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個(gè)人能力的提升計(jì)劃書 個(gè)人能力提升計(jì)劃(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 22:31:07
個(gè)人能力的提升計(jì)劃書 個(gè)人能力提升計(jì)劃(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-27 22:31:07     小編:ZS文王

計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

個(gè)人能力的提升計(jì)劃書篇一

為全面提升公司全面質(zhì)量管理和公司iso體系維護(hù),結(jié)合目前的工作特點(diǎn),從以下幾方面來談我的個(gè)人提升計(jì)劃:

(一)優(yōu)勢(shì)分析

1、熟練精通電源行業(yè) 質(zhì)量管理和項(xiàng)目管理,,精通iso 質(zhì)量管理體系,。

2、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)組織能力和部門間溝通能力,大局觀強(qiáng)(凡事依公司的利益為第一原則,,依維護(hù)公司形象和公司制度為基礎(chǔ)),。

3,、遇事積極主動(dòng),,凡找自身不足,不推諉,有擔(dān)當(dāng)。

4、有較強(qiáng)的處理客訴能力,有豐富處理海外客戶事務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

(二)不足剖析

1,、 質(zhì)量宣傳不夠, 質(zhì)量培訓(xùn)不夠,,公司體系制度推行不夠,,,。

2,、忍性不夠,,有時(shí)計(jì)劃實(shí)施不能自始至終,,造成結(jié)果不算完美。

3,、表達(dá)能力有待加強(qiáng),。

4,、制程監(jiān)督不徹底,,標(biāo)準(zhǔn)化推行不夠,。

5,、問題追蹤不徹底,, 質(zhì)量糾正預(yù)防措施實(shí)施有待進(jìn)一步提升,執(zhí)行力還須加強(qiáng)提升,。

6,、部門工作 質(zhì)量有待進(jìn)一步提升,,人員素質(zhì)提高,、工作技能提升還需進(jìn)一步加強(qiáng),。

(一),、加強(qiáng)產(chǎn)線各級(jí) 質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)、加強(qiáng)品管部門 質(zhì)量技能培訓(xùn),、加強(qiáng)公司 質(zhì)量體系全面推廣。

自20xx年春節(jié)后,,待公司人員穩(wěn)定,,將計(jì)劃安排2次/月的 質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)(含 質(zhì)量技能培訓(xùn)和 質(zhì)量體系推廣實(shí)施),。

(二)提升公司 質(zhì)量提升計(jì)劃實(shí)施力度,。

按管理循環(huán)pdca(計(jì)劃—實(shí)施—檢查—改進(jìn))體系推行公司 質(zhì)量提升計(jì)劃實(shí)施,,確保所有活動(dòng)推行做到有始有終,,和循序改善,。

(三)表達(dá)能力的提升

在工作中,,自信、大膽,、積極、主動(dòng)地多與他人溝通交流,,勤學(xué)好問,,謙虛求教 ,; 熟練掌握思維的程序化策略,在工作生活中,,把自己置身于問題之中,善于發(fā)現(xiàn)問題,,多思考,、多總結(jié),,多運(yùn)用,。

(四)產(chǎn)品制程監(jiān)督提升,,配合技術(shù)部推行標(biāo)準(zhǔn)化

根據(jù)公司發(fā)展計(jì)劃,在品管部設(shè)置專職制程巡檢人員,,并對(duì)巡檢人員定期培訓(xùn),,使所有產(chǎn)品生產(chǎn)中制程問題得到徹底改善;督導(dǎo)和協(xié)助工程技術(shù)部門全面推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),,確保產(chǎn)品遵照精益生產(chǎn)流程得到全面提升(包括生產(chǎn)效率和生產(chǎn) 質(zhì)量),。

(五) 質(zhì)量改善活動(dòng)糾正預(yù)防措施執(zhí)行力提升

依據(jù)iso 質(zhì)量管理體系要求,遒照8d處理原則,,對(duì)所有 質(zhì)量改善活動(dòng)的糾正預(yù)防措施做全面跟蹤,,并做徹底執(zhí)行,,確保所有改善活動(dòng)完善解決。

(六) 質(zhì)量工作 質(zhì)量提升

強(qiáng)化部門員工對(duì)公司的忠誠度,,加強(qiáng)部門凝聚力,,積極推動(dòng)部門各成員與其他部門在工作協(xié)作中得到有效溝通,,培訓(xùn)部門人員工作素養(yǎng)和工作技能,。

1、主導(dǎo)并協(xié)助技術(shù)部門推行產(chǎn)品評(píng)審作業(yè)程序

2,、強(qiáng)化各產(chǎn)線作業(yè)指導(dǎo)書執(zhí)行力(推行規(guī)范作業(yè)指導(dǎo)書,擯棄之前所有手寫作業(yè)指導(dǎo)書)

4,、全面優(yōu)化和修訂進(jìn)料檢驗(yàn)規(guī)范(針對(duì)之前檢驗(yàn)缺失項(xiàng)做增補(bǔ),,不合理項(xiàng)做優(yōu)化)

5、制訂pcba smt首件確認(rèn)管理流程,,制訂pcba smt檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),、制訂pcba三防漆工藝/檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),。

6、對(duì)公司重要產(chǎn)品制程問題做了全面分析和提出改善建議,,并提交產(chǎn)線主管和組長進(jìn)行改善,;產(chǎn)線老化流程執(zhí)行力有較大提升,。

7,、售后維修工作做了重新部署和優(yōu)化,維修品產(chǎn)量較之前有10%提升,。

總而言之,在以后的工作中,,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮自己特長,,定期檢討自身不足,,不斷提升個(gè)人能力,!為公司業(yè)績成長和品牌提升發(fā)揮我的一份光和熱,。

個(gè)人能力的提升計(jì)劃書篇二

我們每個(gè)人都是懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué)校門的,。大學(xué)生涯是人生里程中的重要階段,,而個(gè)人本事提升計(jì)劃則是我們今后能夠順利實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要裝備,。

《大學(xué)》中說:“大學(xué)之道,在明明德,,在親民,在止于至善,。后之而后有定,定而后能靜,,靜而后能安,,安能后而慮,慮而后能得,。”所以做好個(gè)人本事提升計(jì)劃有著十分重要的意義和作用,。

秉著堅(jiān)持清晰性原則,、激勵(lì)性原則及現(xiàn)實(shí)性原則,,我對(duì)自我大學(xué)期間的職業(yè)本事的提升制定了一下計(jì)劃:

大一(已過)為試探期:要初步了解自我的職業(yè)——思想政治教育教師,,異常是自我未來所想從事的職業(yè)或自我所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),,提高人際溝通本事,。具體活動(dòng)可包括多和學(xué)長學(xué)姐(尤其是大四的畢業(yè)生)進(jìn)行交流,,詢問就業(yè)情景;大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,,要多參加學(xué)校活動(dòng),,增加交流技巧,;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)輔助自我的學(xué)習(xí),;為可能的轉(zhuǎn)系,、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,;多利用學(xué)生手冊(cè),了解相關(guān)規(guī)定,。

大二為定向期:應(yīng)研究清楚未來是否深造或就業(yè),,了解相應(yīng)的相關(guān)活動(dòng),,應(yīng)以提高自身的基本素質(zhì)為主,,經(jīng)過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,,鍛煉自我的各種本事,,同時(shí)檢驗(yàn)自我的知識(shí)技能;能夠開始嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要具有持久性,,最好能在課余時(shí)間長時(shí)間從事于自我未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,,供給自我的職責(zé)感,、主動(dòng)性和受挫本事,;增強(qiáng)英語口語本事,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用本事,,經(jīng)過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,,并開始有選擇性地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自我,。

大三為沖刺期:因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集學(xué)校信息,、并確定自我是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),,可大膽提出自我的見解,,斷了自我獨(dú)立解決問題的本事和創(chuàng)造性,;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),,學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信,,了解搜集工作信息的渠道,并進(jìn)取嘗試,,加入校友網(wǎng)絡(luò),,和已經(jīng)畢業(yè)的校友,、學(xué)長學(xué)姐談話,了解往年的求職情景,。

大四為分化期:這時(shí)可對(duì)前三年的準(zhǔn)備工作做一個(gè)總結(jié):首先,,檢驗(yàn)自我已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備工作是否充分,;其次,,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),,參加招聘活動(dòng),,在實(shí)踐中校驗(yàn)自我的積累和準(zhǔn)備;最終預(yù)習(xí)和模擬面試,。進(jìn)取利用學(xué)校供給的條件,,了解就業(yè)指導(dǎo)中心供給的有關(guān)學(xué)校的資料信息,、強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做了較為充分準(zhǔn)備的實(shí)戰(zhàn)情景下進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,。

教師是人類文化的傳遞者,,是培育新一代的園丁,。教師要用自我的品格育人,,以自我的良好德行和習(xí)慣去影響,、塑造學(xué)生。作為合格教師,,就必須具備必須的思想政治素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì),、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì),、風(fēng)度儀表等,同時(shí)還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì),。

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,。對(duì)每個(gè)教師的觸動(dòng)都很大。為了進(jìn)一步豐富自我的專業(yè)知識(shí),、提高素質(zhì)修養(yǎng),,適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,,現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際情景,我對(duì)自我將來教師工作,、學(xué)習(xí)制訂以下計(jì)劃:

1、鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自我的人格,。

2,、自覺學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,、毛澤東思想,,堅(jiān)持鄧小平理論,的重要講話,,提高自我的精神境界,。

3,、樹立新的教育理念和思想,。不斷探索新的教法,,在教學(xué)中有創(chuàng)新,,活動(dòng)中注重學(xué)習(xí)創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手興趣的培養(yǎng),。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基本理論、教科研基本知識(shí),,樹立正確的教育觀,,不斷完善自我的知識(shí)、本事結(jié)構(gòu),,提高自我實(shí)施教育教學(xué)的本事。每周看一篇教育理論文章,,每月寫一篇讀書筆記,。

5,、規(guī)范自我的日常用語和行為舉止,,進(jìn)一步樹立教育的良好形象,。

6,、更新教育觀念,,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,尊重學(xué)生??朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象,,增強(qiáng)職責(zé)心,改善工作作風(fēng),,嚴(yán)格要求自我,,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平,。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢(shì),,參加課題研究,、學(xué)術(shù)研討會(huì),,撰寫學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,、教案設(shè)計(jì)等,,進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,,不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究本事,,更新知識(shí),,掌握必備的教育技能,提高執(zhí)教水平,。增強(qiáng)教育科研本事,勤讀書,,勤思考,,勤總結(jié),。

認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識(shí),、自我分析,、找出自我工作中的不足,,明確自身的優(yōu)勢(shì)與特長,,根據(jù)自身的實(shí)際,,確定自我的發(fā)展方向。虛心向有經(jīng)驗(yàn),、有特長的教師學(xué)習(xí),,汲取新思想,、新做法,。

認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),,做到邊學(xué)習(xí),、邊實(shí)踐,、邊交流,、邊總結(jié),,認(rèn)真寫好反思記錄,,加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí),。

我要努力做好以上幾點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,進(jìn)一步樹立教育的良好形象,,經(jīng)過不斷的自我改造、陶冶,、鍛煉,成長為道德高尚的人民教師,,為教育事業(yè)的發(fā)展做出進(jìn)取貢獻(xiàn),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓家長滿意,!

個(gè)人能力的提升計(jì)劃書篇三

201_年是__市委市政府確定的全面提升年,,全面提升指的是要在原有的工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo)本事,、成效,,以高水平的工作創(chuàng)造高質(zhì)量的業(yè)績,促進(jìn)個(gè)人的工作再上新臺(tái)階,。為此,我指定了以下工作計(jì)劃,。

一,、進(jìn)一步規(guī)范工作程序。

今年,,我將在原有工作制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步嚴(yán)格工作程序,、工作標(biāo)準(zhǔn),。對(duì)如何做好受理,、辦理工作做出更加明確具體的要求:即每一個(gè)群眾來電都要有規(guī)范詳細(xì)的記錄,,每一個(gè)受理件要由職責(zé)單位負(fù)責(zé)人牽頭處理,。

二,、確保反映和解決問題的渠道暢通,。

我計(jì)劃在今年的公開電話受理工作中,,將每件承辦單及時(shí)準(zhǔn)確地反映給市政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門,。并且,下一步要詳細(xì)統(tǒng)計(jì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門專職負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式,,以便在節(jié)假日遇到群眾反映的緊急情景,,能夠及時(shí)跟有關(guān)部門聯(lián)系,,確保每個(gè)問題得到及時(shí)的解決,。

三,、做好協(xié)調(diào)配合工作,。

在過去的受理工作中,有部分承辦單涉及到多個(gè)部門,,原先的做法是各個(gè)部門單獨(dú)處理,互相之間缺乏甚至沒有溝通,,造成這樣的承辦單處理不到位,。今年計(jì)劃將根據(jù)承辦單所反映問題的資料,,明確一個(gè)主要牽頭單位,,強(qiáng)調(diào)各相關(guān)部門之間必須要互相溝通,進(jìn)取協(xié)調(diào)配合,,給群眾一個(gè)完整的答復(fù),。

四,、制定措施,,確保辦理成效,。

過去在辦理工作中,,部分單位出現(xiàn)了超期,、久拖不辦,,和辦理不到位的問題,我們?cè)鹊淖龇ㄊ请娫挻咂浠貜?fù)或者再重新把承辦單發(fā)給辦理單位,,沒能真正的調(diào)動(dòng)辦理單位以及負(fù)責(zé)人的進(jìn)取性,今后,,我們計(jì)劃爭(zhēng)取每個(gè)月出一份督查專報(bào),將不進(jìn)取配合的單位予以通報(bào)批評(píng),,真正有效地調(diào)動(dòng)辦理單位以及負(fù)責(zé)人的進(jìn)取性,,確保每個(gè)承辦單及時(shí)辦結(jié)并且辦理到位,,做到讓每一位來電人滿意,。

總之,,今后,,我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,,不斷學(xué)習(xí)黨的政治理論知識(shí),,全面提升自我的業(yè)務(wù)本事,,適應(yīng)工作需求,。

個(gè)人能力的提升計(jì)劃書篇四

提升個(gè)人能力是每個(gè)職場(chǎng)人夢(mèng)寐以求的事情,。但是在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的職場(chǎng)環(huán)境中,蠻干未必是一個(gè)好主意,。就像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵僅靠勇敢是戰(zhàn)勝不了敵人的。

1,、要有一個(gè)遠(yuǎn)大而切合實(shí)際的目標(biāo),理想越大,激發(fā)的潛能越大,。

2、一定要熱愛你的事業(yè),,討厭自己事業(yè)的人不會(huì)積極做事,只會(huì)疲于應(yīng)付,。

3、每過一階段要考量自己的`得失進(jìn)退,。

4,、多向高手請(qǐng)教,,多聽取別人建議,,但不可盲目聽從,。

5,、一定要深入了解你的行業(yè)現(xiàn)狀,,以及分析未來趨勢(shì),。

6,、放下那些消息的思想包袱,,重新啟動(dòng)你昂揚(yáng)的斗志,。

7,、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),,如今各行各業(yè)人才濟(jì)濟(jì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,,如果沒有出人意料的奇謀,很難在市場(chǎng)上脫穎而出,。

8、遇到問題時(shí),,不妨換個(gè)角度看問題,往往會(huì)柳暗花明,。

9、有計(jì)劃的針對(duì)性的讀書,,書不是讀得越多越好,,而要有選擇性的讀,,否色跟看電視廣告一樣浪費(fèi)時(shí)間,。

個(gè)人能力的提升計(jì)劃書篇五

作為一個(gè)學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的大學(xué)生來說,,無論以后的路是媒體的還是非媒體的,,個(gè)人都覺得應(yīng)該具備以下的素質(zhì),當(dāng)然這更是針對(duì)未來新聞人的,。大家都知道,新聞人涉及的社會(huì)面很廣,,這就要求我們的綜合素質(zhì)要有一定的高度,,并且,,新聞人是要從當(dāng)事人的口中得知事實(shí)的真相,,這又要求我們需要具備一定的交際能力,最后當(dāng)然是要從內(nèi)心,、行為上履行新聞人社會(huì)責(zé)任。

一,、如何提高個(gè)人綜合能力。

能力是直接影響活動(dòng)效率,,并使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征,。能力有一般能力和特殊能力之分:一般能力,,是指觀察、記憶,、思維、想象等能力,通常也叫智力,。它是人們完成任何活動(dòng)所不可缺少的,是能力中最主要有是一般的部分;特殊能力,是指人們從事特殊職業(yè)或?qū)I(yè)需要的能力,。例如音樂中所需要的聽覺表象能力或是人們從事任何一項(xiàng)專業(yè)性活動(dòng)既需要一般能力,也需要特殊能力,。二者的發(fā)展也是相互促進(jìn)的,。

無論一個(gè)人的一般能力和特殊能力,,雖然與大腦的智能有一定關(guān)聯(lián),,但關(guān)鍵在于大量的知識(shí)積累和付諸實(shí)踐中的反復(fù)訓(xùn)練,,即,積累和實(shí)踐,。因此,,提高個(gè)人能力主要應(yīng)該加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的訓(xùn)練,。

積累,。積累就是通過大量的學(xué)習(xí),,積累各方面知識(shí),。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高個(gè)人觀察,、記憶,、思維,、想象能力重要手段,。知識(shí)像燭光,能照亮一個(gè)人,。人只有在一生中不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),汲取知識(shí),,就會(huì)豐富自己的知識(shí)面,,所謂見多識(shí)廣,。同時(shí),,通過自己的認(rèn)真思考,并加以分析,,就會(huì)使其所學(xué)知識(shí)得到升華,。學(xué)習(xí)知識(shí)猶如向自己的記憶倉庫儲(chǔ)存大量有用的東西,當(dāng)你需要時(shí),,隨時(shí)去取。具體說,,學(xué)習(xí)應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:

(1)涉獵大量的哲學(xué),、史學(xué),、文學(xué)等多方面的書籍,,即為自己在認(rèn)知,、明志、寫作等等方面能力的提高打下伏筆,。學(xué)習(xí)哲學(xué),、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)使人能夠站在高處看問題,,用戰(zhàn)略眼光觀察問題,、分析問題,以提高個(gè)人的解決問題,、駕馭態(tài)勢(shì)的能力。讀史明志,,以史為鑒。通過大量的解讀歷史,,可從歷史人物與歷史事件中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,取其精華,,去其糟粕,,少走彎路,。除系統(tǒng)閱讀相關(guān)書籍外,,還要關(guān)心時(shí)政,,通過經(jīng)常傾聽新聞,,閱讀報(bào)紙,,培養(yǎng)自己了解社會(huì),、觀察社會(huì)的能力,不致因患近視眼而走錯(cuò)了路,這點(diǎn)對(duì)人生非常重要,。只有不斷提高自己的政治修養(yǎng),,以馬列主義哲學(xué)思想武裝自己的頭腦,不斷探究適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的科學(xué)的理論;善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)、方法去全面分析問題和解決問題,,才能站在較高的層次上不斷加深對(duì)黨的執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識(shí),。

(2)廣學(xué)博才,不斷提高個(gè)人的綜合能力,。一個(gè)人的能力水平如何,,來源于所掌握在知識(shí)的多寡,。培根說:“閱讀使人充實(shí),,會(huì)談使人敏捷,,寫作與筆記使人精確,。......史鑒使人明智,,詩歌使人巧慧,,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,,論理之學(xué)使人莊重,,邏輯與修辭使人善辯”,。所以,,只有廣覽群書,博采眾長,,才能不斷增加知識(shí),拓寬自己的視野,,才可能成為社會(huì)所需要的復(fù)合型人才,。

(3)勤思才能領(lǐng)悟真諦,。人在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),,還要善于思考。愛因斯坦成為科學(xué)家的秘訣就在于思考,,再思考,。朱子言:“為學(xué)壁如熬肉,,先須用猛火煮,然后用漫火溫?!庇枭焦し?,全未用猛火煮過,雖有見識(shí),,乃是從悟境得來,偶用工亦不過優(yōu)游玩索已耳,,如未沸之湯,遽用漫火溫之,,將愈翥愈不熟也。以是急思般進(jìn)城內(nèi),,以是急思搬進(jìn)城內(nèi),,屏除一切,,從事于克己之學(xué),。”說明了學(xué)習(xí)中的“看”與“讀”有如猛火煮肉,,還需慢火溫之。這就是要不斷地溫習(xí)功課,,通過“勤寫,、勤問,、勤思”的過程,,才能領(lǐng)悟書中的精髓和真諦,。

實(shí)踐。在掌握大量知識(shí)的基礎(chǔ)上,,要在社會(huì)實(shí)踐中反復(fù)運(yùn)用才能將書本上的知識(shí)變成自己在社會(huì)實(shí)踐中的真正本領(lǐng)。積極向上的心態(tài),,勇于拼搏的精神和服務(wù)于人民的胸懷與抱負(fù),,有助于綜合能力的迅速提升,。否則,,即便智力超長的人,能力也不可能有多大的長進(jìn),。

以積極向上的心態(tài),,學(xué)習(xí)和掌握服務(wù)于社會(huì)的技能,,有助于動(dòng)手能力的提升,。要想自己在眾多的人群中脫穎而出,,首先要認(rèn)真鉆研自己的業(yè)務(wù)與技能,,使自己能在短時(shí)間內(nèi)熟悉業(yè)務(wù),,掌握一種或幾種技能,。要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有技術(shù)或工作中的薄弱環(huán)節(jié)并加以改進(jìn),,不僅是對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的革新和改造(或管理工作的優(yōu)化),,更主要地是培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造思維的能力和開拓精神,。一個(gè)人謀取了一份工作容易,,難的是把這份工作做好,,做得出色,,并加以拓展,。只有業(yè)務(wù)或技能上的優(yōu)秀,,才不至于在工作中當(dāng)“白帽子”,不管今后提升到哪個(gè)崗位上,,說話才能有的放矢,才能博得大家的認(rèn)可,。

二、如何提升個(gè)人交際能力,。

(1)要持友善態(tài)度。(2)接納他人的性格和觀點(diǎn),,不可強(qiáng)求改變他人,。(3)注重個(gè)人風(fēng)格,,不可一味向朋友作出奉獻(xiàn),,朋友相交要以互助為原則,。(4)向朋友敘說你的感覺和想法,,但因注意彼此相交的深淺程度,,以免出現(xiàn)尷尬局面。(5)要明白真正的朋友有這樣一些特點(diǎn):不會(huì)貶低你來抬高自己;會(huì)保守你的秘密;不會(huì)惡言中傷你,,不會(huì)介意你的衣著如何;不會(huì)斷然斷交。(6)要有樂于變化的心態(tài),,時(shí)時(shí)準(zhǔn)備變化,、變革,,要有伸縮、創(chuàng)造性,,要有民主、平等的性格和守法,、守諾的精神;要使人個(gè)技能不斷提高和善于自處?,F(xiàn)代人應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,,一個(gè)人的前途與生活,,最根本是靠自己的技能,。這是當(dāng)今具有時(shí)代感的特征,。

另外,,在社會(huì)交際中運(yùn)用語言交談的同時(shí),還有一種不可忽視的因素,,就是非語言因素,。何為非語言因素呢?是我們交談和交際過程的動(dòng)作,、表情,、環(huán)境等,,這些因素每時(shí)每刻都在影響著我們的交際。

三,、真象告訴讀者就是我們的責(zé)任,,創(chuàng)建和諧社會(huì)就是我們的使命,。因?yàn)槲覀儓?jiān)相,,只要我們寫的新聞是真實(shí),我們自身是光明磊落的,,誠實(shí)坦蕩,,不說假話,我們就什么也不怕,??偟膩碚f,,現(xiàn)在開始,,自己這樣時(shí)刻要求自己。希望以后能成為一個(gè)有所出息的新聞人或者對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,。

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個(gè)人能力的提升計(jì)劃書篇六

時(shí)間一刻不停歇的向前邁進(jìn),,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了,我們迎來了又一批新的孩子,,在新環(huán)境中,,孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,,對(duì)新環(huán)境陌生,,畏懼,,還有跟人亂跑,,拒睡,,拒吃等現(xiàn)象,。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃如下:

1,、對(duì)工作作到主動(dòng),、積極,、蹋實(shí),,上班做到不遲到,,不早退,,按時(shí)指定各種計(jì)劃,,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),,活動(dòng)后認(rèn)真分析做好反思,。

2、對(duì)孩子有愛心,、耐心,能細(xì)心觀察幼兒,,努力做到對(duì)每個(gè)孩子因材施教,跟孩子們建立一種平等,、尊重信任的關(guān)系,。

1,、通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能。

2,、認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn),。

3,、盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力,。

4、每天抽取半小時(shí)的時(shí)間練琴,,使自己的伴奏水平提高,。

5、多講故事,,不斷提高自己的普通話水平,。

6、多向繪畫好的教師請(qǐng)教,,提高自己的繪畫水平,。

7、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中,。

8、認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真做好筆記,,練好鋼筆字,。

在教育教學(xué)方面,,本學(xué)期我?guī)У氖切“啵虼宋覀冊(cè)诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,,不光有日常的知識(shí)傳授,,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,一個(gè)好的班級(jí),,好的活動(dòng)離不開好的常規(guī),,因此我將用愛心和耐心,對(duì)待每個(gè)幼兒,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長處,,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。讓幼兒大膽地去探索,,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過玩中學(xué),,學(xué)中玩的形式,,以生動(dòng),有趣,,直觀的游戲,,教具來發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動(dòng)手操作能力等,。以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,,我相信經(jīng)過我自己的努力,會(huì)給孩子們帶來無限的歡樂,,再今后的工作中,,我要不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),。

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個(gè)人能力的提升計(jì)劃書篇七

教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁,。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,,對(duì)教師也提出了更高的要求。作為一名青年教師,,為了使自己更能適應(yīng)新時(shí)代的教育改革,,為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識(shí)、提高素質(zhì)修養(yǎng),,更能勝任教育教學(xué)工作,,更好地培養(yǎng)教育學(xué)生,為人師表,,成為一名合格的人民教師,,就要不斷豐富自己的知識(shí),提高自己的能力,。

一、自身優(yōu)缺點(diǎn),。

個(gè)性隨和,,從不與人計(jì)較。在工作中能認(rèn)認(rèn)真真積極參與,,一絲不茍地做好自己的事情,。目前所存在的不足是:由于經(jīng)驗(yàn)有限,參與科研工作投入不夠,,自我感覺功底較淺,。所以,雖然經(jīng)過課程改革的洗禮,,在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,,但是,還需不斷學(xué)習(xí),,特別是業(yè)務(wù)方面的知識(shí),、理論;其次是個(gè)人基本功的扎實(shí)與提高。

根據(jù)本人優(yōu)缺點(diǎn),,特制定以下自我提高計(jì)劃:

1.理論學(xué)習(xí)方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),,善于思考,,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

2.認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3、勤于反思,,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。

4,、基本功方面不間斷地練習(xí)提高。

5,、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),。

四、具體措施:

1,、專業(yè)水平的提高,。

(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我,。

認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,,鉆研新教材,新課標(biāo),,研究教法,,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值,、理念,,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

每學(xué)期讀一本教育專著,,如《青少年心理問題研究》等,,及時(shí)作好筆記,寫出自己的心得,,豐富自己的文化素養(yǎng),。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,如:《中國教育報(bào)》,、《中小學(xué)教育》等,,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),,了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),,這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

(2),、專業(yè)素質(zhì)的提高,,在汲納中充實(shí)自我。

在老教師的幫助下,,堅(jiān)持教學(xué)相長,,獲得自我發(fā)展。勤聽課,,通過課堂聽課,,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,,不斷完善自我,,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,讓自己與新課程同成長,。

2,、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。

精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),,要求批語的書寫要認(rèn)真,、規(guī)范,要及時(shí)做好批改記錄,。有教案、不遲到,、不坐著講課,、不提早下課,、不拖堂,、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,,本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差,、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

3,、勤于反思,,完善自我。

學(xué)會(huì)思考教育問題,,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,,享受成功,彌補(bǔ)不足,。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。

4、練就自己扎實(shí)的基本功,。

5,、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段技術(shù)及應(yīng)用,。積極參加學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,更好地掌握網(wǎng)絡(luò)知識(shí),,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,。我要抓住一切時(shí)機(jī),積極閱讀有關(guān)的書籍和學(xué)習(xí)資料,,利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)打字,、設(shè)計(jì)幻燈片和盡快學(xué)會(huì)基本的軟件制作,不斷開闊視野,,充實(shí)自我,,以配合自己專業(yè)知識(shí)的增長與教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,,爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心,、家長放心、同事欣賞,、學(xué)生喜歡的科研型教師,。

個(gè)人能力的提升計(jì)劃書篇八

時(shí)間一刻不停歇的向前邁進(jìn),轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了,,我們迎來了又一批新的孩子,,在新環(huán)境中,,孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,對(duì)新環(huán)境陌生,,畏懼,,還有跟人亂跑,拒睡,,拒吃等現(xiàn)象,。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃如下:

1,、對(duì)工作作到主動(dòng)、積極,、蹋實(shí),,上班做到不遲到,不早退,,按時(shí)指定各種計(jì)劃,,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析做好反思,。

2,、對(duì)孩子有愛心、耐心,,能細(xì)心觀察幼兒,,努力做到對(duì)每個(gè)孩子因材施教,跟孩子們建立一種平等,、尊重信任的關(guān)系,。

1、通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能。

2,、認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。

3,、盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力,。

4、每天抽取半小時(shí)的時(shí)間練琴,使自己的伴奏水平提高,。

5,、多講故事,不斷提高自己的普通話水平,。

6,、多向繪畫好的教師請(qǐng)教,提高自己的繪畫水平,。

7,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中,。

8,、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真做好筆記,,練好鋼筆字,。

在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我?guī)У氖切“?,因此我們?cè)诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,,不光有日常的知識(shí)傳授,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,,一個(gè)好的班級(jí),,好的活動(dòng)離不開好的常規(guī),因此我將用愛心和耐心,,對(duì)待每個(gè)幼兒,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛朗課程相結(jié)合,,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),,有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。讓幼兒大膽地去探索,,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展,。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,,以生動(dòng),,有趣,直觀的游戲,,教具來發(fā)展幼兒的思維力,,想象力及動(dòng)手操作能力等。以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,我相信經(jīng)過我自己的努力,,會(huì)給孩子們帶來無限的歡樂,,再今后的工作中,我要不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),,以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),。

個(gè)人能力的提升計(jì)劃書篇九

一年之計(jì)在于春,新學(xué)期又已來到,,新事物不斷在長出,,為了讓自己在新一年里收獲更多,我也對(duì)自己在新學(xué)期里的工作做一個(gè)計(jì)劃,,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。

我已經(jīng)在幼師崗位已兩年了,,這兩年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo),、幫助下,,不斷努力,逐步創(chuàng)新,,在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步,。工作兩年中先后帶教小班和中班,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),。

1,、優(yōu)勢(shì):

1)兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無措,。

2)隨著兩年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,,家長也很體諒、配合老師的工作,。

3)有好學(xué)精神,,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊,。

2、不足:

1)因?yàn)槲沂且幻陆處?,工作只有兩年時(shí)間,只教過小班和中班的幼兒,,缺少對(duì)大班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

2)在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中,我雖然學(xué)過一些樂器,、舞蹈,、手工制作等,,可從特長的角度,,我的藝術(shù)活動(dòng)能力較弱,。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個(gè)角度來看,我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,,尤其是繪畫,、手工制作,、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高,。

1.在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭(zhēng)使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新,、科研中獨(dú)立鉆研,,在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。

2.提高自身的教育技能技巧,,如:繪畫,、手工制作、彈奏樂器等,。

3.盡快提高自己對(duì)大班幼兒的管理和教學(xué)能力,。

4.努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。

5.繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,,做到與家長適時(shí)、有效的溝通,。

1.多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)大班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。

2.積極向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,,努力使自己做的更好,,成為家長心目中的好老師。

3.主動(dòng)關(guān)心學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能,。

4.提高教學(xué)和科研能力,。進(jìn)行如何提問和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐,。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法,。

5.幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,,把自己綜合素質(zhì)提高,。如:教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評(píng)比和教案評(píng)比來提高自己的教育技能,。

6.利用空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,,多參考專業(yè)書籍,使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高,。

“給孩子一杯水,,不僅要有一桶水,而且要有長流水,?!币粋€(gè)優(yōu)秀的教師,必須要有深厚的文化底蘊(yùn),,在今后的工作中,,我將努力讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣,使自己向成功型的教師邁進(jìn),,收獲更多,。

個(gè)人能力的提升計(jì)劃書篇十

現(xiàn)今社會(huì)的職場(chǎng)變幻莫測(cè),雖然有無數(shù)機(jī)會(huì),,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力也是很大的,。將自己培養(yǎng)成為一個(gè)專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,,適應(yīng)公司高速發(fā)展的員工,,其重要性不言而喻。在平日工作中對(duì)自我進(jìn)行測(cè)定,、分析,、總結(jié),確定計(jì)劃目標(biāo),,并為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)做出行之有效的安排,。達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),為自己訂下工作計(jì)劃,,籌劃未來,。加入狼海公司有半年多的時(shí)間,接下來的工作中,,我應(yīng)該培養(yǎng)自己的管理能力和創(chuàng)造思維的能力和開拓精神,。

1.加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí),,把學(xué)習(xí)到的新東西運(yùn)用到工作中去,在工作中不斷的實(shí)踐和總結(jié),。

2.學(xué)會(huì)思考在工作中遇到的問題自己多想多問,,跟大家多多交流,,在交流和溝通中解決問題,。

3.態(tài)度決定一切,端正自己的工作態(tài)度,。

4.在工作中學(xué)會(huì)換位思考,,站在公司的立場(chǎng)和同仁的立場(chǎng)上思考問題。

5.文明形為,,禮貌用語,。見到公司的同仁基本的禮貌要有。

6.勇于展現(xiàn)自己,,抓住機(jī)遇把握機(jī)遇,。

7.三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,,其不善者而改之;對(duì)大家做的好的地方加以學(xué)習(xí),,提升自己的工作能力。

8.階段性目標(biāo),,完成本月公司制訂的100萬目標(biāo),。

9.每月寫工作總結(jié),總結(jié)上個(gè)月有什么好的經(jīng)驗(yàn)和收獲,。

二,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

1.根據(jù)每個(gè)人的工作職責(zé)安排大家的工作,,完成公司制訂的銷售業(yè)績,。

2.努力促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神,讓大家保持積極的工作態(tài)度,,努力完成工作目標(biāo),。

3.大家在工作中做的好的地方給予鼓勵(lì),做的不好的地方指出來,,讓大家去修改,,把工作更好的完成。

4.積極與其它小組進(jìn)行工作交流,。

5.打破慣性思維,,在工作中要?jiǎng)?chuàng)新,實(shí)現(xiàn)共贏,。

三,、管理建設(shè),。

1.加強(qiáng)自身的專業(yè)技術(shù)水平和管理方面的能力。

2.績效和考核方案帶大家學(xué)習(xí),,讓外推人員知道考核哪幾個(gè)方面,,每個(gè)方面具體實(shí)施要求是什么;每個(gè)月小組完成目標(biāo)公開化。

3.分析網(wǎng)站各個(gè)方面的數(shù)據(jù),,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的數(shù)據(jù),。通過這些數(shù)據(jù)來安排下一步的工作方案。

個(gè)人能力的提升計(jì)劃書篇十一

沒有計(jì)劃的生活是盲目的,,凡事都必須有計(jì)劃,,只有那樣事情才可以做得得心應(yīng)手,井井有條,。很有必要給自己制定一個(gè)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,,以使自己能更好的適應(yīng)自身角色。作為人事專員,,我主要負(fù)責(zé)薪酬核算,,結(jié)合目前的工作特點(diǎn),從以下幾方面來談我的個(gè)人提升計(jì)劃personaldevelopment program(pdp):

(一)優(yōu)勢(shì)分析

1,、做事有耐心,,有恒心,能夠有序的處理繁瑣的事情,。

2,、積極上進(jìn)、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),。

3,、遇事沉著冷靜、抗壓能力較強(qiáng),。

(二)不足剖析

1,、時(shí)間管理能力較差。

2,、辦公軟件熟練程度一般,。

3、邏輯思維能力較差,。

4,、表達(dá)能力較差,文筆一般,。

(一),、合理安排利用時(shí)間,提高工作效率。

1,、學(xué)會(huì)列清單,,把自己要做的每一件事情都寫下來,這樣做首先能讓你隨時(shí)都明確自己手頭上的任務(wù),。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住,,而當(dāng)你看到自己長長的list時(shí),也會(huì)產(chǎn)生緊迫感,。

2、根據(jù)帕累托原則,,應(yīng)該對(duì)每天要做的事情分清輕重緩急,,對(duì)每天要做的事情做如下的排序:

a,、重要且緊急——必須立刻做,。

b、緊急但不重要——只有在優(yōu)先考慮了重要的事情后,,再來考慮這類事,。

c、重要但不緊急——只要是沒有前一類事的壓力,,應(yīng)該當(dāng)成緊急的事去做,,而不是拖延。

d,、既不緊急也不重要——有閑工夫再說,。

3,、每天工作結(jié)束后對(duì)工作清單進(jìn)行回顧與檢查,通過回顧及檢查所有清單并進(jìn)行更新,。

(二)關(guān)于excel應(yīng)用技能的提升,。

1、每天花1—2個(gè)小時(shí)在網(wǎng)上下載視頻學(xué)習(xí),。

2,、學(xué)習(xí)的內(nèi)容有以下幾點(diǎn):快捷操作與表單設(shè)計(jì)、常用函數(shù)、查找與對(duì)比,、統(tǒng)計(jì)與匯總,。

3、在工作中進(jìn)行實(shí)踐,,不斷檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,。

(三)關(guān)于邏輯思維能力的提升

1、在記憶方面的提升

(1)在工作學(xué)習(xí)中,,將各種信息,、知識(shí)分門別類、有序地加以儲(chǔ)存(將短時(shí)記憶轉(zhuǎn)為長時(shí)記憶),,經(jīng)常性地對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化地整理,,使知識(shí)記憶牢固,知識(shí)有序的儲(chǔ)存,,在具體思維過程中所需的問題信息,、背景知識(shí)就能被迅速檢索、有效地激活運(yùn)用,。

(2)在對(duì)材料分析的基礎(chǔ)上,,用列表、提綱樹狀圖的方式把知識(shí)條理化,、系統(tǒng)化,,從而強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的理解與記憶。

個(gè)人能力的提升計(jì)劃書篇十二

一,、自我分析:

隨著社會(huì)的發(fā)展,,新的課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)廣大教師的專業(yè)化提出了更新、更高的要求,,教師只會(huì)傳授知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上,,不斷提升精神追求,,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,,拓展學(xué)科知識(shí),,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。我相信有眼界才有境界,,有思路才有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)?!皞€(gè)人素質(zhì)與能力自我測(cè)評(píng)方案”后,為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師,,我根據(jù)自身現(xiàn)階段的特點(diǎn),制定個(gè)人三年內(nèi)發(fā)展計(jì)劃。

二,、發(fā)展目標(biāo),。

1、在教育事業(yè)中追求更高的人生價(jià)值,,使自己能成為一名受人尊敬的老師,。

2、樹立正確的教育觀,,繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),,把握教育的真諦,進(jìn)一步了解學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,,力爭(zhēng)全面了解與教學(xué)有關(guān)的一些實(shí)際情況和具體的教學(xué)情境,,把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與書本知識(shí)逐漸整合,并逐步掌握教學(xué)過程中的內(nèi)在聯(lián)系,。

3,、認(rèn)真練習(xí)三筆字,成為學(xué)生的榜樣,。

4,、在教學(xué)中,,努力提高自己的專業(yè)水平,,要不斷學(xué)習(xí)來充實(shí)自己,爭(zhēng)取在4年內(nèi)達(dá)到本科水平,。

5,、認(rèn)真進(jìn)行“對(duì)低年級(jí)學(xué)生閱讀興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)”的課題研究,提升教研能力,。

三,、內(nèi)容與措施、

1,、平時(shí)積極閱讀一些有助于提高自己文化素養(yǎng)的書,,如:唐詩宋詞等。

2,、平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《教育學(xué)》和《心理學(xué)》,以指導(dǎo)教育教學(xué)和教學(xué)科研,。

3,、認(rèn)真理解鉆研教材,并在實(shí)踐中掌握教與學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系,。在教學(xué)中,,尊重學(xué)生,教管結(jié)合,做孩子的知心朋友,。

4,、課堂上努力營造輕松活潑的課堂氛圍,使孩子們?cè)谄降鹊膸熒P(guān)系中,在自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式中健康成長。深化課改,,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng),做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師,。

5,、平時(shí)要積極參加體育鍛煉,提高自己的身體素質(zhì),。

6,、生活中主動(dòng)與他人交往,提高自己的交,。

7,、在多媒體和計(jì)算機(jī)的應(yīng)用中要不斷提高自己的水平,能滿足教學(xué)的要求,。

四,、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《唐詩宋詞元曲全》,。提高自己的語文素養(yǎng)。

2,、教育專著:《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》、《新課標(biāo)解讀》,。

3,、網(wǎng)上文載,教育雜志,。

4,、中學(xué)課本。

五,、時(shí)間安排,。

第一階段:20__年11月——20__年9月。

學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《唐詩宋詞元曲全》,。

第二階段:20__年9月——20__年3月,。

《心理學(xué)》、中學(xué)課本,。

書寫反思,、總結(jié)。

第二階段:20__年3月——20__年8月,。

學(xué)習(xí)《新課標(biāo)解讀》,。教育雜志。

書寫反思或總結(jié),。

六,、課題研究。

個(gè)人能力的提升計(jì)劃書篇十三

工作既有指導(dǎo)作用,,又有推動(dòng)作用,,搞好工作計(jì)劃,是建立正常的工作秩序,,提高工作效率的重要手段,。下面是本站小編收集整理的個(gè)人能力提升計(jì)劃,歡迎閱讀,。

1,、力爭(zhēng)做到當(dāng)天事當(dāng)天結(jié)。

2,、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算,。

3、參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育(每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育),,學(xué)習(xí)和掌握新的財(cái)務(wù)知識(shí),。

工作目標(biāo)及希望:

1、望在20xx年做好出納本職工作外,,在不影響其他人員的工作前提下,能接觸月度,、季度,、年終財(cái)務(wù)報(bào)表、統(tǒng)計(jì)報(bào)告等,。在工作中,,想多學(xué)習(xí)一些財(cái)務(wù)的實(shí)際操作技能,希望以后能對(duì)公司的工作有所幫助,。

2,、希望公司能為我繳納上海社會(huì)保險(xiǎn)。20xx年7月,、12月都有相關(guān)文件證明我可以繳納上海社保,,希望公司能考慮到我的工作和對(duì)公司的貢獻(xiàn),,為我提供應(yīng)有的福利。

3,、在工作之外的時(shí)間,,抽出時(shí)間盡快把日語學(xué)好。

20xx年一整年的鍛煉讓我對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)更進(jìn)一步的提高,,現(xiàn)在已經(jīng)成為財(cái)務(wù)方面的管理者,。20xx年里,我將繼續(xù)我的財(cái)務(wù)工作,,加強(qiáng)財(cái)務(wù)方面的知識(shí)學(xué)習(xí)及教育,。使財(cái)務(wù)工作在我的管理及大家的共同努力下更加規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用,。

工作計(jì)劃中我共擬定了三方面的內(nèi)容:第一,、參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育,但是20xx年11月底,,繼續(xù)教育教材全變,,由于國家財(cái)務(wù)部最新發(fā)布公告:20xx年財(cái)務(wù)上將有大的變動(dòng),實(shí)行《新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》《新科目》《新規(guī)范制度》,,可以說財(cái)務(wù)部20xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,,由唯重要的是這次改革對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育,,了解新準(zhǔn)則體系框架,,把握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點(diǎn),、和精髓,。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,,進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表,、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況報(bào)告,。

第二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金治理,,做好日常核算1,、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,,做好財(cái)務(wù)工作,。2、做好本職工作的同時(shí),,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.3,、做好正常出納核算工作,。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),,努力開源結(jié)流,,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為公司提供財(cái)力上的保證,。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳,,編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表,,匯總表,月初前報(bào)交總經(jīng)理留存,,嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),,按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。4,、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,,秉公辦事,做出表率,。5,、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

第三,、個(gè)人見意措施要求財(cái)務(wù)治理科學(xué)化,核算規(guī)范化,,費(fèi)用控制全理化,,強(qiáng)化監(jiān)督度,,細(xì)化工作,,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)治理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化,、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐,。總之在新的一年里,,我會(huì)借改革契機(jī),,繼續(xù)加大現(xiàn)金治理力度,,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用,,積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃,,以最大限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn),。

20xx年,,我的。

已詳細(xì)分明,。我深知,,想把財(cái)務(wù)工作做好不是件容易的事,但若把財(cái)務(wù)人員合理安排,,共同努力,,定將我司的財(cái)務(wù)工作推向一個(gè)更高臺(tái)階。

教師是人類文化的傳遞者,,是培育新一代的園丁,。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,對(duì)教師也提出了更高的要求,。作為一名青年教師,,為了使自己更能適應(yīng)新時(shí)代的教育改革,為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識(shí),、提高素質(zhì)修養(yǎng),,更能勝任教育教學(xué)工作,更好地培養(yǎng)教育學(xué)生,,為人師表,,成為一名合格的人民教師,就要不斷豐富自己的知識(shí),,提高自己的能力,。

一、自身優(yōu)缺點(diǎn),。

個(gè)性隨和,,從不與人計(jì)較。在工作中能認(rèn)認(rèn)真真積極參與,,一絲不茍地做好自己的事情,。目前所存在的不足是:由于經(jīng)驗(yàn)有限,參與科研工作投入不夠,,自我感覺功底較淺,。所以,雖然經(jīng)過課程改革的洗禮,,在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,,但是,,還需不斷學(xué)習(xí),特別是業(yè)務(wù)方面的知識(shí),、理論;其次是個(gè)人基本功的扎實(shí)與提高,。

根據(jù)本人優(yōu)缺點(diǎn),特制定以下自我提高計(jì)劃:

1.理論學(xué)習(xí)方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),善于思考,,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

2.認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3,、勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。

4,、基本功方面不間斷地練習(xí)提高。

5,、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),。

四、具體措施:

1,、專業(yè)水平的提高,。

(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我,。

認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,,鉆研新教材,新課標(biāo),,研究教法,,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值,、理念,,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

每學(xué)期讀一本教育專著,,如《青少年心理問題研究》等,及時(shí)作好筆記,,寫出自己的心得,,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,,如:《中國教育報(bào)》,、《中小學(xué)教育》等,了解更多著名教育專家,、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義,。

(2),、專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實(shí)自我,。

在老教師的幫助下,,堅(jiān)持教學(xué)相長,獲得自我發(fā)展,。勤聽課,,通過課堂聽課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,,讓自己與新課程同成長。

2,、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升,。

精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),要求批語的書寫要認(rèn)真,、規(guī)范,,要及時(shí)做好批改記錄。有,。

教案,。

不遲到不坐著講課不提早下課不拖堂不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高,。

3、勤于反思,,完善自我,。

學(xué)會(huì)思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后,,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,享受成功,,彌補(bǔ)不足,。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

4,、練就自己扎實(shí)的基本功,。

5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),。

掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段技術(shù)及應(yīng)用,。積極參加學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí),更好地掌握網(wǎng)絡(luò)知識(shí),,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,。我要抓住一切時(shí)機(jī),積極閱讀有關(guān)的書籍和學(xué)習(xí)資料,,利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)打字,、設(shè)計(jì)幻燈片和盡快學(xué)會(huì)基本的軟件制作,不斷開闊視野,,充實(shí)自我,,以配合自己專業(yè)知識(shí)的增長與教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,,爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心,、家長放心、同事欣賞,、學(xué)生喜歡的科研型教師,。

個(gè)人能力的提升計(jì)劃書篇十四

我作為一名臨床醫(yī)學(xué)(專科)專業(yè)的學(xué)生,。我慶幸自己選對(duì)了專業(yè),,因?yàn)槿缃竦纳鐣?huì)就業(yè)就跟買房一樣的困難。而我的這個(gè)專業(yè),,只要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),,畢業(yè)后考到執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的執(zhí)照就解決了就業(yè)的問題。并且我個(gè)人很崇敬醫(yī)生這個(gè)神圣的職業(yè),。所以在大一時(shí)專業(yè)成績名列前茅,。但是,我清楚地知道,,我不能只滿足于眼前所取得的成績,,要想成為一名合格的好醫(yī)生,,光有學(xué)習(xí)成績還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我需要做更多的努力,。要想做到一定的平衡,,我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)要對(duì)自己的人生道路與職業(yè)生涯早作規(guī)劃,做到心中有數(shù),。

只有付出,,才能有收獲。一位智者這樣說過:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,,是不幸的,也是可憐的,,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,,去譜寫,。我唯一的愿望是通過自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來。那作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的我們應(yīng)該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面著手:

一是正確的認(rèn)識(shí)自己,。了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),,包括與人交際能力如何?動(dòng)手能力如何?總結(jié)歸納自己最大的優(yōu)點(diǎn)是什么。時(shí)刻提醒自己該做什么,,不該做什么,,應(yīng)該怎樣做,作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生就應(yīng)該時(shí)刻提醒自己應(yīng)該保持冷靜的頭腦,,遇事急而不亂!在多次的失敗中吸取教訓(xùn),,虛心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正,以一顆真誠與平和的心態(tài)去面對(duì)任何人,。積極爭(zhēng)取條件,,參加相關(guān)兼職工作,以解決獨(dú)立生活問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

三是正確的規(guī)劃未來。鞏固基礎(chǔ)學(xué)科的知識(shí),,萬丈高樓平地起,,只有地基好的樓才能建的高,地基不好的話地震了會(huì)塌。尤其是專業(yè)知識(shí),,不僅要學(xué)好,,還要靈活運(yùn)用。同時(shí)不忘學(xué)習(xí)英語,。

之后確立目標(biāo)階段,,了解相關(guān)應(yīng)有的活動(dòng),并以提高自身素質(zhì)為主,??梢酝ㄟ^參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)組織鍛煉自己的各種能力,還可以開始嘗試與自己未來職業(yè)有關(guān)或本專業(yè)相關(guān)的兼職,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,。注意增強(qiáng)外語口語能力,、計(jì)算機(jī)能力。通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并有選擇性的輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己,,要是還有精力可以考慮考研究生,。但主要精力要放在學(xué)業(yè)上。同時(shí)也應(yīng)注意自身綜合素質(zhì)的提高,。對(duì)我來說,,這會(huì)是我理想中職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)必經(jīng)階段,一個(gè)必須跨上的臺(tái)階.做好你的職業(yè)準(zhǔn)備,做好你的職業(yè)生涯規(guī)劃,,你將受用一生!

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