報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
java的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
作為一名學(xué)習(xí)Java的學(xué)生,,在實(shí)習(xí)過程中我有幸參與了一家知名互聯(lián)網(wǎng)公司的項(xiàng)目,這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西,,也體會(huì)到了實(shí)際開發(fā)的工作環(huán)境和工作方式,。在這次實(shí)習(xí)中,,我收獲了不少的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),,通過本篇報(bào)告我將對(duì)實(shí)習(xí)心得進(jìn)行整理和總結(jié),希望能夠分享給大家,。
首段:實(shí)習(xí)的目的和背景
本次實(shí)習(xí)的目的是為了讓我們學(xué)習(xí)和了解Java開發(fā)的實(shí)際情況,培養(yǎng)我們?cè)陧?xiàng)目開發(fā)中的技術(shù)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。實(shí)習(xí)公司給我們提供了一組完整的需求,,需要我們從頭開始進(jìn)行項(xiàng)目的開發(fā),,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),。在實(shí)習(xí)的過程中,我從需求分析到系統(tǒng)設(shè)計(jì),,再到編碼和測(cè)試,,感受到了一套完整的軟件開發(fā)流程,也深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,。
二、實(shí)習(xí)的收獲和經(jīng)驗(yàn)
在這次實(shí)習(xí)中,,我深刻體會(huì)到了編寫規(guī)范代碼的重要性。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,,大家都要參與到代碼的編寫和維護(hù)中,,如果代碼不規(guī)范,,將會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率低下,,并且后續(xù)的維護(hù)和調(diào)試工作會(huì)變得異常困難,。因此,,我們?cè)陂_發(fā)過程中要遵循一定的編碼規(guī)范,,統(tǒng)一代碼風(fēng)格,使得代碼更易于理解和維護(hù),。
三,、實(shí)習(xí)中遇到的問題和解決方法
在實(shí)習(xí)過程中,,我遇到了許多問題,,比如如何快速定位和解決Bug、如何高效地進(jìn)行調(diào)試和測(cè)試等等,。在這里我要感謝我的導(dǎo)師和同事們給予我的幫助和指導(dǎo)。他們不僅幫助我理清了實(shí)際開發(fā)中的思路和步驟,,還教會(huì)了我一些實(shí)用的調(diào)試和測(cè)試技巧,。通過他們的指導(dǎo),,我學(xué)會(huì)了如何利用工具和資源來解決問題,,提高了自己的解決問題的能力,。
四,、實(shí)習(xí)帶給我的思考和啟示
通過這次實(shí)習(xí),我更加深入地感受到了Java開發(fā)的魅力和潛力,。Java作為一門成熟且廣泛應(yīng)用的編程語言,不僅在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中有著廣泛的應(yīng)用,,而且在其他行業(yè)中也有著很大的發(fā)展?jié)摿?。因此,作為學(xué)習(xí)Java的學(xué)生,,我應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的技術(shù)能力,,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),保持技術(shù)更新和創(chuàng)新的意識(shí),,以適應(yīng)快速發(fā)展的行業(yè)需求,。
五,、總結(jié)
通過這次實(shí)習(xí),,我深深體會(huì)到了實(shí)際開發(fā)的工作環(huán)境和工作方式,,了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,學(xué)到了很多關(guān)于Java開發(fā)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。我會(huì)把這次實(shí)習(xí)的收獲作為自己未來發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力,不斷努力提升自己的技術(shù)能力,,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí),,我也要感謝實(shí)習(xí)公司和導(dǎo)師們給予我的機(jī)會(huì)和指導(dǎo),讓我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)和學(xué)習(xí)實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)的過程,,為我將來的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
java的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
實(shí)習(xí)單位:
教務(wù)部制
實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx.6.22--7.5
通過接觸和參加實(shí)際工作,,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,培養(yǎng)自己綜合應(yīng)用的能力,理論聯(lián)系實(shí)踐,,鍛煉自己各方面綜合能力,為以后做畢業(yè)設(shè)計(jì)及工作實(shí)踐打基礎(chǔ),。
xx教育介紹:
xx教育是全球教育管理集團(tuán)(gem)在中國的旗艦機(jī)構(gòu),,由原摩托羅拉全球高級(jí)副總裁賴炳榮先生創(chuàng)立,地處蘇州工業(yè)園區(qū)獨(dú)墅湖高等教育區(qū),,業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋三個(gè)方面:
教育實(shí)訓(xùn)基地
2. 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目工場(chǎng)
3. 蘇州xx軟件技術(shù)學(xué)院
我們這次參加實(shí)習(xí)的部分就是xx教育實(shí)訓(xùn)基地,。
android應(yīng)用開發(fā)程序員,勉強(qiáng)概括了,,在這半個(gè)月中,,我們的角色。android是基于java開發(fā)出來的框架,,所以我們?cè)诔蔀楹细竦腶ndroid應(yīng)用開發(fā)程序員之前,,進(jìn)行了一段時(shí)間java的學(xué)習(xí),java我們之前在學(xué)校是有學(xué)過的,,而正是這一段重復(fù)學(xué)習(xí)的過程讓我們開始認(rèn)識(shí)到xx教育與大學(xué)教育相比,他的獨(dú)特之處,。android工程師是指從事android移動(dòng)應(yīng)用操作系統(tǒng)、游戲和各種android平臺(tái)功能的應(yīng)用,、開發(fā)和測(cè)試的技術(shù)人員,。 以手機(jī)開發(fā)為主要對(duì)象,包括但不限于手機(jī)操作系統(tǒng),、手機(jī)游戲,、手機(jī)其他多種功能的開發(fā)和優(yōu)化人員。android工程師是移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)者,,希望將自己的應(yīng)用移植到該平臺(tái)上或者在該平臺(tái)上開發(fā)應(yīng)用,。簡(jiǎn)單點(diǎn),android應(yīng)用開發(fā),,就是基于android的框架,設(shè)計(jì)并代碼實(shí)現(xiàn)android應(yīng)用,。
來到xx,,我就開始把自己當(dāng)作一個(gè)工作人來看待,,我從心里期待,xx能給我們展示作為一個(gè)職場(chǎng)人所必須具有的素質(zhì)與能力,,同時(shí),,我也希望自己能從這個(gè)過程中慢慢學(xué)習(xí),,去為成為一個(gè)職場(chǎng)人而做好前期準(zhǔn)備,。
開班典禮,名字很容易讓我們產(chǎn)生又在經(jīng)歷一次入學(xué),,新生,。從社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂來說,我們現(xiàn)在就是一個(gè)新生,,新生這個(gè)角色我們并不陌生,,從初中到高中,,再從高中到大學(xué),,每一次,我們都是滿懷憧憬與期待,。這次我們卻在期待當(dāng)中感受到沉甸甸的責(zé)任,。
開班典禮上,,主講人給我們講了xx的產(chǎn)生背景和創(chuàng)辦企業(yè)的背景。賴炳榮先生在自己本該頤養(yǎng)天年的時(shí)候,,投入財(cái)力精力進(jìn)入到中國it教育中來,,而并不以營(yíng)利為目的。這種精神,,我們是該敬重的,,為什么沒說學(xué)習(xí)是因?yàn)椋⒉皇敲總€(gè)人都有機(jī)會(huì)達(dá)到賴炳榮先生的高度,。與其高調(diào)著說學(xué)習(xí),,不如從心里的.敬意來得實(shí)際些。
xx的創(chuàng)業(yè)理念是架起企業(yè)與教育的橋梁,,當(dāng)然這與面向?qū)W術(shù)的當(dāng)學(xué)教育是有很大區(qū)別的,。老師在介紹完xx,就開始講起了職場(chǎng),。
職場(chǎng),是我們大部分的歸宿,,那么職場(chǎng),,或者企業(yè)到底需要什么樣的人呢?要成為職場(chǎng)贏家我們需要注意什么呢?這些問題主講人都給我們做了解答。
企業(yè)需要的是效益,,所以他需要的能帶來效益的人,,與大學(xué)教育相比,企業(yè)跟多的注重的是結(jié)果導(dǎo)向,,也就是說只要效益,,而不注重結(jié)果。這樣的造成的結(jié)果是,,要想在企業(yè)當(dāng)中生成,,我們必須注意規(guī)范與靈活的統(tǒng)一。規(guī)范是因?yàn)槠髽I(yè)要實(shí)現(xiàn)最大效益,,我們要想在企業(yè)生存,,就必須遵守企業(yè)的游戲規(guī)則,這些規(guī)則可能條條框框與我們?cè)诖髮W(xué)中養(yǎng)成的自由散漫,。
java的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
時(shí)間過的真快,,一周的專業(yè)實(shí)時(shí)課就要結(jié)束了。通過這短短一周的實(shí)習(xí),,讓我對(duì)我的專業(yè)課程有了整體上的了解,,加強(qiáng)了對(duì)專業(yè)的興趣愛好,也學(xué)到了許多知識(shí),。
本專業(yè)就業(yè)前景廣闊,,發(fā)展方向多,,大概有四個(gè)方向:
;三.通信方面發(fā)展,;四.考研,;目前,經(jīng)過我的初步思考,,感覺對(duì)軟件方面興趣較大,,而且聽計(jì)算機(jī)老師說過學(xué)習(xí)軟件編程很有作用,如果學(xué)得精,,將來薪水也會(huì)很高,,當(dāng)然對(duì)于硬件我也有興趣,可以作為輔助學(xué)習(xí),,但目前自己并沒有考研的打算,,只是一心想著把自己喜歡的專業(yè)知識(shí)學(xué)好,然后出來賺錢,。
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)主要學(xué)習(xí)的課程有電路分析原理,、電磁理論、天線原理,、電子線路,、數(shù)字電路、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),、單片機(jī)、信號(hào)與系統(tǒng)分析,、arm嵌入式系統(tǒng)等,。電阻在生活中是隨處可見的電子元件,但只是知道它用處很廣,,并沒有深入了解,,見過這次的實(shí)習(xí),讓我對(duì)電阻的認(rèn)識(shí)有了提高,。用電阻材料制成的,、有一定結(jié)構(gòu)形式、能在電路中起限制電流通過作用的二端電子元件,。阻值不能改變的稱為固定電阻器,。阻值可變的稱為電位器或可變電阻器。實(shí)際阻值與標(biāo)稱阻值間允許的最大偏差,,以百分比表示,。通過老師精美的ppt課件介紹,我認(rèn)識(shí)了各種各樣的電阻。保險(xiǎn)電阻在正常情況下起著電阻和保險(xiǎn)絲的雙重作用,,當(dāng)電路出現(xiàn)故障而使其功率超過額定功率時(shí),,它會(huì)像保險(xiǎn)絲一樣熔斷使連接電路斷開。熱敏電阻的阻值隨溫度變化而變化,,光敏電阻是電阻的阻值隨入射光的強(qiáng)弱變化而改變,,當(dāng)入射光增強(qiáng)時(shí),光敏電阻值減小,,入射光減弱時(shí)電阻值增大,。當(dāng)然,最有趣的是,,我知道了各種色環(huán)電阻的識(shí)別方法,。此外,我還學(xué)習(xí)了電容,,電感,,電位器的多種電子元件。
電路仿真,,是eda(電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化)的一部分,。電路仿真軟件有protel、multisim,、proteus,、matlab等,multisim可以進(jìn)行復(fù)雜的模擬仿真,,繪制電路原理圖;protel可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的模擬與仿真,,但具有強(qiáng)大的pcb設(shè)計(jì),,繪制電路原理圖;proteus可以進(jìn)行單片機(jī)和arm的仿真,。matlab則用于信號(hào)與圖像處理,、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的多方面功能。
當(dāng)然,,很榮幸的是我們班主任專門為我們介紹了protel軟件的使用,,經(jīng)過老師的講解,我知道了protel是個(gè)龐大的eda軟件,,安裝內(nèi)存比較大,,在公司和學(xué)校使用的廣泛,如果學(xué)好它對(duì)將來就業(yè)會(huì)有很大的幫助,。
在我記憶里面,,感覺最有趣的是電路連接布局、元器件焊接練習(xí),這是我第一次這么清楚的面對(duì)這些大的電子儀器,,剛開始進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就感覺好新奇的樣子,,但是很多電子器件的不認(rèn)識(shí),老師詳細(xì)和我們介紹了萬用表的使用方法,,怎么測(cè)直流電壓,,交流電壓,直流電流,,交流電流,,當(dāng)然最有趣的是蜂鳴器的使用。最后我還進(jìn)行了元器件焊接練習(xí),,剛開始時(shí),,有點(diǎn)緊張,聽老師說那個(gè)焊接器的溫度有300到400度,,感覺有點(diǎn)危險(xiǎn),,所以焊接第一個(gè)電阻的時(shí)候我的手一直在發(fā)抖,導(dǎo)致焊接的很不規(guī)則,,最后老師來指導(dǎo)了一下,,經(jīng)過近距離的觀看和自己的反復(fù)琢磨自己終于找到了感覺,后面焊接的幾個(gè)電阻元件都比較成功,。
就這樣,,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短的實(shí)習(xí)結(jié)束了,,下面說說我在實(shí)習(xí)期間的收獲與感受:
學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及電子學(xué),、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)三大知識(shí)板塊,,其培養(yǎng)方向有些院校涉及三個(gè)方向,,如無線通訊、圖像傳輸與處理,、信息電子技術(shù)等,。以前覺得電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就是修家電的,如今感覺那只是膚淺的認(rèn)識(shí),。我們專業(yè)就業(yè)方向很多,,要學(xué)的知識(shí)也很多,但是,,就像老師說的那樣,,我們要學(xué)精一門,而不是去泛泛的學(xué)習(xí)太多的東西,,學(xué)習(xí)貴在精而不在多,,所已在接下來的三年里,,我要主攻軟件方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,除了書本上的知識(shí),,我還要多上網(wǎng)查閱相關(guān)方面的知識(shí),豐富自己的知識(shí),,我相信只要認(rèn)真鉆研,,學(xué)習(xí)認(rèn)真務(wù)實(shí),我一定會(huì)學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),,為將來走向社會(huì)工作積攢力量,。
java的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
實(shí)習(xí)目的:
在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取,、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,,它在人們政治、經(jīng)濟(jì),、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用,。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為政府,、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,,從而倍受人們的重視。通過這次實(shí)習(xí),,學(xué)習(xí)企業(yè)級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí),,鞏固以前所學(xué)理論的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,,了解社會(huì)中建設(shè)在internet的主要內(nèi)容和實(shí)際發(fā)展情況,,并為自己踏入社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
武漢國家軟件培訓(xùn)基地
實(shí)習(xí)任務(wù):
網(wǎng)絡(luò)發(fā)展考察,,學(xué)習(xí)編程語言知識(shí),,鞏固以前所學(xué)理論的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
網(wǎng)絡(luò)編程語言學(xué)習(xí)——java
簡(jiǎn)單的學(xué)學(xué)新的知識(shí)就可以了,,我們的這個(gè)實(shí)習(xí)必將是一個(gè)繁忙的實(shí)習(xí),,也必將是一個(gè)充實(shí)的,,進(jìn)步的實(shí)習(xí)。來到這里,,我們要忘掉大學(xué)里自由的作息時(shí)間,,克服困難,養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣,?;诟鞣矫娴脑颍m然在去之前我們做了比較充足的準(zhǔn)備,但還是遇到了一些困難,,例如學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),,課后實(shí)戰(zhàn)比較繁多,但時(shí)間又比較的短,,難以保證按時(shí)按質(zhì)按量完成,。
下午,我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下熟悉了一下實(shí)習(xí)環(huán)境和公司的一些基本制度,,對(duì)于我從未接觸過公司的人來說,,我很認(rèn)真的記錄,為我以后的工作做緩沖,,在這里也可以培養(yǎng)出我的一種好的工作態(tài)度,。我們的實(shí)習(xí)的安排是學(xué)習(xí)怎么樣做好一個(gè)項(xiàng)目,培養(yǎng)我們進(jìn)入一個(gè)公司之后應(yīng)該具備的素質(zhì)和怎樣快速的融入企業(yè)文化和怎樣以最好的狀態(tài)接手公司自己的項(xiàng)目,。我們的基本安排是每天上午先在放映室上課,,老師講解今天一天的重要內(nèi)容,安排好任務(wù),,然后我們就一起到機(jī)房里面按照指導(dǎo)老師的要求來完成項(xiàng)目的部分,。
我以前有html語言基礎(chǔ)、c語言和c++基礎(chǔ),,這為我這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)java的打下了良好的基礎(chǔ)和開端,。
同步方法等。學(xué)習(xí),,需要用到很多的基礎(chǔ)知識(shí),。這些知識(shí)是過去我所學(xué)習(xí)過的。學(xué)習(xí)編程語言,,最好的方法是多想,,多寫,堅(jiān)持,。在解決問題時(shí),,需要的是足夠的耐心,檢查,,核對(duì)程序是需要細(xì)心,。
項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目,不能是以前做過的,,項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目,,不能是精簡(jiǎn)以后的,不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng),,在開發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開發(fā)保持一致,,在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼,。因?yàn)閰⒓訉?shí)習(xí)的學(xué)生很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),,像我們這種計(jì)算機(jī)專業(yè)的大三學(xué)生,,多少都有一些基礎(chǔ)。我們主要的缺點(diǎn)是不能全面系統(tǒng)的,、深入的掌握某種技術(shù),,也就是會(huì)的挺多,但都是皮毛,,不能滿足就業(yè)的需要,,還有沒有任何實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),完全是想象中學(xué)習(xí),,考試還行,,一到實(shí)際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。
解決的方法就是通過項(xiàng)目練習(xí),,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化,,然后通過項(xiàng)目來獲取實(shí)際開發(fā)的經(jīng)驗(yàn),從而彌補(bǔ)這些不足,,盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求,。項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng),或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象,,不能夠是沒有實(shí)戰(zhàn)意義的教教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目,。因?yàn)閷?shí)習(xí)的時(shí)間有限,我必須盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)當(dāng)中去,。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng),,需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握,所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤,。學(xué)以致用,,學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用,才能夠真正理解和掌握,,再說了,,軟件開發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè),什么算會(huì)了,,那就是能夠做出來,,寫出代碼來,把問題解決了,,你就算會(huì)了,。
通過四周的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),,老師的講解,,了解到選擇項(xiàng)目的'重要性,,我們選擇的項(xiàng)目最終的項(xiàng)目一定是真實(shí)的項(xiàng)目,也就是要訓(xùn)練到能夠獨(dú)立開發(fā)實(shí)際應(yīng)用,,通常我們還不能選最簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,,因?yàn)槲覀兊奈者€要有一個(gè)折扣,所以最終的項(xiàng)目應(yīng)該選實(shí)際項(xiàng)目中中等難度的項(xiàng)目,;最終項(xiàng)目定下來過后,,開始分解這個(gè)項(xiàng)目,看看為了達(dá)到完成這個(gè)項(xiàng)目需要哪些技術(shù)和知識(shí)點(diǎn),,以及每部分知識(shí)點(diǎn)的深度,,然后定出每個(gè)分階段的任務(wù);然后開始選擇分階段的項(xiàng)目,,分階段的項(xiàng)目應(yīng)該比剛才分析出來的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點(diǎn),,這樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目標(biāo)。定下分階段項(xiàng)目后,,同樣去分解,,定出為了完成我所需要的各部分知識(shí)點(diǎn)和深度;然后是選擇上課期間的演示項(xiàng)目來進(jìn)行觀察和理解,,演示的項(xiàng)目是為了做分階段項(xiàng)目服務(wù)的,,可以認(rèn)為是分階段項(xiàng)目的分階段項(xiàng)目;最終把要求掌握的知識(shí)點(diǎn)和要求掌握的深度,,分散到日常學(xué)習(xí)和練習(xí)中,。
在一個(gè)具體的項(xiàng)目中,我們需要有開發(fā)環(huán)境,,開發(fā)的環(huán)境也跟企業(yè)一樣,,包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺(tái),、應(yīng)用服務(wù)器,、常用插件、測(cè)試工具,、項(xiàng)目管理工具,、項(xiàng)目管理文檔等等。構(gòu)建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境,,然后跟企業(yè)開發(fā)一樣,,分團(tuán)隊(duì)開發(fā)。老師就相當(dāng)于項(xiàng)目經(jīng)理,,一個(gè)班分成多個(gè)小組,,每個(gè)組有自己的組長(zhǎng),大家分工合作,,共同完成項(xiàng)目,。老師做為項(xiàng)目經(jīng)理,,帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析、概要設(shè)計(jì),、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),、接口設(shè)計(jì)、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計(jì)等,,然后由學(xué)生們分團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開發(fā),,實(shí)現(xiàn)整個(gè)項(xiàng)目。
在實(shí)習(xí)結(jié)束的這個(gè)時(shí)候,,仔細(xì)考慮一下,,還是有一些地經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的。例如在活動(dòng)中我們能感覺得到,,很多的工作經(jīng)驗(yàn),,開發(fā)的知識(shí)我們了解的還是不夠充分,致使我們?cè)陂_發(fā)初期要發(fā)費(fèi)較多的時(shí)間用于入門,。
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java的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
學(xué)生實(shí)習(xí)是教學(xué)過程中的實(shí)踐環(huán)節(jié),也是重要環(huán)節(jié)。它是學(xué)生步入社會(huì)的過渡期,主要是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,幫助學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決生活與工作的實(shí)際問題,。java
實(shí)習(xí)報(bào)告
范文怎么寫呢?下面是本站小編整理的java實(shí)習(xí)報(bào)告范文資料,,歡迎閱讀。一,、前言
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年02月07號(hào)---20xx年06月1號(hào)
實(shí)習(xí)地點(diǎn):河北中信聯(lián)信息技術(shù)有限公司軟件開發(fā)實(shí)習(xí)生
實(shí)習(xí)目的:通過實(shí)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及工作中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證,、深化,、鞏固和充實(shí),并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,、研究,、分析和解決實(shí)際問題的能力,也是接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育,,增強(qiáng)從事與本專業(yè)相關(guān)工作的責(zé)任心和光榮感,,提高綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和基本技能的水平,培養(yǎng)從事軟件開發(fā)相關(guān)工作的能力,。理論聯(lián)系實(shí)際,,掌握一定的工作能力,積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),,了解社會(huì),,增長(zhǎng)見識(shí),提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力,提高自身的綜合素質(zhì),。
實(shí)習(xí)任務(wù):了解軟件開發(fā)所用基礎(chǔ)知識(shí),,掌握軟件開發(fā)的基本技術(shù),學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)及開發(fā)流程和有用的相關(guān)技術(shù),,提高自己的工作效率。通過實(shí)習(xí),,鞏固大學(xué)所學(xué)專業(yè)的基本知識(shí),,提高分析、判斷和處理實(shí)際問題的能力,,鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力,,增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程,。 工作的方法:首先學(xué)習(xí)java基礎(chǔ)知識(shí)及html,、jdbc、jsp和servlet,理解mvc設(shè)計(jì)模式,,學(xué)習(xí)ssh三大框架:struts,、hibernate和spring還有這些知識(shí)的項(xiàng)目實(shí)踐練習(xí),熟悉公司軟件開發(fā)的流程及相關(guān)知識(shí),,以及相關(guān)工具的使用,,學(xué)習(xí)安裝卸載配置和維護(hù)軟件開發(fā)運(yùn)行的環(huán)境,最后進(jìn)入實(shí)例操作,,參加實(shí)際項(xiàng)目開發(fā),,鞏固和熟練所學(xué)到的知識(shí)。 所取得的主要結(jié)果:一個(gè)多月的實(shí)習(xí),,讓自己走進(jìn)了一個(gè)全新的領(lǐng)域,,開始了自己踏入社會(huì)的第一步。實(shí)習(xí)無所謂結(jié)果而言,,更確切的說,,它是一個(gè)新起點(diǎn),一個(gè)讓自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的地方,,當(dāng)然也確實(shí)讓自己成大了不少,。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺有很大收獲,。在工作技能上,,明白了工作更需要自己的努力、耐心和細(xì)心,。這些自己有些欠缺,,但這在段實(shí)習(xí)期間,真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善,。雖然離真正的軟件開發(fā)人員的要求還有很大的距離,,但是自己一定會(huì)努力,,向著自己的目標(biāo)前進(jìn);在為人處事方面,也讓自己成熟了許多,。雖然不能用語言來描述,,但是確實(shí)可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長(zhǎng),,只有真正的經(jīng)歷過,,才可以讓自己真的成熟起來,要想真的出人頭地,,必須腳踏實(shí)地努力工作,,做好自己。
二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本著對(duì)it業(yè)的憧憬,,走進(jìn)了河北中信聯(lián)信息技術(shù)有限公司,我在公司所從事的工作是軟件開發(fā),,在真正投入到工作之前,,公司在我實(shí)習(xí)的第一天公司領(lǐng)導(dǎo)給講解公司的企業(yè)文化和員工的職業(yè)發(fā)展,以及行業(yè)分析和行業(yè)介紹,。然后先參加公司里的軟件開發(fā)的一段時(shí)間的基礎(chǔ)培訓(xùn),。在這期間我了解了軟件開發(fā)所要掌握的基礎(chǔ)知識(shí),做項(xiàng)目用的開發(fā)語言java基礎(chǔ),,oracle數(shù)據(jù)庫和sql語句,,學(xué)習(xí)jsp和servlet,理解mvc設(shè)計(jì)模式,學(xué)習(xí)ssh三大框架,,struts,、hibernate和spring。以及一些上機(jī)實(shí)踐,,最后還做了一個(gè)項(xiàng)目實(shí)踐是銀行卡管理系統(tǒng),,我們以小組為團(tuán)隊(duì)分工合作寫需求分析說明書,編寫程序,,最后完成功能模塊設(shè)計(jì),。在工作之前我在網(wǎng)上查詢了許多開發(fā)人員的相關(guān)要求,了解了作為一個(gè)開發(fā)人員必須耐心,,細(xì)心和平和的心態(tài),,它的目標(biāo)是盡可能早一些做出產(chǎn)品,完成任務(wù),,并盡可能的達(dá)到客戶的需求,。
剛開始實(shí)習(xí)工作時(shí),是由老的員工帶著我們,給我們分配任務(wù),。一開始是讓我們自己學(xué)習(xí)一些軟件開發(fā)的相關(guān)知識(shí),,讓我們看相應(yīng)軟件的需求說明書,了解一下項(xiàng)目的大體情況,,在未成形的項(xiàng)目上隨便點(diǎn)點(diǎn),,了解項(xiàng)目基本內(nèi)容及大體框架。接下來老師給我分配一些小的任務(wù),,改頁面上的錯(cuò)誤,,這就需要jsp、html的知識(shí)了,,一開始無從下手,,不知道如何跟蹤代碼,,不知道頁面上的錯(cuò)誤反映到代碼里是在哪里,,當(dāng)時(shí)感覺自己真實(shí)笨到家了,什么都不會(huì),,都是通過問老師,,老師一步一步的教會(huì)我是如何跟蹤代碼,以及代碼的錯(cuò)誤原因及eclipse里的debug模式如何運(yùn)用,,debug調(diào)試模式真是個(gè)好模式,,通過打斷點(diǎn),一步一步耐心一點(diǎn)一點(diǎn)的仔細(xì)查找那里出現(xiàn)問題了,,經(jīng)過一星期的實(shí)習(xí),,自己開始慢慢地有點(diǎn)感覺自己能單獨(dú)的完成一個(gè)小錯(cuò)誤的修改,熟悉了form表單,,了解了button按鈕等jsp頁面上的基礎(chǔ)知識(shí),。在后來老師開始教我如何運(yùn)用javascript的知識(shí),如何編寫及運(yùn)用javascript腳本,,最后就是基礎(chǔ)類的實(shí)際案例開發(fā),,這其中有如何運(yùn)用數(shù)據(jù)庫,如何寫spl語句,、創(chuàng)建用戶,、表空間以及創(chuàng)建表。
除了軟件開發(fā)工作外,,我們還有日?qǐng)?bào)告,,周報(bào)告需要提交,讓負(fù)責(zé)人了解你的工作進(jìn)度安排,,也是自我的反思,。那短時(shí)間對(duì)于我來說最大的收獲便是,要相信自己,不要被沒有去真正實(shí)踐的事情而嚇倒,,其實(shí)如果你真的去嘗試,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都沒有你想象的那么難,只要你努力,,沒有什么不可以,。
三、
實(shí)習(xí)總結(jié)
這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西,,讓我整體素質(zhì)有所提升,,明白了很多做人做事的道理。第一,、畢業(yè)了以后不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,,而是學(xué)習(xí)的開始,在當(dāng)今社會(huì),,只有不斷地汲取新信息新知識(shí),,才能獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,武裝自己的頭腦,,提升自己的能力,,擴(kuò)展自己的視野。第二,、學(xué)習(xí)要聯(lián)系實(shí)踐,,一個(gè)人的價(jià)值是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能提升人的品質(zhì),,彰顯人的意志,。學(xué)到的理論只有通過實(shí)踐的檢驗(yàn)才是合格的。第三,、我們要做一個(gè)勤于思考的人,,我們只有注意觀察、分析,、總結(jié),、提煉,才能積累經(jīng)驗(yàn),,使自己的工作做出成績(jī),。同時(shí)我也明白了遇到麻煩解決的辦法有很多:第一、就是上網(wǎng)查詢,,不懂的可以查查,,不要一不會(huì)就去問別人,得先自己想辦法解決;第二,。請(qǐng)教別人,。當(dāng)自己查資料解決不了,,就去問一下別人,不要老死扣著,,反而浪費(fèi)時(shí)間,。當(dāng)然遇到麻煩的事情千萬不要著急,越著急越然人昏頭轉(zhuǎn)向,,越著急越解決不了問題,,還不如心平氣靜的想想解決辦法,或者轉(zhuǎn)換下思維,,先做其他的事情,,靜下來時(shí)再去思考。遇到問題時(shí),,要保持一顆平常心,。第四、有的時(shí)候人與人的差別并不大,,但工作熱情的不同卻使兩個(gè)人做出完全不同的成績(jī),,只有具備熱情,才能保證你能發(fā)揮自己全部的能量和才能,。一個(gè)人的能力有差異,,但關(guān)鍵是看你能發(fā)揮出多少,,這就取決于熱情,。用自己的熱情來點(diǎn)燃斗志。而且熱情是可以傳遞的,,一個(gè)人全力投入工作,,他可帶動(dòng)周圍的人,感染周圍的人全力以赴,,是整個(gè)團(tuán)隊(duì)趕出驕人的成績(jī),。最后,衡量一個(gè)人是不是人才,,不僅是看知識(shí)掌握的多少,,當(dāng)代社會(huì)更看重的是一個(gè)人的溝通能力。
原來一直覺得學(xué)校的知識(shí)是沒用的,,當(dāng)真正用到了才后悔自己當(dāng)時(shí)為什么不好好學(xué)習(xí),。所以說實(shí)習(xí)注重實(shí)踐和在學(xué)校學(xué)習(xí)理論是相輔相成的。平時(shí)在學(xué)校學(xué)的不知道是否有用,,但當(dāng)實(shí)習(xí)后我們就清楚學(xué)習(xí)的知識(shí)到底有什么實(shí)際應(yīng)用,,和當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展有什么聯(lián)系。只有到公司親身實(shí)踐,,才讓我們更加明確了那些知識(shí)是能跟上時(shí)代發(fā)展,,那些知識(shí)已經(jīng)落后了,,什么樣的人才是當(dāng)今社會(huì)需求的。同時(shí)通過實(shí)習(xí)讓我們認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)掌握的不足,,更加激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情,。
這次實(shí)習(xí)使我鞏固了java開發(fā)方面的知識(shí),做了一個(gè)基于struts銀行管理系統(tǒng)的一個(gè)模塊的項(xiàng)目,,還跟著完成了一個(gè)河北省農(nóng)業(yè)廳公文交換體統(tǒng)的項(xiàng)目,,更重要的是了解了軟件開發(fā)這個(gè)工作的主要流程。當(dāng)初在大家包括我自己的眼里都認(rèn)為軟件開發(fā)的要求非常高,,而我的基礎(chǔ)知識(shí)有太差,,但是當(dāng)自己真正的接觸了這個(gè)行業(yè)之后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有那么的高不可攀,。在學(xué)校的時(shí)候,,不知道反思,不過在這一段實(shí)習(xí)過程中慢慢學(xué)會(huì)反思,,慢慢學(xué)會(huì)總結(jié),。這次實(shí)習(xí)為我以后到公司工作奠定了基礎(chǔ),起到了承上啟下的功效,。希望自己再以后的工作中有更多的耐心,,學(xué)會(huì)靜下心來思考,要相信自己可以做到,,而且做得更好,。
總之,通過這次實(shí)習(xí),,確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了許多,。在工作中,總會(huì)遇到這樣那樣的問題,,當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,,缺點(diǎn)疏漏,。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,,為以后能做好工作而努力。
一轉(zhuǎn)眼,,這段實(shí)習(xí)的生活過去了,,回首這段時(shí)間的實(shí)習(xí),最大的收獲是學(xué)到了更多的知識(shí),,增加了自己的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉了自己,,提高了自己的能力。下面,,我將實(shí)習(xí)的
工作總結(jié)
如下:在注重素質(zhì)教育的今天,,社會(huì)實(shí)習(xí)一直被視為培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段、大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的橋梁,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì)。同時(shí),,實(shí)習(xí)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。鑒于畢業(yè)實(shí)習(xí)的以上的優(yōu)點(diǎn),我懷著一顆真誠學(xué)習(xí)的心成為了其中的一員,。
來到實(shí)習(xí)單位,,我首先面對(duì)的是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化。學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,,身邊接觸的人變成了我的前輩我的同事我的師傅,,相處之道完全不同,。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白,。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通,。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。我還要努力實(shí)踐,,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣,,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志,。
在公司中做不出成績(jī)時(shí),,會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷,。而在學(xué)校,,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,,很輕松,。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),,關(guān)于做人,做事,,做學(xué)問,。只有擁有自信才能夠克服一切,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,,創(chuàng)造自己的人生,。
實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的鍛煉,作為一名新時(shí)代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。像我這種文憑不高的人,,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會(huì)所需的要求,,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)間是社會(huì)職業(yè)選擇自己面試,,更多的不是自己去選擇職業(yè),,這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會(huì)把心態(tài)放正,,在公司的時(shí)候先全面發(fā)展,,等過段再看看精于哪個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力發(fā)展,。
在信息時(shí)代,,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,,結(jié)合工作實(shí)際,,不斷學(xué)習(xí)理論,、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的知識(shí)武裝頭腦,,用精良的技術(shù)提升能力,,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
我努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),,最大的體會(huì)莫過于實(shí)際工作方面的收獲,。特別是在實(shí)習(xí)過程中,我親眼看到前輩們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、精益求精的工作作風(fēng),。在實(shí)習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng),。通過這次實(shí)習(xí),,前輩們的這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng),。走出校門,,踏進(jìn)社會(huì),不能把自己要求太高,。因?yàn)槠谕酱?,失望可能?huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的,。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書,、寫了多少萬字、聽了多少堂課,,自己了不起了,。我畢竟還是初出茅廬,沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,比起前輩們還差得很遠(yuǎn),。學(xué)校生活暫告一段,社會(huì)生活剛剛起步,,應(yīng)該在步入社會(huì)后,,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,,才能使自己在社會(huì)占有一席之地。 由于公司是主要是做網(wǎng)站的,,所以我利用一段時(shí)間對(duì)php和mysql進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,在這里帶我的師傅有時(shí)候只是很粗略的給我們講講或者干脆直接告訴我們應(yīng)該學(xué)會(huì)什么,什么時(shí)候檢查,。這時(shí)才真正感受到了在學(xué)校時(shí)老師耐心的教我們一點(diǎn)一滴知識(shí)時(shí)的珍貴,。真后悔在學(xué)校時(shí)不應(yīng)該那么浪費(fèi)時(shí)間,。但是現(xiàn)在也認(rèn)識(shí)到自學(xué)能力的重要性,認(rèn)識(shí)到“活到老學(xué)到老”的真諦,?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”,,參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,,知識(shí)更新太快,,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷提升理論素養(yǎng),。
在公司實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月了,在這里每天的時(shí)間都是非常緊張的,,沒有什么時(shí)間玩,。在這里我懂得了許多,以前知識(shí)嘴上說說,,現(xiàn)在真的感覺到賺錢的不容易,。想到父母為了養(yǎng)家,為了送我讀書是多么偉大的一件事,,他們真的不容易,。還懂得了要做好一件事必須要有一定的一致,還要善于學(xué)習(xí),、多和周圍的人溝通,、要能發(fā)現(xiàn)問題、多問幾個(gè)為什么會(huì)是這樣,,你一定可以學(xué)到很多東西,,養(yǎng)成多想多問的習(xí)慣,對(duì)以后的工作一定會(huì)有幫助的,,還知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。
量。第一天去單位,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事上司怎么樣,,應(yīng)該去怎么做啊,,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“俞總早”,,那是我心底真誠的問候。我總覺得,,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。
2、 第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),,盡可能多的學(xué)一些東西,,這就
需要跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解,,剛到公司,,同事并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,,所以跟同事前輩很好的溝通是很必要的,。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,,同事對(duì)我有了大體了解,,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)。我也真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),,鞏固了舊知識(shí),,掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),,這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,,學(xué)以致用。
3,、 第三是激情與耐心:激情與耐心,,就像火與冰,看似兩種完全不同的東
西,,卻能碰撞出最美麗的火花,。在單位時(shí),文斌就跟我說,,想做網(wǎng)站開發(fā)這塊,,激情與耐心必不可少,在網(wǎng)站更新方面,,這一行業(yè)就像做新聞工作,,不斷的更新,這就需要你有激情,,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),,提高自己的專業(yè)水平。
4,、 第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。
的基本素質(zhì),,基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提,。一個(gè)網(wǎng)站的代碼可能非常多,如果你寫的代碼很凌亂,,不嚴(yán)謹(jǐn)清晰,,你可能會(huì)在一些細(xì)小的地方犯錯(cuò)誤,網(wǎng)站也不容易的維護(hù),。所以說要做好這些事情,,不細(xì)心負(fù)責(zé),沒有基本的專業(yè)素養(yǎng),,是很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的,。
6、 第六是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,,就要養(yǎng)
成講究條理性的好習(xí)慣,。“做什么事情都要有條理,,”這是從小爸爸給我的忠告,。在公司時(shí)的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,,以免在用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,,誤了事情,。所以,經(jīng)理的桌子上總是收拾得井井有條,。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件,。他說,“雖然每天信件很多,,但我都按緊急性和重要性排序,,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了,。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
7,、第七是態(tài)度決定一切,。
工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),,一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,,不能老是出錯(cuò), 有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,,以確保自己的萬無一失.工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),,工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,,雖然工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,,受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,,提高工作效率,。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說時(shí)間比較少,,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化,、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來說是很寶貴的,。
8,、第八是勤于思考
9,、第九是不斷學(xué)習(xí)
要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手,。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,,一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員,。
二,、工作成果與收獲,,在技術(shù)方面的
心得體會(huì)
:程序代碼編寫,在與同事的交流中,,能積累更多的經(jīng)驗(yàn)和他人的編程思想,,來完善自己未成熟的編程思想。指導(dǎo)教師常常持有一些我們無法想到的編程技巧和實(shí)現(xiàn)捷徑,,這為我們省下了一些鉆研的時(shí)間,,畢竟多年的經(jīng)驗(yàn)是非常寶貴,值得我們這些新手去學(xué)習(xí)和借鑒的,,使之成為我們自己的財(cái)富,。從這里,我才真正的意識(shí)到實(shí)施一個(gè)軟件工程并不是說簡(jiǎn)單的會(huì)編碼就能夠解決問題的,,我們更多的精力不是放在編碼上,,編碼只是一個(gè)很小的模塊,只占到那么小的一個(gè)部分,。這個(gè)事實(shí)在很大程度上顛覆了我以前的思想,,在我以前的認(rèn)識(shí)中,似乎整個(gè)軟件就是編碼,,除此無它,,還好有老師的指導(dǎo),不然真的會(huì)出現(xiàn)老師所說的,,撞得頭破血流之后才想起來用軟件工程的思想來完成這個(gè)工作,。
項(xiàng)目程序的編程是一個(gè)非常煩瑣而枯燥的過程,需要耐心和毅力去完成,,不然中途出現(xiàn)過多的錯(cuò)誤,,會(huì)使之后的校驗(yàn)略顯費(fèi)時(shí)。
這里,,我才真正的意識(shí)到實(shí)施一個(gè)軟件工程并不是說簡(jiǎn)單的會(huì)編碼就能夠解決問題的,,我們更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個(gè)很小的模塊,,只占到那么小的一個(gè)部分,。這個(gè)事實(shí)在很大程度上顛覆了我以前的思想,,在我以前的認(rèn)識(shí)中,似乎整個(gè)軟件就是編碼,,除此無它,,還好有老師的指導(dǎo),不然真的會(huì)出現(xiàn)老師所說的,,撞得頭破血流之后才想起來用軟件工程的思想來完成這個(gè)工作,。目前,正著手復(fù)習(xí)英語4級(jí)的考試,,同時(shí)也沒有怠慢實(shí)習(xí)訓(xùn)練的項(xiàng)目程序編寫,。遇到問題及時(shí)的向指導(dǎo)教師請(qǐng)教,如果問題不是很麻煩的話,,便會(huì)通過請(qǐng)教同學(xué)來解決,。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目編程工作量之大,超過我的想象,,而且由于編程操作過于精細(xì),,一點(diǎn)錯(cuò)誤都會(huì)影響全局調(diào)試,所以一直停留在這個(gè)階段,。能被別人接受和認(rèn)可,,在進(jìn)行過程中不會(huì)出現(xiàn)崩潰性的問題,這些工作缺一不可,。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目的編程如計(jì)劃的順利進(jìn)行著,,再有一周的時(shí)間,就可以徹底完成編程余下的工作,,進(jìn)入到調(diào)試階段,。雖然相對(duì)于一些高手,我的進(jìn)度實(shí)在是太過于落后,,但是我不會(huì)認(rèn)輸,,畢竟每天都認(rèn)真而又充實(shí)的生活著、工作著,,沒有閑暇的時(shí)間去偷懶,。軟件的調(diào)試也同樣是非常重要的,它關(guān)系著整個(gè)軟件是否能正常輸出和輸入,,在軟件的整個(gè)工程中,,占著無可厚非的重要地位。所以,,必須耐著性子,,完美的進(jìn)行著每一次調(diào)試,以及軟件功能測(cè)試,,不允許有半點(diǎn)的差錯(cuò)和bug出現(xiàn),。
回想這段時(shí)間在實(shí)習(xí)項(xiàng)目的程序編寫和調(diào)試測(cè)試,,充分發(fā)現(xiàn)了個(gè)人力量的渺小,人類永遠(yuǎn)無法脫離組織而單獨(dú)活下去,,就像我這段時(shí)間的程序編寫以及與指導(dǎo)老師的溝通,,如果沒有他們的協(xié)助,也許我需要更多的時(shí)間來完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目的程序編寫以及調(diào)試和測(cè)試等環(huán)節(jié),。組織內(nèi)部的協(xié)調(diào)工作,,使我實(shí)習(xí)項(xiàng)目作業(yè)可以順利的完成,在寒假即將到來之際,,充分的體會(huì)到了組織團(tuán)體對(duì)個(gè)人的重要性所在,,在這段軟件大型實(shí)習(xí)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)了很多書本上遺漏的知識(shí)和前輩老師的很多指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),,這是一筆無比巨大的精神財(cái)富,,是我之后學(xué)習(xí)工作的重要財(cái)產(chǎn)。
實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,,什么學(xué)歷,,從事什么工作,好好的表現(xiàn),、展示自己的能力,,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng),。
這同時(shí)又證明了要做好一份工作,,不僅要了解相關(guān)的理論知識(shí),還要了解實(shí)際操作,。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),,從無知到認(rèn)知,到深入了解,,漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專業(yè),,讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,,我每天都有很多的新的體會(huì),,新的相反,,想說的很多,總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):堅(jiān)持,、我們不管到那家公司,,一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,,時(shí)間短的要幾天,,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,,沒事可做,,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔,。多聽、多看,、多想,、多做、少說:我們到公司工作以后,,要知道自己能否勝任這份工作,,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握,。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,,四多一少就是我的態(tài)度,,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,,多聽別人怎樣說,,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,,所以,,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好,。少埋怨:有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好,,同事也不好相處工作也不如愿,,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,,不但做不好工作,,還增加了自己的壓力,所以,,我們應(yīng)該少埋怨,,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,,這樣才能保持工作的激情,。虛心學(xué)習(xí):在工作過程中,我們會(huì)碰到很多問題,,有的是我們懂得的,,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,。錯(cuò)不可怕,,就怕一錯(cuò)再錯(cuò):每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了,。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),,我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,,專業(yè)對(duì)口的工作,,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,,很多東西我們初到社會(huì)才接觸,、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),,敢于承受社會(huì)壓力,,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。
通過實(shí)習(xí),,我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變,。首先,進(jìn)入公司,,你就是一名職業(yè)人,,不再是一名學(xué)生,你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng),,不遲到不早退是必然的,,而且還要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守,。然后,,在技術(shù)上也有了很大的提高,學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具,,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗(yàn),。而且所作的軟件應(yīng)用性更強(qiáng)。所以,,我要堅(jiān)定自己的信念,,在公司好好實(shí)習(xí),,爭(zhēng)取提早轉(zhuǎn)正,我相信我會(huì)在java開發(fā)這條路上走的更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。 總之,,這段時(shí)間,我看到了自己本身存在著許多問題,,也會(huì)遇到這樣那樣的問題,,當(dāng)前的時(shí)代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的,。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),,不斷開拓視野,,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后的工作存儲(chǔ)更多的能力,。畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),,雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),,很多教訓(xùn)要吸收,,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,,但只要努力地付出,,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信,。
四,、今后自己努力方向
學(xué)無止境:我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)軟件技術(shù)知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,。對(duì)現(xiàn)軟件行業(yè)來說,,技術(shù)變化較快,在這方面我要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),。光說不做,,不行。在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識(shí),,通過多看,、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的技能,。這樣才能不斷的豐富自己,,讓自己不提前被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問題的能力及溝通能力,,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,,積極、熱情,、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作,。總結(jié)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,,使我受益匪淺,,受益一生,這將為我選擇軟件事業(yè)而自豪,,選擇軟件事業(yè)而驕傲,更加堅(jiān)定了我成為軟件人的決心和信心,,我有能力和毅力來走這條路,。
轉(zhuǎn)眼間,四年額大學(xué)生活就要接近尾聲了,,畢業(yè)的鐘聲將要敲響,。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,,20xx年7月5日我有幸來到西安軟件服務(wù)外包學(xué)院進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),。
作為大學(xué)生涯的最后一課,實(shí)習(xí)不僅重要更有其獨(dú)特性,正是通過實(shí)習(xí),,讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì),,漸漸地融入這個(gè)社會(huì),,實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。
在三個(gè)月里,,所學(xué)知識(shí)的確有很多,,java基礎(chǔ),數(shù)據(jù)庫操作(oracle,,mysql),,ssh框架(hibernate,struts,,spring),,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)jsp技術(shù)等,總之學(xué)到了很多曾經(jīng)陌生的技術(shù),。受益匪淺,。
一、
實(shí)習(xí)計(jì)劃
7月10日:簡(jiǎn)單地了解公司的基本情況,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了java的基本知識(shí),。 7月11日—7月13日:學(xué)習(xí)java相關(guān)的編程環(huán)境和運(yùn)行環(huán)境的材料,準(zhǔn)備好有關(guān)的程序和工具,。
7月14日-7月17日:學(xué)習(xí)系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境及環(huán)境變量設(shè)置,,并調(diào)試。
7月18日-7月26日:學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的java編程,,做一個(gè)簡(jiǎn)單的登錄系統(tǒng),, 7月27日-7月29日:深入地學(xué)習(xí)java的編程技巧和編程思想。
7月30日-8月2日:學(xué)習(xí)了sql server的相關(guān)知識(shí),,為后面的工作做好準(zhǔn)備工作,。 8月3日-8月5日:進(jìn)行數(shù)據(jù)庫建立的學(xué)習(xí)和練習(xí)。包括表的建立,,表之間的關(guān)系和優(yōu)化,。
8月6日-8月10日:對(duì)登錄界面進(jìn)行美化,并著手后臺(tái)的編碼工作,。
8月11日-8月20日:依然是進(jìn)行后臺(tái)和各模塊功能編碼實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)和嘗試,。并練習(xí)簡(jiǎn)單、常用的測(cè)試的方法,。了解其重要性,。
8月21日-9月10日:學(xué)習(xí)ssh框架。對(duì)設(shè)計(jì)代碼進(jìn)行簡(jiǎn)化。
9月11日-10月5日:利用所學(xué)完成個(gè)人項(xiàng)目,。
二,、實(shí)習(xí)目的
進(jìn)一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識(shí),掌握java開發(fā)的基本技術(shù),,豐富java開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),。學(xué)習(xí)sql的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),,提高自己的工作效率,。通過實(shí)習(xí),鞏固大學(xué)所學(xué)專業(yè)的基本知識(shí),,提高分析,、判斷和處理實(shí)際問題的能力,鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力,,增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,,打好一定的基礎(chǔ),。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
通過本次實(shí)習(xí),,應(yīng)當(dāng)對(duì)java,、sql、dreamweaver等達(dá)到熟練運(yùn)用的地步,,同時(shí)應(yīng)該對(duì)java語言及其應(yīng)用有一個(gè)非常清晰,、明了的認(rèn)識(shí)。本次的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括:對(duì)登錄管理系統(tǒng)有一個(gè)初步的構(gòu)思及確定其應(yīng)該包括哪些模塊實(shí)現(xiàn)什么功能;對(duì)sql的基礎(chǔ)知識(shí)的理論學(xué)習(xí);理論聯(lián)系實(shí)際對(duì)sql進(jìn)行具體操作;學(xué)會(huì)用sql建數(shù)據(jù)庫及所需表格的具體方法;理解連接sql數(shù)據(jù)庫的語句及能正確的應(yīng)用于實(shí)踐;完成簡(jiǎn)單的登錄系統(tǒng);軟件初步測(cè)試,。
四,、實(shí)習(xí)總結(jié)
大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,。
本次畢業(yè)實(shí)習(xí)我主要是做一個(gè)登錄系統(tǒng),從中學(xué)習(xí)一下java開發(fā)和sql的技術(shù)運(yùn)用,,因此選擇了石家莊志誠軟件公司,。java和sqlserver作為開發(fā)工具都有它們各自的特點(diǎn),下面是我學(xué)習(xí)兩周java后對(duì)java的一些認(rèn)識(shí),。
java語言的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在簡(jiǎn)單、面向?qū)ο?、多線程,、分布性、體系結(jié)構(gòu)中立、 安全性等方面,。
1,、java語言是簡(jiǎn)單的
java語言的語法與c語言和c++語言很接近,使得大多數(shù)程序員很容易學(xué)習(xí)和使用java,。另一方面,,java丟棄了c++ 中很少使用的、很難理解的,、令人迷惑的那些特性,,如操作符重載、多繼承,、自動(dòng)的強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換,。特別地,java語言不使用指針,,并提供了自動(dòng)的廢料收集,,使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔(dān)憂。
2,、java語言是一個(gè)面向?qū)ο蟮?/p>
java語言提供類,、接口和繼承等原語,為了簡(jiǎn)單起見,,只支持類之間的單繼承,,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實(shí)現(xiàn)機(jī)制(關(guān)鍵字為implements)
java語言全面支持動(dòng)態(tài)綁定,,而c++ 語言只對(duì)虛函數(shù)使用動(dòng)態(tài)綁定,。總之,,java語言是一個(gè)純的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言,。
3、java語言是分布式的
java語言支持internet應(yīng)用的開發(fā),,在基本的java應(yīng)用編程接口中有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口(),,它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類庫,包括url,、urlconnection,、socket、 serversocket等,。java的rmi(遠(yuǎn)程方法激活)機(jī)制也是開發(fā)分布式應(yīng)用的重要手段,。
4、java語言是健壯的
java的強(qiáng)類型機(jī)制,、異常處理,、廢料的自動(dòng)收集等是java程序健壯性的重要保證,。對(duì)指針的丟棄是java的明智選擇。java的安全檢查機(jī)制使得java更具健壯性,。
5,、java語言是安全的
java通常被用在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,為此,,java提供了一個(gè)安全機(jī)制以防惡意代碼的攻擊,。除了java語言具有的許多安全特性以外,java對(duì)通過網(wǎng)絡(luò)下載的類具有一個(gè)安全防范機(jī)制(類classloader),,如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類,、字節(jié)代碼檢查,并提供安全管理機(jī)制(類securitymanager)讓java應(yīng)用設(shè)置安全哨兵,。
6,、java語言是體系結(jié)構(gòu)中立的
java程序(后綴為java的文件)在java平臺(tái)上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件), 然后可以在實(shí)現(xiàn)這個(gè)java平臺(tái)的任何系統(tǒng)中運(yùn)行。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā),。
7,、java語言是可移植的
這種可移植性來源于體系結(jié)構(gòu)中立性,另外,,java還嚴(yán)格規(guī)定了各個(gè)基本數(shù)據(jù)類型的長(zhǎng)度,。java系統(tǒng)本身也具有很強(qiáng)的可移植性,java編譯器是用java實(shí)現(xiàn)的,,java的運(yùn)行環(huán)境是用ansi c實(shí)現(xiàn)的,。
8、java是高性能的
與那些解釋型的高級(jí)腳本語言相比,,java的確是高性能的,。事實(shí)上,java的運(yùn)行速度隨著jit(just-in-time)編譯器技術(shù)的發(fā)展越來越接近于c++,。
9,、java語言是多線程的
在java語言中,線程是一種特殊的對(duì)象,,它必須由thread類或其子(孫)類來創(chuàng)建,。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程:其一,使用型構(gòu)為thread(runnable) 的構(gòu)造子將一個(gè)實(shí)現(xiàn)了runnable接口的對(duì)象包裝成一個(gè)線程,,其二,,從thread類派生出子類并重寫run方法,使用該子類創(chuàng)建的對(duì)象即為線程,。值得注意的是thread類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了runnable接口,,因此,任何一個(gè)線程均有它的run方法,,而run方法中包含了線程所要運(yùn)行的代碼,。線程的活動(dòng)由一組方法來控制,。 java語言支持多個(gè)線程的同時(shí)執(zhí)行,并提供多線程之間的同步機(jī)制(關(guān)鍵字為synchronized),。
10、java語言是動(dòng)態(tài)的
java語言的設(shè)計(jì)目標(biāo)之一是適應(yīng)于動(dòng)態(tài)變化的環(huán)境,。java程序需要的類能夠動(dòng)態(tài)地被載入到運(yùn)行環(huán)境,,也可以通過網(wǎng)絡(luò)來載入所需要的類。這也有利于軟件的升級(jí),。另外,,java中的類有一個(gè)運(yùn)行時(shí)刻的表示,能進(jìn)行運(yùn)行時(shí)刻的類型檢查,。
sql server
在該系統(tǒng)中,,與web服務(wù)器相連的數(shù)據(jù)庫采用的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)
——sql server 20xx。它是基于客戶機(jī)/瀏覽機(jī)模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);它支持odbc,、 ado等技術(shù)的應(yīng)用,,可無縫的與windows 20xx server 和 iis 集成,提供高效安全的 數(shù)據(jù)訪問服務(wù);有利于整個(gè)系統(tǒng)管理規(guī)范化,,使數(shù)據(jù)的完整性,、安全性得到保證。
數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)實(shí)際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),。在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之前,,這些工作分散在應(yīng)用程序中進(jìn)行;在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之后,這些工作可以通過數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)集中起來系統(tǒng)地進(jìn)行,。
進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是考慮信息需求,,也就是數(shù)據(jù)庫要存入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并不是僅僅為了存儲(chǔ)數(shù)據(jù),,更主要的目的是從中提取有用的信息,。除了考慮數(shù)據(jù)存儲(chǔ)什么數(shù)據(jù)外,還應(yīng)考慮存取方式,,也就是處理需求,。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)模式和應(yīng)用程序。
畢業(yè)實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了但是給我的感觸很大,。在信息時(shí)代,,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),,深入實(shí)踐,,不斷提升自我。
實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我,。對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝.
站在時(shí)間的這一端倒回去看,,三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)我許許多多的東西,無論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來說,,都是有益的,。
認(rèn)認(rèn)真真做事,對(duì)自己負(fù)責(zé),。 用姜汝祥博士的話來說就是: 從依附型向獨(dú)立型轉(zhuǎn)變,,堅(jiān)守原則去執(zhí)行; 從服從型向主動(dòng)型轉(zhuǎn)變,積極主動(dòng)去執(zhí)行; 從個(gè)體型向團(tuán)隊(duì)型轉(zhuǎn)變,,協(xié)同一致去執(zhí)行; 從避責(zé)型向守責(zé)型轉(zhuǎn)變,,承擔(dān)責(zé)任去執(zhí)行; 從封閉型向分享型轉(zhuǎn)變,開放心態(tài)去執(zhí)行,。
總之,,java通過真實(shí)的項(xiàng)目,真實(shí)的開發(fā)環(huán)境和開發(fā)流程,,指導(dǎo)學(xué)員去真正開發(fā),,讓學(xué)員得到真正的鍛煉,收獲真正的開發(fā)能力,。
有了真正的開發(fā)能力,,才能夠勝任企業(yè)的實(shí)際需要,才能夠找到高薪的好工作,。這次培訓(xùn)讓我得到了很大的提升,,對(duì)以后找工作有了很大的信心。
java的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
在大三第一學(xué)期開學(xué)后,,繼續(xù)在學(xué)校學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)有一個(gè)月,,在這一個(gè)月,我越來越發(fā)現(xiàn),,自己的專業(yè)知識(shí)掌握的并不牢固,,或者說是當(dāng)時(shí)大一大二自己感覺學(xué)的還不錯(cuò),當(dāng)真正讓我自己去做一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,,我并不能將整個(gè)流程一連串的做下來,,必須參考老師之前做的模板來做。所有我離校,,去校外培訓(xùn)繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),。
半年的培訓(xùn)結(jié)束后,,找一家實(shí)習(xí)單位來,磨合自己踏入社會(huì)前的就業(yè)準(zhǔn)備,。在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,,并借此機(jī)會(huì)提高自己的社會(huì)閱歷,工作經(jīng)驗(yàn),。
提高自己對(duì)于社會(huì)的認(rèn)知能力,,擴(kuò)大知識(shí)面,同時(shí)提高自己的專業(yè)技能,、實(shí)踐能力,以及讓理論聯(lián)系實(shí)際,,讓自己迅速適應(yīng)社會(huì)工作環(huán)境,。逐步實(shí)現(xiàn)自己由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)自己初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力,,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)使用社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的復(fù)合型人才,。這對(duì)我在正式工作前有很重要的意義,不論是專業(yè)技能,,還是綜合素養(yǎng),,以及實(shí)際中的人際關(guān)系都是十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(一).實(shí)習(xí)單位
青島xx信息科技有限公司
(二).崗位介紹
崗位職責(zé):
1,、按照需求和技術(shù)框架要求進(jìn)行項(xiàng)目或產(chǎn)品開發(fā);
2,、對(duì)自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目進(jìn)行全程跟蹤,根據(jù)客戶需要迭代優(yōu)化;
3,、與客戶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)溝通,,能夠充分理解客戶需求;
4、保質(zhì)保量的完成分配給自己開發(fā)的模塊或系統(tǒng).
任職要求:
1,、熟悉java開發(fā)和安卓系統(tǒng)開發(fā);
2,、熟悉主流開發(fā)架構(gòu)和開發(fā)流程;
3、熟悉軟件開發(fā)流程及軟件管理;
4,、有3個(gè)以上相關(guān)項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn);
5,、計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
注:動(dòng)手能力強(qiáng)的應(yīng)屆生也可以考慮。
(三).實(shí)習(xí)時(shí)間
xxx
(四).實(shí)習(xí)安排
測(cè)試準(zhǔn)備上線的pc端,,及客戶端的app程序,。檢測(cè)是否程序漏洞及不足。通過svn上報(bào)問題,。并詳細(xì)描述問題的情景問題,。分配給指定的分修改。
(五).過程介紹
本次實(shí)習(xí)共四周時(shí)間,,我實(shí)習(xí)的崗位是軟件測(cè)試工程師,。
第一周:
1.熟悉本公司的工作環(huán)境,,跟著指導(dǎo)老師了解公司相關(guān)業(yè)務(wù)和產(chǎn)品,學(xué)會(huì)使用公司所開發(fā)的應(yīng)用軟件和各種產(chǎn)品設(shè)備,,熟悉和了解一貫的操作方法和可能出現(xiàn)的問題,,了解軟件測(cè)試的正常工作流程。
2.看產(chǎn)品介紹和說明書,,熟悉它的大致結(jié)構(gòu),。由于自己的方向不是測(cè)試,測(cè)試經(jīng)理就給我大概講了一下所有的測(cè)試流程,,以及測(cè)試的相關(guān)文檔以及文檔應(yīng)該包括的內(nèi)容,,根據(jù)公司現(xiàn)有的項(xiàng)目具體讓我學(xué)習(xí)怎樣進(jìn)行測(cè)試。
3.看以前的提交過的bug詳細(xì)信息,,學(xué)習(xí)怎樣將發(fā)現(xiàn)的bug描述的更加專業(yè)和準(zhǔn)確,,方便開發(fā)人員了解bug,以及學(xué)習(xí)怎樣寫測(cè)試報(bào)告和了解日?qǐng)?bào)的格式,。
第二周:
熟悉了相關(guān)軟件和硬件的操作和基本故障診斷之后,,我也成為工作之中的一員,正式投入工作崗位,。
1.我首先還是通過跟蹤產(chǎn)品一下已存在或者修復(fù)過的bug信息,,熟悉具體功能和業(yè)務(wù)邏輯,并對(duì)這些bug進(jìn)行驗(yàn)證,。在我驗(yàn)證bug信息的時(shí)候,,每一個(gè)bug對(duì)于我來說都是新的,完全不同的,,即使是針對(duì)同一個(gè)模塊的相關(guān)子模塊,,所以每在我驗(yàn)證完一個(gè)bug之后,都會(huì)對(duì)相關(guān)的業(yè)務(wù)相對(duì)的熟悉一些,。另外在我學(xué)習(xí)驗(yàn)證bug信息的過程中,,我熟悉了管理工具svn的使用,以及相關(guān)測(cè)試環(huán)境的搭建與維護(hù),。因?yàn)楹芏郻ug存在于不同版本的產(chǎn)品上,,所以我經(jīng)常處于卸載與安裝軟件的工程中。
2.搭建相關(guān)環(huán)境,。在搭建測(cè)試環(huán)境時(shí)也廢了不少功夫,,搭建需要測(cè)試項(xiàng)目的運(yùn)行環(huán)境后,安裝好測(cè)試需要的相關(guān)軟件,。
3.開始對(duì)公司項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)試,。選擇正確的版本號(hào)測(cè)試,如果那個(gè)模塊的功能出現(xiàn)了問題,及時(shí)與開發(fā)人員來進(jìn)行交流,,通過svn提交詳細(xì)的bug信息(最好加上截圖附件),,讓開發(fā)人員對(duì)bug一一進(jìn)行修改。
4.記下每天的工作內(nèi)容,,每天提交日?qǐng)?bào)給指導(dǎo)老師,,每周再以周報(bào)的形式提工作總結(jié)交給指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師會(huì)對(duì)我寫的周報(bào)進(jìn)行檢查,,對(duì)其中存在的問題以郵件的方式發(fā)給我,,以便之后工作中好改正。
5.為了能更加了解軟件中各種功能的關(guān)聯(lián)關(guān)系,,公司把客戶請(qǐng)來,,和客戶溝通了解整個(gè)項(xiàng)目的功能及流程。同時(shí)自己也要把bug和負(fù)責(zé)項(xiàng)目的技術(shù)人員進(jìn)行溝通,。和一切相關(guān)的人員交流,,不同的交流渠道,獲得消息是不同的,,角度也是不同的。和開發(fā)人員交流,,會(huì)了解開發(fā)人員怎么實(shí)現(xiàn)軟件功能的,,和項(xiàng)目管理人員進(jìn)行交流,會(huì)知道開發(fā)進(jìn)度及遇到的困難,,和客戶進(jìn)行交流,,了解的是在現(xiàn)實(shí)生活中需求背景。
6.協(xié)調(diào)項(xiàng)目的內(nèi)部測(cè)試,,本項(xiàng)目中測(cè)試后期一輪測(cè)試,,包括軟件硬件結(jié)合的測(cè)試。比如:實(shí)際測(cè)試需要用到寫字板連接教師手機(jī)客戶端,,將寫字板的信息同步到教師客戶端,,同時(shí)學(xué)生客戶端也能收到解答信息。認(rèn)真完成項(xiàng)目的測(cè)試工作,,和技術(shù)支持共同保證項(xiàng)目質(zhì)量,。
7.項(xiàng)目測(cè)試的問題跟蹤及處理采用每日進(jìn)行修改問題回歸測(cè)試工作,每日同步更新問題跟蹤單的模式,,按照規(guī)劃時(shí)間完成系統(tǒng)更新測(cè)試,。作為此次項(xiàng)目測(cè)試的成員之一,對(duì)于日常的測(cè)試流程,、測(cè)試任務(wù)分配,、測(cè)試執(zhí)行、缺陷跟蹤、協(xié)調(diào)內(nèi)部測(cè)試及協(xié)調(diào)客戶測(cè)試方面能力均得到了進(jìn)一步提高,。
實(shí)習(xí)期兩周的感覺,,收獲頗多,不管是從工作技能上還是從為人處世上,,我都感覺自己個(gè)人能力有了很大的提高,,或者說是看到了自己有待提高的地方有很大的的空間。
(1).工作技能
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,,自己所從事的是軟件測(cè)試的工作,,并不是自己專業(yè)選修的方向。所以一切都是從頭開始的,,而更需要自己的努力,、耐心和細(xì)心。這些都是自己欠缺的,,但是在工作了2周后,,參與了企業(yè)的運(yùn)作過程,最后發(fā)現(xiàn)自己真的在實(shí)踐能力上有了很大的改善,。要想成為好的測(cè)試人員,,首先得了解自己要測(cè)試的軟件的相關(guān)知識(shí)。要了解軟件產(chǎn)品的架構(gòu)是什么樣的,。要了解軟件的市場(chǎng)需求,,在接觸軟件之初要可以多看看用戶的反饋信息,這些才是用戶最關(guān)心的,,也是在測(cè)試中需要注意的問題,,滿足客戶是最大的需要。但是了解軟件需求之后要學(xué)會(huì)要多讀些軟件系統(tǒng)的技術(shù)文檔,,軟件設(shè)計(jì)文檔,,這些文檔可以幫助了解產(chǎn)品如何工作。還有多看看公司bug庫中的問題,,這些存在的問題可以幫助自己了解軟件產(chǎn)品哪些地方存在缺陷,,軟件系統(tǒng)那些地方會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。軟件是運(yùn)行在一個(gè)大環(huán)境中,,如果對(duì)系統(tǒng)不熟悉,,那么有些問題你不能從一個(gè)更廣闊的層面考慮,學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的知識(shí),,有助于你發(fā)現(xiàn)缺陷,,定位問題更加準(zhǔn)確。比如軟件運(yùn)行在windows或者linux,,如果不懂操作系統(tǒng),,你就無法建立測(cè)試環(huán)境,,有些時(shí)候時(shí)候軟件的組件發(fā)生問題,就是自己系統(tǒng)配置造成的,,對(duì)系統(tǒng)不熟悉,,會(huì)把外在原因歸結(jié)為軟件本身。所以要學(xué)習(xí)關(guān)于和軟件系統(tǒng)相關(guān)的知識(shí),,比如編程,,網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)庫等,。不一定要學(xué)習(xí)到多好的程度,,只是通過這些擴(kuò)展的知識(shí)面,可以在發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題上不會(huì)局限在狹小的圈子里,。雖然離真正的軟件測(cè)試工程師的要求還有很大的距離,但是自己一定會(huì)努力,,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),。
(2).為人處世
也讓自己成熟了許多。在實(shí)習(xí)過程中成立的小團(tuán)隊(duì),,彼此之間互相溝通,,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力,,圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù),,讓我看到了大家對(duì)于工作的熱情。
總之,,通過這次實(shí)習(xí),確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了許多,。在實(shí)習(xí)期間,,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,,也看到了自己本身存在著的許多問題,。在測(cè)試時(shí)要想使自己的工作做得更加周全??倳?huì)遇到這樣那樣的問題,,當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的,。因此反映出學(xué)習(xí)的不足,,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),,不斷開拓視野,,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,,為以后能做好以后的工作而努力。
實(shí)習(xí)已經(jīng)兩周,,關(guān)于專業(yè)知識(shí)暫時(shí)沒用到多少,,因?yàn)閷?shí)習(xí)期側(cè)重的是軟件測(cè)試,通過測(cè)試來加深對(duì)項(xiàng)目的理解及功能實(shí)現(xiàn)的應(yīng)用,。
在實(shí)習(xí)期學(xué)到之前從沒接觸過的知識(shí)有很多,。
1.測(cè)試環(huán)境(網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,windows環(huán)境等)
2.數(shù)據(jù)庫管理
3.編程技巧(java編程設(shè)計(jì),,腳本語言,,設(shè)計(jì)工具,xml編程)
4.軟件測(cè)試技術(shù)(測(cè)試?yán)碚?,方法,,流程,文檔寫作,,測(cè)試工具,,自動(dòng)測(cè)試)
5.測(cè)試技術(shù)實(shí)踐
軟件測(cè)試的基礎(chǔ)知識(shí)(黑盒測(cè)試,白盒測(cè)試,,單元測(cè)試,,系統(tǒng)測(cè)試)
軟件測(cè)試的基本工具(測(cè)試管理工具,自動(dòng)化測(cè)試工具,,性能測(cè)試工具)
java的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
在實(shí)習(xí)過程中,,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
1.少埋怨在我們這個(gè)工作環(huán)境,也許會(huì)有人覺得這里那里不好,,同事的相處工作也不如愿,,經(jīng)常埋怨,這樣我想了只會(huì)影響自己的工作情緒,。不但做不好工作,,還增加自己的工作壓力。所以對(duì)存在的問題盡可能的去解決適應(yīng),,看到好的一面,,這樣才可以保持工作的激情。
2.與人為善,,和睦相處,,加強(qiáng)和同事領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流從學(xué)校走到實(shí)習(xí)單位,一切都變換了,,所以相處之道固然不比學(xué)校,,所以要及時(shí)調(diào)整自己,但是與人為善,,與他人和睦相處,,多和同事交流,,多和領(lǐng)導(dǎo)溝通。我想這樣會(huì)更好的讓我們及時(shí)適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,。
3.錯(cuò)不可怕,,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,,第一次犯錯(cuò)了不要緊,,大家會(huì)提出幫你糾正也可以原諒你,但是同樣的錯(cuò)誤再有下一次就說不過去了,。
4.自己自重,,尊重他人在新的環(huán)境,要嚴(yán)格要求自己,,自己要自重,,尊重他人,這個(gè)很重要的,。不能有才無德,,那么這樣就就是危險(xiǎn)品了。
總之,,畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),,雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),,很多教訓(xùn)要吸取,,但是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,無論心態(tài)還是技能上?,F(xiàn)代的社會(huì)是殘酷的,,但是只要努力認(rèn)真付出,我的職業(yè)生涯我相信必定能綻放屬于他的光芒!
java的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
內(nèi)容越來越緊湊,。在達(dá)內(nèi)的學(xué)習(xí),,不是像公司里的朝九晚五,而是朝八晚九,。我們不可能簡(jiǎn)單的了解一些企業(yè)文化,簡(jiǎn)單的學(xué)學(xué)新的知識(shí)就可以了,,我們的這個(gè)實(shí)習(xí)必將是一個(gè)繁忙的實(shí)習(xí),,也必將是一個(gè)充實(shí)的,進(jìn)步的實(shí)習(xí),。來到這里,,我們要忘掉大學(xué)里自由的作息時(shí)間,克服困難,,養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣,?;诟鞣矫娴脑颍m然在去之前我們做了比較充足的準(zhǔn)備,,但還是遇到了一些困難,,例如學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),課后實(shí)戰(zhàn)比較繁多,,但時(shí)間又比較的短,,難以保證按時(shí)按質(zhì)按量完成。下午下了班,,達(dá)內(nèi)的員工們都回去了,,我們還在那兒練習(xí),一直到晚上9點(diǎn),,才能回住處休息,。中午也沒有休息的地方,只能趴在電腦前休息一會(huì),,周末也只有一天,,一兩周下來,相當(dāng)?shù)仄v,。但我們都明白自己來實(shí)習(xí)的任務(wù),,都堅(jiān)持著完成自己的任務(wù)和使命。
這段時(shí)間主要學(xué)習(xí)了sql語言(sql語言基礎(chǔ)和提高,,sql語句調(diào)優(yōu));oracle數(shù)據(jù)庫開發(fā),,pl/sql;javase核心編程;xml;jdbc;并粗略的完成“在線考試系統(tǒng)”的數(shù)據(jù)部分。經(jīng)過基礎(chǔ)知識(shí)的再學(xué)習(xí),,再進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā),,我們有了更多的領(lǐng)悟和提升。在線考試系統(tǒng)的開發(fā),,經(jīng)過了三個(gè)階段:本地+文件版,、網(wǎng)絡(luò)+文件版,、網(wǎng)絡(luò)+數(shù)據(jù)庫版,。這三個(gè)版本的演化,也讓我們感受到不同層次的軟件所提供的功能特點(diǎn)和可擴(kuò)展的軟件的生命力,。
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java的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
尊敬的老師:
您好,!由于最近這段時(shí)間公司的工作很忙,所以一直沒有空或靜下心來寫實(shí)習(xí)總結(jié).但愿這份遲交的總結(jié)能讓老師滿意.
初踏社會(huì),,心情激動(dòng)、緊張,、難過,。激動(dòng)的是我終于可以長(zhǎng)大了,可以開始我真正的人生,;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),,戰(zhàn)勝這新環(huán)境,;難過的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫上句號(hào)了。心里矛盾,,腦子里翻天覆地,。
我現(xiàn)在在廣東豐達(dá)高科技有限公司工作,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù),。剛進(jìn)來公司的時(shí)候經(jīng)理就和我聊了很多,,問我網(wǎng)絡(luò)方面會(huì)不會(huì),組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過嗎?我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗,,不過還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手,,自己的電腦被我也折騰過一段時(shí)間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問”,。到現(xiàn)在我工作有兩個(gè)月了,,還記得實(shí)習(xí)開始的那一天,我是在無聊中度過的,,整日無所事事,,幾乎在辦公桌前一坐就是一天,空閑得讓我要打瞌睡了,,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情?。‖F(xiàn)在可不是這樣了,,五月一日勞動(dòng)節(jié)是我們搬遷新公司的日子,,所有的東西都是新的,我進(jìn)公司的那天起我就知道,,我最大挑戰(zhàn)的時(shí)刻才剛剛開始,,五一全公司員工都有四天假期,我可是天天在加班的哦,,因?yàn)槲揖褪且弥倨诎研鹿镜木W(wǎng)絡(luò)弄好——組建局域網(wǎng),。這其實(shí)就是我的工作。我當(dāng)然全力以赴,,盡心盡力做到最好,。而且時(shí)間很緊,對(duì)于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的,,經(jīng)理還給了我好幾點(diǎn)要求,,要所建的局域網(wǎng)能夠做到:
1.網(wǎng)絡(luò)類型為:服務(wù)器/工作站型;
2.各工作站之間可以互相訪問,,共享某些目錄,,就是所謂的資源共享,;
3.服務(wù)器同時(shí)作為郵件服務(wù)器,,可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時(shí)使得公司內(nèi)部員工可以局域網(wǎng)內(nèi)部自由收發(fā)郵件,,統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址如:.而且這個(gè)郵箱可以用outlook 等郵件軟件自由收發(fā)。
4.電腦收發(fā)傳真,。
5.公司最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)無紙辦公化的辦公場(chǎng)所,。
嘿...這回好了,我大學(xué)三年里老師好象沒教我這上面幾點(diǎn)耶?!但是…我是不太懂,,不過沒關(guān)系的,,我有信心,怎么說也跟計(jì)算機(jī)相關(guān),,不懂就多動(dòng)手多請(qǐng)教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的,!勞動(dòng)節(jié)第一天我就開始動(dòng)手實(shí)干了。布線,、接水晶頭,、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試,;其實(shí)除了我,,還有一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學(xué),,他也會(huì)在一邊指導(dǎo),,很快我對(duì)一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,,每天都是早上忙到晚上,,很累,從未那么累,!
新的辦公樓正式開工了,,到最后并沒有按時(shí)間完成任務(wù),但也不妨礙同事們辦公,!還好沒有被罵,。那時(shí)的局域網(wǎng)算是勉強(qiáng)通過,那位師傅也就離開了,,因?yàn)樗⒉皇俏覀児镜膯T工,,只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò)弄好。以后的事情都要我一個(gè)人去解決了,,處理公司的電腦,,打印機(jī)的故障,不知道是否能夠順利解決,,而當(dāng)真正將故障排除后,,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,,讓我自己去摸索自己去解決,,就算遇到實(shí)在不行的話,我會(huì)求助同學(xué)和朋友,,給我做技術(shù)支持,。我不怕問題的到來,因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的,!通過這樣我學(xué)習(xí)了許多,,成長(zhǎng)了不少。
五月的工作的確很累,,每天拖著疲憊的身子回宿舍,,但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識(shí)學(xué)到,,心里有一種充實(shí)感,。經(jīng)理除了讓我維護(hù)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)之外,我還要維護(hù)公司一百多部電話(硬件故障維護(hù)與電話軟件系統(tǒng)控制),,以及維護(hù)公司的網(wǎng)站,。網(wǎng)頁制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目,現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐,,我真的很開心,。在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識(shí).現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會(huì)有大的或小的問題,這樣其實(shí)我很開心,,我也有信心把現(xiàn)在的工作做好,!因?yàn)槲矣形业男拍睿何也慌聠栴}的到來,因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的,!
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見識(shí),,鍛煉能力,,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),,賺錢不是主要的,,作為學(xué)生,能賺多少錢,,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),,這回可是我長(zhǎng)這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,當(dāng)時(shí)我真的是激動(dòng)的要哭,那種感覺真的是無法形容的美妙,。
實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,,什么學(xué)歷,從事什么工作,,好好的表現(xiàn),、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇,。沒有一件事情是輕輕松松的,,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過程,,喜悅或是艱辛,,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng),。
java的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
實(shí)習(xí)目的:
在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取,、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,,它在人們政治、經(jīng)濟(jì),、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用,。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為政府,、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,,從而倍受人們的重視。通過這次實(shí)習(xí),,學(xué)習(xí)企業(yè)級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí),,鞏固以前所學(xué)理論的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,,了解社會(huì)中建設(shè)在internet的主要內(nèi)容和實(shí)際發(fā)展情況,,并為自己踏入社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
武漢國家軟件培訓(xùn)基地
實(shí)習(xí)任務(wù):
網(wǎng)絡(luò)發(fā)展考察,,學(xué)習(xí)編程語言知識(shí),,鞏固以前所學(xué)理論的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
網(wǎng)絡(luò)編程語言學(xué)習(xí)——java
簡(jiǎn)單的學(xué)學(xué)新的知識(shí)就可以了,,我們的這個(gè)實(shí)習(xí)必將是一個(gè)繁忙的實(shí)習(xí),也必將是一個(gè)充實(shí)的,進(jìn)步的實(shí)習(xí),。來到這里,,我們要忘掉大學(xué)里自由的作息時(shí)間,克服困難,,養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣,。基于各方面的原因,,雖然在去之前我們做了比較充足的準(zhǔn)備,,但還是遇到了一些困難,例如學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),,課后實(shí)戰(zhàn)比較繁多,,但時(shí)間又比較的短,難以保證按時(shí)按質(zhì)按量完成,。
下午,,我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下熟悉了一下實(shí)習(xí)環(huán)境和公司的一些基本制度,對(duì)于我從未接觸過公司的人來說,,我很認(rèn)真的記錄,,為我以后的工作做緩沖,在這里也可以培養(yǎng)出我的一種好的工作態(tài)度,。我們的實(shí)習(xí)的安排是學(xué)習(xí)怎么樣做好一個(gè)項(xiàng)目,,培養(yǎng)我們進(jìn)入一個(gè)公司之后應(yīng)該具備的素質(zhì)和怎樣快速的融入企業(yè)文化和怎樣以最好的狀態(tài)接手公司自己的項(xiàng)目。我們的基本安排是每天上午先在放映室上課,,老師講解今天一天的重要內(nèi)容,,安排好任務(wù),然后我們就一起到機(jī)房里面按照指導(dǎo)老師的要求來完成項(xiàng)目的部分,。
我以前有html語言基礎(chǔ),、c語言和c++基礎(chǔ),這為我這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)java的打下了良好的基礎(chǔ)和開端,。
同步方法等,。學(xué)習(xí),需要用到很多的基礎(chǔ)知識(shí),。這些知識(shí)是過去我所學(xué)習(xí)過的,。學(xué)習(xí)編程語言,最好的方法是多想,,多寫,,堅(jiān)持。在解決問題時(shí),,需要的是足夠的耐心,,檢查,,核對(duì)程序是需要細(xì)心。
項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目,,不能是以前做過的,,項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目,不能是精簡(jiǎn)以后的,,不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng),,在開發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開發(fā)保持一致,在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼,。因?yàn)閰⒓訉?shí)習(xí)的學(xué)生很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),,大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),像我們這種計(jì)算機(jī)專業(yè)的大三學(xué)生,,多少都有一些基礎(chǔ)。我們主要的缺點(diǎn)是不能全面系統(tǒng)的,、深入的掌握某種技術(shù),,也就是會(huì)的挺多,但都是皮毛,,不能滿足就業(yè)的需要,,還有沒有任何實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),完全是想象中學(xué)習(xí),,考試還行,,一到實(shí)際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。
解決的方法就是通過項(xiàng)目練習(xí),,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化,,然后通過項(xiàng)目來獲取實(shí)際開發(fā)的經(jīng)驗(yàn),從而彌補(bǔ)這些不足,,盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求,。項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng),或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象,,不能夠是沒有實(shí)戰(zhàn)意義的教教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目,。因?yàn)閷?shí)習(xí)的時(shí)間有限,我必須盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)當(dāng)中去,。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng),,需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握,所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤,。學(xué)以致用,,學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用,才能夠真正理解和掌握,,再說了,,軟件開發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè),,什么算會(huì)了,那就是能夠做出來,,寫出代碼來,,把問題解決了,你就算會(huì)了,。
通過四周的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),,老師的講解,了解到選擇項(xiàng)目的'重要性,,我們選擇的項(xiàng)目最終的項(xiàng)目一定是真實(shí)的項(xiàng)目,,也就是要訓(xùn)練到能夠獨(dú)立開發(fā)實(shí)際應(yīng)用,通常我們還不能選最簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,,因?yàn)槲覀兊奈者€要有一個(gè)折扣,,所以最終的項(xiàng)目應(yīng)該選實(shí)際項(xiàng)目中中等難度的項(xiàng)目;最終項(xiàng)目定下來過后,,開始分解這個(gè)項(xiàng)目,,看看為了達(dá)到完成這個(gè)項(xiàng)目需要哪些技術(shù)和知識(shí)點(diǎn),以及每部分知識(shí)點(diǎn)的深度,,然后定出每個(gè)分階段的任務(wù),;然后開始選擇分階段的項(xiàng)目,分階段的項(xiàng)目應(yīng)該比剛才分析出來的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點(diǎn),,這樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目標(biāo),。定下分階段項(xiàng)目后,同樣去分解,,定出為了完成我所需要的各部分知識(shí)點(diǎn)和深度,;然后是選擇上課期間的演示項(xiàng)目來進(jìn)行觀察和理解,演示的項(xiàng)目是為了做分階段項(xiàng)目服務(wù)的,,可以認(rèn)為是分階段項(xiàng)目的分階段項(xiàng)目,;最終把要求掌握的知識(shí)點(diǎn)和要求掌握的深度,分散到日常學(xué)習(xí)和練習(xí)中,。
在一個(gè)具體的項(xiàng)目中,,我們需要有開發(fā)環(huán)境,開發(fā)的環(huán)境也跟企業(yè)一樣,,包括常用的開發(fā)工具,、開發(fā)平臺(tái)、應(yīng)用服務(wù)器,、常用插件,、測(cè)試工具、項(xiàng)目管理工具,、項(xiàng)目管理文檔等等,。構(gòu)建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境,,然后跟企業(yè)開發(fā)一樣,分團(tuán)隊(duì)開發(fā),。老師就相當(dāng)于項(xiàng)目經(jīng)理,,一個(gè)班分成多個(gè)小組,每個(gè)組有自己的組長(zhǎng),,大家分工合作,,共同完成項(xiàng)目。老師做為項(xiàng)目經(jīng)理,,帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析,、概要設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),、接口設(shè)計(jì),、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計(jì)等,然后由學(xué)生們分團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開發(fā),,實(shí)現(xiàn)整個(gè)項(xiàng)目,。
在實(shí)習(xí)結(jié)束的這個(gè)時(shí)候,仔細(xì)考慮一下,,還是有一些地經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的,。例如在活動(dòng)中我們能感覺得到,,很多的工作經(jīng)驗(yàn),,開發(fā)的知識(shí)我們了解的還是不夠充分,致使我們?cè)陂_發(fā)初期要發(fā)費(fèi)較多的時(shí)間用于入門,。
java的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
尊敬的老師:
您好!
初踏社會(huì),,心情激動(dòng)、緊張,、難過,。激動(dòng)的是我終于可以長(zhǎng)大了,可以開始我真正的人生,緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),,戰(zhàn)勝這新環(huán)境,難過的是從此我就要告別那純真的學(xué)生時(shí)代了,,心里矛盾腦子里翻天覆地。
我現(xiàn)在的工作是為公司擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù),。剛進(jìn)來公司的時(shí)候經(jīng)理就和我聊了很多,,問我網(wǎng)絡(luò)方面會(huì)不會(huì),組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過嗎?我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗,,不過還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手,,自己的電腦被我也折騰過一段時(shí)間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問”,。到現(xiàn)在我工作有兩個(gè)月了,,還記得實(shí)習(xí)開始的那一天,,我是在無聊中度過的,整日無所事事,,幾乎在辦公桌前一坐就是一天,,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情啊!現(xiàn)在可不是這樣了,,五月一日勞動(dòng)節(jié)是我們搬遷新公司的日子,,所有的東西都是新的,我進(jìn)公司的那天起我就知道,,我最大挑戰(zhàn)的時(shí)刻才剛剛開始,,五一全公司員工都有四天假期,我可是天天在加班的哦,,因?yàn)槲揖褪且弥倨诎研鹿镜木W(wǎng)絡(luò)弄好——組建局域網(wǎng),。這其實(shí)就是我的工作。我當(dāng)然全力以赴,,盡心盡力做到最好,。而且時(shí)間很緊,對(duì)于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的,,經(jīng)理還給了我好幾點(diǎn)要求,,要所建的局域網(wǎng)能夠做到:
1.網(wǎng)絡(luò)類型為:服務(wù)器/工作站型;
2.各工作站之間可以互相訪問,共享某些目錄,,就是所謂的資源共享;
發(fā)郵件,,統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址而且這個(gè)郵箱可以用outlook等郵件軟件自由收發(fā)。
4.電腦收發(fā)傳真,。
5.公司最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)無紙辦公化的辦公場(chǎng)所,。
我大學(xué)三年里老師好象沒教我這上面幾點(diǎn).但這沒關(guān)系的,我有信心,,我相信自己的能力,,不懂就多動(dòng)手多請(qǐng)教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動(dòng)節(jié)第一天我就開始動(dòng)手實(shí)干了。布線,、接水晶頭,、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實(shí)除了我,,還有一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅一起做的,,我一邊做還可以一邊學(xué),他也會(huì)在一邊指導(dǎo),,很快我對(duì)一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,,每天都是早上忙到晚上,很累,,從未那么累!
新的辦公樓正式開工了,,到最后并沒有按時(shí)間完成任務(wù),,但也不妨礙同事們辦公!還好沒有被罵。那時(shí)的局域網(wǎng)算是勉強(qiáng)通過,,那位師傅也就離開了,,因?yàn)樗⒉皇俏覀児镜膯T工,只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò)弄好,。以后的事情都要我一個(gè)人去解決了,,處理公司的電腦,打印機(jī)的故障,,不知道是否能夠順利解決,,而當(dāng)真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,,我知道我的能力十分有限,,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,,就算遇到實(shí)在不行的話,,我會(huì)求助同學(xué)和朋友,給我做技術(shù)支持,。我不怕問題的到來,,因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的!通過這樣我學(xué)習(xí)了許多,成長(zhǎng)了不少,。
每天的工作的確很累,拖著疲憊的身子回宿舍,,但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識(shí)學(xué)到,,心里有一種充實(shí)感,。經(jīng)理除了讓我維護(hù)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)之外,,我還要維護(hù)公司一百多部電話(硬件故障維護(hù)與電話軟件系統(tǒng)控制),,以及維護(hù)公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目,,現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐,,我真的很開心。在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識(shí).現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會(huì)有大的或小的問題,,這樣其實(shí)我很開心,,我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因?yàn)槲矣形业男拍睿何也慌聠栴}的到來,因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的!
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,,增長(zhǎng)見識(shí),,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,,能賺多少錢,,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),這回可是我長(zhǎng)這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,,當(dāng)時(shí)我真的是激動(dòng)的要哭,,那種感覺真的是無法形容的美妙。
實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),,不論什么人,什么學(xué)歷,,從事什么工作,,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇,。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,,經(jīng)歷一段過程,,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,,但它的結(jié)果是相同的,,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
以上就是我這些日子來的體會(huì),,我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),,謝謝!
java的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大,,常常是決定性的作用,,本次java軟件開發(fā)實(shí)習(xí)項(xiàng)目的總結(jié)如下:
1、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目,,不能是以前做過的
2,、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目,不能是精簡(jiǎn)以后的,,不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)
3,、在開發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開發(fā)保持一致
4、在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼
長(zhǎng)話短說就是以上幾點(diǎn),如果你想要更多的了解,,可以繼續(xù)往后看,。
因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),,尤其是在?;蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生,多少都有一些基礎(chǔ),。
他們欠缺的主要是兩點(diǎn):
(1)不能全面系統(tǒng)的,、深入的掌握某種技術(shù),也就是會(huì)的挺多,,但都是皮毛,,不能滿足就業(yè)的需要。
(2)沒有任何實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),,完全是想象中學(xué)習(xí),,考試還行,一到實(shí)際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了,。
解決的`方法就是通過項(xiàng)目練習(xí),,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化,然后通過項(xiàng)目來獲取實(shí)際開發(fā)的經(jīng)驗(yàn),,從而彌補(bǔ)這些不足,,盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。
項(xiàng)目既然那么重要,,肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目,,那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),選擇項(xiàng)目的時(shí)候要注意以下方面:
1:項(xiàng)目不能太大,,也不能太小
這個(gè)要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段,,練習(xí)的時(shí)間,練習(xí)的目標(biāo)來判斷,,不能太大,,太大了做不完,也不能太小,,太小了沒有意義,,達(dá)不到練習(xí)的目的,。
2:項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)
項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng),,或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象,不能夠是沒有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目,。因?yàn)榕嘤?xùn)的時(shí)間有限,,必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng),需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握,,所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤,。
3:項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)
學(xué)以致用,學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用,,才能夠真正理解和掌握,,再說了,軟件開發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè),,什么算會(huì)了,,那就是能夠做出來,寫出代碼來,,把問題解決了,,你就算會(huì)了。
4:最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)
學(xué)員經(jīng)過這個(gè)項(xiàng)目的練習(xí),,就要走上實(shí)際的工作崗位了,,如果這個(gè)系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)員練習(xí)過后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的需要,,那么這個(gè)培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了,。理想的狀況是這個(gè)項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目,到時(shí)候?qū)W員就業(yè)到另外一個(gè)公司,,不過是換個(gè)地方干活而已,,完全沒有技能上的問題。
這個(gè)不是靠想象,,而是根據(jù)實(shí)際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下:這也算是邏輯思維),,當(dāng)然這里只是討論方法,不涉及具體的項(xiàng)目案例,。
我們可以采用倒推的方式來分析:
(3)然后開始選擇分階段的項(xiàng)目,,分階段的項(xiàng)目應(yīng)該比剛才分析出來的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點(diǎn),這樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目標(biāo),。定下分階段項(xiàng)目后,,同樣去分解,定出為了完成他所需要的各部分知識(shí)點(diǎn)和深度,。
(5)最終把要求掌握的知識(shí)點(diǎn)和要求掌握的深度,,分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。
java的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三
20xx年以來,,我市城市園林綠化工作與創(chuàng)建園林城市,、環(huán)保模范城市、文明城市緊密結(jié)合,,確立了創(chuàng)建省級(jí)園林城市的目標(biāo),,提出了“全民動(dòng)手、見縫插綠、苦干三年,、綠化城區(qū)”和“大樹點(diǎn)點(diǎn),、楊樹鑲邊、灌木擴(kuò)面”的總體要求,,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全市各級(jí)各部門和廣大人民群眾的生態(tài)意識(shí)和綠化積極性,,大力開展了城市道路、公園綠地,、單位庭院,、居住小區(qū)等綠化活動(dòng),分別啟動(dòng)和建設(shè)了xx公園,、x湖植物園,、小康河綜合整治、xx公園綜合改造,、四環(huán)路綠化帶,、xx大道綠化帶、xx大街綠化帶,、園,、園等一大批重點(diǎn)綠化工程,并在市區(qū)大力實(shí)施鮮花大道,、增蔭增綠,、拆墻透綠等工作,城市綠化實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,,城市面貌和精神風(fēng)貌煥然一新,,生態(tài)環(huán)境和居民生活質(zhì)量有了巨大提高。
java的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四
此次只實(shí)訓(xùn)了短短的三周,。雖說時(shí)間很短,,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,,它不但極大地加深了我對(duì)一些理論知識(shí)的理解,,不僅使我在理論上對(duì)java有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了提高,,真正地做到了學(xué)以致用,,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來說受益非淺,。除此以外,,我知道了什么叫團(tuán)隊(duì),怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作;同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn),。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合,,讓我大開眼界,。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧,!這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的,,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石,;這對(duì)于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠(yuǎn)的,。
這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,,不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來,,我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識(shí),,只是自己感覺不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè),,我們不能過于自卑和擔(dān)憂,,否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié),,有利于我們鞏固專業(yè)知識(shí),、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼,。
我把本次為期三周的實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”,。通過這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,,也清楚目前自己的不足,,那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對(duì)專業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,,使得我們只知所以然,而不知其之所以然,!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識(shí)水平的提高,。但是課本上所學(xué)到的理論知識(shí)是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法,,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的,。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,。
在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了許多收獲,,我第一次體會(huì)到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),,在實(shí)訓(xùn)的演示過程中,,我對(duì)作為一名java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起,。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來,。相信這對(duì)我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助,在接下來的幾個(gè)月里,,我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己,,嚴(yán)格自我,向java工程師靠近,。
工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮,,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會(huì)的。
總之,,這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),,從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),為我將來走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。作為在校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),,提高自己的職業(yè)技能,,自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”,。我相信在不久的未來,,會(huì)有屬于我自己的一片天空。
我希望計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給提供更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),;并希望同學(xué)們要做好角色定位,,將自己所學(xué)的知識(shí),學(xué)熟,、學(xué)精,。
多學(xué)習(xí)和收集與項(xiàng)目有關(guān)的資料,來提高自己的業(yè)務(wù)水平,,同時(shí)多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,,使他們好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,在他們的幫助下,,能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時(shí)間,,避免做無用功,,也可以讓自己了解很多項(xiàng)目管理上的捷徑,從而減少自己會(huì)遇到的挫折和錯(cuò)誤,。
java實(shí)習(xí)心得總結(jié)
java實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
java實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)
計(jì)算機(jī)專業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告
java實(shí)習(xí)生簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)
計(jì)算機(jī)組裝實(shí)習(xí)報(bào)告精選
計(jì)算機(jī)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告
java實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告
計(jì)算機(jī)專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告四篇
java的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五
java是一種可以撰寫跨平臺(tái)應(yīng)用程序的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語言,。java 技術(shù)具有卓越的通用性、高效性,、平臺(tái)移植性和安全性,,廣泛應(yīng)用于pc,、數(shù)據(jù)中心,、游戲控制臺(tái)、科學(xué)超級(jí)計(jì)算機(jī),、移動(dòng)電話和互聯(lián)網(wǎng),,同時(shí)擁有全球最大的開發(fā)者專業(yè)社群。本文是本站小編為大家整理的java
實(shí)習(xí)報(bào)告
范文,,僅供參考,。對(duì)于任何一位大學(xué)畢業(yè)生來說,畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),,也是我們直接接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。對(duì)于我們來說,,平常學(xué)到的都是書面上的知識(shí),,而畢業(yè)實(shí)習(xí)正好就給了我們一個(gè)在投身社會(huì)工作之前把理論知識(shí)與實(shí)際設(shè)計(jì)聯(lián)系起來的機(jī)會(huì),畢業(yè)實(shí)習(xí)作為學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面性,、總結(jié)性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),,它既讓我們看到實(shí)際的中設(shè)計(jì)生產(chǎn)狀況,也我們?cè)诰蜆I(yè)之前“實(shí)戰(zhàn)預(yù)演”,,通過實(shí)習(xí)能夠使我們更好的完善自己,,也為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ),。
一,、前言
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年x月x日---20xx年x月x日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):河北中信聯(lián)信息技術(shù)有限公司軟件開發(fā)實(shí)習(xí)生
實(shí)習(xí)目的
:通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),,以及工作中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證,、深化、鞏固和充實(shí),,并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,、研究、分析和解決實(shí)際問題的能力,,也是接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育,,增強(qiáng)從事與本專業(yè)相關(guān)工作的責(zé)任心和光榮感,,提高綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和基本技能的水平,培養(yǎng)從事軟件開發(fā)相關(guān)工作的能力,。理論聯(lián)系實(shí)際,,掌握一定的工作能力,積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),,了解社會(huì),,增長(zhǎng)見識(shí),提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力,,提高自身的綜合素質(zhì),。實(shí)習(xí)任務(wù):了解軟件開發(fā)所用基礎(chǔ)知識(shí),掌握軟件開發(fā)的基本技術(shù),,學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)及開發(fā)流程和有用的相關(guān)技術(shù),,提高自己的工作效率。通過實(shí)習(xí),,鞏固大學(xué)所學(xué)專業(yè)的基本知識(shí),,提高分析、判斷和處理實(shí)際問題的能力,,鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力,,增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程,。 工作的方法:首先學(xué)習(xí)java基礎(chǔ)知識(shí)及html,、jdbc、jsp和servlet,理解mvc設(shè)計(jì)模式,,學(xué)習(xí)ssh三大框架:struts,、hibernate和spring還有這些知識(shí)的項(xiàng)目實(shí)踐練習(xí),熟悉公司軟件開發(fā)的流程及相關(guān)知識(shí),,以及相關(guān)工具的使用,,學(xué)習(xí)安裝卸載配置和維護(hù)軟件開發(fā)運(yùn)行的環(huán)境,最后進(jìn)入實(shí)例操作,,參加實(shí)際項(xiàng)目開發(fā),,鞏固和熟練所學(xué)到的知識(shí)。 所取得的主要結(jié)果:一個(gè)多月的實(shí)習(xí),,讓自己走進(jìn)了一個(gè)全新的領(lǐng)域,,開始了自己踏入社會(huì)的第一步。實(shí)習(xí)無所謂結(jié)果而言,,更確切的說,,它是一個(gè)新起點(diǎn),一個(gè)讓自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的地方,,當(dāng)然也確實(shí)讓自己成大了不少,。不管是從工作技能上還是從為人處事上,,我都感覺有很大收獲。在工作技能上,,明白了工作更需要自己的努力,、耐心和細(xì)心。這些自己有些欠缺,,但這在段實(shí)習(xí)期間,,真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件開發(fā)人員的要求還有很大的距離,,但是自己一定會(huì)努力,,向著自己的目標(biāo)前進(jìn);在為人處事方面,也讓自己成熟了許多,。雖然不能用語言來描述,,但是確實(shí)可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感覺得到,。經(jīng)歷使人成長(zhǎng),,只有真正的經(jīng)歷過,才可以讓自己真的成熟起來,,要想真的出人頭地,,必須腳踏實(shí)地努力工作,做好自己,。
二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本著對(duì)it業(yè)的憧憬,走進(jìn)了河北中信聯(lián)信息技術(shù)有限公司,,我在公司所從事的工作是軟件開發(fā),,在真正投入到工作之前,公司在我實(shí)習(xí)的第一天公司領(lǐng)導(dǎo)給講解公司的企業(yè)文化和員工的職業(yè)發(fā)展,,以及行業(yè)分析和行業(yè)介紹,。然后先參加公司里的軟件開發(fā)的一段時(shí)間的基礎(chǔ)培訓(xùn)。在這期間我了解了軟件開發(fā)所要掌握的基礎(chǔ)知識(shí),,做項(xiàng)目用的開發(fā)語言java基礎(chǔ),,oracle數(shù)據(jù)庫和sql語句,學(xué)習(xí)jsp和servlet,理解mvc設(shè)計(jì)模式,,學(xué)習(xí)ssh三大框架,,struts、hibernate和spring,。以及一些上機(jī)實(shí)踐,,最后還做了一個(gè)項(xiàng)目實(shí)踐是銀行卡管理系統(tǒng),我們以小組為團(tuán)隊(duì)分工合作寫需求分析
說明書
,,編寫程序,,最后完成功能模塊設(shè)計(jì),。在工作之前我在網(wǎng)上查詢了許多開發(fā)人員的相關(guān)要求,了解了作為一個(gè)開發(fā)人員必須耐心,,細(xì)心和平和的心態(tài),,它的目標(biāo)是盡可能早一些做出產(chǎn)品,完成任務(wù),,并盡可能的達(dá)到客戶的需求,。剛開始實(shí)習(xí)工作時(shí),是由老的員工帶著我們,,給我們分配任務(wù),。一開始是讓我們自己學(xué)習(xí)一些軟件開發(fā)的相關(guān)知識(shí),讓我們看相應(yīng)軟件的需求說明書,,了解一下項(xiàng)目的大體情況,,在未成形的項(xiàng)目上隨便點(diǎn)點(diǎn),了解項(xiàng)目基本內(nèi)容及大體框架,。接下來老師給我分配一些小的任務(wù),,改頁面上的錯(cuò)誤,這就需要jsp,、html的知識(shí)了,,一開始無從下手,不知道如何跟蹤代碼,,不知道頁面上的錯(cuò)誤反映到代碼里是在哪里,,當(dāng)時(shí)感覺自己真實(shí)笨到家了,什么都不會(huì),,都是通過問老師,,老師一步一步的教會(huì)我是如何跟蹤代碼,以及代碼的錯(cuò)誤原因及eclipse里的debug模式如何運(yùn)用,,debug調(diào)試模式真是個(gè)好模式,,通過打斷點(diǎn),一步一步耐心一點(diǎn)一點(diǎn)的仔細(xì)查找那里出現(xiàn)問題了,,經(jīng)過一星期的實(shí)習(xí),,自己開始慢慢地有點(diǎn)感覺自己能單獨(dú)的完成一個(gè)小錯(cuò)誤的修改,熟悉了form表單,,了解了button按鈕等jsp頁面上的基礎(chǔ)知識(shí),。在后來老師開始教我如何運(yùn)用javascript的知識(shí),如何編寫及運(yùn)用javascript腳本,,最后就是基礎(chǔ)類的實(shí)際案例開發(fā),,這其中有如何運(yùn)用數(shù)據(jù)庫,如何寫spl語句、創(chuàng)建用戶,、表空間以及創(chuàng)建表,。
除了軟件開發(fā)工作外,我們還有日?qǐng)?bào)告,,周報(bào)告需要提交,,讓負(fù)責(zé)人了解你的工作進(jìn)度安排,也是自我的反思,。那短時(shí)間對(duì)于我來說最大的收獲便是,,要相信自己,不要被沒有去真正實(shí)踐的事情而嚇倒,,其實(shí)如果你真的去嘗試,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都沒有你想象的那么難,只要你努力,,沒有什么不可以,。
三、
實(shí)習(xí)總結(jié)
這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西,,讓我整體素質(zhì)有所提升,,明白了很多做人做事的道理。第一,、畢業(yè)了以后不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,,而是學(xué)習(xí)的開始,在當(dāng)今社會(huì),,只有不斷地汲取新信息新知識(shí),才能獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,,武裝自己的頭腦,,提升自己的能力,擴(kuò)展自己的視野,。第二,、學(xué)習(xí)要聯(lián)系實(shí)踐,一個(gè)人的價(jià)值是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,,也只有通過實(shí)踐才能提升人的品質(zhì),,彰顯人的意志。學(xué)到的理論只有通過實(shí)踐的檢驗(yàn)才是合格的,。第三,、我們要做一個(gè)勤于思考的人,我們只有注意觀察,、分析,、總結(jié)、提煉,才能積累經(jīng)驗(yàn),,使自己的工作做出成績(jī),。同時(shí)我也明白了遇到麻煩解決的辦法有很多:第一、就是上網(wǎng)查詢,,不懂的可以查查,,不要一不會(huì)就去問別人,得先自己想辦法解決;第二,。請(qǐng)教別人,。當(dāng)自己查資料解決不了,就去問一下別人,,不要老死扣著,,反而浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)然遇到麻煩的事情千萬不要著急,,越著急越然人昏頭轉(zhuǎn)向,,越著急越解決不了問題,還不如心平氣靜的想想解決辦法,,或者轉(zhuǎn)換下思維,,先做其他的事情,靜下來時(shí)再去思考,。遇到問題時(shí),,要保持一顆平常心。第四,、有的時(shí)候人與人的差別并不大,,但工作熱情的不同卻使兩個(gè)人做出完全不同的成績(jī),只有具備熱情,,才能保證你能發(fā)揮自己全部的能量和才能,。一個(gè)人的能力有差異,但關(guān)鍵是看你能發(fā)揮出多少,,這就取決于熱情,。用自己的熱情來點(diǎn)燃斗志。而且熱情是可以傳遞的,,一個(gè)人全力投入工作,,他可帶動(dòng)周圍的人,感染周圍的人全力以赴,,是整個(gè)團(tuán)隊(duì)趕出驕人的成績(jī),。最后,衡量一個(gè)人是不是人才,,不僅是看知識(shí)掌握的多少,,當(dāng)代社會(huì)更看重的是一個(gè)人的溝通能力,。
原來一直覺得學(xué)校的知識(shí)是沒用的,當(dāng)真正用到了才后悔自己當(dāng)時(shí)為什么不好好學(xué)習(xí),。所以說實(shí)習(xí)注重實(shí)踐和在學(xué)校學(xué)習(xí)理論是相輔相成的,。平時(shí)在學(xué)校學(xué)的不知道是否有用,但當(dāng)實(shí)習(xí)后我們就清楚學(xué)習(xí)的知識(shí)到底有什么實(shí)際應(yīng)用,,和當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展有什么聯(lián)系,。只有到公司親身實(shí)踐,才讓我們更加明確了那些知識(shí)是能跟上時(shí)代發(fā)展,,那些知識(shí)已經(jīng)落后了,,什么樣的人才是當(dāng)今社會(huì)需求的。同時(shí)通過實(shí)習(xí)讓我們認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)掌握的不足,,更加激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情,。
這次實(shí)習(xí)使我鞏固了java開發(fā)方面的知識(shí),做了一個(gè)基于struts銀行管理系統(tǒng)的一個(gè)模塊的項(xiàng)目,,還跟著完成了一個(gè)河北省農(nóng)業(yè)廳公文交換體統(tǒng)的項(xiàng)目,,更重要的是了解了軟件開發(fā)這個(gè)工作的主要流程。當(dāng)初在大家包括我自己的眼里都認(rèn)為軟件開發(fā)的要求非常高,,而我的基礎(chǔ)知識(shí)有太差,,但是當(dāng)自己真正的接觸了這個(gè)行業(yè)之后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有那么的高不可攀,。在學(xué)校的時(shí)候,,不知道反思,不過在這一段實(shí)習(xí)過程中慢慢學(xué)會(huì)反思,,慢慢學(xué)會(huì)總結(jié),。這次實(shí)習(xí)為我以后到公司工作奠定了基礎(chǔ),起到了承上啟下的功效,。希望自己再以后的工作中有更多的耐心,,學(xué)會(huì)靜下心來思考,要相信自己可以做到,,而且做得更好。
總之,,通過這次實(shí)習(xí),,確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了許多。在工作中,,總會(huì)遇到這樣那樣的問題,,當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的,。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,,為以后能做好工作而努力。
實(shí)習(xí)目的:
在internet飛速發(fā)展的今天,,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取,、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治,、經(jīng)濟(jì),、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站 建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見,,它已成為政府,、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視,。通過這次實(shí)習(xí),,學(xué)習(xí)企業(yè)級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí),鞏固以前所學(xué)理論的知識(shí),,提高處理實(shí)際問題的能力,,了解社會(huì)中建設(shè)在internet的主要內(nèi)容和實(shí)際發(fā)展情況,并為自己踏入社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。
實(shí)習(xí)目的:
武漢國家軟件培訓(xùn)基地
實(shí)習(xí)任務(wù):
網(wǎng)絡(luò)發(fā)展考察,,學(xué)習(xí)編程語言知識(shí),鞏固以前所學(xué)理論的知識(shí),,提高處理實(shí)際問題的能力,。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
網(wǎng)絡(luò)編程語言學(xué)習(xí)——java
在20xx年x月x日我參加了校外實(shí)習(xí),在國家軟件培訓(xùn)基地歷時(shí)四周的實(shí)習(xí)時(shí)間,,進(jìn)入公司的時(shí)候,,就讓我感覺到另外的一種氛圍。現(xiàn)在我已經(jīng)不是在學(xué)校了,,能夠任性的選擇上課和不上課,,能夠任性的選擇遲到不遲到,而是進(jìn)入了一家公司,,我看到那么多的員工都在那么努力認(rèn)真的工作,,一下就讓我的情緒上升到了另外一個(gè)境界,一向有點(diǎn)散漫的我,,頓時(shí)覺得這樣的踏實(shí)的生活日子才是我應(yīng)該具有的,,在大學(xué)浪費(fèi)的那么多時(shí)間應(yīng)該要在這里好好補(bǔ)起來。我們不可能簡(jiǎn)單的了解一些企業(yè)文化,,簡(jiǎn)單的學(xué)學(xué)新的知識(shí)就可以了,,我們的這個(gè)實(shí)習(xí)必將是一個(gè)繁忙的實(shí)習(xí),,也必將是一個(gè)充實(shí)的,進(jìn)步的實(shí)習(xí),。來到這里,,我們要忘掉大學(xué)里自由的作息時(shí)間,克服困難,,養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣 ,。基于各方面的原因,,雖然在去之前我們做了比較充足的準(zhǔn)備,,但還是遇到了一些困難,例如學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),,課后實(shí)戰(zhàn)比較繁多,,但時(shí)間又比較的短,難以保證按時(shí)按質(zhì)按量完成,。
下午,,我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下熟悉了一下實(shí)習(xí)環(huán)境和公司的一些基本制度,對(duì)于我從未接觸過公司的人來說,,我很認(rèn)真的記錄,,為我以后的工作做緩沖,在這里也可以培養(yǎng)出我的一種好的工作態(tài)度,。我們的實(shí)習(xí)的安排是學(xué)習(xí)怎么樣做好一個(gè)項(xiàng)目,,培養(yǎng)我們進(jìn)入一個(gè)公司之后應(yīng)該具備的素質(zhì)和怎樣快速的融入企業(yè)文化和怎樣以最好的狀態(tài)接手公司自己的項(xiàng)目。我們的基本安排是每天上午先在放映室上課,,老師講解今天一天的重要內(nèi)容,,安排好任務(wù),然后我們就一起到機(jī)房里面按照指導(dǎo)老師的要求來完成項(xiàng)目的部分,。
我以前有html語言基礎(chǔ),、c語言和c++基礎(chǔ),這為我這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)java的打下了良好的基礎(chǔ)和開端,。
java的跨平臺(tái)性,,較強(qiáng)的安全性,功能強(qiáng)大性是我把它作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,。我首先讀懂書中的每一個(gè)程序,,然后做書本的習(xí)題,接著與答案對(duì)照,,然后 通過寫書中的程序復(fù)習(xí),提高自己的編程水平,。以前,,我認(rèn)為編程就是編程,。后來,當(dāng)我學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程時(shí)才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程需要網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí),。上面套接字,,url,端口號(hào)等。學(xué)習(xí)多線程這部分是需要有操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),。掛起,,執(zhí)行,睡眠等各種狀態(tài)的相互轉(zhuǎn)換,,同步方法等,。學(xué)習(xí),需要用到很多的基礎(chǔ)知識(shí),。這些知識(shí)是過去我所學(xué)習(xí)過的,。學(xué)習(xí)編程語言,最好的方法是多想,,多寫,,堅(jiān)持。在解決問題時(shí),,需要的是足夠的耐心,,檢查,核對(duì)程序是需要細(xì)心,。
項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目,,不能是以前做過的,項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目,,不能是精簡(jiǎn)以后的,,不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng),在開發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開發(fā)保持一致,,在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼,。因?yàn)閰⒓訉?shí)習(xí)的學(xué)生很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),,像我們這種計(jì)算機(jī)專業(yè)的大三學(xué)生,,多少都有一些基礎(chǔ)。我們主要的缺點(diǎn)是不能全面系統(tǒng)的,、深入的掌握某種技術(shù),,也就是會(huì)的挺多,但都是皮毛,,不能滿足就業(yè)的需要,,還有沒有任何實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),完全是想象中學(xué)習(xí),,考試還行,,一到實(shí)際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了,。
解決的方法就是通過項(xiàng)目練習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化,,然后通過項(xiàng)目來獲取實(shí)際開發(fā)的經(jīng)驗(yàn),,從而彌補(bǔ)這些不足,盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求,。項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng),,或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象,不能夠是沒有實(shí)戰(zhàn)意義的教教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目,。因?yàn)閷?shí)習(xí)的時(shí)間有限,,我必須盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng),,需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握,,所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。學(xué)以致用,,學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用,,才能夠真正理解和掌握,再說了,,軟件開發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè),,什么算會(huì)了,那就是能夠做出來,,寫出代碼來,,把問題解決了,你就算會(huì)了,。
通過四周的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),,老師的講解,了解到選擇項(xiàng)目的重要性,,我們選擇的項(xiàng)目最終的項(xiàng)目一定是真實(shí)的項(xiàng)目,,也就是要訓(xùn)練到能夠獨(dú)立開發(fā)實(shí)際應(yīng)用,通常我們還不能選最簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,,因?yàn)槲覀兊奈者€要有一個(gè)折扣,,所以最終的項(xiàng)目應(yīng)該選實(shí)際項(xiàng)目中中等難度的項(xiàng)目;最終項(xiàng)目定下來過后,開始分解這個(gè)項(xiàng)目,,看看為了達(dá)到完成這個(gè)項(xiàng)目需要哪些技術(shù)和知識(shí)點(diǎn),,以及每部分知識(shí)點(diǎn)的深度,然后定出每個(gè)分階段的任務(wù);然后開始選擇分階段的項(xiàng)目,,分階段的項(xiàng)目應(yīng)該比剛才分析出來的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點(diǎn),,這樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目標(biāo)。定下分階段項(xiàng)目后,同樣去分解,,定出為了完成我所需要的各部分知識(shí)點(diǎn)和深度;然后是選擇上課期間的演示項(xiàng)目來進(jìn)行觀察和理解,,演示的項(xiàng)目是為了做分階段項(xiàng)目服務(wù)的,可以認(rèn)為是分階段項(xiàng)目的分階段項(xiàng)目;最終把要求掌握的知識(shí)點(diǎn)和要求掌握的深度,,分散到日常學(xué)習(xí)和練習(xí)中。
在一個(gè)具體的項(xiàng)目中,,我們需要有開發(fā)環(huán)境,,開發(fā)的環(huán)境也跟企業(yè)一樣,包括常用的開發(fā)工具,、開發(fā)平臺(tái),、應(yīng)用服務(wù)器、常用插件,、測(cè)試工具,、項(xiàng)目管理工具、項(xiàng)目管理文檔等等,。構(gòu)建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境,,然后跟企業(yè)開發(fā)一樣,分團(tuán)隊(duì)開發(fā),。老師就相當(dāng)于項(xiàng)目經(jīng)理,,一個(gè)班分成多個(gè)小組,每個(gè)組有自己的組長(zhǎng),,大家分工合作,,共同完成項(xiàng)目。老師做為項(xiàng)目經(jīng)理,,帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析,、概要設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),、接口設(shè)計(jì),、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計(jì)等,然后由學(xué)生們分團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開發(fā),,實(shí)現(xiàn)整個(gè)項(xiàng)目,。
在實(shí)習(xí)結(jié)束的這個(gè)時(shí)候,仔細(xì)考慮一下,,還是有一些地經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的,。例如在活動(dòng)中我們能感覺得到,很多的工作經(jīng)驗(yàn),,開發(fā)的知識(shí)我們了解的還是不夠充分,,致使我們?cè)陂_發(fā)初期要發(fā)費(fèi)較多的時(shí)間用于入門。但有一點(diǎn)感覺就是,,我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的一些基本知識(shí)還是比較有用的,,例如j2ee,,數(shù)據(jù)庫基本原理等,正是這些基礎(chǔ)知識(shí)使我們?cè)谌鄙俟こ探?jīng)驗(yàn)的情況下還能盡快入手,,后來趕上,。針對(duì)我們學(xué)校部分學(xué)生普遍基礎(chǔ)理論知識(shí)較多,項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)象,,我們同學(xué)大可以去掉以往羞于參與項(xiàng)目,,怕在別人前認(rèn)短的心態(tài),我們學(xué)校的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教學(xué)是挺不錯(cuò)的,,知識(shí)面恰到好處,,我們一般在項(xiàng)目面前還是能很快入手的,而為了更好的進(jìn)行開發(fā),,我們也應(yīng)該在校期間就多進(jìn)行一些項(xiàng)目方面的鍛煉,,培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力。我想像這樣讓同學(xué)接觸社會(huì),,培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力的活動(dòng)真的很不錯(cuò),,也是同學(xué)們所歡迎的,當(dāng)然把這樣的活動(dòng)辦好需要學(xué)校的老師和同學(xué)們共同努力,。也希望,,這樣的活動(dòng)能不斷地繼續(xù)下去,并發(fā)展壯大,。雖然是短暫的實(shí)習(xí),,但我想這一份經(jīng)歷必將會(huì)為我們將來進(jìn)入社會(huì)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),不管是在以后的就業(yè)指導(dǎo)上,、還是在工作生活為人上,,我們都擁有了一筆寶貴的財(cái)富。
實(shí)習(xí)體會(huì):
四年的大學(xué)生活,,我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有了初步的了解,。通過在校的理論學(xué)習(xí),實(shí)踐學(xué)習(xí),,我認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法是一種好的學(xué)習(xí)方法,。我把它用在家中的實(shí)習(xí),它能指導(dǎo)我實(shí)踐,,得出的結(jié)論是自己不會(huì)的東西很多,,需要不斷地選擇性學(xué)習(xí)。過去相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科的融合性不斷增強(qiáng),。通過在家的實(shí)習(xí),,我認(rèn)識(shí)到自身的不足:如文檔習(xí)慣,自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的問題等,我會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)知識(shí),,提高處理實(shí)際問題的能力,,為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
轉(zhuǎn)眼間,,四年額大學(xué)生活就要接近尾聲了,,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路,。帶著老師的忠告,xx年7月5日我有幸來到西安軟件服務(wù)外包學(xué)院進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),。
作為大學(xué)生涯的最后一課,,實(shí)習(xí)不僅重要更有其獨(dú)特性,正是通過實(shí)習(xí),,讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì),,漸漸地融入這個(gè)社會(huì),,實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。
在三個(gè)月里,,所學(xué)知識(shí)的確有很多,,java基礎(chǔ),數(shù)據(jù)庫操作(oracle,,mysql),,ssh框架(hibernate,struts,,spring),,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)jsp技術(shù)等,總之學(xué)到了很多曾經(jīng)陌生的技術(shù),。受益匪淺,。
一、
實(shí)習(xí)計(jì)劃
7月10日:簡(jiǎn)單地了解公司的基本情況,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了java的基本知識(shí),。 7月11日—7月13日:學(xué)習(xí)java相關(guān)的編程環(huán)境和運(yùn)行環(huán)境的材料,準(zhǔn)備好有關(guān)的程序和工具,。
7月14日-7月17日:學(xué)習(xí)系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境及環(huán)境變量設(shè)置,,并調(diào)試。
7月18日-7月26日:學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的java編程,做一個(gè)簡(jiǎn)單的登錄系統(tǒng),, 7月27日-7月29日:深入地學(xué)習(xí)java的編程技巧和編程思想,。
7月30日-8月2日:學(xué)習(xí)了sql server的相關(guān)知識(shí),為后面的工作做好準(zhǔn)備工作,。 8月3日-8月5日:進(jìn)行數(shù)據(jù)庫建立的學(xué)習(xí)和練習(xí),。包括表的建立,表之間的關(guān)系和優(yōu)化,。
8月6日-8月10日:對(duì)登錄界面進(jìn)行美化,,并著手后臺(tái)的編碼工作。
8月11日-8月20日:依然是進(jìn)行后臺(tái)和各模塊功能編碼實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)和嘗試,。并練習(xí)簡(jiǎn)單,、常用的測(cè)試的方法。了解其重要性,。
8月21日-9月10日:學(xué)習(xí)ssh框架,。對(duì)設(shè)計(jì)代碼進(jìn)行簡(jiǎn)化。
9月11日-10月5日:利用所學(xué)完成個(gè)人項(xiàng)目,。
二,、實(shí)習(xí)目的
進(jìn)一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識(shí),掌握java開發(fā)的基本技術(shù),,豐富java開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),。學(xué)習(xí)sql的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),,提高自己的工作效率,。通過實(shí)習(xí),鞏固大學(xué)所學(xué)專業(yè)的基本知識(shí),,提高分析,、判斷和處理實(shí)際問題的 能力,鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力,,增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,,打好一定的基礎(chǔ),。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
通過本次實(shí)習(xí),,應(yīng)當(dāng)對(duì)java,、sql、dreamweaver等達(dá)到熟練運(yùn)用的地步,,同時(shí)應(yīng)該對(duì)java語言及其應(yīng)用有一個(gè)非常清晰,、明了的認(rèn)識(shí),。本次的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括:對(duì)登錄管理系統(tǒng)有一個(gè)初步的構(gòu)思及確定其應(yīng)該包括哪些模塊實(shí)現(xiàn)什么功能;對(duì)sql的基礎(chǔ)知識(shí)的理論學(xué)習(xí);理論聯(lián)系實(shí)際對(duì)sql進(jìn)行具體操作;學(xué)會(huì)用sql建數(shù)據(jù)庫及所需表格的具體方法;理解連接sql數(shù)據(jù)庫的語句及能正確的應(yīng)用于實(shí)踐;完成簡(jiǎn)單的登錄系統(tǒng);軟件初步測(cè)試。
四,、實(shí)習(xí)總結(jié)
大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力,。實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,。
本次畢業(yè)實(shí)習(xí)我主要是做一個(gè)登錄系統(tǒng),,從中學(xué)習(xí)一下java開發(fā)和sql的技術(shù)運(yùn)用,因此選擇了石家莊志誠軟件公司,。java和sqlserver作為開發(fā)工具都有它們各自的特點(diǎn),,下面是我學(xué)習(xí)兩周java后對(duì)java的一些認(rèn)識(shí)。
java語言的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在簡(jiǎn)單,、面向?qū)ο?、多線程、分布性,、體系結(jié)構(gòu)中立,、 安全性等方面。
1,、java語言是簡(jiǎn)單的
java語言的語法與c語言和c++語言很接近,使得大多數(shù)程序員很容易學(xué)習(xí)和使用java,。另一方面,,java丟棄了c++ 中很少使用的、很難理解的,、令人迷惑的那些特性,,如操作符重載、多繼承,、自動(dòng)的強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換,。特別地,java語言不使用指針,,并提供了自動(dòng)的廢料收集,,使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔(dān)憂。
2,、java語言是一個(gè)面向?qū)ο蟮?/p>
java語言提供類,、接口和繼承等原語,為了簡(jiǎn)單起見,,只支持類之間的單繼承,,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實(shí)現(xiàn)機(jī)制(關(guān)鍵字為implements),。java語言全面支持動(dòng)態(tài)綁定,,而c++ 語言只對(duì)虛函數(shù)使用動(dòng)態(tài)綁定,。總之,,java語言是一個(gè)純的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言,。
3、java語言是分布式的
java語言支持internet應(yīng)用的開發(fā),,在基本的java應(yīng)用編程接口中有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口(),,它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類庫,包括url,、urlconnection,、socket、 serversocket等,。java的rmi(遠(yuǎn)程方法激活)機(jī)制也是開發(fā)分布式應(yīng)用的重要手段,。
4、java語言是健壯的
java的強(qiáng)類型機(jī)制,、異常處理,、廢料的自動(dòng)收集等是java程序健壯性的重要保證。對(duì)指針的丟棄是java的明智選擇,。java的安全檢查機(jī)制使得java更具健壯性,。
5、java語言是安全的
java通常被用在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,,為此,,java提供了一個(gè)安全機(jī)制以防惡意代碼的攻擊。除了java語言具有的許多安全特性以外,,java對(duì)通過網(wǎng)絡(luò)下載的類具有一個(gè)安全防范機(jī)制(類classloader),,如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類、字節(jié)代碼檢查,,并提供安全管理機(jī)制(類securitymanager)讓java應(yīng)用設(shè)置安全哨兵,。
6、java語言是體系結(jié)構(gòu)中立的
java程序(后綴為java的文件)在java平臺(tái)上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件), 然后可以在實(shí)現(xiàn)這個(gè)java平臺(tái)的任何系統(tǒng)中運(yùn)行,。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā),。
7、java語言是可移植的
這種可移植性來源于體系結(jié)構(gòu)中立性,,另外,,java還嚴(yán)格規(guī)定了各個(gè)基本數(shù)據(jù)類型的長(zhǎng)度。java系統(tǒng)本身也具有很強(qiáng)的可移植性,,java編譯器是用java實(shí)現(xiàn)的,,java的運(yùn)行環(huán)境是用ansi c實(shí)現(xiàn)的。
8,、java是高性能的
與那些解釋型的高級(jí)腳本語言相比,,java的確是高性能的,。事實(shí)上,java的運(yùn)行速度隨著jit(just-in-time)編譯器技術(shù)的發(fā)展越來越接近于c++,。
9,、java語言是多線程的
在java語言中,線程是一種特殊的對(duì)象,,它必須由thread類或其子(孫)類來創(chuàng)建,。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程:其一,使用型構(gòu)為thread(runnable) 的構(gòu)造子將一個(gè)實(shí)現(xiàn)了runnable接口的對(duì)象包裝成一個(gè)線程,,其二,,從thread類派生出子類并重寫run方法,使用該子類創(chuàng)建的對(duì)象即為線程,。值得注意的是thread類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了runnable接口,,因此,任何一個(gè)線程均有它的run方法,,而run方法中包含了線程所要運(yùn)行的代碼,。線程的活動(dòng)由一組方法來控制。 java語言支持多個(gè)線程的同時(shí)執(zhí)行,,并提供多線程之間的同步機(jī)制(關(guān)鍵字為synchronized),。
10、java語言是動(dòng)態(tài)的
java語言的設(shè)計(jì)目標(biāo)之一是適應(yīng)于動(dòng)態(tài)變化的環(huán)境,。java程序需要的類能夠動(dòng)態(tài)地被載入到運(yùn)行環(huán)境,,也可以通過網(wǎng)絡(luò)來載入所需要的類。這也有利于軟件的升級(jí),。另外,java中的類有一個(gè)運(yùn)行時(shí)刻的表示,,能進(jìn)行運(yùn)行時(shí)刻的類型檢查,。
sql server
在該系統(tǒng)中,與web服務(wù)器相連的數(shù)據(jù)庫采用的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)
——sql server 20xx,。它是基于客戶機(jī)/瀏覽機(jī)模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);它支持odbc,、 ado等技術(shù)的應(yīng)用,可無縫的與windows 20xx server 和 iis 集成,,提供高效安全的 數(shù)據(jù)訪問服務(wù);有利于整個(gè)系統(tǒng)管理規(guī)范化,,使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證,。
數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)實(shí)際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),。在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之前,這些工作分散在應(yīng)用程序中進(jìn)行;在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之后,,這些工作可以通過數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)集中起來系統(tǒng)地進(jìn)行,。
進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是考慮信息需求,,也就是數(shù)據(jù)庫要存入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并不是僅僅為了存儲(chǔ)數(shù)據(jù),,更主要的目的是從中提取有用的信息,。除了考慮數(shù)據(jù)存儲(chǔ)什么數(shù)據(jù)外,還應(yīng)考慮存取方式,,也就是處理需求,。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)模式和應(yīng)用程序。
畢業(yè)實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了但是給我的感觸很大,。在信息時(shí)代,,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),,深入實(shí)踐,不斷提升自我,。
實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我,。對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝.
站在時(shí)間的這一端倒回去看,三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)我許許多多的東西,,無論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來說,,都是有益的。
認(rèn)認(rèn)真真做事,,對(duì)自己負(fù)責(zé),。 用姜汝祥博士的話來說就是: 從依附型向獨(dú)立型轉(zhuǎn)變,堅(jiān)守原則去執(zhí)行; 從服從型向主動(dòng)型轉(zhuǎn)變,,積極主動(dòng)去執(zhí)行; 從個(gè)體型向團(tuán)隊(duì)型轉(zhuǎn)變,,協(xié)同一致去執(zhí)行; 從避責(zé)型向守責(zé)型轉(zhuǎn)變,承擔(dān)責(zé)任去執(zhí)行; 從封閉型向分享型轉(zhuǎn)變,,開放心態(tài)去執(zhí)行,。
總之,java通過真實(shí)的項(xiàng)目,,真實(shí)的開發(fā)環(huán)境和開發(fā)流程,,指導(dǎo)學(xué)員去真正開發(fā),讓學(xué)員得到真正的鍛煉,,收獲真正的開發(fā)能力,。
有了真正的開發(fā)能力,,才能夠勝任企業(yè)的實(shí)際需要,才能夠找到高薪的好工作,。這次培訓(xùn)讓我得到了很大的提升,,對(duì)以后找工作有了很大的信心。
五,、實(shí)習(xí)日志
7月10日
今天是實(shí)習(xí)的第一天,,在王主任的帶領(lǐng)下簡(jiǎn)單的了解了一下公司的基本情況。在和公司員工見面后,,我就開始了自己的畢業(yè)實(shí)習(xí),。這次實(shí)習(xí)主要是鍛煉自己的動(dòng)手能力,溝通能力,,并進(jìn)一步掌握大學(xué)期間學(xué)過的理論知識(shí),。這一天我學(xué)習(xí)了java的有關(guān)知識(shí),java語言的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在:簡(jiǎn)單,、面向?qū)ο?、多線程、分布性,、體系結(jié)構(gòu)中立,、安全性等方面。
7月11日-7月13
接著昨天的學(xué)習(xí),,首先我復(fù)習(xí)了java有關(guān)編程環(huán)境的理論,。然后我下載了一些java的工具,并仔細(xì)地查閱了相關(guān)的信息,,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和心得,,使自己在避免走彎路。java工具的可操作性很強(qiáng),、而且簡(jiǎn)單,、容易學(xué)習(xí)使用。
7月14日-7月17日
學(xué)習(xí)了sql server的相關(guān)知識(shí),。在該系統(tǒng)中,與web服務(wù)器相連的數(shù)據(jù)庫采用的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)——sql server 20xx,。它是基于客戶機(jī)/瀏覽機(jī)模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);它支持odbc,、ado等技術(shù)的應(yīng)用,可無縫的與windows 20xx server 和 iis 集成,,提供高效安全的數(shù)據(jù)訪問服務(wù);有利于整個(gè)系統(tǒng)管理規(guī)范化,,使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證,。
8月3日-8月5日
通前面所學(xué),,建立數(shù)據(jù)庫,。企業(yè)管理器是幫助用戶創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的一個(gè)有力的工具,利用數(shù)據(jù)庫向?qū)?,你可以很容易地?chuàng)建一個(gè)完美的sql server數(shù)據(jù)庫,。但創(chuàng)建sql server數(shù)據(jù)庫之前,你需要知道如何來設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫使得所建數(shù)據(jù)庫不僅滿足客戶需求,,并且有較高的管理效率,。數(shù)據(jù)庫是一個(gè)十分重要的信息中心,所以數(shù)據(jù)庫建立的好壞會(huì)影響到系統(tǒng)的各個(gè)方面,。
8月6日-8月10日
在建立好登錄界面和數(shù)據(jù)庫后,,在程序中加入了一些功能代碼。連接了相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫,。由于沒有實(shí)際的的經(jīng)驗(yàn),,一開始就把我弄的一塌糊涂。一點(diǎn)思路也沒有,,而且出現(xiàn)好多個(gè)連接的錯(cuò)誤,。再次向李主任請(qǐng)教有關(guān)數(shù)據(jù)庫連接的問題。在主任詳細(xì)的指導(dǎo)下我成功的連接了用戶登錄,、查詢,、記錄、管理等模塊,。
8月11日-8月20日
學(xué)習(xí)新的知識(shí),,ssh框架,,曾經(jīng)是多么陌生,,現(xiàn)在卻能靈活應(yīng)用。
9月11日-10月5日
利用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立完成一個(gè)新的項(xiàng)目,,最后得以實(shí)現(xiàn),。
java的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十六
五個(gè)月在剛來的時(shí)候,,覺得過得好慢,可轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)又覺得時(shí)間過得好快,,時(shí)間恐怕才是最會(huì)捉弄人的,。java培訓(xùn)結(jié)束即將走入工作崗位,我想先講一個(gè)故事來切入正題,。有兩撥人進(jìn)行籃球比賽,,可是一撥人有四個(gè)人,而另一撥只有3個(gè),,人數(shù)不均,,顯然人數(shù)居多的占優(yōu)勢(shì)。比賽是不公平的,比賽快要停止的時(shí)候,,擁有四人的隊(duì)伍突然要求三人的隊(duì)伍稍等5分鐘,。正在三人隊(duì)疑惑的時(shí)候,震驚的一幕開始了,,另外四人走到籃板前,,輪流開始投籃,每人十次,,投的最少的被淘汰了,,余下的三人回到比賽。比賽的結(jié)果是什么我不知道,,但我知道原來的三人組無論勝敗,,在他們?nèi)〉贸晒Φ穆飞辖^對(duì)比預(yù)期要困難的多。
與中國的仁義之道相比,,物競(jìng)天擇恐怕是社會(huì)乃至世界的本職,,從細(xì)微處看不到的東西,我們就從宏觀角度出發(fā),,又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢?中國五千年歷史可以發(fā)現(xiàn)有用的東西,,實(shí)在很少,原因是它是一個(gè)反對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的,。開朝時(shí)文武并舉,,立國后重文輕武,除了唐朝稍微好點(diǎn)外,,其他就不敢恭維了,。宋朝就更能看出問題了,岳飛枉死就是最好的證明,。岳飛之所以被我尊重,,當(dāng)然不會(huì)是今天不被看好的,他那點(diǎn)狗屁忠義,,而是他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,。在冷兵器時(shí)代,騎兵是最強(qiáng)的兵種,,岳飛創(chuàng)造了步兵勝騎兵的先例,。在受到金國如此威脅下還是將如此將才殺掉。原因只有一個(gè),,岳飛贏了,,就會(huì)有三個(gè)皇帝出現(xiàn),而當(dāng)時(shí)的趙皇,,寧可稱兒也要保證競(jìng)爭(zhēng)者不出現(xiàn),趙家當(dāng)家皇帝怎么就不想想,,救出另外兩個(gè)皇帝雖然有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,但是收復(fù)舊河山我的功勞最大,,那么皇帝還不會(huì)就是我的。這是不可能的,,原因就是四個(gè)字,,長(zhǎng)幼有序!中國的美德延伸的束縛??蓱z的趙括皇帝撼不動(dòng)這鐵禮,。
從古至今競(jìng)爭(zhēng)從來沒有停止過。也許你聽過前人跟你說過你們是幸福的一代,,現(xiàn)在回味除了他又標(biāo)榜自己業(yè)績(jī)的同時(shí)對(duì)你寄予祝福,,但還有就是未來的不可知?;钤诋?dāng)下的人從來都不會(huì)有輕松的,,這才是至理。在這里有人會(huì)以為,,如果是這樣的話那么最求成功不就可以不擇手段了嗎,,甚至可以踐踏人性?我的見解是不能,因?yàn)槲艺f的是人與人的競(jìng)爭(zhēng),,一旦連人都不是了,,淘汰的就是注定的了。人活著就要?jiǎng)游餇I(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)追逐,,但又不能等同動(dòng)物,,矛盾嗎?世界本來就是矛盾的,人之所以會(huì)思考,,會(huì)區(qū)別于動(dòng)物,,就在于人會(huì)處理矛盾。所以人性的洗滌也是競(jìng)爭(zhēng)的組成部分吧!
一個(gè)完整的人生,,是由無數(shù)荊棘讓你對(duì)你的智慧,,能力,人性的演唱洗禮,,至死方休,。如果我是劉邦,我不會(huì)殺韓信,,我不會(huì)擔(dān)心他會(huì)反,,我只會(huì)擔(dān)心他沒有了造反的雄心。我會(huì)注意培養(yǎng)他成為一個(gè)君王,,不光是他還有那些有潛質(zhì)的人,,我可能不會(huì)讓我的兒子當(dāng)皇帝,哪怕這些人中就在我活著的時(shí)候,就把我趕下臺(tái),,甚至滅了我,,我也不怕。因?yàn)槲伊粝碌牡蹏鴷?huì)是最強(qiáng)大的,,因?yàn)槲业慕影嗳耸亲顝?qiáng)的,,因?yàn)槲乙彩墙侵鹬械囊粋€(gè)。
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