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生活中的數(shù)學(xué)問題篇一
生活中的不足,,是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。無論是情感,、外貌,、能力、經(jīng)濟(jì)等方面,,都可能會(huì)讓我們感到不足,。但是,,正是這些不足,讓我們成長,、反思,、探索、追求更好的自己,。以下是本文對(duì)于生活中不足的個(gè)人體會(huì)和心得,。
第一段:不足是人生必經(jīng)之路
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生活中的不足。無論你有沒有意識(shí)到,,生活中的不足就像生活中的風(fēng)景一樣,,處處存在。有時(shí)候是因?yàn)槲覀冏陨淼牟蛔?,有時(shí)候是受到外界環(huán)境的影響,。但是,這些不足并不是代表著失敗,,而是人生必經(jīng)之路,。每個(gè)人都需要經(jīng)歷各種不足,才能更好地成熟和成長,。
第二段:不足讓我們反思,,從而更好地認(rèn)識(shí)自己
生活中的不足會(huì)讓我們反思,思考自己是如何走到這一步的,。是否是因?yàn)槲覀冏约旱牟蛔銓?dǎo)致的,,還是外界環(huán)境的因素?不足的存在,,讓我們從新認(rèn)識(shí)自己,,更好地找到自己的不足之處,從而更好地提升自己,,讓自己變得更好,。
第三段:不足探索的機(jī)會(huì)
生活中的不足,給了我們探索的機(jī)會(huì),。探索自己潛能的機(jī)會(huì),。當(dāng)我們意識(shí)到自己有不足之處的時(shí)候,我們會(huì)開始思考如何提升自己,,如何讓自己更好,。在這個(gè)過程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處的能量,,擁有更多的想法和創(chuàng)意,,讓自己與眾不同。
第四段:不足是追求更好的動(dòng)力
生活中的不足,,不是在貶低自己,,而是在追求更好的自己,。追求自我提升的任務(wù)永無止境。只有不斷地追求更好的自己,,才能讓自己更加完美,。不足是我們追求更好的動(dòng)力,讓我們不斷向前,。
第五段:不足是生命中的財(cái)富
回首人生,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己曾經(jīng)的不足,,如今成了生命中的財(cái)富,。那些曾經(jīng)的不足,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),、自信,,更有勇氣去奮斗和拼搏,讓我們更加珍惜自己擁有的一切,。不足是我們的人生財(cái)富,,讓我們勇敢、不畏挑戰(zhàn)地面對(duì)生活中的一切,。
總之,,生活中的不足是人生必經(jīng)之路,不足能讓我們從新認(rèn)識(shí)自己,,探索自己的潛能,更加自信地面對(duì)生活的挑戰(zhàn),。不足是追求更好的動(dòng)力,,是生命中的財(cái)富。讓我們勇敢地面對(duì)自己的不足,,不斷追求更好的自己,。
生活中的數(shù)學(xué)問題篇二
回到家里,人們習(xí)慣于脫去外套,,夏天還可以光著上身,,因?yàn)榧沂且粋€(gè)不需要掩飾的地方。
情緒不好,,在家里可以發(fā)火,,吵一通,誰也不理睬,;遇上高興的事,,可以手舞足蹈,家,,是真正任感情自然流露的地方,。
在家里,,人們遇事總是商量著辦。家是唯一不受別人支配的地方,,不求任何回報(bào),;家又是真正盡義務(wù)的地方。
揀破爛的,,回到家里也會(huì)受到熱情的接待,;坐轎車的,回到家里也須做家務(wù),。家人之間相互平等,,只有老幼之分,而無等級(jí)之別,。
冷了,,回家添衣服;臟了,?;丶胰ハ礈欤火I了,,在家里得到食物,;刮風(fēng)下雨降雪之時(shí),家里人會(huì)在路口窗前候望,。世上牽掛你的人——在家里,。家是一個(gè)讓人精神抖擻地走向世界的地方。
也許有人會(huì)負(fù)氣出走,,人們把這叫做流浪,,因?yàn)槿藗兂砍鐾須w,就好象太陽東升西降一樣,,是理所當(dāng)然的,。
家——確實(shí)是每個(gè)人生活中的一方樂土。
生活中的數(shù)學(xué)問題篇三
五行理論源于中國傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)體系,,是一種解釋事物變化的理論,。五行分別為金、木,、水,、火、土,,每個(gè)元素代表了一種生命力的表現(xiàn),。五行之間相互作用,影響并決定了人們的命運(yùn)、健康以及周圍的環(huán)境等等,。
第二段:五行與生活中的應(yīng)用
五行理論在生活中有著廣泛的應(yīng)用,,例如傳統(tǒng)的中醫(yī)、養(yǎng)生,、風(fēng)水等等,。人們可以通過五行的相生相克來調(diào)節(jié)身體的平衡,獲得健康,;也可以在家居裝修上運(yùn)用五行學(xué)說,,獲得更為和諧的居住環(huán)境。
第三段:五行與個(gè)人性格
五行還可以預(yù)測,、解釋個(gè)人性格和命運(yùn),。例如,出生在金,、水,、木三行的人偏向于理智、靈敏,、溫柔等性格特征,,而出生在火、土兩行的人則更為熱情,、穩(wěn)定,、務(wù)實(shí)等等。
第四段:五行與人際關(guān)系
人和人之間的關(guān)系也可以用五行來說明,,例如夫妻之間要相生相克,,才能生出智慧的孩子,公司中不同職位也需要五行的平衡來發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng),。
第五段:結(jié)論
五行理論是中華文化寶庫的重要組成部分,,在我們的日常生活中有著深刻的應(yīng)用和啟示。它讓我們更加了解自己,、周圍的人和生活環(huán)境,,也讓我們更加珍惜與面對(duì)生活中的五行各種元素,。
生活中的數(shù)學(xué)問題篇四
法國雕塑家羅丹說過:“生活中不是缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!本妥屛覀冇蒙朴诎l(fā)現(xiàn)的眼睛,,去尋找生活中的美吧!
在紅綠燈的旁邊,,一株三角梅向人們展現(xiàn)著自己芬芳的笑臉,。雖然,她一枝獨(dú)秀不能與大片花海相媲美,,但她卻依舊努力的開出粉紅色的三瓣花朵,,讓花朵散發(fā)出特別的清香,,盡自己所能地美化著自己的樣貌,讓人們可以享受更加美好的環(huán)境,。單是三角梅的這份心意,,就是很寶貴。
每天早上,,第一個(gè)趕到教室的同學(xué),,總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶被擦得明亮透徹,仿佛什么東西都沒有似的,,地板上干干凈凈,,似乎就是用顯微鏡來看地板,也找不到一顆無比細(xì)小的灰塵的存在,。桌椅整整齊齊,,完全按地板磚上的線來對(duì)齊,一眼望去,,仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊(duì)方陣……一切都完美的無可挑剔,。這一切,都是昨天值日生的杰作,。為我們明天可以在一個(gè)更加美好舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),,他們用將近半個(gè)小時(shí)的辛勤勞作,創(chuàng)造出了這帶有他們心血的美麗教室,,凝聚成了這用汗水鑄就的結(jié)晶,。這干凈的教室,頓時(shí)充滿了美的存在,。
米粒,,是我們生活中極普通極常見的糧食。但是,,大家都知道《憫農(nóng)》這首詩,,知道我們碗中的大米,是農(nóng)民伯伯的汗水所澆灌而成的,。細(xì)嘗大米,,剛?cè)肟跁r(shí)是平淡的,仔細(xì)咀嚼,,我們仿佛感受到了農(nóng)民伯伯種田時(shí)的辛酸苦辣,,隨之而來的,是豐收時(shí)喜悅所帶來的濃郁香氣,。因此,,我們更應(yīng)該珍惜身邊的一切,感受他們的美。
其實(shí),,生活中事事都蘊(yùn)藏著美,,有的體現(xiàn)在表面,有的體現(xiàn)于心意,,無論是哪一種美,,我們都要重視,感謝它們的存在,。因?yàn)?,它們的意義都是為了改善我們的`環(huán)境,造福于我們的生活,。
生活中的數(shù)學(xué)問題篇五
世界上的美有很多種,,有生活美、自然美,、心靈美,、外表美、衣著美,、語言美,、動(dòng)作美、總之很多很多,,而我今天要說的美就是,。
盛夏的夜晚,我獨(dú)自一人在家里等著父母回來,。我聽見有車的聲音,,就跑出來看是不是父母回來了,可是我一次次抱失望的心走進(jìn)了屋子里,。我的心很不平靜,;為什么這么晚了爸爸媽媽還沒有回來,電視里見的恐怖的車禍的情景一幕幕的浮現(xiàn)在我的眼前,,我越想越怕,,怎么辦呢?風(fēng)怒嚎著,,我走出了大門口,,碰見鄰居家的奶奶,她看見我的表情,,問我怎么了,,我告訴了她,。她笑著說,;“傻孩子,不要在多想了,不會(huì)有事的,。如果你不放心,,就找人去看看吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,,她讓她的兒子騎摩托車到地里看,,騎摩托車走了,我的心也平靜了許多,。肚子叫了,,是誰的肚子叫,仔細(xì)一聽,,我的肚子在叫,。鄰居的奶奶也聽見我的肚子叫,她問我是不是餓了,,我不好意思說,,就說沒有。她看出了我的心思,,轉(zhuǎn)身去了廚房不一會(huì)兒,,她端了飯和菜讓我吃,我看見桌子上的飯菜高興極了,,忘記了那恐怖的畫面,。“我吃飽了”,,我對(duì)她說,,她對(duì)我笑了笑。不一會(huì)兒,,只聽摩托回來了,,我問:“看到了我的爸爸媽媽了嗎?”老奶奶的兒子說:“正在回來的路上,?!边@回我那掛在半空中的心終于可以落下來了,我的臉上浮現(xiàn)出了那往日燦爛的笑容,,奶奶陪我在家等爸爸媽媽回來,。沒多大一會(huì),我聽見了車聲,,我跑了出去,,“爸爸媽媽回來了!”我高興的叫著,。鄰居的奶奶走了出來,,車到家門口了,,鄰居的奶奶和爸爸媽媽說了幾句話就走了。我連忙說了聲謝謝,。
通過一件很小的事就能看出鄰居奶奶的心是多么的善良,。這未嘗不是一種呢!生活處處都有美存在,,只要你去觀察,,用心去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn),。
生活中的數(shù)學(xué)問題篇六
作為一種古老的中醫(yī)學(xué)術(shù)思想,,五行理論已經(jīng)在中國的社會(huì)生活中發(fā)揮著重要的作用。在我個(gè)人的生活中,,我也逐漸認(rèn)識(shí)到五行之間的互相影響,,并從中汲取著啟示,在這里,,我將分享一下自己對(duì)“生活中的五行心得體會(huì)”,。
第一段:木行
木行代表生命力和生長力。在自然界中,,木行象征著春天的新生,,所以說,在人的生活中,,木行也具有同樣的意義,,它代表著人們內(nèi)心的生機(jī)和活力。在我自己的生活中,,我經(jīng)常選擇通過鍛煉身體和注重飲食來保持自己的“木行”,,這讓我在生活中更有動(dòng)力和活力,在工作和生活中也更加有效率,。
第二段:火行
火行代表著熱情和創(chuàng)造力,。在我看來,“火行”是人們所擁有的最強(qiáng)大的能量,。它可以激發(fā)人的熱情,,讓人更加充滿激情和活力。在我自己的生活中,,我經(jīng)常通過參加種種活動(dòng)和社交場合來激發(fā)自己的“火行”,,這讓我在工作和生活中更加積極主動(dòng),也讓生活變得更加有意義,。
第三段:土行
土行代表著穩(wěn)定和支撐,。在自然界中,土是一種既穩(wěn)定又踏實(shí)的存在,,同樣,,在人的生活中,,“土行”也具有相應(yīng)的意義。在我自己的生活中,,我更加注重穩(wěn)定性和支撐性,通過不斷的學(xué)習(xí),、加強(qiáng)人際關(guān)系和尋找共同的點(diǎn)來支撐自己,,讓問題得到可持續(xù)的解決方案,在生活和工作中也更加隨心所欲,。
第四段:金行
金行代表著力量和精神,。在我看來,“金行”是人們所擁有的最頂端的能量,。它可以提供給人們精神上的支持,,并激發(fā)人們的冒險(xiǎn)和探索精神。在我自己的生活中,,我不斷地把自己推到極限的境地,,同時(shí)也注重自己的精神健康,這讓我探索到了一些新的知識(shí)和權(quán)力,,并在生活中得到了一些改變和升華,。
第五段:水行
水行代表著靈敏和敏捷。在自然界中,,水是一種流動(dòng)的存在,,而在人的生活中,“水行”也具有同樣的含義,,它可以激發(fā)人們的敏捷性和靈活性,,提供給人們更加靈活的方方面面。在我個(gè)人的生活中,,我注重對(duì)自己的情緒和行動(dòng)的掌控,,在不同的環(huán)境中靈活切換,在生活和工作中因此也更加地自信和輕松,。
總之,,“生活中的五行”是我們生活中特別重要的一部分,五行體現(xiàn)了我們個(gè)人生活和工作中的方方面面,,并且也為我們提供了很多的啟示,,不斷地提高個(gè)人的自我認(rèn)知和生活品質(zhì),也會(huì)讓我們?cè)诶斫馕逍械姆椒矫婷娴玫礁嗟乃伎己蛦⑹尽?/p>
生活中的數(shù)學(xué)問題篇七
1.陽光般的少年,,可能比高傲更具親和力,。多一些歡笑,多一些樂觀,,也許就是這么簡單,。
2.我不是高傲,,我是孤單。一個(gè)人的生活,,終究不是這么簡單,。
3.高中的時(shí)光,有著年少的輕狂,,少一些復(fù)雜,,多一些簡單,開心的過好每一天,,寫下幾句不算華藻的句子,,留給自己些許的回憶。時(shí)光的飛逝,,也不能掩蓋筆下的記憶,。
生活中的數(shù)學(xué)問題篇八
假象在生活中無處不在,往往伴隨著我們前行,。有時(shí)候,,我們會(huì)被外界的形象所蒙蔽,誤以為某人某事某物是真實(shí)的,,最終發(fā)現(xiàn)真相時(shí)才追悔莫及,。然而,假象也有它的存在價(jià)值,,它可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,,使生活更加豐富多彩。在這篇文章中,,將結(jié)合生活經(jīng)歷和一些例子,,探討生活中的假象給我們帶來的正面和負(fù)面影響以及對(duì)待假象的正確態(tài)度。
首先,,生活中的假象給了我們美好的憧憬和幻想,。當(dāng)我們看到一幅美麗的風(fēng)景畫、一部扣人心弦的電影,,甚至是一本優(yōu)秀的小說時(shí),,我們往往會(huì)被其中的假象所吸引,進(jìn)入一個(gè)全新的世界,。這種假象激發(fā)了我們的想象力,,讓我們能夠超越現(xiàn)實(shí),追求更高更好的生活,。例如,,當(dāng)我第一次讀到《哈利·波特》系列小說時(shí),我被書中創(chuàng)造出的魔法世界深深吸引,,讓我對(duì)自己的想象力充滿了信心,,并且激發(fā)了我對(duì)寫作的熱愛,。因此,假象在這種情況下扮演著積極的角色,,給予我們積極的憧憬,,帶來更多可能性。
然而,,生活中的假象也可能帶來負(fù)面的影響,。當(dāng)我們被虛假廣告所欺騙,購買到次品或者無效產(chǎn)品時(shí),,我們會(huì)感到被愚弄,,產(chǎn)生強(qiáng)烈的不滿和失望,。這種假象破滅的感覺往往會(huì)讓我們對(duì)他人的誠信度產(chǎn)生懷疑,,對(duì)生活的質(zhì)量產(chǎn)生不良影響。在這種情況下,,假象可能讓我們失去對(duì)現(xiàn)實(shí)的信任,,使我們對(duì)生活充滿消極情緒。
然而,,我們不能因?yàn)榧傧髱淼呢?fù)面影響就將其完全否定,。相反,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確對(duì)待假象,。首先,,我們要學(xué)會(huì)保持理性和警惕。當(dāng)遇到誘人的廣告時(shí),,我們不應(yīng)該盲目相信,,而是要對(duì)其進(jìn)行合理的判斷和批判,同時(shí)要懂得辨別真?zhèn)?,以免自己上?dāng)受騙,。其次,我們要培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和想象力,。假象雖然是虛假的,,但它可以啟發(fā)我們的創(chuàng)造力,激發(fā)我們對(duì)美好事物的向往,。我們應(yīng)該在想象的基礎(chǔ)上,,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓美好的事物成為現(xiàn)實(shí),。最后,,我們要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)。雖然假象可以讓我們逃避現(xiàn)實(shí),,但基于現(xiàn)實(shí)的觀察和判斷才是我們生活中最重要的因素,。我們應(yīng)該正視并接受現(xiàn)實(shí),,才能真正理解生活的本質(zhì)。
綜上所述,,生活中的假象有著積極和消極的影響,,但無論如何,正確對(duì)待假象是我們應(yīng)該追求的,。通過培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和想象力,,我們能夠在假象中發(fā)現(xiàn)美好,激發(fā)希望,;同時(shí),,我們也要保持理性和警惕,辨別真?zhèn)?,避免被虛假所蒙蔽,。有時(shí)候,假象只是生活的一種調(diào)劑,,讓我們的生活更加多彩,。相信自己的判斷和選擇,把握現(xiàn)實(shí),,追求真實(shí)和美好的生活,。
生活中的數(shù)學(xué)問題篇九
在我的生活中充滿了愛,各式各樣的愛:父母之愛,、同學(xué)之愛,、朋友之愛……可在這么多愛當(dāng)中,有一種愛永遠(yuǎn)藏在我的記憶深處,,在我腦海里,,深深地刻下。
那是一個(gè)藍(lán)色的背影,,身子左右搖擺著,,努力騎著自行車,背上的衣服有一大片都濕了,,成深藍(lán)色,,頭發(fā)上的汗珠,像斷了線的珍珠,,一顆顆滴落在肩膀上――這是外公的背影,。
記得在那時(shí),每天放學(xué)都是外公來接我,,那年夏天天氣炎熱,,太陽炙烤著大地,人們都在房檐下和樹下行走。我放學(xué)后,,歡快地跑出校門,,在一棵樹下有一個(gè)穿著藍(lán)色短袖,皮膚成深褐色的老人,,大老遠(yuǎn)地向我招手,,“外公――”我跑過去把書包放在自行車的籃子里,他從口袋里掏出幾顆花生塞在我手里,。
一路上,,天氣熱的快把大地融化了,蟬在樹上聲嘶力竭地叫著,,“知了,,知了?!蔽页酝陰最w花生,,順手拿起作業(yè)本給自己扇起風(fēng)來,不經(jīng)意看見外公的背上已經(jīng)浸透出一大片汗跡,。我問到,,“外公,,您熱不,?”說罷,便拿起作業(yè)本給他扇風(fēng),?!安粺幔粺?,你自己扇,,我騎得快,有風(fēng)呢,!”
在六年級(jí)的一個(gè)星期天,,外公送我去上英語課,我又坐上了那輛熟悉的自行車,?!皢眩汩L重了,!”外公使勁地騎了一下,,“恩,我都十二歲了,,怎么會(huì)不長重呢,?”可能我太重了,可能外公老了,他吃力地左搖右擺,,銀白色的頭發(fā)在空中蕩漾,。
這種特殊的愛,深深地才在我的心靈中,,它永遠(yuǎn)呵護(hù)著我……
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生活中的數(shù)學(xué)問題篇十
生活中,,我們常常會(huì)被各種各樣的假象所迷惑。從媒體宣傳到社交網(wǎng)絡(luò),,從人際關(guān)系到個(gè)人形象,,假象在我們生活中無處不在。有時(shí)候,,我們會(huì)被這些假象所蒙蔽,,追求虛幻的幸福;有時(shí)候,,我們也會(huì)通過識(shí)破假象,,找到真實(shí)的快樂。在這樣的過程中,,我對(duì)生活中的假象有了一些深刻的體會(huì)和心得,。
首先,生活中的假象常常誤導(dǎo)我們追求虛幻的幸福,。媒體和社交網(wǎng)絡(luò)上充斥著一幅幅完美的畫面,,美好的人物和事物令人向往不已。然而,,這些畫面背后隱藏著巨大的后臺(tái)工作和修飾,,假象讓人誤以為現(xiàn)實(shí)生活就應(yīng)該是這樣美好的。于是,,我們開始不滿足于現(xiàn)實(shí),,追求自己覺得更加完美的生活方式。不少人為了追求虛幻的幸福而犧牲真實(shí)的快樂,。我們應(yīng)該正視生活中的假象,,不要被它們所迷惑,而是要珍惜眼前的幸福,,追求真實(shí)的快樂,。
其次,生活中的假象往往使人迷失自我,,失去真實(shí)的快樂,。當(dāng)我們?yōu)榱擞纤说钠谕淖冏约海约傧髞硌谏w真實(shí)的內(nèi)心,,我們就失去了對(duì)自己的了解和認(rèn)同,。人們往往害怕被他人拒絕或評(píng)判,,因而選擇隱藏真實(shí)的自己。然而,,這種行為只會(huì)使自己陷入一個(gè)虛假的境地,。只有當(dāng)我們誠實(shí)地面對(duì)自己的內(nèi)心,展現(xiàn)真實(shí)的自己,,我們才能體會(huì)到真正的快樂,。因此,不要害怕被他人接受自己,,不要為了討好他人而放棄自己,,我們要相信,面對(duì)真實(shí)的自己,,才能找到真實(shí)的快樂,。
然而,不可否認(rèn)的是,,生活中的一些假象還是有一定的價(jià)值,。有時(shí)候,我們需要一些假象來保護(hù)自己或他人,。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),,有時(shí)候我們需要一些幻想來讓自己過得更好,來鼓舞自己勇往直前,。當(dāng)我們?cè)庥龃煺酆屠щy時(shí),,假象可以給予我們一些安慰,幫助我們堅(jiān)持下去,。而有時(shí)候,,我們也需要一些假象來鼓勵(lì),、安慰他人,,讓他們重新找到信心。假象是一種有效的情緒療法,,可以幫助我們保持心理的平衡,,面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和壓力。
最后,,識(shí)破假象是一種智慧,,能夠幫助我們找到真實(shí)的快樂。不要被外界的各種表象所欺騙,,我們要學(xué)會(huì)從假象中看到真相,。在媒體和社交網(wǎng)絡(luò)中,我們要對(duì)信息進(jìn)行鑒別,,不要輕易為其所動(dòng)搖,。在人際關(guān)系和個(gè)人形象上,我們要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)到他人和自己真實(shí)的一面。只有當(dāng)我們識(shí)破了假象,,找到了真相,,我們才能享受到真實(shí)的快樂。不要追求虛幻的幸福,,也不要逃避現(xiàn)實(shí)的困難,,要勇敢地去面對(duì),去尋找真實(shí)的快樂,。
總之,,生活中的假象給我們帶來了很多體驗(yàn)和教訓(xùn)。有時(shí)候,,我們被假象所迷惑,,追求虛幻的幸福;有時(shí)候,,我們也能通過識(shí)破假象,,找到真實(shí)的快樂。不要被外界的假象所蒙蔽,,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)實(shí)的幸福,,勇敢地面對(duì)自己真實(shí)的內(nèi)心,識(shí)破假象,,尋找真實(shí)的快樂,。只有這樣,我們才能真正地享受生活帶給我們的美好,。
生活中的數(shù)學(xué)問題篇十一
“生活中不缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛“。帶著一雙不在挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了生活中的美.
你看,,在那教室辦公室下的窗臺(tái)下,。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人還等著你回家去吃飯呢,!那一瓶又一瓶的墨水瓶,,那一支又一支寫壞了的紅筆,不知這些年來,,您用了多少墨,,用壞了多少筆,老師您辛苦了,!您又辛苦了一天,,就別為我們費(fèi)心了!啊,,多么好的老師,,多么感人的情景呀,!
映著日落的余暉,小道上一點(diǎn)黃暈的光,。我走在小路上,,這是一位白發(fā)蒼蒼的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立即上前去幫助,,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,,這是多么美好的瞬間,,多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著我知道,,這一定是哪家的孩子還沒有回來,,父母怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回來呢,。多么美好的時(shí)光啊,,啊父親,母親你們?cè)谖襾磉@世界上起,,你們給予多少愛的付出,?還將要給予我多少?啊我的父親,,我的母親,,我愛你們!
生活中的數(shù)學(xué)問題篇十二
法國著名雕塑家羅丹說過:“生活中并不缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。”,,是尋常的又是難得的,。有時(shí)她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前,有時(shí)她卻需要你用心去捕捉,。
周日晚上我下樓扔垃圾,,外面風(fēng)很大,在垃圾桶旁邊發(fā)現(xiàn)一件被夾在衣架上的衣服,,濕漉漉的。我想:這件衣服可能是被風(fēng)吹下來的,,丟衣服的人肯定很著急,,于是我決定把衣服物歸原主。
服嗎,?”我氣喘吁吁地問到,,她一眼就認(rèn)了出來:“是啊,,不會(huì)是被風(fēng)刮落到樓下了吧?!蔽艺f:“是的,,我在樓下?lián)斓降摹,!闭f著我把衣服遞給了阿姨,,“再見!”說完我就下樓了,,只聽見阿姨在后面喊:“謝謝你,,你真是樂于助人的好孩子!”
通過這件小事使我懂得了,,宛如漫天的白雪,,讓生活變得單純而美麗;好似冬日里的太陽,,讓世界變得光明而溫暖,;,如同夜色中的火炬,,讓黑暗變得充滿希望,。