作為一名教職工,，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時間,。寫教案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學(xué)生安全教育班會教案設(shè)計篇一

二、能夠知道如何安全的使用取暖工具,。

物質(zhì)準(zhǔn)備：一些生活取暖圖片,；

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：學(xué)生已經(jīng)知道一些取暖的方式。

一,、開始部分,。

詢問學(xué)生夏天的天氣和最近幾天的.天氣有什么不同。

二,、基本部分,。

（一）讓學(xué)生介紹自己家里的取暖用具，激發(fā)學(xué)生興趣,！

1,、“小朋友，冬天冷嗎,？天氣慢慢的變冷了,，我們怎樣做才會感到暖和呢？”

學(xué)生1：身體鍛煉,。

學(xué)生2：睡覺時蓋厚被子,。

學(xué)生3：穿厚衣服,、戴手套取暖等。

2,、小朋友們,，今天就請你們給大家介紹一下來學(xué)生園時你是如何取暖的。

（二）引導(dǎo)學(xué)生了解各種取暖方法,。

1,、出示所準(zhǔn)備的生活取暖圖片，“小朋友們你們看圖片上的小朋友在干什么,？”

2,、引導(dǎo)學(xué)生了解各種取暖方法：炭盆取暖；火爐,、火炕取暖,；空調(diào)、電暖氣,、電暖風(fēng),、暖手爐、取暖,；熱水袋取暖等,。

（三）請學(xué)生介紹一下自己家里面是用什么方式取暖的。

（四）提醒學(xué)生一定要注意取暖時要注意安全,。

討論：使用取暖工具時,，我們需要注意一些什么呢？

1,、空調(diào),，電暖氣要注意別觸電。

2,、火爐和水暖氣要注意防火,。

3、不能趴在暖氣片上取暖,。

4,、不能在戶外點(diǎn)火取暖，要注意防范火災(zāi)等,。

三,、結(jié)束部分。

引導(dǎo)學(xué)生多鍛煉,、多運(yùn)動,，在家里面要正確的使用取暖工具。

小朋友，今天我們知道了一些常見的取暖方法,，在家里面使用取暖工具時,，要注意是否正確的使用了取暖工具，如果沒有,，要提醒爸爸媽媽注意取暖安全哦,！

文檔為doc格式。

學(xué)生安全教育班會教案設(shè)計篇二

教學(xué)目標(biāo)：

1,、通過學(xué)習(xí),，讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電、用火安全,，增強(qiáng)安全觀念,。

2、培養(yǎng)學(xué)生自護(hù),、自救的能力,，健康成長。

教學(xué)重,、難點(diǎn)：樹立自護(hù),、自救的觀念，培養(yǎng)自護(hù),、自救的能力,。教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入,。

說到安全,，大家都能說出許多應(yīng)該注意的內(nèi)容來。要是把安全和家聯(lián)系起來,，恐怕大家首先想到的是：家是港灣,，我們在家受到爸爸,、媽媽的關(guān)心,、愛護(hù)。家里應(yīng)該是不存在什么危險的了,。其實(shí)呀,，在家庭生活中仍然有著許許多多的意外，同學(xué)們應(yīng)該加以注意,，尤其是在用電方面要小心對待,。

二、揭題,。

1,、板書課題。

2、全班齊讀課題,。

三,、用電常識。

1,、觀看情景劇,。

(一)。

思考：這兩位同學(xué)獨(dú)自在家時,，注意用電安全了嗎?應(yīng)該怎么做才是正確的?2,、討論、交流,，了解用電常識,。

(二)。4,、聯(lián)系生活談?wù)動秒姲踩?/p>

(1)電視機(jī)只用遙控器關(guān)其實(shí)是錯誤的,。因?yàn)榇藭r的電視機(jī)仍然處于待機(jī)狀態(tài)，應(yīng)該親手關(guān)閉電視機(jī)的電源開關(guān)并拔掉插頭,。

(2)冬天,，電暖器用完后，一定要把插頭拔下,，不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它,。(3)雷電天氣時，要關(guān)閉正在使用的電器,，特別是電視機(jī),、電腦。

(4)使用電器的過程中,，如果看到有冒煙,、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味，都應(yīng)該馬上關(guān)閉電源開關(guān),，停止使用,，并請專業(yè)的維修人員檢查。

四,、自救知識,。

1、課件展示各種因用電引起的火災(zāi)圖片,。

2,、學(xué)習(xí)自救知識。

(1)發(fā)現(xiàn)有人觸電的時候,，不要用手接觸對方,，可以想辦法關(guān)閉電源,。

(2)撥打報警電話119。

(3)火災(zāi)逃生的方法,。

五,、安全常識。

1,、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，要迅速關(guān)閉氣源閥門，打開門窗通風(fēng),，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,，并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。

2,、不能隨意傾倒液化氣殘液,，因?yàn)橐夯瘹鈿堃海坏┯龅矫骰?，將會發(fā)生一連串的燃燒爆炸,。所以，應(yīng)將液化氣殘液交由充裝單位統(tǒng)一回收,，不得自行處理,。

3、要教育孩子不玩火,，不玩弄電器設(shè)備,。平時要把打火機(jī)等火種放在孩子不易拿到的地方，不準(zhǔn)小孩開啟煤氣,、液化氣開關(guān);不能讓小孩在有可燃物的地方放煙花爆竹,。

4、全國平均每年要發(fā)生14起因吸煙而引起的火災(zāi),，占生活用火引起火災(zāi)的首位,。生活中不要亂丟煙頭;不能躺在床上吸煙，嚴(yán)禁在易燃易爆場所吸煙,。

5,、家用電器或線路著火，要先切斷電源,，再用干粉或氣體滅火器滅火,，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人,。

6、如果油鍋著火,，千萬不能用水滅火,，應(yīng)立即關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門，直接蓋上鍋蓋或用濕麻布覆蓋，令火窒息,。還可向鍋爐內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火,。

7、如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),，應(yīng)迅速拔打火警電話119,，報警時要講清詳細(xì)地址，起火部位,，著火物質(zhì),，火勢大小，報警人姓名及電話號碼,，并派人到路口迎候消防車,。

8、家中發(fā)生火災(zāi),，不要驚慌失措,，如果火勢不大，應(yīng)迅速利用家中備有的簡易滅火器材,，采取有效措施控制和撲救火災(zāi),。

9、當(dāng)室外著火,，門已發(fā)燙時,，千萬不要開門，以防大火躥入室內(nèi),，要用浸濕的被褥,、衣物等堵塞門縫，并潑水降溫,。

10,、如果所有逃生路線被大火封鎖，要立即退回室內(nèi),，用打手電筒,、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,，等待救援,。

六、小結(jié),。

引導(dǎo)學(xué)生歸納,，同時板書：居家安全，注意用電,?；鹨讶计?，切勿亂闖。臨危不亂,，記住出口,。撥打119，等待救援,。跳樓有術(shù),，雖損求生。

一,、活動目標(biāo)：

1,、讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

2,、讓學(xué)生在游戲活動中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

二,、教學(xué)過程,。

（一)展開聯(lián)想，揭示活動主題,。

2,、在活動之前，請同學(xué)先看大屏幕,。

課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲,，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲,，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色,。

3、剛才你們看到了什么,？聽到了什么,？想到了什么？

4,、師：是啊!多么可怕的車禍,，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安,。

（二),、游戲活動，在活動中體會交通規(guī)則的重要性,。

1,、師：孩子們，看看我們坐的隊(duì)形像什么,？

生：我們坐的隊(duì)形像十字路口,。

（學(xué)生開始活動,，車輛和行人任意穿梭),。

3,、同學(xué)們，剛才你們看到了什么,？你們想說什么,？

4、是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢,？怎樣才能預(yù)防,？

5、教師拿出信號燈標(biāo)志,，用兒歌來說說信號燈的作用,。

紅燈停，綠燈行,，黃燈請你等一等,。

紅燈停，黃燈等,，綠燈才能向前行,。

6、認(rèn)識了紅綠燈,，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,，這就要知道每條路的名稱。（認(rèn)識道路,。),。

7、現(xiàn)在,，我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈,。

學(xué)生到位，指揮紅綠燈,，學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口,。

8、孩子們,，現(xiàn)在你們想說什么,？

一、活動目的,。

通過本次主題班會,，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識,，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

二、課前準(zhǔn)備,。

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的信息及相關(guān)的交通知識。

2,、選好及訓(xùn)練班會主持,。

三、活動過程,。

（一）引入,。

我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來,、民族的希望,。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗,?？墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗,；看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請聽有關(guān)的新聞報道,。

主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。

1、主持a讀新聞,。

2,、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢？

3,、同學(xué)們議論,，各抒己見。

4,、主持小結(jié)：

a：生命在你手中,，交通安全不容忽視。

b：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

（二）討論：為什么把每年三月份最后一個星期一作為我們中小學(xué)生的安全教育日？

班主任小結(jié)：對我們中小學(xué)生的安全作出一個特別規(guī)定,，一方面體現(xiàn)黨在國家對我們少年兒童成長的關(guān)心,，另一方面也是我們中小學(xué)的實(shí)際情況所決定所需要的。

（三）《交通安全知識》（搶答）。

1,、行走時怎樣注意交通安全,？

答：(1）在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

(2）集體外出時,，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走,。

(3）在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行,。

(4）穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?/p>

(5)黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎,？

(6)出示各種交通標(biāo)志,，請同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

2,、騎自行車要怎樣注意交通安全,？

答：要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛。

3,、你知道人們有哪些不良的交通習(xí)慣,？

（1）不走人行橫道，不靠路右邊走,。

（2）不走人行橫道,、天橋，隨意橫穿馬路,。

（3）不注意道路和車輛信號,，不服從交通管理。

（4）在車行道,、橋梁,、隧道上追逐、玩耍,、打鬧,。

（5）穿越、攀登,、跨越道路隔離欄,。

（6）在鐵路道軌上行走,，玩耍。

（7）橫穿鐵路和鉆火車,。

（8）不聽從鐵道口管理和信號管理,。

（9）騎車橫沖直闖、爭道強(qiáng)行,，與機(jī)動車搶道,。

（10）騎車雙手離把。

（11）手攀機(jī)動車行駛,，緊跟機(jī)動車行駛,。

（四）交通安全警句朗讀。

中學(xué)生,，上學(xué)校,，會騎車，會走路,，走路要走人行道,，過馬路別亂跑，十字路口看信號,。愿同學(xué)們乘上安全之舟,，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,。生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過這次班會活動,，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

（五）課外延伸,。

請你做個交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則,。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、通過教育，讓師生充分認(rèn)識安全工作的重要意義,。

2,、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,，飲食安全,，交通安全等。

進(jìn)行預(yù)防春季傳染病、校園安全,、交通安全等的教育,。

教學(xué)過程：

對于每個人來說，生命都只有一次,。注意安全,，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關(guān),。進(jìn)入新學(xué)期,，同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的，做好安全教育工作,，樹立同學(xué)們的安全意識,，是同學(xué)們?nèi)蘸竽芊窀玫膶W(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)和前提,。為了有效的落實(shí)我校的安全教育工作,，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：

一、做好校園課間安全教育,。

要求同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故,；不在校園內(nèi)追逐打鬧,，教室的門、窗戶在開關(guān)時應(yīng)當(dāng)小心,，以免夾傷手指,；不在教室內(nèi)追逐嬉戲，不打鬧,，不攀高,，不擁擠，不搶道,；不在教室內(nèi)內(nèi)打球,、踢球。課間操或放學(xué)時不準(zhǔn)擁擠推搡,，不準(zhǔn)將危險品帶入校園,。。

二,、做好財產(chǎn)安全教育,。

春節(jié)剛過，很多學(xué)生往往帶錢或者帶很多貴重物品來,，一定要保管好自己的物品,、錢財，不應(yīng)該帶手機(jī)、游戲機(jī),、學(xué)習(xí)機(jī)等貴重物品到校,，以免丟失或損壞。

三,、做好春季常見傳染病預(yù)防教育,。

春季常見傳染病：流感,、流腦,、麻疹、水痘,。易感人群預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面,。合理膳食，增加營養(yǎng),，要多飲水,，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白,、糖類及微量元素的食物,；積極參加體育鍛煉，多到郊外,、戶外呼吸新鮮空氣,；不到人口密集、人員混雜,、空氣污染的場所去,；勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈,；每天開窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其是臥室,、教室等,；合理安排好作息，做到生活有規(guī)律,；注意不要過度疲勞,，防止感冒，以免抗病力下降,；不食,、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,，及吃帶皮水果,，不喝生水,。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾,，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀,，注意個人衛(wèi)生，不隨便吐痰,，打噴嚏,；發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩,，避免交叉感染,；避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū),；傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,，如日光下晾曬衣被，房內(nèi)門把手,、桌面,、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭,。

1,、在道路上行走，要走人行道,；沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2,、集體外出時，最好有組織,、有秩序地列隊(duì)行走,；結(jié)伴外出時，不要相互追逐,、打鬧,、嬉戲；行走時要專心,，注意周圍情況,，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情,。

3,、在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,，不與機(jī)動車輛爭道搶行,。

4,、穿越馬路時，要走直線,，不可迂回穿行,；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊,，再看右邊,，在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路。

5,、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,，更不能在馬路上滑滑板。

6,、不要突然橫穿馬路,，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外,。

7,、乘坐公共汽（電）車，要排隊(duì)候車,，按先后順序上車,，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,，先下后上,，不要爭搶。

8,、不要把汽油,、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

9,、乘車時不要把頭,、手、胳膊伸出手窗外,，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷,；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人,。

10,、乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時,，要雙腳自然分開,，側(cè)向站立,，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷,。

五,、搞好個人衛(wèi)生。

要勤洗澡,，勤理發(fā),，勤剪指甲，勤換衣服,，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾。

六,、做好飲食衛(wèi)生教育,。

要求同學(xué)們拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不吃零食,，不喝生水，不去校外無證攤點(diǎn)上買東西吃,，不偏食,，不暴飲暴食，飯前便后要洗手,。

生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴,！

(一)班會目的：

1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識,。

2.使學(xué)生掌握一些遇到陌生人、觸電,、交通、遇到火災(zāi)的處理方法,。

(二)活動地點(diǎn)：

教室,。

(三)教育重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)遇到陌生人、觸電,、交通,、遇到火災(zāi)的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

(四)班會流程：

主持人：同學(xué)們,，生命就像早上盛開的花朵,，就像香甜的蛋黃派，就像水靈的葡萄,，它是美好而鮮嫩的,。因?yàn)橛猩覀儾拍芟硎苌畹目鞓?，才能和父母幸福的生活在一起,。今天，就讓我們大家一起,，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命,，注意生活中的安全。我宣布二年一班主題班會“安全,，生命的保護(hù)傘”現(xiàn)在開始,。

1、首先,，請第一組同學(xué)上臺為我們表演吧,。

主持人：同學(xué)們，你們幫他出出主意,，到底應(yīng)不應(yīng)該給他開門,，為什么呢。(學(xué)生發(fā)表意見),。

第一組接著表演,，甲：“我爸爸出去了，一會就回來你先走吧,，等爸爸回來了給你打電話,。”乙：現(xiàn)在的人們防范意識真強(qiáng),，我連小孩也騙不了了,。

主持人：同學(xué)們，無論是你獨(dú)自在家,，還是在路上,，遇到陌生人和你說話一定要小心，更不要相信他的話和他去別的地方,。

2,、請第二組為我們表演。

甲生：今天老師和同學(xué)們都去站隊(duì)了,，就我自己在屋里值日,，正好我對這臺電腦很感興趣，趁著沒人,，我插上電看一看,。(做插電動作)哎呀不好,，我被電住了!做趴下的動作。

乙生：我回來取紅領(lǐng)巾,。他在干什么?睡著了?哎呀,，他被電住了。我來拉他,，啊!(作動作)我也連電了,。

主持人：同學(xué)們，學(xué)生甲的做法對嗎,，學(xué)生乙的做法呢?我們接著向下看,。學(xué)生丙：(進(jìn)屋)不好。他們觸電了,。我要趕緊找一根干燥的木棒,，把他們和電源分開。(作動作)撥打急救電話120,。喂,，是急救中心嗎，我在石溪中心小學(xué),，我們班的二個同學(xué)觸電了,，快來救命啊。

3,、主持人：請看第三組的表演(四人一人一句),。

一、紅黃綠色三種燈,，它的用途要記清：

紅燈停止黃燈禁,，綠燈亮?xí)r方準(zhǔn)行。

二,、斑馬線,，在路口，行人過街上面走;,。

見到紅燈停一停,，綠燈亮?xí)r你再行。

三,、橫過公路莫慌張,，留心左右細(xì)張望;。

先看左方后看右,，確保安全再通行。

四,、公路上,，汽車跑,，莫在路上瘋打鬧;。

玩球類,，做游戲,，千萬別占車行道。

五,、見車輛,，須避讓，追扒扶車易傷亡;,。

拋物擊車無道德,，強(qiáng)行攔車更不當(dāng)。

六,、乘公汽,，守秩序，先下后上別擁擠;,。

頭手切莫伸窗外,，安全回家是第一。

七,、上下學(xué),，要站隊(duì)，右側(cè)通行莫忘記;,。

一路縱隊(duì)保持好,，到家門口再離去。

八,、愛生命,，遵交規(guī)，平安上學(xué)平安回;,。

為了更好的協(xié)助各班進(jìn)行系統(tǒng)全面的安全教育,，我們將一段時間以來校園內(nèi)外出現(xiàn)的安全問題進(jìn)行總結(jié)歸納，并附詳細(xì)的案例進(jìn)行講解,，希望以此互相借鑒,，提高安全教育的效果。

一,、防"盜",。

（一）、校內(nèi)防盜,。

1,、宿舍內(nèi)防盜。

1。1保管好自身攜帶的數(shù)碼產(chǎn)品（如：mp3,、mp4,、手機(jī)、筆記本電腦等）,，做到隨身攜帶,，不用時放入自己的柜子鎖好。

1,。2保管好自己的鑰匙（如柜門鑰匙,、宿舍鑰匙、旅行箱鑰匙等）,，做到有規(guī)律的存放,，盡量隨身攜帶，避免遺失后帶來的進(jìn)一步損失,。

1,。3屋空鎖門。上課或者宿舍內(nèi)沒人時,，保證宿舍鎖門,，防止物品丟失。

1,。4放長假回家時,，提前做好宿舍衛(wèi)生，關(guān)窗鎖窗鎖柜子,，宿舍全部回家時最后一個走的同學(xué)一定要鎖門并與宿管聯(lián)系,，說明宿舍情況。

學(xué)生在學(xué)期間,，學(xué)院依照便于管理的原則安排學(xué)生按照班級,、專業(yè)、年級進(jìn)行宿舍的分配,，學(xué)生在住宿期間在多了彼此交流的同時,，也給一些心懷叵測的人以機(jī)會。

從此案例聯(lián)想到我們自身,，我們不排除我們身邊的同學(xué)也參與其中,，這并不是危言聳聽。有許多情況下,，因?yàn)榘l(fā)生了財務(wù)丟失事件,，而損害了同學(xué)之間的友情。因此,，保管好自身的財產(chǎn)是同學(xué)們尤其應(yīng)該注意的事情,。從新入學(xué)的第一天養(yǎng)成習(xí)慣將來會受益匪淺。

另外，我學(xué)院每個宿舍樓一樓都安排了宿管老師,，在學(xué)生出入時要出示證件,，這樣從進(jìn)出宿舍把關(guān)，在一定程度上保證了同學(xué)的安全,。學(xué)生應(yīng)該為自己的安全著想盡力配合宿管老師工作。

2,、校園防盜（丟失）,。

自己隨身攜帶的物品要隨時注意不要隨手忘在食堂或者教室，打水時不要忘記隨手拔下水卡,，同學(xué)之間也應(yīng)相互提醒不要忘記帶隨身的物品,，以防止間接性丟失。

（二）,、校外防盜,。

1、外出途中,，乘坐公共交通工具或在繁華地段逛街時隨時注意個人財務(wù),，尤其在比較擁擠、人員密集時,，保管好自己的包（側(cè)背包拉鎖要放在前面防止從背后拉開,；雙肩背包人多時最好背在胸前；按扣,、腰包盡量保持在自己能看到的范圍內(nèi),。）、錢包,、手機(jī)等,。

2、外地學(xué)生等長途車或者火車時,，由于火車站長途車站人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜,，學(xué)生更應(yīng)該看管好自己的旅行包、錢包,、手機(jī)等財務(wù),。不要臨時交給不認(rèn)識的人看管,。

3,、養(yǎng)成仔細(xì)謹(jǐn)慎的習(xí)慣，不要將自身攜帶的物品忘記在去過的地方,，（如商場柜臺,、候車室、試衣間……）造成間接丟失。

二,、防"險",。

對于突如其來的險情（如：火險、地震等）作為大學(xué)生我們更應(yīng)該有有較強(qiáng)的防險意識,。養(yǎng)成快速了解熟悉工作學(xué)習(xí)環(huán)境的習(xí)慣,。

（一）、防險意識,。

1,、校內(nèi)防險。

新生進(jìn)校初期,，應(yīng)該對今后生活的環(huán)境和學(xué)習(xí)周圍的環(huán)境有一個比較好的認(rèn)識,。

1、1學(xué)校設(shè)施介紹：我們學(xué)院的宿舍樓以及教學(xué)樓辦公樓都配備了安全通道,，（如：1號宿舍樓,，在每層樓道的盡頭都有安全門，并單獨(dú)設(shè)立了安全通道,。）并且在每個樓的每層都配有滅火器,、應(yīng)急燈、安全通道指示燈等裝置,。在平時的生活學(xué)習(xí)過程中,，學(xué)生應(yīng)該愛護(hù)公物，以便保證設(shè)備能正常使用。

1、2學(xué)生個人防險,。

1,、2、1用電安全。

學(xué)校宿舍特別禁止使用熱得快等高功率危險用電器。例：某大學(xué)用熱得快學(xué)生的檢討書。（見附件一）,。

在宿舍使用電腦、手機(jī)充電器,、臺燈,、電視、影碟機(jī)等用電器時,，做到人走電源關(guān)閉,，防止火災(zāi)發(fā)生。

案例2：充電器自燃半夜險引火災(zāi),。

某日凌晨1點(diǎn)左右,，某住宿學(xué)生迷迷糊糊睜開眼,，發(fā)現(xiàn)角落里正在充電的手機(jī)處一團(tuán)火光。"當(dāng)時就嚇醒了,，趕緊用毯子撲火,，還好燃得不是很大。",。

據(jù)該學(xué)生回憶,，昨晚11點(diǎn)左右，他上床睡覺前習(xí)慣性給手機(jī)充電,，沒想到發(fā)生這樣的事,。所幸火焰不大，很快被撲滅,。

經(jīng)檢查，起火的是充電器："充電器已經(jīng)被燒得變形了,，手機(jī)還是完好無損的,。"這個充電器并非原配，而是他一周前在火車站附近一商鋪購買的,，迄今為止只用過三次,。據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹，少數(shù)充電器因質(zhì)量不過關(guān)或設(shè)計不合理,，可能自燃起火,。

手機(jī)充電引起著火的原因有多種：例如充電器內(nèi)變壓器容量較小，充電時變壓器會放出大量熱量,，熱量蓄積到一定程度時,，使變壓器線圈或充電器塑料外殼熔化燃燒，繼而引燃其它可燃部件,；同時變壓器電流過大,，發(fā)熱量明顯增大易出現(xiàn)自燃現(xiàn)象。也有可能是后級電路故障或電源母線質(zhì)量不良導(dǎo)致,。此外,，受潮進(jìn)水、充電時附近有易燃物都可能引起充電器燃燒,。

因此提醒同學(xué)們,，不少人喜歡在外出或晚上睡覺時給手機(jī)充電，這樣存在一定的危險,，手機(jī)充電時最好放置在自己的視線內(nèi),。

宿舍禁止使用蚊香、蠟燭等見明火的物品,，防止引起火災(zāi),，入學(xué)時學(xué)校已經(jīng)配備給每個學(xué)生蚊帳,，如遇停電事件發(fā)生學(xué)生需等待學(xué)校處理。

1,、2,、2交通安全。

學(xué)院坐落于西青道主干道上,，校門口來往車輛較多速度也快,，過馬路時要尤其注意安全，遵守交通規(guī)則走人行橫道,。學(xué)校門口馬路在往屆也出現(xiàn)過幾起交通事故,，因此特別提醒同學(xué)引起注意。

2,、校外防險,。

（二）、緊急避險規(guī)則：

1,、地震避險（見附件三）,。

2、火災(zāi)避險（見附件四）,。

3,、旅游意外避險（見附件五）。

三,、防"搶",。

（一）學(xué)校附近網(wǎng)吧比較多，學(xué)生去網(wǎng)吧現(xiàn)象頻繁,，不要上網(wǎng)時間過久,，造成晚歸，尤其是女生晚上不要單獨(dú)外出,。夜深人靜防止不法分子有機(jī)可圖,。

（二）避免單獨(dú)晚上出校，要遵守學(xué)院規(guī)定：9：30之后不出校門,，10：30之前一定回學(xué)校,，并配合學(xué)校進(jìn)門檢查出入證的規(guī)定。

（四）在校外租房的同學(xué),，要注意小區(qū)環(huán)境,，與租房者提前溝通，對于上門查電表,、水表的情況提前了解,，不隨便給不認(rèn)識的人開門，不接待推銷的人員,，避免不法分子入室搶劫,、或者順手牽羊情況發(fā)生,。

四、防"騙",。

有的學(xué)生是第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在外求學(xué),，社會經(jīng)驗(yàn)較少，因此更應(yīng)該提防心懷叵測人的欺騙,。目前犯罪分子詐騙的手段很多,，千萬要高度警惕。常見的有以下幾種：

1,、冒充學(xué)生,、老鄉(xiāng)等謊稱外出遇難或家庭困難，騙取錢財,；

3,、偽造網(wǎng)站、網(wǎng)頁,，騙取事主信用卡號及密碼,，通過網(wǎng)上銀行將事主卡中現(xiàn)金轉(zhuǎn)走；

4,、在網(wǎng)上偽稱出售低價手機(jī)、筆記本電腦等,，提供賬號讓事主匯款或轉(zhuǎn)賬,；

5、稱事主信用卡透支,，讓事主轉(zhuǎn)帳,；

6、打電話或者發(fā)短信給家長謊稱學(xué)生被偷,、被搶,、生病或遇車禍等，讓家長把錢打入其帳上,。

7,、混進(jìn)學(xué)生宿舍，推銷假冒商品,。

8,、冒充中介公司上門（宿舍）服務(wù)，收取中介費(fèi),。

針對以上列舉的犯罪手段分析,，我們總結(jié)出以下應(yīng)對措施：

1、不要隨意向陌生人或者網(wǎng)站,，透露個人信息,，如：姓名,、電話（家人電話）身份證、身份證號,、家庭住址,、銀行卡號、銀行卡密碼,、提示問題信息等,，以免不法分子有機(jī)可圖。

2,、在校外報考各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)班時,，要看清培訓(xùn)部的營業(yè)許可證書和資格證書等，最好結(jié)伴同行凡事有個商量,，都不明白或者懷疑態(tài)度時,，及時詢問上級部門或者咨詢輔導(dǎo)員老師。對于學(xué)校張貼的一些培訓(xùn)宣傳單,，也要咨詢清楚,，學(xué)校張貼的廣告也許是校外培訓(xùn)部門張貼但是校工還未急時清理的。盡量報考院系自行組織的正規(guī)培訓(xùn),。

3,、利用課余時間做勤工儉學(xué)的同學(xué)要注意避免打黑工或陷入傳銷網(wǎng)絡(luò)。對于招聘單位（崗位）,，要認(rèn)真調(diào)查核實(shí),，尋找有公開固定營業(yè)場所，有合法經(jīng)營手續(xù)的單位,。凡需交押金,、身份證或許諾高額報酬及其他誘人條件的要高度警惕，不要上崗就職,。不要盲目相信中介公司,。打工時注意勞逸結(jié)合以免出現(xiàn)工傷事故。

4,、對于宿舍進(jìn)門推銷的貌似學(xué)生的人員仔細(xì)盤問,，推銷商品要仔細(xì)查看的盡量不要購買，及時向宿管舉報,。

案例3：

近期__級新生宿舍已經(jīng)發(fā)生了,，以推銷筆芯兒的名義騙取學(xué)生金錢的事件，有新生合買幾百元筆芯兒后發(fā)現(xiàn)不能使用,。還發(fā)生了冒充中介公司到宿舍招收會員的人員,，騙取學(xué)生的中介費(fèi)用。在這里再次提醒同學(xué)們一定要時刻提高警惕,。

五,、參加實(shí)驗(yàn),、實(shí)習(xí)期間的安全：

1、在本系實(shí)驗(yàn)室參加強(qiáng)電實(shí)驗(yàn)注意的安全：

1,、1遵守操作規(guī)程：實(shí)習(xí)之前,，認(rèn)真聽老師講解，掌握操作規(guī)程,，全面了解操作規(guī)程,，對于容易出現(xiàn)危險的階段做到心中有數(shù)，實(shí)習(xí)操作時提高警惕,。

1,、2服從老師安排：在生產(chǎn)線上，服從命令聽指揮,，接到任務(wù)后認(rèn)真操作,。對于存在疑惑的部分要及時請教指導(dǎo)老師、或工作人員,。

1,、3不打鬧、嬉戲：實(shí)習(xí)或工作階段,，要保持高度的精神集中,，很多時候事故是發(fā)生在一念之間。

2,、外出實(shí)習(xí)在工廠,、車間的安全：

2、1注意操作安全,。

2、2遵守規(guī)章制度,。

學(xué)生安全教育班會教案設(shè)計篇三

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和留意對待,，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1,、用電安全。

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了,。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),，學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。【安全教育主題班會記錄】安全教育主題班會記錄,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人,。

2、安全使用煤氣,。

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣超多泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，持續(xù)足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。

1,、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2,、要慎重選取游泳場所,。

3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動,。

5,、水下狀況不明時，不要跳水,。

6,、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。

1,、行走時怎樣注意交通安全。

1)在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。

2)群眾外出時,，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機(jī)動(安全教育教案)車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?/p>

2,、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

1,、要打火警電話119報警,，報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火,，火勢怎樣樣,。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開火常,。

3、逃生時,，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

只要我們處處留意,，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識,，鍛煉自己自護(hù)自救的潛力,，機(jī)智勇敢的.處理遇到的各種異常的狀況或危險，就能健康地成長,。

活動地點(diǎn)：本班教室,。

活動準(zhǔn)備：安全知識、警示牌活動過程：

女：“同學(xué)們,，下課不要擁擠,，不要追逐打鬧”這是老師們每一天都要對我們說的話。合：讓我們安全記心中,，記住人生完美,，步步留意。七年級二班《校園安全》主題班會此刻開始,。

女：同學(xué)們,，你們看，碧綠的大海里,，魚兒在自由自在地遨游,。你們聽，蔚藍(lán)的天空下,，鳥兒在歡快地歌唱,。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們明白新的一天開始了,。作為學(xué)生,，我們更多時間都是在校園里度過的。我們就應(yīng)怎樣做呢?1.日常行為安全：不攜帶刀具,、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事,、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯,、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,，不擁擠,、不搶行。

品,，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室,。

3.群眾活動安全：班級。

年

級組織的戶外活動、社會活動等,，要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,。

4.心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,，用心疏導(dǎo)化解,，不能采用簡單粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰,、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為,。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師,、家長,、學(xué)生、朋友等傾訴,。5.安全順口溜：

1.請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思,。(出示警示牌，學(xué)生指認(rèn))在日常生活中,，像這樣的警示牌還有很多很多,，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,，在沒有警示牌的地方,，我們更就應(yīng)細(xì)心觀察，加倍留意,，盡量避免受傷,。2.像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎?a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。b.在教室里互相追趕,。這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)。

3.在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,，找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言),。

教師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患十分好，是學(xué)校的問題下課,。

后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,，自己的問題可要及時改正，防患于未然,。

4.此刻是簡單十分鐘,，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星,。選取題：

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,，下列處理方法正確的是()a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,，讓老師處理,。b、記恨在心,，事后叫人一齊教訓(xùn)對方,。c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù),。

d,、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?),。

a,、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期,，保質(zhì)期,，生產(chǎn)單位。b,、餐具要衛(wèi)生,，要有自己的專用餐具。

c,、在外就餐時,，選取較為便宜的，無證無照的“路邊攤”,。d,、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。(3)乘車時較為安全的行為是()a,、在道路中間攔車,。

b、上車時爭先恐后,。

c,、車輛行駛時，頭,、手不伸出窗外,。d、不乘坐無牌,、無證車,。

(4)遇到別人打架時()。

a,、上前圍觀,，給自己認(rèn)識的人加油,、幫忙。b,、不管他c,、去勸阻d、告訴老師,。

(5)在道路上行走時(),。

a、和同學(xué)邊走邊打鬧,。

b,、要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊走c,、行走時東張。

西望,，邊走邊看書或做其他事情,。d、為趕時間與機(jī)動車輛搶行決定題：

同學(xué)們,，你們這次班會開得十分成功,。通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識,，期望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則,。珍愛生命，把安全牢記心中,。時時刻刻注意安全,。在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。

學(xué)生安全教育班會教案設(shè)計篇四

隨著認(rèn)知水平的發(fā)展,，和幼兒自我意識的不斷增強(qiáng),，中班幼兒園與同伴、成人之間的交往日漸頻繁,。但是,，由于他們?nèi)鄙倭己玫慕煌寄埽菀装l(fā)生矛盾沖突,，嚴(yán)重時還會給自己的'身心健康和安全造成負(fù)面影響,。因此，引導(dǎo)中班幼兒在活動時按秩序,，不推擠,、會排隊(duì)等待不僅能提高他們的交往能力，更能培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,，避免意外帶來傷害,。

1.知道在活動和公共場所玩耍時要主動排隊(duì),，耐心等待。

2.有初步自我約束的意識,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1.游戲《鉆山洞》，體驗(yàn)沒有秩序帶來的危險,。

分別準(zhǔn)備三個山洞：由兩名幼兒來當(dāng)拱門，第一次小朋友自由的鉆山洞,，“誰能又快,，又安全的鉆過每一個山洞，不能漏掉每一個山洞,?！?/p>

“剛才在鉆山洞的時候你都發(fā)生了什么事？你看見了什么事情,？”

小結(jié)：剛才幼兒自由的鉆山洞,，游戲過程中出現(xiàn)了擁擠、無序,、碰撞,、掉鞋等現(xiàn)象。

2.討論怎樣又快又安全的鉆過山洞的方法,。

怎樣又快又安全的鉆過山洞,？

小結(jié)：鉆山洞時，大家要從同一個山洞出發(fā),，排好隊(duì),，一個跟著一個，不推不擠不掉隊(duì),，這樣就會又快又安全的鉆過每一個山洞了,。

3.播放背景音樂，再次玩《鉆山洞》的游戲,。

幼兒還是自由游戲,，教師及時鼓勵幼兒排隊(duì)的行為。

小結(jié)：當(dāng)很多人在做同一件事情的時候,，只要大家排好隊(duì),、守秩序，就會很快,、很安全,、很開心的把事情做好。

和幼兒為需要排隊(duì)的地方設(shè)計一個排隊(duì)標(biāo)志,，提醒大家共同遵守,。

學(xué)生安全教育班會教案設(shè)計篇五

1,、遵守交通規(guī)則，紅燈停,，綠燈行,，騎車要在人行道靠右邊行使，嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧,，不準(zhǔn)未滿12周歲的未成年人騎自行車上路,，不攀爬機(jī)動車輛，不乘坐手扶拖拉機(jī)和無牌照的營運(yùn)車;不在公路上踢球,、游玩,、奔跑、戲鬧,，時時處處注意交通安全,。

2、告訴父母不要違章駕駛機(jī)動車,。

3,、交通安全圖片展示。

當(dāng)?shù)啬缢鹿识喟l(fā)地點(diǎn),。

預(yù)防溺水知識：

(1)不到?jīng)]有救生員的地方游泳;,。

(2)不能在沒有成年人陪同下去游泳;。

(3)不在游泳池跳水,、憋氣;,。

防火知識：

(1)不玩打火機(jī)、火柴等火種;,。

(2)不能隨便使用煤氣爐;,。

(3)遇到火警要懂得逃生;用濕毛巾捂住鼻子，靠墻邊沿走火通道逃生,。

旅游安全常識：

(1)預(yù)防外出中暑,，多喝水,帶備遮陽、防曬衣物;,。

(2)不到人多擠擁的場所;,。

(3)拍照時注意周圍環(huán)境，保證自身安全,。

1,、制定暑假作息表，分析一個學(xué)生的假期安排表,。制作一個暑假作息表,，張貼在房間醒目位置。

2,、每天準(zhǔn)時起床,，不貪睡,，做一些簡單的運(yùn)動，保持身體健康,。

3,、關(guān)注亞運(yùn)信息，自己制作一份手抄報,，記錄奧運(yùn)精彩迅間,。

4、每天堅(jiān)持讀書,，養(yǎng)成摘抄好詞好句的習(xí)慣,。

5、看一兩部優(yōu)秀電影,，記錄觀看感受。

文檔為doc格式,。

學(xué)生安全教育班會教案設(shè)計篇六

活動時間：

20__年1月12日,。

活動地點(diǎn)：

六年級教室。

活動主題：

主持人：

文光琴(班主任),。

活動過程：

為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,，為了大家過一個愉快而又充實(shí)的寒假。徹底杜絕就假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,，請大家遵守以下規(guī)定：

一,、外出活動及交通安全。

1,、不到水庫,、機(jī)井、塘壩,、水窖,、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物,、大樹下避雨雪,、不玩火、學(xué)會防火,、防電,、防煤氣中毒等安全常識。

2,、不到懸崖,、陡坡、易塌方的沙,、土坑等地方玩耍,，不攀爬樹木,、高大建筑物等。

3,、不在危險的地方玩耍,，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠(yuǎn)離危險因素,。

4,、不打架斗毆，不搞惡作劇,，不做有損自己和他人的`事,。

5、外出路上要遵守交通規(guī)則,，不騎自行車上路,，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛,，出行注意交通安全,。

6、未經(jīng)家長同意,，一律不準(zhǔn)私自,、探親、訪友,，離家時一定要與父母打招呼,。

7、遵守社會公德,，遵紀(jì)守法,，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情,。

二,、飲食衛(wèi)生安全。

1,、不飲用不衛(wèi)生食物,，不喝生水，不吃涼飯菜,，寒假期間,，保持良好的飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲,。

2,、注意個人飲食衛(wèi)生。

3、不食用三無食品,。

三,、用電用火用氣等方面的安全。

1,、掌握安全用電常識,，不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,，不隨便動各種插頭,，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo),。

2,、掌握正確使用液化氣常識，不單獨(dú)開液化氣爐灶,，預(yù)防煤氣中毒,。

3、不玩煙花爆竹等危險物品,。不玩火,、遠(yuǎn)離火源，注意消防安全,。

四,、社會公德方面,。

1,、遵守社會公德，遵紀(jì)守法,，不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

2,、崇尚科學(xué),，不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博，嚴(yán)禁聽,、看不健康的音像與書刊,，嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧,、歌舞廳活動,，看有益電視節(jié)目。

7,、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小，自己能做的事情自己做,，幫助父母干力所能及的家務(wù)活,。

五、假期作業(yè)方面,。

學(xué)生安全教育班會教案設(shè)計篇七

1,、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。

2,、增強(qiáng)安全意識,，預(yù)防溺水事件發(fā)生。

3,、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

4,、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,，鍛煉他們的個人能力。

5,、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力,。

自制課件。

一,、導(dǎo)入,。

二、了解令人心痛的溺水事件?

討論:你從中體會到什么?

三,、看相關(guān)圖片,，體會失去孩子后父母的悲痛。

討論:你看到什么?想到什么?

四,、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報告》,。

五、教育幼兒如何預(yù)防溺水,。

1,、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所,，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,，水下是否平坦,，有無暗礁、暗流,、雜草,，水域的深淺等情況)要了解清楚,。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù),。

3、要清楚自己的身體健康狀況,，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時假牙落入食管或氣管,。

4、對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳。

5,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救,。

六、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救,。

教學(xué)主要是通過教師課件演示,、學(xué)生討論、角色扮演來完成,，使學(xué)生認(rèn)識到了在河道,、水渠、池塘,、水井,、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳，游泳時間過長,，疲勞過度,，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故,。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,，達(dá)到了教育的目的。但是,，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化,、常態(tài)化,。生命安全，警鐘長鳴!

學(xué)生安全教育班會教案設(shè)計篇八

通過開展以“珍愛生命,，重視交通安全”為主題的安全知識教育班會,，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識,，達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力,。

1、認(rèn)識交通符號和交通標(biāo)線,。

2,、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例，學(xué)習(xí)交通之聲,。

1,、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

2,、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,，收集有關(guān)交通的之聲。

(一)師生問好并組織活動紀(jì)律,，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位,。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,，師問生答。

(二)認(rèn)識,。

1,、橫穿馬路應(yīng)該注意些什么?

(1)橫穿馬路橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加,，應(yīng)特別注意安全,。

(1)穿越馬路,，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?/p>

(2)穿越馬路,，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

(3)穿越馬路時,，要走直線,，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊,，再看右邊,，在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路。

(4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,，更不能在馬路上滑滑板,。

(5)騎自行車橫穿馬路，要下車扶車橫穿,。(未滿十二歲的,，不可騎自行車上路)。

(1)乘坐公共汽(電)車,，要排隊(duì)候車,，按先后順序上車，不要擁擠,。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,，先下后上，不要爭搶,。

(2)乘車時不要把頭,、手、胳膊伸出手窗外,，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,，以免傷及他人。

(3)乘車時要坐穩(wěn)扶好,，沒有座位時,，要雙腳自然分開,，側(cè)向站立,，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷,。

(4)乘坐小轎車,、微型客車時,，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。

(5)盡量避免乘坐卡車,、拖拉機(jī);必須乘坐時,，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

(6),、不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;,。

(7)、車坐滿時要主動要求乘坐下一趟車;不要在機(jī)動車道上招呼出租汽車,。

(8),、不坐超員車、農(nóng)用車,、拖拉機(jī),、載貨汽車等違法載客車輛;。

(9),、與家長保持密切聯(lián)系,，安全達(dá)到目的地。

你拍一,，我拍一,，交通安全是第一，

你拍二,，我拍二,，紅綠黃燈要看清，

你拍三,，我拍三,，不穿紅燈保安全，

你拍四,，我拍四,，車輛行駛往右開，

你拍五,，我拍五,，大小拐彎要注意，

你拍六,，我拍六,，自行車上別載人，

你拍七,，我拍七,，不要邊走邊玩耍，

你拍八,，我拍八,，生命才是第一位,，

你拍九，我拍九,，遵紀(jì)守法最重要,，

你拍十，我拍十,，做個文明小公民,。

由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義,，很成功,，希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你,、我,、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

6篇作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，往往需要進(jìn)行教案編寫工作,，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,。那么什么樣的教案才是好的......