隨著社會不斷地進(jìn)步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考,，一起來看看吧

學(xué)校貧困生資助工作總結(jié)報告篇一

為掌握貧困學(xué)生資助的第一手狀況,，學(xué)校要求班主任老師在開學(xué)初,，通過班會,、調(diào)查等形式,，摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。讓學(xué)生填寫教育扶貧政策明白卡,，并根據(jù)學(xué)生的實際狀況提出資助推薦,，上報資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組對全校待資助學(xué)生狀況進(jìn)行匯總，分析，提出資助意見并審核,，最后將資助名單上報給區(qū)教育局,。為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中，我們透過辦專欄,、釘釘群分享,、班會課等形式對貧困生資助政策及工作流程進(jìn)行廣泛宣傳，讓廣大學(xué)生,、家長、社會全方位了解資助政策,，熟悉資助申報程序,，即家長提出申請、教師調(diào)查走訪,、評審委員會評審,、社會公示、名冊上報,、資金發(fā)放,、后期監(jiān)管，從而營造了全社會關(guān)注貧困生資助,、關(guān)心貧困學(xué)生成長,、學(xué)習(xí)的良好氛圍。

從最開始對新冠疫情的猝不及防,，到全民抗疫的眾志成城,、共克時艱，再到實現(xiàn)疫情防控常態(tài)化,，我們積累了豐富的抗疫經(jīng)驗,，取得了來之不易的重大成果。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅決落實執(zhí)行上級有關(guān)文件,，規(guī)范建立相關(guān)檔案。

2,、完善制度,，規(guī)范管理。學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定工作方案,，嚴(yán)格資助流程，為資助管理工作帶給強(qiáng)有力的保障,，使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化,、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上，制定貧困生資助工作制度;并認(rèn)真做好學(xué)生資助計劃,、學(xué)生資助工作總結(jié),、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查。

按照區(qū)教育局學(xué)生資助工作文件要求,，每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底,，認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案，規(guī)范管理公示原材料,，嚴(yán)格按上級要求,，做到公正、公開,、透明及電話監(jiān)督,。

學(xué)生資助檔案包括：上級相關(guān)文件，學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、學(xué)生資助制度建設(shè),、義務(wù)教育學(xué)校貧困生資助申請表，義務(wù)教育學(xué)校貧困生資助匯總表,，評定認(rèn)定表,、發(fā)放確認(rèn)表。

xx小學(xué)始終堅持將資助工作與育人工作相結(jié)合,，聚焦精準(zhǔn)資助,、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)育人,，綜合施策,，扎實做好學(xué)生資助工作，助力學(xué)生全面發(fā)展,。

學(xué)校貧困生資助工作總結(jié)報告篇二

做好貧困家庭學(xué)生資助工作,，是堅持黨中央提出的“立黨為公，執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn);是實施“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的重要保證;是為維護(hù)學(xué)校乃至社會穩(wěn)定,，增強(qiáng)中學(xué)生對黨和國家熱愛之情,，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好學(xué)校貧困家庭學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的責(zé)任,，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù),、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定，直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,，直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會均等地接受教育的權(quán)利?，F(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年度我校在學(xué)生資助工作方面總結(jié)如下：

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作，嚴(yán)格按照《教育部,、財政部關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》等文件精神,，對家庭經(jīng)困難學(xué)生進(jìn)行評議和認(rèn)定,，對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評選，幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生得到資助,，順利完成學(xué)業(yè),。

1、成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。我校成立了以校長xx為組長,，以包級主任和部分班主任為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校政教處主任xx牽頭,，各年級評定出困難學(xué)生名單并提供給學(xué)校備案,，建立家庭經(jīng)濟(jì)困學(xué)生檔案。由政教處全面負(fù)責(zé)系家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,。

2,、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組，各年級和各班都成立起了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組,。負(fù)責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的管理和資助體制。各年級評定小組對各班評定小組評定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請進(jìn)行審核,、認(rèn)定,，并將認(rèn)定出困難學(xué)生名單上報學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)組審定。

3,、上榜公示,，公開透明。貧困學(xué)生確定后,，為了使該項工作切實做到公平,、公正，對貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,，并公示舉報電話及信箱,，主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督;公示期間，未收到任何舉報信息,。

1,、我校對對所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行家庭情況調(diào)查，要求每名學(xué)生都填寫學(xué)生家庭情況調(diào)查表,，并由學(xué)生當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關(guān)的證明材料,。定期對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資格復(fù)查，并不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,，通過信件,、電話、實地走訪等方式進(jìn)行核實,。

2,、秉承公開、公平、公正,、實事求是,，本人申請、民主評議和學(xué)校評定相結(jié)合的原則,，準(zhǔn)確無誤將急需救助的困難學(xué)生評定出來,，平時還要做到掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化，及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次,。

1,、按照上級安排，第一時間落實好各種資金的評定,、發(fā)放,，使有困難的學(xué)生得到幫助，并且及時領(lǐng)取到資金,。

2,、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是一特殊學(xué)生群體，在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力面前,，很容易產(chǎn)生自卑,、攀比心理，容易產(chǎn)生嚴(yán)重的思想壓力,，甚至誘發(fā)心理障礙,。因此，我們在創(chuàng)造條件解決他們的經(jīng)濟(jì)困難時,，要高度重視,、密切關(guān)懷他們的心理健康，做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想教育工作,。經(jīng)濟(jì)幫困是目標(biāo),，精神解困才是最終目的。要教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立自尊,、自強(qiáng),、自信、自立的意識,，自覺克服自卑意識;教育他們樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀;注重了經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng);教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠信意識，要誠實做事,、誠信為人,，做到誠信生活、誠信學(xué)習(xí),、誠信就業(yè);加強(qiáng)關(guān)愛教育,，感恩教育,。培養(yǎng)他們良好的情操，善良的人性,，高尚的道德品質(zhì),，滴水之恩，涌泉回報,，從個人抓起,，使他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者，助人為樂的品質(zhì),。提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識,。

xx是我小九年級學(xué)生，很小母親就離家出走,，四年前父親又患上了精神病離家出走失去音信,，他便成了孤兒。他自小就學(xué)會了自強(qiáng)自立,，學(xué)會了洗衣,、做飯、炒菜等等的一切,，小小年紀(jì)便挑起了家庭的重?fù)?dān),，知道了謙讓、關(guān)心他人,、幫助他人。好心人知道他的情況后,，對他進(jìn)行了救助,，使他避免了輟學(xué)的命運(yùn)，感恩的他深深體會到了社會的溫暖和老師的關(guān)懷,，激勵著他不斷努力,，面對困難絕不低頭，學(xué)習(xí)上鍥而不舍,、勇于探究,，學(xué)習(xí)成績直線上升。由以前的學(xué)習(xí)后進(jìn)生到今天的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績考入了xx一中,。他通過自己的努力獲得了很多榮譽(yù)，歷次考試被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,，連年評為三好學(xué)生,，上學(xué)期被評為安丘市三好學(xué)生，在市組織的創(chuàng)新實驗示范活動中獲獎,。包級主任xx對資助工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，一絲不茍,，經(jīng)常帶領(lǐng)教師深入到經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家中，調(diào)查學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難情況,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、思想狀況,。掌握第一手資料,，及時調(diào)整救助策略并時刻對學(xué)生進(jìn)行感恩教育關(guān)愛教育，真正把學(xué)校的資助工作落實到了實處,。

回顧本年度的學(xué)生資助工作,，雖然取得一定成績，但是也還存在不足,，比如說幫助的范圍還不夠廣,，還是有些需要幫助的學(xué)生沒有得到幫助。在以后的工作中,，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),，使真正需要幫助的學(xué)生都能夠得到實實在在的幫助。

學(xué)校貧困生資助工作總結(jié)報告篇三

做好貧困生的資助工作是實踐農(nóng)場教育科學(xué)發(fā)展的重要體現(xiàn),，是為人民謀利益,、鞏固教育成果的重要手段。20xx學(xué)年度,，在區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,，xx的高度重視貧困生助學(xué)工作，農(nóng)場各學(xué)校按總支的統(tǒng)一部署,，認(rèn)真貫徹上級的相關(guān)文件精神,，全面落實黨和國家的“三免一補(bǔ)”政策，緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標(biāo),，以實施免補(bǔ)工作為重點,，以社會捐資助學(xué)為補(bǔ)充，實行學(xué)校補(bǔ)助與社會助學(xué)相結(jié)合來開展工作,。一年來,，我們求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,，努力構(gòu)建了農(nóng)場貧困生助學(xué)工作體系,，加大了對貧困學(xué)生的資助力度，做到了不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而影響學(xué)習(xí),，愛心助學(xué)工作取得顯著成績?，F(xiàn)將20xx學(xué)年度我場貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下：

為了抓好扶貧助學(xué)工作，農(nóng)場成立了扶貧濟(jì)困工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。農(nóng)場教育總支書記xx同志任組長,，總支成員及各學(xué)校校長具體落實,，開學(xué)初，教育總支提出“百名教師進(jìn)千家,，溫暖送進(jìn)每一戶”教師家訪,，要求各學(xué)校開展對貧困生的摸底工作，摸清貧困生家庭狀況,，做好所有有學(xué)生及貧困生的建檔工作,，明確助學(xué)思路，然后有計劃有步驟地實施,。

一年來,，在農(nóng)場教育總支在上級部門的親切關(guān)懷下，在農(nóng)場各學(xué)校的共同努力下,，20xx學(xué)年度,，農(nóng)場資助貧困學(xué)生生活費(fèi)xx元，共計xx多人,，100%的學(xué)生享受”兩免“,，我們積極爭取社會力量的捐助，資助,，共計xx人,。農(nóng)場全體師生愛心捐款xx多元。

1,、規(guī)范操作流程,，狠抓過程管理

①對困難學(xué)生實施減免相關(guān)費(fèi)用及實施補(bǔ)助的工作是農(nóng)場實施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作，任務(wù)重,，責(zé)任大,。一年來，我們實行資助活動公示,、公開，增強(qiáng)資助工作透明度,。公開,、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放,，我們嚴(yán)格按制度辦事,，經(jīng)過申請、評選,、公示,、審核確定等幾個階段，接受監(jiān)督,，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中,。教育總支負(fù)責(zé)對各學(xué)校資助工作及資料檔案進(jìn)行檢查,。

②為了進(jìn)一步規(guī)范操作流程，保證助困名額的確定,、教材發(fā)放等各個環(huán)節(jié)都做到公平,、公正、公開,。減免資助均由學(xué)生本人,、學(xué)生家長提出審請，班主任簽字,，校長審核蓋章后,，資料檔案總支和學(xué)校各存一份。通過將貧困生檔案資料建立專檔,，加大了資助面,，避免多頭資助，重復(fù)救助,。

2,、落實專項資金，狠抓好資金籌措

①規(guī)范“三免一補(bǔ)”減免工作,，嚴(yán)格按上級文件要求對所屬學(xué)生進(jìn)行減免,，將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。

②加大救助的爭資,、引資工作力度,。堅持政府救助為主、社會捐贈為輔的原則,，多渠道籌措資金,，逐步落實補(bǔ)助貧困學(xué)生的補(bǔ)助。廣泛開展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動,，充分發(fā)揮社會力量在資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就讀方面的積極作用,。

3、加大宣傳力度,，強(qiáng)化監(jiān)督檢查

①加大資助貧困生政策的宣傳力度,。一方面開學(xué)初，農(nóng)場教育總支要求各學(xué)校通過專欄,、新生入學(xué)須知以及利用會議向貧困生宣傳國家,、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施,，讓家長,、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知,。另一方面農(nóng)場教育總支加強(qiáng)對助學(xué)工作操作程序,、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,，杜絕違法違紀(jì)行為，公布舉報電話,，主動接受社會監(jiān)督,。

②救助資金要嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度，分配,、使用和發(fā)放實行集體研究制度,。嚴(yán)格規(guī)范程序，確保救助金發(fā)放規(guī)范,，杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽,、代管、托管,、隔期發(fā)放,、滯留、截留,、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為,，確保救助資金發(fā)放及時、足額、準(zhǔn)確，總支負(fù)責(zé)對各校情況進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，確保良好的救助保障環(huán)境,。

貧因生資助是一項長期系統(tǒng)而艱巨的工作，是構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經(jīng)過一年的努力,，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚В腴L期做好任重而道遠(yuǎn),。今后,，我們要注意加強(qiáng)以下幾方面工作：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生資助的宣傳工作,。助學(xué)貧困生是一件非常有意義的事情,，光靠幾個人是無法做得最好的。因此,，利用武湖的資源優(yōu)勢，深入宣傳,，積極聯(lián)系社會各界,，發(fā)動社會力量，來幫助貧困家庭學(xué)生,。

2,、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作,。做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情，每學(xué)期需要隨時注意數(shù)據(jù)的更新,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外,，還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，培養(yǎng)他們的感恩意識，注意隨時了解他們的思想動態(tài),，在心理上給予他們正確的引導(dǎo),。

學(xué)校貧困生資助工作總結(jié)報告篇四

做好貧困生的資助工作是實踐教育科學(xué)發(fā)展的重要體現(xiàn)，是為人民謀利益,、鞏固教育成果的重要手段,。20xx學(xué)年度，在上級組織正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,，我校高度重視貧困生助學(xué)工作,，統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹上級的相關(guān)文件精神,，全面落實黨和國家的貧困生資助政策,，緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標(biāo)，求真務(wù)實,、開拓創(chuàng)新,，努力構(gòu)建了貧困生助學(xué)工作體系，加大了對貧困學(xué)生的資助力度,，做到了不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而影響學(xué)習(xí),，愛心助學(xué)工作取得顯著成績。現(xiàn)將20xx學(xué)年度我校貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下：

為了抓好扶貧助學(xué)工作,，成立了扶貧濟(jì)困工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。開展對貧困生的摸底工作，摸清貧困生家庭狀況,，做好所有有學(xué)生及貧困生的建檔工作,，明確助學(xué)思路，然后有計劃有步驟地實施,。

20xx年,，有消防大隊、北京國際,、春蕾女童,、教育局農(nóng)村住宿補(bǔ)助等幫扶項目，有xx名學(xué)生享受補(bǔ)貼，,，共計金額人民幣xx元,。

1、規(guī)范操作流程,，狠抓過程管理

① 對困難學(xué)生實施減免相關(guān)費(fèi)用及實施補(bǔ)助的工作是實施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作,，任務(wù)重，責(zé)任大,。一年來,，我們實行資助活動公示、公開,，增強(qiáng)資助工作透明度,。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作,。對助學(xué)金的發(fā)放,，我們嚴(yán)格按制度辦事，經(jīng)過申請,、評選,、公示、審核確定等幾個階段,，接受監(jiān)督,，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。

②為了進(jìn)一步規(guī)范操作流程,，保證助困名額的確定,、各個環(huán)節(jié)都做到公平、公正,、公開,。減免資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長提出審請,班主任簽字,，校長審核蓋章后,，將貧困生檔案資料建立專檔，加大了資助面,，避免多頭資助,，重復(fù)救助。

2,、落實專項資金,，狠抓好資金籌措

①規(guī)范涉農(nóng)補(bǔ)助工作，嚴(yán)格按上級文件要求對所屬學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)助,，將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生,。

②加大救助的爭資,、引資工作力度。堅持政府救助為主,、社會捐贈為輔的原則，多渠道籌措資金,，逐步落實補(bǔ)助貧困學(xué)生的補(bǔ)助,。廣泛開展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動，充分發(fā)揮社會力量在資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就讀方面的積極作用,。

3,、加大宣傳力度，強(qiáng)化監(jiān)督檢查

① 加大資助貧困生政策的宣傳力度,。一方面開學(xué)初,，學(xué)校通過專欄、新生入學(xué)須知以及利用會議向貧困生宣傳國家,、省和學(xué)校資助貧困生的政策,、措施，讓家長,、學(xué)生,、教職工對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面規(guī)范助學(xué)工作操作程序,、杜絕違法違紀(jì)行為,，公布舉報電話，主動接受社會監(jiān)督,。

②救助資金要嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度,，分配、使用和發(fā)放實行集體研究制度,。嚴(yán)格規(guī)范程序,，確保救助金發(fā)放規(guī)范，杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽,、代管,、托管、隔期發(fā)放,、滯留,、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為,，確保救助資金發(fā)放及時,、足額、準(zhǔn)確,。

貧因生資助是一項長期系統(tǒng)而艱巨的工作,，是構(gòu)建和諧社會,，創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經(jīng)過一年的努力,，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚?，但要想長期做好任重而道遠(yuǎn)。今后,，我們要注意加強(qiáng)以下幾方面工作：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生資助的宣傳工作。助學(xué)貧困生是一件非常有意義的事情,，光靠幾個人是無法做得最好的,。因此，深入宣傳,，積極聯(lián)系社會各界,，發(fā)動社會力量，來幫助貧困家庭學(xué)生,。

2,、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情,，每學(xué)期需要隨時注意數(shù)據(jù)的更新,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外,，還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)他們的感恩意識,，注意隨時了解他們的思想動態(tài),，在心理上給予他們正確的引導(dǎo)。

學(xué)校貧困生資助工作總結(jié)報告篇五

根據(jù)xx市教育局,、財政局下發(fā)《xx教[20xx]xx號》文件及《xx教財[20xx]xx號》文件要求,，我校制定了普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實施方案。按照實施方案的要求順利完成20xx-20xx學(xué)年度普通高中學(xué)生資助工作?，F(xiàn)將資助工作總結(jié)如下,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視貧困生資助工作，專門了成立普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長xx同志任組長,，具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)組織。下設(shè)資助工作評審小組,，由教育教學(xué)處主任,、副主任和教師代表及學(xué)生代表組成。

(一),、學(xué)校在認(rèn)真研究國家有關(guān)學(xué)生資助工作文件基礎(chǔ)上,，制定了我?！镀胀ǜ咧屑彝ソ?jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實施方案》，確立了物質(zhì)幫助和精神救助相結(jié)合的基本工作方法,。規(guī)定了學(xué)生資助工作的基本程序：

1,、學(xué)生本人提出資助申請，填寫申請表,。

2,、班主任提出本班資助初步名單。

3,、學(xué)生民主評議。

4,、班主任簽署意見(分出檔次),，連評審記錄一并上報教育教學(xué)處。

5,、評審小組評議,，同時，統(tǒng)一平衡班級情況,，重點解決某些班級貧困生過于集中而名額不足的問題,，以及極個別學(xué)生的特殊情況。最后確定今年資助名單,，上報主管校長批準(zhǔn),。

6、校長審批,。

7,、公示評定名單，接受群眾監(jiān)督,。

8,、舉行發(fā)放儀式(受資助學(xué)生參加)。

9,、將資助款打入校園一卡通,，不發(fā)放現(xiàn)金。

10,、建立專門檔案,，將學(xué)生申請表，評審結(jié)果,、以及資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況按年度建檔備案,。

(二)、加大宣傳,，切實把國家和學(xué)校的各項資助政策落實到位,。一是多次召開班主任工作專題會,，組織學(xué)習(xí)國家和學(xué)校的資助工作政策，動員和布置學(xué)生資助工作,，各班級也多次召開班級資助工作主題班會,，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)國家和學(xué)校的資助政策體系，組織開展班級資助工作,。

二是采取多方位宣傳,，向廣大學(xué)生宣傳國家和學(xué)校的資助政策體系，做到讓每位學(xué)生都能夠了解國家和學(xué)校的各項資助政策和措施,，切實把黨和政府對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷送到學(xué)生手中,。

(三)、嚴(yán)格評審程序,，堅持公平,、公正、公開的原則,。

嚴(yán)格按照公平,、公正、公開的原則組織開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作,，規(guī)范家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作程序,，建立完善的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，為實施資助工作提供了科學(xué)依據(jù),。

1,、按助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)及比例分配名額，

我市今年確定的平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生1500元/年,。具體助學(xué)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)分為三檔：第一檔,，1000元/年，占資助人數(shù)的25%;第二檔,，1500元/年,，占資助人數(shù)的50%;第三檔，20xx元/年,，占資助人數(shù)的25%,。

根據(jù)市教育局下達(dá)到我校普通高中國家助學(xué)金資助比例為在校生的29。8%,，我校共有在籍學(xué)生1140名,，分配資助名額為340名。其中第一檔85名,，第二檔170名,，第三檔85名，學(xué)校按下達(dá)比例和名額分配到各年級,，統(tǒng)一對申請困難學(xué)生進(jìn)行評議,。

2,、嚴(yán)格審核受助學(xué)生資格。

首先各班根據(jù)本班學(xué)生申請情況及學(xué)校分配名額提出擬資助學(xué)生名單并組織本班學(xué)生民主評議,。根據(jù)學(xué)生民主評選結(jié)果確定本班擬資助意見(按困難程度排隊),。教育教學(xué)處分年級梳理申請情況及審查證明材料，初步確定資助名單,。然后召開普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作評審小組會議,，再次審核受助學(xué)生資格并確定本年度資助學(xué)生名單。最后校長辦公會專題審議20xx-20xx學(xué)年度資助學(xué)生名單并公示評定結(jié)果,。

我校結(jié)合國家獎助學(xué)金發(fā)放工作,，在全校學(xué)生中組織開展以“誠信、感恩,、自強(qiáng)”為主題教育活動,，不斷提高學(xué)生的誠信感恩意識、遵紀(jì)守法意識和社會責(zé)任感,，引導(dǎo)學(xué)生講誠信，懂感恩,，會自強(qiáng),，努力構(gòu)建和諧文明校園。在全校營造明禮誠信,、知恩圖報,、自強(qiáng)不息、文明和諧的良好氛圍,。

國家資助資金嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度,，分配、使用和發(fā)放實行集體研究制度,。嚴(yán)格規(guī)范程序,，確保救助金發(fā)放規(guī)范，做到助學(xué)金發(fā)放及時,、足額,、準(zhǔn)確，切實保障國家資助資金落到實處,。

對于學(xué)生資助工作,，我們雖然取得了一些成績，但還存在一些不足之處,，如幫助的范圍還不夠廣,，尤其是對于我們生源地多處在貧困山區(qū)的學(xué)校來說受助名額非常有限，部分家庭經(jīng)液濟(jì)困難的學(xué)生還沒有得到及時的幫助,。還有受助學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作也需進(jìn)一步加強(qiáng)等,。在今后的工作中,，我們不斷總結(jié)，積累經(jīng)驗,，創(chuàng)新工作思路,，強(qiáng)化工作措施，推動我校學(xué)生資助工作順利,、健康,、有序發(fā)展，真正為貧困家庭學(xué)生營造一個健康,、快樂,、平等、和諧的成長環(huán)境,。

學(xué)校貧困生資助工作總結(jié)報告篇六

我校是一所山區(qū)小學(xué),，有部分家道麻煩的學(xué)生，一直以來麻煩學(xué)生資助工作在縣教育局,、當(dāng)?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的親近共同下,，我們嚴(yán)酷執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求，求真求實,，摸索立異,，使該項工作得以有條不紊地持續(xù)深切推進(jìn)，使麻煩學(xué)生能安心學(xué)習(xí)健康成長,，黨和國度惠農(nóng)惠學(xué)之政獲得了衷心擁戴?，F(xiàn)將主要環(huán)境總結(jié)如下：

當(dāng)前，隨著社會發(fā)展不均衡,，單親家庭,、留守兒童的增多，學(xué)生的糊口前提相差很大,，麻煩學(xué)生依然存在,。我們思惟上高度重視，一致認(rèn)為,，麻煩學(xué)生資助工作,，是幫助麻煩家庭學(xué)生解決現(xiàn)實堅苦，使其健康歡愉成長的重要惠民之舉,，作為教育工作者,，義不容辭。按照上級要乞降便于工作的有效開展,，隨即成立了我校麻煩學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長任組長;專人具體負(fù)責(zé)組織落實麻煩學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評審,、公示,、報批、發(fā)放,、監(jiān)管,。

為使資助麻煩生工作家喻戶曉，我們通過學(xué)校宣傳櫥窗,、開學(xué)時班主任向家長告知及學(xué)校會議等形式對麻煩生資助政策及工作流程環(huán)境進(jìn)行全方位,、多角度的普遍深切宣傳，讓廣大了麻煩學(xué)生,、家長社會全方位領(lǐng)會惠學(xué)政策,，熟悉麻煩生資助申報程序。為掌握麻煩學(xué)生資助的第一手環(huán)境材料,，學(xué)校要求班主任教員在接任新的班級后,，要在一周內(nèi)通過班會、調(diào)查,、家訪等形式,，并根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)實環(huán)境提出資助建議，上報少先隊和總務(wù)處,。

確定人員后在校務(wù)公示欄進(jìn)行公示,，使整過資助工作的核心環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)落到了實處，有效地防范了投訴,、上訪。

在麻煩生資助工作中,，村委會,、學(xué)生家長對基本環(huán)境的真實負(fù)責(zé)。學(xué)校對漏報,、少報負(fù)責(zé),，發(fā)現(xiàn)一處，及時糾正,，對不合規(guī)定的,，堅持一查到底，一追到底,。因嚴(yán)酷按照上級部署的工作要求運(yùn)作,，家長與社會反響良好。

為使資助款子無截留無挪用,，?？钣迷诘度猩希瑢W(xué)校嚴(yán)把資金管理關(guān),，要求班主任協(xié)管到位,，叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位,，節(jié)源長流，保證學(xué)生安心糊口學(xué)習(xí),。引導(dǎo)受助學(xué)生記住黨恩,，學(xué)會感恩，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動力,。

在麻煩生資助工作中,，我們還積極倡導(dǎo)師生及所能及結(jié)對幫扶麻煩學(xué)生，爭取社會各界的捐助,?？傊Ｂ闊┥Y助工作獲得了好的落實,，達(dá)到了預(yù)期結(jié)果,。