學(xué)習(xí)中的快樂(lè),,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)篇一
公司組織開(kāi)展了家風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題警示教育,,既觀看了兩彈元?jiǎng)奏嚰谙鹊氖论E視頻,,也宣講剖析了反面案例原海南省委原常委、??谑形瓡?shū)記張琦的家風(fēng)問(wèn)題,。會(huì)后,我也主動(dòng)學(xué)習(xí)了《清風(fēng)傳家》和《嚴(yán)以治家》中多個(gè)正面和反面案例,,頗有感慨,。
古語(yǔ)說(shuō),修身齊家治國(guó)平天下,,欲治國(guó)先齊家,。家庭是國(guó)家的細(xì)胞。一個(gè)國(guó)家有自己的文化風(fēng)俗和法規(guī),,一個(gè)家庭也有自己的家風(fēng)和家規(guī),,只有眾多的家庭樹(shù)立起良好的家風(fēng)家規(guī),那么整個(gè)國(guó)家的國(guó)民也才會(huì)有更好的文化和規(guī)矩,,國(guó)家才能健康發(fā)展,,繁榮昌盛,。
家風(fēng)是一個(gè)家庭的文化氛圍和生活方式,正確的家風(fēng)對(duì)于下一代建立正確的人生觀非常重要,。從我自己的經(jīng)歷來(lái)講,,家風(fēng)對(duì)我的影響巨大。我來(lái)自黑龍江的一個(gè)邊境小縣城,,父母均在政府機(jī)關(guān)工作,。從我開(kāi)始記事的時(shí)候起,父母就經(jīng)常每年從各自單位拿回各種紅紅的獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū),。也是從那時(shí)起,,父母勤奮認(rèn)真的工作精神已經(jīng)開(kāi)始影響我。家里除了一個(gè)廣播沒(méi)有什么電器,,但是有一個(gè)書(shū)架和各種書(shū)籍,,父母讀書(shū)的習(xí)慣也在潛移默化地影響我和弟弟。我記得當(dāng)我升到初中的時(shí)候,,我們家仍然住在一個(gè)老舊低矮的泥草房中,,房子中間是和鄰居共用的廚房,用木板隔開(kāi),。而這時(shí)父親已經(jīng)升職為縣里法院副院長(zhǎng),,每次家里來(lái)了親友或客人都會(huì)和父親說(shuō)住的太差了點(diǎn),但是父母并不會(huì)太在意,,平時(shí)聊天也從不談?wù)撜l(shuí)家住的好,、誰(shuí)家更有錢(qián)之類(lèi)的話(huà)題,這種簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,、簡(jiǎn)陋的居住環(huán)境和對(duì)金錢(qián)的鈍感,,對(duì)我和弟弟的成長(zhǎng)影響非常大,使得我們從小也就不太關(guān)注金錢(qián)和物質(zhì)享受,,而是專(zhuān)注于學(xué)習(xí)文化知識(shí),。最后,我成功地從邊境小城以縣第一名的成績(jī)考取了北京的重點(diǎn)大學(xué),;我的弟弟也考取了本科大學(xué),。
家規(guī)是指一個(gè)家庭的行為規(guī)范,正確的家規(guī)對(duì)于家庭和睦和下一代成長(zhǎng)也非常重要,?;叵胛腋改附o家里定的規(guī)矩,既有一些大的規(guī)矩,,比如對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌,、不許拿別人東西或占別人便宜、要說(shuō)話(huà)算數(shù),、自己的事情自己完成,,也有一些非常具體細(xì)小的規(guī)則,。比如節(jié)儉方面,父母要求我們不能剩飯,,盛多少吃多少,;離開(kāi)房間一定要關(guān)燈等等。但是同時(shí),,有時(shí)家里煮了餃子,,卻又很大方地給鄰居送去一盤(pán)。現(xiàn)在回想起來(lái),,我認(rèn)為這些小的規(guī)矩和做法對(duì)于我和弟弟的正確價(jià)值觀的形成非常重要,,讓我們知道了什么事情是浪費(fèi),而什么情況卻不是,。因?yàn)槲业母改甘歉髯约抑行值芙忝玫睦洗?,所以他們的這些要求也有很多傳遞到了兄弟姐妹們的家中,對(duì)于兩個(gè)大家庭的親戚們影響都很大,。我父母雙方兄弟姐妹眾多的兩個(gè)大家族,,從物資非常匱乏要經(jīng)常挨餓的年代一路走過(guò)來(lái),至今未曾有任何一個(gè)人作奸犯科,,這也充分體現(xiàn)了家風(fēng)家規(guī)的力量,。
家風(fēng)和家規(guī)的傳承對(duì)于很多代人都會(huì)持續(xù)影響,進(jìn)而對(duì)于整個(gè)社會(huì)的健康發(fā)展來(lái)說(shuō)都非常重要,。我從小至今從不浪費(fèi)糧食,,還能力所能及地連續(xù)十多年捐助江西貧困學(xué)生,,都是受良好的家風(fēng)和家訓(xùn)影響所致,。父母的做法和規(guī)矩傳給了我,而我和妻子又把它傳遞給我們的女兒,。在物質(zhì)極大豐富,、信息爆炸、誘惑眾多的現(xiàn)代社會(huì),,無(wú)疑我女兒的成長(zhǎng)道路上要面臨更多的阻力,、溝壑和難題,而又是良好的家風(fēng)和家訓(xùn)幫助了她,,女兒不僅從我母親那里學(xué)到了簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,、從不挑吃挑穿,而且也能夠充滿(mǎn)愛(ài)心地救治流浪貓狗,,幫助同學(xué),。我堅(jiān)信,在這些良好的家風(fēng)家規(guī)的影響下,,她會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)擁有健全人格和正確人生觀的人,。
人人都希望獲得幸福,,而真實(shí)的幸福感并不來(lái)源于某種狀態(tài),有的人非常有錢(qián)可還是不幸福,,有的人很有名氣反而生活得很痛苦,。我認(rèn)為真正的幸福感都來(lái)自于某方面的進(jìn)步,不管是物質(zhì)上的逐漸富足,、還是知識(shí)技能的逐漸提升,、或是親友關(guān)系的密切,都能帶來(lái)幸福感,。而往往是巨大的成就感會(huì)帶來(lái)巨大的幸福感,,就像于敏勇挑重?fù)?dān)為我國(guó)的氫彈研制所做出的巨大貢獻(xiàn),人民和國(guó)家對(duì)他的尊敬和銘記給予他和家人的榮譽(yù)感和幸福感,,絕不是一個(gè)億萬(wàn)富翁用錢(qián)可以獲得的,。隨著社會(huì)的進(jìn)步和國(guó)家的富強(qiáng),我相信未來(lái)中國(guó)的社會(huì)價(jià)值觀也會(huì)更加理智,,逐步扭轉(zhuǎn)受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革開(kāi)放影響而形成的拜金主義等不良風(fēng)氣,。
在國(guó)家改革開(kāi)放加快、全黨全體人民努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新時(shí)期新形勢(shì)下,,重提家風(fēng)建設(shè),,有很重要的意義。船只有結(jié)實(shí)了才能出海,,人只有信念堅(jiān)定了才能做成大事,,作為聯(lián)通在線(xiàn)的中層管理干部,我會(huì)一如既往地重視家風(fēng)建設(shè),,嚴(yán)以律己,,繼續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),真抓實(shí)干地做好工作,。我堅(jiān)信,,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)價(jià)值觀“仁義禮智信”、“孝悌忠信禮義廉恥”還會(huì)在千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭的家風(fēng)和家訓(xùn)中不斷傳承,,推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣的健康化,,形成社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚!
家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)篇二
家風(fēng),,是指家庭的價(jià)值觀念,、家庭的道德規(guī)范、人際交往方式等方面的集中體現(xiàn),,而家庭則是構(gòu)筑家風(fēng)的最基礎(chǔ)單元,。一個(gè)和諧美滿(mǎn)、富有溫情的家庭,,離不開(kāi)家風(fēng)的建設(shè),。在日復(fù)一日的生活中,,建立起健康的家風(fēng),對(duì)家庭成員的教育意義重大,,對(duì)子女未來(lái)的成長(zhǎng)也具有深遠(yuǎn)的影響,。下面,我將分享我的一些家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì),。
第二段:學(xué)習(xí)知識(shí),,大力弘揚(yáng)家教。
家風(fēng)建設(shè),,以正確的價(jià)值觀為基礎(chǔ),。為此,我們必須不斷學(xué)習(xí)知識(shí),,加強(qiáng)自身的修養(yǎng),。在孩子的成長(zhǎng)中,我們要充分發(fā)揮自己的作用,,不斷加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。在家庭生活中,一些簡(jiǎn)單的做法能夠起到很好的教育效果,,例如父母在孩子面前談?wù)撘恍┯嘘P(guān)生活,、學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn),講述經(jīng)典書(shū)籍和戲劇中的道理,,以及教育孩子時(shí)對(duì)自己的言行舉止有嚴(yán)格要求,,創(chuàng)造一個(gè)以德育人的家庭教育氛圍,讓孩子習(xí)慣從小從親人身上汲取精神養(yǎng)分,。這樣一來(lái),,孩子就能形成良好的人格特質(zhì)、道德情感,、行為習(xí)慣。
第三段:從小開(kāi)始,,發(fā)現(xiàn)孩子的潛能,。
家庭是孩子的第一所學(xué)校,孩子的成人將受家庭的影響最深,。因此,,從小開(kāi)始發(fā)掘孩子的特長(zhǎng),灌輸正向育人的思想是非常重要的,。只有家長(zhǎng)們主動(dòng)發(fā)現(xiàn),,才能提前引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),。如,孩子可能擅長(zhǎng)歌唱或舞蹈,,家長(zhǎng)就可以讓他參加一些培訓(xùn)班,、課堂,如此既可以起到開(kāi)發(fā)潛力的作用,,也可以培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,。與此同時(shí),家長(zhǎng)還要及時(shí)傾聽(tīng)孩子的心聲,,給予關(guān)愛(ài),、理解和支持,讓孩子獲得充分的信任感和安全感,,從而更好地發(fā)揮出他們的才智和抱負(fù),。
第四段:合理教育,靈活應(yīng)對(duì)孩子成長(zhǎng)階段,。
家庭成員在相處過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)矛盾,,而家風(fēng)建設(shè)的目的就是要解決各種家庭矛盾,再通過(guò)這些真實(shí)的生活例子來(lái)提高家庭成員的素質(zhì),。每個(gè)孩子個(gè)性不同,,對(duì)待每個(gè)孩子也應(yīng)當(dāng)靈活應(yīng)對(duì)。比如,,在孩子的成長(zhǎng)中,,家長(zhǎng)不可能事事顧及他,隨著孩子的成長(zhǎng),,需要逐步放手讓其獨(dú)立自主,。對(duì)于孩子的失敗、挫折,,家長(zhǎng)不能一味地給予安慰,,而是應(yīng)該引導(dǎo)孩子從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、用失敗積累經(jīng)驗(yàn),,逐漸成長(zhǎng)為悟性更高,、道德更上乘的人,而這就是合理育人的重要組成部分,。
第五段:小結(jié),。
家庭是社會(huì)的一個(gè)微觀載體,良好的家風(fēng)建設(shè)將推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的道德水平不斷提高,。沒(méi)有一個(gè)完美的家庭,,只有不斷努力的追求,不斷的積累總結(jié)。在家庭生活中,,我們不僅要大力樹(shù)立健康的家風(fēng),,也要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極尋找問(wèn)題,,靈活應(yīng)對(duì),,將生活中的小事變成有意義的教育,讓孩子在健康溫馨的家庭氛圍下茁壯成長(zhǎng),,走向成熟,、自信的人生道路。
家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)篇三
家風(fēng)是指家庭中形成的一種風(fēng)氣和習(xí)慣,,其中包括了家庭成員之間的相互尊重,、和諧相處等。一個(gè)良好的家風(fēng)可以讓家庭更加和睦,,也能夠培養(yǎng)家庭成員的良好品德,。近年來(lái),家風(fēng)建設(shè)逐漸引起人們的關(guān)注,,本文將結(jié)合個(gè)人體會(huì),,探討家風(fēng)建設(shè)的重要性和一些心得體會(huì)。
首先,,家風(fēng)建設(shè)對(duì)于家庭的和睦非常重要,。一個(gè)和諧的家庭需要家庭成員之間相互尊重、信任,、理解和支持,。只有通過(guò)家風(fēng)的建設(shè),才能培養(yǎng)出這樣的和諧氛圍,。我家的家風(fēng)建設(shè)主要體現(xiàn)在互相尊重和關(guān)心他人,。例如,每當(dāng)我回家放學(xué),,媽媽總是會(huì)問(wèn)我一天的情況,,還會(huì)幫我做好吃的,使我感到溫馨和幸福,。與此同時(shí),,我們家也注重謙讓和包容。爸爸會(huì)盡量為媽媽分擔(dān)家務(wù),,而媽媽則會(huì)耐心體諒爸爸的工作壓力,。這樣的家風(fēng)讓我們家庭成員之間感到溫暖和融洽,有利于家庭成員之間的相互交流與團(tuán)結(jié),。
其次,家風(fēng)建設(shè)對(duì)于家庭成員的品德教育具有重要作用,。在成長(zhǎng)過(guò)程中,,家庭教育起著舉足輕重的作用,,而家風(fēng)則是塑造孩子品德的重要來(lái)源。在我家,,爸爸媽媽通過(guò)自己的言行去樹(shù)立良好的榜樣,,教給我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾未?、如何尊重他人,。他們從不吵架,與人為善,,始終保持樂(lè)觀向上的態(tài)度,。這些行為給我們了很大的教育啟示,使我們逐漸形成了尊重他人,、樂(lè)于助人的良好品質(zhì),。正如一句話(huà)所說(shuō):“父母是孩子第一個(gè)老師?!绷己玫募绎L(fēng)建設(shè)不僅能夠提高家庭成員的素質(zhì),,也將為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的公民。
而要做好家風(fēng)建設(shè),,我們還需要注意自身的影響力,。作為家庭成員之一,我們的每一個(gè)行為舉止都會(huì)對(duì)家庭風(fēng)氣產(chǎn)生影響,。因此,,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的言行舉止是否合乎家風(fēng)建設(shè)的要求。在我自己的體會(huì)中,,我發(fā)現(xiàn)只有心態(tài)積極,,對(duì)家人關(guān)心體貼,才能對(duì)家庭產(chǎn)生正面的影響,。例如,,在家庭爭(zhēng)吵時(shí),我會(huì)盡量保持冷靜,,通過(guò)溫和的語(yǔ)言去解決問(wèn)題,,以避免家庭關(guān)系進(jìn)一步惡化。此外,,我還會(huì)經(jīng)常表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)和關(guān)心,,通過(guò)主動(dòng)做家務(wù)、尊重家人的意見(jiàn)等方式來(lái)增進(jìn)家庭的和諧,。通過(guò)自身的努力,,我逐漸意識(shí)到,家庭成員間和睦的氛圍需要每個(gè)人的共同努力,只有每個(gè)人都能夠做到持之以恒,、從自己做起,,才能真正實(shí)現(xiàn)家庭的和諧。
因此,,在家庭中建設(shè)良好的家風(fēng)是十分重要的,,它不僅可以促進(jìn)家庭的和諧,也能夠培養(yǎng)家庭成員的良好品質(zhì),。要做好家風(fēng)建設(shè),,我們需要關(guān)注家庭成員間的相互尊重和關(guān)心,通過(guò)良好的行為榜樣去樹(shù)立家庭價(jià)值觀念,。同時(shí),,個(gè)人的言行舉止也需要符合良好的家風(fēng)要求。只有通過(guò)每個(gè)家庭成員的共同努力,,才能夠真正實(shí)現(xiàn)家庭的和諧,。因此,家風(fēng)建設(shè)對(duì)于家庭和個(gè)人都具有重要的意義,,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)注家庭風(fēng)氣,,共同努力,建設(shè)一個(gè)美好的家庭,。
家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)篇四
學(xué)校發(fā)起家風(fēng)調(diào)查,。“家風(fēng)是什么呢?”在回家的電梯里,,我迫不及待的問(wèn)媽媽,。
媽媽微微笑著說(shuō):“你注意觀察呀,其實(shí),,每天,,你的行為,都在體現(xiàn)我們的家風(fēng),?!?/p>
我怎么沒(méi)有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑的看著爸爸,,爸爸懶懶的笑著說(shuō):“回去問(wèn)問(wèn)爺爺,。”
我無(wú)奈的翻了翻白眼,,知道他們肯定是不會(huì)告訴我了,。只好自己觀察吧!
到家,爺爺已經(jīng)做好了香香的飯菜,,我搶先拿了筷子,,準(zhǔn)備向美食發(fā)動(dòng)強(qiáng)勢(shì)攻擊,,這個(gè)時(shí)候,爸爸皺了皺眉頭,,說(shuō):“家風(fēng)旅游去了嗎?爺爺還沒(méi)上桌呢,,怎么可以自己先吃呢?”
哦,,我恍然大悟,,原來(lái)這就是家風(fēng)啊!我趕緊放下筷子,去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來(lái),,端正的坐在桌子前,,等爺爺坐好了,爺爺說(shuō):“吃飯了”,,我開(kāi)動(dòng)了筷子,,大口大口的吃著飯菜。這時(shí),,老爸拍拍我的頭,,說(shuō):“對(duì)嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!”
“那我們家還有什么家風(fēng)呢?”我大口嚼著飯菜,,模糊不清的說(shuō),。
老爸說(shuō):“食不言寢不語(yǔ)也是家風(fēng)!不過(guò),還有其他的家風(fēng),,你練功的時(shí)候就能體會(huì)到了,。”老爸說(shuō)完,,賊賊的陰笑了兩聲,,我突然背脊骨發(fā)冷,掉了一身的雞皮疙瘩,,好可怕!
很快就到8:30了,,媽媽說(shuō):“幺兒,該練功了,?!边@聲音像天使的聲音那么溫柔,可我覺(jué)真得像是魔鬼在召喚我一樣!
“o,no!”我痛苦的呻吟了一聲,,極不情愿的放下手里的書(shū),,慢慢騰騰的開(kāi)始換衣服。
半個(gè)小時(shí)踢腿,、下腰,、劈叉之后,我迎來(lái)了終極的考驗(yàn)——靠墻劈腿!這個(gè)痛從心底里鉆出來(lái),,跑到我的每個(gè)毛孔里,,我痛的說(shuō)不出話(huà),,連慘叫都發(fā)不出聲音,我只想趕快結(jié)束這個(gè)魔鬼時(shí)刻!可是老媽說(shuō):“還有5分鐘,,堅(jiān)持一下,,藝術(shù)團(tuán)在向你招手哦!要不要聽(tīng)首歌放松一下呀?”她的聲音很溫柔,但我真的很痛苦!為了進(jìn)藝術(shù)團(tuán),,我只有咬牙堅(jiān)持,,我忍!我開(kāi)始做大口的深呼吸,調(diào)整自己的情緒,,請(qǐng)求媽媽為我放首歌,,慢慢的,我不覺(jué)得痛了,,我知道已經(jīng)超越了今晚的極限——我的腿麻了!
這時(shí),,老爸推門(mén)進(jìn)來(lái)了,他嘻嘻的笑著說(shuō):“今天不錯(cuò)嘛,,堅(jiān)持的越來(lái)越久了!看你的樣子,,再堅(jiān)持八十分鐘也是有可能的嘛!你不是問(wèn)我什么是家風(fēng)嗎?這就是咱們的家風(fēng),吃得苦,,有毅力!”
我心里一陣春風(fēng)吹,,偶也,原來(lái)這也是家風(fēng),,我做得很不錯(cuò)嘛!
我們家的家風(fēng)就是這樣的,,你們家的呢?
家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)篇五
“家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校,。不論時(shí)代發(fā)生多大變化,,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),,注重家庭,、注重家教、注重家風(fēng)”,。注重家風(fēng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,良好的家風(fēng)是整個(gè)社會(huì)風(fēng)清氣正的基礎(chǔ)。
家風(fēng)也叫門(mén)風(fēng),,是調(diào)整維系家庭成員之間情感關(guān)系和利益關(guān)系的道德行為規(guī)范,。良好的家風(fēng)是社會(huì)美德的一種表現(xiàn)形式。家風(fēng)的形成主要依托家教,,也就是通過(guò)家庭里長(zhǎng)輩們的言傳身教,,對(duì)晚輩們產(chǎn)生潛移默化的教化作用,從而把道德規(guī)范,、原則傳遞給家庭成員,,使家庭成員的行為合乎道德要求,。家教可以說(shuō)是一個(gè)社會(huì)最基礎(chǔ)、最直接,、最有效的教育方式,。中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)高度重視家風(fēng)家教,“孟母三遷”“岳母刺字”“畫(huà)荻教子”的故事廣為流傳,,《顏氏家訓(xùn)》《朱子家訓(xùn)》《溫公家訓(xùn)》《袁氏世范》等備受推崇,。可以說(shuō),,中華民族的精神基因在家風(fēng)家教中有著充分體現(xiàn),。
中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)歷來(lái)講格物致知、誠(chéng)意正心以及修身,、齊家、治國(guó),、平天下,。可以說(shuō),,中國(guó)傳統(tǒng)家風(fēng)家教的理念并不僅限于個(gè)體人格的養(yǎng)成,,更為重要的旨趣在于治國(guó)平天下。儒家認(rèn)為,,治國(guó)平天下的前提是修身齊家,,而修身齊家的起點(diǎn)是格物致知、誠(chéng)意正心,。因而,,中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的家風(fēng)與中國(guó)傳統(tǒng)文化是同生共體的,與政治文化是休戚相關(guān)的,。許多政治文化理念原本是家風(fēng)家教中對(duì)個(gè)人美德的贊譽(yù),,經(jīng)過(guò)歷代統(tǒng)治者的倡導(dǎo),通過(guò)各種制度化,、規(guī)范化的教育,,逐漸演化而成的。它們潤(rùn)物無(wú)聲地內(nèi)化為人們的集體意識(shí),,成為人們普遍追求的社會(huì)政治理念,,構(gòu)成中國(guó)獨(dú)具特色的政治文化教育資源。
這也使中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)家風(fēng)培育的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出家庭范圍,。對(duì)個(gè)人而言,,良好家風(fēng)家教具有使人安身立命、被社會(huì)所接納的意義,;對(duì)家族而言,,良好家風(fēng)家教具有蔭澤后代,、光宗耀祖的意義;對(duì)社會(huì)而言,,良好家風(fēng)家教具有使社會(huì)和諧穩(wěn)定,、有序發(fā)展的作用;對(duì)國(guó)家而言,,良好家風(fēng)家教具有禮治天下,、約束為政者行為的功能。中國(guó)傳統(tǒng)家風(fēng)家教對(duì)于個(gè)人,、家庭,、社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展都具有重要意義。
家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)篇六
家風(fēng)是一個(gè)家族的精神文化,,它涵蓋了家庭成員間的相處方式,、價(jià)值觀念、道德規(guī)范等方方面面,。家風(fēng)的好壞直接關(guān)系到一個(gè)家族的凝聚力和傳承力,。近年來(lái),,越來(lái)越多的家庭開(kāi)始重視家風(fēng)建設(shè),,而我和我的家人也在這一過(guò)程中受益匪淺,,積累了一些心得體會(huì)。
首先,,我們認(rèn)識(shí)到良好的家風(fēng)需要從自身做起,。作為家庭的一員,每個(gè)人都需要樹(shù)立正確的家庭觀念和價(jià)值觀念,,并在行動(dòng)中踐行,。在家庭中,我明白了父母的辛勤勞動(dòng)和付出,,在他們面前我要以身作則,,做一個(gè)尊敬父母、孝敬爺爺奶奶的好孩子,。同時(shí),,我也意識(shí)到作為兄弟姐妹之間要和睦相處,互幫互助,。只有每個(gè)人都以身作則,,才能形成良好的家庭氛圍。
其次,,家風(fēng)的建設(shè)需要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,。尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母是家庭的傳統(tǒng)美德,,但隨著社會(huì)的變遷,,家庭觀念也在發(fā)生變化?,F(xiàn)代的家庭要培養(yǎng)獨(dú)立自主的個(gè)性,注重平等,、尊重和互助,,不僅是對(duì)老人的孝敬,還包括對(duì)兄弟姐妹和孩子的教育,。在家庭中,,我們一起制定了一些家規(guī),例如每年夏天都要組織一次全家旅行,,讓大家放松身心,,增進(jìn)親情。與此同時(shí),,我們也鼓勵(lì)家人們閱讀書(shū)籍和學(xué)習(xí)新知識(shí),,共同進(jìn)步,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,。
第三,,家風(fēng)的建設(shè)需要注重溝通和理解。家庭成員間的相互溝通是家風(fēng)建設(shè)的基石,。無(wú)論是在生活中還是在工作中,交流都是關(guān)鍵,。在我們家庭內(nèi)部,,我們注重定期的家庭會(huì)議,每個(gè)人都可以在會(huì)議上提出自己的意見(jiàn)和想法,。同時(shí),,我們也鼓勵(lì)大家多與長(zhǎng)輩溝通,了解他們的想法和需要,,及時(shí)解決矛盾和問(wèn)題,。只有通過(guò)有效的溝通和理解,才能在家庭中建立和諧的關(guān)系,,促進(jìn)家庭的和睦與發(fā)展,。
第四,家風(fēng)的建設(shè)需要給予足夠的關(guān)愛(ài)和支持,。在家庭中,,我們要互相關(guān)心、幫助和支持,。每個(gè)人都會(huì)面臨困難和挫折,,只有家人們的支持和鼓勵(lì),才能勇敢地面對(duì)困難,,戰(zhàn)勝自己,。在我們家庭中,,我們積極參與家庭成員的生活和事業(yè),鼓勵(lì)對(duì)方發(fā)展自己的潛力和實(shí)現(xiàn)自己的理想,。我們相信家人的力量,,同心共筑,共創(chuàng)美好未來(lái),。
最后,,家風(fēng)的建設(shè)需要持之以恒。家風(fēng)的建設(shè)不是一蹴而就的,,它需要持續(xù)的努力和堅(jiān)持,。在我們的家庭中,我們定期進(jìn)行反思和總結(jié),,不斷完善我們的家庭規(guī)則和家風(fēng)建設(shè)的措施,。只有讓家風(fēng)的建設(shè)成為我們家庭生活的一部分,才能真正實(shí)現(xiàn)家庭的和諧與幸福,。
總之,,家風(fēng)建設(shè)是一個(gè)艱巨而神圣的任務(wù),我們必須不斷地去思考和努力,。通過(guò)樹(shù)立正確的家庭觀念和價(jià)值觀念,、適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步、注重溝通和理解,、給予關(guān)愛(ài)和支持以及持之以恒的努力,,我們的家庭才能擁有良好的家風(fēng),培養(yǎng)出健康,、快樂(lè),、積極向上的家庭氛圍。讓我們攜手努力,,共同建設(shè)一座溫馨和睦的家庭,,為我們的后代注入更多的正能量。
家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)篇七
家風(fēng)是一個(gè)家庭子孫代代恪守家訓(xùn),、家規(guī),,長(zhǎng)期形成具有鮮明家庭特征的家庭文化,積善立家,、勤儉興家,、孝雅治家、詩(shī)書(shū)傳家,,優(yōu)良的家風(fēng)家教承載著我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的精髓,,對(duì)一個(gè)人修養(yǎng)品行、價(jià)值觀形成起著至關(guān)重要的啟蒙作用。
家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核,,也是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值縮影,,良好家風(fēng)和家庭美德正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)生活中的直觀體現(xiàn),是整個(gè)社會(huì)風(fēng)清氣正的基礎(chǔ),。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,,家和萬(wàn)事興,成長(zhǎng)于克勤克儉,、崇儉抑奢的家風(fēng)環(huán)境,,自會(huì)多一份厲行節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi)的主動(dòng),,沐浴著謙虛謹(jǐn)慎,、嚴(yán)以律己的家教熏陶,也會(huì)多一些手握戒尺,、心存敬畏的自覺(jué),。“孟母三遷”,、“岳母刺字”等故事廣為流傳,,《顏氏家訓(xùn)》、《袁氏世范》等備受推崇,。然而,,不好的家風(fēng)也有可能成為滋生禍患的溫床,現(xiàn)實(shí)中“家庭式腐敗”的案例不勝枚舉,。在金川公司動(dòng)力廠這個(gè)大家庭中,,有職工之家、黨員之家,,還有不斷創(chuàng)建的幸福家庭、書(shū)香家庭等,。我做為綜合辦公室的主任,,身邊的黨員干部都出自于普通家庭,通過(guò)日常行為的養(yǎng)成,,大家之間勝似親人彼此間的默契,,也許只是一個(gè)信任的眼神卻讓你感到“神相契意相通,”一分真誠(chéng)的關(guān)心,,一聲善意的提醒,,一句平淡的問(wèn)詢(xún),都會(huì)“隨風(fēng)潛入夜”化作無(wú)形的力量,,對(duì)黨員干部產(chǎn)生“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的影響,。廠黨委通過(guò)強(qiáng)化“權(quán)、責(zé)、紀(jì)”認(rèn)識(shí),,督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把黨風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,,廉潔修身、廉潔齊家,,面對(duì)腐敗,,每個(gè)家庭成員都有義務(wù)和責(zé)任拒腐防變,共同攜起手來(lái)構(gòu)筑起堅(jiān)固的防線(xiàn),。這既是對(duì)親人和家庭的幸福負(fù)責(zé),,也是對(duì)企業(yè)、國(guó)家和民族的興旺負(fù)責(zé),。
家風(fēng)建設(shè)是作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,。領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng),不是個(gè)人小事,、家庭私事,,而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部而言,,家風(fēng)是砥礪品行,、干事創(chuàng)業(yè)不可或缺的精神指針。好家風(fēng)是做“合格黨員”的基礎(chǔ),。黨員干部把培養(yǎng)良好家風(fēng)做為一種行為自覺(jué),,以身作則,發(fā)揮表率作用,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,,廣大黨員干部關(guān)鍵是要把“做合格黨員”融入生活點(diǎn)滴,在立家規(guī),、正家風(fēng)的過(guò)程中,,充分發(fā)揮帶頭作用。對(duì)成長(zhǎng)于動(dòng)力之家的黨員干部而言嚴(yán)守公司,、廠的各項(xiàng)規(guī)章制度,,恪盡職守,不忘職責(zé),,立足崗位,,兢兢業(yè)業(yè)地干好工作。樹(shù)立和落實(shí)公司新的發(fā)展理念,,攻堅(jiān)克難,、敢于擔(dān)當(dāng),努力提高業(yè)務(wù)能力和政治素養(yǎng),,正確對(duì)待和珍惜自己的工作崗位,,爭(zhēng)做忠誠(chéng),、干凈、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?、好黨員,、合格職工。做為廠的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人我能認(rèn)真開(kāi)展好黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng),,及時(shí)把公司,、廠重要的文件精神傳達(dá)到責(zé)任區(qū),帶頭遵守,、督促責(zé)任區(qū)成員,,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,執(zhí)行操作規(guī)程,。以身作則團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)科室成員,,影響身邊的職工積極主動(dòng)工作,樹(shù)立高,、嚴(yán),、細(xì)、實(shí)的作風(fēng),,做好迎峰度夏,、服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),提高工作效率,,多做貢獻(xiàn),,把公司深化改革的要求貫徹好,把“止滑,、減虧,、增盈”的任務(wù)完成好,把提質(zhì)增效的措施落實(shí)好,。
家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)篇八
為貫徹落實(shí)xx文明委〔〕11號(hào)文件精神,,推動(dòng)以良好的家風(fēng)帶民風(fēng)促政風(fēng)正黨風(fēng),現(xiàn)就家風(fēng)建設(shè)制定如下實(shí)施方案:
一,、指導(dǎo)思想,。
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),,著眼于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,著眼于傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,,著眼于服從和服務(wù)“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,,以家風(fēng)建設(shè)為抓手,以實(shí)現(xiàn)道德建設(shè)為重點(diǎn),,以提高家庭成員素質(zhì)為目標(biāo),,重在行動(dòng)、重在建設(shè)、重在堅(jiān)持,,通過(guò)不懈努力,,進(jìn)一步在全縣形成家風(fēng)正、民風(fēng)淳,、政風(fēng)清,、黨風(fēng)端的良好局面。
二,、主要安排,。
(一)開(kāi)展系列創(chuàng)建活動(dòng)。
1.鄉(xiāng)黨委,、鄉(xiāng)婦聯(lián)繼續(xù)開(kāi)展好每年一屆的創(chuàng)建“文明家庭”“最美家庭”活動(dòng),。
根據(jù)中央文明辦的統(tǒng)一安排,今年啟動(dòng)“文明家庭”“最美家庭”:“文明樓院”創(chuàng)建,,制定鄉(xiāng)級(jí)“文明家庭”“文明樓院”測(cè)評(píng)體系和具體評(píng)選辦法,,通過(guò)家庭自薦、鄰里互薦等形式,,由上而下,,逐級(jí)開(kāi)展評(píng)選活動(dòng),并擇優(yōu)向上推薦,。
2.加大家風(fēng)建設(shè)在“三大創(chuàng)建”評(píng)測(cè)中的分值,。在已有的文明城市、文明村鎮(zhèn),、文明單位三大品牌創(chuàng)建活動(dòng)中,,將家庭家教家風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容納入測(cè)評(píng)體系,并增加相應(yīng)的權(quán)重,。
3.推出更多注重家風(fēng)建設(shè)的道德模范和“身邊好人”,。在道德模范、“身邊”好人等各種先進(jìn)典型評(píng)選中,,圍繞發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,,多發(fā)現(xiàn)推薦選樹(shù)一些注重家庭、注重家教,、注重家風(fēng)的先進(jìn)人物,。
(二)開(kāi)展系列評(píng)選比賽活動(dòng)。
1,、好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)評(píng)選活動(dòng),。
主辦單位:鄉(xiāng)婦聯(lián)。
活動(dòng)對(duì)象:**鄉(xiāng)范圍內(nèi)的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家教,。
組織形式:通過(guò)家庭自薦,、鄰里互薦等形式,,由下而上,逐級(jí)開(kāi)展好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)評(píng)選活動(dòng),,并擇優(yōu)推薦報(bào)送好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī),。鄉(xiāng)里評(píng)出一定數(shù)量的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī),以宣傳欄的形式講述其中的家風(fēng)故事,。
2,、“傳承好家風(fēng)”故事大賽。
主辦單位:**中學(xué),。
比賽對(duì)象:不限,。
比賽形式:比賽采用單人講故事或多人組合講故事形式。
組織形式:由下而上,,層層選拔,,擇優(yōu)推薦。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)選出一定數(shù)量的獎(jiǎng)項(xiàng),。
(三)開(kāi)展系列宣傳實(shí)踐活動(dòng),。
1.黨員干部立家訓(xùn)、曬家分活動(dòng),。鄉(xiāng)黨員干部中開(kāi)展立家訓(xùn),、曬家風(fēng)活動(dòng)。在“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)中,,要求每個(gè)黨員干部親自寫(xiě)(立)一條家訓(xùn),。同時(shí),以支部為單位,,開(kāi)展一次家風(fēng)內(nèi)容的專(zhuān)題討論,,每個(gè)黨員干部聯(lián)系家庭實(shí)際,曬家規(guī)家教家風(fēng),。
2.“挖掘紅色家風(fēng),,傳承紅色基因”活動(dòng)。通過(guò)征集,、采訪等形式,,深入挖掘鄉(xiāng)內(nèi)革命先烈的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī),通過(guò)宣傳欄等形式,,進(jìn)行大張旗鼓的宣傳,,繼承革命傳統(tǒng),傳承紅色基因,。
3.好家風(fēng)“微”傳頌活動(dòng),。利用各級(jí)媒體的官方微博、微信,、微視頻等“微”手段和手機(jī)客服端,,傳播頌揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)。
4.經(jīng)典家書(shū)家規(guī)家訓(xùn)誦讀活動(dòng),。以學(xué)校為單位編寫(xiě)家風(fēng)校本教材,,收集歷史上的家訓(xùn)名篇佳句、本地的'好家規(guī)好家訓(xùn),、學(xué)校的校規(guī)校訓(xùn),,組織學(xué)生在入學(xué)教育、入隊(duì)入團(tuán)儀式等時(shí)機(jī)開(kāi)展集體誦讀活動(dòng),。
5.好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)宣傳展示活動(dòng),。在全縣廣泛開(kāi)展好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)宣傳展示活動(dòng)。行政村為單位,,深入挖掘,、整理本地的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī),在宣傳長(zhǎng)廊,、農(nóng)村文化活動(dòng)中心,、文化墻以及廣場(chǎng)、公園等公共場(chǎng)所集中宣傳展示,。
三,、工作要求。
1.思想高度重視,。家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)尚的基礎(chǔ),,各地各單位要高度重視家風(fēng)建設(shè)工作,廣泛開(kāi)展立家規(guī),、傳家訓(xùn),、樹(shù)家風(fēng)活動(dòng),以家風(fēng)帶民風(fēng),,以民風(fēng)促社風(fēng),。
2.認(rèn)真謀劃實(shí)施。好的家風(fēng)培育不可能一蹴而就,,堅(jiān)守好的家風(fēng)更需要持之以恒,。各單位要結(jié)合工作實(shí)際,整合各類(lèi)資源,,組織開(kāi)展好傳承好家訓(xùn),、建設(shè)好家風(fēng)系列活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心,,外化于行,。
3.認(rèn)真總結(jié)宣傳。要注意總結(jié)活動(dòng)中的好做法,、好經(jīng)驗(yàn),,扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,,真正使社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)、落小,、落實(shí),,不斷集聚社會(huì)正能量,形成家家弘揚(yáng)家庭美德,、人人構(gòu)筑“中國(guó)夢(mèng)”的良好風(fēng)氣,。
家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)篇九
第一段:引言(200字)。
家庭是一個(gè)人生活的最基本單元,,而家風(fēng)則是家庭的靈魂,。家風(fēng)建設(shè)是每個(gè)家庭應(yīng)該重視和注重的事項(xiàng)。通過(guò)家庭的教育和引導(dǎo),,可以塑造出一個(gè)良好的家風(fēng),,為家人營(yíng)造溫馨和諧的生活環(huán)境。在家風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐中,,我獲得了一些心得體會(huì),,在此與大家分享。
第二段:樹(shù)立正確的家庭價(jià)值觀(200字),。
家庭的價(jià)值觀是家風(fēng)建設(shè)的基石,,對(duì)于每個(gè)家庭成員來(lái)說(shuō),要有清晰的價(jià)值觀念,。我家秉持著“誠(chéng)信,、尊重、互助,、奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀,,這不僅成為我們家的家訓(xùn),也貫穿在我們的生活中,。家庭成員都注重誠(chéng)信,,互相尊重,共同幫助,;我們也積極參與公益事業(yè),,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。這樣的家庭價(jià)值觀,,使得我們的家庭和睦,、融洽。
第三段:倡導(dǎo)教育親子活動(dòng)(200字),。
家庭教育是家風(fēng)建設(shè)的重要一環(huán),。我們?cè)谄綍r(shí)的生活中積極參與各種親子活動(dòng),以增進(jìn)家人之間的感情和凝聚力。例如,,每個(gè)星期日我們會(huì)安排一次家庭旅行,,一同去郊外游玩。在旅行中,,我們相互交流,,分享快樂(lè);同時(shí),,也培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和應(yīng)變能力。此外,,我們還會(huì)組織家庭讀書(shū)會(huì),,大家一同閱讀、分享心得,,共同進(jìn)步,。通過(guò)這些親子活動(dòng),家庭的凝聚力不斷增強(qiáng),,家風(fēng)也越來(lái)越濃厚,。
第四段:注重塑造良好的家庭氛圍(300字)。
家庭氛圍是家庭文化的體現(xiàn),,它能夠直接影響到家庭成員的思想,、觀念和行為。我們家庭非常重視家庭氛圍的塑造,。首先,,我們會(huì)為家庭成員提供一個(gè)和諧溫馨的生活環(huán)境,保持家居的整潔和舒適,。其次,,我們注重家庭成員之間的溝通和交流,無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)上的困難,,都可以在家庭中得到關(guān)心和幫助,。最后,我們鼓勵(lì)家人之間的相互理解和寬容,,共同創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和包容的家庭,。正是這種良好的家庭氛圍,使得我們的家庭更加和睦,、快樂(lè),。
第五段:樹(shù)立家庭責(zé)任意識(shí)(300字)。
建設(shè)家風(fēng),,不僅僅是個(gè)人的事情,,更需要每個(gè)家庭成員的共同參與和努力。在我們家庭中,,我們都明白自己的責(zé)任和義務(wù),。作為家長(zhǎng),,我們注重自己的榜樣作用,時(shí)刻提醒自己要起到引領(lǐng)和示范的作用,。孩子們也明白自己的責(zé)任,,懂得關(guān)心父母、尊重長(zhǎng)輩,,并在家庭中承擔(dān)適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng),。每個(gè)家庭成員都以積極的態(tài)度參與到家庭的建設(shè)中,共同努力,,相互照顧,,始終保持家庭的和諧與穩(wěn)定。
結(jié)尾(100字),。
通過(guò)家庭的教育和引導(dǎo),,我深切體會(huì)到家風(fēng)建設(shè)的重要性。正確的家庭價(jià)值觀,、積極的親子活動(dòng),、和諧的家庭氛圍以及家庭成員的責(zé)任意識(shí),共同構(gòu)成了良好的家風(fēng),。一個(gè)家庭的力量是無(wú)窮的,,只有在良好的家庭風(fēng)尚下,每個(gè)家庭成員才能快樂(lè)成長(zhǎng),、共同進(jìn)步,。我將繼續(xù)在家庭建設(shè)中努力,為創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭而不懈奮斗,。
家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)篇十
作為一個(gè)家庭的成員,,家風(fēng)的建設(shè)是我們?nèi)粘I钪胁豢珊鲆暤囊徊糠帧<绎L(fēng)的好壞影響著一個(gè)家庭成員的品德修養(yǎng)和行為習(xí)慣,。在家庭教育中,,要樹(shù)立正確的家風(fēng),促進(jìn)家庭和諧和成員的全面發(fā)展,。我家多年來(lái)一直致力于樹(shù)立良好的家風(fēng),,我根據(jù)自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先,,家庭要樹(shù)立尊老愛(ài)幼的良好家風(fēng),。尊老愛(ài)幼是中華民族傳統(tǒng)美德之一,也是一個(gè)家庭的基石,。在家庭中,,我們要懂得尊重和關(guān)心父母和長(zhǎng)輩的意見(jiàn),不輕易違背他們的意愿。同時(shí),,我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心和照顧年幼的家庭成員,,在日常生活中給予他們合理的關(guān)愛(ài)和支持。這些尊老愛(ài)幼的行為不僅能夠增進(jìn)家庭成員之間的感情,,還能培養(yǎng)我們的孝順和良好的家風(fēng),。
其次,家庭成員要樹(shù)立團(tuán)結(jié)互助的家風(fēng),。在家庭教育中,,我們要注重培養(yǎng)家庭成員之間的團(tuán)結(jié)和互助精神。在家庭生活中,,我們要互相幫助,,共同承擔(dān)家庭責(zé)任和義務(wù)。家庭成員之間要加強(qiáng)溝通和信任,,共同解決問(wèn)題。只有團(tuán)結(jié)一心,,我們才能在困難面前戰(zhàn)勝困難,,家庭才能更加穩(wěn)固。
此外,,家庭要樹(shù)立勤勉奮發(fā)的家風(fēng),。勤勉奮發(fā)是取得成功的重要條件之一。家庭成員要樹(shù)立良好的工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,勤于勞動(dòng),,勇于擔(dān)當(dāng)。家庭成員在工作和學(xué)習(xí)中要做到努力進(jìn)取,,不懈追求進(jìn)步,。只有通過(guò)自身的努力,我們才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,,也能為家庭帶來(lái)幸福和穩(wěn)定,。
此外,家庭要樹(shù)立節(jié)約環(huán)保的家風(fēng)?,F(xiàn)代社會(huì)的節(jié)約環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈,,家庭也應(yīng)該在日常生活中踐行節(jié)能減排。家庭成員要有節(jié)約用水,、用電的意識(shí),,減少浪費(fèi)。我們還應(yīng)該注重垃圾分類(lèi)和廢物回收利用,,降低對(duì)環(huán)境的污染,。通過(guò)在家庭中倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保的理念,我們不僅可以有效利用資源,還能為下一代留下一個(gè)更好的生活環(huán)境,。
最后,,家庭要樹(shù)立誠(chéng)信守信的家風(fēng)。誠(chéng)信是人與人之間相互信任的基礎(chǔ),,也是家庭成員之間關(guān)系的基石,。家庭成員要樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的原則,不說(shuō)謊言,、不欺騙他人,。我們要講究諾言的守信,做到言而有信,。只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)守信,,我們才能樹(shù)立起良好的人際關(guān)系,也能在人際交往中得到他人的認(rèn)可和尊重,。
在家庭生活中,,樹(shù)立家風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。通過(guò)多年的實(shí)踐和總結(jié),,我深刻體會(huì)到樹(shù)立良好的家風(fēng)對(duì)家庭的重要性,。只有通過(guò)全家人共同努力,我們才能讓家庭更加和諧,、幸福,。希望我的一些心得體會(huì)能夠?qū)ζ渌彝ビ兴鶈⑹荆餐?chuàng)造一個(gè)更加美好的家庭,。
家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)篇十一
為貫徹落實(shí)20xx年縣委32號(hào)文件要求,,突出家風(fēng)建設(shè)在全面建設(shè)“十全十美”幸福洪澤中的精神動(dòng)力和道德支撐作用以及“領(lǐng)導(dǎo)干部要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置”新要求,不斷鞏固擴(kuò)大家風(fēng)建設(shè)成果,,在全局營(yíng)造家風(fēng)正,、民風(fēng)淳、政風(fēng)清的良好局面,,特制定本實(shí)施方案,。
一、實(shí)施五項(xiàng)行動(dòng),。
(一)開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)黨建專(zhuān)題教育行動(dòng),。
活動(dòng)主題:弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)。
主要內(nèi)容:開(kāi)展黨員干部立家規(guī),、“家風(fēng)家訓(xùn)專(zhuān)題黨課月”,、家風(fēng)家訓(xùn)與黨風(fēng)政風(fēng)座談會(huì)、黨員干部聯(lián)系點(diǎn)“過(guò)黨日,、談家風(fēng)”等一系列活動(dòng),。以局屬各支部為單位,,組織全體黨員圍繞什么是家風(fēng)家訓(xùn)、傳承良好家風(fēng)的重要意義以及如何傳承良好的家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論,,從身邊的例子,、名人的事跡、典型的社會(huì)事件,、輿論的熱點(diǎn)話(huà)題入手,,講述家風(fēng)家訓(xùn)的古今意義,加強(qiáng)對(duì)黨員的教育,,發(fā)揮好黨員干部在營(yíng)造和美家庭氛圍和普及家風(fēng)文化中的示范帶頭作用,。
(二)開(kāi)展家風(fēng)文化進(jìn)社區(qū)系列行動(dòng)。
活動(dòng)主題:普及家風(fēng)文化傳承中華美德,。
主要內(nèi)容:以舉辦道德講堂進(jìn)社區(qū),、依托小區(qū)展板、“文化墻”建設(shè)等宣傳教育載體,,聯(lián)合高良澗街道在6個(gè)以上社區(qū)建設(shè)圖文并茂的“家風(fēng)文化墻”等,,積極向群眾推送“崇德重教,愛(ài)家興業(yè)”等優(yōu)秀家風(fēng)家規(guī),,讓廣大群眾直觀感受家風(fēng)家規(guī)的魅力,。把家規(guī)家訓(xùn)和社區(qū)文化相結(jié)合,并發(fā)動(dòng)小區(qū)黨員干部訂立“廉政家規(guī)”,,以良好家風(fēng)帶動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)。引導(dǎo)社區(qū)群眾自覺(jué)成為好家風(fēng)好家訓(xùn)的傳播者,、踐行者,,營(yíng)造文明和諧新風(fēng)氣。
(三)開(kāi)展廉潔家風(fēng)陣地建設(shè)行動(dòng),。
活動(dòng)主題:創(chuàng)建廉潔家庭樹(shù)立清廉家風(fēng),。
主要內(nèi)容:黨員干部認(rèn)真落實(shí)“三學(xué)三增,與紀(jì)同行”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù),,確保每個(gè)具體項(xiàng)目落到實(shí)處,。向全局黨員干部發(fā)放“樹(shù)廉潔家風(fēng),建最美家庭”倡議書(shū),,利用“三八”婦女節(jié)等節(jié)點(diǎn)召開(kāi)座談會(huì),,倡議女性職工在家風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有作用。組織黨員干部和家屬子女接受“三警一線(xiàn)”,,通過(guò)家規(guī)掛廳堂,、進(jìn)桌卡等形式讓黨員干部感受到在自己身邊也存在著平凡而又優(yōu)秀的家風(fēng)家規(guī)。
(四)開(kāi)展志愿服務(wù)和文明共建行動(dòng),。
活動(dòng)主題:從德向善文明同行,。
主要內(nèi)容:各支部,、各單位以服務(wù)型黨組織建設(shè)為平臺(tái),以創(chuàng)“住建局先鋒”志愿服務(wù)品牌創(chuàng)建為著力點(diǎn),,繼續(xù)開(kāi)展交通文明引導(dǎo),、社會(huì)公益等志愿服務(wù)活動(dòng),以創(chuàng)建文明城,、衛(wèi)生城為平臺(tái),,在創(chuàng)建工作中有機(jī)融合家風(fēng)“元素”,通過(guò)市政公用和園林項(xiàng)目實(shí)施和優(yōu)化,,著力改善群眾居住的城市環(huán)境和社會(huì)風(fēng)氣,,注重引導(dǎo)群眾形成良好的文明習(xí)慣,同時(shí)切實(shí)發(fā)揮黨員干部在創(chuàng)建工作中模范作用,,評(píng)比表彰一批先進(jìn)志愿服務(wù)者,。結(jié)合結(jié)對(duì)共建活動(dòng),到共建單位開(kāi)展家風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng),,加強(qiáng)家風(fēng)文化影響和道德力量滲透,,促進(jìn)全社會(huì)崇德向善,文明向上,。
(五)開(kāi)展融合五德教育拓展家風(fēng)宣傳面行動(dòng),。
活動(dòng)主題:“五德”教育融合宣傳拓展影響。
主要內(nèi)容:以舉辦家風(fēng)主題道德講堂為載體,,引導(dǎo)全體干部職工在共建和諧社會(huì)中作表率,,做傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳承者和踐行者。注重營(yíng)造輿論氛圍,,放大家風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)效應(yīng)和影響力,。不斷強(qiáng)化宣傳工作的激勵(lì)機(jī)制,全力增加家風(fēng)活動(dòng)的宣傳體量,,著力提升活動(dòng)報(bào)道層次,,做到“走出去、叫的響”,。
二,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立縣住建局深化家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,名單如下:
組長(zhǎng):趙可林黨委書(shū)記,、局長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):程澤仁黨委副書(shū)記,。
孫成軍黨委委員,、紀(jì)委書(shū)記。
王天林縣政協(xié)副主席,、副局長(zhǎng),。
王君黨委委員,、副局長(zhǎng)。
龍剛黨委委員,、副局長(zhǎng),。
成員:局屬各支部、各部門(mén),、各單位負(fù)責(zé)人,。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,唐春花同志兼任辦公室主任,,陳金秋同志為聯(lián)絡(luò)員,,負(fù)責(zé)全局深化家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào),、推進(jìn),、督導(dǎo)工作。
三,、工作要求,。
1、思想高度重視,。家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)尚的基礎(chǔ),,各支部、各單位要高度重視黨員家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)工作,,組織黨員干部帶頭“立家規(guī),、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”,,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,,在全局營(yíng)造出自覺(jué)傳承、自覺(jué)建設(shè)的良好氛圍,,進(jìn)而帶動(dòng)廣大群眾深入?yún)⑴c,以家風(fēng)清政風(fēng),,以家風(fēng)促黨風(fēng),。
2、認(rèn)真謀劃實(shí)施,。好的家風(fēng)培育不可能一蹴而就,,堅(jiān)守好的家風(fēng)更需要持之以恒。各支部,、各單位要結(jié)合工作實(shí)際,,整合各類(lèi)資源,組織開(kāi)展好傳承好家訓(xùn),、建設(shè)好家風(fēng)系列活動(dòng),,要通過(guò)將家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)與黨員志愿服務(wù),、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀基層干部的培育等工作相結(jié)合,,與黨員日常教育管理工作相結(jié)合,,與“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育相結(jié)合,與黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)整治工作等相結(jié)合,,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心,、外化于行。
3,、認(rèn)真總結(jié)宣傳,。要注意總結(jié)活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn),,尤其要注意發(fā)現(xiàn)黨員的創(chuàng)造性做法,,扎實(shí)推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展;要以開(kāi)展“曬家風(fēng)”活動(dòng)為起點(diǎn),,經(jīng)常謀劃其它主題道德實(shí)踐活動(dòng),,搭建黨員參與道德實(shí)踐的平臺(tái),真正使社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì),、落小,、落實(shí)到黨員日常工作和生活之中,不斷集聚社會(huì)正能量,,形成人人弘揚(yáng)家風(fēng)美德的良好風(fēng)氣,。
家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)篇十二
家風(fēng)是什么?或許在如今經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展的今天,,家風(fēng)似乎都會(huì)覺(jué)得是老一輩人甚至是古代嚴(yán)厲講求的內(nèi)容,,殊不知,一個(gè)人的成人成才與家風(fēng)有著息息相關(guān),。
家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌,、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格,。家風(fēng)不是高精尖的哲學(xué),,也不是讓人無(wú)法靠近,它更是一種個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),,更是人生迷茫和困苦時(shí)為你指明光明道路的希望之光,。作為新一代年輕人:
一是要擁有家風(fēng)的意識(shí)。理解家風(fēng)是什么含義,?會(huì)給自己帶來(lái)什么,?不是高大上,不是高精尖,,哪怕是你孝敬父母,,哪怕是你真誠(chéng)和坦率,,都是家風(fēng)的體現(xiàn),作為90后,,很多都已為人父母,,自己良好家風(fēng)的體現(xiàn),更是為下一代埋下了良好的道德種子,。
二是要堅(jiān)持家風(fēng)的正氣,,家風(fēng)是一個(gè)家族風(fēng)貌的綜合體現(xiàn),一定程度上,,也是我們?cè)谄綍r(shí)的生活,、工作中的行為準(zhǔn)則,充滿(mǎn)正能量的家風(fēng),,思想不會(huì)被邪惡所迷惑,,不會(huì)讓行為越軌,正氣是靠家庭中每個(gè)人的正氣,,是靠每個(gè)人的堅(jiān)持,。
三是要做好家風(fēng)的傳承。家風(fēng)與生活息息相關(guān),,每個(gè)人都有責(zé)任去發(fā)揚(yáng)和傳承,,也許我們每個(gè)家庭不一定會(huì)有專(zhuān)門(mén)的家風(fēng)“秘笈”,但是一代一代的去教導(dǎo),,一代代的發(fā)揚(yáng),,就會(huì)讓每一代人都在良好的家風(fēng)中受益、家風(fēng)是一本書(shū),,也不是一本書(shū),。靠的是生活中的思考,,靠的是生活中的不斷總結(jié),,良好的家風(fēng)定會(huì)成為人生成才道路上的`助推器。
家庭家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范,、傳統(tǒng)習(xí)慣,、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,,從古至今,,《誡子書(shū)》,、《勉諭兒輩》,、《治家格言》、《曾國(guó)藩家書(shū)》,、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒,。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣,。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。家風(fēng)好,,這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng),;不重視家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路,。好的家風(fēng)會(huì)造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人,、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人??梢哉f(shuō),,好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。
作為一個(gè)尋常百姓家,,我的家風(fēng)就是“踏實(shí)做事,、真誠(chéng)待人?!鄙钪?,言出必行,做好每一件事,,不做有損他人的事,。即:做好事,當(dāng)好人,。用自己的言行舉止影響家人,,先管好小家才能影響大家。
家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長(zhǎng),。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,,才能有意識(shí)地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng),,使整個(gè)家庭與子女受益,。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣,。所以,,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,,讓家家有個(gè)好家風(fēng),、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高,。
家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)篇十三
寫(xiě)在前面的話(huà):孩子剛踏進(jìn)校園學(xué)期過(guò)半有余,應(yīng)班主老師的要求,,家長(zhǎng)要提交教育意見(jiàn)建議和心得體會(huì),。作為家長(zhǎng),深感當(dāng)前孩子學(xué)習(xí)的壓力,,每天都在完成作業(yè)中度過(guò),,而課堂甚少專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)或教會(huì)孩子如何學(xué)會(huì)做人處事,注重德行的修為和品格的健全等知識(shí)課程,,又談何全面發(fā)展能應(yīng)對(duì)未來(lái)復(fù)雜環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才,。對(duì)當(dāng)前教育存在的不足,甚為憂(yōu)慮,。故而即興略談點(diǎn)滴,,以之共勉。
小學(xué)教育是一個(gè)人一生中最早接受到的正規(guī)教育,。搞好小學(xué)教育,,對(duì)于孩子從小培養(yǎng)形成健康地品格和良好地學(xué)習(xí)情趣具有重要的作用。如何開(kāi)好“頭”至關(guān)重要,,它有時(shí)可以決定一個(gè)人的人生以后走什么樣的道路,,決定一個(gè)人今后的品行如何。小學(xué)生像春天的花朵,,天真爛漫,,活潑可愛(ài),,純真無(wú)瑕,而分辯是非能力差,同時(shí)具有極強(qiáng)的好奇心及模仿接受能力,。因此,,應(yīng)根據(jù)小學(xué)生的特征“對(duì)癥下藥”,,因材施教,,善于引導(dǎo),想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,促進(jìn)小學(xué)生茁壯成長(zhǎng),。
如何教育和培養(yǎng)自己小學(xué)階段的子女是每個(gè)家長(zhǎng)共同期盼解決的問(wèn)題,在此我愿把教育孩子過(guò)程中的一點(diǎn)心得體會(huì)與大家交流和分享,,拋磚引玉,,以便共同探討教育孩子的方法。
教育家陶行知先生說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,。父母作為孩子的第一任老師,是孩子崇拜和模仿的對(duì)象,是影響孩子行為習(xí)慣最重要的信息來(lái)源,。孩子的言行舉止無(wú)不體現(xiàn)著家長(zhǎng)們的思想意識(shí)形態(tài)。家長(zhǎng)在日常生活中的行為習(xí)慣,、是非標(biāo)準(zhǔn),、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都在潛移默化地影響著孩子人生觀和世界觀的形成,,對(duì)孩子今后人生道路的成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn),。“當(dāng)父母不容易,,當(dāng)好父母更不容易”,。因此,作為家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,,自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng),,言傳身教地將有關(guān)尊老愛(ài)幼,相幫謙讓?zhuān)瑢捜荽蠖?,待人以誠(chéng)等優(yōu)良傳統(tǒng)道德品質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)示范于孩子,。正如孔子所說(shuō):“其身正,不令而行”,。使孩子真正做到“父母呼,,應(yīng)勿緩;父母命,,行勿懶”,。要培養(yǎng)和塑造孩子良好個(gè)性品質(zhì),家長(zhǎng)自己還必須言行一致,,表里如一,,為孩子樹(shù)立最好的學(xué)習(xí)榜樣,使孩子從小樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,,從而激起心靈深處無(wú)窮的動(dòng)力,。只有這樣,才能為孩子的健康成長(zhǎng)發(fā)揮自己獨(dú)特的教育作用,。
大學(xué)者胡適曾經(jīng)這樣說(shuō):“一個(gè)人小的時(shí)候,,最是要緊,將來(lái)成就大圣大賢大英豪大豪杰,,或者是成就一個(gè)大奸大盜小竊偷兒,,都在這家庭教育四個(gè)字上分別出來(lái)”。如今社會(huì)獨(dú)生子女多了,,家庭條件好了,,而在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,很多家長(zhǎng)往往忽略了對(duì)孩子的嚴(yán)格教育。無(wú)形中造就了孩子這種“嬌生慣養(yǎng)”,、“自私”,、“以我為中心”的性格特征。小學(xué)時(shí)期,,孩子還比較聽(tīng)話(huà),,好管教,容易養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,這個(gè)階段是教育的關(guān)鍵期,,這時(shí)我對(duì)孩子采用以嚴(yán)為主。教育孩子知道理,,明德行,,誠(chéng)實(shí)守信,不染惡習(xí),,從要求孩子不說(shuō)謊話(huà),、不亂丟垃圾這樣的小事做起,在家盡量讓孩子做些力所能及的事,,比如給大人盛飯,、洗碗筷、掃地等家務(wù),。出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),,要因勢(shì)利導(dǎo),及時(shí)對(duì)孩子給予嚴(yán)格指正,,使孩子在明白道理中產(chǎn)生深刻印象,,在挫折磨練中會(huì)慢慢體味人生并不是一帆風(fēng)順的哲理,更能夠明確目標(biāo),,端正態(tài)度,,樹(shù)立方向。同時(shí),,要注重跟孩子進(jìn)行交流,,對(duì)孩子采取愛(ài)而不嬌,嚴(yán)格而又寬容民主的態(tài)度,,孩子的性格情操大多會(huì)表現(xiàn)為熱情,、直率、活潑,、獨(dú)立,、大膽、自信,,既不屈服權(quán)威,、又尊重別人,。這個(gè)階段培養(yǎng)孩子的各種良好習(xí)慣最易見(jiàn)效,抓住這個(gè)環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后,。
作為剛踏進(jìn)校園的孩子,,要教育孩子立大志。志向是一個(gè)人的奮斗目標(biāo),。只有樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,明確方向,才有不斷的進(jìn)取精神,。因此,培養(yǎng)孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要,。而貪玩是孩子的本性,,需要家長(zhǎng)督促和引導(dǎo),讓孩子養(yǎng)成嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),,獨(dú)立思考,,勤學(xué)好問(wèn)等良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),牢固掌握所學(xué)知識(shí),。同時(shí),,配合學(xué)校的要求,根據(jù)孩子的特性,,制訂計(jì)劃,,同步抓好孩子德、智,、體等方面的教育,。老師要求家長(zhǎng)每天簽字是很有道理的,這是督促和了解孩子的有效方式,,是聯(lián)系學(xué)校和家庭的一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái),。家長(zhǎng)可以及時(shí)了解掌握學(xué)校的教學(xué)安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)進(jìn)度,,孩子在校的表現(xiàn)等,哪些方面做得好,,哪些方面做得不好,。與孩子一同分享老師的表?yè)P(yáng),告訴孩子要再接再厲,;與孩子一起分析表現(xiàn)不好的地方,,告訴孩子為什么那樣做不好,,以后該怎么做。在實(shí)際生活中要隨時(shí)隨地注意磨練孩子的意志品質(zhì),,培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí),,善于觀察自然,觀察生活,,鼓勵(lì)孩子克服困難,,努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不斷增強(qiáng)孩子的自尊心和自信心,,幫助孩子全面,、真實(shí)地認(rèn)識(shí)自己,形成良好的持之以恒的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。
興趣是孩子成才的動(dòng)力。小學(xué)階段孩子的理想,、信念尚未形成,,因而學(xué)習(xí)的動(dòng)力,多靠已形成的興趣左右,。小學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí),,要有伴隨愉悅的體驗(yàn)。要告訴孩子“學(xué)習(xí)真快樂(lè)”,。其實(shí)人生最大的樂(lè)趣就是求知,,心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),知識(shí)的獲得對(duì)未知世界的了解構(gòu)成了人類(lèi)最大的精神享受,。在福建的一所奧林匹克學(xué)校,,學(xué)校的校訓(xùn)不是我們常見(jiàn)的“好好學(xué)習(xí),天天向上”,,而是“數(shù)學(xué)好玩”,。這就抓住了孩子好玩的心理,讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是一件難事,,而是一件好玩又令人開(kāi)心的事情,。因此,在平常的家庭教育中,,要善于引導(dǎo),,創(chuàng)造條件,盡量把學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)用到生活和游戲中去,,讓孩子感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。如孩子的每一個(gè)小小的進(jìn)步,我們都會(huì)表?yè)P(yáng)她:表現(xiàn)不錯(cuò),!很有進(jìn)步,!這個(gè)主意太好了,!想像力真棒!你可以當(dāng)爸爸媽媽的老師了,!等等,,讓孩子感到高興,覺(jué)得很有成就感,。做得不夠好時(shí),,我們會(huì)殷切鼓勵(lì)她說(shuō):相信下次會(huì)做得更好。孩子的學(xué)習(xí)情趣在無(wú)形中得到充分激發(fā),。積極的學(xué)習(xí)興趣能豐富人的知識(shí),,開(kāi)發(fā)智力和內(nèi)在潛能,在人才的成長(zhǎng)過(guò)程中,,有著不可估量的作用,。達(dá)爾文曾說(shuō)過(guò):“我之所以能在科學(xué)上成功,最重要的就是我對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),,對(duì)長(zhǎng)期探索的堅(jiān)韌,,對(duì)觀察的搜索,,加上對(duì)事業(yè)的勤奮”,。孩子有了興趣,有了信心,,學(xué)什么都會(huì)變得容易起來(lái),。
知識(shí)是需要不斷積累的,古人云:不積跬步,,無(wú)以至千里,;不積小流,無(wú)以成江海,。除在學(xué)校汲取知識(shí)外,,我們還為孩子在課余制訂了學(xué)習(xí)、鍛煉計(jì)劃,,讓孩子參加興趣班培訓(xùn),。如練習(xí)口算、背詩(shī)詞,、閱讀文章,、演奏古箏、繪畫(huà),、聲樂(lè),、武術(shù)等內(nèi)容,按學(xué)期,、周末交替進(jìn)行,,不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)視野,,增長(zhǎng)了不少知識(shí)。特別是引導(dǎo)孩子把興趣觸角伸向藝術(shù)領(lǐng)域,,接受藝術(shù)教育的熏陶,。美國(guó)教育專(zhuān)家曾指出:沒(méi)有藝術(shù)教育的教育是不完全的教育。正如前國(guó)家副總理李嵐清在暢談古典音樂(lè)對(duì)人生的積極影響時(shí)說(shuō)到:音樂(lè)的魅力在于它能使生活更有情趣,,思維更有創(chuàng)意,,學(xué)習(xí)更有效率,人生更加豐厚,;真正具有德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,,是既要具有專(zhuān)業(yè)知識(shí),又要具有審美和包括音樂(lè)在內(nèi)的文化藝術(shù)修養(yǎng),。因此,,注重對(duì)孩子的藝術(shù)教育有助于智力開(kāi)發(fā),通過(guò)調(diào)節(jié)左右腦功能,,促進(jìn)發(fā)育,,提高孩子的思維能力和想象能力,增強(qiáng)記憶力和注意力,,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)情感,,提升鑒賞、審美能力,,陶冶情操,,為孩子智力發(fā)展和完善型人格的形成打下基礎(chǔ)。
我們家庭和睦,、幸福,,為孩子健康成長(zhǎng)提供了良好的家庭環(huán)境。在工作過(guò)程中,,我們也需要不斷學(xué)習(xí),,獲取新知識(shí)。作為父母,,應(yīng)起到表率作用,。我們?cè)诩叶枷矚g學(xué)習(xí)并能長(zhǎng)期堅(jiān)持,不管書(shū)本知識(shí)還是網(wǎng)絡(luò)知識(shí),,我們有意識(shí)地在家中營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,如多讀書(shū)多看報(bào),這樣對(duì)孩子起到了潛移默化地作用,。并努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)小天地,,使孩子感受到讀書(shū)是種享受。同時(shí),,我們注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格,。尤其在孩子遇到困惑,、挫折及犯了錯(cuò)誤時(shí),及時(shí)與孩子溝通,,予以正確引導(dǎo),,調(diào)整好孩子的心態(tài)。幫助孩子從容應(yīng)對(duì)挫折和挑戰(zhàn),,培養(yǎng)孩子的樂(lè)觀精神,,使孩子將來(lái)在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和意志,能從頑強(qiáng)不屈的斗志中對(duì)抗挫折,,百折不撓,。俗話(huà)說(shuō):寶劍鋒利,從磨礪出,;梅花清香,,自苦寒來(lái)。一切創(chuàng)造與發(fā)明以及事業(yè)的成功,,絕不是一帆風(fēng)順的,,要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,克服重重困難,,才能實(shí)現(xiàn),。讓孩子用良好的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí),真正去創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái),。
家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)篇十四
為了傳承,、弘揚(yáng)家庭的優(yōu)良家風(fēng),,培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究,,決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育,,現(xiàn)將實(shí)施方案公布如下:
一、指導(dǎo)思想,。
堅(jiān)持以黨的十八大,,十八屆三中、四中,、五中,、六中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,,大力培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,以“家風(fēng)”帶“民風(fēng)”、促“政風(fēng)”,、樹(shù)“新風(fēng)”,,努力營(yíng)造愛(ài)國(guó)愛(ài)家,、孝親敬老、勤勞致富,、崇文重教,、誠(chéng)信守法的家庭風(fēng)尚,著力提升居民素質(zhì),,為生態(tài)富強(qiáng)和諧城關(guān)建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,。
二、活動(dòng)內(nèi)容,。
主題教育內(nèi)容以建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)為目標(biāo),,通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、尋找典型,、評(píng)選表彰,、傳承弘揚(yáng)四個(gè)方面深入開(kāi)展“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育,培育全鎮(zhèn)人民形成良好家風(fēng),,弘揚(yáng)中華民族家庭美德,,爭(zhēng)做誠(chéng)信友善好居民。
(一)鎮(zhèn)機(jī)關(guān),、鎮(zhèn)直各單位,。
1、開(kāi)展中國(guó)傳統(tǒng)家規(guī)學(xué)習(xí),?!凹乙?guī)”是治家教子、修身處世的重要載體,,是中華民族傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容,。全鎮(zhèn)黨員干部要關(guān)注、瀏覽中紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站和客戶(hù)端推出的“中國(guó)傳統(tǒng)中的家規(guī)”專(zhuān)題,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《王羲之:書(shū)圣翰墨香,,家規(guī)越千年》、《安徽合肥包拯:清心為治本,,直道是身謀》,、《陜西潼關(guān):“四知”拒金,清白傳家》,、《福建林則徐:一代忠貞垂史傳》等傳統(tǒng)家規(guī)家訓(xùn),。
2、開(kāi)展“傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)”討論,。以“弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn),,培育黨風(fēng)政風(fēng)”為主題,開(kāi)展“傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)”專(zhuān)題黨課,組織機(jī)關(guān)干部分層次召開(kāi)專(zhuān)題討論會(huì),,班子成員要參加分管口辦討論,。討論要圍繞什么是家風(fēng)家訓(xùn)、培育傳承良好家風(fēng)的重要意義,,以及如何傳承良好的家風(fēng)家訓(xùn)等做到人人發(fā)言,。引導(dǎo)黨員干部從身邊的例子、名人的事跡,、典型的社會(huì)事件,、輿論的熱點(diǎn)話(huà)題展開(kāi)學(xué)習(xí)討論,喚醒黨員干部的家風(fēng)情結(jié),,發(fā)揮好黨員干部的示范帶頭作用,。讓家風(fēng)家訓(xùn)在機(jī)關(guān)黨員干部之間進(jìn)行推廣、學(xué)習(xí),,以?xún)?yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣,、帶動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)。努力營(yíng)造傳承好家訓(xùn),、培育好家風(fēng),,共建和諧美好家庭的深厚社會(huì)氛圍。
3,、組織“好家風(fēng)好家訓(xùn)”演講比賽,。在全鎮(zhèn)黨員干部中組織一次以“樹(shù)廉潔家風(fēng),建幸福家庭”為主題的演講比賽,,為了強(qiáng)化氛圍,,在黨員干部自愿參加比賽的基礎(chǔ)上,班子成員要帶頭,,機(jī)關(guān)各口辦要另選1名代表參賽,。比賽要求主題鮮明,選手能從不同角度詮釋對(duì)“樹(shù)廉潔家風(fēng),、建幸福家庭”的認(rèn)識(shí)和體會(huì),,梳理在勤政廉政,、修身齊家,、教育子女方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,,以及家人間溫暖感人的親情故事,,傳播向上向善的正能量,助推黨員干部“重家教,、守家訓(xùn),、正家風(fēng)”的廉潔文化理念的形成。
(二)各村。
1,、建村級(jí)家庭文化大舞臺(tái),。各村要因地制宜充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),利用“志愿者服務(wù)隊(duì)”,、“文化廣場(chǎng)”等宣傳陣地,,以舞蹈、歌唱,、書(shū)法,、繪畫(huà)、攝影,、剪紙等家庭才藝表現(xiàn)形式,,同時(shí)融入民族團(tuán)結(jié)、綠色環(huán)保等元素,,組織廣大婦女及其家庭踴躍參加有特色的家庭文化活動(dòng),,通過(guò)“我說(shuō)我家、我唱我家,、我演我家,、我畫(huà)我家”,展家庭文化成果,、秀美好家庭生活,。
2、開(kāi)展“最美家庭,、慈母,、賢妻、孝女,、好兒媳”評(píng)選活動(dòng),。各村要制定方案,對(duì)評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行宣傳,,并張貼評(píng)選活動(dòng)的相關(guān)事宜,,讓村民詳細(xì)了解評(píng)選的范圍及條件,通過(guò)發(fā)放評(píng)選表,,讓村民代表填寫(xiě)推薦家庭名單的方式進(jìn)行評(píng)選,。評(píng)選活動(dòng)不僅要取得廣大村民的支持和參與,還要教育引導(dǎo)激勵(lì)更多的家庭積極投身到村級(jí)精神文明建設(shè)中來(lái),,弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼,、男女平等、夫妻和睦,、勤儉持家,、家庭衛(wèi)生、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭美德,以家庭的平等,、文明,、和睦、穩(wěn)定促進(jìn)村級(jí)的文明進(jìn)步和穩(wěn)定團(tuán)結(jié),。
3,、建“家庭美德大講堂”活動(dòng)陣地。各村要開(kāi)展一場(chǎng)道德講堂進(jìn)家庭活動(dòng),,道德講堂要以倡導(dǎo)男女平等,、夫妻和睦、尊老愛(ài)幼,、科學(xué)教子,、勤儉持家、文明禮讓,、睦鄰友善,、守望相助,培養(yǎng)形成良好家風(fēng),,弘揚(yáng)中華民族家庭美德,。要以活動(dòng)的舉辦促常態(tài)化開(kāi)展文明家庭、慈母,、賢妻,、孝女、好兒媳創(chuàng)建和評(píng)選,。
4,、建展示家風(fēng)家訓(xùn)好平臺(tái)。各村要以議家風(fēng),、曬家訓(xùn),、征格言、傳美德為主要形式,,組織開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題宣傳活動(dòng),,發(fā)動(dòng)群眾通過(guò)短信、微信,、qq群等宣傳形式分享好家風(fēng),、傳送好家訓(xùn),學(xué)習(xí)踐行綠色生活方式,,培樹(shù)生態(tài)意識(shí)和環(huán)保理念,。同時(shí),要面向群眾征集好家風(fēng)好家訓(xùn),,在村民委員會(huì)設(shè)置“好家風(fēng)好家訓(xùn)”展示臺(tái)、組織群眾開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”討論評(píng)議。
(三)各中小學(xué)校,。
1,、家長(zhǎng)學(xué)校侃家風(fēng)。以家長(zhǎng)學(xué)校為載體,,以“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng),,培養(yǎng)合格人才”為目標(biāo),為家長(zhǎng)廣泛開(kāi)展親子教育,、文明禮義教育,、心理健康咨詢(xún)以及法律法規(guī)教育等,宣傳普及科學(xué)的教育理念,,為廣大家長(zhǎng)解疑釋惑,,努力提高家長(zhǎng)教育子女的水平。緊密結(jié)合實(shí)際,,開(kāi)展各類(lèi)親子實(shí)踐活動(dòng),,在親子比賽、親子游戲等活動(dòng)中提高家長(zhǎng)教子的科學(xué)性,、能動(dòng)性和實(shí)效性,,為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境。
2,、主題班會(huì)曬家風(fēng),。以家風(fēng)為主題,召開(kāi)主題班會(huì),,組織教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)講述對(duì)家風(fēng)的認(rèn)識(shí)及各自家風(fēng),,以及培育,、傳承良好家風(fēng)在青少年健康成長(zhǎng)中的重要作用,引導(dǎo)家長(zhǎng)更加注重自身修養(yǎng),、言傳身教,。同時(shí),通過(guò)開(kāi)展“我為爺爺奶奶打掃衛(wèi)生”等敬老愛(ài)老校園主題活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生敬老愛(ài)老助老的良好道德風(fēng)尚,,引導(dǎo)學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,,使未成年人在良好家風(fēng)熏陶下健康成長(zhǎng),。
3、開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng),。以學(xué)校正在開(kāi)展的新八德教育為載體,,拓寬德育內(nèi)容,,融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。通過(guò)“一聽(tīng)二看三抄四賽”經(jīng)典誦讀活動(dòng)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),,帶動(dòng)家風(fēng)家教培養(yǎng),。一聽(tīng)即為聽(tīng)廣播,學(xué)校廣播站開(kāi)設(shè)“經(jīng)典小廣播”由教師,、學(xué)生主持,,播放經(jīng)典朗誦、賞析等趣聞?shì)W事,;二看即為學(xué)校通過(guò)設(shè)立宣傳欄,、黑板報(bào)等形式讓學(xué)生隨處可欣賞到經(jīng)典佳句,在有意,、無(wú)意中將經(jīng)典記?。蝗醋寣W(xué)生做經(jīng)典卡,、辦手抄報(bào),、制作經(jīng)典集;四賽即每學(xué)期各校開(kāi)展一次經(jīng)典誦讀知識(shí)競(jìng)賽推出代表,,全鎮(zhèn)范圍內(nèi)再次組織各校代表開(kāi)展比賽表彰優(yōu)秀,,使經(jīng)典誦讀既保質(zhì)又保量,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校經(jīng)典誦讀活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生弘揚(yáng)傳統(tǒng)帶動(dòng)家庭推動(dòng)社會(huì)向上向善新風(fēng)的`形成,。
三、活動(dòng)步驟,。
“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育分宣傳發(fā)動(dòng),、尋找典型、評(píng)比表彰,、傳承弘揚(yáng)四個(gè)階段,。主題活動(dòng)自20xx年8月31日啟動(dòng)至12月31日結(jié)束,具體步驟如下:
1,、宣傳發(fā)動(dòng)階段(8月31日―9月16日),。
8月31日上午組織召開(kāi)“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育宣傳動(dòng)員大會(huì),制定印發(fā)活動(dòng)實(shí)施方案,。通過(guò)在縣電視臺(tái),、網(wǎng)站刊播建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)教育活動(dòng)公告,在主要街道兩旁制作家風(fēng)文化展示墻,,在各村張貼淺顯易懂,、朗朗上口的宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍,,做到建設(shè)活動(dòng)家喻戶(hù)曉,,人人皆知,。
2、組織實(shí)施階段(9月16日―9月30日),。
各村,、鎮(zhèn)直各單位要高度重視,,成立機(jī)構(gòu),,制定方案,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),,成立建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,結(jié)合單位實(shí)際,,搭建載體,、豐富內(nèi)容,制定具體實(shí)施方案,。
3,、尋找典型階段(9月20日至10月16日)。
一是組織大規(guī)?!昂_x”,。各村、鎮(zhèn)直各單位要通過(guò)召開(kāi)各類(lèi)道德評(píng)議會(huì),、民主推介會(huì),、點(diǎn)評(píng)會(huì),采取書(shū)面推薦,、口頭推薦等形式,,積極發(fā)動(dòng)廣大群眾發(fā)現(xiàn)舉薦“愛(ài)國(guó)、孝敬,、勤勞,、崇文、感恩”的感人事跡,,在每個(gè)村選樹(shù)一批可見(jiàn)可親,、可信可學(xué)的身邊典型。各村要認(rèn)真核實(shí),、確定候選人名單和事跡,,多種形式吸納群眾意見(jiàn)和接受社會(huì)各界監(jiān)督,使推薦的身邊好人具有較高社會(huì)聲譽(yù)和堅(jiān)實(shí)群眾基礎(chǔ),。推薦需撰寫(xiě)事跡材料(1000字左右),,提供2寸標(biāo)準(zhǔn)照片及生活照片(有電子版)。事跡材料及照片發(fā)至郵箱:xxxxxxxx@,。每個(gè)村要至少推薦“愛(ài)國(guó),、孝敬,、勤勞、崇文,、感恩”的候選人各一名,。二是集中進(jìn)行“評(píng)選”。根據(jù)各村對(duì)基層民主推舉的候選人,,按照高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的要求,根據(jù)不同職業(yè)類(lèi)別,,廣泛征求意見(jiàn),,搞好資格審核把關(guān);對(duì)經(jīng)資格審核符合條件的人選,廣泛組織開(kāi)展宣傳評(píng)議活動(dòng),,通過(guò)人物風(fēng)采展,、事跡公示、群眾投票等形式,,設(shè)立監(jiān)督電話(huà)(xxxxxxxx)接受群眾評(píng)議,、社會(huì)監(jiān)督。
4,、評(píng)比表彰階段(10月17日至10月31日),。
采取民主推薦、民主評(píng)議,、審核確定,、張榜公示的方法,總結(jié)表彰一批“文明家庭”模范戶(hù),,命名表彰以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主,,并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
5,、傳承弘揚(yáng)階段(11月1日至12月31日),。
鎮(zhèn)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)前期評(píng)選產(chǎn)生的“文明家庭”,作進(jìn)一步挖掘,、整理,、提煉并上報(bào)縣文明辦。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將負(fù)責(zé)把精選的好家風(fēng),、家訓(xùn),、家教故事匯編成冊(cè),并組織多角度,、多層次的宣傳,。各村要將好家風(fēng)、家訓(xùn),、家規(guī),、家信等歸納整理,,建立家風(fēng)檔案,組織對(duì)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)在“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育中涌現(xiàn)出的“文明家庭”典范進(jìn)行學(xué)習(xí),。
四,、活動(dòng)要求。
1,、提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育是我鎮(zhèn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀推動(dòng)生態(tài)富強(qiáng)和諧城關(guān)建設(shè)的重要舉措,。各村,、鎮(zhèn)直各單位要精心組織,,引導(dǎo)廣大黨員干部和居民群眾積極參與到建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育中,,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展和系列先進(jìn)的評(píng)選表彰,使建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育成為學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,、踐行文明新風(fēng),、促進(jìn)生態(tài)富強(qiáng)和諧城關(guān)建設(shè)的過(guò)程。
2,、注重結(jié)合,,務(wù)求實(shí)效。開(kāi)展建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育要從具體工作抓起,,切合實(shí)際,,講求實(shí)效。要把建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育與全鎮(zhèn)工作緊密結(jié)合起來(lái),,充分發(fā)揮群眾的主體作用,,使優(yōu)良家風(fēng)真正進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù),進(jìn)入廣大黨員干部群眾的心坎里,。
3,、大力弘揚(yáng),全面推進(jìn),。鎮(zhèn)黨政辦公室,、鎮(zhèn)工會(huì)、鎮(zhèn)婦聯(lián),、鎮(zhèn)團(tuán)委要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全方位,、多角度的宣傳報(bào)道,及時(shí)播報(bào)活動(dòng)中的熱點(diǎn),、亮點(diǎn)及活動(dòng)中涌現(xiàn)出的感人故事,,重點(diǎn)宣傳“好家風(fēng)”、“好典型”,,使廣大群眾學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo),,以實(shí)實(shí)在在的工作推進(jìn)精神文明建設(shè)。
家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)篇十五
警示家風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)重要的家庭教育內(nèi)容,,它不僅關(guān)乎一個(gè)家庭的和諧和幸福,,更涉及到社會(huì)的良好風(fēng)氣。在當(dāng)今社會(huì),,新的媒體技術(shù)和社交平臺(tái)的普及,,使得家庭成員之間的交流和教育方式不再受限于傳統(tǒng)的面對(duì)面溝通,但同時(shí)也帶來(lái)了一系列問(wèn)題,,如家庭成員沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,、價(jià)值觀扭曲等。因此,,警示家風(fēng)建設(shè)成為了家庭教育中不可忽視的重要環(huán)節(jié),。
盡管警示家風(fēng)建設(shè)的重要性被廣泛認(rèn)同,但在實(shí)踐中卻存在一些問(wèn)題,。首先,,一些家庭忽視了家風(fēng)建設(shè)的重要性,更加注重事業(yè)和經(jīng)濟(jì)利益,,忽略了家庭成員之間的溝通和教育,。其次,新的媒體技術(shù)的普及使得家庭成員在網(wǎng)絡(luò)世界中容易迷失自我,,家庭教育的時(shí)間和空間也因此受到了擠壓,。此外,一些家庭的教育方式單一,,只注重知識(shí)的傳授,,忽視了對(duì)孩子品德和行為的教育。這些問(wèn)題的存在,,導(dǎo)致了家庭成員之間的關(guān)系緊張,,價(jià)值觀的不同和失衡,進(jìn)而影響到家庭的和諧和幸福,。
要解決家庭中存在的問(wèn)題,,關(guān)鍵在于提出合理有效的方法和策略進(jìn)行家風(fēng)建設(shè)。首先,,家庭成員之間應(yīng)該加強(qiáng)親子溝通,,建立起良好的溝通機(jī)制,給家庭成員提供足夠的表達(dá)自己的機(jī)會(huì)和空間,。其次,,家庭成員需要共同制定家庭規(guī)則和價(jià)值觀,讓每個(gè)人都明確自己在家庭中的責(zé)任和角色。再次,,家庭教育需要全面發(fā)展,,除了對(duì)知識(shí)的傳授,還要注重培養(yǎng)孩子的品德和行為習(xí)慣,。最后,,家長(zhǎng)要注重自身的榜樣作用,要有良好的行為和言行舉止,,成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣,。
作為一個(gè)家庭成員,我親身參與了家庭的警示家風(fēng)建設(shè)過(guò)程,,并積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。首先,我經(jīng)常與父母一起進(jìn)行溝通和交流,,及時(shí)解決問(wèn)題,,使得家庭關(guān)系更加和諧。其次,,我時(shí)常與父母一同制定家庭規(guī)則和價(jià)值觀,,通過(guò)共同商討的方式,讓每個(gè)人都有參與感和責(zé)任感,。再次,在教育孩子的過(guò)程中,,我注意培養(yǎng)他們的品德和行為習(xí)慣,,通過(guò)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)他們做出正確的選擇。最后,,作為家庭成員的我,,時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)良好的榜樣,時(shí)刻注意自己的言行舉止對(duì)孩子的影響,。
第五段:總結(jié)全文觀點(diǎn),,強(qiáng)調(diào)警示家風(fēng)建設(shè)的重要性。
通過(guò)對(duì)警示家風(fēng)建設(shè)的分析和個(gè)人體會(huì),,可以看出,,家庭教育中的警示家風(fēng)建設(shè)是至關(guān)重要的一環(huán)。通過(guò)加強(qiáng)家庭成員之間的溝通,,制定明確的家庭規(guī)則和價(jià)值觀,,全面培養(yǎng)孩子的品德和行為習(xí)慣,家庭中的和諧和幸福能夠得以實(shí)現(xiàn),。每個(gè)家庭成員都應(yīng)該積極參與和推動(dòng)家風(fēng)建設(shè),,以實(shí)現(xiàn)家庭的和諧和幸福。警示家風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷改進(jìn)的過(guò)程,但只要我們每個(gè)人都能起到積極的作用,,共同努力,,就一定能夠取得良好的效果。
家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)篇十六
隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,,家庭的作用越來(lái)越重要,。作為家庭的基本單位,每個(gè)家庭都應(yīng)該樹(shù)立起良好的家風(fēng),,不僅對(duì)于家庭成員個(gè)體的發(fā)展和幸福有重要影響,,也是社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要基石。在長(zhǎng)期的家庭建設(shè)過(guò)程中,,我積累了一些樹(shù)立家風(fēng)的心得體會(huì),,希望能夠分享給大家。
首先,,樹(shù)立家風(fēng)要從親情出發(fā),。家庭是親情的港灣,是每個(gè)人最真誠(chéng)的歸屬感所在,。我們要用心去關(guān)心家人,,尊重每個(gè)人的個(gè)性和興趣愛(ài)好,多一些耐心和理解,,少一些指責(zé)和批評(píng),。我自己在和孩子相處的過(guò)程中,常常會(huì)主動(dòng)與他們進(jìn)行交流和溝通,,學(xué)習(xí)他們關(guān)心的事情,,了解他們的需求和想法。通過(guò)與家人的互動(dòng),,建立起親情的紐帶,,不僅可以提高彼此的親密度,也能夠讓家庭更加和諧穩(wěn)定,。
其次,,樹(shù)立家風(fēng)要從愛(ài)心出發(fā)。愛(ài)是家庭的靈魂,,在家人之間傳遞愛(ài)的力量,,能夠增強(qiáng)家庭成員之間的凝聚力和歸屬感。我們可以多一些問(wèn)候與關(guān)心,,多一些表達(dá)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)和行動(dòng),。我會(huì)經(jīng)常給父母打電話(huà),詢(xún)問(wèn)他們的身體狀況和日常生活,,也會(huì)給孩子送上一些小禮物或者親手做一頓家庭聚餐,。這些時(shí)刻雖然簡(jiǎn)單,,但能夠讓家人感受到我的關(guān)懷和愛(ài)意。愛(ài)是一種奉獻(xiàn)和付出,,唯有愛(ài)的心態(tài)才能夠使我們的家庭充滿(mǎn)溫暖和喜悅,。
再次,樹(shù)立家風(fēng)要從責(zé)任出發(fā),。家庭是一個(gè)共同生活的群體,,每個(gè)成員都有自己的角色和責(zé)任。我們要以身作則,,從小事做起,,用自己的行動(dòng)去影響家人。我會(huì)主動(dòng)參與家務(wù)事務(wù),,與家人一起分擔(dān)繁忙的家庭工作,。同時(shí),我也會(huì)幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展,,鼓勵(lì)他們堅(jiān)持努力。只有我們?nèi)硇牡赝度氲郊彝ブ?,承?dān)起相應(yīng)的責(zé)任,,才能夠讓家庭更加和諧和穩(wěn)定。
最后,,樹(shù)立家風(fēng)要從尊重出發(fā),。尊重是一種基本的人際關(guān)系價(jià)值觀,在家庭中尤為重要,。我們要尊重每個(gè)家人的個(gè)性和選擇,,尊重他們的意見(jiàn)和決策。我會(huì)在與家人發(fā)生分歧的時(shí)候,,先冷靜下來(lái),理性地進(jìn)行溝通和交流,。尊重家人的個(gè)性和意愿,,不僅能夠增進(jìn)彼此之間的關(guān)系,也能夠培養(yǎng)孩子們獨(dú)立思考和自主選擇的能力,,使他們成為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
家庭是生命的港灣,,是每個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃。通過(guò)樹(shù)立良好的家風(fēng),,我們能夠在日常生活中傳遞愛(ài)和溫暖,,營(yíng)造和諧的家庭氛圍。在我所領(lǐng)悟的家庭風(fēng)范里,,親情,、愛(ài)心、責(zé)任和尊重是最基本的元素,也是構(gòu)建和諧家庭的關(guān)鍵所在,。通過(guò)不斷努力和實(shí)踐,,我深深地體會(huì)到,家風(fēng)的建設(shè)不僅僅是一種責(zé)任,,更是一種幸福的源泉,。只要我們用心經(jīng)營(yíng),就能讓每個(gè)家庭成員感受到歸屬感和幸福感,,攜手共同創(chuàng)造美好的明天,。
家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)篇十七
近日,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的會(huì)議,。會(huì)議內(nèi)容豐富,,深入淺出,讓我深感受益匪淺,。通過(guò)會(huì)議的學(xué)習(xí),,我深刻認(rèn)識(shí)到了家風(fēng)建設(shè)的重要性,并且初步形成了如何在自己的家庭中進(jìn)行家風(fēng)建設(shè)的思路,。以下是我對(duì)此次會(huì)議的心得體會(huì),,希望能夠與大家交流分享。
第一段:認(rèn)識(shí)家風(fēng)建設(shè)的重要性,。
在會(huì)議上,,介紹人首先向我們介紹了什么是家風(fēng)。家風(fēng)是家族血脈的傳承,,是一代代人持之以恒的品質(zhì)追求和價(jià)值觀念的傳遞,。一個(gè)家族的家風(fēng),不僅代表了家族的精神風(fēng)貌,,也體現(xiàn)了家族的凝聚力和傳承力,。因此,家風(fēng)建設(shè)是每個(gè)家庭都應(yīng)該重視的問(wèn)題,。
家風(fēng)建設(shè)的重要性體現(xiàn)在多個(gè)方面,。首先,家風(fēng)建設(shè)對(duì)于家庭內(nèi)部關(guān)系的和諧起著重要作用,。家庭是人生的第一所學(xué)校,,孩子們?cè)诩彝ブ行纬傻牡赖掠^念和價(jià)值觀念對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。一個(gè)有著良好家風(fēng)的家庭,,它成員之間的相互尊重,、相互關(guān)愛(ài)、相互幫助的意識(shí)會(huì)更強(qiáng)烈,,家庭內(nèi)部的矛盾和沖突也會(huì)較少發(fā)生,。其次,,家風(fēng)建設(shè)對(duì)于社會(huì)和諧穩(wěn)定也具有積極意義。一個(gè)家風(fēng)良好的家庭,,它的成員不僅能夠積極投身于社會(huì)公益事業(yè),,也會(huì)在社會(huì)活動(dòng)中不斷傳遞家庭美德,形成良好的社會(huì)風(fēng)尚,。最后,,家風(fēng)建設(shè)對(duì)于民族文化傳承和發(fā)展也至關(guān)重要。家庭是民族文化最基層的載體,,通過(guò)家庭的文化傳承,,才能真正繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,保持民族文化的獨(dú)特性和活力,。
會(huì)議上,,專(zhuān)家們還為我們介紹了家風(fēng)建設(shè)的方法和途徑。首先,,家庭成員要樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,。每個(gè)家族都有自己的家訓(xùn),家訓(xùn)是家族的精神財(cái)富,,要深入學(xué)習(xí)研究,,并將其轉(zhuǎn)化為家庭成員的生活準(zhǔn)則和行為規(guī)范。其次,,家庭成員要互相尊重,,建立和諧的家庭氛圍。親情,、友情,、愛(ài)情是家庭和諧的基石,家庭成員應(yīng)該彼此關(guān)心,、理解,、支持,培養(yǎng)良好的相互交往方式和溝通技巧,。另外,,家庭成員要注重家庭教育,培養(yǎng)下一代的家庭美德,。通過(guò)家教方式的規(guī)范和引導(dǎo),引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀,,傳承家族的家風(fēng)家訓(xùn)。最后,,家庭成員要注重自身素質(zhì)的提高與修養(yǎng),。只有自身品德修養(yǎng)得到提高,,成為一個(gè)道德模范,才能為家庭樹(shù)立良好的榜樣,,促進(jìn)家庭成員的全面發(fā)展,。
通過(guò)參加家風(fēng)建設(shè)會(huì)議,我深感家風(fēng)建設(shè)對(duì)于家庭和社會(huì)都有著至關(guān)重要的意義,。在我家庭中,,我們有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬∈庐a(chǎn)生矛盾和沖突,而這主要是因?yàn)榇蠹业乃季S方式,、行為習(xí)慣等方面存在差異,。因此,我決定帶領(lǐng)家人一起制定家訓(xùn),,明確家庭成員的行為規(guī)范,,并且通過(guò)相互尊重、理解和支持來(lái)建立和諧的家庭氛圍,。同時(shí),,我也希望通過(guò)這次會(huì)議學(xué)到的知識(shí)來(lái)啟發(fā)我的孩子,引導(dǎo)他們?cè)谡_的道路上成長(zhǎng),,培養(yǎng)他們的品德修養(yǎng),,做一個(gè)對(duì)家庭和社會(huì)有益的人。
第五段:總結(jié)與展望,。
這次會(huì)議讓我深刻意識(shí)到了家風(fēng)建設(shè)的重要性,,并且初步明確了在自己家庭中進(jìn)行家風(fēng)建設(shè)的方法和途徑。我相信,,只要每個(gè)家庭都意識(shí)到家風(fēng)建設(shè)的重要性,,通過(guò)自己的努力去進(jìn)行,那么我們的社會(huì)將變得更加和諧,、文明,,我們的家庭也會(huì)變得更加溫暖和幸福。讓我們一起努力吧,,為家風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,!
家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)篇十八
孟子曰:“不以規(guī)矩,不能成方圓”,,成語(yǔ)辭典中也有“不以規(guī)矩,,不能成方圓”的詞條,這就是說(shuō),,做人做事要遵循一定的法則,,當(dāng)官為人更要遵守道德規(guī)范,做到守住底線(xiàn),,不踏紅線(xiàn),,不碰高壓線(xiàn),,做一個(gè)為民務(wù)實(shí)清廉、領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意,、百姓擁戴的好官,。
作為本人及其家屬,一個(gè)是部門(mén)主要負(fù)責(zé)人,,一個(gè)是單位副職干部,,多年來(lái),約定俗成夫妻共同遵守的家規(guī),,家風(fēng),,就是:清白做人,踏實(shí)干事,,不謀權(quán)私,,不留話(huà)柄。
我認(rèn)為,,正家風(fēng),、立家規(guī)不是形式,不是做表面文章,,重在用自身的實(shí)際行動(dòng)帶頭為家為人樹(shù)立清白做人,,踏實(shí)干事,不謀私利,,敬畏紀(jì)律的榜樣,。到民政局工作五年多,局里的招投標(biāo)事項(xiàng),,我沒(méi)干預(yù)過(guò)一次,,也沒(méi)背地里讓親友同事參與過(guò)一次,都是由局物品采購(gòu)及工程論證領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行陽(yáng)光操作;優(yōu)撫安置,,調(diào)殘?jiān)u殘,、城鄉(xiāng)低保工作中,沒(méi)為一個(gè)不符合條件的對(duì)象打過(guò)招呼,、發(fā)過(guò)話(huà),。
我認(rèn)為家風(fēng)家規(guī)連著黨風(fēng)黨規(guī)。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,,立好家規(guī),,樹(shù)好家風(fēng),更是主動(dòng)適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)推動(dòng)“兩個(gè)責(zé)任”落地生根的根本要求,。做官一陣子,,做人一輩子,金錢(qián)固然重要,但金錢(qián)不是萬(wàn)能,、品德必須高尚。
我認(rèn)為立家規(guī),、正家風(fēng)還是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng),,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)高位重。如果能夠正確使用手中的權(quán)力,,管好家屬,、子女和身邊的工作人員尤其重要,但要管好,,必須有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),。為官一任,造福一方,,雖然是句老話(huà),,但從這句老話(huà)中我也悟出了新的道理,一個(gè)稱(chēng)職的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,,面對(duì)新形勢(shì),、新常態(tài)。要管理好一個(gè)單位,、一個(gè)部門(mén),,就必須視那個(gè)部門(mén)、那個(gè)單位為自己的家,,這個(gè)“家”的好家風(fēng),、好家規(guī)更為重要、更應(yīng)立好,。諸如大到人,、財(cái)、物規(guī)范管理制度,,為民服務(wù)承諾制度,,黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、軟環(huán)境建設(shè)評(píng)優(yōu)制度,,小到上下班紀(jì)律,、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、年度考核等制度,,都應(yīng)不斷建立,,不斷完善,因?yàn)檫@樣的“家風(fēng)”,、“家規(guī)”,,直接關(guān)系到這個(gè)單位、這個(gè)部門(mén)黨風(fēng)行風(fēng)的好壞,,關(guān)系到黨的事業(yè)及其部門(mén)和單位工作的興衰,。
我們家好的家風(fēng),、家規(guī),將繼續(xù)保持下去,,它雖然沒(méi)有寫(xiě)在紙上,,也沒(méi)有貼在墻上,但每時(shí)每刻都會(huì)在我們夫妻及家人的心里出現(xiàn),,做到天天常思已過(guò),,日日警鐘長(zhǎng)鳴,爭(zhēng)做一個(gè)家規(guī)好,、家風(fēng)正,、受到黨和人民信賴(lài)的民政干部。
家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)篇十九
家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的起點(diǎn),,良好的家風(fēng)對(duì)每個(gè)家庭成員的性格,、情緒、行為習(xí)慣等方面都有著深遠(yuǎn)的影響,。警示家風(fēng)建設(shè)是如何培養(yǎng)和保持一個(gè)良好的家庭氛圍,,使家人之間互相尊重、互相關(guān)心,,在關(guān)鍵時(shí)刻能互相支持,。在從事警示家風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。
首先,,家庭文化是警示家風(fēng)建設(shè)的核心。一個(gè)家庭要在建設(shè)警示家風(fēng)的道路上走得更遠(yuǎn),,首先要有自己的家庭文化,。這種家族文化不僅是家庭成員之間的基本共識(shí)與行為規(guī)范,更是家族榮譽(yù)感,、價(jià)值觀念和認(rèn)同感的凝聚力,。我們家的家庭文化是“忠誠(chéng)、堅(jiān)毅,、激情,,傳承家風(fēng)、弘揚(yáng)家族文化,、培育家道,。”這種家庭文化強(qiáng)調(diào)的是家人之間的信任和忠誠(chéng),,不僅在平時(shí)的生活中體現(xiàn)出來(lái),,也在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)得淋漓盡致。在這種家族文化的熏陶下,家庭成員會(huì)更加關(guān)心,、尊重和支持彼此,。
其次,家庭成員間的溝通是警示家風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié),。一個(gè)家庭要有良好的家風(fēng),,關(guān)鍵在于家人之間的溝通和理解。首先,,家庭成員應(yīng)做到真誠(chéng)的溝通。在家庭的交流中,,每個(gè)家庭成員都要展示真實(shí)的自己,,用心傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)和想法,不帶有任何批評(píng)和指責(zé),。其次,,家庭成員應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人的意見(jiàn)和感受。在家庭成員之間,,不能僅僅追求個(gè)人的意愿和利益,,而是應(yīng)理解和尊重他人的觀點(diǎn),為了家庭的和諧和繁榮共同努力,。最后,,家庭成員應(yīng)建立一個(gè)高效的溝通機(jī)制。每個(gè)家庭成員都可以提出自己的想法和需求,,家人之間可以通過(guò)該機(jī)制進(jìn)行交流和協(xié)商,,共同解決問(wèn)題和決策。
另外,,警示家風(fēng)建設(shè)也需要家長(zhǎng)起到表率作用,。在家庭中,父母是孩子學(xué)習(xí)和模仿的榜樣,。家長(zhǎng)應(yīng)該要有正確的價(jià)值觀和處事理念,,以身作則,為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,。在面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),,家長(zhǎng)要保持樂(lè)觀和堅(jiān)韌的態(tài)度,不抱怨和放棄,。同時(shí),,家長(zhǎng)還要有愛(ài)心和耐心,對(duì)待孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展有著持續(xù)的關(guān)心和支持,,引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,。只有當(dāng)家長(zhǎng)身體力行,家庭成員才會(huì)更加堅(jiān)定地走上警示家風(fēng)建設(shè)的道路。
最后,,警示家風(fēng)建設(shè)還需要全家人的共同努力,。一個(gè)家庭的建設(shè)和發(fā)展需要每個(gè)家庭成員的參與和努力。家人之間的支持和合作是警示家風(fēng)建設(shè)不可或缺的一部分,。家庭成員應(yīng)該養(yǎng)成積極參與家務(wù),、互相關(guān)愛(ài)、互相理解和支持的良好習(xí)慣,。在共同生活和共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,,家庭成員之間會(huì)形成緊密的聯(lián)系和未來(lái)的共同目標(biāo)。通過(guò)共同努力,,可以為家庭創(chuàng)造一個(gè)更加和諧,、健康和美好的環(huán)境。
總結(jié)起來(lái),,警示家風(fēng)建設(shè)是每個(gè)家庭都應(yīng)該關(guān)注和努力的方向,。通過(guò)建立家庭文化、促進(jìn)溝通和理解,、家長(zhǎng)起到表率作用以及全家人的共同努力,,每個(gè)家庭都可以走向一個(gè)更加和諧、穩(wěn)定和美滿(mǎn)的方向,。對(duì)于我個(gè)人而言,,通過(guò)警示家庭建設(shè),我深切體會(huì)到家庭氛圍的重要性和家人之間的關(guān)系的獨(dú)特價(jià)值,。我會(huì)繼續(xù)努力,,為我的家庭創(chuàng)造一個(gè)更加和諧和溫馨的環(huán)境。
家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)篇二十
每個(gè)家庭都要有好的家風(fēng),,有了好的家風(fēng),,我們的孩子就有一個(gè)很好的生活環(huán)境來(lái)成長(zhǎng),從中他們就能體會(huì)到家庭的溫暖,、家庭的快樂(lè),,關(guān)于好家風(fēng)好家訓(xùn)心得體會(huì)_好家風(fēng)好家訓(xùn)心得。
維持一個(gè)好的家風(fēng),,需要夫妻和睦,、互敬互愛(ài),相攜共進(jìn),,這時(shí)雙方都需要意識(shí)到的,,缺一不可。我結(jié)婚xx年,,生育兩個(gè)兒子,,大兒子已經(jīng)十五歲,,上初三,小兒子也有十二歲了,,上小學(xué)六年級(jí),。在這漫長(zhǎng)而又短暫的十六年里,我們夫妻倆相處得很好,,做到彼此都多關(guān)心對(duì)方的變化,,多發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),多講些好聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),;少抱怨,、少指責(zé)、少誤會(huì),,我們?cè)诤⒆用媲皬牟怀臣?、從不指?zé),讓我們兩個(gè)兒子都會(huì)因?yàn)橛邪职?、媽媽的陪伴而感到溫暖?/p>
因有我們倆的榜樣,兩個(gè)兒子都懂得互敬互愛(ài),。別的家長(zhǎng)都說(shuō),,孩子小的時(shí)候經(jīng)常是打打鬧鬧的。依我的小孩來(lái)說(shuō),,我很少很少他們這樣,,從小就懂得相互忍讓。無(wú)論是哥哥還是弟弟,,如果鄰居阿姨給點(diǎn)吃的其中一個(gè),,(就弟弟來(lái)說(shuō)吧,他會(huì)問(wèn):“阿姨,,可不可以再多給一個(gè)車(chē),,我家里還有一個(gè)哥哥?!睋Q回哥哥,,也會(huì)這樣說(shuō)的。現(xiàn)在哥哥已經(jīng)讀初三了,,在校同學(xué)給他點(diǎn)好吃的,,他也不舍得吃,一直留到星期五晚回來(lái)關(guān)于好家風(fēng)好家訓(xùn)心得體會(huì)_好家風(fēng)好家訓(xùn)心得關(guān)于好家風(fēng)好家訓(xùn)心得體會(huì)_好家風(fēng)好家訓(xùn)心得,。他兄弟倆就一起津津有味地品嘗起來(lái),。
尊老愛(ài)幼,孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我家雖然不時(shí)常有老人在這,,可每周孩子回來(lái),,第一時(shí)間就叫他們給爺爺、奶奶打電話(huà)問(wèn)好,,問(wèn)問(wèn)他們的情況,、吃飯沒(méi)有、身體情況怎樣,,老人倆聽(tīng)到孫子的聲音,,總是樂(lè)融融的。其實(shí),,在我身邊也會(huì)經(jīng)常有一些微不足道的小事發(fā)生,,就是有時(shí)下雨,我會(huì)帶著兒子一起坐公交車(chē)上學(xué)或放學(xué),,在車(chē)上看見(jiàn)有老人,,我就會(huì)很自覺(jué)地把自己的座位讓給老人,然后對(duì)我兒子說(shuō):“兒子,,來(lái)吧,!媽媽抱你”兒子就會(huì)覺(jué)得很不好意思,也立刻站起來(lái)說(shuō):“不用了,,媽媽你坐吧,。你會(huì)暈車(chē)”我坐下后,堅(jiān)決地說(shuō):“來(lái)吧,,媽媽就想抱抱你,。”這樣,,孩子就覺(jué)得媽媽特別的親切關(guān)于好家風(fēng)好家訓(xùn)心得體會(huì)_好家風(fēng)好家訓(xùn)心得文章關(guān)于好家風(fēng)好家訓(xùn)心得體會(huì)_好家風(fēng)好家訓(xùn)心得,。媽媽孝敬老人,媽媽愛(ài)護(hù)孩子,,孩子心疼媽媽?zhuān)@不就是尊老愛(ài)幼嗎,?在我們?nèi)粘I钪校⒉皇侵挥心切┺Z轟烈烈,、驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)尊老愛(ài)幼,。我們每個(gè)人都應(yīng)該從生活中的點(diǎn)滴小事做起,踐行尊老愛(ài)幼的美德,。
說(shuō)到勤儉節(jié)約,,從小我就教育孩子,無(wú)論什么東西都要節(jié)約,,也不能亂花錢(qián),。我兩個(gè)兒子在石龍坑小學(xué)讀了六年,說(shuō)句實(shí)話(huà),,他們很少很少在校門(mén)口買(mǎi)零食吃,。有些人會(huì)想,,他口袋沒(méi)錢(qián),有錢(qián)你看他會(huì)不會(huì)買(mǎi),。我相信我兩個(gè)孩子就算有錢(qián)在口袋也動(dòng)搖不了他們的好習(xí)慣,。我記得有一次,小兒子上二年級(jí)的時(shí)候,,他在校門(mén)口撿到了一塊錢(qián),。他緊緊地把一塊錢(qián)塞到口袋里,等我去接他的時(shí)候,,他悄悄地在我耳邊說(shuō):“媽媽?zhuān)裉炷悴挥酶苫疃加幸粔K錢(qián)賺關(guān)于好家風(fēng)好家訓(xùn)心得體會(huì)_好家風(fēng)好家訓(xùn)心得心得體會(huì),。”我問(wèn)他:“為什么,?”他就很理直氣壯地說(shuō):“因?yàn)槲覔斓搅艘粔K錢(qián)呀,!”我就順口一說(shuō):“那你為什么不去買(mǎi)東西吃呀?”他有點(diǎn)生氣地對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)皇菑男【徒涛覀円?jié)約用錢(qián),,不能亂花錢(qián)嗎,?”我摸摸他的頭說(shuō):“孩子,你真棒,。還記得媽媽說(shuō)的話(huà),。”
我大兒子也不例外,,他也是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,在校尊師重友,,在家尊老愛(ài)幼,。回想他初一到初三這幾年里,,除了每月給他300元的伙食費(fèi),,幾乎什么零用錢(qián)他都不要,你怎么塞給他,,他都不要,。這也因?yàn)槠綍r(shí)生活中夫妻倆點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為下影響出來(lái)的好習(xí)慣吧。