總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì),、具體,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園教師思想工作總結(jié)篇一

經(jīng)過一段緊張而忙碌的工作后又將迎來這一學(xué)期的總結(jié)工作,看著他們這學(xué)期來,，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),，獲得不同程度的進(jìn)步，我們真的很欣慰,，而回顧今學(xué)期的教育歷程,，我們記憶猶新，看著孩子們的一張張笑臉,，回想著與他們生活的情景,，有些依依不舍，忙碌的日子總是那么快卻又是那么充實(shí),。

帶了一學(xué)期的中班幼兒,，對這個(gè)年齡段孩子的心理、生理特點(diǎn)以及中班幼兒在各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)該達(dá)到哪些目標(biāo)已了如指掌,，并能夠在日常生活當(dāng)中嚴(yán)格認(rèn)真地去執(zhí)行,。這學(xué)期我們班沒有加入新的幼兒，我可以根據(jù)他們不同的能力給他們相應(yīng)的鍛煉機(jī)會,，例如：我們班的李岳恒,、孫詩凝、郭悅彤等,，他們幾個(gè)人在班上的能力都比較強(qiáng),，我會根據(jù)每個(gè)人不同的特點(diǎn),，安排他們完成不同的任務(wù)。這樣做老師既可以省下時(shí)間去觀察其他幼兒,，又在他們自身的能力上給予了鍛煉,，我和他們也成了無話不說的好朋友。

平時(shí),，我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生,。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血,。我經(jīng)常和他們談心,，抓住他們的閃點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,，我總是耐心地幫助他們,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上,、思想上有什么特殊情況,，我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長聯(lián)系,，向他們了解情況，耐心地做他們的工作,。

幼兒園是個(gè)兒童的世界,，而我們正生活在這色彩斑斕的兒童世界里，要用我們的愛心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,，彈奏美妙地樂章,，用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們,。我們要善于觀察,，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中,，尊重?zé)釔勖恳粋€(gè)孩子,，不僅要愛那些活潑聰明的孩子，同時(shí)也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛,。

為了讓每個(gè)孩子都能長好,、學(xué)好、玩好,，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,，我根據(jù)班級情況以“綱要”為準(zhǔn)則，制訂班級計(jì)劃,、月周計(jì)劃,、等各類計(jì)劃,。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),，并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法,，使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高,。

家園互動(dòng),，做好家長工作,。.教育不單單是學(xué)校教育，家長們的支持和幫助也是很重要的,。因此,，我常常利用家長園地、家園聯(lián)系手冊,、家長活動(dòng)等及時(shí)向家長反饋孩子在園的學(xué)習(xí),、生活情況，宣傳科學(xué)育兒的知識,。同時(shí),，孩子們在學(xué)校中碰到了什么難題，我們總是第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系,，家園一致共同教育,。

回顧一學(xué)期的工作，也留下了一些不足：如對孩子在主題活動(dòng)中的'傾聽需要還不夠,，往往找不到孩子們的熱點(diǎn)生成需要,。同時(shí)如何將課程進(jìn)行有機(jī)整合滲透到一日活動(dòng)中，也是必須研究的話題,。

在這一年中,，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，在業(yè)務(wù)上也有欠缺,，也需努力做好一點(diǎn),。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其在教學(xué)活動(dòng)的語言組織上還很稚嫩,。還需進(jìn)一步努力,。

幼兒園教師思想工作總結(jié)篇二

一、班級現(xiàn)狀分析：

我班共有幼兒25人,，其中男孩13人,，女孩12人，經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活和有計(jì)劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育,，孩子們在各方面都有了很大的提高,，求知的欲望也有了相對增強(qiáng)，對唱歌,、跳舞有一定的興趣,，并能用簡單的語言表達(dá)自己的愿望,。

二、師德方面：

我熱愛集體,，積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，不遲到不早退，不缺勤,，服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè),，熱愛幼兒,，做孩子們的朋友老師，媽媽老師,，細(xì)心周到的照顧幼兒,，做到既教書又育人。

三,、教育教學(xué)方面：

在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會與空間,，鼓勵(lì)幼兒積極與材,。利用每天晨檢的時(shí)間，組織豐富多彩區(qū)域活動(dòng),，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,，同時(shí)制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，積極參與幼兒的活動(dòng),，和幼兒一起跳，一起玩,，我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,，大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng)，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏,。

本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針,，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況，通過一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開展了多種方式的活動(dòng)來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識,、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則,，學(xué)會了自律，樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活,，開展安全教育,，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,，懂得尊重他人,，對人有禮貌,，誠實(shí)、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展,。

四,、安全工作：

幼兒園里無小事，安全責(zé)任重泰山我盡量排除身邊存在一些不安全因素,，并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護(hù)保護(hù)方法,，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下,，無任何事故發(fā)生,，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,，以后還要加強(qiáng)安全教育工作,，使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天,。

五,、存在不足與努力方向：

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,，知識面豐富了,，獨(dú)立性增強(qiáng)了，但也存在著不足：

1,、個(gè)別幼兒挑食,，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜,，還有的幼兒不吃水果,。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢,，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善,。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,，但不愛動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,，回答問題聲音不夠響亮等,。

以后的工作中，在加強(qiáng)對幼兒的觀察與指導(dǎo),，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識同時(shí),，我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標(biāo),，加上大家的努力,，相信孩子們能健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

幼兒園教師思想工作總結(jié)篇三

隨著“八,。五”“九,。五”計(jì)劃的逐步落實(shí)，我國的經(jīng)濟(jì)得到了迅猛的發(fā)展,?！笆Ａ贝髸h也在眾人的矚目下勝利的召開,，教育這一立國之本,，更加受到高度的重視。在這一年里,，宮內(nèi)組織我們進(jìn)行了各方面的學(xué)習(xí),，還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓(xùn)。使我對當(dāng)今的幼教理念有了更加深刻的認(rèn)識,，為更好的探索教學(xué)提供了有利的條件,。也使我深刻感知身上肩負(fù)的重任，因此,，在工作中,，我時(shí)刻以德、智,、體,、美全面發(fā)展為教育目的，鼓勵(lì)幼兒勇于探索,，掌握經(jīng)驗(yàn),。做到“干一行，愛一行”,，時(shí)刻一“公民道德綱要”來檢測自我,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會更加努力的提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),，增強(qiáng)認(rèn)識，認(rèn)真學(xué)習(xí),，在思想上再上一個(gè)臺階,，并積極、努力的靠近黨這個(gè)先進(jìn)而光榮的組織,，使自己更快的成長起來,。

今年我?guī)У氖且粋€(gè)大班，幼兒數(shù)量較多，而且幼兒“哭鬧”,、“內(nèi)向”的現(xiàn)象很多,，相差懸殊。因此,，剛?cè)雸@的一段時(shí)期,，我把如何引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)幼兒作為重要的教育任務(wù),，在日常生活中,，我仔細(xì)觀察幼兒的表現(xiàn)，對幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,，給予正確的表揚(yáng),。和幼兒交談，并積極主動(dòng)的與家長溝通,。針對每個(gè)幼兒的不同特點(diǎn),，進(jìn)行鼓勵(lì)和教導(dǎo)，使幼兒熱愛幼兒園這個(gè)大家庭,，漫漫的“哭鬧”,、“不吃飯”等現(xiàn)象減少了，內(nèi)向的孩子也逐漸開朗,，并與我產(chǎn)生了濃厚的感情,。

幼兒是祖國的花朵，是早上七八點(diǎn)中的太陽,，需要充足的陽光和雨露,，這就要求作為教師的我們不斷的充實(shí)自我，豐富知識,，因此在每次教學(xué)前,，我都認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教案,，并查閱相關(guān)的資料,，以使幼兒獲得更加豐富的知識。為了更好的調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,，我還認(rèn)真聽取其他教師的上課經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)上課的方法，并加以改進(jìn),，運(yùn)用到我的實(shí)際教學(xué)中,，使上課形式更加靈活多樣，激發(fā)幼兒興趣,，由于領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)和信任,，同志的關(guān)心和幫助,。使我的工作取得了很大的進(jìn)步，并先后評為區(qū)優(yōu)秀保教工作者和市先進(jìn)幼兒教師的稱號,，還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)，使我的思想和技能都得到了提高,，了解了探索性課程的理念和實(shí)踐的相關(guān)知識,，并深刻認(rèn)識到，課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題,，課程內(nèi)容是由教師與幼兒共同構(gòu)件的,，是從孩子感興趣的事情出發(fā)，通過活動(dòng)使幼兒直接的感性經(jīng)驗(yàn),，在今后的工作和教學(xué)中,，我會積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學(xué)之中，用它的思想來指導(dǎo)我的工作,，使幼兒在活動(dòng)中積累更加豐富的經(jīng)驗(yàn),。

在工作中我還存在著不足之處，與個(gè)別家長還存在著一些摩擦,，處理事情還不十分的成熟,，對待孩子還需要更多的愛心，耐心,，童心,，誠心、熱心,，在以后工作中,，我會跟家盡力的與家長溝通，認(rèn)真觀察幼兒,，努力工作,，爭取更大的進(jìn)步，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的眾望,。

幼兒園教師思想工作總結(jié)篇四

我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,，在幼兒入園前我們對每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣,、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,，使幼兒還沒來園，我們就對他們的情況有了一個(gè)了解,，為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ),。

幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點(diǎn),，為了縮短幼兒的分離焦慮，我們班三位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲,、玩耍,。在游戲：我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。同時(shí)在家教園地中，指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,，通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里,。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,，半年來，我班的孩子快樂茁壯地成長著,。

1,、 本學(xué)期，我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作,。開學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),，制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面的需要,，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動(dòng),，在教育教學(xué)活動(dòng)中,，我和其他兩位老師緊密結(jié)合、互相溝通,，針對我班幼兒的情況,，在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育,、團(tuán)結(jié)友愛教育,，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。通過一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,，家長們也都很滿意,。

2、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的,。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),，老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,，同時(shí)為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品,。在布置中,，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動(dòng)手去制作,。

1,、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中,。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@,，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè),、細(xì)心,、耐心的觀察記錄。如：晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長,，因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求,。在幼兒喝水方面,，家長們也比較關(guān)注，我們開展了"給汽車加油"的活動(dòng),，每天保證幼兒喝夠三杯水,。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。

2,、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng),。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。如：入廁,、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行,。此外,，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事，自己的事情自己做,，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1,、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好筆記,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。

2、開學(xué)初認(rèn)真制定計(jì)劃,，日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進(jìn)行試驗(yàn),、觀察、研究,，期末認(rèn)真分析。

3,、積極參加并主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)科研活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)、交流,、觀察活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平,。

在幼兒教育中,，家庭教育占有非常重要的地位,。一個(gè)好的班級離不開老師們的密切配合,，更離不開家長們的大力支持,。為此，我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓,。通過家訪,、家園聯(lián)系冊,、電話等方式，讓家長們了解幼兒園的情況,。在早晚接待中,，及時(shí)與家長溝通幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長溝通,。在家教園地中,，把家長們最關(guān)心的問題及時(shí)解答.

幼兒園教師年度工作總結(jié) | 幼兒園教師年終工作總結(jié) | 幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)

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幼兒園教師思想工作總結(jié)篇五

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記,，數(shù)量足,，內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),。熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師,、對待幼兒有愛心,。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、早退,。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。

在日常的工作中,，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,，記錄，認(rèn)真對待每天的活動(dòng)，有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng),。注意給膽小的,、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

上個(gè)學(xué)期,，班內(nèi)幼兒不舉手 ,，隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問題先舉手,，對有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表揚(yáng),。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手，而且聲音響亮,。

通過一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),，孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,，動(dòng)手能力,、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了,。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識;向同行學(xué)習(xí);向教育對象學(xué)習(xí),，盡量以別人的長處來補(bǔ)自己的短處。為此,，我通過各種途徑及手段,，自身素質(zhì)得到了很大的提高，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),。

我深知,，幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,，要想教育好孩子,，家長的作用是舉足輕重的。所以,，這就需要我們在教育好幼兒的同時(shí),，做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,，我對每一位家長或多或少總是比較了解了,，家長們對我的工作也比較支持。

我班的許多家長非常重視教育,，也知道從何下手,，來配合教師。為了讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,，班級,、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作，我們通過多種形式(家長園地,、多利用早,、晚接待與離園時(shí)與家長交談、個(gè)別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí),，生活,。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié),，爭取將這份工作做得更好,。

很多人都說，你們好辛苦呀,，必須要有耐心才可以,，否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,，我們還有細(xì)心,，更重要的是要有一顆愛心，這顆愛心要平等的對待每一個(gè)孩子,，這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛,，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長和朋友們的心,。

愛孩子不是說在嘴上,，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣,、愛好、家庭狀況,。于是我和家長成了朋友,，利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長交談，了解孩子們在家的表現(xiàn),，身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,，以便我更好的在一日生活中觀察孩子，并有針對性的進(jìn)行個(gè)別教育,。

以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),，抓好幼兒在園生活習(xí)慣，照顧好幼兒的身體健康,，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手,，飯后擦嘴,、等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水,，對大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒,，及時(shí)更換衣服,，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧,。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡,，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,，減少細(xì)菌滋生。

在大家的幫助和努力下,，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但前面的路還很長，因此,，我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,，來發(fā)現(xiàn)問題，找到更好的前進(jìn)目標(biāo)：

1,、班級內(nèi)的孩子不夠大方,，做事情沒有膽識，在陌生人前比較拘謹(jǐn),，因此,，在下學(xué)期，要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會,，并讓家長密切配合,，增強(qiáng)孩子們的自信心。

2,、 思維不開闊,，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期,，我們要在家長,、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看，多了解一下新鮮的事物,，以此來增長幼兒的知識,。

有了前行的目標(biāo)，再加上大家的努力,，在今后的工作中,，我將以更大的熱情來做好這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè),，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍，讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯,、更健康地成長,，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

幼兒園教師思想工作總結(jié)篇六

一、思想政治方面：

教師被喻為人類靈魂的工程師,，教師的政治思想會直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),，并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到、不早退,，樹立為人師表的形象,。

二、教育教學(xué)方面：

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。

1,、從生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,，根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),，著重開展以下活動(dòng)來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng)，對落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,，我有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕,、玩玩具輕,。

2,、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來,，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升,。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,，我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,，在每次活動(dòng)中,，我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),，通過與環(huán)境,、與材料的互動(dòng)中，使幼兒得到發(fā)展,。

三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

我深刻地認(rèn)識到，時(shí)代在發(fā)展,，社會在進(jìn)步,，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己,，解剖自己，分析自己,，正視自己,，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識水平,。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,，而且我也體會到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié),、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動(dòng)向,，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來,，并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教，干中學(xué),、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,，介入指導(dǎo)在后,，這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高，有所發(fā)展,。我自制一本幼兒觀察記錄,，在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題,。一次,，我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來，于是我就進(jìn)行觀察,，原來他們在爭論房子里住的是什么小動(dòng)物,。“是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),，是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過多了,，造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,，但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭執(zhí)不休,。因此，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量,。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品,。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲,。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題,。

高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子，孩子就愛他,。只有愛孩子的人,，他才可以教育孩子?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步,。

幼兒園教師思想工作總結(jié)篇七

思想政治工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，幼兒園強(qiáng)有力的思想政治工作，是做好教育教學(xué)及其他一切工作的前提和基礎(chǔ)。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園新教師思想工作總結(jié),，希望對大家有所幫助。

本學(xué)年,，我在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事們的幫助和自身的努力下，無論是政治思想還是業(yè)務(wù)技能等方面,，都取得了一些較為可喜的成績,。作為幼兒園的青年教師，我始終都爭取多開課多實(shí)踐,，不斷反思提高自身業(yè)務(wù)水平,。

為了今后更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)年的工作,、學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下：

(一)政治思想方面：

二期課改的精神已貫穿在我們的一日生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新教材》、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,、等關(guān)于課改的書籍資料，提高對課改的理論知識了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平,。見習(xí)中我積極參加區(qū)新教師職初培訓(xùn),，為做一名名副其實(shí)的幼兒園教師而努力。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,，用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,，不斷地完善、充實(shí)自己,，開拓創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn)。

(二)業(yè)務(wù)能力方面：

為了讓孩子能更好地適應(yīng)新世紀(jì)的挑戰(zhàn),，我始終以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動(dòng)指南,，牢固樹立正確的兒童觀、教育觀,、發(fā)展觀,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐，堅(jiān)持保教結(jié)合,，科學(xué)合理地組織幼兒一日活動(dòng),，有較扎實(shí)的專業(yè)知識和教學(xué)基本功。

1,、積極做好迎新工作,，把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)，寓教于樂。

幼兒的年齡特點(diǎn)制定班務(wù)計(jì)劃,、教學(xué)計(jì)劃等,，努力勝任各科教學(xué)，從以“兒童發(fā)展為重點(diǎn)”的角度把各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)搞活,。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,，注意動(dòng)靜交替，創(chuàng)造各種機(jī)會讓幼兒互相學(xué)習(xí),、積極嘗試,，并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗(yàn),。

俗話說“良好的開端是成功的一半”,，為了減少小班孩子對親人的依戀，穩(wěn)定他們的情緒,，晨間活動(dòng)中,，我自制了小火箭、降落傘,、彩夾,、沙包等體育器械，大大增強(qiáng)了晨間活動(dòng)的豐富性和趣味性,，讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中來,。

在教育活動(dòng)中，我嘗試靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,，盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,，采用多啟發(fā)、多提問開放式教學(xué)調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。在內(nèi)容的選擇,、方法的運(yùn)用以及教具的使用上都做了充分的考慮,。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),，選擇生動(dòng),、形象的材料供幼兒操作，并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。

在游戲活動(dòng)中，我根據(jù)幼兒的興趣開設(shè)了“娃娃家”、 “玩具城”、“喂娃娃吃飯”等一系列游戲區(qū)角，讓幼兒體驗(yàn)不同的角色位置，從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望，促進(jìn)幼兒與同伴的交往及口語表達(dá)能力等方面的全面發(fā)展。對幼兒的一日活動(dòng)，我做到及時(shí)記錄、分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而使教育工作有的放矢。

下半學(xué)期，我考慮到搭班師傅在懷孕階段中，更應(yīng)多做班級班務(wù)工作，減輕師傅的工作量,。主動(dòng)要求班級工作及結(jié)束材料等都由我來負(fù)責(zé)完成，為了保證班級工作的正常開展,，我經(jīng)常把資料帶回家整理,、補(bǔ)充,，并及時(shí)與師傅做交流，完善工作中的不足,。

2、積極,、認(rèn)真開展課題研究，多方面的提高專業(yè)技能,。

作為新教師我參加了區(qū)里的“萌芽杯”半日活動(dòng)比賽，并在比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。此外還代表幼兒園參加區(qū)“勞動(dòng)者之歌”歌詠比賽,，也榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),，為幼兒園的集體榮譽(yù)增光添彩,。

平時(shí),，我利用不帶班的時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論和模式，虛心學(xué)身邊人,、身邊事,，做好聽課記錄，取長補(bǔ)短,，不斷提高自身的教學(xué)水平,。

3、積極參加園內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng),，服從領(lǐng)導(dǎo)分工,，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

在始終如一地做好本職工作的同時(shí),，我努力完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù),，今年六一我組織幼兒編排了舞蹈《快樂操》受到家長的一致好評。

以上是我本學(xué)年的個(gè)人小結(jié),，有不足之處,，懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!

教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到,、不早退，樹立為人師表的形象,。

一,、教學(xué)方面

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富,、生動(dòng),、新穎,，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動(dòng),，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題,。

二,、常規(guī)教育方面

1、禮貌

先從自我做起,，對領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長都要面帶微笑主動(dòng)問好,。給幼兒帶個(gè)好頭,，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌,、講文明的好孩子，能友好與他人相處,。

2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律

從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手,、并學(xué)會尊重他人,，安靜地傾聽他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng),、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,，并能主動(dòng)的在餐前,、餐后洗手,，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物。

三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

我深刻地認(rèn)識到,，時(shí)代在發(fā)展，社會在進(jìn)步,，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己,，解剖自己,，分析自己，正視自己,，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平,。

四,、家園溝通

1、主動(dòng)親切地與家長溝通,。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況。

通過家園聯(lián)系表,、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。

2、及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),，及時(shí)取得家長的密切配合,。

3、在與家長溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮,、對待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流。

4,、工作上加強(qiáng)互動(dòng),，對家長的建議虛心聽取。

5,、結(jié)合每月開展的主題教育活動(dòng),，引導(dǎo)家長關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中，加深家長對幼兒園教育工作的了解,，促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系,，讓家長和幼兒共同成長。

五,、存在不足：

1,、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。

六,、今后工作規(guī)劃：

1、積極,、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,，多方面的提高專業(yè)技能。

以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。我一定再接再厲,，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),，爭取更大的進(jìn)步。

時(shí)間的腳步不停歇,，工作的進(jìn)程告一段,。不經(jīng)意間又到了期末，忽然該總結(jié)工作了;細(xì)細(xì)回味這一年,，那逝去的一點(diǎn)一滴,，那收獲的一棵一粒，無不滲透著辛苦和酸甜,。以下是我在這一年工作中的幾點(diǎn)總結(jié)：

一：認(rèn)真學(xué)習(xí),，修德養(yǎng)身

20xx年的從教經(jīng)驗(yàn)告訴我，當(dāng)一個(gè)好的幼兒教師,，個(gè)人的德行是至關(guān)重要的,。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接。為此,，從來沒有停止過自我學(xué)習(xí)的腳步,，今年亦復(fù)如是，業(yè)余時(shí)間我看完了《和諧拯救危機(jī)》和中國臺灣社會教育講師蔡禮旭老師的《如何落實(shí)德行教育》,、《

弟子規(guī)

二：踏實(shí)工作,，平等愛人。

在經(jīng)濟(jì)當(dāng)前的大潮面前,，每項(xiàng)工作都和錢掛上鉤,，心的欲望開始張婪，若不降服其心,，煩躁和焦慮,，壓力和緊張就會讓你郁悶和暴躁，工作何來踏實(shí)和安穩(wěn),，一旦情緒失控,，受害的直接是孩子。明白了結(jié)果,，所以,，一方面要求自己看開;另一方面要相信領(lǐng)導(dǎo)的公平，相信領(lǐng)導(dǎo)不會虧待任何一個(gè)踏實(shí)工作的人。諸如這樣,，心就會安穩(wěn)下來,，良好的班級常規(guī)也就建立了;活動(dòng)再多，順序漸進(jìn),，有條不紊,，孩子們也同時(shí)感到安全，有安全感,，孩子才會信任我們,，和我們溝通，,，溝通當(dāng)中,，孩子們的創(chuàng)造以及思維火花才會給我們體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)年,，我在班級主頁和班級博客及個(gè)人博客上發(fā)了很多表現(xiàn)孩子思想的繪畫作品,，記錄了很多孩子們的童趣故事。我認(rèn)為它比什么都重要,。

每一個(gè)孩子都是不同的,，每一個(gè)孩子都有她的可貴的品質(zhì)，每一個(gè)孩子都是每一對父母的唯一,，每一個(gè)孩子都寄托著其這個(gè)家庭所有成員的厚望……“人之出,，性本善”如果我們不能夠公平,，那么就會出現(xiàn)嫉妒和傷害,，將來大到社會就會是挑釁和戰(zhàn)爭……這和為人師者不能說沒有關(guān)系,。翼翼調(diào)皮,，卻喜歡交流和繪畫;王晨不講衛(wèi)生，但是卻能夠幫助小朋友擺椅子,，青青小性子,，卻學(xué)習(xí)認(rèn)真…….所以在我們班上,，講故事一個(gè)一個(gè)講,，為班級服務(wù)一個(gè)一個(gè)輪流做,，評比表揚(yáng)鼓勵(lì)皆本著公平原則。張揚(yáng)每個(gè)孩子的長處,，忽略他們的短處,。讓每個(gè)孩子都能夠進(jìn)步。

三,、長遠(yuǎn)教育,，先德后才。,。

在當(dāng)今社會,，孩子們學(xué)習(xí)的渠道多了,，知識已經(jīng)隨處可得，但是,，孩子心里的問題卻越來越嚴(yán)重,。這是因?yàn)樯鐣逃霈F(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象,，導(dǎo)致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老師,，切沒有責(zé)任意識。所以出現(xiàn)了許多不該出現(xiàn)的人生慘況：高校學(xué)生的犯罪和退學(xué),、自殺等就是很好的說明,。我們都知道，一個(gè)人知識再多,，如果德行不夠,，那么她的知識只能給他的人生帶來災(zāi)難。所以我要求自己用長遠(yuǎn)的目光從教,，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)德行教育,，這學(xué)期，在生活中給孩子們講弟子規(guī)的故事,，萌發(fā)孩子的善心和愛心,，這是孩子們上好人生如何為人處事的基礎(chǔ)課。許多家長反映：孩子在家懂事了,，要自己做事和幫助爸爸媽媽做事,，觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨椋谟诓粩嗟臐B透和鞏固,，同時(shí)還需要家庭老師的合力;只有培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮⒆?，才不愧于做一回幼兒教師?/p>

四：日常教育從習(xí)而慣

在日常工作中耐心細(xì)致的照顧好孩子的日常生活，尤其下半學(xué)年帶小班孩子,，孩子自理能力比較差,，手把手的教幼兒如何穿脫衣服、鞋襪,，和如何把衣服疊整齊;鼓勵(lì)孩子自己做事,。洗手入廁，培養(yǎng)孩子良好的生活起居和飲食習(xí)慣,，引導(dǎo)孩子從小做到：“朝起早”“晨必盥”“冠必正,，紐必結(jié)”“對飲食，物揀擇”……;培養(yǎng)良好的公德衛(wèi)生習(xí)慣：引導(dǎo)孩子做到“便尿回,，輒凈手”“物亂頓,，致污穢”及自我保護(hù)“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”“寬轉(zhuǎn)彎,，物觸棱”等行為意識,。

良好的習(xí)慣養(yǎng)促幼兒良好性格的形成,，良好的性格則是孩子幸福一生的保證!

四：合力教育，事半功倍,。

在家長工作方面,，我把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友，用心去和他們交流,。處處站在家長的立場上進(jìn)行思考,，認(rèn)真細(xì)致的做好家長工作。通過家園聯(lián)系欄和開放活動(dòng),、班級博客等和家長溝通交流,，讓家長及時(shí)了解幼兒園和班級的各項(xiàng)活動(dòng);支持我們的工作。按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,，不但詳細(xì)匯報(bào)幼兒在園的情況,，而且堅(jiān)持認(rèn)真回復(fù)家長的意見和建議;通過幼兒園網(wǎng)站及時(shí)把班級的活動(dòng)、計(jì)劃以及孩子活動(dòng)時(shí)的照片上傳上去,，讓家長了解我班的活動(dòng)情況,，結(jié)合班級主題活讓家長在活動(dòng)中了解我們的教育理念和教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)增強(qiáng)家長之間的相互了解和凝聚力,，,，激發(fā)家長參加集體活動(dòng)的興趣。(在牛老師請假的兩個(gè)月的過程中,，做的很辛苦,，但是沒有落下任何工作)

除此，按照計(jì)劃,，按照動(dòng)靜結(jié)合的原則開展教學(xué)活動(dòng),，完成教育教學(xué)任務(wù)，并切根據(jù)孩子的興趣和國家要事及時(shí)生成教育活動(dòng)：上學(xué)期在四川地震和奧運(yùn)會期間;生成了豐富多彩的愛心教育和愛國教育活動(dòng),，如：《給災(zāi)區(qū)小朋友做禮物》《重建家園》等手工和美術(shù)活動(dòng)《愛北京愛福娃愛奧運(yùn)》體育和音樂活動(dòng)等,。擔(dān)任大班班主任期間;我堅(jiān)持每天批改孩子的口述

日記

其他,，做好幼兒每日的出勤記錄，對未能及時(shí)入園的幼兒,，通過打電話仔細(xì)詢問幼兒的情況,，并做好記錄,。

五：勤耕樂耘，無愧于心,。

這一學(xué)年的工作,，忙忙碌碌，有喜有憂,，有起有落,，有笑有淚。今年十月一期間,，幼兒園活動(dòng)多,，班上孩子多,，趕上家中有事,，身體情況也不是很好，請假回家還是堅(jiān)持上班?兩難之間眼淚情不自禁落下,，但是一考慮到幼兒園整體工作,，終于說服了家人。勤懇工作,、對得起孩子是我的責(zé)任,，不能在幼兒園缺乏人手的特殊時(shí)候，丟下孩子不管,。20xx年過來,，我逐漸看淡名利，需要的是心靈的安慰,，孩子的進(jìn)步給了我這些,。

猛子有三樂，其中之一是：仰不愧于天,，俯不怍于人,。在此作為自己做人和工作的左右名，為人師,，樂在“得天下英才而教之”;用信心迎接明天,，讓未來充滿精彩。

幼兒園教師思想工作總結(jié)篇八

在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,，回顧這一學(xué)期自己的工作,，真是又喜又憂。我深深地感到,，教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,，就是默默無聞，就是不求索取,。這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,，責(zé)任的偉大,，而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。

今年我?guī)У氖切“?，與孩子們朝夕相處的這段日子里,，我有喜，有悲,，有累也有汗,，但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,，我愛孩子,，孩子們也愛我。也因?yàn)橛袗鄱鴿M心歡喜,，也因?yàn)橛袗凼刮疑钊朊總€(gè)孩子的心靈,，讓我與孩子的心融匯在一起，這使我對班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解,。的確,，雖然有時(shí)也會因孩子的調(diào)皮而埋怨，因他們的不聽話而失態(tài),。因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械嚼?，但是由此在心中總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路,，在他們心里寫一本最美的'書,。這強(qiáng)烈的意識不斷激勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)孩子。與孩子朝夕相處,，我始終想著兩句話,，那就是假如我是孩子假如是我的孩子。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,，多了一份寬容,；少了一份苛求，多了一份理解,；少了一份指責(zé),，多了一份尊重。我想,，只要我們用自己的心認(rèn)真地去愛,，那么我們的孩子將是最棒的。

在工作中,，我一如既往地嚴(yán)格要求自己,，遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事,，不懂就問,，做到不早退,，無曠工。還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),，服從工作安排,，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，全心全意地做好教育教學(xué)工作,。由于我班孩子年齡小,，剛?cè)雸@時(shí)，很多孩子都是臉上掛滿淚水,，生活自理能力也相對較差,，在一日學(xué)習(xí)中，我們重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒,、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣方面。因此,，在我們的培養(yǎng)下,，我們班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋子的情況,，現(xiàn)在已經(jīng)大大減少，他們的小腳丫都不再吵架了,；原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多,，孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰,。一學(xué)期以來,，在我們老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下，我班幼兒學(xué)會自我照顧,、懂得友好相處,。

在教研活動(dòng)中，我也能認(rèn)真投入,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。我感到人人都是我的師長，我能學(xué),，要學(xué)的東西還很多,。如：蒙氏教育活動(dòng)中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示,。教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),，等等。通過這一次次的自我反思與實(shí)踐,，我覺得自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué),、認(rèn)真做,，在空余時(shí)間，閱讀一些自己訂的幼教雜志,，去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,，去書城購買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)，我相信我會做到更上一層樓的,。

作為新世紀(jì),、新時(shí)期的教師，我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí),，拓展視野,，更新觀念，這樣才能跟得上時(shí)代的步伐,，只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入,。尊重幼兒，關(guān)注每個(gè)孩子的尋常時(shí)刻,，關(guān)注孩子的發(fā)展之窗,，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機(jī)的整合滲透到一日活動(dòng)中,，如何及時(shí)的捕捉幼兒有價(jià)值的生成熱點(diǎn)還值得我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),、探討才行。

在家長工作方面,，本學(xué)期我利用電話訪問,、家長會等形式，經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流,，也利用早,、晚家長接送孩子之時(shí)進(jìn)行隨機(jī)談話。不僅讓家長及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn),，也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進(jìn)行及時(shí)教育提供了有利的前提,。

而且，在生活中我無微不至的關(guān)心,、照顧班里的每一位幼兒,，留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服,，細(xì)心照顧生病的幼兒的同時(shí),，及時(shí)和家長取得聯(lián)系，將孩子的病情詳細(xì)反映,。并注重為幼兒營造一個(gè)舒適,、健康、溫馨的生活環(huán)境，以減少孩子們對家長的思念,，并讓孩子們能夠身心愉悅,、健康、快樂的成長,。正因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的付出,，不僅得到了家長的認(rèn)可，還贏得了家長的信任,。

雖然這學(xué)期非常忙也非常累,，但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,，力求把日后的工作做得更好,。

幼兒園教師思想工作總結(jié)篇九

人才的培養(yǎng)靠教育，教育的關(guān)鍵在教師,。二十世紀(jì)末對教師的研究已成為世界各國越來越關(guān)注的焦點(diǎn),。今天本站小編給大家整理了幼兒園教師思想工作總結(jié)，希望對大家有所幫助,。

一,、思想品德

本人熱愛祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),能遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體,，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,，積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng)，愛崗敬業(yè),，并做到用耐心,、愛心、公平,、尊重的對待每一個(gè)孩子,。

二、工作方面

教育教學(xué)

在教學(xué)中，我知道要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,，激發(fā)幼兒興趣,，使幼兒產(chǎn)生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。關(guān)注全體幼兒,，注重個(gè)別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定,。課余時(shí)間看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1,、在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的準(zhǔn)備工作，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，填寫教學(xué)反思,，每月撰寫教育隨筆，以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力,。

2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,，提供充足的材料,。在一日活動(dòng)中，注重教給幼兒初淺的,，簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

3,、認(rèn)真的領(lǐng)會新《綱要》精神,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí),。因材施教,，因人施教，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,。

4,、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),，保證幼兒每天的游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間,，提供幼兒活動(dòng)材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

5,、認(rèn)真填寫周,、月計(jì)劃。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一,，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,，耐心細(xì)致，保障每一個(gè)幼兒的人身安全,，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長,。我做到了以下幾點(diǎn)：

1、教給了幼兒一些安全知識,，如不吞食異物,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃陌生人的東西,，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會大聲呼救,。

2、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4、做好交接班和藥品登記工作,，并認(rèn)真填寫一日情況表,。

保育工作

在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,，并與家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見，對幼兒進(jìn)行因人施教,，和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，對幼兒的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展,。

2,、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無灰塵,、紙屑,、門窗干凈、被褥整齊,。

3,、嚴(yán)格堅(jiān)持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具,、教具,、用具消毒，積極配合保健醫(yī)生做好工作,。

4,、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食,、不偏食,、進(jìn)餐時(shí)不講話，不掉飯粒,。

5,、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣，不吵鬧,，盡快入睡,，鞋子擺放整齊，衣服折疊整齊放好,，起床后會自己爹被子,，整理床鋪。

家長工作

1,、主動(dòng)親切與家長溝通,，我充分利用早晚接待時(shí)間與家長進(jìn)行交流,，使得家長了解幼兒在園情況。

2,、與家長進(jìn)行密切溝通,，向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識，配合幼兒園做好保教工作,。

在過去的一年中,，我一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力工作,，積極思考，力求在工作,、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,，在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮,，爭取作一名合格的共產(chǎn)黨員,。

一、思想上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的各種路線,、方針、政策以及xx屆六中全會等精神,，完成一萬字學(xué)習(xí)筆記,，在思想上同黨中央保持高度一致;深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀,、社會主義榮辱觀,，努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結(jié)合，進(jìn)一步樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和利益觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識,，寫了多篇

心得體會

二,、工作上,，時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,，踏實(shí)進(jìn)取,、認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守,、盡職盡責(zé),，遵紀(jì)守法，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，以吃苦在前,、享樂在后和對自己負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé),、對幼兒負(fù)責(zé),、對家長負(fù)責(zé)、對祖國未來負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項(xiàng)幼教工作,，樹立大局意識,、服務(wù)意識、使命意識,，努力把“一切為了孩子,，為了孩子一切”的理念體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中，較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù),。一是做好教學(xué)工作,，按照“六認(rèn)真”要求，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，并撰寫有針對性的筆記。自己指導(dǎo)的多名幼兒在省,、縣繪畫中分別獲一二三等獎(jiǎng),。二是做好教課研工作，本人任教研組長,，能積極組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和各項(xiàng)研討活動(dòng),。由本人主持的市級“科學(xué)認(rèn)讀”課題已圓滿結(jié)題。主持的《在環(huán)境教育中進(jìn)行科學(xué)認(rèn)讀的研究》課題獲縣教科研評比二等獎(jiǎng)?，F(xiàn)正積極參與“”省市級課題的申報(bào)工作,。本人被評為省教科研先進(jìn)個(gè)人。三是做好保育工作,，對每個(gè)幼兒做到細(xì)心,、耐心、熱心,，象對待自己的孩子一樣對對待每位幼兒,。四是做好家長工作，定期出好家長園地,，介紹科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)和各科教學(xué)內(nèi)容,，經(jīng)常與家長交流,，共同探討家庭教育的科學(xué)方法。五是做好其他工作,。本人任學(xué)校信息員,，六篇通訊在金湖資訊和教委信息網(wǎng)和廣播電臺發(fā)表。

三,、存在的不足：一年來,，雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,，但與優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn),、與黨和人民的要求都還存在很大差距，今后,，我會更加努力,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考,，勤奮工作,，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識不斷升華,，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng),，積極向優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。

望著漸漸長大的孩子們,，看到他們的進(jìn)步,，讓我感受到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,，本站范文之工作總結(jié):幼兒園教師個(gè)人總結(jié)。我也要整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我叢思想政治,、教育教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做：

一,、思想政治方面：

教師被喻為人類靈魂的工程師,，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,，樹立為人師表的形象,。

二、教育教學(xué)方面：

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),，精心安排好每周活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。

1,、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。本學(xué)期,，根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著重開展以下活動(dòng)來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),，對落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,，我有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育，做到"三輕"即：說話輕,、拿玩具輕,、玩玩具輕。

2,、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量,。一個(gè)學(xué)年以來,，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

3,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲，我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展,，工作總結(jié)《幼兒園教師個(gè)人總結(jié)》,。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動(dòng)中，我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),，通過與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,，使幼兒得到發(fā)展,。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

我深刻地認(rèn)識到,，時(shí)代在發(fā)展,，社會在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己，解剖自己,，分析自己,，正視自己，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課,、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,，而且我也體會到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,，進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,，了解幼教改革的新動(dòng)向,，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來，并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,，干中學(xué),、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先，介入指導(dǎo)在后,，這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,，有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,，在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中,，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題,。一次,，我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來，于是我就進(jìn)行觀察,，原來他們在爭論房子里住的是什么小動(dòng)物,。"是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?"后來我發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過多了,，造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措,。他們能搭建各種造型的房子，但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭執(zhí)不休,。因此,，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品,。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲,。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題,。三、家長工作方面：這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很愉快,，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng),。我創(chuàng)設(shè)的"愛心服務(wù)站"受到了家長的歡迎，在那可以和家長交流幼兒教育,，介紹育兒知識新書,。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí)，家長們都給予了最大的支持,。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》時(shí),，安排家長為幼兒帶各種玩具，家長都從家里帶來了,，讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí),。

四、存在不足：

1,、在下學(xué)期的工作中力爭做到"今日事今日畢",，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。高爾基曾經(jīng)說過："誰愛孩子，孩子就愛他,。只有愛孩子的人,，他才可以教育孩子。"在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),，爭取更大的進(jìn)步,。

幼兒園教師思想工作總結(jié)篇十

為人師表，教書育人是教師的本職工作,。教師在很多時(shí)候是學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的榜樣,。在工作中我不僅用自己的學(xué)識去教學(xué)生，更重要的是用自己的品德去教育和感化學(xué)生,，讓學(xué)生在思想品德上得到發(fā)展和提高,，幫助他們樹立正確的人生觀、社會觀和價(jià)值觀,，使他們成為社會需要的有用人才,。這主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍.

在工作中求實(shí)肯干,，不怕困難,，積極學(xué)習(xí)，孜孜不倦地研究探索,；并用這種精神去教育學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地完成任務(wù),，遇事精力集中,，忙而不亂的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生講方法,，講效率的習(xí)慣,；培養(yǎng)學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)從點(diǎn)滴做起的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生做事有頭有尾,，善始善終的習(xí)慣,。因此，無論是我當(dāng)班主任的教學(xué)班還是僅任教英語科的班,，學(xué)生在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生諸方面都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。我堅(jiān)持用認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神去教育和感化學(xué)生,，培養(yǎng)他們養(yǎng)成了好習(xí)慣，也就給了學(xué)生道德的資本和生存的財(cái)富,，這種美德使學(xué)生終生受益,。

二、對學(xué)生一視同仁,言傳身教.

我始終堅(jiān)信“安其學(xué)而親其師,，樂其友而信其道”因而學(xué)生對我講的課,，具有明顯的“向師性”,。在教育教學(xué)活動(dòng)中嚴(yán)于律己，言傳身教,，為人師表,，處處做學(xué)生的表率，平時(shí)要求學(xué)生做到的他自己首先做到,。要求學(xué)生不遲到,、不早退，我自己首先做到早上班,、晚下班,，每節(jié)課總提前到崗。要求學(xué)生有錯(cuò)誤要認(rèn)錯(cuò)并改正,，我也在行動(dòng)上首先執(zhí)行,。例如，每次我走進(jìn)教室時(shí),，總是看看講桌是否干凈和整潔,。如果值日生沒有打掃干凈，我總是拿來抹布把講桌抹得干干凈凈,，看到學(xué)生的課桌如果亂七八糟的,，我會幫他把課桌整理的很整潔，時(shí)間久了,，學(xué)生不自然的就養(yǎng)成了愛衛(wèi)生的習(xí)慣。在教育教學(xué)活動(dòng)中我始終把尊重學(xué)生的人格放在首位,尊重學(xué)生的意見和建議,。就算同是一件事,，我也會堅(jiān)持因材施教，或關(guān)心詢問,，或訓(xùn)斥,，其效果迥然不同。

在擔(dān)任班主任工作期間,，我從不諷刺,、打擊或挖苦學(xué)生，從不說不做輕視學(xué)生人格的話和事,。不管是平時(shí)相處還是批評教育,，我都非常的尊重學(xué)生的人格，學(xué)生們樂于接受我的指導(dǎo)及批評教育,。同學(xué)們經(jīng)常樂于對班級工作提出批評意見或建議,，該采納的就盡快付諸于行動(dòng)，不能采納的則及時(shí)給以認(rèn)真的解釋,，并經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)們開展創(chuàng)造性的活動(dòng),，尊重和保護(hù)后進(jìn)行的學(xué)習(xí)興趣,。

三、對德育科學(xué)滲透,因材施教.

工作中,，我還善于與學(xué)生交朋友,，既傳授知識給學(xué)生，又給學(xué)生以親切的關(guān)懷,；既教育學(xué)生成材,，又教會學(xué)生做人，使學(xué)生健康成長,。所任班級連續(xù)幾年輟學(xué)率均控制在規(guī)定的指標(biāo)內(nèi),。“榜樣的作用是無窮的”,。正因?yàn)檫@樣,，我十分重視自己的良好榜樣示范的特殊意義。經(jīng)常讓學(xué)生深入到自己的工作中去,，讓學(xué)生感受老師們工作的艱辛,。進(jìn)而懂得為什么學(xué)？該怎樣去學(xué),？學(xué)習(xí)的動(dòng)力大了,，學(xué)習(xí)的積極性高了，學(xué)習(xí)的效果也就好了,。

綜上所述,，我在工作具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，在學(xué)生中起到了言傳身教的好作用,，并真誠尊重學(xué)生的人格,，能在學(xué)生中產(chǎn)生積極的效應(yīng)。真正做到：既教書又育人,，用自己的言行影響學(xué)生,，用自己的品格教育學(xué)生，使師德的美在學(xué)生中及至社會上發(fā)揚(yáng)光大為社會的美德,。

幼兒園教師思想工作總結(jié)篇十一

怎樣才是一位合格的教師呢?今天本站小編給大家為您整理了20xx年幼兒園教師思想工作總結(jié),，希望對大家有所幫助。

時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間又過了一個(gè)學(xué)期在這個(gè)學(xué)期中我們班人員有所變動(dòng)但不變?nèi)詧F(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力良好風(fēng)氣兩位老師能馬上融入這個(gè)集體并經(jīng)常在一起商討工作,、尋求辦法共同做好班內(nèi)各項(xiàng)工作具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

一、教育教學(xué)工作

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n提前做好備課工作

2,、細(xì)致、認(rèn)真地做好每一個(gè)孩子觀察記錄

二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

三,、組織大型活動(dòng)

1,、體操比賽

2、六一畫展

四,、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育

五,、安全工作

六、家長工作

幼兒園教育一個(gè)復(fù)雜教育不家庭一方面可以勝任也不幼兒園單獨(dú)可以勝任它需要兩者結(jié)合才能取得好成效因此家長對于幼兒園開展各項(xiàng)工作否順利也顯非常重要在我們班老師與家長關(guān)系處理非常好我秘訣就把年輕家長當(dāng)作兄妹,、年長當(dāng)作長輩我們尊重了她們處處為們著想家長也就會非常支持我們工作了比如這次體操比賽我本來不想讓家長破費(fèi)額外再買一套衣服了但家長看了彩排以后自己覺得人家班都有衣服自己班沒有就心理不平衡對我說：“程老師我們也買衣服吧沒有衣服會影響我們整體效果你看孩子們表演多好”我就開玩笑說：“說輕巧現(xiàn)在買來得及嗎?沒有車也沒有錢呀”誰知這個(gè)家長說我給你找車那個(gè)家長說我身上帶有錢就這樣我們在彩排剛剛結(jié)束做好服裝安排這些都讓人好感動(dòng)如果說同事之間互相配合和支持我開展工作源泉話那么家長對我們配合和支持就我開展工作動(dòng)力!

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,?；仡欉@學(xué)期，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,，我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡要匯報(bào)總結(jié),。

一,、師德表現(xiàn)

積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及級組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作,，積極要求進(jìn)步,。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤,，熱愛集體,，服從分配，團(tuán)結(jié)同事,，愛崗敬業(yè),，做到既教書又育人。

二,、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),，并注重參閱各種雜志,，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,，發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),，保證教學(xué)質(zhì)量。

3,、注意聽取幼兒的意見,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

4,、堅(jiān)持聽課,，注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。

5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用.,。一學(xué)期來,我在學(xué)校開了兩次公開課，通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處,。

三,、配班工作

這學(xué)期我擔(dān)任了小一班的配班老師。作為配班老師,，我除了做好自己本職工作外,，還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作，做到嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn),。

四、家長工作

一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,，除了靠幾個(gè)老師的努力之外,，更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,，因小朋友年齡小,，自理能力比較差，所以家長都比較緊張,、擔(dān)心,，自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任,、支持和配和我們的工作,，我采取了以下措施：

1、主動(dòng)親切地與家長溝通,。

我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況。

2,、定期進(jìn)行家訪,、電訪。

這使我更了解幼兒在家的情況,，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,，使關(guān)系更密切。

3,、讓家長參與到我們的工作中,。

在主題教學(xué)活動(dòng)中，我們開展了親子活動(dòng),，讓家長和幼兒共同完成,，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我們的工作,。

本學(xué)期非常忙也非常累,，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,，力求把日后的工作做得更好!

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來,，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲,，我盡心盡責(zé),，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐,、總結(jié),、更新，力求做到最好,。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容,，我感到了莫大的快樂,。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)：

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,，貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中,。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記,，會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。工作中我團(tuán)結(jié)同志,，熱愛集體，服從分配,，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),，做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對待每一個(gè)孩子,。

二、教育教學(xué)方面

我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，結(jié)合園內(nèi)

工作計(jì)劃

在開展區(qū)域活動(dòng)中,，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料，根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,，做到有計(jì)劃有目的地投放,，并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),，滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個(gè)別差異，興趣,、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料,。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字,、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng)，組織幼兒早期閱讀、識字游戲,、練習(xí)寫數(shù)字等活動(dòng),。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

三,、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,，教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),，我都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。另外,，我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的,、有針對的教育,，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢,、知錯(cuò)就改,、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì),。一個(gè)學(xué)期以來,，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升,。

四、安全教育方面

嚴(yán)抓幼兒的安全問題,，增強(qiáng)幼兒的安全意識,，增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,，時(shí)刻提醒幼兒注意安全,，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,，比如桌子上的一些釘子等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,，如果有便及時(shí)清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng),。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。

五、家長工作方面

一個(gè)學(xué)期以來,，我與家長們相處得很愉快,，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時(shí),，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,，共同尋找出教育幼兒的方法,，仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊,。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí),，家長們都給予了最大的支持。

六,、工作中的不足

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,，及時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié),，不斷改進(jìn)工作中的不足,。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容，在工作中勤思考,，努力做到事半功倍的效果,。在個(gè)別幼兒教育問題上未能做到最好，班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,，在來年的工作中,，這些都是我的努力方向，我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),，爭取使我的工作更上一層樓,。

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幼兒園教師思想工作總結(jié)篇十二

本人熱愛祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),能遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配,，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真、求實(shí),、求新,，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作，積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),，愛崗敬業(yè),，并做到用耐心、愛心,、公平,、尊重的對待每一個(gè)孩子。

二,、工作方面

教育教學(xué)

在教學(xué)中,，我知道要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣,，使幼兒產(chǎn)生愉快心情,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,，注重個(gè)別幼兒教育,，使班級保持相對穩(wěn)定。課余時(shí)間看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1、在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的準(zhǔn)備工作,，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，填寫教學(xué)反思,，每月撰寫教育隨筆,，以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力。

2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料,。在一日活動(dòng)中,，注重教給幼兒初淺的,，簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。

3,、認(rèn)真的領(lǐng)會新《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),，并主動(dòng)去學(xué)習(xí),。因材施教，因人施教,，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。

4,、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間,，提供幼兒活動(dòng)材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

5,、認(rèn)真填寫周,、月計(jì)劃。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一,，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,，耐心細(xì)致，保障每一個(gè)幼兒的人身安全,，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長,。我做到了以下幾點(diǎn)：

1、教給了幼兒一些安全知識,，如不吞食異物,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃陌生人的東西,，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會大聲呼救,。

2,、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4,、做好交接班和藥品登記工作,，并認(rèn)真填寫一日情況表。

保育工作

在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴,，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見,，對幼兒進(jìn)行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，對幼兒的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。

2,、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,，做到地上無灰塵、紙屑,、門窗干凈,、被褥整齊。

3,、嚴(yán)格堅(jiān)持衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩具、教具,、用具消毒,，積極配合保健醫(yī)生做好工作。

4,、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣,，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食,、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話,，不掉飯粒,。

5、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣,，不吵鬧,，盡快入睡，鞋子擺放整齊,，衣服折疊整齊放好,，起床后會自己爹被子，整理床鋪,。

家長工作

1,、主動(dòng)親切與家長溝通，我充分利用早晚接待時(shí)間與家長進(jìn)行交流,，使得家長了解幼兒在園情況。

2,、與家長進(jìn)行密切溝通,，向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識，配合幼兒園做好保教工作,。

幼兒園教師思想工作總結(jié)篇十三

x月是一個(gè)多彩的季節(jié),，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，在這金色的x月,，我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,，也不斷地收獲了累累碩果，現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報(bào)告如下：

（1）漢字寶寶《救護(hù)車》《消防車》《冬天》《小鹿》等,。

在學(xué)習(xí)《救護(hù)車,，消防車》后，小朋友更了解救護(hù)車和消防車,，而且也對“120”“119”有了認(rèn)識,。

（2）拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫。

（3）蒙數(shù)認(rèn)識《日歷》《月歷》等,。

（4）美勞操作《海底探險(xiǎn)》《舞動(dòng)的海底生物》等,。

幼兒學(xué)過之后掌握的都還不錯(cuò)，只有幾個(gè)小朋友上課不太注意,，所以掌握的不太好,。

家長和孩子是我們教師的服務(wù)對象，要想教育好孩子,，家長的作用是舉足輕重的,，因此做好家長工作一直是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo),。

教師的一言一行，一個(gè)不經(jīng)意的`小舉動(dòng)都都會在家長的腦海里留下深刻印象,，因此,，耐心你，細(xì)致,，微笑迎人就成了我們的工作方式,，班內(nèi)許多幼兒都由長輩接送，對于一些通知要求常常是一知半解,，對此我們會耐心給他們解讀通知,，使他們了解，對于工作比較忙的雙職工家長,，我們盡量找時(shí)間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況,。

希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做的更細(xì)致一些,，和孩子一起進(jìn)步,！

幼兒園教師思想工作總結(jié)篇十四

首先，對班務(wù)情況做好班主任該做得班況總結(jié)報(bào)告,，有以下幾方面：

一：班級管理總結(jié),。

二：教學(xué)教研方面的總結(jié).

整合課程小班下冊分五大主題：《寶貝一家》《車子叭叭叭》《動(dòng)物朋友》《瓜果樂》《玩皮一夏》同時(shí)配套的還有《字寶寶樂園》第二冊《快樂英語》、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)全部授完,，在下半年度學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)做小結(jié)：

《家長會》參加率達(dá)到85%,，所提建議已上報(bào)園方做相應(yīng)改進(jìn)?！渡鐣?shí)踐活動(dòng)》讓孩子開心地游玩東莞長平的“隱賢山莊”體驗(yàn)校外活動(dòng),。《家長開放日》順利展現(xiàn)了幼兒本學(xué)期在園生活常規(guī)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,?！读还?jié)文藝匯演》給孩子一個(gè)舞臺，因?yàn)楹⒆酉矚g唱唱跳跳,，等等的活動(dòng)互動(dòng)促進(jìn)了孩子在技能方面的進(jìn)行,。

三：保教工作。

四：家長工作

最后,，對于我們班家長在本學(xué)期工作配合下表示衷心的感謝,，沒有家長的支持和鼓勵(lì)，以上很多方面的工作和活動(dòng)都很難開展,，作為班主任的我對于本學(xué)期家園共育工作我也有檢討的地方,。有時(shí)家長的溝通工作不夠及時(shí)，《家庭聯(lián)系手冊》沒有針對性的回饋,，我們會在下學(xué)期更加努力地做好幼教這份工作,，對幼兒給予更完整的愛,。

以上就是本學(xué)期的工作總結(jié)。