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醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 23:45:06
醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-06 23:45:06     小編:FS文字使者

總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征,。那么,,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)篇一

大學(xué)5年的學(xué)習(xí)和生活,,在良師的精心指導(dǎo)以及自己的勤奮拼搏下,我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。 在大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,,也獲得大家的認(rèn)同。另外,,我也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。工欲善其事,必先利其器,。在求學(xué)期間,, 學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力,。我不但認(rèn)真學(xué)習(xí)理論課,,在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)積極,學(xué)會(huì)了用邏輯的思維來分析病案,,這對(duì)于我今后的工作會(huì)是一筆巨大的財(cái)富,。

在學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng),使自己始終保持在最佳狀態(tài),,只有健康的身材才能為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做最大的貢獻(xiàn),,這些都是我將來工作的重要本錢!

我最大的特點(diǎn)是:誠(chéng)實(shí)守信,,熱心待人,,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,,寬以待人,若要人敬已,,先要已敬人 ,,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的20xx年醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,,我所擁有的是年輕和知識(shí),,使我不畏困難,善于思考,,但年輕也意味著閱歷淺,,更需要虛心向?qū)W。我也深知,,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力,。

本人在校期間,,熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,,政治思想覺悟高,,積極參加各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),我尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,、勇于進(jìn)取在臨床實(shí)習(xí)期間,,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí),,為日后的學(xué)習(xí),、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己,,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在師友的幫助下,,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí),,在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè),!.我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),,救死扶傷,,不辭艱辛,執(zhí)著追求,,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)篇二

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。我們倍償珍惜這段時(shí)間,,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),,學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,。我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),,積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,,做好知識(shí)筆記,。遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,,或向老師及更多的人請(qǐng)教,,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,,病例討論,,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織,、表達(dá)等各方面的能力,。

這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無力,,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基??傊诟兄x人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),,我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,,更豐富深厚的理論知識(shí),,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程,。同時(shí),,在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí)我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,,參加各種活動(dòng),,這不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能,。我對(duì)知識(shí),、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,。,以及助學(xué)金.更重要的是,,在“團(tuán)結(jié),勤奮,,求實(shí),,創(chuàng)新”的校訓(xùn)下,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí),、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

嚴(yán)格遵守國(guó)家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,。在校風(fēng)的鞭策下,,我努力學(xué)習(xí),,刻苦鉆研、勇于進(jìn)取,,努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,以“熱情,、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),,積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),,積極向醫(yī)院的醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí),、工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗不斷追求,不斷學(xué)習(xí),,不斷創(chuàng)新,,努力發(fā)展自我,完善自我,,超越自我是我崇尚的理念,。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐,。本著學(xué)以致用,,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),,鍛煉自己,。大學(xué)五年,我深深地感受到,,與優(yōu)秀學(xué)生共事,,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng),。祖輩們教我勤奮,、盡責(zé)、善良,、正直;蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是,、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),,并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),,熱愛祖國(guó),忠于人民,,恪守醫(yī)德,,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,,孜孜不倦,,精益求精,全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),,救死扶傷,,不辭艱辛,執(zhí)著追求,,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康努力,。我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我,、完善自我,,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)篇三

實(shí)習(xí)總會(huì)有結(jié)束的時(shí)候,在這個(gè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)我們一般都要寫一份

自我總結(jié)

進(jìn)行回顧,。下面是小編搜集整理的醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié),,歡迎閱讀,希望對(duì)你能夠提供幫助,。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!

在內(nèi)科這兩個(gè)多月中,,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西,。在實(shí)習(xí)的日子中,,我了解到收治病人的一般過程:如測(cè)量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,,認(rèn)真寫好護(hù)理記錄,,同時(shí)觀察病人的病容,配合老師的指導(dǎo),,了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用,。

在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的

規(guī)章制度

,,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,踏實(shí)工作,全心全意為患者著想,。同時(shí)坐到了理解家屬,,正確處理好護(hù)患關(guān)系,,能做好解釋與安慰工作,多說“對(duì)不起”,,是家屬也理解護(hù)士的工作,,減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。

并規(guī)范記錄;正確采集血,、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì);認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,能勤于、善于觀察患者病情,,從而及時(shí)地掌握病情變化,,作出準(zhǔn)確判斷

入黨申請(qǐng)書

范文。這段日子,,雖然時(shí)間不長(zhǎng),,但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識(shí)和技能,,重新拾起了很多操作技術(shù),,例如無菌原則,氧氣的應(yīng)用,,以及搶救車的五定等,。

總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,,雖然我還只是學(xué)生,,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,,渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實(shí)習(xí)之初,,是一個(gè)挑戰(zhàn),,也是一種機(jī)遇。我一定要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室,,并牢記老師的教誨,,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí),,我要感謝本科室的患者,,他們很配合的讓我做治療,俗話說,,病人就是老師,。希望下一站,一切順利,。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)實(shí)際學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與增強(qiáng),,也是對(duì)臨床技藝操作的培育和錘煉,,一同也是我們失業(yè)崗前的最佳鍛練。即便這段時(shí)辰很短,,但對(duì)我們每本身都很緊要,。我們倍償愛惜這段時(shí)辰,愛惜每一天的錘煉和自我進(jìn)步的機(jī)遇,,愛惜與教員們這段難得的師徒之情。 可以盡快地順應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和義務(wù)打下了良好的根底,,這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)播種:學(xué)會(huì)順應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中生長(zhǎng)和生活,。我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的錘煉機(jī)遇,,一同還不停豐厚臨床實(shí)際知識(shí),積極自覺地思考各類問題,,關(guān)于不懂的問題謙遜的向帶教教員或其它教員討教,,做好知識(shí)筆記。遇到教員沒空解答時(shí),,我們會(huì)在義務(wù)之余查找書籍,,或向教員及更多的人討教,以更好的增強(qiáng)實(shí)際知識(shí)與臨床的聯(lián)合,。依據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的央求我們積極自覺地完成了病歷的書寫,,教學(xué)查房,病例討論,,這些培育了我們書寫,、組織、表達(dá)等各方面的才干,。

這段耐久的實(shí)習(xí)時(shí)辰里,,我們的播種很多很多,假定用隨意的詞匯來概括就顯得言語(yǔ)的慘白有力,,至多不能很精確和明晰的表達(dá)我們收獲頗豐,。實(shí)習(xí)時(shí)代的播種將為我們今后任務(wù)和學(xué)習(xí)打下良好的根底??傊诟屑と嗣襻t(yī)院培育我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴播種時(shí),,我們將以更積極自覺的義務(wù)態(tài)度,更扎實(shí)結(jié)實(shí)的操作技藝,,更豐厚深沉的實(shí)際知識(shí),,走上各自的義務(wù)崗位,進(jìn)步臨床義務(wù)才干,,對(duì)衛(wèi)惹事業(yè)盡心盡責(zé)!

在師友的嚴(yán)厲教益及本身的努力下,,我具有了扎實(shí)的專業(yè)根底知識(shí),,零碎地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。一同,,在不滿足于學(xué)好實(shí)際課的一同也注重于對(duì)各類相干醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),。一同我運(yùn)用課余時(shí)辰普遍地涉獵了大批書籍,參與各類活動(dòng),,這不光空虛了本身,,也培育了本身多方面的技藝。我對(duì)知識(shí),、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,,因此在效果上不停都失掉一定。,,以及助學(xué)金,。更緊要的是,在“勾搭,,勤勞,,務(wù)虛,創(chuàng)新”的校訓(xùn)下,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí),、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性情特點(diǎn),。

嚴(yán)厲恪守國(guó)度法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,。在校風(fēng)的鞭笞下,我努力學(xué)習(xí),,刻苦研究,、勇于進(jìn)取、努力將本身培育成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,。我尊重教員,,勾搭同窗,以“熱情,、務(wù)虛,、失職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)義務(wù),,積極向醫(yī)院的醫(yī)生學(xué)習(xí),,秉著“安康所系性命相托”的決計(jì),孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí),、義務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的根底,。 不停追求,不停學(xué)習(xí),不停創(chuàng)新,,努力展開自我,,完善自我,跨越自我是我崇尚的理念,。盡力做好每一件事是我本身的根本準(zhǔn)繩,。

身為先生的我在修好學(xué)業(yè)的一同也注重于對(duì)社會(huì)的理論。本著學(xué)致運(yùn)用,,理論聯(lián)合實(shí)際發(fā)揚(yáng),,抓住每一個(gè)機(jī)遇,錘煉本身,。大學(xué)五年,,我深深地感遭到,與出色先生同事,,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嵺`困難應(yīng)戰(zhàn),讓我在迂回中生長(zhǎng),。祖輩們教我勤勞,、盡責(zé)、嚴(yán)酷,、耿直;蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院培育了我實(shí)事求是,、開辟進(jìn)取的作風(fēng)。

我酷愛醫(yī)學(xué)事業(yè),,并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)先生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),,酷愛家鄉(xiāng),忠于人民,,遵守醫(yī)德,,尊師守紀(jì),刻苦研究,,孜孜不倦,,如虎添翼,片面展開,。我決計(jì)療養(yǎng)生息除人類之病痛,,助安康之圓滿,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),,治病救人,,不辭艱苦,執(zhí)著追求,,為家鄉(xiāng)醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的展開和人類身心安康妥協(xié)終生,。我將在事前的義務(wù)和學(xué)習(xí)中愈加努力,不停空虛自我,、完善自我,,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!

為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間過得真快,。實(shí)習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力,,邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用,,我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行實(shí)習(xí)的

自我鑒定

2019年7月份我到桂林市人民醫(yī)院實(shí)習(xí),,按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定,我分別到了急診,、骨傷,、內(nèi)、婦,、兒,、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習(xí),,在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同事,,嚴(yán)格律己,做到了不遲到,、不早退,、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧,,和藹可親,。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),,努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),,經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄,、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見,、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重,、急病人的緊急處理,。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。

此外,,作為一名預(yù)備黨員我與實(shí)習(xí)醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系,,在離開了學(xué)校繼續(xù)接受黨組織的教育,時(shí)刻保持與黨中央決策思想一致,,努力向黨組織靠攏,,十個(gè)月的實(shí)習(xí)我踴躍參加了實(shí)習(xí)醫(yī)院及各科室組織的政治活動(dòng)努力使自己思想道德更好。

在實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個(gè)時(shí)候,,我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,,并且學(xué)校教授的理論知識(shí)和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生志愿.誠(chéng)摯請(qǐng)求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評(píng)建議,,糾正存在的錯(cuò)誤,,幫助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)篇四

大學(xué)已接近尾聲,,回首五年來的大學(xué)校園生涯及社會(huì)實(shí)踐生活,,有甜有苦,有笑有淚,,有成功也有失敗,。我憑著超一路上不斷的努力和執(zhí)著的追求,在生活中不斷地挑戰(zhàn)自己,,充實(shí)自己,,希望能為將來投身社會(huì),、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下夯實(shí)的基礎(chǔ),。

作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的主題,,特別是對(duì)于我們從事臨床的學(xué)生,,理論知識(shí)的學(xué)習(xí)就更彰顯了它的重要性。于是在入學(xué)時(shí)我便開始思考在大學(xué)的五年里,,自己該如何確定自己的方向,,該如何的努力,;在日常的學(xué)習(xí)中,,我都一直的堅(jiān)持自己務(wù)實(shí)的個(gè)人作風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的每項(xiàng)專業(yè)課程,,在自己有對(duì)學(xué)習(xí)有所松懈時(shí)提醒自己要努力,,要執(zhí)著的去追求自己最初的夢(mèng)(做一個(gè)優(yōu)秀的臨床醫(yī)生);我也積極的參加學(xué)校,、學(xué)院,、班里舉行的有關(guān)自己專業(yè)知識(shí)的競(jìng)賽;在暑假時(shí)我也積極的到醫(yī)院見習(xí),實(shí)習(xí)期間,,我既著重臨床知識(shí)的學(xué)習(xí),也不脫離理論知識(shí)的鞏固,,使理論與實(shí)踐相結(jié)合是自己對(duì)臨床的常見病、多發(fā)病都有了較好的理解,。憑著自己的努力,五年來我收獲不少,,如20xx年獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金,、20xx年獲得校解剖知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),、20xx年獲得優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)、20xx年獲得校二等獎(jiǎng)學(xué)金等等,。

交流是一種技巧,更是一種藝術(shù),學(xué)會(huì)與人溝通交流對(duì)于一個(gè)臨床醫(yī)生而言也舉足輕重,。在大學(xué)的生活中,,我學(xué)著如何與同學(xué)相處,于是結(jié)交了許多志趣相投的朋友,。在見習(xí),、實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)與病人溝通,、交流,,學(xué)會(huì)了如何建立起良好的醫(yī)患關(guān)系得技巧。

"習(xí)慣決定命運(yùn)",,我深知良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,并非一朝一夕之事。于是在大學(xué)的五年里我都一直的在引導(dǎo)自己去養(yǎng)成一種良好的生活習(xí)慣(今日事,,今日畢,;不遲到,不早退),。這也極大的讓我受益,,因?yàn)榫褪沁@種習(xí)慣,,讓我在臨床的實(shí)習(xí)中做到了:收一個(gè)病人,病歷幾時(shí)完善,;平時(shí)遵守紀(jì)律,不遲到,,不早退。

在工作上,,我知道自己還稚嫩也欠缺經(jīng)驗(yàn),。但我也擁有自己的一份自信,我相信,,應(yīng)用自己現(xiàn)在擁有的知識(shí),,結(jié)合自己的努力和平時(shí)良好的習(xí)慣,,自己會(huì)在今后的工作中慢慢的成熟。

在五年大學(xué)生涯學(xué)習(xí)中一切的一切,,都是我人生中非常寶貴和難忘的經(jīng)歷,我堅(jiān)信不管做事抑或做人都會(huì)對(duì)我終身受用,。

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)篇五

轉(zhuǎn)瞬之間實(shí)習(xí)就到了尾聲,九個(gè)月的時(shí)間可長(zhǎng)可短,,卻是最充實(shí)而有意義的一年,,在__醫(yī)院的實(shí)習(xí)期間,我在學(xué)習(xí),、工作,、生活、思想上都成熟了很多,,這一段實(shí)習(xí)時(shí)間里我積累了人生最寶貴的財(cái)富,。在實(shí)習(xí)期間雖然很苦,,很累,但是我從中學(xué)到了很多東西,。

記得剛進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候,,什么都不懂,,對(duì)醫(yī)院的工作一無所知,,幸好科教科楊老師耐心并且細(xì)心的照顧我們這些實(shí)習(xí)生,讓我比較快的適應(yīng)醫(yī)院的實(shí)習(xí)流程,。

實(shí)習(xí)九個(gè)月是短暫的,,按醫(yī)院與學(xué)院的要求要輪完內(nèi)、外,、婦,、兒以及針灸、骨傷,、眼科,、康復(fù)、急診等科室,,很多科室都只是短短幾周的時(shí)間,,其實(shí)實(shí)習(xí)也只能讓我們初步了解醫(yī)院工作的性質(zhì)及流程,比如在兒科就要學(xué)著與小朋友溝通,,在手術(shù)室就要加強(qiáng)自己的無菌觀念,,鍛煉自己的膽魄,在針灸科室,,在老師的監(jiān)督下能獨(dú)立的給病人進(jìn)行針刺治療,,并得到了患者的支持與關(guān)愛,使我的專業(yè)技能得到了質(zhì)的提升,。在骨傷科得到老師的信任,,做老師的手術(shù)第一助手,使我在醫(yī)學(xué)實(shí)踐道路上邁開了堅(jiān)實(shí)的一步,。在眼科實(shí)習(xí)時(shí),,觀看了眼科手術(shù)過程使我感到手術(shù)的苛刻與精益求精,或許在今后的工作中都不會(huì)再碰到,,但卻是不可多得的見識(shí),,總而言之實(shí)習(xí)生活為我的人生增添了精彩的一筆,所以我會(huì)好好積累倍加珍惜,。

這九個(gè)月來,,我最大的感悟就是幾個(gè)字:微笑,耐心與細(xì)心,。例如我在康復(fù)科實(shí)習(xí)的時(shí)候,,因?yàn)樵诳祻?fù)內(nèi)科住院的患者大多是一些慢性病需要比較長(zhǎng)的治病療程,,這樣我就有比較的多的時(shí)間來跟他們溝通以取得配合,,那么來到康復(fù)實(shí)習(xí)時(shí)就要換一種方式才能和患者進(jìn)行有效的溝通了,我覺得,,面對(duì)初次到醫(yī)院就診患者,,我們應(yīng)該充分理解他們的心情,,面對(duì)陌生的醫(yī)院環(huán)境,對(duì)自己疾病的不確定,,這種種因素會(huì)讓患者產(chǎn)生莫大的恐懼感,,或許他們還會(huì)把情緒發(fā)泄在我們醫(yī)護(hù)人員身上,而作為醫(yī)護(hù)人員,,我覺得無論什么時(shí)候什么狀況,,我們臉上都應(yīng)掛著一絲笑容,用微笑去撫慰病人傷痛的心靈,,用微笑去兌換微笑,,用心靈去溝通心靈,用耐心去對(duì)待患者,,用細(xì)心認(rèn)真完成我們的本職工作,。

短短的九個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束,這也給我美好的大學(xué)實(shí)習(xí)生涯畫上完美的句號(hào),。這九個(gè)月以來我找到了自己的價(jià)值,,我體會(huì)到了平凡的偉大,選擇醫(yī)學(xué)工作這一行,,我無怨無悔,。在此期間我要用我真誠(chéng)的謝意來感謝醫(yī)院各個(gè)科室的帶教老師們的細(xì)心教導(dǎo)與重點(diǎn)培養(yǎng),使我們的實(shí)習(xí)生活學(xué)習(xí)多姿多彩,,感謝昌吉州中醫(yī)醫(yī)院給我這次機(jī)會(huì),,相信在以后的工作中我將以這里為標(biāo)榜。

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)篇六

下面是小編要和醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生推薦的醫(yī)學(xué)生實(shí)踐

自我總結(jié)

文章,,歡迎大家一起來品讀,,有需要的同學(xué)過來參閱吧。

實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,,離開真有點(diǎn)不舍,,在縣人民醫(yī)院普外胸外科進(jìn)行的這次實(shí)訓(xùn),我將終生難忘!

雖只有短短兩個(gè)星期,,卻見證了我思想,、學(xué)習(xí)的一個(gè)重大飛躍。我學(xué)到了很多新知識(shí),,實(shí)際的知識(shí),,開闊了自己的視野,還明白了一些道理;我變得更加成熟穩(wěn)重,,更重要的是,,有一種信念在我的內(nèi)心不斷堅(jiān)定——救死扶傷!

實(shí)訓(xùn)期間,老師們一絲不茍的工作態(tài)度給我留下了深刻印象,患者樂觀開朗的性格與堅(jiān)強(qiáng)的意志令我動(dòng)容,。我很感謝學(xué)校,、醫(yī)院給我這次如此親密接觸臨床的機(jī)會(huì),感謝帶教老師百忙之中對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),,感謝患者及其家屬對(duì)我的多次鼓勵(lì),,感謝所有支持我的人,謝謝!因?yàn)殛P(guān)心而用心,,因?yàn)楣膭?lì)而努力,,今后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,牢記職責(zé),,不斷學(xué)習(xí),,提升自己,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,為全世界的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

實(shí)訓(xùn)前,,我通過請(qǐng)教師兄、師姐和上網(wǎng)收集了一些資料,,制定了一個(gè)詳細(xì)的實(shí)訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃,,做到了沒有遲一次到,沒有缺一次勤,,克服了有些同學(xué)實(shí)訓(xùn)時(shí)無聊的現(xiàn)象,,使我感到充實(shí)!

1、掌握了一些基本的臨床操作技能,。我的帶教老師相當(dāng)年輕,,剛大學(xué)畢業(yè)三年,特別有活力,,一有空就主動(dòng)給我講解病例,,對(duì)于一些操作技能更是手把手教我,以給一位臀部化膿的患者換藥為例,,現(xiàn)在回想起來可以歸納為三個(gè)階段,,第一,在準(zhǔn)備換藥設(shè)備時(shí),,老師就會(huì)對(duì)我詳述接下來?yè)Q藥的各個(gè)步驟和注意事項(xiàng);第二,,換藥的直接演示,并且盡量放慢速度,,以便我看的清楚;第三,,給我直接操作的機(jī)會(huì)。除此之外,,還為我講解了臨床技能考試時(shí)一些容易犯錯(cuò)的地方!對(duì)于所見到的胸腔穿刺術(shù),、灌腸術(shù)和肋間隙插管水封瓶引流加負(fù)壓吸引等操作,盡管不能親自操作,但我會(huì)查閱相關(guān)資料,,力求掌握,。當(dāng)然,,在這樣的環(huán)境下,,我也特別積極,按計(jì)劃,,每天提前半小時(shí)到科室,,把老師所有病案整理好,放到他的座位前;跟著他去查房,,我總會(huì)帶上聽診器,,同時(shí)我還隨身帶有棉簽、膠布;另外我熟悉了所有檢驗(yàn)單,、醫(yī)患溝通,、醫(yī)囑等單子存放的位置,隨時(shí)替老師很快找出來,,給老師做一些力所能及的事情!

2,、加深了對(duì)課本理論知識(shí)的印象。對(duì)于見到的各種疾病,,如自發(fā)性氣胸,、急性化膿性闌尾炎、腹股溝疝,、腸梗阻等,,要深入思考,不能看了就過了,,我會(huì)詢問老師,,并且對(duì)照查閱老師所寫病例及外科學(xué)和實(shí)習(xí)手冊(cè),從病因,、病理變化,、治療方法和治療效果對(duì)每種疾病進(jìn)行總結(jié);此外還對(duì)老師負(fù)責(zé)的患者實(shí)行從入院到出院全過程的觀察。這樣做的效果明顯很好,,就拿一位患有先天性巨結(jié)腸的嬰兒來說,,才出生22天,卻挺著一個(gè)很大的肚子,,心理有點(diǎn)酸,,但是這種明顯的體征給了我另外一種啟示,它是那么形象,、那么直觀,,以前課本上不理解的突然一下子明白了,更能體會(huì)書上所要表達(dá)的意思。對(duì)于見到一些目前沒有學(xué)到的疾病,,以后學(xué)到時(shí),,回想起來,也更容易記!我這次深刻體會(huì)到理論與臨床實(shí)踐的巨大差別,,要盡可能的使他們連接起來!

3,、了解了醫(yī)生的日常工作。醫(yī)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、一絲不茍,、不怕辛苦的工作態(tài)度,我感觸很深,。這里有幾點(diǎn),,第一,無論雙休日,,每天都查房,,了解患者的病情變化;第二,除了星期天之外,,每天早上上班,,第一件事就是開交接班會(huì),一起討論特殊的病例,。第三,,書寫病例及時(shí),在我的印象里,,老師們可能有三分之一的時(shí)間在寫病例,,希望以后改成電子病例,能輕松點(diǎn);第四,,值夜班,,整個(gè)科室五名醫(yī)生,每五天就值一次夜班;第五,,不斷學(xué)習(xí),,老師們各自的抽屜里都放有醫(yī)學(xué)相關(guān)書籍,一有閑時(shí),,就看書,。盡管如此,但是他們從來沒有說過累,,這就是醫(yī)生,,他們從心底里對(duì)每一個(gè)生命充滿了敬愛,他們不是為了生活而辛勤工作,,他們有其神圣的職責(zé),,有其必然的生存價(jià)值,,人活著就應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造這樣的價(jià)值。醫(yī)生的價(jià)值就在于救死扶傷!

4,、懂得了與患者溝通的一些技巧,。患者生病已經(jīng)不幸,,出于自衛(wèi),,心理上就比較敏感,表現(xiàn)在語(yǔ)言上,,會(huì)比較嘮叨,,醫(yī)生必須具備忍受各種嘮叨的能力,。在溝通時(shí),,內(nèi)容固然重要,但是我發(fā)現(xiàn)談話時(shí)的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速也相當(dāng)重要,,他會(huì)堅(jiān)定患者治療的決心,,打消患者心理的種種憂慮。對(duì)于患者最可怕的不是身體上的不正常,,而是自己內(nèi)心的絕望,。有時(shí)候患者心里會(huì)比較慌,這不是他們害怕疾病有多嚴(yán)重,,而是對(duì)疾病的無知,。作為醫(yī)生,不僅要善于用語(yǔ)言進(jìn)行溝通,,而且要學(xué)會(huì)用行動(dòng)進(jìn)行溝通,,更好的是嘗試用思想進(jìn)行溝通!不辜負(fù)患者的信任!我們不能被個(gè)別不和諧的醫(yī)患關(guān)系所束縛,所蒙蔽,,親身體驗(yàn)才明白,,從醫(yī)生身上見到的都是使命感與責(zé)任感;從患者眼中所透射出的都是信賴與欽佩,。醫(yī)院是個(gè)大家庭,,家合萬事興!

5,、克服了膽怯,、下不了手的弱點(diǎn),。在科室,,除了我見習(xí),,還有一位某醫(yī)專大二的男生在實(shí)習(xí),,我特別佩服他,,我明顯感到他的動(dòng)手能力好強(qiáng),,既大膽,又積極,,老師總喜歡叫他幫忙,,他能獨(dú)當(dāng)一面!而我連貼個(gè)膠布都手抖,,總不放心,我很不甘心!我不斷的反省自己,,分析了自己不敢下手的主要原因,,就是缺乏自信,怕自己做了后,,患者就沒了,。對(duì)于這個(gè)問題,我也請(qǐng)教了不同的老師,,他們都鼓勵(lì)我,,可我總是難以大膽放開,顯得過于拘謹(jǐn),。

到實(shí)訓(xùn)第四天,,我的思想發(fā)生了大轉(zhuǎn)折,連續(xù)看了兩臺(tái)手術(shù),,我第一次踏進(jìn)了神往的手術(shù)室,,心情異常激動(dòng)。腹腔鏡闌尾切除術(shù),,居然老師就那么切開了三個(gè)小口子,,居然老師就那么把長(zhǎng)長(zhǎng)的剪刀伸進(jìn)去了,居然活生生的人腹腔中和書中圖片一樣,,好像自己做了一場(chǎng)夢(mèng),,太佩服老師了。

第二次踏進(jìn)手術(shù)室,,就更不得了了,,為80歲的奶奶做乙狀結(jié)腸切除術(shù),特邀市某醫(yī)院專家主刀,,科主任做助手,,老師們就像個(gè)“屠夫”樣,當(dāng)腹中的乙狀結(jié)腸露出來時(shí),,大家都很驚訝,,腸管直徑三個(gè)啤酒瓶總直徑那么大,主刀醫(yī)生用手在老奶奶的腹腔中檢查,,把腸子翻來翻去,,我是真為老奶奶擔(dān)心,我都出汗了,,這一次次都打破了我的心里極限,。原來闌尾切除是如此簡(jiǎn)單,老師為了洗腸,,順便把闌尾切除了,,用于引流入口;原來人的生命是如此的堅(jiān)強(qiáng),,如此偉大,經(jīng)得起如此折騰;原來醫(yī)學(xué)可以到這樣高的境界,,老師們的每一個(gè)操作就像是音符,,組成了一首動(dòng)聽的歌謠。想到自己能致力于此,,哪怕獻(xiàn)身于此,,也無怨無悔。結(jié)束好長(zhǎng)一段時(shí)間,,我仍然沉浸其中,,有種躍躍欲試的感覺!第二天,在老師的指導(dǎo)下,,我居然給一位腹股溝疝的大叔很順利的拆線了!我看了看自己的白大褂,,一種神圣的使命感由然而生,仿佛有很多患者在前面等著我去救,,我全身都充滿了力量!

實(shí)訓(xùn)感想頗多,,在老師的幫助和患者的鼓勵(lì)下,,取得了較大的進(jìn)步,,但是也有一些地方做的不足,未能完全實(shí)行原來的計(jì)劃,,沒有完成原定20份完整病例,,寫得也特粗糙!作為一名醫(yī)學(xué)生,大學(xué)二年級(jí),,還未涉及臨床課程,,實(shí)訓(xùn)過程有時(shí)感到有點(diǎn)力不從心,同時(shí)也感到醫(yī)學(xué)的博大精深,。我發(fā)現(xiàn),,自己越來越喜歡上醫(yī)學(xué)這門事業(yè),為自己加油!

以上是我的實(shí)訓(xùn)總結(jié),,再次感謝學(xué)校,、醫(yī)院給我這次進(jìn)步的機(jī)會(huì),感謝科主任,、護(hù)士長(zhǎng),、帶教老師的教育、指導(dǎo),、批評(píng)和幫助,,感謝患者及其家屬給予的關(guān)心和支持。過去,,有許多進(jìn)步和提高,,同時(shí)也存在一些不足;展望未來,,我會(huì)更加努力!

暑期社會(huì)實(shí)踐

心得體會(huì)

杜甫云“讀萬卷書,行萬里路”,,然而,,在今天,這句話似乎成了天方夜譚,。從小學(xué)到高中,,我們都是啃著書本,在題海里“游”過來的,,素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn),。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì),我們才發(fā)現(xiàn),,原來,,實(shí)踐能力是這么的重要,“實(shí)踐岀真知”,,相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的,。

為了培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的作風(fēng),,樹立“實(shí)踐第一”的觀點(diǎn),,拋棄象牙塔的光環(huán),虛心向社會(huì)學(xué)習(xí),,向群眾學(xué)習(xí),,向?qū)嵺`學(xué)習(xí);為了增強(qiáng)探索創(chuàng)新的精神,增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力,,保持真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì)的情懷,,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干;為了甩脫書呆子氣,確保理論聯(lián)系實(shí)際,,加強(qiáng)對(duì)自身的鍛煉,,磨礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),,我校開展了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,這是我的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐,。在經(jīng)過深思熟慮之后,,我決定去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,,找出自己的不足,,為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!于是我選擇了烏蘇市中醫(yī)院,在征得院方的同意后,,進(jìn)行了為期兩周的見習(xí)實(shí)踐工作,。由于僅僅是大一學(xué)生,,沒有過硬的專業(yè)知識(shí),我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),,但短短十四天對(duì)我來說,,仍然受益匪淺。

首先,,我先介紹一下我所實(shí)習(xí)的單位,。烏蘇市中醫(yī)院是家鄉(xiāng)僅有的兩所公立醫(yī)院之一,始建于1981年,。在這個(gè)邊疆小鎮(zhèn)上,,烏蘇市中醫(yī)院的各期醫(yī)護(hù)人員緊守在自己的崗位上,為全市市民的生命健康默默奉獻(xiàn)著,。在這所醫(yī)院里,,雖然屋舍老舊,設(shè)備簡(jiǎn)陋,,但每一個(gè)成員卻從不抱怨,,也幾乎沒有醫(yī)療糾紛發(fā)生。在我成為這所醫(yī)院的一份子之后,,我所做的工作,,就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作,以及同醫(yī)生一起查房,。這些看似簡(jiǎn)單的工作,,卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問。

在兩周的見習(xí)過程中,,我明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,見到了很多病的臨床表現(xiàn),,癥狀體征,,了解了患者的心理狀態(tài),認(rèn)識(shí)到深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步,,熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)

規(guī)章制度

.工作人員的分工及工作職責(zé),。實(shí)踐的時(shí)間雖然短暫,卻著實(shí)令我開闊了眼界,。下面我將從制度,、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì),。

制度嚴(yán)格,。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)交接班,,并在10點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗,。交班完畢,,各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房,了解病人情況,,聆聽病人主訴,,對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面,,必須親和友善,,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問,。查房完畢,,各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,,每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心,。至于紅包送禮的問題,,也由于制度嚴(yán)格,從來沒有見到過,。這種嚴(yán)謹(jǐn),,這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng),。我所追求的,,不正是如此么?技術(shù)方面。在幾天的觀察中,,對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少,。掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法:患者坐位或者臥位,,血壓計(jì)零點(diǎn),、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,,松緊以塞進(jìn)一指為宜,,聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣,。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),,繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。

醫(yī)德方面,。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷,、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命,。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,,必當(dāng)安神定志,無欲無求,,先發(fā)大慈惻隱之心,,誓愿普救寒靈之苦?!币虼?,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè),、廉潔奉獻(xiàn),、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容,,對(duì)病人和家屬的親切問候,都深深地打動(dòng)著我,。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在,。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德,。我一定會(huì)牢記于心的,。

個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度,。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,,要做到:1,、待人真誠(chéng),學(xué)會(huì)微笑;2,、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;3、善于溝通,,對(duì)病人要細(xì)致耐心,,對(duì)老師要勤學(xué)好問;4、主動(dòng)出擊,,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5,、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力,。這次的經(jīng)歷也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了基石,。

一個(gè)人初次出身社會(huì),我們要主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境,,熟悉周圍的人和物,,而不是環(huán)境來適應(yīng)我們。人生在世,,不如意事十有八九,,在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里,不比我們?cè)诩依?,在學(xué)校,,沒有什么煩惱挫折,有時(shí)年少輕狂,,有時(shí)肆意妄為,,一切都是那么順利,脫離了學(xué)校和家,,在社會(huì)就不是那么好了,,我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵,,不要期望太高,,要一步一步地去完成,我們要有一顆平常心,,樂觀地去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意和挫折,,正確的估計(jì)自己,給自己一個(gè)正確的定位,。以上就是我兩周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會(huì),。實(shí)踐,是一種磨練,,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)療夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備.雖然在醫(yī)院見習(xí)很辛苦,,但歷歷在目的忙碌日子,,讓我過的很充實(shí)。通過實(shí)踐,,我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念,,同時(shí)認(rèn)識(shí)到醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,,挽救病人的生命,。而且,醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),,要有一定的責(zé)任心,,把病人的生命看作是自己的生命。除此之外,,醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。

這次社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的,要改變生活,,就要努力學(xué)習(xí),,不斷地學(xué)習(xí),從書本中,,也從實(shí)踐中,。在今后的學(xué)習(xí)中,我將時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗,。

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)篇七

五年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷,有成功,,當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力.

在校期間,,我熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,,政治思想覺悟高,,積極參加各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),并參加了學(xué)院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對(duì)象,。嚴(yán)格遵守國(guó)家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,。在“厚德博學(xué),篤志力行”八字校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),,刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,。我尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),以“熱情,、求實(shí),、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),,在臨床實(shí)習(xí)期間,,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí),,秉著“健康所系性命相托”的信念,,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。不斷追求,,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,,努力發(fā)展自我,,完善自我,超越自我是我崇尚的理念,。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則,。

經(jīng)過1年的學(xué)習(xí)與提高,塑造了一個(gè)健康,,充滿自信的我,,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,,眼下社會(huì)變革迅速,,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化發(fā)展的,,要用發(fā)展的眼光看問題,,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),,完善自己,改正缺點(diǎn),。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求,。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進(jìn)步,。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),,并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),,忠于人民,,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),,刻苦鉆研,,孜孜不倦,精益求精,,全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),,救死扶傷,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。

工欲善其事,,必先利其器,。實(shí)習(xí)后我對(duì)專業(yè)的理論知識(shí)與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),奉獻(xiàn)我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則,。我能堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,熱愛祖國(guó)、熱愛黨和人民,,堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義制度,,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事。同時(shí)我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng),,使我的實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力都有了極大的提高,,獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可;優(yōu)秀的班集體,增強(qiáng)了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,,為我的成功指明了方向。

一切都是充實(shí)的大學(xué)生活給予我的,,它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí),,生活,做人,。大學(xué)讓我成熟,、自立,、自信。我將把我的一身獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值及社會(huì)價(jià)值,。

對(duì)于一個(gè)即將步入社會(huì)的醫(yī)學(xué)生來說,,熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),救死扶傷,,不辭艱辛,執(zhí)著追求,,為人類健康事業(yè)而努力奮斗,,不僅是一個(gè)偉大的理想目標(biāo),也是對(duì)自己價(jià)值的體現(xiàn),。

“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,,不斷充實(shí)自我,、完善自我,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)篇八

短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,,心里難免有著激動(dòng)?,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的。老師們,,心中的確有萬分的不舍,,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚,。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生,。在此,我就我們小組的六位組員對(duì)這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),,希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),,也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),,珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

剛進(jìn)入病房,,總有一種茫然的感覺,對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),,也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,,介紹一些規(guī)章制度,、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),,這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),,學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

到病房實(shí)習(xí),,接觸最多的是病人,,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作,。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能,。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),,同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),,我們會(huì)在工作之余查找書籍,,或向老師及的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合,。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,,教學(xué)查房,病例討論,,這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織、表達(dá)等各方面的能力,。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,。我們?cè)趦?nèi)、外,、婦,、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,,在帶教老師的指導(dǎo)下,,對(duì)各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防,、診斷和處理,。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基,、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力,。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無力,,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)??傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),,我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,,更豐富深厚的理論知識(shí),,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé),!

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)篇九

大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。在這大好時(shí)光里,,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面,,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,,大量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種能力,。我努力的'學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,,深研專業(yè)知識(shí),并取得了優(yōu)異的成績(jī),。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué),、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué),、生理學(xué),、生物化學(xué)、藥理學(xué),、病理學(xué),、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué),、診斷學(xué),、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué),、婦產(chǎn)科學(xué),、兒科學(xué)等課程。

通過幾年的學(xué)習(xí),,本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力:

1,、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí),;

2,、掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能;

3,、具有對(duì)急,、難、重癥的初步處理能力,;

4,、熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī),;

5,、掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法,,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,。

在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛社會(huì)主義,。自覺遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律,。在學(xué)校里,我積極參加從班到系,、學(xué)校的各種集體活動(dòng),,并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽,。在課余生活中,,我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅(jiān)持體育鍛煉,,使自己始終保持在最佳狀態(tài),。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力,我積極參加社會(huì)實(shí)踐,。

三年中不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞,、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力,。我是一個(gè)外向型的人,,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,,生活態(tài)度端正向上,,思想開放積極,能很快接受新鮮事物,。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,,誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開拓意識(shí),,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,,寬以待人,“若要人敬已,,先要已敬人”,,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽,。

天大地大,,世界永無盡頭,這四年中,,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,,但我知道自己除了理論知識(shí)之外,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺,。讀萬卷書,,行萬里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高,!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,,我憧憬著美好的未來,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)篇十

在校期間學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,掌握扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和臨床基本技能,、熟練的操作技術(shù)及較強(qiáng)的自學(xué)提高能力。為人誠(chéng)信開朗,,勤奮務(wù)實(shí),,有一定的組織管理能力,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和開拓精神,有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng);責(zé)任感強(qiáng),,熱愛集體,,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的'需要,,具備奉獻(xiàn)精神,。

大學(xué)期間曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,系宣傳部部長(zhǎng),,有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力,。在工作踏實(shí)肯干,大膽創(chuàng)新,,銳意進(jìn)取,,公正無私贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng),在2004—2005年度被評(píng)為優(yōu)秀班干部,,并榮獲衛(wèi)生先進(jìn)獎(jiǎng);我有著吃苦耐勞,、樂觀向上、堅(jiān)韌不拔,、永不服輸?shù)膬?yōu)良品質(zhì),。深厚的專業(yè)知識(shí),完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,樂觀豁達(dá)的性格,,超強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作精神和親和力,,定會(huì)助我在曲折中順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)!

四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,、嚴(yán)密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力,。

尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì),使我對(duì)臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理,。強(qiáng)烈的責(zé)任感,、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,動(dòng)手能力強(qiáng),、接受能力快,,并且能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),,使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng),更使我信心百倍,,成為我今后工作生活中的“知本”,。我的努力同樣也得到了學(xué)校老師和同學(xué)的一致肯定,獲得了“三好學(xué)生”“二等獎(jiǎng)學(xué)金”“三等獎(jiǎng)學(xué)金”“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”“省政府助學(xué)金”等榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),。豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不僅開闊了我的視野,,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng),。大學(xué)各階段,,我一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動(dòng),,工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng),,我所在的班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體,積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)等組織活動(dòng),,本人也多次贏得了優(yōu)秀班長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)干運(yùn)動(dòng)會(huì)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào),。

本人是畢業(yè)于湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院專科醫(yī)學(xué)生,,在投身社會(huì)之際,,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地推薦自己,。

伴著青春的激情和求知的欲望,,在2005年考入湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。嚴(yán)肅,,活潑,團(tuán)結(jié),,緊張的校園生活,更造就了我積極樂觀和求是的生活態(tài)度,。通過實(shí)習(xí)的一年時(shí)間里,我掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的操作技能,。無論是搜集病史,,體格檢查,還是換藥都嚴(yán)肅認(rèn)真,,及時(shí)記錄和總結(jié),,理論聯(lián)系實(shí)際;工作積極主動(dòng),醫(yī)療文書書寫規(guī)范,、整潔;注意良好醫(yī)德,、醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng)和觀察力,應(yīng)急能力及邏輯思維能力的培養(yǎng),,對(duì)病人和藹熱情,。通過臨床實(shí)踐,基本掌握了各科室常見病,多發(fā)病的診療,,具備了作為一名醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),,臨床工作的基本方法,治療方法和思維方法,。

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)篇十一

自20xx年5月參加實(shí)習(xí)以來,,一轉(zhuǎn)眼,我在四川大學(xué)華西第四醫(yī)院檢驗(yàn)科十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,,回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,心里面百感交集。原本迷茫與無知,,現(xiàn)如今滿載而歸,,第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜,第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)的快樂,,還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,,至今仍讓我為之感動(dòng)。現(xiàn)在,,我即將要離開這個(gè)第一次工作的地方,,心里有許許多多的不舍,但是,,離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值,,我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生。

在實(shí)習(xí)期間,,我拓寬了視野,,增長(zhǎng)了見識(shí),而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),,為將來自己獨(dú)立中作做準(zhǔn)備,。在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,,在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),,盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書本上的知識(shí)根本用不上,,但是,,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,,我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證,,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,,換句話說,,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),,然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì),,必然會(huì)有很大的落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊的行業(yè),,理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大,。因此,能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來作為緩沖,,對(duì)我而言是一件幸事,,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,,得到的效果也必然更好,。

記得剛剛?cè)?shí)習(xí)的時(shí)候,只能傻傻地站在那里看著老師忙來忙去,,連個(gè)忙都幫不上,,不過在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會(huì)使用各種儀器,熟悉整個(gè)操作流程,,后來就基本上就自己開始找事情干,,遇到不懂的再向老師請(qǐng)教,一天天就這么過來,,我們也在一天天的工作中慢慢積累知識(shí),。在采血室、生化室,、臨檢室,、輸血科、免疫室,、微生物室6個(gè)科室的輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)過程中,,遇到了很多和藹和嚴(yán)厲的老師,在他們的諄諄教導(dǎo)下我不斷進(jìn)步,,可以說這次實(shí)習(xí)把原來課本上的很多知識(shí)都運(yùn)用到了實(shí)際操作中,,但也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也加深了在在實(shí)際工作中需要注意的細(xì)節(jié):質(zhì)控管理,、sop文件制作、抽血質(zhì)量,、血涂片制備及染色,、微生物培養(yǎng)及鑒定、elisa加樣,、各種全自動(dòng)儀器的操作等等,。

在幫助老師做實(shí)驗(yàn)的同時(shí),,老師也會(huì)給我們講解知識(shí)點(diǎn),在學(xué)習(xí)到新知識(shí)的同時(shí)也鞏固了原來學(xué)過的內(nèi)容,,還有的老師會(huì)抽空給我們講解各種儀器的工作原理,,讓我們對(duì)各種儀器有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)。在對(duì)各個(gè)科室的了解之后我們進(jìn)一步的強(qiáng)化,、熟練各個(gè)科室所學(xué)習(xí)的技能,,在實(shí)習(xí)過程中遇到不懂的東西,在通過自己查資料和咨詢老師都迎刃而解,。

檢驗(yàn)是一門需要十分的認(rèn)真和仔細(xì)的專業(yè),,盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解,但是真正進(jìn)入科室后,,感觸又更深了,。相對(duì)于醫(yī)院其它科室而言,檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室,,但它有著不可或缺的作用,,檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,責(zé)任重大,,我們所得到的每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān),。在實(shí)習(xí)的過程中,我謹(jǐn)記著認(rèn)真,、仔細(xì)四字,,對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理,不出差錯(cuò),。因?yàn)槲抑?,這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),更是對(duì)病人的負(fù)責(zé),。因?yàn)橛辛诉@一年的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,我們才更全面而深刻的了解了認(rèn)真仔細(xì)對(duì)于檢驗(yàn)這份工作的重要性。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,我獲益匪淺,,實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受,,有感激,,也有不舍,感謝四川大學(xué)華西第四醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科的老師們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),,我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,,更扎實(shí)牢固的操作技能,,更豐富深厚的'理論知識(shí),,走上將來的工作崗位!

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)篇十二

時(shí)光匆匆,五年的大學(xué)時(shí)光如桃花謝春江一般匆匆而過。想當(dāng)年的少不更事到如今的較為成熟,大學(xué)五年學(xué)到的不僅僅是知識(shí),在這里學(xué)到的更多的是如何做人,如何做事。

人生有多少個(gè)五年,,況且這是一段多么繁花似錦的路程。很慶幸結(jié)識(shí)了中醫(yī),并學(xué)了好幾年。盡管這幾年過去,,自我感覺只是學(xué)了點(diǎn)皮毛,,但這么博大精深的學(xué)問,,我愿意用所有的時(shí)間來仔細(xì)的推敲理解,,實(shí)實(shí)在在的應(yīng)用,兢兢業(yè)業(yè)的治病救人,。

也許是緣分吧,,最后一年的實(shí)習(xí)幸運(yùn)得分到了長(zhǎng)治中醫(yī)院,在那里度過了一段難忘的,,非常愉快的實(shí)習(xí)時(shí)光,。在長(zhǎng)治,不僅僅學(xué)到了許多實(shí)用的臨床技能,,還認(rèn)識(shí)了好多老師和朋友。比如敬愛的張躍英主任,可愛的田耘同學(xué)......還有很多很多朋友,。他們對(duì)待工作的敬業(yè)精神,,他們對(duì)待病人的滿腔熱情,,他們對(duì)待朋友的真誠(chéng),都讓我非常感動(dòng),。這些都是非常值得我在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力效仿和認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

感謝五年來一直關(guān)心,,鼓勵(lì)和幫助我的家人,,老師,,同學(xué)和朋友。你們的每一分關(guān)心和每一次幫助我都記在心里,,這些永遠(yuǎn)是我奮進(jìn)的源泉和動(dòng)力!

最后借李白的詩(shī)作為結(jié)束語(yǔ);長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海!

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)篇十三

大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。在這大好時(shí)光里,,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面,,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,,大量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種能力,。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,,深研專業(yè)知識(shí),,并取得了優(yōu)異的成績(jī),多次名列前茅,,連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),、中醫(yī)古典醫(yī)籍、中醫(yī)診斷學(xué),、中藥學(xué),、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué),、中醫(yī)外科學(xué),、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué),、中醫(yī)骨傷科學(xué)、針灸學(xué)等課程,。

通過幾年的學(xué)習(xí),,本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力:

掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)理論;

1,、掌握中藥方劑學(xué)基本理論知識(shí),;

2、掌握與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本知識(shí),;

4,、熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī),;

5,、具有閱讀中醫(yī)古典醫(yī)籍的能力。

在校學(xué)習(xí)期間,,我熱愛社會(huì)主義,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律,。積極參加各種校內(nèi)黨?;顒?dòng),向黨組織靠攏,,并取得了黨校結(jié)業(yè)證書,。在學(xué)校里,我積極參加從班到系,、學(xué)校的各種集體活動(dòng),,并為集體出謀獻(xiàn)策,。時(shí)刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽,。作為班干部,,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,,開展各種形式的活動(dòng),,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個(gè)充滿生氣,、有活力的班集體,。

在課余生活中,我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,,堅(jiān)持體育鍛煉,,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力,,我積極參加社會(huì)實(shí)踐,。三年中,我加入了青年志愿者,、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),,這些經(jīng)歷,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞,、自理自立的能力,,還提高了我與別人合作與交往的能力。

天大地大,,世界永無盡頭,,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,,但我知道自己除了理論知識(shí)之外,,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬卷書,,行萬里路,,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)篇十四

為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間過得真快,。實(shí)習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力,,邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用,,我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行實(shí)習(xí)自我鑒定:

xx年xx月份我到xx市人民醫(yī)院實(shí)習(xí),,按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定,我分別到了急診,、骨傷,、內(nèi),、婦、兒,、外,、五官等7個(gè)科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,,遵紀(jì)守法,,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,,嚴(yán)格律己,,做到了不遲到、不早退,、不曠工及擅離工作崗位,。對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親,。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),,經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄,、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見,、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重,、急病人的緊急處理,。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故,。

在實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個(gè)時(shí)候,,我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學(xué)校教授的理論知識(shí)和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)自己未來的工作充滿了信心,,更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生志愿.誠(chéng)摯請(qǐng)求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評(píng)建議,,糾正存在的錯(cuò)誤,幫助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

我就讀于**大學(xué)**系應(yīng)用心理學(xué)專業(yè),,是一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生,。

通過對(duì)貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,,為公司進(jìn)一份力,。為便于公司對(duì)我的了解,,現(xiàn)自我簡(jiǎn)介如下:

大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。在這大好時(shí)光里,,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面,,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,,大量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種能力,。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,,深研專業(yè)知識(shí),并取得了優(yōu)異的成績(jī),,多次名列前茅,,連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了心理學(xué),、普通心理學(xué),、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì),、學(xué)習(xí)心理學(xué),、社會(huì)心理學(xué)、心理測(cè)量,、工業(yè)心理學(xué),、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué),。通過幾年的學(xué)習(xí),,本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力:

1.掌握數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、生物學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí);

3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí);

4.了解國(guó)家科學(xué)技術(shù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);

5.了解應(yīng)用心理學(xué)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和應(yīng)用前景;

6.掌握資料查詢,、文件檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的能力;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),,創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納,、整理,、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,,參與學(xué)術(shù)交流的能力,。

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)篇十五

一:醫(yī)學(xué)生暑期個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)

實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,離開真有點(diǎn)不舍,,在縣人民醫(yī)院普外胸外科進(jìn)行的這次實(shí)訓(xùn),,我將終生難忘!

雖只有短短兩個(gè)星期,,卻見證了我思想、學(xué)習(xí)的一個(gè)重大飛躍,。我學(xué)到了很多新知識(shí),,實(shí)際的知識(shí),開闊了自己的視野,,還明白了一些道理;我變得更加成熟穩(wěn)重,,更重要的是,有一種信念在我的內(nèi)心不斷堅(jiān)定——救死扶傷!

實(shí)訓(xùn)期間,,老師們一絲不茍的工作態(tài)度給我留下了深刻印象,,患者樂觀開朗的性格與堅(jiān)強(qiáng)的意志令我動(dòng)容。我很感謝學(xué)校,、醫(yī)院給我這次如此親密接觸臨床的機(jī)會(huì),,感謝帶教老師百忙之中對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),感謝患者及其家屬對(duì)我的多次鼓勵(lì),,感謝所有支持我的人,,謝謝!因?yàn)殛P(guān)心而用心,因?yàn)楣膭?lì)而努力,,今后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,,牢記職責(zé),不斷學(xué)習(xí),,提升自己,,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為全世界的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

實(shí)訓(xùn)前,,我通過請(qǐng)教師兄,、師姐和上網(wǎng)收集了一些資料,制定了一個(gè)詳細(xì)的實(shí)訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃,,做到了沒有遲一次到,,沒有缺一次勤,,克服了有些同學(xué)實(shí)訓(xùn)時(shí)無聊的現(xiàn)象,,使我感到充實(shí)!

現(xiàn)主要總結(jié)如下:

1、掌握了一些基本的臨床操作技能,。我的帶教老師相當(dāng)年輕,,剛大學(xué)畢業(yè)三年,特別有活力,,一有空就主動(dòng)給我講解病例,,對(duì)于一些操作技能更是手把手教我,以給一位臀部化膿的患者換藥為例,,現(xiàn)在回想起來可以歸納為三個(gè)階段,,第一,,在準(zhǔn)備換藥設(shè)備時(shí),老師就會(huì)對(duì)我詳述接下來?yè)Q藥的'各個(gè)步驟和注意事項(xiàng);第二,,換藥的直接演示,,并且盡量放慢速度,以便我看的清楚;第三,,給我直接操作的機(jī)會(huì),。除此之外,還為我講解了臨床技能考試時(shí)一些容易犯錯(cuò)的地方!對(duì)于所見到的胸腔穿刺術(shù),、灌腸術(shù)和肋間隙插管水封瓶引流加負(fù)壓吸引等操作,,盡管不能親自操作,但我會(huì)查閱相關(guān)資料,,力求掌握,。當(dāng)然,在這樣的環(huán)境下,,我也特別積極,,按計(jì)劃,每天提前半小時(shí)到科室,,把老師所有病案整理好,,放到他的座位前;跟著他去查房,我總會(huì)帶上聽診器,,同時(shí)我還隨身帶有棉簽,、膠布;另外我熟悉了所有檢驗(yàn)單、醫(yī)患溝通,、醫(yī)囑等單子存放的位置,,隨時(shí)替老師很快找出來,給老師做一些力所能及的事情!

這樣做的效果明顯很好,,就拿一位患有先天性巨結(jié)腸的嬰兒來說,,才出生22天,卻挺著一個(gè)很大的肚子,,心理有點(diǎn)酸,,但是這種明顯的體征給了我另外一種啟示,它是那么形象,、那么直觀,,以前課本上不理解的突然一下子明白了,更能體會(huì)書上所要表達(dá)的意思,。對(duì)于見到一些目前沒有學(xué)到的疾病,,以后學(xué)到時(shí),回想起來,也更容易記!我這次深刻體會(huì)到理論與臨床實(shí)踐的巨大差別,,要盡可能的使他們連接起來!

3,、了解了醫(yī)生的日常工作。醫(yī)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、一絲不茍,、不怕辛苦的工作態(tài)度,我感觸很深,。這里有幾點(diǎn),,第一,無論雙休日,,每天都查房,,了解患者的病情變化;第二,除了星期天之外,,每天早上上班,,第一件事就是開交接班會(huì),一起討論特殊的病例,。第三,,書寫病例及時(shí),在我的印象里,,老師們可能有三分之一的時(shí)間在寫病例,,希望以后改成電子病例,能輕松點(diǎn);第四,,值夜班,,整個(gè)科室五名醫(yī)生,每五天就值一次夜班;第五,,不斷學(xué)習(xí),,老師們各自的抽屜里都放有醫(yī)學(xué)相關(guān)書籍,一有閑時(shí),,就看書,。盡管如此,但是他們從來沒有說過累,,這就是醫(yī)生,,他們從心底里對(duì)每一個(gè)生命充滿了敬愛,他們不是為了生活而辛勤工作,,他們有其神圣的職責(zé),,有其必然的生存價(jià)值,,人活著就應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造這樣的價(jià)值,。醫(yī)生的價(jià)值就在于救死扶傷!

4、懂得了與患者溝通的一些技巧,?;颊呱∫呀?jīng)不幸,,出于自衛(wèi),心理上就比較敏感,,表現(xiàn)在語(yǔ)言上,,會(huì)比較嘮叨,醫(yī)生必須具備忍受各種嘮叨的能力,。在溝通時(shí),,內(nèi)容固然重要,但是我發(fā)現(xiàn)談話時(shí)的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速也相當(dāng)重要,,他會(huì)堅(jiān)定患者治療的決心,,打消患者心理的種種憂慮。對(duì)于患者最可怕的不是身體上的不正常,,而是自己內(nèi)心的絕望,。有時(shí)候患者心里會(huì)比較慌,這不是他們害怕疾病有多嚴(yán)重,,而是對(duì)疾病的無知,。作為醫(yī)生,不僅要善于用語(yǔ)言進(jìn)行溝通,,而且要學(xué)會(huì)用行動(dòng)進(jìn)行溝通,,更好的是嘗試用思想進(jìn)行溝通!不辜負(fù)患者的信任!我們不能被個(gè)別不和諧的醫(yī)患關(guān)系所束縛,所蒙蔽,,親身體驗(yàn)才明白,,從醫(yī)生身上見到的都是使命感與責(zé)任感;從患者眼中所透射出的都是信賴與欽佩。醫(yī)院是個(gè)大家庭,,家合萬事興!

5,、克服了膽怯、下不了手的弱點(diǎn),。在科室,,除了我見習(xí),還有一位某醫(yī)專大二的男生在實(shí)習(xí),,我特別佩服他,,我明顯感到他的動(dòng)手能力好強(qiáng),既大膽,,又積極,,老師總喜歡叫他幫忙,他能獨(dú)當(dāng)一面!而我連貼個(gè)膠布都手抖,,總不放心,,我很不甘心!我不斷的反省自己,分析了自己不敢下手的主要原因,就是缺乏自信,,怕自己做了后,,患者就沒了。對(duì)于這個(gè)問題,,我也請(qǐng)教了不同的老師,,他們都鼓勵(lì)我,可我總是難以大膽放開,,顯得過于拘謹(jǐn),。

到實(shí)訓(xùn)第四天,我的思想發(fā)生了大轉(zhuǎn)折,,連續(xù)看了兩臺(tái)手術(shù),,我第一次踏進(jìn)了神往的手術(shù)室,心情異常激動(dòng),。腹腔鏡闌尾切除術(shù),,居然老師就那么切開了三個(gè)小口子,居然老師就那么把長(zhǎng)長(zhǎng)的剪刀伸進(jìn)去了,,居然活生生的人腹腔中和書中圖片一樣,,好像自己做了一場(chǎng)夢(mèng),太佩服老師了,。

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)篇十六

x年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,、嚴(yán)密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力,。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì),使我對(duì)臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和的處理,。強(qiáng)烈的責(zé)任感,、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,動(dòng)手能力強(qiáng),、接受能力快,,并且能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng),,更使我信心百倍,,成為我今后工作生活中的知本。

豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不僅開闊了我的視野,,更形成了我沉穩(wěn)果斷,、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué),、初中,、高中,,一直到大學(xué)各階段中,我曾任班長(zhǎng),,學(xué)習(xí)委員等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動(dòng),,工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng),。

醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異,只有不斷的升級(jí)自己的知識(shí)才能在激烈的`競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。在校期間我通過了計(jì)算機(jī)一,、二級(jí)考試,國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,,能熟練掌握windows98,、windowsxx、windowsxp操作系統(tǒng),,并自學(xué)使用office,、photoshop、foxpro等軟件進(jìn)行圖文處理,、表格設(shè)計(jì),、網(wǎng)頁(yè)制作等工作,為日后的工作,、學(xué)習(xí),、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,,只愿通過自己富有激情,、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出的貢獻(xiàn)。

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)篇十七

大學(xué)5年的學(xué)習(xí)和生活,,在良師的精心指導(dǎo)以及自己的勤奮拼搏下,,我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的'社會(huì)主義建設(shè)者打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在大學(xué)期間,,我認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),,挖掘自身的潛力,,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認(rèn)同,。另外,,我也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。工欲善其事,,必先利其器,。在求學(xué)期間,,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力,。我不但認(rèn)真學(xué)習(xí)理論課,,在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)積極,學(xué)會(huì)了用邏輯的思維來分析病案,,這對(duì)于我今后的工作會(huì)是一筆巨大的財(cái)富,。

在學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng),,使自己始終保持在最佳狀態(tài),,只有健康的身材才能為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做最大的貢獻(xiàn),這些都是我將來工作的重要本錢,!

我最大的特點(diǎn)是:誠(chéng)實(shí)守信,,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上,,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,,若要人敬已,,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的20xx年醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,,善于思考,,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W,。我也深知,,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué),。我還要繼續(xù)努力,。

本人在校期間,熱愛祖國(guó),,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,政治思想覺悟高,積極參加各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,我尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,、勇于進(jìn)取在臨床實(shí)習(xí)期間,,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí),,為日后的學(xué)習(xí),、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三年來,,我不斷地挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在師友的幫助下,,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程,。同時(shí),在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),,并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!.我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)篇十八

來醫(yī)院兒科實(shí)習(xí)之前,,我只會(huì)埋頭苦讀,經(jīng)過了一年充實(shí)而又忙碌的實(shí)習(xí)生活,,使我熟悉了臨床應(yīng)用,,這一年來,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),,具體收獲總結(jié)如下,。

一、學(xué)會(huì)將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合

記得剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,,只是純粹的學(xué)習(xí)課本里的理論知識(shí),,讓我很迷惑,有一種“紙上得來終覺淺”的感覺,,通過實(shí)習(xí),,讓我到兒科親身經(jīng)歷,看到了很多兒科病的臨床表現(xiàn),,有了進(jìn)一步的感性認(rèn)知,,再結(jié)合書本上的知識(shí),,有了更深刻的了解。

二,、增強(qiáng)了動(dòng)手能力,,提高了兒科醫(yī)學(xué)技能

在兒科工作時(shí),每天都能看見很多孩子來就醫(yī),,我要協(xié)助主治醫(yī)生一起診斷治療,,并且適當(dāng)?shù)恼疹櫤⒆樱艽蟪潭壬襄憻捔宋业膭?dòng)手能力,,也讓我學(xué)到的知識(shí)不拘泥于書本,,讓我明白了疾病的個(gè)體性,特異性等等,。提高了我的兒科醫(yī)學(xué)技能,。

三、讓我學(xué)會(huì)了愛護(hù)病患,,尊重他人

在科室工作時(shí),,看到很多孩子在就診時(shí)痛苦的表情和病好后開心的笑容,讓我覺得在苦在累都是值得的,,在醫(yī)院里,,身為醫(yī)生的我們是患者完全信賴的人,可以說是把生命交給我們,,如此神圣的任務(wù)讓我們不能有任何的失誤,。在緊張工作的同時(shí),我們也要微笑,,這是給病人最大的鼓勵(lì),,還要尊重病人,悉心照顧,。

總而言之,,一年的兒科實(shí)習(xí)工作就這么結(jié)束了。從中我得到的收獲可謂是受用終身,。我相信有了這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能為我以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)篇十九

總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī),、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,,寫一份總結(jié)了,。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的中醫(yī)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié),,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)習(xí),歸于實(shí)習(xí),。所以要付諸實(shí)習(xí)來檢驗(yàn)所學(xué)?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來,。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間,。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫唬泻芏喾矫娌荒芎芸爝m應(yīng),;而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,,在校園無法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì),。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn),。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)。現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績(jī)和不足做個(gè)小結(jié),。一來總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),,二來也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),。

短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,,心里難免有著激動(dòng)。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,,心中的確有萬分的不舍,,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚,。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生,。在此,我就我們小組的六位組員對(duì)這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),,希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),,也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),,珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

剛進(jìn)入病房,,總有一種茫然的感覺,對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),,也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,,介紹一些規(guī)章制度,、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),,這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),,學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

到病房實(shí)習(xí),,接觸最多的是病人,,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作,。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的.各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能,。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),,同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),,我們會(huì)在工作之余查找書籍,,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合,。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,,教學(xué)查房,病例討論,,這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織、表達(dá)等各方面的能力,。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,。我們?cè)趦?nèi)、外,、婦,、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,,在帶教老師的指導(dǎo)下,,對(duì)各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防,、診斷和處理,。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基,、三嚴(yán)的精神,,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,我們的收獲很多很多,,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。總之在感謝臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),,我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,,更扎實(shí)牢固的操作技能,,更豐富深厚的理論知識(shí),,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé),!

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