人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧,。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

以學(xué)校“雙為”辦學(xué)理念為指導(dǎo),，以“研究,、指導(dǎo)、管理,、服務(wù)”為基本準(zhǔn)則,，進(jìn)一步加強(qiáng)與各部門之間的溝通協(xié)作，本著“強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),、強(qiáng)化教學(xué)服務(wù)意識”的思想，牢固樹立責(zé)任意識,、質(zhì)量意識,、課程意識、學(xué)習(xí)意識,、創(chuàng)新意識,，求真務(wù)實(shí)，在扎實(shí)抓好教師,、學(xué)生,、教育教學(xué)三大管理的基礎(chǔ)上,，努力優(yōu)化教學(xué)管理，強(qiáng)化教學(xué)研究,，努力追求有效課堂,，高效課堂，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展,。

（一）加強(qiáng)常規(guī)管理，力求扎實(shí)

1．常規(guī)檢查,。教學(xué)常規(guī)檢查是保證課堂效益的重要手段,。本學(xué)期，教務(wù)處將繼續(xù)加強(qiáng)對教學(xué)全過程的督管,，做到備課,、上課、評價(jià),、輔導(dǎo)等各方面不出現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),。教務(wù)處將嚴(yán)格按照《南昌鐵路二小教學(xué)常規(guī)》加大教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度，將采取定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法進(jìn)行監(jiān)督,。

（1）計(jì)劃：開學(xué)初,，各學(xué)科教師制訂出科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃，并以教研組為單位在開學(xué)初一周內(nèi)上交教務(wù)處,教務(wù)處將審核教研組計(jì)劃和教師教學(xué)計(jì)劃,。

（2）備課：備課的質(zhì)量直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高,，備課必須從確定教學(xué)目標(biāo)、分析重難點(diǎn)開始,。本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“任課必備”的要求,，部分兼職技能學(xué)科可以備簡案（手寫或電子均可），同時(shí)五年以內(nèi)的新教師結(jié)合集體備課教案進(jìn)行手寫備詳案,。另外,，凡是電子備課的必須在教材上進(jìn)行添頁式備課或者批注式備課，本學(xué)期打算對一些優(yōu)秀的備課進(jìn)行展示,。

（3）上課：課堂是教學(xué)的主陣地,，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教學(xué)時(shí)間和教學(xué)紀(jì)律是質(zhì)量的保證,。提倡教師在預(yù)備鈴響時(shí)就能到達(dá)班級,，和學(xué)生共同做好教與學(xué)的準(zhǔn)備工作。本學(xué)期還將進(jìn)一步加大在室外或?qū)Ｓ媒淌疑险n班級的整隊(duì)與行走的規(guī)范與檢查,，低年級的任課教師必須親自帶隊(duì)和送隊(duì),，確保學(xué)生在行進(jìn)過程中的安全。同時(shí)，本學(xué)期還將致力于“常態(tài)下的優(yōu)質(zhì)課”實(shí)踐與研究,。

（4）作業(yè)布置和批改：練習(xí)與作業(yè)布置必須精心設(shè)計(jì),、精心安排，合理協(xié)調(diào)各科家庭作業(yè)總量,。練習(xí)和作業(yè)要有發(fā)必收,，有做必批，有批必評,，有錯必糾,。在作業(yè)過程中，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,，相關(guān)教研組要組織教師再次學(xué)習(xí)《南昌鐵路二小作業(yè)批改要求》,，結(jié)合要求，注重對學(xué)生的作業(yè)格式,、漢字（數(shù)字）等書寫的指導(dǎo),。

（5）輔導(dǎo)：輔導(dǎo)學(xué)生必須因材施教、講求實(shí)效,，每次輔導(dǎo)都要做好記錄,，要建好學(xué)困生檔案，學(xué)期結(jié)束時(shí)把學(xué)困生檔案上交到教務(wù)處存檔,。

2．嚴(yán)格課程管理,。應(yīng)該說，隨著“五嚴(yán)”規(guī)定的出臺,，學(xué)校開齊,、開足課程已經(jīng)做到，上足,、上好課程基本到位,。新的學(xué)期還是要加大力度進(jìn)行督查,、監(jiān)控,，確保“上足,、上好”課程,，規(guī)范調(diào)課、堅(jiān)決反對拖堂等行為,，確保每天鍛煉1小時(shí),，確保在校不超6小時(shí)，確保中高年級家庭作業(yè)不超1小時(shí),。

本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科活動,、環(huán)境課程的建設(shè)，特別強(qiáng)調(diào)綜合實(shí)踐課程教學(xué)，強(qiáng)化校本課程的落實(shí),。

3．加強(qiáng)學(xué)籍管理,。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出,、休學(xué),、更名、畢業(yè)等手續(xù),，做到轉(zhuǎn)入有來源,，轉(zhuǎn)出有去處，休學(xué)有原因,，更名有依據(jù),，畢業(yè)有存檔。及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記手續(xù),。

（二）強(qiáng)化教學(xué)研究,，凸顯實(shí)效

向課堂四十分鐘要質(zhì)量、要效益,，早已成為學(xué)校提高質(zhì)量的“重頭”,。新的學(xué)期要切實(shí)抓好教學(xué)每一個環(huán)節(jié)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高課堂效益,。課堂教學(xué)要“真實(shí),、扎實(shí),、大氣、靈氣”,，從“有效”走向“高效”,，本學(xué)期教研活動主題：明確目標(biāo),，凸顯重點(diǎn)，打造高效課堂,。

1.教研組活動：

（1）進(jìn)一步豐富教研活動的形式,。努力改進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)教研”中存在的不足，精心打造“同課異構(gòu)”,、“共磨共研”的教研活動形式,，在數(shù)學(xué)組初步嘗試開展“網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊(duì)”活動。

（2）舉辦“發(fā)現(xiàn)課堂”專題研討,，并邀請專家參與指導(dǎo),。

（3）實(shí)行教研活動自主申報(bào)制。對于校級,、區(qū)級等各級公開課,，提前公布活動時(shí)間和內(nèi)容，教師自主申報(bào)，學(xué)校擇優(yōu)選用,。

2．備課組活動

新的學(xué)期將進(jìn)一步規(guī)范集體備課活動,，提高集體備課的質(zhì)量，備課組在計(jì)劃中要把每一個單元集體備課的任務(wù)落實(shí)下來,，每次活動做到提前準(zhǔn)備,，人人參與，并保留好活動原始資料,。備課組活動重在教材的分析,，共享布置與批改作業(yè)的良策，共享輔導(dǎo)學(xué)困生的“金點(diǎn)子”,。

（三）注重學(xué)科調(diào)研,，提高質(zhì)量

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，講究調(diào)研的觀念,、方式,、方法，全面調(diào)研和專題調(diào)研相結(jié)合,；講究數(shù)據(jù)的診斷功能,，突出有效數(shù)據(jù)；強(qiáng)化推進(jìn)率,，淡化均分的比較,；講究質(zhì)量分析的形式，全面分析,、學(xué)科分析和個別薄弱班級學(xué)科分析相結(jié)合,，出臺實(shí)驗(yàn)小學(xué)質(zhì)量分析的基本要求和基本模式。通過實(shí)實(shí)在在的分析,，扎扎實(shí)實(shí)的幫教,，充分發(fā)揮質(zhì)量調(diào)研的調(diào)控、導(dǎo)向,、反饋與診斷功能,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量高位均衡發(fā)展。

豐富學(xué)校統(tǒng)一調(diào)研方式,，采用隨堂聽課的隨堂檢測,、對比檢測、隨機(jī)抽測等多種方式,。

（四）豐富學(xué)生活動，促進(jìn)成長

1.推進(jìn)素質(zhì)教育離不開藝體科技工作,，本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以“自愿參與為前提,、興趣愛好為條件、特長培養(yǎng)為重點(diǎn)”的思路，有計(jì)劃地建立好科技,、藝術(shù),、體育、電腦等各種類型的課外活動興趣小組,，發(fā)動學(xué)生踴躍參加,，保證活動的時(shí)間、空間,、師資與內(nèi)容,。

2.舉辦好藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),、讀書節(jié),、電腦周等活動，鼓勵學(xué)生參與,、展示,，使學(xué)校成為真正的童心樂園，讓學(xué)生成為真正的主人,，時(shí)時(shí)有表現(xiàn)的機(jī)會,，處處有表演的舞臺，天天有成功的體驗(yàn),。此外,，還要做好學(xué)生的身體體質(zhì)健康數(shù)據(jù)測試工作和衛(wèi)生健康教育，控制學(xué)生的近視率,，關(guān)注傳染病的防控工作,。

3.繼續(xù)“圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新,、團(tuán)圓平安,、孝老愛親開展經(jīng)典誦讀活動。并做好元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽頒獎,。

4.開展以中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)為主題的中華誦讀詩文或中小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩詞,、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物（如《三字經(jīng)》、《論語》等）經(jīng)典誦讀活動比賽,。

5．開展學(xué)科活動,。抓好特長生的培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生個性特長,。本學(xué)期以教研組,、年級組為單位開展各學(xué)科各年級學(xué)生的知識競賽和課外活動，并充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗,、過道等空間宣傳或展示優(yōu)秀學(xué)生及作品,。

二月份

1.制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,、教研組備課組的工作計(jì)劃

2.教研組長、備課組長例會

3.學(xué)校開展元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽,，進(jìn)行元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽表彰大會

三月份

1.畢業(yè)班工作專題研討

2.質(zhì)量檢測

3.教研組長,、備課組長例會

4.“發(fā)現(xiàn)課堂”教學(xué)研討

5.小學(xué)國學(xué)經(jīng)典詩文誦的教學(xué)研討活動

四月份

1.讀書節(jié)活動

2.期中檢測及常規(guī)檢查

3.教研組長、備課組長例會

4.國學(xué)經(jīng)典詩文誦的教學(xué)觀摩研討活動

五月份

1.學(xué)校下達(dá)端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動通知

各班制定端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽的實(shí)施方案并開展活動

2.教研組長,、備課組長例會

3.質(zhì)量檢測

六月份

1.學(xué)校開展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽,，學(xué)校進(jìn)行端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽表彰大會

2.期末詞語積累驗(yàn)收

3.期末總結(jié)、復(fù)習(xí)考試

4.期末常規(guī)檢查

第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

一,、工作思路

本學(xué)期我校以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,，力求實(shí)效,、狠抓落實(shí)。不斷加強(qiáng)對課堂教學(xué)的常規(guī)管理,，教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),，學(xué)生良好

學(xué)習(xí)

生活

二、主要工作及措施

1,、修訂完善各種制度,，為教學(xué)工作的開展提供有力保障 為使教學(xué)工作能正常、有效地進(jìn)行,，就必須有科學(xué),、規(guī)范的管理制度，本期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,，將重點(diǎn)修訂完善各項(xiàng)制度,，制定制度后，重點(diǎn)是要抓落實(shí),，為此,，將聯(lián)系實(shí)際,，制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,，在實(shí)施過程中力求創(chuàng)新,，發(fā)揚(yáng)民主，積極引導(dǎo),，為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧,、健康的氛圍。

2,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，將問題解決到平時(shí)

堂教學(xué)，教師的到崗到位,，盡職盡責(zé),，檢查后及時(shí)記錄，作為教師考核的第一手資料,?？傊贿z余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位,，認(rèn)識基礎(chǔ)是備課,，重點(diǎn)是上課，落實(shí)是輔導(dǎo),。

3,、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì)

加大新課改理論方面的學(xué)習(xí),，引導(dǎo)教師通過看報(bào)紙,、教學(xué)刊物，瀏覽遠(yuǎn)程教育資源,，觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí),，更新教學(xué)理念，改變教學(xué)方法,，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。

4,、加大教研教改工作力度,，提高課堂教學(xué)效益

分語文、數(shù)學(xué)兩個課題組,，開展看優(yōu)秀課例,、談觀點(diǎn)看法、集體備課,、上公開課,、評課總結(jié)的課堂教學(xué)活動,，求精不求多，力求實(shí)效,，通過此種形式的活動,，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。

5,、開展豐富多彩的活動,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

加大學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)工作，結(jié)合班隊(duì)活動,、第二課堂活動,、課外活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。此項(xiàng)工作要有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行，關(guān)鍵是要抓檢查落實(shí),、抓效果,，檢查的效果要記入教師、班主任的考核,。

對學(xué)生干部進(jìn)行至少兩次的集中培訓(xùn),，要求班主任平時(shí)做好學(xué)生干部的指導(dǎo)、培養(yǎng)工作,。力求通過培訓(xùn),，真正發(fā)揮學(xué)生干部在

班級

７,、加大對學(xué)生的輔導(dǎo)力度,，做好培優(yōu)扶差工作，本期將制定學(xué)校的培優(yōu)輔差方案,，引導(dǎo)教師確定培優(yōu)輔差對象,，制定培優(yōu)扶輔計(jì)劃，教導(dǎo)處將對教師的培優(yōu)輔差工作進(jìn)行不定時(shí)抽查和學(xué)期末成果評估,，檢查和評估結(jié)果記入教師考核

成績

8、做好材料的收集,、整理,，檔案的裝訂工作，要多學(xué)習(xí),，將檔案分門別類,，平時(shí)就注意收集,，保存好檔案資料，科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作,。

本學(xué)期,，結(jié)合“師市基礎(chǔ)教育教學(xué)管理的規(guī)定”以師市教學(xué)質(zhì)量活動為突破口，緊緊圍繞十一團(tuán)中學(xué)的工作目標(biāo),，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以磨練合格課為抓手,，認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法,；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；強(qiáng)化教務(wù)處的指導(dǎo)和服務(wù)功能,，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

一、工作思路

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，適應(yīng)教育教學(xué)改革的步伐，促進(jìn)教師

專業(yè)

二,、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)并重視綜合實(shí)踐,、藝術(shù),、科學(xué)、體育這幾門學(xué)科的 領(lǐng)域,。

2,、加強(qiáng)教務(wù)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,， 努力提高教學(xué)管理水平。

3,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,，著重培養(yǎng)青年教師，確保教師隊(duì)伍 有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,；通過“崗位練兵”、“磨 課”和“賽課”等一系列教學(xué)活動,，爭取在各級各類競 賽中榮獲佳績,。

4,、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭在期末 考試中各科成績穩(wěn)步上升,。

三、工作內(nèi)容

1,、教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項(xiàng)教學(xué)工作,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),，教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)做起。

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第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心，努力構(gòu)建”自主,、寬松,、協(xié)作、競爭"的工作氛圍,，加強(qiáng)教育教學(xué)的過程管理,。進(jìn)一步加強(qiáng)師資建設(shè)，以提高教學(xué)質(zhì)量和大力加強(qiáng)法制滲透力度為核心,，以開展地方教研,、備課制度為抓手，以加強(qiáng)教研組建設(shè)為突破,，切實(shí)增強(qiáng)課堂教學(xué)的高效性,，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)

1,、聚焦課堂，質(zhì)量為本,，積極開展教學(xué)改革,，不斷改進(jìn)教法和學(xué)法，切實(shí)提高課堂教學(xué)針對性,、有效性,。進(jìn)一步明確以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生為主體的教學(xué)理念，大力倡導(dǎo)高效課堂教學(xué)模式,。

2,、聚精會神抓教學(xué)，全面落實(shí)學(xué)科常規(guī)要求,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的常規(guī)化,、科學(xué)化、精細(xì)化,，形成優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

3、各年級的各項(xiàng)工作以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，采取有效措施,，講求教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作，確保學(xué)校下達(dá)目標(biāo)任務(wù)的完成,，使期末學(xué)業(yè)水平考試處于中上水平,。

三、具體工作和措施

（一）教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理，才能保證教學(xué)工作有序地開展,，才能保證教學(xué)活動有規(guī)律地進(jìn)行,，才能確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地上升。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃,，著力抓好基礎(chǔ)型課程教學(xué)。鼓勵師生參加各類比賽,，對獲獎的學(xué)生與指導(dǎo)老師給予表揚(yáng)和獎勵,。

2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，注重落實(shí)：

第一：計(jì)劃管理制度落實(shí)到位,。開學(xué)第一周制定并宣講教務(wù)處工作計(jì)劃，第二周收交檢查教研組,、班主任工作計(jì)劃,，在各科教學(xué)計(jì)劃中要有教學(xué)大綱要求滲透的教育計(jì)劃滲透點(diǎn)，教務(wù)處要認(rèn)真批閱并隨實(shí)際變化不斷修正,，加強(qiáng)落實(shí),，責(zé)任到人，確保每項(xiàng)工作有人做,、人人知道怎么做,，以科學(xué)細(xì)致的管理促進(jìn)法制教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

第二：教學(xué)常規(guī)檢查制度落實(shí)到位。加強(qiáng)平時(shí)的教學(xué)和法制教育滲透過程管理,。檢查以教研組為主,，教研組長要配合教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)檢查工作，并做好記錄交教務(wù)處,。教務(wù)處每月統(tǒng)一進(jìn)行一次全面常規(guī)檢查,。

上課：準(zhǔn)時(shí)到崗、嚴(yán)禁拖堂,。嚴(yán)禁無教案上課,，讓坐著學(xué)生動起來，把睡覺學(xué)生喚起來,。合理安排上課時(shí)間,，按時(shí)下課，反對一堂課一講到底,，嚴(yán)禁拖堂,。每位教師站立授課，嚴(yán)禁坐著講課,。無論是上課還是自習(xí),，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，寬嚴(yán)有度,，確保所在教室的學(xué)習(xí)秩序,。對上課、自習(xí)秩序混亂者,，以教務(wù)處抽查,、值周檢查為準(zhǔn)，記工作失誤一次,。

教案：規(guī)范操作,、實(shí)用為先。以開學(xué)初教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā)的蓋有印章,、簽有“20xx年2月28日”字樣的教案為準(zhǔn),，要求分節(jié)備課，環(huán)節(jié)齊全,，重難點(diǎn)突出,，方法明確，詳略有致,。教后反思認(rèn)真總結(jié)成敗得失,，書寫清晰。各科必須按新課標(biāo)的要求,。教學(xué)設(shè)計(jì)要注重備學(xué)生,、備教法,、備知識，實(shí)用性強(qiáng),。書寫清晰,、整潔。本學(xué)期教案檢查每月檢查1次,，每次劃分等次量出分值,，學(xué)期末匯總，計(jì)入教學(xué)檔案并執(zhí)行考核,。

作業(yè)：強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)的收交與批閱的檢查,。

作業(yè)檢查是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑。所有參加考試的學(xué)科每節(jié)都應(yīng)有作業(yè),，作業(yè)分為學(xué)校作業(yè)和家庭作業(yè),。作業(yè)批閱要求注明時(shí)間，劃分等次,，作文須有批語,。要求各科教師如實(shí)填寫下發(fā)“作業(yè)收繳登記表”，對于不按時(shí)繳作業(yè),、或抄襲作業(yè)的學(xué)生,，各科任教師要及時(shí)批評教育；對于頑固不化的,，及時(shí)交教導(dǎo)處處理,。“作業(yè)收繳登記表”每月末交教研組長,，組長查閱后交教務(wù)處。教務(wù)處每月對作業(yè)的檢查以各科任教師的記錄為準(zhǔn),，核實(shí)學(xué)生的做答,，從批閱次數(shù)、認(rèn)真,、規(guī)范程度,、是否如實(shí)等情況進(jìn)行劃等。學(xué)期終了匯總本學(xué)期的檢查,，作為最終評定,，記入業(yè)務(wù)檔案。

3,、繼續(xù)搞好單元考試和期中,、期末考試工作，以考促學(xué),，以考促教,。

4、教學(xué)進(jìn)度：為完成教學(xué)總目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際情況,，對各年級本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度作以下要求：本學(xué)期音樂,、美術(shù)、體育與健康和綜合實(shí)踐,，必修按教學(xué)大綱規(guī)定進(jìn)行教學(xué),，不能用以充當(dāng)其他課時(shí)。教務(wù)處將不定期檢查,，對未完成進(jìn)度的,，計(jì)重大教學(xué)失誤一次并執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理，對擠占課時(shí)的計(jì)曠工一節(jié)處理,。

第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

樹立以人為本,、自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新工作,、科學(xué)發(fā)展的理念,，以深化課堂教學(xué)改革、強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí),、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,、促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展為目標(biāo),，全面落實(shí)省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范和省素質(zhì)教育工作會議精神;進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，面向全體學(xué)生，讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展;進(jìn)一步優(yōu)化有序,、活潑,、高效的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境;把握機(jī)遇，揚(yáng)長避短,，奮力拼搏,，銳意創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新突破,。

1,、堅(jiān)定不移地實(shí)施課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，提高課堂學(xué)習(xí)的效率，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的質(zhì)的變化,。對于我們來講,，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?nèi)允侵萍s我們改革的主要因素。我們需要在借鑒其他先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),，在總結(jié)前段經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，針對素質(zhì)教育要求,，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步加大課堂改革的力度,，解放思想,，創(chuàng)新思路，戰(zhàn)勝困難,，在落實(shí)我校課改原則和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,，扎實(shí)而又穩(wěn)妥地搞好我校的課堂教學(xué)改革，體現(xiàn)每個教師的個性,，體現(xiàn)每個教師的個人特色,，使課堂教學(xué)逐步成為我校辦學(xué)的特色和亮點(diǎn)。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,，向管理細(xì)節(jié)要質(zhì)量。進(jìn)一步說細(xì)化對各項(xiàng)常規(guī)工作的要求,，切實(shí)抓好教學(xué)管理中的三個環(huán)節(jié)：即抓備課,，進(jìn)一步優(yōu)化集體備課，繼續(xù)強(qiáng)化和完善學(xué)習(xí)提綱的使用;規(guī)范資料管理,，以本為本,，落實(shí)雙基;抓課外學(xué)習(xí)，把課外學(xué)習(xí)看作是課堂自主學(xué)習(xí)的延伸,，是整個學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié),，強(qiáng)化預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)、規(guī)范作業(yè)布置和批改,，適時(shí)地采取補(bǔ)救措施,，強(qiáng)化工作過程的落實(shí)、再落實(shí),。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化對學(xué)生課堂學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)布置與批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理,。加強(qiáng)對學(xué)生的課堂作業(yè)和課外作業(yè)的督導(dǎo)檢查，盡快規(guī)范學(xué)生的課外作業(yè),，加強(qiáng)對學(xué)生練習(xí)題的篩選,，提高學(xué)生做作業(yè)的效率和質(zhì)量。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，樹立尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的意識,，逐步內(nèi)化學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。通過強(qiáng)化教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理，通過組織開展一系列的學(xué)習(xí)活動,，通過創(chuàng)設(shè)良好的校園文化和班級文化,，在各班營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。任課教師要正確處理好嚴(yán)格要求與培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)系,，要結(jié)合教學(xué)實(shí)際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)態(tài)度激勵和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),，讓學(xué)生樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧,，在課內(nèi)外主動學(xué)習(xí)、積極參與,、盡情展示,，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、加強(qiáng)作業(yè)研究,切實(shí)減輕負(fù)擔(dān),。各備課組要加強(qiáng)對作業(yè)的研究。對作業(yè)的內(nèi)容,、數(shù)量,、質(zhì)量、完成要求等都要有統(tǒng)一的意見,加強(qiáng)協(xié)作,。全體教師都要在作業(yè)書寫的規(guī)范上對學(xué)生提要求,、作指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,形成良好的書寫習(xí)慣與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣,為學(xué)生將來的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要認(rèn)真布置和批改每一次作業(yè),作業(yè)要有目的,不能流于形式,教師必須根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,經(jīng)過精選向?qū)W生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),不加選擇地布置作業(yè),。通過作業(yè)的布置與批改,及時(shí)反饋教學(xué)中的問題,。通過恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)評語與作業(yè)講評,達(dá)到師生交流、激勵學(xué)生的目的,使教學(xué)質(zhì)量有突破,。

5,、加強(qiáng)監(jiān)督與檢查。教務(wù)處對日常教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位,。

(1)對每天各班8節(jié)課的上課情況進(jìn)行檢查,。查每節(jié)課老師是否有遲到、早退的情況;查老師是否有隨意調(diào)課的情況;查老師是否有曠課的情況;查老師課堂紀(jì)律的管理情況,。對每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真的記錄并進(jìn)行及時(shí)的反饋,。

(2)對教案進(jìn)行定期檢查。教研組長對組員的教案每月檢查一次,教務(wù)處每學(xué)期至少檢查三次,并做好記錄,。查是否按教學(xué)進(jìn)度授課;查教案是否齊全,是否規(guī)范,。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、教案完整全面,。

(3)對課堂教學(xué)情況進(jìn)行檢查,。通過教學(xué)管理人員推門聽課,檢查課堂教學(xué)情況,檢查教師的教學(xué)態(tài)度,、教學(xué)能力和教學(xué)水平;進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,檢查學(xué)生對老師教學(xué)的滿意程度。

(4)對學(xué)生的作業(yè)及單元檢測情況進(jìn)行撿查,。教研組長對組員的作業(yè)布置與批改情況每月檢查一次,教務(wù)處每學(xué)期至少檢查四次,并做好記錄,。檢查教師是否按要求布置和批改作業(yè).

6、開展豐富多彩的學(xué)科活動,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣,，陶冶學(xué)生情操，全面提高學(xué)生能力,，各學(xué)科室要逐步打造并盡快形成自己的名牌活動,。本學(xué)期將結(jié)合我校的課堂教學(xué)改革、綜合實(shí)踐活動和校本課程開發(fā),，開展豐富多彩的特色活動,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，教會學(xué)生學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實(shí)踐能力,，鼓勵學(xué)生用手、用心,、用腦去認(rèn)識世界,，鼓勵學(xué)生參加各級各類征文、競賽,、演出等活動,，開闊學(xué)生視野，擴(kuò)大學(xué)校影響,，以盡快形成和深化我校的活動特色,。開展實(shí)中百家講壇活動，推進(jìn)中華詩詞進(jìn)校園活動,。

7,、加強(qiáng)課外活動的組織、開發(fā)和管理工作,?？偨Y(jié)以往課外活動開展的成績與問題,改進(jìn)本學(xué)期課外活動的開設(shè)與管理方法,加強(qiáng)畢業(yè)班班綜合素質(zhì)測評的研究與輔導(dǎo),通過有針對性的輔導(dǎo),使每一名同學(xué)的綜合素質(zhì)成績都正常發(fā)揮。教研組內(nèi)要組織力量加強(qiáng)研究,切實(shí)做好輔導(dǎo)工作,同時(shí)要做好資料的積累和傳承,使學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作科學(xué)化,、系統(tǒng)化和常態(tài)化,。

8、探索學(xué)生過程評價(jià)的有效途徑,。根據(jù)省素質(zhì)教育精神和中考改革的需要，本學(xué)期在七,、八年級嘗試實(shí)行對學(xué)生的過程評價(jià),。學(xué)校擬成立學(xué)生過程評價(jià)課題組,，由教務(wù)、政教,、級部,、學(xué)科室等部門共同參與，要求七,、八年級在開學(xué)第一周制定出適合本年級學(xué)生特點(diǎn)的過程評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及操作細(xì)則,，力爭經(jīng)過一個學(xué)期的探索，逐步形成比較完善的學(xué)生各方面發(fā)展的過程評價(jià)機(jī)制,。

9,、加強(qiáng)圖書室、衛(wèi)生室的建設(shè)和管理,。根據(jù)上級要求和學(xué)生需要,，充實(shí)必要的器材、設(shè)備,、報(bào)刊,、圖書和雜志等，進(jìn)一步加大課本,、輔導(dǎo)材料,、練習(xí)資料等的管理力度，本學(xué)期,，在完成圖書室微機(jī)化管理的基礎(chǔ)上,，要實(shí)現(xiàn)圖書室對全體師生的開放，把圖書室建設(shè)成學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識的第二課堂,。落實(shí)對學(xué)生的體質(zhì)健康檢查和衛(wèi)生保健,、疾病預(yù)防的宣傳，創(chuàng)新工作思路,，更好地為全校師生服務(wù),。

10、協(xié)助畢業(yè)班做好第二,、第三輪復(fù)習(xí)和測試的安排及階段總結(jié)工作,，組織好學(xué)生體育測試、實(shí)驗(yàn)技能測試和中考的報(bào)名及考務(wù)工作,。努力做好2011年招生的宣傳發(fā)動和考務(wù)組織安排工作,。

第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

本學(xué)期，學(xué)校工作要以黨的十九大精神為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神,，認(rèn)真落實(shí)xx市教育局2019年工作要點(diǎn)。圍繞立德樹人根本任務(wù)，全面推進(jìn)“十個一”項(xiàng)目,，持續(xù)開展師生“多元成長行動”,。加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)和民主管理，繼續(xù)做好iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證工作,。成立多元化選課走班指導(dǎo)中心,、教科研中心、學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心,、信息化研究與管理中心,、采購管理與服務(wù)中心。以提高教育教學(xué)質(zhì)量這一生命線為主線,，銳意改革,，真抓實(shí)干，不斷提升我校辦學(xué)水平和社會美譽(yù)度,，以優(yōu)異成績迎接建國七十周年到來,。

1.切實(shí)發(fā)揮黨組織的政治核心和保證監(jiān)督作用

加強(qiáng)思想政治工作，將立德樹人和社會主義核心價(jià)值觀體系貫穿于學(xué)校管理和教育教學(xué)的全過程,。充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺加強(qiáng)全體教職員工的理論學(xué)習(xí),。圍繞教育教學(xué)這個中心提高文明校園建設(shè)水平。以“五有”作為班子建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),，切實(shí)將“一崗雙責(zé)”落到實(shí)處,。（責(zé)任部門：黨總支）

2.加強(qiáng)支部建設(shè)，完善問題查找和解決機(jī)制

充分發(fā)揮“支部建在級部上”的優(yōu)勢,，將黨建工作與教育教學(xué)緊密結(jié)合,，推動學(xué)習(xí)教育與中心工作深度融合。抓好支部建設(shè),，建立支部考評細(xì)則,，加強(qiáng)對黨員的教育管理，將“三會一課”等制度在時(shí)間,、內(nèi)容,、效果上逐一落實(shí)到位，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性,，努力提高黨員的綜合素質(zhì)和能力水平,。（責(zé)任部門：黨總支、各黨支部）

3.創(chuàng)建學(xué)校黨建品牌,，促進(jìn)黨建工作創(chuàng)新發(fā)展

積極創(chuàng)新我校黨建工作法,，瞄準(zhǔn)突破黨建工作的難題，做實(shí)做細(xì),，努力形成符合我校實(shí)際,、有較強(qiáng)創(chuàng)新性與可操作性的黨建品牌。設(shè)立“黨員先鋒崗”，真正發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的標(biāo)桿作用,。（責(zé)任部門：黨總支,、各黨支部）

二、干部教師隊(duì)伍建設(shè)

4.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

增強(qiáng)服務(wù)意識,，樹立以學(xué)生為中心的發(fā)展思想和工作導(dǎo)向；增強(qiáng)大局意識和合作意識,，學(xué)會統(tǒng)籌,、學(xué)會合作、學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作關(guān)系,，為工作的順利開展鋪平道路,；增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，通過理論學(xué)習(xí),、專題培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,，不斷增強(qiáng)適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的本領(lǐng)和能力；增強(qiáng)創(chuàng)新意識,，各項(xiàng)工作要高起點(diǎn)思考,、高效率運(yùn)作、高質(zhì)量完成,，力求出彩,、出色、出成果,。（責(zé)任部門：黨總支）

5.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

提升班主任工作培訓(xùn)力度,，突出加強(qiáng)對青年班主任老師的指導(dǎo)。圍繞“如何加強(qiáng)常規(guī)管理”,，利用每周一次的班主任例會進(jìn)行系統(tǒng)化校本培訓(xùn),；定期舉行班主任論壇、沙龍活動,；通過專家講座,、團(tuán)建拓展訓(xùn)練等形式，不斷提升培訓(xùn)的科學(xué)性,、規(guī)范性和針對性,。

完善班主任表彰與獎勵機(jī)制，對班主任工作實(shí)施量化考評,。落實(shí)做好“四有”與“四個一”工作,。“四有”：班主任工作有計(jì)劃,；主題班會有教案,；培訓(xùn)學(xué)習(xí)有筆記；工作有總結(jié)?！八膫€一”：每學(xué)期寫一篇德育案例,；舉行一次班干部培訓(xùn)會；召開班級教導(dǎo)會,；結(jié)對一個學(xué)困生,，積極幫扶。

增強(qiáng)對班主任老師的尊重與關(guān)愛,，舉行第五屆班主任節(jié),。探索建立我校名班主任工作室。（責(zé)任部門：學(xué)生處）

6.加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè)

落實(shí)并不斷完善《優(yōu)秀教研組（集備組）評選辦法》,，通過制度理順教研組建設(shè)的基本要求,，讓教研組內(nèi)每一名教師感受到“我為人人，人人為我”的良好氣氛,；支持和鼓勵有條件的教研組開展組內(nèi)集體拓展培訓(xùn),，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。（責(zé)任部門：教務(wù)處）

7.加強(qiáng)教師梯隊(duì)建設(shè)

根據(jù)名師工作室主持人遴選辦法,，評選第二批校級名師工作室主持人,，學(xué)校提供專項(xiàng)資金支持；發(fā)揮高級教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)示范作用,，繼續(xù)舉行高級教師校內(nèi)示范課,；充分挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用，開設(shè)校內(nèi)骨干教師公開課,。重視青年教師培養(yǎng),，由學(xué)校聘請名師對所有青年教師進(jìn)行通識培訓(xùn)；組織青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),，組織專家來校講座,；繼續(xù)做好青年教師拜師結(jié)對活動。（責(zé)任部門：工會,、教務(wù)處）

8.創(chuàng)新并規(guī)范培訓(xùn)形式

開展期初校本培訓(xùn)及教師論壇,，組織優(yōu)秀教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，組織校內(nèi)公開課,、示范課,、評優(yōu)課等；積極為教師外出培訓(xùn)提供條件,，提前組織規(guī)劃好暑期全員外出學(xué)習(xí),；進(jìn)一步完善教師個性化培訓(xùn)管理辦法，規(guī)范外出培訓(xùn),，支持骨干教師參加高端培訓(xùn),；關(guān)注教師身心健康,，開展有針對性的教師心理健康講座。（責(zé)任部門：工會,、教務(wù)處）

9.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

做好集備,、聽課、上課,、作業(yè)布置,、學(xué)生輔導(dǎo)等常規(guī)工作。加強(qiáng)課堂管理,，嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)課堂,。堅(jiān)持集體備課與個人備課相結(jié)合，集備組每周至少集備一次,，做到“四備五定六統(tǒng)一”，集備活動要有主題,，有記錄,，有照片，有成果,，有簡報(bào),，為形成三中特色的“集備記錄集”而努力。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)案導(dǎo)學(xué)力度,，讓導(dǎo)學(xué)案成為落實(shí)國家課程計(jì)劃的重要載體,，每學(xué)期，形成一本導(dǎo)學(xué)案集,。教齡10年以上的教師可以使用電子教案,，10年以內(nèi)的要求書寫紙質(zhì)教案；每位教師每學(xué)期校內(nèi)聽課不少于15節(jié),；高一物理,、化學(xué)、生物,、政治,、歷史、地理六個學(xué)科實(shí)施分層作業(yè)試點(diǎn)工作,。（責(zé)任部門：教務(wù)處）

10.全面深化課程建設(shè)

統(tǒng)籌完善課程開設(shè)方案,，高一年級繼續(xù)開設(shè)外教口語課，高二年級開設(shè)心理健康課,；重視通用技術(shù),、藝術(shù)課、體育與健康等課程的實(shí)施,，在做好模塊教學(xué)的基礎(chǔ)上,，不斷挖掘校內(nèi)外資源,，讓學(xué)生掌握一項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)技能,；加大學(xué)校課程開發(fā)力度,，鼓勵并提倡有條件的老師，開發(fā)更多具有特色的學(xué)校課程,，組織參與各級各類評選活動,；條件成熟的課程，學(xué)校鼓勵出版印刷,，形成校本教材,；進(jìn)一步完善學(xué)科周活動課程，將其打造成我校的優(yōu)質(zhì)特色活動課程,，助力學(xué)生多元成長,。（責(zé)任部門：教務(wù)處）

11.提高課堂教學(xué)能力

加強(qiáng)“四新”暨新課標(biāo)、新高考,、新教材,、新課堂的研究學(xué)習(xí)。通過聽課,、校內(nèi)公開課等活動,，推廣優(yōu)秀課例，供全校教師觀摩,；打造一批有影響力的名師課堂,；打造高效課堂，做好各年級各學(xué)科新授課,、復(fù)習(xí)課,、講評課等不同課型的規(guī)范要求，形成各類課型的基本規(guī)范和授課流程,，減少課堂低效無效時(shí)間,，不斷提高課堂教學(xué)效率；立足學(xué)情實(shí)施有針對性的學(xué)法指導(dǎo),，爭取實(shí)現(xiàn)由注重分?jǐn)?shù),、關(guān)注“學(xué)會”向注重能力、關(guān)注“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變,。發(fā)揮骨干教師作用,，通過示范課、先行課的形式,，為青年教師樹立標(biāo)桿,，帶動全體教師共同提高；同時(shí),，積極申請市級以上教研活動,，邀請專家及同行會診,，不斷提高課堂教學(xué)水平。（責(zé)任部門：教務(wù)處）

12.深入開展精準(zhǔn)教學(xué)

樹立“問題即課題”意識,，針對已開題課題,，各教研組通過組內(nèi)研討、示范交流等形式,，加強(qiáng)子課題研究,；提倡并鼓勵教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)引進(jìn)設(shè)備，大膽嘗試,，借助大數(shù)據(jù)和精細(xì)化管理,，開展精準(zhǔn)教學(xué)；在前期數(shù)學(xué)組,、英語組與“一起作業(yè)網(wǎng)”合作的基礎(chǔ)上,，嘗試引進(jìn)“智學(xué)網(wǎng)”，讓更多學(xué)科參與進(jìn)來,，讓大數(shù)據(jù)服務(wù)教學(xué),，讓基于信息化背景下的精準(zhǔn)教學(xué)成為學(xué)校特色發(fā)展的新動力。（責(zé)任部門：教務(wù)處）

13.推進(jìn)信息化與學(xué)科教學(xué)深度融合

開展信息化教學(xué)與學(xué)科教學(xué)深度融合優(yōu)質(zhì)課比賽,，樹立典型，及時(shí)推廣,；鼓勵各教研組或個人開展信息化教學(xué)方面的課題研究,，提升理論水平；充分利用xx市教育資源公共服務(wù)平臺,，做好資源共享,、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上教研工作,，實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)空間學(xué)習(xí)人人通”,；加強(qiáng)與學(xué)科網(wǎng)聯(lián)系，積累素材,，建立校本教學(xué)資源網(wǎng),；開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,。（責(zé)任部門：教務(wù)處）

14. 借力十個一工程，打造書香校園

本學(xué)期,，將依托語文組,，融合歷史組、政治組,，積極開展形式多樣,、內(nèi)容充實(shí)的的演講,、古詩詞誦讀、讀書日記展等活動,；利用學(xué)科周活動,、“讀書月”活動，打造書香校園,。積極挖掘潛力,，成立閱讀吧、讀書小組,，舉辦讀書沙龍,，組織學(xué)生開展不同形式的閱讀分享，給予學(xué)生必要的閱讀指導(dǎo),，并積極撰寫讀書筆記（日記或周記）,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀作品感染人、鼓舞人,、教育人的傳導(dǎo)作用,。（責(zé)任部門：教務(wù)處、學(xué)生處）

15.做好級部重點(diǎn)工作

初一年級做好學(xué)生的選課走班工作,。統(tǒng)籌合理安排課時(shí),，確保學(xué)生順利通過合格考試；召開學(xué)生座談會和家長會,，讓學(xué)生及家長明確新高考的特點(diǎn)及要求,；組織兩至三次選課模擬調(diào)查，為高二年級師資安排提供數(shù)據(jù)支持,；通過購買服務(wù)的形式,，引入選課走班系統(tǒng)，提高工作的實(shí)效性,；進(jìn)一步完善綜合素質(zhì)評價(jià)細(xì)則,，建立綜合素質(zhì)評價(jià)檔案系統(tǒng)。

初二年級要承上啟下,，為高考做好準(zhǔn)備,。合理分流，拓寬渠道,。通過個別交流、導(dǎo)師引領(lǐng),、班級教導(dǎo)會或家長會等形式進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)體育分流,；結(jié)合2019年春考、自招,、單招等考試,，舉行公益講座,，邀請相關(guān)專業(yè)人士對學(xué)生進(jìn)行政策講解，為學(xué)生拓寬渠道,。本學(xué)期將迎來通用技術(shù),、信息技術(shù)的合格考，尤其是通用技術(shù)考試,，是首次進(jìn)行,，學(xué)校要積極為通用技術(shù)考試提供支持，確保學(xué)生順利通過,。

凝心聚力,，全力做好初三工作。通過“百日誓師”等方式營造氛圍,，增強(qiáng)師生備考緊迫感,；深入研究、精準(zhǔn)把握中考方向,，認(rèn)真制定二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度表,，抓好各個環(huán)節(jié)落實(shí),；及時(shí)召開學(xué)情分析會和學(xué)生座談會，開展心理輔導(dǎo)講座，幫助學(xué)生緩解備考焦慮,、增強(qiáng)自信心；開設(shè)第二課堂,，開展“培優(yōu)補(bǔ)弱”及學(xué)法指導(dǎo)工作；重視藝體特長生文化課的復(fù)習(xí),，采取適當(dāng)方法,，促進(jìn)特長生文化課成績穩(wěn)步提升,。在自招線和本科達(dá)線率上要力爭優(yōu)異成績,。（責(zé)任部門：教務(wù)處、學(xué)生處）

16.深化德育活動課程化建設(shè)

以《xx省中小學(xué)德育課程一體化實(shí)施指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),，依托我?！吧械潞V行”德育品牌，豐富完善德育主題月系列活動,。對主題月活動進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì),、整合、實(shí)施和評價(jià),。二月份為遵紀(jì)守法規(guī)范月,；三月份為公民道德宣傳月；四月份為革命傳統(tǒng)弘揚(yáng)月,；五月份為理想信念感恩月,；六月份為誠實(shí)守信踐行月；七八月份為社會實(shí)踐活動月,。（責(zé)任部門：學(xué)生處）

17.深入推進(jìn)全員育人導(dǎo)師制

加強(qiáng)個體輔導(dǎo),，有針對性地制定個性化輔導(dǎo)方案，組織開展活動,。導(dǎo)師可以采用座談會,、主題興趣活動、學(xué)習(xí)活動,、實(shí)踐活動等方式,，組織受導(dǎo)學(xué)生接受教育、歷練品性,。將全員育人導(dǎo)師與班級教導(dǎo)會相結(jié)合,，以班級教導(dǎo)會為依托建立起育人導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生及家長的聯(lián)系,。匯編《xx三中全員育人導(dǎo)師優(yōu)秀案例集》。（責(zé)任部門：學(xué)生處,、教務(wù)處）

18.提升學(xué)生管理水平

堅(jiān)持學(xué)生自主管理與學(xué)校量化管理相結(jié)合的方式,。積極鼓勵學(xué)生參與學(xué)校管理,，發(fā)揮學(xué)生在社團(tuán)建設(shè)、文體活動等工作組織實(shí)施過程中的主體作用,，培養(yǎng)學(xué)生的“自我管理,、自主發(fā)展”意識,。同時(shí)，加強(qiáng)班干部隊(duì)伍,、學(xué)生會干部等隊(duì)伍建設(shè),，根據(jù)《學(xué)生量化管理細(xì)則》加大檢查、考核和獎懲力度,，提升常規(guī)管理水平,。（責(zé)任部門：學(xué)生處）

19.突出家校合作工作

以市教育局成立家庭教育處為契機(jī)，進(jìn)一步深入加強(qiáng)家校合作工作,。繼續(xù)完善我校家校合作導(dǎo)報(bào)——《家校之間》,，筑實(shí)家校合作的溝通橋梁；通過“班級教導(dǎo)會”,、“學(xué)校開放日”,、“家長講堂”,、“家長學(xué)校”,、“家長會”等形式拓寬家校合作的渠道,，為家長走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂,，與老師、導(dǎo)師做深入的溝通與交流創(chuàng)造更多條件,。（責(zé)任部門：學(xué)生處）

20.扎實(shí)落實(shí)“十個一”項(xiàng)目行動計(jì)劃

（“十個一”項(xiàng)目：每學(xué)期學(xué)會一項(xiàng)體育技能,、掌握一項(xiàng)藝術(shù)才能、精讀一本書,、記好一篇日記（周記）,、參加一次勞動、演唱一支歌曲,、誦讀一首詩詞,、進(jìn)行一次演講、參加一次研學(xué),、參與一次志愿服務(wù),。）學(xué)校將依托學(xué)生社團(tuán)和形式多樣的活動，為學(xué)生搭建平臺,。舉辦春季體育節(jié),、組隊(duì)備戰(zhàn)市中學(xué)生運(yùn)動會和十項(xiàng)聯(lián)賽；組織街舞社,、民族舞社,、合唱社、器樂社等藝術(shù)社團(tuán)藝術(shù)才能展示活動,；開展“好書伴我成長,、讀書交流會”活動；加強(qiáng)勞動教育,，組織初一年級全體學(xué)生參加校外勞動實(shí)踐活動,，在初二年級學(xué)生中開展職業(yè)體驗(yàn)活動。（責(zé)任部門：學(xué)生處,、教務(wù)處）

21.做好學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作

生涯規(guī)劃指導(dǎo)是遵循學(xué)生成長規(guī)律,、為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的內(nèi)在要求。在上學(xué)期課程自主開發(fā)的基礎(chǔ)上,，以班級授課為主,，積極開展學(xué)生喜聞樂見的主題班會、講座,、報(bào)告會等活動,。同時(shí)結(jié)合綜合實(shí)踐活動,，以研究性學(xué)習(xí)、參觀,、調(diào)查研究與實(shí)踐,、角色扮演、社會服務(wù),、擔(dān)任志愿者等方式,，增強(qiáng)學(xué)生對大學(xué)、專業(yè),、職業(yè)的了解與體驗(yàn),，為學(xué)生選課方向的選擇、職業(yè)愿景的規(guī)劃提供幫助,。（責(zé)任部門：學(xué)生處,、教務(wù)處）

22.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育

健康心理、健全人格的培養(yǎng)日益突出和重要,，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育應(yīng)該成為每一位教師的自覺行動,。本學(xué)期將繼續(xù)舉辦“心理健康周”活動，同時(shí)通過心理講座,、心理拓展等活動為學(xué)生心理健康保駕護(hù)航,。健全排查、關(guān)注心理問題學(xué)生工作機(jī)制,，充分發(fā)揮心理咨詢室的功能,，給予學(xué)生積極心理輔導(dǎo)，促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展,。（責(zé)任部門：學(xué)生處,、教務(wù)處）

23.提升共青團(tuán)工作水平

夯實(shí)基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)工作，加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)支部的三會兩制一課制度,，提升團(tuán)員隊(duì)伍凝聚力和先進(jìn)性,。加強(qiáng)儀式教育，以五四運(yùn)動100周年為契機(jī),，開展主題團(tuán)日活動。組織開展好高三學(xué)生十八歲成人儀式及畢業(yè)典禮等活動,。召開學(xué)生代表大會以及團(tuán)員代表大會,。將志愿者服務(wù)、社團(tuán)文化建設(shè)作為本學(xué)期重點(diǎn)工作,，提升我校愛心加油站志愿者服務(wù)品牌知名度,。舉辦社團(tuán)文化節(jié)，每月一主題一展示,，三月份舉行科技類社團(tuán)展示,，四月份體育類社團(tuán)展示,，五月份藝術(shù)類社團(tuán)展示，六月份人文及其他類社團(tuán)展示,。評選校級十佳明星社團(tuán),。（責(zé)任部門：團(tuán)委）

24.做好校園建設(shè)長遠(yuǎn)規(guī)劃工作

爭取各方支持，積極推進(jìn)我校改建工作,。嚴(yán)格按照中小學(xué)校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定,，做好校園布局規(guī)劃，打造優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀,。（責(zé)任部門：總務(wù)處牽頭,、各處室）

25.依法依規(guī)做好采購和財(cái)務(wù)資產(chǎn)工作

嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于采購工作的相關(guān)要求，成立采購管理與服務(wù)中心,。加強(qiáng)采購工作的專業(yè)化、程序化,、制度化,、系統(tǒng)化。做到事前,、事中,、事后全程公開、公平,、公正,，工作有痕跡、有監(jiān)督,。依托is09001制度管理,，建立健全風(fēng)險(xiǎn)崗位管理制度，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行部門預(yù)決算,。（責(zé)任部門：總務(wù)處）

26.打造平安和諧校園

根據(jù)市教育局部署，扎實(shí)開展“安全年”活動,，推進(jìn)安全工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。全面抓好安全隱患排查整治，堅(jiān)持值班干部安全每日巡查制度,，強(qiáng)化課堂教學(xué)的安全意識和管理,，開展系統(tǒng)化安全教育，規(guī)范應(yīng)急演練,。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全,，依托學(xué)校餐廳，開展食品安全,、技能與傳統(tǒng)文化相結(jié)合的校園美食節(jié)活動,。（責(zé)任部門：各處室）

27.努力拓寬招生宣傳渠道

建立小學(xué)畢業(yè)生家長微信群,、qq群，及時(shí)解答家長問題,；通過微信平臺定期推送家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題,；提前入手，編制招生宣傳手冊及招生知識問答材料,，修訂并完善自主招生,、特長生、信息化班招生方案,；舉行自招公益課堂,，通過招生咨詢會、家長見面會,、家長開放日,、新聞媒體加強(qiáng)學(xué)校宣傳,。（責(zé)任部門：教務(wù)處牽頭、各處室）

28.加強(qiáng)教育教學(xué)管理

一流的教育教學(xué)業(yè)績是最好的招生宣傳,！全體教職員工要扎實(shí)做好本職工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，以自覺的行動為招生工作助力添彩。（責(zé)任部門：教務(wù)處牽頭,、各處室）

第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

以黨的十八大精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹上級主管部門的有關(guān)要求,。堅(jiān)持以提升教師專業(yè)化水平為重要抓手,，優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,，細(xì)化過程管理,，提高課堂教學(xué)效率,。

更新教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,，繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革,。注重教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

（一）落實(shí)課堂教學(xué)規(guī)范,，抓好常規(guī)教學(xué)管理

1,、本學(xué)期共計(jì)22周,。根據(jù)初中課程計(jì)劃編排課程表,，并在一周內(nèi)完成任課調(diào)整工作,。

2,、召開教學(xué)工作會議,，明確課堂教學(xué)要求,，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。教務(wù)處每天安排一人值班,，對日常教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,，并不定期進(jìn)行聯(lián)查，確保教學(xué)秩序的健康有序,。對每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真記錄并及時(shí)反饋,，對嚴(yán)重違反教學(xué)常規(guī)的教師要進(jìn)行通報(bào)處理。

3,、做好新學(xué)期教科書的發(fā)放工作,，尤其要視初一年級新生報(bào)到情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)配，確保起始年級教材需求,。

4,、針對初二、初三年級任課教師變動情況及初一年級任課安排,，重新計(jì)算每位任課教師的工作量,，完成績效工資基礎(chǔ)造表。

5,、每位任課教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,，結(jié)合所教學(xué)生特點(diǎn)撰寫自己的教案，各教研組要每月檢查一次,。教務(wù)處將定期檢查教師教案撰寫情況,，并在期中考試前后開展優(yōu)秀教案評比活動。

6、任課教師要更新教學(xué)理念,，積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行授課,，提高課堂教學(xué)效率。

7,、各年級,、教研組要加強(qiáng)作業(yè)研究，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。教務(wù)處將對作業(yè)的內(nèi)容,、數(shù)量等進(jìn)行必要指導(dǎo)和監(jiān)督。

8,、本學(xué)期教務(wù)處將重點(diǎn)做好期中,、期末考試的組織工作，并按河北邢臺外國語學(xué)校教學(xué)質(zhì)量過程考核獎勵辦法（試行）進(jìn)行成績分析,，落實(shí)獎勵政策,。各年級可根據(jù)實(shí)際情況做好單元測試工作，考試試題要面向全體學(xué)生,，側(cè)重基礎(chǔ)知識和基本能力,。

（二）積極開展教學(xué)交流活動，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

1,、充分發(fā)揮年級組實(shí)體的作用,，以課堂教學(xué)為中心，加大課堂監(jiān)管力度,，以管促教,。

2、發(fā)揮專家,、骨干教師的引領(lǐng)作用,，進(jìn)一步加強(qiáng)對青年教師教學(xué)基本功的培養(yǎng)，有重點(diǎn)地對青年教師進(jìn)行推門聽課,，對教案,、板書、課堂管理,、教學(xué)技能技巧等各方面進(jìn)行檢查與指導(dǎo),。

3、支持和鼓勵教師開展課堂教學(xué)改革試驗(yàn),，引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與教改,，培養(yǎng)學(xué)生互助學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的能力,，全面提高課堂教學(xué)效率,。

4,、為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,，制定分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)進(jìn)度,，將實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況做為理科教師教學(xué)工作的一部分納入考核內(nèi)容。為了挖掘師生的創(chuàng)新潛能,、提高師生綜合素質(zhì),，教務(wù)處將面向各學(xué)科開展自制教具評比活動。

（三）抓好畢業(yè)班教學(xué)指導(dǎo)工作

1,、每月召開一次畢業(yè)班教學(xué)專題研討會,，科學(xué)研究中考。制定畢業(yè)年級教學(xué)工作計(jì)劃并檢查落實(shí),。

2,、組織教師參加省、市舉行的中考研究會議和中考信息交流會,。把握中考命題方向,，提高備考效率，為學(xué)生備考指明方向,。

（四）其他：繼續(xù)做好各項(xiàng)檢查和任務(wù)完成情況的量化,、公示、備案工作,；做好本學(xué)期教師繼續(xù)教育工作,；準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)教師工作量，做到每月匯總造表上報(bào),；嚴(yán)格教師請銷假制度,，杜絕無故脫崗現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真完成上級部門交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),。

本學(xué)期,，我們將團(tuán)結(jié)全體教師一起盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè),，高質(zhì)量完成學(xué)校制定的'學(xué)期教學(xué)目標(biāo),。

繼續(xù)認(rèn)真貫徹黨的教育方針，樹立科學(xué)發(fā)展觀和新時(shí)期人才觀,。在教體局,、鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹黨的教育方針,，嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策，結(jié)合本校實(shí)際情況,，轉(zhuǎn)變觀念,，立足學(xué)生發(fā)展,，繼續(xù)深化教育改革，改革教學(xué)管理,，教學(xué)方法,，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，整體推進(jìn)課程改革為中心,，課堂教學(xué)改革為突破口,，充分發(fā)揮教導(dǎo)處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、評價(jià)、創(chuàng)新”的功能,。強(qiáng)化教學(xué)工作全程管理,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題,，使學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量提高到新的高度,。

以課堂改革為核心,，以"提高課堂教學(xué)質(zhì)量"為重點(diǎn)。緊密結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際,，圍繞提高教師素質(zhì)和優(yōu)化課堂教學(xué),，加強(qiáng)教科研工作。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才,，走依法治校,，科研興校，教研興教的道路,。

1,、加強(qiáng)教研組建設(shè)

注重組風(fēng)建設(shè)。切實(shí)把教研組辦成科研帶教研,、教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地,。要把教研活動搞得實(shí)實(shí)在在。鼓勵中青年骨干教師放手搞科研,，用科研帶動教研,。

加強(qiáng)教研組學(xué)科建設(shè)，各教研組要認(rèn)真研究制定好教研計(jì)劃,，并付諸實(shí)施,，研出成果。樹立教科研為先導(dǎo)的教育理念,，各教研組必須認(rèn)真組織“主體學(xué)習(xí),、研究性學(xué)習(xí)”教學(xué)研討活動,，不斷學(xué)習(xí)和探索課改的新內(nèi)容，增強(qiáng)教學(xué)的實(shí)際效果,。以科研促教研,，以教研促發(fā)展，努力尋找教書育人規(guī)律,。

2,、規(guī)范教研活動，建立教研制度,，充分發(fā)揮骨干教師的作用,，積極開展互聽課評課活動和推門課等活動。

a各組除了每周的教研活動外,，須加強(qiáng)每周一次的業(yè)務(wù)理論實(shí)踐學(xué)習(xí),。

b認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。真正做到三備“備教材,、備教法,、備學(xué)生”。

c繼續(xù)開展推門課活動,，新教師除了組內(nèi)聽課外,，應(yīng)多向老教師、骨干教師學(xué)習(xí),，進(jìn)課堂聽隨堂課,，盡快提高教學(xué)水平。（其他教師亦可）

d認(rèn)真做好聽課記錄,、評課記錄及教研活動記錄,，教導(dǎo)處定期檢查。

各教研組要抓好自身建設(shè),。逐步加強(qiáng)制度式的規(guī)范管理,，共同探討教材，使學(xué)科形成一個良好的研究氛圍,，以利于教師整體素質(zhì)的提高,。

教研組要嚴(yán)格按照計(jì)劃活動，積極開展集體聽課,、評課活動,，努力提高課堂教學(xué)的效率。要講實(shí)效,，不搞花架子,，做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員和內(nèi)容四落實(shí),，期末將對教研組進(jìn)行考核,，評選出先進(jìn)教研組予以表彰,。

3,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì),，優(yōu)化教師隊(duì)伍,，繼續(xù)發(fā)揮師資隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢。

加強(qiáng)對老師的教改信息傳遞,，教材分析,、教法、學(xué)法運(yùn)用的指導(dǎo),。積極創(chuàng)設(shè)條件,，通過多種途徑，如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、外地學(xué)習(xí)、教研會等形式,，提高老師們的信息量,，加強(qiáng)老師的教育理論學(xué)習(xí)，平時(shí)利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的新的教育思想和教育理念,，支持老師參加縣組織的學(xué)科技能,，計(jì)算機(jī)應(yīng)用和學(xué)歷進(jìn)修為主的基本功培訓(xùn)，加快老師們教育思想和教育方法的現(xiàn)代化,。

通過有效的校本培訓(xùn)及自學(xué)盡快提高思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)；通過有利的實(shí)踐體驗(yàn)及認(rèn)真反思盡快探索育人規(guī)律,；通過開設(shè)各類活動平臺展示教學(xué)風(fēng)采,，從抓學(xué)科帶頭人入手，最大限度地發(fā)揮帶頭人的學(xué)術(shù)引領(lǐng)與示范作用,。每學(xué)期都要擬定個人的工作計(jì)劃,。學(xué)校要從細(xì)節(jié)入手，抓各類教學(xué)活動計(jì)劃的落實(shí),，并要下苦工夫,。

4、以課堂教學(xué)研究為突破口,，進(jìn)一步提高教學(xué)效率,。

要實(shí)現(xiàn)學(xué)科質(zhì)量全面提高，只有提高課堂教學(xué)效率,，才是真正的落腳點(diǎn),，要努力引導(dǎo)教師樹立學(xué)校就是研究所,、教室就是研究室、自己就是研究者,，要引導(dǎo)教師正確處理好：觀念與行為的關(guān)系,、傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)與課改新要求的關(guān)系、預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,、教學(xué)組織形式與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系,。要繼續(xù)與上級部門多溝通，聯(lián)系,、得到他們的支持,、指導(dǎo)。

5,、強(qiáng)化九年級教學(xué)監(jiān)控,，團(tuán)結(jié)拼搏，揚(yáng)長避短,，確保中考創(chuàng)佳績,。

為確保九年級中考成績再創(chuàng)新高，九年級教學(xué)工作要不折不扣遵循學(xué)校制定的實(shí)現(xiàn)“每節(jié)課堂高效優(yōu)質(zhì)”的工作要求,，還要做好下面幾點(diǎn),。

1）、學(xué)期初兩周內(nèi)按照要求制定詳盡的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。

2）,、要注意講究策略和方法，,，一方面教師要善于精簡內(nèi)容,、精用資料、精講重點(diǎn),，要巧于激勵學(xué)生強(qiáng)化記憶,、強(qiáng)化思考、強(qiáng)化練習(xí),、及時(shí)歸納內(nèi)化,；另一方面適當(dāng)增加綜合測試頻率。在實(shí)行月考制度的同時(shí),，提倡和要求日常測試和模擬訓(xùn)練,。

6、搞好校本教研,。

校本培訓(xùn)的主要目標(biāo)是為了教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展,，即教師發(fā)展目標(biāo)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。立足本校，依靠全體教師,，面向全體學(xué)生,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作計(jì)劃,，在充分學(xué)習(xí)課程改革理論的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)行為的自我反思,，要切實(shí)研究課堂教學(xué)中的實(shí)際問題（如,，我的課堂上確實(shí)發(fā)生了什么問題,？我的教學(xué)行為應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)變,？等等），在此基礎(chǔ)上組織教師集體討論,，通過同伴互助,，共同研究解決,，共同提高發(fā)展,，并逐步形成專題性研究,。在平時(shí)的教學(xué)中,，各科教師有意識地進(jìn)行學(xué)習(xí)策略的滲透，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)品質(zhì),，想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的參與熱情,，通過新穎的形式、豐富的內(nèi)容調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)活動的積極性,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的典型,，介紹經(jīng)驗(yàn)，加以推廣,。教師中也要樹立一批典型，能立足于學(xué)生的學(xué)情,，依據(jù)學(xué)生的生成變化考慮教法,，能以學(xué)定教，真正實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,。

7,、開展教學(xué)基本功大賽活動

成立領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組，制定工作計(jì)劃，以課堂改革為切入點(diǎn),，以課堂教學(xué),，教學(xué)設(shè)計(jì)，演講答辯和教學(xué)成績?yōu)橹饕獌?nèi)容,，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和我校的教學(xué)質(zhì)量,。

8、 培優(yōu)補(bǔ)差工作,、

全體教師都要做到思想重視,，情感投入，時(shí)間落實(shí),，輔導(dǎo)要活,，重視檢測、反饋,，不斷改進(jìn)方法,。培優(yōu)工作除了平時(shí)的分層教學(xué)外，年級組要統(tǒng)籌安排,，責(zé)任到人,，確保效果。全體教師要重視補(bǔ)差工作,，重視個別輔導(dǎo),，分類評價(jià)，及時(shí)激勵,。對培優(yōu)補(bǔ)差工作教務(wù)處要繼續(xù)有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測評,，及時(shí)通報(bào)，及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。

9,、 音樂、體育,、美術(shù),、信息技術(shù)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)

重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作和信息技術(shù)教學(xué)管理工作，音樂,、體育,、美術(shù)三門學(xué)科要上出特色。平時(shí)訓(xùn)練與活動的資料一定要齊全,、規(guī)范,、保存完好。進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),、電化教學(xué)的管理工作,，將現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)同學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,。

10、從家長配合入手,，開通家校溝通的管理渠道,。

繼續(xù)家訪工作，開展針對性,、實(shí)效性的家長會議,，改變已有的開會形式，豐富已有的內(nèi)容,，做到分層與分段相結(jié)合,，單獨(dú)訪談、代表座談相結(jié)合,。班主任和教師要適時(shí)主動與家長溝通,，征求意見。教師要及時(shí)反饋學(xué)生的變化與交流育人經(jīng)驗(yàn),，并積極與每位家長建立科學(xué)育人的聯(lián)系,。

11,、加強(qiáng)教導(dǎo)處自身建設(shè),，一要以身作則、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，二要團(tuán)結(jié)協(xié)作，組織好各項(xiàng)工作,，使教學(xué)工作在良性軌道上不斷發(fā)展,，真正起到校長室的參謀和助手作用。

第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

本學(xué)期教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)?？傮w工作目標(biāo),，加強(qiáng)對教學(xué)過程的跟蹤管理，深入教學(xué)研究,、指導(dǎo)和服務(wù),。注重教學(xué)過程的檢查與監(jiān)督，規(guī)范教學(xué)管理,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),，完善評價(jià)機(jī)制，努力提高課堂教學(xué)效益,，促進(jìn)師生發(fā)展,。

1.強(qiáng)化質(zhì)量意識，全面落實(shí)“輕負(fù)高質(zhì)”精神,。重點(diǎn)通過改革備課模式,，推進(jìn)集體備課,；
執(zhí)行課程計(jì)劃，提高課堂實(shí)效,；
創(chuàng)新作業(yè)形式,，提倡個性化作業(yè)，扎實(shí)高校地推進(jìn)“泗洪好作業(yè)”,；
關(guān)注后進(jìn)學(xué)生,，加強(qiáng)個別輔導(dǎo)，全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。

2.狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)格、規(guī)范備課,、上課,、作業(yè)、批改,、輔導(dǎo)等各教學(xué)環(huán)節(jié),。在實(shí)行每月教學(xué)常規(guī)檢查的同時(shí)，加強(qiáng)平時(shí)的教學(xué)督查力度,，扎實(shí)地推動我校教學(xué)常規(guī)工作的開展,。

3.重視教師基本素養(yǎng)的提升，鼓勵教師不斷進(jìn)修提高自身的業(yè)務(wù)水平,，并通過創(chuàng)設(shè)多渠道的交流平臺,，喚醒教師們專業(yè)自主發(fā)展的熱情。

4.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍與檔案管理,，逐步規(guī)范和完善學(xué)生學(xué)籍材料的管理,。做好控輟保學(xué)工作。

5.重視科學(xué)實(shí)驗(yàn),、社會實(shí)踐活動的開展,，培養(yǎng)孩子動手能力，開拓學(xué)生視野,。

6.重視活動引領(lǐng),，多學(xué)科、多樣化地組織活動,。通過活動提升師生素養(yǎng),。

我校近幾年制定了一些教學(xué)管理制度，但是在平時(shí)的管理過程中往往會出現(xiàn)制度流于形式,，執(zhí)行不到位的情況,；
也有些制度在實(shí)施過程中逐漸出現(xiàn)詬病。為了使我校的教學(xué)秩序更加規(guī)范,，本學(xué)期將征求教師意見,，修訂完善其中的一些制度或要求,，包括《教學(xué)六認(rèn)真考核細(xì)則》、《課堂教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》等等,，教務(wù)處將把這些制度要求的執(zhí)行情況作為教師考核的依據(jù),。

本學(xué)期教學(xué)常規(guī)的檢查內(nèi)容將包括開課、聽評課,、備課（規(guī)范批注備課）,、作業(yè)布置與批改、命題,、課后輔導(dǎo),。

（1）教師備課及作業(yè)布置和批閱分定時(shí)和不定時(shí)檢查。要求全體學(xué)科教師遵從不備課不進(jìn)課堂的原則,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，向課堂要質(zhì)量。批注備課要二度甚至三度研討,，不能流于形式,。作業(yè)的布置要避免隨機(jī)、批閱要及時(shí),、評價(jià)要中肯,。

（2）輔導(dǎo)學(xué)生要“面廣”、“題妥”,，因人而異,。既要對后進(jìn)生輔導(dǎo)，也不能忽視其它學(xué)生,；
不搞題海戰(zhàn)術(shù)，出題要有針對性,；
對學(xué)生的輔導(dǎo)不能千篇一律,，要做到因人而異。

（3）期中考試和期末考試由教務(wù)處統(tǒng)一安排,。嚴(yán)肅考試紀(jì)律,、明確監(jiān)考及閱卷、登分要求,，確保合理,、公平、公正,。

（1）本學(xué)期繼續(xù)組織教學(xué)調(diào)研活動,。

（2）根據(jù)學(xué)校的有關(guān)通知組織參加各類各項(xiàng)評比。

（3）組織安排各年段的學(xué)科競賽活動,、技能技巧競賽等活動,。

（4）加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,。

本學(xué)期將組織人手對各學(xué)科教學(xué)資料進(jìn)行收集和整理、補(bǔ)充,、完善,，包括教學(xué)資料儀器、試題庫等,；
對教科書循環(huán)使用工作要花大力氣規(guī)范管理,，杜絕浪費(fèi)；
學(xué)籍管理工作要從規(guī)范走向科學(xué),，真正發(fā)揮學(xué)籍管理的作用,。繼續(xù)做好對特殊學(xué)生的每月送教活動。

積極組織科學(xué)實(shí)驗(yàn)課的開展,，有計(jì)劃開展綜合實(shí)踐活動,，過程跟蹤管理。

本學(xué)期,，教務(wù)處工作的一大重點(diǎn)是加強(qiáng)教學(xué)管理與指導(dǎo),，積極配合、指導(dǎo)各年級組做好以下工作：

（1）培優(yōu)輔差,。學(xué)生的個體差異是客觀存在的,，因此培優(yōu)輔差是教學(xué)工作不可少的一環(huán)。為了讓每一個學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展,，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,，達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的。具體的輔導(dǎo)方式可各顯神通,，但輔導(dǎo)的時(shí)間可統(tǒng)一為午間課和放學(xué)之后,。

（2）精心安排綜合測試。在考試的內(nèi)容,、閱卷,、成績分析等環(huán)節(jié)嚴(yán)格要求，認(rèn)真總結(jié)每次測試所發(fā)現(xiàn)的問題并及時(shí)整改,。

（3）利用各種渠道收集,、交流信息。本學(xué)期將與外校進(jìn)行試卷交流,，挖掘同檔次兄弟學(xué)校的教學(xué)信息資源,，向教學(xué)質(zhì)量優(yōu)的學(xué)校取經(jīng)。

（4）定期召開各年級學(xué)生和教師的座談會,、質(zhì)量分析會,，及時(shí)了解情況為師生服務(wù)。通過班級微信群,、家長委員會等形式與家長取得一致,，家校聯(lián)合,，共謀學(xué)生發(fā)展之策。

2月份：

1.進(jìn)行課表的調(diào)整工作,。

2.發(fā)放教輔用書,，并做好登記。

3.做好開學(xué)學(xué)生情況匯總,，統(tǒng)計(jì)各班報(bào)到人數(shù),，了解未報(bào)到學(xué)生具體情況，做好插班生報(bào)名分班工作,。完成教育局各項(xiàng)數(shù)據(jù)匯總,、表冊填報(bào)。

4.完善各項(xiàng)教學(xué)管理制度,。

5.指導(dǎo)教師制定好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,，備好相應(yīng)課務(wù)。

6.教學(xué)六認(rèn)真檢查,。

7.收集“寒假好作業(yè)”作品,，并進(jìn)行展評。

3月份：

1.進(jìn)行教學(xué)調(diào)研,，組織質(zhì)量分析,。

2.“泗洪好作業(yè)”知識競賽。

3.規(guī)范漢字書寫比賽,。

4.教學(xué)六認(rèn)真檢查,。

4月份：

1.教學(xué)視導(dǎo)課務(wù)安排。

2.開展期中測試與質(zhì)量分析,。

2.師生課外閱讀知識競賽,。

3.3-6年級科學(xué)老師科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽。

4.教學(xué)六認(rèn)真檢查,。

5月份：

1.教學(xué)質(zhì)量檢測與質(zhì)量分析,。

2.1-3年級講故事比賽。

3.4-6年級“一站到底”詩詞大會,。

4.教學(xué)六認(rèn)真檢查。

6月份：

1.進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,，匯總,。

2.組織教師召開“高效復(fù)習(xí)”集體研討會。

3.組織期末測評,、質(zhì)量分析工作,。

4.組織教師填寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單，優(yōu)秀學(xué)生評選工作,。

5.完成教學(xué)用書的回收,，登記工作,，并領(lǐng)取下學(xué)期教輔用書，提早備課,。

6.完成教師的考勤,、教學(xué)考核工作。

泗洪經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)教導(dǎo)處

2021年2月21日

第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹市教委“深化課程改革,，加強(qiáng)教學(xué)工作”的精神，以教學(xué)常規(guī)工作為切入點(diǎn),，深入開展素質(zhì)教育,。根據(jù)學(xué)校具體情況，以“聚焦課改,，聚焦課堂,，聚焦教師專業(yè)發(fā)展”為突破口，開展教務(wù)處工作,。提高教務(wù)處服務(wù)意識,，努力為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù)，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作重點(diǎn)

將實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)的規(guī)范、有效為工作重點(diǎn),，研究和推動教學(xué)“五環(huán)節(jié)”在教學(xué)工作中的有效落實(shí),。本學(xué)期在繼續(xù)做好備課組知識點(diǎn)整理的基礎(chǔ)上，壓濾機(jī)濾布重點(diǎn)檢查作業(yè)設(shè)計(jì)和反饋,。落實(shí)學(xué)校聚焦數(shù)學(xué)的設(shè)想,，以點(diǎn)帶面，推進(jìn)各學(xué)科組教學(xué)工作的開展,。努力促進(jìn)畢業(yè)班工作,，完成學(xué)校預(yù)期目標(biāo)。

三,、主要工作

1,、根據(jù)市加強(qiáng)教學(xué)工作會議精神，校長室要求,，認(rèn)真制定加強(qiáng)教學(xué)工作五個基本環(huán)節(jié)的行動計(jì)劃,，并積極加以落實(shí)。

2,、開展以備課組為單位的教研活動,，著重圍繞教材和教學(xué)實(shí)際問題的研究。在熟悉教材，了解考綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,，各備課組要明確本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,，知識考點(diǎn)，教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)時(shí)間安排,，并形成文字報(bào)告。

3,、各備課組全面推廣“講學(xué)稿”教學(xué)模式,，重點(diǎn)關(guān)注講學(xué)稿的形成及落實(shí)。

4,、開展以規(guī)范課堂教學(xué)為目標(biāo)的'教研組活動,，嘗試以老教師帶教指導(dǎo)，以青年教師為主體的“集中開課,，綜合評課,，反思提高，階段展示”為形式的教研課研討活動,。

5,、重視作業(yè)、輔導(dǎo)在教學(xué)中的重要作用,，加強(qiáng)對作業(yè)設(shè)計(jì),、作業(yè)批改、反饋及困難學(xué)生輔導(dǎo)的落實(shí)與檢查,。

6,、落實(shí)聚焦數(shù)學(xué)學(xué)科具體計(jì)劃，協(xié)助數(shù)學(xué)組開展相關(guān)活動,。

7,、注重師資的校本培訓(xùn),，特別是新教師的成長,。濾布做好新老教師帶教工作的安排,，努力使新教師在較短的時(shí)間內(nèi)基本適應(yīng)教學(xué)工作。

8,、認(rèn)真完成本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)管理工作,，迎接教育調(diào)研。

四,、畢業(yè)班工作

1,、學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)。努力促進(jìn)差生轉(zhuǎn)化工作,。

2、落實(shí)初三月考及質(zhì)量分析,。

五,、質(zhì)量監(jiān)控

區(qū)抽測安排：

年級

學(xué)科

日期

備注

6

語文,、數(shù)學(xué)、英語,、科學(xué)

4月16~17日

期中

7

語文,、數(shù)學(xué)、英語

8

語,、數(shù),、英、理

6月18日~20日

期末

9

語,、數(shù),、英、理,、化,、政

3月中旬

提供樣卷

4月中旬

模擬考

5月中旬

提供樣卷

xx中學(xué)教務(wù)處

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