方案在解決問題,、實現(xiàn)目標(biāo),、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。通過制定方案,，我們可以有計劃地推進(jìn)工作,，逐步實現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

社區(qū)家長學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十-大精神為指導(dǎo),，根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中,、中學(xué)德育工作的意見》，大力弘揚(yáng)“為國教子,、以德育人”的家教理念,，把社會、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,，形成三位一體的教育氛圍,，促進(jìn)青少年全面健康地成長。

二,、工作目標(biāo),。

1,、使廣大家長按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),，家教理論水平得到相應(yīng)的提高。

2,、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊伍建設(shè),，不斷提高家長學(xué)校師資水平。

三,、工作要點,。

1,、加強(qiáng)班主任老師家庭教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。

3,、不斷總結(jié)經(jīng)驗,，充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型,。

4、充分發(fā)揮家長委員會的作用,，不斷提高廣大家長參與教育教學(xué)管理的主動性和積極性,。

5、繼續(xù)開展家長到校巡視工作,，加強(qiáng)家校溝通,。

四、工作措施,。

(一),、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

1,、完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),，在原有的基礎(chǔ)上，適當(dāng)調(diào)整與充實家長學(xué)校,、家長理事會領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、完善學(xué)校家長理事會組織,，進(jìn)一步發(fā)揮家長理事會的作用,。召開家長理事會成員會議，聽取廣大家長的意見,。進(jìn)一步加強(qiáng)與理事們的聯(lián)系,，通過家長到校巡視工作、座談會,、問卷調(diào)查等形式,，進(jìn)一步探討辦好家長學(xué)校的措施，及時反饋家教信息,，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實效,。

(二),、抓好常規(guī)管理，提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化家長學(xué)校教師培訓(xùn)工作,，不斷提高家長學(xué)校教師的授課水平。

2,、進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校教案,，保證教學(xué)質(zhì)量。家長學(xué)校的教案要嚴(yán)格按照教案的要求,，要有課題,、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點,、重點,、教學(xué)過程要詳實。

3,、完善學(xué)員考核制度,，規(guī)范學(xué)校管理。每次上課前,，由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知,，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率,，并加強(qiáng)簽到和點名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，家長培訓(xùn)時,，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,，及時了解家長對學(xué)校教育的評價與建議，對不能按時參加學(xué)習(xí)的家長,，學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課,，缺勤的學(xué)員不得參加家長學(xué)校“合格學(xué)員”評選,。

4,、開展組建“書香家庭”工作，首先通過調(diào)查問卷了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況,，組建工作意向;其次確定組建“書香家庭”對象,，再次通過學(xué)校圖書館向這些家庭開放，以充實這些家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

5,、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,，走向家庭,，走向家長,，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)20次,。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，教師應(yīng)熱情接待，與家長親切交談,，共同商討教育學(xué)生的對策,。通過活動，樹立良好的教師形象,，從而進(jìn)一步提高我校在社會上的聲譽(yù),。

6、家長學(xué)校工作要有針對性,，根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,，溝通家校聯(lián)系,，促進(jìn)經(jīng)驗交流。

7,、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作,。做到“六有”：有家長學(xué)校，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),，有教材,，有教學(xué)計劃，有講師隊伍,，有家長學(xué)校工作計劃,、記錄、總結(jié),。

(三)拓寬辦學(xué)渠道,，擴(kuò)大家長視野。

1,、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,，開辟網(wǎng)絡(luò)家庭教育專欄，全方位,、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動,、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗、布置學(xué)校家庭教育相關(guān)工作,，為廣大家長提供更多交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會,。

2、適時舉辦家長經(jīng)驗交流會，聘請家教獲得成功,，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗介紹,。

3、聘請有名的家教專家,，為家長作專題家教報告,。

社區(qū)家長學(xué)校活動方案篇二

一,、指導(dǎo)思想：

以縣教育局相關(guān)文件精神為指針,，深入貫徹中共中央國務(wù)院“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見”，努力構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會三結(jié)合的教育機(jī)制，服務(wù)于未成年人思想道德建設(shè),，服務(wù)于課程改革,，努力開創(chuàng)亭口中學(xué)家長學(xué)校工作的新局面。

二,、目標(biāo)任務(wù)：

從_年春季開始,，我校開始進(jìn)行家長學(xué)校的創(chuàng)建工作，家長受教育率力爭達(dá)到70%以上,，家長掌握家庭教育知識率力爭達(dá)到50%以上,，這兩率在近三年內(nèi)力爭每年增加兩個百分點，通過一至三年的努力,，爭取將亭口中學(xué)家長學(xué)校創(chuàng)建成縣級示范家長學(xué)校,。

三、工作思路：

1,、建立健全組織機(jī)構(gòu),。

為了讓學(xué)校與家長搭建交流的平臺，也為家長全面深刻地認(rèn)識,、了解自己孩子的學(xué)習(xí)過程,、心理情感、提高自身育人的水平,、提供交流的機(jī)會,。亭口中學(xué)建立健全家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)。由申勱同志(亭口中學(xué)副校長)任校長,，劉大龍同志(亭北村支書)任常務(wù)副校長,，王海濤同志(亭口中學(xué)政教主任)任辦公室主任，由學(xué)校校委會成員,，服務(wù)區(qū)內(nèi)村委會成員,、家長代表共26人任委員,。校長負(fù)責(zé)家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作，辦公室主任負(fù)責(zé)家長學(xué)校的日常管理工作,。自始至終,，把家長學(xué)校的成立納入學(xué)校重要工作之列，高度重視,、常抓不懈。

2,、全方位動員,，耐心細(xì)致宣傳。

第一,、讓師生明白家長學(xué)校在現(xiàn)代教育中的重要作用,，知道家長學(xué)校該做些什么，開辦家長學(xué)校有什么重大意義,。

第二,、動員校外可以利用的一切力量與資源，讓家長學(xué)校錦上添花,。

(1)村委會,。

我校服務(wù)涉及亭口鄉(xiāng)十四個自然村,，校址在亭北村,，學(xué)校很多工作都必須依靠當(dāng)?shù)卮逦瘯?。由此我們便聘請了亭北村支部書記?dān)任家長學(xué)校的常務(wù)副校長,，其他村委會成員擔(dān)任委員,，另外我們還聘請了亭南村村長武倉儒,，楊廠村村長楊立明擔(dān)任委員,。家長學(xué)校重大事情的商議,，都把這些村委會成員請到位,，征求他們的意見,，共商策略，以便更好的開展工作,。

(2)農(nóng)村家長代表,。

我們選定農(nóng)村有經(jīng)驗，有能力,，有影響力的家長,，利用他們與村民較近的便利條件向?qū)W生家長宣傳黨的政策和教育方針、法規(guī),，幫助家長樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)育人的方法觀;講解兒童和青少年生理,、心理發(fā)展的特點;介紹學(xué)生科學(xué)營養(yǎng)配餐和家庭的衛(wèi)生保健;宣傳介紹為人父母應(yīng)有良好的表率作用，家庭應(yīng)有良好的育人環(huán)境等,。

(3)退休教師,。

每年教師節(jié)我們都會把從亭口中學(xué)退休的教師請來與我們一起聯(lián)歡,，同時也為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。在家長學(xué)校的創(chuàng)建過程中他們?nèi)允且恢Р豢珊鲆暤牧α?。我們將充分利用這支力量,，為家長學(xué)校的創(chuàng)建添磚加瓦。

通過校委會研究,、斟酌,，配備強(qiáng)有力的師資隊伍，選派業(yè)務(wù)精量,、經(jīng)驗豐富,、功底深厚的教師兼任家長學(xué)校的輔導(dǎo)教師。另外還聘請有經(jīng)驗的家長為我們作輔導(dǎo)報告與專題講座,。由于所有的家長在知識能力,，素質(zhì)水平等各方面的不同，每次學(xué)習(xí)不便完全集中,。為此,，我們將所有的家長學(xué)員按學(xué)生年級分為三個層次。七年級至九年級班主任人家長學(xué)員的班主任,，根據(jù)本班學(xué)員的情況,，才與分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，形式靈活多樣,。家長也可以根據(jù)自己的需要和興趣愛好自愿選擇班級,。給家長學(xué)院的授課大體分為四個專題，每個專題都有固定的老師承擔(dān),。具體分工如下：

政治法規(guī),、教育方針有王海濤老師承擔(dān);。

正確的家庭教育思想,、科學(xué)育人方法由關(guān)治國老師擔(dān)任;,。

為人父母、表率為先由閻志和老師承擔(dān);,。

這四個專題每學(xué)期至少完成一個專題,。在實踐的過程中可根據(jù)實際需要具體調(diào)整。各班主任負(fù)責(zé)學(xué)院的日常管理與學(xué)籍管理工作,。

四,、活動內(nèi)容：

我校將學(xué)生放假的那天定位家長開放日，因為我們的家長都離學(xué)校較遠(yuǎn),，家?guī)缀醵荚谵r(nóng)村,，平時很忙，學(xué)生放假時,，家長都要來校接學(xué)生,，這樣既方便了家長,，又利于學(xué)校。家長開放日那天,，家長可以在校園內(nèi)任意選擇科目,，任意選擇班級隨堂聽課;可以和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、任課教師進(jìn)行交流;可以向任課教師提出意見和建議,。開放日那天，學(xué)校的一切都向家長開放,，家長不受任何限制,，這樣就形成了家長、老師,、學(xué)生零距離的和諧學(xué)習(xí)氛圍,。

2,、召開家長會,。

我們打算每學(xué)期至少召開一次較大型的學(xué)生家長會，力爭95%以上的家長參加,。在家長會上選派有經(jīng)驗的老師進(jìn)行講座,，選派實踐經(jīng)驗豐富的家長代表發(fā)言。通過家長會對所有的學(xué)生和家長進(jìn)行一次全方位的培訓(xùn),，已達(dá)到互相溝通,、互相理解、互相支持的目的,。

3,、辦專欄。

每學(xué)期力爭辦一期家長專欄,，該活動與當(dāng)?shù)卮逦瘯?lián)合,，結(jié)合村委會舉辦的“公民思想道德建設(shè)”活動，學(xué)校與村委會合辦專欄,。通過專欄宣傳各種法律,、法規(guī)，宣傳家庭教育以及如何為人父母等問題,，讓家長從專欄中汲取營養(yǎng),、吸取經(jīng)驗，運(yùn)用于實踐,。

4,、設(shè)立家長信箱。

學(xué)校專門為家長設(shè)立一個“家長信箱”,，家長對學(xué)校,、學(xué)生,、老師有什么意見和好的建議，都可以通過“家長信箱”向?qū)W校反映,。學(xué)校定期對“家長信箱”中提出的合理意見和建議進(jìn)行整改,。這樣家長學(xué)校才會越辦越興旺,。

家長學(xué)校的創(chuàng)辦事一項復(fù)雜的工作,。俗話說“冰凍三尺，非一日之寒,?！蔽覀儗牧汩_始,，一步一個腳印的走下去,，力爭一年上路,，兩年出成效，三年成縣級以上家長示范學(xué)校,。

我們堅信,，道路是曲折的但前途卻是光明的,。亭口中學(xué)家長學(xué)校的工作一定在社會各界的支持和幫助下,，克服一切困難創(chuàng)辦出亭口鄉(xiāng)乃至長武縣一流家長學(xué)校,。

社區(qū)家長學(xué)校活動方案篇三

一、情況分析：

(一)父母：

大多數(shù)的父母都較關(guān)心孩子在園的情況,，愿意和老師多交流，詳細(xì)了解孩子各方面的情況,?？吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的,。

(二)祖父母與父母祖輩關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側(cè)重點不同。較關(guān)心孩子在園吃,、睡得是否好,。仍有很多孩子回家后由祖父母包辦代替，造成孩子能力的強(qiáng)弱個別差異顯著,。

(三)家長教育理念：大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢,，尤其重視孩子們活潑、開朗的個性培養(yǎng),。希望幼兒能在集體中學(xué)習(xí)如何與人相處,、如何與人交往，從而養(yǎng)成其良好習(xí)慣,，形成優(yōu)良的品質(zhì),。但與此同時，家長又往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長,，對孩子的要求偏高,，大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū)。

二,、指導(dǎo)思想：

(一)主動,、細(xì)致的做好每一位家長的工作;。

(二)樹立全心全意為家長服務(wù)的思想;。

(三)共同探討家長工作的藝術(shù)性,，提高家長工作的質(zhì)量,。

三、本學(xué)期家長工作計劃與措施：

1.學(xué)前對每位幼兒進(jìn)行一次家訪,。召開一次新生親子活動,，介紹本學(xué)期工作目標(biāo)及家長工作的要求等。

2.關(guān)心我們的“家園聯(lián)系欄”及時地了解現(xiàn)階段的教學(xué)動態(tài)及幼兒園的各項保教內(nèi)容,，并能積極參與班級的各項活動宣傳教育理念和保健常識,，使家長能夠做到科學(xué)育兒。

3.加強(qiáng)與家長的直接聯(lián)系,，做到“因人而宜”,。針對不同家長的實際情況，采取不同的聯(lián)系方式,，讓每一個家長多走近孩子,、了解孩子。對于平時自己接送孩子的家長,，加強(qiáng)平時的交流,，孩子的點滴進(jìn)步、出現(xiàn)的問題等,，讓家長第一時間知道,，以期家園配合，獲得好的教育效果;而對于那些很少來園接送孩子的家長,，則采取電話交流,、家園聯(lián)系冊聯(lián)系的方式，并讓其隔一段時間能來園一次,，通過和老師的直面交流,，真實地了解孩子的情況。

4.利用家長會的機(jī)會,，讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向,，針對家庭的明顯差異，對于不同的幼兒就要對其家長做好不同的家教指導(dǎo)工作,。

5.引導(dǎo)家長正確看待自己的孩子,。從孩子自身的情況及特點出發(fā)，關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展,，不要盲目地橫向比較。

7.請家長能為我班的體育角,，增添些玩具,，運(yùn)動器材，便于幼兒鍛煉。

8.建議家長能多關(guān)心幼兒,，多與孩子交流,，能正確對待孩子的提問，共同收集一些材料來進(jìn)行探討,。多帶領(lǐng)孩子外出參觀,，增加些知識面。家長工作是一門藝術(shù),，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)。只有不斷的探索,，不斷的發(fā)現(xiàn),，才能使我們的家長工作做的更好。

社區(qū)家長學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>

根據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》,、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(--—201-年)》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“--”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》，加強(qiáng)家庭教育課題的研究,，不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對性,、科學(xué)性和實效性。切實發(fā)揮家庭教育組織,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用,，以服務(wù)家長為宗旨，以提升家長素質(zhì)為核心,，努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍,。

二、工作重點,。

(一)作好家庭教育基礎(chǔ)工作,，完善各項制度建設(shè)。

1,、幼兒園指導(dǎo)站積極參加家庭教育工作會議,。

2、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)工作,。制定家長學(xué)校工作計劃,，家長培訓(xùn)采用講座、讀書交流會,、改革家長會,、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進(jìn)行。加強(qiáng)家長學(xué)校教材征訂的宣傳動員工作,，充分利用好家長學(xué)校教材,，幫助家長從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí);做好家長學(xué)習(xí)資料整理工作(家長學(xué)習(xí)檔案,、考勤表，家長學(xué)校授課記錄,、教案,、家長作業(yè)等);指導(dǎo)站每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選表彰。

3,、認(rèn)真做好家庭教育指導(dǎo)站和家長學(xué)校的掛牌標(biāo)示,。

1、成立家長委員會,，成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會,，幼兒園園長、副園長及家庭教育指導(dǎo)站負(fù)責(zé)人成立幼兒園家長委員會,。

2,、每學(xué)期開展1—2次全體委員會議，討論幼兒園與家長學(xué)校在各個階段所要開展的各項活動,，參與幼兒園的管理,，并提出合理化建議。

3,、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間,、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關(guān)系,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們之間的聯(lián)系，通過例會,、網(wǎng)絡(luò)等手段,，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育,、社會教育的動態(tài),，商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方法,，溝通家教信息,，收集并反映家長對幼兒園教育教學(xué)工作的建議和意見，進(jìn)一步提高管理的質(zhì)量,。

1,、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神，進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn),。

2,、制定家長學(xué)校活動安排,，結(jié)合實際情況,，對家長予以家庭教育指導(dǎo),。

3,、分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座,，舉辦新生家長培訓(xùn)班。

4,、開展豐富多彩的活動,，提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,，幫助家長深入仔細(xì)地了解幼兒園,。聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到園為家長學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗介紹,。組織家長共同參與園或班級的有關(guān)活動,，引導(dǎo)家長配合幼兒園共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

四,、具體開展的工作,。

(1)小班組家庭教育講座《如何面對新入園幼兒的哭鬧現(xiàn)象》。

(2)各班召開家長會,。

(3)征訂《不輸在家庭教育》第十八卷書,。

(1)家長開放日向家長介紹家庭育兒好經(jīng)驗。

(1)組織指導(dǎo)師學(xué)習(xí)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》,。

(2)各年級組召開《不輸在家庭教育》第十八卷家長讀書交流會,。

(1)家長經(jīng)驗交流。

(2)家庭教育工作總結(jié),。

(3)家庭教育資料整理,、歸檔。

社區(qū)家長學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>

一,、指導(dǎo)思想：

本次家長學(xué)校活動主題是“好習(xí)慣,，好人生”,。為全面實施素質(zhì)教育，讓家長能夠了解學(xué)校,、老師,，讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)，學(xué)校特此組織本次家長會,。通過家長,、老師面對面、心貼心的交流活動,，請家長走進(jìn)教室,，關(guān)注教育;走近孩子,，傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校，參與管理;讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二,、活動目的：

1、通過活動,，展示學(xué)校良好形象,，宣傳教育教學(xué)工作。

2,、加強(qiáng)家校交流,，豐富家長的育兒知識，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗,。

3,、充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性，努力配合教育工作,。

三,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

1、組長：_,。

2,、副組長：_。

3,、組員：_,、_、_,。

四,、活動時間：

20_年_月_日下午2：00-4：00。

五,、活動地點：

各班教室,。

六、開會準(zhǔn)備：

(1)準(zhǔn)備流星球表演,。

(2)學(xué)生書法作品展示,。

(4)下發(fā)家長會通知書。

(5)校園環(huán)境布置,。

2,、各班要求：

(1)各班主任以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間,、地點及主要議題,，以便幼兒園家長于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),。

(2)_月_日中午放學(xué)之后各班將教室包干區(qū)打掃干凈,，教室講臺書柜的整理、布置好黑板,、桌子排列整齊,，給家長以干凈、整潔,、明快之感;安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員,，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,，并簽到,。

(3)策劃好班級特色展示(學(xué)生作業(yè)、學(xué)生優(yōu)秀作品展示,、學(xué)生特長表演),，各班主任要提前將班級特色展示上報教導(dǎo)處。

七,、開家長會的流程要求：

1,、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù),。

2,、請家長在走廊觀摩流星球表演，欣賞車小少年風(fēng)采,。

3,、班級特色活動展示。

4,、班主任進(jìn)行專題講座：

5,、班主任匯報學(xué)校工作內(nèi)容、工作成績及本班級期中考試情況,。

6,、請2——3名優(yōu)秀家長代表發(fā)言。

7,、個別溝通,。

八、對老師的要求：

1,、家長會要提前入手,，準(zhǔn)備充分。

2,、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿,。內(nèi)容要詳實、客觀,、公正,。_月_日將發(fā)言稿上交教導(dǎo)處檢查,。

3、教師著裝要得體,，大方,。

4、語言要準(zhǔn)確,、生動,、凝練，切忌羅嗦,。要多說能鼓舞人心的語言,，讓家長教育孩子有信心。

5,、態(tài)度要親切,、真誠，具有親和力,，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng),。

6、班級布置要溫馨,，能充分體現(xiàn)班級文化和特色,。

七、工作人員安排：

1,、班主任自行負(fù)責(zé)本班內(nèi)容,。

2、負(fù)責(zé)照相：_老師,。

八,、上交材料：

1、家長簽到表,、活動記錄表,、家長發(fā)言稿(_老師負(fù)責(zé))。

社區(qū)家長學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>

一,、指導(dǎo)思想：

現(xiàn)代社會的家庭教育，是指家庭環(huán)境,、家庭氣氛,、家庭風(fēng)尚給予孩子的熏陶和教養(yǎng)。家庭教育在引導(dǎo)孩子掌握基本生活技能方面,，形成良好的社會行為規(guī)范,、道德情操方面，指導(dǎo)孩子確立生活目標(biāo)，形成個人理想,、志趣方面起著重要起著重要作用,。通過家庭教育能引導(dǎo)受教育者逐漸地懂得現(xiàn)實生活的意義，發(fā)展他們的各種正當(dāng)興趣和愛好,。家庭教育在培養(yǎng)社會角色過程中也具有獨特的作用,。一方面，家庭通過影響受教育者的志趣,、理想抱負(fù),、職業(yè)選擇等途徑，使他們在以后的社會生活中選擇和充任一定的社會角色,；另一方面,，家庭又為孩子扮演多重社會角色提供了實踐的舞臺。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校,、家長,、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，動員社會各界尤其是學(xué)生家長與學(xué)校和老師密切配合,，強(qiáng)化學(xué)校管理，提高辦學(xué)水平,，學(xué)校建立家長學(xué)校,，具體活動方案如下：

二、活動準(zhǔn)備：

1,、做好學(xué)生家長摸底登記工作,。開學(xué)初學(xué)校對學(xué)生家庭情況作調(diào)查，調(diào)查學(xué)生家庭自然情況,，是否單親,。父母的工作單位，父母學(xué)歷情況等,。學(xué)校把學(xué)生家庭的調(diào)查情況做了統(tǒng)計,，掌握學(xué)生家庭的第一手材料，班主任也了解學(xué)生家庭自然情況,，采取不同的方法幫助,、教育學(xué)生。

家長委員會成員的條件：

（1）家長委員會成員由在校學(xué)生中關(guān)心孩子成長,，熱心教育,，熱情支持學(xué)校工作的家長組成。

（2）家長委員會成員由學(xué)校提出建議,，學(xué)生家長自薦,、班主任老師審核后報學(xué)校通過后產(chǎn)生。

（3）學(xué)校家長委員會成員同時兼任班級家長委員會主任。（4）家長委員會成員的推舉工作原則上每年進(jìn)行一次,。

根據(jù)自薦班級討論確定班級家長委員會成員共5名,，其中包括家長委員會成員4名，家長委員會主任1名,。學(xué)校家長委員會由班級家長委員會主任組成,。班級家長委員會成員共80名。校級家長委員會成員共13名,，其中主任1名,、副主任1名。

3,、制定家長學(xué)校一系列計劃家長委員會的權(quán)利：

（1）有權(quán)獲知學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和工作計劃,，有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見。（2）有權(quán)對學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見和合理化建議,，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù),。

（3）有權(quán)作為其它家長的代言人，對學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議,，向?qū)W校反饋家長的意見和要求,，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。

（4）在本家長委員會換屆時,，有推舉和被推舉權(quán),。

（5）有權(quán)對委員會工作進(jìn)行監(jiān)督。

家長委員會的義務(wù)：

（1）理解學(xué)校的辦學(xué)理念,、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo),，與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。

（2）積極參與,、配合學(xué)校舉行的重大教育活動,。協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)管理。

（3）有義務(wù)聽取和反映家長們所關(guān)注的問題,。協(xié)調(diào)家校聯(lián)系,，促進(jìn)家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯(lián)系電話,，接受他們的咨詢和求助,。

（4）有義務(wù)完成委員會布置的工作。

（5）有義務(wù)主動為學(xué)校的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持,，發(fā)動家長共同解決辦學(xué)中的困難,。

家長委員會的職責(zé)：

（1）與學(xué)校緊密協(xié)作，發(fā)動家長配合學(xué)校做好各項教育工作,，積極參與社區(qū)教育,，做好學(xué)生的保護(hù)工作,，關(guān)心學(xué)生的課余生活，熱心支持學(xué)生參加一些力所能級的社會實踐,，為學(xué)校開設(shè)社會實踐活動提供方便,。

（2）動員所有家長積極學(xué)習(xí)家庭教育知識，參與學(xué)校組織的家長活動和家長培訓(xùn),，指導(dǎo)學(xué)生家長開展家庭教育,，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作，為學(xué)生全面發(fā)展?fàn)I造良好的家庭環(huán)境,。

（3）與研討學(xué)校發(fā)展中的重點問題,，協(xié)同學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量，從物質(zhì)和精神上積極支持學(xué)校改善辦學(xué)條件,，為促進(jìn)學(xué)校的教育改革,，提高學(xué)校的聲譽(yù)而努力。

（4）,、歸納家長們所反映的問題,，將有關(guān)意見和建議及時提供給學(xué)校。家長委員會參與學(xué)校教育教學(xué)工作,，家長委員會成員可隨時到學(xué)校聽教師上課,，對教師的上課情況反饋。作好班主任,、具體負(fù)責(zé)的主任,、分管校長、家長代表的溝通了解工作,，有利于家長學(xué)校工作的開展。

三,、活動時間：

學(xué)校家長委員會集體組織活動是開學(xué)初,、學(xué)期共2次。起它時間家長委員會成員可隨時到學(xué)校了解和提出學(xué)校工作的情況和意見,。班級家長委員會每學(xué)期組織2次,。主要了解各班級學(xué)生的具體情況。

四,、活動步驟及內(nèi)容：

開學(xué)初組織學(xué)生家長的培訓(xùn),，主要內(nèi)容。

介紹學(xué)校家長委員會的主任,、副主任及成員,，宣講家長委員會的章程。

社區(qū)家長學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>

一,、活動時間：

__年5月6日(星期五)晚上7:30。

二、活動地點：

各班教室,。

三,、通知家長。

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間,、地點及主要議題,，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),，并通過協(xié)商另約家長見面時間。

四,、開會準(zhǔn)備,。

開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈,、整潔,、明快之感，提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,，并簽到。

五,、開家長會的要求:,。

1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,，讓家長提前做到心中有數(shù),。

2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績,。

3,、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4,、班主任匯報紀(jì)律,、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5,、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作,。

6,、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚(yáng),，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點,。對問題講現(xiàn)象,，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討,。

7,、指出下一階段工作重點，明確工作內(nèi)容,。

8,、個別溝通。

六,、對老師的要求:,。

1、家長會要提前入手,，準(zhǔn)備充分,。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿,。內(nèi)容要詳實,、客觀、公正,。

3,、教師著裝要得體，大方,。

4,、語言要準(zhǔn)確、生動,、凝練,，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,，讓家長教育孩子有信心,。

5、態(tài)度要親切,、真誠，具有親和力,，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng),。

6、班級布置和教室,、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任,。

七、上交材料：

_____學(xué)年度第二學(xué)期六年級家長會活動安排,。

主題：家校溝通聯(lián)手,，構(gòu)建和諧教育,。

一、活動目的：

1.通過活動,，展示學(xué)校良好形象,，宣傳教育教學(xué)工作。

2.加強(qiáng)家校交流,，豐富家長的育兒知識,，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

3.充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性,，努力配合教育工作,。

二、活動時間,、地點：

1.活動時間：__年5月6,。

19：00——21：00。

2.活動地點：學(xué)校各班教室,。

六年級(1)(2)：在六(2),。

六年級(3)班：在六(1)。

三,、活動準(zhǔn)備：

1.請教導(dǎo)室印制發(fā)放家長會開會通知,，提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準(zhǔn)備,，以便能及時參加會議,。)。

2.請謝麗君老師打印家長到會考勤簽到表,，每班一套,。

3.各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置(包括：前黑板上主題詞的書寫,，后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,，學(xué)生作品的展示等。

4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,，各班老師根據(jù)本班的實際情況在“育子”上作具體指導(dǎo),。

6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。

四,、活動流程：

1.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣,、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋),。

2.時間流程：

五,、工作人員安排：

1.家長會到會工作人員：葉_，何_,，郭_,，

2.具體安排,。

(1)負(fù)責(zé)照相：曾俐珊。

(2)樓層引導(dǎo)：

一樓大廳(負(fù)責(zé)指引家長到指定的班級參加會議和發(fā)水和宣傳單),。

由何_老師和李_老師負(fù)責(zé)。

三樓大門：朱_老師和劉_老師負(fù)責(zé),。

校門口：葉_老師和郭小婷老師,，牟_老師。

社區(qū)家長學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>

以“三個代表”重要思想和黨的十qi大精神為指導(dǎo)思想,，以全面提高居民科學(xué)素養(yǎng)為主線。認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,，大力普及科學(xué)知識,，弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想,，倡導(dǎo)科學(xué)方法,。通過各種途徑，采取多種形式,，廣泛開展群眾性的社區(qū)教育活動,，形成有利于社區(qū)教育工作的良好環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,。

二：工作計劃,。

1、要大力開展社區(qū)教育活動,，形成社區(qū)教育工作長效機(jī)制。充分利用社區(qū)家長學(xué)校,、青少年活動室、圖書室等社區(qū)教育陣地,，開展社區(qū)科技咨詢、科普,、法制,、健康知識講座活動,。發(fā)揮社區(qū)學(xué)校教育職能,，滿足居民的學(xué)習(xí)需求,，倡導(dǎo)健康文明科學(xué)的生活方式。

2,、積極探索寒暑假對青少年教育的新形式,，以深入開展社區(qū)創(chuàng)建工作為載體，不斷豐富青少年科技活動內(nèi)容,，因地制宜開展多種形式的社會實踐活動,，擴(kuò)大青少年的知識視野，搭建青少年科技創(chuàng)新平臺,，樹立青少年熱愛科學(xué),、獻(xiàn)身科學(xué)的遠(yuǎn)大志向。

3,、加強(qiáng)對社區(qū)居民的教育工作,，提高其科技意識和科學(xué)素養(yǎng),，采取多種途徑和形式,，加強(qiáng)對社區(qū)居民科技知識的普及，作為提高人員素質(zhì)的重要內(nèi)容,，按照新時期的素質(zhì)要求,，社區(qū)舉辦各種形式的科普宣傳和知識講座活動，進(jìn)一步增強(qiáng)科技意識,，掌握現(xiàn)代科學(xué)觀念,、思想和方法，提高依靠科技促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會進(jìn)步的自覺性,。提高理論水平和管理能力,，為我社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障。

社區(qū)家長學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>

東灣社區(qū)是由于撤村建居而成立的社區(qū),，學(xué)生家長來自各行各業(yè)，為了使學(xué)生的綜合素質(zhì)有一個全面的提高,，為此,，我社區(qū)特成立了家長學(xué)校，通過家長學(xué)校這個平臺,，家長可以了解國家教育政策,，了解一些家庭教育方法，配合學(xué)校老師教育好學(xué)生,，可以更好的實現(xiàn)家庭,、學(xué)校、社會的三位一體全方位,、立體化的教育,，使每個學(xué)生都成為家庭和社會的有用之才,。

1、讓家長了解更多的國家教育政策及法規(guī),。

2,、交流、學(xué)習(xí)一些家庭教育方法,，配合學(xué)校老師教育好學(xué)生,。

3、可以更好的實現(xiàn)家庭,、學(xué)校,、社會三位一體全方位、立體化的教育,，提高學(xué)生的綜合能力,。

二、組織機(jī)構(gòu),。

三,、活動形式：

1、教育法規(guī)知識講座,。

2,、家長教育子女經(jīng)驗交流。

3,、家長與孩子共同參與學(xué)習(xí),、聽課。

4,、以問卷調(diào)查的方式讓東灣社區(qū)的居民更好地了解家長學(xué)校,。

社區(qū)家長學(xué)校活動方案篇十

家長和兒童的特殊關(guān)系決定了家長在兒童的身心發(fā)展中起著非同一般的作用,。家庭作為兒童教育過程的特殊力量是一體化教育中不可缺失的一環(huán),。由于本校處于城郊結(jié)合處，因而流入城內(nèi)的學(xué)生較多,，家庭較富裕的條件較好的去城里念了,，一部分家庭因家長受教育的程度較低，多多少少存在教育思想不正確,，或能力不夠,，或教育方法不當(dāng)，或為生計所困,，造成這些家庭中不重視教育行為的存在,，同時學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的存在等大量事實說明家庭教育與學(xué)校教育嚴(yán)重脫節(jié)。因此，我校家長學(xué)校定位是學(xué)習(xí)型的家長學(xué)校,。期望通過學(xué)校牽手家庭,，能提高家長們家庭教育的水平。

成立由書記,、校長、教導(dǎo)處,、政教處,、大隊部、村主任與各班選出的家長構(gòu)成家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，家長學(xué)校有何舉措都經(jīng)過家長委員會的商議,、討論通過。家長委員會成員必須是關(guān)心孩子的成長,，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,，在教育孩子方面有一定經(jīng)驗的家長。

二,、建立新型家長學(xué)校的目標(biāo)體系,。

為體現(xiàn)家長學(xué)校課程的系列性、深入性,、科學(xué)性,，我們制定的各年級家長的課程目標(biāo)為：

三、建立學(xué)生成長記錄檔案袋,。

為了使家長在家長學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,，能把點點滴滴記錄下來1、有關(guān)“好家長”的要求;2,、家長學(xué)校的計劃;3,、學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)記錄4、家教經(jīng)驗摘錄,。

四,、建立家長視導(dǎo)日。

以前,，我們教師在與家長交流的過程中,，發(fā)現(xiàn)有的家長沒有意識到孩子身上的缺點，或者認(rèn)為：還是孩子,，何必跟孩子斤斤計較;也有家長認(rèn)為孩子挺好的,，老師說得太嚴(yán)重了。這是家長家教意識缺乏,，以及家長的眼里“只見獨苗,，不見森林”所造成的。為了讓更多的家長參與到孩子的學(xué)習(xí)活動中，為了讓更多的家長了解自己的孩子,，為了讓更多的家長增強(qiáng)家教意識,，為了促進(jìn)更多的家校交流，我校每個學(xué)期定兩天為家長視導(dǎo)日,，這兩天里家長們可以走進(jìn)教室,，參與我們的上課、活動,，在真實的情境中了解孩子,，了解我們的學(xué)校。

社區(qū)家長學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>

以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化,，面向世界、面向未來”的教育思想為指針,，以科學(xué)發(fā)展觀和黨的大精神為指導(dǎo),，以“解放思想、實事求是,、優(yōu)化家教”為主題,，以推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育為主線，以提高家長素質(zhì)為重點,，與學(xué)校教育,、社會教育緊密結(jié)合，形成合力,，構(gòu)建“三教”結(jié)合平臺,，相互促進(jìn)，努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,，教會學(xué)生學(xué)會生存,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,，使廣大學(xué)生都能夠得到健康,、和諧、全面發(fā)展,，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才,。

二、構(gòu)建模式,。

家庭教育現(xiàn)代化,，即：家庭教育觀念現(xiàn)代化、內(nèi)容和方法科學(xué)化,、管理規(guī)范化,、保障制度化,。根據(jù)市、區(qū)教育局文件,、會議精神,，結(jié)合我校實際，我校家庭教育模式為：黨支部管理指導(dǎo),、教科研中心牽頭,，各部門積極參與，以“家長學(xué)?！闭?、團(tuán)隊負(fù)責(zé)組織實施，學(xué)生家長自愿參加的家庭教育模式,。

三、組織建設(shè),。

以趙辛辰校長為組長的“丹陽市正則小學(xué)家長學(xué)?！眳f(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組。

四,、組織實施,。

1、合理安排,，精選師資,。

搞好家庭教育，師資是關(guān)鍵,。要不斷加強(qiáng)家長學(xué)校任課教師的培訓(xùn)工作,，切實發(fā)揮其骨干作用。一是精選部分素質(zhì)高的在職教師兼任家庭教育學(xué)校教師,。二是聘請有事業(yè)心,、熱愛家庭教育，具有豐富經(jīng)驗的離退休老教師,、老干部,、老同志、老領(lǐng)導(dǎo)為家長學(xué)校作專題講座,。三是聘請家庭教育方面的專家,、學(xué)者、教授為家庭教育學(xué)校作專題報告,。四是請家教有方,、子女學(xué)業(yè)有成的家長作經(jīng)驗介紹。

2,、確立課題,，科研導(dǎo)航,。

課題研究是家庭教育現(xiàn)代化實驗工作的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校將本著現(xiàn)實性與科學(xué)性相結(jié)合,，目的性與實用性相結(jié)合,，時代性與前瞻性相結(jié)合，針對各類家庭教育的重點,、難點,、熱點，立足小學(xué)生的年齡特征,、家庭狀況,，按學(xué)段、年級的實際,，分層施教,，開展家教實驗，積極探索家教方法,。

3,、按需施教，突出主體,。

當(dāng)前家庭教育的失誤,，主要有以下幾種類型;(1)溺愛型;(2)專橫型;(3)放任型;(4)期待型;(5)盲目型?？梢詮倪@些失誤中總結(jié)經(jīng)驗,，接受教訓(xùn)，學(xué)校將根據(jù)不同類別的家庭狀況,，特別是困難家庭,、離異家庭與祖父母生活家庭、經(jīng)商家庭,、富裕家庭的實際,，有針對性的分類實施教學(xué)，突出以家長為主體,，授課內(nèi)容與形式密切貼近家長,，讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長;同時立足學(xué)生的年齡特征，家庭狀況,、按學(xué)段,、年級的實際，結(jié)合實際,、分層施教,，開展家教實驗，積極探索家教方法,。

4,、注重靈活,，形式多樣。

除為家長作輔導(dǎo)報告,、為家長授課以外,，還將開展一系列的活動。如：(1)開展咨詢活動,。(2)開展家訪活動——教師到學(xué)生家中家訪,，請家長到學(xué)校交談，電話家訪和家校聯(lián)系卡,，定期班會等,。(3)開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭的活動，促進(jìn)家庭教育模式由單項教育向親子互動模式轉(zhuǎn)變,。開展親子活動——學(xué)校組織家長,、教師、學(xué)生共同開展親子活動,，形成民主,、和諧的親子關(guān)系。(4)建立“開放日”制度,，設(shè)立“家長意見箱”。開展父母做一天“學(xué)生”,，學(xué)生當(dāng)一天“家長”的角色換位活動,。

5、完善評價,，促進(jìn)發(fā)展,，建立和完善評價機(jī)制。對在家庭教育現(xiàn)代化實驗工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)家教工作者,，先進(jìn)家庭,、先進(jìn)家長給予獎勵和表彰。

社區(qū)家長學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>

一,、活動時間：

20xx年9月11日下午2：30——4：30。

二,、主題：家校攜手,，和諧共進(jìn)。

三,、家長會相關(guān)布置：

1,、車輛停放及校門口秩序維持。

2,、全校環(huán)境衛(wèi)生,。

3,、擬訂開放日邀請函,、家長會主持、宣傳橫幅,。

4,、直播準(zhǔn)備。

5,、攝影,。

四、注意事項：

1,、家長會當(dāng)天,，全體學(xué)生不來校。

2,、各位進(jìn)班發(fā)言的老師請?zhí)崆皽?zhǔn)備好活動當(dāng)日,，本學(xué)科本學(xué)期教育教學(xué)計劃、班級建設(shè)構(gòu)想工作情況匯報書面稿,，要求使用輔助匯報的課件,。聯(lián)系行政于9月9日(周三)檢查。其他相關(guān)學(xué)科的.老師也請?zhí)崆皽?zhǔn)備好介紹本學(xué)科教學(xué)設(shè)想及學(xué)科活動的課件(配好音),，于周三交給任教班級的班主任老師,。