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最新高中期末考試自我反思與總結(jié)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:52:19
最新高中期末考試自我反思與總結(jié)(五篇)
時(shí)間:2024-03-20 21:52:19     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

高中期末考試自我反思與總結(jié)篇一

我學(xué)習(xí)效率不高,。我一天到晚很忙碌,,可總是覺得時(shí)間不夠用,甚至不知道自己一天做了什么,。上課特別是習(xí)題課,,別人聽完都會(huì),放一邊做別的,??晌铱偟迷倏匆槐椋屓嗽俳o我講一遍才行,。而且我還記不住東西,,人家上課老師講的都能記住,我好像就是左耳進(jìn),,右耳出,,沒留下什么東西,可我真的認(rèn)真聽了,。

我不細(xì)心,。看題總是少看一點(diǎn),,或者想選a可寫了個(gè)b,。“馬虎不是理由,,是借口,。”這句話我仔細(xì)想了一下,,馬虎是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)題型不熟,,不知道陷阱在哪?;蚴菦]有集中注意力,,手在動(dòng),,可大腦在開小差。同時(shí)也證明著我對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握不好,。這次考試,,有很多的地方都不該錯(cuò),比如化單位,,讓選錯(cuò)誤的我選正確的,,計(jì)算……還有一些是對(duì)于那個(gè)知識(shí)點(diǎn)很模糊或是這類題我會(huì)但不太熟結(jié)果在考試就很容易出錯(cuò)。

這次考試,,對(duì)于數(shù)學(xué),、化學(xué)這兩顆我沒把握好時(shí)間。我把時(shí)間安排得有點(diǎn)松,,結(jié)果到后來特別慌,。

這是我第一次在考試中焦慮,遇到有點(diǎn)怵的題雖然放下了,,但極大地影響了我的心情,。是我把名利看的太重要了,隨著年齡的增長(zhǎng),,壓力也越來越大,。不過還好,沒有影響下一科,,但對(duì)單科的后半部分還是有影響的,。不過,不用擔(dān)心,,時(shí)間,、心態(tài)我會(huì)自己調(diào)整。我自認(rèn)為我心理素質(zhì)還算可以,。

我上午第1,、2節(jié)課易困。我想過站起來,,可我坐第一座,,站起來勢(shì)必會(huì)擋到其他同學(xué),走到后面,,一定又會(huì)分散老師和同學(xué)的注意力,。掐自己,讓同桌嚇我,,喝咖啡都沒用,。挺苦惱的!

我的作息時(shí)間似乎不太科學(xué)。6:20起床,,6:45左右到班,,一邊吃飯一邊看書,,中午也不睡,有時(shí)實(shí)在困會(huì)趴10分鐘,。晚上11:30睡,。也可能是這樣的作息使我效率不高吧。

其實(shí),,我對(duì)自己這一階段的表現(xiàn)挺滿意的,,就是結(jié)果不像預(yù)想的那么好,感覺有點(diǎn)對(duì)不起父母,。沒關(guān)系,慢慢來嘛,,我還有兩年半零兩個(gè)月的時(shí)間,,一時(shí)的成敗又算得了什么。失誤早暴露早好,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),,及時(shí)改正。

高中期末考試自我反思與總結(jié)篇二

本次期中考試我班學(xué)生與上兩次考試相比較,,總體來講成績(jī)基本穩(wěn)定,,但是也有個(gè)別同學(xué)成績(jī)浮動(dòng)較大,有些同學(xué)成績(jī)忽高忽低,,甚至有的同學(xué)下降十幾個(gè)名次;從各科成績(jī)來看,,學(xué)生的成績(jī)差別較大,前面的學(xué)生幾乎無一例外的存在瘸腿科目,,主要是英語,、數(shù)學(xué)兩科,有的同學(xué)僅得三四十分,,語數(shù)外成績(jī)均衡發(fā)展的基本上沒有,,個(gè)別同學(xué)甚至是兩門瘸腿科,實(shí)在令人擔(dān)心,。

主要有以下原因:

1,、 思想上沒有高度重視,缺乏學(xué)習(xí)的激情,,應(yīng)付心理蔓延

2,、大部分學(xué)生存在懶惰情緒,缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,以為上課聽一下科,,課后做一下作業(yè)就算完成學(xué)習(xí)任務(wù),缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神,,學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠,。學(xué)習(xí)方法欠妥,對(duì)綜合科的不重視,,對(duì)知識(shí)的掌握流于表面,,很膚淺。很多知識(shí)老師強(qiáng)調(diào)多次一到考試就不懂做,。

3,、 大部分同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不懂做筆記,,作業(yè)不規(guī)范,。

4、部分學(xué)生在安排時(shí)間存在問題,,總在忙,,但效率極低。

5,、 班上學(xué)生上課比較沉默,,課堂氣氛不夠濃厚。

解決措施:

1,、 統(tǒng)一思想,、提高認(rèn)識(shí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,。利用班會(huì)課和平時(shí)的談話,激勵(lì)學(xué)生,,制定計(jì)劃,,樹立信心

2、 加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)積極健康向上的學(xué)習(xí)氛圍,,嚴(yán)懲破壞擾亂學(xué)習(xí)的行為,加強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)培養(yǎng),,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、 密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,對(duì)退步較大的優(yōu)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,讓他們起到領(lǐng)頭羊的作用

4、增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力,,以團(tuán)結(jié)之風(fēng)帶動(dòng)班級(jí)的進(jìn)步,。

5、開展有益的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)和興趣,,讓學(xué)生能夠快樂地學(xué)習(xí)

6,、多找學(xué)生談心,激勵(lì)上層學(xué)生多花時(shí)間攻克薄弱科目,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,鼓勵(lì)后層學(xué)生多向老師、同學(xué)請(qǐng)教,,不能放棄,。

高中期末考試自我反思與總結(jié)篇三

數(shù)學(xué)期中考試已結(jié)束了。從考試的結(jié)果看與事前想法基本吻合,??荚嚽白寣W(xué)生做的一些事情從成績(jī)上看都或多或少有了一定的效果。現(xiàn)將考前考后的一些東西總結(jié),。

(1)考試的內(nèi)容:

本次考試主要考查內(nèi)容為高中數(shù)學(xué)必修5三角,、不等式及數(shù)列部分,必修2立體幾何部分

從卷面上看,,必修5中的部分占25%。立體幾何占75%,,,,總體偏重最近講的立體幾何。

(2)考試卷面題型分析,。

卷面上只有選擇,、填空和解答三種題型。

選擇題得分偏低,,主要是對(duì)于學(xué)習(xí)過去時(shí)間比較長(zhǎng)的三角數(shù)列不等式忘記的比較多,,填空題有得分比較容易的兩題,剩余兩題難度較大,。解答題前四道是立體幾何講的幾個(gè)比較重要的知識(shí)點(diǎn)的考查,,后兩道是三角和數(shù)列。

(3)考試成績(jī)分析與反思

從考試結(jié)果看,,平時(shí)學(xué)習(xí)踏實(shí)的,,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好些的學(xué)生基本上考出較好成績(jī),平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,基礎(chǔ)較差的成績(jī)都不太理想,。針對(duì)本次考試結(jié)果,反思本人的教學(xué)行為更應(yīng)該做好這幾項(xiàng)工作:

第一,、必須每天都扎實(shí)在做好備課與輔導(dǎo)工作,。努力提高課堂效率,課前將學(xué)生定時(shí)定量應(yīng)知應(yīng)會(huì)的東西整理好,,在課堂上比較流暢的講解,,適當(dāng)控制好學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,。

第二、輔導(dǎo)工作要加強(qiáng),,在課后了解學(xué)生的學(xué)情,,了解他們掌握知識(shí)的情況,個(gè)別輔導(dǎo)的工作要在課后做好,。

第三,、自己要獨(dú)立思考,哪些東西講,,哪些東西不講,,哪些先講,哪些后講要根據(jù)學(xué)情做到心中有數(shù),,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間提出適當(dāng)?shù)膯栴},,

第四、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)我們所教的學(xué)生基礎(chǔ)比較差,,不會(huì)學(xué)習(xí),,不會(huì)找問題,不會(huì)獨(dú)立地進(jìn)行有質(zhì)量的思考是常見的事,。要讓他們首先掌握基本知識(shí)點(diǎn),,讓他們逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,提出有質(zhì)量的問題,,自己解決一些常見的基本問題,,這樣有助于提高學(xué)生的成績(jī)。

高中期末考試自我反思與總結(jié)篇四

高中生活已經(jīng)開始兩個(gè)月,,應(yīng)該說完全適應(yīng)了高中生活了,,才發(fā)現(xiàn)也不過如此,充實(shí)緊張,、強(qiáng)節(jié)奏,。這不,已經(jīng)進(jìn)行了兩次考試了,。對(duì)于這次的期中考試,,總結(jié)了不少值得思考的內(nèi)容。

成績(jī)代表一切,,這次考試還是在我所能接受的范圍之內(nèi)的,,年級(jí)230,班里21,,但是退步原因有些很值得反思,。

在客觀上,擅長(zhǎng)的科目偏簡(jiǎn)單,尤其是物理,,宿舍6個(gè)人竟然有3個(gè)人考滿分,,在物理那微弱的優(yōu)勢(shì)更顯示不出來,完全沒有拉開差距,。在物理卷子發(fā)下來的時(shí)候就有了退步的預(yù)感了,。還有化學(xué)也有些簡(jiǎn)單。

更重要的是主觀上的原因,。首先,,在數(shù)學(xué)上的漏洞完全暴露出來,而且在分?jǐn)?shù)上顯示的更直觀,,72分,。說好聽了叫“及格”,說白了就是啥也不會(huì),。我不覺得分?jǐn)?shù)低和老師有何關(guān)系,,完全是自己主觀上不上進(jìn)!經(jīng)總結(jié)發(fā)現(xiàn),以往考試失利的原因全在數(shù)學(xué)上,。對(duì)于高考占150分的科目,,我決定必須拿下。

這次英語分?jǐn)?shù)沒有暴露出缺陷,,但自己感覺很明顯,,題做的稀里糊涂,好在選擇題比較多,,分?jǐn)?shù)運(yùn)氣成分較多。但考試過程已給我很大的警示,,英語上的功夫還差的遠(yuǎn),。高考成績(jī)同樣是150分,但積累起來卻一定需要足夠的努力,,和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是完全不同的兩個(gè)概念,,自己好好好摸索自己的方法。

語文要說的就沒那么多了,,只是這次時(shí)間有些緊張,,下次安排好時(shí)間就不會(huì)有太大問題。

對(duì)于物理,,雖然很喜歡,,但沒有什么優(yōu)勢(shì)可言,這始終是一塊心病,,既然喜歡,,就一定學(xué)的夠深夠精,才能建立自己的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于物理,,志在必得,。

化學(xué)雖沒有像物理那樣好玩的感覺,但對(duì)化學(xué)絕對(duì)沒有一絲的不認(rèn)真,。班里沒有很擅長(zhǎng)化學(xué)的同學(xué),,但課本學(xué)得不錯(cuò)的還是有很多的,至少在我之前還有10個(gè)人,。我決心在化學(xué)上拿到成績(jī),。

地理、歷史和政治還是放在一起說,。經(jīng)過第一次月考,,這次考試顯然有所進(jìn)步,也許是做了充分的“考前突擊”,,效果明顯,,但自己覺得有些僥幸,因?yàn)椴]有把真正的知識(shí)學(xué)到,,這種滋味還真不好受,。下次考試還要進(jìn)步,即使沒有“突擊”也一樣進(jìn)步,。

和以前的考試一樣,,這次依然使我興奮,現(xiàn)在似乎只有考試能讓我興奮起來,,尤其是快要知道成績(jī)的時(shí)候,,總是那么的期待。現(xiàn)在,,因?yàn)橥瞬搅耍晕腋悠诖乱淮慰荚嚒?/p>

高中期末考試自我反思與總結(jié)篇五

高一這次期中考試較之第一次月考而言有進(jìn)步,,但進(jìn)步幅度不是很大,。

數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)匀缓懿缓茫险n老師講的題還都能聽得懂,,比第一個(gè)月有進(jìn)步,。有些題知道做題的方法了,但在細(xì)節(jié)方面還有欠缺,,不能完成得很圓滿,。但更多的題則是處于自己做沒有思路,老師點(diǎn)一下就會(huì)的狀態(tài),,應(yīng)該再多做些題,。不能放棄數(shù)學(xué),,要對(duì)數(shù)學(xué)始終抱有信心,。做錯(cuò)的題應(yīng)當(dāng)都及時(shí)問明白,,錯(cuò)題本也應(yīng)及時(shí)整理,,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)這方面,,仍有諸多不足和有待提高的方面,。

物理化學(xué)均處于平均分以下,,物理運(yùn)動(dòng)方面的題目對(duì)我來說仍然很頭疼,但在解題的時(shí)候會(huì)用公式和畫圖的方法了,,較之第一個(gè)月而言還是有進(jìn)步,。平時(shí)自己也應(yīng)該多做一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方面的題,力學(xué)的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)多鞏固鞏固,,通過這次考試,,發(fā)現(xiàn)自己力學(xué)方面的知識(shí)忘得很快?;瘜W(xué)是物質(zhì)的量等微觀概念與氧化還原反應(yīng)相結(jié)合的題目還是完全沒有思路,,看看筆記,,弄清概念,,多做習(xí)題應(yīng)該會(huì)有好處。

地理拉了不少分,,氣旋,,反氣旋,冷鋒,,暖鋒等天氣系統(tǒng)的題錯(cuò)得不少,幾乎占了一大半,,不知道怎么在實(shí)際問題中應(yīng)用它們,,這個(gè)問題應(yīng)該好好考慮考慮。平時(shí)地理書要多看看,,一些很基礎(chǔ)的題還是錯(cuò)了,,著實(shí)不應(yīng)該。

語文的文言文還是不好,,基礎(chǔ)不牢,,平時(shí)要多注意積累字音字型,,文言文的實(shí)虛詞意,背背句式結(jié)構(gòu),,現(xiàn)代文閱讀還是應(yīng)當(dāng)多多練習(xí),,至少應(yīng)當(dāng)再提3-4分。語文應(yīng)當(dāng)還有空間,。

英語就是多做閱讀題,,擴(kuò)大詞匯量,平時(shí)多聽聽英語,,英語閱讀用時(shí)太長(zhǎng),,這是個(gè)嚴(yán)重的問題。

政治歷史要注意知識(shí)間的聯(lián)系與區(qū)別,,對(duì)比記憶(特別是歷史),,沒事兒畫畫知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,練練政治的大題,,摸到解答歷史大題的思路,。歷史應(yīng)該多看看書,背的時(shí)間太少,,導(dǎo)致一系列不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤出現(xiàn)了,,很簡(jiǎn)單的卷子都沒拿到幾分,著實(shí)不應(yīng)該,。

考不好的原因最重要有四個(gè):一是時(shí)間分配仍不合理,,時(shí)間總是不夠用,,要實(shí)現(xiàn)爸爸在下次月考給我定的目標(biāo)所需的每天的時(shí)間分配著實(shí)讓我苦惱了半天,,到現(xiàn)在也沒分配好,,看樣子只能少睡點(diǎn)覺了,。二是沒有形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,。三是懶,,課下做題太少,。四則是不會(huì)的問題沒有及時(shí)弄明白(理科上尤為明顯),。

總之,,有進(jìn)步就是好的,,我期待自己在下次月考中更大的進(jìn)步。

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