人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇一

我雖然是一名一般的小同學(xué)，但在環(huán)境愛護(hù)方面,，我很喜愛動腦筋的,，我的腦子里有很多的金點(diǎn)子，帶著好友們開展了很多有意義的環(huán)?；顒樱a(chǎn)生了很大的影響,。

7歲時,，我讀書了。成了一名同學(xué),，能夠用筆寫字,，用紙做作業(yè)了，我很快樂,！我是一個喜愛想問題的孩子,。一天,，我發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)寫字的紙用了一面，反面一個字也沒有寫就把這張紙當(dāng)成了一張廢紙了,，還有一個同學(xué)撕下能夠做作業(yè)的紙疊飛機(jī),，扔得處處都是。我明白,，我們用的紙是用大樹的身體做成的,。假如一個人鋪張一張，我校有20xx多人,，那一個星期就等于鋪張了15000多張紙,。我聽大人們說，一棵3米高的大樹,，只能夠造5000張紙,，假如鋪張了15000張紙不就等于“殺死”了三棵大樹嗎節(jié)儉用紙也是等于愛護(hù)了環(huán)境，這個想法讓我興奮極了,。我把要救救大樹的想法跟我的這幾個伙伴商議了一下,，他們都表示同意。我們提議一個環(huán)保小隊的'想法告知了媽媽,，媽媽也同意了,。

就這樣環(huán)保小隊成立了。小隊的任務(wù)：就是把同學(xué)們丟棄的紙張搜集起來,。我還給小隊取了一個不起眼的名字,，叫“一張紙小隊”，由于不管節(jié)儉多少紙,，都是從節(jié)儉一張紙開頭的,。“一張紙小隊”從號照大家兩面用紙,，節(jié)紙護(hù)樹開頭,，主動參與環(huán)保活動,。很快“一張紙小隊”就得到了老師和同學(xué)響應(yīng),，紛紛參加到“一張紙小隊”活動中來。此刻,，“一紙小隊”已回收利用廢紙700000多張紙,，相當(dāng)于愛護(hù)了3米高的大樹140棵。這項活動我在網(wǎng)上發(fā)布了還得到了很多城市的孩子們的支持,，此刻全國就有600多個“一張紙小隊”一年下來回收利用廢紙600多萬張,，相當(dāng)于愛護(hù)了1200棵大樹。

“一張紙小隊”的勝利,，激發(fā)了我的環(huán)保熱忱,，我們正在籌建的“少年先鋒林”也引起了很多小好友的留意,，我們想發(fā)動xx位同學(xué)用平常積攢下來的零花錢和賣廢紙品的錢，在少年先鋒林里種上xx棵樹,，作為環(huán)保少年迎接新世紀(jì)的一個禮品,。節(jié)能減排，讓世界環(huán)境更好,。

“一張紙”,，一個不起眼的數(shù)字，或者說一個缺乏掛齒的小東西,，可小擅長從小數(shù)算起,，假如大家都主動參與“一張紙”小隊，那節(jié)儉的數(shù)字就可大呢,！對環(huán)保的意義就不言而喻,。

城里的孩子用水都是嘩啦啦地放，有時還有意不關(guān)水龍頭,，任那水嘩啦啦直流,。看到這種情景,，我感到萬分傷心，那水仿佛是從我心里流出來的一樣,，我馬上跑過去把龍頭關(guān)好,，可是有的同學(xué)不理解，有幾次他們還說了我,。

我想：或許是他們不明白水的寶貴,，沒有閱歷缺水的難處。于是,，我下定決心,，要做一個默默無聞的節(jié)水小衛(wèi)士。之后,，我就行動起來,，我找來一些節(jié)水文章讀給大家聽,，要求同學(xué)們節(jié)儉用水；另外,，每一天無論下課還是放學(xué)，我都時辰留意著學(xué)校的水龍頭,，只要看到水嘩啦啦地流,，我就走過去,，要求同學(xué)把水放小點(diǎn),，水沒有關(guān)的，我細(xì)心地關(guān)上,。

在那里,，我想說的是：水是生命之源，希望每個同學(xué)都節(jié)儉用水,，都來做一個節(jié)水小衛(wèi)士,！

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇二

她叫俆書婷，是我們四(3)班的副班長,。認(rèn)識她的人都說她是一個文靜乖巧的女孩,，是教師的得力小助手，是同學(xué)的好伙伴,，同時也是我們班的的“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

每當(dāng)她置身于美麗學(xué)校的時候，看見有同學(xué)從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔,，她會十分生氣,，十分難受。她生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生,，不講禮貌;難受的是美麗的學(xué)校被污染了,。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”。記得有一次,，她看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時,，便走過去，嚴(yán)肅地制止了他,，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,。這時，有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事,，可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根,。在她心目中，學(xué)校是她的家,，堅持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的職責(zé)和義務(wù),。

經(jīng)過節(jié)水主題的班會，她明白了：我國淡水人均擁有量僅有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都十分寶貴,。更令人心驚的是,，我國許多河流污染嚴(yán)重，有的河水臭氣沖天,，根本看不到魚蝦,，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。從那以后,，她自我在洗衣褲,、鞋襪時，盡量少用洗衣粉,、肥皂,，盡量節(jié)儉用水，將洗衣的水積起來,，拿去沖洗馬桶,，做到合理重復(fù)使用。她還請媽媽這樣做,，自從合理重復(fù)使用水后,，她家每個月都要比以前少用兩噸水。徐舒婷同學(xué)就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識的女孩,。

當(dāng)她看到：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告,，使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉?biāo)频?一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球，他們的家長居然在旁邊觀看,，還不時地拍手叫好,，毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經(jīng)常制造噪音，干擾我們的生活……她都勇敢地站出來制止,。

當(dāng)她從報紙上了解到：塑料薄膜不易腐爛,，被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長,，海洋動物吃了它會影響健康,，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了很多的塑料。于是,，她就在家里將各種塑料袋收集起來,，每兩個月拿到回收站賣掉，讓它們在重新加工后,，繼續(xù)為人類服務(wù),。

當(dāng)“愛衛(wèi)、護(hù)衛(wèi),、愛綠,、護(hù)綠,、節(jié)儉、節(jié)能”的綠色行動口號常在我們身邊響起時,，她卻用自我的實(shí)際行動落實(shí)著這些口號,。她的行為也影響著我們班其他的同學(xué)，在她的帶領(lǐng)下,，越來越多的同學(xué)參與到環(huán)保行動中來了。相信在大家的努力下,，我們的綠色家園會變得更加完美,。

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環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇三

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環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料(一)

我是環(huán)保小衛(wèi)士：丁澤奇

告訴你一個秘密,，在我家里,，爸爸、媽媽送給了我一個很好聽的稱呼：環(huán)保小衛(wèi)士,。在家里,，我管的環(huán)保范圍可寬哩，家里吃,、穿,、用的東西我都管，而且管理的井井有條,。

去年,，我在中央電視臺看到國家一級保護(hù)動物藏羚羊被槍殺、剝皮后,，累累腐尸橫臥在莽莽草原上的慘景,，對殺害野生動物的行為深惡痛絕。我下決心不再吃野生動物,，而且監(jiān)督爸爸,、媽媽不買不吃野生動物，從禁吃上為保護(hù)野生動物做一些貢獻(xiàn),。監(jiān)督媽媽不吃野生動物,，比較容易做到，爸爸可受罪口羅,。爸爸特別愛吃媽媽做的油炸青皮大青蛙,，在我監(jiān)督下，從去年5月26日至8月26日,，爸爸三個月沒吃一只青皮青蛙,，直嚷著嘴里沒味,。我知道這是爸爸在試探我的態(tài)度，我沒有理會他,。爸爸看一招不成,，又使出第二招。8月27日,，爸爸帶我到農(nóng)貿(mào)市場買菜,，在賣青皮大青蛙的攤前走動。我看到賣青蛙的攤主,，將一只只青皮大青蛙剝皮,，非常殘忍，被嚇的閉上眼睛,，直往爸爸的身后躲,，催爸爸趕快離開。從那以后爸爸再也沒吃一只青皮大青蛙,。

在穿上,，我與爸爸、媽媽互定了不買,、不穿野生動物皮制成的皮衣,、皮鞋、手套的保證,，而且大家都遵守的非常好,。

我從報紙上看到，塑料薄膜不易腐爛,，被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長,，海洋動物吃了它會影響健康,，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料,。于是,，我就在家里將各種塑料袋收集起來,，每兩個月拿到回收站賣掉，讓它在重新加工后,，繼續(xù)為人類服務(wù)。

我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,，每滴水都非常寶貴,。更令人心驚的是，我國許多河流污染嚴(yán)重,，有的河水臭氣沖天,，根本看不到魚蝦，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡,。所以我自己洗衣褲,、鞋襪時，盡量少用洗衣粉,、肥皂,，盡量節(jié)約用水，將洗衣的水積起來,，拿去沖洗馬桶,，做到合理重復(fù)使用。我還請媽媽這樣做,?？蓜e小看，自從合理重復(fù)使用水后,，我家每個月都要比以前少用兩噸水,。

我為家鄉(xiāng)的天空藍(lán)、河水綠而驕傲,，也為能為野生動物創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境做一些貢獻(xiàn)而感到非常的高興,。我盼望更多的小朋友加入保護(hù)環(huán)境的行列，加入愛護(hù)我們家園的行列,。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料(二)

宋xx同學(xué)是我校x年級二班的學(xué)生,。她不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，而且有較強(qiáng)的環(huán)保意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),，人們都稱她為“保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士”,。

x(2)班負(fù)責(zé)的室外分擔(dān)區(qū)是新建的學(xué)生餐廳，接管一個多月依賴,，她時終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃,，并時刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們怎樣做,。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象,，她都能及時制止，并親自去清理,。她知道,，一個人的力量再大畢竟也是有限的?？墒且粋€集體的力量哪怕再小,，也會有壯大的那一天。為了使我校這種環(huán)保意識的煙火不熄滅,，為了使公民環(huán)保意識更深入學(xué)生們的內(nèi)心,，她組織成立了班級環(huán)保小組。她帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員,，無論在什么時候,，也無論在哪個班級的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,，都能彎腰撿起,，并投放垃圾箱內(nèi)。她經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并積極宣傳,、號召其他同學(xué)也和她們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量,。

20xx年元旦，她帶領(lǐng)自己的環(huán)保小組成員自發(fā)開展了“不用紙質(zhì)賀卡,，共創(chuàng)綠色生活”的賀新年環(huán)?；顒印１敬位顒右浴熬G色生活至上,，公益愛心至上”為目標(biāo),、為口號，積極倡導(dǎo)現(xiàn)代的“碳匯風(fēng)”,，努力讓大家了解到“環(huán)保也是一種時尚”,，她利用各種工具了解到，每制作4000張賀卡就相當(dāng)于砍伐一棵生長了10年的大樹,。全國有13億人口,，去掉老年人和小孩,，就拿像她們這么大的孩子來說吧，如果全校的學(xué)生一人送出一張賀卡,，那么十年的光陰就白白浪費(fèi)了,。所以，她帶領(lǐng)著組員,，向大家宣傳有關(guān)這方面的事,，勸阻大家新年的時候不要贈送紙質(zhì)賀卡，可以改為發(fā)短信,、發(fā)電子郵件的方式,，這樣不僅新穎,，而且還表達(dá)了心意!

為了防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染,，她發(fā)動班里的同學(xué)把平時的廢紙和從垃圾池里拾來的飲料瓶等廢棄物品收集在麻袋里，等到多了就送到收購站去賣,，這樣不僅保護(hù)了周圍的環(huán)境衛(wèi)生,，而且使隊員們養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣，還可以把換來的錢作為班務(wù)費(fèi),。參與前后，學(xué)生們的變化截然不同,。從覺得“浪費(fèi)一點(diǎn)是小事”到“節(jié)約一點(diǎn)是大事”,，不僅鍛煉了自己的能力，還樹立了自己的環(huán)保意識,。她還與環(huán)保小組成員一道,，經(jīng)常監(jiān)督、指導(dǎo)同學(xué)們正確使用分類垃圾箱,，告訴大家正確使用的意義,。

每年春天，她和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,，認(rèn)養(yǎng)一棵樹,，愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”的倡議,，通過開展活動,，隊員們?nèi)巳藧圩o(hù)校園里的一草一木做起，以身作則,，相互提醒,，給草坪澆水，給小樹施肥,，給花草“梳妝打扮”……讓更多的人明白從身邊的一點(diǎn)一滴(節(jié)約一滴油,、一度電,、一張紙、一棵樹,、一滴水,、一個塑料袋)做起對生活的發(fā)展是有很大幫助的。

從一點(diǎn)一滴做起,，我相信環(huán)保的“水滴”有朝一日會匯成“海洋”,。她認(rèn)為少先隊員們應(yīng)該盡自己的力量和責(zé)任。在環(huán)保的過程中,，感受快樂,、收獲快樂，就像是日常生活中不可缺少的一部分一樣,。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料(三)

xxx同學(xué)是我校六年級一班的一名班干部,，朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了她廣泛,，喜愛寫作,、書法、下棋,、集郵,。

作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),，老師不在時,，主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻,，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,，大家都夸她有同情心,、有愛心。

在本學(xué)期,，她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動競賽,，由她親自組織，安排這項活動,，在老師的幫助下,，效果很好，同學(xué)們都很愿意參加，通過這樣的活動,，大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，奮發(fā)向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中,，她多次主持班隊會,，開展了如 “為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會，以及 “我的未來與夢想”主題班會,，并且表演了口琴吹奏,，詩歌朗誦等節(jié)目。

小小年紀(jì)的田淑娟,，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理,。她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,，她很自信,，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,，上課認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言，不懂就問,，刻苦鉆研,。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個人素質(zhì),。數(shù)學(xué)是她的特長,，老師也發(fā)現(xiàn)了這個閃光點(diǎn)，派她做數(shù)學(xué)課代表,，這既是老師對她的信任，也是對她的考驗,。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望,，每天她都堅持準(zhǔn)時收好數(shù)學(xué)作業(yè)，有時還幫助老師一起批改,。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候,，她就和同學(xué)們共同探討，取長補(bǔ)短,。在她的帶動下,，經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力，她所在的七年級一班數(shù)學(xué)成績一直在年級組名列前茅,，因此,，她也獲得了很多的榮譽(yù)，如：?！叭脤W(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號,。

身為一名班干部,，她還是組織成立了班級“雛鷹假日小隊”，利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,，她帶領(lǐng)隊員們到多個場所進(jìn)行實(shí)踐活動,，如：宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”,、打掃樓道,、慰問軍屬、走訪百歲老人,、義務(wù)擦車等等,。然而其中，最有意義,，最令人難忘的就是去慰問靶場的戰(zhàn)士,，觀看演習(xí)活動，學(xué)會了許多國防知識,，防身方法,，開闊了眼界，懂得了集體的榮譽(yù)高于一切,，她還組織隊員們編排了豐富多彩的節(jié)目表演,，以表達(dá)對靶場戰(zhàn)士的崇高敬意。一次次的鍛煉,，提高了隊員們的實(shí)踐能力,。

在做好班級內(nèi)的實(shí)踐活動的同時，她還積極參加全校性的各項社會實(shí)踐活動,，和其他班級的班干部一起組建愛心小隊,，每逢周六，一起去鎮(zhèn)上的老年幸福院,，幫助打掃衛(wèi)生,，陪老人讀報聊天，為老人表演節(jié)目,，給老人們晚年帶去溫暖與快樂,。受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評。她還積極參加“助殘”,、“手拉手,，自己的伙伴自己幫”等活動，幫助班級的困難同學(xué)王衛(wèi)東，而且是有求必應(yīng),，從不推辭,，因此，她也成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。她還和同學(xué)們倡議,，為家境貧寒的王海濤捐款，使他在逆境中奮起,，感受到集體的溫暖,。

作為班干部，xxx同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé),，主動加入到學(xué)校政教處的檢查隊伍中來,，戴上小袖標(biāo)，檢查隊員們的個人衛(wèi)生,、紀(jì)律,、文明行為等各方面的情況，及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生,。在學(xué)校里,，她是同學(xué)們的榜樣，回到家,，她更是一名出色的好孩子,，主動幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真,、獨(dú)立完成家庭作業(yè),，還練書法、學(xué)圍棋,，堅持自己的事情自己做,，并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,，那就是她,，她說：“我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛，去追求我的理想,，我能行”,。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料(四)

鮑xx,，xx縣xx小學(xué)向陽校區(qū)x(12)班學(xué)生,，一個活潑開朗、積極進(jìn)取的小男孩,。他不但是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，而且有較強(qiáng)的環(huán)保意識，能主動宣揚(yáng)保護(hù)環(huán)境的理念，敢積極務(wù)實(shí)環(huán)境保護(hù)的行為,，是人人稱贊的“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

在學(xué)校，他總是積極響應(yīng)學(xué)校組織的各類環(huán)?；顒樱涸凇暗吞忌?，從我做起”的公益活動中，第一個在橫幅上簽下大名;認(rèn)真制作《環(huán)保手抄報》,，經(jīng)常獲得優(yōu)秀獎;主動幫助值日生打掃教室衛(wèi)生,，呼吁同學(xué)們養(yǎng)成隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈,、節(jié)約用水的好習(xí)慣;牽頭成立班級“廢品處理站”;他還熱衷關(guān)注媒體中的環(huán)保動態(tài),，建立了環(huán)保博客，通過網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳環(huán)保,。在他的帶動和感召下,，該班同學(xué)成立“班級環(huán)保小分隊”，在校園里向各年級同學(xué)宣傳環(huán)保知識,，并利用業(yè)余時間,，從小事做起，將環(huán)保行動落到實(shí)處,。

在社區(qū),，每逢假期，他積極參加“居住小區(qū)”公益活動,，為活動宣傳出計,，為小區(qū)墻報出力;平時幫助社區(qū)老人運(yùn)送垃圾，自覺管理社區(qū)自行車車輛,，他的出色表現(xiàn),，受到居委干部和社區(qū)居民的一致好評。

“從點(diǎn)滴做起,，盡自己綿薄之力!”是他的環(huán)保態(tài)度,，他堅信，只要人人行動起來,，我們的家園一定會是綠色的天堂,。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇四

xxx同學(xué)是一位德、智,、體全面發(fā)展的少先隊員,，現(xiàn)任臨沂第二實(shí)驗小學(xué)五(7)中隊長。她有著一雙會說話的大眼睛,，臉上總是掛著燦爛的微笑,，一個能說會道的小嘴,，眉宇間透著幾分與眾不一樣的靈氣。她在學(xué)校里不但品學(xué)兼優(yōu),，并且熱心于綠色環(huán)保等公益活動,。

在學(xué)校里，董默涵是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名優(yōu)秀播音員,，受過專業(yè)播音訓(xùn)練的她語音甜美,、口齒流利，認(rèn)真對待每一次播音,，竭誠為學(xué)校師生服務(wù),，用她飽滿的熱情感染著每一位師生，受到了全校教師和同學(xué)們的`喜愛,。她經(jīng)常經(jīng)過學(xué)校廣播向在校的教師和同學(xué)們進(jìn)行綠色環(huán)保知識的宣傳,，源源不斷地傳遞著綠色能源。

多年來,，董默涵同學(xué)一向倡導(dǎo)周圍的親朋好友綠色出行,。日常出行路途比較遙遠(yuǎn)時，盡量乘坐公交車;在她的帶動下,，身邊越來越多的人上學(xué),、上班、購物或走親訪友都是步行或騎自行車,，這樣既鍛煉了身體,，也為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。她就是這樣用一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動感染著周圍的人,。

她的綜合素質(zhì)在全校乃至全市都頗受好評,，在國家級、省級,、市區(qū)級各類比賽中獲得了不俗的佳績,。她還被評為“臨沂市環(huán)保小衛(wèi)士”“蘭山區(qū)優(yōu)秀少先隊員”等榮譽(yù)稱號，僅20xx年7月獲“歐盟國立音樂學(xué)院青少年鋼琴大賽”業(yè)余兒童b組特等獎,，10月份獲全國青少年鋼琴總決賽寧波賽區(qū)“優(yōu)秀獎：,，20xx年8月獲中國國際鋼琴藝術(shù)節(jié)“伯牙獎”臨沂賽區(qū)兒童a組二等獎，8月底獲“國際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎”全國總決賽兒童組三等獎,，20xx年7月獲中國小音樂家臨沂賽區(qū)二等獎,。

綠色環(huán)保是一種習(xí)慣，綠色環(huán)保是一種時尚,。董默涵同學(xué)將繼續(xù)在少先隊星星火炬的照耀下,，牢記綠色環(huán)保使命，做一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士,。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇五

她叫xxx,，是我們四(3)班的副班長。認(rèn)識她的人都說她是一個文靜乖巧的女孩,，是老師的得力小助手,，是同學(xué)的好伙伴，同時也是我們班的的“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

每當(dāng)她置身于美麗校園的時候,，看見有同學(xué)從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔，她會非常生氣,，非常難受,。她生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生，不講文明;難受的是美麗的校園被污染了,。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”,。記得有一次，她看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時,，便走過去,，嚴(yán)肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,。這時,，有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事，可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根,。在她心目中,，學(xué)校是她的家，保持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的責(zé)任和義務(wù),。

通過節(jié)水主題的班會,，她知道了：我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都非常寶貴,。更令人心驚的是,，我國許多河流污染嚴(yán)重，有的河水臭氣沖天,，根本看不到魚蝦,，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。從那以后,，她自己在洗衣褲,、鞋襪時，盡量少用洗衣粉,、肥皂,，盡量節(jié)約用水，將洗衣的水積起來,，拿去沖洗馬桶,，做到合理重復(fù)使用,。她還請媽媽這樣做，自從合理重復(fù)使用水后,，她家每個月都要比以前少用兩噸水,。徐舒婷同學(xué)就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識的女孩。

當(dāng)她看到：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告,，使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉?biāo)频?一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球,，他們的家長居然在旁邊觀看，還不時地拍手叫好,，毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經(jīng)常制造噪音,，干擾我們的生活……她都勇敢地站出來制止。

當(dāng)她從報紙上了解到：塑料薄膜不易腐爛,，被稱作白色污染,。它積在田地里會影響莊稼的生長,，海洋動物吃了它會影響健康,，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料,。于是，她就在家里將各種塑料袋收集起來,，每兩個月拿到回收站賣掉,，讓它們在重新加工后，繼續(xù)為人類服務(wù),。

當(dāng)“愛衛(wèi),、護(hù)衛(wèi)、愛綠,、護(hù)綠,、節(jié)儉、節(jié)能”的綠色行動口號常在我們身邊響起時,，她卻用自己的實(shí)際行動落實(shí)著這些口號,。她的行為也影響著我們班其他的同學(xué)，在她的帶領(lǐng)下,，越來越多的同學(xué)參與到環(huán)保行動中來了,。相信在大家的努力下，我們的綠色家園會變得更加美好,。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇六

我叫xx,，今年12歲了，六年前,，當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,，跟著大隊長哥哥宣誓時，我就下定決心,，要做一名好孩子,，做一名合格的少先隊員,。雖然當(dāng)時我還不知道什么叫”合格“，但我知道,，只要認(rèn)真聽老師和爸爸媽媽的話,，好好學(xué)習(xí)，做好事不做壞事,，這樣一定不會錯。爸爸媽媽時常教我學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,，教育我做一個善良的好孩子,。老師也認(rèn)真負(fù)責(zé)的教我知識，告訴我要團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人,。就這樣,，在老師和爸爸媽媽的教育下，我從一個頑皮無知的孩子變成了值周生,、值周長,，獲得過市、縣,、校三好學(xué)生,，并在六年級時被委以學(xué)校少先隊大隊長的重任。

20xx年的寒假,，我看到這樣一條新聞,，報道說北京等地出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣，pm2.5值嚴(yán)重超標(biāo),，空氣能見度極低,。不僅使人們的出行受到嚴(yán)重影響，而且很多人由此引發(fā)了呼吸道疾病,。更為可怕的是,，由于能見度低，高速公路上時常發(fā)生交通事故,，常有死傷,。這樣的`天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天?？吹竭@條新聞,，我十分難過。環(huán)境污染是一件多么可怕的事情,。我想到,，以前在課堂上，老師講過,，除了大氣污染,，還有水污染,、光污染、聲污染,、固體廢棄物污染等等很多種污染,。想到這里，我馬上跑出了家門,，想出去看看我的家鄉(xiāng)是否也遭到了污染,。我看到，在街道,、市場附近都有很多隨手丟棄的垃圾,，街道兩旁的樹木上掛著各種顏色的塑料袋。這還是我熱愛的家鄉(xiāng)嗎,？我的家鄉(xiāng),，明明是一張美麗的圖畫，不經(jīng)意間竟然被我們涂抹的這樣臟亂,。老師告訴過我們”保護(hù)環(huán)境,，從我做起“，那么就從現(xiàn)在開始吧,。于是我立刻從家里找來了橡膠手套和塑料袋,，跑到街上撿拾垃圾。一開始有很多人看到我都會投來異樣的目光,，尤其是和我差不多大的小學(xué)生,，更是來我身邊嘲笑我?；氐郊依锇职謰寢尶吹轿译y過的樣子就過來安慰我說：”對的事情就要堅持,，不能因為別人的看法而改變了自己的初衷。走自己的路,，讓別人說去吧,！“聽了爸媽的話，我重新找回了信心,。這個寒假,，家鄉(xiāng)的街道、集市都有我撿拾垃圾的身影,。太陽朝我微笑,，樹木朝我招手，一切都那么美好,，就算寒風(fēng)再刺骨,，我也不覺得冷。更讓我驚喜的的是，有些小學(xué)生看到我都說想要加入我,，于是我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊伍越來越大了,。開學(xué)后，我大膽向老師提出建立環(huán)保小組的建議,，獲得了老師的支持后,，我開始利用校園廣播、板報等方式倡導(dǎo)大家加入環(huán)保小組,。不久,，很多同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的向我報名了。我知道作為組長,，我不僅要保證隊伍成員的安全,，而且要讓我們的行動更有秩序。我用自己的零花錢買來了撿拾工具發(fā)給大家,，并叮囑大家一定要遠(yuǎn)離車輛,。我們每周一到周五下課時,，到校園內(nèi)撿拾垃圾,，每個人有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域。每周六和周日下午四點(diǎn),，到街道,、市場、居民區(qū)附近撿拾垃圾,。我們將垃圾分類處理,，不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內(nèi)，可回收垃圾將它賣到廢品收購站,，將換來的錢攢起來,，準(zhǔn)備捐給貧窮的人。隨著加入小組的同學(xué)越來越多,，我以村為單位將同學(xué)們分成幾個”環(huán)保小分隊“,，讓他們各自負(fù)責(zé)維護(hù)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境。

不知不覺這項保護(hù)環(huán)境的工作已經(jīng)進(jìn)行好幾個月了,，我越來越有信心,。當(dāng)然環(huán)保不是只在外面做的，家里的環(huán)保也很重要,。我在家里節(jié)約用水,，不使用一次性筷子，不浪費(fèi)紙張,。我還時常用一些廢棄的飲料瓶,、紙盒之類做成儲物盒、垃圾盒或是裝飾品。我還是家里的小小監(jiān)督員,，監(jiān)督我的爸爸媽媽,，讓他們也保護(hù)環(huán)境。爸爸說我像包青天”鐵面無私,，六親不認(rèn)“,。

我知道，還有很多同學(xué)沒有加入我的環(huán)保小組,，沒有親自出去撿拾垃圾,。但是沒關(guān)系，如果在我們的感染下,，他們能做到不再隨手丟棄垃圾,，不再浪費(fèi)水資源，不再浪費(fèi)紙張,，那他們依然是環(huán)保小衛(wèi)士,。

保護(hù)環(huán)境，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，只要你我他都有了保護(hù)環(huán)境的意識，那么這種意識一定會一傳十,，十傳百,，百傳千。我們都開始行動起來,，擦去地球媽媽臉上的污垢,，地球媽媽會越變越漂亮！我仿佛再次看到了那湛藍(lán)的天空,、翠綠的樹木,、青青的草地和清澈的小溪。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇七

我校于1999年被評為上海市綠色校園,，在綠色校園建設(shè)中,，每年我校開展我為校園增點(diǎn)綠添點(diǎn)美的活動。每班都有護(hù)綠區(qū),，有的學(xué)生種植花卉,，美化教室和校園。有的學(xué)生把空易拉罐,、雪碧瓶等做成花瓶,、花籃等手工藝品來美化教室，在這些學(xué)生中你總是能夠看到一個身影,，那就是初一(1)班xx同學(xué),。

每當(dāng)她置身于秀麗校園的時候，望見有同學(xué)從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔，她會十分生氣,，十分難受,。她生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生，不講禮貌;難受的是秀麗的校園被污染了,。她決心做環(huán)保小衛(wèi)士,。記得有一次，她望見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時,，便走過去,，嚴(yán)肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,。這時,，有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事，但是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根,。在她心目中,，校園是她的家，持續(xù)校園的環(huán)境清潔就是她的職責(zé)和義務(wù),。心動不如行動,，她一向做到時時嚴(yán)格要求自己，處處持續(xù)校園環(huán)境的清潔,，不為校園的衛(wèi)生檢查而檢查,。

我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,，每滴水都十分寶貴,。更令人心驚的是，我國許多河流污染嚴(yán)重,，有的河水臭氣沖天,，根本看不到魚蝦，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡,。當(dāng)xx同學(xué)在地理課上,、電視上知曉這些狀況后，她自己在洗衣褲,、鞋襪時,，盡量少用洗衣粉、肥皂,，盡量節(jié)約用水,，將洗衣的水積起來，拿去沖洗馬桶,，做到合理重復(fù)使用,。她還請媽媽這樣做，自從合理重復(fù)使用水后，她家每個月都要比以前少用兩噸水,。xx同學(xué)就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識的女孩,。

如今的社會里，還有很多這樣的人,，瞧：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告,，使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉?biāo)频?一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球，他們的家長居然在身旁觀看,，還不時地拍手叫好,，毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經(jīng)常制造噪音，干擾我們的生活每每看到這些不講禮貌的人,，xx同學(xué)都會義憤填膺地站出來指出,。她有的這股勇氣完全來自于自己長期立志做一位社區(qū)義務(wù)勞動志愿者。

從預(yù)初年級開始,，每星期五的下午放學(xué),，她都帶領(lǐng)著班上同學(xué)一齊去校園附近的龍南三、四村居委開展社區(qū)志愿者勞動服務(wù),。從擦洗宣傳欄到清潔社區(qū)環(huán)境,、從剛開始的因好奇而完成到此刻的真心想將其做好，她都始終起著帶頭的作用,，隊員們在她的帶領(lǐng)下,，也同樣認(rèn)真地完成每一次的服務(wù)，為社區(qū)居民帶給一個安逸,、舒適的家園,。每逢假期，她還經(jīng)常在所居住小區(qū)中參加不少活動,，如智力競賽,、宣傳教育主題活動，為小區(qū)出黑板報,、社會考察活動等,，她的出色表現(xiàn)受到居委干部、社區(qū)居民們的好評和夸獎,。

在她幸福的家庭中她是一個乖乖女,，但有時也十分調(diào)皮。一次她在中央電視臺看到國家一級保護(hù)動物藏羚羊被槍殺,、剝皮后,，累累腐尸橫臥在莽莽草原上的慘景，對殺害野生動物的行為深惡痛絕,。她下決心不再吃野生動物,，而且監(jiān)督爸爸,、媽媽不買不吃野生動物，從禁吃上為保護(hù)野生動物做一些貢獻(xiàn),。在此過程中,，監(jiān)督媽媽不吃野生動物，比較容易做到,，爸爸可受罪了,。因為平時爸爸個性愛吃媽媽做的油炸青皮大青蛙，在她的監(jiān)督下,，從去年五一節(jié)后的三個月中,，爸爸沒吃過一只青皮青蛙，直嚷著嘴里沒味,。她明白這是爸爸在試探她的態(tài)度,，她沒有理會他。爸爸看一招不成,，又使出第二招,。暑假里的一天，爸爸帶她到農(nóng)貿(mào)市場買菜,，在賣青皮大青蛙的攤前走動,。她看到賣青蛙的攤主，將一只只青皮大青蛙剝皮,，十分殘忍,，被嚇的閉上眼睛，直往爸爸的身后躲,，催爸爸趕快離開,。從那以后，爸爸再也沒吃一只青皮大青蛙,。還有一次,，她從報紙上看到,，塑料薄膜不易腐爛,，被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長,，海洋動物吃了它會影響健康,，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了超多的塑料。于是,，她就在家里將各種塑料袋收集起來,，每兩個月拿到回收站賣掉，讓它們在重新加工后,，繼續(xù)為人類服務(wù),。

xx告訴老師：綠色教育永久熏陶著我,、環(huán)保精神是激勵著我;環(huán)保精神是甘甜的乳汁滋潤著我的心田，我就應(yīng)為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事,，使上海的天空永久蔚藍(lán);使家園的草地永久碧綠;使蘇州河的水質(zhì)永久清澈;使上海成為永久的綠色城市;使人類永久生活在綠色的,、秀麗的花園里!

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇八

“愛護(hù)環(huán)境，我爭先”

——記環(huán)保小衛(wèi)士王樂

王樂,，男,，漢族，麟游縣鎮(zhèn)頭小學(xué)小學(xué)五（4）班學(xué)生,，班級的勞動委員,，也是校、班級環(huán)保小組的主要成員,。他生活在一個普通職工家庭,。他熱愛校園，勤勞純樸,，尊老愛幼,，樂于助人；他熱愛學(xué)習(xí),，刻苦努力,，成績優(yōu)秀；他熱愛勞動,，工作中兢兢業(yè)業(yè),、以身做責(zé)。作為班級的勞動委員,，王樂同學(xué)每天都是最后一個離開教室的,。盡管并不是他值日，他也會主動留下來和同學(xué)們一起打掃教室清潔,，打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍,，看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認(rèn)真負(fù)責(zé),，五（4）班的教室一直是窗明幾凈,，連續(xù)多次獲得學(xué)校“衛(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱號,。

學(xué)少了,，過道的環(huán)境越來越干凈。同學(xué)們都親切的稱呼王樂他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”,。

五（4）班負(fù)責(zé)體育場衛(wèi)生,，無論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天,，王樂始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃,，并時刻監(jiān)督,、提醒同學(xué)們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象,，他都能及時制止,，并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員,，無論在什么時候,，也無論在哪個班級的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,，都能彎腰撿起,，并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并積極宣傳,、號召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量,。在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,他還在班級主持了一次“愛我社區(qū)，做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊活動,，宣傳環(huán)保的重要性,，講解垃圾的分類，提出建立廢紙,、塑料制品回收箱,，以防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”

既美化了校園周邊環(huán)境,，也為麟游創(chuàng)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量,。

王樂就像一只可愛的小白鴿，飛到哪里,，哪里就多一片綠色,，添一份生機(jī)。老師和同學(xué)們看到王樂就親切地稱呼他：“環(huán)保小衛(wèi)士,?！?在家里，王樂也積極宣傳環(huán)保,，父母,、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象,。當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭,，會立刻跑過去關(guān)好；看見有人隨手扔垃圾時,，會立刻把他丟掉的垃圾撿起來，還會告訴他們,，再也不能隨手亂扔垃圾了,。王樂同學(xué)愛護(hù)每一株花草,，每一棵樹木,，不摘花，不踏，進(jìn)草坪。叔叔,、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他,，就笑著說：“我們的環(huán)境管-理-員來。”

寶雞市第四屆環(huán)保公眾人物人選申報表

環(huán)保小衛(wèi)士先進(jìn)事跡材料

我雖然是一名普通的小學(xué)生,，但在環(huán)境保護(hù)方面,，我很喜歡動腦筋的,，我的腦子里有許多的金點(diǎn)子,，帶著朋友們開展了許多有意義的環(huán)?；顒?，產(chǎn)生了很大的影響,。

7歲時,，我讀書了。成了一名學(xué)生,，可以用筆寫字，用紙做作業(yè)了，我很高興！我是一個喜歡想問題的孩子,。一天,，我發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)寫字的紙用了一面，背面一個字也沒有寫就把這張紙當(dāng)成了一張廢紙了,，還有一個同學(xué)撕下可以做作業(yè)的紙疊飛機(jī),，扔得到處都是。我知道,，我們用的紙是用大樹的身體做成的,。如果一個人浪費(fèi)一張，我校有2000多人,，那一個星期就等于浪費(fèi)了15000多張紙,。我聽大人們說，一棵3米高的大樹,，只能夠造5000張紙,，如果浪費(fèi)了15000張紙不就等于“殺死”了三棵大樹嗎？節(jié)約用紙也是等于保護(hù)了環(huán)境,，這個想法讓我興奮極了,。我把要救救大樹的想法跟我的這幾個伙伴商量了一下，他們都表示同意,。我們建議一個環(huán)保小隊的想法告訴了媽媽,，媽媽也同意了。

就這樣環(huán)保小隊成立了,。小隊的任務(wù)：就是把同學(xué)們丟棄的紙張收集起來,。我還給小隊取了一個不起眼的名字，叫“一張紙小隊”,，因為不管節(jié)約多少紙,，都是從節(jié)約一張紙開始的?！耙粡埣埿￡牎睆奶栒沾蠹覂擅嬗眉?，節(jié)紙護(hù)樹開始，積極參與環(huán)?；顒?。很快“一張紙小隊”就得到了同學(xué)老師和同學(xué)響應(yīng),，紛紛加入到“一張紙小隊”活動中來。現(xiàn)在,，“一紙小隊”已回收利用廢紙700000多張紙,，相當(dāng)于保護(hù)了3米高的大樹140棵。這項活動我在網(wǎng)上發(fā)布了還得到了許多城市的孩子們的支持,，現(xiàn)在全國就有600多個“一張紙小隊”一年下來回收利用廢紙600多萬張,，相當(dāng)于保護(hù)了1200棵大樹。

攢下來的零花錢和賣廢紙品的錢,，在少年先鋒林里種上2015棵樹,，作為環(huán)保少年迎接新世紀(jì)的一個禮物,。節(jié)能減排,，讓世界環(huán)境更好。

“一張紙”,，一個不起眼的數(shù)字,，或者說一個不足掛齒的小東西，可小作者善于從小數(shù)算起,，如果大家都積極參與“一張紙”小隊,，那節(jié)約的數(shù)字就可大呢！對環(huán)保的意義就顯而易見,。

城里的孩子用水都是嘩啦啦地放,，有時還故意不關(guān)水龍頭，任那水嘩啦啦直流,?？吹竭@種情景，我感到萬分心痛,，那水仿佛是從我心里流出來的一樣,，我馬上跑過去把龍頭關(guān)好，可是有的同學(xué)不理解,，有幾次他們還說了我,。

我想：也許是他們不知道水的珍貴，沒有經(jīng)歷缺水的難處,。于是,，我下定決心，要做一個默默無聞的節(jié)水小衛(wèi)士,。接著,，我就行動起來，我找來一些節(jié)水文章讀給大家聽,，要求同學(xué)們節(jié)約用水,；另外，每天無論下課還是放學(xué)，我都時刻注意著學(xué)校的水龍頭,，只要看到水嘩啦啦地流,，我就走過去，要求同學(xué)把水放小點(diǎn),，水沒有關(guān)的',，我小心地關(guān)上。

在這里,，我想說的是：水是生命之源,，希望每個同學(xué)都節(jié)約用水，都來做一個節(jié)水小衛(wèi)士,！

鄭州航空港區(qū)第二小學(xué)

四年級韓瑞強(qiáng)

2015年9月

環(huán)保小衛(wèi)士先進(jìn)事跡材料

九三班 任航琦

我雖然是一名普通的中學(xué)生,，但在環(huán)境保護(hù)方面，我很喜歡動腦筋的,，我的腦子里有許多的金點(diǎn)子,，帶著朋友開展了許多有意義的環(huán)保活動,，產(chǎn)生了很大的影響,。

7歲時，我讀書了,。成了一名學(xué)生,，可以用筆寫字，用紙做作業(yè)了,，我很高興,！我是一個喜歡想問題的孩子。一天,，我發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)寫字的紙用了一面,，背面一個字也沒有寫就把這張紙當(dāng)成了一張廢紙了，還有一個同學(xué)撕下可以做作業(yè)的紙疊飛機(jī),，扔得到處都是,。我知道，我們用的紙是用大樹的身體做成的,。如果一個人浪費(fèi)一張,，我校有1000多人，那一個星期就等于浪費(fèi)了7000多張紙,。我聽大人們說,，一棵3米高的大樹，只能夠造5000張紙,，如果浪費(fèi)7000張紙不就等于“殺死”了2棵大樹嗎,？節(jié)約用紙也是等于保護(hù)了環(huán)境,，這個想法讓我興奮極了。我把要救救大樹的想法跟我的這幾個伙伴商量了一下,，他們都表示同意,。我們建議一個環(huán)保小隊的想法告訴了媽媽，媽媽也同意了,。

就這樣環(huán)保小隊成立了,。小隊的任務(wù)：就是把同學(xué)們丟棄的紙張收集起來。我還給小隊取了一個不起眼的名字,，叫“一張紙小隊”,，因為不管節(jié)約多少紙，都是從節(jié)約一張紙開始的,?！耙粡埣埿￡牎睆奶栒沾蠹覂擅嬗眉垼?jié)紙護(hù)樹開始,，積極參與環(huán)?；顒印：芸臁耙粡埣埿￡牎本偷玫搅送瑢W(xué)老師和同學(xué)響應(yīng),，紛紛加入到“一張紙小隊”活動中來。

“一張紙”,，一個不起眼的數(shù)字,，或者說一個不足掛齒的小東西，可小作者善于從小數(shù)算起,，如果大家都積極參與“一張紙”小隊,，那節(jié)約的數(shù)字就可大呢！對環(huán)保的意義就顯而易見,。

城里的孩子用水都是嘩啦啦地放,，有時還故意不關(guān)水龍頭，任那水嘩啦啦直流,?？吹竭@種情景，我感到萬分心痛,，那水仿佛是從我心里流出來的一樣,，我馬上跑過去把龍頭關(guān)好，可是有的同學(xué)不理解,，有幾次他們還打了我,。

我想：也許是他們不知道水的珍貴，沒有經(jīng)歷缺水的難處,。于是,，我下定決心,，要做一個默默無聞的節(jié)水小衛(wèi)士。接著,，我就行動起來,，我找來一些節(jié)水文章讀給大家聽，要求同學(xué)們節(jié)約用水,；另外,，每天無論下課還是放學(xué)，我都時刻注意著學(xué)校的水龍頭,，只要看到水嘩啦啦地流,，我就走過去，要求同學(xué)把水放小點(diǎn),，水沒有關(guān)的,，我小心地關(guān)上。

在這里,，我想說的是：水是生命之源,，希望每個同學(xué)都節(jié)約用水，都來做一個節(jié)水小衛(wèi)士,！

篇一：環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料

我是文祖鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生王興達(dá),。我在校遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，熱愛祖國,，熱愛集體,，把集體的利益放在第一位，多為集體爭光添彩,，不做有損于集體榮譽(yù)的事,。好好學(xué)習(xí)，天天向上,，上課認(rèn)真聽講,，積極回答問題，按時完成作業(yè),，努力掌握好文化知識,。講究衛(wèi)生，做到從自己做起,，并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,，做好“玻璃每周一擦，衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作,。

我平時保護(hù)環(huán)境,，積極配合學(xué)校開展環(huán)保工作，使“彎腰工程”順利進(jìn)行,。為了提高大家的環(huán)保意識,，號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量,！我積極動員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,，我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹,、愛惜每一片綠地,，讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議,。

在日常生活中,，我一直保持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，做到了節(jié)約用水,，一水多用,。如淘米的水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來涮拖把,；保護(hù)水源,，慎用洗滌用品。使用洗滌用品前,，仔細(xì)閱讀《使用說明》,，防止其污染環(huán)境；節(jié)約用電,，隨手關(guān)燈,；保護(hù)樹林，愛惜紙張,，節(jié)約用紙；盡量不使用紙制賀卡,，采用電子賀卡,；選購綠色產(chǎn)品和綠色食品；少用或不用一次制品,；如一次性筷子,，一次性紙杯等；垃圾分類投放,，回收可再次利用的資源,；不吃野生動物，不用野生動物制品,，如野生動物皮毛,；積極參加植樹造林等愛綠護(hù)綠活動。

真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,，而是行動,?！半m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,，從自己做起,，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園,，自然會給人類應(yīng)有的回報,，青山綠水、碧草藍(lán)天就會與我們常在,。

感謝老師和同學(xué)們給予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽(yù)稱號,，在今后的學(xué)生與生活中，我將更加配合學(xué)校大隊長做好學(xué)校的環(huán)保工作,，積極參與學(xué)校組織的環(huán)?；顒樱浜蠈W(xué)校將”彎腰工程“繼續(xù)進(jìn)行下去,，大力號召同學(xué)們從我做起,。從自身做起，為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量,。

希望老師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作,，提出寶貴的意見與建議。

篇二：環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料

也認(rèn)真負(fù)責(zé)的教我知識,，告訴我要團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人,。就這樣，在老師和爸爸媽媽的教育下,，我從一個頑皮無知的孩子變成了值周生,、值周長，獲得過市,、縣,、校三好學(xué)生，并在六年級時被委以學(xué)校少先隊大隊長的重任,。

2015 年的寒假,，我看到這樣一條新聞，報道說北京等地出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣,，pm2.5 值嚴(yán)重超標(biāo),，空氣能見度極低。不僅使人們的出行受到嚴(yán)重影響,，而且很多人由此引發(fā)了呼吸道疾病,。更為可怕的是，由于能見度低,，高速公路上時常發(fā)生交通事故,，常有死傷,。這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天?？吹竭@條新聞,，我十分難過。環(huán)境污染是一件多么可怕的事情,。我想到,，以前在課堂上，老師講過,，除了大氣污染,，還有水污染、光污染,、聲污染,、固體廢棄物污染等等很多種污染。想到這里,，我馬上跑出了家門,，想出去看看我的家鄉(xiāng)是否也遭到了污染。我看到,，在街道,、市場附近都有很多隨手丟棄的垃圾，街道兩旁的樹木上掛著各種顏色的塑料袋,。這還是我熱愛的家鄉(xiāng)嗎,？我的家鄉(xiāng)，明明是一張美麗的圖畫,，不經(jīng)意間竟然被我們涂抹的這樣臟亂,。老師告訴過我們”保護(hù)環(huán)境，從我做起“,，那么就從現(xiàn)在開始吧,。于是我立刻從家里找來了橡膠手套和塑料袋，跑到街上撿拾垃圾,。一開始有很多人看到我都會投來異樣的目光，尤其是和我差不多大的小學(xué)生,，更是來我身邊嘲笑我,。回到家里爸爸媽媽看到我難過的樣子就過來安慰我說： ”對的事情就要堅持,，不能因為別人的看法而改變了自己的初衷,。走自己的路，讓別人說去吧,！“聽了爸媽的話,，我重新找回了信心,。這個寒假，家鄉(xiāng)的街道,、集市都有我撿拾垃圾的身影,。太陽朝我微笑，樹木朝我招手,，一切都那么美好,，就算寒風(fēng)再刺骨，我也不覺得冷,。更讓我驚喜的的是,，有些小學(xué)生看到我都說想要加入我，于是我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊伍越來越大了,。

開學(xué)后,，我大膽向老師提出建立環(huán)保小組的建議，獲得了老師的支持后,，我開始利用校園廣播,、板報等方式倡導(dǎo)大家加入環(huán)保小組。不久,，很多同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的向我報名了,。我知道作為組長，我不僅要保證隊伍成員的安全,，而且要讓我們的行動更有秩序,。我用自己的零花錢買來了撿拾工具發(fā)給大家，并叮囑大家一定要遠(yuǎn)離車輛,。我們每周一到周五下課時,，到校園內(nèi)撿拾垃圾，每個人有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,。每周六和周日下午四點(diǎn),，到街道、市場,、居民區(qū)附近撿拾垃圾,。我們將垃圾分類處理，不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內(nèi),，可回收垃圾將它賣到廢品收購站,，將換來的錢攢起來，準(zhǔn)備捐給貧窮的人,。隨著加入小組的同學(xué)越來越多,，我以村為單位將同學(xué)們分成幾個”環(huán)保小分隊“，讓他們各自負(fù)責(zé)維護(hù)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境。

不知不覺這項保護(hù)環(huán)境的工作已經(jīng)進(jìn)行好幾個月了,，我越來越有信心,。當(dāng)然環(huán)保不是只在外面做的，家里的環(huán)保也很重要,。我在家里節(jié)約用水,，不使用一次性筷子，不浪費(fèi)紙張,。我還時常用一些廢棄的飲料瓶,、紙盒之類做成儲物盒、垃圾盒或是裝飾品,。我還是家里的小小監(jiān)督員,，監(jiān)督我的爸爸媽媽，讓他們也保護(hù)環(huán)境,。爸爸說我像包青天”鐵面無私,，六親不認(rèn)“。

我知道,，還有很多同學(xué)沒有加入我的環(huán)保小組,，沒有親自出去撿拾垃圾。但是沒關(guān)系,，如果在我們的感染下,，他們能做到不再隨手丟棄垃圾，不再浪費(fèi)水資源,，不再浪費(fèi)紙張,，那他們依然是環(huán)保小衛(wèi)士。

篇三：環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料

”環(huán)保精神就是今天的雷鋒精神,，今天的雷鋒精神就是可持續(xù)發(fā)展的精神,。“這是袁日涉大姐姐的心聲,，也是環(huán)保好少年葛曉勇同學(xué)的行動指南,。

葛曉勇，11歲,，現(xiàn)就讀于來安縣實(shí)驗小學(xué)四（5）班,。一個優(yōu)秀的小男孩，一個令老師同學(xué)都無不稱贊的好學(xué)生?，F(xiàn)任四（5）班宣傳委員,，兼任四（5）中隊的”一張紙小隊“隊長，本學(xué)期被學(xué)校大隊部授予”雷鋒式好少年“光榮稱號,。

熱愛勞動的他，自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,；上學(xué)后的他,，不光光是自己懂得愛護(hù)環(huán)境，而且還積極組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳,，以及保護(hù)環(huán)境的各項公益活動,，成為學(xué)校”環(huán)保學(xué)雷鋒“的典型,。

2004年,，他剛升入三年級的時候，愛上網(wǎng)的他就在袁日涉的個人網(wǎng)站上得知了袁日涉環(huán)保學(xué)雷鋒的事跡,，從而激發(fā)了他學(xué)習(xí)袁日涉精神的熱情,。（袁日涉，原北京市東高房小學(xué)”一張紙小隊“的隊長,，現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學(xué),，從小學(xué)一年級起便開始環(huán)保學(xué)雷鋒，最早成立全國第一支”一張紙小隊“,，開創(chuàng)了全國小學(xué)生環(huán)保學(xué)雷鋒的先河,。為了宣傳環(huán)保，開通了容量高達(dá)100兆的獨(dú)立網(wǎng)站的袁日涉紅領(lǐng)巾環(huán)保網(wǎng),，成了全世界第一個兒童環(huán)保網(wǎng)的小小ceo,。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯(lián)播》報道過，成為全國少先隊員學(xué)習(xí)的楷模,。幾年來,，她的環(huán)保活動與時俱進(jìn),，先后為”申奧“,、”抗非“等活動作出杰出貢獻(xiàn)。

于是,，2004年10月,，由他發(fā)起并組織的原三（5）中隊的”一張紙小隊“正式成立，共有成員八人,。所謂”一張紙小隊“活動,，就是把一面用過的紙，翻過來再用,，每用5000張就是保護(hù)一棵3米高的大樹,。（是按照再生紙的方法計算出來的）

他們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“，節(jié)約好多好多的單面紙,，做成環(huán)保本,，送給大家作為”筆記本“或”草稿本“,；在教師節(jié)、兒童節(jié)里,，他們用廢舊材料作賀卡,，不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)約紙張，給老師和同學(xué)們寄上一份特殊的”賀卡“,。他們準(zhǔn)備在學(xué)校里發(fā)動更多的隊員參加這項活動。

為了宣傳環(huán)保,，作為宣傳委員的他利用黑板報和櫥窗等渠道,，羅列了可以從身邊做起的一百件小事，如：1,、使用布袋,；2、拒絕使用一次性用品,；3,、隨手關(guān)燈,，節(jié)約用電；4,、修舊利廢,；5、雙面使用紙張,；6、回收廢電池,；7,、舊物捐給貧困者等等，讓大家從身邊點(diǎn)滴小事做起,，把”學(xué)雷鋒“活動化為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分,。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇九

xx是來自臨沂第二實(shí)驗小學(xué)六·八中隊的一名優(yōu)秀少先隊員,。她具有很強(qiáng)的環(huán)保意識，平時非常喜歡學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識,。她經(jīng)常從書籍,、網(wǎng)絡(luò)上搜集學(xué)習(xí)環(huán)保資料,，還經(jīng)常參加環(huán)保宣傳活動，并把學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際生活和學(xué)校少先隊活動中,，以黑板報,、手抄報、環(huán)保主題中隊會,、“小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天”主題少先隊活動等形式,，號召和組織同學(xué)們加入到環(huán)保的`隊伍中來,，取得了良好的效果。

20xx年9月6日,，xx參加了臨沂市環(huán)保局和沂蒙晚報共同組織的環(huán)境保護(hù)宣傳活動,，參觀了環(huán)境監(jiān)測應(yīng)急指揮中心、白馬河濕地公園污水治理示范基地及金沂蒙化工污水處理廠,，學(xué)習(xí)環(huán)保治污的科學(xué)知識,。

20xx年3月15日，xx參加了臨沂市園林局與沂蒙晚報聯(lián)合舉辦的“相約春天,，愛綠護(hù)綠”活動,，用自己的零花錢認(rèn)購了樹苗，在母親河——沂河畔種下了一片“碳匯林”,。

20xx年3月23日,，xx在中隊輔導(dǎo)員王自紅老師的幫助下成功組織了以“期盼藍(lán)天白云，晚上看星星”為主題的環(huán)保中隊會,。

20xx年春節(jié)前夕,，身為學(xué)校少先隊大隊長的xx協(xié)助大隊輔導(dǎo)員李浩老師成功舉辦了“小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天,，抵制燃放煙花爆竹,，過綠色中國年”的環(huán)保宣傳活動。

20xx年3月12日,，xx又協(xié)助大隊輔導(dǎo)員李浩老師成功舉辦了以“小手拉大手,，共筑碧水藍(lán)天，紅領(lǐng)巾與綠色相約”為主題的植樹節(jié)活動,，帶領(lǐng)學(xué)校大隊委的同學(xué)們再次來到沂河岸邊,，栽下了一片小樹林，為家鄉(xiāng)獻(xiàn)上了一片新綠,。

20xx年11月19日,，xx又協(xié)助大隊輔導(dǎo)員李浩老師成功組織了“小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天,，百年銀杏林,，大家來愛護(hù)”的環(huán)保宣傳活動,，帶領(lǐng)120多名少先隊員及家長通過徒步拉練,、發(fā)放倡議書、市民簽名寄語等形式，向生生園游客宣傳環(huán)保的重要性,，得到了廣大市民的稱贊。

在日常生活中,，xx總是嚴(yán)格要求自己,，低碳生活，節(jié)約資源,，養(yǎng)成了隨手關(guān)燈,、用淘米水澆花、用洗衣水沖馬桶,、再生資源分類存放等良好的環(huán)保習(xí)慣,。她還帶動身邊的同學(xué)，積極開展“彎彎腰”活動,，在上學(xué)和放學(xué)的路上,，將丟棄在外面的垃圾撿起來，放進(jìn)相應(yīng)的垃圾箱,，成為上學(xué)路上一道美麗的風(fēng)景,。節(jié)假日里，她還經(jīng)常組織同學(xué)們一起到社區(qū)打掃衛(wèi)生,、清理小廣告和進(jìn)行環(huán)保宣傳活動,，得到社會的一致好評。

xx就是這樣時時刻刻學(xué)習(xí)環(huán)保,，嚴(yán)以律己做好環(huán)保,，積極主動宣傳環(huán)保，以身作則影響身邊的人們,，并帶動身邊的人們加入到環(huán)保的隊伍中來,，共同保護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)美好的家園,，不愧為一個名副其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士,。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十

鮑xx，xx縣xx小學(xué)向陽校區(qū)x（12）班學(xué)生,，一個活潑開朗,、積極進(jìn)取的小男孩。他不但是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，而且有較強(qiáng)的環(huán)保意識,，能主動宣揚(yáng)保護(hù)環(huán)境的理念，敢用心務(wù)實(shí)環(huán)境保護(hù)的行為,，是人人稱贊的'“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

在校園,，他總是用心響應(yīng)校園組織的各類環(huán)保活動：在“低碳生活,，從我做起”的公益活動中,，第一個在橫幅上簽下大名；認(rèn)真制作《環(huán)保手抄報》,，經(jīng)常獲得優(yōu)秀獎,；主動幫忙值日生打掃教室衛(wèi)生，呼吁同學(xué)們養(yǎng)成隨手撿紙屑,、隨手關(guān)燈,、節(jié)約用水的好習(xí)慣；牽頭成立班級“廢品處理站”,；他還熱衷關(guān)注媒體中的環(huán)保動態(tài)，建立了環(huán)保博客,，透過網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳環(huán)保,。在他的帶動和感召下，該班同學(xué)成立“班級環(huán)保小分隊”,，在校園里向各年級同學(xué)宣傳環(huán)保知識,，并利用業(yè)余時間，從小事做起,，將環(huán)保行動落到實(shí)處,。

在社區(qū)，每逢假期,，他積極參加“居住小區(qū)”公益活動,，為活動宣傳出計，為小區(qū)墻報出力,；平時幫忙社區(qū)老人運(yùn)送垃圾,，自覺管理社區(qū)自行車車輛，他的出色表現(xiàn),，受到居委干部和社區(qū)居民的一致好評,。

“從點(diǎn)滴做起，盡自己綿薄之力,！”是他的環(huán)保態(tài)度,，他堅信，只要人人行動起來,，我們的家園必須會是綠色的天堂,。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十一

我叫xxx，今年12歲了,，六年前,，當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,，跟著大隊長哥哥宣誓時，我就下定決心,，要做一名好孩子,，做一名合格的少先隊員。雖然當(dāng)時我還不明白什么叫合格,，但我明白,，只要認(rèn)真聽老師和爸爸媽媽的話，好好學(xué)習(xí),，做好事不做壞事,，這樣必須不會錯。爸爸媽媽時常教我學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,，教育我做一個善良的好孩子,。老師也認(rèn)真負(fù)責(zé)的教我知識，告訴我要團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人,。就這樣,，在老師和爸爸媽媽的教育下，我從一個頑皮無知的孩子轉(zhuǎn)成了值周生,、值周長,，獲得過市、縣,、校三好學(xué)生,，并在六年級時被委以校園少先隊大隊長的重任。

20xx年的寒假,，我看到這樣一條新聞,，報道說北京等地出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣，pm2.5值嚴(yán)重超標(biāo),，空氣能見度極低,。不僅僅使人們的出行受到嚴(yán)重影響，而且很多人由此引發(fā)了呼吸道疾病,。更為可怕的是,，由于能見度低，高速公路上時常發(fā)生交通事故,，常有死傷,。這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天?？吹竭@條新聞,，我十分難過。環(huán)境污染是一件多么可怕的事情。我想到,，以前在課堂上,，老師講過，除了大氣污染,，還有水污染,、光污染、聲污染,、固體廢棄物污染等等很多種污染,。想到那里，我立刻跑出了家門,，想出去看看我的家鄉(xiāng)是否也遭到了污染,。我看到，在街道,、市場附近都有很多隨手丟棄的垃圾,，街道兩旁的樹木上掛著各種色彩的塑料袋。這還是我熱愛的家鄉(xiāng)嗎我的家鄉(xiāng),，明明是一張秀麗的圖畫,，不經(jīng)意間竟然被我們涂抹的這樣臟亂。老師告訴過我們保護(hù)環(huán)境,，從我做起，那么就從此刻開始吧,。于是我立刻從家里找來了橡膠手套和塑料袋,，跑到街上撿拾垃圾。一開始有很多人看到我都會投來異樣的目光,，尤其是和我差不多大的小學(xué)生,，更是來我身邊嘲笑我?；氐郊依锇职謰寢尶吹轿译y過的樣貌就過來安慰我說：對的事情就要堅持,，不能因為別人的看法而改變了自己的初衷。走自己的路,，讓別人說去吧!聽了爸媽的話,，我重新找回了信心。

這個寒假,，家鄉(xiāng)的街道,、集市都有我撿拾垃圾的身影。太陽朝我微笑,，樹木朝我招手,，一切都那么完美，就算寒風(fēng)再刺骨,，我也不覺得冷,。更讓我驚喜的的是,，有些小學(xué)生看到我都說想要加入我，于是我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊伍越來越大了,。

開學(xué)后,，我大膽向老師提出建立環(huán)保小組的推薦，獲得了老師的支持后,，我開始利用校園廣播、板報等方式倡導(dǎo)大家加入環(huán)保小組,。不久,，很多同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的向我報名了,。我明白作為組長,，我不僅僅要保證隊伍成員的安全，而且要讓我們的行動更有秩序。我用自己的零花錢買來了撿拾工具發(fā)給大家，并叮囑大家必須要遠(yuǎn)離車輛,。我們每周一到周五下課時,，到校園內(nèi)撿拾垃圾,，每個人有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,。每周六和周日下午四點(diǎn),，到街道、市場,、居民區(qū)附近撿拾垃圾,。我們將垃圾分類處理,，不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內(nèi)，可回收垃圾將它賣到廢品收購站,，將換來的錢攢起來,，準(zhǔn)備捐給貧窮的人。隨著加入小組的同學(xué)越來越多,，我以村為單位將同學(xué)們分成幾個環(huán)保小分隊，讓他們各自負(fù)責(zé)維護(hù)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境。

不知不覺這項保護(hù)環(huán)境的工作已經(jīng)進(jìn)行好幾個月了,，我越來越有信心。當(dāng)然環(huán)保不是只在外面做的,，家里的環(huán)保也很重要,。我在家里節(jié)約用水，不使用一次性筷子,，不浪費(fèi)紙張,。我還時常用一些廢棄的飲料瓶、紙盒之類做成儲物盒,、垃圾盒或是裝飾品,。我還是家里的小小監(jiān)督員，監(jiān)督我的爸爸媽媽,，讓他們也保護(hù)環(huán)境,。爸爸說我像包青天鐵面無私,，六親不認(rèn)。

我明白,，還有很多同學(xué)沒有加入我的環(huán)保小組,，沒有親自出去撿拾垃圾。但是沒關(guān)系,，如果在我們的感染下,，他們能做到不再隨手丟棄垃圾，不再浪費(fèi)水資源,，不再浪費(fèi)紙張,，那他們依然是環(huán)保小衛(wèi)士。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十二

我是文祖鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生xx,。我在校遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，熱愛祖國，熱愛集體,，把集體的利益放在第一位,，多為集體爭光添彩，不做有損于集體榮譽(yù)的事,。好好學(xué)習(xí),，天天向上，上課認(rèn)真聽講,，積極回答問題,，按時完成作業(yè)，努力掌握好文化知識,。講究衛(wèi)生,，做到從自己做起，并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,，做好“玻璃每周一擦,，衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作。

我平時保護(hù)環(huán)境,，積極配合學(xué)校開展環(huán)保工作,，使“彎腰工程”順利進(jìn)行。為了提高大家的環(huán)保意識,，號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量,！我積極動員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,，我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹,、愛惜每一片綠地,，讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議,。

在日常生活中,，我一直保持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，做到了節(jié)約用水,，一水多用,。如淘米的.水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來涮拖把,；保護(hù)水源,，慎用洗滌用品。使用洗滌用品前,，仔細(xì)閱讀《使用說明》,，防止其污染環(huán)境；節(jié)約用電,，隨手關(guān)燈,；保護(hù)樹林，愛惜紙張,，節(jié)約用紙,；盡量不使用紙制賀卡，采用電子賀卡,；選購綠色產(chǎn)品和綠色食品,；少用或不用一次制品；如一次性筷子,，一次性紙杯等,；垃圾分類投放，回收可再次利用的資源,；不吃野生動物,，不用野生動物制品，如野生動物皮毛,；積極參加植樹造林等愛綠護(hù)綠活動,。

真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動,?！半m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,，從自己做起,，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園,，自然會給人類應(yīng)有的回報,，青山綠水,、碧草藍(lán)天就會與我們常在。

感謝老師和同學(xué)們給予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽(yù)稱號,，在今后的學(xué)生與生活中,，我將更加配合學(xué)校大隊長做好學(xué)校的環(huán)保工作，積極參與學(xué)校組織的環(huán)?；顒?，配合學(xué)校將”彎腰工程“繼續(xù)進(jìn)行下去，大力號召同學(xué)們從我做起,。從自身做起,，為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。希望老師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作,，提出寶貴的意見與建議,。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十三

她叫xxx，是我們四（3）班的副班長,。認(rèn)識她的人都說她是一個文靜乖巧的女孩,，是老師的得力小助手，是同學(xué)的好伙伴,，同時也是我們班的的“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

每當(dāng)她置身于美麗校園的時候，看見有同學(xué)從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔,，她會非常生氣,，非常難受。她生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生,，不講文明,；難受的是美麗的校園被污染了。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”,。記得有一次,，她看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時，便走過去,，嚴(yán)肅地制止了他,，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時,，有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事,，可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根。在她心目中,，學(xué)校是她的家,，保持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的責(zé)任和義務(wù)。

通過節(jié)水主題的'班會，她知道了：我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,，每滴水都非常珍貴,。更令人心驚的是，我國許多河流污染嚴(yán)重,，有的河水臭氣沖天,，根本看不到魚蝦，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡,。從那以后，她自己在洗衣褲,、鞋襪時,，盡量少用洗衣粉、肥皂,，盡量節(jié)約用水,，將洗衣的水積起來，拿去沖洗馬桶,，做到合理重復(fù)使用,。她還請媽媽這樣做，自從合理重復(fù)使用水后,，她家每個月都要比以前少用兩噸水,。徐舒婷同學(xué)就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識的女孩。

當(dāng)她看到：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告,，使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉?biāo)频?；一些淘氣的小孩正在綠油油的草地上踢足球，他們的家長居然在旁邊觀看,，還不時地拍手叫好,，毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣；還有些人經(jīng)常制造噪音,，干擾我們的生活……她都勇敢地站出來制止,。

當(dāng)她從報紙上了解到：塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染,。它積在田地里會影響莊稼的生長,，海洋動物吃了它會影響安康，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料,。于是,，她就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個月拿到回收站賣掉,，讓它們在重新加工后,，繼續(xù)為人類效勞。

當(dāng)“愛衛(wèi)、護(hù)衛(wèi),、愛綠,、護(hù)綠、節(jié)省,、節(jié)能”的綠色行動口號常在我們身邊響起時,，她卻用自己的實(shí)際行動落實(shí)著這些口號。她的行為也影響著我們班其他的同學(xué),，在她的帶著下,，越來越多的同學(xué)參與到環(huán)保行動中來了。相信在大家的努力下,，我們的綠色家園會變得更加美好,。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十四

我校于19xx年被評為上海市綠色學(xué)校，在綠色學(xué)校建設(shè)中,，每年我校開展“我為校園增點(diǎn)綠添點(diǎn)美”的活動,。每班都有護(hù)綠區(qū)，有的學(xué)生種植花卉,，美化教室和校園,。有的學(xué)生把空易拉罐、雪碧瓶等做成花瓶,、花籃等手工藝品來美化教室,，在這些學(xué)生中你總是能夠看到一個身影，那就是初一（1）班xx同學(xué),。

每當(dāng)她置身于美麗校園的時候,，看見有同學(xué)從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔，她會非常生氣,，非常難受,。她生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生，不講文明,；難受的是美麗的校園被污染了,。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”。記得有一次,，她看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時,，便走過去，嚴(yán)肅地制止了他,，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,。這時，有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事,，可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根,。在她心目中，學(xué)校是她的家，保持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的責(zé)任和義務(wù),。心動不如行動,，她一直做到時時嚴(yán)格要求自己，處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,，不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查,。

我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都非常寶貴,。更令人心驚的是,，我國許多河流污染嚴(yán)重，有的河水臭氣沖天,，根本看不到魚蝦,，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。當(dāng)xx同學(xué)在地理課上,、電視上知曉這些情況后，她自己在洗衣褲,、鞋襪時,，盡量少用洗衣粉、肥皂,，盡量節(jié)約用水,，將洗衣的水積起來，拿去沖洗馬桶,，做到合理重復(fù)使用,。她還請媽媽這樣做，自從合理重復(fù)使用水后,，她家每個月都要比以前少用兩噸水,。xx同學(xué)就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識的`女孩。

如今的社會里,，還有很多這樣的人,，瞧：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告，使得原本干凈的墻變是個別同學(xué)不講衛(wèi)生,，不講文明,；難受的是美麗的校園被污染了。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”,。記得有一次,，她看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時，便走過去,，嚴(yán)肅地制止了他,，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時，有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事,，可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根,。在她心目中，學(xué)校是她的家,，保持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的責(zé)任和義務(wù),。心動不如行動，她一直做到時時嚴(yán)格要求自己,，處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,，不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。

我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,，每滴水都非常寶貴,。更令人心驚的是，我國許多河流污染嚴(yán)重,，有的河水臭氣沖天,，根本看不到魚蝦，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡,。當(dāng)xx同學(xué)在地理課上,、電視上知曉這些情況后，她自己在洗衣褲,、鞋襪時,，盡量少用洗衣粉、肥皂,，盡量節(jié)約用水,，將洗衣的水積起來，拿去沖洗馬桶,，做到合理重復(fù)使用,。她還請媽媽這樣做，自從合理重復(fù)使用水后,，她家每個月都要比以前少用兩噸水,。xx同學(xué)就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識的女孩。如今的社會里,，還有很多這樣的人,，瞧：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告，使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉?biāo)频?；一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球,，他們的家長居然在旁邊觀看，還不時地拍手叫好,，毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣,；還有些人經(jīng)常制造噪音,，干擾我們的生活……每每看到這些不講文明的人，xx同學(xué)都會義憤填膺地站出來指出,。她有的這股勇氣完全來自于自己長期立志做一位社區(qū)義務(wù)勞動志愿者,。從預(yù)初年級開始，每星期五的下午放學(xué),，她都帶領(lǐng)著班上同學(xué)一起去學(xué)校附近的龍南三,、四村居委開展社區(qū)志愿者勞動服務(wù)。從擦洗宣傳欄到清潔社區(qū)環(huán)境,、從剛開始的因好奇而完成到現(xiàn)在的真心想將其做好,，她都始終起著帶頭的作用，隊員們在她的帶領(lǐng)下,，也同樣認(rèn)真地完成每一次的服務(wù),，為社區(qū)居民提供一個安逸、舒適的家園,。每逢假期,，她還經(jīng)常在所居住小區(qū)中參加不少活動，如“智力競賽”,、宣傳教育主題活動,，為小區(qū)出黑板報、社會考察活動等,，她的出色表現(xiàn)受到居委干部,、社區(qū)居民們的好評和夸獎,。

在她幸福的家庭中她是一個乖乖女,，但有時也非常調(diào)皮。一次她在中央電視臺看到國家一級保護(hù)動物藏羚羊被槍殺,、剝皮后,，累累腐尸橫臥在莽莽草原上的慘景，對殺害野生動物的行為深惡痛絕,。她下決心不再吃野生動物,，而且監(jiān)督爸爸、媽媽不買不吃野生動物,，從禁吃上為保護(hù)野生動物做一些貢獻(xiàn),。在此過程中，監(jiān)督媽媽不吃野生動物,，比較容易做到,，爸爸可受罪了。因為平時爸爸特別愛吃媽媽做的油炸青皮大青蛙,，在她的監(jiān)督下,，從去年五一節(jié)后的三個月中,，爸爸沒吃過一只青皮青蛙，直嚷著嘴里沒味,。她知道這是爸爸在試探她的態(tài)度,，她沒有理會他。爸爸看一招不成,，又使出第二招,。

暑假里的一天，爸爸帶她到農(nóng)貿(mào)市場買菜,，在賣青皮大青蛙的攤前走動,。她看到賣青蛙的攤主，將一只只青皮大青蛙剝皮,，非常殘忍,，被嚇的閉上眼睛，直往爸爸的身后躲,，催爸爸趕快離開,。從那以后，爸爸再也沒吃一只青皮大青蛙,。還有一次,，她從報紙上看到，塑料薄膜不易腐爛,，被稱作白色污染,。它積在田地里會影響莊稼的生長，海洋動物吃了它會影響健康,，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料,。于是，她就在家里將各種塑料袋收集起來,，每兩個月拿到回收站賣掉,，讓它們在重新加工后，繼續(xù)為人類服務(wù),。

xx告訴老師：綠色教育永遠(yuǎn)熏陶著我,、環(huán)保精神是激勵著我；環(huán)保精神是甘甜的乳汁滋潤著我的心田,，我應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事,，使上海的天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)；使家園的草地永遠(yuǎn)碧綠,；使蘇州河的水質(zhì)永遠(yuǎn)清澈,；使上海成為永遠(yuǎn)的綠色城市；使人類永遠(yuǎn)生活在綠色的,、美麗的花園里,！

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十五

在日常生活中,，我一直保持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，做到了節(jié)約用水,，一水多用,。如淘米的水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來涮拖把,；保護(hù)水源,，慎用洗滌用品。使用洗滌用品前,，仔細(xì)閱讀《使用說明》,，防止其污染環(huán)境；節(jié)約用電,，隨手關(guān)燈,；保護(hù)樹林，愛惜紙張,，節(jié)約用紙,；盡量不使用紙制賀卡，采用電子賀卡,；選購綠色產(chǎn)品和綠色食品,；少用或不用一次制品；如一次性筷子,，一次性紙杯等,；垃圾分類投放，回收可再次利用的資源,；不吃野生動物,，不用野生動物制品，如野生動物皮毛,；積極參加植樹造林等愛綠護(hù)綠活動,。

真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,，而是行動,。“雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,，從自己做起，從小事做起,，攜手保護(hù)我們的家園,，自然會給人類應(yīng)有的回報，青山綠水,、碧草藍(lán)天就會與我們常在,。

感謝老師和同學(xué)們給予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽(yù)稱號,，在今后的.學(xué)生與生活中，我將更加配合學(xué)校大隊長做好學(xué)校的環(huán)保工作,，積極參與學(xué)校組織的環(huán)?；顒樱浜蠈W(xué)校將”彎腰工程“繼續(xù)進(jìn)行下去,，大力號召同學(xué)們從我做起,。從自身做起，為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量,。

希望老師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作,，提出寶貴的意見與建議。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十六

當(dāng)翻開現(xiàn)代漢語詞典1231頁時,，你會找到一個字—水,。無色、無臭,、無味的液體,，在媽媽的引導(dǎo)下，我還知道水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,，冰點(diǎn)0攝氏度,，沸點(diǎn)100攝氏度。這便是它的含義,。在我的認(rèn)識中,，或許太過于平常了！

我們每天都必須接觸的事物,，我們一直在追求與自然相融,，追求生活的美好，但我們卻忽略了自己眼前的平凡事物,，甚至制造了生活種種麻煩,。我們撫躬自問，在日常生活中,，我們是否珍惜水了呢,？有些人卻目空一切，不在乎那汪逝去的水,。

當(dāng)我目視偏遠(yuǎn)山區(qū)去,，看到一個骨瘦如柴的小女孩，她雙手輕輕捧起一汪清澈的水,，眼睛里滿含淚水,，可我分明看到的是一種滿足，因為僅僅這碗干凈的水對他們來說是彌足珍貴的??！今年農(nóng)民伯伯望著干裂得寸草不生的土地,，仰望著天空，一個一個絕望的眼神,，多么希望上天可以給予一些水,，在他們干癟的雙手上沐浴一下。是的,，她需要水,，他需要水，萬物同樣也需要水,！

在這種生命的代價的警示下,，我覺醒了，成為我們家節(jié)水小衛(wèi)士,，每天監(jiān)督家里任何時候不良用水現(xiàn)象,，您瞧，又給我火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,。媽媽踩著時間的節(jié)拍回來,，換了衣服直奔廚房，廚房立刻響起了嘩嘩流水聲,，不用猜,，媽媽在洗菜?！皨寢?，您怎么又犯錯誤了，不知道地球上的水資源短缺了嗎,？”我嚴(yán)肅的詢問,？這樣能節(jié)約時間，可浪費(fèi)不少水呀,！我搶著回答,。媽媽臉紅了，說,，“下次一定改”,。我理解媽媽，她是位老師,，又是班主任,，時間緊,?？粗鴭寢專液苊?，一邊是水資源,，一邊是媽媽,，怎么辦呢？左思又想,，解決這個不良現(xiàn)象,，我得想個兩全其美的辦法。對,，這樣,，想好后，我愜意的笑了,。每天,，我也走進(jìn)了廚房，擔(dān)任洗菜的任務(wù),，這不,，我挑選了一個大大的盆子，接好半盆水,，先把菜揀好,，并分好類，按照菜的特點(diǎn),，分批進(jìn)行洗,，每種菜洗好放到竹筐里。把洗過菜的水澆到花盆里,。擦著汗水,，嘗到咸咸的味道，但我的心里卻是甜甜的滋味,。媽媽回來了,，臉上露出了花似的笑容，看到陽臺上綻放笑臉的花兒,，我似乎聽到水美妙的節(jié)奏,。

一滴水，凝聚了神秘,，一舉動,，書寫我們的明天，看到這,，你明白了吧,，其實(shí)節(jié)水就是這么簡單！所以,，只要我們從自身開始做起,，像珍惜生命那樣去珍惜每一滴水，它定會劃出魅力和美共存的風(fēng)景線。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十七

我叫xx,，今年12歲了,，六年前，當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,，跟著大隊長哥哥宣誓時,，我就下定決心，要做一名好孩子,，做一名合格的少先隊員,。雖然當(dāng)時我還不明白什么叫合格，但我明白,，只要認(rèn)真聽老師和爸爸媽媽的話,，好好學(xué)習(xí)，做好事不做壞事,，這樣必須不會錯,。爸爸媽媽時常教我學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，教育我做一個善良的好孩子,。老師也認(rèn)真負(fù)責(zé)的教我知識,，告訴我要團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人。就這樣,，在老師和爸爸媽媽的教育下,，我從一個頑皮無知的孩子轉(zhuǎn)成了值周生、值周長,，獲得過市,、縣、校三好學(xué)生,，并在六年級時被委以校園少先隊大隊長的重任,。

20xx年的寒假，我看到這樣一條新聞,，報道說北京等地出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣,，pm2.5值嚴(yán)重超標(biāo)，空氣能見度極低,。不僅僅使人們的出行受到嚴(yán)重影響,，而且很多人由此引發(fā)了呼吸道疾病。更為可怕的是,，由于能見度低,，高速公路上時常發(fā)生交通事故，常有死傷,。這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天,?？吹竭@條新聞，我十分難過,。環(huán)境污染是一件多么可怕的事情,。我想到,，以前在課堂上,，老師講過，除了大氣污染,，還有水污染,、光污染、聲污染,、固體廢棄物污染等等很多種污染,。想到那里，我立刻跑出了家門,，想出去看看我的家鄉(xiāng)是否也遭到了污染,。我看到，在街道,、市場附近都有很多隨手丟棄的垃圾,，街道兩旁的樹木上掛著各種色彩的塑料袋。這還是我熱愛的家鄉(xiāng)嗎我的家鄉(xiāng),，明明是一張秀麗的圖畫,，不經(jīng)意間竟然被我們涂抹的這樣臟亂。老師告訴過我們保護(hù)環(huán)境,，從我做起,，那么就從此刻開始吧。于是我立刻從家里找來了橡膠手套和塑料袋,，跑到街上撿拾垃圾,。一開始有很多人看到我都會投來異樣的目光，尤其是和我差不多大的小學(xué)生,，更是來我身邊嘲笑我,。回到家里爸爸媽媽看到我難過的樣貌就過來安慰我說：對的事情就要堅持,，不能因為別人的看法而改變了自己的初衷,。走自己的路，讓別人說去吧!聽了爸媽的話,，我重新找回了信心,。

這個寒假，家鄉(xiāng)的街道,、集市都有我撿拾垃圾的身影,。太陽朝我微笑,，樹木朝我招手，一切都那么完美,，就算寒風(fēng)再刺骨,，我也不覺得冷。更讓我驚喜的的是,，有些小學(xué)生看到我都說想要加入我,，于是我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊伍越來越大了。

開學(xué)后,，我大膽向老師提出建立環(huán)保小組的`推薦,，獲得了老師的支持后，我開始利用校園廣播,、板報等方式倡導(dǎo)大家加入環(huán)保小組,。不久，很多同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的向我報名了,。我明白作為組長,，我不僅僅要保證隊伍成員的安全，而且要讓我們的行動更有秩序,。我用自己的零花錢買來了撿拾工具發(fā)給大家,，并叮囑大家必須要遠(yuǎn)離車輛。我們每周一到周五下課時,，到校園內(nèi)撿拾垃圾,，每個人有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域。每周六和周日下午四點(diǎn),，到街道,、市場、居民區(qū)附近撿拾垃圾,。我們將垃圾分類處理,，不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內(nèi)，可回收垃圾將它賣到廢品收購站,，將換來的錢攢起來,，準(zhǔn)備捐給貧窮的人。隨著加入小組的同學(xué)越來越多,，我以村為單位將同學(xué)們分成幾個環(huán)保小分隊,，讓他們各自負(fù)責(zé)維護(hù)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境。

不知不覺這項保護(hù)環(huán)境的工作已經(jīng)進(jìn)行好幾個月了,，我越來越有信心,。當(dāng)然環(huán)保不是只在外面做的，家里的環(huán)保也很重要,。我在家里節(jié)約用水,，不使用一次性筷子,，不浪費(fèi)紙張。我還時常用一些廢棄的飲料瓶,、紙盒之類做成儲物盒,、垃圾盒或是裝飾品。我還是家里的小小監(jiān)督員,，監(jiān)督我的爸爸媽媽,，讓他們也保護(hù)環(huán)境。爸爸說我像包青天鐵面無私,，六親不認(rèn),。

我明白,，還有很多同學(xué)沒有加入我的環(huán)保小組,，沒有親自出去撿拾垃圾。但是沒關(guān)系,，如果在我們的感染下,，他們能做到不再隨手丟棄垃圾，不再浪費(fèi)水資源,，不再浪費(fèi)紙張,，那他們依然是環(huán)保小衛(wèi)士。

保護(hù)環(huán)境,，從我做起,，從此刻做起，只要你我他都有了保護(hù)環(huán)境的意識,，那么這種意識必須會一傳十,，十傳百，百傳千我們都開始行動起來,，擦去地球媽媽臉上的污垢,，地球媽媽會越變越漂亮!我仿佛再次看到了那湛藍(lán)的天空、翠綠的樹木,、青青的草地和清澈的小溪,。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十八

我是文祖鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生xxx。我在校遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，熱愛祖國,，熱愛集體，把集體的利益放在第一位,，多為集體爭光添彩,，不做有損于集體榮譽(yù)的事。好好學(xué)習(xí),，天天向上,，上課認(rèn)真聽講,，積極回答問題，按時完成作業(yè),，努力掌握好文化知識,。講究衛(wèi)生，做到從自己做起,，并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,，做好“玻璃每周一擦，衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作,。

我平時保護(hù)環(huán)境,，積極配合學(xué)校開展環(huán)保工作，使“彎腰工程”順利進(jìn)行,。為了提高大家的環(huán)保意識,，號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起,，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,，我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹,、愛惜每一片綠地,，讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議,。

在日常生活中,，我一直保持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，做到了節(jié)約用水,，一水多用,。如淘米的水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來涮拖把;保護(hù)水源,，慎用洗滌用品,。使用洗滌用品前，仔細(xì)閱讀《使用說明》,，防止其污染環(huán)境;節(jié)約用電,，隨手關(guān)燈;保護(hù)樹林，愛惜紙張,，節(jié)約用紙;盡量不使用紙制賀卡,，采用電子賀卡;選購綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子，一次性紙杯等;垃圾分類投放,，回收可再次利用的資源;不吃野生動物,，不用野生動物制品，如野生動物皮毛;積極參加植樹造林等愛綠護(hù)綠活動,。

真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,，而是行動,。“雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,，從自己做起，從小事做起,，攜手保護(hù)我們的家園,，自然會給人類應(yīng)有的回報，青山綠水,、碧草藍(lán)天就會與我們常在,。

感謝老師和同學(xué)們給予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽(yù)稱號，在今后的學(xué)生與生活中,，我將更加配合學(xué)校大隊長做好學(xué)校的環(huán)保工作,，積極參與學(xué)校組織的環(huán)保活動,，配合學(xué)校將”彎腰工程“繼續(xù)進(jìn)行下去,，大力號召同學(xué)們從我做起,。從自身做起,，為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。

希望老師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作,，提出寶貴的意見與建議,。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十九

xxx女，11歲,，是第二小學(xué)六(2)班的學(xué)生,。她連續(xù)幾年都評為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”是一位樂于助人,，善于觀察,，關(guān)心社會，熱愛生活的學(xué)生,。她的興趣比較廣泛,，看書、畫畫,、書法,，音樂、舞蹈等等,，都是她的最愛,。當(dāng)然了，她的演講也不賴,，在“弘揚(yáng)民族精神”讀書教育演講比賽中獲得一等獎,。越有收獲,，她越有自信，對學(xué)習(xí)生活越有興趣,，使得她在第二小學(xué)這片樂土中茁壯成長,。

一、宣傳環(huán)保,，從小事做起,。

每一度電，杜絕一切浪費(fèi),。樹立“節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥”的觀念，才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展,。同時,，該同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各類環(huán)保活動：認(rèn)真制作環(huán)保小抄報,、精心繪制環(huán)保畫,、積極參加環(huán)保故事比賽等，經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識,，使同學(xué)們深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)地球是每一個地球公民刻不容緩的責(zé)任。在家里,，他也不忘提醒爸爸媽媽,、親戚朋友都行動起來“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”,，做一個環(huán)保公民,。

二、積極參與各類環(huán)?；顒?。

除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識外,，該同學(xué)時時以實(shí)際行動爭當(dāng)環(huán)保之星,。在學(xué)校，他愛護(hù)每一株花草,，每一棵樹木,，不摘花，不踏進(jìn)草坪,。當(dāng)他看到有沒有關(guān)好的水龍頭,，就會立刻跑過去關(guān)好，洗手的時候水不開的太大，節(jié)約每一滴水,。當(dāng)他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲時,，就會立刻讓他們放掉。當(dāng)他看見有人隨手扔垃圾時,，就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來,，還會告訴同學(xué)，不能隨手亂扔垃圾,。當(dāng)他看見有人隨地吐痰時,，就會跑上去制止他。在家里,，勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關(guān)電燈,、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子,。在小區(qū),，不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護(hù)小區(qū)的一草一木。

現(xiàn)在方玥涵同學(xué)年齡還小,，能力也有限,，但他為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大的努力。他堅信,，只要大家積極行動起來,，一定能創(chuàng)造出一個綠色的家園!

從我做起，從小事做起,。小學(xué)生是祖國的未來,，更是保護(hù)環(huán)境的生力軍。相信小小年紀(jì)的方玥涵必將以積極態(tài)度,，為環(huán)境保護(hù)行盡自己的一切努力。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇二十

“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”,，我做過許多保護(hù)環(huán)境的事。今天,，我就給你說一說其中的一件事吧,！

有一天，我寫完作業(yè),，準(zhǔn)備去找朋友們玩,，我剛剛走到樓下。突然,，一個垃圾袋從天而降,，當(dāng)時我驚訝極了！我打開一看,，原來是一堆果皮垃圾,，我抬頭一看,，看見四樓的阿姨正在關(guān)窗戶，我喊了一下,，她立刻把窗戶關(guān)上了,。

我把垃圾扔到垃圾桶里，然后走上樓,。走到四樓,，我輕輕地敲門，很有禮貌地說：“阿姨您好,，我是您的鄰居,。”“你上來干什么呀,！”阿姨驚奇地問,。“阿姨請你以后不要再向下面扔垃圾了,！”那位阿姨想了一下回答道：“不,，我沒有亂扔垃圾啊,！”“阿姨,，環(huán)境是我家，人人都靠它,！如果你繼續(xù)亂扔垃圾的話,，那我們的小區(qū)不就變得又臟又臭了嗎？”聽了我的話,，阿姨羞愧地低下了頭,，臉頓時變得像櫻桃一樣紅了，她害羞地說：“我知道錯了,，以后我不會再亂扔垃圾了,。”聽她這樣說,，我的心里美滋滋的,。

當(dāng)我又走到樓下的時候，我看見地上又有許多垃圾,，有果皮,、有煙頭、還有塑料瓶……于是我又忙開了,，我找了一個枯樹枝來當(dāng)夾子,，當(dāng)我夾起第一個垃圾時，路過的叔叔阿姨不停地夸我是個好孩子。我心里高興極了,！結(jié)果小區(qū)里的垃圾被我撿完了,。

當(dāng)我去找我的'朋友們玩的時候，發(fā)現(xiàn)朋友們已經(jīng)回家了,。雖然我沒和朋友們玩,，但是我當(dāng)了一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士，我的心里很開心,。

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