總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中期末考試總結(jié)反思 高中學(xué)生期中考試總結(jié)與反思篇一
時(shí)光飛逝,,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(12)班一員已一年了了,?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,,心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。
在過(guò)去一年的內(nèi),透過(guò)不斷地學(xué)習(xí),,我收獲了很多,。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià),?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn),。
我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美,。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原先過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也會(huì)嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路,。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí),、專(zhuān)業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后應(yīng)對(duì)社會(huì)的種.種問(wèn)題,。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,,完善自己,,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專(zhuān)業(yè)人才,將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,,所以此刻屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。以前有位老師跟我們說(shuō)過(guò):人的機(jī)遇難求,,當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的潛力,,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔,,不如此刻好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來(lái),。
在這一學(xué)期中我收獲了很多很多,,有校長(zhǎng)的諄諄教誨,老師的言傳身教,,和與同學(xué)們的互助互愛(ài),,我想這是我在學(xué)習(xí)生涯中不可小覷的一筆財(cái)富。在開(kāi)學(xué)到此刻為期一年的學(xué)習(xí)生涯中,,從最出對(duì)高中生活的一無(wú)所知到漸漸地習(xí)慣再到無(wú)比的厭煩卻又喜歡,。在這一學(xué)期中我漸漸地懂得了什么是珍貴的友誼,什么是師生情這都是一種微乎其微卻又真是存在的事物,,讓我捉么讀懂也猜不透的一種東西,,它對(duì)我很重要。
在這一學(xué)期中我要個(gè)性感謝我那敬愛(ài)的》班主任他對(duì)我們?nèi)缤?老媽子'一樣就是對(duì)我們有一種想不到的細(xì)心,,還要感謝我們班的所有科任教師,,他們也很好就是無(wú)微不至往他們請(qǐng)教問(wèn)題也是毫無(wú)保留的回答,如果我們不會(huì)他還會(huì)一遍又一遍的跟我們講解直到會(huì)為止。
為了改善學(xué)習(xí)方法,,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的資料先看一遍,。尤其是語(yǔ)文課,,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,,說(shuō)出段意,,正確理解課文資料。
(2)上課要用心發(fā)言,。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,,要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每一天的家庭作業(yè),,做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,。把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。
(4)要多讀一些課外書(shū)。每一天午后吃完飯,,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每一天晚上做完作
業(yè),,只要有時(shí)間,再看幾篇作文,。
(5)抓緊一切時(shí)間來(lái)鞏固當(dāng)天老師講的知識(shí)資料,,以到達(dá)最佳學(xué)習(xí)效率。
光陰似箭,,日月如梭,,似乎只是一眨眼,高一的學(xué)習(xí)生活便已宣告結(jié)束,。在這學(xué)期,,我逐漸感受到高中學(xué)習(xí)的緊張氣氛,我覺(jué)得自己在一天天的成長(zhǎng),,一點(diǎn)點(diǎn)的懂得堅(jiān)定執(zhí)著與刻苦努力,。
從學(xué)習(xí)方面講,這學(xué)期分了文理,,使學(xué)習(xí)的目的性更明確了,。我選取了文科,文科背誦的資料很多,,并且需要靈活運(yùn)用,,這就要求我們要勤于背誦,并且多讀書(shū),在這方面我還有所不足,,有待提高,。本學(xué)期的教課進(jìn)度比之前要快,并且需要自己自主理解的資料更多了,,學(xué)習(xí)不再是一味的聽(tīng)老師教受,,而是學(xué)要自己鉆研,理解,。對(duì)于文科的學(xué)習(xí),,起初我多少有些不適應(yīng),但伴隨著一學(xué)期的學(xué)習(xí),,我也漸漸能夠跟上老師的步調(diào),,并掌握必須學(xué)習(xí)方法。
對(duì)于考試,,我主要存在兩大不足,,一是速度慢,這與我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)就拖拖拉拉是分不開(kāi)的,,要想就這點(diǎn)有所改善,,我首先就要提高自己的作業(yè)速度以及寫(xiě)字速度。另外在考試時(shí),,我總熱衷于死扣某道難題,,所以一旦陷入某個(gè)難題中,就必須打不完卷,,這也是急需改正的壞毛病。而第二大不足就是馬虎,。這是我從小傳承下來(lái)的壞習(xí)慣,,改正有必須難度,所以要想改正,,只能循序漸進(jìn),,考試時(shí)盡量持續(xù)鎮(zhèn)定,仔仔細(xì)細(xì)答每一道題,,盡量保證會(huì)的題不出錯(cuò)誤,。除此之外,個(gè)別知識(shí)點(diǎn)的薄弱也急需改善,??荚嚨哪康牟皇欠?jǐn)?shù),而是檢測(cè)我們一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)狀況,,所以找到知識(shí)點(diǎn)的漏洞,,加緊學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,才是我們真正的目的,。
當(dāng)然,,提高成績(jī)的基礎(chǔ)還是將知識(shí)掌握牢固,否則再多的方法也是空談,、廢話,。保證成績(jī)的首要條件就是課堂聽(tīng)講,消化了課堂知識(shí),,才能在此之上有所提高,。其次就是作業(yè),盡量保證多思考才能鍛煉思維,,切忌糊弄,,否則還不如不寫(xiě)。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,,我驚異的發(fā)現(xiàn)了時(shí)間資源的短缺,,太多知識(shí)要學(xué)習(xí)了,而自習(xí)時(shí)間又很少,,所以我期望在以后我能夠更好的利用小塊時(shí)間,,如食堂站隊(duì),課間午休等等,,不讓寶貴時(shí)間白白浪費(fèi)掉,。
從其他方面講,在寢室休息方面還算不錯(cuò),,畢竟好的休息是學(xué)習(xí)的保證,,正如寢室里某個(gè)標(biāo)語(yǔ)所說(shuō):'不會(huì)休息,就不會(huì)學(xué)習(xí),。'在紀(jì)律方面,,偶爾也有走神或講話現(xiàn)象,望新學(xué)期有所改善,。
'學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退'.高中是人生中很關(guān)鍵的一個(gè)階段,而我仿佛只在一眨眼間就已經(jīng)走完了它的三分之一,,這讓我倍感緊張,,還有兩年就是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)了,我不期望自己到時(shí)候會(huì)有所遺憾,,我覺(jué)得自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活之中還有許多不足之處,,我會(huì)在下學(xué)期努力改善。爭(zhēng)取有所進(jìn)步,。
未來(lái)的路就在自己腳下,,'既然選取了遠(yuǎn)方,,就只管風(fēng)雨兼程',我明白學(xué)習(xí)之路并不簡(jiǎn)單,,但我會(huì)盡心盡力,,為自己交上一份滿意的答卷!
高中期末考試總結(jié)反思 高中學(xué)生期中考試總結(jié)與反思篇二
敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心,。
早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),,努力成才的決心,,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,,我上課玩手機(jī),,但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,,這莫過(guò)于人生的一大損失。
逃課后,,我滿懷愧疚之情,,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,,另一方面還對(duì)不起父母,,對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”,。
對(duì)不起,,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌,。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),,掌握自力更生的能力。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,,我深深為之震撼,,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
在我犯錯(cuò)的前幾天里,,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話,,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,我退縮了,,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”,。似乎也不能打動(dòng)您的心,,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心,。
如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,,深刻檢討,,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
老師,,雖然我的言語(yǔ)不多,,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情,。
我真的錯(cuò)了,,我保證我再也不犯了!
我保證!
我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!
我會(huì)用事實(shí)證明!
我會(huì)在以后的日子里想您保證,,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!
檢討人:____
高中期末考試總結(jié)反思 高中學(xué)生期中考試總結(jié)與反思篇三
尊敬的班主任老師:
您好,,我向您認(rèn)錯(cuò)來(lái)了。此刻,,我遞交這一篇學(xué)生早戀檢討書(shū),,以反省我早戀的錯(cuò)誤,并且向您道歉,,我向您保證我下回再也不敢了,。
當(dāng)我踏進(jìn)高中校園的時(shí)候,校長(zhǎng)就在迎新會(huì)議上鄭重嚴(yán)肅地提到過(guò)學(xué)校早戀這個(gè)問(wèn)題,。在平時(shí)的校園生活當(dāng)中,,學(xué)校也三令五申,,七言八頌地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。我這會(huì)在課間跟女同學(xué)勾肩搭背,,要是沒(méi)有您的及時(shí)制止,指不定我們做出什么不雅的舉動(dòng),。
對(duì)不起,,老師!經(jīng)過(guò)您的深刻批評(píng)教育以及當(dāng)面跟我撕破臉的那份豪情,已經(jīng)讓我顏面無(wú)光,、痛定思痛,、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重,。早戀的問(wèn)題是一個(gè)嚴(yán)重的原則問(wèn)題,,這涉及到男女關(guān)系的正常發(fā)展,這事情可大不小,,關(guān)系到我的學(xué)業(yè),、未來(lái)、出路,、前途,、名譽(yù)、責(zé)任,、為人等等各方面,,萬(wàn)一走錯(cuò)一步,要后悔可就來(lái)不及了,。學(xué)生期間,,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,,過(guò)早地接觸男女關(guān)系問(wèn)題,,這對(duì)于我的健康成長(zhǎng)極為不利嘛。
如今我犯了錯(cuò)誤,,好在沒(méi)有太過(guò)深陷其中,,對(duì)此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,,向您表示誠(chéng)懇的歉意,,并且向您保證今后我絕不再跟男生有過(guò)于親密的往來(lái)。其次,,我要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,眼看就要轉(zhuǎn)入高三了,,我的學(xué)業(yè)要緊,,我必須拋開(kāi)一切雜亂思緒,,全心全意地投入到為高考復(fù)習(xí)備戰(zhàn)狀態(tài)來(lái)。再有,,我要吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),,對(duì)于此次錯(cuò)誤予以重視,并且不再犯此類(lèi)錯(cuò)誤了,。
最后,,希望您能夠原諒我的錯(cuò)誤,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)!
此致:非常抱歉!
高中期末考試總結(jié)反思 高中學(xué)生期中考試總結(jié)與反思篇四
敬愛(ài)的老師:
我是你的學(xué)生:,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),,老師就已三申五令,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是多次無(wú)故曠課,。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,,很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,,有時(shí)是找我耍,,有時(shí)是找我借書(shū),學(xué)習(xí)資料,,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等,。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的,。所以,,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,,但是我還是做了,,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,保證每堂課按時(shí)上課,,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,,以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1。思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對(duì)于這一點(diǎn),,我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,,經(jīng)過(guò)深刻的反省,,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2,。行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),,是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心,。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以,,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重,。
3,。對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,,曠課了以后,,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。
檢討人:
20xx年xx月xx日
高中期末考試總結(jié)反思 高中學(xué)生期中考試總結(jié)與反思篇五
尊敬的班主任老師:
我在夜自修期間擅自走出教室,,在樓層走廊里面閑逛,而且還大聲喧嘩,,嚴(yán)重地為了班級(jí)校規(guī),,給其他認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)造成了影響,也讓您在其他班級(jí)老師面前顏面掃地,。
對(duì)于我的錯(cuò)誤,,現(xiàn)在我已經(jīng)清醒地認(rèn)識(shí)到了。我身為一名學(xué)生,,既然在學(xué)校讀書(shū),,就應(yīng)該遵守學(xué)校紀(jì)律。晚上夜自習(xí)也是學(xué)校的規(guī)定的例行課程,,需要我們用心對(duì)待,。夜自習(xí)就應(yīng)該在班級(jí)教室里,認(rèn)真完成課堂作業(yè),除了上廁所等特殊情況可以外出,。而我此時(shí)卻在走廊里面閑逛,,而且還跟幾名同學(xué)喧嘩吵鬧。
總而言之,,我的行為是不文明的?,F(xiàn)在,經(jīng)過(guò)老師批評(píng)我已經(jīng)深刻地意識(shí)到了自身錯(cuò)誤問(wèn)題的存在,。您批評(píng)得對(duì),,您批評(píng)得在理。從今往后,,我一定要嚴(yán)肅面對(duì)自身錯(cuò)誤,,尤其是要遵守夜自修紀(jì)律。努力學(xué)習(xí),,積極向上,,爭(zhēng)取成為一個(gè)棟梁之才,為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
高中期末考試總結(jié)反思 高中學(xué)生期中考試總結(jié)與反思篇六
尊敬的班主任:
我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生,,我叫__,在參加期中考試中作弊,,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū):
針對(duì)此次我的考試作弊,,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,,對(duì)于這件事,,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,,從小學(xué)到大,,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí),,同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,,摒棄惡習(xí),,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū),。
然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈,。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法,。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看,。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑,。這便是我作案的全過(guò)程,。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,,要多后會(huì)有多后悔,。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的,。
在我犯錯(cuò)之后,,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,,這將是我一生的損失丫,,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),,因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,。
一切的一切都是我對(duì)作弊考試的僥幸心理,真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊。哎,,哎!!
都說(shuō)浪子回頭金不換,,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂知錯(cuò)能改,,善莫大焉,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,,希望大家能夠幫助誠(chéng)心悔改的我,支持我,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人!!!
據(jù)上,,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期末考考好,,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。
檢討人:___
時(shí)間:20__年__月__日
高中期末考試總結(jié)反思 高中學(xué)生期中考試總結(jié)與反思篇七
______:
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1,、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2,、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3,、尊師重道,,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4,、提高認(rèn)識(shí),,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。
5,、知羞就改,,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí),。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),,天天向上!
我向?qū)W校做出保證,,今后再也不這么莽撞,不再惹事,。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人:______
高中期末考試總結(jié)反思 高中學(xué)生期中考試總結(jié)與反思篇八
一,、成績(jī)與進(jìn)步
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,,不與同學(xué)交頭接耳,,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),,能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,,主動(dòng)和同學(xué)商量,在學(xué)簇展示中,,用心展示自我,,勇于參與學(xué)簇展示,為學(xué)簇爭(zhēng)光!
第二,、關(guān)于研究性學(xué)習(xí)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的科目,。我個(gè)人對(duì)于這一方面沒(méi)有很大的興趣!不喜歡搞這些科目,但也是不會(huì)逃避這些問(wèn)題的,。只要是校園要求做的,,我會(huì)努力配合老師,共同完成自己的任務(wù),,不給老師和同學(xué)增添不必要的麻煩
第三,,本學(xué)期最重要的一個(gè)進(jìn)步,,便是較初中來(lái)比較,自己的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正,,沒(méi)有了以前的浮夸之勢(shì),,轉(zhuǎn)而代之的更多是充實(shí),每一分,,每一秒都在盡我最大的努力去爭(zhēng)取,,去學(xué)習(xí)??释晒?,每一次的‘三優(yōu)’必有我的身影,但是人畢竟是貪婪的,,我并不滿足于‘三優(yōu)’的名頭,,我對(duì)自己產(chǎn)生了更高的要求。不懈努力,,力求超越自我,。
我只相信我是最強(qiáng)的!或許有人認(rèn)為我很狂妄,但是如果沒(méi)有資本,,我不會(huì)說(shuō)出口,。記得以前有人對(duì)我說(shuō)過(guò),狂,,并不是你的錯(cuò),,但是你務(wù)必要有狂的資本!在我眼中,我就是主宰我自己的至高神!
第四,、自己對(duì)于‘四星’并沒(méi)有太多的貢獻(xiàn),,只是將自己的一畝三分地給搞好了而已??萍紕?chuàng)新,,良好的習(xí)慣養(yǎng)成,自己也都曾努力過(guò),。
這一學(xué)期,,有喜有悲,但總體過(guò)得有好處!
高中生個(gè)人期末總結(jié)范文5
經(jīng)過(guò)了一個(gè)看似漫長(zhǎng)而實(shí)際短暫的學(xué)期,。我順利地結(jié)束了以前使我恐懼過(guò),,使我緊張過(guò),使我彷徨過(guò),,仿佛一陣黑云壓城城欲摧的暴雨云的期末考試,。在考場(chǎng)上連續(xù)與風(fēng)雨拼搏了數(shù)小時(shí)之后,總算是雨過(guò)天晴,,彩虹升空,。
然而彩虹——那勝利挺過(guò)暴風(fēng)雨的喜悅總是會(huì)消散的,。而永久留下的,是那在暴雨澆灌后赫然成熟的累累碩果,。辛勤耕耘過(guò)的果樹(shù),,在暴雨過(guò)后,得到的是鮮紅而飽滿的碩果;但是草草植下的果樹(shù),,在暴雨過(guò)后,,只留下一地的枯黃的枳。
我的果樹(shù),,便是那辛勤耕耘過(guò)的果樹(shù),,在暴雨過(guò)后,看看我結(jié)下的“碩果”吧!
考試一共八門(mén),,我在其中化學(xué),、地理、政治三項(xiàng)在班級(jí)范圍中摘得了桂冠,,而歷史,、英語(yǔ)、語(yǔ)文,,也取得了前五名的優(yōu)秀成績(jī),。如此一看,總分前三的寶座已經(jīng)勢(shì)在必得,,而結(jié)局也毫無(wú)差錯(cuò)地驗(yàn)證了我的自信,。班級(jí)榜眼。
至于留下的數(shù)學(xué)和物理兩門(mén)科目,,由于我的感性思維即形象思維極度發(fā)達(dá),,相對(duì)應(yīng)抽象思維潛力異常薄弱,,所以沒(méi)能及格,,不明白這和流行的“掛柯楠”熱潮又沒(méi)有聯(lián)系呢?其次,由于我有自知之明,,深刻地認(rèn)識(shí)到這兩課難以取得理想的成績(jī),,干脆將這些本來(lái)是高投入,低產(chǎn)出的資產(chǎn)轉(zhuǎn)移到能做到低投入,、高產(chǎn)出的方面去,,這已做法造成了此兩課成績(jī)不良的同時(shí),也成就了另外6門(mén)課程名列前茅,。
我堅(jiān)信,,這是一種智者的行為。迎難而上,,固然是勇者;知難而退不被認(rèn)同,。但是,,知難而退但暗渡陳倉(cāng),才是真英雄,。我固然無(wú)法贏戰(zhàn)某一種敵人,,但是,我能夠選取一種我能夠簡(jiǎn)單戰(zhàn)勝的敵人著重猛攻,,這樣做,,不但取得了相同的戰(zhàn)果,還減少了自己的負(fù)擔(dān)和損失,。常言道:強(qiáng)者相爭(zhēng)勇者勝,,勇者相爭(zhēng)智者勝。我承認(rèn),,班里比我努力的同學(xué)不在少數(shù),,但我之所以能超越他們,這就說(shuō)明了靈活應(yīng)變比埋頭苦干更有用,,等到了社會(huì)上,,我便擁有比這些人更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
最后一個(gè)原因,。乃是因?yàn)榻淌谶@兩門(mén)科目的老師,,愚蠢笨拙,自以為是,,放縱恣睢,。數(shù)學(xué)老師只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,毫不注重學(xué)習(xí)方法,,一味地強(qiáng)求學(xué)生苦學(xué)傻學(xué),,我著實(shí)無(wú)法忍耐這種單蠢的教學(xué)方法,拒絕向這名老師學(xué)習(xí)知識(shí),,造成數(shù)學(xué)成績(jī)不佳;物理老師迂腐而專(zhuān)制,,在上課時(shí)片面強(qiáng)求學(xué)生聽(tīng)話,仗著自己是骨干教師,,自認(rèn)為一貫正確,,對(duì)學(xué)生提出來(lái)的意見(jiàn)和推薦毫不采納,照搬書(shū)本,,用老舊的知識(shí)灌輸新生的幼苗,。真是官大一級(jí)壓死人。他的教學(xué)方法深深的陷入了舊社會(huì)的泥淖之中,,完全不適應(yīng)新世紀(jì)的社會(huì),。為了不讓我純潔的心靈受到這種官僚體制的玷污,我選取了犧牲成績(jī)而成全道義,。這是物理成績(jī)不良的原因,。
之后再來(lái)說(shuō)說(shuō)自己劣于狀元的原因吧,。
我和狀元之間相差分?jǐn)?shù)大約在17分左右。但是在8科中5科都?jí)褐屏怂?,但是難
以拉大與他的差距,,再加上他留下的歷史、數(shù)學(xué),、物理的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)高于我,,最終導(dǎo)致了我沒(méi)能成為全班第一。
之所以有這個(gè)結(jié)果,,是因?yàn)槲彝度氲綄W(xué)習(xí)的時(shí)間略低于他,。這一部分時(shí)間并不是被我玩游戲揮霍掉了,而是我專(zhuān)著于另外一項(xiàng)事務(wù)——文學(xué)創(chuàng)作,。在這一學(xué)期中,,我完成了一部名為《白銀騎士》的長(zhǎng)篇小說(shuō),字?jǐn)?shù)多達(dá)二十余萬(wàn)字,,并已經(jīng)在起點(diǎn)中文網(wǎng)上發(fā)表,。有4-5篇諸如《人品論》《駁論陽(yáng)剛作文》等文章,發(fā)表于新浪博客,。以及詩(shī)集《悲催狂想詩(shī)》發(fā)表于新浪博客,。
我想,這就應(yīng)不是隨便什么人都能做到的,。在持續(xù)如此之高的成績(jī)同時(shí)有這多喜人的成果,。如果將這些作品核算為分?jǐn)?shù)的話,我早已躍居年級(jí)第一的寶座,,成為鳥(niǎo)瞰整個(gè)高一的王,。如果這是在美國(guó),老師們必須會(huì)評(píng)估這些作品的分值,,并表彰我,。但是中國(guó)不會(huì)。因?yàn)橹袊?guó)地教育體制是劣質(zhì)的教育體制,,它迂腐,,專(zhuān)政,,只對(duì)聽(tīng)話的教育局的走狗們和顏悅色;對(duì)那些做學(xué)習(xí)以外的事情的民主志士們惡語(yǔ)相向,。
這個(gè)教育體制便是籠罩在整個(gè)學(xué)生世界上的揮之不去的黑暗。但是我為什么還要在這個(gè)體制中生活呢?常言道:小隱隱于山,,大隱隱于市,。像陶淵明那樣一味消極的避世是不能改變什么的。只有真正的融入到這黑暗的體制中去,,等待自己羽翼豐滿,,實(shí)力壯大,,才能化作一道石破天驚的閃電,撕開(kāi)這烏云,,為人世間帶來(lái)光明,。
總結(jié)這一整個(gè)學(xué)期取得的成就:我獲得了理想的成績(jī);完結(jié)了諸多文;透過(guò)學(xué)習(xí)拳擊,掌握了一門(mén)新的體育技能,,強(qiáng)健了體魄,。
就這樣,我們步入了新的群眾——文理分班的高二,。祝愿我們?cè)谙聦W(xué)期取得更好的成績(jī)吧!
高中期末考試總結(jié)反思 高中學(xué)生期中考試總結(jié)與反思篇九
尊敬的班主任老師:
您好,,我向您認(rèn)錯(cuò)來(lái)了。此刻,,我遞交這一篇學(xué)生早戀檢討書(shū),,以反省我早戀的錯(cuò)誤,并且向您道歉,,我向您保證我下回再也不敢了,。
當(dāng)我踏進(jìn)高中校園的時(shí)候,校長(zhǎng)就在迎新會(huì)議上鄭重嚴(yán)肅地提到過(guò)學(xué)校早戀這個(gè)問(wèn)題,。在平時(shí)的校園生活當(dāng)中,,學(xué)校也三令五申,七言八頌地要求我們不能早戀,,要把主要精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。我這會(huì)在課間跟女同學(xué)勾肩搭背,要是沒(méi)有您的及時(shí)制止,,指不定我們做出什么不雅的舉動(dòng),。
對(duì)不起,老師!經(jīng)過(guò)您的深刻批評(píng)教育以及當(dāng)面跟我撕破臉的那份豪情,,已經(jīng)讓我顏面無(wú)光,、痛定思痛、腰酸背痛,、痛痛貼貼的知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重,。早戀的問(wèn)題是一個(gè)嚴(yán)重的原則問(wèn)題,這涉及到男女關(guān)系的正常發(fā)展,,這事情可大不小,,關(guān)系到我的學(xué)業(yè)、未來(lái),、出路,、前途、名譽(yù)、責(zé)任,、為人等等各方面,,萬(wàn)一走錯(cuò)一步,要后悔可就來(lái)不及了,。學(xué)生期間,,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,,過(guò)早地接觸男女關(guān)系問(wèn)題,,這對(duì)于我的健康成長(zhǎng)極為不利嘛。
如今我犯了錯(cuò)誤,,好在沒(méi)有太過(guò)深陷其中,,對(duì)此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,,向您表示誠(chéng)懇的歉意,,并且向您保證今后我絕不再跟男生有過(guò)于親密的往來(lái)。其次,,我要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,,眼看就要轉(zhuǎn)入高三了,我的學(xué)業(yè)要緊,,我必須拋開(kāi)一切雜亂思緒,,全心全意地投入到為高考復(fù)習(xí)備戰(zhàn)狀態(tài)來(lái)。再有,,我要吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),,對(duì)于此次錯(cuò)誤予以重視,并且不再犯此類(lèi)錯(cuò)誤了,。
最后,,希望您能夠原諒我的錯(cuò)誤,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)!
檢討人:
20xx年xx月xx日
高中期末考試總結(jié)反思 高中學(xué)生期中考試總結(jié)與反思篇十
尊敬的班主任老師:
作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,,我為自己上課看小說(shuō)的惡劣行為感到非常的后悔和抱歉,。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說(shuō),,為什么我那么大膽,,事實(shí)上,我這又何止是大膽,,簡(jiǎn)直就是放肆,。
同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考,。而我居然抵制不住小說(shuō)的誘-惑,,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機(jī)在看小說(shuō)。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯(cuò),,但我無(wú)疑是幸運(yùn)的,。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了,而且被您收繳了手機(jī),,才能讓我及時(shí)的醒悟,。
說(shuō)真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,,我的心里是糾結(jié)的,,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室,。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,,收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,,我聽(tīng)到很多同學(xué)都議論我,,議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。
其實(shí)進(jìn)入高中之后,,我就覺(jué)得我和其他同學(xué)不太一樣,,大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來(lái)的,而我是被爸爸媽媽花了4萬(wàn)元買(mǎi)進(jìn)來(lái)的,。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內(nèi)的重點(diǎn)高中,,就是為了讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí),可我卻如此的不珍惜,,高一高二就常常會(huì)跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧,,上課有時(shí)候也不太專(zhuān)心。現(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了,,卻依然沒(méi)有改掉貪玩的毛玻
我這次犯錯(cuò)被您抓了,,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),,所以我真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起,。為我自己的行為,我不想做什么解釋?zhuān)驗(yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了,。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),,以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo),。
檢討人:
時(shí)間:20xx年xx月xx日
高中期末考試總結(jié)反思 高中學(xué)生期中考試總結(jié)與反思篇十一
尊敬的老師:
您好,,此番我對(duì)不住您了,,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起,。在此,,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫(xiě)這篇“罵老師的檢討書(shū)”給您,,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,,以觀后效!
經(jīng)過(guò)徹底檢討,,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺(jué)悟深刻了,,思想清晰了,。我的錯(cuò)誤原因如下:一,我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),,上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,,成何體統(tǒng)!二,我年少無(wú)知,,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰,。三,,我目無(wú)尊長(zhǎng),口出狂言,,不講禮貌,,品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想,,根本在覺(jué)悟”,,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍,。因此,,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:
第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序,。
第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,,彌補(bǔ)周遭之困難,,懂得立志求心而非求人。
第三,,我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,,再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了,,哎呀呀呀!
最后,,我懇請(qǐng)您的原諒,,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊!
檢討人:
高中期末考試總結(jié)反思 高中學(xué)生期中考試總結(jié)與反思篇十二
尊敬的英語(yǔ)老師:
我不應(yīng)該在上英語(yǔ)課的時(shí)候看課外書(shū),我的行為嚴(yán)重得違反了課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,,對(duì)您造成了比較嚴(yán)重的影響,,也影響了您的教學(xué)質(zhì)量,為此我感到萬(wàn)分的愧疚與懊悔,,特此檢討,。
回顧我的錯(cuò)誤,主要還是我年少無(wú)知,,行為散漫,,舉止輕狂,不拘小節(jié)等缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生,。雖然自身是一名比較喜歡看課外書(shū)的學(xué)生,但是學(xué)校安排什么課程就是什么課程,,在什么課程當(dāng)中就應(yīng)該學(xué)習(xí)什么課程,。英語(yǔ)課是我的主課,英語(yǔ)也是當(dāng)今國(guó)際通行語(yǔ)言,,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于我們未來(lái)發(fā)展有著很多必要與作用,,我怎么可以這樣輕視英語(yǔ)學(xué)習(xí),怠慢學(xué)習(xí)呢?
經(jīng)過(guò)反省,,我知道自己錯(cuò)得比較嚴(yán)重了,,總的來(lái)說(shuō),我的錯(cuò)誤主要是怠慢了課堂紀(jì)律,。為此,,我向您保證,從今往后,,我再也不在課堂上出現(xiàn)“看課外書(shū)”等相關(guān)違紀(jì)行為了,。當(dāng)然,我很清楚,,光一份檢討書(shū)只是文字不能夠具體就原諒我的錯(cuò)誤了,,我還需要在今后的在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中嚴(yán)以律己,、認(rèn)真學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)秀表現(xiàn)證明自己的悔過(guò),。
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
高中期末考試總結(jié)反思 高中學(xué)生期中考試總結(jié)與反思篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),,班主任老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)我所做的不良行為的深刻認(rèn)識(shí),。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到十分的后悔,我不應(yīng)該在班級(jí)里和女生摟摟抱抱,,班是我們學(xué)習(xí)的地方,,而我卻沒(méi)有把它當(dāng)做一回事,被校長(zhǎng)抓到,,給班主任丟了人,,給級(jí)部抹了黑。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在學(xué)校談戀愛(ài),,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方。這樣不僅影響我們學(xué)習(xí),,還浪費(fèi)了光陰,,更重要的是違反了校紀(jì)校規(guī)。還有就是辜負(fù)了父母的希望,,想一想父母辛苦的賺錢(qián),,讓我可以生活的好一點(diǎn),讓我可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,??墒牵覅s違背了家長(zhǎng)的心意,。這樣做同時(shí)也辜負(fù)了班主任老師的教誨,,想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易,我卻給他丟了人,。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,,作為濟(jì)寧二中學(xué)生的我應(yīng)該去維護(hù)它而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上自習(xí)課亂下位和女生摟摟抱抱,,影響班級(jí)的紀(jì)律,,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),這實(shí)際上也是對(duì)同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
2,、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高,。如今錯(cuò)已鑄成,,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。
3,、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。
之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,,未能對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,為此,,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己。這次檢討,,我深深的認(rèn)識(shí)到這次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,我保證今后不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo),,班主任老師給我次機(jī)會(huì),,我一定會(huì)改掉身上的這些壞毛病。如果再犯,,我主動(dòng)退學(xué),,不在影響同學(xué),破壞學(xué)校的形象!
檢討人:
x年xx月xx日
高中期末考試總結(jié)反思 高中學(xué)生期中考試總結(jié)與反思篇十四
尊敬的老師:
本人于20xx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉一起打牌,,結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng),,并告訴了年級(jí)段主管老師,導(dǎo)致趙老師您也被批判教育,。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育,,我知道錯(cuò)了,我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討,。
首先,,我知道我在校打牌這一行為,,嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,,蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為,。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊,。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,,打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學(xué),,也影響了班風(fēng),。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,我真是罪該萬(wàn)死,。
老師,,我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,一定嚴(yán)以律己,,老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,,上自習(xí)課期間不大聲喧嘩,,不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,,玩撲克了,。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討,。送上這份深刻的檢討,,懇求您的原理。
檢討人:
時(shí)間:20xx年xx月xx日
高中期末考試總結(jié)反思 高中學(xué)生期中考試總結(jié)與反思篇十五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我在學(xué)校出現(xiàn)曠課,、抽煙的錯(cuò)誤,,嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,觸犯了班級(jí)規(guī)章制度,,同時(shí)又給周?chē)瑢W(xué)樹(shù)立了不良范例,。我為此錯(cuò)誤感到后悔、愧疚,,在此檢討,,希望老師、同學(xué)們能夠原諒我,。
回顧我的錯(cuò)誤過(guò)程,,我從去年6月份就開(kāi)始在學(xué)校抽煙了,而且思想上出現(xiàn)了一些叛逆的情緒,不用心讀書(shū),,總是一副游手好閑的姿態(tài),。當(dāng)時(shí)我還參與了很多不良行為,隨著錯(cuò)誤一步步的積累,,導(dǎo)致最終我的錯(cuò)誤已經(jīng)很?chē)?yán)重了,。
這次我錯(cuò)誤嚴(yán)重遭到了學(xué)校批評(píng),我覺(jué)得造成我錯(cuò)誤的原因,,歸根結(jié)底還是我心里沒(méi)有一分積極陽(yáng)光的心態(tài),,片面地以為讀書(shū)好壞是不影響前途的??梢哉f(shuō)我這樣的思想是很幼稚的,,誠(chéng)然學(xué)習(xí)成績(jī)不能夠直接反應(yīng)未來(lái)前途發(fā)展,可是否擁有一份認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度就關(guān)系很大了,。而我不但不認(rèn)真學(xué)習(xí),,還沾染了曠課、抽煙的惡習(xí),,這實(shí)在是會(huì)嚴(yán)重影響我的未來(lái)啊,。為此,我感到后悔傷心難過(guò),。幸虧老師您批評(píng)教育了我,,我決心好好改正錯(cuò)誤,。
最后,,我向老師提出保證:今后我一定要好好地對(duì)待學(xué)業(yè),認(rèn)真讀好書(shū),,不再觸碰抽煙這類(lèi)惡習(xí)了,。
此致
敬禮!
姓名
日期
高中期末考試總結(jié)反思 高中學(xué)生期中考試總結(jié)與反思篇十六
近些天來(lái),,校長(zhǎng)給高二年級(jí)做了專(zhuān)項(xiàng)的教學(xué)輔導(dǎo)工作,,另外還就育英高中的現(xiàn)狀寫(xiě)了文章。通過(guò)學(xué)習(xí)并反思以往教學(xué),,思考今后如何提高教學(xué)質(zhì)量尤顯的緊迫而必要,。以下是我教學(xué)工作中的部分不足之處和今后的對(duì)策,希望它能時(shí)刻提醒自己,,在今后的教學(xué)過(guò)程中不再走同樣的彎路,,調(diào)整和改正教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,。
一,、反思教學(xué)觀念和方法
傳統(tǒng)的教學(xué)在目標(biāo)的確立和教學(xué)方法的處理上,主要是突出教師的主體能力,,沒(méi)有很好的把學(xué)生的主觀能動(dòng)性考慮進(jìn)去,。我在教學(xué)過(guò)程中更多的采用教師教知識(shí),,一堂課下來(lái),學(xué)生消化吸收的速度也慢,。這樣教學(xué)目標(biāo)就很難在課堂中完成,,重難點(diǎn)的不明確使學(xué)生學(xué)習(xí)被動(dòng),知識(shí)框架混亂,。
教學(xué)目標(biāo)的確立,,要圍繞并使學(xué)生掌握與其生活和周?chē)澜缑芮邢嚓P(guān)的知識(shí),通過(guò)學(xué)生的聯(lián)想,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;對(duì)教學(xué)目標(biāo)的實(shí)施,,要正確處理師與生,教與學(xué)的關(guān)系,,使學(xué)生全身心的投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,給足學(xué)生思考的空間,突顯在學(xué)生教學(xué)活動(dòng)中的主體地位,,切實(shí)達(dá)到教學(xué)活動(dòng)的知識(shí)目標(biāo),、能力目標(biāo)和德育目標(biāo)。
二,、反思教學(xué)設(shè)計(jì)
新的教學(xué)理念要求賦予學(xué)生更多自主活動(dòng),、實(shí)踐活動(dòng)、親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì),。課本內(nèi)容逐漸的濃縮為主要的知識(shí)點(diǎn),,思考,活動(dòng)環(huán)節(jié)的實(shí)踐讓學(xué)生更好的參與到課堂教學(xué)中,。在這方面的處理上,,為了完成任務(wù),我沒(méi)有很好的處理課本內(nèi)容與活動(dòng)環(huán)節(jié)的關(guān)系,,生搬硬套的痕跡明顯,,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果,反而成為課堂累贅,。
因此,,要重視教學(xué)目標(biāo)的確立、教學(xué)內(nèi)容的處理和教學(xué)方法的選擇上達(dá)到最優(yōu),。應(yīng)努力提高活動(dòng)的“質(zhì)”的水平,。對(duì)探究問(wèn)題或任務(wù)的設(shè)計(jì)要符合學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)水平;活動(dòng)過(guò)程中要多加鼓勵(lì),創(chuàng)造“思維性討論”的氣氛,,激發(fā)全員的參與欲望,,并注重適時(shí)評(píng)價(jià)。教學(xué)方法上要突出個(gè)性化的教學(xué),滿足學(xué)生的參與欲,、表現(xiàn)欲,、競(jìng)爭(zhēng)感和成就感,通過(guò)對(duì)課堂教學(xué)的優(yōu)化,,培養(yǎng)學(xué)生興趣,,克服由非智力因素而造成的學(xué)習(xí)困難。
三,、反思教學(xué)反饋
在教學(xué)中,,由于沒(méi)有注重學(xué)生的層次性,以同樣的標(biāo)準(zhǔn)要求每一個(gè)學(xué)生,,這樣在很大程度上限制了不同學(xué)生的進(jìn)步,。同時(shí),很多學(xué)生在課后仍然對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)不明確,。
所以,,布置作業(yè)時(shí),要求學(xué)生以書(shū)本知識(shí)為基礎(chǔ),,認(rèn)真構(gòu)建知識(shí)框架,,學(xué)會(huì)舉一反三,,掌握分析問(wèn)題的方法和技巧,。對(duì)圖形的分析上,學(xué)會(huì)讀圖,,了解題目要求,。對(duì)于不同層次的學(xué)生,,做到課后及時(shí)輔導(dǎo)和解析,讓他們更直接,、更具體的接受知識(shí),。
高中期末考試總結(jié)反思 高中學(xué)生期中考試總結(jié)與反思篇十七
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)的,,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)逃課,。
我這樣做,,直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響的,,破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的。
同時(shí),,也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思,。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,,幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,不逃學(xué),,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
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年月日
高中期末考試總結(jié)反思 高中學(xué)生期中考試總結(jié)與反思篇十八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
此時(shí)此刻,,我滿懷愧疚與自責(zé)向你們遞交我的這份檢討書(shū),,以深刻反省我參與打群架的嚴(yán)重錯(cuò)誤。現(xiàn)在的我深深得為自己的所作所為感到后悔難過(guò),,回顧錯(cuò)誤,,我因?yàn)橥瑢W(xué)的一句沖動(dòng)的謾罵就懷恨在心,勾結(jié)社會(huì)上的人打了同學(xué),,雖然并沒(méi)有造成同學(xué)受傷,,但是也嚴(yán)重?fù)p害了同學(xué)自尊心。
現(xiàn)在錯(cuò)誤發(fā)生以后,,領(lǐng)導(dǎo)與老師批評(píng)教育之后我真是深深得明白到自己的所作所為是多么的不應(yīng)該不懂事,,我應(yīng)該好好向當(dāng)事同學(xué)道歉懺悔,好好得檢討自己的一言一行,、所思所想?,F(xiàn)在看來(lái)我之所以犯這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,主要還是因?yàn)樽约禾贻p太沖動(dòng),遇到一點(diǎn)不順心的事情就急躁惱怒,,而且我也不懂得寬容同學(xué),。要知道“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,,更何況是年輕不懂事的同學(xué)呢,,同學(xué)在不懂事的情況下隨口的一句謾罵只不過(guò)就是一時(shí)的情緒發(fā)泄,倘若不去在意就隨風(fēng)過(guò)去了,,可是我不懂的寬容就堵在心里,,結(jié)果導(dǎo)致積累惡氣,傷身又傷感情,。
總而言之,,我參與打架斗毆就是違反學(xué)校紀(jì)律,破壞學(xué)校風(fēng)氣,,我罪孽深重,,理所應(yīng)該受到重罰,但是一想到如果校長(zhǎng)開(kāi)除我,,我心里還是無(wú)法承受的,。畢竟我還年輕,不希望就此告別美好校園,,不希望連一點(diǎn)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)也爭(zhēng)取不到,。因此我懇請(qǐng)校長(zhǎng)能夠念我年幼無(wú)知、茹莽沖動(dòng),,不要開(kāi)除我,,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我向校長(zhǎng)保證一定會(huì)從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,從今以后再不打架斗毆了,,我一定要多做關(guān)懷同學(xué),維護(hù)校園安定團(tuán)結(jié)的事,。并且我也要好好學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取提高成績(jī),通過(guò)高考進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)將來(lái)回報(bào)母校的殷勤栽培,。
檢討人:
20xx年xx月xx日
高中期末考試總結(jié)反思 高中學(xué)生期中考試總結(jié)與反思篇十九
尊敬的體育老師:
在此,,我懷著萬(wàn)分悲痛的心情向你表達(dá)我對(duì)錯(cuò)誤的反省。特此遞交此篇檢討書(shū)向您表達(dá)深深的歉意,,報(bào)告的我思想狀態(tài),提出具體的改正措施,,最大程度地爭(zhēng)取您的原諒,。
回顧錯(cuò)誤,,20xx年11月23日下午的體育課期間我私自跑出操場(chǎng)去了小賣(mài)部購(gòu)買(mǎi)兩包“咪咪”還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學(xué)校當(dāng)中造成了很不好的影響,,讓多名老師的遇見(jiàn),,影響了體育老師在學(xué)校當(dāng)中的聲譽(yù)。
面對(duì)錯(cuò)誤,,我感到萬(wàn)分悲痛,。這個(gè)錯(cuò)誤是我沒(méi)有想到的,然而恰是這樣不經(jīng)意地錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律松懈問(wèn)題,。錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,,后果是慘痛的,影響是惡劣的,,未來(lái)是待定的,。
所以我必須深刻反省錯(cuò)誤,提出改正措施,。為此,,我向您保證:
1,以后上體育課期間我就必須認(rèn)認(rèn)真真上課,,堅(jiān)決不買(mǎi)零食吃了,。
2,充分吸取本次錯(cuò)誤教訓(xùn),,努力糾正自身存在的諸多壞習(xí)慣與缺點(diǎn),。
3,努力認(rèn)真鍛煉身體,,讓自己的體育成績(jī)獲得提高,,不辜負(fù)體育老師的辛勤教導(dǎo)!
最后,我懇請(qǐng)?jiān)?
檢討人:
時(shí)間:20xx年xx月xx日