隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。報告幫助人們了解特定問題或情況,，并提供解決方案或建議。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

大學(xué)生社會實踐報告篇一

于是為了進(jìn)步自己的能力,增加團(tuán)隊工作經(jīng)驗,不少人競選班委,、學(xué)生會職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼,。

有了這些經(jīng)驗就能夠解決社會實際題目了嗎?答案是不夠的。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時間走進(jìn)社會實踐,。這也是老師要求我們寫社會實踐論文的目的。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中往,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。實踐也是檢驗真理的唯一途徑,。

在實踐中我們還可以檢驗自己學(xué)習(xí)的成效、檢測自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個側(cè)重點,。另外,校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識,。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。

當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的題目,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高,。

我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動走進(jìn)社會,積極在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地,。

201x年冷假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份冷假臨時工——做促銷員。掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁,我一臉幼稚,、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的,。一個大姐在顧客少的時候教我如何傾銷產(chǎn)品。

我也慢慢地放開膽往嘗試,實在這種交流比想象的輕易多了,。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張,。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步,。

在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩往,得時刻留意服務(wù)顧客,。固然天天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛?；蛟S也正如孟子所說“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身,?！?/p>

在學(xué)校,天天有作息時間表約束你,。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做,。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。

積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的間隔,然后耐心的傾銷產(chǎn)品,。這也實在鍛煉了我們的膽量,、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。

我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下往,。在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,固然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復(fù),。

可是在社會中,優(yōu)越劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會中接觸各種各樣的顧客,、同事,、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗往處理。

盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗往調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

有個事實眾所周知,學(xué)生的實際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中,這一點我感受很深,。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。

有時候我會想,實際操縱這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎?實在不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,我們的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了,理解能力和邏輯思維能力也增強了。

更在很多書本中教我們?nèi)绾瓮龊米约?教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ),。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐,。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會,就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣,。我們要帶著實實在在的能力走進(jìn)社會,為社會服務(wù),。

而現(xiàn)今一個事實卻被很多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,以為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實很多大學(xué)生找不到好工作,。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān),。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生,。

這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進(jìn)進(jìn)校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益,。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實把握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗,。這次冷假社會實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,進(jìn)步實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時間參加有意義的實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我,。這次的社會實踐讓我收獲不少,。在這,我總結(jié)以為以下四點是在實踐中不可缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的工作讓我熟悉更多的人,。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會未幾,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融進(jìn)社會這個團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

二.在社會中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了,。”實在有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了,。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?！彼?工作中不斷地豐富知識,。知識如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭,。

以上是我自己在這次冷假社會實踐中所學(xué)到的,是我自己以為在社會上立足所必不可少的要求,。

最后我要說的是:大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,我感覺學(xué)習(xí)與社會實踐是密不可分的。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,而不是閉門造車,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的奔騰,。社會實踐增強了我熟悉題目、分析題目,、解決題目的能力,。為熟悉社會、了解社會,、步進(jìn)社會打下了良好的基礎(chǔ),。

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大學(xué)生社會實踐報告篇二

作為祖國未來的事業(yè)的繼承人，新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會適應(yīng)能力,。

假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會,。

當(dāng)下，掙錢早已不是打工的唯一目的,，更多的人將其視為參加社會實踐,、提高自身能力的機會。

許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會,、了解社會,，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。

進(jìn)行社會實踐,，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進(jìn)行實習(xí)，從而提高自己的實戰(zhàn)水平,，同時可以將課本知識在實踐中得到運用,，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。

但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。

目的在于熟悉社會,。

就職業(yè)本身而言,，并無高低貴賤之分，存在即為合理,。

通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認(rèn)識,。

實踐過程：自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。

在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我開始了我這個假期的社會實踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳,。

實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。

只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。

另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。

通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。

要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。

而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好,。

我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來,。

在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。

而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切,。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。

在這次實踐中,，這一點我感受很深,。

在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。

有時候我會埋怨，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實,。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。

畢竟，3年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn),。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。

我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù)。

實踐心得：雖然這次的實踐只有短短的幾天,，而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作,，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會了很多道理,。

首先是明白了守時的重要性,。

工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責(zé)怪,，而當(dāng)你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任,。

這種責(zé)任是我學(xué)會客服自己的惰性，準(zhǔn)時走上自己的崗位,。

這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策，時刻牢記自己的.責(zé)任,，并努力加強自己的時間觀念。

其次讓我真實的體會到了合作的重要性,。

雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高,。

以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊合作的例子，但這一次是深刻的體會到了,，正所謂“眾人拾柴火焰高”,，“團(tuán)結(jié)就是力量”,。

在以后的學(xué)習(xí)和工作中,，一定會要牢記這一點,，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌,。

再次,，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟,。

在餐廳里每天面對形形色色的客人,，重復(fù)著單調(diào)的工作。

讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應(yīng)的,，但是堅持就是勝利。

打工畢竟和在家是完全不同的概念,，我們學(xué)會需要忍耐,，需要學(xué)會承受，需要學(xué)會堅持,。

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此,，意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差,，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低。

大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題，責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn),。

大學(xué)生參與社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會,、了解社會、服務(wù)社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

對于當(dāng)代大學(xué)生來說,，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,。

從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力,。

可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。

不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),，看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會適應(yīng)力更強,，但對于學(xué)生,，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，結(jié)果是得不償失的。

實踐出真知，社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),，也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),，社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,，更是一個大學(xué)生進(jìn)入社會，走上工作崗位前的演練場地,。

社會實踐活動，這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的認(rèn)識國情,，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向,。

作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù)、實踐,、奉獻(xiàn)等實實在在行動,，把行動變?yōu)樨?zé)任,，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。

大學(xué)生的社會責(zé)任意識，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

一切認(rèn)識都來源于實踐。

實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。

實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展,。

實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。

而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高,。

馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用,。

認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。

認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。

處理人與人之間社會關(guān)系的活動,，即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動,。

如政治活動,、社會改革實踐、階級斗爭等,。

因此,，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐,，使實踐與認(rèn)識相結(jié)合,。

大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會,，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來，利用專長服務(wù)社會,，回報社會,。

三是參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式，以小見大，以細(xì)微之處見長，是進(jìn)行社會實踐活動的一種長效機制,。

這是我第一次利用寒假時間參加社會實踐,，我明白大學(xué)生參加社會實踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身于社會中的一個良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個重要渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，為樹立服務(wù)社會的思想提供一個有效的途徑,。

通過參加這次的寒假社會實踐活動，有助于我們大學(xué)生在學(xué)校中能夠更新觀念,，吸收一些新的思想與知識。

為期差不多有三個月的社會實踐,，雖一晃而過，卻讓我從寒假社會實踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學(xué)校中沒有感受到的東西,，而這些東西也將讓我終生受用,。

社會實踐不僅加深了我了解社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在這次的社會實踐中開拓了視野,，增強了能力,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。

我在實踐中得到許多的感悟!

一,、掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關(guān)系

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。

讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。

遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五、認(rèn)識來源于實踐

一切認(rèn)識都來源于實踐。

實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。

實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。

實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。

而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用,。

認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。

認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo),。

實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。

只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等零。

理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。

另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。

因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。

要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。

我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

六,、專業(yè)的重要性

選擇了會計為專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。

雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,，學(xué)生聽講，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。

平時在學(xué)校,，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,，但在工廠里,，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”,，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地。

就因為這樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，只有理論,，沒有實際操作，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的,。

所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。

大學(xué)生社會實踐報告篇三

在本學(xué)期暑假中,，我們進(jìn)行了一次以"北京市衛(wèi)生和環(huán)境狀況"為主題的社會實踐,。通過這次的社會實踐活動，我們走訪了相關(guān)的單位和部門,，搜集到了我們自己認(rèn)為較為真實的資料,。這不僅僅對于社會實踐活動有一定的幫助，對于我們自己來說也是收益非淺,。這次活動之中,，雖然我們竭盡全力的搜集我們所能找的的資料，但是對于這次的活動也僅僅是讓我們基本滿意,。這次社會實踐活動的小組成員是由我和留宇慧同學(xué)組成,，當(dāng)然人員是很有限的，也就對我們的社會實踐調(diào)查有一定的限制,，我們所調(diào)查的一些資料基本上僅限于我們的居住地,，延慶縣和海淀區(qū)和豐臺區(qū),，自然就缺乏了一定的代表性，但是我們的數(shù)據(jù)和資料是親力親為的相信可以彌補這些缺陷的。本次社會調(diào)查實踐活動內(nèi)容主要有三項內(nèi)容：

一北京市衛(wèi)生建設(shè)調(diào)查

二公民綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查

三北京市防疫工作

在這三大項的調(diào)查工作中,，我們竭盡全力,，遇到了不少的困難,，當(dāng)然也就克服了不少的困難,，讓我們收益非淺。

大學(xué)生社會實踐報告篇四

暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了,，在我剛上大學(xué)的時候,，我就計劃著合適才能到社會上實習(xí)呢，不過這個愿望不會等太久,，很快就快實現(xiàn)了,，我已經(jīng)迫不及待了。

我已經(jīng)做好的心理準(zhǔn)備了,，那就是實習(xí)的時候一定是很累的,，要吃很多在學(xué)校吃不到的苦，但是我既然能從高中那樣艱苦的學(xué)習(xí)中殺出重圍,，考上大學(xué),，那在實習(xí)中的苦又算得了什么呢。

盼啊盼,，終于盼來了結(jié)束我的實習(xí)生活的時候,，不是因為我怕苦怕累，而是盼著回到學(xué)校見我的老師,，見我的同學(xué),，盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習(xí)經(jīng)歷,，而今天我終于可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了。

炎炎夏日烈日當(dāng)頭,，而xxx依然是那么涼爽,，正是因為有這樣的環(huán)境，激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的專業(yè)能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。

那天終于來了，我的社會實踐活動是我們系主任孟老師為我安排的,，我們一同20多人來到了“xx賓館”從此我的實習(xí)工作就拉開了序幕,。接待我們是一位很和藹的李姐,，她為我們安排好了一切后就離開了,，我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經(jīng)理,，他見了我第一句問我：“你們倆班誰學(xué)習(xí)最好?”我一下不知道該怎么回答,，如果讓我說，畢竟是兩個班我說了誰其余的同學(xué)會怎么說我,，誰知道他這么問一定會關(guān)系到我們明天的安排工作,，如果我不說經(jīng)理一定會說我的不是，后來沒辦法了就說：“我們來xx的都是倆個班最好的,?！彼粷M意，還是要我指出是誰,，我就在我們班挑了個學(xué)了三年的同學(xué)和另一個班的第一名,。

這也許也就是我給李經(jīng)理的第一印象——不好。第三天我們安排工作,，我“有幸”和女同志們分在客房服務(wù)打掃客房,，說實在的我并沒有看不起打掃衛(wèi)生的工作，我是比較郁悶,，為什么xx200多人的客房服務(wù)生就我和我們班另一個男生?xx還有好多工作,，我還會干其他的,，我找李經(jīng)理，要求給我換工作,，但是我一直干了六天也沒有給我換,，這時和我一塊的那個男生已走了，客房服務(wù)就我一個男生了,，這天又有幾個同學(xué)要走,，李經(jīng)理不高興了，把我叫去指著問我是怎么當(dāng)負(fù)責(zé)人的,，我很生氣,，他們要走，我能有什么辦法,。最后我說：“我當(dāng)不了,，我中午就走?！闭f完我就走了,。

雖然我結(jié)束了我6天的xx生活，但其實并沒有結(jié)束,。我剛走還沒來的及給主任打電話,，就有人告訴我：“他們說xxx帶一大幫人從xx逃了，主任也是這么說的,?！蔽乙宦牱浅Ｓ魫灐e人怎么說我我不管,，但是我不想讓孟老師這么認(rèn)為,，我做的是不對，我是從xx逃了,，但我不可能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事,。我很是氣憤，我逃走只是xx的工作不適合我,?！拔一丶伊耍也粚嵙?xí)了,，”我給我姐打電話,，說的我都快哭了，后來我姐安慰我說“：帥,，你不能走,，你要是回了家向孟老師就更解釋不清了，那時他會更生氣的,，你堅持下來他是不會怪你的,?！焙髞砦揖烷_始找工作，工作不是那么好找,，我去了餐廳,，看了酒吧等，我認(rèn)識幾個大二的學(xué)哥學(xué)姐,，在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心,。

第一次來到店里，老板很客氣的接待了我,，他說了他的條件：工資600,，時間不定，負(fù)責(zé)收銀,。當(dāng)時我想也沒想我就答應(yīng)了,，因為我一進(jìn)店里滿滿的一屋俄羅斯人，我實習(xí)很重要的一個目的就是和俄羅斯人交流,。第二天我就開始工作了,，剛來我還是比較陌生，再加上我心情很壞,，老是有人問我為什么要從大慶出來,，孟老師那邊你解釋清楚了嗎?我每天不說一句話，我只是干活,，干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g,，洗大白褂，晚上下班一個人出去悶頭悶?zāi)X的喝點啤酒就睡,，從學(xué)校出來短短的9天,，我瘦了7斤,。第三天我又決定了回家,，我實在受不了這樣的心理壓力，我真的受不了了,。這時我的孟老師來看我了,，當(dāng)時我真的很想在他老人家面前大哭出來，但是我沒有,，我忍住了,，因為我知道他不想看到我那么脆弱。我們聊了兩句,，他說讓我好好工作,，不用想那么多，他沒有生我的氣,。我當(dāng)時一下子輕松了好多,，從那以后我就慢慢的平靜了,，開始了我正式的實習(xí)生活。

我的工作態(tài)度,，老板很滿意,，也很放心，有時他有事出去就把整個店交給我,，我也不辜負(fù)他,，從我開始工作到最后結(jié)束，我?guī)ど蠜]有出一次錯,，我還有時開玩笑的說我是“中國小神會(會計,，我干的工作就相當(dāng)與會計)”店里的不論是按摩師還是美容師都對我很好，我也盡量幫他們,，教他們學(xué)俄語,，他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白，他們忙的時候幫他們換水,，換床單,，洗毛巾等。他們也同樣沒有忘了我,，請我吃飯,，教我按摩。在沒事干的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天,，要不就和他們學(xué)習(xí)按摩(我現(xiàn)在按摩談不上專業(yè),，但也能起到舒服的作用)短短的幾天我發(fā)現(xiàn)我的聽力，表達(dá)都有了很大的進(jìn)步,，并且俄羅斯人整體的素質(zhì)高,，跟他們聊我學(xué)到了不少，俄羅斯人特別友好,，凡是來過我們店的最后都成了我的朋友,。我們店地理位置好，對面是天津工人療養(yǎng)院,，靠近友誼與金山兩大賓館,，所以生意挺好，后來我認(rèn)識了好多和我年紀(jì)相仿的俄羅斯大學(xué)生,，每天晚上我下班后他們就來找我,，我們一起吃飯喝啤酒，一起跳舞,，一起聊天,，我也請他們吃中國餐，教他們說中國話,。雖然我有好多都聽不懂,，但我們可以用英語,，有的實在聽不懂我就查字典。

在我工作快結(jié)束時,，我媽媽打電話讓我和我姐回家,，說我二爺爺?shù)昧宋赴医隳菐滋焯貏e忙走不開,，我沒有告訴我姐在18號我回家了,，回家時我們店里也忙，我實在是好想再幫我的老板幾天,，沒辦法,，我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行,，當(dāng)時我特別感動,，東北人的實在、熱情我算領(lǐng)教過了(我們店里所有成員都是哈爾濱人),，我永遠(yuǎn)不會忘了和我一起度過我的實習(xí)生活的他們,。回到家我爺爺已經(jīng)躺在床上起不來了,，我陪了爺爺5天就開學(xué)了,，我不得不返校，因為還有好多事等著我辦,。當(dāng)我回學(xué)校的第二天我二爺爺就去逝了,。這時我的整個暑期實習(xí)生活也算是告以段落了。

這次的暑期實習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富,。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友包括俄羅斯朋友,，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的,。而我已深刻的體會到我經(jīng)驗的不足了,，并且也認(rèn)識到了我所學(xué)的淺薄，相信這次實習(xí)對我日后的學(xué)習(xí)和工作有所幫助,。感謝在這期間所有幫助過我和關(guān)心過我的人!

這次暑假實習(xí)我學(xué)到了很多,，首先就是如何說話，剛開始的時候在賓館我做的不好就是不會說話,，得罪了領(lǐng)導(dǎo)，這不是明哲保身的方法,，我要做的還是要處理好和周圍人之間的關(guān)系的,，這是很值得我學(xué)習(xí)的地方。

我還學(xué)到了知錯就改是很好的,，這是我成長中的巨大財富,，做錯了并不怕,，怕的就是以后學(xué)習(xí)路上不知道困難，知道困難后也不改的愣頭青作風(fēng),，我要學(xué)會動腦子,，時刻做好自己。

我相信我在以后的學(xué)習(xí)生活中會做的更好的!

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大學(xué)生社會實踐報告篇五

暑假社會實踐報告范文,，每一次社會實踐都能給我們帶來很多收獲!請分享你的社會實踐過程和收獲吧!以下是關(guān)于暑假社會實踐報告范文,，請參考!

在這個火熱的七月，我暫別象牙塔中舒適的生活,，帶著青年人特有的蓬勃朝氣,，走入社會，了解社會,，深入社會!

暑假社會實踐活動一直是我投身社會,，體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機!

暑假剛一放,，我便來到了xx第二建筑公司設(shè)計部,，開始了一種全新的生活——社會實踐。

我的社會實踐是從x月15日到8月15日,。

作為一名大學(xué)生,，就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實踐，在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有,。

雖然只是實踐,，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校的生活，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班族：早上8：00上班一直到下午5：30下班,，這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中,。

此次實踐，主要實習(xí)的內(nèi)容是打印圖紙,，簡單來說就是學(xué)習(xí)做辦公室文員,。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫自學(xué)的能力,。

這次實踐之后才深刻體會這句話的含義,。

除了計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少,。

剛開始的時候,，還真的有點不習(xí)慣。

很多東西都不懂，幸好有大哥哥,、大姐姐的耐心幫助,，讓我在這次實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,，如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。

同時，在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于學(xué)習(xí),，慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

遇到不懂的地方,，自己想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人,，遲早要被企業(yè)淘汰,。

第一次參加社會時間，我明白大學(xué)生社會實踐引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。

通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。

一個月的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,，而這些東西將讓我終生受用,。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的使命,。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到體現(xiàn),，為將來要更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉,。

尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為加強我們大學(xué)生思想道德建設(shè),，弘揚中華民族尊老,、敬老的傳統(tǒng)美德，努力營造社會和諧的良好氛圍,，去年寒假的社會實踐活動我選擇去了鎮(zhèn)里的敬老院看望并照顧那里的孤寡老人,。

在許多人眼里，敬老院是孤寡老人棲息之所,，而現(xiàn)在許多子女成群的老人們也主動進(jìn)去敬老院,。

里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業(yè)，如：軍人,、教師,、干部等!他們選擇敬老院，有的是因為子女工作忙,，家里樓層高,，沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相處，擁有共同的興趣,，相近的人生觀念和相似的人生態(tài)度,，讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。

拒老人進(jìn)入敬老院時辦理的手續(xù)來看,，有50%的老人生活不能自理,，所以才來到敬老院，在這里有專門的人手負(fù)責(zé)照顧他們,，他們的飲食都是根據(jù)老人們的需要,，并且每個人每月還有一定的補助金!

每周日的下午，老人們都會聚集到敬老院內(nèi)的`一個禮堂里,，并且有代表到臺上提出在生活上遇到的困難,，以及老人們的需要，且在某段時間內(nèi)發(fā)放老人們的生活必須品,，還將老人們所喜愛的菜列出,，再投票決定本周的菜譜，在此同時,，發(fā)放生活費!

老人們一看到冒著寒冷趕來看望他們的學(xué)生,，立刻關(guān)心起來，拉著我的手噓寒問暖,，十分關(guān)心我各方面的情況,，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷，還有一些老人們也是高興的合不攏嘴，與我分享自己當(dāng)年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰(zhàn)爭歲月,，還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!而我也很關(guān)切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,，并與他們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生,，很快就融入其中,，老人們都感慨的說，正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活,。
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???????? 更多的老人表示同學(xué)的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣,，我并沒有因為寒冷的天氣而埋怨一句，取而代之的是滿腔熱情,，因為這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關(guān)懷,，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通,。

???????? 而平時嬌生慣養(yǎng)的我,，走出校園來到社會，走進(jìn)老人,，把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,，聽老人們過去的事跡是如此的著迷，我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,，雖然來的時候給老人們帶來了些水果,、點心，可那些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，于是,，我又用我的零花錢為老人買東西來表達(dá)我的心意，從早上到中午12點,，走了部分老人的房間并且慰問了老人們,，到了老人吃飯的時間，我就跟著那里負(fù)責(zé)分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐,，有的老人就餐不方便,，需要喂才行。

這時我主動給老人喂飯,，雖然笨手,，但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。

我感覺到了一家人似的其樂無窮,。

大多數(shù)老人在這里過的很開心,，他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體，因此,，老人們在這里可以算是晚年安康了!

在這實踐過程中,，我不僅為老人們做了些日常的事,，也經(jīng)常和他們了解他們的內(nèi)心世界，以此進(jìn)一步增進(jìn)感情,。

在活動中有一位老人給我印象很深刻,，我叫他陳爺爺，是名老紅軍,，我來到這位老人的房間,，等候在門口的阿姨去和老人說了聲,，我便健步迎上去用雙手?jǐn)v扶著老人,，跟他做介紹：“我是一名大一的學(xué)生，今天來看看您,。

年近九旬高齡的他,，慈眉善目，顯得十分和藹可親,。

他笑著說：“好!好!”并點頭歡迎,，在房間我仔細(xì)打量一番，在床的旁邊有個寫字臺,，上面擺著幾個水杯,，墻壁上掛著一副“毛主席萬歲，***萬歲”的行書字,，字體顯得蒼勁有力,，落款有點模糊不清了，靠近門口有一張舊的滕椅,，估計老人平時常坐的,，我把老人扶到椅子上坐下，聽著老人跟我講他過去的故事,。

當(dāng)我們說起長征的事時,，老人眼里泛出了淚花你他說：“過去的長征很艱苦啊!現(xiàn)在年輕人還沒有經(jīng)歷過這樣艱苦的鍛煉。

老人為自己是***員而感到驕傲,。

他說：“如果沒有***就沒有現(xiàn)在的中國,，就沒有可以讓老人安度晚年的國和家。

老人說完后,，我不禁從心里感到敬佩,。

當(dāng)我問老人作為***員認(rèn)為當(dāng)時長征最重要的是什么?時，使我驚訝的是：老人居然毫不猶豫的說了四條：不怕犧牲;艱苦奮斗;官兵團(tuán)結(jié);關(guān)心群眾!…就這樣和老人聊了好幾個小時!

那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們,，他們也年輕過,，我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不同的心境。

同樣,，在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!

大學(xué)生社會實踐報告篇六

作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,，尤其在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。以下是小編整理的關(guān)于,，歡迎大家參閱。

一份完整的實踐報告應(yīng)由以下部分組成：

1.報告題目

報告題目應(yīng)該用簡短,、明確的文字寫成,，通過標(biāo)題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來,。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),，一般不宜超過20個字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,，為避免冗長,，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里,。

2.學(xué)院及作者名稱

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,，英文在后)

報告需配摘要,，摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點,、實踐方法,、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),，中文摘要一般以200字左右為宜,，英文摘要一般至少要有100個實詞。

摘要包括：a)“摘要”字樣; b)摘要正文; c)關(guān)鍵詞; d)中圖分類號,。

4.正文

正文是實踐報告的核心內(nèi)容,，是對實踐活動的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點,，包括介紹實踐活動的目的,、相關(guān)背景、時間,、地點,、人員、調(diào)查手段組成,，以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述,。

要能夠體現(xiàn)解放思想,、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線,，有新觀點,、新思路;堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,，能提出建設(shè)性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明,，重點突出，結(jié)構(gòu)合理,，條理清晰,，文字通暢、精煉,。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi),。

5.結(jié)束語

結(jié)束語包含對整個實踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,，并提出相應(yīng)的解決辦法。

6.謝辭

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師,、答疑教師和其他人員表示謝意,。

7.參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源,、材料的廣博程度和材料的可靠程度,，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重,。

8.附錄

對于某些不宜放在正文中,，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中

作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,，了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),，回報社會的一種良好形式,。

平淡的日子就像小橋下靜靜的流水，永不停息地悄無聲息地流淌著,，其中的每個分子都是一樣的普通,，一樣的平常，對于其中的個別,，之所以特別,，能在我們心中深深地留下永久的烙印，是因為平常的日子里發(fā)生了不平常的事,，我們便賦予了他們許多特殊的意義,，因此，平常便不同尋常了,。今年的暑假對我來說注定有些特殊,，只因為我們鄭州工程學(xué)院機電工程系暑期社會實踐小分隊一行七人，要奔赴河南金谷實業(yè)有限公司進(jìn)行為期一周的生產(chǎn)實踐,。

大學(xué)是一個教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸,。親身實踐能夠使我們增強認(rèn)識問題、分析問題,、解決問題的能力;為我們認(rèn)識社會,，了解社會，步入社會打下良好的基礎(chǔ),。 社會是一所更能鍛煉人綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會,，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，在實踐中成才,，學(xué)有所用，找到自己在社會中的價值,。 炎炎夏日,，烈日當(dāng)頭,，我們在這樣的天氣中走出家和學(xué)校的保護(hù)圈，親自用實踐去檢驗所學(xué),。第一次和陌生人打交道,，雖然仍然顯得稚嫩，但我們已學(xué)會傾聽;第一次合作解決一個問題,，發(fā)現(xiàn)竟比自己一個人要順利的多,。

喜歡挑戰(zhàn)的我，總是不甘于平凡,，為了實現(xiàn)自己的理想,，就要為之奮斗，多去參加社會實踐,，使自己在實踐的過程中學(xué)會怎樣去生活,，怎樣去面對生活中的困難與挫折，面對工作中的多種挑戰(zhàn),，使自己更加堅強勇敢,，以適應(yīng)未來充滿未知的人生。

社會實踐的帷幕漸漸落下了,，很享受這個過程,，這短短幾天中，我學(xué)到了許多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西,，比如：在人際交往方面，書本上只是很簡單的告訴你要如何做,，而社會上人際交往非常復(fù)雜,，這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群,，每一個人都有自己的思想和自己的個性,，要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經(jīng)驗的,。在行動中,，其中有關(guān)心你的人，有對你無所謂的人,，有看不慣你的人,，看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,，你只能學(xué)著去適應(yīng)它,，如果還不行，那就改變一下再去適應(yīng)時的方法,。

雖然,，這次的社會實踐只是一些很簡單的工作,。對于我們這樣的在校大學(xué)生，每個人都是可以做的,。但在現(xiàn)實生活中,，有很多具體的問題需要我們?nèi)ッ鎸Γ枰覀內(nèi)ヌ幚?。這些問題,，其實也就是我們生活中常常遇到的問題。只是,，以前在家里,，在學(xué)校，這些問題有父母,，有老師去幫我們處理,。通過這次的社會實踐，我知道了,。在現(xiàn)實生活中我們要做的事情,，不僅僅是我們能不能做這份工作，更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來面對這份工作,。

在實踐過程中遇到了許多的困難,，但高興的是我們一起挺過來了，遇到的障礙我親自去解決了,，你說這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚??”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財富,，在以后的人生路上會一直受益。

古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”,。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期，回首這一個月的實習(xí)期,，內(nèi)心充滿著激動,，也讓我有著無限的感慨。 就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會,，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道,。

這次的認(rèn)識時間是一個開始，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟。

作為一名在校學(xué)生,，能在大一期間參加社會實習(xí),，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,，迅速的加以實踐運用,。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時，在大三學(xué)年,，能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢,。更為可貴的是,，我們在實習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上,。由于我們一貫生活在校園中,，時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,，生活可以說用無憂無慮來形容,，很少接觸社會，也很少吃苦,。在這次酒店實習(xí)中,，困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。通過這次實習(xí),，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會,，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會,。

在實踐過程中遇到了許多的困難,，但高興的是我們一起挺過來了，遇到的障礙我親自去解決了,，你說這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚??”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財富,，在以后的人生路上會一直受益。

社會實踐是體味人生的“百味筒,?！币塍w味一下生活的酸甜苦辣咸，那就請你自己參加一次實踐服務(wù)吧,，我保證你一定會不枉此行,，個中滋味只有親身參與才能體會的到。

社會實踐是驗證實力的“試金石”,。走出校門融入社會的大舞臺,，我才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,，才能真正發(fā)揮它的價值,。行不行，實踐中看!

“紙上得來終覺淺,，投身實踐覓真知”,。我欣喜地看到，經(jīng)過社會實踐的磨練,，同學(xué)們變得更加成熟,、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍,。我有理由相信,，當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任，追求進(jìn)步,，刻苦求知,，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!

于是為了進(jìn)步自己的能力,增加團(tuán)隊工作經(jīng)驗,不少人競選班委,、學(xué)生會職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼,。

有了這些經(jīng)驗就能夠解決社會實際題目了嗎?答案是不夠的。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時間走進(jìn)社會實踐,。這也是老師要求我們寫社會實踐論文的目的,。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中往,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。實踐也是檢驗真理的唯一途徑。

在實踐中我們還可以檢驗自己學(xué)習(xí)的成效,、檢測自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個側(cè)重點,。另外,校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識,。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。

當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的題目,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高,。

我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動走進(jìn)社會,積極在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地,。

201x年冷假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份冷假臨時工——做促銷員。掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁,我一臉幼稚,、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的,。一個大姐在顧客少的時候教我如何傾銷產(chǎn)品。

我也慢慢地放開膽往嘗試,實在這種交流比想象的輕易多了,。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的,。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步,。

在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩往,得時刻留意服務(wù)顧客。固然天天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛?；蛟S也正如孟子所說“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身,。”

在學(xué)校,天天有作息時間表約束你,。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做,。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。

積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的間隔,然后耐心的傾銷產(chǎn)品,。這也實在鍛煉了我們的膽量,、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措,。

我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下往,。在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,固然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復(fù)。

可是在社會中,優(yōu)越劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益,。在社會中接觸各種各樣的顧客,、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗往處理,。

盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗往調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性,。

有個事實眾所周知,學(xué)生的實際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

有時候我會想,實際操縱這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎?實在不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,我們的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了,理解能力和邏輯思維能力也增強了,。

更在很多書本中教我們?nèi)绾瓮龊米约?教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ),。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚,、茫然的眼神走進(jìn)社會,就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣,。我們要帶著實實在在的能力走進(jìn)社會,為社會服務(wù)。

而現(xiàn)今一個事實卻被很多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了,。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,以為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實很多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì),、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān),。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生。

這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進(jìn)進(jìn)校園學(xué)習(xí),。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益,。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實把握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗,。 這次冷假社會實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,進(jìn)步實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時間參加有意義的實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少,。在這,我總結(jié)以為以下四點是在實踐中不可缺少的,。

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我熟悉更多的人,。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會未幾,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融進(jìn)社會這個團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

二.在社會中要有自信,。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?！?實在有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了,。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄,?！?四.工作中不斷地豐富知識。知識如同人體血液,。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭,。

以上是我自己在這次冷假社會實踐中所學(xué)到的,是我自己以為在社會上立足所必不可少的要求。

最后我要說的是:大學(xué)是一個教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,我感覺學(xué)習(xí)與社會實踐是密不可分的,。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,而不是閉門造車,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的奔騰,。社會實踐增強了我熟悉題目、分析題目,、解決題目的能力。為熟悉社會,、了解社會,、步進(jìn)社會打下了良好的基礎(chǔ)。

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大學(xué)生社會實踐報告篇七

一,、實踐報告撰寫的內(nèi)容與要求：

一份完整的實踐報告應(yīng)由以下部分組成：

1.報告題目

報告題目應(yīng)該用簡短,、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實踐活動的內(nèi)容,、特點概括出來,。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個字,。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題,，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里,。

2.學(xué)院及作者名稱

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱,。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,，英文在后)

d)中圖分類號。

4.正文

正文是實踐報告的核心內(nèi)容,，是對實踐活動的詳細(xì)表述,。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的,、相關(guān)背景,、時間、地點,、人員,、調(diào)查手段組成，以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述,。

5.結(jié)束語

結(jié)束語包含對整個實踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法,。

6.謝辭

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師,、答疑教師和其他人員表示謝意,。

7.參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源,、材料的廣博程度和材料的可靠程度,，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。

8.附錄

對于某些不宜放在正文中,，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中,。

二、撰寫實踐報告的準(zhǔn)備與主要步驟：

實踐報告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料,、擬訂報告提綱,、起草、修改,、定稿等,。各個步驟具體做法如下：

1.收集資料

資料是撰寫實踐報告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過實地調(diào)查,、社會實踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館,、資料室已有的資料中查找。

2.擬訂報告提綱

擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備,。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系,。我們在起草報告提綱后，可請指導(dǎo)教師審閱修改,。

3.起草

報告提綱確定后,，可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應(yīng)盡量做到“綱舉目張,、順理成章,、詳略得當(dāng)、井然有序”,。

4.修改,、定稿

報告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點或錯誤,，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,，才能定稿。

三,、實踐報告的寫作細(xì)則：

1.書寫

實踐報告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計算機打印,，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條,，或隨意接長截短,。用計算機排版、打印一律用a4打印紙,。版式要求如下：標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),，學(xué)院及作者名稱(“四號”“仿宋體”居中,，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格)，目錄(“二號”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號”“宋體”),，摘要(“四號”“黑體”“加粗”)：內(nèi)容(“四號”“仿宋”),，關(guān)鍵詞(“四號”“黑體”“加粗”)，正文內(nèi)容(“四號”“宋體”),。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字,。

2.標(biāo)點符號

實踐報告中的標(biāo)點符號應(yīng)準(zhǔn)確使用。

3.名詞,、名稱

科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語,，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時,，首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明全稱,。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫,。一般很熟知的外國人名(如牛頓,、愛因斯坦、達(dá)爾文,、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名,。

4.量和單位

實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)gb3100～gb3102-93，它是以國際單位制(si)為基礎(chǔ)的,。非物理量的單位,，如件、臺,、人,、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位,，例如件/臺,、元/km。

5.數(shù)字

實踐報告中的測量,、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中,，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。

6.標(biāo)題層次

實踐報告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一,、有條不紊,，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,，正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng),，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容,。

7.注釋

實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明，注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端),，而不可用行中插注(夾在正文中的注),。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁,。

8.公式

公式應(yīng)居中書寫,，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線,。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號表明,，字體用五號字。

9.表格

每個表格應(yīng)有自己的表序和表題,，表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放,，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫,，續(xù)寫時表題可省略,，但表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫“續(xù)表××”,。

10.插圖

文中的插圖必須精心制作,，線條要勻稱，圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),，用計算機繪制;若為照片,，應(yīng)提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜,。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,，并著名圖號、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,，圖序和圖題一般用五號字。

11.參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)一律放在文后,，參考文獻(xiàn)的書寫格式要按國家標(biāo)準(zhǔn)gb7714-87規(guī)定,。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后，從小到大排序,，一般序碼宜用方括號括起,，不用圓括號括起，且在文中引用處用右上角標(biāo)注明,，要求各項內(nèi)容齊全,。文獻(xiàn)作者不超過3位時，全部列出;超過3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法,。外國人的名字部分用縮寫,，并省略。

大學(xué)生社會實踐報告篇八

現(xiàn)在當(dāng)我坐在電腦面前寫這篇社會實踐的心得,，體會時,，尤其是經(jīng)歷過兩次暑假實踐，我感觸蠻多的,。

通過社會實踐,，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還時不時會在我腦海里回旋,，它給我們帶來了意想不到的效果,，社會實踐活動給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,。

走進(jìn)大學(xué),，意味著你已經(jīng)長大了，意味著身上要承擔(dān)一些責(zé)任,，別人衡量的標(biāo)準(zhǔn)也不再像是對孩子一樣，而我們更加要嚴(yán)格要求自己,，提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),。

開始時，看到身邊的同學(xué)利用空余時間去兼職,，心里也想著和他們一樣,，但有了時間，同學(xué)介紹哪里有兼職的機會,，我卻退縮了,，我怕辛苦，又覺得自己不缺那點錢,，最后都沒有去成,。

大一暑假同學(xué)介紹說有社會實踐活動，是去藥監(jiān)局,，抱著試一試的心態(tài)去面試,，原以為去不了。

沒想到隔天竟然打電話給我通知我上班,。

當(dāng)時那種喜悅的心情,，我至今還記得，可能是第一次的原因,。

上班的地方離我家好遠(yuǎn),，第一次去的路上就已經(jīng)很累了，還要這樣堅持一個月，哪受得了啊?或許那時候打退堂鼓的想法已經(jīng)在我心里產(chǎn)生了,。

去到辦公室,，主任先給我們十幾個學(xué)生開一個小會，主要是分配我們?nèi)ツ膫€科室,，還有告訴我們要怎么做之類的,。

我們科室的人都很友好，尤其是我們負(fù)責(zé)人,，教會了我很多東西,。

他們都是用行動告訴你該怎么做，而不是在那里講道理給你聽;負(fù)責(zé)人還教了我如何對這些資料分類,，方便以后查閱,，畢竟福田區(qū)的藥店實在太多了。

其實有些工作量可能會很繁瑣,，重復(fù),，但只要你的心態(tài)擺正，用一些巧妙的方法或者你會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,，這是我在負(fù)責(zé)人身上學(xué)到的,。

我主要的工作任務(wù)是上傳福田區(qū)證照的營業(yè)執(zhí)照、gsp認(rèn)證等資料上傳到單位新開發(fā)協(xié)同監(jiān)管平臺,，還有整理檔案,，偶爾和負(fù)責(zé)人外出檢查藥店，醫(yī)療器械企業(yè)等等,。

這份工作難度并不大,，但工作量大，很繁瑣,，但要求要細(xì)心,，認(rèn)真對待。

慢慢接觸下去,，我并沒有當(dāng)初的想法,，嫌路途遙遠(yuǎn)，嫌單調(diào),，相反的是我慶幸我有來這里實習(xí),，我學(xué)到了很多和專業(yè)相關(guān)的東西，這些都是在課本上學(xué)不到的;還認(rèn)識了一班前輩,，也算是老師了,，從他們身上也可以學(xué)習(xí)經(jīng)驗;更加知道如何負(fù)責(zé)，我覺得在工作上,，必須要有責(zé)任感,，這點是很重要的,。

我的第二次社會實踐是在深圳市恒榮泰貿(mào)易有限公司工作。

這次顯然沒有上次那么緊張了,，我是在人力資源部門工作,，其實工作性質(zhì)和文秘差不多，主要是接聽電話,、訂購機票酒店;打印,、復(fù)印資料;整理工作報告;錄入相關(guān)資料等工作。

因為這家公司規(guī)模比較大,，所以要面對的人也比較多,，而且職位都蠻高的，所以在幫他們做事時,，禮貌顯得特別重要,，這點在我進(jìn)去工作的第一天，主管就有強調(diào),。

我覺得,，無論今后在哪個崗位上，這種最起碼的禮貌,、禮儀都應(yīng)該具備,。

這次可把在學(xué)校里學(xué)到的計算機軟件應(yīng)用上了，例如word,、excel這些在學(xué)校里就要學(xué)好,，學(xué)精，現(xiàn)在很多工作上的資料都是電腦化,，這些基本功打牢，以后就用得上場,。

雖然都是一些比較簡單的工作,，但我也收獲了不少，從前輩們身上就學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗了,，例如對待工作的態(tài)度,，處理事情的應(yīng)變能力，管理能力,，溝通能力以及表達(dá)能力,。

通過這兩次實踐活動，我明白很多道理,，一個人初次踏入社會,，我們要主動適應(yīng)環(huán)境，熟悉周圍的人和物,，而不是等待環(huán)境來適應(yīng)我們,。

也明白賺錢是很不容易的，我深刻體會到父母的不容易，以后用錢方面不能這么浪費,，要節(jié)儉點,。

人生在世，不如意事十有八九,。

在社會這樣復(fù)雜的環(huán)境里,，不比在家里，在學(xué)校,，沒有什么煩惱挫折,，我們應(yīng)該放下那種輕狂，誠懇的向別人學(xué)習(xí),，尤其是前輩們,，無論從年齡或是閱歷上，他們絕對比我們有經(jīng)驗,。

一步一步地完成,，不要一下子期望就太高，要正確的估計自己,。

在社會上要善于與別人溝通,。

如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。

以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。

人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。

別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。

自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。

社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。

其實有誰一生下來就什么都會的,，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的,。

知識猶如人的血液,。

人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。

這兩次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用,、過渡作用,，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。

我會更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識,，并不斷深入到實踐中,，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),。

在這個火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活,，帶著青年人特有的蓬勃朝氣,，走入社會，了解社會,，深入社會,。

期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗生活,、服務(wù)大眾的真實契機,。

暑假放假，經(jīng)過一番準(zhǔn)備,，我便來到臺州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會實踐。

我的實踐時間從7月17日到7月31日,。

作為一名大一學(xué)生,，就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實踐，在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有,。

雖說只是實踐,，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，從早上6:20到晚上20:30,，一直有大大小小的活動在開展著,，對留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教,，進(jìn)小區(qū)和街道收集廢品，賣到廢品回收站,，用籌集的錢購買書簽,，在書簽上寫關(guān)于關(guān)愛留守兒童的.標(biāo)語，在街心公園設(shè)點,，拉橫幅,，標(biāo)注“攜手關(guān)愛留守兒童”，邀路人簽名,，發(fā)放寫有關(guān)于關(guān)愛留守兒童標(biāo)語的書簽,。

進(jìn)行全民總動員的游戲，從培養(yǎng)孩子團(tuán)隊合作精神,、信任他人,、學(xué)會獨立、互相幫助等幾個方面設(shè)計活動內(nèi)容,。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。

這次實踐后才能深刻體會這句話的含義,。

除了計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少,。

剛開始去的時候,，還真有點不習(xí)慣。

很多東西都不懂,，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。

同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。

遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

第一次參加社會實踐,，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。

通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。

又是一個美好的盛夏,，愉快的假期就在眼前，暑期社會實踐的任務(wù)也隨期而至,。

很快,，下午的工作結(jié)束了，說不上辛苦,，只感覺收獲不少,，以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。

人生的旅途漫漫,，即無法預(yù)見將來也無法改變歷史,，只能抓緊現(xiàn)在，抓緊腳下,，一步一步地踏實前進(jìn),。

真的要從那個姐姐身上學(xué)到點什么，正像她說得,，不要給人生留下遺憾,，不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻,，但每個人又必須堅持,，必須清楚,，如果不好好珍惜現(xiàn)在,，將來就要面臨更艱苦的歲月。

我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,，我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人，對于社會實踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力,、服務(wù)社會,、服務(wù)學(xué)校的活動十分積極，十分向往,。

但在實踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟又是一個美好的盛夏,，愉快的假期就在眼前,，暑期社會實踐的任務(wù)也隨期而至。

在這個火熱的七月,，我們暫別象牙塔中舒適的生活,，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會,，了解社會,，深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我們投身社會,、體驗生活,、服務(wù)大眾的真實契機。

通過本次社會實踐活動,，一方面,，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面,，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,，也有很多當(dāng)場不能解決的問題，時常也感覺很無助,，很尷尬,，但是有了一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊，一切的問題都以不在是問題,，一切的不知道也都會變成知道,，正可謂的人多力量大，人多好做事,。

我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,。

雖然在一起的時間只有半天，但我還是深深的了解到了只有在不斷的團(tuán)結(jié)合作中才能更好的完成任務(wù),，就算自身實力在強大,，沒有同伴，沒有朋友都是不可能在的這個社會中有立足之地,。

這次的社會實踐,，讓我有著很大的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個,，那就是社會,。

一天的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉,。

走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。

通過參加社會實踐活動，有助于我們這些在校學(xué)生能更好的更新觀念,，吸收新的思想與知識,。

就此，我找到了能值得我我終生受用的四點：

1,、在社會上要善于與別人溝通,。

2、在社會中要有自信,。

3,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

4,、在工作中要不斷地豐富知識,。

今后，我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識更多,，使自己未踏入社會就已經(jīng)體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。

而是要深入的探索,，為自己的未來打好基礎(chǔ),，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進(jìn)行運作,。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將擺正心態(tài),，正確定位,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì),，適應(yīng)時代的需要,，做一個對社會，對人民有用的人,。

大學(xué)生社會實踐報告篇九

大學(xué)生社會實踐報告范文,，每一次社會實踐都能給我們帶來很多收獲!請分享你的社會實踐過程和收獲吧!以下是關(guān)于大學(xué)生社會實踐報告范文，請參考!

尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，為加強我們大學(xué)生思想道德建設(shè),，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,，努力營造社會和諧的良好氛圍,，去年寒假的社會實踐活動我選擇去了鎮(zhèn)里的敬老院看望并照顧那里的孤寡老人。

在許多人眼里,，敬老院是孤寡老人棲息之所,，而現(xiàn)在許多子女成群的老人們也主動進(jìn)去敬老院。

里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業(yè),，如：軍人,、教師、干部等!他們選擇敬老院,，有的是因為子女工作忙,，家里樓層高，沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相處,，擁有共同的興趣,，相近的人生觀念和相似的人生態(tài)度，讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣,。

拒老人進(jìn)入敬老院時辦理的手續(xù)來看,，有50%的老人生活不能自理，所以才來到敬老院,，在這里有專門的人手負(fù)責(zé)照顧他們,，他們的飲食都是根據(jù)老人們的需要，并且每個人每月還有一定的補助金!

每周日的下午，老人們都會聚集到敬老院內(nèi)的一個禮堂里,，并且有代表到臺上提出在生活上遇到的困難,，以及老人們的需要，且在某段時間內(nèi)發(fā)放老人們的生活必須品,，還將老人們所喜愛的菜列出,，再投票決定本周的菜譜，在此同時,，發(fā)放生活費!

老人們一看到冒著寒冷趕來看望他們的學(xué)生,，立刻關(guān)心起來，拉著我的手噓寒問暖,，十分關(guān)心我各方面的情況,，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷，還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,，與我分享自己當(dāng)年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰(zhàn)爭歲月,，還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!

??????? 而我也很關(guān)切地詢問了老人們的.身體狀況和生活情況，并與他們聊起了家常,，幫助他們打掃衛(wèi)生,，很快就融入其中，老人們都感慨的說,，正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活,，更多的老人表示同學(xué)的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣。

??????? 我并沒有因為寒冷的天氣而埋怨一句,，取而代之的是滿腔熱情,，因為這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關(guān)懷，它是一種美德,，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通,，而平時嬌生慣養(yǎng)的我，走出校園來到社會,，走進(jìn)老人,，把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，聽老人們過去的事跡是如此的著迷,。

??????? 我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,，雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心,，可那些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，于是，我又用我的零花錢為老人買東西來表達(dá)我的心意,，從早上到中午12點,，走了部分老人的房間并且慰問了老人們,，到了老人吃飯的時間，我就跟著那里負(fù)責(zé)分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐,，有的老人就餐不方便,，需要喂才行。

這時我主動給老人喂飯,，雖然笨手,，但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。

我感覺到了一家人似的其樂無窮,。

大多數(shù)老人在這里過的很開心,，他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體，因此,，老人們在這里可以算是晚年安康了!

在這實踐過程中，我不僅為老人們做了些日常的事,，也經(jīng)常和他們了解他們的內(nèi)心世界,，以此進(jìn)一步增進(jìn)感情。

在活動中有一位老人給我印象很深刻,，我叫他陳爺爺,，是名老紅軍，我來到這位老人的房間,，等候在門口的阿姨去和老人說了聲,，我便健步迎上去用雙手?jǐn)v扶著老人，跟他做介紹：“我是一名大一的學(xué)生,，今天來看看您,。

”年近九旬高齡的他，慈眉善目,，顯得十分和藹可親,。

他笑著說：“好!好!”并點頭歡迎，在房間我仔細(xì)打量一番,，在床的旁邊有個寫字臺,，上面擺著幾個水杯，墻壁上掛著一副“毛主席萬歲,，***萬歲”的行書字,，字體顯得蒼勁有力，落款有點模糊不清了,，靠近門口有一張舊的滕椅,，估計老人平時常坐的，我把老人扶到椅子上坐下,，聽著老人跟我講他過去的故事,。

當(dāng)我們說起長征的事時,，老人眼里泛出了淚花你他說：“過去的長征很艱苦啊!現(xiàn)在年輕人還沒有經(jīng)歷過這樣艱苦的鍛煉。

”老人為自己是***員而感到驕傲,。

他說：“如果沒有***就沒有現(xiàn)在的中國,，就沒有可以讓老人安度晚年的國和家。

”老人說完后,，我不禁從心里感到敬佩,。

當(dāng)我問老人作為***員認(rèn)為當(dāng)時長征最重要的是什么?時，使我驚訝的是：老人居然毫不猶豫的說了四條：不怕犧牲;艱苦奮斗;官兵團(tuán)結(jié);關(guān)心群眾!…就這樣和老人聊了好幾個小時!

那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們,，他們也年輕過,，我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不同的心境。

同樣,，在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!

我們這些大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的,，因而對外界的了解都是很膚淺的。

我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會,，如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華,。

大學(xué)期間進(jìn)工廠生產(chǎn)實踐以及接觸社會是很必要的,。

只有我們對現(xiàn)實的東西有較為深刻的了解，才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會有用的東西,，從而我們走出社會后才能更快地適應(yīng)社會,，更好地實現(xiàn)自我價值。

因而我在今年的假期內(nèi)到某某食品廠做實踐,，希望能得到很好的鍛煉,。

主管帶我們一行人參觀了廠區(qū)以及我們工作的車間，第一天給我們分配了工作崗位,，讓我們熟悉熟悉,。

第二天主管給我們發(fā)工作服以及手套、膠鞋然后帶我們?nèi)ボ囬g,。

作為新手,，跟那里的員工打完招呼后，便開始投入到了學(xué)習(xí)實踐當(dāng)中,。

首先是在那里看員工們怎樣操作,，接著請教她們介紹一下操作的要領(lǐng)和技巧，并慢慢的結(jié)合現(xiàn)實操作體會其中的技術(shù),。

這里的員工都很熱情地給予幫助,，膠布封紙箱一步，一女員工就親手教了我半個小時,，直到我基本掌握,，實在難得與心存感激,。

通過現(xiàn)場的不斷觀察學(xué)習(xí)和實踐后，我包裝操作技能漸漸有了很大的提高,。

在包裝車間,，雖然較辛苦，但看著一箱箱的終產(chǎn)品出現(xiàn)在自己面前,，操作技能一步步的提高,，員工們燦爛的笑容，心里卻是樂滋滋的,。

包裝車間實踐了一段時間后,，接著被輪流分配到新、舊生產(chǎn)車間,，質(zhì)檢部等工作崗位實踐,。

在那里，同事們都給予我們極大的幫助,。

在高層次上,，凡是我們遇到什么不懂的東西，管理人員也都熱情地給我們講解,，讓我們了解到了許不少多生產(chǎn)和管理的知識,。

經(jīng)歷了這30多天的實習(xí),，使我更清楚地認(rèn)識到：親身實踐是多么的重要,，讓我們能在以后的工作當(dāng)中有一定的工作經(jīng)驗積累，讓我們在以后少犯不必要的錯誤,。

公司師傅給我分配工作,，在之前來的工友教我們?nèi)绾尾僮鳎瑒傞_始確實比較吃力,，看起來簡單,，做起來挺困難的，得一些時候才能熟悉,。

我們車間一共10人就兩個學(xué)生,，因為是集體計件算工資 所以事都是一起做。

我們雖然有明確分工,，但相互互助,，所以效率很高，基本上都下早班,。

實踐體會及感悟

首先感謝公司給我這個機會讓我有幸在貴公司接觸社會,，了解社會，參加這次有意義的社會實踐活動,，從中檢驗自我,，收獲頗豐,。

1 在社會上要善于與人溝通，不管是工友還是主管,，都應(yīng)盡可能與他們多交流,，人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。

別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

這樣你才能進(jìn)步,，成長。

2 做事要積極主動,，并且全身心投入,，讓別人融入到你的熱情中去。

做任何事之前都需要再三思考,，不要盲目去做,，也許一點小錯，會給公司造成相當(dāng)大的經(jīng)濟(jì)損失,。

不要不自信,，但不能自負(fù)。

3 實習(xí)之中難免會遇到很多問題,，在外不像在學(xué)校,，社會是現(xiàn)實的，我們都一直生活在理想之中,，當(dāng)你真正從理想跳到現(xiàn)實,，你會不適應(yīng)，正如各行業(yè)都有潛規(guī)則一樣,。

讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化,，也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會撲面而來，充斥我們的眼睛和大腦,，但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊,。

4現(xiàn)實雖然殘酷，但人與人之間的感情卻是我最為感動的,，我很慶幸我認(rèn)識他們,，在工作中才能體會什么是團(tuán)結(jié)就是勝利。

一件簡單的事,，一個人是可以完成,，但需要相當(dāng)長的時間,，若一群人一起做，事情就真的很簡單了,。

5我覺得更重要的是,，有了這次工作經(jīng)歷，讓我知道我應(yīng)該如何學(xué)習(xí),，如何生活;懂得什么是血汗錢,，什么叫可憐天下父母心。

什么叫社會,，什么叫人情冷暖,。

在這30幾天，有個師傅跟我說過一句話：“能在實踐中堅持下去,，就不怕以后找不到工作,。

”只有經(jīng)歷了，就知道確實如此,。

食品廠社會實踐順利結(jié)束了,，但是實習(xí)中所見所聞所學(xué)所感必將更好地指導(dǎo)我今后人生的成長，非常感謝xx食品有限公司給我提供了這么一個鍛煉的平臺,。

總而言之,，這次實習(xí)不但增強了我的現(xiàn)實動手操作能力，也讓我學(xué)到了不少現(xiàn)實的工作經(jīng)驗與知識,，使我對未來更加充滿了信心與勇氣,。

大學(xué)生社會實踐報告篇十

導(dǎo)語：暑假即將到來，一定有很多同學(xué)選擇參加社會實踐吧,？那么大學(xué)生社會實踐報告_暑假社會實踐報告怎么寫?下面小編為您推薦大學(xué)生社會實踐報告_暑假社會實踐報告范文,，歡迎閱讀!

一個月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,，同時搞好和同事之間的關(guān)系,，而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì),。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己,，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的,。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起,，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力,。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),，好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。

“艱辛知人生,，實踐長才干”。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,，加深了對基本原理的理解和消化,。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，通過社會實踐,，讓我們大學(xué)生提前了解社會，為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,，也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學(xué)生投身社會、體驗生活,、服務(wù)大眾的真實契機,。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌,，那種盼望雙休日的心情,，這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還要進(jìn)行社會實踐,。因為很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考,，獨立工作,，獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力,。同時在實踐中幫助別人,。

在這個暑假里，我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實踐,，在短短一個多月中,，我盡我所能，把我所知道的知識全都交給他們,，孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,。在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢想著成為大學(xué)生,，成為科學(xué)家等,，對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,，大家都沉默了。也許是孩子們太小,，不能理解這件事的含義,，也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村,，去城市才不用過苦日子,。

孩子們是渴望知識的，農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的,。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,，造成人才流失，如今人們的思想不斷進(jìn)步，越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,，但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,，有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識財力上的幫助,，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助,。要讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)習(xí)做人的道理，適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局,。

此次暑期實踐使我感觸頗多,，不僅使個人得到了一定的社會鍛煉，也幫助了部分小學(xué)生,，自我感覺是一次成功的社會實踐,。

現(xiàn)在，離走進(jìn)社會越來越近了,。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時間走進(jìn)社會實踐。

大學(xué)生社會實踐報告篇十一

社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。以下是小編整理的關(guān)于大學(xué)生

暑期社會實踐報告

社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。近一個月的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟!

一,、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

二、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

三,、認(rèn)識來源于實踐

一切認(rèn)識都來源于實踐,。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo),。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

四、專業(yè)的重要性

選擇了會計為專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,，學(xué)生聽講,，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯,，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,，而效率也會隨之降低,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”,，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地,，就因為這樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，只有理論,，沒有實際操作，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失,。

五,、小結(jié)

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好,。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實,。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,，有平時作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點,，才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。畢竟,，1年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會,，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù),。

大學(xué)是一個小社會,，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值,。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情,，服務(wù)社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

作為大學(xué)生，我們要了解社會,，深入基層,，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)三個代表,，實踐三個代表,，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實踐之行,，是系科給了我學(xué)習(xí)實踐的機會,，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量,，只有懂得全面的發(fā)展自己,，把理論與實際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國,。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會,。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識到只有到實踐中去,、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路,。

“艱辛知人生，實踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會,，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會,、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會,。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚??”。 在短短三天的實踐活動中,，汗水淋濕了我們的衣褲,，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持,。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),，把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,，我們走進(jìn)火熱社會,，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),，這是我們的無悔選擇,。七月，我們?nèi)霾ハＭ?，同時擁抱豐收,，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆,。

學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,，了解社會。同時,，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會,、回報社會的一種良好形式,。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng),。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實,。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活,、回味無窮,。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會,、了解國情,、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長,、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的,。

一.在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

二.在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候,，知道要打假期工時，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了,。”其實有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！?四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。

大學(xué)是一個教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,。實踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會，服務(wù)社會,，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認(rèn)識問題，分析問題,，解決問題的能力,。為認(rèn)識社會，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,，招聘會上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可一直處在象牙塔的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，我決定在假期內(nèi)開展我的社會實踐,。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。畢竟,，畢業(yè)之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子,，要與社會交流,，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。以后的人生旅途是漫長的,，因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,。

而且,，我深感到,我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點,只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易。雖然只是短短的時間,我卻覺得像經(jīng)歷數(shù)年,。增長了許多課本上沒有的知識,。記得曾看到過這樣的話：知識猶如人體的血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱;人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。

今年暑假沒有提前去找工作,，但我也積極的在找暑期工,，暑期工多是辛苦而且少工資的， 所以最后我還是經(jīng)過同學(xué)的介紹在xxx公園做一名銷售員,，銷售員的工作相對來說比較輕松,，而且又能夠鍛煉自己的口才。

我的工作是推銷動漫周邊的產(chǎn)品,，推銷工作也不像我想象的那么簡單,，先是培訓(xùn)教導(dǎo)你怎么推銷，接著是到現(xiàn)場進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作,，然后才是正式到店面里上班,。在學(xué)校里，所有的事情老師幾乎都已經(jīng)為我們安排好了,，每天有固定作息時間表約束和課程的安排,，根本就不需要我們自己操心。而在這里就不一樣了,，凡是你都要自己安排,，但你不能馬馬虎虎、隨隨便便的,。你要積極主動的接近顧客,，拉近與顧客的距離,，然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也是在鍛煉了我們的膽量,、語言交流能力和心理洞察能力,。因為購買產(chǎn)品主要人群是小朋友。所以你要大膽的向這些小朋友介紹你所推銷產(chǎn)品的優(yōu)點,，功效與其他產(chǎn)品的不同之處,，能調(diào)動他們的興趣。但在此前提之下,，你要先做好準(zhǔn)備,，要對你所推銷的產(chǎn)品非常的了解，怎樣說能讓這些小朋友及家長擁有購買欲望,。我們膽大了才能冷靜,，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，才能在介紹時吐字清晰,、口齒伶俐,，才能讓客人明白你在說什么，才能在客人提問時作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),，不至于慌張得不知所措,。在這里，不僅要受到公司的監(jiān)督,，而且里也要聽從現(xiàn)場人員的調(diào)配,。

在社會中接觸各種各樣的顧客、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理,。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),，在一個最佳的狀態(tài)下，才能很好的工作,，吸取經(jīng)驗,。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。

在這次實踐中,，我的口才得到了提高。在與顧客交談的過程中我十分注意語境及說話的口氣,，并且及時改正一些不得體的地方,，使我說話比以前更大方得體了,。我覺得對于口才的提高，多說很重要,，要盡量動腦筋說,，大膽地說，不能像我第一天上班那樣,，不知說什么好,。我相信說的多了，能力在不知不覺中就提高了,。

在經(jīng)過一段為期不短的工作生活后,，我深深的體會到了工作的艱辛，以及我在學(xué)校里微不足道的經(jīng)驗根本就不能夠良好的適應(yīng)社會的復(fù)雜,。在工作的過程中,，我學(xué)到了很多，不僅僅是工作上的經(jīng)驗,，還有和上司,、同事相處的技巧。以下是我在工作中總結(jié)下來的,。

一,、在社會上待人要真誠，剛踏進(jìn)辦公室,，只見幾個陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候,。我總覺得,，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,，我就和同事們打成一片,。我想，應(yīng)該是我的真誠,，換取了同事的信任,。他們把我當(dāng)朋友，也愿意在工作上幫助我,。

二,、在社會上要善于與別人溝通,，語言是溝通的橋梁。如何與別人進(jìn)行友好的溝通,，這是需要長期的練習(xí),。在學(xué)校是接觸的人不是很多，而且大多是與自己一樣的學(xué)生,，說話也是沒有多大的顧忌,，開開玩笑也無傷大雅，話題也是自己所感興趣的,。工作之后接觸的人多了,，適應(yīng)自己在學(xué)校里的溝通方式卻不能適應(yīng)與社會上各個階層的交流方式，使我與別人對話時應(yīng)變不及,，使談話時出現(xiàn)冷場,，這是很尷尬的。所以出了學(xué)校就要有本質(zhì)上的改變,，才能在社會上立足,。不需要使自己的語言風(fēng)趣幽默，但最基本的要說話得體,，不能在話語中冷嘲熱諷,，要謹(jǐn)記“禍從口出”這個道理。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

三,、在社會中要有自信，自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。當(dāng)你在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性,。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),，當(dāng)你沒有足夠的自信心，你根本就不能很流暢的和他人交流,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，所以沒有必要感到自卑,。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴,。

四、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。自己心生膽怯,，做事就會畏畏縮縮，無法展示你的最佳狀態(tài),，辦事效率就降低了,，同時也讓上司、同事厭惡,。

五,、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。

六、微笑是在這社會中最強而有力的武器,。有人說,，面對失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信,，然后重整旗鼓,，這是一種勇氣;面對誤解和仇恨，一笑而過是一種坦蕩寬容,，然后保持本色,，這是一種達(dá)觀;面對贊揚和激勵，一笑而過是一種謙虛和清醒,，然后不斷進(jìn)取,，這是一種力量;面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和釋然,，然后努力化解,，這是一種境界。所以在任何的情況下我們都要學(xué)會一笑而過,。學(xué)會忘記是生活的技術(shù),，學(xué)會微笑是生活的藝術(shù)。而且，真誠的微笑也會贏得他人對你的好感,，化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客人感覺到你的重視,。微笑也是社會實踐中必須要鍛煉的能力。

暑期工雖然只有15天的時間,，在這段時間里,，有時過的真的很難受、很憋屈,，可生活還得繼續(xù),，還得面對學(xué)習(xí)，面對走出校門,，面對找工作,。不過，讓我們體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，為以后走向社會,，起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

暑假的社會實踐,，對我來說，是一個開始,，也是一個起點,，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會，不斷的學(xué)習(xí),、不斷地成長...... “紙上得來終覺淺,，投身實踐覓真知”。我欣喜地看到,，經(jīng)過社會實踐的磨練,，我們變得更加成熟、更加自信,，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍,。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,，追求進(jìn)步，刻苦求知,，勤于實踐,，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!

烈日炎炎的夏季,，就連空氣中都夾雜著幾分熱氣。我積極響應(yīng)我?！按髮W(xué)生暑期社會實踐活動”的號召,，熱情洋溢的在家鄉(xiāng)參加了我家鄉(xiāng)特地為我等在校大學(xué)生提供的暑期特別社會實踐活動。

活動的第一階段為體現(xiàn)我等當(dāng)代在校大學(xué)生熱愛祖國,、熱愛人民,、奉獻(xiàn)社會、服務(wù)家鄉(xiāng)的高度政治覺悟,，指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻(xiàn)出自己的一片愛心,，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在敬老院里,，各個上了年齡的老爺爺,、老奶奶們，在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,，滿腔熱誠,，擁有報效祖國，服務(wù)國家社會人民的遠(yuǎn)大志向,，并在他們青春依在的時候,，為建設(shè)祖國，建設(shè)家園奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春,，拋灑自己滿腔的熱血,，流盡自己辛勞的汗水。每個為祖國,、為社會,、為人民作出過貢獻(xiàn)的人們都值得我們尊重，我們應(yīng)該好好尊敬他們,，給他們以關(guān)懷,、愛護(hù)，讓他們深刻體會到曾經(jīng)為建設(shè)祖國而作出的努力沒有白費,。我們每天早早的到了工作地點,，打掃、收拾,、整理等,，這些活干完以后就進(jìn)入了最主要的工作，其實老人啊,，不是需要多么豐富的物質(zhì),、多么舒服的享受，他們想要的是能夠受到別人的尊敬，能夠有人與他們交流,，沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞,、失落感，所以多與他們聊聊天,，反而是給予他們最大的關(guān)懷,。所以我很多時間都用在了與老人們拉家常上了。不要這很無聊,，老人們都是閱歷無數(shù),、博聞強知的，我們與他們的談話中能學(xué)習(xí)到很多知識經(jīng)驗,，還能聽聞許多名人趣事,。

活動的第二階段是我們用我們學(xué)習(xí)的知識輔助那些人仍在高中考學(xué)習(xí)前線上的學(xué)弟學(xué)妹們。我們實施承包責(zé)任制,，每個人負(fù)責(zé)一名同學(xué),，也就是一個輔導(dǎo)員要對其輔導(dǎo)的學(xué)生的成績負(fù)責(zé)。這樣每個人都有一種強大的壓力感和責(zé)任感,，這樣迫使我們認(rèn)真負(fù)責(zé)我們的工作,，從而也在我們志愿者之間也形成一種競爭，讓我們不斷提高自己的能力,。這次輔導(dǎo)學(xué)生我是第一次,，沒有任何經(jīng)驗只有靠自己去摸索，當(dāng)然,，在這樣的摸索過程中,，又不免在犯錯誤的同時被有些有經(jīng)驗的志愿者嘲笑稚嫩，或是在眾人場面下不留情面的喝斥批評,，但當(dāng)自己決心要學(xué)有所成的時候,，再困難再丟面子的錯誤都要不棄不餒，畢竟,，有過失敗才能嘗到成功的甘甜,。第一周下來考試的時候，我輔導(dǎo)的學(xué)生的成績不怎么理想,，這讓我很有一種挫折感和失敗感,，但很快我就認(rèn)識到：人總是在挫折中不斷進(jìn)步的，不能就此墮落下去,，要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來的精神,，正因如此，我才有強大的精神動力,，不斷的奮進(jìn),。先我想了想問題出在哪里,，為什么我會得到那樣的結(jié)果，而別人卻取得很好的成績,，我自己的問題嗎?雖然輔導(dǎo)員個人能力有高有低但也不會有那么大的差距啊,，何況我不覺得我的學(xué)習(xí)能力有任何問題，那是什么問題呢!?后來我請教了我的高中老師,，她一句話驚醒夢中人：我們不能強迫學(xué)生學(xué)習(xí)，要讓他們自己主動去學(xué)習(xí),，這就少不了溝通,。問題就出在這溝通上，從而我認(rèn)識到：把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,，可以說,，沒有好的溝通能力，再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,。后來在我的主動溝通下我們成為很好的朋友,，因此關(guān)系得到了改變，我教他也教的得心應(yīng)手了,，最后的考試他取得了不錯的成績,，我也因自己的努力感到高興，經(jīng)過這么多的波折也讓我格外的珍惜自己的成功,。 短暫的一個多月很快就過去了,，這次參加社會實踐活動讓我深刻的認(rèn)識到; 一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁，當(dāng)我們還躲藏在家長老師的庇護(hù)之下對未來感到渺茫的時候,，倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,，盡管這樣的實踐不能代表什么，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,，有了這樣的體驗過后,，當(dāng)我們真正面對困難的時候，我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,，還有慌亂整理錯誤的時間,，千萬不要忽視每一件細(xì)微之處，因為往往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗,。社會實踐是艱苦的,，但收獲是巨大的。實踐讓我們的生活變的多姿,，實踐讓我們的人生變得多彩,。

社會實踐是一筆財富。一分付出,，一分收獲,，有付出,，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,，它讓你開闊視野,，了解社會，深入生活,，無限回味,。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富,。

社會實踐是一種動力,。看到在土地上耕種的農(nóng)民,，在工地上揮汗的工人,，在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士，我明白了書桌的分量,，一種強烈的責(zé)任感油然而生,，是人民哺育了我，是國家陪養(yǎng)了我,，給了我知識和一切,。作為一名大學(xué)生，在祖國需要的時候,，我會無條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻(xiàn)給祖國和人民,。

社會實踐是體味人生的“百味筒?！弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸,，為以后出了社會后將所面對的現(xiàn)實作好了心理準(zhǔn)備，是自己到時候不在迷茫,、不在彷徨,。 社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,，我們才真正體驗到自身知識的欠缺,，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,，才能真正發(fā)揮它的價值,。行不行，實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,，不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,，我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,，不斷的充實自己壯大自己,。

在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會,，然而，工作以外的人生經(jīng)歷,，卻又是一份不可多得寶貴財富,。過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系，導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點,，錯失了不少成功的機遇,。經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷，讓我深刻的認(rèn)識到,，這一點也沒錯,，把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷，可以說,，沒有好的溝通能力，再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,，但并不是每一個人都有這樣的意識,。我自己剛開始輔導(dǎo)實踐的時候，自己也不習(xí)慣于與人交流,，多數(shù)時間里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里,，十足一個典型的只做事不開口的人。正是這樣,，導(dǎo)致我和學(xué)生之間不能充分了解對方,，因而耽誤了工作。所以,，當(dāng)我們在抱怨別人不主動與你交流的時候,，為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學(xué)會主動與人交流,，提出疑問,，事先熟知一切，而且應(yīng)該學(xué)會如何與周圍的同事互幫互助,，這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),，也可以避免我們少走彎路，于情于理都是弊大于利的,。此外,，對工作的熱情，對任務(wù)的投入態(tài)度,，都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,，實習(xí)過程難免有忽略的時候，但這時的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動求教于他人,，不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能,，因為再細(xì)微的工作都存在著它自身的價值和意義,。

總之這次實踐讓我學(xué)會了很多東西，給予我了很多啟發(fā),。但實踐也只是個過程,，真正的目的是要我們改變思想觀念，學(xué)會學(xué)習(xí),，這樣才能不斷的進(jìn)步,，不被社會淘汰，才能為建設(shè)祖國,、奉獻(xiàn)社會作出更大的貢獻(xiàn),。

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大學(xué)生社會實踐報告篇十二

裴斯泰洛奇曾說：“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,，通過這些才能做好主要工作,。下面是留學(xué)網(wǎng)為您整理的2018年大學(xué)生寒假社會實踐報告范文四篇，供您參考,！更多社會實踐報告請關(guān)注留學(xué)網(wǎng)實習(xí)報告欄目!

大學(xué)生社會實踐報告篇十三

自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,，招聘會上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可一直處在象牙塔的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，我決定在假期內(nèi)開展我的社會實踐。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。畢竟，畢業(yè)之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子，要與社會交流,，為社會做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。以后的人生旅途是漫長的，因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,。

而且，我深感到,我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點,只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易,。雖然只是短短的時間,我卻覺得像經(jīng)歷數(shù)年,。增長了許多課本上沒有的知識。記得曾看到過這樣的話：知識猶如人體的血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱;人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。

今年暑假沒有提前去找工作，但我也積極的在找暑期工,，暑期工多是辛苦而且少工資的,，所以最后我還是經(jīng)過同學(xué)的介紹在xxx公園做一名銷售員，銷售員的工作相對來說比較輕松,，而且又能夠鍛煉自己的口才,。

我的工作是推銷動漫周邊的產(chǎn)品，推銷工作也不像我想象的那么簡單,，先是培訓(xùn)教導(dǎo)你怎么推銷,，接著是到現(xiàn)場進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作，然后才是正式到店面里上班,。在學(xué)校里,，所有的事情老師幾乎都已經(jīng)為我們安排好了，每天有固定作息時間表約束和課程的安排,，根本就不需要我們自己操心,。而在這里就不一樣了，凡是你都要自己安排,，但你不能馬馬虎虎,、隨隨便便的。你要積極主動的接近顧客,，拉近與顧客的距離,，然后耐心的推銷產(chǎn)品,。這也是在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,。因為購買產(chǎn)品主要人群是小朋友,。所以你要大膽的向這些小朋友介紹你所推銷產(chǎn)品的優(yōu)點，功效與其他產(chǎn)品的不同之處,，能調(diào)動他們的興趣,。但在此前提之下，你要先做好準(zhǔn)備,，要對你所推銷的產(chǎn)品非常的了解,，怎樣說能讓這些小朋友及家長擁有購買欲望。我們膽大了才能冷靜,，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,，才能在介紹時吐字清晰、口齒伶俐,，才能讓客人明白你在說什么,，才能在客人提問時作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于慌張得不知所措,。在這里,，不僅要受到公司的監(jiān)督，而且里也要聽從現(xiàn)場人員的調(diào)配,。

在社會中接觸各種各樣的顧客,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài)，在一個最佳的狀態(tài)下,，才能很好的工作,，吸取經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。

在這次實踐中，我的口才得到了提高,。在與顧客交談的過程中我十分注意語境及說話的口氣,，并且及時改正一些不得體的地方，使我說話比以前更大方得體了。我覺得對于口才的提高,，多說很重要,，要盡量動腦筋說，大膽地說,，不能像我第一天上班那樣,，不知說什么好。我相信說的多了,，能力在不知不覺中就提高了,。

在經(jīng)過一段為期不短的工作生活后，我深深的體會到了工作的艱辛,，以及我在學(xué)校里微不足道的經(jīng)驗根本就不能夠良好的適應(yīng)社會的復(fù)雜,。在工作的過程中，我學(xué)到了很多,，不僅僅是工作上的經(jīng)驗,，還有和上司、同事相處的技巧,。以下是我在工作中總結(jié)下來的,。

一、在社會上待人要真誠,，剛踏進(jìn)辦公室,，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,，那是我心底真誠的問候,。我總覺得,，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片,。我想,，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任,。他們把我當(dāng)朋友,，也愿意在工作上幫助我。

二、在社會上要善于與別人溝通,，語言是溝通的橋梁,。如何與別人進(jìn)行友好的溝通，這是需要長期的練習(xí),。在學(xué)校是接觸的人不是很多,，而且大多是與自己一樣的學(xué)生，說話也是沒有多大的顧忌,，開開玩笑也無傷大雅,，話題也是自己所感興趣的。工作之后接觸的人多了,，適應(yīng)自己在學(xué)校里的溝通方式卻不能適應(yīng)與社會上各個階層的交流方式,，使我與別人對話時應(yīng)變不及，使談話時出現(xiàn)冷場,，這是很尷尬的,。所以出了學(xué)校就要有本質(zhì)上的改變，才能在社會上立足,。不需要使自己的語言風(fēng)趣幽默,，但最基本的要說話得體，不能在話語中冷嘲熱諷,，要謹(jǐn)記“禍從口出”這個道理,。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

三、在社會中要有自信,，自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性,。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當(dāng)你沒有足夠的自信心,，你根本就不能很流暢的和他人交流,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，所以沒有必要感到自卑,。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。

四,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。自己心生膽怯，做事就會畏畏縮縮,，無法展示你的最佳狀態(tài),，辦事效率就降低了，同時也讓上司,、同事厭惡,。

五、工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。

六,、微笑是在這社會中最強而有力的武器,。有人說，面對失敗和挫折,，一笑而過是一種樂觀自信,，然后重整旗鼓，這是一種勇氣;面對誤解和仇恨,，一笑而過是一種坦蕩寬容,，然后保持本色，這是一種達(dá)觀;面對贊揚和激勵,，一笑而過是一種謙虛和清醒,，然后不斷進(jìn)取，這是一種力量;面對煩惱和憂愁,，一笑而過是一種平和釋然,，然后努力化解,，這是一種境界,。所以在任何的情況下我們都要學(xué)會一笑而過。學(xué)會忘記是生活的技術(shù),，學(xué)會微笑是生活的藝術(shù),。而且，真誠的微笑也會贏得他人對你的好感，化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客人感覺到你的重視,。微笑也是社會實踐中必須要鍛煉的能力,。

暑期工雖然只有15天的時間，在這段時間里,，有時過的真的很難受,、很憋屈，可生活還得繼續(xù),，還得面對學(xué)習(xí),，面對走出校門，面對找工作,。不過,，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，為以后走向社會,，起到一個橋梁的作用吧,。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

暑假的社會實踐,，對我來說,，是一個開始，也是一個起點,，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,，不斷的學(xué)習(xí)、不斷地成長......“紙上得來終覺淺,，投身實踐覓真知”,。我欣喜地看到，經(jīng)過社會實踐的磨練,，我們變得更加成熟,、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍,。我們有理由相信,，當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任，追求進(jìn)步,，刻苦求知,，勤于實踐,，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!

烈日炎炎的夏季，就連空氣中都夾雜著幾分熱氣,。我積極響應(yīng)我?！按髮W(xué)生暑期社會實踐活動”的號召，熱情洋溢的在家鄉(xiāng)參加了我家鄉(xiāng)特地為我等在校大學(xué)生提供的暑期特別社會實踐活動,。

活動的第一階段為體現(xiàn)我等當(dāng)代在校大學(xué)生熱愛祖國,、熱愛人民、奉獻(xiàn)社會,、服務(wù)家鄉(xiāng)的高度政治覺悟,，指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻(xiàn)出自己的一片愛心，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。在敬老院里,，各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們,，在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,，滿腔熱誠，擁有報效祖國,，服務(wù)國家社會人民的遠(yuǎn)大志向,，并在他們青春依在的時候，為建設(shè)祖國,，建設(shè)家園奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春,，拋灑自己滿腔的熱血，流盡自己辛勞的汗水,。每個為祖國,、為社會、為人民作出過貢獻(xiàn)的人們都值得我們尊重,，我們應(yīng)該好好尊敬他們,，給他們以關(guān)懷、愛護(hù),，讓他們深刻體會到曾經(jīng)為建設(shè)祖國而作出的努力沒有白費,。我們每天早早的到了工作地點，打掃,、收拾,、整理等，這些活干完以后就進(jìn)入了最主要的工作,，其實老人啊,，不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受,，他們想要的是能夠受到別人的尊敬,，能夠有人與他們交流,，沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞,、失落感,，所以多與他們聊聊天,，反而是給予他們最大的關(guān)懷,。所以我很多時間都用在了與老人們拉家常上了,。不要這很無聊,，老人們都是閱歷無數(shù),、博聞強知的,，我們與他們的談話中能學(xué)習(xí)到很多知識經(jīng)驗,，還能聽聞許多名人趣事。

活動的第二階段是我們用我們學(xué)習(xí)的知識輔助那些人仍在高中考學(xué)習(xí)前線上的學(xué)弟學(xué)妹們,。我們實施承包責(zé)任制,，每個人負(fù)責(zé)一名同學(xué)，也就是一個輔導(dǎo)員要對其輔導(dǎo)的學(xué)生的成績負(fù)責(zé),。這樣每個人都有一種強大的壓力感和責(zé)任感,，這樣迫使我們認(rèn)真負(fù)責(zé)我們的工作，從而也在我們志愿者之間也形成一種競爭,，讓我們不斷提高自己的能力,。這次輔導(dǎo)學(xué)生我是第一次，沒有任何經(jīng)驗只有靠自己去摸索,，當(dāng)然,，在這樣的摸索過程中，又不免在犯錯誤的同時被有些有經(jīng)驗的志愿者嘲笑稚嫩,，或是在眾人場面下不留情面的喝斥批評,，但當(dāng)自己決心要學(xué)有所成的時候，再困難再丟面子的錯誤都要不棄不餒,，畢竟,，有過失敗才能嘗到成功的甘甜。第一周下來考試的時候,，我輔導(dǎo)的學(xué)生的成績不怎么理想,，這讓我很有一種挫折感和失敗感，但很快我就認(rèn)識到：人總是在挫折中不斷進(jìn)步的,，不能就此墮落下去,，要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來的精神，正因如此,，我才有強大的精神動力,，不斷的奮進(jìn)。先我想了想問題出在哪里,，為什么我會得到那樣的結(jié)果,，而別人卻取得很好的成績,，我自己的問題嗎?雖然輔導(dǎo)員個人能力有高有低但也不會有那么大的差距啊，何況我不覺得我的學(xué)習(xí)能力有任何問題,，那是什么問題呢!?后來我請教了我的高中老師,，她一句話驚醒夢中人：我們不能強迫學(xué)生學(xué)習(xí)，要讓他們自己主動去學(xué)習(xí),，這就少不了溝通,。問題就出在這溝通上，從而我認(rèn)識到：把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,，可以說,，沒有好的溝通能力，再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,。后來在我的主動溝通下我們成為很好的朋友,，因此關(guān)系得到了改變，我教他也教的得心應(yīng)手了,，最后的考試他取得了不錯的成績,，我也因自己的努力感到高興，經(jīng)過這么多的波折也讓我格外的珍惜自己的成功,。短暫的一個多月很快就過去了,，這次參加社會實踐活動讓我深刻的認(rèn)識到;一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁，當(dāng)我們還躲藏在家長老師的庇護(hù)之下對未來感到渺茫的時候,，倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,，盡管這樣的實踐不能代表什么，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,，有了這樣的體驗過后,，當(dāng)我們真正面對困難的時候，我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,，還有慌亂整理錯誤的時間,，千萬不要忽視每一件細(xì)微之處，因為往往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗,。社會實踐是艱苦的,，但收獲是巨大的。實踐讓我們的生活變的多姿,，實踐讓我們的人生變得多彩,。

社會實踐是一筆財富。一分付出,，一分收獲,，有付出，就一定會有收獲,。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,，它讓你開闊視野,，了解社會，深入生活,，無限回味,。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富,。

社會實踐是一種動力,?？吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,，在工地上揮汗的工人，在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,，我明白了書桌的分量,，一種強烈的責(zé)任感油然而生，是人民哺育了我,，是國家陪養(yǎng)了我,，給了我知識和一切。作為一名大學(xué)生,，在祖國需要的時候,，我會無條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻(xiàn)給祖國和人民。

社會實踐是體味人生的“百味筒,?！弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸，為以后出了社會后將所面對的現(xiàn)實作好了心理準(zhǔn)備,，是自己到時候不在迷茫,、不在彷徨。社會實踐是驗證實力的“試金石”,。走出校門融入社會的大舞臺,，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限,。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,，實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,，不要以為自己是大學(xué)生就很了不起，我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢,。我們需要虛心的向前輩向同行請教,，不斷的充實自己壯大自己。

在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會,，然而,，工作以外的人生經(jīng)歷,，卻又是一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系,，導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點,，錯失了不少成功的機遇。經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,，讓我深刻的認(rèn)識到,，這一點也沒錯，把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,，可以說,，沒有好的溝通能力，再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,，但并不是每一個人都有這樣的意識,。我自己剛開始輔導(dǎo)實踐的時候，自己也不習(xí)慣于與人交流,，多數(shù)時間里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里,，十足一個典型的只做事不開口的人。正是這樣,，導(dǎo)致我和學(xué)生之間不能充分了解對方,，因而耽誤了工作。所以,，當(dāng)我們在抱怨別人不主動與你交流的時候,，為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學(xué)會主動與人交流,，提出疑問,，事先熟知一切，而且應(yīng)該學(xué)會如何與周圍的同事互幫互助,，這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),，也可以避免我們少走彎路，于情于理都是弊大于利的,。此外,，對工作的熱情，對任務(wù)的投入態(tài)度,，都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,，實習(xí)過程難免有忽略的時候，但這時的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動求教于他人,，不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能,，因為再細(xì)微的工作都存在著它自身的價值和意義。

總之這次實踐讓我學(xué)會了很多東西，給予我了很多啟發(fā),。但實踐也只是個過程,，真正的目的是要我們改變思想觀念，學(xué)會學(xué)習(xí),，這樣才能不斷的進(jìn)步,，不被社會淘汰，才能為建設(shè)祖國,、奉獻(xiàn)社會作出更大的貢獻(xiàn),。

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大學(xué)生社會實踐報告篇十四

今年寒假，我來到了一家廣告公司——xxxx自由人廣告有限公司進(jìn)行實踐,。它是xxxx最大的一家股份制的廣告公司,。與上學(xué)期暑假實踐的廣告公司不同,，這是一個更獨立更專業(yè)的廣告公司,。它的介紹和組織結(jié)構(gòu)如下：

公司主要從事平面創(chuàng)意設(shè)計、媒體代理,、專業(yè)策劃,，在幾年努力經(jīng)營下積累了良好的知名度、較強的競爭力和豐富的媒體及戰(zhàn)略資源,。xx年將拓展影視多媒體,，并向品牌代理、整合傳播模式發(fā)展,。是一家新興的專業(yè)廣告?zhèn)髅綑C構(gòu)?，F(xiàn)已成長為xxxx本土最具實力和競爭力的廣告公司之一。公司屬于中小型企業(yè),，有30多名員工,。公司結(jié)構(gòu)較為單一，總經(jīng)理以下分設(shè)6個部,，行政部,，業(yè)務(wù)部，策劃部,，制作部,，媒介部，工程部,。公司屬于橫向管理機制,。總體結(jié)構(gòu)如下：

行政部主要負(fù)責(zé)公司日常活動,，如接待客戶,，文件傳遞，財務(wù)等事宜;業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的洽談;然后策劃部進(jìn)行網(wǎng)上構(gòu)思及設(shè)計,，制作部則進(jìn)行根據(jù)電子作品進(jìn)行實物制作;最后由媒介部和工程部進(jìn)行發(fā)布和維修,。就布局來講，簡單緊湊,。

有一個廣告公司做的不錯,。它們負(fù)責(zé)客戶的廣告戰(zhàn)略、品牌,、策劃的整體重要步驟,。具體的流程操作如調(diào)查、產(chǎn)品分析測試由一些別的主管廣告前期準(zhǔn)備的公司完成,。策劃,、設(shè)計等由一些側(cè)重于設(shè)計、策劃的公司完成,。實施和媒體發(fā)布也有相應(yīng)專業(yè)的著落,。在這里，實現(xiàn)了多贏的局面,。

xxxx雖然不是一個很完善的城市,，但近幾年的光陰發(fā)展迅速。隨著招商的引進(jìn),，機會也越來越多,。對于廣告主和各類廣告公司都是一個良好的契機。但是在xxxx各產(chǎn)品極其品牌并沒有一個很好的廣告效應(yīng),。也許由于各種形式的制約,，各公司的廣告態(tài)度趨于保守，而現(xiàn)在許多知名的國際廣告公司陸續(xù)進(jìn)軍中國,，一系列的惡意或者有意收購必將罕見不鮮,，所以對于本土的廣告公司的生存帶來了極大的挑戰(zhàn)。更可以說成是生死存亡的關(guān)鍵,。所以要維持公司的生存及發(fā)展就需要對公司作一些調(diào)整,。鑒于如此下面就是我的一點建議：

一，一些原本物資,、經(jīng)驗雄厚的公司必須與國際接軌,，使本土廣告公司國際化。而國際化的最好也是最快的方法就是不惜巨資吸納優(yōu)秀國際廣告人才加謀,，招賢納士乃為重點,。對于一些掌握各種資源的小廣告公司可以通力合作,，以求實現(xiàn)雙贏，也可以積累資金和人脈來提升自己的綜合實力以站住腳跟,。

二,，鑒于公司廣告業(yè)務(wù)層面還比較單一，主要以廣告的設(shè)計,、發(fā)布為主;媒介格局也較簡單,。所以這也是公司要發(fā)展壯大的另一瓶頸，所以需要拓寬市場,。擴(kuò)大媒體資源,，整合現(xiàn)有資源。

三,，在實踐中通過我的觀察發(fā)現(xiàn),，其員工雖然很敬業(yè)，但是效率并不高,，我認(rèn)為是因為員工缺少目標(biāo),，所以我提議讓公司所有人員實行小便條制度，當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)更是要起帶頭作用,，也就是說在每天的工作結(jié)束時,，寫下第二天按輕重緩急列出的所有工作任務(wù)，這樣可以讓員工更明確那些事情需要及時處理,，這樣思路清晰,，方向性明確,，不會出現(xiàn)誤事,，同時這種方法簡單易行。

個人收獲及其

心得體會

社會實踐的帷幕漸漸落下了,?；叵肫饛拈_始到現(xiàn)在，這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了,。

在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,，從不輕言放棄的品格。人要想實現(xiàn)自身的價值一定要頑強堅持的性格,，勤奮努力的生活作風(fēng),，而且還需要隨時都有一個積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,，什么困難,，你都可以克服，即使遇到失敗那也是短暫的,，你完全可以吸收經(jīng)驗教訓(xùn),，再次站起來。

大學(xué)生社會實踐報告篇十五

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長,，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認(rèn)識時間是一個開始,，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟,。

作為一名在校學(xué)生,，能在大一期間參加社會實習(xí)，是一次難得的機遇,。使我們在掌握基本理論知識后,，迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果,。同時,，在大三學(xué)年，能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,，便于更好的學(xué)習(xí),。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,，我們在實習(xí)中成長的更加成熟,，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,，時刻有老師,、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容,，很少接觸社會,，也很少吃苦。在這次酒店實習(xí)中,，困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們,。通過這次實習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),，接觸了形形色色的客人,，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會,，他們拓寬了我的視野,，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會,。

大學(xué)生社會實踐報告篇十六

于是為了進(jìn)步自己的能力，增加團(tuán)隊工作經(jīng)驗,，不少人競選班委,、學(xué)生會職務(wù)；在檔案上留段字為日后的工作添籌碼,。

有了這些經(jīng)驗就能夠解決社會實際題目了嗎,？答案是不夠的。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時間走進(jìn)社會實踐,。這也是老師要求我們寫社會實踐論文的目的。

實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中往，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。實踐也是檢驗真理的唯一途徑,。

在實踐中我們還可以檢驗自己學(xué)習(xí)的成效、檢測自己的所缺,，以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個側(cè)重點,。另外，校園與社會環(huán)境的不同,，接觸的人與事也不大相同,，所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán),。

當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,，在機會越來越多的同時,，也出現(xiàn)了更多的題目，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),，這也就對人才的要求越來越高。

我們不僅要學(xué)好課本里的知識,，還要主動走進(jìn)社會,，積極在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗,，全方面武裝自已,，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

20xx年冷假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份冷假臨時工——做促銷員,。掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁,，我一臉幼稚,、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,，拉攏顧客,，可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何傾銷產(chǎn)品,。

我也慢慢地放開膽往嘗試,，實在這種交流比想象的輕易多了。就好象上臺前緊張兮兮,，但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張,。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步,。

在超市做促銷員不能坐著,，也不能在超市隨便逛來蕩往，得時刻留意服務(wù)顧客,。固然天天只有上午或下午班,，但一段時間下來，還是腰酸腳痛,?；蛟S也正如孟子所說“天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨,，餓其體夫,，空乏其身?！?/p>

在學(xué)校,，天天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,，今天該干什么,，明天又有什么事情要做。而在這里,，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,，然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。

積極的就是主動接近顧客,，拉近與顧客的間隔,，然后耐心的傾銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量,、語言交流能力和心理洞察能力,。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),，不至于慌張得不知所措,。

我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下往。在學(xué)校,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,，固然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，一般不會招來嫉恨與報復(fù)。

可是在社會中,，優(yōu)越劣汰,，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益,。在社會中接觸各種各樣的顧客,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，這一切都需要我們有經(jīng)驗往處理。

盡管存在競爭,，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們有經(jīng)驗往調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性,。

有個事實眾所周知,，學(xué)生的實際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,，這一點我感受很深,。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中，很可能是書本上的知識一點都用不上,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的題目，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。

有時候我會想，實際操縱這么簡單,，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢,？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,，嚴(yán)重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎？實在不然,，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,，我們的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了，理解能力和邏輯思維能力也增強了,。

更在很多書本中教我們?nèi)绾瓮龊米约?，教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ),。作為大學(xué)生,，我們的年齡也不小了，離走向社會工作也不遠(yuǎn)了,，我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會實踐,。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚,、茫然的眼神走進(jìn)社會，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣,。我們要帶著實實在在的能力走進(jìn)社會，為社會服務(wù),。

而現(xiàn)今一個事實卻被很多人誤讀了,，大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,，以為讀大學(xué)沒什么用了,，一些沒讀書的人在社會上混得更好。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,，也確實很多大學(xué)生找不到好工作,。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了,；當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān),。大學(xué)生不是全值錢，但社會上值錢的還是大學(xué)生,。

這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書,，甚至有部分人也確實再次進(jìn)進(jìn)校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自己帶來更多的收益,。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實把握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗,。這次冷假社會實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗,，進(jìn)步實踐能力,，豐富假期生活”為宗旨，利用這段寶貴的時間參加有意義的實踐活動,，接觸了社會,，了解了社會，并從社會實踐中檢驗了自我,。這次的社會實踐讓我收獲不少,。在這，我總結(jié)以為以下四點是在實踐中不可缺少的,。

在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機會未幾，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融進(jìn)社會這個團(tuán)體中,，人與人之間協(xié)力往做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

在社會中要有自信,。自信不是麻痹的自詡,，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神,。

在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候,，知道要打假期工時,，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了,?！睂嵲谟姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得輕易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄?！彼?。工作中不斷地豐富知識。知識如同人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。

以上是我自己在這次冷假社會實踐中所學(xué)到的，是我自己以為在社會上立足所必不可少的要求,。

最后我要說的是：大學(xué)是一個教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會，我感覺學(xué)習(xí)與社會實踐是密不可分的,。實踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會，服務(wù)社會,，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐，而不是閉門造車,，實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的奔騰,。社會實踐增強了我熟悉題目、分析題目,、解決題目的能力,。為熟悉社會、了解社會,、步進(jìn)社會打下了良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)生社會實踐報告篇十七

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。這是我一個多月來的感受,。社會實踐使我找到了理論與實踐的結(jié)合點。

“艱辛知人生,，實踐長才干”,。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的明白和消化,。

大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。暑期社會實踐活動一向是我們大學(xué)生投身社會,、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還要進(jìn)行社會實踐。正因很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才,。大學(xué)生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考，獨立工作,，獨立就解決問題的潛質(zhì)。因此我覺得在校大學(xué)生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì),。同時在實踐中幫忙別人,。

在這個暑假里，我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實踐,，在短短一個多月中,，我盡我所能，把我所知道的知識全都交給他們,，孩子們也都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,。在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢想著成為大學(xué)生,，成為科學(xué)家等,，對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,，大家都沉默了,。也許是孩子們太小，不能明白這件事的含義,，也許是另一種思想一向影響著他們“離開農(nóng)村,，去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望知識的,，農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的,。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化，造成人才流失,，如今人們的思想不斷進(jìn)步,，越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧,，有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激,。因此支持農(nóng)村教育不僅僅僅知識財力上的幫忙,，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)習(xí)做人的道理,，適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局,。

此次暑期實踐使我感觸頗多，不僅僅使個人得到了必須的社會鍛煉,，也幫忙了部分小學(xué)生,，自我感覺是一次成功的社會實踐。

大學(xué)生社會實踐報告篇十八

當(dāng)邁著青春的步伐步入大學(xué)時,，本以為能夠放簡單了,。就像邁入天宮一樣。但是這并不是最好的結(jié)局,，可想而知,，大學(xué)的競爭力比初高中的壓力更大，雖然大學(xué)能夠不像初高中那樣整天纏綿在書本的知識海洋中,。但是大學(xué)應(yīng)對的是就業(yè)的壓力和專業(yè)競爭的壓力,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，自入學(xué)以來,，能夠得知，大學(xué)的要求更為的具體,、深刻,。就連就業(yè)招聘會上都寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”等字樣，但是身在學(xué)校的莘莘學(xué)子們又能有多少豐富的經(jīng)驗?zāi)貙τ诖髮W(xué)生來說,，他們不是苦無煩惱,，就是埋頭苦讀，對外面的世界就是知之甚少,，尤其是工作的經(jīng)歷和應(yīng)付困難和挫折的潛力,。爾大學(xué)校園是開放的，這一點則充分證明了學(xué)生能夠有足夠的時間來學(xué)習(xí)和增加自己的寶貴的豐富經(jīng)驗,。于是許多同學(xué)則利用來競選班干部和學(xué)生會干部來為自己以后的事業(yè)鋪上金磚,。也有的同學(xué)則利用課余時間來尋找兼職工作來充實自己的生活和減輕學(xué)習(xí)的壓力，以及為自己的生活增加樂趣,，當(dāng)然也有少數(shù)的同學(xué)則在自己的檔案上留下為以后的工作的籌碼,。所以說，進(jìn)入大學(xué)以來,，則要求我們既能學(xué)好,，又能充分利用書本上的知識把它運用于實踐當(dāng)中去。我想,，老師要求我們寫實踐報告的目的就在于此吧,。

實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。透過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

得這就應(yīng)感到欣慰的,。在學(xué)校里,，我們有學(xué)校的規(guī)律的制約，生活上比較有規(guī)律,，行為上表現(xiàn)得比較優(yōu)秀,。而在現(xiàn)實社會里，我們失去了學(xué)校規(guī)律的制約,，一切的一切的都只有靠自己的認(rèn)真把握,，無論對與錯,，都要靠自己的方法來解決。因此,，在大學(xué)校園里和在現(xiàn)實的社會中則是相互融洽,，彼此合二為一的，這就是為什么已經(jīng)從事了職位的人因為文化的差異而不能得到競升的機會,，想要重新回到學(xué)校的課堂里,，反而有的學(xué)生因為課程的蕪雜而想要早早的回到社會里面闖天下的原因了。

在這個漫長的寒假里,，我還是找到了生活的樂趣,，雖然每一天只是在幫忙別人，而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,，可能有的人會因為厭煩而感到苦惱,。可能有的人也會感到無趣而放下他,，而我經(jīng)過了這幾天的熏陶后,，我則感覺到這正是一次對生命的考驗，我也體會到了一句話：生活不需要像暴風(fēng)雨那樣的兇猛,，生活也不需要像姚明把養(yǎng)的高大威猛,，生活唯一需要的是一顆能承擔(dān)起職責(zé)而又能體會世間完美的事物的心態(tài)。

在這個假期里,，經(jīng)歷了這樣的人生,，經(jīng)歷了這樣一次導(dǎo)航，我明白了實踐是檢驗真理唯一標(biāo)準(zhǔn)的試金石這一句話的含義,。如果我們在學(xué)校的麼偶一個學(xué)生知識為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的話,，那他的目的將會失去它的好處。而且在學(xué)校的課堂里,，對于沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人,，看著書本上的知識和聽了老師的辯論分析后，感到的確是很是復(fù)雜和深奧,，上了一堂課后,，趕到的是迷茫的感覺。然而當(dāng)我們走進(jìn)社會時,，在遇到挫折和困難時,，如果沒有了承受的潛力，可能有的人會一向的頹廢,，直至喪失了自己的靈魂,，學(xué)習(xí)的目的就在于能夠把生活中復(fù)雜的問題簡單化，這樣才能使矛盾緩和化,。而且書本上的知識在生活中也會變得簡單,。

這個假期里,，雖然我沒有經(jīng)歷過情緒的大起大落，但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理,。以下是我得出的結(jié)論：

(1)生活中的你無論從事的是什么職業(yè),，或參加什么樣的團(tuán)體，重要的不是勞動報酬的多少,，而是我為社會奉獻(xiàn)了多少,。

(2)對于在校的大學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是目的,，實踐是檢驗,。如果只學(xué)習(xí)，不實踐,。那么這一切都等于零,，只有把兩者鞏固起來，生活才會更簡單,。

(3)生活是有兩面性的：一,，透過自己的努力，把學(xué)習(xí)與奮斗化為動力,，勇往直前向上爬;二,，投機取巧式，透過自己的小聰明利用別人向上爬,。

在這次的寒假里,，透過這樣的經(jīng)歷后，我感覺到了生活即是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)即是實踐，實踐即是體驗,，只有透過在學(xué)校的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,，才能把握對將來就業(yè)的技能，也只有把學(xué)習(xí)運用于實踐的檢驗,，才能得知知識的準(zhǔn)確性進(jìn)而分析社會中的問題,。總之,，透過這次的活動使我受益匪淺,。

大學(xué)生社會實踐報告篇十九

一、大學(xué)生對時事關(guān)注情況的現(xiàn)狀

調(diào)查結(jié)果讓筆者很是汗顏,。大部分的同學(xué)都抱著事不關(guān)己高高掛起的想法,，至于時政？更是不了解了,，更有甚者連我國的基本國情和世界的基本局勢都不知道,。當(dāng)然還是有部分學(xué)生表示對時政非常關(guān)注,。言歸正傳，調(diào)查顯示：大學(xué)生對時事關(guān)注程度普遍不高,，其中男生遠(yuǎn)高于女生,，關(guān)注程度與政治面貌略有關(guān)系。政治面貌為積極分子,、預(yù)備黨員的關(guān)注的相對較多,。大部分學(xué)生關(guān)心的時政大多是自己國家發(fā)生的重特大事件，而對國際上發(fā)生的事件基本上不會去關(guān)心,。而真正是自己主動去了解國家時政的人并不多,，還有部分學(xué)生關(guān)注時政只不過是為了應(yīng)付某些考試或者是為了自己的交際需要，即使會去關(guān)注的人大部分也只有膚淺的了解,，并沒有真正地去分析和做更深入的

總結(jié)

二,、存在問題的原因分析

1、學(xué)生自身因素

（1）筆者與被調(diào)查者交談時,，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)或者說幾大部分的學(xué)生對娛樂新聞極為關(guān)注,，例如明星的緋聞，韓國明星的個人資料等等,。由此可以看出當(dāng)代的大學(xué)生在學(xué)校里不是想著學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，而是消磨時間?；闹?，八卦的新聞成為了她們整天討論的焦點。正是這些東西腐蝕了她們的靈魂,。長此下去,，國家的未來堪憂啊。除了娛樂新聞,，政治新聞,、體育新聞和財經(jīng)新聞所占比例大致一樣，從中我們可以看出大學(xué)生的不同愛好,，但也看出了他們對時政的關(guān)心程度的欠缺,。其中，對時政偶爾關(guān)注的人占了絕大多數(shù),，他們并沒有把關(guān)注國家時政當(dāng)作自己生活的一部分,，不知是不是受到了我們傳統(tǒng)想法上的：“事不關(guān)己高高掛起”所影響。熟不知，只有國家強盛,，我們作為中國人才能真正的直起腰來,。對于這些對時政漠不關(guān)心的大學(xué)生，我感到悲哀,，往小了說,，是他們的意識落后，往大了說,，那就是一種不愛國的行為,。我想作為當(dāng)代大學(xué)生，我們的物質(zhì)生活可以說是極其豐富了,，這樣就更應(yīng)該豐富我們的精神生活了,，讀一些好書，做一些力所能及的慈善活動,，盡可能的去升華我們的思想,，豐滿我們的羽翼。

總之,，當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注時政的情況不是很樂觀,。

2、社會因素

現(xiàn)在的社會與我們小時候想象的相距甚遠(yuǎn)?，F(xiàn)在的社會逐漸的變的急功近利了,。這些也已經(jīng)滲透到學(xué)生這個群體當(dāng)中了。盡管還有同學(xué)是抱著關(guān)心國家發(fā)展的動機來關(guān)注時政,，表現(xiàn)著他們的愛國熱情,。但是有相當(dāng)一部分的同學(xué)抱著功利的目的來對待時政，他們可能是由于專業(yè)的需要也可能是考研的需要或是考公務(wù)員的需要,，或者是因為自己的交際需要,，總之，他們對時政的關(guān)心并不是出于自愿的,。這種動機并不是一個大學(xué)生對時政應(yīng)有的態(tài)度,。作為一個有理想有道德有文化有紀(jì)律的當(dāng)代大學(xué)生，我們要認(rèn)清自己的歷史使命,，不求為祖國奉獻(xiàn)一切，但對祖國進(jìn)行基本的關(guān)心,，這個要求應(yīng)該不過分,。我們需要端正自己對國家的態(tài)度，把祖國真正的看作母親來看待,，不要總是想著從他身上索取,，適當(dāng)?shù)臅r候我們需要以正確的方式給予安慰和關(guān)心。

三、

1,、學(xué)生自身因素

對于大學(xué)生來說,，要讓他們充分的認(rèn)識到自己的歷史使命和了解時政的重要性。要讓大學(xué)生知道,，對時事政治的全面了解不單單有助于我們擴(kuò)展自己的知識閱歷,，還有利于培養(yǎng)我們正確的價值觀和人生觀。雖說這個動機不太好,，但是說實話,，了解時政確實也有助于我們的就業(yè)和生活。對于我們在校大學(xué)生,，應(yīng)該多抽出一些娛樂和消遣的時間去了解時政,，通過對國家出臺的各種政策的了解，我們能夠正確地熟知就業(yè)方向以及各方面人才所需,，也能夠?qū)ψ约何磥淼陌l(fā)展方向提供正確的指引,。當(dāng)然也是關(guān)心祖國，熱愛祖國的一種表現(xiàn),。

2,、社會方面

我覺得應(yīng)該努力地營造一個更加和諧、更加自由的社會環(huán)境,，尤其是要改變那種分?jǐn)?shù)決定一切的考試弊端,，避免學(xué)生僅僅是為了一些考試而強迫去了解、關(guān)注時政的尷尬局面,。同時應(yīng)該設(shè)置?？钊ジ纳茖W(xué)校的各種硬件設(shè)施，使學(xué)生有更好的途徑去了解時政,。在學(xué)校方面,，可以采取開展時政教育講座，舉辦一些趣味識時政的活動,。另外,，很有必要對泛濫成災(zāi)的娛樂新聞采取一些有力的措施，以免使那些無孔不入的娛樂新聞繼續(xù)腐蝕當(dāng)代大學(xué)生的靈魂,。其實我覺得最終要的還是要讓大學(xué)生明白了解時政的重大意義,，讓大學(xué)生自覺的認(rèn)識到要去通過了解時政來提高自己的政治修養(yǎng)，增加自己的知識,，升華自己的思想,。

結(jié)尾：古人云：“天下興亡，匹夫有責(zé)”,。大學(xué)生是國家和民族發(fā)展復(fù)興的未來,，在具有豐富的專業(yè)知識和技能的同時，更需要樹立胸懷天下，以報國為己任的理想,。尤其需要培養(yǎng)關(guān)心時局,、獨立思考和理解國家乃至世界政治經(jīng)濟(jì)形勢和政策的能力。要讓大學(xué)生了解時政的意義任重而道遠(yuǎn),，筆者與諸君理應(yīng)共同努力,，創(chuàng)立屬于我們的新篇章。

大學(xué)生社會實踐報告篇二十

首先介紹一下我的實習(xí)單位：滕州市級索水泥廠,。該廠位于山東省西南部,、魯南大煤田之中，是一家地方國營企業(yè),，主要生產(chǎn)“魯力”牌p.o 32.5強度等級普通硅酸鹽水泥等產(chǎn)品,，產(chǎn)品主要銷往江蘇、安徽,、河南,、濟(jì)寧地區(qū)，年產(chǎn)量可達(dá)50萬噸,，產(chǎn)值八千多萬元,。該廠于xx年通過iso 9001：xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證，產(chǎn)品多次在省級,、部級的評比中獲獎,，深受廣大消費者和用戶青睞。

自7月12日起,，在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習(xí)工作,。實習(xí)可以分為兩個階段。第一階段該廠領(lǐng)導(dǎo)安排我在廠的供應(yīng)科工作,，主要是組織收購原材料,。通過對這一階段的工作使我知道了一般生產(chǎn)水泥的原理。水泥是由石灰石,、無煙煤,、煤矸石、硫磺渣等原材料經(jīng)過粉磨成生料,，然后經(jīng)立窯煅燒成為熟料,，再加入石膏、爐渣由粉磨機磨制而成,。我參與收購的原材料是煤矸石,，跟隨幾個經(jīng)驗豐富的采購員去附近的眾多煤礦進(jìn)行采購。級索水泥廠利用附近煤礦多的優(yōu)勢,，大量利用其長期作為廢料的矸石代替黏土，既降低了能耗，減少了污染,，又提高了效益,，是節(jié)約型企業(yè)的典范。水泥行業(yè)作為微利行業(yè),，為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,，那就要了解、分析市場上的收購價格,，作好記錄,，而且要兼顧長期聯(lián)系的老顧客、運費等因素,，最后購買了還要作好驗貨,、入倉等工作。雖然在供銷科的實習(xí)只有兩周,，但相信對我今后的學(xué)習(xí)和工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始,。

接下來的第二階段我被安排到銷售科工作。為該廠聯(lián)系銷售業(yè)務(wù),，推銷該廠的主要產(chǎn)品：硅酸鹽水泥,。對于我這個毫沒有實際工作經(jīng)驗又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)系的學(xué)生來說推銷一種商品確實很難。所以剛開始那兩天真的無從下手,，只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看,。通過一個星期的學(xué)習(xí)觀察和老同事的分析我總結(jié)了一下：該廠產(chǎn)品主要是銷往蘇、豫,、皖等地區(qū),，在我們本地由于生來源于產(chǎn)廠家較多，競爭壓力過大,，因而市場接近飽和,，而且自己工作時間短，經(jīng)驗少,，又沒有很廣的交際面,，在本地推銷是難上加難。不如去大力開拓農(nóng)村市場,。

“皇天不負(fù)有心人”通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩檔生意,。雖然有一檔是推銷到自己親戚的門市部那里但生意成功總是值得高興。另外一檔就是自己努力的結(jié)果更值得驕傲,。這檔生意是一間建材商店,。為了這檔生意我做了很多功夫：背熟資料，市場調(diào)查,，打聽該店實際情況,，總結(jié)前幾次失敗原因等等,。通過這兩個星期的推銷實習(xí)使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事，根本不是讀書時想象的那樣簡單,。同樣也使我深刻體會到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識固然很重要,，但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實踐中去。

在為期1個月的實習(xí)里,，我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,，感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了，每天7點起床,，然后象個真正的上班族一樣上班,。實習(xí)過程中遵守該廠的各項制度，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí),，一個月的實習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,，對級索水泥廠也有了更深的了解，通過了解也發(fā)現(xiàn)了該廠存在一些問題：

（2）銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,，資金回籠有時不夠及時,，直接影響工廠的正常運轉(zhuǎn)；

（3）市場信息反饋較慢,，對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細(xì),。

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實踐中了解社會,，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，也打開了視野，長了見識,，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),，實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想,，作為一名大學(xué)生,，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。

最后衷心感謝級索水泥廠給我提供實習(xí)機會,！