(chǎn)實習(xí)時臨床生產(chǎn)實習(xí)是做一個合格護士的良好的開端，應(yīng)該認識到作為一個護士應(yīng)該適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境,，在醫(yī)院要訓(xùn)練自己的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)鍛煉自己的情商，將理論知識實踐為能力,，學(xué)習(xí)前沿的理論和技術(shù),。在實習(xí)階段還應(yīng)該獲得一封推薦信，這封推薦信將有利于你的擇業(yè)和以后的發(fā)展,。在做臨床實習(xí)護士時,，我們應(yīng)該確立這樣的職業(yè)目標：具備護士素質(zhì)，掌握護理技能,，適應(yīng)職業(yè)需要,。

3、當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時,，應(yīng)該做個有準備的人,。這時很多信息需要我們自己把握，我們要了解信息,、把握機遇,，選擇自己應(yīng)該或者適合去的醫(yī)院。在擇業(yè)時,，我們要記住應(yīng)該理智選擇,，沉著應(yīng)對，一展芳華,！所以,，在擇業(yè)應(yīng)聘時，我們的職業(yè)目標應(yīng)該是：找到適合自己發(fā)展的崗位,。

4,、當(dāng)你成為見習(xí)護士時當(dāng)你成為一名見習(xí)護士時,，應(yīng)該有良好的職業(yè)形象，最重要的是要做到職業(yè)安全,，另外,，要以優(yōu)秀的注冊成績注冊成為中華人民共和國注冊護士。理論和經(jīng)驗都很重要,，所以剛工作的時候,，要非常的謙虛,，主動學(xué)習(xí),、主動多參與一些工作，這樣使自己得到大家的認可,，自己也得到了一種鍛煉,。所以，當(dāng)你成為見習(xí)護士時,，職業(yè)目標就是成功注冊,。

5、當(dāng)你成為注冊護士執(zhí)業(yè)時成為注冊護士后,，很容易呈現(xiàn)出一種成長依賴期的狀態(tài),，所以，這個時期應(yīng)該認識到自己是一個剛參加工作一年的新員工,，很多東西仍需要學(xué)習(xí),，每一項操作都要非常認真和嚴謹。注冊護士需要有很好的觀察能力和文書書寫能力,，還應(yīng)該根據(jù)自己的情況,，適當(dāng)?shù)难a充學(xué)歷，努力適應(yīng)自己的崗位工作,，不斷提高自己的外語能力和技術(shù)操作能力,，使自己成為一個可塑造的護士。在這個階段我們的職業(yè)目標是：成為在任何崗位都受歡迎的護士,！

6,、職業(yè)五年之內(nèi)的你這個時期我們應(yīng)該有帶教能力、掌握技術(shù)能力,、監(jiān)護危重病人能力,、在短時間內(nèi)動員知識儲備的能力和應(yīng)變應(yīng)急能力。職業(yè)目標是：出色一些,，博學(xué)一些,，成為可塑造的護士，成為骨干護士,。

7,、職業(yè)五年以后的你職業(yè)五年后60%的人會停留在這個階段,，不再往前發(fā)展了。在這個時候我們應(yīng)該努力的去發(fā)展自己,、提高自己,，成為專業(yè)骨干，要相對穩(wěn)定的從事一個或兩個科系專業(yè),，不要多次的轉(zhuǎn)換科系,。能夠獨立承擔(dān)特護工作，準確判斷解決工作中的問題,。能夠參與新業(yè)務(wù),、科研、教學(xué),、質(zhì)控,、賽事等。此階段是豐富閱歷,，積累經(jīng)驗,，增長才干的時期。職業(yè)目標是：成為可培養(yǎng)人才,，有修養(yǎng),，有能力，有業(yè)績?nèi)瞬拧?/p>

8,、成為主管護師的你成為主管護師后,，應(yīng)該進入了指導(dǎo)授能期。因為這個時期的護士往往成為穩(wěn)重成熟的職業(yè)護士,，可承擔(dān)各種各崗位工作,，搶救病人時，有段時間內(nèi)調(diào)動知識儲備的能力,，用知識和經(jīng)驗解決的能力,。可參與教學(xué),、學(xué)術(shù),、科研、質(zhì)控,、查房,、討論。所以,，這個時期的職業(yè)目標是：成為經(jīng)驗豐富,、有修養(yǎng)和能力、有業(yè)績的護理人才,。

9,、當(dāng)你已是高年資護士時一個高年資護士應(yīng)該成為科室的骨干,、專業(yè)學(xué)科帶頭人，還應(yīng)該在護理會診,、護理病例討論,、護理指導(dǎo)和一些特殊情況的處理上都是一個護理專家，都能夠在醫(yī)院,、科室起到護士引導(dǎo)的作用,，而且善于培養(yǎng)年輕護士。主要業(yè)績應(yīng)該是主持科研工作,、著書授課,。這個時期的職業(yè)目標是：具有廣博深厚的專業(yè)知識、精湛的技能和較高專業(yè)水平的護士,。

10,、當(dāng)你成為護士長的時候一個護士長應(yīng)該有較高的情商,，同時在管理能力,、決策能力、文字書寫能力,、語言表達能力,、批判性思維能力等方面也應(yīng)該比較出色，只有這樣才能承擔(dān)起護士長的工作,。護士長在具有管理能力的同時,，具備較高的專業(yè)能力也是非常重要的。對于?？频募夹g(shù)操作,、機器設(shè)備的應(yīng)用，護士長都應(yīng)該熟練,，而且能夠指導(dǎo)下屬護士,。護士長還應(yīng)該具有專業(yè)的科研能力，對經(jīng)常護理的病種進行科學(xué)的研究,。另外,，質(zhì)量控制能力也是護士長應(yīng)具備的基本能力之一。護士長的職業(yè)目標是：成為道德高尚,、有凝聚力,、高效率、受歡迎的護士長,。

11,、當(dāng)你成為高級管理者或護理專家時，成為高級管理者或護理專家時,，應(yīng)該學(xué)習(xí)運用知識及信息的能力,。由于我們承擔(dān)著非常重要的護理管理的職能,，所以要具備較高的管理能力，同時應(yīng)該增加自己的周邊知識,，有穩(wěn)定的專業(yè)發(fā)展方向及較高的業(yè)績,，在本專科及崗位有深厚的影響力,。另外,，有開拓

創(chuàng)新

12、當(dāng)你考慮退休的時候當(dāng)你考慮退休的時候,，要思考自己的職業(yè)能力積累,；要思考自己的職業(yè)定位；要適時的讓位自己的崗位,；要為有能力到任何一所醫(yī)院工作而準備,；要培養(yǎng)年輕人，對事業(yè)負責(zé),；要以自己良好的職業(yè)素質(zhì)影響更多的護理人,；考慮到更需要的崗位發(fā)揮更大的作用！職業(yè)生涯發(fā)展模型：t：talent才能,、能力,、經(jīng)驗、天賦,；o：organizationneeds組織,、需求、機會,；p：passion熱情,。

四、人生職業(yè)生涯的三個階段

1,、20～30歲20～30這個時候我們都是純真的,，不怕有些規(guī)定；我們是熱情的,，敢于表達,，敢于批評；這個時候我們要適度的自傲,，但是要懂禮貌,，知禮節(jié),，要學(xué)習(xí)認真，值得信賴,，這樣才能時時有進步,。這個時候我們每個月至少要讀兩本書，人的一生讀書中會有三個階段,，如畢業(yè)后,、結(jié)婚前后和就業(yè)以后，我們要抓緊時間使自己在人生的每一個階段都不停留,。

2,、30～40歲30～40這個階段是我們展示領(lǐng)導(dǎo)才能和負責(zé)的階段。我們要積極努力的向管理層晉升,，這個時候要不斷學(xué)習(xí),、不斷充電，不要因為家庭而影響事業(yè),，也不要因為我們個人情緒影響到發(fā)展,。這個時期的職業(yè)形象應(yīng)該是：受年輕人部下信賴、做事有魅力,、做事誠實,、謙虛。

3,、40～50歲40～50這個階段我們要努力，我們要成熟,，形象和長相就是我們的履歷表,，我們要愛護自己，愛護自己的職業(yè),，在這個時候年齡差可能會差到12歲左右,，能力會差5倍。

護士職業(yè)規(guī)劃書3000字

護士職業(yè)生涯規(guī)劃800字

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八

一切知識日新月異的變化著,，沒有目標并付之行動的話,，人的一生就這樣無聊的過完了。

既然選擇了護士這份職業(yè),，就放一百個心在這職業(yè)上（除非遇到不得不另擇其路的事）,，職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計如下：

1、第一年：實習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,，爭取做一名出色的臨床護士,。

2,、第二年：給自己定個新的目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個人問題,，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活,?；蛟S生活上并不會一帆風(fēng)順，在可能的情況下發(fā)展寫作,。

3,、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的護士,。

4,、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子,。工作上爭取晉升,。

5、第五年：穩(wěn)定工作,。

6,、第六年：準備考研的復(fù)習(xí)工作，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間,。

7,、第七年：開始為自己的理想行動，在做好自己的工作之余給自己充電,。

8,、第x年：如果能當(dāng)上護士長則繼續(xù)工作，如果還是護士則考慮轉(zhuǎn)行,。爭取做教師,，或者從事其他職業(yè)，給自己開辟一片天空,，孩子交給老人照顧,。

夢想總是美好的，現(xiàn)實卻不一定會如意,，所以我們只有夢是不夠的,。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實專業(yè)知識,。還要鍛煉自己的綜合能力,，因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專看學(xué)習(xí)成績，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。xxxx大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團總裁xxx說：“從一個企業(yè)來講,，我們需要的人才首先人品要好,，有合作意識，心胸開闊,。我們非常看重年輕人的創(chuàng)造性，光有文憑還不行，創(chuàng)造性思維非常重要,。具備“t”型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是企業(yè)歡迎的人才,。另外,，組織能力,、社會活動能力也是企業(yè)非?？粗氐乃刭|(zhì),。所以我要學(xué)的東西還有很多。

作為護士這個特殊的行業(yè),，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,，所以要加強實踐,。在學(xué)習(xí)之余，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習(xí),，很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的,。

對于工作后的我們，更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,，利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,，并虛心和老護士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗,，護士是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時間，利用自己的年輕給自己充電?，F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求?，F(xiàn)代社會要求人具有很強的能力。包括：思維能力,、動手能力,、組織能力、交往能力,、管理能力,、綜合能力、創(chuàng)造能力,，等等,。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求,。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通,。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰,。

另外家庭是我們都離不開的環(huán)境,，尤其對于女人，家庭永遠是的牽掛,，而沒有家庭的人生也是不完整的人生,，所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個社會的組成元素,，只有一個個的家庭才構(gòu)成了我們的社會,。

總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時光，用知識和能力武裝自己,，為自己的未來做好準備,，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)！每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負,；每個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼,。