無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
端午節(jié)校園主題廣播稿篇一
女:追思一種不朽的精神情懷,。
男:2019年五月二十八日法定假期的首個端午,。
女:一個永恒的紀(jì)念,,成就一個國家的偉大記憶。
男:就是這樣的一場地震讓今年傳統(tǒng)的端午節(jié)變得如此的特別,,汶川大地震使許多人清晰認(rèn)識到生命的脆弱與無常,。在今天的廣播節(jié)目里,已不再是僅僅為了紀(jì)念遠(yuǎn)離我們兩千多年前的屈原,,更是為了在這個特殊的日子里梳理心情,、分享感悟。
女:“端午節(jié)”是夏季里最重要的一個節(jié)日,。一般傳統(tǒng)的說法,,都認(rèn)為“端午節(jié)”源自于紀(jì)念屈原的活動。屈原是戰(zhàn)國時代楚國人,,22歲時就已官居左徒,、三閭大夫,輔佐楚懷王,。其時楚懷王很器重他,,但卻遭到貴族子弟和*臣的嫉妒和詆毀。楚懷王因某種原因,,沒有接受屈原關(guān)于聯(lián)齊抗秦的主張,,被說客張儀騙到秦國軟禁了起來,逼他割地獻(xiàn)城。楚懷王因憂慮成疾,,不久便死在秦國,。消息傳到楚國,屈原悲憤欲絕,,上書請求頃襄王選將練兵,,為懷王報仇。但頃襄王寵信*佞,,不思振復(fù),,將屈原削職放逐江南,三年不復(fù)相見,。秦國一看時機(jī)成熟,,出兵攻下了楚國的郢都。屈原救國的愿望破滅了,,他在極度憂憤悲慟的心境下,,于公元前278 年(時年62歲)農(nóng)歷五月五日縱身投入波濤洶涌的汨羅江。當(dāng)時楚國人民因舍不得這位賢臣的死去,,聞訊后紛紛劃船去追他,,但追至洞庭湖上,已不見蹤影,。這便形成了每年此日為端午節(jié)的說法,。
男:這是一個衛(wèi)生清潔的節(jié)日。
女:這是一個色彩斑斕的節(jié)日,。
男:這是一個甜香可口的節(jié)日,。
女:這是一個交響震天的節(jié)日。
男:不管這臺延續(xù)了兩千多年的傳統(tǒng)節(jié)大戲有過多少的版本和主角,。它最終注定要成為愛國詩人屈原的專場,,正是他的縱身一躍,最終完成了對這個日子的點(diǎn)化,。
女:從此,,這個節(jié)日所有最初的意義和習(xí)俗,都讓位于人們對愛國詩人的永久悼念,,人們對自然的崇拜,,被賦于了人文底蘊(yùn)。
男:再過兩天,,就是農(nóng)歷五月初五,,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
女:是的,,端午節(jié),,又被人們稱端陽節(jié)、端五節(jié)。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“棕子節(jié)”,。
男:那為什么叫端午節(jié)呢?
女:原來,,“端”在這里就是開始、開頭的意思,?!拔濉焙汀拔纭痹诠糯强赡芡ㄓ玫摹9湃苏J(rèn)為,,“五”是陽氣始盛之?dāng)?shù),,因此五月的第一個逢五日就叫“端午節(jié)”,也稱“端陽節(jié)”,。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣,。
男:這我知道。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,,出生在2019多年前戰(zhàn)國時期的楚國,。他為人正直,學(xué)識淵博,,很有才干,,在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對抗秦國侵略,,而受到打擊,、排斥,還被楚王趕出了朝廷,。屈原悲憤極了,,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》,。后來,,秦國軍隊(duì)攻占了楚國都城。楚國失地千里,,尸橫遍野,。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,,就在農(nóng)歷五月五日這一天,,懷抱石塊,跳進(jìn)了汩羅江,。
女:百姓們愛戴屈原,,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,,但沒能找到,。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒,,扔到水里,,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,,每年的五月初五,,人們都會自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,,還要劃著船沖進(jìn)洶涌的波濤,,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此寄托對屈原的哀思,。久而久之,,我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日,。
男:是啊,同學(xué)們,,屈原因?yàn)闊釔圩鎳?、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子,、觀看賽龍舟時,,不要忘記2019多年前那位愛國大詩人——屈原。
女:時光如梭,,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了,。期末考試一天天臨近,在過去的時間里我們收獲著快樂,,收獲著成功,。面對著即將升入更高的年級,大家準(zhǔn)備好了嗎?
男:同學(xué)們,,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,,你就成為一個企業(yè)家; 假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,,而是選擇的機(jī)會,那你就是一個真正的富翁,。從這個意義上說,,我們才是真正的富翁,,因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍Γ瑩碛性S許多多的機(jī)會,。
女:我們匯聚在大泊中心小學(xué),,作為泊小的一份子,我們自豪,,我們驕傲,。在這里,我們發(fā)展自己的個性,,培養(yǎng)著自己的能力,。
男:同學(xué)們,勤奮出天才,,這是一面永不褪色的旗幟,,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索,。
女:期末考試就要到來,,讓我們努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,,認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),,我相信,,只要我們堅(jiān)持不懈的努力,就一定能取得令人滿意的成績,。
合:最后,,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
合:紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,謝謝大家,。
端午節(jié)校園主題廣播稿篇二
甲.乙:親愛的老師們;親愛的隊(duì)員們;大家下午好!
甲:我是主持人#; 乙:我是主持人#;
甲.乙:后天就是端午節(jié)了,今天我們?yōu)榇蠹医榻B一下端午節(jié)的由來,。
甲:農(nóng)歷五月初五,,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),,又稱端陽節(jié),。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“棕子節(jié)”。
乙:為什么叫端午節(jié)呢?原來,,“端”在這里就是開始,、開頭的意思。古人認(rèn)為,,“五”是陽氣始盛之?dāng)?shù),,因此五月的第一個逢五日就叫“端午節(jié)”,,也稱“端陽節(jié)”。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,,其中,,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。
甲:屈原是我國古代偉大的愛國詩人,,出生在2019多年前戰(zhàn)國時期的楚國,。他為人正直,學(xué)識淵博,,很有才干,,在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。
乙:因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對抗秦國侵略,,而受到打擊,、排斥,還被楚王趕出了朝廷,。屈原悲憤極了,,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》,。
甲:后來,,秦國軍隊(duì)攻占了楚國都城。楚國失地千里,,尸橫遍野,。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,,就在農(nóng)歷五月五日這一天,,懷抱石塊,跳進(jìn)了汩羅江,。當(dāng)時他62歲,。
乙:百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,,紛紛劃著船奔向江中,,去打撈屈原的遺體,但沒能找到,。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,,又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒,扔到水里,,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體,。
甲:從此,每年的五月初五,,人們都會自發(fā)地來到江邊,,悼念屈原,,還要劃著船沖進(jìn)洶涌的波濤,以此寄托對屈原的哀思,。久而久之,,我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日,。
乙:同學(xué)們,屈原因?yàn)闊釔圩鎳?、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴,。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時,,不要忘記2019多年前那位愛國大詩人——屈原,。
甲:目前天氣開始轉(zhuǎn)暖,下面我們再一起來學(xué)習(xí)游泳中的安全常識:
乙:一,、游泳小常識: 1,、必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,,如果你的同伴不是家長(成年人),,在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助,。 2,、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫,、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,,均不宜游泳,。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳,。3,、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng),、天氣突變等情況下,,也不宜游泳,。
甲:二,、溺水的急救:發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
方法一:可將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護(hù)器材,,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn),。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動,。”這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng),。
乙:三,、面對洪水時如何應(yīng)對:1、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;2,、盡力躲避大浪;3,、盡量抓住浮托物;4、揮動鮮艷衣物呼救;5,、洪水來時,,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,,有秩序地轉(zhuǎn)移,,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,,盡可能與老師,、同學(xué)在一起,等待營救,,千萬不要獨(dú)自游泳回家,。
甲:山區(qū)山洪暴發(fā),山溝,、河灘中水深齊膝,,水流又急時,學(xué)生不能單身過河,。如學(xué)校未停課,,上學(xué)、放 學(xué)必須通過時,,可在家長,、老師護(hù)送下,幾個同學(xué)手拉手,,與水流方向斜叉過河,,當(dāng)水深過膝時,,幾個學(xué)生 一起也不能過河,放學(xué)路上遇橋梁,、道路坍塌,,不能冒險通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法 ,。
端午節(jié)校園主題廣播稿篇三
甲:尊敬的各位老師;
乙:親愛的小伙伴們;
(合)大家好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來六月的時光,
乙:聽,,悠揚(yáng)的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋,,
甲:六月,是童年的搖籃;
乙:六月,,是童年的太陽;
(合)六月,,是我們大家的節(jié)日,我們在這里放飛希望,。
甲:小螺號校園廣播現(xiàn)在開始播音,。我是主持人王威。
乙:我是主持人吳,。
甲:今天的播音是這樣為您安排的:首先我們一起走進(jìn)聰明小屋,,學(xué)知識、長見識,,了解端午節(jié)的由來,。
乙:聽故事談收獲,歡迎您走進(jìn)童話城堡;藝海泛舟,、快樂寫作,,優(yōu)秀作品請您欣賞;
甲:開心驛站,話說六一;最后是溫馨提示,。下面請收聽詳細(xì)內(nèi)容,。
乙:同學(xué)們,歡迎您來聰明小屋做客,。一年一度的端午節(jié)就要來到了,大家對端午節(jié)的知識了解多少呢?
(男) 嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋,、吃粽子嗎?
乙:你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
(男) 不知道,,你快給大家說說吧!
乙:端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,,至今已有2019多年的歷史,。端午節(jié)的由來與傳說很多,其中以紀(jì)念屈原的傳說流傳最廣,。相傳,,公元前278年,,秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略,,心如刀割,,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于陰歷5月5日,,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,,抱石投進(jìn)汨羅江,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章,。屈原死后,,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原,。漁夫們劃起船只,,在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán),、雞蛋等食物,,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,,就不會去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效,。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原,。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,,發(fā)展成粽子,。以后,在每年的五月初五,,就有了龍舟競渡,、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗,,以此來紀(jì)念愛國詩人屈原,。
端午節(jié)的活動很豐富,從早晨天蒙蒙亮開始,,一直持續(xù)到正午才結(jié)束,。
端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,,早晨食用,。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,,統(tǒng)稱粽葉,。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,,包糯米的叫米粽,,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,,所以吃棗粽的最多,,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天,,早晨都要吃棗粽,,至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,,家長亦要做棗粽給考生吃,。
煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋,、鵝蛋,,吃過蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”,。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋,、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃,整個夏天不頭痛,。
(男) 真沒想到,,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來,,我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義,。
謝謝大家的收聽。