每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想,、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
紅領巾獎章個人先進事跡篇一
我叫宋某某，是一名性格開朗,、學習成績優(yōu)秀的女生,，我今年11歲，***五年級一班,，是一名中隊干部,。學校的各種活動總能見到我的身影,，我愛好多樣興趣廣泛，唱歌,、跳舞,、古箏等，榮獲多個獎項,，我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞,。
我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感,，深刻理解,、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動,。作為一名中隊委員,，我把集體的榮譽看的極為重要，嚴格要求自己,、從我做起,，在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責,，對同學熱情幫助,、團結友愛，我是這么想的,，也是這么做的,。
我生活在一個和諧、團結,、友愛,、積極向上的班集體，班主任嚴格,、認真,、富有愛心，同學們聰明,、活潑,、熱情、開朗,，我感到非常幸福,，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,，對于老師交給我的任務,，我總能夠克服困難，出色的完成,，學校組織的各項活動我都積極參加,，并在活動中起到模范帶頭作用,。
雖然學習很忙，但能為班集體做事,，能為學校工作,，我感到特別驕傲和自豪。同時,，參加各種實踐活動,，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力,。
列前茅,，綜合素質測評全優(yōu)，多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生,、三好學生,、四好少年。我在課外的學習中也是非常出色的,，曾經榮獲過許多獎項,。
我的老師曾經對我講過，一個人只有知道愛別人,、尊重別人,，別人才會尊重你。在家里,，我是個懂禮貌的乖孩子,，尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務,。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,，我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答,。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友,。我喜歡彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎,、宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎,。這些榮譽都離不開學校、老師,、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,，更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果。
以下是我這五年獲得主要榮譽,。
主要榮譽,。
校內榮譽：
xx-xx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
xx-20xx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生。
校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎,。
學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優(yōu)秀獎,。
20xx-20xx學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生。
學?？萍脊?jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標兵,。
紅領巾獎章個人先進事跡篇二
他理想堅定、品學兼優(yōu),，樂于助人,、富有愛心，熱愛集體,、積極進取,，努力做一名有夢想、有追求,、有才藝,、有愛心的優(yōu)秀少先隊員。他出生在一個軍人家庭,，從小就受到嚴格的教育和良好的熏陶,，作為新時代少年先鋒，他關心國家時事,，堅持每天收看新聞聯播和學習強國,，并記錄兩則新聞。他非常喜歡閱讀黨史,、國史,，代表中隊參加學校慶祝建黨100周年黨史知識競賽獲得團體第二名。作為中隊委員,，他熱心為集體服務,，尊敬老師、團結隊員,，端正態(tài)度,、學習認真，身心健康,、全面發(fā)展,。他會一直以一名優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，不斷在學習中增長知識,，在社會實踐中磨煉意志,，珍惜榮譽，繼往開來，不負韶華,，做中國特色社會主義新時代的接班人,！
紅領巾獎章個人先進事跡篇三
作為一名新時代的少先隊員，李xx在老師及家長的共同關心和幫助下,，時刻牢記和踐行習近平爺爺對少先隊員的寄語,，熱愛祖國、熱愛中國共產黨,，用實際行動爭當學習和實踐社會主義核心價值觀的小模范,。先后獲得校級“紅領巾獎章”一星章、“優(yōu)秀少先隊員”,、“三好學生”,、“崇德益智健體尚美樂勞”五星學生、“進步獎”,、“學習達人”和“學習標兵”等榮譽稱號,，并榮獲“何正揚”獎學金。
一
“學黨史,，聽黨話”,，爭做紅色精神傳承者。
中國共產黨建黨100周年之際，在黨史學習教育的濃郁氛圍中，李xx前往王若飛故居,、黃齊生故居現場學習,，了解革命先烈的英雄事跡；學習中國共產黨的光榮歷史，觀看紅色影視作品，積極參加學校開展的各類紅色教育活動。在輔導員老師的帶領下,，策劃主持“請黨放心，強國有我”紅色教育主題隊會,，與隊員們一起講黨史故事,、觀看紅色電影、創(chuàng)編童話,、讀書競賽,、參加主題演講等。在主題為“紅領巾心向黨――爭做新時代好隊員”的貴州省“第七屆紅領巾夏令營”這個“特別課堂”里,，他積極參與紅領巾故事會,、團隊作戰(zhàn)、軍事教育訓練等,，不怕苦不怕累,，更是受到教官們的認可和表揚,，被評為優(yōu)秀學員,。他身體力行,，用實際行動擔當起紅色精神的傳承人。
二
“學先鋒,，愛勞動”，爭做勤勞能干小先鋒,。
李xx通過學習了解“五一”國際勞動節(jié)的來歷和意義,，尤其是聽媽媽講述了自己身邊的勞動模范事跡,，更加深刻認識到勞動光榮的傳統美德,，表示要學習和繼承勞動模范們的優(yōu)秀品質,。他堅持自己的事情自己做,，并養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣，積極分擔力所能及的家務活和班級勞動,。通過親身感受勞動的辛苦，他更加珍惜他人的勞動成果,，還培養(yǎng)了綠色環(huán)保的意識和艱苦樸素的思想,，用實際行動踐行了習爺爺“厲行節(jié)約、反對浪費”的指示要求,。
三
“愛祖國,，愛學習”，爭做新時代好隊員排頭兵,。
李xx勤學善思,，學習成績一直名列前茅。他時刻牢記自己是一名少先隊員,，充分發(fā)揮少先隊員的先鋒帶頭作用,，對自己嚴格要求，天天有目標,，努力改正不足：書寫不工整,，就買來字帖堅持臨帖；寫話表達不豐富,，就堅持多讀多寫,；跳繩不達標,，就每天加強練習。他興趣廣泛,，陽光開朗,，愛好籃球、書法,、畫畫,、攝影、旅游,、讀書,、英語等等，學校和班級組織的讀書節(jié),、體育節(jié),、美食節(jié)、演講比賽,、朗讀比賽,、講故事比賽等各類活動中都有他的身影和出色的表現。
四
“講責任,，勇實踐”,，爭做優(yōu)秀的共產主義接班人。
擔任副中隊長的李xx,，總是盡心盡責,，完成和帶領隊員們完成好各項中隊工作。遇到隊員有困難的時候,，總是主動伸出援手,，積極提供幫助。課余時間里,，他積極主動參加課外實踐活動,，到鄉(xiāng)村振興活動現場充當小小志愿者，到捐贈平臺將自己的書籍和衣服捐助給貧困兒童等,。每逢節(jié)假日,，他會和父母一起踏上旅程，感受中國傳統文化,，了解祖國的風土人情,、先進科技等?？萍拣^,、海洋館、博物館,、圖書館和大學校園里的校史館是常常令他流連忘返的地方,，這些都讓他深刻感受到祖國的偉大,、中華文化的博大精深和知識的浩瀚，他把對祖國的熱愛融入在對中國傳統文化和先進文化知識的學習里,。
這就是李xx,，一個熱愛生活、明禮知恥,、懂得感恩,、樂于助人、德智體美勞全面發(fā)展的新時代少先隊員,，爭章好少年,！從小聽黨話、跟黨走,，用自己的一言一行踐行著習爺爺的教導，努力發(fā)揮著小隊干的先鋒模范作用,，樹立理想,、砥礪品格、刻苦學習,、增長本領,，為建設幸福美好新安順、實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著,！
紅領巾獎章個人先進事跡篇四
六一中隊的xxx是一個優(yōu)秀的少先隊員,。她連續(xù)六年擔任中隊長，并擔任過一年大隊委,。在此期間,，她積極組織各類少先隊活動，認真完成自己身為中隊長和大隊委的職責,。她學習成績優(yōu)異,，在掌握課本上知識的同時，她還大量閱讀科普,、歷史以及文學等多方面的課外書來拓展自己的知識面,。她還熱心社會活動，用自己的壓歲錢和零花錢多次參加了騰訊99公益日募捐,，跟爸媽一起連續(xù)幾年捐助了50多名云南貧困地區(qū)的學生上學,。
紅領巾獎章個人先進事跡篇五
xxx是個活潑開朗、樂于助人的女孩,。面對學習勤學好問,、腳踏實地；面對班務認真負責,、任勞任怨,；面對師長,，謙恭有禮，心懷感恩,；面對同學團結友愛,，樂于助人；面對榮譽戒驕戒躁,，再接再厲,；面對困難勇于挑戰(zhàn)，敢于擔當,。
在大隊委員會中,，擔任大隊委員和紅領巾廣播站廣播員，每周五都參加大隊部的會議,，和其它大隊委員一起討論及安排大隊的工作,。她熱愛集體，視學校如大家庭,，視隊員如兄弟姐妹,，她們在一起和睦相處、共同進步,。她平時還會參加一些公益活動,。比如去香山敬老院看望爺爺奶奶，表演舞蹈節(jié)目,；在門頭溝當學雷鋒志愿者,；去山里看望殘疾人士，給他們送去慰問品等,。少先隊工作使他更加進步,，讓她了解少先隊先鋒模范作用，在接下來的學習生活中,，她會更加努力完善自己,，時刻準備著！
紅領巾獎章個人先進事跡篇六
梁xx,，梧州市八會小學五年級的學生,，現擔任班級學習委員、學校少先隊副大隊長,。聰明,、善良，活潑,、可愛的她,，在學校只要一提起，就會有很多人都認識并知道她,。她熱愛祖國,、熱愛勞動,、關心集體、樂于助人,、尊敬師長,、以身作則。兩年來,，她被學校評為“三好學生”,、“優(yōu)秀少先隊員”??每學期學習成績均列年級段前幾名。她是一名真正的品學兼優(yōu)的少先隊員,。
愛好廣泛,、多才多藝、樂于助人的她經常是老師的好幫手,，同學們的好榜樣,，無論是同學、班級,，還是學校只要有個大事小情,，一定會看到她付出的心血和汗水；無論班組,、還是學校的各項活動和比賽,，都會看到她踴躍參加的身影,，不僅自己能做到,，更能積級地組織同學們共同參與。
年紀不大的她卻非常懂事,，在人們得眼中,，她已經是個“小大人”了。學習刻苦,、成績優(yōu)秀,。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,，時刻跟著老師的思維,，愛動腦筋的她基本上很少有什么問題能把她難住，作業(yè)總是完成得又快又好,，遇到不會的問題就記下來第二天問老師,，正是因為從一年級堅持到現在，她的成績在一直名列前茅,，多次被評為“三好學生”和“雙優(yōu)生”,。不止這些，梁木夏同學還不斷的充實自己的課外知識,，經?？匆恍┱n外科普書,，《十萬個為什么》、《宇宙百科全書》,、《地球百科全書》??知識面越來越寬,、詞匯量也越來越大。
她從小就立志讀好書,，做好人,，回報社會，回報父母,。她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,，深受老師和同學的好評。對待師長,，她發(fā)自內心地尊重與敬愛,，是他們給予了她知識，幫助她成長,，沒有老師的辛勤付出,，就沒有她取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力,。對待同學,，她從來都是盡力幫助，以善待人,，幫助同學解答難題,，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可,，只要是班級投票選舉班干部,，她都能獲得絕大多數選票，他已經連續(xù)好幾年擔任學習委員這個職務,。
在家里,，她是個勤快、懂事的好孩子,，是媽媽的好幫手,。放學回家總是完成自己作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務，幫媽媽摘菜,、掃地,、擦地、刷碗,、洗衣服,，甚至小小年紀就開始自己動手學著做飯、做菜。身高不夠,，就站在凳子上,，那個認真勁兒不亞于一個大廚師。懂事的她為了不給母親在金錢上增加任何負擔,，即便是看到什么喜歡的衣服或好玩的玩具也從不開口要,，就連自己的生日，媽媽再三問她想要什么她都只是輕輕的搖著頭,，告訴媽媽她很幸福,，什么也不缺?？吹较矚g的玩具她只是左看看,、右看看、用心的記下玩具的樣子,，回到家里自己用撿來的紙箱外殼,，裁剪出一對美麗的蝴蝶翅膀，利用自己的繪畫特長,，在上面畫滿了好多五彩斑斕的圖案,，真的就象蝴蝶一樣飛來飛去，家里很多玩具都是她自己動腦,、動手制作完成的,。
任務，她總是做得有條不紊,。她處處以身作則,，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,，她上學從不遲到或早退,，上課專心聽課,，獨立思考,，認真完成各科作業(yè)。她在學校帶頭不買零食,，不亂扔果皮紙屑,，不隨地吐痰。并且拿出自己平時的零花錢捐獻給遭受雪災和地震的地方,。見到有同學違反了學校規(guī)定,，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小,、小事化了”的道理,。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下心來認錯并表示堅決改正,。
梁木夏同學非常熱愛少先隊組織,，積極參加隊里組織的各項活動,，具有少先隊員的光榮感和使命感,，在一些活動中總是起帶頭作用，把集體的榮譽,、少先隊的榮譽看得極為重要，她嚴格要求自己,、自我做起、以身作則,，對工作認真負責,，對同學熱情幫助、團結友愛,，她是這么想的，也是這么做的,，學校為了表揚和鼓勵,，自上學以來，連年被評為“三好學生”,、“雙優(yōu)生”,。
我們相信，這位聰明伶俐,、心靈美好,、胸懷寬廣的小姑娘在黨的陽光照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下,，一定會像小樹苗一樣茁壯成長,！
紅領巾獎章個人先進事跡篇七
我叫鄭陽,是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現就讀于北京市育才學校通州分校小學五年級5班,是一名中隊干部.我勤奮好學樂于助人,贏得老師和同學們的贊賞.
我生活在一個和諧,、團結,、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真,、富有愛心,同學們聰明,、活潑、熱情,、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量.在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用.我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動.入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,、幫助.學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快.五年來,我的各學科成績都十分優(yōu)秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生,、四好少年.并先后榮獲節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士,優(yōu)秀少先隊小干部等稱號,去年榮獲通州區(qū)紅領巾獎章,。
紅領巾獎章個人先進事跡篇八
我叫xxx，是一名性格開朗,、學習成績優(yōu)秀的女生,，我今年11歲，現就讀于宣武區(qū)白紙坊小學五年級一班,，是一名中隊干部,。學校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛,，唱歌,、跳舞、古箏等,，榮獲多個獎項,，我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。
我非常熱愛少先隊組織,，具有少先隊員的光榮感和使命感,，深刻理解、努力餞行隊章的要求,，積極參加各項活動,。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的"極為重要,，嚴格要求自己,、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用,。我對工作認真負責,，對同學熱情幫助,、團結友愛,，我是這么想的，也是這么做的,。
我生活在一個和諧,、團結、友愛、積極向上的班集體,，班主任嚴格,、認真、富有愛心,，同學們聰明,、活潑、熱情,、開朗,，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量,。在班里我是老師得力的“小助手”,，對于老師交給我的任務，我總能夠克服困難,，出色的完成,，學校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用,。
雖然學習很忙,，但能為班集體做事，能為學校工作,，我感到特別驕傲和自豪,。同時，參加各種實踐活動,，不但鍛煉了我各方面的能力,，還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。
我勤奮學習,，立志成材,，把理想付之實際行動。入學以來,，我總在各方面嚴,。
格要求自己，虛心接受老師的教育,、幫助,。學習方面，我求知欲強學習能力強,，學知識快,。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法，能自覺進行預習和復習,。五年來,，我的各學科成績都十分優(yōu)秀,，學習成績一直在班里名列前茅，綜合素質測評全優(yōu),，多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生,、三好學生、四好少年,。我在課外的學習中也是非常出色的,，曾經榮獲過許多獎項。
我的老師曾經對我講過,，一個人只有知道愛別人,、尊重別人，別人才會尊重你,。在家里,，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼,。主動學習并承擔力所能及的家務,。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題，我會停下手頭的事情認真,、耐心地向同學解答,。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌,，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎,、宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校,、老師,、父母對我的辛勤培育和不斷的教導，更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果,。
以下是我這五年獲得主要榮譽,。
主要榮譽。
校內榮譽：
xx-xx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生。
xx-xxxx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎,。
學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優(yōu)秀獎。
xxxx-xxxx學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生,。
學?？萍脊?jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標兵。
學?？萍脊?jié)“小實驗”比賽中榮獲科技小標兵,。
學校學科競賽中連續(xù)兩次獲得優(yōu)勝,。
xxxx-xxxx學年度第二學期被評為校級“楸樹娃”
被評為奧運小使者,。
被評為興趣小組優(yōu)秀學員,。
xxxx-xxxx學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生。
被評為三好學生,。
被評為四好少年,。
被評為合唱小組優(yōu)秀組員。
被評為三星級陽光體育少年,。
學?？萍脊?jié)“親近植物”主題中被評為種植小能手。
校外榮譽：
光榮地參加首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年慶典活動,。
劍橋少兒英語一,、二級證書。
正在學習新概念英語,。
xxxx-xxxx第二學期劍橋學校英語類優(yōu)秀學員,。
xxxx-xxxx第一學期劍橋學校英語類優(yōu)秀學員。
xxxx-xxxx第一學期劍橋學校文化類優(yōu)秀學員,。
xxxx-xxxx第二學期首經貿培訓學校文化類優(yōu)秀學員,。
xxxx-xxxx第二學期首經貿培訓學校英語類一等獎。
宣武區(qū)營造環(huán)保創(chuàng)意生活-環(huán)保袋設計與制作活動中榮獲三等獎,。
宣武區(qū)中小學生科學知識競賽活動中榮獲個人優(yōu)秀獎,。
北京市第十三屆學生藝術節(jié)中榮獲校園劇展演三等獎。
宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎,。
古箏六級證書,。
北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎。
紅領巾獎章個人先進事跡篇九
***,，女,，10歲，現任***小學*年級一班的大隊宣傳委員,。在五年的學習生活之中,，她勤奮好學，積極進取,，團結向上,，是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,，也是同學們學習的好榜樣,。
從加入少先隊以來，***牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,，時刻以隊章作為自己行為的準則,。她積極響應少先隊的號召,，踴躍參加各項少先隊活動。從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,，從“雛鷹行動”到“紅領巾文明行動”,，及參加“奧運五色微笑圈”活動，她樣樣不落,，爭當少先隊員楷模,。
她還是紅領巾廣播站的負責人，開展健康活潑的課間廣播,。為了辦好課間廣播,，她多方搜集播音資料、音樂素材,、刻錄光盤,，反復練習朗誦技巧，她們的課間廣播深受老師和同學們的喜愛,。同大隊輔導員老師一起,，開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯誼活動；參加海淀區(qū)第七屆少代會,，代表**小學發(fā)言,；等等。在學校大隊部組織的“童眼看世界”活動中,，她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,，得到老師及學校的好評。
***是五（1）班和全校師生公認的“好學生”,、“好干部”,、“好榜樣”。在思想行為上,，她積極要求進步,，平時能以隊干部的標準嚴格要求自己，踴躍參加校內外組織部署的各項活動,。班主任不在時,，也能代替班主任獨擋一面，認真負責地管理班級,，保持良好的學習和生活秩序,，做到了正課、自習一個樣,，有無老師一個樣,。如今的她，已經是老師離不開的小幫手,。
***始終把班集體的榮譽放在第一位,。她不但自己學習成績好,，還帶動班級后進生共同進步。對于學習成績落后的同學,，她總是幫助他們明確學習目的,，端正學習態(tài)度，定時幫他們輔導功課,、作業(yè),，直至他們完全弄懂,。
她作為少先隊大隊宣傳委員,，要求同學做到的，她自己首先做到并要求班委成員同時做好,。她會根據班級出現的苗頭問題,，主動向老師溝通匯報，確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題,，開展形式多樣的主題活動,，帶動班集體形成積極良好的班風。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,，所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”,。
在學校、家庭正面的教育,、熏陶下,，***培養(yǎng)出熱愛社會、富有愛心的好品德,。她積極響應2008北京奧運的人文奧運精神,，利用大量的課余時間參加學校編排的“藏羚羊”舞蹈排練；弘揚傳統文化,，參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演,；參加學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯誼活動，贈送異國小朋友自己親手編織的中國結,；積極參加北京環(huán)?；顒樱瑯s獲“節(jié)水小能手”稱號,。
學校少先隊每次開展獻愛心,、募捐活動，她都積極響應,，帶頭參加,。一張卡、一本書,、一元錢……都代表著一名小紅領巾的真誠,、善良的心意：向汶川災區(qū)人民捐贈現金,、書包、文具,，制作祝福賀卡寄送給災區(qū)小朋友,；與內蒙四子王旗小學建立聯誼，和同學們一起捐贈了300多本圖書建起書苑,；為山西貧困地區(qū)捐贈圖書,；向流浪貓、流浪狗捐報紙,。
****不僅能夠自主學習,，還能科學安排學習時間，提高學習效率,。課前,，她能認真做好各門功課的預習，找出不會的字,、詞,、難以理解的問題，上課帶著問題認真聽講,，思維跟著老師的講課內容走,，積極思考老師提出的問題，踴躍發(fā)言,。課后,，她能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時復習,。其他同學玩的時候,，她卻能抓緊時間看書學習，養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習慣,。因此,，小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面，這不僅有助于提高她的作文水平,，而且在學校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用,。
做為一名學生，***牢牢記住學習的重要性,。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校,、老師和同學們的認可，也結出了累累碩果,。連續(xù)四年獲學?！叭蒙狈Q號；20**年度還被評為“海淀區(qū)三好生”呢。
紅領巾獎章個人先進事跡篇十
我叫杜xx,，是個11歲的小伙子,，是五年級的小學生。我熱愛勞動,。在家里,，我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,，我就經常承擔一些力所能及的家務,。爸爸媽媽不在家時每到中午，我就會幫奶奶忙前忙后,，幫她擇菜,，擦桌子，我家廚房的櫥柜的衛(wèi)生由我和爸爸負責,，我負責擦低的地方,，爸爸幫我擦高的地方,。而且家里門口的衛(wèi)生也由我負責,，我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手,。
不管在上學,、放學的路上，還是在公園,、在學校,，每次看到散落的垃圾，我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱,。每次坐公共汽車時,，我都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,，他們經常笑咪咪地夸我：“真是個懂事的好孩子,！”。
我勞動積極肯干,，臟活,、累活我總是槍在先，從不惜力,。對待班級的勞動任務,，我都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日,，我總顧不得吃早飯,，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被我打掃得干干凈凈了,。對于學校組織的大型勞動,，我不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力,。我在平時幫助老師干活,，每次干活我總是搶著搶著干。
我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,，每滴水都非常寶貴,。更令人心驚的是，我國許多河流污染嚴重,，有的河水臭氣沖天,，根本看不到魚蝦，嚴重危害了生態(tài)平衡,。所以我自己洗衣褲,、鞋襪時，盡量少用洗衣粉,、肥皂,，盡量節(jié)約用水，將洗衣的水積起來,，拿去沖洗馬桶,，做到合理重復使用。我還請媽媽這樣做,?？蓜e小看，自從合理重復使用水后,，我家每個月都要比以前少用兩噸水,。
我為家鄉(xiāng)的天空藍、河水綠而驕傲,，也為能為野生動物創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境做一些貢獻而感到非常的高興,。我盼望更多的小朋友加入保護環(huán)境的行列。
我雖然暫時取得了一點點成績,，但我知道,，是父母的辛苦，養(yǎng)育了我,，是老師的辛勤,，培育了我。以后的路還很長,，需要我努力學習的東西還很多,。我要在老師的辛勤培育下,，在爸爸媽媽的關懷下，在全社會的關愛下,，繼續(xù)努力,，爭做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
紅領巾獎章個人先進事跡篇十一
紅領巾獎章,，是少先隊組織給予少先隊員的最高榮譽,，由所在市少工委，團委和教委聯合頒發(fā)頒獎范圍為小學三年級以上（含三年級）至初二年級的優(yōu)秀少先隊員,。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱,！
林雁，女,，今年12歲,。懷集縣馬寧中心小學六（6）班，班長,、廣播員,。是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,，也是同學們學習的好榜樣,。是一名德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員,。
林雁同學是個品學兼優(yōu)的好學生，年紀不大的她卻非常懂事,，在人們眼中,，她已經是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,，虛心接受老師的教育,、幫助。她從小就懂得遵守紀律,，講文明,，熱愛集體，助人為樂,；她熱愛勞動,，積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉,，身體素質好,。學習上，她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講,、積極發(fā)言,，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快,，遇到不會的問題就記下來,，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現在,，所以他的成績在全班總是名列前茅,。不止這些，林雁同學還不斷的充實自己的課外知識,，經常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故,，每到雙休日，她就早早地起來看課外書,，《十萬個為什么》,、《中國少兒百科全書》……課余時間，她還積極學習電腦知識,，上網查閱資料,，解決學習中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名,。
林雁同學無論在家還是在學校,，都受到正確思想的教育和熏陶，因此,，她像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,，她是個勤快,、懂事的孩子，是爸爸,、媽媽的好幫手,。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜,、掃地……在學校里,，她和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾,，整天樂呵呵的,，同學請她辦事總是盡力而為,。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級,、為同學服務,，成了老師的小助手,，協助輔導員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動,，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,，配合班主任做好班級工作。
她處處以身作則,，為同學們樹立了良好的榜樣,。幾年來，她上學從不遲到或早退,，上課專心聽講,，獨立思考，認真完成各科作業(yè),。在“學雷鋒獻愛心“活動中,，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來,。學校開展“與不文明行為告別”活動中,，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮,，不隨地吐痰,。見到有的同學違反了學校規(guī)定，她勇于上前指正,。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。
林雁同學不僅學習成績優(yōu)秀,，樂于助人是她的一大特點,，班里有一位同學，家庭條件很差,，在班里平日常常很自卑,，林雁知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助她,，把她當作自己的親妹妹，誰要是欺負她,，她總是挺身而出保護她,，幫助她。生活中,，當她有了困難時,，林雁都會主動幫助她，紅領巾丟了,，她就拿出自己的零花錢,，幫她買條新的,；學習用品缺了，她幫助解決,；碰到下雨天,，林雁就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在林雁姐妹般的幫助下,，這位同學克服了自卑心理,，臉上漸漸有了笑容。
林雁同學在各個方面表面優(yōu)秀,，是同學們的榜樣,，也是我們徐悲鴻遠東藝術學校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員，相信憑借她的自信與自強,，她一定會成就一番偉大的事業(yè)的,。
我叫宋文璐,是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現就讀于宣武區(qū)白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部.學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌,、跳舞,、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞.
我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動.作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己,、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用.我對工作認真負責,對同學熱情幫助,、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的.
我生活在一個和諧、團結,、友愛,、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真,、富有愛心,同學們聰明,、活潑、熱情,、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量.在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用.
雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪.同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力.
列前茅,綜合素質測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生,、三好學生、四好少年.我在課外的學習中也是非常出色的,曾經榮獲過許多獎項.
我的老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人,、尊重別人,別人才會尊重你.在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼.主動學習并承擔力所能及的家務.每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真,、耐心地向同學解答.在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友.我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎.這些榮譽都離不開學校,、老師,、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果.
以下是我這五年獲得主要榮譽。
主要榮譽,。
校內榮譽:,。
xx-xx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生。
xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
xx-2011學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎。
學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優(yōu)秀獎,。
學?？萍脊?jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標兵。
學?？萍脊?jié)“小實驗”比賽中榮獲科技小標兵,。
學校學科競賽中連續(xù)兩次獲得優(yōu)勝。
被評為奧運小使者,。
被評為興趣小組優(yōu)秀學員,。
被評為四好少年。
被評為合唱小組優(yōu)秀組員,。
被評為三星級陽光體育少年,。
學?？萍脊?jié)“親近植物”主題中被評為種植小能手,。
校外榮譽:。
正在學習新概念英語,。
xx-2011第二學期劍橋學校英語類優(yōu)秀學員,。
古箏六級證書。
北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎,。
我叫宋文璐,是一名性格開朗,、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現就讀于宣武區(qū)白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部.學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞,、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞.
我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解,、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動.作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用.我對工作認真負責,對同學熱情幫助,、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的.
我生活在一個和諧,、團結、友愛,、積極向上的班集體,班主任嚴格,、認真、富有愛心,同學們聰明,、活潑,、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量.在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用.
雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪.同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力.
列前茅,綜合素質測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生,、三好學生、四好少年.我在課外的學習中也是非常出色的,曾經榮獲過許多獎項.
我的老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人,、尊重別人,別人才會尊重你.在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼.主動學習并承擔力所能及的家務.每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真,、耐心地向同學解答.在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友.我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎,、宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎.這些榮譽都離不開學校、老師,、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果.
以下是我這五年獲得主要榮譽,。
主要榮譽,。
校內榮譽:。
xx-xx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生。
xx-2011學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生。
校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎,。
學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優(yōu)秀獎,。
學?？萍脊?jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標兵,。
學?？萍脊?jié)“小實驗”比賽中榮獲科技小標兵,。
學校學科競賽中連續(xù)兩次獲得優(yōu)勝,。
被評為奧運小使者。
被評為興趣小組優(yōu)秀學員,。
被評為四好少年,。
被評為合唱小組優(yōu)秀組員。
被評為三星級陽光體育少年,。
學?？萍脊?jié)“親近植物”主題中被評為種植小能手。
校外榮譽:,。
正在學習新概念英語,。
xx-2011第二學期劍橋學校英語類優(yōu)秀學員。
古箏六級證書,。
北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎。
我是光榮的少先隊員，胸前鮮紅的領巾是我最大的驕傲。每天早上,，我都把她系在鏡子前面,?？矗卸嗥?，有多精神!她這樣無聲陪伴我,，紅領巾是我的好伙伴,，好助手。它鼓勵我努力學習,，取得好成績,，它教育我不怕困難，勇敢前進:它引導我團結合作,，積極進取,。五年來，紅領巾像一個無聲的老師,，引導我健康快樂地成長,。
記得那是風和日麗的下午，我和媽媽去三江購物買東西,。買好東西,，我們打算去收銀臺付錢，但我發(fā)現老爺爺用力地踏足了什么,，呼吁地喘著氣,，似乎很辛苦。我打算牽著媽媽的手付錢,，但是看到掛在胸前的紅領巾,，眼睛明亮。瞬間,，我好像明白了什么,，少先隊員，千萬烈士的血染紅了紅領巾的少先隊員,，能看到這樣需要幫助的老人嗎?這不是少先隊員做的嗎?不,，不,，不是!我這樣走的話，掛在胸前的紅領巾是什么,，要裝飾嗎不,，那是無私奉獻的象征，是國旗的一角,，是民族的驕傲,。那樣的話，為什么不能用自己的舉手勞動幫助別人呢媽媽,，我去,，你再轉。媽媽點了點頭,。我走了一大步,，走到爺爺面前，笑著說:爺爺,，你能幫我嗎?老爺爺聽了,，高興得臉紅了，點頭說:啊……啊………我沒有這個被子,，你能做到嗎?抬頭一看,，不高。試試吧,。應該可以,。我自信地向爺爺點頭，說:包在我身上,。我抬起腳，伸長胳膊,，一次,，兩次，三次,，終于拿下被子說:爺爺,，你看，這樣可以嗎?爺爺瞇著眼睛看了一會兒,，說:女孩,，對不起，能幫我找一下絲綢嗎?反正人做到最后,，我爽快地答應了,。我又把被被子，找到絲綢被子,。我發(fā)現絲綢被子,，交給了爺爺,。突然，爺爺皺紋的臉上露出了愉快的笑容,。爺爺拍了我的肩膀,，笑著說:很懂事的女孩啊。爺爺謝謝你告別我,，愉快地離開了,。這個時候，我,。
心里別提有多美了,，仿佛墜入了快樂的海洋，滿心的甜蜜,，滿身的暢爽!“敏敏,，你在干嘛呢?”那頭傳來了媽媽的叫喚聲?！皝砹?，來了!”我一蹦一跳地跑到了媽媽跟前，帶了這個小小的秘密樂呵呵地離開了超市,。
紅領巾,，在我的胸前自豪地飄蕩著，迎著燦爛的陽光,，它仿佛更加耀眼,，更加鮮艷。昨天,，你一次又一次地被鮮血染紅,，今天，你伴隨著我成長,，激勵著我前進!紅領巾,，你率領著我們少先隊員，走向那更加輝煌燦爛的明天!
***,女,10歲,現任***小學*年級一班的大隊宣傳委員.在五年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的好孩子,、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣.
從加入少先隊以來,***牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則.她積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動.從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領巾文明行動”,及參加“奧運五色微笑圈”活動,她樣樣不落,爭當少先隊員楷模.
她還是紅領巾廣播站的負責人,開展健康活潑的課間廣播.為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料,、音樂素材、刻錄光盤,反復練習朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學們的喜愛.同大隊輔導員老師一起,開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯誼活動,；參加海淀區(qū)第七屆少代會,代表**小學發(fā)言,；等等.在學校大隊部組織的“童眼看世界”活動中,她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,得到老師及學校的好評.
***是五（1）班和全校師生公認的“好學生”、“好干部”,、“好榜樣”.在思想行為上,她積極要求進步,平時能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內外組織部署的各項活動.班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習和生活秩序,做到了正課,、自習一個樣,有無老師一個樣.如今的她,已經是老師離不開的小幫手.
***始終把班集體的榮譽放在第一位.她不但自己學習成績好,還帶動班級后進生共同進步.對于學習成績落后的同學,她總是幫助他們明確學習目的,端正學習態(tài)度,定時幫他們輔導功課、作業(yè),直至他們完全弄懂.
她作為少先隊大隊宣傳委員,要求同學做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時做好.她會根據班級出現的苗頭問題,主動向老師溝通匯報,確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的班風.她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”.
在學校、家庭正面的教育,、熏陶下,***培養(yǎng)出熱愛社會,、富有愛心的好品德.她積極響應2008北京奧運的人文奧運精神,利用大量的課余時間參加學校編排的“藏羚羊”舞蹈排練；弘揚傳統文化,參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演,；參加學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯誼活動,贈送異國小朋友自己親手編織的中國結,；積極參加北京環(huán)保活動,榮獲“節(jié)水小能手”稱號.
學校少先隊每次開展獻愛心,、募捐活動,她都積極響應,帶頭參加.一張卡,、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領巾的真誠,、善良的心意:向汶川災區(qū)人民捐贈現金,、書包、文具,制作祝福賀卡寄送給災區(qū)小朋友,；與內蒙四子王旗小學建立聯誼,和同學們一起捐贈了300多本圖書建起書苑,；為山西貧困地區(qū)捐贈圖書；向流浪貓,、流浪狗捐報紙.
四,、刻苦學習、成績優(yōu)異,深得老師同學喜愛,。
****不僅能夠自主學習,還能科學安排學習時間,提高學習效率.課前,她能認真做好各門功課的預習,找出不會的字,、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言.課后,她能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè),及時復習.其他同學玩的時候,她卻能抓緊時間看書學習,養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習慣.因此,小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用.
做為一名學生,***牢牢記住學習的重要性.她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校,、老師和同學們的認可,也結出了累累碩果.連續(xù)四年獲學?！叭蒙狈Q號；2009年度還被評為“海淀區(qū)三好生”呢.她參加許多競賽并獲獎:,。
2010年“數學解題能力展示”活動中獲一等獎,。
第七屆“走進美妙的數學花園”獲二等獎。
2010年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項金獎2009年通過劍橋英語pet考試（優(yōu)秀）,。
第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎,。
2009年獲中小學生科技競賽“世紀杯”計算機比賽二等獎。
五,、興趣廣泛,全面發(fā)展。
***不僅學習成績優(yōu)秀,而且熱心集體活動,在各類活動中培養(yǎng)友愛精神,陶冶身心,健康成長.她愛好音樂,、舞蹈,、書法,是班級及學校的文藝骨干,積極參加校內外的各種演出活動、比賽,為集體爭取榮譽.以下是曾獲獎勵,、證書:,。
2009年通過中央音樂學院古箏專業(yè)校外音樂水平考試-9級。
2009年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)篆刻比賽中獲一等獎,。
2009年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級,。
2008年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎,。
2008年第一屆“小藝術家杯”國際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎。
2007年海淀區(qū)中小學生科技競賽科學幻想畫一等獎,。
2006年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)獨奏比賽-古箏一等獎,。
2006年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)獨唱比賽-二等獎。
在成績面前,她從不驕傲.她說,這算不了什么.那些比我更優(yōu)秀的大哥哥,、大姐姐們才是我趕超的目標,我要爭取更大的成績,、更高的榮譽.
我叫宋文璐,是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現就讀于宣武區(qū)白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部.學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌,、跳舞,、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞.
我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動.作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己,、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用.我對工作認真負責,對同學熱情幫助,、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的.
我生活在一個和諧、團結,、友愛,、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真,、富有愛心,同學們聰明,、活潑、熱情,、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量.在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用.
雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪.同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力.
我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動.入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,、幫助.學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快.英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和復習.五年來,我的各學科成績都十分優(yōu)秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生,、四好少年.我在課外的學習中也是非常出色的,曾經榮獲過許多獎項.
四,、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng),。
我的老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人,、尊重別人,別人才會尊重你.在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼.主動學習并承擔力所能及的家務.每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答.在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友.我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎,、宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎.這些榮譽都離不開學校,、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果.
以下是我這五年獲得主要榮譽,。
主要榮譽,。
校內榮譽:。
xx-xx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生。
xx-2011學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生。
校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎,。
學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優(yōu)秀獎,。
親愛的同學們，尊敬的老師：
大家好,，很高興今天能參加今天的紅領巾獎章競選,。首先感謝老師對我的栽培，感謝同學對我的支持,。
自從加入少先隊以來,，我時刻牢記少先隊員的責任，以少先隊為準則,，我曾被評為~小學校級陽光少年,、區(qū)級三好學生，同時經過班級,、學校的評比,，有幸代表~小學參加海淀區(qū)藝術之星的評比，經過與全區(qū)五百多名候選人的競爭最終評選為海淀區(qū)藝術之星,，為學校爭斗了榮譽,；同時也代表學校參加北京市fll機器人大賽，并獲得一等獎,、我還有大提琴的特長,，與校樂團參加了天津的演出、我的書畫作品也在多本雜志上發(fā)表,、我還用我的特長為班級寫對聯,、出板報、我忠誠少先隊組織,，珍惜少先隊員的榮譽,，我熱愛班集體，團結同學,，能夠發(fā)揮帶頭作用,。
我品德優(yōu)良，有較強的組織能力和號召力,。我擔任過中隊委,，在任職期間，我認真履行自己的職責,。我為班級,，老師，同學做事當成了自己學習生活中一項重要的內容,，積極主動，熱心工作。在大量的實踐活動中,，鍛煉了我的能力,，同時也成為了老師的“好幫手”，同學的“好伙伴”,。
紅領巾獎章是少先隊員最高的榮譽,，感謝老師和同學給我了這個機會。假如我當選我會很榮幸,，假如我落選,，我也不會氣餒。一如既往的以紅領巾獎章的標準來要求自己,。請給我投上神圣寶貴的一票吧,！謝謝大家！
我叫宋文璐,是一名性格開朗,、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現就讀于宣武區(qū)白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部.學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌,、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞.
一,、做先進少先隊員,起模范帶頭作用,。
我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動.作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己,、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用.我對工作認真負責,對同學熱情幫助,、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的.
二、用實踐磨練品格和毅力,。
我生活在一個和諧,、團結、友愛,、積極向上的班集體,班主任嚴格,、認真、富有愛心,同學們聰明,、活潑,、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量.在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用.
雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪.同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力.
三,、勤奮好學,、成績優(yōu)異。
我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動.入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,、幫助.學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快.英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和復習.五年來,我的各學科成績都十分優(yōu)秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生,、三好學生、四好少年.我在課外的學習中也是非常出色的,曾經榮獲過許多獎項.
四,、健康的興趣,、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng),。
我的老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你.在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼.主動學習并承擔力所能及的家務.每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真,、耐心地向同學解答.在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友.我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎,、宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎.這些榮譽都離不開學校、老師,、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果.
以下是我這五年獲得主要榮譽,。
主要榮譽。
校內榮譽:,。
xx-xx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生。
xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
xx-2011學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎。
學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優(yōu)秀獎,。
學?？萍脊?jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標兵。
學?？萍脊?jié)“小實驗”比賽中榮獲科技小標兵,。
我叫宋xx,是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現就讀于宣武區(qū)白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部.學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌,、跳舞,、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞.
我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動.作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己,、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用.我對工作認真負責,對同學熱情幫助,、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的.
我生活在一個和諧、團結,、友愛,、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真,、富有愛心,同學們聰明,、活潑、熱情,、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量.在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用.
雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪.同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力.
列前茅,綜合素質測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生,、三好學生、四好少年.我在課外的學習中也是非常出色的,曾經榮獲過許多獎項.
我的老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人,、尊重別人,別人才會尊重你.在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼.主動學習并承擔力所能及的家務.每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真,、耐心地向同學解答.在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友.我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎.這些榮譽都離不開學校,、老師,、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果.
***，女,，10歲,，現任***小學*年級一班的大隊宣傳委員。在五年的學習生活之中,，她勤奮好學，積極進取,，團結向上,，是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,，也是同學們學習的好榜樣,。
從加入少先隊以來,，***牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則,。她積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動,。從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,，從“雛鷹行動”到“紅領巾文明行動”，及參加“奧運五色微笑圈”活動,，她樣樣不落,，爭當少先隊員楷模。
她還是紅領巾廣播站的負責人,，開展健康活潑的課間廣播,。為了辦好課間廣播，她多方搜集播音資料,、音樂素材,、刻錄光盤，反復練習朗誦技巧,，她們的課間廣播深受老師和同學們的喜愛,。同大隊輔導員老師一起，開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯誼活動,；參加海淀區(qū)第七屆少代會,，代表**小學發(fā)言；等等。在學校大隊部組織的“童眼看世界”活動中,，她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,，得到老師及學校的好評。
***是五（1）班和全校師生公認的“好學生”,、“好干部”,、“好榜樣”。在思想行為上,，她積極要求進步,，平時能以隊干部的標準嚴格要求自己，踴躍參加校內外組織部署的各項活動,。班主任不在時,，也能代替班主任獨擋一面，認真負責地管理班級,，保持良好的學習和生活秩序,，做到了正課、自習一個樣,，有無老師一個樣,。如今的她，已經是老師離不開的小幫手,。
***始終把班集體的榮譽放在第一位,。她不但自己學習成績好，還帶動班級后進生共同進步,。對于學習成績落后的同學,，她總是幫助他們明確學習目的，端正學習態(tài)度,，定時幫他們輔導功課,、作業(yè),，直至他們完全弄懂,。
她作為少先隊大隊宣傳委員，要求同學做到的,，她自己首先做到并要求班委成員同時做好,。她會根據班級出現的苗頭問題，主動向老師溝通匯報,，確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題,，開展形式多樣的主題活動，帶動班集體形成積極良好的班風,。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,，所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”,。
在學校,、家庭正面的教育,、熏陶下，***培養(yǎng)出熱愛社會,、富有愛心的好品德。她積極響應2008北京奧運的人文奧運精神，利用大量的課余時間參加學校編排的“藏羚羊”舞蹈排練,；弘揚傳統文化，參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演,；參加學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯誼活動,，贈送異國小朋友自己親手編織的中國結；積極參加北京環(huán)?；顒?，榮獲“節(jié)水小能手”稱號。
學校少先隊每次開展獻愛心,、募捐活動,，她都積極響應，帶頭參加,。一張卡,、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領巾的真誠,、善良的心意：向汶川災區(qū)人民捐贈現金,、書包、文具,，制作祝福賀卡寄送給災區(qū)小朋友,；與內蒙四子王旗小學建立聯誼，和同學們一起捐贈了300多本圖書建起書苑,；為山西貧困地區(qū)捐贈圖書,；向流浪貓、流浪狗捐報紙,。
****不僅能夠自主學習,，還能科學安排學習時間，提高學習效率,。課前,，她能認真做好各門功課的預習，找出不會的字,、詞,、難以理解的問題，上課帶著問題認真聽講,，思維跟著老師的講課內容走,，積極思考老師提出的問題,，踴躍發(fā)言。課后,，她能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè),，及時復習。其他同學玩的時候,，她卻能抓緊時間看書學習,，養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習慣。因此,，小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面,，這不僅有助于提高她的作文水平，而且在學校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用,。
做為一名學生,，***牢牢記住學習的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校,、老師和同學們的認可,，也結出了累累碩果。連續(xù)四年獲學?！叭蒙狈Q號,；20xx年度還被評為“海淀區(qū)三好生”呢。她參加許多競賽并獲獎：
20xx年“數學解題能力展示”活動中獲一等獎,。
第七屆“走進美妙的數學花園”獲二等獎,。
20xx年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項金獎20xx年通過劍橋英語pet考試（優(yōu)秀）。
第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎,。
20xx年獲中小學生科技競賽“世紀杯”計算機比賽二等獎,。
***不僅學習成績優(yōu)秀，而且熱心集體活動,，在各類活動中培養(yǎng)友愛精神,，陶冶身心，健康成長,。她愛好音樂,、舞蹈、書法,，是班級及學校的文藝骨干,，積極參加校內外的各種演出活動,、比賽,，為集體爭取榮譽。以下是曾獲獎勵,、證書：
20xx年通過中央音樂學院古箏專業(yè)校外音樂水平考試-9級,。
20xx年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)篆刻比賽中獲一等獎,。
20xx年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級。
20xx年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎,。
20xx年第一屆“小藝術家杯”國際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎,。
20xx年海淀區(qū)中小學生科技競賽科學幻想畫一等獎。
20xx年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)獨奏比賽-古箏一等獎,。
20xx年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)獨唱比賽-二等獎,。
在成績面前，她從不驕傲,。她說,，這算不了什么。那些比我更優(yōu)秀的大哥哥,、大姐姐們才是我趕超的目標,，我要爭取更大的成績、更高的榮譽,。
在神農架林區(qū)紅坪中心小學五年級有一個十歲的小女孩名叫遇遇,，她不僅長的天真可愛，而且有著一顆善良真誠的心靈,，她個頭雖然不高,，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求，她雖然年紀不大,，但卻有著一腔勇于負責的精神,，多年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下,，她德,、智、體,、美,、勞得到了全面發(fā)展，成了同學們學習的榜樣,。
踏入小學校園四年來,，曾先后被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部,、優(yōu)秀少先隊員,，還多次在繪畫、書法,、運動會等活動中獲獎,。年紀不大的她非常懂事，在老師們的眼中,，她是個既乖巧,，又勤奮的小女孩,。她在各方面都嚴格要求自己，尤其是在學習上更是積極向上,、勤奮好學,，每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,，時刻跟著老師的思維,，作業(yè)也總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來,，第二天問老師,。正是因為從一年級堅持到現在，所以她的成績在全班一直名列前茅,。她從小就懂得遵守紀律,，講文明，熱愛集體,，助人為樂,；她熱愛勞動，積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,，加強體育鍛煉,，身體素質好。不止這些,，王遇遇同學還不斷地充實自己的課外知識,，每到學校圖書室借書的時候，她就會借《十萬個為什么》,、《中國少兒百科全書》等等課外書籍進行閱讀,。她愛思考、勤于實踐,，堅持努力學好各門功課的同時,，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會,，有一定的實踐能力,。她善于觀察，勤學好問,，根據自己的想象,，經常在家制作一些小東西，種植一些小植物,，實踐讓她吸取了甘甜,，擁有了豐潤，豐滿了羽翼,。
王遇遇同學無論在家還是在學校,，都受到正確思想的教育和熏陶，因此,，她像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,，她是個勤快,、懂事的孩子，是爸爸,、媽媽的好幫手,。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學校里,，她和同學們相處的特別好,，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的,。課外時間她還和班里成績差的同學結成對子,，幫助他們學習，通過她的幫助班上的幾名成績差的學生都有了很大的進步,。在寢室里她還主動幫助一名低年級的小同學,，幫她洗米、教她疊被子等,，在她的影響下她們寢室里形成了大同學主動幫助同學的良好氛圍,。
班集體中，作為班長的她總是勤勤懇懇地為班級,、為同學服務,，成了班主任老師的得力助手。自從加入少先隊后,，她不僅以一名少先隊員的標準嚴格要求自己,，做小隊員們的榜樣，當被選為中隊組織委員后,，她還積極協助輔導員老師做好少先隊的工作,，積極參加學校值日活動，檢查監(jiān)督校園衛(wèi)生和安全工作,，此外,，她還積極配合班主任做好班級管理工作。她所在的班級也多次被學校評為“優(yōu)秀班集體”,。
她處處以身作則,，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,，她上學從不遲到或早退,，上課專心聽講,，獨立思考，認真完成各科作業(yè),，有一次她在體育課上把腳扭傷了,，無法正常行走，在媽媽的攙扶下她也沒有缺一節(jié)課,，正是因為她有如此堅強的意志,，才讓她在各方面都獲得了令人羨慕的優(yōu)異成績。學校開展“爭做文明小衛(wèi)士”活動中,，她帶頭不買零食,，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰,。見到有的同學違反了學校規(guī)定,，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，她總是像個小老師一樣主動上前勸阻,。
王遇遇同學不僅學習成績優(yōu)秀，樂于助人也是她的一大特點,。班里有一位同學,，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑,，王遇遇知道這個情況后,，就主動在思想和生活上幫助他，把他當作自己的親弟弟,，誰要是欺負他,，她總是挺身而出保護他，幫助他,。生活中,，當他有了困難時，王遇遇都會主動幫助他,，紅領巾丟了,，她就拿出自己的零花錢，幫他買條新的,；學習用品缺了,，她幫助解決；碰到下雨天,，王遇遇就把自己的傘借給他用,，而自己則與別人同打一把傘回家……在王遇遇姐妹般的幫助下，這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容,。學校里無論是為災區(qū)還是貧困學生捐款,，她也總會毫不猶豫的捐出所有零花錢。
我們相信,，這位勤奮好學,、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照耀下,，在少先隊這塊沃土的培育下,，一定會像小樹苗一樣茁壯成長,。
xx,，xx中學八年級六班學生。在幾年的學校生活之中,，該同學做到了勤奮好學,，工作負責，樂于助人,，進取進取,，團結向上，努力做一個全面發(fā)展的好隊員,，孝敬老人的好孩子,，教師心目中品學兼優(yōu)的好學生，父母眼中的乖孩子,，也是同學們學習的好榜樣,。
在生活、學習等各方面她都給自我提出了高標準,，能夠從嚴要求自我,，虛心理解教師的教育、幫忙,。在課堂上,，守紀律，認真聽講,，勤學好問;在學校里,，講禮貌，熱愛團體,，尊師愛友,，樂于助人;在家中，聽話懂事,，尊老愛幼,，幫忙父母做自我力所能及的家務事。良好的行為習慣，促使她在德,、智,、體、美,、勞等方面得到不斷發(fā)展與成長,。
xx同學能學好書本知識，充分利用了課堂上45分鐘,，認真聽教師講課,，進取大膽發(fā)言，認真做好筆記,，不懂的問題勇于提出來,，對教師所講的資料及時理解、消化和吸收,，課后會把上課時的筆記復習復習,，回憶教師講的重要資料。在學習中,，她求知欲強,，勇氣于質疑，對所學的并不只是能理解的掌握,，課外方面,，也習慣閱讀一些有益的書報，以開闊自我的視野,，增長知識,。
在日常生活中，她講禮貌懂禮貌,，她會時刻注意自我的言行舉止,，談吐禮貌。不僅僅如此,，她還從小事做起,，表現出禮貌禮貌的良好品質。同學在學習或生活中遇到了困難,，她都會伸出熱情之手給予力所能及的幫忙,。
xx同學時刻記住自我是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自我行為的準則,，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員,。
我叫-,是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現就讀于-區(qū)-小學五年級一班,是一名中隊干部,。學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌,、跳舞,、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。
我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解,、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動,。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用,。我對工作認真負責,對同學熱情幫助,、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的。
我生活在一個和諧,、團結,、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格,、認真,、富有愛心,同學們聰明、活潑,、熱情,、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量,。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用,。
雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力,。
我叫宋文璐,是一名性格開朗,、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現就讀于宣武區(qū)白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部.學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞,、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞.
我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解,、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動.作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用.我對工作認真負責,對同學熱情幫助,、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的.
我生活在一個和諧,、團結、友愛,、積極向上的班集體,班主任嚴格,、認真、富有愛心,同學們聰明,、活潑,、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量.在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用.
雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪.同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力.
我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動.入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,、幫助.學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快.英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和復習.五年來,我的各學科成績都十分優(yōu)秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生,、三好學生、四好少年.我在課外的學習中也是非常出色的,曾經榮獲過許多獎項.
我的老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人,、尊重別人,別人才會尊重你.在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼.主動學習并承擔力所能及的家務.每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真,、耐心地向同學解答.在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友.我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎.這些榮譽都離不開學校、老師,、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果.
以下是我這五年獲得主要榮譽,。
主要榮譽。
校內榮譽:,。
xx-xx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生。
xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
xx-2011學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎。
學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優(yōu)秀獎,。
學?？萍脊?jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標兵。
學?？萍脊?jié)“小實驗”比賽中榮獲科技小標兵,。
我是xx小學x年級(2)班的xxx，能成為一名優(yōu)秀的,、有責任心的少先隊員代表,，我時刻以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,，積極進取,，奮發(fā)向上。在學校,，我不僅是老師的得力小助手,，還是同學們的好朋友，因為老師的信任和同學的鼓勵,，我在班里一直擔任——大隊委的職務,，不僅為班級，還為學校做了許多有意義的工作,，這使我在學習之余得到了充分地鍛煉,。我不但自己努力學習，還樂于幫助班級里其他學習有困難的同學,。無論在學校內外,，我都樂于助人，處處以身作則,，因此得到了老師和同學們的一致好評,，曾多次被評選為“好干部”、“三好生”等,。
自從戴上紅領巾,，我感到心中無比的自豪,，同時也肩負起了時刻為紅領巾、為少先隊爭光的責任感,。我積極響應少先隊的號召,，踴躍參加少先隊的活動。在校期間,，我每天放學后義務值周,，幫助班里同學做值日，檢查完畢后,，最后一個走出教室的學生一般都是我,，這雖然是一點小事，但是我堅持了幾年也沒有怨言,。在學習之余我還抽出時間,，經常和社區(qū)的叔叔阿姨們去慰問孤寡老人，幫助他們做些力所能及的家務,。還協助社區(qū)清理亂貼小廣告,，清掃樓道，做社區(qū)義務法制宣傳員等,。因經常參加社區(qū)活動,，那里的叔叔阿姨都認識我，并且很熟了,。每次,，參加完活動,，把寫的感受拿給他們看時,，他們都夸我認真、懂事,、踏實......我也暗喜,，這才不愧于胸前佩戴的紅領巾啊!
地球是我們賴以生存的家園，為了地球和所有生命的延續(xù),，我們要宣傳環(huán)保,，堅持環(huán)保，做好環(huán)保,，我一直在時時刻刻的宣傳和行動著我的綠色承諾：
1.出門盡可能多步行,，騎自行車或乘公共交通工具;。
2.節(jié)約紙張,，用過的白紙可以用背面當草稿紙;,。
3.使用節(jié)能家電、熱水器,、燈泡;,。
4.養(yǎng)成節(jié)能習慣,，如電器不使用時，拔掉電源插頭;,。
5.節(jié)約用水,，洗菜水用來澆花，洗衣服水涮墩布;,。
6.廢舊物品,、報紙統一回收;。
7.進行垃圾分類等,。
2008年5月,，我榮幸的被xx區(qū)教委評為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號。
2010年7月13日,，我參加中國科學技術館“綠色住宅”體驗,，參與五個展項，累計綠點積分滿分,，獲得“環(huán)保衛(wèi)士”稱號,。
課余時間，我還在博客上發(fā)表環(huán)保文章,，上傳了我的環(huán)保照片：有我做的環(huán)保衣服,，有愛護、保護綠地,，還有批評亂貼小廣告的行為,。
我熱愛生活，因為它在我眼里是五彩斑斕的,。
我每天完成老師留的作業(yè)外,，還要預習下一節(jié)課的內容，帶著問題去聽課,，這樣我試過不少回,，收獲還真不小，學習效果也大大提高了,，我還把這種方法介紹給同學們,，大家都叫好。雖然課業(yè)負擔重,，但是我還是要抓緊時間做自己的事情,。我興趣廣泛，喜歡看課外書,、科幻電影,，喜歡寫作，還喜歡各種體育運動,，例如：游泳,、羽毛球,、網球等等，我更喜歡旅游,，爸爸總說：“讀萬卷書,，行萬里路”，所以每到假期,，爸爸媽媽總帶我出去開開眼界,，讓我能從玩樂中學到課本上沒有的知識，而且每次出去回來,，我都收獲多多,，媽媽還要求我寫幾篇所謂的游記，玩高興了,，我也樂此不疲的寫,，由此也就不懼怕作文了。
1——3年級評為“優(yōu)秀少先隊員”
4——6年級評為校級“三好學生,。
2007年5月xx區(qū)新“五講四美”合格小公民,。
2008年5月xx區(qū)“環(huán)保小衛(wèi)士”
2009年5月xx區(qū)“奧運禮儀小標兵”
2010年5月xx“三好學生”
2011年5月獲xx區(qū)“紅領巾獎章”
2011年5月xx區(qū)“三好學生”
2011年10月評為校級“文明小公民”
2011年7月獲“爭做黨的好孩子”全國少年兒童慶祝建黨90周年系列主題。
教育活動征文比賽優(yōu)秀獎,。
2011年1月中國民族舞六級證書,。
2011年3月xx區(qū)第14屆學生藝術節(jié)(個人)舞蹈二等獎。
2012年1月評為校級“優(yōu)秀小干部”
2012年2月評為校級“三好學生”(區(qū)級交此表時還未參評),。
雖然我工作比較認真負責,，學習成績也較好，但是我知道自己身上還存在著許多不足,。人們常說有缺點不怕,，怕的是不能發(fā)現和正視自己的缺點，面對缺點,，我懇請老師和同學多加指正,，多加批評，我一定虛心接受,，認真改過。我認為自己有勇氣,、有信心,、有能力，我會努力做得更好,。
我知道,，現在取得的成績是和老師的辛勤培育，父母無微不至的關心,，同學們的信任有著密切的聯系,，我應該更加刻苦學習,，努力完成少先隊指派的工作，回報您們對我的愛,。
我是一名新中國的少年兒童,，我有責任、有信心履行我作為優(yōu)秀少先隊員的職責,，熱愛黨,，熱愛少先隊，這是我最為驕傲和自豪的事情,。
感謝各位老師,、評委,，請您們一定相信我,，投我一票，您的一票對我將是莫大的鼓勵和肯定,，在今后的人生道路上,，我一定做得更加出色。
我叫宋文璐,是一名性格開朗,、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現就讀于宣武區(qū)白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部.學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌,、跳舞,、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞.
我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動.作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己,、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用.我對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的.
我生活在一個和諧,、團結,、友愛,、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真,、富有愛心,同學們聰明,、活潑、熱情,、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量.在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用.
雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪.同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力.
列前茅,綜合素質測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生,、四好少年.我在課外的學習中也是非常出色的,曾經榮獲過許多獎項.
四,、健康的興趣,、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)。
我的老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人,、尊重別人,別人才會尊重你.在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼.主動學習并承擔力所能及的家務.每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真,、耐心地向同學解答.在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友.我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎.這些榮譽都離不開學校,、老師,、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果.
以下是我這五年獲得主要榮譽。
主要榮譽,。
校內榮譽:,。
xx-xx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生。
xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
xx-2011學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生。
校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎,。
學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優(yōu)秀獎,。
學校科技節(jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標兵,。
學?？萍脊?jié)“小實驗”比賽中榮獲科技小標兵。
學校學科競賽中連續(xù)兩次獲得優(yōu)勝,。
被評為奧運小使者,。
被評為興趣小組優(yōu)秀學員。
被評為四好少年,。
被評為合唱小組優(yōu)秀組員,。
被評為三星級陽光體育少年。
學?？萍脊?jié)“親近植物”主題中被評為種植小能手,。
校外榮譽:。
正在學習新概念英語,。
xx-2011第二學期劍橋學校英語類優(yōu)秀學員,。
古箏六級證書。
北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎,。
各縣（市,、區(qū)）團委、教育局,、少工委，市直有關學校：
為進一步貫徹《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,。
紅領巾獎章個人先進事跡篇十二
長,、體育委員,、文藝委員、語文課代表,、副中隊長,、班長等職務,我對所擔負的工作懷著強烈的責任心,總是認真完成老師交辦的任務,協助老師做好班級工作,積極參加學校組織的各項活動,是老師管理班級的得力助手,是同學們的好服務員.
我從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣,上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,不懂就及時向老師和同學請教；對所學的知識總是在課堂上就徹底消化吸收,而不是留到課后死記硬背,；在學習上從不讓今天的事情過夜,當天的學習任務一定在當天完成,不欠學習債,；我從不刻意追求分數和名次,正是因為這種端正的學習態(tài)度,反而使我每次在期末考試中都取得了比較優(yōu)異的考試成績.
在家里、在日常生活中,我是一個懂事的少先隊員,我尊敬和關愛老人,經常幫父母做一些力所能及的家務活,比如:刷碗,、擦桌子,、掃地、買日用品等,我每周會給遠在家鄉(xiāng)的爺爺,、外公,、外婆打電話請安,關心他們的身體和生活情況；我非常關愛環(huán)保,看到亂扔垃圾,、隨地吐痰,、破壞綠化等不文明行為都深惡痛絕.
總之,美好品德的心靈,熱愛藝術的情操、勤學好問的精神,、樂于助人的品質,、環(huán)保健康的素質－一定會像金子一樣閃閃發(fā)光,使鮮艷的紅領巾更加燦爛美麗,我相信我這個小小的花蕾在建設街小學園丁的辛勤耕耘下會開的更加絢麗多彩！
紅領巾獎章個人先進事跡篇十三
紅領巾獎章是少先隊組織授予少先隊的最高榮譽,。由市青年工委,、團委、教委聯合頒發(fā),。獎勵范圍為小學三年級以上至初中二年級的優(yōu)秀少先隊員,。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
王冉玲,，她是一位品學兼優(yōu)的好隊員,，現任六（一）班學習委員。她有著一雙會說話的大眼睛,，臉上總是掛著燦爛的微笑,，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現優(yōu)秀,，學習認真,，助人為樂，文明有禮,，班集體榮譽感強,。她是老師眼中的好學生，同學心中的榜樣，父母身邊的乖女兒,。她連年被評為?！皩W習標兵”、“優(yōu)秀少先隊干部”等稱號,。
優(yōu)秀的成績是成為好學生的基礎,。她學習態(tài)度端正，講究學習方法,。學習上的她有著一股鉆勁兒,，不向任何一道難題低頭。能學好書本知識,，充分利用課堂上40分鐘,，對老師所講的內容進行及時理解、消化和吸收,，課后獨立完成作業(yè),，做到當天任務當天完成。保證與老師所教內容同步,，并給新知識的學習留有自學的空間,。這樣她學習起來就會感覺很輕松、很愉快,。她常說：“沒有完成作業(yè),，干什么心里都不踏實?！?，她勇于向困難挑戰(zhàn)，從不退縮,，踏踏實實,。偶爾，測試成績不理想,，不用老師,、家長督促，自己擠出時間復習,，碰到難題直到弄懂才肯罷休,。正因為她有這種鉆研精神，才使她的各科成績均名列本班前茅,。
在學好各門學科的同時,，她在學習委員這個職位上，她總是勤勤懇懇,，任勞任怨,，是班主任的得力助手,。她對待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀還小,，但自從擔任班干部以來,，她能夠以為同學服務為宗旨,，以協助班主任創(chuàng)造性地開展中隊工作為己任,，一絲不茍地做好本職工作，是一位具有一定管理能力的好干部,，是一位能為班級出好點子的小能人,。作為班干部，她能積極參加學校組織的各項活動,，把班級的工作總是擺在第一位,，自覺維護班級。在班級中,，每當有什么最臟,、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影,，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心,。同學們都愿與她交朋友,，因為她性格開朗，熱情大方,，團結他人,，通情達理，善解人意,。她的這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員,，她也成為了集體中的領頭雁。
別看她年紀小卻胸懷大志,，從入學以來,，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育,、幫助,。從小就懂得遵守紀律，講文明,，熱愛集體,，助人為樂；學習上勤學善思,，有獨立鉆研的精神,，年年學業(yè)成績都優(yōu)秀,；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,，加強體育鍛煉,，身體素質好。俗話說：山外有山,，樓外有樓,，她還須不斷努力，追求更高的標準,。
己的翅膀更加堅強有力,，大浪淘沙，方顯真金本色,，風雪過后,，更見青松偉岸。她會更加努力,，為班級爭光,，為自己的人生添彩，不辜負老師的期望和厚愛,。人的一生,，學無止境，她深知,，在以后的學習生涯中,，還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距，向他們學習,，向名人名師學習,，不斷克服缺點，完善自我,，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材,。
我叫鄭陽,是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現就讀于北京市育才學校通州分校小學五年級5班,是一名中隊干部.我勤奮好學樂于助人,贏得老師和同學們的贊賞.
我生活在一個和諧,、團結,、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格,、認真,、富有愛心,同學們聰明、活潑,、熱情,、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量.在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用.我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動.入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助.學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快.五年來,我的各學科成績都十分優(yōu)秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生,、三好學生,、四好少年.并先后榮獲節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士,優(yōu)秀少先隊小干部等稱號,去年榮獲通州區(qū)紅領巾獎章,。
親愛的同學們，尊敬的老師：
大家好,，很高興今天能參加今天的紅領巾獎章競選,。首先感謝老師對我的栽培，感謝同學對我的支持,。
自從加入少先隊以來,，我時刻牢記少先隊員的責任，以少先隊為準則,，我曾被評為~小學校級陽光少年,、區(qū)級三好學生，同時經過班級,、學校的評比，有幸代表~小學參加海淀區(qū)藝術之星的評比,，經過與全區(qū)五百多名候選人的競爭最終評選為海淀區(qū)藝術之星,，為學校爭斗了榮譽；同時也代表學校參加北京市fll機器人大賽,，并獲得一等獎,、我還有大提琴的特長，與校樂團參加了天津的演出,、我的書畫作品也在多本雜志上發(fā)表,、我還用我的特長為班級寫對聯、出板報,、我忠誠少先隊組織,，珍惜少先隊員的榮譽，我熱愛班集體,，團結同學,，能夠發(fā)揮帶頭作用。
我品德優(yōu)良,，有較強的組織能力和號召力,。我擔任過中隊委，在任職期間,，我認真履行自己的職責,。我為班級，老師,，同學做事當成了自己學習生活中一項重要的內容,，積極主動，熱心工作,。在大量的實踐活動中,，鍛煉了我的能力,，同時也成為了老師的“好幫手”，同學的“好伙伴”,。
紅領巾獎章是少先隊員最高的榮譽,，感謝老師和同學給我了這個機會。假如我當選我會很榮幸,，假如我落選,，我也不會氣餒。一如既往的以紅領巾獎章的標準來要求自己,。請給我投上神圣寶貴的一票吧,！謝謝大家！
在神農架林區(qū)紅坪中心小學五年級有一個十歲的小女孩名叫遇遇,，她不僅長的天真可愛,，而且有著一顆善良真誠的心靈，她個頭雖然不高,，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,，她雖然年紀不大，但卻有著一腔勇于負責的精神,，多年來在老師和父母的教育下,，在自己的努力下，她德,、智,、體、美,、勞得到了全面發(fā)展,，成了同學們學習的榜樣。
踏入小學校園四年來,，曾先后被評為三好學生,、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員,，還多次在繪畫,、書法、運動會等活動中獲獎,。年紀不大的她非常懂事,，在老師們的眼中，她是個既乖巧,，又勤奮的小女孩,。她在各方面都嚴格要求自己，尤其是在學習上更是積極向上,、勤奮好學,，每次上課的時候總是專心聽講,、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維,，作業(yè)也總是完成得又好又快,，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師,。正是因為從一年級堅持到現在,，所以她的成績在全班一直名列前茅。她從小就懂得遵守紀律,，講文明,，熱愛集體，助人為樂,；她熱愛勞動,，積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉,，身體素質好,。不止這些，王遇遇同學還不斷地充實自己的課外知識,，每到學校圖書室借書的時候，她就會借《十萬個為什么》,、《中國少兒百科全書》等等課外書籍進行閱讀,。她愛思考、勤于實踐,，堅持努力學好各門功課的同時,，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會,，有一定的實踐能力,。她善于觀察，勤學好問,，根據自己的想象,，經常在家制作一些小東西，種植一些小植物,，實踐讓她吸取了甘甜,，擁有了豐潤，豐滿了羽翼,。
王遇遇同學無論在家還是在學校,，都受到正確思想的教育和熏陶，因此,，她像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯成長,。在家里，她是個勤快,、懂事的孩子,，是爸爸、媽媽的好幫手,。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜,、掃地……在學校里，她和同學們相處的特別好,，從來不和同學鬧矛盾,，整天樂呵呵的。課外時間她還和班里成績差的同學結成對子,，幫助他們學習,，通過她的幫助班上的幾名成績差的學生都有了很大的進步。在寢室里她還主動幫助一名低年級的小同學,，幫她洗米,、教她疊被子等，在她的影響下她們寢室里形成了大同學主動幫助同學的良好氛圍,。
班集體中,，作為班長的她總是勤勤懇懇地為班級、為同學服務,，成了班主任老師的得力助手,。自從加入少先隊后，她不僅以一名少先隊員的標準嚴格要求自己,，做小隊員們的榜樣,，當被選為中隊組織委員后，她還積極協助輔導員老師做好少先隊的工作,，積極參加學校值日活動,，檢查監(jiān)督校園衛(wèi)生和安全工作，此外,，她還積極配合班主任做好班級管理工作,。她所在的班級也多次被學校評為“優(yōu)秀班集體”。
她處處以身作則,，為同學們樹立了良好的榜樣,。幾年來，她上學從不遲到或早退,，上課專心聽講,，獨立思考，認真完成各科作業(yè)，有一次她在體育課上把腳扭傷了,，無法正常行走,，在媽媽的攙扶下她也沒有缺一節(jié)課，正是因為她有如此堅強的意志,，才讓她在各方面都獲得了令人羨慕的優(yōu)異成績,。學校開展“爭做文明小衛(wèi)士”活動中，她帶頭不買零食,，不亂扔紙屑果皮,，不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,，她勇于上前指正,。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是像個小老師一樣主動上前勸阻,。
王遇遇同學不僅學習成績優(yōu)秀,，樂于助人也是她的一大特點。班里有一位同學,，家庭條件很差,，在班里平日常常很自卑，王遇遇知道這個情況后,，就主動在思想和生活上幫助他,，把他當作自己的親弟弟，誰要是欺負他,，她總是挺身而出保護他,，幫助他。生活中,，當他有了困難時，王遇遇都會主動幫助他,，紅領巾丟了,，她就拿出自己的零花錢，幫他買條新的,；學習用品缺了,，她幫助解決；碰到下雨天,，王遇遇就把自己的傘借給他用,，而自己則與別人同打一把傘回家……在王遇遇姐妹般的幫助下，這位同學克服了自卑心理,，臉上漸漸有了笑容,。學校里無論是為災區(qū)還是貧困學生捐款，她也總會毫不猶豫的捐出所有零花錢。
我們相信,，這位勤奮好學,、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照耀下,，在少先隊這塊沃土的培育下,，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
我叫宋文璐,是一名性格開朗,、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現就讀于宣武區(qū)白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部.學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌,、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞.
我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解,、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動.作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己,、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用.我對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的.
我生活在一個和諧,、團結,、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格,、認真,、富有愛心,同學們聰明、活潑,、熱情,、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量.在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用.
雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪.同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力.
我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動.入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助.學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快.英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和復習.五年來,我的各學科成績都十分優(yōu)秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生,、三好學生,、四好少年.我在課外的學習中也是非常出色的,曾經榮獲過許多獎項.
我的老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你.在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼.主動學習并承擔力所能及的家務.每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真,、耐心地向同學解答.在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友.我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎,、宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎.這些榮譽都離不開學校、老師,、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果.
以下是我這五年獲得主要榮譽,。
主要榮譽。
校內榮譽:,。
xx-xx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生。
xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
xx-2011學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎。
學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優(yōu)秀獎,。
學校科技節(jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標兵。
學?？萍脊?jié)“小實驗”比賽中榮獲科技小標兵,。
***,女,10歲,現任***小學*年級一班的大隊宣傳委員.在五年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣.
從加入少先隊以來,***牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則.她積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動.從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領巾文明行動”,及參加“奧運五色微笑圈”活動,她樣樣不落,爭當少先隊員楷模.
她還是紅領巾廣播站的負責人,開展健康活潑的課間廣播.為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料,、音樂素材,、刻錄光盤,反復練習朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學們的喜愛.同大隊輔導員老師一起,開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯誼活動；參加海淀區(qū)第七屆少代會,代表**小學發(fā)言,；等等.在學校大隊部組織的“童眼看世界”活動中,她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,得到老師及學校的好評.
***是五（1）班和全校師生公認的“好學生”,、“好干部”、“好榜樣”.在思想行為上,她積極要求進步,平時能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內外組織部署的各項活動.班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習和生活秩序,做到了正課,、自習一個樣,有無老師一個樣.如今的她,已經是老師離不開的小幫手.
***始終把班集體的榮譽放在第一位.她不但自己學習成績好,還帶動班級后進生共同進步.對于學習成績落后的同學,她總是幫助他們明確學習目的,端正學習態(tài)度,定時幫他們輔導功課、作業(yè),直至他們完全弄懂.
她作為少先隊大隊宣傳委員,要求同學做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時做好.她會根據班級出現的苗頭問題,主動向老師溝通匯報,確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的班風.她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”.
在學校,、家庭正面的教育、熏陶下,***培養(yǎng)出熱愛社會,、富有愛心的好品德.她積極響應2008北京奧運的人文奧運精神,利用大量的課余時間參加學校編排的“藏羚羊”舞蹈排練,；弘揚傳統文化,參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演；參加學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯誼活動,贈送異國小朋友自己親手編織的中國結,；積極參加北京環(huán)保活動,榮獲“節(jié)水小能手”稱號.
學校少先隊每次開展獻愛心,、募捐活動,她都積極響應,帶頭參加.一張卡,、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領巾的真誠,、善良的心意:向汶川災區(qū)人民捐贈現金、書包,、文具,制作祝福賀卡寄送給災區(qū)小朋友；與內蒙四子王旗小學建立聯誼,和同學們一起捐贈了300多本圖書建起書苑,；為山西貧困地區(qū)捐贈圖書,；向流浪貓、流浪狗捐報紙.
****不僅能夠自主學習,還能科學安排學習時間,提高學習效率.課前,她能認真做好各門功課的預習,找出不會的字,、詞,、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言.課后,她能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè),及時復習.其他同學玩的時候,她卻能抓緊時間看書學習,養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習慣.因此,小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用.
做為一名學生,***牢牢記住學習的重要性.她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可,也結出了累累碩果.連續(xù)四年獲學校“三好生”稱號,；2009年度還被評為“海淀區(qū)三好生”呢.她參加許多競賽并獲獎:。
2010年“數學解題能力展示”活動中獲一等獎。
第七屆“走進美妙的數學花園”獲二等獎,。
2010年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項金獎2009年通過劍橋英語pet考試（優(yōu)秀）,。
第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎。
2009年獲中小學生科技競賽“世紀杯”計算機比賽二等獎,。
***不僅學習成績優(yōu)秀,而且熱心集體活動,在各類活動中培養(yǎng)友愛精神,陶冶身心,健康成長.她愛好音樂,、舞蹈、書法,是班級及學校的文藝骨干,積極參加校內外的各種演出活動,、比賽,為集體爭取榮譽.以下是曾獲獎勵,、證書:。
2009年通過中央音樂學院古箏專業(yè)校外音樂水平考試-9級,。
2009年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)篆刻比賽中獲一等獎,。
2009年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級。
2008年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎,。
2008年第一屆“小藝術家杯”國際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎,。
2007年海淀區(qū)中小學生科技競賽科學幻想畫一等獎。
2006年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)獨奏比賽-古箏一等獎,。
2006年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)獨唱比賽-二等獎,。
在成績面前,她從不驕傲.她說,這算不了什么.那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標,我要爭取更大的成績,、更高的榮譽.
我叫宋文璐,是一名性格開朗,、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現就讀于宣武區(qū)白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部.學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞,、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞.
我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解,、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動.作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用.我對工作認真負責,對同學熱情幫助,、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的.
我生活在一個和諧,、團結、友愛,、積極向上的班集體,班主任嚴格,、認真、富有愛心,同學們聰明,、活潑,、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量.在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用.
雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪.同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力.
列前茅,綜合素質測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生,、三好學生,、四好少年.我在課外的學習中也是非常出色的,曾經榮獲過許多獎項.
我的老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人,、尊重別人,別人才會尊重你.在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼.主動學習并承擔力所能及的家務.每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答.在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友.我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎,、宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎.這些榮譽都離不開學校,、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果.
以下是我這五年獲得主要榮譽,。
主要榮譽,。
校內榮譽:。
xx-xx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生。
xx-2011學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎,。
學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優(yōu)秀獎。
學?？萍脊?jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標兵,。
學校科技節(jié)“小實驗”比賽中榮獲科技小標兵,。
學校學科競賽中連續(xù)兩次獲得優(yōu)勝,。
被評為奧運小使者。
被評為興趣小組優(yōu)秀學員,。
被評為四好少年,。
被評為合唱小組優(yōu)秀組員。
被評為三星級陽光體育少年,。
學?？萍脊?jié)“親近植物”主題中被評為種植小能手。
校外榮譽:,。
正在學習新概念英語,。
xx-2011第二學期劍橋學校英語類優(yōu)秀學員。
古箏六級證書,。
北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎,。
我叫宋文璐,是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現就讀于宣武區(qū)白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部.學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌,、跳舞,、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞.
我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動.作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己,、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用.我對工作認真負責,對同學熱情幫助,、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的.
我生活在一個和諧、團結,、友愛,、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真,、富有愛心,同學們聰明,、活潑、熱情,、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量.在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用.
雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪.同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力.
我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動.入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,、幫助.學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快.英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和復習.五年來,我的各學科成績都十分優(yōu)秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生,、四好少年.我在課外的學習中也是非常出色的,曾經榮獲過許多獎項.
我的老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人,、尊重別人,別人才會尊重你.在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼.主動學習并承擔力所能及的家務.每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答.在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友.我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎,、宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎.這些榮譽都離不開學校,、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果.
以下是我這五年獲得主要榮譽,。
主要榮譽,。
校內榮譽:。
xx-xx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生。
xx-2011學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生,。
校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎,。
學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優(yōu)秀獎。
學?？萍脊?jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標兵,。
學校科技節(jié)“小實驗”比賽中榮獲科技小標兵,。
林雁,，女，今年12歲,。懷集縣馬寧中心小學六（6）班,，班長、廣播員,。是父母眼中的乖孩子,、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣,。是一名德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員,。
林雁同學是個品學兼優(yōu)的好學生，年紀不大的她卻非常懂事,，在人們眼中,，她已經是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,，虛心接受老師的教育,、幫助。她從小就懂得遵守紀律,，講文明,，熱愛集體，助人為樂,；她熱愛勞動,，積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉,，身體素質好,。學習上，她勤奮好學,。每次上課的時候總是專心聽講,、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維,，作業(yè)總是完成得又好又快,，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師,，正是因為從一年級堅持到現在,，所以他的成績在全班總是名列前茅。不止這些,，林雁同學還不斷的充實自己的課外知識,，經常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故，每到雙休日,，她就早早地起來看課外書,，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,，她還積極學習電腦知識,，上網查閱資料，解決學習中的疑難問題,，從而贏得了“電腦通”的美名,。
林雁同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶,，因此,，她像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,，她是個勤快,、懂事的孩子，是爸爸,、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜,、掃地……在學校里,，她和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾,，整天樂呵呵的,，同學請她辦事總是盡力而為。
幾年來,，她勤勤懇懇地為班級,、為同學服務，成了老師的小助手,，協助輔導員老師研究做好少先隊的工作,，積極參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,，配合班主任做好班級工作,。
她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣,。幾年來,，她上學從不遲到或早退，上課專心聽講,，獨立思考,，認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心“活動中,，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,，她帶頭不買零食,，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰,。見到有的同學違反了學校規(guī)定,，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，她總是像個小老師一樣主動上前勸阻,。
林雁同學不僅學習成績優(yōu)秀,，樂于助人是她的一大特點，班里有一位同學,，家庭條件很差,，在班里平日常常很自卑，林雁知道這個情況后,，就主動在思想和生活上幫助她,，把她當作自己的親妹妹，誰要是欺負她,，她總是挺身而出保護她,，幫助她。生活中,，當她有了困難時,，林雁都會主動幫助她，紅領巾丟了,，她就拿出自己的零花錢,，幫她買條新的；學習用品缺了,，她幫助解決,；碰到下雨天，林雁就把自己的傘借給她用,，而自己則與別人同打一把傘回家……在林雁姐妹般的幫助下,，這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容,。
林雁同學在各個方面表面優(yōu)秀,，是同學們的榜樣，也是我們徐悲鴻遠東藝術學校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員,，相信憑借她的自信與自強,，她一定會成就一番偉大的事業(yè)的。
