讀后感是種特殊的文體,，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,，那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

朝花夕拾的讀后感初一篇一

魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛(ài)自然,，向往自由的那份熱情，希望能自由自在的玩耍,，與大自然親密接觸,，不希望整日被父母家奴管束著，不過(guò),，這正是兒童特有的,。

我讀的名著是《朝花夕拾》，作者魯迅,，我不覺(jué)得這像是一本名著,，反倒像一個(gè)朋友與你閑聊家常。這本書(shū)主要是記述了魯迅從幼年時(shí)期到青年時(shí)期的道路和經(jīng)歷,，追憶那些難以忘懷的人和事,，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情，生動(dòng)的描繪了清末明初的`生活風(fēng)俗畫(huà)面,?！冻ㄏκ啊吩杜f事重提》，是對(duì)逝去歲月的回憶,，真摯的情懷,，無(wú)奈的憂傷，這個(gè)切都是能感受到的,。

我最喜歡的人物是藤野先生,，魯迅初到東京時(shí)，看到的是清國(guó)留學(xué)生在上野公園的櫻花樹(shù)下讓人鄙夷的身影,，聽(tīng)到的是留學(xué)生們傍晚學(xué)跳舞的喧鬧,。這讓魯迅極為厭惡，于是他去了仙臺(tái),，在那里理解了藤野先生,。藤野先生雖衣著模糊，但對(duì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),，對(duì)學(xué)生的作業(yè)一絲不茍,，在魯迅的作業(yè)上用紅筆圈出來(lái),。而且他平等公正，毫無(wú)民族偏見(jiàn),，有著高尚的人格,。

印象最深的情節(jié)是《從百草園到三味書(shū)屋》和《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》，細(xì)讀了《從百草園到三味書(shū)屋》享受這不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情,，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà),。三味書(shū)屋后面還有一個(gè)園，雖然小,，但在那里也能夠爬上花壇去折臘梅花,，在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻。的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻,，靜悄悄的,。描述了兒時(shí)在家中百草園玩耍的無(wú)限樂(lè)趣。而《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》說(shuō)的是兒時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的情景,，比如她睡相不好,，“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”，給我講“長(zhǎng)毛的故事”,，謀害了我的“隱鼠”，給我買來(lái)了《山海經(jīng)》等,?？坍?huà)了一位可敬可愛(ài)的封建女性的形象，她有著中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的傳統(tǒng)美德,，她不但質(zhì)樸,，而且善良，關(guān)愛(ài)別人,。作者由原來(lái)的討厭她,，變成敬她愛(ài)她。

朝花夕拾的讀后感初一篇二

偶然間,，我從書(shū)架里翻出了一本魯迅先生晚年的作品——《朝花夕拾》,。這本書(shū)我從未看過(guò)，自然沒(méi)能理解這部散文集獨(dú)特的名字,。

靜靜地品味著字里行間的故事,，我發(fā)現(xiàn)全是魯迅先生童年時(shí)期的往事。幼年的事情到了晚年再去回想,，這大概便是書(shū)名的內(nèi)涵吧,！我心中這樣想著。這本《朝花夕拾》中,，雖彌漫著一股率真爛漫的童趣,，卻又滲透著魯迅先生尖銳諷刺的筆調(diào),，而鮮明的對(duì)比手法為文章添色不少。就像在《從百草園到三味書(shū)屋》中,，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活,，接著再寫(xiě)道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。前邊寫(xiě)的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活,，表達(dá)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿,。

而在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,，“這藤野先生,，據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,，寒顫顫的……”但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,，他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法,，較好地寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì),，寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,，藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,，這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比，體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子,。

體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望,。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情,，著實(shí)令人心曠神怡,，無(wú)限向往。

朝花夕拾的讀后感初一篇三

1926年8月由于北洋軍閥反動(dòng)政府的迫害,，魯迅不得不離開(kāi)北京到廈門大學(xué)任教,，這段時(shí)間他整理撰寫(xiě)了10篇回憶性文章，這種惜時(shí)如金的精神值得我們學(xué)習(xí),！

每個(gè)人都會(huì)有自己的童年,。在童年里有歡樂(lè)也有悲傷，或多或少在自己的心里留下回憶,。在魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》就是寫(xiě)他的童年和青年的回憶,。魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的一部散文集。他將自己在童年和青年時(shí)期的歲月用語(yǔ)言真情的流露出來(lái),。

《狗貓鼠》記述了童年時(shí)對(duì)貓和鼠的好惡,。讓我知道了他對(duì)隱鼠的同情更是多弱者的同情?！栋㈤L(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長(zhǎng)媽媽的淳樸善良,。感知到了人性美,。《二十四孝圖》對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊,?！段宀?huì)》回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì)的經(jīng)歷，也讓我看到不顧孩子心理的“刻板教學(xué)”對(duì)孩子的傷害,，我甚至同情魯迅的遭遇,。《無(wú)?！疯蜩蛉缟孛枋隽肃l(xiāng)間迎神賽會(huì)時(shí)的生活無(wú)常,。《從百草園到三味書(shū)屋》回味了純真快樂(lè)的童年和在三味書(shū)屋讀書(shū)的日子,?！陡赣H的病》在敘述父親生病長(zhǎng)期治療的過(guò)程中，對(duì)庸醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨,?！冬嵱洝酚浭龅氖亲髡呷ツ暇┳x書(shū)的經(jīng)歷?！短僖跋壬窇涯钊毡玖魧W(xué)期間的老師藤野,，并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò)，我第一次讀出了魯迅“愛(ài)國(guó)行動(dòng)”的赤誠(chéng)之心,?！斗稅?ài)農(nóng)》，我是結(jié)合背景了解的,。在1911年辛亥革命后，革命沒(méi)有改變中國(guó)的社會(huì)性質(zhì),，沒(méi)有完成中國(guó)革命反帝反封建的任務(wù),，全文描述了范愛(ài)農(nóng)在辛亥革命前不滿黑暗社會(huì)，追求革命,，革命后又備受打擊迫害,，表現(xiàn)了對(duì)辛亥革命不徹底的失望和對(duì)這位耿直孤傲的愛(ài)國(guó)者的同情和悼念。

朝花夕拾的讀后感初一篇四

光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)瞬間我就成為了一名初中生，時(shí)間過(guò)得好像特別快,，幾年前的事情仿佛發(fā)生在昨天,，童年的一切如今還歷歷在目，而魯迅先生的《朝花夕拾》寫(xiě)的就是自己兒時(shí)的故事,。

就單單拿其中一篇《從百草園到三味書(shū)屋》來(lái)說(shuō)吧,?！安槐卣f(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄,，高大的皂莢樹(shù),，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,，肥胖的黃蜂在菜花上,，輕捷的叫天子(云雀）忽然從草間直向云霄里去了”。

雖然是“不必說(shuō)”,，但魯迅先生卻用幾句簡(jiǎn)短的話寫(xiě)出了百草園中的景象,。而“掃開(kāi)一塊雪，露出地面,，用一枝短棒支起一面大的竹篩來(lái),，下面撒些秕谷，棒上系一條長(zhǎng)繩,，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著,，看鳥(niǎo)雀下來(lái)啄食，走到竹篩底下的時(shí)候,，將繩子一拉,，便罩住了”這段話又寫(xiě)了魯迅先生在雪地里捕鳥(niǎo)的場(chǎng)景，寫(xiě)了捕鳥(niǎo)的動(dòng)作,，將魯迅先生兒時(shí)捕鳥(niǎo)的天真童趣描述了出來(lái),。

但還好三味書(shū)屋后面也有一個(gè)園，雖然小,，但在那里也可以爬上花壇折臘梅花,，在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻，最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,，靜悄悄的沒(méi)有聲音,，雖說(shuō)這園子沒(méi)有百草園那樣大，也不如百草園那般有趣,，但卻也給那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)中,，添加了不一樣的色彩，給兒時(shí)的魯迅帶來(lái)了不一樣的樂(lè)趣,。而先生讀書(shū)時(shí),，也是別有一番趣味。

朝花夕拾的讀后感初一篇五

被譽(yù)為“民族魂”的魯迅先生一生所創(chuàng)作的,。

散文,。

雖然為數(shù)不多，但是篇篇精彩紛呈,，意味深長(zhǎng),，在中國(guó)文壇上脫穎而出,，久盛不衰，其灼灼的光華照耀著每一個(gè)用心閱讀它的華夏兒女的赤子之心,?！冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬?926年所作的十篇回憶性散文的集結(jié)，也是他唯一一部回憶散文集,。

《從百草園到三味書(shū)屋》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小魯迅,，勾起了我對(duì)七彩童年甜美的回憶，《朝花夕拾》讓我感受到了魯迅先生對(duì)過(guò)去與故人的懷念,、對(duì)黑暗的憎惡,，這其中的一個(gè)個(gè)故事還待我慢慢品讀，美妙動(dòng)人的童年樂(lè)曲正等我執(zhí)筆譜寫(xiě),，希望成長(zhǎng)之后的我回味過(guò)去時(shí),，也能像魯迅先生一樣，將自己人生路上的酸甜苦辣咸用最真實(shí)的筆調(diào)展現(xiàn)給世人,。

朝花夕拾的讀后感初一篇六

最近,，我看了一本散文書(shū)——《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文,，就更加充滿了個(gè)體生命的童年時(shí)代與人類文化發(fā)展的童年時(shí)代所特有的天真之氣,。書(shū)中有批判，有嘲笑,，能夠視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透,，不僅僅使其中的韻味更加豐厚，而且顯示了魯迅現(xiàn)實(shí)關(guān)懷的一面,，這也是真正的魯迅,。這本書(shū)確實(shí)十分好看。

《狗貓鼠》記述了童年時(shí)對(duì)貓和鼠的好惡,?！栋㈤L(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長(zhǎng)媽媽的淳樸善良?！抖男D》對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊?！段宀?huì)》回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì)的經(jīng)歷,。《無(wú)?！疯蜩蛉缟孛枋隽肃l(xiāng)間迎神賽會(huì)時(shí)的活無(wú)常,。《從百草園到三味書(shū)屋》回味了純真快樂(lè)的童年和在三味書(shū)屋讀書(shū)的日子,?！陡赣H的病》在敘述父親生病長(zhǎng)期治療的過(guò)程中,，對(duì)庸醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨?！冬嵱洝酚浭龅氖亲髡呷ツ暇┳x書(shū)的經(jīng)歷,。《藤野先生》懷念日本留學(xué)期間的老師藤野,，并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò),。《范愛(ài)農(nóng)》回憶和悼念了青年時(shí)代的摯友范愛(ài)農(nóng),。

《朝花夕拾》以清新,、平易、深情,、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年,、少年、青年時(shí)代的生活片斷,，展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,，抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯誠(chéng)懷念，寄予了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考,。

我們的童年漸行漸遠(yuǎn),，留下的是一個(gè)美麗的回憶?！冻ㄏκ啊?，去領(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),，不一樣的年代，一樣的快樂(lè),，童年,，惹人懷念啊。

朝花夕拾的讀后感初一篇七

魯迅是我們都很喜歡的一位作家,，也是一位偉大的教育家,、思想家、革命家,，看完朝花夕拾,，你認(rèn)為朝花夕拾讀后感怎么寫(xiě)才優(yōu)秀呢？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“初一朝花夕拾讀后感600字以上”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫(xiě)文參考！

坐在藤椅上，杯中的茉莉散發(fā)著沁人心脾的馨香,，輕輕地縈繞在身邊,，手捧著那本淡綠色的《朝花夕拾》，品味著從字里行間散發(fā)出獨(dú)特而輕狂的童真,，隨著那一片片思念的云彩飛向那曾屬于我們久違的凈地……沾滿碎屑的青蔥時(shí)光,。

晨曦中的鮮花故然綻放著嬌嫩的花瓣，喚發(fā)著淡淡的清香,，頂著殘陽(yáng)采的花失去了晨曦中的嬌嫩與芳菲,，卻平添了一種遲來(lái)的成熟、風(fēng)韻,。這是魯迅先生的童年,，一個(gè)沾滿碎屑的青蔥時(shí)光。

在細(xì)雨中呼喚的青春,。

有人說(shuō)一篇好的文章不在于你有多美的文字,，重要的是你是否可以引起讀者的思考與共鳴。而魯迅先生做到了,，他用他平淡樸實(shí)的語(yǔ)言喚發(fā)了多少人的思考,，喚起了多少人的回憶和曾經(jīng)擁有的幸福時(shí)光。

小時(shí)候,，我喜歡坐在田梗上望著一片金黃的水稻,，看著一個(gè)個(gè)忙碌的背影，心中綻放著一絲絲的甜蜜,。那是收獲的甜蜜,。

小時(shí)候我還喜歡坐在藤椅上，依偎在外婆的懷里望著滿天的星星,，在寧?kù)o的月光下,，數(shù)星星。在月色如水的夜晚,，享受著那份濃濃的親情與溫馨,。

如今的我，離開(kāi)了過(guò)去,，不再擁有過(guò)去那些時(shí)光了,。這，或許是一種遺憾,，但同時(shí)卻多了一份充實(shí)?，F(xiàn)在的我擁有著許多許多的書(shū)。每天在書(shū)中遨游著,，努力地學(xué)習(xí)，拼命的爭(zhēng)取明天?；蛟S這很累很累,，但我卻在一天天地長(zhǎng)大，一天天地成熟,。這或許是在過(guò)去那些美景中領(lǐng)會(huì)不到的吧!

童年是大海中的一朵浪花,。

朋友，讀一讀魯迅先生的《朝花夕拾》吧!

深深的草叢里蟄伏的蟋蟀,，黑乎乎的小手中攥著的覆盆子,，白茫茫的雪地上簡(jiǎn)陋的捕鳥(niǎo)篩子。坐在三味書(shū)屋里的他,，跟著先生一起搖頭晃腦,，心緒卻早已飛到了兒時(shí)玩耍的小園子里了。

那充滿詩(shī)情畫(huà)意的小園子,，便是百草園了,。而他，就是家喻戶曉的魯迅,。這篇我最喜歡的《從百草園到三味書(shū)屋》,，收錄于魯迅的文集《朝花夕拾》。魯迅先生將《朝花夕拾》當(dāng)作一把鋒利的劍,，奮力地劃向了腐朽的舊社會(huì),，表達(dá)了他對(duì)舊社會(huì)，舊中國(guó)的批判與不滿,。

生氣盎然的百草園,，是作者兒時(shí)的天堂，有著“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的靈動(dòng),，有著“春色滿園關(guān)不住”的生機(jī),，有著“清泉石上流”的靜謐。而當(dāng)魯迅去讀書(shū)的私塾——三味書(shū)屋中,，卻沒(méi)有了這種歡樂(lè),，只剩下“一心只讀圣賢書(shū)”的枯燥與乏味了。百草園好比我們無(wú)憂無(wú)慮的生活環(huán)境,，而三味書(shū)屋就像框框條條的欄桿,，禁錮著我們的思想。魯迅先生運(yùn)用了這二者強(qiáng)烈的反差,，表達(dá)了他對(duì)古老封建教育的不滿,。

所以，作為21世紀(jì)的少年,，我們不能只“讀萬(wàn)卷書(shū)”,，更要“行萬(wàn)里路”,。不僅要進(jìn)行知識(shí)的獲取，更要有各種能力的培養(yǎng),。自從高考的改革,，考試不再是語(yǔ)數(shù)英的天下，更是各種興趣能力的培養(yǎng),?！拔睦聿环旨摇钡母膭?dòng)更是突出了對(duì)各種科目共同進(jìn)步的關(guān)注，強(qiáng)調(diào)了廣泛閱讀的重要性,。魯迅先生的夢(mèng)想,，在今天基本上是得以實(shí)現(xiàn)了。所以我們要和三味書(shū)屋與百草園相結(jié)合,，快樂(lè)的學(xué)習(xí),，廣泛的學(xué)習(xí)，做一個(gè)符合國(guó)家現(xiàn)代發(fā)展,，德智體美勞全面發(fā)展的新一代少年!

正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,，向往自由的童真童趣。突然間,，我仿佛看到了幼年的魯迅,。趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園,。他與昆蟲(chóng)為伴,，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥(niǎo),，但由于性急,，總是捕不到很多；他又常聽(tīng)保姆長(zhǎng)媽媽講故事,，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇,。在三味書(shū)屋，雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,，卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣,，當(dāng)他讀書(shū)讀得入神時(shí)，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,，有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,，而魯迅正聚精會(huì)神地在畫(huà)畫(huà)一切感受都是那么天真爛漫，令人回味,，也許是引起了我心中的共鳴吧,，真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛(ài)《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,，讀起來(lái)讓人感到親切,，充滿激情,。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛(ài)自然，向往自由的那股熱情,，希望能自由自在地玩耍,，與大自然親密接觸，不希望整日被父母,，家奴管束著，這正是兒童特有的,。曾幾何時(shí),，我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年，進(jìn)入了少年,，每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中,，紛紛撓撓的生活之中。但我自己認(rèn)為自己還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,，有時(shí)還做著甜美的童年之夢(mèng),。回憶起那些童年瑣事,，還時(shí)常記憶猶新,，忍俊不禁。

我家原屬市郊,，附近有一大片田野,，小時(shí)候，總?cè)ツ抢锵硎苤喝盏年?yáng)光,，秋日的清風(fēng),，還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花，我沉醉在大自然的懷抱之中,；小時(shí)候,，每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子，和小伙伴一起去吃豆腐花,，一起去田野里玩,，時(shí)不時(shí)還跌進(jìn)泥坑變出個(gè)小泥人，采了各式各樣的花,，又生怕主人找來(lái),，就把花藏在樹(shù)洞里，一會(huì)兒回去花早就枯萎了,，但我仍沉醉在無(wú)拘無(wú)束的自由空間之中,。而如今，田野上造起了樓房,，我和小伙伴都在為自己的前程努力著,，因此感受不到了大自然的親切,，也少了許多自由，但我仍沉醉在無(wú)拘無(wú)束的自由空間之中,。而如今,，因野上了造起了樓房，我和小伙伴們都在為自己的前程努力著,，因此感受不到了大自然的親切,，也少了許多自由，但我仍舊熱愛(ài)自然,，向往自由,，無(wú)論現(xiàn)在能否實(shí)現(xiàn)。

朝花夕拾的讀后感初一篇八

魯迅的名字是家喻戶曉的,，讀他的文章就好比品嘗一杯濃濃的咖啡,，讓人回味無(wú)窮。在中華上下五千年的文學(xué)寶庫(kù)中,，魯迅的散文集是一筆巨大的財(cái)富,，樸實(shí)的文筆，真實(shí)又細(xì)膩的感情仿佛帶我們回到了那個(gè)歷經(jīng)磨難的年代,。魯迅的散文集《朝花夕拾》是我們最耳熟能詳?shù)?，讀了《朝花夕拾》，它給我的感觸更多,，讀完之后心中不禁流露出對(duì)那個(gè)時(shí)期飽經(jīng)苦難的人民的同情,，以及對(duì)侵略者們強(qiáng)盜行為的憎惡。

《朝花夕拾》是魯迅在經(jīng)受著北洋軍閥當(dāng)局和各種敵對(duì)勢(shì)力的壓迫時(shí)寫(xiě)下的不朽的文學(xué)巨作,。他記敘了作者童年的生活和青年求學(xué)的經(jīng)歷,，追憶那些難以忘懷的人和事。這本書(shū)中有十篇散文,，每一篇都表達(dá)了不同的情感,，每一篇都記敘了一個(gè)故事，讀起來(lái)意味深長(zhǎng),。

《二十四孝圖》這在一開(kāi)始就說(shuō)要詛咒一切反對(duì)白話,，妨礙白話者，只要對(duì)于白話來(lái)加以謀害者都應(yīng)該滅亡,，表現(xiàn)了作者對(duì)于當(dāng)時(shí)那些反對(duì)白話,，提倡復(fù)古的人的抨擊，還為當(dāng)時(shí)孩子們讀的書(shū)感到可憐,，他們想讀的書(shū)他們卻無(wú)法得到,，這是多么悲哀啊!而作者對(duì)小時(shí)候讀的《二十四孝圖》中的一些故事感到反感。有為了母親而丟棄孩子的“孝子”,，在魯迅看來(lái),，這便是愚孝,。它們將肉麻當(dāng)作有趣一般，以不情為倫紀(jì),，污蔑了古人,，教壞了后人”《二十四孝圖》中的小故事揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與當(dāng)時(shí)人們被壓迫的麻痹。

《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》則寫(xiě)了作者小時(shí)候與保姆長(zhǎng)媽媽有趣的故事,。長(zhǎng)媽媽是典型的當(dāng)時(shí)社會(huì)下的農(nóng)村婦女形象,，她滿嘴規(guī)矩喜歡嘮叨，但是對(duì)魯迅來(lái)說(shuō),，她為魯迅買來(lái)了魯迅心心念念的《山海經(jīng)》,，她不識(shí)字沒(méi)讀過(guò)書(shū)，但是長(zhǎng)媽媽為了魯迅跑了許多家書(shū)店買來(lái)了魯迅夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》,，“別人不肯做或不能做的事，她卻能做到”表現(xiàn)了作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的崇敬與真誠(chéng)深切的懷念,。

朝花夕拾的讀后感初一篇九

說(shuō)實(shí)在的,，《朝花夕拾》這本書(shū)，有點(diǎn)難讀,，其一,，語(yǔ)言令人難懂。如果不靜下心來(lái)看的話,，是一點(diǎn)兒也看不懂,。

朝花夕拾這名字十分美，帶有詩(shī)意,?？墒菚?shū)中文章可是十分的令人難以讀懂。

書(shū)中有些文章好像是一個(gè)人蒙了紗一樣,，看不清面目,。

書(shū)中最令我難忘的是“藤野先生”這一篇。魯迅以前在日本學(xué)醫(yī),，藤野先生是魯迅先生的教師,。藤野先生全名藤野嚴(yán)九郎。文中寫(xiě)道,，中國(guó)人要被日軍槍斃的情景,。圍觀的中國(guó)人都喊起來(lái)：“萬(wàn)歲！”這聲萬(wàn)歲不明白他們是怎樣喊出來(lái)的,。他們竟然不明白恥辱,！魯迅寫(xiě)道，這聲歡呼是每一次槍斃都有的,，可是在他聽(tīng)來(lái),，卻異常刺耳,。

文中還寫(xiě)道，“中國(guó)是弱國(guó),，所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒,，分?jǐn)?shù)在六十分以上的便不是自我的本事了……”此話讓人十分憤怒。想到以前的中國(guó)是出于底層,，我就感到即悲傷,，又氣憤！

這本書(shū)寫(xiě)了魯迅那個(gè)年代所發(fā)生的一些趣味,、悲傷,、氣憤的一些事。十分的真實(shí),。

文中有些外國(guó)語(yǔ)言,，我想，因該是一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)喝一些人的名字,。

在書(shū)的導(dǎo)讀部分最終一句寫(xiě)道：作品的語(yǔ)言清新,、樸實(shí)，親切感人,，是現(xiàn)代回憶散文的典范之作,！

沒(méi)錯(cuò)，這本作品的確是現(xiàn)代回憶散文的典范之作,！

朝花夕拾的讀后感初一篇十

《朝花夕拾》是魯迅1926年所作回憶散文的結(jié)集,，共十篇。

這十篇作品分別是《狗?貓?鼠》《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》《二十四孝圖》《五猖會(huì)》《無(wú)?！贰稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》和《范愛(ài)農(nóng)》,。其中，我印象最深的是《從百草園到三味書(shū)屋》,。

魯迅家后面有百草園,，向陽(yáng)小區(qū)時(shí)有個(gè)小學(xué)，大門的旁邊有塊鐵皮做的牌子：__x市第十四小學(xué),。那時(shí)是我的小學(xué)母校,，我的樂(lè)園。

不必說(shuō)漂亮的花壇,，綠油油的三葉草坪,，高大的楊樹(shù)，遮光蔽日的柳樹(shù)林;也不必說(shuō)螞蟻搬家,，蟬蛻勾在樹(shù)干上,，鴿子見(jiàn)到人“撲棱棱”地飛上樹(shù)。單是長(zhǎng)著雜草的小樹(shù)林，就有無(wú)限趣味,。蟬和鳥(niǎo)一起進(jìn)行“大合唱”,，不時(shí)有野豬叫著走出來(lái)。還有一種不知道名字的植物,，我經(jīng)常找它的種子吃,，吃起來(lái)有點(diǎn)很淡的甜味。

學(xué)校的國(guó)旗臺(tái)后面有堵紅色的高大的影壁墻,。我一般不到后面去,。奶奶說(shuō)它后面有蛇。她還打死過(guò)一條,。我偶爾去墻后面,，通常只會(huì)看到植物，不過(guò)還是少去為好,。

冬天的十四小學(xué)校園同樣有趣,，尤其是下了雪。有一次,，幾個(gè)同學(xué)在雪地里發(fā)現(xiàn)了幾滴像雪似的鮮紅的東西,。有人問(wèn)：“誰(shuí)敢摸?”大家都不敢，只有我逞能：“我敢,。”同學(xué)們退開(kāi)讓我過(guò)去,。我只好彎腰用手去碰了碰,。雖然同學(xué)們夸我厲害，但是我決定：以后還是別逞能了,。

但是,，我比魯迅更幸運(yùn)。他到了三味書(shū)屋后,，只有讀看不懂的文言文,。我卻可以學(xué)習(xí)易懂的白話文，就算有文言文,，下面也標(biāo)著注釋,。

如今，我已經(jīng)是初中生了,，回想起小學(xué)的生活還是很甜蜜,。別了，我的童年;別了,，我的樂(lè)園,。

朝花夕拾的讀后感初一篇十一

《朝花夕拾》這本書(shū)主要講了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，對(duì)那些難以忘懷的人和事表達(dá)了最熾熱的情感,，生動(dòng)地描繪了清末時(shí)的生活畫(huà)面,。舉幾個(gè)例子吧：《故鄉(xiāng)》中生動(dòng)地寫(xiě)了魯迅和閏土的童年,，魯迅家條件不錯(cuò)，但他沒(méi)有自由;閏土家很窮,，他擁有自由,，可卻向往過(guò)上好日子。長(zhǎng)大后,，兩人才發(fā)現(xiàn)自己與對(duì)方之間隔著一層厚厚的墻,，美好的童年再也回不來(lái)了;《藥》，則通過(guò)對(duì)茶館主人老栓夫婦為兒子小栓買人血饅頭治病的故事,，反映出了愚弄人民的罪惡行為和革命者那無(wú)私的獻(xiàn)身精神,。從這兩個(gè)事例來(lái)看，我們都看出了舊社會(huì)的黑暗與不公平的評(píng)判,。相比之下,，我們現(xiàn)在過(guò)上了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的美好生活,，相比之下真是天壤之別,。坐在干凈明亮的教室里學(xué)習(xí)，有點(diǎn)同學(xué)還不完成作業(yè),，有的還甚至不肯做作業(yè),，想想真是不應(yīng)該啊!現(xiàn)在的我們沒(méi)有不公平的法律，我們沒(méi)有提心吊膽的生活,，我們沒(méi)有饑寒交迫的日子,，我們也沒(méi)有外強(qiáng)的侵略。我們有的是豐衣足食的日子,，讓老百姓心安理得的生活,，強(qiáng)大富饒的國(guó)家……我們?cè)谶@二十一世紀(jì)過(guò)得無(wú)比快樂(lè)與甜美。想吃什么,，想穿什么,，想去哪兒玩，想干什么,，這些都是微不足道的小事,，動(dòng)動(dòng)手指頭就能實(shí)現(xiàn)。但假設(shè)放在魯迅小時(shí)候那個(gè)年代呢?能實(shí)現(xiàn)嗎?不,，很難實(shí)現(xiàn),。對(duì)于富有的大戶來(lái)說(shuō)，可能可以,，但對(duì)于窮苦的人家來(lái)說(shuō),，能填飽肚子就不錯(cuò)了，何來(lái)的去實(shí)現(xiàn)那些根本不敢想的愿望呢?如今我們應(yīng)該體諒父母，不能再任性了,，要放在以前,，哪有可能去容你幻想呢?說(shuō)不定連書(shū)都沒(méi)法讀。

《朝花夕拾》這本書(shū)是對(duì)逝去歲月的回憶,，無(wú)比悲傷,，卻又讓人無(wú)奈。時(shí)而喜悅,，時(shí)而不樂(lè),，讓我記憶猶新。

朝花夕拾的讀后感初一篇十二

有人說(shuō)：要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫(xiě)文章,，最主要還是看他的文章里有沒(méi)有感情,。老師也曾說(shuō)過(guò)：只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害,，他的一切話語(yǔ)雖然平淡樸實(shí),，熾熱的情感卻展露無(wú)疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,，憧憬在山水間流連,，向往與小蟲(chóng)子們打成一片的日子。讀著讀著,，仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子,，身上散發(fā)著陽(yáng)光般的氣息。

小的時(shí)候,，自己也曾擁有過(guò)那樣的光輝世紀(jì),。喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過(guò)，頒著手指頭細(xì)數(shù)“一只,，兩只。,。,。。,。,。”;喜歡奔跑在林間小道,，拋開(kāi)心中的不愉快,，盡情去笑，不用管禮數(shù)是否;還喜歡躲在一個(gè)隱秘的地方,，看著同伴進(jìn)進(jìn)出出找自己的忙碌身影,，最后因?yàn)樽约憾愕募夹g(shù)太高超，無(wú)奈，只得向我低頭認(rèn)輸,。想到這里,，心中有種竊喜的感覺(jué)，說(shuō)不上來(lái)是什么,。好象是一個(gè)小小的“陰謀”得逞了,，又象是躲過(guò)了一場(chǎng)小小的“災(zāi)難”。

我們的童年漸行漸遠(yuǎn),，留下的是一個(gè)美麗的回憶,。《朝花夕拾》,，去領(lǐng)略一下魯迅的童年,，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),，不一樣的年代,，一樣的快樂(lè)，童年,，惹人懷念啊,。

朝花夕拾的讀后感初一篇十三

《狗貓鼠》這篇文章表達(dá)了魯迅對(duì)狗、貓,、鼠三種動(dòng)物的看法,。他仇貓，也要打“落水狗”,，喜歡的是家中吃墨的隱鼠,。

魯迅也不喜歡貓，覺(jué)得它以大欺小,，還慢慢折磨弱者,，覺(jué)得他因能力而故作媚態(tài)，還發(fā)出讓人厭惡的嚎叫,。魯迅這樣一說(shuō),，也確實(shí)讓人厭惡。

但在我的生活,，中我對(duì)狗,、貓、鼠卻有不同的看法,。我一向認(rèn)為狗調(diào)皮,、機(jī)靈、忠誠(chéng),、可靠,。雖然有時(shí)看著有點(diǎn)兒傻氣,，卻是人類的好伙伴。貓呢,，她靈活,、可愛(ài)、有著強(qiáng)烈的好奇心,。雖然有時(shí)有點(diǎn)兒調(diào)皮,、愛(ài)斗、卻不至于暴力,。老鼠呢,，我對(duì)它充滿著心理陰影。有一次我上閣樓時(shí),，它正好爬過(guò)我的腳,，我給嚇了個(gè)半死。老鼠對(duì)我來(lái)說(shuō)特別神秘,。

一開(kāi)始讀到狗貓鼠這篇文章,，有許多段落都讓我感覺(jué)晦澀難懂。我只好就我明白的段落來(lái)講講我的讀后感了,。

魯迅不喜歡狗,，覺(jué)得他愚蠢、沒(méi)見(jiàn)識(shí),。在《自然史底國(guó)民童話》中動(dòng)物們說(shuō)象弓著背,，狗就傻里傻氣的說(shuō)弓著背的貓就是象，著實(shí)傻到?jīng)]底,。

魯迅倒是喜歡那弱小的小隱鼠,。覺(jué)得他可憐、靈活,、嬌小,、可愛(ài)。在魯迅的筆下,，確實(shí)是只有趣的小寵物呢,！

我想魯迅的想法也不會(huì)與我相差太多，他為何對(duì)貓,、狗如此厭惡,，又對(duì)鼠如此喜愛(ài)呢,？仔細(xì)看看才發(fā)現(xiàn)：這文章多處提到了人,。細(xì)細(xì)琢磨，才明白了魯迅先生的比喻,。那貓不就是愛(ài)持槍凌弱的人嗎,？狗不就是自以為學(xué)識(shí)淵博的“富有指導(dǎo)青年責(zé)任”的前輩之流嗎,？那弱小的鼠正是社會(huì)上那些受人欺凌的人民。這篇文章正是魯迅對(duì)欺壓,、誤導(dǎo)者的不滿,，對(duì)苦難人民的憐憫與關(guān)懷的表現(xiàn)哪！

朝花夕拾的讀后感初一篇十四

細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾?從百草園到三味書(shū)屋》,，享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情,，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)?！坝万仍谶@里低唱,，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái),，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣;還有斑蝥,，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)拍的一聲,，從后竅噴出一陣煙霧……”我讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,，正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然、向往自由的童真童趣,。突然間,，我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,，鉆進(jìn)了百草園,。他與昆蟲(chóng)為伴，又采摘野花野果,，然后與玩伴一起捕鳥(niǎo),，但由于性急，總是捕不到很多;他又常聽(tīng)保姆長(zhǎng)媽媽講故事,，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇,。在三味書(shū)屋，雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,，卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣,，當(dāng)他讀書(shū)讀得入神時(shí)，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,，有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,，而魯迅正聚精會(huì)神地在畫(huà)畫(huà)……一切感受都是那么天真爛漫、令人回味,。

《朝花夕拾》中我影象很深的是《無(wú)?！泛汀抖男D》這兩個(gè)故事?！稛o(wú)?！分械臒o(wú)常是個(gè)具有人情味的鬼,，去勾魂的時(shí)候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷,，決定放兒子“還陽(yáng)半刻”,，結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無(wú)常的時(shí)候,，通過(guò)無(wú)常和閻羅王這兩個(gè)人物的鮮明對(duì)比,，諷刺了現(xiàn)實(shí)一些所謂的正人君子。所謂《二十四孝圖》是一本講中國(guó)古代二十四個(gè)孝子故事的書(shū),，配有圖畫(huà),，主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生在這篇文章中,，重點(diǎn)描寫(xiě)了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感,，尤其是“郭巨埋兒”這個(gè)故事，自己明明有些錢,，卻全給了自己的兄弟,，后來(lái)家里窮得吃不起飯了，卻想到家里的兒子會(huì)“搶”老母的食物而決定犧牲自己的兒子,，十分的迂腐,，且多多少少有點(diǎn)欺世盜名之意，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,。

朝花夕拾的讀后感初一篇十五

從魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》中,，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過(guò)的，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶,。小編整理了朝花夕拾,。

讀書(shū)筆記。

讀后感,。

歡迎參考借鑒,。

魯迅的《朝花夕拾》是一本需要慢慢品味才能知作者心的書(shū)，我讀了很多遍,，直到今天合上書(shū)本,，才終于對(duì)其中幾篇有所領(lǐng)悟?！冻ㄏκ啊吩窘凶觥芭f事重提”,，收錄了魯迅記述他童年和青年生活片段的10篇文章。本應(yīng)該快樂(lè)美麗的童年,，因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì),，時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息，所以魯迅以看似溫情的語(yǔ)言,，激烈地批判著那個(gè)半殖民地半封建社會(huì),。

給我印象頗深的是《藤野先生》這篇文章。文章回憶魯迅在仙臺(tái)留學(xué)時(shí)期的生活,，記敘了魯迅與藤野先生的相識(shí),、相處，離別的過(guò)程和對(duì)他的懷念,。

“中國(guó)是弱國(guó),，所以中國(guó)人自然是低能兒……”看到這句話，我的心像是被鋒利的刀子狠狠地刺了一下,。那個(gè)年代是中國(guó)歷史上屈辱的歲月,，專制皇權(quán)高度加強(qiáng),，國(guó)家日漸閉關(guān)鎖國(guó),，西方列強(qiáng)強(qiáng)迫中國(guó)打開(kāi)大門并迫使清政府簽訂了一系列不平等條約,，中國(guó)國(guó)民在封建思想的束縛下已經(jīng)沒(méi)有了分辨是非的判斷能力,。戊戌變法失敗后,，戊戌六君子被處死,，周圍圍觀的人群拍手叫好,，殊不知這六個(gè)偉大的人正是為了自己而死。書(shū)中魯迅提到看電影看到中國(guó)人見(jiàn)到自己的同胞被外國(guó)人處死竟和日本人一起歡呼,，這些思想麻木的中國(guó)人令我們痛心,。

為了挽救中國(guó)人民，也為了拯救祖國(guó),，魯迅毅然棄醫(yī)從文,。1920xx年，魯迅在《新青年》雜志上發(fā)表了他的第一篇白話文《狂人,。

日記,。

》，它通過(guò)“狂人”之口,，把幾千年的中國(guó)封建專制的歷史痛斥為“吃人”的歷史,，向沉滯落后的中國(guó)社會(huì)發(fā)出了“從來(lái)如此，便對(duì)么?”的嚴(yán)厲質(zhì)問(wèn),，大聲疾呼：“救救孩子!”

魯迅這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的,。他不顧外界打擊，為了讓國(guó)民清醒過(guò)來(lái),，寫(xiě)出了一篇又一篇寓意深刻的文章,，流傳后世。

偶然間,，我從書(shū)架里翻出了一本魯迅先生晚年的作品——《朝花夕拾》,。這本書(shū)我從未看過(guò)，自然沒(méi)能理解這部,。

散文,。

集獨(dú)特的名字,。

靜靜地品味著字里行間的故事，我發(fā)現(xiàn)全是魯迅先生童年時(shí)期的往事,。幼年的事情到了晚年再去回想,，這大概便是書(shū)名的吧!我心中這樣想著。這本《朝花夕拾》中,，雖彌漫著一股率真爛漫的童趣,，卻又滲透著魯迅先生尖銳諷刺的筆調(diào)，而鮮明的對(duì)比手法為文章添色不少,。就像在《從百草園到三味書(shū)屋》中,，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活，接著再寫(xiě)道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué),。前邊寫(xiě)的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活,，表達(dá)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。而在《藤野先生》中,，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,，“這藤野先生，據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了,，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,，寒顫顫的……”。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,，他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出,。這個(gè)對(duì)比手法，較好地寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì),，寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的景仰,。另外，藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,，這與日本學(xué)生對(duì)中,。

國(guó)學(xué)。

生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,，體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子,。可見(jiàn),，《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言,，鮮活的人物形象，豐富而有的童年故事,，抨擊了囚禁人的舊社會(huì),，諷刺了傷人的封建禮教，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,，但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情,，著實(shí)令人心曠神怡，無(wú)限向往,。

朝花夕拾,，舊事重提，猶如清晨開(kāi)放的鮮花到傍晚去摘取,，雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳，但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,，而那若有若無(wú)的清香則更令人浮想連翩,、回味無(wú)窮。

被譽(yù)為“民族魂”的魯迅先生一生所創(chuàng)作的散文雖然為數(shù)不多,，但是篇篇精彩紛呈,，意味深長(zhǎng)，在中國(guó)文壇上脫穎而出,，久盛不衰,，其灼灼的光華照耀著每一個(gè)用心閱讀它的華夏兒女的赤子之心?！冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬?920xx年所作的十篇回憶性散文的集結(jié),，也是他唯一一部回憶散文集。

《從百草園到三味書(shū)屋》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小魯迅,，勾起了我對(duì)七彩童年甜美的回憶,，《朝花夕拾》讓我感受到了魯迅先生對(duì)過(guò)去與故人的懷念、對(duì)黑暗的憎惡,，這其中的一個(gè)個(gè)故事還待我慢慢品讀,，美妙動(dòng)人的童年樂(lè)曲正等我執(zhí)筆譜寫(xiě)，希望成長(zhǎng)之后的我回味過(guò)去時(shí),，也能像魯迅先生一樣,，將自己人生路上的酸甜苦辣咸用最真實(shí)的筆調(diào)展現(xiàn)給世人。

每個(gè)人都會(huì)有自己的童年,。在童年里有苦也有笑,。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》里就是寫(xiě)他的童年和年的回憶,。

《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集,。在《朝花夕拾》中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語(yǔ)言真情的流露出來(lái),。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷,。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同。這使他感到很難過(guò),，但是他沒(méi)有感到人生的黑暗到來(lái)了,。他則是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力，寫(xiě)進(jìn)這部“朝花夕拾”里,。他要告訴我們,，在童年中的無(wú)奈釋放出來(lái)。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘,。

在《朝花夕拾》中,，給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗，貓,，鼠”,。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我,，也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,，而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭,。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知與單純,。也寫(xiě)出作者在童年與一只貓的搏斗。

從魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》中,，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過(guò)的,，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。

魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,。我們的童年和青年也像魯迅一樣的,。童年和青年過(guò)得好或壞它都會(huì)留給予們回憶，所以魯迅和我們的童年青年都是美好的,。

翻開(kāi)書(shū),，我想看看作者到底是如何朝花夕拾的。一目十行地,，一會(huì)兒書(shū)便看完了,，我看不懂。作者寫(xiě)的到底是什么?哪有什么朝花夕拾,，里面可是連一朵花也沒(méi)有啊,。心中的失望感使我把書(shū)扔到了一邊。那時(shí)的我還小,。

再翻開(kāi)《朝花夕拾》,，現(xiàn)在的我明白了。作者的確是朝花夕拾,，的確是在傍晚?yè)炱鹆嗽绯康幕?，只是這花有些特別，這花是作者童時(shí)的記憶。

其中首先讓我印象深刻的便是《從百草園到三味書(shū)屋》和《五猖會(huì)》了,。百草園在我們眼中除了雜草什么也沒(méi)有,，是枯燥的乏味的，三味書(shū)屋則更是無(wú)味,，可這些在作者眼中卻別有一番滋味,。百草園是作者童時(shí)的一片樂(lè)土，那兒有著作者無(wú)盡的歡樂(lè),，美女蛇的傳說(shuō)更是讓作者喜愛(ài)百草園,，三味書(shū)屋固然無(wú)味，可其中的孩子卻也天真可愛(ài),，壽鏡吾老先生也算是位明理的老師吧,，但這些都是身處二十一世紀(jì)，整天呆在電腦與電視前的我們無(wú)法體會(huì)的,。五猖會(huì)是一直令作者念念不忘的一場(chǎng)盛會(huì),，但父親的一句“背書(shū)”卻使作者失去了一切看戲的興致,，不禁令人嘆息,，我們恐也無(wú)法體會(huì)這種心情吧。

作者寫(xiě)這些文章雖是別有深意,，可我最深的體會(huì)卻是要珍惜童年,，比起那個(gè)時(shí)代，現(xiàn)在的我們是多么幸福啊!伴隨著朝花夕拾,，當(dāng)我們老了,，累了，回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,，想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡?，到了夕?yáng)西下時(shí)分去摘取,，失去了剛剛盛開(kāi)時(shí)的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一種風(fēng)韻,。