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讀昆蟲記有感(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 13:41:07
讀昆蟲記有感(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-12 13:41:07     小編:JQ文豪

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

讀昆蟲記有感篇一

《昆蟲記》這本書很讓我著迷,。在我沒有讀這本書之前,,我根本不知道昆蟲界里竟然還有那么多那么多的奧秘,。

這是一部描述昆蟲們怎樣生育、繁衍后代,、捕獵,、勞作等情節(jié)的書。我剛開始讀的時(shí)候,,就被這本書里那平實(shí)的文字、幽默的敘述而吸引了,,我在看這本書的時(shí)候,,仿佛自己也處在那個(gè)環(huán)境里,進(jìn)入了那神奇的昆蟲世界,。

書里有很多很多有趣的故事:首先是那蜘蛛,,他設(shè)計(jì)的網(wǎng),你就是用最好的工具也不一定設(shè)計(jì)得出來,,假設(shè)你是個(gè)昆蟲的話,,如果粘上去,就等著做為蜘蛛的美餐吧,;再是螳螂,,他是一種非常兇猛的昆蟲,成年螳螂在昆蟲界也算是數(shù)一數(shù)二的了,,但是在他幼小的時(shí)候,,連小小的螞蟻都都能吃掉他;蜣螂滾糞球也是相當(dāng)有趣的,,他能滾比他身子大許多的糞球呢,!

作者法布爾設(shè)身處地的觀察昆蟲,把昆蟲的許多細(xì)節(jié)都描寫在這本書上,,他反復(fù)推敲,,謹(jǐn)慎試驗(yàn),探索著昆蟲身上的許多問題,。

讀完了這本書,,我非常佩服法布爾為了探索昆蟲界的付出,昆蟲界還有許多許多奧秘需要我們來探索下去,。

這本書很不錯(cuò),,希望你們喜歡。

看了《昆蟲記》后,,這本書使我十分著迷,,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,,蟬是怎樣脫殼,;屎殼螂是如何滾糞球的,;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),,而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》,,不知怎么的它就吸引了我,。這是一部描述昆蟲們生育、勞作,、狩獵與死亡的科普書,,平實(shí)的文字,清新自然,;幽默的敘述,,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異,、有趣的故事?。》ú紶柕摹独ハx記》,,讓我沒有夢幻感,,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡,、潮濕,、星辰,還有蟲子氣味的存在,,仿佛置身于現(xiàn)場一樣,。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,,一下子聚攏過來,,我屏住呼吸,然后,,憑它們穿透了我心靈的幽暗,。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,,勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似,。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,,它不同于小說,,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,,是獨(dú)自的,,安靜的,,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,,這一刻,,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,,來對(duì)待昆蟲們存在的奧秘,。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

讀昆蟲記有感篇二

《昆蟲記》是科學(xué)與文學(xué)相結(jié)合的典范,,雖歷經(jīng)百年,,可至今仍是一座無人逾越的豐碑。

第一次讀《昆蟲記》,,不知怎的,它就深深吸引了我,,這是一部描寫昆蟲們生育,、勞作、狩獵與死亡的科普書,,平實(shí)的文字,,清晰自然,幽默的敘述,,惹人捧腹……人性化的蟲子們,,讓我感受到自然界的無限樂趣。我喜歡當(dāng)中關(guān)于蝎子自殺這一節(jié),,有人說,,蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺,于是,,作者做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只蝎子放進(jìn)火墻里,,熱浪烤在蝎子的身上,,他倒退著卷成鉤子,一會(huì)兒伸直,,一會(huì)兒彎曲,,動(dòng)作快極了,使人看不清楚,。突然,,它一陣抽搐,接著就一動(dòng)不動(dòng)了,。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,,過了一個(gè)小時(shí),,它竟然令人不敢相信地活了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,,根本就沒有蝎子自殺這種事情,,無非是人們胡亂猜測而已。

我多么渴望像法布爾那樣,,到知識(shí)的海洋里去遨游,,到科學(xué)世界里去探索,去揭開自然界中一個(gè)又一個(gè)奧秘,,為人類造福啊!但是,,同法布爾相比,我真感到羞愧萬分,。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,,平時(shí)我連做一些題目都不認(rèn)真,不刻苦,,做數(shù)學(xué)題時(shí),,一遍想不出來,就不愿再去動(dòng)腦筋,,有時(shí)做不出來還會(huì)亂發(fā)脾氣,。

讀完《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我的感受很深,,《昆蟲記》不僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,,更蘊(yùn)涵著追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情無論在生活上和學(xué)習(xí)上,,我們都要學(xué)習(xí)法布爾勇于探求世界的奧秘,,勇于追求真理的勇氣和毅力;無論做什么都要有法布爾那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),,既不添加些什么,,也不忽略什么。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,,即使條件艱苦,,也要為了理想而去不斷奮斗。

作者的精神使我大受啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,,要相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能,。哪怕是你的追求在別人看來是幼稚的,、枯燥的、可笑的、乏味的,,只要你有恒心,,有毅力,就一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)奇跡,,讓那些瞧不起你的對(duì)你刮目相看,。

啊!真是沒有想到,我竟然會(huì)對(duì)一本科普書有如此多的感慨,,以前我可是從來都不喜歡讀這類書籍的?,F(xiàn)在我才知道,一本科普類的書可要比好幾本童話書和小說要強(qiáng)得多,。以后,,我要多讀這些有利于我成長學(xué)習(xí)的書,多聽老師的話,,多讀歷史,、名著,也許會(huì)有一些更大的驚喜呢!

讀昆蟲記有感篇三

這本書的作者通過仔細(xì)觀察,,多次實(shí)驗(yàn),,細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的.昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,,讀者讀得興趣盎然,。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,,細(xì)致描寫,。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,,還生長著一些大牙,,一共有三個(gè)。為首的那條松毛蟲一面探測,,一面稍稍地挖一下泥土,,似乎在測定土的性質(zhì)等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來,。光是仔細(xì)觀察還不夠,,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,,又如這小筒的外貌,,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,,就跟屋頂上的瓦片似的等,,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng),、具體,,引人入勝。

讀昆蟲記有感篇四

指尖拂過本好書,,目光停留于此——《昆蟲記》,。

一聽書名就是寫昆蟲的。寫蟲子的書該會(huì)是有趣呀,!于是,,我平靜一下內(nèi)心的波瀾,抿一口茶,,有些激動(dòng)地開始,,充滿了對(duì)知識(shí)的無限渴望。這本書是法國杰出昆蟲學(xué)家,、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,,它集法布爾畢生和人生感悟于一爐,娓娓道來,,描寫了種昆蟲,、日常生活習(xí)性、特征,,體現(xiàn)出作者對(duì)生活特眼光,。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。

正是法布爾對(duì)科學(xué)的執(zhí)著,,對(duì)生命的尊重,,寫出了永垂不朽的名著。這本書詳細(xì)地描述了昆蟲的生活,,地記錄下昆蟲的一點(diǎn)一滴,,給世界了巨大的,給后人留下了寶貴的財(cái)富,。法布爾耗費(fèi)精力,,來觀察蟲子,是奇跡,;專為蟲子出了十卷大部頭的書,,不說是奇跡;書還被翻譯成五十多種文字,,在世界各地暢銷,,引起轟動(dòng),,這更是奇跡中的奇跡。

奇跡,,讓我真切地體會(huì)到,,人類是孤單地著,所生物生物鏈上缺少的一環(huán),,是再卑微的生命,,也會(huì)它應(yīng),也應(yīng)該應(yīng)尊重,。昆蟲學(xué)家法布爾千辛萬苦,,寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí),、趣味,、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,,語調(diào)詼諧,,充滿了盎然的情趣。

我了昆蟲世界有多的奧秘:凌晨,,蟬是怎樣脫殼,;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物,。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,,蜂抓青蟲當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),為自己的后代安排食物,。在作者的筆下,,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿“缺了布料”的短身燕尾禮服,;小甲蟲“為它的后代無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”,;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,我們喂食動(dòng)作慢了,,他會(huì)像嬰兒般哭鬧”,。可愛的小生靈,!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的`楷模,。法布爾就癡迷于昆蟲,在他眼中,,小小的生靈是的可愛,。

我法布爾細(xì)致入微地觀察毛毛蟲的旅行,他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,他大膽假設(shè),、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn),、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷螢的捕食過程,,捕蠅蜂獵物的方法,,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù),、原因,,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,,大膽的質(zhì)疑精神,,勤勉的作風(fēng)。次,,我“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵,。但父母卻不同意他做“沒有用的”,法布爾卻不顧的反對(duì),,地著,。對(duì)理想的追求使他沒有放棄,他一心一意只想昆蟲,,理想奮斗,。條件艱苦,他都能夠下去,。

理想是石,,敲出星星之火;理想是火,,點(diǎn)燃熄滅的燈,;理想是燈,照亮夜行的路,。理想是路,,引我走向黎明。理想一股,,著我們前進(jìn)氣餒,。理想,包含著我們對(duì)未來的,,對(duì)未來的希望,,對(duì)未來美好的憧憬。有理想,,才會(huì)以赴拼搏,,,,也,夠到達(dá)勝利的彼岸,。我對(duì)理想的定義,,理想,最美的字眼,!法布爾有理想,,他才會(huì)不懈地,我們都應(yīng)該為自己插上理想的翅膀嗎,?人生是對(duì)理想的追求,,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,,失去生活的勇氣,。,遠(yuǎn)大生理想,,才在生活的海洋中迷失,。我從《昆蟲記》中讀法布爾的理想,我想我們都應(yīng)該在人生的旅途中理想的,,乘風(fēng)破浪,,奮勇向前!

讀昆蟲記有感篇五

在這個(gè)世界中,,在那奇妙而又孕育著無數(shù)生命的大自然中,,有著一群奇特的小生命。它們就是可愛,、小巧的昆蟲,。

這些小巧的昆蟲雖然美麗,但是,,它們卻在這個(gè)世界上有著一個(gè)低下的身份,。曾幾何時(shí),它們不被任何人所喜愛,,遭人唾棄,。但是,一個(gè)平凡的人卻喜愛上了這些可愛的精靈,,終身與其作伴,,并向世人打開了這通向昆蟲的道路,。他,,就是法布爾。

在法布爾畢生的心血中,,我感受到了他對(duì)著奇妙無比的昆蟲世界的向往與好奇,。正是他懷著這無比純真的'好奇心與童心,,才能用自己的真情實(shí)感寫出這妙筆生花般的溝通人與昆蟲的巨作,才能當(dāng)之無愧的擁有“科學(xué)詩人”,、“昆蟲荷馬”,、“昆蟲世界的維吉爾”等神圣的桂冠。

作者法布爾雖然貧窮,,但他仍窮畢生之力,,深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察,,用對(duì)生命的關(guān)愛之情和對(duì)自然萬物的贊美之情,,以人性觀照蟲性,鑄成了這謳歌生命的宏偉詩篇,。但是,,在這個(gè)世界上,往往有人在不經(jīng)意之間,,將這一個(gè)個(gè)美好的生命扼殺,,或者用玩樂之心來虐殺這些小動(dòng)物;甚至有人僅僅為了一己私利而殘忍地剝奪這些小精靈生存的權(quán)利,。它們往往就是那些對(duì)人,、對(duì)社會(huì)、對(duì)世界沒有絲毫同情心的人,。仿佛在他們心中,,除了自己,就是空白,。我相信,,這些人終有一日將被社會(huì)、被世界所淘汰,。

窗外一陣風(fēng)吹過,,伴隨著那動(dòng)聽悅耳的蟲鳴聲,將我窗前的《昆蟲記》翻開了一頁又一頁,。

讀昆蟲記有感篇六

懷著一種輕快的心情,,讀完了生動(dòng)有趣的《昆蟲記》。我對(duì)這本書十分著迷,,仿佛把我?guī)У搅锁B棲蟲居的大自然中:凌晨,,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的,;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物…...

娓娓道來,,在對(duì)一種種昆蟲的日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出法布爾對(duì)生活的留心觀察,,字里行間洋溢著法布爾對(duì)生命的尊重與熱愛,。

曾經(jīng),,我很討厭昆蟲,甚至我從來都沒有仔細(xì)的觀察過昆蟲,,也從來沒有關(guān)注過昆蟲,,而法布爾的《昆蟲記》里,昆蟲都栩栩如生:楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服,;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”,;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”還有,,螢火蟲、螞蟻,、蜘蛛,、蟋蟀、毛毛蟲,,燕子,、麻雀……一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,,涵蓋了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食,、保護(hù)自己、xx,、養(yǎng)育后代,、勞作、狩獵及生死,,幾近所有的細(xì)節(jié),。仿佛置身于現(xiàn)場一樣,一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲的世界……啊,,多么可愛的小生命呀,!這一種種昆蟲仿佛就在我的手上,在我的課桌上一樣,?;腥缟砼R其境。

我每次看完后,,都像放電影一樣,,在腦海里再回顧一遍,,總是覺得有些常見的小昆蟲的習(xí)性,,都是自己平時(shí)能看見的,,只是自己沒有仔細(xì)觀察而已,,如果自己認(rèn)真觀察,,也可以發(fā)現(xiàn)這些昆蟲的習(xí)性,。

《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,,更蘊(yùn)涵著追求真理,、探求真相的求真精神,,還給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,,無論做什么事情都要像法布爾那樣,,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),,既不添加什么,,也不忽略什么”。做任何事情都不要半途而廢,,即使條件艱苦,,也要堅(jiān)持不懈,直到成功,。

讀昆蟲記有感篇七

這部書作為世界經(jīng)典,,給每個(gè)人都留下永難磨滅的印象,我也受益良多,,更多的讓我想起了那一次難忘的科學(xué)實(shí)驗(yàn)……那是一節(jié)科學(xué)課,,科學(xué)老師像以往那樣邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)教室。他手里拎著一個(gè)黑色的塑料袋,,引起了同學(xué)們的揣測與疑惑,。甄老師清了清嗓子,說:“同學(xué)們,,今天我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)一起泡泡,。實(shí)驗(yàn)器材都為同學(xué)們準(zhǔn)備好了,你們高不高興,?”“高興”大家異口同聲發(fā)出了自已的心中所想,。“上一節(jié)課為同學(xué)們講了小蘇達(dá)和醋,,那么這節(jié)課我們就要開始做實(shí)驗(yàn)了,。”他不緊不慢地講著,,同時(shí)拿出了實(shí)驗(yàn)器材,。實(shí)驗(yàn)器材有:小蘇打、醋,、小匙等,,甄老師井井有條地?cái)[放好,。他問了一下同學(xué)們:“第一步應(yīng)該先做什么?”同學(xué)們爭先恐后地舉起手,,我也不例外,。老師用欣許的目光看了一下同學(xué)們,隨即選了朱雨晨來回答:“應(yīng)該先放醋,,醋和小蘇打的比例應(yīng)該是3:1,。”

她的聲音有些微弱,,有著女孩子自然而然的怯弱,。“答得很不錯(cuò),?!崩蠋熆洫?jiǎng)了她,雖然她沒有表露得太過分,,但是我從她眉梢之間看見了一抹喜色,。老師拿著實(shí)驗(yàn)器材開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn):他修長的手指一扣,將醋瓶打開,;接著,,他舀了3勺醋。醋的顏色淡黃,,仿佛剛剛破土而出的嫩芽,,給人一種清新的感覺。后,,甄老師打開了小蘇打小瓶,,舀了一滿勺的小蘇打。小蘇打是白色的,,細(xì)微的.粉末,,像是新雪、圣潔淡雅,。說時(shí)急,,那時(shí)快,甄老師將裝滿小蘇打的小匙輕輕一翻手,,小蘇打便掉進(jìn)了裝滿醋的小碗里,?!芭榕榕九尽闭趄v出了無數(shù)的白色泡沫,,像是一座火山上的溫泉“咕嘟嘟“地冒出水泡,。這真是有趣,,老師把材料發(fā)給我們,,讓我們自己動(dòng)手操作,。

讀昆蟲記有感篇八

燈下,,我靜靜地坐在書桌前閱讀法布爾寫的《昆蟲記》,。讀著讀著,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異的昆蟲世界,,認(rèn)識(shí)了捕食高手螳螂,、愛美的被管蟲、挖隧道的礦峰,、有兩顆毒牙的狼蛛,、吃枯露菌的甲蟲……平時(shí)在我看來毫不起眼的小蟲子,竟會(huì)如此有趣,!

當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨取袝r(shí)經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的心就像被什么東西刺了一下,,疼,。一二十次,雖然不是大數(shù)目,,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,,攀登“懸崖峭壁”的小甲蟲來說,,卻是多么大的挑戰(zhàn)??!有時(shí),一不小心連性命都保不住。我不禁對(duì)它肅然起敬,了不起的小甲蟲,!

那一次,,我去上奧數(shù)班,,碰到一道非常棘手的難題,。我想不出來,,反正等下老師會(huì)講解答案,,現(xiàn)在死那么多腦細(xì)胞干嘛,!算了放棄吧,??墒俏已矍俺霈F(xiàn)了一個(gè)小小的身影——一只甲蟲背著大圓球正努力地攀登著,攀登著,,永不屈服……難道身為人類的我連一只甲蟲都比不上,?哦,不可能,!我一定要再試試,!我揉著太陽穴,緊皺著眉頭,,努力回憶著以前做過的'題目,,希望能有些線索。忽然,,我靈機(jī)一動(dòng):“對(duì)了,!我用算術(shù)不行,,用方程總行吧!”可是,,到底設(shè)哪一個(gè)未知數(shù)呢,?我不禁又陷入了沉思。想了半天,,我突然眼睛一亮,,對(duì)!設(shè)長為x,!順著這條思路,,我很快找出了等量關(guān)系,興奮不已地算了起來,。我感覺我的手指都有些微微發(fā)抖,,寫的字也有些難看。不管它了,,接著往下算,,一步又一步,草稿紙上密密麻麻地寫滿了演算過程,。功夫不負(fù)有心人,,經(jīng)過驗(yàn)算,答案完全正確,!我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅,,開心地叫了起來:“耶!我做出來嘍,!萬歲,!”

我戰(zhàn)勝了自己的惰性,更明白了一個(gè)真理:只要盡自己所能,,不懈地努力,,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅,,就像法布爾筆下那只小小的不起眼的甲蟲,。我想:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),,那么,,也就是永遠(yuǎn)的弱者。我不要當(dāng)弱者,,不然就連那些昆蟲都瞧不起你,。

讀昆蟲記有感篇九

今天,爸爸從書店里買來一本《昆蟲記》書給我看,,我知道這本書是英國昆蟲學(xué)家“法布爾”寫的觀察記錄,。于是,,我便把書打開,津津有味的看了起來,,不一會(huì)兒我就看完幾章,。這本書是法布爾在對(duì)一種種昆蟲日常生活習(xí)性等的描述,體現(xiàn)了作者對(duì)于生活獨(dú)特欣賞,,觀察的也非常仔細(xì),。對(duì)于昆蟲我還是挺感興趣的,有威風(fēng)的螳螂,,英勇的蟈蟈,,叫聲響亮的蟋蟀;還有我不喜歡的有臟兮兮的蒼蠅,討厭的蚊子,,還有更令人惡心的毛毛蟲……而法布爾把昆蟲當(dāng)作自己最好的朋友,。把它們描寫的繪聲繪色,把研究昆蟲當(dāng)作一種樂趣,,融入畢生的心血中,。這也說明了他對(duì)昆蟲無比的'喜愛。

這十卷里,,我只看了一小部分,,他用充滿美感的文字,展現(xiàn)出了昆蟲世界的千姿百態(tài),,書寫了他對(duì)生命的尊重和熱愛,。我們也要愛護(hù)昆蟲,熱愛大自然,。

讀昆蟲記有感篇十

——題記,。

法布爾以他精彩的文筆寫成了《昆蟲記》,譽(yù)滿全球,,這部巨著在世界自然科學(xué)史和文學(xué)史上都有無可替代的地位,。是法布爾把畢生的心血從事昆蟲研究,,把研究的成果和經(jīng)歷用他“哲學(xué)家一般的思,,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受和書寫”把昆蟲的生活與人文精神和以它獨(dú)特的眼光對(duì)人生的感悟熔于一爐,,娓娓道來,。法布爾對(duì)《昆蟲記》的寫作,不是機(jī)械式的論文式的寫作,,而是由情感交流的化寫作,。這就使《昆蟲記》既有了自然科學(xué)上的價(jià)值,又有了文學(xué)上的價(jià)值,,兩種價(jià)值共存共生,。這樣的作品在世界上是屬空前絕后,。可以說沒有哪位昆蟲學(xué)家有法布爾那么高的文學(xué)修養(yǎng),,沒有哪位文學(xué)家有法布爾那么高的昆蟲學(xué)造詣,。《昆蟲記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范,。

第一次讀《昆蟲記》,,發(fā)現(xiàn)這是一部法布爾以他鮮活的語言,幽默的筆調(diào)描述昆蟲們的本能,、習(xí)性,、勞動(dòng)、婚戀,、繁衍和死亡的科普書,,平實(shí)的文字,清新自然,;幽默的敘述,,惹人捧腹;真實(shí)的感受,,讓人驚嘆……法布爾的《昆蟲記》,,那些具體而詳細(xì)的文字,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,,勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似,。那奇妙的昆蟲帶給我的好奇心是無法相比的。讓我在一個(gè)神奇而生動(dòng)的昆蟲世界里徜徉,。

接下來在讀的過程中,,我了解了許許多多的昆蟲,他們雖然看起來渺小,,但在法布爾的`筆下它們卻成了一筆思想寶藏,,這些寶藏以它獨(dú)特的方式揭示了人生的哲理。我思考著:如果我們不保護(hù)環(huán)境,,這些蟲子是不是還會(huì)在呢,?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢,?如果沒有他們,,我們無疑丟失了許許多多的財(cái)富,環(huán)保的重要性毫無遮蔽的展現(xiàn),,通過這一次的閱讀,,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

繼續(xù)讀下去,我看到法布爾細(xì)致入微地觀察蟬蟲的蛻變,,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉塔藍(lán)圖拉毒蛛,,我看到他反復(fù)的觀察和實(shí)驗(yàn),尋找大量例證,,反復(fù)推敲,,一步一步推斷舍腰峰的窠巢的制作材料,螢的捕食過程和捕蠅峰的捕食過程,,蜜蜂的超人的記憶力……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,,他分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次,??茖W(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,,勤勉的工作作風(fēng),。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精神的內(nèi)涵,。

《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作,,一是一部不朽的世界名著,它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,,將昆蟲世界化做供人類獲得知識(shí),、趣味、美感和思想的美文,,被達(dá)爾文譽(yù)為“無與倫比的觀察家”,。法布爾為人間留下一座寶藏。它行文生動(dòng)活潑,、語言松詼諧,,充滿了情趣。在其樸素的筆下,,一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)巨著如優(yōu)美的,,人們不僅能從中獲得知識(shí)和思想,閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過程,。法布爾以文學(xué)家的筆調(diào),,描寫了昆蟲生命宏大的詩篇,被魯迅先生稱為講“昆蟲生活”的楷模,。

法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家,,他一畢生之力寫出的著作《昆蟲記》不僅僅滲透著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神,,那就是求真精神。如果沒有這種精神,那就沒有《昆蟲記》,,人類的精神樹上將少一個(gè)智慧之果?,F(xiàn)在法布爾的精神已經(jīng)燭照一個(gè)世紀(jì)多了,我們能透過《昆蟲記》領(lǐng)悟法布爾精神之精髓,,從中領(lǐng)悟到真正的求真精神,。他以畢生之力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),,真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,,著成了《昆蟲記》這部巨著。

《昆蟲記》不僅僅局限于真實(shí)地記錄昆蟲的生活,,而是以人性關(guān)照蟲性,,昆蟲的本能、習(xí)性,、勞動(dòng),、婚戀、繁衍,、死亡無不滲透著人文關(guān)懷,,并以蟲性反映社會(huì)人生,睿智的哲思躍然紙上,。他對(duì)昆蟲融入的感情深刻而真實(shí),,融入了自己畢生的心血,被當(dāng)時(shí)國際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”,。

我嘆服法布爾為探索真理而投入畢生心血的精神,,讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙,又讓我感受到了法布爾超人的毅力和細(xì)致入微的觀察,?!独ハx記》以它獨(dú)特的看待問題的角度,理解問題的深度,,吸引著千千萬萬的人,。我想如果再認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,肯定會(huì)讀出又一種滋味,,讀出又一種感想,,發(fā)現(xiàn)又一種精神。

《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡,,人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩,、一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章、一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書,、這是一部值得傳給下一代的書,。”是這樣一個(gè)奇跡,在人類邁向新世紀(jì)的大門,,地球迎來的生物學(xué),,時(shí)代的轉(zhuǎn)折點(diǎn),會(huì)為我們提供更珍貴的啟示,。

法布爾憑借著廣博的知識(shí),、詼諧的趣味以及精彩的文筆告訴我們昆蟲并不渺小,而是缺乏發(fā)現(xiàn)的眼睛,。

——后記,。

讀昆蟲記有感篇十一

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼,;屎殼螂是如何滾糞球的,;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),,而是為自己的后代安排食物。

一次實(shí)驗(yàn)失敗了,,他收集數(shù)據(jù),、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次,。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng),。這一次,,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

讀昆蟲記有感篇十二

暑假里我又看了一遍去年寒假就看過的《昆蟲記》,。這本書讓我大開眼界,,了解了許多關(guān)于各種各樣的昆蟲的知識(shí),有趣極了,。

給我留下最深印象的就是螳螂了,。螳螂雖然有美麗的'容貌,在平時(shí)捕食時(shí),,總是假惺惺地?cái)[出一副祈禱的樣子,。但你可千萬別被它的外表給騙了。每當(dāng)有獵物經(jīng)過它面前時(shí),,它總是會(huì)打敗它,,把獵物變成自己的美餐,。因?yàn)轶氲陌灯髡鎱柡Γ〖?xì)針般的硬勾,,鋸齒一般的刺,,一對(duì)健壯無比的大鉗子,。這其中不論哪一個(gè)讓你碰上都是不好受的,。螳螂還吃自己的同類,雌螳螂還吃自己的丈夫,。媽媽都愛自己的孩子,,可是螳螂媽媽生下寶寶,幫它們建好巢之后,,就什么也不管了,,我覺得螳螂媽媽一點(diǎn)也不稱職,不該丟下小螳螂不管,。我認(rèn)為昆蟲世界里最殘忍的就是螳螂了,。

讀昆蟲記有感篇十三

今年暑假,我讀了法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》,。它帶領(lǐng)我進(jìn)入昆蟲世界,,讓我更了解昆蟲,更熱愛昆蟲,。

這本書大致介紹了自然界中的各種昆蟲,,從生活習(xí)慣到真相,以及各種昆蟲的生活習(xí)慣,。比如螳螂是一個(gè)很厲害的心理專家,,但是很兇,每天都有很多公螳螂被母螳螂吃掉,。蟬是一位杰出的歌手,,靠自己自食其力,但總是不受歡迎,。螞蟻經(jīng)常被視為勤奮的象征,,但螞蟻經(jīng)常洗劫其他昆蟲努力獲得的食物。如果世界上沒有蜜蜂,,我們就不能吃美味的蜂蜜,。如果世界上沒有蝴蝶,我們就再也聞不到花了,。螳螂的大腿下面有兩排像鋸齒一樣鋒利的東西,。狼蛛張著兩顆非常厲害的毒牙,非常兇猛,,能很快到獵物死地,。

從小樹立崇高的理想,,理想可以是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,無論未來的理想是什么,,以個(gè)人理想為未來的目標(biāo),,朝著目標(biāo)前進(jìn);努力學(xué)習(xí),,積極參與課外實(shí)踐活動(dòng),;遵守學(xué)校規(guī)則、班級(jí)規(guī)則,、團(tuán)結(jié)友誼,、學(xué)生互助;積極鍛煉,、工作和休息,;培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),這是一個(gè)人生活和工作的.基礎(chǔ),。只要每個(gè)人心中都有國家,、集體和他人,我們的社會(huì)就會(huì)變得更好,。繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,從一點(diǎn)一點(diǎn)做起,培養(yǎng)文明禮貌,、團(tuán)結(jié)互助,、誠實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)的良好品格,,努力成為一個(gè)品德高尚的人,。

《昆蟲記》拓寬了我的視野,增加了我的知識(shí),,也讓我明白生活是寫作的源泉,。同時(shí),我也明白,,要想取得好成績,,就必須有像法布爾那樣嚴(yán)謹(jǐn)、持之以恒,、勤奮,、持之以恒的科研精神!

讀昆蟲記有感篇十四

觀察昆蟲可不是一件容易的事情,,觀察者需要細(xì)心認(rèn)真觀察做好筆記,,螞蟻是如何搬家的;螢火蟲為什么發(fā)光,;蜘蛛為什么會(huì)結(jié)出美麗實(shí)用的網(wǎng)呢,?早在19世紀(jì),,法國著名昆蟲學(xué)家法布爾就做到了,他在《昆蟲記》這本書中,,栩栩如生給我們描寫了奇妙的昆蟲世界,。一個(gè)個(gè)未經(jīng)修整的花園,一塊塊黑漆漆的鵝卵石,,一顆顆大樹……這些大自然給我們的禮物,,總是能讓我們感覺到大自然無盡的'美好,給我們無限的想象,。在《昆蟲記》這本書中,,我們可以看到閃閃發(fā)光的螢火蟲,,辛勤勞作的蜜蜂等等,。

法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家和文學(xué)家,從小就喜歡昆蟲,,他15歲就被阿威尼翁市的師范學(xué)校錄取,。畢業(yè)后成為一名教師,然后開始了他的文學(xué)夢,,他的代表作有《昆蟲記》和《自然科學(xué)編年史》,。看完這本書以后,,我就明白一個(gè)道理,,只要我們細(xì)心觀察和耐心仔細(xì),就能發(fā)現(xiàn)生活中許許多多的奧秘,。正如大藝術(shù)家羅丹說過:“生活中不缺少美,,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我對(duì)這本書真是愛不釋手,,因?yàn)榉ú紶栍蒙鷦?dòng),、有趣、幽默的語句給我們描繪了昆蟲的神秘世界,。

讓我們一起認(rèn)真觀察,、仔細(xì)思考,探索更大的世界,。

讀昆蟲記有感篇十五

這是一個(gè)神秘的世界;這是一個(gè)多姿多彩的世界;這是一個(gè)只屬于昆蟲的世界,。而這個(gè)世界就藏在一本書中,這本書就是《昆蟲記》,。

《昆蟲記》是一部世界名著,,出自法國著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾之手,,他將他畢生對(duì)的昆蟲研究的成果以散文的形式記錄下來,,用生動(dòng)的語言形象地描繪出各種昆蟲的生活習(xí)性,,讓人們學(xué)會(huì)各種有關(guān)昆蟲的知識(shí)。

在法國,,有一本關(guān)于動(dòng)物寓言故事的書,,其中有一篇《蟬和螞蟻的故事》,讓我印象深刻,。故事中的蟬真是太懶了,,光顧著唱歌也不先儲(chǔ)存一些糧食,最后只能向其它昆蟲乞討了,。但螞蟻雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)大,,但是它卻非常勤勞,總會(huì)先吃些苦去搬一些糧食儲(chǔ)存起來,,好過一個(gè)寒冷的冬天,。我們要像螞蟻學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮的好孩子,。

可當(dāng)讀了《昆蟲記》后,,發(fā)現(xiàn)真正的答案簡直出乎我的意料,原來這和我想的正相反:事實(shí)上,,肆無忌憚,、厚顏無恥的掠奪者是螞蟻,而憨厚老實(shí),、勤懇工作的是蟬,。蟬從來不會(huì)需要?jiǎng)e人的幫助,反而是螞蟻,,為了不斷地尋找糧食過冬,,有時(shí)也充當(dāng)一位掠奪者。

在干燥少雨的季節(jié),,地面上會(huì)出現(xiàn)一些裂縫,,動(dòng)物們疲憊無力地尋找著食物。即使這樣,,蟬還是非常輕松悠閑地使用它那長長的吸管,,扎進(jìn)樹枝那無盡的甘泉中,一邊放聲歌唱,,一邊從樹上吸取香甜的`汁液,。當(dāng)汁液的香味從洞口飄溢出來,四處尋找食物的昆蟲就會(huì)被立刻招來,,大胡蜂,、蒼蠅等很多的昆蟲,但最多的就是螞蟻,。螞蟻為了接近泉水而鉆到蟬的身子下面,。善良的蟬就會(huì)抬起身體,,讓這些不速之客穿過,和它共享著甜美的泉水,。讓其它昆蟲從旁邊繞過來,,享受這頓免費(fèi)的食品。在這里它們也會(huì)你擠我搶,,毫不客氣,。其中螞蟻的臉皮最厚,它們會(huì)用各種無賴的手段霸占這個(gè)地方,,讓這個(gè)地方成為它們的地盤,。

而且當(dāng)蟬唱了兩三個(gè)星期的歌后生命就會(huì)結(jié)束,當(dāng)蟬的軀體枯干后,,就會(huì)一點(diǎn)不剩地運(yùn)到巢穴中,,連它們的同伴也會(huì)有一樣的結(jié)果。

看來我們要做一個(gè)勤奮的好孩子是沒錯(cuò),,但不要像螞蟻一樣,,成為一個(gè)掠奪者。要像蟬一樣,,成為一個(gè)寬容大度、不小氣的人,。這就是《昆蟲記》這本書給我的啟示,。

最近,我讀了一本叫《昆蟲記》的書,。一拿到這本書,,我就被書中有趣的動(dòng)物迷住了,原來我生活的周圍,,有著如此多熟悉又陌生的小生命,。

每年的夏天,我們都能聽到一陣陣蟬的鳴叫聲,,他們不知疲倦,,提醒著人們夏天的炎熱。原來我知道蟬會(huì)歌唱,,但不知道他們是怎么歌唱的,。這本書上告訴我,蟬的身上長有發(fā)音器,,也叫做音蓋,。蟬的音蓋是兩塊堅(jiān)硬的蓋片,鑲嵌的十分牢固,,只有靠腹部的骨氣和收縮,,才使他們發(fā)出不同的聲音,。我還知道了蟬有聽覺,但他們不怕炮聲,,那是因?yàn)樗麄兊穆犛X器官接收不到炮聲的頻率,,所以他們聽不到。

通過這本書,,我也了解到,,作者法布爾堅(jiān)持不懈使我很敬佩他,因?yàn)樗慌吕щy,,不論是炎炎夏日,,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著的昆蟲來觀察,,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方,,我一定要向法布爾那樣,努力,、堅(jiān)持不懈,,我們的成績一定會(huì)更好的!

讀昆蟲記有感篇十六

打開書本,,一股濃濃的書香味頓時(shí)彌漫開了,。這是法國讓—亨利·法布爾的作品:《昆蟲記》。記得在五年級(jí)上半學(xué)期時(shí),,我們學(xué)過了一篇名叫《裝滿昆蟲的衣袋》的課文,。這篇課文是講作者法布爾小時(shí)候非常喜愛昆蟲,鼓鼓的口袋里各種各樣的小蟲應(yīng)有盡有,,就算是回家后被父母責(zé)備也還是經(jīng)常觀察昆蟲,。當(dāng)時(shí),我就被法布爾那鍥而不舍,、孜孜以求的精神所感動(dòng)了?,F(xiàn)在,終于有機(jī)會(huì)好好品味一下法布爾的傳世佳作了,!

這本書里的每一篇文章都寫得非常好,,但我最感興趣的還是《螢火蟲》這一篇。因?yàn)槲覀兝ド竭@里沒有螢火蟲,,所以我從小到大都沒有見過真正的螢火蟲,。螢火蟲是怎么樣發(fā)光的呢?在我的幻想中,,螢火蟲是那在夜空中翩翩起舞,,一閃一閃發(fā)光的小精靈。累了,就停在草坪上休息一會(huì)兒,;餓了,,就吃點(diǎn)比它小的蟲子;渴了,,就喝點(diǎn)清澈的溪水,。但看了這篇文章過后,我知道了原來螢火蟲體內(nèi)一種稱作蟲螢光素酶的'化學(xué)物質(zhì)與氧氣相互作用,,從而產(chǎn)生的光亮,。這種被稱作蟲螢光素酶的化學(xué)物質(zhì)像開關(guān)一樣啟動(dòng)這種反應(yīng),當(dāng)螢火蟲產(chǎn)生蟲螢光素酶的時(shí)候,,這種反應(yīng)就開始了,,螢火蟲便會(huì)發(fā)出一閃一閃的光亮。發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)中的螢火蟲和我想象中的截然不同,,更讓我難以置信的是,,螢火蟲的幼蟲居然吃蝸牛、田螺和貝類,。螢火蟲的幼蟲個(gè)兒很小,,可膽量很大,敢與蝸牛較量,,直至把蝸牛吃掉,。這都是因?yàn)樗幸惶转?dú)門“武功”。當(dāng)幼蟲找到蝸牛以后,,先用它那針頭一樣的嘴巴在蝸牛身上扎幾下。干什么,?原來在給蝸牛打“麻醉針”——噴出一種毒素,把蝸牛麻翻,。接著,,它又會(huì)給蝸牛注射一種消化液——酶,直到把蝸牛肉化成稀稀的鮮美肉汁,。這時(shí)它便喚來同伴們,,圍在蝸牛四周,一齊把針管般的嘴巴插進(jìn)蝸牛的肉內(nèi),,吸起肉汁來,。

《昆蟲記》是一本好書,它可以讓你懂得很多知識(shí),。大家都來看看吧,!

讀昆蟲記有感篇十七

看名著看的是種內(nèi)在的精華,如果你深入了這本書里面,其實(shí)會(huì)發(fā)覺有很多意想不到的.東西在里面,。閱讀是種精神的享受,,是靈魂的升華。對(duì)于名著尤其如此,,期望大家多學(xué)習(xí),,多多閱讀名著,對(duì)自我提高修養(yǎng)都很有幫忙,!

《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),,我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書,我早就聽說《昆蟲記》這本很有名的書,,小時(shí)候也看過漫畫版的,。我小時(shí)候,十分喜歡《昆蟲記》,。等我長大了,,媽媽就給我買了青少版的。

看了《昆蟲記》,,我對(duì)一些昆蟲有了新的看法,,比如螢火蟲,我一向相信螢火蟲是吃草的,,沒想到,,螢火蟲竟吃蝸牛!我開始不相信,,之后,,我看到了法布爾做實(shí)驗(yàn)時(shí),我才信了,。

讀昆蟲記有感篇十八

它們傾其一生來歌唱,,生命,從來不卑微,。

——題記。

“幾只蟲子有什么可寫的呢,?它們又嚇人又無趣……”抱著一本嶄新的《昆蟲記》坐在書桌前,,我不滿地嘟囔著。

可是,,隨著翻動(dòng)書頁的清脆聲響,,這一切都被拋到了九霄云外——。

若不是閱讀這本《昆蟲記》,,若不是借法布爾的目光望向那個(gè)由這些毫不起眼的生命組成的世界,,誰又能真正體會(huì)到這些生靈的喜怒哀樂,?誰又能知曉它們所擁有的種種不同于人的歡欣,所經(jīng)歷的種種危難......

的確,,法布爾的眼睛就好像一扇窗——一扇一直向昆蟲世界敞開,,從未關(guān)閉的窗。

透過這扇窗,,我看到了:

“難道這樣一些可愛的生靈不值得活躍在書頁間,、文字里嗎?”合上剛才還攤在眼前,,還在講述著昆蟲世界的種種曼妙的書頁,,我不禁這樣想著,抬起頭,,望向窗外,。

為什么我會(huì)想起這些呢?

原來,,只因?yàn)槲铱匆娏诉@樣的一幕:

生命,,也許渺小,但從不卑微......

一部《昆蟲記》,,讓你了解了生命,;一部《昆蟲記》,讓你讀懂了生命,;一部《昆蟲記》,,讓你熱愛生命;……讀罷此文,,眼眶不禁有些濕潤,。這些可愛的昆蟲們,傾盡一生,,只為證明自己的生命不曾卑微......那么,,人呢?作者可以由此及彼,,從而升華主題,。

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