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大學生綜合素質評價自我評價篇一

朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗,，求學有所用,。

要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

我自認為無愧于大學四年,，剛入學時,，我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過,。但很快,，我選擇了坦然面對。因為我深信,，是金子在任何地方都會發(fā)光,。所以我確信，普通本科生的前途也會有光明,、輝煌的一天,。

通過這四年的`學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我,，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,。使我明白了一個道理,，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,。當然,，四年中的我，曾也悲傷過,、失落過,、苦惱過,，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,，這只是上天給予的一種考驗.,。

只要我不斷學習，不斷努力,，付出總會有回報的,。

大學生綜合素質評價自我評價篇二

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大學生綜合素質評價自我評價【一】

四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才,。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,，自信品格的日趨完善;勇于行事，務實求新,，自信工作有所成績;三更燈火,，寒窗苦讀，相信學有所成,。

在校期間,，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,，樹立正確的人生觀和價值觀,，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在思想上,，要求積極上進,，熱愛祖國、熱愛人民,，擁護中國共產(chǎn)黨的領導,、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度;積極向黨組織靠攏,，于上期向黨遞交入黨申請書,，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀,。

社會實踐方面，本著學以致用,，實踐結合理論的思想,，在暑假，我在河南省輝縣市xx國際大酒店實習,，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好!回顧過去,，自己仍然有不少缺點,，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持,，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情,、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象,。由于待人熱情誠懇,，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎,，與許多同學建立起深厚的`友誼,。

在學習知識的同時，我更懂得了,，考慮問題應周到,，這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結果，正因為如此,，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身,。

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作,。我的最大特點是：勇于拚搏,，吃苦耐勞，不怕困難,。在實際工作中,，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心,、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,，圖春華秋實;十年寒窗,，求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,，我定會勝任本職工作,。

大學生綜合素質評價自我評價【二】

“人貴有自知之明”，真實準確評價自我,，發(fā)揚優(yōu)點,，改進不足，是個人發(fā)展完善之道,。就近年的表現(xiàn),，我總結如下：

思想上，遵守校紀校規(guī),，為人正直,，穩(wěn)定、謙虛,。事業(yè)心,、進取心強，能設身處地為他人著想,，熱愛集體,。要做一個具有良好專業(yè)技術水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè),、誠實守信,、遵紀守法、奉獻社會,。

學習上,，目標明確，刻苦勤奮,，成績優(yōu)良,，學好專業(yè)課同時高度重視基礎課程和課外的學習，使自己全面發(fā)展,，培養(yǎng)合理的知識結構,，注意提高獨立思考，解決問題和學習的能力,。

工作上,，積極肯干，責任心強，細心,，獨立又協(xié)同,，有創(chuàng)新能力,。

生活上,，艱苦,、不趕時髦,，積極參加適當?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,，充足精力,、有良好的日常生活習慣,，喜歡聽音樂,，看書和旅行,，團結,、關心、幫助同學并與他們融洽溝通,，適應性較強,。

當然還存在一些缺點，經(jīng)驗,、閱歷較缺乏,，不善于自我表現(xiàn)等?！皩W而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究,，堅持學習企業(yè)、經(jīng)濟管理知識,，使自己成為既會技術又懂管理的復合型人才,。

在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結同學,，樂于助人，是老師的好幫手,，同學的好朋友,。本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力,。我學習勤奮,，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動,。

大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力,。

當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

積極參加各項活動,，關心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。學習之余,，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

大學生綜合素質評價自我評價篇三

期間,，我堅持的唯一理念是：千萬不要連最初的水平都淡化了。

在校期間,，專業(yè)學習,，政治思想，道德品行,，課外活動,，社會實踐，都有所成績,。以提高自身綜合素質為目標,，促進自身全面發(fā)展，牢固樹立世界觀,、人生觀,、價值觀;以順利踏進社會為思想底線，認真學習專業(yè)知識,，發(fā)揮自身特長,，挖掘自身的潛力,，理論與實踐相結合，提高自己學習再學習,，分析解決問題,，及協(xié)調組織和管理能力。

專業(yè)學習上 修身先須示智,。認真學習核心課程,，并取得了優(yōu)異的成績。同時,，涉獵自己感興趣的其他課程,，開闊視野，拓寬拓廣知識面,，為自己的將來鋪奠基石,。對整個學科結構有了宏觀的認識。學習與能力并重,，理論與實踐結合,，提高自身綜合素質水平。

思想覺悟上 一方面,，提高自己綜合素質,。閱讀名人傳記，汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分,，充實自己;閱讀文學作品,，提高鑒賞水平;學習處世的倫理哲學，提高自身修養(yǎng),。品味人生追求的意義,。另一方面，提高自己政治品質,。關注實政,，并主動向黨組織靠攏，盡管沒有計入黨組織,，但始終以黨的高標準要求自己,。能用科學發(fā)展關來認識世界，認識社會,，清楚自己所擔負的社會責任,，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位,。

身心發(fā)展上 掌握科學運動知識,，加強體育鍛煉，強身健體,，擁有一個良好的身體素質,。鍛煉堅強的意志品質,，塑造健康人格,，克服心里屏障,，搞好人跡關系，適用社會發(fā)展需要,。相信自信來自實力,。

路本在腳下，走的人多了,，即便成了路??

大學生綜合素質評價自我評價篇四

【大學生綜合素質自我評價精選一】

光陰如梭,轉眼間已經(jīng)進入了大二,。在過去的一年中,我一如既往的堅持自己的一貫作風,刻苦勤奮,認真的學習自己的專業(yè)課 程,在期末考試中取的了相當好的成績。同時也努力學習了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及江總書記的三個代表等先進理論,并嘗試在學習生活中運用和實 踐,從而使自己德,、智,、體等多方面綜合素質都有了顯著提高。

德育方面:身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人,。積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升,。

智育方面:從踏進大學校門那一刻,我就對自己所學的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學的每一門課程都本文由本站搜集整理,轉載請注明出處認真對待,并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。

體育方面:北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因 1 為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富,。

勞動方面:由于從小在農村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的,。

可以說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己有限的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。

【大學生綜合素質自我評價精選二】

時光荏苒,，今年已是我進入大學的第二年,，一年來，我在老師和同學們的關心下,、幫助下,，同時也通過自身的努力，各方面均取得一定的進步,，現(xiàn)在

總結

思想方面，我追求上進,，思想覺悟有了很大的提高,。我熱愛祖國，熱愛人民,，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所作的貢獻來衡量的，我認真學習黨的各種理論,，并努力把他們付諸實現(xiàn),，對黨有了更清晰的認識。學習方面,，初入大學我是有點放松的,，但是看到身邊的同學學習刻苦認真,，我也收起了輕松的態(tài)度，學習刻苦,，態(tài)度認真,。但在今后的學習過程中仍有需要改進的地方。通過這一年的學習,，我對專業(yè)方向,、難易度、程度和老師講解節(jié)奏都有了了解,，在今后的學習中,，我會提高對自己的要求，加倍努力學習,，爭取使自己的成績有所突破,。

工作方面，整個學年中本人擔任了班文體委員的職務,，本著為同

2 學服務的思想為班集體作出了杰出貢獻,，帶領班級在學院各項比賽中獲得較好名次;積極組織班集體活動，團結同學,，使班級團結向上,，穩(wěn)步發(fā)展。

生活方面,，本人自覺遵守作為一名大學生的守則,，積極參加各項活動，尊敬師長,，與同學和睦相處,，關心熱愛班集體，樂于幫助他人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，養(yǎng)成了每天跑步的習慣,，經(jīng)常參加學校與學院組織的各種課內外活動,。一年的大學生活給了我提升自我的機會，比如經(jīng)常去圖書館看書并結交了一些很好的朋友,，學到了為人處世的方法,，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白了機會要靠自己爭取,，爭取到了就總會有或多或少的收獲,，不爭取的話就什么也得不到。

大學是一個大家庭,，集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,，這使我變得更堅強更獨立,，更適應于將來的社會生活。我要為自己的將來負責,，要成為一個有用的人,，為此我要努力踐行自己的承諾，從今天開始,，從現(xiàn)在開始,。就像這句名言所說的那樣：生活要靠自己來勾畫,，不一樣的方式會造就不一樣的人生,。

【大學生綜合素質自我評價精選三】

時光荏苒，大一已然過去,，新生的名號也不再屬于我們,，我就這樣踏入了大二。沒有了新生對環(huán)境的陌生感,，一切都是那么的熟悉與自然,，做起事情來自然沒有了當初那樣手足無措。經(jīng)過大一的一年摸索,，我漸漸明白了什么是自己需要的,，什么是自己必須要做到的，還有自己追求的是什么,。,。。

我是一個比較內向的人,，可是我希望自己可以開朗些,，這樣才能

3 交到更多的朋友，才能做好更多的事情,，所以我決定在大學校園里努力鍛煉自己,。參加學生會競選，結果被刷下,，不過真的經(jīng)歷過了,，知道了過程是什么樣的，算是積累了經(jīng)驗了,。和同學一起做板報,，雖然并沒有做很多，但我用心去做了,，也深深感受到團體的力量是那樣的讓人感動,，也是那樣的有力。后來的班委競選,，我人生以來第一次站在講臺上鎮(zhèn)定自若的演講,，最后的成功也讓我自信了不少,。雖然只是擔任了一個小小的班委，但我知道從此自己就有一份責任在身了,。后來班里系里陸陸續(xù)續(xù)舉辦了不少活動,，我都積極參加嘗試，讓自己接觸面更多更廣,。

之后一定要好好的規(guī)劃自己的生活,，做有意義的事情，那樣才會有自己想要的未來,。

【大學生綜合素質自我評價精選四】

個人認為這個世界上并不存在完美的人,，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們,。三年來,，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。

4 定約會地點,，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠懇,，所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎,，與許多同學建立起深厚的友誼,。在學習知識的同時，我更懂得了,，考慮問題應周到,，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。

我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結果,，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身,。

這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點,，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

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大學生綜合素質評價自我評價篇五

在校園,，看著那些略顯青澀的`面孔,，依稀之間有自己去年的興奮與彷徨。想想自己大學的日子已經(jīng)走完了四分之一,，心中自有一番感慨,。

大一,，是一個摸著石頭過河的時代,，那時候的我對這個陌生的城市感到害怕，其中夾雜著些許對未來的美好向往,，以下是我對大一的自敘,。

大一我參加了很多協(xié)會的面試，其中包括學生會,。當然,，結果很不理想，在學生會的面試當中我失敗了,，感到很遺憾,。協(xié)會當中我雖然也去面試了部門的干事，但是結局都一樣,。所以最后我只是有兩個協(xié)會的會員頭銜,。而由于個人的原因，協(xié)會的活動我參加的很少,，并沒有給我個人的成長經(jīng)歷帶來太多的色彩,。不過我還是去聽過一些的講座與報告，也參加了一些學校與學院舉行的活動,，如百年校慶開幕式,，院運會等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓夭折了,，那一兩天的軍訓我覺得我還是有些收獲的,。

本來我大一的學習目標并不太高，而事實也是這樣,，我只求不掛科,，這不是沒有志向,，而是個人覺得培養(yǎng)一些個人的興趣才是大學的的目標，結果大一下學期掛了物理,，一科我覺得最不可能掛的科目掛了,，心里真的很不舒服，特別郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少,，人變懶惰了,。

而在生活上，有點糾結,。畢竟剛到一個新的環(huán)境,，或多或少有點不適應。有一段時間自己身體很差,，胃口特別不好,，對學校的飯菜很反感。同時面對新的同學,，總還有點不習慣,，特別是這里的人很多人說粵語，令我很無奈,，不過還是慢慢適應了,。

總的來說，我的大一沒有想象當中的那么美好,，我也沒有像自己當初自我要求的那樣表現(xiàn),，整個人渾渾噩噩的，不知道該干什么,，也許是習慣了高中的那種高壓迫,，強制性的學習，對于大學的的寬松突然有了一種不知所措的感覺,，沒有所謂的壓力,，似乎也沒了動力。大一的我很失敗,，沒有取得令我感到自豪的成就,，似乎成了過客，沒有留下一絲痕跡,。

大二已經(jīng)來了,，我新的目標就是學習力爭全班上游，不掛科,，做到不浪費時間,，多學點東西，課外的技能多掌握，不再光說不做,，告別眼高手低,。

大學生綜合素質評價自我評價篇六

大學生活即將結束，在畢業(yè)之即,，對自己三年的學習和生活做一個作一個總結和評價：

在校期間,，在學校的指導、老師的教誨,、同學的幫助下,，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實,、知識結構完善、適應能力強,、具有團體協(xié)作精神的青年,。

當然，本人還存在很多不足之處,，諸如：一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,，三年來，雖然我的成績一直在進步,，但卻始終達不到最理想的狀態(tài),，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時,，學習的`環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性,，于是,，長期在老師、家長督導下學習的我,，一度迷失了方向和動力,，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,，我從迷失中找回了方向,，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程,。二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,，未能十分有效地工作與學習,，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次,，由于自己性格比較內向,，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息,，造成沒能積極主動的和同學進行交流,、了解同學們的所感所想。

在今后的日子里,，我會從自身找原因,，改進缺點不足，改善學習方法,，提高理論水平,，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質,，使自己成為德,、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,，做一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的社會主義建設者和接班人,。

大學生綜合素質評價自我評價篇七

大學生活即將結束，在畢業(yè)之即,，對自已三年的學習和生活做一個作一個自我評價：

在校期間,，在學校的指導、老師的教誨,、同學的幫助下,，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實,、知識結構完善、適應能力強,、具有團體協(xié)作精神的青年,。

當然，本人還存在很多不足之處,，諸如：

一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,，三年來，雖然我的成績一直在進步,，但卻始終達不到最理想的狀態(tài),，主要原因是基礎比較薄弱,，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了,，學習更多需要的是自主性,，于是，長期在老師,、家長督導下學習的我,，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師,、輔導員和同學的幫助下,，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上,，但因此也落下了一些課程,。

二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少,，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張,，無意中減少了與同學交流的時間,。其次，由于自己性格比較內向,，不善言談,，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流,、了解同學們的所感所想,。

在今后的日子里，我會從自身找原因,，改進缺點不足,，改善學習方法，提高理論水平,，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質,，使自己成為德,、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,，做一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的社會主義建設者和接班人,。

大學生綜合素質評價自我評價篇八

雛鷹的生長是翅羽的豐滿,，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié),！光陰荏苒,，時間轉瞬即逝，不知不覺中已經(jīng)在大學度過了兩個春秋,，轉眼間已經(jīng)進入了大三,。在過去的一個學年里，我刻苦努力,，認真學習自己的各門課程和各種理論知識,，努力掌握自己的專業(yè)知識，并在大二的期末考試中取得了一定的成績,。同時,，在課余時間，我積極參加學校的各項實踐活動和一些體育運動,，積累了一些社會實踐經(jīng)驗,，并增強了自己的身體素質。在過去的一年中,，我的德育素質,，智育素質，體育素質和勞動素質都得到了一定的'提高,。在德育方面,，在上個學年里，我認真學習了《馬克思主義哲學原理》,，使自己的思想道德水平有了顯著的提高,，并盡自己的最大努力去幫助自己力所能及的有困難的人，而且我還積極響應學校的號召,，參加各種集體活動和社會實踐,，在智育方面，我嚴格要求自己,，按時上課,，不曠課和早退，并在課堂上認真聽講,，學習各種理論知識和專業(yè)科知識,，并及時運用自己的所學，使學以致用,。課后認真復習自己的所學,，按時完成老師所布置的各種作業(yè)，配合老師的教學工作,。在課下,，我也看了一些自己專業(yè)課相關的書籍,，擴大自己的知識面，并了解最新的科學進展,，以便跟上時代的步伐,。又經(jīng)過一年的學習，我的理論知識和專業(yè)知識得到了很大的提高和豐富,，我會在新的學年里認真學習,，為使自己成為一名社會和國家需要的高素質綜合型人才而不斷努力。

在體育素質方面,，我積極參加學校組織的運動會等體育活動,，并在課下進行一定的體育鍛煉，增強自己的身體素質,，以一個健康的身體和良好的精神風貌去面對學習和生活,。

在勞動素質方面，我參加了學校組織的各種課外實踐活動,，在這些活動中我提高了自己的其他方面的素質,，增強了社會實踐的能力，使自己的各方面能力都得到了一定的提升,，并提高了自己的綜合素質,。

可以說，在過去的二年里,，我曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,，也曾為犯過的錯真誠地悔遷，也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,，經(jīng)歷大學兩年的洗禮,，終于長成一個真正的勇敢，堅強,，樂觀,，有責任感的當代大學生。在新的學年里,，我會繼往開來,，認真學習新的知識，使自己的,。綜合素質得到進一步的提升,，努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。

大學生綜合素質評價自我評價篇九

回首幾年的大學校園生活和社會實踐生活,，有渴望、有追求,、有成功也有失敗,，我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎大學生活即將結束,，在畢業(yè)之際，對大學幾年來的學習和生活做如下總結和鑒定,。

我認真端正學習目的,、學習態(tài)度，系統(tǒng)全面地學習了機械制造和自動化控制方面的基礎知識,，同時做到了觸類旁通,、舉一反三和融會貫通，基本上掌握了各類機床的工作原理及方式,，一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定,，每學年都獲得等獎學金,。除了學習專業(yè)方面的基礎知識，我積極參加各類課外的'學習并取得了一定的成績,，在老師的指導和同學的幫助下,，獲得了全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設計大賽二等獎。

自入校以來,，我積極主動參加各類社會實踐活動,，很好的協(xié)調好同學之間的關系，并且結識了許多好同學和好兄弟,，同時做到了積極的配合輔導員老師的工作,，積極的參與班級各種活動，從而很好增強了班級的凝聚力,，增進了同學們間的友誼,，因此得到了老師和同學們的一致好評。

通過我的不斷努力,，我很榮幸的成為了學院學生會的一員,，在擔任生活部副部長期間，我和同學相互合作與幫助,，我們很好的完成了輔導員老師交給我們的工作,，除了參加學校組織的社會實踐，我還經(jīng)常利用節(jié)假日做兼職,，我對工作熱情,，任勞任怨，責任心強,，具有良好的組織交際能力,，得到了大家的一致好評,。

通過大學里系統(tǒng)全面地學習了馬列主義，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,，樹立了正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。在日常的學習生活中，熱愛祖國,，遵紀守法,，尊敬師長，團結同學;關注時政,。

幾年的大學生活,，使自己的知識水平、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā),，將以飽滿的熱情、堅定的信心,、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。幾年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。

大學生綜合素質評價自我評價篇十

大學生活即將結束了,，回首校園生活和社會實踐活動,，有歡笑,，有悲傷有成功也有失敗,。進入大學以來，我始終以提高自身的綜合素質為目標,，以自我的全面發(fā)展為努力方向,，一直嚴格要求自己，遵守學校的各種規(guī)章制度，在努力學習知識的同時,，也注重德與體的發(fā)展,，不斷的完善自我，爭取做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。

作為一名共青團員，自覺遵守團的紀律和國家法律,，發(fā)揚共產(chǎn)主義道德風尚,，維護國家和人民的利益，熱情支持好人好事,，積極繳納團費并參與團委組織的各項活動,。在活動中學習和思考，不斷提高自己各方面的能力和個人政治素養(yǎng),。始終積極主動,，追求上進，勤奮刻苦,，不斷地鞏固自己的知識構架,，做到溫故而知新。我一直把我的專業(yè)放在首位,。上課時認真聽講,、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題,，通過辛勤輔導和自己的辛勤努力,，在過去的兩個學年中我都獲得了班上綜合第一的優(yōu)良成績。

得初中入團的那些情景,，我立志要好好學習,，天天向上，努力進取,，報效祖國,，回報社會，報答自己的服務,。我還記得自己的`座右銘,，少年強，則國強,。少年志,，則國志。也就是這句座右銘一直激勵著我,，無論是在生活中,、學習中、還是以后的工作中，我都會時刻提醒自己,，要努力,，要進取而以下是我的自我鑒定。

在過去一年的時間了,，學習上,，我作為班里面的學習委員，上課的時候認真聽老師講課,，做筆記,，課后還認證復習老師上課所講的知識，晚上到圖書館翻閱相關資料,，保持著認真的態(tài)度去學習,。當然認真的人總有收獲的，在上一年的綜合評定中,，我拿到了學校的一等獎學金,，而我知道我還做得不夠，因為我的目標是學學校的特等獎學金,，所以今年,，我會努力的，為自己的目標奮斗,。

在日常的生活中,，作為班干部中一名成員的我，團結同學,、維護好我們班上同學的關系,，努力營造一個團結向上的班集體，把我們班的整體成績提高,，是我們全體班干部的責任,，而通過我們班上每一位成員的努力，我們也被學校評為優(yōu)秀的班集體,，這封榮譽是屬于我們班集體的,，我們將繼續(xù)保持下去。而作為一名學習委員的我,，我盡力做好老師與同學之間橋梁的工作,，把收集我們同學不懂的問題，然后向老師請假,，讓老師在課堂上講解,，一起學習一起進步。

總的來說,，過去一年,，自己的收獲還是蠻大的，今年我是一名團員，希望下一年我可以成為一名一位預備黨員,，我會努力的,。

大學生綜合素質評價自我評價篇十一

人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求,，提高自身各方面的素養(yǎng),，考慮到自身的實際情況，三年前我選擇參加了成人高考,，并填報了我校的應用藝術與設計專業(yè),。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業(yè)考試后，我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學生,，開始了我邊工作邊念書的學習生涯。

可能很多同學都和我有同感,，要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,，與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,，下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習,。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學，,，他們總是能準時參加學習,，當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率，這里是需要自我批評的,。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,，常常因為工作過于忙碌，忽略了學習,，每次下班趕到學校時,，課時已經(jīng)過半，我也非常感謝老師們對我的包容和諒解,。

對于專業(yè)的學習,，藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業(yè)，說得實在點,，就算專業(yè)課的學習合格,，這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,，不過在后來的學習中,，我并不是個太用功的學生，很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我,。不過對于老師布置的作業(yè),、作品，我還是都認真完成的，對于每門課程的考試,，我也都是認真的對待,。

工作的忙碌，學習的緊張,，時間就這樣不經(jīng)意間流過了,，晃眼三年的學習即將結束，畢業(yè)的的時節(jié)就將到來,，我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落,，套用一下哲學經(jīng)常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的,。同樣的,，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的?，F(xiàn)在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎,。我又將重新整裝，確定新的目標,，迎接下一個階段的'學習,。

大學生綜合素質評價自我評價篇十二

我是一名xx年畢業(yè)于xxxx農業(yè)技術學院環(huán)境科學與工程系，環(huán)境工程專業(yè)的應屆畢業(yè)生,。本人性格開朗,，做事認真負責，有較強的組織能力和處事能力,，勇于迎接新挑戰(zhàn),，思想上進，積極進取,，有自信,，有很強的工作責任感和事業(yè)心，工作踏實,，吃苦耐勞,，有較高綜合素質修養(yǎng)。

大學的生活使我掌握了環(huán)境工程方面的知識,，如：工程預概算,、室內給排水、城市給排水管網(wǎng)工程,、水污染控制工程,、大氣污染控制工程、噪聲污染控制工程,、固體廢棄物處理與處置等,。在學習理論知識的同時,，我也注重實踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。在校期間,，曾擔任班長,、花卉園藝協(xié)會手工藝部部長，策劃并積極參加學校組織的各方面活動,，如學院籃球賽,、花卉園藝協(xié)會創(chuàng)收活動、學院“愛心流動書站”下鄉(xiāng)活動,。在長期的學生工作中,，培養(yǎng)了我良好的組織協(xié)調能力，以及強烈的整體觀念和溝通意識,。

此外,，我并不僅僅滿足只掌握大學課程所規(guī)定的知識,，在計算機方面我掌握了officxx軟件的操作,、autocadxx等知識,；在英語方面，獲得了國家英語四,、六級證書，有較強的英語閱讀和寫作能力,；在實際操作上,，獲得國家分析工中級職業(yè)資格證書。

我非常想應聘貴公司的預算員職業(yè),，因為我充分的相信自己通過過去眾多實踐中的能力勝任這份工作,！我擁有的`是年輕的激情，如果您把信任和希望給我,，那么我的自信,、我的激情，我的能力,，將是您最滿意的答案,！

大學生綜合素質評價自我評價篇十三

大學四年轉眼即逝，回首往事仍歷歷在目,。在大學四年的時間里,，我享受過成功的甜蜜，品嘗過失敗的苦楚,，生活的種種,，都將我歷練，讓我從一個青澀,，魯莽的中學生,，蛻變成一個成熟,，內斂的大學生。使我能夠在以后的人生道路上,，走得更加平穩(wěn);面對生活的挫折時,，知道該怎樣去應對。下面是我畢業(yè)的自我鑒定,。

學習上,，我有較強的自學能力，勤于鉆研,，肯思考,，合理安排好學習時間，理解能力強,，思維敏捷,，對問題有獨到的見解，學習中摸索出一套符合自己的學習方法,，腳踏實地,，循序漸進，精益求精,，學習效率高,，四年來學習成績優(yōu)異。

生活中,，積極參加體育鍛煉,，體育體鍛達標，擅打籃球,，多次參加籃球比賽,，為班級爭光。這也極大地提高了我與同學之間的團結協(xié)調能力,，跟同學相處融洽,、和諧。似水流年,，我將永遠記信高中生活中的汗水與淚水,，成功與希望!在社會實踐方面，我喜歡利用假期時間,，去做一些兼職,。我覺得，校園只是我們社會的一個縮影,，要真正的得到歷練,，我們還必須走出校園，走向真正的'社會,，在這樣的環(huán)境下,，我們方可歷練自己,。學會吃苦，學會容忍,，學會微笑,，學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地,。

大學的生活即將要結束了,，心里當然會有很多的不舍得。不舍得讀了兩年的大學,，不舍得大學里的老師和同學,，不舍得同居了兩年的舍友等。因此我會更加珍惜剩下的日子,。在這兩年里,，自己積極過也努力過，并積極參與學校的活動,，使自己增長了見識,，提高了自身素質，鍛煉了自我能力,，在各方面都有很大的提高,。在以后的日子里，做得好的我會繼續(xù)發(fā)揚,，做不好的我會努力去改進自己,。我會更加嚴格地要求自己，努力做到最好,。為未來的生活打下堅定地基礎，向著自己的理想奮斗前進!

大學生綜合素質評價自我評價篇十四

時光荏苒,，一學年的自學任務又已吻合尾聲,，默然回眸，這一年去雖沒轟轟烈烈的戰(zhàn)果,，但在潛移默化中仍獲得了許多不可磨滅的成績,。為了發(fā)揚成績，填補嚴重不足,，以利今后的工作和自學,，特自我鑒定如下：

本人一貫具備熱愛祖國，愛好黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，思想上積極主動建議上入,，認真學習“三個代表”關鍵思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的建議時刻鞭策自己,。這一年去我始終秉持自強不息,，立志成材的信念,，始終保持著積極向上的.斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標行進,。我秉持著自我反省且不懈努力的健全自己的人格,。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來建議自己,。無論何時何地我都采行嚴于律己的信條,，并二要的遵從它大學生思想品德自我鑒定范文。平時和睦同學,，尊師重道,，樂于助人，不懈努力協(xié)調班干的工作,，積極主動出席學校和班級的活動,。

自學方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和科學知識的猛烈崇尚,，刻苦鉆研,，勤奮好學，態(tài)度端正,，目標明晰,，基本上穩(wěn)固的掌控了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于課堂教學活動中,，把所學科學知識轉變?yōu)閯邮帜芰?、應用領域能力和締造能力，力求理論和課堂教學的統(tǒng)一,。在自學和掌控本專業(yè)理論知識和應用領域技能的同時,，還特別注意各方面科學知識的拓展，廣為的涉足其他學科的科學知識,，從而提升了自身的思想文化素質,，為淪為一名杰出的大學生而堅持不懈努力奮斗。

在生活上,，培養(yǎng)了較好的生活習慣,，生活擴充而有條理，存有細致的生活態(tài)度和較好的生活作風,，為人熱情大方,，正直忠義，樂于助人,，具有自己的較好著火原則,，能夠與同學們和睦相處；積極主動出席各項課外活動,，從而不斷的多樣自己的學識文章大學生思想品德自我鑒定范文出自于在心理方面,，我鍛煉身體勇敢的意志品質,，刻畫身心健康人格，消除各種心理障礙,，以適應環(huán)境社會發(fā)展建議,。

我的優(yōu)點是誠實、熱情,、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己,。別人有困難我會熱心幫助,，面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對，不氣餒,，不報怨,。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,，喜歡一口氣學許多東西,，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會,，也已經(jīng)搞得自己很疲勞自我鑒定,。另外就是交際溝通能力還有待加強。

積極主動的人在每一次憂患中都看見一個機會,，而消極的人則在每個機會都看見某種憂患,。我很積極主動，夠悲觀,，我深信我的未來不是夢,！天行健，君子以自強不息,！

大學生綜合素質評價自我評價篇十五

轉眼之間,，大學生涯即將走到盡頭，而我已從一個無知的小女孩成長為了一名成熟自信的大學生,。

在這三年里，我經(jīng)常去學校閱覽室查閱書籍,，了解最新的醫(yī)學論著,，增長自身貧乏的知識。為了豐富課余生活,，我加入了學院社團,，成為一名記者，雖然職位很小,，卻使我學到很多課本上沒有的知識,。

為了更深入地了解中國傳統(tǒng)醫(yī)學,，我參加中級推拿師培訓班，并獲得中級推拿師證書,。不但如此,，我還積極參加各種社會實踐，自愿報名參加迎“南博會”市容清潔活動,，參加學院舉辦的無償獻血活動和“學雷鋒義診活動”等,，通過這些社會實踐，使我開拓視野,，結交很多朋友,，也使我明白一名合格的大學生不但要學好本專業(yè)知識，還要其他必備的知識,。

將要踏上另一個人生旅程,，我會努力健全自身，提升自身,，在熱愛的事業(yè)中奉獻自身的光和熱,。

首先是學習成績還不是十分優(yōu)秀，四年來,，雖然我的成績一直在進步,，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱,，加上剛進大學時,，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性,。

第二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,，與同學交流較少，主要原因是自身作息的時間安排上不夠合理,，未能十分有效地工作與學習,，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間,。其次,，由于自身性格比較內向，不善言談,，又擔心找同學交流會打擾他們的休息,，造成沒能積極主動的與同學進行交流、了解同學們的所感所想,。

第三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷,。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所利用的好的方式,、方法,，同時，自身的辦事方式,、方法又存在不足之處,。

在今后的日子里，我會從自身找原因,，改善缺點不足,，改善學習方法，提升理論水平,，在提升自身科學文化素質的同時,，也努力提升自身的'思想道德素質，使自身成為德,、智,、體諸方面全面發(fā)展，做一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的社會主義建設者與接班人,。

在學校不但教會了我知識,，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅強的意志與必勝的信心,。在這即將揮手告別美好的大學生活,，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情,，堅定的信心,，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，跨越新的高峰,。

大學生綜合素質評價自我評價篇十六

提高大學生綜合素質是時代發(fā)展對高校提出的必然要求,。下面是 帶來他們的自我評價的內容，歡迎閱讀!大學生綜合素質自我評價篇1人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性,。為了順應社會的需求,，提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實際情況,，三年前我選擇參加了成人高考，并填報了我校的應用藝術與 設計專業(yè)。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業(yè)考試后,，我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學生,，開始了我邊工作邊念書的學習生涯。

可能很多同學都和我有同感,，要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,，與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,，下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習,。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學，他們總是能準時參加學習,，當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,，這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,，常常因為工作過于忙碌,，忽略了學習，每次下班趕到學校時,，課時已經(jīng)過半,，我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

對于專業(yè)的學習,，藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業(yè),，說得實在點，就算專業(yè)課的學習合格,，這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向,。雖然我是以全班第二的考分進入班級的，不過在后來的1 學習中,，我并不是個太用功的學生,，很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè),、作品,，我還是都認真完成的，對于每門課程的考試,，我也都是認真的對待,。

工作的忙碌，學習的緊張,，時間就這樣不經(jīng)意間流過了,，晃眼三年的學習即將結束，畢業(yè)的的時節(jié)就將到來,，我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落,，套用一下哲學經(jīng)常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的,，人生就是在不斷的學習中得到提高,、完善的。現(xiàn)在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎,。我又將重新整裝,，確定新的目標，迎接下一個階段的學習,。

大學生綜合素質自我評價篇2沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會,。我經(jīng)常會利用課余時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業(yè),，但總比普通學生多學習了一點,。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點,。我知道我在某些方面不如那些同學,，所以我就拼命的學習，人家都說“學習能改變命運”,，也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧,。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次發(fā)展,。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件,。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，比如去蘇寧打工,，去一些專賣店促銷商品,。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

2 好,，而且也很受周圍同學的歡迎,，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,，我更懂得了,，考慮問題應該周到。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結果,，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是我們自己。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本,，我應該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

當然,，有優(yōu)點就會有缺點,。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視，不斷的去優(yōu)化,。我們不要想到有什么難處,，我們應該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自己的把握,。

大學四年的生活是非常具有代表性質的,，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線,。

未來之路就在眼前,，遙遠，需君不斷求索,。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,，和我一起上路，為我們以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌,。

3 的生活態(tài)度外,，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

我自認為無愧于大學四年,，剛入學時,，我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,，我選擇了坦然面對,。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光,。所以我確信,，普通本科生的前途也會有光明,、輝煌的一天。

通過這四年的學習使我懂得了很多,，從那天真幼稚的我,，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟,、穩(wěn)重的我,。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事,，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,。當然，四年中的我,，曾也悲傷過,、失落過、苦惱過,，這緣由于我的不足和缺陷,。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗.,。只要我不斷學習,，不斷努力，付出總會有回報的,。大學生畢業(yè)自我鑒定范文二： 光陰荏荏,，時間白駒過隙般的，又是三年??既普通又失常的三年,，一場離奇的夢,。終于醒來，驚險已快過去,，往昔的平靜,，依舊那么欣欣向榮，和諧發(fā)展著,，她向我溫馨的張開雙臂,，我向它她狂奔，投入她的懷抱??數(shù)不盡的艱辛,，數(shù)不盡的淚水,。她靜靜地傾聽著我的訴說，目光慈祥地告訴我：“孩子,，不怕,，再向前走，你將看到榮譽的曙光,?！?大學三年,，并不如我想像的那樣明朗、和諧,、健康奮進,。我對我經(jīng)歷的大學是失望的，本不想再回憶什么,。千篇1律的步驟,，還是要按部就班，推委不得,。該到畢業(yè)鑒定自我的時候了,，我只得提筆添描幾畫，好留下點痕跡,。

大學生綜合素質評價自我評價篇十七

大學生活即將結束,迎面而來的是色彩繽紛、復雜多變的社會生活,。新的一段征程即將啟程,，立足過去，展望未來,，我在此將我的大學生活進行一次總結,。

還記得初進校園時的欣喜和迷茫，滿懷熱情和希望,，卻都是不知所措的,。隨著學習和生活的不斷積累，熱情似乎沒有減退,，希望反而少了,，但是越來越清晰了。尤其是畢業(yè)在即,，恍如大夢初醒,，感覺自己缺少的東西太多了，于是開始快馬加鞭,。

經(jīng)過一次次的社會實踐活動,，我身上的稚氣少了，對社會的認識越來越感性,，也讓我不斷的反省自己,，思考人生，探索自己的生命價值,、社會價值以及我走進校園的目的——絕不只是為了找份好的工作,。在三年中，我對自身品行的要求甚至超過對學習的要求,，我深知這兩項東西是現(xiàn)代人不可缺少的品質,，而自身修養(yǎng)似乎更容易走向下坡,。

對專業(yè)的熱愛將激勵著我不斷的學習和探索關于管理方面的知識，我深知在校期間的學習只是個入門,。通過專業(yè)實訓和自己的社會實踐經(jīng)歷,，我愈發(fā)覺得人力資源對社會的巨大作用，而我國才處于剛剛起步的發(fā)展階段,，大多數(shù)理論知識都是照搬國外的,，缺乏實踐經(jīng)驗。我將珍惜剩下不多的在校時間,，努力學習,，掌握更多的專業(yè)知識。

對于即將開始的社會生活,，我依然充滿熱情和希望,，我將全力以赴，盡我所能,，發(fā)揮自己的長處,，為社會創(chuàng)造財富，為人生添光彩,。

時間過得真快,，今年是我進入大學的第三年?；仡櫼幌逻^去,，剛來到大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭!兩年來,，在各級領導和同學們的關心,、幫助下，通過自身不斷努力,，各方面均取得一定的進步,。總結一下這一學年的各方面情況,，總結如下：

思想政治學習方面,。

在政治思想工作中，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，始終保持與黨中央高度一致,，積極參加學院及班級組織的思想政治學習活動,，不斷提高自身的政治素質。積極向黨組織靠攏,。在工作,、學習和生活中按照黨員標準來要求自己,，虛心學習，并結合國內國際政治大事,，定期作好思想?yún)R報,。

工作生活作風方面。

在工作中,，始終以同學們的利益為出發(fā)點,，為大家服好務。兩年來,，自己嚴格遵守學校制定的各項工作制度,，積極參加各項活動，虛心向校領導和班干部請教工作上的問題,，學習他們的先進經(jīng)驗和知識,。敢于吃苦、善于鉆研,，按規(guī)定的時間與程序辦事,，較好地完成領導交辦的工作。同時主動配合其他部門工作的開展,，不斷提高工作效能。

創(chuàng)新學習發(fā)展方面,。

由于經(jīng)濟日新月異,，科技翻天覆地，因此多,、快,、廣的吸收創(chuàng)新知識即成了當前必須解決的一個問題，通過兩年的大學學習之后,，對學習任務有了更高的要求,，不僅僅只是刻苦認真，對于專業(yè)課都能較好的完成學業(yè)要求,，通過自考和考證來完善自我,。在大三關鍵的時刻，我會加倍努力學習,，如果說這是對我的壓力,，倒不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴,。

總之,，過去的兩年，是不斷學習,、不斷充實的'兩年,，是積極探索,、逐步成熟的兩年。由于還未完全進入社會,，政治思想覺悟還有待提高;學習中仍需繼續(xù)努力;工作中,，也要彌補不足。新的學年里,，我一定認真學習,，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

時間似流沙一樣,，在指尖灰飛煙滅,。體驗了入學時的緊張與興奮，經(jīng)歷了大學學習中的困惑與頓悟,，感受了大學生活的豐富與精彩,，領略了那么多難忘的點點滴滴，在德智體方面取得了長足的進步,，我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對我未來的大學生涯,。

德育方面：厚德載物，只有具有良好的品德才能海納百川,，只有懷有堅定的信仰才能勇往直前,。大一一年的生活中，我始終要求作為共青團員及學生會成員的自己以身作則,，積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中,，不斷提升自己的綜合素質。在院團委老師及輔導員老師的指導下,，在與周圍同學的相互交流與學習中,，在自己的不斷思考反省里，我收獲了真誠的朋友與師生情誼,，得到了拼搏進取的信心與勇氣,，擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。

智育方面：作為一名神圣而光榮的醫(yī)學生,，我必須而且愿意為醫(yī)學事業(yè)奉獻自己的青春,。學習過一本本沉甸甸的醫(yī)學書，領略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解,，我感到自己很充實,。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想，我不斷調整自己的學習習慣,，端正自己的學習態(tài)度,，明確自己的學習目標，改良自己的學習方法，在考試中取得了良好的成績,，掌握了專業(yè)理論知識,，也提高了實踐創(chuàng)新能力。

體育方面：身體是載知識之車寓道德之舍,，對于我們青年人,，擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學生活的相對輕松也給了我充足的時間來強身健體,。通過經(jīng)常與室友們在籃球場上龍爭虎斗,，在乒乓球臺上切磋球技，我們保持了健康的身體,，也有了更堅強的毅力,。

勞動方面：在大一，我們宿舍評上了三星級宿舍,。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃,。在家里，我開始承擔了更多的家務活,，畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,，而我已慢慢長大。我想,，勤于勞動是熱愛生活的表現(xiàn),，也讓人更加積極向上，這些不經(jīng)意的點點滴滴都是對品質的培養(yǎng),。

回首過去的一年,，我想我可以說，我不后悔,。人生的道路雖然漫長,，但緊要處常常只有幾步,，特別是當年輕的時候,。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的初入大學的一步。我對自己以及這個社會的的未來充滿信心,。