在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

學校安全先進個人主要事跡篇一

校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。近年來,我校在教育局的正確領導下，堅持以構建和諧校園,、確保校園安全為目的,，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,，強化學校安全管理入手,，通過明確責任，落實措施,，努力營造一個安全,、文明、健康的育人環(huán)境,，取得了較顯著的成績,。我們的主要做法是：

一、加強組織領導,，落實安全工作責任制我校確定了安全工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識為主線,，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點,，及時全面排查,、清理和整頓校園內安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序,、防控有力,、整改迅速、環(huán)境安定,、校風良好的安全文明校園,，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展,，落實了四級管理,、層層負責的安全工作責任制，學校領導與各處室部負責人,、部門負責人與教職工層層簽訂了《安全工作目標責任書》,，加強了有關人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到了實處,，杜絕了責任事故的發(fā)生,。成立了安全工作領導小組,，由校長掛帥,，統(tǒng)一指揮,、協(xié)調各處室部工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示,、任務和要求,；各處室部主任和各班班主任具體負責一線安全管理，明確分工和職責,。堅持誰主管,、誰負責，誰檢查,、誰負責,，誰驗收、誰負責的原則,，將校園安全工作實績與各處室,、班級和職工的先進評選等掛鉤，這樣,，進一步增強了每一個干部教師職工的安全意識,，進一步調動干部教師職工重視安全工作的積極性，并增強了學生的安全意識,，確保學生能全身心投入學習,。

二、加強安全教育,，提高安全意識1,、認真落實學法普法的基本要求。我們給教職工提供法制學習材料,，開辦法制講座,，結合教工政治學習、業(yè)務學習,，廣泛組織師生學習法律常識,。在學習中，做到明確條款,，弄清規(guī)定,，考試過關，掌握精神,、自覺執(zhí)行,。這些都有利于增強師生的法制觀念。2,、結合普法學習,，在教職工深入開展師德教育,，在教職工中還進行反盜竊、反賭博,、反吸毒等方面的教育,，提高師德水平。在學生中深入學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》和《小學生日常行為規(guī)范》,，抓好學生基本禮儀和文明行為習慣的訓練,，進一步提高學生的道德水平，3,、著重加強對學生的管理,。凡節(jié)假日、寒暑假和重大活動之前,，都要普遍進行交通,、游泳、社會公德,、衛(wèi)生,、防火、防盜,、防毒等方面的教育,，在家長會上宣傳安全工作的重要性和可能性。要求家長配合學校做好工作,。近年來我校無不安全事故發(fā)生,。

三、加強安全檢查,，嚴防安全事故發(fā)生

1,、建立一支依法治校、校園安全文明建設的管理隊伍,。充分發(fā)揮學校治安綜合治理領導小組的作用,，動員和引導教職工敢抓、敢管,。規(guī)定每一個教師要對后進生做到多關心、多鼓勵,、多接近,、多談話，促使這些學生的轉變,。組成校門門衛(wèi),、值班人員在內的安全保衛(wèi)工作網(wǎng)絡，使育人工作和治安管理都落到實處。2,、投入資金,，更換、增加消防器材,。將所有教室,、試驗室、圖書館,、宿舍的消防器材全部更新或增加,，有效地預防安全事故發(fā)生,。3,、嚴格門衛(wèi)制度，對陌生人入校要詢問盤查,，發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時向公安部門報告,。加強單車管理，學生單車一律停放校內,，門衛(wèi)及時查鎖,，發(fā)現(xiàn)漏鎖及時處理，以免單車丟失,。及時經(jīng)常檢查儀器,、電教、財會,、圖書館等重要部門,，牢固門窗，避免被盜案件發(fā)生,，注意防火,，對易燃有毒物品統(tǒng)一管理。門衛(wèi)二十四小時晝夜值班,，夜晚定點巡邏檢查,。近年來，我校沒有發(fā)生刑事案件,，違法犯罪率為0,，沒有火災、交通等事故,，更無上訪等事件,。樓院守護率100%，無違反計生政策,。學校的工作,、學習、生活秩序得到很好的保障,?？偨Y過去,，展望未來。在校園安全方面我們做了一些工作,，有一定基礎,，我們決心在今后的工作中，探索新方法,，繼續(xù)下大氣力,，全員行動把校園安全工作搞得更好。***同志安全工作先進事跡***同志安全工作先進事跡****,，男,，于1991年8月畢業(yè)參加工作，xx年擔任帶河二小副校長,，忠誠于黨教育事業(yè),，熱愛本職工作，認真,、踏實,、任勞任怨。在學校教育教學及管理工作中不斷探索和創(chuàng)新,，取得了優(yōu)異的成績,，受到大家的好評。在上級主管部門和學校的正確領導下,，在全校師生的關心和支持下,，刻苦鉆研業(yè)務，思想政治素質和業(yè)務素質不斷提高,，既教書也育人,，在思想政治、職業(yè)道德,、教育教學工作等方面都有出色的表現(xiàn),，尤其是對學校安工作高度重視，精心組織實施創(chuàng)建平安校園活動,學校教育教學秩序穩(wěn)定,，為學校的安全穩(wěn)定工作做出了重要貢獻,，工作成效顯著。

學校安全先進個人主要事跡篇二

xxx.,，男,，31歲，畢業(yè)于連云港師范高等?？茖W校,，20xx年，因工作需要，擔任石門頭小學校長,。作為一名完小負責人,，他深刻認識到安全工作責任重于泰山，時刻把學校安全工作放在頭等重要的位置,，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓,，并以此保障學校正常工作的開展。

一年來,，他始終堅持以上級有關安全工作重要批示及有關會議精神為指導思想,，以“誰主管，誰負責”,、“誰主辦,，誰負責”的原則，以“人無我有,，人有我優(yōu),，人優(yōu)我實”為自我要求，制定各項規(guī)章制度,，真正做到面面俱到，以面促點,，以點帶面,，點面結合;以制度為綱，以落實為要,，明確分工,，各司其職，責任落到實處,，工作做到細處,，齊抓共管，確保學校和師生生命,、財產(chǎn)安全,。從開始，他便把學校的安全工作作為一項重點拿到全體師生會上重點強調的問題,，并組建了“學校安全工作領導小組”,，由他任組長，明確分工,，責任到人,。同時出臺了“校園每日值班巡查制度”。學校還公布了“安全工作問責制度”,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理。平時，他率先垂范,，堅持天天值班,，做到每天第一個到校，最后一個離校,。這一系列做法使全體師生樹立了高度的憂患意識,，從思想上為學校安全工作的開展奠定了良好的基礎。

學校始終堅決貫徹執(zhí)行縣局下發(fā)的有關學校安全工作的文件精神及學校安全工作的各項規(guī)定,，學校的各班級均制定了安全工作職責,，班主任每學期都要作出本班切實可行的班級安全教育工作計劃和總結，切實將安全工作作為第一要務來抓,，學校也將此項工作的考核作為衡量教師工作績效的重要參數(shù),。

學校安全工作是社會安全生產(chǎn)工作的一個重要組成部分。學校為了落實“安全第一,、預防為主”的方針,，認真貫徹執(zhí)行上級有關安全工作的指示，切實加強學校安全工作管理,，防止各類安全責任事故的發(fā)生,。他與每位教師簽訂了安全責任書。校長為第一責任人,，班主任為具體責任人,。學校組織人員進行定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時匯報和整改,。在他的精心組織和策劃下，全面構建了學校內部安全教育體系,。

學校安全工作不僅關系到每個在校學生和教師的人身安全,，而且涉及到每個公民的家庭幸福，關系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。長期以來,，他一直非常重視校園的安全防范工作。一方面,，學校及時組織師生認真學習有關法律法規(guī)和上級有關安全工作的精神,，提高廣大師生的法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關心,，處處把關,，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,，學校也非常重視與學生家長的溝通與交流,，每當遇到學校舉辦大型活動,、教育教學活動的調整及在每學期的開學、放假典禮會上及大型節(jié)假日放假前,，他都對師生的安全提出具體要求,，并向每個家長發(fā)出《告家長書》，及時互通信息,，共同防范,。為防范安全事故發(fā)生在學校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。

1,、設施防范

在校園的安全防范工作中,，他始終堅持首先確保教育教學設施的絕對安全。重視校舍安全,、設備安全、道路安全,、防火防盜安全,、用電安全、食品安全等,，做到防患于未然，從硬件設施上防范校園安全事故發(fā)生,，堅決杜絕安全事故隱患;學校在重點功能室安裝了消防器材,、防盜器材;經(jīng)常對學校的電力、房屋,、衛(wèi)生進行自查;后勤人員不定期進行嚴格檢查,，保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全;節(jié)假日安排學校領導和教師值班護校,，保證節(jié)假日期間學校的安全;加強了對校舍和校產(chǎn)的管理,、檢查和維護，以便及時發(fā)現(xiàn),、消除存在的安全隱患,，確保安全。

2,、管理防范

高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,，學校成立了以他為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領導小組,，加強對學校安全工作的領導，統(tǒng)一思想,，加大管理力度,，明確責任，落實到人,。

3,、宣傳防范

重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《反對邪教,、崇尚文明》等方面的宣傳教育,。學校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳,，通過出黑板報宣傳有關法律知識,。

4、教育防范

重視對學生進行安全教育,、法制教育,、紀律教育，使學生能明辨是非,，注重自我保護,，增強應變能力。

5,、保險防范

學校的全部學生都入了校方責任險,。

通過一年來的努力，學校沒有發(fā)生任何安全責任事故,，得到了各級領導的肯定,，餓受到了家長及社會的贊揚。

學校安全先進個人主要事跡篇三

有人說,，事業(yè)是人生的常青樹,，它根植于人們的沃土之中，匯合成千千萬萬的人生,，永遠生機勃勃,、枝繁葉茂，誰的人生融入事業(yè)之中,，誰就能書寫人生最美好的篇章,。

下面，向大家介紹班的班主任,。他今年xx歲,，（此處可添加詳細個人資料）自擔任班班主任以來，他一直以高度的責任感要求自己,，在工作中無私奉獻,，忠實履行職責,，在自己的工作崗位上執(zhí)著地追求著人生的理想，以進取的開拓精神,，無私的高尚情操,，求實的工作作風，默默地奉獻自已的青春和力量,。得到學校領導和廣大學生的一致好評,。

自參加工作以來，xx老師一直兢兢業(yè)業(yè),，努力做好自己的本職工作,。在安全教育管理工作中,，他更是時刻保持高度的責任心,，關心學生的安全成長,。他認真落實學校規(guī)定的六到位,、六個五分鐘。不管天晴下雨,，xx老師總是第一個來到學校,，最后一個離開學校,。每天都認真的檢查學生的到校情況,，對于因病因事沒來的學生,，他總要打電話去關心落實情況。每天放學的時候,，xx老師認真組織學生排好隊形,，有紀律有秩序的把學生送出校門。有些同學的家長有時候來得比較遲,，他總要在校門口和學生一起等到家長來了才放心離開,。xx老師的這種高度的責任感和奉獻精神，贏得了學生和家長們的一致好評,。

xx老師認為,，要做好學生的安全教育工作，只憑自己一個人的力量是遠遠不夠的,。他發(fā)動其他老師和學生干部，成立了安全工作小組,，并把班上的其他學生劃分成八個小組,，在其中選出一名安全小組長。在此基礎上,，xx老師帶領安全工作小組的成員,，結合《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,、《中小學德育綱要》等建立健全了適合本班級的各項安全制度,。xx老師強調學生的自管意識,，他認為，要使每位學生既是參與者,，又是安全員,。通過查閱資料，借鑒其他學校經(jīng)驗,，xx老師創(chuàng)建了多元化,、多層次、人人參與,、全員管理的我是安全小衛(wèi)士,，一路走來一路行安全教育格局。

為了讓學生更加深刻形象的認識到安全教育的重要性,，xx老師倡導樂中教,、玩中學理念，寓教于樂,，結合學生實際情況,，開展多種形式的主題教育活動。通過爭做交通小衛(wèi)士,、安全你我他,、愛校園、守紀律,、保安全,、講文明、講安全,、爭創(chuàng)平安和諧校園等主題隊會,、安全知識競賽等活動把安全知識融入學生活動課，學生在玩中就學會了安全常識,。

學校安全先進個人主要事跡篇四

向xx,，女，生于1983年,，大專學歷,，2000年開始從事教育教學工作。1996年9月任中學一級教師,，2018年11月任中學高級教師,，現(xiàn)在林城鎮(zhèn)中學任英語教師，并多年擔任班主任工作,。曾多次獲縣,、鄉(xiāng)、?！跋冗M個人”,、“優(yōu)秀教師”,、“優(yōu)秀班主任”稱號;所寫論文多次獲縣、市,、國家級獎項,。從事教育工作20年中，她一直站在教育工作的前沿,，“讓每一位學生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標;“學高為師,，德高為范”是她的自律信條。

從事教育工作以來,，她忠誠黨的教育事業(yè),，教書育人，誨人不倦,。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),、堅持出滿勤,，從不遲到早退。以校為家,，熱愛學生,、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,。在多年的教育教學中,，為了不斷提高自己的政治業(yè)務素養(yǎng)，提高自己的教學認識水平,，適應新形勢下的教育工作要求,，積極參加各種政治學習和活動，積極參加師德師風建設活動,，向優(yōu)秀教師,、先進教育工作者學習，并認真寫心得體會,。工作期間,，她既教書又育人，經(jīng)常對學生進行思想品德教育,，教育學生做人要自立自強,，誠實守信，為人思想品德教育,，教育學生做人要自立自強，誠實守信,，為人正直;在學習上積極進取,，開拓創(chuàng)新,，待人寬厚，做事有責任心;在生活上勤勞節(jié)儉,，生活樸素,。經(jīng)常教育學生熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛集體,，做一個社會主義合格的接班人。

作為一名教師,，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務,，認真研究教材教法，研究新課程標準,，注重多方面培養(yǎng)學生的能力和學習習慣,，對工作講求實效，對學生因材施教,。為了提高自己的教學水平,，她堅持訂閱《英語教學與研究》、《班主任之友》等學習雜志,。先后對教育教學中的系列問題進行學習,、深入探討。備課時,，她精心設計環(huán)節(jié),，努力鉆研教材，了解學生特點,，做了大量的課前準備工作,，做到備教材，備學生,，備資源,，結合課堂實際運用課件配合教學，向45分鐘課堂要質量,。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間,，學習效果事半功倍。教育學生上,，她很注重培優(yōu)輔差的工作,，對于學困生，她總是給予特殊的照顧,，在課堂上多提問,，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心,、交朋友,，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。她抓好學生的小組學習活動,，選拔優(yōu)秀的小組長,，帶領小組成員一起進步。

教研活動是載體,，課改教研室先導,。為此，她在所從事的教研工作中積極探索,，勤于實踐,，做好新課改的模范帶頭人。所寫論文多次獲獎,，如xx年論文《淺談她是怎樣對學生進行輔導的》獲市一等獎;xx年論文《在英語教學中如何實施素質教育》獲國家二等獎;2006年論文《英語課堂教學中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲市一等獎;xx年“讓課教改走進課堂”在校教學比武中,，榮獲校級一等獎;xx年論文《在英語教學中如何實施素質教育》獲《今日中國考研》雜志社優(yōu)秀論文評比一等獎，并發(fā)表在《今日中國考研》上,。

她積極地探索和實踐在班主任工作的第一線,，從不計較個人得失。以“誠信,、平等,、尊重、負責”作為工作基本準則,，用誠實來贏得了學生的信任,，做到真情教育，擅長于轉化后進行,。如：2010年,，她擔任初三(112)班主任，這是一個眾多老師“惹不起,、躲不起”的班級,，一個個都是老師眼中的“洪水猛獸”，唯恐躲而不及,。通過她細致觀察,，了解到父母責罵，老師“拋棄”,，同學冷落才是造成他們自暴自棄的根本原因,，只有用愛、用信任和理解才能融化他們心中的堅冰,。她主動接近他們,，跟他們交談，挨個做家訪，捕捉他們身上的閃光點,，因勢利導……人非草木,，孰能無情，讓他們改顏換面,。通過一學期的努力，班上的正氣上來了,，凝聚力增強了,，成績相應提高了，期末被評為校優(yōu)秀班集體,、先進團支部,。作為班主任她更相信學生，尊重學生,，她相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項,，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項,，抓住每一個教育良機,，適時表揚、鼓勵,。體貼后進生,，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心,、自強心,，不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外,，她積極組織開展讀書活動,、知識競賽、演講比賽,、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能,，發(fā)展個性,。讓學生自己組織、自己管理,、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上,、團結協(xié)作的班集體,。通過開展豐富多彩的班級活動,，優(yōu)化了班級文化環(huán)境,，豐富了學生精神生活，促進了學生綜合素質的全面發(fā)展,。

她在教育教學工作中始終以身作則,，工作踏踏實實，任勞任怨,，勇于挑重擔,，連續(xù)擔任班主任工作十多年,，工作人情高、干勁足,，盡量為學校,、為社會、為人民服務,、為國家多做貢獻,，多培育人才。所教班級參加初中畢業(yè)會考,、統(tǒng)考合格率80-90%,，50-60%優(yōu)秀，所帶的每屆畢業(yè)班上一,、三中線人數(shù)和科平成績居年級前茅,。

近幾十年來，無論是教學還是教研,，無論是紀律還是成績方面,，本人在校、在縣都位居榜首,，贏得了學生和家長的普遍贊譽,，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是她未來工作的新的起點,，她會不斷完善自身的綜合素質,，勤奮工作，開拓進取,，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻,。總之,，她是一位愛崗敬業(yè),、遵紀守法、為人師表,、工作實績顯著,、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

學校安全先進個人主要事跡篇五

納溪中學是一個規(guī)模較大的學校,，三個校區(qū),，7000余師生，安辦有限的四五個人手要做大量瑣碎細致的工作,，但是未必被人理解和認同,，更不能得到肯定。自進入安辦以,，梁志強充分發(fā)揮語文教學的專業(yè)特長,，和楊燦主任一起將安全教育管理活動及開展情況及時寫成通訊報道,，在《瀘州日報》、《瀘州教育網(wǎng)》,、《納溪教育網(wǎng)》等媒體上發(fā)表了一系列文章,，其中《警用裝備進校園》、《多部門協(xié)同整治校園周邊環(huán)境》等多篇文章獲得好評,，既對工作做了必要的概括總結,，又提高了學校的知名度和美譽度，得到了廣大師生的肯定和贊揚,。

以上是我在學校安全教育管理方面所做的點滴工作和體會,。通過一年來的努力，沒有發(fā)生任何安全責任事故,，得到了各級領導的肯定,，在20xx納溪區(qū)教育局年終考核中被評為一等獎，納溪中學被推舉在年終安全工作會上作經(jīng)驗交流發(fā)言,。我愿為納溪中學創(chuàng)建平安校園傾盡自己的一切,，無怨無悔。

學校安全先進個人主要事跡篇六

小玲,，女,，現(xiàn)年十二歲，就讀于衢江區(qū)杜澤鎮(zhèn)中心小學五年三班,。她愛好廣泛,、品學兼優(yōu)、樂于助人,、熱愛集體、積極爭章,。她小小年紀,，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績,，全面發(fā)展的綜合素質,。成為同學中的佼佼者。

在學習上,，她刻苦好學,，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,，各科成績一直名列前茅,，年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事,，從童話故事到歷史讀本,，從自然科學到天文知識,，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,，同時也提高了她的寫作水平,。

平日她是老師的得力助手，愛勞動,，經(jīng)常參加義務勞動,，當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，她都會很主動的撿起來,，遵守并弘揚社會公德,。在班上，事事以以身作則,、率先垂范,，學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀,，是同學們的好榜樣,；她熱愛集體，從小學一年級到現(xiàn)在,，她總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,，從來沒有說過一句怨言。她尊敬師長,，團結同學,，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌,，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,，深得老師和同學們的好評。

在學校,，她有一顆真誠的愛心,。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂,，真誠奉獻，看見同學的東西掉了,，就幫撿起來,，看到同學沒帶文具就主動借給他。有時同學忘了帶課本回家,，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用,。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失,。對于博大復雜的世界,，她有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿了追求真,、善,、美的理念,。

她有一顆善良真誠的心,。有人說，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈。小玲同學有一顆潔白無暇,、善良真誠的心靈,，她心地善良、追求純真,、無私無邪,。在家里,，對待親人,，關注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,，打掃衛(wèi)生,，摘菜洗菜、洗衣服。對待鄰里,，她文明禮貌,、與人為善,，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛,。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，小玲同學的身上有著一股強烈“向上”的追求,。她追求思想向上,。她尊敬長輩和師長，團結同學,，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌,，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,，深得鄰居,、家長,、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,，通過學習,，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,，嚴格要求自己,，身體力行少先隊員的先進性；她追求學習向上,。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學,、學習成績一直名列前茅,。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛,，除認真學習課本知識外,，她還特別喜歡看書、繪畫,、舞蹈,、英語和音樂。

一個好學生的標準是德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的五年里,，她一步步地朝這個目標在前進,，在努力，全面認識自己,，提高自己,，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操,，在社會實踐中磨練意志,，爭取更大的進步，成為祖國有用的人才,。

學校安全先進個人主要事跡篇七

安全工作是學校全面實施素質教育,，提高教育質量的保障。作為黑林中心小學前勤負責人,，我深刻認識到安全工作責任重于泰山,，始終把學校安全工作放在十分重要的位置。在各級領導的高度重視和直接領導下,，我對學校安全防范工作的落實始終保證常抓常管,，狠抓狠管,，在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序,、消除安全隱患等方面做了大量工作,，確保了校園的安全與穩(wěn)定。

一年來,，我始終堅持以上級領導一系列有關安全工作的重要批示及有關會議精神為指導思想,，以“誰主管，誰負責”,、“誰主辦,，誰負責”的原則，制定各項規(guī)章制度,，如《黑林小學平安校園建設實施綱要》,。同時積極籌建安全工作領導小組，我本人任組長,，由教導主任王兵,、熊紀鵬任副組長，成員是大隊輔導員及各班班主任,。并進行指導和督促,，確保“平安校園”建設真正落到實處,，確保學校和師生生命,、財產(chǎn)安全。

我把學校的安全工作作為工作重點拿到全體班主任會議上,，重點強調,，周到提示。同時組織出臺了《黑林小學校園每日值班巡查制度》,，嚴格執(zhí)行“安全情況反饋制度”和“值班記錄制度”,。整體安全工作以班主任為具體的基層負責人，定期組織廣大班主任認真學習有關法律法規(guī)和上級有關安全工作的精神,，提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,，使安全工作人人關心，處處把關,，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境,。學校也組織相關領導進行定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時匯報和整改,，若因玩忽職守，造成事故,，嚴肅追究相關人員的責任,，決不遷就,。

根據(jù)不同階段和年級特點，組織各班利用課堂教學,、班會,、集體活動等不同形式對學生進行預防溺水、火災,、擁擠,、踩蹋、交通安全等教育,，增強安全意識,，提高自我保護能力。通過一系列工作,，學校師生對安全工作有了更進一步的認識，責任意識,、防護意識和自護能力有了明顯提高,。進一步明確了班主任、任課教師在學生安全管理和教育方面的職責,，使全體教職工共同承擔起校園安全管理和教育責任,，按照崗位要求，把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度工作考核內容,，并作為責任追究的依據(jù),。

方面，積極宣傳健康的生活方式,，引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，做到室內勤通風、勤洗手,、勤鍛煉,。

具體來說，我們做好了以下幾方面工作：加強防控知識宣傳,。利用校內廣播向全體師生宣講預防紅眼病的知識,，組織各班開展防控紅眼病主題黑板報評比，還通過校園宣傳窗等途徑進行相關知識教育,，均收到了比較好的效果,。規(guī)范落實晨、午檢制度,。嚴格實行信息上報制度,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早治療,。當然,，這項工作不是我一個人就能做好的，離不開領導的支持和班主任老師們的配合,。

另外,，我還積極籌劃組建學生心理咨詢室，安排教育經(jīng)驗豐富的心理教師柏紀榮老師做學生的指導教師,，解決了很多學生的心理問題,；我也常在日常行政管理工作之余，深入學生中間進行一些調查研究工作,，一方面對學生進行耐心細致的思想工作,，解決好學生間的矛盾，防止意外事故的發(fā)生,，做到曉之以理,，動之以情，循循善誘,，因勢利導,，保障學生心理健康。另一方面,，通過調查和詢問,，了解新世紀小學生的思想動態(tài)，從而為做好日常學生管理工作提供強有力思想基礎,，做到管理工作的與時俱進,。

一年來，我深感責任之重,，壓力之大,。因為，學校安全穩(wěn)定工作關乎師生的切身利益,，工作要做得細而且要做得好,，必須全面系統(tǒng)的掌握各種情況，同時,，善于研究各個環(huán)節(jié)上的問題,，有針對性制定出具體措施。由于工作抓得緊,，各方面情況較好,，無一起火災，無一起交通事故,，無一次中毒事件,，無一例溺水及其它重大事故。學校教學秩序良好，教師勤奮敬業(yè),，務實爭先,，學校面貌煥然一新。

總之,，通過平安學校創(chuàng)建工作,，取得了一定的成績，但也還存在許多不足,，今后,，我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下，不斷改進工作,，完善措施,，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階，為學校教育教學質量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境,、和諧校園,。

學校安全先進個人主要事跡篇八

事跡材料，是指黨,、政府,、軍隊機關為本單位有突出事跡的集體和個人，為弘揚正氣,、表彰先進,、促進工作而整理的書面宣傳材料,。它們是官方文件,。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

第一篇:學校安全先進個人主要事跡

安全工作是學校全面實施素質教育,，提高教育質量的保障,。作為黑林中心小學前勤負責人，我深刻認識到安全工作責任重于泰山,，始終把學校安全工作放在十分重要的位置,。在各級領導的高度重視和直接領導下，我對學校安全防范工作的落實始終保證常抓常管,，狠抓狠管,，在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序,、消除安全隱患等方面做了大量工作,，確保了校園的安全與穩(wěn)定。

一年來,，我始終堅持以上級領導一系列有關安全工作的重要批示及有關會議精神為指導思想,，以“誰主管，誰負責”、“誰主辦,，誰負責”的原則,，制定各項規(guī)章制度，如《黑林小學平安校園建設實施綱要》,。同時積極籌建安全工作領導小組,，我本人任組長，由教導主任王兵,、熊紀鵬任副組長,，成員是大隊輔導員及各班班主任。并進行指導和督促,，確?！捌桨残@”建設真正落到實處，確保學校和師生生命,、財產(chǎn)安全,。

我把學校的安全工作作為工作重點拿到全體班主任會議上，重點強調,，周到提示,。同時組織出臺了《黑林小學校園每日值班巡查制度》，嚴格執(zhí)行“安全情況反饋制度”和“值班記錄制度”,。整體安全工作以班主任為具體的基層負責人,，定期組織廣大班主任認真學習有關法律法規(guī)和上級有關安全工作的精神，提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,，使安全工作人人關心,，處處把關，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境,。學校也組織相關領導進行定期的安全檢查,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時匯報和整改,，若因玩忽職守,，造成事故，嚴肅追究相關人員的責任,，決不遷就,。

根據(jù)不同階段和年級特點，組織各班利用課堂教學,、班會,、集體活動等不同形式對學生進行預防溺水、火災,、擁擠,、踩蹋、交通安全等教育,，增強安全意識,，提高自我保護能力。通過一系列工作,，學校師生對安全工作有了更進一步的認識,，責任意識、防護意識和自護能力有了明顯提高,。進一步明確了班主任,、任課教師在學生安全管理和教育方面的職責,，使全體教職工共同承擔起校園安全管理和教育責任，按照崗位要求,，把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度工作考核內容,，并作為責任追究的依據(jù),。

方面,，積極宣傳健康的生活方式，引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，做到室內勤通風,、勤洗手、勤鍛煉,。

具體來說,，我們做好了以下幾方面工作：加強防控知識宣傳,。利用校內廣播向全體師生宣講預防紅眼病的知識,，組織各班開展防控紅眼病主題黑板報評比，還通過校園宣傳窗等途徑進行相關知識教育,，均收到了比較好的效果,。規(guī)范落實晨、午檢制度,。嚴格實行信息上報制度,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早治療,。當然，這項工作不是我一個人就能做好的，離不開領導的支持和班主任老師們的配合,。

另外,，我還積極籌劃組建學生心理咨詢室，安排教育經(jīng)驗豐富的心理教師柏紀榮老師做學生的指導教師,，解決了很多學生的心理問題,；我也常在日常行政管理工作之余，深入學生中間進行一些調查研究工作,，一方面對學生進行耐心細致的思想工作,，解決好學生間的矛盾，防止意外事故的發(fā)生,，做到曉之以理,，動之以情，循循善誘,，因勢利導,，保障學生心理健康。另一方面,，通過調查和詢問,，了解新世紀小學生的思想動態(tài)，從而為做好日常學生管理工作提供強有力思想基礎,，做到管理工作的與時俱進,。

一年來，我深感責任之重,，壓力之大,。因為，學校安全穩(wěn)定工作關乎師生的切身利益,，工作要做得細而且要做得好,，必須全面系統(tǒng)的掌握各種情況，同時,，善于研究各個環(huán)節(jié)上的問題,，有針對性制定出具體措施。由于工作抓得緊,，各方面情況較好,，無一起火災，無一起交通事故,，無一次中毒事件,，無一例溺水及其它重大事故。學校教學秩序良好,，教師勤奮敬業(yè),，務實爭先,，學校面貌煥然一新。

總之,，通過平安學校創(chuàng)建工作,，取得了一定的成績，但也還存在許多不足,，今后,，我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下，不斷改進工作,，完善措施,，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階，為學校教育教學質量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境,、和諧校園,。

第二篇:學校安全先進個人主要事跡

安全工作是學校全面實施素質教育，提高教育質量的保障,。作為**學院學生處負責人,，我深刻認識到安全工作責任重于泰山，始終把學校安全工作放在十分重要的位置,。在各級領導的高度重視和直接領導下,，我對學校安全防范工作的落實始終保證常抓常管，狠抓狠管,，在保障師生生命財產(chǎn)安全,、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,，確保了校園的安全與穩(wěn)定,。

一年來，我始終堅持以上級領導一系列有關安全工作的重要批示及有關會議精神為指導思想,，以“誰主管,，誰負責”、“誰主辦,，誰負責”的原則,，制定各項規(guī)章制度，如《********學院平安校園建設實施綱要》,，同時積極籌建學院的各級安全工作領導機構,，并進行指導和督促,，確?！捌桨残@”建設真正落到實處，確保學校和師生生命,、財產(chǎn)安全,。

我把學校的安全工作作為工作重點拿到各分院書記會議和全體班主任會議上,，重點強調，周到提示,。同時組織出臺了《校園每日值班巡查制度》和《*****學院學生宿舍夜間查寢制度》,，嚴格執(zhí)行“安全情況反饋制度”和“值班記錄制度”。整體安全工作以班主任為具體的基層負責人,，我處定期組織廣大班主任認真學習有關法律法規(guī)和上級有關安全工作的精神,，提高廣大師生的法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關心,，處處把關,，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。學校也組織相關領導進行定期的安全檢查,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時匯報和整改，若因玩忽職守,，造成事故,，嚴肅追究相關人員的責任，決不遷就,。

根據(jù)不同階段和年級特點,，組織各分院利用課堂教學、班會,、集體活動等不同形式對學生進行預防溺水,、火災、擁擠,、踩蹋,、交通安全等教育，增強安全意識,，提高自我保護能力,。通過一系列工作，學校師生對安全工作有了更進一步的認識,，責任意識,、防護意識和自護能力有了明顯提高。進一步明確了班主任,、任課教師在學生安全管理和教育方面的職責,，使全體教職工共同承擔起校園安全管理和教育責任，按照崗位要求,，把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度工作考核內容,，并作為責任追究的依據(jù)。

面對來勢洶洶的甲流疫情,，我們一方面積極組織廣大教職工學習甲流的相關知識,，了解和掌握流感預防知識和技能,，了解傳染病發(fā)生和流行的環(huán)節(jié)，學會從源頭上遏制甲流爆發(fā),；另一方面,，積極宣傳健康的生活方式，引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，做到室內勤通風,、勤洗手、勤鍛煉,。具體來說,，我們做好了以下幾方面工作：加強防控知識宣傳。利用校內廣播向全體師生宣講預防甲流的知識,，組織各班開展防控甲流主題黑板報評比,，還通過校園宣傳窗等途徑進行相關知識教育，均收到了比較好的效果,。規(guī)范落實晨,、午檢制度。嚴格實行信息上報制度,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早治療,。

今年,，甲型h1n1流感猖獗，我率領學校安全領導小組成員做好防控甲型h1n1流感應急預案,，親自組織相關部門人員購買消毒液到各室進行消毒,，每天早晨堅持督促各分院組織給學生量體溫，一日三檢,，從不間斷,，做好有癥狀學生的安置工作，認真完成上級領導交給的工作任務,。甲流爆發(fā)期間,，我校沒有發(fā)生一起集聚性疫情，也沒有一起確診甲流病例,。當然,，這項工作不是我一個人就能做好的，離不開領導的支持和班主任老師們的配合,。

另外,，我還積極籌劃組建德育教研室和學生心理咨詢室，安排教育經(jīng)驗豐富的德育和心理教師做學生的指導教師，解決了很多學生的心理問題,；我也常在日常行政管理工作之余,，深入學生中間進行一些調查研究工作,，一方面對學生進行耐心細致的思想工作,，解決好學生間的矛盾，防止意外事故的發(fā)生,，做到曉之以理,，動之以情，循循善誘,，因勢利導,，保障學生心理健康。另一方面,，通過調查和詢問,，了解新時代學生的思想動態(tài)，從而為做好日常學生管理工作提供強有力思想基礎,，做到管理工作的與時俱進,。

一年來，我深感責任之重,，壓力之大,。因為，學校安全穩(wěn)定工作關乎師生的切身利益,，工作要做得細而且要做得好,，必須全面系統(tǒng)的掌握各種情況，同時,，善于研究各個環(huán)節(jié)上的問題,，有針對性制定出具體措施。由于工作抓得緊,，各方面情況較好,，無一起火災，無一起交通事故,，無一次中毒事件,，無一例溺水及其它重大事故。學校教學秩序良好,，教師勤奮敬業(yè),，務實爭先，學校面貌煥然一新,?？傊ㄟ^平安學校創(chuàng)建工作,，取得了一定的成績,，但也還存在許多不足，今后,，我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下,，不斷改進工作，完善措施,，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階,，為學校教育教學質量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境,、和諧校園,。

第三篇:學校安全先進個人主要事跡

xx,，男,，xx年6月出生，xx年參加工作,，大專學歷，中共黨員,，現(xiàn)任xx聯(lián)社安全保衛(wèi)部辦事員,。xx年以來，xx同志在市聯(lián)社安保工作崗位上,，堅持以杜絕“四類”案件發(fā)生為工作目標,，以“以人為本”抓防范為工作重點，在全市農信社組織和推動了以抓規(guī)范管理促責任落實,，抓安全教育增強防范意識,，抓督導整治使制度落實，抓隊伍建設保任務完成為重點內容的“創(chuàng)安”工程,，有效地防范和杜絕了“四類”案件的發(fā)生,，為xx市農村信用社各項業(yè)務的正常經(jīng)營營造了安全穩(wěn)定的環(huán)境。

面對法制日趨完善,，管理日趨制度化,、規(guī)范化、人性化的年代,，xx同志深知作為一個安全保衛(wèi)工作人員自我約束能力的重要性,，為此，他自覺加強法律法規(guī)和省聯(lián)社關于安全保衛(wèi)工作等制度的學習，增強自己的法律觀念和自我約束能力,；時刻以一名共產(chǎn)黨的標準和要求約束自己,，規(guī)范自己的言行，不做違法亂紀的事,，不說不利于團結的話,；身體力行，以自己的行動帶動安全保衛(wèi)制度的落實,。同時,，他還十分注意業(yè)務知識和管理理論的學習，充實自己,，xx年是農村信用社深化改革,、深入開展制度落實年活動的一年，掌握黨對農村信用社改革的政策,，是每一個信合人必須具備的理論基礎,。為此他從報刊、雜志收集整理相關理論知識,，更新自己的思想提高政策理論水平,。隨著綜合業(yè)務系統(tǒng)通存通兌的開通，每當有省聯(lián)社出臺新文件,、新規(guī)章,，他都認真閱讀，深刻領會,，運用到實際工作中去,，使自己的理論知識和安全保衛(wèi)制度的運用更上了一個臺階，努力使自己成為一個不落伍的信合衛(wèi)士,。

安全保衛(wèi)工作是一項抽象又具體的工作,，涉及面廣，沒有踏實的工作作風不行,；xx市農村信用社網(wǎng)點多且安防設施陳舊,，沒有務實的工作態(tài)度也不行；只強調客觀,、主觀不努力更不行,。一年來我始終堅持圍繞“踏實、務實”去努力,，充分發(fā)揮自己的主觀能動開展工作,。

(一)嚴格履行職責，確保安全保衛(wèi)制度落實在一線。工作中始終牢記安全無小事的思想,，檢查中決不放過一切細小末節(jié)的安全隱患,。

一是協(xié)助組織開展重大節(jié)日前夕的普查,，元旦、春節(jié),、五一,、十一期間聯(lián)社組織專班對全市所轄網(wǎng)點進行了安全大檢查，共組織專班xx個,，參加檢查人員達xx人次,，受查網(wǎng)點xx社所次，每次檢查面均達100%,；檢查中做到了有檢查實施方案,、檢查內容及評分表，檢查后有情況通報,、整改意見,。

二是認真開展常規(guī)性安全檢查。xx市農信社共有52個營業(yè)網(wǎng)點,，網(wǎng)點多而且多數(shù)處于較為偏遠的鄉(xiāng)村,，他堅持每周用四天的時間在鄉(xiāng)村網(wǎng)點進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場糾正,，對違章違紀行為及時處理,。用一天的時間將一周工作情況進行整理匯總，對自己不能處理的事故及時報告聯(lián)社黨委,，以求支持,，協(xié)助領導進行處置。

三是開展突擊性檢查,。針對檢查出的問題和存在隱患較多的網(wǎng)點進行突擊性檢查,，督促整改，參加突擊檢查網(wǎng)點達180余社次,，對有隱患的20個社所進行了整改,。

四是開展綜合業(yè)務系統(tǒng)專項整治活動。根據(jù)檢查中暴露出的綜合業(yè)務系統(tǒng)操作安全方面存在的問題,，按照聯(lián)社要求和統(tǒng)一部署開展了“自查,、自糾、自改”活動,，對存在的授權業(yè)務登記不及時,、一人多卡,、綜合業(yè)務系統(tǒng)工作日志登記不規(guī)范、密碼簡單,、柜員臨時離開不按規(guī)將微機退回初始狀態(tài)等現(xiàn)象進行了專項整治活動,，違規(guī)操作現(xiàn)象明顯好轉。

五是對值班守庫堅持電話檢查與現(xiàn)場突擊檢查,。對全市所有設有金庫的網(wǎng)點每周三次電話查詢,，同時在節(jié)假日和不定期進行突擊檢查，今年來共電話查守庫150多次,，突擊查守庫10次,。通過檢查使設庫網(wǎng)點的空檔值班和夜間守庫值班制度得到了較好的落實。

六是關注一些細小不容易引人注意的問題,。有一次在某分社檢查時,，發(fā)現(xiàn)《營業(yè)期間應急處置預案》懸掛在營業(yè)室顯眼的地方，他想這是信用社內部員工應該熟練掌握的,，不應該讓外人看到,，如果是別有用心的人知道了信用社處理突發(fā)事件的安全措施,，想要作案時就會采取與之相應對的方法而容易得成,。xx同志針對這一問題，跑遍了所有的營業(yè)網(wǎng)點,。他發(fā)現(xiàn)特別是一些辦室條件比較簡陋的分社,、儲蓄所一般都掛在營業(yè)室里面。針對這一問題,，他及時組織召開專題會議,，有效地做好了安全保衛(wèi)制度的保密工作。

(二)堅持原則,，維護制度的嚴肅性,，糾正違規(guī)違紀操作行為。在檢查中,，對違反安全操作規(guī)程的行為嚴格按規(guī)章制度辦事,，按有關規(guī)章作出處罰決定，按有關安全保衛(wèi)規(guī)章制度視其情節(jié)輕重給予批評,、通報批評,、經(jīng)濟處罰或行政處分。4月25日,，他在例行安全保衛(wèi)檢查中發(fā)現(xiàn)某信用社一員工出于完成攬儲任務目的,，在4月24日擅自為因有急事的儲戶將存單抵庫(存入時間為xx年4月6日，定期一年,，金額為x萬元),，墊付xx萬元現(xiàn)金,，嚴重違反了現(xiàn)金管理規(guī)定。他當即對該員工進行了嚴厲批評,，責令其迅速補款到位,。后經(jīng)市聯(lián)社研究，決定給予該員工全市通報批評,，責令寫出書面檢討,，并處罰款xx元。3份月在進行綜合業(yè)務系統(tǒng)專項檢查中,，發(fā)現(xiàn)某信用社2名員工營業(yè)時,，臨時離柜電腦未退回初始狀態(tài)，他及時指出并對2人各罰款xx元,，在全市通報批評,。一年來，xx在進行安全檢查工作中處罰的各類違規(guī)操作人員xx人次,，金額xx元,，起到了較好的督導作用，員工違規(guī)操作行為日漸減少,。

(三)協(xié)助領導抓演練,，提高員工防范意識。為提高員工在現(xiàn)金調撥和款箱集并中防搶,、防騙的安全意識,，根據(jù)省聯(lián)社安全保衛(wèi)工作會議精神，聯(lián)社于11月29日組織機關人員對聯(lián)社與信用社現(xiàn)金調出和城區(qū)網(wǎng)點款箱接送進行了演練,，通過演練xx同志發(fā)現(xiàn)營業(yè)人員防范意識不高,，只認人不認崗位，只要是聯(lián)社工作人員身穿防彈衣,，頭戴頭盔,，手持防暴槍就讓其進入營業(yè)室，并將現(xiàn)金或款箱交給他們,。針對這種情況,，他及時建議聯(lián)社組織召開了信用社主任會議，對存在的問題進行了通報,，并對有關人員和信用社主任進行了批評,。針對現(xiàn)金調運和款箱交接存在的安全隱患等問題，他根據(jù)工作中的實際情況起草了《xx市農村信用社現(xiàn)金調撥和款箱集并操作實施細則》,，報聯(lián)社黨委審批后印發(fā)全市所轄各信用社,，并將護衛(wèi)隊員、隨車出納員相片下發(fā)到xx個網(wǎng)點,，要求營業(yè)人員對現(xiàn)金調撥和款箱交接時必須對護衛(wèi)隊員,、隨車出納驗證核對后方可進入營業(yè)室交接,。

(四)吃苦不言累，搞好服務,。xx市農信社共有52個營業(yè)網(wǎng)點,，已達標x個，未達標xx個,，其中未達標的網(wǎng)點中只有12個安裝了防彈玻璃,，安防設施建改工作任務巨大。按照市聯(lián)社的統(tǒng)籌安排,，決定對部分營業(yè)網(wǎng)點先將110聯(lián)網(wǎng)報警器,、電控防尾隨門等安防設施字裝到位，由xx同志負責施工隊進行安裝時的安全保衛(wèi)工作,。任務雖然不重,，但責任重大，由于施工人員都是外地人,，對他們的行為品德一點也不了解,，施工都是在營業(yè)場所和庫房內進行，在他們施工時xx是格外小心,，寸步不離左右,。為了趕時間，常常陪施工人員工作到晚上,。為了使各網(wǎng)點員工學會正確操作這些新型安防器具,，反復地手把手地教，直到員工滿意,，自己滿意。有時接到新安裝的110聯(lián)網(wǎng)報警器半夜無故嗚叫事故電話后,，就馬上通知施工方一起到事故網(wǎng)點進行檢查,，排除故障。目前已對xx個網(wǎng)點安裝了110聯(lián)網(wǎng)報警器,，安裝電控防尾隨門xx扇,。由于信用社的安防設施比較陳舊，特別是有些分社和儲蓄所的保險柜,、金庫門等器材容易損壞,，只要接到這樣的電話，他是隨叫隨到,，在最短的時間內幫助維修,，使之恢復正常，今年共為信用社修復保險柜8個,、金庫門5扇,，沒有一例因安防設施事故發(fā)生影響正常業(yè)務和安全的事故,。

“信合是我家，我是信合人堅強的衛(wèi)士,?！眡x同志始終堅信一個團結的團隊是有戰(zhàn)斗力的集體，因此在平時的生活工作中十分注重做好與護衛(wèi)隊員,，隊員與隊員之間的思想工作和協(xié)作工作,；處理與同仁之間的關系、部門之間的配合,，真誠相待,，寬以待人；同時做好與公安部門,、社會治安綜合治理指揮部的聯(lián)系,、配合；積極爭取他們指導,，拓展了較好寬松的外部環(huán)境,。得到了他們有力的支持。

第四篇:學校安全先進個人主要事跡

自20xx年教育局提出強化‘五風’教育,、創(chuàng)建‘五型’校園活動開展以來,，我校進一步轉變工作作風，優(yōu)化教育環(huán)境,，創(chuàng)建人文校園,，打造品牌學校，使我校在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,，辦學理念更加先進,，教育內涵更加豐富，校園文化更加鮮明,，教育環(huán)境更加和諧,，努力實現(xiàn)了教育形象新提升。
五園活動開展以來我?guī)ьI我校教師以打造平安型校園為抓手,，開展了一系列活動,。安全工作是學校全面實施素質教育，提高教育質量的保障,。作為基層領導,，我深刻認識到安全工作責任重于泰山，切實增強責任感和緊迫感,，把學校安全工作放在頭等重要的位置,，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓，并以此保障學校正常工作的開展,。在各級領導的高度重視和直接領導下,，我對學校安全防范工作的落實常抓常管,，狠抓狠管，在保障師生生命財產(chǎn)安全,、維護校園正常秩序,、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩(wěn)定,。下面就我校圍繞創(chuàng)建平安型校園活動開展情況總結如下：

一年來,，我始終堅持以上級的一系列有關安全工作重要批示及有關會議精神為指導思想，以誰主管,，誰負責,、誰主辦，誰負責的原則,，以人無我有,，人有我優(yōu)，人優(yōu)我實為自我要求,，制定各項規(guī)章制度,，真正做到面面俱到，以面促點,，以點帶面,，點面結合;以制度為綱，以落實為要,，明確分工,，各司其職，責任落到實處,，工作做到細處,，齊抓共管，確保學校和師生生命,、財產(chǎn)安全,。從創(chuàng)建平安型校園開始，我便把學校的安全工作作為第一項重點拿到班子會和全體師生會上,，重點強調的問題。并組建了學校安全工作領導小組,，由我親自任組長,，其他領導及相關教師為成員，明確分工,，責任到人,。同時出臺了校園每日值班巡查制度。學校還公布了安全工作問責制度,。發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理,。若因玩忽職守，造成事故,，嚴肅追究相關人員的責任,，決不遷就。我則率先垂范,，堅持天天值班,，做到每天第一個到校，最后一個離校,。這一系列做法使全體師生樹立了高度的憂患意識，從思想上為學校安全工作的開展奠定了良好的基礎。

學校始終堅決貫徹教育局下發(fā)的有關學校安全工作的文件精神及學校安全工作的各項規(guī)定,，學校的各班級均制定了安全工作職責,，班主任每學期都要作出本班切實可行的班級安全教育工作計劃和總結，切實將安全工作作為第一要務來抓,。學校也將此項工作的考核作為衡量教師工作績效的重要參數(shù),。
學校安全工作是社會安全生產(chǎn)工作的一個重要組成部分,。學校為了落實安全第一,、預防為主的方針，認真貫徹執(zhí)行國家教育部,、省教育廳,、市縣教育局有關安全工作的指示，切實加強學校安全工作的管理,，防止各類安全責任事故的發(fā)生,，我與每位教師簽訂了安全責任書。學校組織人員進行定期的安全檢查,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時匯報和整改。在我的精心組織和策劃下全面構建了學校內部安全教育體系,。

學校安全工作不僅關系到每個在校學生和教師的人身安全,，而且涉及到每個公民的家庭幸福，關系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。長期以來,，我一直非常重視校園的安全防范工作。一方面,，學校及時組織師生認真學習有關法律法規(guī)和上級有關安全工作的精神,，提高廣大師生的法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關心，處處把關,，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境,。另一方面，學校也非常重視與學生家長的溝通與交流,，我校定期召開家長會,，并向每個家長發(fā)放《關于學生冬季安全致家長的信》《交通安全致家長一封信》等信函，及時互通信息,，共同防范,。為防范安全事故發(fā)生在學校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。

1.設施防范,。在校園的安全防范工作中,，我始終堅持首先確保教育教學設施的絕對安全。重視校舍安全,、設備安全,、道路安全、防火防盜安全,、用電安全,、食品安全等，做到防患于未然,，從硬件設施上防范校園安全事故發(fā)生,。認真細致地按規(guī)范進行建設和維護，堅決杜絕安全事故隱患;學校在重點功能室安裝了消防器材,、防盜器材;經(jīng)常對學校的電力,、房屋、衛(wèi)生進行自查,。節(jié)假日學校領導和教師值班護校,，保證節(jié)假日期間學校的安全;加強了對校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護,，定期進行檢查,，以便及時發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患,，確保學校和師生的生命財產(chǎn)的安全,。
2.管理防范。學校領導高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,，學校成立了以我為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領導小組,，加強對學校安全工作的領導，統(tǒng)一思想,，加大管理力度。本著誰主管,，誰負責的原則,，把安全工作納入學校領導的職責范圍,，實行安全工作領導責任制、工作人員崗位責任制,，使安全工作人人關心,，處處把關，明確責任,，落實到人,。
3、宣傳防范,。重點開展《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》和《反對邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育,。學校利用宣傳欄,、廣播進行普法宣傳。學校通過出黑板報宣傳有關法律知識,。,。
4.教育防范。學校非常重視對學生進行安全教育,、法制教育,、紀律教育，使學生能明辨是非,，注重自我保護,，增強應變能力。
經(jīng)過我校師生的共同努力在教育局五風〃五園創(chuàng)建中我校被評為新沂市平安型校園,。安全在于防范,，責任重于泰山，這句話讓我深感一位人民教師的責任,，也深感一位人民教師的光榮,。成績屬于過去，未來才屬于自己,，作為一個人民教師,，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績。在以后的工作中,，我愿為師生創(chuàng)建平安校園傾盡自己的一切,，無怨無悔。

第五篇:學校安全先進個人主要事跡

有人說，事業(yè)是人生的常青樹,，它根植于人們的沃土之中,，匯合成千千萬萬的人生，永遠生機勃勃,、枝繁葉茂,，誰的人生融入事業(yè)之中，誰就能書寫人生最美好的篇章,。

下面,，向大家介紹班的班主任。他今年歲,，（此處可添加詳細個人資料）自擔任班班主任以來,，他一直以高度的責任感要求自己，在工作中無私奉獻,，忠實履行職責,，在自己的工作崗位上執(zhí)著地追求著人生的理想，以進取的開拓精神,，無私的高尚情操,，求實的工作作風，默默地奉獻自已的青春和力量,。得到學校領導和廣大學生的一致好評,。

自參加工作以來，老師一直兢兢業(yè)業(yè),，努力做好自己的本職工作,。在安全教育管理工作中，他更是時刻保持高度的責任心,，關心學生的安全成長,。他認真落實學校規(guī)定的“六到位”、“六個五分鐘”,。不管天晴下雨,，老師總是第一個來到學校，最后一個離開學校,。每天都認真的檢查學生的到校情況,，對于因病因事沒來的學生，他總要打電話去關心落實情況,。每天放學的時候,，老師認真組織學生排好隊形，有紀律有秩序的把學生送出校門,。有些同學的家長有時候來得比較遲,，他總要在校門口和學生一起等到家長來了才放心離開,。老師的這種高度的責任感和奉獻精神，贏得了學生和家長們的一致好評,。

老師認為,，要做好學生的安全教育工作，只憑自己一個人的力量是遠遠不夠的,。他發(fā)動其他老師和學生干部，成立了安全工作小組,，并把班上的其他學生劃分成八個小組,，在其中選出一名安全小組長。在此基礎上,，老師帶領安全工作小組的成員,，結合《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,、《中小學德育綱要》等建立健全了適合本班級的各項安全制度,。老師強調學生的自管意識，他認為,，要使每位學生既是參與者,，又是安全員。通過查閱資料,，借鑒其他學校經(jīng)驗,，老師創(chuàng)建了多元化、多層次,、人人參與,、全員管理的“我是安全小衛(wèi)士，一路走來一路行”安全教育格局,。

為了讓學生更加深刻形象的認識到安全教育的重要性,，老師倡導“樂中教、玩中學”理念,，寓教于樂,，結合學生實際情況，開展多種形式的主題教育活動,。通過“爭做交通小衛(wèi)士”,、“安全你我他”、“愛校園,、守紀律,、保安全”、“講文明,、講安全,、爭創(chuàng)平安和諧校園”等主題隊會,、安全知識競賽等活動把安全知識融入學生活動課，學生在玩中就學會了安全常識,。

老師,，以高度的責任心和奉獻精神，在教育工作中奉獻自己的青春和汗水,，受到了各級領導的廣泛贊揚,，獲得了“全國基礎教學明星”稱號（國家級）、教育教學論文全國一等獎（國家級）,、第七屆廣西“十佳春蕾園丁”（區(qū)級）,、優(yōu)秀春蕾園丁（市級）,、全縣優(yōu)秀班主任（縣級）,、年度考核優(yōu)秀（縣級）等榮譽獎勵，老師的先進事跡——《：用愛澆灌祖國的花朵》在2011年9月6日刊登于河池日報,。老師為校園安全文化建設做出顯著貢獻,，是廣大教職員工學習的楷模。

第六篇:學校安全先進個人主要事跡

有人說,，事業(yè)是人生的常青樹,，它根植于人們的沃土之中，匯合成千千萬萬的人生,，永遠生機勃勃,、枝繁葉茂，誰的人生融入事業(yè)之中,，誰就能書寫人生最美好的篇章,。

下面，向大家介紹班的班主任,。他今年歲,，（此處可添加詳細個人資料）自擔任班班主任以來，他一直以高度的責任感要求自己,，在工作中無私奉獻,，忠實履行職責，在自己的工作崗位上執(zhí)著地追求著人生的理想,，以進取的開拓精神,，無私的高尚情操，求實的工作作風,，默默地奉獻自已的青春和力量,。得到學校領導和廣大學生的一致好評。

自參加工作以來,，老師一直兢兢業(yè)業(yè),，努力做好自己的本職工作,。在安全教育管理工作中，他更是時刻保持高度的責任心,，關心學生的安全成長,。他認真落實學校規(guī)定的“六到位”、“六個五分鐘”,。不管天晴下雨,，老師總是第一個來到學校，最后一個離開學校,。每天都認真的檢查學生的到校情況,，對于因病因事沒來的學生，他總要打電話去關心落實情況,。每天放學的時候，老師認真組織學生排好隊形,，有紀律有秩序的把學生送出校門,。有些同學的家長有時候來得比較遲，他總要在校門口和學生一起等到家長來了才放心離開,。老師的這種高度的責任感和奉獻精神,，贏得了學生和家長們的一致好評。

老師認為,，要做好學生的安全教育工作,，只憑自己一個人的力量是遠遠不夠的。他發(fā)動其他老師和學生干部,，成立了安全工作小組,，并把班上的其他學生劃分成八個小組，在其中選出一名安全小組長,。在此基礎上,，老師帶領安全工作小組的成員，結合《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》,、《中小學德育綱要》等建立健全了適合本班級的各項安全制度。老師強調學生的自管意識,，他認為,，要使每位學生既是參與者，又是安全員,。通過查閱資料,，借鑒其他學校經(jīng)驗，老師創(chuàng)建了多元化,、多層次,、人人參與,、全員管理的“我是安全小衛(wèi)士，一路走來一路行”安全教育格局,。

為了讓學生更加深刻形象的認識到安全教育的重要性,，老師倡導“樂中教、玩中學”理念,，寓教于樂,，結合學生實際情況，開展多種形式的主題教育活動,。通過“爭做交通小衛(wèi)士”,、“安全你我他”、“愛校園,、守紀律,、保安全”、“講文明,、講安全,、爭創(chuàng)平安和諧校園”等主題隊會、安全知識競賽等活動把安全知識融入學生活動課,，學生在玩中就學會了安全常識,。

老師，以高度的責任心和奉獻精神,，在教育工作中奉獻自己的青春和汗水,，受到了各級領導的廣泛贊揚，獲得了“全國基礎教學明星”稱號（國家級）,、教育教學論文全國一等獎（國家級）,、第七屆廣西“十佳春蕾園丁”（區(qū)級）、優(yōu)秀春蕾園?。ㄊ屑墸?、全縣優(yōu)秀班主任（縣級）、年度考核優(yōu)秀（縣級）等榮譽獎勵,，老師的先進事跡——《：用愛澆灌祖國的花朵》在2011年9月6日刊登于河池日報。老師為校園安全文化建設做出顯著貢獻,，是廣大教職員工學習的楷模,。

第七篇:學校安全先進個人主要事跡

xxx同志自xxxx年xx月進入我校后,，因為工作需要，他前后換了三個部門：招生辦,、工程部、基建處,。他搞過招生咨詢、招生接待,、施工協(xié)調管理,、資料歸檔,、資料送審,、圖紙審查,、文印管理和制度完善等等工作。對于很多人來說,，部門的頻繁調換會增加工作熟悉的難度,，好不容易熟悉了的工作,，又需要重頭開始,。他卻表示:“我愿意做學院、做組織的一顆螺絲釘,，學院要把我放在哪里，我就在哪里;組織需要我做什么,，就做什么,。”

xx同志一直是一個要求上進的年輕人，他善于思考、善于鉆研,、善于為領導提出合理化建議,。在每個崗位上，他都是努力做好參謀,，爭取最大限度地給領導分憂解難。

他最大的特點就是有顆永不知足的進取心,，喜歡挑戰(zhàn)自我,，喜歡學習新的東西，喜歡以苦為樂,。在我校年輕人里面,，他應該是經(jīng)歷工作比較多的一個。他始終堅持嚴格要求自己,，勤奮努力,，時刻提醒自己要全心全意為社會服務、為學院建設服務,、為廣大職工和學生服務,，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作,。

xx同志的辛勤工作,，對于我們學院的建設發(fā)展來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘,，螺絲釘雖小，其作用卻不可估量,。

他無怨無悔,，始終有著高昂的激情，始終帶著飽滿的精神奮戰(zhàn)在工地上,，冒著嚴寒酷暑,，努力做好工地現(xiàn)場的管理工作,，任務很辛苦，但是他卻從來沒有叫過一聲苦,、說過一聲累,。在工地上,，他努力全面,、準確地了解和掌握各項工程建設工作的開展情況,，做好學院在工程施工,、網(wǎng)絡、監(jiān)控系統(tǒng)等方面的協(xié)調管理。

他善于分析工作中存在的主要問題，總結工作經(jīng)驗,，及時向領導匯報，為領導解決問題提供合理的參考,。他能將領導交辦的工作，分清輕重緩急，科學安排時間,，按時,、按質、按量完成任務。

xxx年,，因為工作的需要,，他接任基建處資料室工作,，并快速實現(xiàn)了角色轉換,。無論在哪里,，他都像一顆螺絲釘,，只有一個心眼,，就是默默把工作干好,。

由于投資主體的變更,，他著手了對天開公司移交資料進行重新整理和歸檔這項工作,，為一期審計提供了比較完整的資料,，為在建工程施工提供了技術資料保證;他配合預算部對審計資料進行了歸整,，按要求和程序送審,，為結算付款提供有力依據(jù);他還配合資產(chǎn)管理處完成42萬方的圖紙審查工作,。他的參與，使各項重要資料得以集中,、初步實現(xiàn)了資料管理工作的規(guī)范化,、方便了今后文件資料的查詢和管理。

俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”,。他以完善部門制度為著眼點,，在紀律、事務管理,、資料管理方面制定了相關制度,。這些制度不僅有約束，而且有激勵,，調動了大家的工作積極性,，加強了大家的凝聚力，增強了大家的全局意識,、責任意識和時間觀念,，為部門工作的有序運轉奠定了一定的基礎,，實現(xiàn)了內部管理規(guī)范化、制度化,、科學化,。

他愛崗敬業(yè)，任勞任怨,，堅持吃苦在前,、享樂在后，始終戰(zhàn)斗在一線,、服務于一線,，表現(xiàn)出優(yōu)秀的思想素質和出色的工作能力。

因為xx同志表現(xiàn)突出,，具有較好的號召和帶動能力,xxx年11月,，他被任命為后勤教工團支部書記。

擔任這項工作以后,，他合理安排,、認真落實了學院團委的各項團支部組織建設工作。他關注青年團員的內心需要,，在團支部開展適合部門團員青年的活動,。及時將部門內涌現(xiàn)的先進事跡上報部門領導，激勵士氣,，營造積極向上的斗爭氛圍,，發(fā)揮隊伍最大的戰(zhàn)斗力。

“螺絲釘雖小,，其作用是不可估量的,。我愿永遠做一顆螺絲釘?！崩卒h日記中這一閃光的語言,，激起了xx同志崇高的思想火花,，激勵了他踏踏實實做好基建方面的工作,，發(fā)揚螺絲釘精神，為學院的建設和發(fā)展做出自己的貢獻,。

第八篇:學校安全先進個人主要事跡

校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在教育局的正確領導下,，堅持以構建和諧校園,、確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學校工作的突出位置,。從增強師生安全意識,，強化學校安全管理入手,，通過明確責任，落實措施,，努力營造一個安全,、文明、健康的育人環(huán)境,，取得了較顯著的成績,。我們的主要做法是：

一、加強組織領導,，落實安全工作責任制我校確定了安全工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識為主線,，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點,，及時全面排查,、清理和整頓校園內安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序,、防控有力,、整改迅速、環(huán)境安定,、校風良好的安全文明校園,，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展,，落實了四級管理,、層層負責的安全工作責任制，學校領導與各處室部負責人,、部門負責人與教職工層層簽訂了《安全工作目標責任書》,，加強了有關人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到了實處,，杜絕了責任事故的發(fā)生,。成立了安全工作領導小組，由校長掛帥,，統(tǒng)一指揮,、協(xié)調各處室部工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示,、任務和要求,；各處室部主任和各班班主任具體負責一線安全管理，明確分工和職責,。堅持“誰主管,、誰負責，誰檢查,、誰負責,，誰驗收,、誰負責”的原則，將校園安全工作實績與各處室,、班級和職工的先進評選等掛鉤,，這樣，進一步增強了每一個干部教師職工的安全意識,，進一步調動干部教師職工重視安全工作的積極性,，并增強了學生的安全意識，確保學生能全身心投入學習,。

二,、加強安全教育，提高安全意識1,、認真落實學法普法的基本要求,。我們給教職工提供法制學習材料，開辦法制講座,，結合教工政治學習,、業(yè)務學習，廣泛組織師生學習法律常識,。在學習中,，做到明確條款，弄清規(guī)定,，考試過關,，掌握精神、自覺執(zhí)行,。這些都有利于增強師生的法制觀念,。2、結合普法學習,，在教職工深入開展師德教育,，在教職工中還進行反盜竊、反賭博,、反吸毒等方面的教育,，提高師德水平。在學生中深入學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》和《小學生日常行為規(guī)范》,，抓好學生基本禮儀和文明行為習慣的訓練,，進一步提高學生的道德水平,，3,、著重加強對學生的管理。凡節(jié)假日,、寒暑假和重大活動之前,，都要普遍進行交通,、游泳、社會公德,、衛(wèi)生,、防火、防盜,、防毒等方面的教育,，在家長會上宣傳安全工作的重要性和可能性。要求家長配合學校做好工作,。近年來我校無不安全事故發(fā)生,。

三、加強安全檢查,，嚴防安全事故發(fā)生

1,、建立一支依法治校、校園安全文明建設的管理隊伍,。充分發(fā)揮學校治安綜合治理領導小組的作用,，動員和引導教職工敢抓、敢管,。規(guī)定每一個教師要對后進生做到多關心,、多鼓勵、多接近,、多談話,，促使這些學生的轉變。組成校門門衛(wèi),、值班人員在內的安全保衛(wèi)工作網(wǎng)絡,，使育人工作和治安管理都落到實處。2,、投入資金,，更換、增加消防器材,。將所有教室,、試驗室、圖書館,、宿舍的消防器材全部更新或增加,，有效地預防安全事故發(fā)生。3,、嚴格門衛(wèi)制度,，對陌生人入校要詢問盤查，發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時向公安部門報告。加強單車管理,，學生單車一律停放校內,，門衛(wèi)及時查鎖，發(fā)現(xiàn)漏鎖及時處理,，以免單車丟失,。及時經(jīng)常檢查儀器、電教,、財會,、圖書館等重要部門，牢固門窗,，避免被盜案件發(fā)生,，注意防火，對易燃有毒物品統(tǒng)一管理,。門衛(wèi)二十四小時晝夜值班,，夜晚定點巡邏檢查。近年來,，我校沒有發(fā)生刑事案件,，違法犯罪率為0，沒有火災,、交通等事故,，更無上訪等事件。樓院守護率100%,，無違反“計生”政策,。學校的工作、學習,、生活秩序得到很好的保障,。總結過去,，展望未來,。在校園安全方面我們做了一些工作，有一定基礎,，我們決心在今后的工作中,，探索新方法，繼續(xù)下大氣力,，全員行動把校園安全工作搞得更好,。***同志安全工作先進事跡***同志安全工作先進事跡****，男,，于1991年8月畢業(yè)參加工作,，xx年擔任帶河二小副校長，忠誠于黨教育事業(yè)，熱愛本職工作,，認真、踏實,、任勞任怨,。在學校教育教學及管理工作中不斷探索和創(chuàng)新，取得了優(yōu)異的成績,，受到大家的好評,。在上級主管部門和學校的正確領導下，在全校師生的關心和支持下,，刻苦鉆研業(yè)務,，思想政治素質和業(yè)務素質不斷提高，既教書也育人,，在思想政治,、職業(yè)道德、教育教學工作等方面都有出色的表現(xiàn),，尤其是對學校安工作高度重視,，精心組織實施創(chuàng)建“平安校園”活動,學校教育教學秩序穩(wěn)定，為學校的安全穩(wěn)定工作做出了重要貢獻,，工作成效顯著,。

第九篇:學校安全先進個人主要事跡

安全工作是學校全面實施素質教育，提高教育質量的保障,。作為獨山子第二小學的一名數(shù)學教師,，作為學校安全領導小組的一個成員，我深刻認識到安全工作責任重于泰山,，始終把學校安全工作放在十分重要的位置,。在各級領導的高度重視和直接領導下，我對學校安全防范工作的落實始終放在心上,，在保障師生生命財產(chǎn)安全,、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了很多工作,，確保了校園的安全與穩(wěn)定,，為創(chuàng)建平安校園做出了應有的貢獻。

在工作中,，我認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線,、方針、政策,，熱愛本職工作,，事業(yè)心和責任心強，工作態(tài)度端正，不斷提高工作理論水平和工作能力,。本著“思想上高度重視,，行動上堅決貫徹”的精神做好學校平安建設工作，進一步健全防范安全事故的規(guī)章制度,，安全教育,、安全管理的各項措施落實到實處。以檢查促安全,，確保安全工作萬無一失,。樹立育人為本的思想，將“思想政治素質是最重要的素質”的要求落實到教育工作中的各個環(huán)節(jié),。在工作過程中,，對自己主管的安全工作盡職盡責、全身心的投入,。做到以校為家,，愛校如家；樂于吃苦,，樂于奉獻,；真正做到一心為校。

我不斷要求自己要以勤奮嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做學生的表率,，積極開展創(chuàng)造性的工作,，為打開學校安全工作的新局面而積極努力。堅持早到校察看校園情況,，下班前也總在樓道巡視檢查各班用電設施及門窗是否關閉鎖好,。我常在教育教學工作之余，深入師生之間詢問調查身邊的安全隱患,，堅決做到早發(fā)現(xiàn)早整改,，保障了教學秩序正常進行，避免了安全事故的發(fā)生,。

“安全在于防范,，責任重于泰山”，這句話讓我深感肩上責任之重,，也深感一位校園安全工作者的光榮,。作為一名教師，一名校園安全工作者,，我深知自己的工作才剛剛開始,，惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績,。在新的一年里,，我決心在上級教育行政部門的領導支持下，在學校領導的帶領下,，勤奮工作,，開拓創(chuàng)新，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階,，為學校教育教學質量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境,、和諧校園。

第十篇:學校安全先進個人主要事跡

在各級領導的高度重視和直接領導下,，我對學校安全防范工作的落實始終放在心上,，在保障師生生命財產(chǎn)安全,、維護校園正常秩序,、消除安全隱患等方面做了很多工作，確保了校園的安全與穩(wěn)定,，為創(chuàng)建平安校園做出了應有的貢獻,。

在工作中，我認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線,、方針,、政策，熱愛本職工作,，事業(yè)心和責任心強,，工作態(tài)度端正，不斷提高工作理論水平和工作能力,。本著“思想上高度重視,，行動上堅決貫徹”的精神做好學校平安建設工作，進一步健全防范安全事故的規(guī)章制度,，安全教育,、安全管理的各項措施落實到實處。以檢查促安全,，確保安全工作萬無一失,。樹立育人為本的思想，將“思想政治素質是最重要的素質”的要求落實到教育工作中的各個環(huán)節(jié),。在工作過程中,，對自己主管的安全工作盡職盡責、全身心的投入,。做到以校為家,，愛校如家;樂于吃苦，樂于奉獻;真正做到一心為校,。

根據(jù)不同階段和年級特點,，組織學生利用課堂教學,、班會、集體活動等不同形式對學生進行預防溺水,、火災,、擁擠、踩蹋,、交通安全,、防地震等教育，增強安全意識,，提高自我保護能力,。通過一系列工作，學生對安全工作有了更進一步的認識,，責任意識,、防護意識和自護能力有了明顯提高。進一步明確了班主任,、任課教師在學生安全管理和教育方面的職責,，使本班任課教師共同承擔起班級安全管理和教育責任，讓校園平安建設更具保障,。

科學地安排工作總能取得良好的效果,。面對從天而降的流感疫情，我一方面積極組織學生學習疫情的相關知識;另一方面,，積極宣傳健康的生活方式,，引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。具體來說,，我做好了以下幾方面工作：加強防控知識宣傳,。利用黑板報向師生宣講預防流感的知識，還通過校園宣傳窗等途徑進行相關知識教育,，均收到了比較好的效果,。

我不斷要求自己要以勤奮嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做學生的表率，積極開展創(chuàng)造性的工作,，為打開學校安全工作的新局面而積極努力,。每天都能堅持早起到校園中察看校園情況，每晚都能到學生宿舍檢查學生就寢情況,，常查學生中存在的抽煙,、喝酒、勒索,、攜帶管制刀具等情況,。我常在教育教學工作之余，深入學生中間進行一些調查研究工作,，一方面對學生進行耐心細致的思想工作,，解決好學生間的矛盾,，防止意外事故的發(fā)生，做到曉之以理,，動之以情,，循循善誘，因勢利導,，保障學生心理健康,。另一方面，通過調查和詢問,，了解新時代學生的思想動態(tài),，從而為做好日常學生管理工作提供強有力思想基礎，做到管理工作的與時俱進,。

“安全在于防范,，責任重于泰山”，這句話讓我深感一位人民教師的責任,，也深感一位人民教師的光榮,。成績屬于過去,，未來才屬于自己,，作為一名人民教師，一名安全教育工作者,，我深知自己的工作才剛剛開始,，惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績,。在新的一年里，我決心在上級政府和教育行政部門的領導支持下,，在學校領導的帶領下,，勤奮工作，開拓創(chuàng)新,，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階,，為學校教育教學質量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園,。

第十一篇:學校安全先進個人主要事跡

安全工作是學校全面實施素質教育,，提高教育質量的保障。作為西平羅鄉(xiāng)中心學校的一名班主任,，作為學校安全領導小組的一個成員,，我深刻認識到安全工作責任重于泰山，始終把學校安全工作放在十分重要的位置,。在各級領導的高度重視和直接領導下,，我對學校安全防范工作的落實始終放在心上,，在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序,、消除安全隱患等方面做了很多工作,，確保了校園的安全與穩(wěn)定，為創(chuàng)建平安校園做出了應有的貢獻,。

在工作中,，我認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針,、政策,，熱愛本職工作，事業(yè)心和責任心強,，工作態(tài)度端正,，不斷提高工作理論水平和工作能力。本著“思想上高度重視,，行動上堅決貫徹”的精神做好學校平安建設工作,，進一步健全防范安全事故的規(guī)章制度，安全教育,、安全管理的各項措施落實到實處,。以檢查促安全，確保安全工作萬無一失,。樹立育人為本的思想,，將“思想政治素質是最重要的素質”的要求落實到教育工作中的各個環(huán)節(jié)。在工作過程中,，對自己主管的安全工作盡職盡責,、全身心的投入。做到以校為家,，愛校如家;樂于吃苦,，樂于奉獻;真正做到一心為校。

根據(jù)不同階段和年級特點,，組織學生利用課堂教學,、班會、集體活動等不同形式對學生進行預防溺水,、火災,、擁擠、踩蹋,、交通安全,、防地震等教育，增強安全意識,，提高自我保護能力,。通過一系列工作,，學生對安全工作有了更進一步的認識，責任意識,、防護意識和自護能力有了明顯提高,。進一步明確了班主任、任課教師在學生安全管理和教育方面的職責,，使本班任課教師共同承擔起班級安全管理和教育責任,，讓校園平安建設更具保障。

科學地安排工作總能取得良好的效果,。面對從天而降的流感疫情,，我一方面積極組織學生學習疫情的相關知識;另一方面，積極宣傳健康的生活方式,，引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。具體來說，我做好了以下幾方面工作：加強防控知識宣傳,。利用黑板報向師生宣講預防流感的知識,，還通過校園宣傳窗等途徑進行相關知識教育，均收到了比較好的效果,。

我不斷要求自己要以勤奮嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做學生的表率,，積極開展創(chuàng)造性的工作，為打開學校安全工作的新局面而積極努力,。每天都能堅持早起到校園中察看校園情況,，每晚都能到學生宿舍檢查學生就寢情況,，常查學生中存在的抽煙,、喝酒、勒索,、攜帶管制刀具等情況,。我常在教育教學工作之余，深入學生中間進行一些調查研究工作,，一方面對學生進行耐心細致的思想工作,，解決好學生間的矛盾，防止意外事故的發(fā)生,，做到曉之以理,，動之以情，循循善誘,，因勢利導,，保障學生心理健康。另一方面,，通過調查和詢問,，了解新時代學生的思想動態(tài),，從而為做好日常學生管理工作提供強有力思想基礎，做到管理工作的與時俱進,。
“安全在于防范,，責任重于泰山”，這句話讓我深感一位人民教師的責任,，也深感一位人民教師的光榮,。成績屬于過去，未來才屬于自己,，作為一名人民教師,，一名安全教育工作者，我深知自己的工作才剛剛開始,，惟有勇于進取,，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績,。在新的一年里,，我決心在上級政府和教育行政部門的領導支持下，在學校領導的帶領下,，勤奮工作,，開拓創(chuàng)新，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階,，為學校教育教學質量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境,、和諧校園。

第十二篇:學校安全先進個人主要事跡

有人說,，事業(yè)是人生的常青樹,，它根植于人們的沃土之中，匯合成千千萬萬的人生,，永遠生機勃勃,、枝繁葉茂，誰的人生融入事業(yè)之中,，誰就能書寫人生最美好的篇章,。
下面，向大家介紹班的班主任,。他今年歲,，(此處可添加詳細個人資料)自擔任班班主任以來，他一直以高度的責任感要求自己,，在工作中無私奉獻,，忠實履行職責，在自己的工作崗位上執(zhí)著地追求著人生的理想，以進取的開拓精神,，無私的高尚情操,，求實的工作作風，默默地奉獻自已的青春和力量,。得到學校領導和廣大學生的一致好評,。

自參加工作以來，老師一直兢兢業(yè)業(yè),，努力做好自己的本職工作,。在安全教育管理工作中，他更是時刻保持高度的責任心,，關心學生的安全成長,。他認真落實學校規(guī)定的“六到位”、“六個五分鐘”,。不管天晴下雨,，老師總是第一個來到學校，最后一個離開學校,。每天都認真的檢查學生的到校情況,，對于因病因事沒來的學生，他總要打電話去關心落實情況,。每天放學的時候,，老師認真組織學生排好隊形，有紀律有秩序的把學生送出校門,。有些同學的家長有時候來得比較遲,，他總要在校門口和學生一起等到家長來了才放心離開。老師的這種高度的責任感和奉獻精神,，贏得了學生和家長們的一致好評,。

老師認為，要做好學生的安全教育工作,，只憑自己一個人的力量是遠遠不夠的,。他發(fā)動其他老師和學生干部，成立了安全工作小組,，并把班上的其他學生劃分成八個小組，在其中選出一名安全小組長,。在此基礎上,，老師帶領安全工作小組的成員，結合《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》,、《中小學德育綱要》等建立健全了適合本班級的各項安全制度。老師強調學生的自管意識,，他認為,，要使每位學生既是參與者，又是安全員,。通過查閱資料,，借鑒其他學校經(jīng)驗，老師創(chuàng)建了多元化,、多層次,、人人參與、全員管理的“我是安全小衛(wèi)士,，一路走來一路行”安全教育格局,。

為了讓學生更加深刻形象的認識到安全教育的重要性，老師倡導“樂中教,、玩中學”理念,，寓教于樂,，結合學生實際情況，開展多種形式的主題教育活動,。通過“爭做交通小衛(wèi)士”,、“安全你我他”、“愛校園,、守紀律、保安全”,、“講文明,、講安全、爭創(chuàng)平安和諧校園”等主題隊會,、安全知識競賽等活動把安全知識融入學生活動課,，學生在玩中就學會了安全常識。
老師,，以高度的責任心和奉獻精神,，在教育工作中奉獻自己的青春和汗水，受到了各級領導的廣泛贊揚,，獲得了“全國基礎教學明星”稱號(國家級),、教育教學論文全國一等獎(國家級)、第七屆廣西“十佳春蕾園丁”(區(qū)級)、優(yōu)秀春蕾園丁(市級),、全縣優(yōu)秀班主任(縣級),、年度考核優(yōu)秀(縣級)等榮譽獎勵，老師的先進事跡——《：用愛澆灌祖國的花朵》在2011年9月6日刊登于河池日報,。老師為校園安全文化建設做出顯著貢獻,，是廣大教職員工學習的楷模。

第十三篇:學校安全先進個人主要事跡

全職是學校全面實施素質教學,，提高教學質量的保障,。作為西平羅鄉(xiāng)中心學校的班主任，作為學校安全領導小組的成員,，我深刻認識到安全工作責任比泰山重,，始終把學校安全工作放在非常重要的位置。在各級領導的高度重視和直接領導下,，我對學校安全防范工作的落實始終放在心上,，在保障師生人壽財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序,、消除安全隱患等方面做了很多工作,，確保了校園安全和穩(wěn)定，為創(chuàng)建安全校園做出了應有的貢獻,。

一,、將創(chuàng)建平安校園升至政治高度，明確工作職責,，貫徹落實安全第一,、防控為主方針，堅持學校創(chuàng)安工作精準指導思想,。

在工作中,，我認真貫徹落實黨的基本路線、方針,、政策,，熱愛本職工作，事業(yè)心和責任心強,，工作態(tài)度端正,，不斷提升工作理論水平和工作能力。以思想高度重視,，行動堅決貫徹的精神做好學校安全建設工作,，進一步健全防范安全事故的規(guī)章制度，落實安全教育,、安全管理的各項措施。檢查促進安全，確保安全工作,。樹立以育人為本的思想,，將思想政治素質是最重要的素質的要求落實到教育工作的各個環(huán)節(jié)。在工作過程中,，盡責自己主管的安全工作,，全身心投入。以學校為家,，喜歡學校家的樂于辛苦,，樂于獻身的真正專心于學校。

二,、加強教育,，切實落實學校安全工作。

護意識和自護能力有了明顯提高,。進一步明確了班主任,、任課教師在學生安全管理和教育方面的職責，使本班任課教師共同承擔起班級安全管理和教育責任,，讓校園平安建設更具保障,。

三、科學安排,，采取有效的工作措施

科學地安排工作總能取得良好的效果,。面對從天而降的流感疫情，我一方面積極組織學生學習疫情的相關知識;另一方面,，積極宣傳健康的生活方式,，引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。具體來說,，我做好了以下幾方面工作：加強防控知識宣傳,。利用黑板報向師生宣講預防流感的知識，還通過校園宣傳窗等途徑進行相關知識教育,，均收到了比較好的效果,。

四、以身作則,，努力做一名勤奮的安全教育工作者,。

我不斷要求自己要以勤奮嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做學生的表率，積極開展創(chuàng)造性的工作,，為打開學校安全工作的新局面而積極努力,。每天都能堅持早起到校園中察看校園情況，每晚都能到學生宿舍檢查學生就寢情況,，常查學生中存在的抽煙,、喝酒,、勒索、攜帶管制刀具等情況,。我常在教育教學工作之余,，深入學生中間進行一些調查研究工作，一方面對學生進行耐心細致的思想工作,，解決好學生間的矛盾,，防止意外事故的發(fā)生，做到曉之以理,，動之以情,，循循善誘，因勢利導,，保障學生心理健康,。另一方面，通過調查和詢問,，了解新時代學生的思想動態(tài),，從而為做好日常學生管理工作提供強有力思想基礎，做到管理工作的與時俱進,。

“安全在于防范,，責任重于泰山”，這句話讓我深感一位人民教師的責任,，也深感一位人民教師的光榮,。成績屬于過去，未來才屬于自己,，作為一名人民教師,，一名安全教育工作者，我深知自己的工作才剛剛開始,，惟有勇于進取,，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績,。在新的一年里,，我決心在上級政府和教育行政部門的領導支持下，在學校領導的帶領下,，勤奮工作,，開拓創(chuàng)新,，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階,，為學校教育教學質量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境,、和諧校園,。

第十四篇:學校安全先進個人主要事跡

以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心,，以落實具體措施為重點,，及時全面排查,、清理和整頓校園內安全隱患，努力創(chuàng)建一

學校安全先進個人主要事跡篇九

以樹立安全意識為主線,，以強化層層管理責任制為核心,，以落實具體措施為重點,，及時全面排查,、清理和整頓校園內安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序,、防控有力,、整改迅速、環(huán)境安定,、校風良好的安全文明校園,，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展,，落實了四級管理,、層層負責的安全工作責任制，學校領導與各處室部負責人,、部門負責人與教職工層層簽訂了《安全工作目標責任書》,，加強了有關人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到了實處,，杜絕了責任事故的`發(fā)生,。成立了安全工作領導小組，由校長掛帥,，統(tǒng)一指揮,、協(xié)調各處室部工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示,、任務和要求,；各處室部主任和各班班主任具體負責一線安全管理，明確分工和職責,。堅持“誰主管,、誰負責，誰檢查,、誰負責,，誰驗收、誰負責”的原則,，將校園安全工作實績與各處室,、班級和職工的先進評選等掛鉤，這樣,，進一步增強了每一個干部教師職工的安全意識,，進一步調動干部教師職工重視安全工作的積極性,，并增強了學生的安全意識，確保學生能全身心投入學習,。

1,、認真落實學法普法的基本要求。我們給教職工提供法制學習材料,，開辦法制講座,，結合教工政治學習、業(yè)務學習,，廣泛組織師生學習法律常識,。在學習中，做到明確條款,，弄清規(guī)定,，考試過關，掌握精神,、自覺執(zhí)行,。這些都有利于增強師生的法制觀念。

2,、結合普法學習,，在教職工深入開展師德教育，在教職工中還進行反盜竊,、反賭博,、反吸毒等方面的教育，提高師德水平,。在學生中深入學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》和《小學生日常行為規(guī)范》,，抓好學生基本禮儀和文明行為習慣的訓練，進一步提高學生的道德水平,。

3,、著重加強對學生的管理。凡節(jié)假日,、寒暑假和重大活動之前,，都要普遍進行交通、游泳,、社會公德,、衛(wèi)生、防火,、防盜,、防毒等方面的教育，在家長會上宣傳安全工作的重要性和可能性,。要求家長配合學校做好工作,。近年來我校無不安全事故發(fā)生,。

1、建立一支依法治校,、校園安全文明建設的管理隊伍,。充分發(fā)揮學校治安綜合治理領導小組的作用，動員和引導教職工敢抓,、敢管,。規(guī)定每一個教師要對后進生做到多關心、多鼓勵,、多接近,、多談話，促使這些學生的轉變,。組成校門門衛(wèi)、值班人員在內的安全保衛(wèi)工作網(wǎng)絡,，使育人工作和治安管理都落到實處,。

2、投入資金,，更換,、增加消防器材。將所有教室,、試驗室,、圖書館、宿舍的消防器材全部更新或增加,，有效地預防安全事故發(fā)生,。

3、嚴格門衛(wèi)制度,，對陌生人入校要詢問盤查,，發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時向公安部門報告。加強單車管理,，學生單車一律停放校內,，門衛(wèi)及時查鎖，發(fā)現(xiàn)漏鎖及時處理,，以免單車丟失,。及時經(jīng)常檢查儀器、電教,、財會,、圖書館等重要部門，牢固門窗,，避免被盜案件發(fā)生,，注意防火,，對易燃有毒物品統(tǒng)一管理。門衛(wèi)二十四小時晝夜值班,，夜晚定點巡邏檢查,。近年來，我校沒有發(fā)生刑事案件,，違法犯罪率為0,，沒有火災、交通等事故,，更無上訪等事件,。樓院守護率100%，無違反“計生”政策,。學校的工作,、學習、生活秩序得到很好的保障,?？偨Y過去，展望未來,。在校園安全方面我們做了一些工作,，有一定基礎，我們決心在今后的工作中,，探索新方法,，繼續(xù)下大氣力，全員行動把校園安全工作搞得更好,。***同志安全工作先進事跡***同志安全工作先進事跡****,，男，于1991年8月畢業(yè)參加工作,，xx年擔任帶河二小副校長,，忠誠于黨教育事業(yè)，熱愛本職工作,，認真,、踏實、任勞任怨,。在學校教育教學及管理工作中不斷探索和創(chuàng)新,，取得了優(yōu)異的成績，受到大家的好評,。在上級主管部門和學校的正確領導下,，在全校師生的關心和支持下，刻苦鉆研業(yè)務，思想政治素質和業(yè)務素質不斷提高,，既教書也育人,，在思想政治、職業(yè)道德,、教育教學工作等方面都有出色的表現(xiàn),，尤其是對學校安工作高度重視，精心組織實施創(chuàng)建“平安校園”活動,學校教育教學秩序穩(wěn)定,，為學校的安全穩(wěn)定工作做出了重要貢獻,，工作成效顯著。

學校安全先進個人主要事跡篇十

在各級領導的高度重視和直接領導下,，我對學校安全防范工作的落實始終放在心上,，在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序,、消除安全隱患等方面做了很多工作,，確保了校園的安全與穩(wěn)定，為創(chuàng)建平安校園做出了應有的貢獻,。

????在工作中,，我認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針,、政策，熱愛本職工作,，事業(yè)心和責任心強,，工作態(tài)度端正，不斷提高工作理論水平和工作能力,。本著“思想上高度重視,，行動上堅決貫徹”的精神做好學校平安建設工作，進一步健全防范安全事故的規(guī)章制度,，安全教育,、安全管理的各項措施落實到實處。以檢查促安全,，確保安全工作萬無一失,。樹立育人為本的思想，將“思想政治素質是最重要的素質”的要求落實到教育工作中的各個環(huán)節(jié),。在工作過程中,，對自己主管的安全工作盡職盡責、全身心的投入,。做到以校為家,，愛校如家;樂于吃苦，樂于奉獻;真正做到一心為校。

????根據(jù)不同階段和年級特點,，組織學生利用課堂教學,、班會、集體活動等不同形式對學生進行預防溺水,、火災,、擁擠、踩蹋,、交通安全,、防地震等教育，增強安全意識,，提高自我保護能力,。通過一系列工作，學生對安全工作有了更進一步的認識,，責任意識,、防護意識和自護能力有了明顯提高。進一步明確了班主任,、任課教師在學生安全管理和教育方面的職責,，使本班任課教師共同承擔起班級安全管理和教育責任，讓校園平安建設更具保障,。

科學地安排工作總能取得良好的效果,。面對從天而降的流感疫情，我一方面積極組織學生學習疫情的相關知識;另一方面,，積極宣傳健康的生活方式,，引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。具體來說,，我做好了以下幾方面工作：加強防控知識宣傳,。利用黑板報向師生宣講預防流感的知識，還通過校園宣傳窗等途徑進行相關知識教育,，均收到了比較好的效果,。

?????我不斷要求自己要以勤奮嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做學生的表率，積極開展創(chuàng)造性的工作,，為打開學校安全工作的新局面而積極努力,。每天都能堅持早起到校園中察看校園情況，每晚都能到學生宿舍檢查學生就寢情況,，常查學生中存在的抽煙,、喝酒、勒索,、攜帶管制刀具等情況,。我常在教育教學工作之余,，深入學生中間進行一些調查研究工作，一方面對學生進行耐心細致的思想工作,，解決好學生間的矛盾,，防止意外事故的發(fā)生，做到曉之以理,，動之以情,，循循善誘，因勢利導,，保障學生心理健康,。另一方面，通過調查和詢問,，了解新時代學生的思想動態(tài),，從而為做好日常學生管理工作提供強有力思想基礎，做到管理工作的與時俱進,。

“安全在于防范,，責任重于泰山”，這句話讓我深感一位人民教師的責任,，也深感一位人民教師的光榮,。成績屬于過去，未來才屬于自己,，作為一名人民教師,，一名安全教育工作者，我深知自己的工作才剛剛開始,，惟有勇于進取,，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績,。在新的一年里，我決心在上級政府和教育行政部門的領導支持下,，在學校領導的帶領下,，勤奮工作，開拓創(chuàng)新,，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階,，為學校教育教學質量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園,。