每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

家長(zhǎng)會(huì)政教處發(fā)言稿篇一

尊敬的各位家長(zhǎng)：大家下午好,！

今天的教育發(fā)生了天翻地覆的變化,，就單憑學(xué)校教育而論教育的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育、學(xué)生自我教育已經(jīng)不知不覺得粘合成一個(gè)不可分割的整體,。這時(shí)形成教育的合力變得猶為重要,，學(xué)校教育離開了家庭教育就成了無(wú)本之木，家庭教育缺少了學(xué)校教育猶如緣木求魚,。下面我從兩個(gè)方面談?wù)劶彝ト绾闻浜蠈W(xué)校做好孩子的教育工作：

一,、家庭教育和學(xué)校教育要保持一致。

家長(zhǎng)終要堅(jiān)信你為孩子選的是最好的學(xué)校,，是最適合孩子的學(xué)校,。這既是對(duì)自己的肯定、也是對(duì)學(xué)校的信任,、更是對(duì)孩子的暗示與鼓勵(lì),。所以需要家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下幾個(gè)方面的工作：

不行，其他同學(xué)影響我等）,，這需要家長(zhǎng)予以正確教育,；個(gè)別學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律，引起其他學(xué)生和家長(zhǎng)的公憤,，學(xué)校必將給予嚴(yán)肅的處理,，這更需要家長(zhǎng)予以正確教育,。不管我們采取什么方法，如鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),、談心,、批評(píng)教育、處分,、回家教育甚至開除學(xué)籍等等，一個(gè)目的就是既要讓孩子改正錯(cuò)誤,，又要讓孩子從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更要讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,；希望涉及到的家長(zhǎng)們能夠予以理解和支持,。因?yàn)閷W(xué)生不遵守紀(jì)律，不僅僅是對(duì)自己的一種傷害,，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律的學(xué)生也是一種傷害,，對(duì)于班級(jí),、年級(jí)乃至學(xué)校也是一種傷害,，這是我們不愿意看到的,，也是絕對(duì)不允許的。再說(shuō)讓孩子遵守學(xué)校規(guī)章,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)孩子的身心發(fā)展和學(xué)業(yè)提高,，都是大有裨益的,。如果家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育有一些不理解,，也不要當(dāng)著孩子的面議論或發(fā)牢騷,，造成孩子對(duì)學(xué)校教育的不信任，導(dǎo)致孩子在學(xué)校目中無(wú)人,。

2,、教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。玩物喪志這句話用在網(wǎng)絡(luò)中非常適用,一旦迷戀上網(wǎng),，后果可能不堪設(shè)想,，如成績(jī)急劇下降、表現(xiàn)變壞、對(duì)家長(zhǎng)冷漠,、早戀現(xiàn)象和暴力現(xiàn)象的發(fā)生等等,。因此，對(duì)未成年人上網(wǎng)的管制和監(jiān)督就成為家長(zhǎng)和老師面臨的一大難,，我們學(xué)校目前正在通過(guò)封閉式管理等狠抓這項(xiàng)工作,，也需要家長(zhǎng)配合和支持我們的工作。

3,、教育孩子遠(yuǎn)離早戀,。我們學(xué)校開展了“青春期生殖健康教育講座”正確引導(dǎo)早戀這一問(wèn)題。我們也希望家長(zhǎng)對(duì)子女一要關(guān)心愛護(hù),，二要溝通理解,，三要監(jiān)督管理。

4,、教育孩子勤儉節(jié)約,。如果孩子以學(xué)習(xí)須要購(gòu)買資料等向家長(zhǎng)提出要錢,，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與班主任或?qū)W校聯(lián)系,，了解清楚情況后再拿錢給學(xué)生，最好能告知班主任學(xué)生拿錢的情況,。不要大手大腳,，學(xué)生說(shuō)錢就給，要多少給多少,，這樣會(huì)給學(xué)生造成不好的生活習(xí)慣，這叫花錢買壞處,。真正是得不償失。

5,、既重言傳更重身教,。成人有成人的世界，未成年人有未成年人成長(zhǎng)的空間,，不適合孩子介入的千萬(wàn)別“拔苗助長(zhǎng)”,。打麻將,、斗地主,、抽煙,、喝酒最好遠(yuǎn)離孩子。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小孩在偷摘公園里的蘋果,，管公園的老頭子嚇唬小孩說(shuō)：“趕緊進(jìn)會(huì)回去,，不然我告訴你爸爸”。小孩聽了哈哈大笑說(shuō),，你去告訴吧,，他在那里，老頭順著小孩的指頭望去,，小孩的爸爸正在樹上偷摘蘋果,。這樣的教育效果可想而知。

二,、家庭教育需要智慧,、時(shí)間和耐心。

家庭教育需要時(shí)間和耐心,。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給予,，學(xué)生更需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流,，而交流要舍得投入時(shí)間和精力。教育孩子時(shí)不以成績(jī)論英雄,，要憑習(xí)慣定成敗,。好孩子是教育出來(lái)的，不是天生的,，是用時(shí)間和耐心泡制出來(lái)的,，為此我建議各位家長(zhǎng)一定要把時(shí)間和精力放在孩子身上,，做好三個(gè)關(guān)注。

常不夠,，是否經(jīng)常打電話找同學(xué),，是否經(jīng)常有同學(xué)打電話來(lái)找他（她）。我們要知道,，學(xué)生的一舉一動(dòng)一言一語(yǔ)都是他們思想的晴雨表,，只要注意觀察,，我們總能看出些苗頭,。特別是放假回家后，我們要仔細(xì)觀察,。很多事例都可以說(shuō)明,，一個(gè)學(xué)生一般不去干違反校規(guī)校紀(jì)的事，但幾個(gè)學(xué)生聚在一起就難說(shuō)了。抽煙,、喝酒,、逃學(xué)、談戀愛,、去網(wǎng)吧打電子游戲甚至打架等等,，一般都是幾個(gè)學(xué)生邀約一起干的。

開誠(chéng)布公的交流,，詢問(wèn)他在校的情況,，成績(jī)?nèi)绾危钊绾?，查找不足,。努力在家庭中“打造書香底蘊(yùn)，構(gòu)建和諧環(huán)境,?！?/p>

三是要關(guān)注孩子的心理。初中階段的孩子的思想迷茫,、性格不定型,，也是孩子的心理斷乳期，這個(gè)階段孩子變化很快,，變好,、變壞很有可能是瞬間的事。有些家長(zhǎng)說(shuō)：我的小孩原來(lái)的老師對(duì)他好,，現(xiàn)在的老師怎么這樣,。其實(shí)學(xué)生第一次離開父母，離開家庭,，來(lái)到學(xué)校過(guò)集體生活,，肯定有諸多方面的心理變化，自身的心理調(diào)適,，不同的成長(zhǎng)背景,，思家情結(jié)、青春期的孤獨(dú),、與人交往的障礙,、難以適應(yīng)新生活（老師、同學(xué),、環(huán)境）都是其原因,；有些家長(zhǎng)說(shuō)：我的小孩原來(lái)成績(jī)一直是第一，為什么現(xiàn)在不行,。大家想一下,，各完小的尖子生云集在此,，競(jìng)爭(zhēng)起點(diǎn)與競(jìng)爭(zhēng)壓力發(fā)生了巨大變化，金字塔的頂端只有一個(gè)位置,，怎么可能一定就是你呢,？有些小孩考試成績(jī)排在后面，心理不適應(yīng),，可能會(huì)自暴自棄,、可能會(huì)怨天尤人、可能孤獨(dú)也可能自卑,，這是必然要發(fā)生的事,，我們一定要合力幫助小孩做好心理調(diào)適；有些家長(zhǎng)看見孩子犯錯(cuò)誤會(huì)說(shuō)：我的小孩原來(lái)不是這樣,，怎么到了彩云中學(xué)成了這樣,。13——18歲的學(xué)生生理發(fā)生變化最為明顯，逆反心理加強(qiáng),，同家長(zhǎng)同老師的碰撞將會(huì)時(shí)常發(fā)生,，大家都是從這一階段走過(guò)來(lái)的，回過(guò)頭去想一想,，這時(shí)候多點(diǎn)寬容,、多點(diǎn)理解，少點(diǎn)埋怨,、少點(diǎn)責(zé)備,。幫助孩子度過(guò)心理斷乳期難關(guān)比什么都重要。

家長(zhǎng)會(huì)政教處發(fā)言稿篇二

尊敬你的各位家長(zhǎng),、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天各位家長(zhǎng)帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷和對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì),，在此,，我代表學(xué)校政教處對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

取得成績(jī)：

1、安全：無(wú)重大安全事故發(fā)生,，連續(xù)兩年被評(píng)為安保單位

3,、衛(wèi)生：多次檢查給予肯定，隨時(shí)校園環(huán)境干凈,、亮麗,，尤其是女寢衛(wèi)生。 4：學(xué)風(fēng):：早讀,，自主學(xué)習(xí)課,、午靜自覺化，成績(jī)可喜,。

5,、人格：講文明,，懂禮儀,，拾金不昧,，積極參加公益活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，

具體做法：(嚴(yán)管狠抓)

2、寢室：行政人員輪流住寢,，監(jiān)控錄像,，學(xué)生干部，政教人員,、班主任值日巡邏,。堅(jiān)持查人，值班電話,。

3,、課堂：政教處，班主任,，任課老師堅(jiān)持查人,，課堂監(jiān)督員記載，政教處班主任結(jié)合教育,，通知家長(zhǎng),。

4,、食堂：政教處袁星南,，監(jiān)控，學(xué)生干部形成習(xí)慣,。

5,、安全：七八年級(jí)無(wú)一例打架事件，教育,，班會(huì),，板報(bào)，入學(xué)教育,，講座(法制,，交通，消防,，管制刀具收繳行動(dòng),，禁毒，等途徑,，演練,，隱患排查整改,，巡邏值班政教處，門衛(wèi),，行政值日,，安全巡邏隊(duì)。兩周一例會(huì)培訓(xùn),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題改進(jìn)工作,。

我校在學(xué)生管理上可以說(shuō)是嚴(yán)管狠抓，要想學(xué)校教好學(xué)生,，管好學(xué)生,，也有很多方面需要家長(zhǎng)的配合，下面我就說(shuō)一下需要家長(zhǎng)重視并配合的幾個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,。

第一個(gè)就是安全問(wèn)題,，首先家長(zhǎng)要經(jīng)常檢查孩子放學(xué)后是不是不在外面逗留，是不是接觸了不三不四的人,，發(fā)現(xiàn)孩子放學(xué)不及時(shí)回家就要及時(shí)過(guò)問(wèn),，如果放任，孩子一旦學(xué)壞,，就要惹是生非,，再想回頭可就難了，要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威脅要及時(shí)找老師找家長(zhǎng)協(xié)調(diào),，把問(wèn)題解決在萌芽中,，減少孩子受人為傷害的幾率。其次要重視交通安全教育,，現(xiàn)在路好,，車多，讓孩子一定要遵守交通規(guī)則,，騎自行車的不要到路中間的機(jī)動(dòng)車道騎行尤其不讓孩子騎摩托再說(shuō),，夏季到來(lái)，要注重防溺水時(shí)間的發(fā)生,、帶手機(jī),、火源、管制刀具進(jìn)學(xué)校問(wèn)題等,。

第二個(gè)是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成問(wèn)題,，我常說(shuō)，一個(gè)學(xué)校最大的事是教育孩子,，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子,。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決,，而教育問(wèn)題全部由教師去管,。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，你想想,，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育,。好孩子自己知道學(xué)的自當(dāng)別論,，現(xiàn)在多數(shù)孩子學(xué)習(xí)上被動(dòng),，有些家長(zhǎng)以自己文化底子不夠,，或忙沒(méi)時(shí)間為由放松對(duì)孩子學(xué)習(xí)的督促，使孩子覺的你不關(guān)心他的學(xué)習(xí),，學(xué)不學(xué)你也不管,，使孩子從不認(rèn)真寫作業(yè)開始、到不寫作業(yè),、到不學(xué)習(xí),。家長(zhǎng)該怎么做這就不用多說(shuō)了。

第三個(gè)應(yīng)該樹立老師的威信,，保護(hù)老師的形象

老師是家長(zhǎng)的朋友,，是家長(zhǎng)的幫手，老師像家長(zhǎng)一樣關(guān)心愛護(hù)每一位孩子,，為每一位孩子的進(jìn)步而心喜,，為每一位孩子的問(wèn)題而心急，當(dāng)孩子搗亂出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)老師同樣會(huì)著急上火,，批評(píng)時(shí)若學(xué)生頂撞,，有的老師難免會(huì)言辭過(guò)激，讓孩子難以接受,，這時(shí)候希望家長(zhǎng)理解老師,，我覺的出現(xiàn)這種情況，家長(zhǎng)不但不應(yīng)該記恨老師,，而應(yīng)該感謝老師,，我可以這樣說(shuō)凡是訓(xùn)學(xué)生訓(xùn)得狠的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，如果他不負(fù)責(zé)任,，他不管你學(xué)不學(xué),、鬧不鬧，他是不會(huì)和學(xué)生發(fā)生沖突的,，因?yàn)闆](méi)有任何一個(gè)老師希望和學(xué)生發(fā)生沖突,，我可以負(fù)責(zé)任的說(shuō)沒(méi)有任何一位老師是看不上哪個(gè)學(xué)生故意找茬，我們的老師備課上課批作業(yè)已經(jīng)夠累的了,，誰(shuí)也不會(huì)閑的沒(méi)事找那個(gè)不省心的,，如果家長(zhǎng)在處理這種事情的時(shí)候過(guò)于草率簡(jiǎn)單,，一旦你逞一時(shí)之勇找老師吵鬧一番，只能你痛快一時(shí),，往往給孩子造成更大的負(fù)面影響,，而影響孩子一生，那會(huì)給孩子留下什么樣的印象,，我就不說(shuō)了,，如果我們的老師真的在工作有過(guò)激言行，我希望家長(zhǎng)正確處理,，積極地與老師聯(lián)系,，為了更好的工作，我們?cè)敢饨邮芗议L(zhǎng)的批評(píng),，但家長(zhǎng)應(yīng)注意方式,。

還有很多細(xì)節(jié)性的東西，由于時(shí)間關(guān)系我就不再多說(shuō),。尊敬的家長(zhǎng),，在教育培養(yǎng)孩子上，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互合作，希望我們能真正攜起手來(lái)讓我們的孩子真正能健康,、快樂(lè),、活潑地茁壯成長(zhǎng)。最后衷心祝愿身體健康,，工作順利,，家庭美滿幸福,。

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)政教處發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好,！

為了孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展,，讓我們有了今天的聚會(huì),。首先我代表張集中學(xué)全體師生對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈地歡迎,！您的按時(shí)到會(huì)是對(duì)孩子的真情關(guān)愛,，更是對(duì)我們工作的大力支持,。我代表全體師生向你們表示最誠(chéng)摯的謝意,。我們都非常清楚,，學(xué)生生話在社會(huì)的大環(huán)境中，他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng),、社會(huì),、學(xué)校共同配合。也只有這樣方能圓滿完成教育孩子成才的任務(wù)。希望我們?cè)诮涣?、溝通中增進(jìn)相互之間的了解,。從而達(dá)到育人的目的。

一,、我們學(xué)校的管理工作

1,、老師方面：為了進(jìn)一步促進(jìn)我們學(xué)校的辦學(xué)水平，最大程度地提高老師們的工作熱情,，從這學(xué)期一開始我們學(xué)校就實(shí)行了教師量化管理制度，徹底杜絕了“大鍋飯”,，我們學(xué)校的管理工作飛速進(jìn)入了快車道,。

別是班主任）比如說(shuō)初二四班的班主任張鳳蓮老師、初一一班的班主任王霞老師,、初一年級(jí)的年級(jí)主任也是初一,、三班的班主任秦緒峰老師,。我們學(xué)校晚上八點(diǎn)熄燈,，但很多次十點(diǎn)以后我們值班巡邏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他們還在辦公室工作，不是批改作業(yè)就是備第二天的課,，像他們這樣的老師還有很多,，由于時(shí)間關(guān)系我就不一一舉例子啦！老師家里也有老人和孩子,，而他們也需要照料,，老師確實(shí)不容易，工作和生活壓力都很大,。我真誠(chéng)的給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議：

首先,，理解教師良苦用心（作業(yè)量如果一兩次多了一點(diǎn)，是正常的,，這些訓(xùn)練是必要的）其次,，理解教師的苦口婆心，實(shí)在沒(méi)辦法才請(qǐng)?jiān)蹅兗议L(zhǎng)到學(xué)校教育個(gè)別有些不爭(zhēng)氣的孩子,。教育不是萬(wàn)能的,，家中一個(gè)小孩還難管好，更何況一個(gè)教師要教六,、七十個(gè)學(xué)生呢,。我們尊重學(xué)生的自尊心，但絕不能讓他們放任自流,。第三,、金無(wú)足赤，人無(wú)完人，任何一個(gè)人都有缺點(diǎn),，所以說(shuō)我們的工作,，也難免有做的不恰當(dāng)?shù)牡胤?，在此真誠(chéng)希望廣大家長(zhǎng)能多多理解我們,，這時(shí)候，你們的理解就是對(duì)我們最大的支持,！相信老師與每一位家長(zhǎng)都能和睦相處,。老師的一言一行和我們家長(zhǎng)是一致的，都是為了孩子,！

二,、下面簡(jiǎn)單談一談家庭教育

我認(rèn)為：

（一）、要搞好家庭教育,，就要真正關(guān)注孩子細(xì)節(jié),，這是教育好孩子的前提。

的細(xì)致工作,，注意觀察孩子的言行舉止,，留意孩子的書包、筆記,，經(jīng)常與之談心,，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友,，只有全面了解孩子,，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,。

（二）,、要搞好家庭教育，就要關(guān)注家庭,。

我們深知：教育是一個(gè)全社會(huì)通力協(xié)作的巨大工程,，家長(zhǎng)要有良好的教育觀念，并能引導(dǎo)子女正確做人,，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，鼓勵(lì)子女勇于吃苦，勤奮上進(jìn)和全面發(fā)展,。同時(shí)要有良好的教育方式和方法,，切忌簡(jiǎn)單粗暴。除此之外,，還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍,。許多家庭成員之間互相尊重,、互相體貼，家庭氣氛寬松,、舒適,，這樣的環(huán)境將才能保證子女的心理健康成長(zhǎng)。

有些家長(zhǎng)到現(xiàn)在還不知道他的孩子是哪個(gè)班的,，連班主任姓啥都不知道,，連班主任的聯(lián)系電話都不知道，學(xué)生在學(xué)校犯了錯(cuò)誤,，有啥事情班主任通知咱家長(zhǎng)時(shí),，有些家長(zhǎng)不以為然，以各種理由推脫,，市里邊很多家長(zhǎng)很重視學(xué)生的學(xué)習(xí),，跟學(xué)校老師搞好關(guān)系，經(jīng)常聯(lián)系班主任或任課老師,，共同溝通交流孩子的教育問(wèn)題,。

（三）、家庭教育不可忽視父母的示范作用,。

人們常說(shuō),，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一課堂,。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用,。父母的工作態(tài)度、興趣愛好,、言行舉止、待人接物,、生活方式,，甚至走路的姿態(tài)，都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響,。父母的示范效應(yīng)具有較強(qiáng)的教育意義,，家長(zhǎng)要能主動(dòng)的發(fā)揮示范作用,，對(duì)子女教育將收到“事半功倍”的效果,。

安全重于泰山，安全是孩子們成長(zhǎng),、學(xué)習(xí)的前提,。如果安全沒(méi)有啦，那么其他一切的一切都無(wú)從談起,！作為我們學(xué)校,，更是把安全工作放到重中之重，每學(xué)期至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩次安全專題教育會(huì)議,，對(duì)交通安全,、飲食飲水安全,、防溺水,、防火、電,、專門做了詳細(xì)的.規(guī)定：上學(xué)放學(xué)的路上不要并排騎車,、騎車時(shí)不能打鬧,、不要雙手脫把騎英雄車,、過(guò)路口時(shí)先觀察后通過(guò)；在校園內(nèi)不準(zhǔn)吃零食特別是那些垃圾食品,，不是說(shuō)花多少錢的事,，對(duì)孩子的身體沒(méi)啥好處，又影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,！

我個(gè)人認(rèn)為絕大部分學(xué)生懂規(guī)矩,，講文明，有合作精神,。但自主學(xué)習(xí)的意識(shí)還不濃,，自律意識(shí)還要加強(qiáng)。所以在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行配合,。

迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督，歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見,。我承諾,，我們學(xué)校將對(duì)每一位家長(zhǎng)反映的問(wèn)題予以關(guān)注。二,、現(xiàn)在不少家庭涇濟(jì)狀況比較好,。希望家長(zhǎng)要控制好孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的物品及學(xué)習(xí)用品,。特別要告誡并且監(jiān)督好孩子不要進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲廳。

第三,、不管您工作多忙多累,，每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流,，注意孩子的思想動(dòng)態(tài),。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備，應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,，談話時(shí)要有的放矢,。

家長(zhǎng)會(huì)政教處發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!

非常感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)，在此,，我代表政教處對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!

今天約家長(zhǎng)朋友來(lái)召開這次全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，主要目的還是共同研究九年級(jí)同學(xué)們面臨的任務(wù)，制定好措施,，學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問(wèn)題,，給大家一些建議和要求,。

首先我們來(lái)談?wù)剬W(xué)生存在的一些現(xiàn)狀：

1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。這些表現(xiàn)在那些看上去很用功但成績(jī)上不去的學(xué)生,，不會(huì)學(xué)習(xí),，上課不用心聽講，下課再費(fèi)九牛二虎之力去自己鉆研,。

2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問(wèn)題,，靠監(jiān)督。

3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,，少部分同學(xué)盲目自大,。

4、自暴自棄的放任心理,。這些現(xiàn)象主要是學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生,，隨著他們學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的增加，他們對(duì)學(xué)習(xí)更無(wú)信心,，他們就自暴自棄，放任自流,。在臨近畢業(yè)的這段緊張時(shí)期依然我行我素,，聽mp3、玩手機(jī)發(fā)短信,、上網(wǎng)等,。

5、消極對(duì)抗的排他心理,。學(xué)習(xí)成績(jī)和行為習(xí)慣不理想的學(xué)生,，由于他們是班主任長(zhǎng)期的關(guān)注對(duì)象,，長(zhǎng)期處于班主任“監(jiān)控”之下，由于他們思想上認(rèn)識(shí)不夠,，不理解教師的用意,，就排除一切外來(lái)教育，對(duì)科任老師有敵視傾向,，形成消極的對(duì)抗心理,。

針對(duì)這些現(xiàn)象，我想說(shuō)的是：一所學(xué)校無(wú)論多優(yōu)秀,，也無(wú)法把所有的學(xué)生培養(yǎng)成天才,。但是一個(gè)用心的家長(zhǎng)卻能把自己的孩子培養(yǎng)出天才。這樣的例子很多,。所以我們做家長(zhǎng)的也要用心想想,，你的孩子將來(lái)成為什么樣的人，在這人生最關(guān)鍵的一步,，你們作為他的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，必要的精神支持、鼓勵(lì),、提醒和監(jiān)督都是很重要的,。

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿(政教處)

1、培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣.

進(jìn)入青春期的孩子沖動(dòng)是他們這個(gè)時(shí)期的最大特征,，好奇是他們一生中的高峰,。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力，但很自信,，自我抑制能力在這段時(shí)間最低,。所以父母和老師，一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo),。對(duì)不良行為要及時(shí)預(yù)防和矯治,。而常見的`、多發(fā)的,、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如：吸煙,、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架,、斗毆,、辱罵他人;課余上網(wǎng)現(xiàn)象等等不良現(xiàn)象，要及時(shí)制止,，讓孩子把精力充分放在學(xué)習(xí)上,。

學(xué)校在校規(guī)上要求：

(2)學(xué)校里不許佩帶首飾，如：戒指,、手鏈,、項(xiàng)鏈,、耳環(huán)等;

(3)學(xué)校不允許學(xué)生佩帶手機(jī)、mp3,、mp4,。

(4)學(xué)校要求每一位騎自行車的學(xué)生必須給自行車上鎖，以保證學(xué)生不會(huì)亂騎自行車或丟失現(xiàn)象,。

(5)嚴(yán)禁學(xué)生夜不歸宿,留宿只能是自己的直系親屬,要給父母打招呼,在校生不得和社會(huì)不良青年往來(lái),不得在校拉幫結(jié)派互相結(jié)拜等.

(6)上課不許遲到,，上學(xué)不允許騎摩托車、夏季不允許下渠道洗澡,、有事請(qǐng)假等等,。家長(zhǎng)要配合學(xué)校做好各方面的工作，也是為了您的孩子的健康成長(zhǎng),。

2,、多與學(xué)校、老師聯(lián)系,，共同教育孩子,。學(xué)生生活的主要場(chǎng)所是學(xué)校和家庭。學(xué)校和家庭之間的空間距離,，給學(xué)校和家庭的聯(lián)系造成了客觀困難,，使得學(xué)校難以及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，家長(zhǎng)難以準(zhǔn)確掌握孩子在校的表現(xiàn),，致使部分孩子鉆空子,，出現(xiàn)了逃學(xué)、上網(wǎng),、借學(xué)校名義騙錢亂花,、謊報(bào)成績(jī)等不良行為，若不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止,，勢(shì)必會(huì)帶來(lái)不良的后果,。

家長(zhǎng)會(huì)政教處發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家晚上好！

因?yàn)槟⒆拥某砷L(zhǎng)與發(fā)展,，讓我們有了今天的相聚,。首先，讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來(lái),。您的按時(shí)到會(huì)是對(duì)你孩子的真情關(guān)愛,，更是對(duì)我們工作的莫大支持,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生向你們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意,！我們都非常清楚,，學(xué)生生活在社會(huì)的大環(huán)境中，他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng),、社會(huì)和學(xué)校共同配合,，也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們?cè)诮涣?、溝通中,，增進(jìn)相互之間的了解,，從而達(dá)到育人的共識(shí)。

我們陳毅希望學(xué)校本著依托“辦人民滿意學(xué)校 班全縣一流學(xué)?！钡霓k學(xué)思路,，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，創(chuàng)建優(yōu)美教育環(huán)境,，以培養(yǎng)“胸有志,、學(xué)有長(zhǎng) 行有度 體有行”的全面發(fā)展的人才”為己任，努力打造我校教育品牌,。

走近學(xué)校,，優(yōu)美的環(huán)境，良好的師資,，一定會(huì)給您留下深刻的印象，而且我們堅(jiān)信隨著學(xué)校的發(fā)展,，學(xué)校的各方面條件將會(huì)出現(xiàn)更大的改觀,。

現(xiàn)在我校共有教學(xué)班80個(gè)，學(xué)生總數(shù)4713名,。其中一,、二、六年級(jí)12個(gè)班,，三年級(jí)15個(gè)班,，四年級(jí)16個(gè)班、五年級(jí)13個(gè)班,。教職工198名,，教師隊(duì)伍年輕化，學(xué)歷高,，具有較高的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)大的責(zé)任心,。這是辦好學(xué)校良好保證，也是您把孩子放心送到這里的一個(gè)重要理由,。在上一學(xué)年中,，我校繼續(xù)榮獲“信豐縣學(xué)校綜合管理評(píng)估先進(jìn)單位”稱號(hào)，獲得“全國(guó)小公民道德建設(shè)示范學(xué)?！狈Q號(hào),，在全縣小學(xué)生足球比賽中男子隊(duì)、女子隊(duì)獲得全縣第二的好成績(jī),。在全縣中小學(xué)幼兒藝術(shù)節(jié)上我校選送的聲樂(lè)類節(jié)目,、器樂(lè)類節(jié)目均獲得一等獎(jiǎng)。

開學(xué)以來(lái),，我們從以下各方面開展工作,，使學(xué)校的教育教學(xué)工作走上了新的征途,。

1、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,、良好的習(xí)慣,。

(1)、一年級(jí)的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),，自律能力不強(qiáng),。學(xué)校開展了“習(xí)慣養(yǎng)成教育”系列活動(dòng)。

(2),、通過(guò)創(chuàng)新“國(guó)旗下講話課程”,，培養(yǎng)良好習(xí)慣和思想品質(zhì)。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，我們要求學(xué)校少先隊(duì)、班主任進(jìn)行針對(duì)性的德育教育活動(dòng),。用升旗儀式,、班隊(duì)會(huì)、入隊(duì)活動(dòng)等突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生自理和自我教育能力,。目前，學(xué)生文明禮貌,、行為習(xí)慣等有較大幅度地進(jìn)步,，尤其是一年級(jí)學(xué)生的常規(guī)培養(yǎng)受到了學(xué)校老師和廣大家長(zhǎng)們的認(rèn)可。

(3),、開設(shè)家長(zhǎng)講堂

為了拓展孩子的視野,，增長(zhǎng)孩子的見識(shí)，更好的為學(xué)生的成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的高效的教育資源,，學(xué)校誠(chéng)邀熱心教育事業(yè)的家長(zhǎng)朋友走進(jìn)課堂,，發(fā)揮自身的職業(yè)優(yōu)勢(shì)資源。為孩子們講述社會(huì)百科,。從而形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的教育體育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。在點(diǎn)10周，我們一7班藍(lán)金鈺的家長(zhǎng),、第11周二3班肖文景的家長(zhǎng)已經(jīng)給孩子們帶來(lái)了精彩的課堂展示,。在此，學(xué)校誠(chéng)邀我們的家長(zhǎng)加入到“家長(zhǎng)講堂”的行列中來(lái),。

(4),、開展豐富多彩的活動(dòng),，給孩子們提供展示的舞臺(tái)。

(1),、學(xué)校每個(gè)學(xué)年都會(huì)舉辦“四個(gè)節(jié)”活動(dòng),，即藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),、讀書節(jié),、禮儀節(jié)來(lái)促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展。

(2),、開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng),。

(3)、開展首屆“書香家庭”,、“優(yōu)秀家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng),。

2、全面掌握學(xué)生情況,，大膽推進(jìn)教學(xué)改革,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我們?cè)谒闹亮昙?jí)進(jìn)行“課改”,，轉(zhuǎn)變教師的教法與學(xué)生的學(xué)法，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。通過(guò)教育教學(xué)方式的改革,，我們驚喜發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谡n堂上更愛表現(xiàn)自己了，學(xué)習(xí)變得更主動(dòng)了,。

同學(xué)之間能夠互相監(jiān)督了,，各有突出的小組長(zhǎng)還能和組里學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、課堂聽課不夠積極,、作業(yè)不能按時(shí)完成的同學(xué)的家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，來(lái)幫助同學(xué)共同進(jìn)步。另外我們的教學(xué)還在教師層面也進(jìn)行了相應(yīng)的改革,，我們采取領(lǐng)導(dǎo)聽課指導(dǎo),，互相聽課評(píng)議、集中教研等措施,，不斷提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性;在備課方面我們采取了全新的備課模式,，加強(qiáng)教學(xué)反思和教學(xué)資源的收集工作，有效地服務(wù)于教學(xué),。另外我們還將結(jié)合學(xué)校的工作安排,，采取課改示范課、優(yōu)秀教師觀摩課,、新老師匯報(bào)課等形式,，有效地促進(jìn)教學(xué)工作的發(fā)展,。

為了貫徹“質(zhì)量是學(xué)校的生命線?！薄鞍l(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)”的理念,，我們針對(duì)學(xué)生的情況，在進(jìn)行充分調(diào)查和討論的基礎(chǔ)上,，結(jié)合實(shí)際開設(shè)了活動(dòng)課程,，如小小主持人、繪畫,、聲樂(lè),、籃球、足球,、書法,、圍棋等興趣活動(dòng)小組。

回眸走過(guò)的路,，我們清醒自己的不足,，自己的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠(yuǎn),。因此,，我經(jīng)常提醒我們的老師：要守住心靈的寧?kù)o，愛崗敬業(yè),，真心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,。站在教師的角度，一屆學(xué)生教不好,，可能還有下一屆;但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，一個(gè)孩子沒(méi)教好，可他沒(méi)有下一次,。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾;但一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望,。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力,，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,，把愛和關(guān)心灑向每一位孩子。

我們也非常希望得到在座的各位的理解,，支持和配合,。我們的孩子要在希望學(xué)校度過(guò)他美好的小學(xué)生涯，這是學(xué)生一生中的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,，學(xué)生與學(xué)生之間需要合作交流,，學(xué)生與老師之間需要合作溝通,，學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間更需要加強(qiáng)協(xié)作與理解,。

很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了越來(lái)越不聽爹娘的話,，只有你們老師的話才管用，但我們老師卻越來(lái)越感到,，沒(méi)有家長(zhǎng)關(guān)心支持的學(xué)生,，老師的話也是蒼白無(wú)力的。就像兩個(gè)餓死的流浪漢,，最終的結(jié)局是大家都不愿看到的,。所以我們學(xué)校、老師需要家長(zhǎng)的有力支持,，而今天到場(chǎng)的各位家長(zhǎng),，能在百忙中抽空靜心坐在這兒，已表明了鼎立支持我校工作的決心,，在此我們表示感謝,，你們的心情，我們理解,。你們的期盼,，正是我們的希望。

縱觀之前的工作,，我個(gè)人認(rèn)為,，希望學(xué)校的學(xué)生很懂規(guī)矩，很講文明禮貌,，很有合作精神等，但學(xué)習(xí)能力還有待提高,，衛(wèi)生勞動(dòng)習(xí)慣還要培養(yǎng),，自主學(xué)習(xí)的意識(shí)還不濃，自律意識(shí)還要加強(qiáng),。所以在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下四個(gè)方面進(jìn)行配合,。

第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí),。有時(shí)候,，不經(jīng)意的言行，不在意的現(xiàn)象會(huì)毀掉我們多年的教育成果,。我們歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,，歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。

第二,、不管工作多忙多累,，每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流,，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備,，應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,，談話時(shí)要有的放矢。所以我們家長(zhǎng)要配合好學(xué)校,，做好德育教育工作,。

第三、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī),。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，因?yàn)槿绻皇且詫W(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)?，甚至是危險(xiǎn)的,。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫,，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子,，做到不急不燥,，有方法，有耐心,。

第四,、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通

首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長(zhǎng)了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),，在班里排第幾名,，其他就不聞不問(wèn)，這是片面的,，應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn),。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何，上課是否專心,，是否積極大膽發(fā)言,，作業(yè)有什么困難，孩子是否合群,，獨(dú)立性怎樣,，是否欺負(fù)同學(xué)，孩子是否精力充沛,，是否喜歡活動(dòng),，喜歡勞動(dòng)等。

其次,，應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),，和老師教學(xué)的要求，在家庭中有針對(duì)性地進(jìn)行教育,。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做,，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

我堅(jiān)信,，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂(lè)于奉獻(xiàn),，充滿活力,，有愛心,、有童心、有耐心，有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。 還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討,，鑒于各年級(jí),、各班的差別,，不能一一綜述,，我把余下的時(shí)間交給班主任。由班主任和您進(jìn)行溝通交流。

最后,，我代表陳毅希望的全體教職員工衷心的祝您全家：合家歡樂(lè),，身體健康,。祝愿我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)-----您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步,！

家長(zhǎng)會(huì)政教處發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好,！

首先我代表彩云中學(xué)全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),。

今天的教育發(fā)生了天翻地覆的變化,，就單憑學(xué)校教育而論教育的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了,。學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育,、學(xué)生自我教育已經(jīng)不知不覺得粘合成一個(gè)不可分割的整體。這時(shí)形成教育的合力變得猶為重要,，學(xué)校教育離開了家庭教育就成了無(wú)本之木,，家庭教育缺少了學(xué)校教育猶如緣木求魚。下面我從兩個(gè)方面談?wù)劶彝ト绾闻浜蠈W(xué)校做好孩子的教育工作：

家長(zhǎng)終要堅(jiān)信你為孩子選的是最好的學(xué)校,，是最適合孩子的學(xué)校,。這既是對(duì)自己的肯定、也是對(duì)學(xué)校的信任,、更是對(duì)孩子的暗示與鼓勵(lì),。所以需要家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下幾個(gè)方面的工作：

不行，其他同學(xué)影響我等）,，這需要家長(zhǎng)予以正確教育,；個(gè)別學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律，引起其他學(xué)生和家長(zhǎng)的公憤,，學(xué)校必將給予嚴(yán)肅的處理,，這更需要家長(zhǎng)予以正確教育。不管我們采取什么方法,，如鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),、談心、批評(píng)教育,、處分,、回家教育甚至開除學(xué)籍等等，一個(gè)目的就是既要讓孩子改正錯(cuò)誤,，又要讓孩子從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，更要讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任；希望涉及到的家長(zhǎng)們能夠予以理解和支持,。因?yàn)閷W(xué)生不遵守紀(jì)律,，不僅僅是對(duì)自己的一種傷害，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),，遵守紀(jì)律的學(xué)生也是一種傷害,，對(duì)于班級(jí)、年級(jí)乃至學(xué)校也是一種傷害,，這是我們不愿意看到的,，也是絕對(duì)不允許的。再說(shuō)讓孩子遵守學(xué)校規(guī)章，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)孩子的身心發(fā)展和學(xué)業(yè)提高,，都是大有裨益的。如果家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育有一些不理解,，也不要當(dāng)著孩子的面議論或發(fā)牢騷,，造成孩子對(duì)學(xué)校教育的不信任，導(dǎo)致孩子在學(xué)校目中無(wú)人,。

2,、教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。玩物喪志這句話用在網(wǎng)絡(luò)中非常適用,一旦迷戀上網(wǎng),，后果可能不堪設(shè)想,，如成績(jī)急劇下降、表現(xiàn)變壞,、對(duì)家長(zhǎng)冷漠、早戀現(xiàn)象和暴力現(xiàn)象的發(fā)生等等,。因此,，對(duì)未成年人上網(wǎng)的管制和監(jiān)督就成為家長(zhǎng)和老師面臨的一大難，我們學(xué)校目前正在通過(guò)封閉式管理等狠抓這項(xiàng)工作,，也需要家長(zhǎng)配合和支持我們的工作,。

3、教育孩子遠(yuǎn)離早戀,。我們學(xué)校開展了“青春期生殖健康教育講座”正確引導(dǎo)早戀這一問(wèn)題,。我們也希望家長(zhǎng)對(duì)子女一要關(guān)心愛護(hù)，二要溝通理解,，三要監(jiān)督管理,。

4、教育孩子勤儉節(jié)約,。如果孩子以學(xué)習(xí)須要購(gòu)買資料等向家長(zhǎng)提出要錢,，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與班主任或?qū)W校聯(lián)系，了解清楚情況后再拿錢給學(xué)生,，最好能告知班主任學(xué)生拿錢的情況,。不要大手大腳，學(xué)生說(shuō)錢就給,，要多少給多少,，這樣會(huì)給學(xué)生造成不好的生活習(xí)慣，這叫花錢買壞處,。真正是得不償失,。

5、既重言傳更重身教,。成人有成人的世界,，未成年人有未成年人成長(zhǎng)的空間,，不適合孩子介入的千萬(wàn)別“拔苗助長(zhǎng)”。打麻將,、斗地主,、抽煙、喝酒最好遠(yuǎn)離孩子,。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小孩在偷摘公園里的蘋果,，管公園的老頭子嚇唬小孩說(shuō)：“趕緊進(jìn)會(huì)回去，不然我告訴你爸爸”,。小孩聽了哈哈大笑說(shuō),，你去告訴吧，他在那里,，老頭順著小孩的指頭望去,，小孩的爸爸正在樹上偷摘蘋果。這樣的教育效果可想而知,。

家庭教育需要時(shí)間和耐心,。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給予，學(xué)生更需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流,，而交流要舍得投入時(shí)間和精力,。教育孩子時(shí)不以成績(jī)論英雄，要憑習(xí)慣定成敗,。好孩子是教育出來(lái)的,，不是天生的，是用時(shí)間和耐心泡制出來(lái)的,，為此我建議各位家長(zhǎng)一定要把時(shí)間和精力放在孩子身上,，做好三個(gè)關(guān)注。

常不夠,，是否經(jīng)常打電話找同學(xué),，是否經(jīng)常有同學(xué)打電話來(lái)找他（她）。我們要知道,，學(xué)生的一舉一動(dòng)一言一語(yǔ)都是他們思想的晴雨表,，只要注意觀察，我們總能看出些苗頭,。特別是放假回家后,，我們要仔細(xì)觀察。很多事例都可以說(shuō)明,，一個(gè)學(xué)生一般不去干違反校規(guī)校紀(jì)的事,，但幾個(gè)學(xué)生聚在一起就難說(shuō)了。抽煙、喝酒,、逃學(xué),、談戀愛、去網(wǎng)吧打電子游戲甚至打架等等,，一般都是幾個(gè)學(xué)生邀約一起干的,。

開誠(chéng)布公的交流，詢問(wèn)他在校的情況,，成績(jī)?nèi)绾?，生活如何，查找不足,。努力在家庭中“打造書香底蘊(yùn),，構(gòu)建和諧環(huán)境?！?/p>

三是要關(guān)注孩子的心理,。初中階段的孩子的思想迷茫、性格不定型,，也是孩子的心理斷乳期,，這個(gè)階段孩子變化很快，變好,、變壞很有可能是瞬間的事。有些家長(zhǎng)說(shuō)：我的小孩原來(lái)的老師對(duì)他好,，現(xiàn)在的老師怎么這樣,。其實(shí)學(xué)生第一次離開父母，離開家庭,，來(lái)到學(xué)校過(guò)集體生活,，肯定有諸多方面的心理變化,，自身的心理調(diào)適,，不同的成長(zhǎng)背景,，思家情結(jié)、青春期的孤獨(dú),、與人交往的障礙,、難以適應(yīng)新生活（老師、同學(xué)、環(huán)境）都是其原因,；有些家長(zhǎng)說(shuō)：我的小孩原來(lái)成績(jī)一直是第一,，為什么現(xiàn)在不行。大家想一下,，各完小的尖子生云集在此,，競(jìng)爭(zhēng)起點(diǎn)與競(jìng)爭(zhēng)壓力發(fā)生了巨大變化，金字塔的頂端只有一個(gè)位置,，怎么可能一定就是你呢,？有些小孩考試成績(jī)排在后面，心理不適應(yīng),，可能會(huì)自暴自棄,、可能會(huì)怨天尤人、可能孤獨(dú)也可能自卑,，這是必然要發(fā)生的事,，我們一定要合力幫助小孩做好心理調(diào)適；有些家長(zhǎng)看見孩子犯錯(cuò)誤會(huì)說(shuō)：我的小孩原來(lái)不是這樣,，怎么到了彩云中學(xué)成了這樣,。13——18歲的學(xué)生生理發(fā)生變化最為明顯，逆反心理加強(qiáng),，同家長(zhǎng)同老師的碰撞將會(huì)時(shí)常發(fā)生,，大家都是從這一階段走過(guò)來(lái)的，回過(guò)頭去想一想,，這時(shí)候多點(diǎn)寬容,、多點(diǎn)理解，少點(diǎn)埋怨,、少點(diǎn)責(zé)備,。幫助孩子度過(guò)心理斷乳期難關(guān)比什么都重要。

近年來(lái),，未成年人心理健康問(wèn)題日益突出,，其中未成年人自殺事件和吸毒人數(shù)呈上升趨勢(shì)。由于家庭因素,、學(xué)習(xí)壓力和社會(huì),。

家長(zhǎng)會(huì)政教處發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好！

首先我代表蘭溪八中政教處對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),。

今天的教育發(fā)生了天翻地覆的變化，就單憑學(xué)校教育而論教育的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了,。學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育,、學(xué)生自我教育已經(jīng)不知不覺得粘合成一個(gè)不可分割的整體,。

這時(shí)形成教育的合力變得猶為重要，學(xué)校教育離開了家庭教育就成了無(wú)本之木,，家庭教育缺少了學(xué)校教育猶如緣木求魚,。下面我就家庭教育方面談?wù)劶彝ト绾闻浜蠈W(xué)校做好孩子的教育工作。

家長(zhǎng)終要堅(jiān)信你為孩子選的是最好的學(xué)校,，是最適合孩子的學(xué)校。這既是對(duì)自己的肯定,、也是對(duì)學(xué)校的信任,、更是對(duì)孩子的暗示與鼓勵(lì),。所以需要家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下幾個(gè)方面的工作：

1,、教育孩子遵守紀(jì)律,。家有家法,，校有校規(guī)，班有班紀(jì),。例如,，學(xué)校不準(zhǔn)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā),，穿奇裝異服,，戴首飾，帶手機(jī)和貴重物品回校,，家長(zhǎng)在這方面要緊密配合學(xué)校;學(xué)生犯錯(cuò)誤學(xué)校要進(jìn)行嚴(yán)格的批評(píng)教育,，必要時(shí)會(huì)通知家長(zhǎng)乃至給予處分并記入《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》等，這些也要家長(zhǎng)予以配合;孩子犯錯(cuò)誤或?qū)W習(xí)成績(jī)不太好時(shí),，往往會(huì)不找自身原因,，而去找某些客觀原因(如教師不行，其他同學(xué)影響我等),，這需要家長(zhǎng)予以正確教育;個(gè)別學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律,，引起其他學(xué)生和家長(zhǎng)的公憤，學(xué)校必將給予嚴(yán)肅的處理,，這更需要家長(zhǎng)予以正確教育,。不管我們采取什么方法，如鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),、談心,、批評(píng)教育甚至處分等，一個(gè)目的就是既要讓孩子改正錯(cuò)誤,，又要讓孩子從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，更要讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任;希望涉及到的家長(zhǎng)們能夠予以理解和支持。

因?yàn)閷W(xué)生不遵守紀(jì)律,，不僅僅是對(duì)自己的一種傷害,，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律的學(xué)生也是一種傷害,，對(duì)于班級(jí),、年級(jí)乃至學(xué)校也是一種傷害，這是我們不愿意看到的,，也是絕對(duì)不允許的,。再說(shuō)讓孩子遵守學(xué)校規(guī)章，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)孩子的身心發(fā)展和學(xué)業(yè)提高,，都是大有裨益的。如果家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育有一些不理解,，也不要當(dāng)著孩子的面議論或發(fā)牢騷,，造成孩子對(duì)學(xué)校教育的不信任，導(dǎo)致孩子在學(xué)校目中無(wú)人,。

2,、教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離手機(jī)。玩物喪志這句話用在網(wǎng)絡(luò)中非常適用, 一旦迷戀上網(wǎng),，后果可能不堪設(shè)想,，如成績(jī)急劇下降、表現(xiàn)變壞,、對(duì)家長(zhǎng)冷漠,、早戀現(xiàn)象和暴力現(xiàn)象的發(fā)生等。現(xiàn)在學(xué)生有?？?，學(xué)校有五六個(gè)電話機(jī)，學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系很方便;同時(shí)家長(zhǎng)有事可以和班主任,、任課老師聯(lián)系,。因此，我們是不贊成學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的?，F(xiàn)在學(xué)生帶手機(jī),，就是為了號(hào)聊天，為了玩游戲,，對(duì)學(xué)習(xí)是有百害而無(wú)一利,。對(duì)未成年人上網(wǎng)和手機(jī)的管制和監(jiān)督就成為家長(zhǎng)和老師面臨的一大難，我們學(xué)校目前正在通過(guò)封閉式管理等狠抓這項(xiàng)工作,，也需要家長(zhǎng)配合和支持我們的工作,。

3、教育孩子勤儉節(jié)約,。如果孩子以學(xué)習(xí)須要購(gòu)買資料等向家長(zhǎng)提出要錢,，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與班主任或?qū)W校聯(lián)系，了解清楚情況后再拿錢給學(xué)生,，最好能告知班主任學(xué)生拿錢的情況,。不要大手大腳，學(xué)生說(shuō)錢就給,，要多少給多少,，這樣會(huì)給學(xué)生造成不好的生活習(xí)慣，這叫花錢買壞處,。真正是得不償失,。

4,、既重言傳更重身教,。成人有成人的世界，未成年人有未成年人成長(zhǎng)的空間,，不適合孩子介入的千萬(wàn)別“拔苗助長(zhǎng)”,。打麻將、斗地主,、抽煙,、喝酒最好遠(yuǎn)離孩子,。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小孩在偷摘公園里的蘋果，管公園的老頭子嚇唬小孩說(shuō)：“趕緊送回去,，不然我告訴你爸爸”,。小孩聽了哈哈大笑說(shuō),，你去告訴吧,，他在那里,，老頭順著小孩的指頭望去，小孩的爸爸正在樹上偷摘蘋果,。這樣的教育效果可想而知,。

最后,，在此再向各位家長(zhǎng)做個(gè)提醒,。我們學(xué)校是全封閉管理單位,，這個(gè)既是上級(jí)部門的要求,，也是出于對(duì)我們廣大師生安全的考慮,。平時(shí)家長(zhǎng)如沒(méi)有特殊情況不要進(jìn)入校園,。如需進(jìn)入校園,，請(qǐng)先在傳達(dá)室登記,，電話聯(lián)系班主任或老師再進(jìn)入,。如要送物品，把送來(lái)的物品放在傳達(dá)室,，登記好物品領(lǐng)取單,，后由學(xué)生自己領(lǐng)取。周一早上6：00至7：00家長(zhǎng)可以進(jìn)入宿舍,，九年級(jí)家長(zhǎng)在周日下午4：30至5：00可以進(jìn)入寢室,。其它時(shí)間不得進(jìn)入寢室。請(qǐng)給予配合,。

各位家長(zhǎng) ,，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互理解攜手共進(jìn),，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才、最后衷心祝愿:你們的孩子健康成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，愿你們工作順心，生活幸福,。 謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)政教處發(fā)言稿篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)：大家下午好!

首先我代表蘭溪八中政教處對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),。

今天的教育發(fā)生了天翻地覆的變化,，就單憑學(xué)校教育而論教育的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育、學(xué)生自我教育已經(jīng)不知不覺得粘合成一個(gè)不可分割的整體,。這時(shí)形成教育的合力變得猶為重要，學(xué)校教育離開了家庭教育就成了無(wú)本之木,，家庭教育缺少了學(xué)校教育猶如緣木求魚。下面我就家庭教育方面談?wù)劶彝ト绾闻浜蠈W(xué)校做好孩子的教育工作：

家長(zhǎng)終要堅(jiān)信你為孩子選的是最好的學(xué)校,，是最適合孩子的學(xué)校。這既是對(duì)自己的肯定,、也是對(duì)學(xué)校的信任,、更是對(duì)孩子的暗示與鼓勵(lì)。所以需要家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下幾個(gè)方面的工作：

1,、教育孩子遵守紀(jì)律,。家有家法，校有校規(guī),，班有班紀(jì),。例如，學(xué)校不準(zhǔn)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)，穿奇裝異服,，戴首飾,，帶手機(jī)和貴重物品回校，家長(zhǎng)在這方面要緊密配合學(xué)校;學(xué)生犯錯(cuò)誤學(xué)校要進(jìn)行嚴(yán)格的批評(píng)教育,，必要時(shí)會(huì)通知家長(zhǎng)乃至給予處分并記入《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》等等,，這些也要家長(zhǎng)予以配合;孩子犯錯(cuò)誤或?qū)W習(xí)成績(jī)不太好時(shí)，往往會(huì)不找自身原因,，而去找某些客觀原因(如教師不行，其他同學(xué)影響我等),，這需要家長(zhǎng)予以正確教育;個(gè)別學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律,，引起其他學(xué)生和家長(zhǎng)的公憤，學(xué)校必將給予嚴(yán)肅的處理,，這更需要家長(zhǎng)予以正確教育,。不管我們采取什么方法，如鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),、談心,、批評(píng)教育甚至處分等等，一個(gè)目的就是既要讓孩子改正錯(cuò)誤,，又要讓孩子從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，更要讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任;希望涉及到的家長(zhǎng)們能夠予以理解和支持,。因?yàn)閷W(xué)生不遵守紀(jì)律,，不僅僅是對(duì)自己的一種傷害，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),，遵守紀(jì)律的學(xué)生也是一種傷害,，對(duì)于班級(jí),、年級(jí)乃至學(xué)校也是一種傷害,，這是我們不愿意看到的，也是絕對(duì)不允許的,。再說(shuō)讓孩子遵守學(xué)校規(guī)章，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)孩子的身心發(fā)展和學(xué)業(yè)提高,，都是大有裨益的。如果家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育有一些不理解，也不要當(dāng)著孩子的.面議論或發(fā)牢騷,，造成孩子對(duì)學(xué)校教育的不信任,，導(dǎo)致孩子在學(xué)校目中無(wú)人。

2,、教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離手機(jī)。玩物喪志這句話用在網(wǎng)絡(luò)中非常適用,一旦迷戀上網(wǎng),，后果可能不堪設(shè)想,，如成績(jī)急劇下降,、表現(xiàn)變壞、對(duì)家長(zhǎng)冷漠,、早戀現(xiàn)象和暴力現(xiàn)象的發(fā)生等等?，F(xiàn)在學(xué)生有校卡,，學(xué)校有五六個(gè)電話機(jī),，學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系很方便;同時(shí)家長(zhǎng)有事可以和班主任、任課老師聯(lián)系,。因此,，我們是不贊成學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的。現(xiàn)在學(xué)生帶手機(jī),，就是為了號(hào)聊天,，為了玩游戲，對(duì)學(xué)習(xí)是有百害而無(wú)一利,。對(duì)未成年人上網(wǎng)和手機(jī)的管制和監(jiān)督就成為家長(zhǎng)和老師面臨的一大難,，我們學(xué)校目前正在通過(guò)封閉式管理等狠抓這項(xiàng)工作，也需要家長(zhǎng)配合和支持我們的工作,。

3,、教育孩子勤儉節(jié)約。如果孩子以學(xué)習(xí)須要購(gòu)買資料等向家長(zhǎng)提出要錢,，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與班主任或?qū)W校聯(lián)系,，了解清楚情況后再拿錢給學(xué)生，最好能告知班主任學(xué)生拿錢的情況,。不要大手大腳,，學(xué)生說(shuō)錢就給，要多少給多少，這樣會(huì)給學(xué)生造成不好的生活習(xí)慣,，這叫花錢買壞處,。真正是得不償失。

4,、既重言傳更重身教,。成人有成人的世界，未成年人有未成年人成長(zhǎng)的空間,，不適合孩子介入的千萬(wàn)別“拔苗助長(zhǎng)”。打麻將,、斗地主,、抽煙,、喝酒最好遠(yuǎn)離孩子。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小孩在偷摘公園里的蘋果,，管公園的老頭子嚇唬小孩說(shuō)：“趕緊送回去,，不然我告訴你爸爸”。小孩聽了哈哈大笑說(shuō),，你去告訴吧,，他在那里，老頭順著小孩的指頭望去,，小孩的爸爸正在樹上偷摘蘋果,。這樣的教育效果可想而知。

最后,，在此再向各位家長(zhǎng)做個(gè)提醒,。我們學(xué)校是全封閉管理單位，這個(gè)既是上級(jí)部門的要求,，也是出于對(duì)我們廣大師生安全的考慮,。平時(shí)家長(zhǎng)如沒(méi)有特殊情況不要進(jìn)入校園。如需進(jìn)入校園,，請(qǐng)先在傳達(dá)室登記,，電話聯(lián)系班主任或老師再進(jìn)入。如要送物品,，把送來(lái)的物品放在傳達(dá)室,，登記好物品領(lǐng)取單，后由學(xué)生自己領(lǐng)取,。周一早上6：00至7：00家長(zhǎng)可以進(jìn)入宿舍,，九年級(jí)家長(zhǎng)在周日下午4：30至5：00可以進(jìn)入寢室,。其它時(shí)間不得進(jìn)入寢室。請(qǐng)給予配合,。

各位家長(zhǎng),，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互理解攜手共進(jìn),，把我們的學(xué)生，您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才.最后衷心祝愿:你們的孩子健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，愿你們工作順心,，生活幸福。謝謝大家!