人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

考試沒考好的檢討書篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：

經(jīng)過回家后深刻的反省,，今天,，我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,，以向您們表示我對考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及改正錯誤的決心。

回想事情的經(jīng)過：xx年xx月xx日上午考化學(xué),，離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,，我低頭想小憩一會兒，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,，于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),，并沒有發(fā)現(xiàn)紙條,。又掏出上衣口袋,，還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條,。又掏出褲口袋,，于是,，在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,，老師問我要手機(jī)，而我當(dāng)時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機(jī)上交,，卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”。

學(xué)校條例,，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園,。對此我感到很抱歉，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

其次，我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它,。拋開這一層面,，不單單是老師，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動,，他的勞動成果,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這次行為顯然不符合社會對我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害,?！耙恢小边@所百年名校,，在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,，而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它,！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)中間造成了不良的影響,，由于我在考試期間帶手機(jī),，有可能影響校園紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也帶手機(jī),，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報,。

我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,，為此，我一定會在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在考試期間絕對不用手機(jī)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合,。

作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué)，我覺得有必要對我的行為作出檢討,，所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我非常重視這次的事件,，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯誤，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī),，保證不再違反校紀(jì)校規(guī),。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識深刻的份上,，從輕處理,，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點,，取得日新月異的進(jìn)步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí)，考試期間堅決不帶手機(jī),，并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級做貢獻(xiàn),，為學(xué)校添光彩,！請校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我,！

此致

敬禮,！

檢討人：

日期

考試沒考好的檢討書篇二

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

伴隨一曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束,，我流下了動情的淚水，我身為一名北京xx中的學(xué)生,，數(shù)學(xué)考試竟然得到了xx的低分,，簡直是給學(xué)校丟臉,，給老師丟臉,，也是讓我愧疚不已,。

我的'父母千辛萬苦地盼著我讀書好，學(xué)習(xí)好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書,，可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí),，導(dǎo)致了成績一直上不去，其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好,。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),，我真的有愧于大家,。經(jīng)過一番思考與分析,，我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來是我平時不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時間,，這是時間資源上的分配不足,。二來,，我對于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,，片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅,，自身對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判,。三來,，我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，一定程度上也有點跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,，這是一點客觀原因。

今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,，努力在今后考試當(dāng)中一定要做對。并且在平時生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時間,、精力的投入，爭取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平,，不再拖同學(xué)后腿了,。

簽名：

時間：20xx年**月**日

考試沒考好的檢討書篇三

尊敬數(shù)學(xué)老師：

您好,，非常抱歉我在這次期中考試數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,，僅僅考了65分,，距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級后腿,，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師步伐,。

回顧錯誤,，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈問題,，并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講,，課后沒有去復(fù)習(xí)課文,，有些知識點沒有很好掌握,，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,，釀成了如此慘痛后果啊!

這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)松懈放任態(tài)度,，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲,、上進(jìn)心不足,。 現(xiàn)如今,，錯誤已然出現(xiàn),，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后,，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，努力糾正自身態(tài)度,、行為錯誤,，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”觀念,，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分好成績。

最后,，我懇請您暫且原諒,，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

檢討人：

x年x月x日

考試沒考好的檢討書篇四

尊敬的老師：

您好,！

我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分,，嚴(yán)重地拖累了班級后腿，讓您的臉上無光,，也讓您為我感到失望與傷心。

我知道自身成績不好，歸根結(jié)底的原因是自身平時不注意認(rèn)真學(xué)習(xí)生物,。誠然，我在平時真的是沒有花多少時間與精力在生物科目的學(xué)習(xí)上,，這才最終導(dǎo)致我的生物成績不及格,。

其次，這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上,。考試當(dāng)中我存在馬虎大意的情況,，就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對，這就很說不過去了,。身為一名理科學(xué)生，理綜的三門課物理,、化學(xué),、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎(chǔ)知識,，我知道自身犯了錯誤,。這次考試我如此失利，在我個人心頭上也是非常懊惱的,。我恰恰是敗給了自身，假如我平時多注意鞏固一下生物知識,，這次考試也不會如此糟糕,。

可是我堅信：“一次失利不會永久失利”,。請老師相信我，我一定要從此次錯誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),，今后努力學(xué)習(xí)一定要在生物科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書篇五

親愛的老師：

今天,，我懷著愧疚的心情,，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會,。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，上課總是不認(rèn)真聽講 ，導(dǎo)致我考試沒考好,。

現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己。要從自己身上找錯誤,，查不足，深刻的反醒,。

我知道,，錯了并不重要,，重要的是在自己做錯事的時候,，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,，并且知道如何改過自身,，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

我一定不會在同一地方摔倒,。做事情，要有始有終,，學(xué)習(xí)更是一樣,，不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,，找到了自己身上存在的不足。所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢查,，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會,，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實際行動吧,，我會努力學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

考試沒考好的檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

您的諄諄教導(dǎo),，您的慈眉善目,，您的.嘔心瀝血,，再面對我的歷史考試不及格,，常規(guī)選擇十六道選擇題目只對個(統(tǒng)一選擇了c)，解答題基本全軍覆沒的情況,，我心中冉冉生出一股強(qiáng)烈愧疚情緒,，導(dǎo)致我在接受您批評時候內(nèi)心陷入了痛苦糾結(jié),，眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾,。

面對43分這樣的悲慘分?jǐn)?shù)。我對天吶喊“我錯了!我對不起您,，我辜負(fù)了您”面對這一結(jié)果,，我真的不知道該怎么說好,。我想起了您第一天上課時候跟我們說過的話：“歷史是很重要的，不學(xué)歷史必當(dāng)自吃敗果”,。是啊,，現(xiàn)如今我已經(jīng)遲到了敗果。

您的挑燈夜讀,，您的嘔心瀝血,，您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,，布置整理教案,，您那偉大的身影都給我留下深刻印象,，叫我在一個又一個暴風(fēng)雨的夜晚對天吶喊：“我錯了,，我對不起您,?！?/p>

我知道現(xiàn)在已經(jīng)考差了，我再說什么都是無濟(jì)于事的,，我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”?？墒俏抑乐挥型ㄟ^下學(xué)期的勤奮努力，實實在在地提供我的歷史成績,，才是最好的一份檢討。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書篇七

您好！

我是xx,，在這次考試當(dāng)中我發(fā)揮失利了，看到了這次的成,，首先我內(nèi)心是非常不安，我感覺是自己長期的放松,，又或者自己的驕傲自滿造就的，再有就是一種自責(zé),，這種自責(zé)不是短時間就能消磨的,，我不希望在這個過程當(dāng)中讓自己繼續(xù)這么消磨下去，這是會出問題的,，當(dāng)然我也希望在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中改掉不好的習(xí)慣,，把一些好的東西繼續(xù)完善好,，這次考試沒考試是有原因的，我需要清晰的去人事錯誤,，當(dāng)然在這個過程當(dāng)中我也是需要抱著客觀的態(tài)度，考試沒考好這些是我的問題,，這種情況讓我很是自責(zé),，畢竟在上學(xué)期我還沒有這樣的成績倒退，我真的是很自責(zé),，讓自己不斷的在退步,，這實在是說不過去,，在這個過程當(dāng)中我不希望自己再出什么問題，當(dāng)然我也希望今后能夠做到更好,。

學(xué)習(xí)是自己的事情,，您一直要求我們正確的給自己一個目標(biāo),，首先一定要擺好心態(tài),，再有就是我需要認(rèn)清方向，不管是什么事情都應(yīng)該保持端正的態(tài)度,，這次考試我考砸了，我一定會好好的糾正自己,，回想這一個學(xué)期以來我的學(xué)習(xí)方式是非常不對的,，我經(jīng)常就是在該學(xué)習(xí)的時候不好好學(xué)習(xí),，總是覺得時間還很多,，特別是在自習(xí)課的時候我經(jīng)常就給自己找理由,，現(xiàn)在我真的是非常的羞愧，我把大量的時間都浪費了,，不認(rèn)真的學(xué)習(xí)后果就是在考試的時候不知道從何下手,，我一天天的在消磨時間,，讓自己倒退其實只在朝夕,，現(xiàn)在我也是想通過這種方式讓自己繼續(xù)堅定起來，不管是什么原因我都希望能夠做到更好,。

今天看到自己成績我實在是不知道怎么去給您交待了，我在班上成績一直以來不能說名列前茅,，可是我一直都是非常用心在維持著這份自覺的心態(tài)，但是這個學(xué)期我偷懶了,，我松懈了很多習(xí)慣一旦養(yǎng)成就會出大問題，我一定會好好去反思自己,，看到這么低的分?jǐn)?shù),，我自己都感到很慚愧，這份卷子我都不好意思讓被人看到,，但是這是我一定要去認(rèn)識的錯誤,，通過這次的考試我更加明白了在學(xué)習(xí)上面不能偷懶，盡管很多時候會有一些難處,，但是還是要自覺主動的去學(xué)習(xí),，我就是丟失了很多正面的東西，所以我很是自責(zé),。

這次考試過后我也更加懂得了自覺這兩個字，虛心請教,，提高能力,，從現(xiàn)在開始我也會繼續(xù)的努力,，讓自己往好的方向發(fā)展。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試沒考好的檢討書篇八

尊敬的老師：

您好,！

期末考試的成績我已經(jīng)拿到手了,，隨之一起發(fā)下來的還有一張張的考試試卷,。看著試卷上面的一個個紅叉,，我的淚水就控制不住地往下流，為我只打了這么一點分而難過，覺得自己為什么蠢,。覺得為什么別的同學(xué)能夠打高分甚至滿分的同學(xué)都有好幾個，而我卻連個及格都做不到,。我在想都是同一個教室上課,，都是同一個老師在講課,，就我差一點，是不是我在智商上面差一點,，比不過別人,，所以考試上面也沒有別人分?jǐn)?shù)考的高,。后來,，老師您看到了我的不對,，安慰了我一番，我的心情才好一點,。后來老師您陪我好好的分析了自己考試沒考好的問題，這時候我才恍然大悟,，考試沒有其他同學(xué)考的好,，不是因為我智商的問題，而是自己在學(xué)習(xí)上面有些問題?，F(xiàn)在我將分析出的問題總結(jié)如下：

1,、學(xué)習(xí)態(tài)度不對

跟班上其他同學(xué)相比,，我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常不對的。我在上課的時候總覺得老師講的問題十分地簡單,，我都弄懂了,，所以在課后，同學(xué)們都在鞏固知識點的時候,，我早就已經(jīng)跑去操場打球去了,。一場球下來,，原本就只是淺薄的了解的知識早就忘的差不多了,。等同學(xué)們在找題目練習(xí)的時候,，我還在玩著。等大家開始開始做作業(yè)的時候,，我才想起來我也有作業(yè)，忘得七零八落的我打開書根據(jù)書上的說法開始做題,。就這樣,，題目我也會做，不過是依靠書本的,，大家卻是已經(jīng)得心應(yīng)手了。

2,、學(xué)習(xí)方式不對

同學(xué)們學(xué)習(xí)的方式是通過老師的講解，自己在課后進(jìn)行鞏固,，自己在私下進(jìn)行復(fù)習(xí)和新一天的預(yù)習(xí),，所以大家的學(xué)習(xí)非常的牢固，而我的話則是被動的學(xué)習(xí),，到了需要的時候,，我就去翻一翻書,，不需要的時候就不會想起來學(xué)習(xí),。就連考試的時候也一樣,，同學(xué)們平時已經(jīng)有了充實的知識基礎(chǔ),，所以在考試前進(jìn)行鞏固一下就好，而我則是在考試前面臨時抱佛腳,，把書從頭到尾的看一遍，對于各種知識點記個大概就覺得自己行了,。等到考試的時候才發(fā)現(xiàn)那些公式都是只記得模模糊糊的一點,。數(shù)學(xué)這一科本身就是講究多做的，我又很少去學(xué)去刷題,，所以考試遇到新題型，就歇菜了,。

老師幫我分析出自己身上的毛病后,，我就決定要好好改正個自己身上的問題,，不然考不好的問題只會一次又一次的出現(xiàn)：

1、把不好的學(xué)習(xí)態(tài)度糾正過來：每天進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),，遇到?jīng)]有理解的問題，學(xué)會向老師請教和尋求同學(xué)們的幫助,。

2,、改正不良的學(xué)習(xí)方式：在日常經(jīng)常做題,，鞏固知識點,；經(jīng)常刷題,，這樣才能遇到各種題型時都是完美解決,。

最后,，感謝老師的指點，請后面看我的表現(xiàn),！

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書篇九

尊敬老師：

我明白老師對于我有著很大期望,，但是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉,。但是既然犯了錯誤就要改正,，所以,，透過考試我也想了很多以后必須要學(xué)習(xí)東西,。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面問題寫上了,，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系,?？傊?，透過以后練習(xí)，我必須要在考試過程之中認(rèn)真審題,，自習(xí)讀題,，把題目看準(zhǔn),、看好。時間允許時候要多檢查幾遍,，絕對不允許自己再犯類似于這樣無謂錯誤,。

其次，我還要加強(qiáng)語文,、數(shù)學(xué),、英語三門主科以及政治,、歷史、地理,、生物和物理習(xí)題強(qiáng)化,。透過考試,，我最后明白山外有山,，人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣題目,，感覺不出來有什么明顯差異。但是一當(dāng)考試,，才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過(你就先編著吧)。只怪自己買練習(xí)題做少,。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,，所以，我必須要加倍努力,，從這次考試之中汲取教訓(xùn),，增加力量,，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ),。

考試技巧貴在練習(xí),。生活之中,，我還要多多加強(qiáng)自己練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳復(fù)習(xí)計劃,，不再手忙腳亂,，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,，語文積累好詞好句,，數(shù)學(xué)也要多積累難題目，英語則是語法項目,。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語好方法。

期中考試畢竟不是期末考試,，我還是有機(jī)會,。下一次考試,，我要更努力,，爭取不讓老師,、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望,。

對于各科老師，我期望老師不要對我失去信心,，雖然我這次考得并不理想,，但是我相信自己實力,。下一次考試，我必須會努力!

考試沒考好的檢討書篇十

親愛的數(shù)學(xué)老師:

你好,，很抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)測試中犯了一個嚴(yán)重的錯誤。我只考了73分,，和我們班的平均分相差甚遠(yuǎn),，嚴(yán)重阻礙了班級，也極大的制約了你的省級優(yōu)秀教師評選,。

回想起來,，我在前一階段的學(xué)習(xí)中有學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,，有時上課不認(rèn)真聽講，課后不復(fù)習(xí)課文,，有些知識點沒有掌握好,。尤其是一些基礎(chǔ)題沒有去深入分析研究，導(dǎo)致我期中考試大量基礎(chǔ)題的落下,，造成了這樣慘痛的后果！

這個錯誤充分暴露了我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈和放任態(tài)度,，沒有把足夠的精力放在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,。這在一定程度上也說明了我缺乏好奇心和上進(jìn)心。

現(xiàn)在,，錯誤出現(xiàn)了，我也不再為自己辯解,。我只會坦然面對,，在此向您鄭重承諾:從現(xiàn)在開始，我將特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，努力糾正自己的態(tài)度和行為錯誤,，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要，數(shù)學(xué)一定要學(xué)好”的觀念,，爭取在本學(xué)期期末考試中取得高于班級平均成績10分的好成績,。

最后，暫時求求大家的原諒,，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)。

審核人:

時間:

考試沒考好的檢討書篇十一

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

您好,，十分抱歉我在這次期中考試數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,，僅僅考了73分,，距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),，嚴(yán)重地拉了班級后腿,，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師步伐。

回顧錯誤,，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈問題,，并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講,，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識點沒有很好掌握,，個性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛后果啊!

這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)松懈放任態(tài)度,，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在必須程度上說明我求知欲,、上進(jìn)心不足,。

現(xiàn)如今,，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯,。我只會坦然應(yīng)對,，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后,，我必須個性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”觀念,，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分好成績。

最后,，我懇請您暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番,。

考試沒考好的檢討書篇十二

親愛的老師,、父母：

你們好！

身為xx中學(xué)的學(xué)生,，數(shù)學(xué)考試竟然考了50的低分，給老師丟臉,，也是讓我愧疚不已,。

我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,，學(xué)習(xí)好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書,，可是我卻沒有能好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了成績一直上不去,，其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),，我真的有愧于大家,。經(jīng)過一番思考與分析,，我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因,。

一來是我平時不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時間,，這是時間資源上的分配不足。

二來,，我對于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視，片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅,，自身對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判,。

三來,，我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，一定程度上也有點跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,，這是一點客觀原因。

今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,，努力在今后考試當(dāng)中一定要做對。并且在平時生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時間,、精力的投入,，爭取能在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日