對某一單位,、某一部門工作進行全面性總結(jié),,既反映工作的概況,取得的成績,,存在的問題,、缺點,,也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進的意見等??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
學(xué)生期末個人總結(jié)評語篇一
彈指一揮間大學(xué)的第四個學(xué)期已經(jīng)悄然開始,,而我也在藥劑24班生活工作了三個學(xué)期了,通過這三個學(xué)期的工作和生活,,大學(xué)的輪廓在我的腦海里日清晰了,,它是既充實而又富有挑戰(zhàn)性的,,做每件事,每一天都會有新收獲,,自己的能力也在一點一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來,。回顧這一年半在24班工作的點點滴滴,,我真的是收獲很多,,心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激,感謝這個溫暖的集體,,感謝身邊每日幫助我的同事,,真的謝謝你們,讓我成長了這么多,。作為一名的學(xué)生和班委,,我將在接下來的文章中對這一年半的學(xué)習(xí)、生活,、思想,、活動四個方面進行總結(jié)。
學(xué)習(xí)上,,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,,在大一的學(xué)習(xí)中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,但是由于大二過多的科目,,難度相對較高的專業(yè)課程,,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,,而我又還在高中的學(xué)習(xí)方法中沒改善,,最終導(dǎo)致我大二成績有所下滑。這使我認識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機,、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,,并慢慢有了一點心得。
1,、高中的學(xué)習(xí)動機十分簡單,,那就是高考,學(xué)生,、老師,、學(xué)校三位一體為高考,可以說是不擇手段,。而大學(xué),,由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動機也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,,不知為何而學(xué)習(xí),,一門心思追求考試的通過。同時,,由于高中的知識內(nèi)容相對簡單,,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,,知識理解要求程度相對較低,,導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,,由于大學(xué)課程緊密,,知識難度高,要求理解力強,,并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),,因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,,學(xué)生的思想負擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,,使得學(xué)習(xí)動機不很明顯,。這一點,是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的特別注意的,。
2,、學(xué)習(xí)動力上,由于高中的終極目標(biāo)是高考,,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對社會,,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,,使得學(xué)生,、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進行運作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來,。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,,家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度,學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動力消失,。不得不提到的是,,由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,,學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴,,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降,。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”,;其次,是家長方面動力的削弱,。由于大學(xué)生大多遠離家鄉(xiāng),,失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段,。一方面,,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應(yīng)感,。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,,造成學(xué)習(xí)動力下降。另一方面,,學(xué)生的獨立支配感空前加強,,使之對高中曾經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,。這個因素因人而異,,假設(shè)在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降,。最后,,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,,造成學(xué)習(xí)動力下降,。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué),、初中并沒本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來,。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,,加之學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)動力都有所不同,,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)做出相應(yīng)的改變。在生活上,,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,,和睦共處,互幫互愛,,自己的事情自己做,,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,,四個人生活在同一個空間里面,,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,,只有這樣才能和好相處,,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個宿友,??勺钗矣X得自豪的是,我在生活中,,始終保持干凈的作風(fēng),,做到勤清潔,勤洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣思想方面,,由于加入思想道德修養(yǎng)和馬克思主義理論的學(xué)習(xí)等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升,。通過一年半的學(xué)習(xí),我認識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,,使我深化,、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認識,堅定了我對黨和人民的信心,。
活動上,,我表現(xiàn)的比較積極。首先,,我加入其他社團,,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我參加了校黑八臺球協(xié)會,、寒星棋類和牌類等協(xié)會,。縱觀這一年半,,我參加了多次系學(xué)生晚會,組織過3次團日活動,也組織過黑八臺球社比賽,。這些活動,豐富了我的課余生活,,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在工作上的能力,??偠灾視^續(xù)保持在參加活動方面的積極性,,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來,,綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足,。我將在接下來的時間里努力奮斗,,使自己取得更大的進步。
學(xué)生期末個人總結(jié)評語篇二
時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了,。回顧一下過去,,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,,大概可以歸納以下幾個要點。
一,、在學(xué)習(xí)上,,比起第一學(xué)期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高,。特別是上課時間,,每節(jié)課是四十分鐘,挺不習(xí)慣,,經(jīng)常坐不住,,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間,。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),,這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認真聽好聽講,。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,,不但堅持每個星期看至少兩本課外書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀書筆記,,將重要的知識點記下來,,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,,拓寬自己思考問題的角度,,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。還有要說的一點就是圓號,這個學(xué)期我在學(xué)習(xí)圓號上,,今年要考8級了,。我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,,常常都是得過扯過,,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,,我一有問題就問同學(xué)和老師,,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,,因為孔夫子說過三人行,,必有我?guī)煟蚁氲览砭驮谶@里,。
二,、在生活上,,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,,和睦共處,互幫互愛,,自己的事情自己做,,形成獨立自理自立的良好品德。五年級十一班是一個大集體,,四十三人生活在同一個空間里面,,但是各自的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不相,這就需要大家互相學(xué)習(xí),,只有這樣才能和好相處,,這個方面我們班就做得比較好。我比較會理解別人,,當(dāng)然,,我們班的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個同學(xué),。
三,、在娛樂上,,我覺得我收獲最大就是學(xué)會了籃球,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì),。這個學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進行籃球考試,,這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn),。因為我從小到大都不會籃球的,,所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,,我終于成功通過了這次考試,。其次,我們每天下午都有很多體育活動,,其中有跑步,、游泳、踢足球,、打羽毛球等等,,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,,但也是鍛煉身體的一種好方法,,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲,。
縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,,可是我仍然存在不少缺點,,還有很多需要改進的問題,。例如,有些時候交作業(yè)不是很按時,,利用星期六和星期日的時間不是很合理,。人們常說,小學(xué)的生活是異常輕松和自由的,,我也覺得的確是這樣,。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間,。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,,以便更好的督促自己,。具體包括這幾點:
(2) 在老師布置作業(yè)兩小時內(nèi)必須完成
(4)圓號要每天練30分鐘。
希望同學(xué)們和老師能夠督促我,,共同進步!
學(xué)生期末個人總結(jié)評語篇三
期末回首,,透視本月工作的點點滴滴。雖然只是短暫的一個學(xué)期,,我們卻認真履行自己的職責(zé),。這最后一個月里灑滿了我們辛勤付出的汗水,閃耀著我們努力工作的成果,,更折射出我們對自己成敗得失的反思和總結(jié),。下面從開展的活動中,具體說明學(xué)生會心理咨詢部的工作情況以及需要改進的地方:
12月2日我部積極組織17級國貿(mào)7,、8兩班進行素質(zhì)拓展活動,,豐富了同學(xué)的課余生活,提升了同學(xué)的團隊合作意識,。此次活動在一定程度上提高了大家的綜合素質(zhì)及班級凝聚力,,在同學(xué)中得到了廣泛好評,取得了顯著成效,。但也存在些許不足:首先,,活動時間沒有把握好;其次,干事對班級活動細節(jié)不了解,,以致于活動中出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象,。為此,下次活動我們應(yīng)注意提前向參加的同學(xué)說明活動細節(jié)及規(guī)則,,確定后不予更改;第二,,部門內(nèi)部可先實踐,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,最終提高素質(zhì)拓展質(zhì)量,。
12月6日,我部很榮幸地邀請了心理健康教育中心的張俊芳老師針對各班心理委員開展了一場以“溝通與交流”為主題的心理健康講座,。張老師通過互動的交流方式,,寓教于樂,吸引了在場的心理委員,,同時也豐富了大家溝通方面的知識,。在我部各成員的積極參與下,講座現(xiàn)場秩序非常好,,唯一美中不足的是心理委員發(fā)言不夠積極,。講座結(jié)束后,我們心理部副部介紹了我部的常規(guī)工作安排,,這為我們以后開展工作與班委配合做了良好鋪墊,。
在做好本院部門工作的情況下,我部也積極配合校心理部的工作,。為了1月4日的心理交流會,,各院相互合作,積極排演心理話劇,。我院心理部與環(huán)境設(shè)計學(xué)院心理部合作,,共同排演心理話劇“生如夏花”。為了使話劇更接近完美,,我們面向部門成員與各班心理委員召集話劇演員,,并于12月10日公開甄選角色。角色確定后,,我部成員與環(huán)境設(shè)計學(xué)院不辭辛苦地排練,,力求精益求精。此外,,我部也積極配合校心理部,,每天認真排演“相親相愛一家人”大合唱節(jié)目。
本月,,心理咨詢部的具體工作基本呈上,。伴隨著各成員的辛苦付出和不懈努力,我們心理部的工作必會越做越好,。
新的一年即將來臨,,我們會不斷提高自身素質(zhì),繼續(xù)努力,,爭取做出更大的成績,。在下學(xué)期里,我們部門的常規(guī)工作如素質(zhì)拓展,、走訪寢室等將會總結(jié)這學(xué)期的經(jīng)驗和不足,,持續(xù)并且做得更加出色,。
新年新氣象,心理咨詢部會在新的一年里不斷完善自我,,扎扎實實做好本職工作,,積極協(xié)助其他各部門工作,向大家展示一個不斷發(fā)展努力前進的心理部,。
從初秋至盛夏,,轉(zhuǎn)眼間,一年的大學(xué)生活匆匆消逝,。循著記憶的流河,,我開始追思著我歷程的點滴,激動過,、開心過,,也迷茫過、痛苦過,,不論得失與成敗,,這點點滴滴共同見證著我的成長,是我一生不可缺失的財富,。
還記得第一次走進大學(xué)校門,,第一次經(jīng)歷學(xué)生會競選,當(dāng)時的我猶豫過,、徘徊過,,但最終,我還是選擇了進入學(xué)習(xí)部,,進入我們外國語學(xué)院團總支學(xué)生會這個大家庭,。
高中的學(xué)生會經(jīng)歷讓我深深記住了一句話:高調(diào)做事,低調(diào)做人,。的確如此,,經(jīng)過這一年的工作實踐我更深諳這話中的韻味。學(xué)習(xí)部的日常工作要求我們保質(zhì),、按時地完成,,大型活動更要提早、用心的籌備,,老師布置下來的工作我們高效完成,,關(guān)于學(xué)習(xí)、考試方面的問題及時與老師和同學(xué)交流,。通過這一年的工作,,我已經(jīng)基本掌握了學(xué)習(xí)部的日常工作和主要活動的組織流程,對以后的工作也很有幫助。這些工作,,都很大的鍛煉了我的工作能力和責(zé)任感,。
同時,學(xué)生會的工作也讓我親身體會到很多道理,。工作需要激情,激情是讓生命蓬勃的動力,。如果工作沒有激情,,那么便會出現(xiàn)被動工作的局面。工作只為完成任務(wù),,也就無心工作,,這樣于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂,。除了有激情還要有耐心和毅力,,只要我們用積極的心態(tài)作沃土,用不斷的努力作養(yǎng)料,,用痛苦的磨練作陽光,,用辛勤的汗水作雨露,將激情揮灑,,不止在學(xué)生會,,不論做何事,成功的喜悅都將伴隨左右,。學(xué)生會是個大家庭,,而每個部門都是這個大家庭下的一個小家庭,我不僅是個體還是群體,,工作中講究合作,,只有具有積極心做事和富有激情的人,別人才樂意與之合作,,做起事來也自然而然的更為順利,,效率也會更高。
從我個人來說,,這一年的生活工作經(jīng)歷也讓我改變了原有的一些想法,。我從一開始的簡單幼稚慢慢的變得成熟,從大大咧咧一點點變得認真謹慎,。學(xué)會了冷靜的思考問題,,學(xué)會了忍耐和放開。我知道,,我一個人的力量是有限的,,我知道很多事并不可能會十全十美。剛開始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗的不足,我也想過要放棄,,但是,,我并不想做一個后退的士兵,我也不想后悔我做的每一個決定,,所以我要堅持,。為了珍惜這難得的機會,為了不讓自己的生活枯澀無味,,為了可以為大家服務(wù),,我決定留下來。
當(dāng)然,,我自己還有很多不完善的地方,。作為干事,在很多的事上還停留在被動接受的階段,,用一種固有的思維,,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成,,這都是之后的工作中需要不斷完善的地方,。以后我會更加努力的融入這個集體,做好自己的工作,,不斷創(chuàng)新,,爭取做的更加完善。
我很高興自己身在學(xué)生會這個大家庭里,,讓我不斷成長,,吸收養(yǎng)分、總結(jié)不足,,從而更加進步,。我衷心的希望我們外國語學(xué)院會越來越輝煌!
學(xué)生期末個人總結(jié)評語篇四
這是我進入初中以來的第一個學(xué)期,現(xiàn)在期末了,,我來自己總結(jié)一下這個學(xué)期我自己的變化,。
這個學(xué)期剛開始的時候,我還沒有從假期的狀態(tài)中緩過神來,,也就是說,,在這個學(xué)期剛開始的時候,我一直沒有適應(yīng)中學(xué)的生活,,一直在渾渾噩噩的狀態(tài)中度過的,。然后就是第一次月考,在這次考試之后,,我終于把心收回來了,。在那段時間里,,是我在這學(xué)期中最認真的一段時間,我認真的寫作業(yè),,上課認真地聽講,,課后認真的復(fù)習(xí)。
就是因為那段時間的認真,,所以我期中考試才會考好,,但是在期中考試之后的那段時間我開始松懈,上課開始走神,,然后作業(yè)也不是那么認真了,,于是,我開始慢慢的退步,,而別人又在慢慢的進步,,然后我就開始和別人拉開了差距,。之后的那次月考,,我就失利了,整整掉了兩個考場,。不過幸好期末考試是按期中考試的排名坐,。
在月考之后,我雖然沒有之前那么認真,,但是至少態(tài)度端正過來了,,終于明白了競爭的激烈,理所當(dāng)然的開始努力了,,在這時努力還不算遲,。至少在期末考試成績出來以后,還可以笑,,因為我努力過,。
我比較容易驕傲,所以才有了在期末考試之后的那段松懈期,,在那段時期中,,我錯過了許多知識。像without這種詞的意思本來是沒有,,但是我生生的把它寫成了通過,。這是一種低級錯誤,而我竟然還錯,,當(dāng)時我特別想自殺,。月考的失利,強迫我靜下心,,認真審理我的錯誤及各種知識點?,F(xiàn)在回首,,俯瞰那些錯誤,會感覺很可笑,。
在期末考試的時候,,我發(fā)現(xiàn)那些題都比較簡單,但這恰恰是我的弱點,,因為我雖然會做,,但是容易錯,而且數(shù)學(xué)是在下午考,,正是我容易犯困的時候,,在這種情況下我只能在考試之前去洗一把臉,以保持自己是用清醒的狀態(tài)去考試,。
總結(jié)一下,,我在這學(xué)期中沒有特別好的表現(xiàn),也沒有特別爛的表現(xiàn),,一直是中不溜,。但是體育方面還不錯,平均分上95了,。下學(xué)期的話,,體育要繼續(xù)保持,學(xué)習(xí)方面要一直保持認真的態(tài)度面對,。
學(xué)生期末個人總結(jié)評語篇五
1,、英語:
最后的兩個月,我和白一林有半個月是在軍訓(xùn)的,。所以在那半個月里面,,我們的學(xué)習(xí)時間沒有別的同學(xué)那么多。所以當(dāng)我們正式回到班級里的時候,,我們決定一定要重新追上其他的同學(xué),,并且完成美國小學(xué)四年級的閱讀。一開始,,我就是太慌了,,完全就是為了趕上其他的同學(xué),而不顧質(zhì)量,。所以有好幾次被盛老師打回來,,但后來盛老師跟我們講了“沒有追上不是問題,第一,,你要先完成你的目標(biāo);第二,,你要在有好的質(zhì)量的前提下,在提高速度,。這樣,,即使你沒有趕上其他的同學(xué),,你也沒有輸?shù)舯荣悺,!?/p>
當(dāng)然,,我聽了盛老師的,最后我超過了很多同學(xué),,也成功地完成了我的目標(biāo),。在學(xué)英語的期間我還是有很大的收獲的,有一次老師給我們上財富課,,老師指出了我是火性人。就是說我總是會被自己的情緒控制,,不喜歡理性,,也就是說我不是特別喜歡科學(xué)(因為科學(xué)就是有邏輯的)。但是我為了克服自己的問題,,我開始用心里效應(yīng),讓自己愛上科學(xué),。結(jié)果我就真的愛上了科學(xué),,同學(xué)也很吃驚,。而且我的學(xué)習(xí)速度也變快了,,從之前很慢很慢,,用了一個月學(xué)了一個年級,,到后來之用三個星期就可以把比之前更難的年級學(xué)完,。我也在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),心態(tài)其實比實力更重要,如果我能繼續(xù)保持我的心態(tài),,下個學(xué)期我也可以繼續(xù)保持成績,。
2、身體:
在這兩個月中,,我們也很多次pk,,是為了爭的主體可的名額的。比賽的第一項是打小球,。我們是從學(xué)堂跑到水吧上面的一個籃球場,,每個人有三次重新復(fù)活的機會。第一次我打的時候還好,,但達到二千個的時候我不小心把球打到了腳上;但是我打第二次的時候,,也許很急躁,完全沒有仔細的想想自己有沒有完全休息好,,結(jié)果只打了一百多個,。但是第三次我吸取了教訓(xùn),知道我自己完全恢復(fù)好了,,我才開始打球,,我最后打了六千多個。
在第二次比賽的時候,,我們比的是三角倒立,,一開始我一直不能達到十分鐘。但是但有很多的同學(xué)都達到的時候,,我就變得很心急,,在八分鐘的時候掉了下來。后來我索性不用手表計時了,,因為我發(fā)現(xiàn)只要有手表在旁邊,,我就會特別在意時間,只要我在意時間,,我就做不好,。雖然最后我不知道自己到了十幾分鐘,但我還是成功了。在運動的時候,,盛老師經(jīng)常鼓勵我們用“我是”的心理,,因為只要這樣做,就是在掌握自己的人生,。
3.課程:
在這個學(xué)期末,,盛老師給我們上了一堂二次元的課程,因為盛老師想讓我們在假期中做最好的自己,,完成自己的苗目標(biāo),。很多人聽到“二次元”就以為是漫畫,而且還讓自己的孩子看這些東西,。他們不知道這些東西對自己孩子的危害有多大,,結(jié)果他們的孩子就變成了一個沉默寡言、特別憂郁的孩子,,生活中打不起精神,,成績也在不停地下滑。這些家長還很慌張地找醫(yī)生,、老師,,擔(dān)心他們的孩子得了憂郁癥,可他們的不知道真正的兇手――二次元,。
二次元就是平面的世界,,你不能觸摸到。我們生活的地方是三次元,,就是一個立體的世界,,里面的任何東西都是可以摸到的。那些迷上二次元的人之所以會變的沉默寡言,、特別憂郁,,是因為他們迷上了那個世界,不愿意在三次元的世界里面生活,。
可是有些家長還是覺得很奇怪,,“二次元不就是漫畫嗎?和三次元有什么區(qū)別?”“為什么要進入二次元生活呢?”二次元和三次元的區(qū)別:
1.畫風(fēng)很唯美、干凈:在三次元的世界里,,環(huán)境并不完美;還會有臭氣熏天的垃圾,,但是二次元的世界中,任何位置都是干干凈凈,,很溫馨很美麗很完美,讓那些人看二次元的人情不自禁的迷了進去,。
2.沒有邏輯:在現(xiàn)實生活中不可能發(fā)生的事情(魔法和超能力),,在二次元的世界里都是會發(fā)生的。如果你和一個喜歡二次元的人交流,,你一定會很吃力,,因為看多二次元漫畫和影片的人是沒有邏輯的,,他不知道很多生活中的常識,所以你讓這種人幫你辦事是不靠譜的,。
3.不用負責(zé)任:在現(xiàn)實生活中,,你要為自己的一言一行,選擇和做的事情負責(zé);但很多人接觸了二次元后,,對待自己犯下的錯誤的態(tài)度就不一樣了,,因為在二次元的世界中你是不需要的。所以在長期吸收這些東西中后,,他們認為在三次元的世界中也沒有必要去承擔(dān)責(zé)任,。
看完這些,你一定覺得“那家長肯定看得出來孩子有問題了”或“這一看就一目了然了”,,可為什么中國有這么多人都沉迷二次元,,而家長不知道呢?就是因為家長進不去。二次元里的網(wǎng)站和語言都讓家長不知道自己的孩子在干什么,。
1.太像卡通:很多家長認為二次元就是卡通,,所以當(dāng)他們的孩子在接觸二次元的時候他們也不會去制止。家長不制止,,孩子就更自由了,,就更加沒有控制地大量吸收。
2.專業(yè)語言:二次元和游戲有一點不一樣,,游戲里面的語言你在現(xiàn)時生活中說出來,,你的家長肯定知道你在干什么;但是你和網(wǎng)友在網(wǎng)上聊二次元,家長一看聊天記錄,,發(fā)現(xiàn)了這些奇怪的語言時(例如:大丈夫,、a站、b站),,就蒙了,,因為他們不知道這是什么意思。
3.專業(yè)網(wǎng)站:在二次元的世界里,,還有專門為喜歡二次元的人建設(shè)的網(wǎng)站,。但是家長想破這些網(wǎng)站也特別難,首先你注冊的時候必須要有好友在這個網(wǎng)站里,,因為需要一個邀請碼;如果你沒有邀請碼,,你還要做題通過(做題的時候時有限時,1個小時之內(nèi)要完成);這些題目還不簡單,,必須全部答對,,而且還有好幾關(guān),你必須特別了解二次元才能進入這個網(wǎng)站。
這就是為什么家長很難打進二次元的原因了,。
看完這些,,你肯定還有辦法“這很簡單呀!把所有的電子產(chǎn)品收了!”或“斷網(wǎng),強制型隔離!”但是這些把進入二次元世界當(dāng)做人生目標(biāo)的人,,會有很多不擇手段的方法達到,。即使家長制止這種行為,過幾天還是會犯的,。就像解毒的人,,雖然他們被關(guān)在戒毒所里強行解毒,放出來時候,,還是或再次染上**,,因為心里的還是想吸毒的。
當(dāng)他們用電子產(chǎn)品接觸二次元的時候,,還會受到很多不好的影響,。例如:有一個特別想進入二次元的世界,很多人都給了一些很極端的建議(例如:自殺,、撞壁,、切腹自盡),這些建議讓他們自愿去死,,家長都不知道什么原因孩子就死了,。(這也是二次元和游戲的區(qū)別:游戲雖然會讓你上癮,但是你不會因為想進入游戲的世界而自殺或撞墻而死.即使死了也是不想死的;但是接觸二次元的人就會為了進入二次元那個世界而自殺.他們是自愿進去的)而且,,他們不僅僅用手機在網(wǎng)上看漫畫和影片,,還會收集和收藏自己喜歡的類型的漫畫、手辦,、服裝和道具,。手辦就是用一些塑料和泥土做的二次元里的人物,而那些迷戀二次元的人認為,,只要我每天能和這個手辦有精神上的交流,,我的精神就進入二次元了。所以特們會瘋狂的收集手辦,、服裝和道具,。而且他們也會追聲優(yōu),聲優(yōu)就是個一個動漫人物配音的人,,他們也認為只要追了聲優(yōu),,就和二次元有交流。這些東西都很貴,,所以這些人都花的是父母辛辛苦苦賺的錢,。
學(xué)生期末個人總結(jié)評語篇六
時間勿勿而過,,不會為我們留下什么,,我們只有緊緊的追趕著時間的腳步,,才能不被時間丟下,而我們也因為時間的流逝而漸漸成長,,在這已經(jīng)過去的半年里,,每一天都給我留下了深刻的印記,這些印記是我成長的見證,。通過這半年的學(xué)習(xí),,我收獲了很多,學(xué)習(xí)了很多新的知識點,,也學(xué)會了做人和做事的道理,。
出勤情況:這個學(xué)期沒有請過一次假,全勤,。
日常生活:在這個學(xué)期通過老師和同學(xué)的幫助,,我養(yǎng)成了獨立性,事事都會自己去解決,,而不再背著父母,。
學(xué)習(xí)方面:我制定了學(xué)習(xí)計劃。首先,,合理安排時間,,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí),、工作,、娛樂的時間。其次,,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),,認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí),。另外,,閱讀課外書,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,,與同學(xué)討論,,向老師請教。學(xué)無止境,,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。
紀(jì)律方面:做到尊重教師,同學(xué)之間和睦相待;遵守學(xué)校各項紀(jì)律,,不遲到,、不早退,、不曠課。
以上是我對本學(xué)期期末的總結(jié),,下個學(xué)期我將更加努力,,為自己的目標(biāo)而奮斗。
學(xué)生期末個人總結(jié)評語篇七
最初,,我懷著一顆真誠,、向往、充滿激情的心態(tài)去面試和進行工作,,面對無數(shù)張陌生的面孔與從未接觸到的工作心里有忐忑也有激動,,后來,當(dāng)我投入到我的工作中去的時候,,我才發(fā)現(xiàn)我得到的這份工作并沒有我想像中的那么輕松,,我們需要面對無數(shù)張表再將它們一一打進電腦中的表格里,這讓我意識到,,我需要有足夠的耐心,、細心、和責(zé)任心才能將這份工作做好,,現(xiàn)在工作也有一學(xué)期了,,我在學(xué)生會里也收獲到了很多,同時也因為與各部門的常常合作而認識了很多的朋友,,在秘書部工作的時間,,我意識到秘書部的工作職能主要為:
1、協(xié)助主席工作,,做好每次大型活動之前的準(zhǔn)備工作,;
2、學(xué)生會人員考勤,,會議通知,,會議記錄;
3,、負責(zé)學(xué)生會工作大記事,,起草每項活動策劃書、簡報,、總結(jié),。
下面,我將介紹本學(xué)期以來我在秘書部進行的工作:
1,、會在每周五按時去收各部門送來的表,,并以電腦表格形式將各部門送來的表規(guī)整好,做好每周的.班級評估,,并將每周的班級評估整理好做成月評估,。
2,、在學(xué)校有大小型活動時,如元旦晚會等等活動時,,與各部門進行配合與幫助,,維持現(xiàn)場的秩序并進行一些工作安排。
3,、我們需將做好的周評估交與每位老師過目,,在確定無誤后于每周二的第二節(jié)課下課將打印出來的周評估公布在人文系的公布欄里,。
在工作的過程中,,可能因為粗心而造成許多錯誤,在這里表示深深的歉意,,我相信,,只要不斷的區(qū)努力,去發(fā)現(xiàn),,那些錯誤將會越變越小直至消失,。當(dāng)我們沒去做一件事之前,我們永遠不會發(fā)現(xiàn)它有多難亦或多簡單,,但是當(dāng)我們不斷的去實踐去發(fā)現(xiàn)時,,就沒有做不好的事情。我一直相信一句話,,只要用心做,,沒有作品不好的事。所以,,在未來的日子,,我將會為秘書部,為學(xué)生會,,為全校師生做出最大的貢獻,,也愿湖南商務(wù)的明天會變得更好!
學(xué)生會工作是關(guān)系到廣大學(xué)生的大事,,只有不斷創(chuàng)新與改進才能適應(yīng)新一代學(xué)子的需要,。這項工作也就猶如“逆水行舟,不進則退”,。因此學(xué)生會充分利用現(xiàn)有的大好形勢和機遇,,大膽吸收思想、學(xué)習(xí),、工作能力較強的同學(xué),,完善各項規(guī)章制度,做到嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,。
為了更好的管理團總支學(xué)生會,,在下學(xué)期,,我們建立健全了學(xué)生會各級組織機構(gòu),將團總支學(xué)生會劃分為六個中心,,實行中心化運作,,團隊化管理。
在本學(xué)期的工作當(dāng)中,,學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心是立足于服務(wù)學(xué)生,、老師以及整個學(xué)生團體。本中心的日常工作主要是整理整個經(jīng)管學(xué)院的各方面材料,,協(xié)助維持整個團總支學(xué)生會的溝通聯(lián)絡(luò)工作,,以及幫助老師管理做好對班級的管理、監(jiān)督和考核?,F(xiàn)講整個學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
第一,、工作繁雜,分工不明,。本中心的工作性質(zhì)決定了我們的三個部門都必須每天與電腦,、打印機、復(fù)印機等機器打交道,,并且需要大量處理文件,,因此導(dǎo)致了工作的繁雜和不穩(wěn)定性。而由于本中心是一個聯(lián)系團總支學(xué)生會所有中心和部門的紐帶,,并且本中心的某些職能也是每一個中心和部門同樣擁有的,,所以導(dǎo)致了各部門之間存在了分工不明,工作出現(xiàn)重復(fù)的情況,。
第二,、事務(wù)部門,缺乏鍛煉,。由于本中心是一個事務(wù)性部門,,沒有做過活動,導(dǎo)致了干部和干事缺乏這一方面的鍛煉,,因此策劃,、組織活動的能力自然沒有得到鍛煉。
第三,、工作瑣碎,,缺乏挑戰(zhàn)。本中心的工作基本上是每天重復(fù),,并且相當(dāng)瑣碎,,因此干部和干事普遍覺得工作缺乏挑戰(zhàn)性,特別集中在下半學(xué)期,,干事基本感覺沒有激情,,在做事情上也有了怠慢的情緒,。
雖然本中心在本學(xué)期的工作還有待完善,但是也由于本學(xué)期剛剛運行中心制,,導(dǎo)致了對于中心運行的效果不太理想,,但這些都是能夠在下學(xué)期得到彌補和完善的。因此相信團總支學(xué)生會在“班級承辦制”和“中心制”的運作下,,下一學(xué)期一定能夠取得很好的效果,。
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學(xué)生期末個人總結(jié)評語篇八
《學(xué)生組織期末個人總結(jié)》適用于學(xué)生組織期末的個人總結(jié),,需要改進和提高的地方有很多,。在撰寫新聞稿方面,我依然經(jīng)驗不足,、能力欠缺,,寫出的新聞稿不夠簡練完整,達不到必要的升華高度,;在模擬面試大賽賽前的準(zhǔn)備工作中,我依然找不準(zhǔn)自己的定位,,沒有做到積極有效的參與賽前準(zhǔn)備工作,。
1、圍繞主題:截止目前中心發(fā)出的推送有37個,,圍繞考研保研的有8個,,公考的有5個,創(chuàng)業(yè)就業(yè)的有9個,;舉辦的考研保研系列講座有6場,,創(chuàng)辦的比賽有模擬面試大賽、商務(wù)禮儀大賽,。
2,、論述內(nèi)容:目前活動存在的問題有,,在活動開始前和結(jié)束后對觀眾的引導(dǎo)和疏散工作不夠到位,,以至于活動在有序進行上有所欠缺,在日后的工作中定當(dāng)注意,,提前準(zhǔn)備,,分配任務(wù),確?;顒佑行蜻M行,。從中我學(xué)會了如何引導(dǎo)觀眾就坐,如何布置場地,,以及活動結(jié)束后的完善工作,。
3,、關(guān)于問題:有些講座人員數(shù)量過多而申請到的教室規(guī)模不足。
1,、圍繞主題:截止目前部門發(fā)出的推送共8篇,,關(guān)于模擬面試大賽的有5篇,,關(guān)于創(chuàng)業(yè)資訊的有3篇,;舉辦的比賽有模擬面試大賽,。部門人員的工作分配為策劃組,、推送組和新聞稿組,。通過第三屆模擬面試大賽的舉行,,部門在比賽形式和規(guī)模上更加正規(guī)和嚴(yán)謹,,但宣傳力度仍然不夠,,同學(xué)們沒有完全認識到模擬面試的重要性,,同學(xué)參與一般積極,。
2、論述內(nèi)容:對于工作分配的建議,,在模擬面試大賽進行中,,工作分配不夠明晰,參與工作的干事充足但沒有明確具體的任務(wù),。
3,、關(guān)于問題:時間分配合理,工作效率較高,,但在設(shè)備調(diào)試上需做改進,,提前準(zhǔn)備,避免活動進行中出現(xiàn)多媒體問題,。
1,、截止目前,參與了模擬面試大賽初賽,、復(fù)賽,、決賽充當(dāng)工作人員,完成了兩篇新聞稿,。
2,、從工作中我學(xué)會了撰寫新聞稿,知道了新聞稿的格式及應(yīng)如何對活動進行概述,,知道了一些基本辦公軟件的應(yīng)用,,學(xué)會了接待人員。
3,、需要改進和提高的地方有很多,。在撰寫新聞稿方面,我依然經(jīng)驗不足、能力欠缺,,寫出的新聞稿不夠簡練完整,,達不到必要的升華高度;在模擬面試大賽賽前的準(zhǔn)備工作中,,我依然找不準(zhǔn)自己的定位,,沒有做到積極有效的參與賽前準(zhǔn)備工作。
中專個人期末總結(jié)
期末工作個人總結(jié)
學(xué)生期末個人總結(jié)評語篇九
xxxx年已經(jīng)到了尾聲,,高一的上半學(xué)期也快要結(jié)束,。在這兩個月的美術(shù)學(xué)習(xí)中,我經(jīng)歷了許多,,也感受了許多,。
剛開始更多的是緊張和不安,好多同學(xué)都有基礎(chǔ),。當(dāng)我還在思考著老師講的方法并嘗試著畫時,,有些人已經(jīng)了。聽著老師對他們的表揚,,我總擔(dān)心畫的最慢最差的那一個,。但后來的事實證明是我想多了。
現(xiàn)在,,我們已經(jīng)由最開始畫簡單的線條到完成一幅完整的作品了,。我漸漸發(fā)現(xiàn)了美術(shù)的神奇和魅力之處了,雖然只有黑,、白、灰三種顏色,,卻能展現(xiàn)出陽光照射之感,。即使要在充斥著鉛灰的畫室里連坐三個小時,下課要用冰涼的水反復(fù)洗手,,但一提到美術(shù),,我還是會抵制不住內(nèi)心的興奮。
昨天晚上是美術(shù)考試,,同學(xué)們紛紛提前上去做準(zhǔn)備——削鉛筆,,貼好畫紙。當(dāng)老師告訴我們要畫的內(nèi)容時,,所有人都開始抱怨起來,,說老師選了張最難的,畫不完怎么辦……但上課鈴一響,,嘈雜的教室迅速安靜下來,,有再多的不情愿也都憋回了心里,化作了構(gòu)圖的深思。我第一次覺得畫室里如此安靜,,每個人都專注地盯著自己的畫,,只有筆在紙上劃過時發(fā)出的聲音。我也沉浸在自己的畫作之中,,先選好構(gòu)圖位置,,然后點出圖形的輪廓,最后畫上陰影的高光,,調(diào)整細節(jié),。看著自己完成的作品,,我覺得還算滿意,,可是扭頭看了一眼旁邊依然的畫,頓時又覺得自己渺小到了塵埃,,那才真的是畫的好,,把兩個石膏體的陰影透視表現(xiàn)得淋漓盡致,真是讓我羨慕又嫉妒,。不過,,總歸是自己辛苦的成果,下課時依然小心翼翼地撕下自己的畫,,工整地簽上自己的名字,,交給老師,如同完成了一件無比神圣而光榮的任務(wù)一般,。
這學(xué)期的最后一張作品,,是我對xxxx年自己的一份交待。xxxx,,我滿懷信心期待你的到來,!
學(xué)生期末個人總結(jié)評語篇十
大二學(xué)期自我總結(jié)范文一:
時間很快的轉(zhuǎn)過了大二,現(xiàn)在的我進入大三一月有余,。其實小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進行,。有時候真不敢相信自己大學(xué)的時光漸漸將尾聲,大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時,,遙遠的大三煩惱也已經(jīng)住進了我的計劃中,。擇業(yè),還是考研?慚愧的是,,每次想到這個問題都有強烈的悔意,,大學(xué)的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利(英語六級、計算機二,、三級),,在面對大三的同時,不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實驗來提高自己的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時候,。我,,卻重新拾起陳舊的計算機書,坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西,。
不得不承認時間過的太快,,對我來說這樣結(jié)束大學(xué)生涯實在落魄;時間其實很慢,那些成功的同學(xué)來說,,他們實在熬的太辛苦了,。實在來之不易。過去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐?,那時候的我們是多么的單純,,生活也是如此的輕松。現(xiàn)在才明白,,輕松原來只是我一人而已,。大家從未停止對自己的理想而努力,我卻抱著理想做著其他的事,。兩年,,不知是匆匆還是漫長,我是虛度之,。除了我,,大家的兩年充滿了財富,真的不甘心如此的差距,,但又不得不鼓勵自己面現(xiàn)實,。與其說在為大二下學(xué)期作小結(jié),不如給自己的兩年生活來個反省,,這樣也許更有意義,。以前的我一直在想“大學(xué)”是什么意思,現(xiàn)在,,當(dāng)我面對如此的壓力不堪重負的時候,終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯,、簡單,。
可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué),,更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心,,父母、愛,,早已不敢再提,,現(xiàn)在的我更本無法用現(xiàn)實來回應(yīng)他們的期待。聽說每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對我來的太遲,。困惑終于帶出了我所有的煩惱,,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避,。大三對我來說意味著什么?該清醒了,,不能再清醒的走出大學(xué)校園,這不是我來的目的,。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西,。剩下的青春其實就一年了,大三能給我什么?自己該清楚了,。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向,,只不過這條路太長,我得堅定的走完,,因為再沒勇氣回頭了,。
大二學(xué)期自我總結(jié)范文二:
大二上學(xué)期結(jié)束了,只能感嘆時間過得太快了,,曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時間過得很快,,那么就說明你在這段時間里過的很充實,然而,,也有人說,,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了,。自我總結(jié)就可以讓我們明白自己到底是哪一類的人,。
在學(xué)習(xí)上,相比大一來說是有很大進步的,,比以前自覺了很多,,不能說每節(jié)課都很認真的聽了,但基本上每節(jié)課都去了,。我覺得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個很好的機會,,我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握,。正是有了這個信念,,我才堅持下來了。一節(jié)課,,不能說對我們的未來有多么的重要,,但至少能學(xué)習(xí)到一點東西。知識,,也不是一朝一夕的事情,,它是要長期積累的,。其實,我覺得上課也是挺有意思的,,重要的是我們要培養(yǎng)對這門學(xué)科的興趣,。在課余時,我經(jīng)常去圖書館,,也看了許多自己喜歡的書,,從中我學(xué)習(xí)到了很多,不僅開拓視野,,而且增長了知識,。圖書館就是一個知識的海洋,只有我們暢游一番,,方能感受到其中的樂趣,。歸根到底,對于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,,我還是比較滿意的,。
在思想上,我覺得整個人成熟了很多,,也變得更加樂觀了,。人總是會從年少到青春到成熟最后老去,只是每個人的經(jīng)歷不同而已,。一天天的我們總會長大,,也可以說,人的一生就是在時間賽跑,,在這個過程中,,我們不要去過多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義,。人長大了,,變得成熟了,做事也應(yīng)該更加全面的,、冷靜的去做,。在這個學(xué)期,我也為自己設(shè)定了目標(biāo),,不管是近期的還是長遠的,,然后一步一步去完成。所以,,我們一定要為自己設(shè)定目標(biāo),這樣我們才能更有效率的去完成?,F(xiàn)在很喜歡一句話:“幸福不是對往昔的回憶,,而是對未來的憧憬”,,我覺得說的很有道理,人的一生也就幾十年,,我們應(yīng)該向前看。
在生活上,,我覺得我還是一個比較會生活的人,,就算學(xué)習(xí)太累,還是會去享受生活的樂趣的,。其實我每天都特想早點起來去吃早餐,,但是饑餓最終還是沒能戰(zhàn)勝我睡覺的信念。所以,,現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習(xí)慣,。在寢室里,室友之間也相處的非常融洽,。寢室衛(wèi)生方面,,我也比較滿意,我們630寢室在這學(xué)期每次檢查都是90多分,,比大一的時候進步了很多,,這是我最自豪的。
以上這些就是自己在大二上學(xué)年的工作,,學(xué)習(xí)及思想方面的總結(jié),,我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,,可是,,我一直追求更好,在新的一年中,,專業(yè)課增多了,,我會好好努力,而且我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃,,一步一個腳印的走下去,,堅持下去。我不是聰明的,,但是我是能堅持到最后的,。
大二學(xué)期自我總結(jié)范文三:
大學(xué)二年即將過去,二年的時光收獲匪淺,。在感受校園清新氣息的同時,,接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師,在每個人身上,,學(xué)到了不少為人處世的道理,。對于涉世不深的我來說,,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進大學(xué)校門第一天起,,父母就對我說,,大學(xué)是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段,。這句話我一直銘記于心,。在回顧走過的這二年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步,,同時許多方面也有待改進,。進入大二,課程主要是專業(yè)課了,,平時照樣還是去上課,,但基本上是想學(xué)的就來上課,不想學(xué)的有的就放棄了,,我知道他們并不是不愛學(xué)習(xí),,只是對專業(yè)不感興趣,又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來打發(fā)時間,??匆妼W(xué)風(fēng)日下,班委也作出過努力,,但大家都是成年人了,,很多時候不像小孩子那樣容易管,只能勸說,,但這樣收效甚微,。至于考試就基本沒什么意義了,不是對所學(xué)知識的真正考驗,,很讓人痛心,,所以我也不那么看重分數(shù),而是平時到底學(xué)了多少,。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情,,對現(xiàn)實感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣,,學(xué)習(xí)上他們很努力,,動手能力很強,經(jīng)常拿獎學(xué)金,,生活中熱情洋溢,,工作中綜合素質(zhì)很高。
現(xiàn)在,,大二結(jié)束了,,雖說大學(xué)還有一年,,但實際大四都忙著找工作考研,大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了,,回想這二年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多,仿佛又什么也沒學(xué),。說起編程能力有時感覺還不如外面的培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)的程序員,,雖然“外面的培訓(xùn)機構(gòu)能培訓(xùn)出程序員但大學(xué)卻連程序員都培訓(xùn)不出來”這句話有些道理,但我相信優(yōu)秀的程序員大部分還是要靠大學(xué)來培養(yǎng)的,,我不能缺乏自信,,同時我要知道自己與他人的差距,承認自己的不足,。
回望已逝的二年大學(xué)光陰,,不禁感慨萬千,高中時我知道我還未成年,,父母還會保護我,,但現(xiàn)在我就知道我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,,自己要做自己心靈疲憊的港灣,。風(fēng)雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我的動力!總之,,大學(xué)生活可以很輕松,,也可以很沉重,可以很單調(diào),,也可以很豐富,,可以很舒暢,也可以很痛心??他就像一壇五味醋,,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,,讓我以后的道路走得更加堅實有力,。
大學(xué)二年即將過去,二年的時光收獲匪淺,。在感受校園清新氣息的同時,,接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師,在每個人身上,,學(xué)到了不少為人處世的道理,。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷,。從進大學(xué)校門第一天起,,父母就對我說,,大學(xué)是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段,。這句話我一直銘記于心,。在回顧走過的這二年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步,,同時許多方面也有待改進,。二年的大學(xué)生活,使自己的知識水平,、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,、踏上社會征途的時候,,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,、堅定的信心,、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,。
在學(xué)習(xí)上,,腦子里持著進入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學(xué)習(xí),。沒有高中時候的主動性和積極性,。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,,算是順利通過,。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒有高中時候積極了,必須努力地充實自己,,花精力花時間在課外閱讀上,,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野,。在課堂上,,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,,思想開小差,。在這一點上,我自認做的不好,。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā),。作為計算機可視化程序設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野,。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,,俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,,在大學(xué)期間就要付出更多!
在思想道德上,一直追求人格的升華,,注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,。我自認為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,,以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動。
在生活上,,崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風(fēng),。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,。比如從來沒有無故夜不歸宿,。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,,與同學(xué)和朋友的相處融洽,。我一直相信,生活源于堅韌的信念,。只有具備堅強的意志,,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,,個人的生活獨立性和自理能力比較強,,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙,。
一直相信人不是完美的,,每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點,重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點,。
為人隨和,,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點,。只要決定去做一件事,,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,,但可以時常勉勵自己堅持原則,,為人誠實守信。時間是稍縱即逝的,,有機會去實現(xiàn)自己價值的時候,,盡量使自己活得更充實、更有意義,,付出是顯見的,,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,,對自己也再次做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,,充分掌握大學(xué)最后一年的時光!
珍惜大學(xué),,珍惜朋友,珍惜現(xiàn)在的點點滴滴!
學(xué)生期末個人總結(jié)評語篇十一
大學(xué)的第一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了,,回想起開學(xué)報到,,軍訓(xùn),仿佛昨天發(fā)生的一樣,,讓我不禁有些感嘆時間飛逝,。所謂的大學(xué)生活,我已從開始的不適,,到現(xiàn)在已經(jīng)完全適應(yīng),。
大學(xué)除了專業(yè)學(xué)習(xí),同樣會有許多其他課程,,較之過去,,聽課與不聽課似乎沒有那么重要,人到了就行,,這就是大學(xué)的課程,,雖然自己每節(jié)課都不曾缺席,但是能聽進去的課程細數(shù)下來,,還真是寥寥無幾,,沒能合理的利用和管理課堂的時間,這確是作為學(xué)生的失職,,這也是需要自己改正的地方,。
約翰遜說:“成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久,?!盎叵肫饋?,從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,自己嘗試過許多事,,但始終無法堅持下來,,例如跑步,閱讀,,積累名句,,練字,學(xué)習(xí)軟件,。明白了堅持到底有多難,,更深的體會到了冰心先生的一句話:”成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,,然而當(dāng)初她的芽兒,,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,?!薄蹲月闪Α分刑岬剑骸叭藗冸y以自律,其實往往是陷入一種”今天很特別“的誤區(qū),。”這雖不能將自己所有的無法堅持概括,,但卻可以成為重要的問題之一,。在此之前,我從不制定計劃,,并不是因為自己有多懶,,而是自己一直認為計劃趕不上變化,計劃再精美也不抵惰性的使然,,到頭不過一場空?,F(xiàn)在明白靠毅力來堅持,有多艱難,,而時間管理的必要性就凸顯出來,,這就更需要一個科學(xué)合理的計劃來限制自己。
身體是革命的本錢,,健康的身體才是將來奮斗的資本,。要說我在這學(xué)期堅持了最久的一件事是什么,就是吃早餐,,整個一學(xué)期下來,,不吃早餐的次數(shù)屈指可數(shù)。熬夜似乎已經(jīng)成為當(dāng)代年輕人的普遍顯現(xiàn),,在這個身體狀況盛行亞健康的時代,,體育鍛煉顯得尤為重要,我從開學(xué)時的每天運動變?yōu)榱嗣恐苡腥拇危竺骐S著天氣的變化,,使我逐漸的徹底放棄鍛煉,,沒能將堅持成為習(xí)慣,這也是自己的遺憾,。
大學(xué)期間自己也做了一項比較重要的決定,,在大多數(shù)人報考計算機一級的時候,自己報了二級,,并不是自己以前學(xué)過,,基礎(chǔ)扎實,相反,,毫無基礎(chǔ)可言,,也不是自己學(xué)習(xí)能力多強,天賦有多高,,只是不想在大學(xué)安逸的生活里,,忘記備考前的緊張和壓力。噴泉之所以漂亮,,是因為她有了壓力;瀑布之所以壯觀,,是因為她沒有了退路;水之所以能穿石,是因為永遠在堅持,。卵石經(jīng)過大海的磨礪能夠變得更加美麗光滑,,而作為學(xué)生,考試則是學(xué)生的大海,。對于最終的結(jié)果,,做到盡人事,聽天命即可,,因為有些事情過程比結(jié)果更重要,,結(jié)果可以使人完成一次心情的變化,而過程則會讓人進行一次成長的蛻變,。
多個朋友多條路,,我深知人際關(guān)系的重要性,雖然自己能和同學(xué)和睦相處,,但這是遠遠不夠的,,自己也確實應(yīng)該在這方面下些工夫,雖做不到四海之內(nèi)皆兄弟,,但也絕不給自己找麻煩,。
人無遠慮,必有近憂,。生于憂患,,死于安樂,。這無不警醒著我,在這個富于創(chuàng)造的時代,,如果沒有對于自身長遠的思考,,被時代所淘汰似乎也顯得合理。瑞典有句格言:“我們都老得太快,,卻聰明得太遲,。”有時候真的蠻慶幸,,自己不是那個暮年才頓悟人生的人,。
期末總結(jié)如果說我收獲了什么,不如說我都做了些什么,,撒貝寧在節(jié)目中說了一句話至今刻骨:“但聞耕耘,,莫問收獲?!比松穆房赡茯暄亚?,可能荊棘密布,但是我們只需在風(fēng)暴中前行,,終會迎來曙光,。就像馬云所言:“今天很殘酷,明天更殘酷,,后天很美好,,而絕大多數(shù)人死在了明天晚上,看不到后天的太陽,。”
真正的人生,,只有在經(jīng)過艱難卓絕的斗爭之后才能實現(xiàn),。20xx做一個有計劃有目標(biāo)的學(xué)生。
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學(xué)生期末個人總結(jié)評語篇十二
商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)論文答辯完成之際,,四年大學(xué)生活也即將劃上一個句號,,而我的人生卻僅僅是個逗號,我即將開始人生的又一次征程,。作為×××大學(xué)(改成自己商務(wù)英語專業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè)生的我即將告別大學(xué)生活,,告別親愛的商務(wù)英語專業(yè)的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母?!痢痢链髮W(xué),。
回顧在×××大學(xué)商務(wù)英語專業(yè)的求學(xué)生涯,感慨頗多,,有酸甜苦辣,,有歡笑和淚水,,有成功和挫折!大學(xué)——是我由幼稚走向成熟的地方,,在此,,我們認真學(xué)習(xí)商務(wù)英語專業(yè)知識,拓展自己的知識面,,培養(yǎng)自己的商務(wù)英語實踐活動能力,。
在思想道德上,×××大學(xué)(改成自己就讀商務(wù)英語專業(yè)所在的大學(xué))學(xué)習(xí)期間我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了思政課程的重要思想,,不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,,熱愛祖國,熱愛人民,,堅持四項基本原則,,樹立了正確的人生觀、價值觀,、世界觀,,使自己成為思想上過硬的商務(wù)英語專業(yè)合格畢業(yè)生。