隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
環(huán)境保護(hù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
隨著生活水平的提高,人們的環(huán)保意識(shí)也逐漸增強(qiáng)。環(huán)保保護(hù)作為一個(gè)全球命題,,無(wú)論是個(gè)人還是企事業(yè)單位,,都應(yīng)該積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。多年來(lái),,我參與了各類(lèi)環(huán)?;顒?dòng),深刻地認(rèn)識(shí)到了環(huán)保保護(hù)的重要性,。以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì),。
首先,我們必須改變我們的生活方式,。環(huán)境的污染主要來(lái)源于人類(lèi)活動(dòng),,尤其是生產(chǎn)和消費(fèi)的過(guò)程中。因此,,我們應(yīng)該理性消費(fèi),,減少使用一次性商品,如塑料袋和一次性餐具,,購(gòu)買(mǎi)環(huán)保產(chǎn)品,。我們還應(yīng)該選擇節(jié)能環(huán)保的交通方式,如步行,、騎自行車(chē)或使用公共交通工具,,減少汽車(chē)尾氣對(duì)大氣的污染。此外,,我們還應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,如垃圾分類(lèi)、定期清潔,、關(guān)燈減少用電等,以減少對(duì)環(huán)境的負(fù)荷,。
其次,,我們應(yīng)該關(guān)注并保護(hù)自然資源。自然資源是地球賦予我們的寶貴財(cái)富,,但是,,由于人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)和濫用,很多自然資源逐漸減少甚至消失,。因此,,我們應(yīng)該珍惜每一滴水、每一棵樹(shù),、每一寸土地,。尤其是在日常生活中,我們應(yīng)該節(jié)約用水,減少食物浪費(fèi),,少用紙張等,。此外,我們還應(yīng)該積極參加植樹(shù)造林,、河流清潔等環(huán)保志愿活動(dòng),,保護(hù)自然環(huán)境和動(dòng)植物的生存空間。
再次,,我們應(yīng)該推行低碳環(huán)保的生產(chǎn)方式,。工業(yè)生產(chǎn)是環(huán)境污染的主要源頭之一。因此,,我們應(yīng)該鼓勵(lì)企事業(yè)單位采用清潔能源和低碳技術(shù),,減少二氧化碳和其他有害氣體的排放。政府應(yīng)該出臺(tái)相關(guān)政策,,引導(dǎo)企事業(yè)單位向環(huán)保生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變,。同時(shí),我們還應(yīng)該注重環(huán)境保護(hù)產(chǎn)品的研發(fā)和推廣,,提高人們的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行動(dòng),。
最后,環(huán)保保護(hù)需要集體的力量,。一個(gè)人的力量是微小的,,只有我們共同努力,才能取得更好的環(huán)保成果,。因此,,我們應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保組織和志愿者的建設(shè),培養(yǎng)更多的環(huán)保骨干人才,。同時(shí),,我們還應(yīng)該建立環(huán)保宣傳教育基地和環(huán)保示范單位,引導(dǎo)更多的人參與到環(huán)保行動(dòng)中,。只有通過(guò)廣泛宣傳和廣泛參與,,才能形成人人皆為環(huán)保者的良好氛圍。
綜上所述,,環(huán)保保護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任,。我們要改變生活方式,關(guān)注并保護(hù)自然資源,,推行低碳環(huán)保的生產(chǎn)方式,,凝聚集體的力量。只有每個(gè)人都積極參與到環(huán)保行動(dòng)中,,我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)清潔,、美麗的環(huán)境,讓子孫后代能夠擁有一個(gè)更加美好的世界。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,,踐行環(huán)保保護(hù),,為地球的未來(lái)貢獻(xiàn)一份力量。
環(huán)境保護(hù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
保護(hù)生態(tài)環(huán)境是全球人民面臨的共同任務(wù),。如今,,全世界越來(lái)越多的人開(kāi)始認(rèn)識(shí)到了低碳環(huán)保的重要性,采取了行動(dòng)來(lái)減少對(duì)環(huán)境的損害,。作為一個(gè)普通人,,我們每一個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從自己做起,,積極參與到低碳環(huán)保中來(lái),。
第二段:從種種跡象來(lái)說(shuō)明低碳環(huán)保的必要性。
我們的生活和工作離不開(kāi)能源,,但用能量時(shí)也會(huì)危害環(huán)境,。電力、石油,、天然氣等傳統(tǒng)能源以長(zhǎng)期的消耗,、排放等方式,對(duì)環(huán)境造成了極大的危害,。過(guò)多的二氧化碳排放不僅會(huì)加劇全球變暖,,而且可能使我們失去許多生態(tài)財(cái)富,如地下水,、漁業(yè)資源等等,,這尤其需要我們從內(nèi)心感到惋惜和痛心。如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境,,最終的遭報(bào)應(yīng)的也是我們自己,。
第三段:通過(guò)實(shí)例來(lái)說(shuō)明個(gè)人如何從自身做起。
無(wú)論是從家庭入手,,還是從辦公室入手,,只要我們做得夠早、夠多,、定期落實(shí),對(duì)于低碳環(huán)保的事業(yè)將貢獻(xiàn)出很大的力量,。比如可以組織社區(qū)中的市民一起使用環(huán)保牙刷,;從電器選購(gòu)方面做起,選擇節(jié)能使用的電器,;工作地點(diǎn)定期開(kāi)展一些環(huán)保宣傳活動(dòng)等等,。我們的每一個(gè)生活環(huán)節(jié)都可以納入到低碳環(huán)保保護(hù)生態(tài)的范疇內(nèi)。
第四段:提升環(huán)保意識(shí)和技能的教育方式和手段。
同時(shí)為了讓自己更有信心也更有力量去參與低碳環(huán)保的事業(yè),,提升環(huán)保意識(shí)和技能的教育方式和手段也十分重要,。比如我們可以通過(guò)環(huán)保知識(shí)公益課程、環(huán)保電影展示,、綠色校園活動(dòng)等多方面途徑,,來(lái)幫助我們鞏固低碳環(huán)保的知識(shí)和技能。因?yàn)檫@些方法對(duì)于我們每個(gè)人的身體健康和人類(lèi)文明的未來(lái)都很有好處,。
第五段:結(jié)尾,。
低碳環(huán)保保護(hù)生態(tài)是我們每個(gè)人的責(zé)任。如果我們沒(méi)有良好的環(huán)境,,那我們所有的努力都將白廢,。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注環(huán)保問(wèn)題,認(rèn)真面對(duì)和處理我們遇到的問(wèn)題,、保護(hù)好我們身邊的生態(tài)環(huán)境,。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,努力為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),。
環(huán)境保護(hù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
老師們,、同學(xué)們:
你們好!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的.環(huán)境,,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。保護(hù)校園環(huán)境,,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),,但某些同學(xué)還是有些不文明的行為,在校園里隨手亂扔垃圾,,隨地吐痰,,隨意攀折樹(shù)枝,,采摘花朵,這種行為破壞了校園環(huán)境,,也損害了個(gè)人的形象,,人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。為此,,我代表學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議:
一、全校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,,不踐踏綠地草坪,,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗,。
二,、節(jié)約用水,不亂扔廢紙,、果皮紙屑,,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
三、不在墻壁,、樹(shù)木上亂寫(xiě),、亂畫(huà)、亂刻,。
四,、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起,。
五,、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。
讓我們從點(diǎn)滴做起,,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起,,從身邊的小事做起,,多一片綠葉,多一份潔凈;多一份呵護(hù),,多一份溫馨,。讓我們一起:愛(ài)我校園,保護(hù)環(huán)境!
建議人:
日期:
環(huán)境保護(hù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
如果你們的朋友有了困難,,你會(huì)袖手旁觀嗎?如果你們的朋友出了事你會(huì)不聞不問(wèn)嗎?你一定會(huì)說(shuō):"不會(huì)!",。
所以,我真心希望大家能保護(hù)好環(huán)境和動(dòng)物,,為了拯救他們,,同時(shí)也為了拯救我們自己,我向同學(xué)們提出以下建議:
1.我們大家要積極學(xué)習(xí)和大力宣傳《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》,,讓更多的人了解并遵守這個(gè)法律,。
2.從小事做起,改掉不良習(xí)慣,,盡量不浪費(fèi)一滴水,、一粒飯、一張紙,。
3.如果我們?cè)诼飞匣蛏掷锟吹搅诵?dòng)物,,我們應(yīng)該做到"四不":不傷害、不打擊,、不捕捉,、不恐嚇。
4.目前,,有一部分人喜歡吃野味,,導(dǎo)致許多野生動(dòng)物大量減少。因此我們應(yīng)該給小鳥(niǎo)做一些巢,,讓他們安家,。并大力宣傳,讓野生動(dòng)物走下人們的餐桌,。
我想,,只要大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,。那么我們的地球會(huì)變得更加美麗富饒,。
此致
敬禮!
xxx,。
20xx年xx月xx日,。
環(huán)境保護(hù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
清醒的人類(lèi):
地球只有一個(gè),如果地球毀滅人類(lèi)就別無(wú)去處,。所以我們應(yīng)該珍惜地球上的各種資源,。
比如礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源不你是上帝的恩賜,,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,、甚至幾億萬(wàn)年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制地開(kāi)采,,必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭,,所以我們應(yīng)該合理開(kāi)采礦產(chǎn)資源,。
還有水資源,雖然我們農(nóng)村看不出會(huì)缺乏水資源,。但是全球有好多人連水都喝不上,,因?yàn)闅夂蚋珊怠S械娜苏f(shuō):“就幾個(gè)人浪費(fèi)水不算什么的,?!比绻侨澜绲娜硕荚趺凑f(shuō),不就浪費(fèi)了幾億滴水了嗎?如果地球上沒(méi)有了水,,那人類(lèi)就和一切生物都將滅亡,。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來(lái)澆花或者澆樹(shù),還可以洗衣服的水拖地,。
我們也非常缺乏森林資源?,F(xiàn)在我們周?chē)€有許多亂砍伐樹(shù)木的行為破壞環(huán)境的人也很多。雖然上山砍柴沒(méi)有錯(cuò)但是我們可以撿一些枯萎的樹(shù)枝,、樹(shù)干回家生火,。砍一棵樹(shù)只需要幾分鐘,,但是長(zhǎng)成一棵大樹(shù)需要幾十年甚至幾百年的時(shí)間當(dāng)我們把樹(shù)砍完了可以在種一棵小樹(shù)苗下去,,以保證森林資源的可持續(xù)性。
人類(lèi)朋友們,。地球只有一個(gè),,請(qǐng)珍惜、愛(ài)護(hù)我們這個(gè)可愛(ài),、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個(gè)地球?qū)?huì)變得越來(lái)越美好,。
xxxxxx。
20xx年xxxx月xxxx日,。
環(huán)境保護(hù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
廣大市民們:,。
低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,,我們要行動(dòng)起來(lái),。綠色是生命的基調(diào),綠色是文明的組成,,植樹(shù)造林不但可以增添綠意,,還能達(dá)到減碳的效果。恰逢春季,,正是植樹(shù)造林的好時(shí)機(jī),,請(qǐng)您親手種下一棵樹(shù),為自己,,為家人,,為地球添一份綠,,許一份美好的愿望,積極帶頭掀起低碳生活,、植樹(shù)造林的高潮,。從現(xiàn)在開(kāi)始:
1.購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品,、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),。
3.使用節(jié)能電器,,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào),。
4.多騎自行車(chē),、多坐公交車(chē),為節(jié)能減排出力,。
5.重復(fù)使用紙張,,雙面打印,多發(fā)電子賀卡,、電子郵件,,保護(hù)森林。
7.在家中,,多養(yǎng)幾盆花,。
8.關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,,廣泛開(kāi)展“植綠,、護(hù)綠、愛(ài)綠,、興綠”文明活動(dòng),,爭(zhēng)做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán),、水更清,、地更綠。
讓我們攜手營(yíng)造人人了解,、重視,、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水,、呼吸到新鮮的空氣,、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!
過(guò)低碳生活,,做綠色公民;我們一起行動(dòng)吧!
建議書(shū)保護(hù)學(xué)校環(huán)境,。
環(huán)境保護(hù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
區(qū)環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們:
秋天時(shí),,風(fēng)多,什麼時(shí)候輸遼代都是迎面撲來(lái),。風(fēng)大的時(shí)候,,白色垃圾就“猖狂”的漫游在我們獨(dú)山子的大街小巷,在我們的頭上飄來(lái)飄去,,遲遲不肯下來(lái),。有時(shí),塑料袋會(huì)“貼”在人們的臉上,。這給人們的神火出行帶來(lái)了很多的不便,。塑料袋不但破壞著我們?nèi)祟?lèi)的生活,現(xiàn)在他危害著海洋生物,。我們?cè)陔娨暽峡吹降模汉}斦`把塑料袋當(dāng)作水母吃掉了,,無(wú)法消化而死;在歐洲有人在海攤上發(fā)現(xiàn)有海鷗死掉了,,解剖一看,,海鷗的肚子里竟是塑料袋。塑料袋對(duì)我們,,對(duì)大自然的一切生物有著這麼多的傷害,。為了我們獨(dú)山子的明天,區(qū)環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們,,那就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧:
1,、為了盡量減少“白色垃圾”的危害,請(qǐng)?jiān)谫I(mǎi)菜時(shí)使用布袋,。
2,、在野餐時(shí),就不要帶塑料袋了,,把要帶的東西裝在包里,,野餐完了以后,再把垃圾帶走,。
3,、教育區(qū)民增強(qiáng)一些環(huán)保意識(shí),了解白色垃圾的危害,,保護(hù)環(huán)境,。
為了我們這片土地,為了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,,為了天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán),,為了人類(lèi)的明天,我們一起來(lái)保護(hù)我們的家園,清除白色垃圾,,刻不容緩,。
xxxxxx
20xx年xxxx月xxxx日
環(huán)境保護(hù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
時(shí)間親愛(ài)的校長(zhǎng)和老師:
您好!
我叫季慶林,,是我們學(xué)校六年級(jí)三班的學(xué)生,。六年來(lái),我一直在這個(gè)美麗,、和諧,、溫暖的校園里學(xué)習(xí)、生活,、玩耍,。每天早上,伴隨著初升的太陽(yáng)和教室不時(shí)傳來(lái)的爽朗的讀書(shū)聲,,我踏進(jìn)校園學(xué)習(xí);傍晚,,我踩著紫色的夕陽(yáng),,告別了美麗的校園。我的日常校園生活讓我對(duì)這個(gè)充滿(mǎn)歡笑和歡笑的校園產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感情,。
我們的校園就像一個(gè)五彩繽紛的皇家花園,。有繁茂的老樹(shù),有各種奇花異姿的梅花花壇,,有五顏六色的塑膠場(chǎng)地,,有綠如地毯的足球場(chǎng)。但是在這個(gè)現(xiàn)代化的校園里,,一些不盡人意的事情正在發(fā)生,。
過(guò)去綠化帶里那些修剪得茂盛整齊的樹(shù)木的枝條,被低年級(jí)的孩子殘忍地折斷,,玫瑰,、月季等美麗高貴的`花朵也難逃厄運(yùn)。校園門(mén)口每天都會(huì)出現(xiàn)吃剩的包子,,大大影響了校園的優(yōu)美環(huán)境,。校園的草坪上隨處可見(jiàn)廢紙群,這些廢紙群有的只寫(xiě)了幾個(gè)字,,有的甚至是干凈的白紙,,一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)!這些場(chǎng)景都是不節(jié)約紙張的學(xué)生的光輝“杰作”,。在干凈的草坪上環(huán)顧四周,,總會(huì)看到一些同學(xué)丟棄的食品袋和白色垃圾,在綠色的草坪上變得異常刺眼。
我認(rèn)為,,為了讓校園的每一個(gè)成員都像我們的校園一樣美麗,,我向?qū)W校提出了以下建議:
1.給師生播放幾部關(guān)于環(huán)保的紀(jì)錄片,讓學(xué)生回家寫(xiě)感受,。俗話(huà)說(shuō),,什么都不要忘記,要牢記在心,。
2.加強(qiáng)校園環(huán)境管理,。對(duì)亂扔垃圾或浪費(fèi)資源的學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服教育,對(duì)堅(jiān)持教學(xué)的進(jìn)行處罰,;表?yè)P(yáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的學(xué)生和相應(yīng)班級(jí),,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3.組織一些環(huán)?;顒?dòng),,讓學(xué)生對(duì)環(huán)保的重要性有更深的認(rèn)識(shí),并喚起他們對(duì)自己平時(shí)不良行為的愧疚,??芍^事半功倍。
4.在電臺(tái)開(kāi)展綠色環(huán)保專(zhuān)欄,,每天都有一個(gè)環(huán)保故事,,一個(gè)環(huán)保品味。我相信假以時(shí)日,,學(xué)生們會(huì)有一些經(jīng)驗(yàn),。
5.補(bǔ)充一些環(huán)保人員,讓學(xué)生也參與進(jìn)來(lái),,以提高警惕,。
我希望校長(zhǎng)和老師能從繁忙的日程中擠出一些時(shí)間來(lái)看看我的一點(diǎn)建議。祝學(xué)校明天更好,,未來(lái)更輝煌,!
建議人:
日期:
環(huán)境保護(hù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
尊敬的市民朋友:
你們好!
地球是我們共同的家園,,而隨著人口不斷增加,,產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多,伴隨而來(lái)的'是環(huán)境污染,,而垃圾分類(lèi),,可以讓不同種類(lèi)的垃圾發(fā)揮不同的作用。例如濕垃圾可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉柿?,可回收垃圾可以回收利用,,這也是對(duì)環(huán)境的一種保護(hù),。對(duì)此,我們倡議:
一,、每位市民都要按照垃圾分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行投放垃圾,,要養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,并對(duì)家人進(jìn)行,,讓家人也有垃圾分類(lèi)的意識(shí),,讓城市變得更加干凈,讓我們家園更加的舒適與溫暖,。
二,、在各個(gè)單位和學(xué)校之中,應(yīng)舉辦有關(guān)垃圾分類(lèi)知識(shí)的各項(xiàng)活動(dòng),,例如:垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽,。讓每個(gè)孩子,每位市民能清楚的知道垃圾分類(lèi)和了解垃圾分類(lèi),,讓垃圾分類(lèi)成為一種習(xí)慣,。
三、媒體應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳力度,,各大廣播站,,應(yīng)當(dāng)時(shí)常播送關(guān)于垃圾分類(lèi)的有關(guān)宣傳,讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)我們的生活,,把垃圾分類(lèi)做得更好。
環(huán)境保護(hù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
尊敬的同學(xué),,敬愛(ài)的老師:
我們本校六年級(jí)的住宿,,所以我對(duì)學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都了解的了如指掌,每天我一起床,,看見(jiàn)他們刷牙的時(shí)候,,不用睡的時(shí)候他還把水開(kāi)得嘩嘩直流的,我看著這些水一滴一滴的留下來(lái),,當(dāng)時(shí),,我十分痛心,覺(jué)得他們的良心是不是用石頭做的,,怎么的狠心,,如果個(gè)個(gè)人都怎么做,我們的世界很快就會(huì)屬于沒(méi)有水的荒島,,沒(méi)有水的星球,,沒(méi)有水的家園了,所以大家一定要保護(hù)水源,。
因?yàn)?,一個(gè)水龍頭一直開(kāi)著,就算一滴一滴的慢慢流,一天也是會(huì)慢慢的浪費(fèi)一噸多的水,,如果到時(shí)災(zāi)難來(lái)了,,如果有這一噸水的我們就可以活下去了,但是我們學(xué)校的水龍頭至一兩個(gè)嗎,?那我們這個(gè)世界的水龍頭又只有一兩個(gè)嗎……現(xiàn)在我們就來(lái)一起保護(hù)我們的生命水源把,!
1、只要是打開(kāi)水龍頭接水的時(shí)候,,不要不水龍頭開(kāi)太大,,開(kāi)到中等的.時(shí)候就可以了,你開(kāi)太大,,如果杯子裝不下了,,就會(huì)一下子沖出很多的水出來(lái)或者會(huì)有很多濺出來(lái)的水,這樣就會(huì)浪費(fèi)水,。
2,、你飲水的時(shí)候,不要對(duì)著出水口飲用水,,這樣喝水你會(huì)有百分之二十的水是流出了,,所以飲水是,不要開(kāi)太大水,,也不要對(duì)著水龍頭直接飲水,,這樣如果個(gè)個(gè)人都想你們這樣,這個(gè)世界會(huì)沒(méi)有多少水呢,,所以節(jié)約用水,,從我做起。
3,、洗手時(shí),,你先在自己都手上借一點(diǎn)點(diǎn)水,不要一直沖著水來(lái)洗手,,只要把手給打濕了,,就可以在手上把手上的臟東西給擦掉后,在用水來(lái)清洗,。
如果個(gè)個(gè)人都可以做到我們節(jié)約用水的這三點(diǎn),,我們這個(gè)。
中國(guó),。
水多沒(méi)問(wèn)題,!
同學(xué)們:你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,,人們所使用的資源也逐年減少了,,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé),。
我
給大家,。
舉個(gè)例子。現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,,在我爸爸小的時(shí)候,,還是清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)小蝦,。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗??扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見(jiàn)到的那條石榴河呢,,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河,,上面飄滿(mǎn)了垃圾,,臭氣沖天。
由此,,我鄭重的,。
為大家。
一,、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,,必須放入垃圾桶內(nèi);
二,、洗完手后一定把水龍頭擰緊,,以免漏水;
三,、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電,;
四,、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五,、不隨地吐痰,,不制造噪音;
六,、盡量少用一次性用品,,多使用耐用品。不使用塑料袋,,減少白色污染,;
七,、要植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,,不亂砍亂伐,,減少沙塵暴。
己了力量,。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,,刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,,否則,,人類(lèi)最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚,!
建議人:
日期:
環(huán)境保護(hù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
地球的公民們:
大家好!你們知道嗎,,我們?nèi)祟?lèi)共有的家園-地球,,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車(chē)尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞,,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),河流也缺少了昔日的碧綠,,環(huán)境污染已成為影響我們生活的'一大問(wèn)題,,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此,,我們提議:
1,、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒,、筷子等消費(fèi)品,,不浪費(fèi)紙張。
2,、大力節(jié)約能源,。不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈,、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,。
3、使用環(huán)保電池,,防止汞,、鉻污染、慎用洗滌劑,,減少水污染,。
4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),,保護(hù)綠地花木,。
5、提倡垃圾分類(lèi),。清理"白色"污染,,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
地球的安寧,,世界的美好,,需要全社會(huì)的共同努力。讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),,為改善環(huán)境質(zhì)量盡力,。
此致
敬禮!
xxx,。
20xx年xx月xx日,。
環(huán)境保護(hù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
是地球媽媽給予了我們生命,是地球媽媽讓我們生活豐富多彩,,可是地球近幾年來(lái)遭受了嚴(yán)重的破壞,大多數(shù)是我們?nèi)祟?lèi)的責(zé)任,所以,,我們因該彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),讓大自然重新恢復(fù)生機(jī)勃勃的景象。
人類(lèi)的朋友——樹(shù),,它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳,,為人類(lèi)凈化空氣,抵御沙化,、風(fēng)塵,、赤潮。但是,,人類(lèi)不但不報(bào)答它,,還亂砍伐樹(shù)木,中國(guó)森林面積只有15.8億公頃,,森林覆蓋率也只有16.5%,。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%,如果再不加以節(jié)制,,人類(lèi)將失去這個(gè)朋友,,那時(shí),人類(lèi)將會(huì)后悔莫及,,對(duì)自己所做的事感到無(wú)比慚愧。
人類(lèi)的伙伴——?jiǎng)游?,它們給我們生活中添加了許多樂(lè)趣,,但是,動(dòng)物正瀕臨滅絕,,正是因?yàn)椴东C者為了賺錢(qián),,不顧一切地捕殺動(dòng)物,,使動(dòng)物瀕臨滅絕。
破壞地球就等于自掘墳?zāi)?,相反,,你只要關(guān)心地球就等于關(guān)愛(ài)家庭,保護(hù)資源就是保護(hù)我們的發(fā)展,,要知道,,地球只有一個(gè),她是我們依賴(lài)生存的美麗家園,。
再也不要推遲了,,全世界因該一致行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園,,不讓她受到任何傷害,。
我作為一位小學(xué)生,作為未來(lái)的接班人,,要以身作則,,保護(hù)環(huán)境從身邊的小事做起,從我做起,,首先,,保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,講究衛(wèi)生,,不亂扔廢棄物,,不亂倒垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,,保持校園環(huán)境干凈整潔,。
我雖然不可以阻止他人亂砍伐樹(shù)木,但我可以節(jié)約一張紙,,將草稿紙寫(xiě)滿(mǎn),,不只寫(xiě)保護(hù)環(huán)境一點(diǎn)就扔掉。但每人節(jié)約一張紙,,就等于種了幾萬(wàn)棵樹(shù),。
保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,,就等于保護(hù)自己,,只要每一個(gè)人都齊心協(xié)力,數(shù)管齊下,,才能使明天變得更加美好,!更美麗!
環(huán)境保護(hù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
老師,、同學(xué)們:
不僅如此,,路旁的電線(xiàn)桿上,,貼著大大小小的廣告,這些“牛皮癬”也不是稀客了,。墻上有大大小小的粉筆字,。它們何時(shí)才能消失呢?原本清澈透亮的河水上漂浮著各種各樣的垃圾,還有一些農(nóng)民,,將用過(guò)的農(nóng)藥瓶丟在河里,,這些都是導(dǎo)致魚(yú)兒死去的原因。而一些被金錢(qián)蒙蔽雙眼的人,,則亂砍亂伐吧,,可曾想過(guò),鳥(niǎo)兒會(huì)無(wú)處安家,,而樹(shù)也是地球之肺啊!
我們力所能及的就是以身作則,,同時(shí)也提醒身邊的人,多植樹(shù),,隨手將路邊的垃圾撿起,。為我們賴(lài)以生存的地球出一份力,共創(chuàng)美好家園!
xxxxxx
20xx年xxxx月xxxx日
環(huán)境保護(hù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
尊敬的xx市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是深圳市南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)的一名學(xué)生.
如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木,、建立化工廠,、胡亂排放有害液體.“對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的'貪欲.
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo),以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,供你們參考!
第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍軌虮Wo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音.
第二,我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園.我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹(shù)木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:“分類(lèi)回收循環(huán)再用”.我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物;而是要將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)!
第三,我們一定要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源減少污染!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源!
以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議.
希望我們的城市能越來(lái)越美麗!
環(huán)境保護(hù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五
同學(xué)們:
你們都知道,,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé),。
我給大家舉個(gè)例子,。
現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,,還是清澈見(jiàn)底,,有許多小魚(yú)小蝦。
夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗?/p>
可如今我們現(xiàn)在所見(jiàn)到的那條石榴河呢,,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河,上面飄滿(mǎn)了垃圾,,臭氣沖天。
由此,,我鄭重的為大家提幾條建議:
一,、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二,、洗完手后一定把水龍頭擰緊,,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,,以免浪費(fèi)電;
四,、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,,不制造噪音;
六,、盡量少用一次性用品,多使用耐用品,。
不使用塑料袋,,減少白色污染;
七、要植樹(shù)造林,,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,,不亂砍亂伐,減少沙塵暴,。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),,為保護(hù)自然環(huán)境,,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。
因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,,刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,,否則,人類(lèi)最后一滴水,,將會(huì)成為悔恨的淚!
xxxxxx
20xx年xxxx月xxxx日
環(huán)境保護(hù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六
21,、保護(hù)藍(lán)天碧水。
22,、因?yàn)橛心?,地球才?huì)如此美麗。
23,、讓空氣清新讓天空蔚藍(lán),。
24、綠色社會(huì),共同鑄造,。
25,、含一滴水,還一份真情,。
26,、請(qǐng)您愛(ài)護(hù)綠色,綠是生命之源,。
27,、用好你的手,垃圾無(wú)處溜,。
28,、改善空氣質(zhì)量,提高民眾環(huán)保意識(shí),。
29,、生命來(lái)源自然,健康來(lái)自環(huán)保,。
30,、我也有生命,我們一同長(zhǎng),。
31,、空氣能讓我們生活,保護(hù)樹(shù)木就等于保護(hù)空氣,。
32,、多種植物,空氣好,。
33,、請(qǐng)別亂坎樹(shù)林,讓空氣更加清新,。
34,、綠樹(shù)成蔭,花香撲鼻——理想家園靠大家,。
35,、喝潔凈的水,呼吸新鮮的空氣,,這需要您每時(shí)每刻愛(ài)護(hù)環(huán)境!
36,、不要讓空氣成為隱形殺手!!
37、我在和你一同成長(zhǎng),。
38,、保護(hù)空氣,,就是保護(hù)我們的肺。
39,、讓空氣更清鮮,,環(huán)保靠大家,。
40,、讓綠色與我們共存。
環(huán)境保護(hù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
我們是大自然的一份子,我們也離不開(kāi)它,。
1,、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語(yǔ),貼在校園內(nèi),。
2,、在學(xué)校召開(kāi)“保護(hù)人類(lèi)的家園”的宣傳主題活動(dòng),積極參加,,加入環(huán)保小分隊(duì),,為保護(hù)大自然出一份力。
3,、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源,,保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì),提高每名學(xué)生對(duì)大自然的環(huán)保知識(shí),。
xxxxxx
20xx年xxxx月xxxx日
環(huán)境保護(hù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十八
2,、項(xiàng)目單位:秋云縣招商引資局。
3,、項(xiàng)目擬建地點(diǎn):常舒市海龜創(chuàng)業(yè)園,。
4、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模:項(xiàng)目占地200畝,,投資20000萬(wàn)元,,其中固定資產(chǎn)投資15000億元,流動(dòng)資金5000萬(wàn)元,,年產(chǎn)各類(lèi)水水處理設(shè)備200萬(wàn)件,。
5、項(xiàng)目建設(shè)年限:1年,。
6,、項(xiàng)目合作方式:獨(dú)資。
二,、項(xiàng)目建設(shè)的必要性和條件,。
亞大陸橋,,將其產(chǎn)品輸送到歐洲國(guó)家,實(shí)現(xiàn)外貿(mào),。
2,、項(xiàng)目建設(shè)的條件分析。項(xiàng)目選址于常舒市海龜創(chuàng)業(yè)園,,位于中國(guó)第四經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)級(jí)——成渝經(jīng)濟(jì)腹心地帶的秋云縣銀城大道南端,,規(guī)劃總面積6.86平方公里,園區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施完備,,土地:已實(shí)現(xiàn)“七;電力:為專(zhuān)線(xiàn)供電,,供電能力有足夠保障,目前縣內(nèi)建有通一平”富流灘水電站,,裝機(jī)容量4.5萬(wàn)千瓦,,年發(fā)電量達(dá)1.72億千瓦時(shí);水源:自來(lái)水從響水、全民兩大水庫(kù)引入,,日供水能力達(dá)5萬(wàn)噸,,且園區(qū)地下水資源較豐富,單孔出水量達(dá)300噸/日,,水質(zhì)達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn);排污:排污管道連至日處理污水20000噸的污水處理廠,,保護(hù)了嘉陵江和長(zhǎng)江的水資源及生態(tài)環(huán)境,改善秋云縣城市環(huán)境質(zhì)量;供氣:縣內(nèi)有天然氣自采井4口,,并與川東油氣網(wǎng)聯(lián)通,,日供氣達(dá)30萬(wàn)立方米。服務(wù)設(shè)施齊備,,出臺(tái)了相當(dāng)優(yōu)惠的招商引資優(yōu)惠政策;交通便捷,,滬蓉、蘭海高速公路縱貫縣城東西,,距成都260公里(2小時(shí)車(chē)程),,南充48公里(半小時(shí)車(chē),重慶130公里(1小時(shí)車(chē)程),,距滬蓉高速公路鐵嶺出口僅2.5公里,。程)三、產(chǎn)品方案與生產(chǎn)規(guī)模年產(chǎn)各類(lèi)水處理設(shè)備200萬(wàn)件,。
四,、技術(shù)方案、設(shè)備方案和工程方案,。
(一)技術(shù)方案主要工藝:設(shè)計(jì)制圖—購(gòu)進(jìn)材料—加工制造—檢驗(yàn)—調(diào)試合格,。
(二)主要設(shè)備方案。
1,、主要設(shè)備選型,。園車(chē),,沖床、銑床,、刨床,、剪板機(jī),鉆床,,折波機(jī),,焊機(jī)。
2,、主要設(shè)備來(lái)源,。投資客商根據(jù)其企業(yè)生產(chǎn)設(shè)計(jì)方案購(gòu)置相應(yīng)設(shè)備。
(三)工程方案,。
1,、建、構(gòu)筑物的建筑特征,、結(jié)構(gòu)及面積本項(xiàng)目建筑結(jié)構(gòu)選型力求經(jīng)濟(jì)合理,結(jié)構(gòu)形式根據(jù)不同的使用性質(zhì),,選擇不同的建筑結(jié)構(gòu)方案,,均要符合建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范、規(guī)程,。廠區(qū)由辦公區(qū),、生活區(qū)、生產(chǎn)區(qū)組成,。擬建辦公樓:建筑面積3000平方米,,職工住宿樓:建筑面積5000平方米,職工食堂:建筑面積800平方米,,廠房及其配套設(shè)施:建筑面積26500平方米,。
五、投資估算及資金籌措,。
(二)資金籌措自籌資金20000萬(wàn)元,。六、效益分析一經(jīng)濟(jì)效益,。
(三)社會(huì)效益1,、項(xiàng)目對(duì)社會(huì)的影響分析項(xiàng)目利稅8500萬(wàn)元,解決鐵嶺300余人就業(yè)促進(jìn)中西部地區(qū)形成完整的水處理設(shè)備制造產(chǎn)業(yè)鏈,,提高了產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);加快了環(huán)境保護(hù)的步伐,,提高了人們的生活質(zhì)量。2,、項(xiàng)目與所在地互適性分析項(xiàng)目實(shí)施所在地鐵嶺,,不但有優(yōu)美的投資環(huán)境和相當(dāng)優(yōu)惠的招商引資政策,,更具有優(yōu)越的區(qū)位,便捷的交通和具大的市場(chǎng)空間,,對(duì)于項(xiàng)目的發(fā)展有著具大的潛力,。
3、社會(huì)風(fēng)險(xiǎn),。
(1)人員風(fēng)險(xiǎn):人員流失,,尤其是技術(shù)人員流失是企業(yè)的普遍問(wèn)題。若企業(yè)科研開(kāi)發(fā)工作遲緩,,沒(méi)有優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境,,人員流失是難以避免的。
提高了群眾的生活質(zhì)量,,促進(jìn)了中西部地區(qū)該產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。七、結(jié)論根據(jù)指標(biāo)估算,,本項(xiàng)目建成后,,按照設(shè)計(jì)能力,科學(xué)的管理和經(jīng)營(yíng),,可帶來(lái)豐厚利潤(rùn),,說(shuō)明是可行的,建議實(shí)施該項(xiàng)目,。
環(huán)境保護(hù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),,為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,,渴望健康的生命,,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,,更是我們學(xué)生應(yīng)有的`社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),,讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,,我們"校園環(huán)境志愿者"活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1,、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。
2,、不亂扔垃圾,果皮紙屑,,不隨地吐痰,,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地,。
3,、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),,盡力減少損壞維修。
5,、節(jié)約用紙,,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6,、生活節(jié)儉,,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。
7、盡量少用塑料袋,,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,。
8,、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。
"歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢",,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,,樹(shù)立環(huán)境意識(shí),,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,,從點(diǎn)滴小事做起,,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
此致
敬禮!
xxx,。
20xx年xx月xx日,。
環(huán)境保護(hù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二十
1.環(huán)境你我他,,綠色靠大家。
2.不要讓綠色從身邊消失,。
5.美我校園重在每一舉動(dòng),。
6.請(qǐng)您足下繞一繞,草兒向您笑一笑,。
7.小小一口痰,,細(xì)菌千千萬(wàn)。
8.“綠色生死戀”——有綠才有生命,。
9.痰吐在地,,辱寫(xiě)在心。
10.我選擇,,我喜歡,,我環(huán)保,我健康,。
11.學(xué)校是我家,,美化靠大家。
12.學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,保護(hù)自然。
13.綠色奧運(yùn)應(yīng)從綠色校園開(kāi)始!
14.理想校園——綠色,、生機(jī),、健康、希望,。
15.保護(hù)綠色搖籃,,你行,我能!
16.環(huán)保從點(diǎn)滴做起!
17.環(huán)境就是你的“臉”,,要好好愛(ài)護(hù),。
18.讓校園成為綠色殿堂!
19.綠色——永恒的'美;學(xué)校——永遠(yuǎn)的家,。
20.水清自然甜,,水渾人人厭。
21.把綠色帶入校園!
22.當(dāng)綠色褪去,,就意味著人類(lèi)走向命運(yùn)的低谷,。
23.讓綠色的希望從校園萌芽!
24.追求美好生活,應(yīng)先擁抱綠色!
25.保護(hù)環(huán)境系各人,,美化校園靠大家,。