計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

提升工作計劃能力篇一

為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，牢固樹立“教學(xué)中心”意識,、質(zhì)量意識,，推進學(xué)校教學(xué)管理,，增強教師的質(zhì)量意識,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。我校針對縣教體局提出的“提升教育教學(xué)質(zhì)量”的活動精神,，結(jié)合我校實際及現(xiàn)狀,，特制訂本計劃：

工作思路：

以思想工作為龍頭,，切實加強落實教學(xué)管理為主要手段,，以建立健全激勵機制為動力,，較強教學(xué)工作精細化管理,，調(diào)動教師、學(xué)生的積極性,，全力以赴,，共同努力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。具體工作安排：

一、做好思想工作,，搭建良好工作平臺,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部首先端正工作態(tài)度,，理清工作思路,。通過各種方式做好教師,、學(xué)生,、家長的思想工作,，協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,，全力為提高教育教學(xué)質(zhì)量搭建良好的工作平臺,。學(xué)校召開提高教育教學(xué)質(zhì)量的專題研討會,，與教師一起共同探討解決教學(xué)中存在的問題,。教導(dǎo)處召開學(xué)生干部培訓(xùn)會,，與班主任配合培養(yǎng)班干部，做好班級工作,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入各班級召開主題班會,，與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的思想狀況,。上周我校已經(jīng)下發(fā)通知于本周召開全校學(xué)生家長會，并且讓各班主任召開各班級家長會,，向家長反映教育教學(xué)中存在的問題,，爭取家長的全力配合,，做好家長溝通交流工作,，讓家長多與孩子交流，發(fā)揮家庭教育的作用,?？偠灾?，我們要想方設(shè)法,，從思想意識層面調(diào)動教育教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)的積極因素,，為提升質(zhì)量打好基礎(chǔ)。

二,、切實加強常規(guī)管理,，向常規(guī)工作要效益,。

1,、加強班級管理,，做好班主任工作的監(jiān)督與指導(dǎo),。繼續(xù)完善班級評比制度及班主任考核制度,，召開班主任工作研討會,，解決班級工作中存在的實際問題,。完善學(xué)生一日常規(guī)，細化對學(xué)生的要求,，嚴格要求監(jiān)控學(xué)生一天內(nèi)的活動。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣奠定基礎(chǔ),。

2,、加強對教育教學(xué)的過程管理,。教師要一種高度的責(zé)任心對待自己的工作，求真務(wù)實的做好自己的本職工作,，加強自己的“六認真”工作，要認真?zhèn)湔n上課,、認真輔導(dǎo),、認真作業(yè),、認真教研、認真考核,、認真評估,，學(xué)校教導(dǎo)處加強這幾方面的監(jiān)督考核,。有的教師認為視導(dǎo)檢查結(jié)束之后,，就不用備課了,，相反,，越是復(fù)習(xí)階段更需要精心的去備課,，使每一節(jié)課的復(fù)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)化,、條理化,，學(xué)生才會學(xué)的更扎實,。學(xué)校安排分管教學(xué)工作的闞校長及教務(wù)處,，深入課堂聽課,，了解教師的上課情況,，并對教師的上課提出建議和意見,，提出要求，跟蹤改正,。杜絕“放羊式”課堂,，“自習(xí)式”復(fù)習(xí),，勤檢查,，抓落實,。

3,、切實做好薄弱班級和學(xué)科的教學(xué)工作,。努力做好培優(yōu)幫困工作,，認真做補差補缺工作,。針對這些弱班弱科,，班主任及時進行談話輔導(dǎo),，教師要認真找原因，找對策,，積極采取補救措施,。努力提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

4,、抓好單元過關(guān)測試,，每個年級組織一次周考,，教導(dǎo)處組織一次月考,，督促教師在教學(xué)上努力做到堂堂清,，周周清,，月月清。對考試成績認真分析,，在同級同學(xué)科中找到差距,，并且與其他學(xué)校的同學(xué)科成績做對比,，及時彌補提高爭取我校各學(xué)科成績在原來的基礎(chǔ)上都各有提升,。

5,、向40分鐘課堂要質(zhì)量,，向5個工作日要質(zhì)量,。確定一個理念：課堂是教學(xué)的主要場所,，教師應(yīng)充分利用好自己的課堂,，要讓每一堂課有效,。上課時要抓緊時間,，不浪費時間,，教師的每一個設(shè)計要行之有效。教師周一到周五上課時間之內(nèi),，任何教師不得離開自己的教育工作崗位,，要做好自己的本職工作，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不做與教育無關(guān)的事情,。

三,、

制定教育教學(xué)工作目標,，明確努力方向,。

按照鎮(zhèn)教育辦公室制定的教學(xué)成績考核辦法,，以本學(xué)期期中考試學(xué)生成績?yōu)榛A(chǔ),，將目標落實到教師,，具體落實到學(xué)生,，制定學(xué)生各學(xué)科應(yīng)達到的目標,，教師要以此目標在平時教學(xué)中為各學(xué)生制定努力方向,，學(xué)校要以此目標監(jiān)控教師的教學(xué)以及對學(xué)生的輔導(dǎo),，爭取各年級的及格率,、優(yōu)秀率、平均分有所提高,。

四、建立健全激勵機制,，調(diào)動教師學(xué)生的積極性,。

繼續(xù)完善教師考核制度,，以制度管理人,，促進教師積極工作,。對于成績優(yōu)異的教師和學(xué)生進行獎勵,，學(xué)校要獎勤罰懶,，鼓勵多勞多得,，嚴禁出工不出力,。在學(xué)生方面,，學(xué)校給各任課教師配備一定數(shù)量的獎品,，讓教師用到課堂上,，用于平時工作對學(xué)生的獎勵，以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。另外,，學(xué)校組織各種學(xué)生活動,，豐富學(xué)生學(xué)校生活,，調(diào)動學(xué)生興趣,。

臨近考試,，我校要以“提升教育教學(xué)質(zhì)量”為契機,，再接再厲,，充分利用好各種信息資源,，取他人之長補己之短,，向優(yōu)秀的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),。認真總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)問題,，真抓實干，不斷完善教育教學(xué)學(xué)管理工作,，全心全意地做好自己的本職工作,，努力讓我校的教育教學(xué)質(zhì)量大幅度的提高,，邁向更高的層次,！

謝謝大家,！

鄭樓小學(xué)20,。

17,、9。

提升工作計劃能力篇二

1,、店外的促銷活動制造人氣：聯(lián)合廠家,，在門店前經(jīng)常組織一些買送活動,，提高人氣、吸引客流,。(門店、門店皆可操作),。

2,、聯(lián)合廠家做免費測試項目(測血壓,、血糖,、維生素等)：拉動并吸引人氣,。(門店,、門店皆可操作),。

3,、各項比賽(象棋,、撲克,、挑繩,、呼拉圈等)：聚人氣,。(門店可操作),。

4,、店外放電影：聚人氣。(門店,、門店皆可操作),。

5,、喇叭營銷(活動內(nèi)容,、企業(yè)簡介)：引起過路人的注意力去吸引人氣,。(門店可操作),。

6,、專業(yè)服務(wù)+訓(xùn)練有素的員工：提高顧客服務(wù)的滿意度,，把到店的顧客變成固定的群體：提高老顧客來店頻率,。(門店可操作),。

7,、提供團購服務(wù),。(門店可操作),。

8,、個性化陳列及pop。(門店可操作),。

9,、陳列整齊,、充實,、美觀,，無近效期：達到良好的視覺效果,。(門店可操作),。

10,、大力發(fā)展廣告產(chǎn)品及新品,。(門店可操作),。

11,、售后服務(wù)跟進：顧客退換藥,、投訴,、定購藥品,、用藥指導(dǎo),、代煎中藥,、簡單查體等,。(門店可操作),。

12,、善待廠家業(yè)務(wù)員,，爭取廠家優(yōu)質(zhì)資源向店內(nèi)投入一起來做促銷活動共同來拉人氣(廣告+禮品+資源+人力),。(門店,、門店皆可操作),。

1,、店外pop廣告,、宣傳單頁發(fā)放：攔截過路人回賣場,。(門店,、門店皆可操作),。

2、到附近小區(qū),、菜市做宣傳，發(fā)宣傳單頁,、張貼海報,，讓顧客知道門店,。(門店,、門店皆可操作),。

3,、廣場活動：拉動人氣,，擴大宣傳。(門店可操作),。

4,、聯(lián)系居委會組織一些健康講堂：拉近門店與顧客的距離,。(門店,、門店皆可操作),。

5,、小區(qū)宣傳欄宣傳：擴大宣傳,。(門店,、門店皆可操作),。

6,、提供專業(yè)化的監(jiān)測：測血糖,、測血壓,、測視力、測維生素等,，吸引顧客的到來。(門店可操作),。

7,、打造店內(nèi)優(yōu)美銷售氛圍,、環(huán)境,，創(chuàng)一流品牌藥店：引導(dǎo)顧客想來的意愿,。(門店可操作),。

8、季節(jié)性店內(nèi)環(huán)境的改變：營造購物氛圍,。(門店可操作),。

9,、保證藥品齊全，做到‘人無我有.人有我優(yōu)’：提高滿意度,。(門店、門店皆可操作),。

1、門頭的醒目性,、宣傳條幅、櫥窗：引起行人的關(guān)注,。(門店可操作)。

2,、演出、腰鼓隊：聚人氣,。(門店可操作),。

3,、電視廣告,、報紙,、車體廣告,、廣播電臺：讓顧客了解門店,。(門店可操作),。

4,、擴大宣傳力度,，印制宣傳單頁(活動策劃)，在客流高峰時期發(fā)放,，擴大宣傳。(門店可操作),。

5,、開設(shè)診所,、中醫(yī)坐堂,，為顧客提供購藥的一站式服務(wù)。(門店可操作),。

6,、醫(yī)保刷卡定點。(門店可操作),。

7,、商品品類多元化專業(yè)化：專業(yè)店建設(shè)方面(如：糖尿病生活館、計生,、三高生活館,、醫(yī)療器械、母嬰,、養(yǎng)生),。(門店可操作)。

8,、商品價格低質(zhì)量好+促銷活動,，買送、捆綁,。(門店可操作),。

9、給會員日優(yōu)惠的促銷活動,，利用會員的口碑來宣傳品牌提高客流量,。(門店可操作)。

10,、會員積分及時兌換,、落實好會員日的優(yōu)惠活動：讓會員經(jīng)常來。(門店可操作),。

11,、重點會員維護體系的建立。如：登記會員顧客的生日,，贈送生日禮品,。(門店可操作)。

12,、24小時服務(wù)及適當延長工作時間,。(門店可操作)。

13,、政企聯(lián)合,，增強企業(yè)形象。(例如：濟寧門店在07年底與市中區(qū)民政局簽署了低保定點醫(yī)療救助協(xié)議，共向5000戶發(fā)放救助金共計48萬元,，整加了近1萬的客流,，也提高了新華魯抗大藥房在老百姓心目中的分量。),。

提升工作計劃能力篇三

大楊樹第四小學(xué)共有在編教職工30名,，其中在校工作教師28名，外調(diào)教師2人,。在這30名教師中,，教師學(xué)歷合格率為100%：中師學(xué)歷有3名，大專學(xué)歷16名,，本科學(xué)歷11名,。另外還有1名教師正在進行本科學(xué)歷提高學(xué)習(xí)，,。在全體教師中,，年齡偏大的教師（男教師50周歲、女教師45周歲以上）的學(xué)歷基本以大專為多,，占到了全部教師的37%,。（45周歲以下）教師中的學(xué)歷本科9人、大專7人,。我校上課教師的年齡較大,，大多數(shù)教師的學(xué)歷為大專，占全體人數(shù)的53%,，本科學(xué)歷占全體教師的40％,。大多數(shù)教師學(xué)歷達到了大專學(xué)歷及本科學(xué)歷。

二,、目標任務(wù),。

實施我校教師學(xué)歷提高計劃工程，從今年起到20xx年,，經(jīng)過5年努力,，使我校教師學(xué)歷專科以上學(xué)歷達到94％,，本科學(xué)歷達到50％以上,。

三、具體措施：

1,、積極努力貫徹市教育局關(guān)于在職教師學(xué)歷提高進修的有關(guān)政策,、待遇。

2,、進一步完善學(xué)校的`學(xué)歷進修體制,，從制度上保障教師接受學(xué)歷進修和學(xué)習(xí)的權(quán)益,，學(xué)校從實際出發(fā)，合理安排和解決學(xué)歷進修教師課務(wù)和外出學(xué)習(xí)時間之間的矛盾,。

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以“大培訓(xùn)”理念來支撐。鼓勵教師特別是年輕教師接受學(xué)歷提高的培訓(xùn),，并為他們提供相應(yīng)的支持,。

4、制定鼓勵在職教師學(xué)歷提高進修有關(guān)條例,，同時與拔尖人才培養(yǎng)、教師職稱晉級,、提拔中層干部,、選拔骨干教師、學(xué)科代頭人,、名師等捆綁,，促進教師在崗學(xué)習(xí)提高。

5,、學(xué)校將教師的學(xué)歷提高進修納入“十二?五”規(guī)劃,，設(shè)定教師個人學(xué)歷提高進修目標?！绷幨?五期間所有教師學(xué)歷達到大專以上,。

大楊樹第四小學(xué)。

20xx.4,。

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提升工作計劃能力篇四

教師是學(xué)校發(fā)展的第一要素,。新的課程理念,、新的教材、新的課程評價觀,，強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,，對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。作為合格教師,，就必須具備一定的思想政治素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì),、技能素質(zhì),、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,，同時還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì),。為了全面貫徹國家教育方針,，堅持正確的教育方向，自覺遵守教育法律法規(guī),，在教育教學(xué)中依法辦事,，嚴謹治學(xué)、廉潔從教,。加強理論學(xué)習(xí),，提高認識，努力把時間和精力用在學(xué)習(xí),、工作和發(fā)展上,，不斷提高自身綜合素質(zhì)。根據(jù)學(xué)校對教師提出的要求,，考慮到自身特點及業(yè)務(wù)水平發(fā)展的方向,，爭取在五年內(nèi)，能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高,，特制定了以下學(xué)習(xí)計劃：

從學(xué)校未來的發(fā)展對師資的需求來看,，作為我的缺陷主要表現(xiàn)有：

1、新課程思想觀念,、現(xiàn)代教育理論和管理知識較為欠缺,。

2、現(xiàn)代教育教學(xué)手段掌握不夠,。

3,、從事教育教學(xué)科研的能力亟待提高。

4,、缺少全面的知識儲備和專業(yè)技能,，專業(yè)基本功不夠扎實，專業(yè)素質(zhì)還亟待提高,。

主要措施：

在思想上,，始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作,，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習(xí),，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識，望拉近與黨的距離,，正式加入中國共產(chǎn)黨,。在本職工作上，注重個人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,，做學(xué)生的良師益友,。在與同事的相處中，注意加強團結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的'道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)水平和技能經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育教學(xué)相關(guān)網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的清泉,。

1.教學(xué)工作是教師的中心工作。本人要認真擔(dān)負本職工作,，認真書寫教案,、備課，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作,。課堂上,，耐心細致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,，并能夠在操作上學(xué)會正確操作,，我認真研究學(xué)生、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實踐的機會,，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進行教學(xué),。同時，認真研究相關(guān)教育理論書籍,，與實踐相結(jié)合,，以促進自身的發(fā)展,。反思是自我提高的階梯，好好想想,，看哪里做的不對,。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會讓自己觀察研究自己的教學(xué),，對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識,。

2.更新教育觀念，樹立服務(wù)育人的觀念,，關(guān)心愛護學(xué)生,，尊重學(xué)生，與家長建立良好的關(guān)系,，并努力做到學(xué)生在校開心,，家長放心。

3.了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢,，積極參加課題研究,、學(xué)術(shù)研討會，撰寫學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章,、教案設(shè)計等,。

4.認真進行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí),、邊實踐,、邊交流、邊總結(jié),，認真寫好反思記錄,，加強教師的研究性學(xué)。

5.虛心向有經(jīng)驗,、有特長的教師學(xué)習(xí),，汲取新思想、新做法,。增強責(zé)任心,，改進工作作風(fēng)，嚴格要求自己,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平,。

6.自修教育教學(xué)能力及培養(yǎng)自身素質(zhì)。

適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰(zhàn),，作為年輕教師,，我積極響應(yīng)上級教育部門及本學(xué)校的號召，利用業(yè)余時間,，閱讀有關(guān)教育改革,、課程改革的資料,，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識,。同時將理論知識與自己的實踐結(jié)合,，為自己的教學(xué)工作打下更扎實的基礎(chǔ)。同時,，結(jié)合自己的教學(xué)工作,，進行信息技術(shù)與各學(xué)科嘗試性的改革，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展,。

1,、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。

精心備課,；細心批改每一本作業(yè),，杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,，要求批語的書寫要認真,、規(guī)范，要及時做好批改記錄,。精心準備每一篇課文,，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和教學(xué)常規(guī)，做到課前有教案,、不遲到、不坐著講課,、不提早下課,、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生更不體罰學(xué)生等,；尤其要多關(guān)注后進生,，切實促進后進生各方面能力的提高。

2,、勤于反思,，完善自我。

每堂課都應(yīng)該有新收獲新啟發(fā),，課后及時反饋,。記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí),。

3,、練就自己扎實的基本功。

“鋼筆字,、粉筆字,、簡筆畫、普通話”是教師的基本功,。為給學(xué)生做好榜樣,，我會持之以恒地加強自己的基本功練習(xí)。同時,，作為美術(shù)老師,，我還要不斷的加強自己的繪畫能力，與學(xué)生的溝通能力,，平時多注意積累教學(xué)資料,，使自己在教學(xué)方面能夠盡快地成長起來。

4,、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),。

充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,，掌握新方式,，運用新理論，提高教學(xué)效果,。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)制作高水平高質(zhì)量的教學(xué)課件，運用多媒體提高教學(xué)效率,，提升自己的計算機水平,。

心理素質(zhì)指表現(xiàn)在教師身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的,、本質(zhì)的心理特征,。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好，力爭達到以下表現(xiàn)：

(1)廣泛的興趣,。應(yīng)是多方面的,，最主要的是對學(xué)生心理、對所授的學(xué)科,，教育科學(xué)方法研究的興趣,。

(2)高尚的道德情感。對學(xué)生,、對所授學(xué)科的以及道德感,、理智感、審美感等。

(3)堅強的意志,。表現(xiàn)為明確的目的性,；一貫的堅持性；處理問題的果斷性,；克服困難的勇氣性,。

(4)良好的性格特征。要熱情開朗,，耐心細致,，沉著冷靜，誠實正直,，

提升工作計劃能力篇五

1,、進一步完善課程改革：基礎(chǔ)課程、能力課程,、個性課程,、德育綜合主題活動課程。

一是抓好國家基礎(chǔ)課程,，打穩(wěn)根基,。學(xué)習(xí)課程標準，堅持探索“負擔(dān)輕,、質(zhì)量高”課堂教學(xué)模式：研究“先”字教學(xué)法——讓學(xué)生先質(zhì)疑,、先思考、先表達;探討“讓”字教學(xué)法——讓學(xué)生在游戲中學(xué),，在交流中學(xué),，在發(fā)現(xiàn)中學(xué)。

二是鞏固校本能力課程,，強化技能,。語文——上好每天十分鐘寫字課、晨讀誦詩課,、閱讀課、童話創(chuàng)作(演說課),、語電課和中國傳統(tǒng)文化課,。英語——上好唱背課、口語課,、視聽課,、劍橋讀寫課和英美傳統(tǒng)文化課。數(shù)學(xué)——上好電腦速算課,，增加思維訓(xùn)練課,。上好六門綜合能力課，指導(dǎo)教師要選好題，備好課,，提高教學(xué)質(zhì)量;配合專業(yè)教師上好鋼琴課和游泳課,，要求學(xué)生提前到達課堂，保證準時開課;教師不隨意扣留學(xué)生,，保證學(xué)生受到良好教育,。設(shè)計并組織好一年級晚自習(xí)下棋等益智活動。校本能力課全部納入課表管理,。

三是堅持個性特長課程,，開發(fā)潛能。上好科普課,，于第二周進行,。指導(dǎo)學(xué)生選切實際的個性課課題，充分利用課余時間,，注重過程研究,，做好過程記錄，做好答辯展示,，第三周準時開課,。建立語數(shù)英培優(yōu)班，并納入個性課管理,。培優(yōu)班做到“有賽必參,，有獎必得”，并都要力爭第一,。組織好每周三晚科教電視,，精選內(nèi)容，吸引學(xué)生,。

提升工作計劃能力篇六

我作為一名臨床醫(yī)學(xué)(?？?專業(yè)的學(xué)生。我慶幸自己選對了專業(yè),，因為如今的社會就業(yè)就跟買房一樣的困難,。而我的這個專業(yè)，只要認真努力的學(xué)習(xí),，畢業(yè)后考到執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的執(zhí)照就解決了就業(yè)的問題,。并且我個人很崇敬醫(yī)生這個神圣的職業(yè)。所以在大一時專業(yè)成績名列前茅,?？墒牵仪宄孛靼?，我不能只滿足于眼前所取得的成績,，要想成為一名合格的好醫(yī)生,，光有學(xué)習(xí)成績還是遠遠不夠的，我需要做更多的努力,。要想做到必須的平衡,，我個人認為應(yīng)當要對自己的人生道路與職業(yè)生涯早作規(guī)劃，做到心中有數(shù),。

僅有付出,，才能有收獲。一位智者這樣說過：一個不能靠自己的本事改變命運的人,，是不幸的,，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,，反而成為命運的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的,。生命就像一張白紙,，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫,。我唯一的愿望是經(jīng)過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來,。那作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的我們應(yīng)當怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?我認為應(yīng)從以下幾方面著手：

一是正確的認識自己。了解自己的優(yōu)缺點,，包括與人交際本事如何?動手技能如何?總結(jié)歸納自己最大的優(yōu)點是什么,。時刻提醒自己該做什么，不該做什么,，應(yīng)當怎樣做,，作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生就應(yīng)當時刻提醒自己應(yīng)當堅持冷靜的頭腦，遇事急而不亂!在多次的失敗中吸取教訓(xùn),，虛心向同學(xué),、教師、朋友請教,，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正,，以一顆真誠與平和的心態(tài)去應(yīng)對任何人。爭取條件,，參加相關(guān)兼職工作,，以解決獨立生活問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ),。

二是正確的看待職業(yè)。選擇了醫(yī)學(xué),，臨床醫(yī)學(xué),。不是像大部分人想的那樣能夠賺很多的錢，但我從來就不去想做一名醫(yī)生到底能賺多少錢，錢是身外之物,，在死亡面前,，再多錢那又怎樣，當我看到直播中醫(yī)生正在極力搶救那些因為泥石流失去家園,，失去親人身受重傷的受災(zāi)人群時,，我感動得落下淚來。我選擇醫(yī)學(xué)是因為我看到了它能解除人們的病痛,，能延長人的壽命,，能提高人們的生活質(zhì)量，能讓人們過的更幸福,。并且我明白當人們失去最重要的人時的`痛苦,。經(jīng)歷了在醫(yī)院見習(xí)的生活，目睹了一幕幕令人感動的場景,。我深知作為一名合格的好醫(yī)生所肩負著多大的職責(zé),。我熱愛這個職業(yè)，我愿意盡我最大的力量來努力去學(xué)好它,，開創(chuàng)出卓有成就的未來,。

三是正確的規(guī)劃未來。鞏固基礎(chǔ)學(xué)科的知識,，萬丈高樓平地起,，僅有地基好的樓才能建的高，地基不好的話地震了會塌,。尤其是專業(yè)知識,，不僅僅要學(xué)好，還要靈活運用,。同時不忘學(xué)習(xí)英語,。

之后確立目標階段，了解相關(guān)應(yīng)有的活動,，并以提高自身素質(zhì)為主,。能夠經(jīng)過參加學(xué)生會和社團組織鍛煉自己的各種本事，還能夠開始嘗試與自己未來職業(yè)有關(guān)或本專業(yè)相關(guān)的兼職,，社會實踐活動,，提高自己的職責(zé)感、主動性和受挫本事,。注意增強外語口語本事,、計算機本事。經(jīng)過英語和計算機的相關(guān)證書考試,，并有選擇性的輔修其他專業(yè)的知識充實自己,，要是還有精力能夠研究考研究生,。但主要精力要放在學(xué)業(yè)上。同時也應(yīng)注意自身綜合素質(zhì)的提高,。對我來說,，這會是我夢想中職業(yè)生涯規(guī)劃的一個必經(jīng)階段，一個必須跨上的臺階,。做好你的職業(yè)準備,，做好你的職業(yè)生涯規(guī)劃，你將受用一生!

提升工作計劃能力篇七

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作及個人練功計劃安排,，我將注重教材教功的理論研修及英語口語訓(xùn)練,，每天安排一定的時間不斷為自己充電，持之以恒,，努力提高自身專業(yè)素質(zhì),，使業(yè)務(wù)水平再上新臺階。

提升工作計劃能力篇八

不斷更新教育觀念,，建立現(xiàn)代課程觀,、教學(xué)觀、教師發(fā)展觀和評價觀,；改進原有的教學(xué)方法,、教學(xué)行為和教學(xué)手段，走進,、理解新課程,、新課標，提高教學(xué)藝術(shù),。讓自己能夠在實施素質(zhì)教育過程中起帶頭,、示范、輻射作用,，從而推動我市小學(xué)數(shù)學(xué)教育的發(fā)展,。

掌握教育科研的理論和方法，掌握新的教育技術(shù)和手段,，提升駕馭課程的能力,，善于發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)過程中的問題、善于學(xué)習(xí),、善于反思,、善于研究，提高自身教育教學(xué)水平,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

1、自我學(xué)習(xí)開拓視野,。利用網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)photoshop、flash,、dreamweaver,、等多種教學(xué)軟件，達到熟練使用,。

2,、認識教師成長的規(guī)律和特點，認同網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)+自主研修+校本實踐的教師成長模式,，善于借助遠程培訓(xùn)獲得良好的專業(yè)成長,。

3、注重資源整合,，加強教學(xué),、科研、培訓(xùn)的有機統(tǒng)一,；注重校際合作與交流,，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和遠程教育手段。

4,、課后做到及時反思,，認真完成作業(yè)?？偨Y(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，作好論文撰寫。

1,、研讀網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資料,。采取通讀與精讀相結(jié)合的方式，結(jié)合自身的成長需求,，認真研讀教材,，記好學(xué)習(xí)筆記，寫好讀書心得,。

2,、積極互動，參與網(wǎng)上討論,。圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容和進程,，積極參與討論，思考預(yù)設(shè)的問題,，發(fā)表自己的見解,，分享同伴的認知,，感悟?qū)＜业狞c評。

3,、提升個人的教學(xué)能力,。

4、積極嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。及時對這節(jié)課進行反思，寫好教學(xué)札記,，在反思中提升科研能力,。

5、鏈接崗位實踐,。要把學(xué)到的理論和知識,，有效鏈接到崗位實踐中，用理論指導(dǎo)實踐,，案例引領(lǐng)實踐,，行動豐富實踐，反思完善實踐,。

6,、通過多種方式和途徑，累積原始記載,，豐富過程素材,，濃縮反思體驗，表達研修成果,，促進培訓(xùn)資源的集成和拓展,、培訓(xùn)績效的提升和彰顯。