演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。
一本好書(shū)演講稿分鐘篇一
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,,書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,。”一本好書(shū)會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè),!
朋友們你喜歡看書(shū)嗎,?我想向你推薦你一本書(shū)——《霧都孤兒》。
這是英國(guó)作家查爾斯·狄更斯的一部代表作,。這本書(shū)生動(dòng)地呈現(xiàn)了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的丑惡與混亂,人性的善良與兇殘,。
書(shū)中主要寫小孤兒奧立弗特威斯特的經(jīng)歷,,他9歲時(shí),被先后送到工廠和棺材店做學(xué)徒,,可他不論到那個(gè)地方,,都只會(huì)被人們嘲笑,,愚弄,最后他不堪忍受,,逃到了倫敦,,他本以為到了倫敦就沒(méi)有人會(huì)對(duì)他指手畫腳,可哪知他遇到了以偷盜為生的費(fèi)金一伙,,并被迫成為其中一份子,。在經(jīng)歷了種種磨難以后,最終和外公過(guò)上了幸福的生活,。
小說(shuō)中有許多令我印象深刻的人物,,尤其是南希,她心地善良,,樂(lè)于助人,,多虧了她的幫助奧利弗才得以從費(fèi)金那伙人中逃脫出來(lái)。雖然她也有過(guò)遲疑,,有過(guò)害怕,,但她最終遵從了自已的良心,冒著死亡的危險(xiǎn),,幫助了可愛(ài)又可憐的奧利弗,。她最后死去了,但她成了小說(shuō)中至關(guān)重要的人物,,也給我留下了難以磨滅的印象,。
我喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教,,也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ),。通過(guò)樸素的描寫和精彩的語(yǔ)言,使我知道愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的,,愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的,,愛(ài)是人世間不可缺少的一部分。愛(ài)是人人都需要的,!
從這本書(shū)中我看清了什么是善,,什么是惡,什么是美,,什么是丑,。這就是我想你推薦的一本書(shū)——一本描述了人間真情的.巨作,希望你也能細(xì)細(xì)品味里面的語(yǔ)言,,一定要記住一句話:“世界充滿愛(ài),。”
一本好書(shū)演講稿分鐘篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
下午好,!我是來(lái)自二(8)班的馬x,。今天我演講的題目是——(好書(shū)伴我成長(zhǎng))。
眾所周知,,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,,書(shū)是人類的靈魂。書(shū)中自有黃金屋,,書(shū)中自有顏如玉,。
書(shū),像一雙千里眼,,讓我們了解世界,;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,,帶我們回想遠(yuǎn)古,,想象未來(lái);書(shū),,更像慈祥的知識(shí)老人,,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,,指引著我前進(jìn)的方向,,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),,樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo),。
(白雪公主和七個(gè)小矮人)仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r(shí),,也告誡我:不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑,;(頭懸梁錐刺股)中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報(bào)效祖國(guó),;(賣火柴的小女孩)讓我看到了她那悲慘的童年生活,,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;(鋼鐵是怎樣煉成的)一書(shū)中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,,教育我要在困難面前樹(shù)立信心,;一套(中華上下五千年)叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,,使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了……跟書(shū)交朋友,,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書(shū),,祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現(xiàn)在,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名初二年級(jí)的學(xué)生了,,讀書(shū)看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書(shū)籍,,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,,他見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。
從讀書(shū)中,,我學(xué)到了,,要想讀好書(shū),靠的是頑強(qiáng)的毅力,、執(zhí)著的熱情,,正如杜甫所說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,?!薄氨鶅鋈撸且蝗罩?,滴水穿石,,非一日之功?!笨鬃邮植会尵?,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家,。
讀書(shū)使我快樂(lè),,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。知識(shí)是無(wú)窮的,,學(xué)無(wú)止境,,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理,更重要的是在無(wú)止境中去學(xué)習(xí),。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒(méi)有完結(jié),,學(xué)習(xí)就不該停止,。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自己完善、自己發(fā)展,。
一本好書(shū)演講稿分鐘篇三
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
不久前,我剛讀過(guò)一本英國(guó)杰出的諷刺小說(shuō)家喬納森,。斯威特寫的《格列佛游記》,。
這本書(shū)寫了格列佛因?yàn)樵诤I贤挥龃箫L(fēng),他脫險(xiǎn)被困在一個(gè)小島上,他那稀奇古怪的遭遇就從此開(kāi)始了,。他先來(lái)到了小人國(guó),,然后又到了大人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó),,遭遇了無(wú)數(shù)古怪,、離奇的事件。
這部小說(shuō)通過(guò)格列佛到小人國(guó),、大人國(guó),、飛島國(guó)、慧馬國(guó)這四個(gè)國(guó)度的離奇事件和種種遭遇,,與他在不同國(guó)度的不同的待遇,,集中反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾,辛辣的諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的狀況,。
小說(shuō)中的主人公格列佛在小人國(guó),、大人國(guó)等國(guó)度的離奇遭遇被作者寫得淋漓盡致,使人感覺(jué)身臨其境一般,。這本書(shū)里的第三部分,,就是描述飛島國(guó)的部分里,寫了飛島國(guó)的許多創(chuàng)造發(fā)明,,如語(yǔ)言組合機(jī),、無(wú)毛綿羊等,想象豐富,、構(gòu)思奇特,,實(shí)際上已具有了科幻小說(shuō)的特征。書(shū)中描寫的發(fā)明,很大程度的體現(xiàn)了作者對(duì)科學(xué)技術(shù)的美好憧憬。
我喜歡許多書(shū),,但我更喜歡這本書(shū),因?yàn)樗屛抑懒擞?guó)18世紀(jì)前半期的社會(huì)情況,。文中的格列佛是一名醫(yī)生,他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力從死神面前逃了出來(lái),,當(dāng)一般人在大海里,,看不見(jiàn)小島、船只,,幾乎就會(huì)絕望,,而他卻堅(jiān)持又到了岸上。
再看看我,,我覺(jué)得自己在這方面做得比較好,。記得有一次,,我做一道奧賽題,好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有做出來(lái),,但我沒(méi)有放棄,。終于我找出了解題方法。自己十分高興,。做許多事我都做到了堅(jiān)持,、不放棄。只要不放棄,,堅(jiān)持努力,就一定會(huì)取得成功,。
不光是他的“對(duì)生命的珍愛(ài)和只要有一線生機(jī),,就要努力爭(zhēng)取的信念觸動(dòng)了我。他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力也讓我敬佩,。而且他還很友好,,對(duì)待什么人都這樣,因此人們都十分喜歡他,,就連十分懼怕他的小人最后也十分喜歡他,,可見(jiàn)友好的人到哪里都會(huì)受歡迎。
從書(shū)中我還知道了很多很多……這本書(shū)對(duì)我有很多幫助,,給了我很多啟發(fā),,使我受益匪淺。
一本好書(shū)演講稿分鐘篇四
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好!
大家好,,我叫張嚴(yán)濤,來(lái)自浙江省紹興市,。我十分喜歡看書(shū),。最近,我讀了一本叫《父與子》的書(shū),,它出自德國(guó)漫畫大師?!W·卜勞恩之手。這本書(shū)主人公是一對(duì)父子,,爸爸幽默搞笑,,兒子淘氣可愛(ài),是一對(duì)世界著名的歡喜冤家,。雖然這本書(shū)里沒(méi)有文字,,但有一幅幅幽默有趣的漫畫,讓人看了愛(ài)不釋手,。文中的父親長(zhǎng)著一大把胡子,,光禿禿的腦袋瓜兒下面長(zhǎng)著一個(gè)肥大的身子,,身上穿著一件百年不換的黑馬甲和一條腰身寬大的棕色褲子,還系著一個(gè)紅色的小領(lǐng)結(jié),。這位長(zhǎng)相滑稽的父親十分愛(ài)自己的孩子,,什么事都由著他。有一次,,他們釣到了一條魚(yú),,當(dāng)父親準(zhǔn)備做烤魚(yú)吃的時(shí)候,兒子覺(jué)得這條魚(yú)十分可憐,,請(qǐng)求爸爸把魚(yú)放回湖中,,父親二話不說(shuō)就答應(yīng)了;還有一次,父親和兒子覺(jué)得小狗不聽(tīng)話,,把小狗賣了,,但后來(lái),兒子又十分想念小狗,,父親就立刻把小狗買了回來(lái),。
這本書(shū)講的都只是生活中的小事,但讓我看到了感天動(dòng)地的父子情,。這不禁讓我想起了我的爸爸,,他也像文中的父親一樣,十分愛(ài)著自己的孩子,。在生活中,,爸爸只要有空就陪我做我喜歡做的事情。比如暑假,,爸爸會(huì)陪我一起游泳;周末,,爸爸會(huì)陪我打籃球;平時(shí),爸爸會(huì)陪我下棋,。當(dāng)然,,在一些節(jié)假日,我會(huì)陪著爸爸做他最喜歡的事情——釣魚(yú),。
父與子,,他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮而又非常快樂(lè)溫馨的生活,,他們從一對(duì)普通的父子成了宮殿的繼承人,,又漂流到荒無(wú)人煙的荒島,最后回到了月亮上,。但他們那善良,、淳樸的性格和濃濃的父子情卻一直深藏在我的心里,深藏在千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者心里,,他們用滑稽的動(dòng)作和幽默的語(yǔ)言,,詮釋著一個(gè)又一個(gè)平凡的小故事,,滲透于每對(duì)父子的心中。
一本好書(shū)演講稿分鐘篇五
我有一本《英雄人物故事》書(shū),,它是媽媽送給我的生日禮物,,我非常喜歡它。
這本書(shū)記載著古今英雄人物事跡,。書(shū)的內(nèi)容豐富,,讓你看了還想看,其中我印象最深的一則故事是:獻(xiàn)血英雄——陶智剛,。
陶智剛17歲參加工作,,一直在武漢市汽輪發(fā)電廠做潤(rùn)滑工,1993年6月,,陶志剛一家突遭變故,,哥哥因車禍不幸遇難,隨后父親患肺癌去世,,全家的重?fù)?dān)一下在壓在了25歲的陶智雄身上。當(dāng)時(shí)多虧了同事和朋友紛紛解囊相助,,才使陶智雄一家度過(guò)了那段苦日子,。
陶智雄心存感激,決定用無(wú)償獻(xiàn)血的方式來(lái)回報(bào)好行人,、回報(bào)社會(huì),。
從1995年5月第一次獻(xiàn)血開(kāi)始,他先后無(wú)償獻(xiàn)血近20次,,獻(xiàn)血總量達(dá)到6800毫升,,相當(dāng)于身體血液的2.5倍,等于把全身的血都換了一遍,。
然而,,正當(dāng)他全力報(bào)效社會(huì)時(shí)陶智雄感到全身不適。20xx年9月底,,他被確診為:齒突骨折伴陳舊性環(huán)樞椎脫位手術(shù)是他病愈的機(jī)會(huì),。但十萬(wàn)多元的手術(shù)費(fèi)讓已經(jīng)花光了所有積蓄的陶智雄一家犯難。啊,、萬(wàn)般無(wú)奈之下,,他只好同意了居委會(huì)老主任的提議——向社會(huì)求助。在社會(huì)的幫助下,,他很快做完了手術(shù),。
陶智雄的故事告訴我們:好人有好報(bào)。任何社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自于無(wú)數(shù)草根的力量,。一個(gè)工人能擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)的義務(wù),,他讓我們驚嘆,。每個(gè)國(guó)家都有自己的命運(yùn),都有難以言表的挫折,,可貴的是不失望,,不放棄。當(dāng)責(zé)任心占據(jù)了社會(huì)大多數(shù)人們的心靈,,人們不易財(cái)富為目標(biāo),,那么這個(gè)民族將充滿希望?!队⑿廴宋锕适隆坟S富了我的知識(shí),,開(kāi)闊了我的視野。
一本好書(shū)演講稿分鐘篇六
各位老師,、同學(xué)們:
你們好,!
今天,我要向大家推薦這本《書(shū)法彩圖賞析詞典》,。
這是一本集知識(shí)性,、趣味性于一體的多功能詞典,多方面展示了古詩(shī)的意蘊(yùn),,充分體現(xiàn)了詩(shī)歌的情趣,。歸納起來(lái),有以下幾大特色:
首先,,這本書(shū)的前部分,,收錄了小學(xué)課本中所有的詩(shī)歌,以及許多流傳廣泛,、影響深刻的名篇佳作,,里面有大家熟悉的,也有我們尚不了解的詩(shī)篇,,內(nèi)容非常豐富,。書(shū)的后半部分也有許多名家名篇,雖然不如前面的形式豐富,,但內(nèi)容也十分有意思,。大家有興趣的話,也可以品味一下,。
第二,,本書(shū)還具有著詞典的功能。每個(gè)字的下方都有注音,,左側(cè)還寫有該字的繁體字,,供大家學(xué)習(xí)、模仿,。這為大家讀準(zhǔn)字音,,認(rèn)識(shí),、積累繁體字提供了極大的便利。另外,,每篇古詩(shī)的釋譯部分都有注釋,、翻譯、賞析三部分組成,,不僅解釋了字意或詞義,,還有字、詞的引申意和這個(gè)字,、詞在詩(shī)中的意思呢,。
這些詩(shī)歌的翻譯和賞析也很有特色。譯文不但解釋了詩(shī)意,,還很具文采,,賞析則為你開(kāi)設(shè)了一個(gè)古詩(shī)知識(shí)臺(tái),它向你介紹了這首詩(shī)的寫作背景,,說(shuō)明了詩(shī)歌的寫作特點(diǎn),,同時(shí)也幫助你進(jìn)一步理解了詩(shī)意。在掌握書(shū)中為你提供的知識(shí)后,,我想你也就基本學(xué)會(huì)了這首詩(shī),。
第三,這本書(shū)還是一本鋼筆字帖,。所有的古詩(shī)都是用正楷書(shū)寫,,書(shū)法愛(ài)好者們可以把它當(dāng)作字帖來(lái)臨摹,。
第四,,最精彩的是,在每首詩(shī)的旁邊,,有一幅優(yōu)美的中國(guó)畫,,詩(shī)的大意在圖中基本得以體現(xiàn)。你可以仿照它畫,,也可以學(xué)到如何根據(jù)詩(shī)意作畫的本領(lǐng),。
也許你在看別的古詩(shī)書(shū)時(shí),都會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味吧,,這本書(shū)卻令人百讀不厭,。那精美的插圖,,那生動(dòng)的文字,,一定會(huì)深深地吸引著你,,給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,。
這本書(shū)不僅是咱們中小學(xué)生的良師,,也是古詩(shī)、書(shū)法,、繪畫愛(ài)好者們的益友。它內(nèi)容豐富,,書(shū)畫優(yōu)美,功能齊全,,形式多樣,裝幀精美,,是詩(shī)歌賞析園中的奇葩,相信一定會(huì)吸引無(wú)數(shù)的鑒賞者,。
希望本書(shū)能讓你在快樂(lè)中學(xué)古詩(shī)。
希望它能幫助你找到古詩(shī)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。
一本好書(shū)演講稿分鐘篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫很高興與。
大家分享,。
我的一本課外書(shū)《木偶奇遇記》。
一段木頭,,被一位老木匠雕刻后,竟然變成了一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小木偶,,很神奇吧?這就是《木偶奇遇記》里的主人公匹諾曹。
匹諾曹從一個(gè)貪玩,、任性、愛(ài)撒謊的木偶,后來(lái)變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí),、勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩兒,。他經(jīng)歷了一連串的`奇遇,,也承受了許多的苦難:差點(diǎn)兒被用來(lái)烤羊肉;上了狐貍和貓的當(dāng),,遇上殺人兇手;被誤判入獄;當(dāng)看門狗……其實(shí),,我覺(jué)得造成匹諾曹苦難的原因是他經(jīng)不住誘惑。
最有趣的是來(lái)自“玩具國(guó)”的誘惑,。玩具國(guó)是個(gè)怎樣的地方呢?書(shū)中的小燈芯說(shuō):“在那里,你看不到學(xué)校,,也看不到老師,人們從來(lái)都不用學(xué)習(xí),。一個(gè)星期有七個(gè)休息日,假期一共有十二個(gè)月呢,。”剛讀到這里時(shí),,我也十分心動(dòng),真羨慕小燈芯能去這樣一個(gè)理想王國(guó),。匹諾曹更是擋不住誘惑啰,,他忘了仙女姐姐要他好好學(xué)習(xí)的話,和小燈芯一起上了車,。最后,他在玩具國(guó)變成了一頭驢,,被車主賣到馬戲團(tuán),受盡了苦難......
從匹諾曹的身上,我一次次看到了自己的影子,。生活中的誘惑太多了:好看的動(dòng)畫片、精彩的電腦游戲,、美味的糖果......它們隨時(shí)都在吸引著我。現(xiàn)在,,我知道了,面對(duì)誘惑,,可不能像匹諾曹那樣意志不堅(jiān)定,我一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦,,用堅(jiān)定的毅力去戰(zhàn)勝它,這樣才能讓自己健康成長(zhǎng),。
一本好書(shū)演講稿分鐘篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好我是四年四班的xx,,今天我給大家推薦一本課外書(shū):《閃閃的紅星》。
當(dāng)然我們現(xiàn)在的生存條件太好了,,根本不用經(jīng)歷他那樣的磨難但是我們要在好的條件下好好學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)我們的大好時(shí)光,,如果我們每個(gè)人都能像潘冬子那樣有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,那么我們的祖國(guó)一定會(huì)更加美好,,更加繁榮富強(qiáng)!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!