無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

感恩教師節(jié)初中篇一

清晨,，太陽剛剛升起來,，我穿上新買的粉紅襯衫，背著褐色的書包,，早早地出了門,。今天是教師節(jié)，我早就想好要采一些鮮花送給老師,。

一路上,，我蹦蹦跳跳地走著，在山下,，有一片花海,，微風(fēng)拂過，花兒搖擺著,，仿佛是一張張孩子們朝氣蓬勃的笑臉,，可愛極了,。我摘了些最大最美的鮮花，把它們扎成了許多束,，便飛快地向?qū)W校跑去,。

早晨的校園靜悄悄的，偶爾從樹枝上傳來幾陣鳥叫聲,。我順著走廊向老師辦公室走去,。見窗戶開著，我又悄悄地來到了窗戶外,，環(huán)視了一下這個(gè)小小的簡樸的辦公室,。只見窗邊這張辦公桌的左上角放著一本臺歷，桌子的右上方擺著一個(gè)伴隨老師多年的地球儀,，它已經(jīng)舊了,。桌子中間還放著教科書和一副黑邊眼鏡?？吹竭@些,，一件往事不由得浮現(xiàn)在我的眼前。：

記得有一次,，老師為了備好一節(jié)課而熬了整整一夜結(jié)果第二天病倒了,。同學(xué)們知道后，都為老師擔(dān)心,。正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候,，一位同學(xué)突然叫道：“你們看，老師來了,！”果然,，只見老師拖著疲憊的身子，朝教室這邊走過來,。上課時(shí),，同學(xué)們清楚地看見老師因?yàn)榘疽寡劬锊紳M了血絲，聲音也變得沙啞了,。盡管如此,，這節(jié)課同學(xué)們聽得格外認(rèn)真。

感恩教師節(jié)初中篇二

我非常感謝教過我的所有老師,，其中我最感謝的就是我的班主任任老師,。

記得有一段時(shí)間，身為一班之長的我,，在課堂上總是開小差,。老師一直就非常信任我，班里有什么事情她都會(huì)讓我去辦，所以剛開始老師并沒有批評我,，只是決定再觀察我?guī)滋?。可在那幾天里,，我上課的小動(dòng)作是越來越多了,。老師終于忍無可忍了，在課堂上點(diǎn)起了我的名字,。當(dāng)時(shí),，我心里充滿了不服和委屈，為什么會(huì)是我!但是,，老師說的話,，我也不能不聽，只好裝作無所謂的樣子走到講堂前,。

下課后,，老師把我叫到了辦公室，語重心長地對我說：身為一班之長,，怎么可以不遵守課堂紀(jì)律呢?作為班長你應(yīng)當(dāng)起一個(gè)好的帶頭作用,。你的行為是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，可是你樹立的是帶頭違反課堂紀(jì)律的榜樣,，你這樣做應(yīng)該嗎?就算你不是班長,，你能夠這樣做嗎?社會(huì)給你創(chuàng)造了這么好的條件，你不好好學(xué)習(xí)將來在社會(huì)上你會(huì)寸步難行的,，并且所有關(guān)心,、愛護(hù)你的人將會(huì)非常的失望,。在這里你不僅要給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣,，并且更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光，好好學(xué)習(xí),，這樣才是你對老師,，對爸爸媽媽，對社會(huì)最好的回報(bào),。等等,，說了好多好多，最后老師對我說：回去吧,，好好想想你所做的一切,，是對是錯(cuò)。

我獨(dú)自默默地走在回家的路上,，仔細(xì)想著之前在學(xué)校發(fā)生的一切,，爸爸媽媽的辛苦，老師的辛勞不停地在我的腦海里一遍又一遍地上演,。一霎那之間,，我想通了,，我錯(cuò)了，深深地認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,。老師是那樣辛苦的教導(dǎo)著我們,。如果沒有老師，我們就像小樹沒有了太陽,，就永遠(yuǎn)長不高;小魚離開了水面,，就不能生存。如果沒有老師,，我們就不會(huì)快速的掌握知識,。以后我一定要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí),，才能夠成為社會(huì)有用的人才;只有好好學(xué)習(xí),，才是對老師的尊重，才是給老師最好的禮物,，才是對社會(huì),，對爸爸媽媽最好的回報(bào)。

學(xué)校里的所有老師,，就像是我們另一個(gè)媽媽一樣,，天天和我們在一起，陪著我們一起學(xué)習(xí),，一起成長,。所以在這里，我想對老師說：您們辛苦了!我一定要好好學(xué)習(xí),，長大以后要做一個(gè)對國家有用的人才,，來報(bào)答所有教過我的老師們。

感恩教師節(jié)初中篇三

我是幼苗,，你是雨露,，滋潤我干枯的心田。我是細(xì)小草,，你是太陽,，照耀我成長的路。謝了您,，老師,！

我捧著花繼續(xù)向前走，不禁浮想聯(lián)翩,。記得那一次,，自己因?yàn)樯《∵M(jìn)了醫(yī)院。老師帶著全體同學(xué)來看望，還給我買了一箱蘋果,。并對我說："不用著急,，安心養(yǎng)病，落下的課程我來給你補(bǔ),。"從那以后,，您果然天天來給我補(bǔ)課。一天,，天氣不好,，還下起了雨來。我以為您不來了,，可您還是來了,，而且為了使我不著急，加快了腳步,，摔了一跤,，還把腳脖子扭了。當(dāng)您給我補(bǔ)完課,，一瘸一拐地下樓時(shí),，我不禁熱淚盈眶。

我走到學(xué)校,，把花分成兩份,，默默地在心里說："老師，一束祝您身休健康,，一束祝您節(jié)日快樂,。"我快步向辦公室走去，見到辦公室的門關(guān)著,，便從窗子外面把花插到筆筒里,。在那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)老花鏡上,，臺歷上,，地球儀上,，墨水瓶上,，似乎都閃動(dòng)著老師那忙碌的身影，使我不禁想起了那雙戴著老花鏡的眼睛,。

在回教室的路上,，我想：老師，兩束花并不貴重,，但我送給您的不只這點(diǎn),，還有一顆真誠的心。

感恩教師節(jié)初中篇四

在教師節(jié)的前一個(gè)晚上，我十分開心,，于是我給每一位老師寫了賀卡,，我的心里十分期待。

教師節(jié)到了,，教室里十分熱鬧,，有的同學(xué)手里拿著賀卡，有的同學(xué)手里拿著花,，有的同學(xué)手里拿著禮物盒,，大家都在跟朋友說自己要送些什么。

在大家熱鬧的討論聲中,，預(yù)備鈴響了,，語文課快開始了，我覺得我們要給孔老師一個(gè)驚喜,，于是我站上講臺號召大家：“孔老師來的時(shí)候,，跟孔老師說孔老師教師節(jié)快樂?！蓖瑢W(xué)們十分贊同,，過了一會(huì)兒孔老師進(jìn)來了，孔老師面帶笑容,，優(yōu)雅地進(jìn)來了,，隨著班長的一聲起立，我們便異口同聲地說：“孔老師教師節(jié)快樂,！”孔老師聽了,，她笑了，說了聲：“謝謝,?！北阕屛覀冏隆?/p>

孔老師告訴我們,，她十分開心,，她還教我們另一種表達(dá)教師節(jié)快樂的方式寫在黑板上，我們聽了孔老師的建議,，下課時(shí)我和幾個(gè)女生在黑板上寫了幾個(gè)大字——教師節(jié)快樂,，還在黑板上畫上畫。

畫完后開始上科學(xué)課了,，科學(xué)老師邊走邊看我們畫的畫,，很欣慰地笑了，看來他很喜歡我們的畫,，我相信他一定能從畫中接受到我們對他的祝福,。

第二節(jié)課下課后,，我開始給老師們送禮物。

我先到了孔老師的辦公室,，剛進(jìn)辦公室,，一陣花香撲鼻而來，那花香令人陶醉,，我邊聞著誘人的花香邊走到孔老師的辦公桌前,，拿出我的小禮物，對孔老師說：“孔老師節(jié)日快樂,！”孔老師接過禮物,，咧開嘴笑了，孔老師開心地說：“謝謝你,，姑娘,。”

接著,，我把禮物送給了張老師,，張老師正在走廊和其他老師談話，我把禮物送給了張老師,，對張老師說：“祝您節(jié)日快樂,。”張老師接過禮物,，眼睛笑得瞇成了一條縫,，說到：“謝謝?！?/p>

最后,，我走進(jìn)了英語辦公室，一朵朵鮮花布滿了辦公室,，光是瞿老師的桌子上就已經(jīng)鮮花繚繞了,，因?yàn)轹睦蠋煵辉谵k公室里，于是我只好把禮物放在了瞿老師的桌子上,，不過我相信她一定會(huì)看到,。

教師節(jié)后，我突然想到老師們是多么不容易呀,，我們要好好聽話,，讓老師們減輕工作負(fù)擔(dān)！教師節(jié),，一個(gè)多么偉大的節(jié)日??！

感恩教師節(jié)初中篇五

老師,，一個(gè)好聽的名字,；老師，一份崇尚的職業(yè),；老師,，純正靈魂的追求！從幼兒園到現(xiàn)在的初三,，教過我的老師不計(jì)其數(shù),。雖然他們在我的生命中沒有停留過多的時(shí)間，但我想,，他們絕不是我生命中匆匆的過客,。很多老師的名字我都幾經(jīng)記不清了，但他們滿足的笑容和上課時(shí)的神情我一直都無法忘懷,。不知為什么,，一提到“老師”這個(gè)字眼，我就想到了我小學(xué)的孫老師,，她和藹,，親切，漂亮,，溫柔,，她給我的感覺就像風(fēng)濾過湖面那般清爽。其中讓我最難忘的是,，我第一次寫的作文她會(huì)喜歡,，并且為我有感情地朗誦，那是我在學(xué)習(xí)上第一次得到了肯定,！孫老師,，謝謝你，我不敢說自己一定是匹千里馬,，但謝謝作為伯樂的你相中了我,。

不管是嚴(yán)厲的還是親切的，他們都是用自己所有的心血和青春來鋪下我們的學(xué)習(xí)之路,，對待頑皮的我們,，他們使上了十八般武藝，但最后的標(biāo)準(zhǔn)答案都是要我們好,！我們幾個(gè)女生喜歡在一起聊天,，哪個(gè)老師最好啦，哪個(gè)老師最兇啦之類的,。在我印象里,，陳老師是我見過最嚴(yán)厲的老師，嚴(yán)厲得有點(diǎn)讓我怕他了,，不過也因?yàn)檫@樣,，班里的頑固分子也安分守己了,。陳老師的確嚴(yán)厲，我們怕他,，但不代表討厭他,。因?yàn)樗麑ξ覀冋娴暮茇?fù)責(zé)，每天晚上,，他都要做很晚的幻燈片,，讓我們第二天可以有全面的理解。有時(shí),，真覺得他像個(gè)超人了,，晚上三四點(diǎn)睡覺還可以精神抖擻地給我們上課。陳老師,，謝謝你的嚴(yán)厲教導(dǎo),，循循善誘。剛轉(zhuǎn)入初三（7）班,，對一切的新事物都充滿了疑惑,。但上了3天課下來，我們都說現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師好,。為什么呢,？有同學(xué)說，她講課透徹,，我們特別容易理解,；有同學(xué)說，她像個(gè)大姐姐,，跟我們挺親,；有同學(xué)說，她講課生動(dòng)有趣,，不乏味,，我說，是因?yàn)樗男?，很燦爛,，很可愛，愛笑的老師一定會(huì)帶動(dòng)我們一起快樂,。李老師,，初三，您要更費(fèi)心了,！

感恩教師節(jié)初中篇六

不管是華發(fā)滿頭,，還是青春年少，讓我們手牽起手,，躬下身,，向所有的老師虔恭地送上祝福,。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀,。

在一次霍金舉辦的記者招待會(huì)上,，有一個(gè)年輕記者問霍金：“您的全身都已癱瘓,，您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說：“不,，因?yàn)槲矣幸活w感恩的心?！比珗鲛Z動(dòng),。 -就像現(xiàn)在我們的新班主任一樣，也許在外人眼里,，她很煩,，本站：老師希望你做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。老師,，我懂了,，懂了! 夜深了，老師,，您還在工作嗎?加減乘除算不盡您作出的貢獻(xiàn)!

詩詞

我背負(fù)著雙重人生，太多的期望和打擊讓我越走越憂傷,，路越看越泥濘,，越來越缺失了自信。是她,，像一個(gè)天使帶給了我自信,，讓我可以把肩上的包袱撇下，輕裝上陣,。她像一縷陽光,，沖開天空的陰云，照進(jìn)了我的心,。我很感激她,。 -我相信，有了這縷陽光的照耀,，泥濘將逐漸消失,，取而代之的是一條硬朗厚實(shí)的路。

懷著一顆感恩的心,，我會(huì)繼續(xù)走好我的人生之路,，好好的實(shí)現(xiàn)自己的夢想。把我在“她”身上失去的信用找回來,，完成我們的約定,。

在這不尋常的日子里,，獻(xiàn)上我深深地祝福：祝老師安康如意、青春永葆!老師——您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈,，您用辛勤的汗水,，哺育了春日剛破土的嫩苗。

感恩教師節(jié)初中篇七

您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,，我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存。

您的思想,，您的話語,，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇呵,，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

您推崇真誠和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

我崇拜偉人,、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――

我的老師您。

您對我們嚴(yán)格要求,，并以自己的行動(dòng)為榜樣,。您的規(guī)勸、要求,，甚至命令,，一經(jīng)提出，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠服,，自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象,。

在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師,。

您的音容笑貌,，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。

啊,，老師――

人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

老師，這個(gè)光彩奪目的名稱,，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

即使我兩鬢斑白,，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

在生活的大海上,，老師,，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上,，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱，全部的光,，全部的能量,。老師，您像紅燭,，受人愛戴,，令人敬仰!

有人說，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說,，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量,。

您在學(xué)生的心目中,，是“真的種子，善的信使,，美的旗幟”,。

您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈,。――

老師啊,，您言傳身教，育人有方,，甘為人梯,，令人難忘!

我非常感謝教過我的所有老師，其中我最感謝的就是我的班主任任老師,。

記得有一段時(shí)間,，身為一班之長的我，在課堂上總是開小差,。老師一直就非常信任我,，班里有什么事情她都會(huì)讓我去辦，所以剛開始老師并沒有批評我,，只是決定再觀察我?guī)滋?。可在那幾天里,，我上課的小動(dòng)作是越來越多了,。老師終于忍無可忍了，在課堂上點(diǎn)起了我的名字,。當(dāng)時(shí),，我心里充滿了不服和委屈，為什么會(huì)是我!但是,，老師說的話,，我也不能不聽，只好裝作無所謂的樣子走到講堂前,。

下課后,，老師把我叫到了辦公室，語重心長地對我說：身為一班之長,，怎么可以不遵守課堂紀(jì)律呢?作為班長你應(yīng)當(dāng)起一個(gè)好的帶頭作用,。你的行為是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，可是你樹立的是帶頭違反課堂紀(jì)律的榜樣,，你這樣做應(yīng)該嗎?就算你不是班長,，你能夠這樣做嗎?社會(huì)給你創(chuàng)造了這么好的條件，你不好好學(xué)習(xí)將來在社會(huì)上你會(huì)寸步難行的,，并且所有關(guān)心,、愛護(hù)你的人將會(huì)非常的失望。在這里你不僅要給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣,，并且更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,，好好學(xué)習(xí)，這樣才是你對老師，對爸爸媽媽,，對社會(huì)最好的回報(bào),。等等，說了好多好多,，最后老師對我說：回去吧,，好好想想你所做的一切，是對是錯(cuò),。

我獨(dú)自默默地走在回家的路上,，仔細(xì)想著之前在學(xué)校發(fā)生的一切，爸爸媽媽的辛苦,，老師的辛勞不停地在我的腦海里一遍又一遍地上演,。一霎那之間，我想通了,，我錯(cuò)了,，深深地認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤。老師是那樣辛苦的教導(dǎo)著我們,。如果沒有老師,，我們就像小樹沒有了太陽,，就永遠(yuǎn)長不高;小魚離開了水面,，就不能生存。如果沒有老師,，我們就不會(huì)快速的`掌握知識,。以后我一定要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí),，才能夠成為社會(huì)有用的人才;只有好好學(xué)習(xí),，才是對老師的尊重，才是給老師最好的禮物,，才是對社會(huì),，對爸爸媽媽最好的回報(bào)。

學(xué)校里的所有老師,，就像是我們另一個(gè)媽媽一樣,，天天和我們在一起，陪著我們一起學(xué)習(xí),，一起成長,。所以在這里，我想對老師說：您們辛苦了!我一定要好好學(xué)習(xí),，長大以后要做一個(gè)對國家有用的人才,，來報(bào)答所有教過我的老師們。

感恩!這個(gè)看起來很平常的字眼，卻包含著我對長輩們的感恩,。我感恩的人很多很多——我的父母哺育了我;我的奶奶照顧我;我的哥哥姐姐疼愛我,，但是我最想感恩的是我的老師!

我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學(xué)生了，大家夸我正直善良,、樂于助人,、博覽群書、自強(qiáng)不息……這一切離不開我的老師,。在我的老師中,，有一位啟蒙老師，被同學(xué)們稱為“幽默大師”,，上起課來像磁鐵一般牢牢地吸引著大家,。我非常愛上她的課，當(dāng)然我也非常愛她,。

記得有一天,，老師突然對我說：“明天叫你媽媽來聽課?！蔽艺啥蜕忻恢^腦：為什么叫媽媽來聽課,，難道是我表現(xiàn)不好?或者要告訴媽媽什么秘密?我滿腦子都是一個(gè)又一個(gè)問號!

那時(shí)，老師的那雙眼睛是那樣富于表情,，充滿色彩,，好像不光嘴在說，連眼睛都在向我們揭示文中的情景,。在文中,，齊景公心急棄車徒步想趕回國都，卻沒想到反而更慢,。在課堂上,，老師也通過這篇課文教會(huì)了我們?nèi)绻约鼻罂欤炊_(dá)不到目的,。隨著下課鐘聲響起,，臺下也響起了一片掌聲!看，這就是我的語文老師——一位優(yōu)秀的老師!

感恩教師節(jié)初中篇八

【教師節(jié)感恩作文1】

您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,，我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存,。

您的思想，您的話語,，充溢著詩意,，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵,，在我的腦海里,，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

我崇拜偉人、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――

我的老師您,。

您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣,。您的規(guī)勸,、要求，甚至命令,，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服,，自覺行動(dòng),。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師,。

您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。

啊，老師――

人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

老師,，這個(gè)光彩奪目的名稱,，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

即使我兩鬢斑白,，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

在生活的大海上，老師,，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱,，全部的光，全部的能量,。老師,，您像紅燭，受人愛戴,，令人敬仰!

有人說,，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬,。我還要說，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。

您在學(xué)生的心目中,，是“真的種子,，善的信使，美的旗幟”,。

您是嚴(yán)冬里的炭火,，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈,。――

老師啊,，您言傳身教，育人有方,，甘為人梯,，令人難忘!

【教師節(jié)感恩作文2】

我非常感謝教過我的所有老師，其中我最感謝的就是我的班主任任老師,。

記得有一段時(shí)間,，身為一班之長的我，在課堂上總是開小差,。老師一直就非常信任我,，班里有什么事情她都會(huì)讓我去辦，所以剛開始老師并沒有批評我,，只是決定再觀察我?guī)滋??？稍谀菐滋炖铮疑险n的小動(dòng)作是越來越多了,。老師終于忍無可忍了,，在課堂上點(diǎn)起了我的名字。當(dāng)時(shí),，我心里充滿了不服和委屈,，為什么會(huì)是我!但是，老師說的話,，我也不能不聽,，只好裝作無所謂的樣子走到講堂前。

下課后,，老師把我叫到了辦公室,，語重心長地對我說：身為一班之長，怎么可以不遵守課堂紀(jì)律呢?作為班長你應(yīng)當(dāng)起一個(gè)好的帶頭作用,。你的行為是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，可是你樹立的是帶頭違反課堂紀(jì)律的榜樣，你這樣做應(yīng)該嗎?就算你不是班長,，你能夠這樣做嗎?社會(huì)給你創(chuàng)造了這么好的條件,，你不好好學(xué)習(xí)將來在社會(huì)上你會(huì)寸步難行的，并且所有關(guān)心,、愛護(hù)你的人將會(huì)非常的失望,。在這里你不僅要給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣，并且更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,，好好學(xué)習(xí),，這樣才是你對老師，對爸爸媽媽,，對社會(huì)最好的回報(bào),。等等，說了好多好多,，最后老師對我說：回去吧,，好好想想你所做的一切，是對是錯(cuò),。

我獨(dú)自默默地走在回家的路上，仔細(xì)想著之前在學(xué)校發(fā)生的一切,，爸爸媽媽的辛苦,，老師的辛勞不停地在我的腦海里一遍又一遍地上演。一霎那之間,，我想通了,，我錯(cuò)了，深深地認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤。老師是那樣辛苦的教導(dǎo)著我們,。如果沒有老師,，我們就像小樹沒有了太陽，就永遠(yuǎn)長不高;小魚離開了水面,，就不能生存,。如果沒有老師，我們就不會(huì)快速的`掌握知識,。以后我一定要好好學(xué)習(xí),，因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)，才能夠成為社會(huì)有用的人才;只有好好學(xué)習(xí),，才是對老師的尊重,，才是給老師最好的禮物，才是對社會(huì),，對爸爸媽媽最好的回報(bào),。

學(xué)校里的所有老師，就像是我們另一個(gè)媽媽一樣,，天天和我們在一起,，陪著我們一起學(xué)習(xí)，一起成長,。所以在這里,，我想對老師說：您們辛苦了!我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后要做一個(gè)對國家有用的人才,，來報(bào)答所有教過我的老師們,。

【教師節(jié)感恩作文3】

感恩!這個(gè)看起來很平常的字眼，卻包含著我對長輩們的感恩,。我感恩的人很多很多——我的父母哺育了我;我的奶奶照顧我;我的哥哥姐姐疼愛我,，但是我最想感恩的是我的老師!

我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學(xué)生了，大家夸我正直善良,、樂于助人,、博覽群書、自強(qiáng)不息……這一切離不開我的老師,。在我的老師中,，有一位啟蒙老師，被同學(xué)們稱為“幽默大師”,，上起課來像磁鐵一般牢牢地吸引著大家,。我非常愛上她的課，當(dāng)然我也非常愛她,。

記得有一天,，老師突然對我說：“明天叫你媽媽來聽課,。”我丈二和尚摸不著頭腦：為什么叫媽媽來聽課,，難道是我表現(xiàn)不好?或者要告訴媽媽什么秘密?我滿腦子都是一個(gè)又一個(gè)問號!

那時(shí),，老師的那雙眼睛是那樣富于表情，充滿色彩,，好像不光嘴在說,，連眼睛都在向我們揭示文中的情景。在文中,，齊景公心急棄車徒步想趕回國都,，卻沒想到反而更慢。在課堂上,，老師也通過這篇課文教會(huì)了我們?nèi)绻约鼻罂?，反而達(dá)不到目的。隨著下課鐘聲響起,，臺下也響起了一片掌聲!看,，這就是我的語文老師——一位優(yōu)秀的老師!