演講比朗誦更自然,，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來,，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師國旗下的演講稿篇一

尊敬的老師，尊敬的家長朋友,，親愛的孩子們：

大家早上好,。

很高興今天和咱們二(3)班的孩子一起做國旗下演講。我來到咱們學(xué)校已經(jīng)八年多了,，記得這是我第二次站在這里做演講,。這么多年來,，咱們學(xué)校給老師和孩子們提供了展示自己的舞臺(tái)，讓老師感受到了學(xué)校的溫暖和教育理念的超前,、教學(xué)方法的恰到好處,。

我曾經(jīng)在高外參加了三次英語國際夏令營，帶過好多一年級(jí)的孩子;也曾帶過一二年級(jí)的書法興趣班,。那么多的孩子,，見了我都會(huì)熱情地和任老師打招呼;還有的孩子會(huì)跑過來抱著我問這問那;或者談?wù)撈鹱约旱纳詈蛯W(xué)習(xí)。他們的話都會(huì)讓我感受到孩子們的天真可愛,，還有那一顆善良的心,。

記得有一次，在走廊上回教室的時(shí)候,，遇到一位接孩子的家長,。我也不認(rèn)識(shí)這個(gè)孩子，更不認(rèn)識(shí)這位家長,。走到對(duì)面時(shí),，家長跟我打招呼問好。當(dāng)看到我詫異的樣子時(shí),，家長解釋說：“任老師,，孩子上學(xué)時(shí)是您面試的。孩子說您給他留下的印象可深了,，時(shí)常說起您呢,。”我聽了,，心里很感動(dòng),。我體會(huì)到了，老師的付出,，學(xué)生是會(huì)感受到的,，也會(huì)時(shí)時(shí)地記在心里。具有一顆感恩的心,，每一個(gè)人都會(huì)這樣——這是我們學(xué)校一直提倡的,。

上一次，我在批改日記的時(shí)候,，張文卓同學(xué)寫了一篇《榜樣》,。其中寫道：他在本學(xué)期當(dāng)選為生活委員，位同學(xué)領(lǐng)間點(diǎn),。當(dāng)他因?yàn)閷懽鳂I(yè)而沒有去領(lǐng)間點(diǎn)時(shí),，趙文澤幫他去領(lǐng)回了間點(diǎn)。當(dāng)他向趙文澤道歉的時(shí)候，趙文澤說：“不用謝,，這是我們應(yīng)該做的,。我們就是要互相幫助，讓同學(xué)吃好間點(diǎn)呀,?！彼麄兺瑢W(xué)間的互相幫助，互相學(xué)習(xí),，共同做好工作,，為班級(jí)、為同學(xué)著想,，確實(shí)讓人感動(dòng),。

前幾天過萬圣節(jié)，班長商家銘同學(xué)跟我說：“任老師,，都五年級(jí)了,。教室布置讓我們來。你就別管了,?！钡拇_，三年級(jí)的時(shí)候,，是家長幫著布置的;四年級(jí)的時(shí)候,，是我?guī)е⒆觽儾贾玫?現(xiàn)在是五年級(jí)了，讓孩子們自己做吧,。說干就干,，他們利用美術(shù)課和課間自己畫呀剪呀，制作了好多的小掛飾,，還買了氣球等物品,，把教室裝扮得鬼氣十足。

不光是活動(dòng),、管理方面的，學(xué)習(xí)也是一樣,。班里的宗文佳同學(xué),，學(xué)習(xí)進(jìn)步大，心里很高興,。有一次,，她走到我跟前說：“老師，我們明年就要畢業(yè)了,。那時(shí)候你還在這里教嗎?我們會(huì)經(jīng)常來看你的,。”多好的孩子，多樸實(shí)的話語,，又一次讓我感動(dòng)了,。

孩子們好，老師們之間也是相互幫助,，共同做好教學(xué)和管理工作,。像電腦組的李冬冬老師，我的電腦有了什么問題,，都是請(qǐng)他來幫忙解決,。包括訂回家的車票，交話費(fèi)等這些雜事,，冬冬老師都會(huì)出手相助,，讓我感受到修文大家庭的溫暖。

正是學(xué)校營造了這樣寬松和諧的教學(xué)氛圍,，在這里,，老師關(guān)心學(xué)生，學(xué)生尊敬老師,。老師和孩子們都在這里快樂生活,，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長,。

最后,，祝愿我們的學(xué)校現(xiàn)在,、將來都會(huì)辦得越來越好!

謝謝大家,。

教師國旗下的演講稿篇二

尊敬的老師親愛的朋友：

大家好!

在這個(gè)天高氣爽，菊花飄香的日子里,，我們終于迎來了又一屆的教師節(jié),。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位莘莘學(xué)子，向老師致聲：老師,，節(jié)日快樂!今天是個(gè)晴朗的日子,，我們花朵的園丁匯集一堂，訴說錚錚歲月里的動(dòng)人篇章,，以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠,，幻化成花朵們成長的奇跡。

今天是個(gè)幸福的日子,，您們遍布全國各地的孩子將回想起,，那個(gè)站在三尺講臺(tái)上的瀟灑的身姿，那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,，此刻,，遙遙千里不守望,，何至一個(gè)電話就能訴說得了!

今天是個(gè)特殊的日子，有一堂課,，不是您們站著,，而是我們站著向您們敬禮致辭：老師，您幸苦了!

回首歷史,，我們的尊師孔先生,，首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子，并傳授仁義道德,，就在那時(shí),，師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道，久而久之,，源遠(yuǎn)流長,。終于，流到了今天,，以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的`一天,，特別地地向老師感恩。

老師,，您可曾聽過：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。

老師,，您可曾聽過：落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花。

老師,，您聽見了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠,。而今，千言萬語,，我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動(dòng)，是的,，一切都在變化,，不變的是您告訴我們：“我喜歡改變我自己”!

過了今天，我們將不再有昨天的稚嫩,，看那水中倒影著的身影,，是經(jīng)歷了無數(shù)次洗禮后茁壯的精骨;過了今天，歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,，那是您們?cè)桨l(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,，您那嚴(yán)厲的目光,，但灼燒在我們心中的激情永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，縱使風(fēng)霜雨露，縱使滄海桑田,，都無法擱淺掉,，今生今世，此情無法消融!

千言萬語卻永遠(yuǎn)敵不過輕輕地一聲：老師好!

最后讓我們一起高呼：老師,，節(jié)日快樂!

謝謝大家!

教師國旗下的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們：

大家好!

正值桃李滿園之際，又到金秋送爽之時(shí),，我們大家齊聚一堂共慶第37個(gè)教師節(jié),。在此，我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來大力支持,、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦,、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!

在這幸福、溫馨的時(shí)刻,，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：“為了真誠賞識(shí)每一位幼兒,，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚,，從酷暑到嚴(yán)冬,，辛勤耕耘、無怨無悔,，為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀,、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實(shí)幼的教師是敬業(yè),、勤業(yè),、樂業(yè)、專業(yè)的,。此時(shí),，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!

今天，在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,，把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家：

一個(gè)口杯：假如在幼兒,、在家長、在同事,、在上級(jí),、在家庭,、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,，這必定意味著我們有很好的口碑,，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.

一塊手表：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面,。

一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,，將自己的思想意識(shí),、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,，使各方面均衡全面發(fā)展,。

一雙運(yùn)動(dòng)鞋：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會(huì)，要敢于接受挑戰(zhàn),，勇于面對(duì)競爭,，我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶，跑得比別人快,。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去,。”改變不了環(huán)境但可以改變自己,，改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂,。

親愛的老師們,，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表,、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,，在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中,，我一定會(huì)加倍努力工作，會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,，會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,，會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),，做堅(jiān)毅品格的塑造者,，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者,。

播種希望與快樂,，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛國守法、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒,、教書育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí),，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價(jià)值以陽光,，賦孩子生命成長以陽光,，讓愛和責(zé)任永駐我園，共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!

教師國旗下的演講稿篇四

尊敬的教師們,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我演講的題目是學(xué)習(xí)好習(xí)慣之——專心致志,，首先給大家講一個(gè)故事：

古時(shí)候，有一個(gè)人名秋,，他是全國聞名的圍棋大師,。他收了兩個(gè)學(xué)生，都是聰明的年輕人,。

一個(gè)學(xué)生學(xué)下棋的時(shí)候,，非常專心。教師講的每一句話,，他都用心聽;教師講的每一著棋,，他都用心琢磨。他很快就學(xué)會(huì)了下棋,。

另一個(gè)學(xué)生雖然也坐在那里聽講,，卻一心想著拿起弓箭去射將要飛過的大雁和天鵝。結(jié)果,，盡管他跟人家一起學(xué),，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家。這難道是因?yàn)樗蝗缜耙粋€(gè)人聰明嗎?當(dāng)然不是,。

學(xué)習(xí),、讀書必須專心致志,。就是說要集中精神，一心一意地學(xué),，才能學(xué)好,。如果不專心，那是什么也學(xué)不會(huì)的,。

很多孩子天生聰明靈俐,，靈氣逼人，然而由于沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，他們?nèi)菀讓?duì)什么都感興趣,，什么都想學(xué)，但最后卻一事無成!有求知欲和很多興趣,，肯定是件好事,，但這要看父母、教師去怎樣引導(dǎo),。如果沒有正確的指導(dǎo),，他們很可能什么都要學(xué)，但什么都學(xué)不好,。這時(shí)父母,、教師就要嚴(yán)格教育他學(xué)會(huì)計(jì)劃和安排。

無論什么時(shí)候?qū)W都要專心致志,，做到心無旁騖,。學(xué)語文的時(shí)候只考慮語文，學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候就專心于數(shù)學(xué),。絕不能讓他在學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩,，玩的時(shí)候牽掛著學(xué)習(xí)。因?yàn)椴荒芤恍囊灰?，那么一切都白費(fèi),。如果孩子不能專心于一處，即使孩子整天坐在書桌旁,，那也只不過是裝裝樣子而已,，是一種對(duì)時(shí)間的任意糟蹋，也是對(duì)自己和別人的一種欺騙,。與其這樣沒有效率,，還不如到外面痛痛快快地玩一場。培養(yǎng)這樣專心致志的學(xué)習(xí)精神,，需要嚴(yán)格規(guī)定孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間和游玩時(shí)間,，在學(xué)習(xí)中，不管有什么事情絕對(duì)不能打擾孩子學(xué)習(xí)，任何人或事只能讓他稍等片刻!

我的演講完畢,，謝謝大家!

教師國旗下的演講稿篇五

你們好!今天我演講的題目是《與紀(jì)律同行》,。

新的一天，從太陽出地平線的那一刻開始;新的一天,，從我們邁進(jìn)學(xué)校大門的那一刻開始,。按時(shí)到校，不亂扔果皮屑,，不說臟話,，不打鬧等，都是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律而我們有時(shí)會(huì)把它忽略,。

俗話說：玉不琢，不成器;無規(guī)矩不成方圓,。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀(jì)律,。

有了它,，我們的秩序更加井然;有了他，我們的生活更加自由;有了它,，我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí),。

一個(gè)有生命力的民族，必定是一個(gè)有紀(jì)律的民族,。

一個(gè)精誠協(xié)作的團(tuán)隊(duì),，必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。

一個(gè)有凝聚力的班級(jí),，一定是一個(gè)守紀(jì)的班級(jí),。

一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生，一定是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生,。

就讓我們從現(xiàn)在開始,，從自己開始，從點(diǎn)滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭做守紀(jì)的好學(xué)生，我在此倡議：

管住我們的口：不隨地吐痰,，不說臟話,，不狂呼亂叫;

管住我們的手：不亂扔果皮紙屑，不亂刻亂劃,，不亂拿亂放;

管住我們的腳：不踐踏草坪,，不破壞冬青樹木，不爬窗臺(tái)和墻,，不上網(wǎng)吧,，不進(jìn)游戲廳,。

讓我們攜起手來，與紀(jì)律同行,，一路走好,，共創(chuàng)美好明天。

教師國旗下的演講稿篇六

尊敬的老師們,同學(xué)們:

今天我國旗下講話的題目是——感恩教師,。

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,又迎來一年一度的教師節(jié),。在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

教師,這個(gè)名字賦予我們的太多太多……從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆,。

有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡'老師'這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的'大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課堂上,你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課后,遇到老師,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;

放學(xué)了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;

當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,。

同學(xué)們,走進(jìn)新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,讓我們用行動(dòng)好好學(xué)習(xí),來向我們的老師們真誠地道一聲——老師,節(jié)日快樂!

教師國旗下的演講稿篇七

演講稿具有邏輯嚴(yán)密,，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?？鄲腊?，以下是小編收集整理的教師國旗下演講稿，希望能夠幫助到大家,。

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

作為一個(gè)中國人:

一、樹立祖國利益高于一切,，個(gè)人利益服從國家利益的思想觀念,。沒有祖國的興旺發(fā)達(dá)，就沒有個(gè)人的出路,。國破則家亡,，國興則家昌，天下興亡,，匹夫有責(zé); 我們應(yīng)當(dāng)正確處理國家與個(gè)人的關(guān)系,，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂,，以民族 利益,、國家利益、集體利益為重,，一事當(dāng)前,，做到想國家之所想，想集體之所想，先人后己,。

第二,，要有民族自尊心、自信心,。熱愛祖國要堅(jiān)信自己民族的自立能力,，不要只看到目前我國與發(fā)達(dá)國家的差距，而無視自己祖國,，近年來的巨大發(fā)展成績,，因而自暴自棄;也不要因?yàn)槠谕约旱淖鎳睒s富強(qiáng)，而對(duì)達(dá)到這一目標(biāo)需要幾代人的艱苦努力缺乏思想準(zhǔn)備,，一味地抱怨和哀嘆;更不要因?yàn)榱w慕西方的物質(zhì)生活,， 而拜倒在金錢之下，把理想,、信念,、人生價(jià)值統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外，要在任何時(shí)候都 維護(hù)祖國,、民族的榮譽(yù)，不做有損祖國,、民族和集體的事,。

第三，要積極促進(jìn)祖國的繁榮富強(qiáng),。熱愛祖國,，就要有主人翁的責(zé)任感、使命感,，做到有報(bào)國之心,，更有報(bào)國之志，報(bào)國之才,，報(bào)國之行,，立足本職工作，發(fā)奮圖強(qiáng),，勇于奉獻(xiàn),，為盡快把我國建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義強(qiáng)國而努力奮斗。

作為青少年學(xué)生,，雖然今天還不能直接投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,，但可以通過為祖國的明天刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)注改革和社會(huì)生活,，為社會(huì),、社區(qū)提供力所能及的服務(wù)等實(shí)際行動(dòng)，表明自己誠摯的愛國熱忱和赤熱的愛國心。我們已經(jīng)培養(yǎng)了,、并且將要培養(yǎng)出更多的既具有報(bào)國之志,，又具有報(bào)國之才的優(yōu)秀人才，我相信,，在老師的培養(yǎng)下,，經(jīng)過同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)和積極努力， 我們?cè)趫龅耐瑢W(xué)都會(huì)成長為建設(shè)社會(huì)主義祖國的'棟梁之材,。

送走了寒冬,，我們一起迎來了充滿生機(jī)的春天，四月的紫小將開展一系列的活動(dòng),，緬懷先烈,，宣揚(yáng)他們的愛國精神，繼承他們的遺志,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立新的學(xué)習(xí)觀，為將來建設(shè)祖國努力學(xué)習(xí),。因?yàn)闊釔圩鎳?，人人有?zé)!

大師說：

一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分,，大腦由左右兩半球組成,。左半球主要管語言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂,、美術(shù)和空間的辨認(rèn),。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少,。因此給頭腦充電,，就特別要通過多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動(dòng),，來鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能,。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng)，大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展,。所以,，我們要上好每一節(jié)課，因?yàn)橛行┱n能使我們的左腦更聰明,，有些可能鍛煉我們的右腦,。上好每節(jié)課，學(xué)好每個(gè)知識(shí),，就會(huì)使我們變得更聰明,。

二要增加營養(yǎng),。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量，我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時(shí)期,，要維持大腦的正常工作,，要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善，就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng),，給大腦提供足夠的能量,。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候就不能挑食，因?yàn)槊繕邮澄锏饶芙o我們提供不同的營養(yǎng),。

三要注意休息,。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此,，腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后,，活動(dòng)便會(huì)減弱下來，會(huì)自動(dòng)休息,。休息可以使大腦消除疲勞,。恢復(fù)機(jī)能,。散步,、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容,。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,，小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。

教師國旗下的演講稿篇八

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：

今天我們相聚在國旗下，共同慶祝第x教師節(jié)的到來,。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

教師節(jié)是平凡的節(jié)日,，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,，卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì),，教師為本,。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn),。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,，我們的老師就已匆匆走進(jìn)課堂;當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學(xué)校工作,，不講條件,、不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難,，工作中無論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,，使學(xué)生的少年樂章更加清新,，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。

有人把老師比作紅燭,，燃燒自己明亮了別人,，確實(shí)多少季節(jié)輪回老師在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!

有人把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角,，確實(shí)多少個(gè)春夏秋冬老師把幾多小樹苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!

同學(xué)們,，老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血,，無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格,，言傳身教,，身體力行?？梢哉f,，我們每一個(gè)人的成長與成功，無一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助,。

同學(xué)們,，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校,，感恩老師!感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講,，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的`微笑,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了,，向老師招招手,，說一聲“老師再見”,，這依然是感恩;當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展,，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰,，最快樂的滿足,。最后，再次讓我們用熱烈的掌聲,，向?yàn)槲覀兏冻隽藷o數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們衷心的祝福：

親愛的老師們,，教師節(jié)快樂!謝謝大家!