時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

小學校工作計劃內容有幾項篇一

小學校檔案室工作計劃需要上報給上級,，所以對于計劃要切實有效,！下面帶來小學校檔案室工作計劃，以供參考,！

一,、指導思想：

依據教育改革、學校發(fā)展,、教師專業(yè)成長對優(yōu)質檔案管理的需求,，圍繞學校的工作重點，強化責任,、效率,、質量意識，加強學校檔案日常工作的管理,，進一步提高檔案的開發(fā),、編研、利用工作,，力求為學校教育發(fā)展提供優(yōu)質服務,。

二、工作目標,、任務：

1,、按照《xxxx市教育系統學校歸檔辦法》收集好各處、室,、組等部門所形成的文件,、資料，嚴格遵循檔案管理制度,，保質保量,，適時地做好各類檔案的立卷歸檔、編目,、裝盒,、上架工作。并在今年12月底,，完成xxxx年度各種檔案資料的立卷工作。

2,、做好檔案臺帳,，對各項內容認真填寫,。

3,、要加強部門立卷,，注重平時資料建立,、收集,、積累,、整理,、歸檔工作,。

4,、及時收取,、處理各類文檔資料,，做好各類文檔的借閱,、保管工作,。

5,、配合學校做好各類評估,、評審、考核工作,。

三,、做好檔案日常管理,。

1、做好檔案庫房管理,，落實“八防”措施,，平時勤檢查，常落實,，做到庫房,、案卷、安全,、完好,。

2、做好檔案室臺帳記錄,，及時,、正確、帳物相符,。

四,、強化檔案開發(fā)利用。

1,、編制學校,、教師、學生榮譽冊,。

2、擴充學?；A數字匯編,，使之能更好地反映學校的發(fā)展與現狀,。

3,、積極主動地為學校條線總結,、考核,、提供充足的資料。

4,、及時快速地應對教師查閱案卷，對教師的工作盡心,、盡責,。

5,、加快檔案現代化建設,，逐步介入計算機管理檔案,。促進檔案管理,，更好地為教育服務,，為學校的發(fā)展服務,。

五、具體工作安排：

2,、收集本校xxxx年度各科室所形成的文件、材料,。

3、做好本校新年度的文書處理工作,。

2,、檢查本校檔案保管情況,，如有不到位之處,，及時向校領導匯報處理,。

1、xxxx年度各種檔案資料的立卷工作,。

2,、做好檔案臺帳,，對各項內容認真填寫,。

12月,、1月份：

1,、收集本校各室所形成的文件,、材料。

2,、做好各項工作的記錄與統計,。

3,、做好本年度檔案工作總結,。

相關專題,。

小學校工作計劃內容有幾項篇二

遵照上級部門的指示精神,，鑒于我校的實際情況，為這落實立德樹人的思想,，深化改革，促進發(fā)展,，現擬定本校教導工作計劃,，以期進步。

一,、抓住常規(guī)管理,，逐步走向規(guī)范。

常規(guī)工作是學校的最基本工作,，也是最重要的工作,，自本年度起，教導處將從以下幾個方面進行探索,，逐步走向規(guī)范,。

1.課程設置管理,。

堅決執(zhí)行上級發(fā)布的課程設置標準，開齊開足課程,，努力進行教師的最優(yōu)化配備,，爭取讓每個孩子都能夠最全面地成長,。

2.學生資源管理。

依據招生文件招生,，服務社會，服務人民,。為每個學生建立學籍檔案，并嚴格管理,，做到一生一檔，生檔一致,。在學生變動方面，嚴格控制,，完善手續(xù)，做到生檔統一,。

3.教學流程管理。

逐步完善教學流程管理,，繼續(xù)實施推行教學檢查制度(一學期三次),，學業(yè)練習檢查制度(一學期兩次)，并在每次的教學檢查之后形成反饋意見和建議,，將檢查反饋變成促進教學更規(guī)范的手段，認真做好學業(yè)測評工作,，讓更多的人參與到測評工作中來，提高學業(yè)測評的實效,，逆向推動常規(guī)教學。

二,、認真落實教研工作，提升教師業(yè)務能力,。

國家的發(fā)展靠教育，教育的實施靠教師,，教師的能力要學習,，而教研工作則是提升教師業(yè)務能力的最有效途徑,。自本期起,，努力從以下幾個方面啟動新一輪的教研工作。

1.完善教研組織,，提升教研力量。

學校成立語文,、數學,、英語、綜合教研組,，隨著學校的'發(fā)展,，還將可能進一步地分組,，教導處向各教研組傳達教育教學研究工作及其實施建議,，教研組負責各組的日常運轉工作，對各自開展的工作進行匯總上報,。

1.打造團隊，凝聚力量,。

針對學校教師綜合能力不強這一不足，學校形成教研團隊,，以團隊的形式進行教研工作的推進與發(fā)展，堅決規(guī)避孤軍奮戰(zhàn)的無力和失落，讓每一位教師感受到團隊與學校的支持,。

2.繼續(xù)推進校本教研,，訓練基本功,。

在前一年的基礎上，繼續(xù)推進校本教研工作的落實,，爭取擴大參與面，讓每一位教師都能參與進來,，有人上課，有人聽課,，有人評議。謀求學校的政策支持,，讓學校教師敢上研討課,，能上研討課,，愿上研討課,。

三,、開發(fā)資源平臺，營造成長空間,。

師生一同得到發(fā)展,，學校也就不斷得到了更大的發(fā)展,。學年工作過程中,，結合相關時令和政策及學校的實際情況,，努力開拓資源,，促進師生共同發(fā)展,。

1.充分開發(fā)現有的各功能室,，讓功能室發(fā)揮應有的功能作用,。

2.合理開展師生活動,，營造學習和展示的機會與平臺。

3.關注培訓與學習機會,，讓師生接受更高層面的新知新能。

4.推薦學校師生參與各級各類評比活動,，提升師生的實踐能力和社會影響力,。

所有工作的開展與實施離不開全體教師的支持與學校各部門的配合,，期望學校的全體同仁共同努力，換取一個全新的中心學校的形象,。

小學校工作計劃內容有幾項篇三

小學開學l啦,！學校如何制定小學教學計劃呢?面是收集整理關于的資料,，希望大家喜歡,。

雙泉小學學校《國家學生體質健康標準》達標實施方案為全面貫徹教育部,、國家體育總局頒布的《國家學生體質健康標準》,，落實各級教育體育部門的具體要求,，結合我校實際情況，特制定本方案,。

一、實施目標《標準》是《國家體育鍛煉標準》的組成部分,，是其在學校的具體實施,，是國家對學生體質健康方面的基本要求,。我校的目標為：95%以上的學生達到及格等級,，25%的學生達到優(yōu)秀等級，65%的學生達到良好等級,。

二,、實施時間身高、體重,、肺活量為必測項目,，應在每學年9—12月中旬的常規(guī)體檢中或學校統一檢測中完成。體育教師應在體育課及體育活動課中安排選測項目的全面練習,，根據學部確定的測試項目，體育教師在12月中旬前完成測試工作,。

執(zhí)行國家課程標準，保質保量上好體育課,，其中小學1-2年級每周4課時，小學3-5年級和初中每周3課時，高中每周2課時;沒有體育課的當天,，學部必須在下午課后組織學生進行一課時集體體育鍛煉;每天上午統一安排25-30分鐘的大課間體育活動。要將上述學生校園體育活動時間和內容納入教學計劃,，列入學部課程表,，認真組織實施。3.體育教師要認真學習研究《國家學生體質健康標準解讀》,，全面領會實施《標準》的精神實質，達到先學習后落實的要求,。4.體育教師要安排好測試時間,，保質保量完成學生的《標準》測試工作。5.總校應加大經費投入,，添置必要的檢測設備，確保身高,、體重、肺活量的檢測,，同時提供安全、方便的專項設備保管室或專項檢測室,，做到專人負責,，確保檢測設備正確,、有效使用，規(guī)范測試程序,，提高測試質量。

四、成績評定成績評定工作由各學部工作小組負責,，每學年在12月中旬評定一次。體育教師依據《評價冊》填定《登記卡》,，按照《評分表》評定得分和等級,，對本學年不及格的學生，要統一安排補測及再評工作,。

五、統計上報,。

1.各學部體育教師要于每年12月20日前統計出所帶班級的達標率，報送學部教學處,。同時要注重向學生收集意見,，不斷。

總結,。

工作經驗，將工作中的經驗,、存在的問題、意見和建議反映給學部,。

2.各學部要在每年12月下旬對各班本學年度達標情況進行抽查、驗收,，確保測試數據及時,、有效上報國家數據庫。

3.各學部體育教師要于每年12月31日前按教育部中國學生體質健康網的要求將各班本學年每位學生的測試數據及時,、完整地上報到國家數據庫。同時報學部教學處。

4.各學部要于次年1月上旬將各班本學年每位學生的測試數據和各班達標情況報總校檔案室,。

5.總校藝體教研組組長按照區(qū)教體局的要求按時上報達標情況,。

部要根據班級達標率和學生個人達標情況，并根據“陽光體育運動”的開展情況,，開展先進班級和先進個人的總結、表彰活動,，以推動《標準》達標工作扎實、有序,、有效的開展,。

一、教材分析,。

教材包括以下內容：100以內的加、減法筆算,，表內乘法，認識長度單位厘米和米,，初步認識角，從不同的位置觀察物體和簡單的對稱現象,，簡單的數據整理方法和以一當二的條形統計圖,，數學廣角和數學實踐活動等。

計算教學是100以內的加,、減法筆算和表內乘法。是進一步學習計算的重要基礎,。特別是表內乘法是學習多位數乘法的基礎,。因為任何一個多位數乘法，在計算時都要分成若干個一位數和一位數相乘,。因此，表內乘法同20以內的加,、減法一樣，是小學數學的重要基礎知識,，是小學生需要掌握的基本技能之一，必須達到計算正確,、迅速。同時,，100以內的加,、減法筆算和表內乘法是人們在日常生活中解決問題時經常用到的數學知識與技能。因此,，教材安排了運用這些知識解決問題的教學，使計算教學與解決問題教學有機的結合在一起,。這不僅有助于學生了解數學知識與現實生活的聯系,，也有助于培養(yǎng)學生應用所學數學知識解決實際問題的能力。

在量的計量方面,，教材出現厘米和米的認識，讓學生通,。

過各種自主探索的學習活動，理解使用統一的長度單位進行測量的必要性,，建立1厘米和1米的長度觀念，初步學會用尺量物體的長度,。

在空間與圖形方面，教材安排了初步認識線段與角,、從不同的位置觀察物體和簡單的對稱現象等教學內容，使學生通過觀察,、操作，初步認識線段,，角和直角，軸對稱和鏡面對稱現象,，能辨認從不同位置觀察到的簡單物體的形狀，形成初步的空間觀念,。

在統計知識方面，教材安排的是簡單的數據收集和整理的方法,，認識以一當二的條形統計圖，讓學生經歷用統計方法解決問題的過程,。

“數學廣角”是新的教學內容,，介紹了簡單的組合思想和邏輯推理方法，培養(yǎng)學生初步的觀察,、分析及推理能力，以及有順序地,、全面地思考問題的意識。

教材還根據學生所學習的數學知識和生活經驗,，安排了兩個數學實踐活動，讓學生通過小組合作的探究活動或有現實背景的活動,，運用所學知識解決問題,，體會探索的樂趣和數學的實際應用,，感受用數學的愉悅,，培養(yǎng)學生的數學意識和實踐能力,。

二、教學重點,、難點：

100以內的加,、減法筆算和表內乘法。

三,、教學目標。

1,、掌握100以內筆算加、減法的計算方法,，能夠正確地進行計算。初步掌握100以內筆算加,、減法的估算方法,，體會估算方法的多樣性。

2,、知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱，熟記全部乘法口訣,，熟練地口算兩個一位數相乘。

3,、初步認識長度單位厘米和米,，初步建立1米,、1厘米的長度觀念,，知道1米=100厘米;初步學會用刻度尺量物體的長度;初步形成估計物體長度的意識,。

4、初步認識線段,，會量整厘米線段的長度;初步認識角和直角，知道角的各部分名稱,，會用三角板判斷一個角是不是直角;初步學會畫線段、角和直角,。

5,、能辨認從不同位置觀察到的簡單物體的形狀;初步認識軸對稱現象，并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形;初步認識鏡面對稱現象,。

6、初步了解統計的意義,，體驗數據的收集、整理,、描述和分析的過程，會用簡單的方法收集和整理數據,。初步認識條形統計圖和統計表，能根據統計圖表中的數據提出并回答簡單的問題,。

小學校工作計劃內容有幾項篇四

醫(yī)生,，掌握醫(yī)藥衛(wèi)生知識,，從事疾病預防和治療的專業(yè)人員的統稱,。醫(yī)生,，古代稱大夫或郎中?，F在“大夫”一詞在北方人中也常用,。下面是小編為您整理的《小學校醫(yī)工作計劃【三篇】》,，僅供大家查閱,。

根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校衛(wèi)生工作條例》的要求，根據學校實際情況,，全面貫徹和落實以促進學生素質全面健康發(fā)展為目標,，努力做好學校的衛(wèi)生工作,，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力,，抓好常見病、傳染病,、流行性疾病的預防工作,，保障師生的身心健康，配合完成學校的各項教學任務,。

一、加大宣傳力度,，通過廣播、宣傳欄及掛圖等,，對學生進行常見病及傳染病、運動損傷等的預防宣傳教育,。密切觀察流行病的動態(tài)。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,，促進身體健康和提高衛(wèi)生質量,。

二、配合學校組織好學生體檢工作,，建立學生健康檔案，根據體檢結果,，做好六病的防治工作,。

1,、加強近視眼的防治工作。

(1)學校保證每天兩次眼保健操時間,，加強對眼保健操的檢查,，保證眼保健操的質量。

(2)做眼保健操要穴位準確,，手法適當，達到效果,。

(3)班級對前排座位有一定要求,，第一排距離黑板要求兩米遠，定期進行座位輪換,。寫字注意左側采光,。

2、加強對沙眼,、齲齒,、貧血,、肥胖,、腸道蠕蟲等病進行相關防治宣傳教育，及時指導有病學生進行治療,。

三,、繼續(xù)做好晨檢工作,，落實學生因病缺課的檢測及跟蹤,。對傳染病做到早發(fā)現，早治療及隔離并及時向上級通報疫情,。嚴格執(zhí)行傳染病隔離及返校的制度,。

四,、配合學校做好運動會及各類考試期間的保健工作,。

五,、做好日常工作及每周各項統計工作,，及時補充必備藥品,，保管和使用好衛(wèi)生器械,。

六,、不斷加強業(yè)務學習,，不斷提高業(yè)務能力,，為全校師生服務,。

為了更好地貫徹由國家教委,、衛(wèi)生部聯合頒布的《學校衛(wèi)生工作條例》精神,，為了普及和開展健康教育,，促進學生對衛(wèi)生知識的了解,，明確健康的價值和意義，提高自我保健,、預防疾病能力,，逐步建立,、形成有益于健康的文明行為,。我校把健康教育工作納入到正常工作中來,，遵照《學校衛(wèi)生工作條例》的精神,，特制定校醫(yī)工作計劃如下：

一,、建立健全各種,。

規(guī)章制度,。

按照健康教育的要求，制定各種工作計劃,、制度，做到年初有工作計劃,、年末有,。

工作總結,。

按規(guī)章制度辦事,，使工作更加規(guī)范,、系統,。

二,、學生常見病及傳染病的預防宣傳教育,。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，促進身體健康和提高生活質量,。

1,、加強預防視力不良的教育,。

由于視力不良發(fā)病率很高,，近幾年有逐年增高的趨勢,，因此加強視力不良的教育很有必要,。

(1)學校保證每天兩次眼保健操時間。學校德育處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作,，保證眼保健操的質量。

(2)校醫(yī)加強對班主任的培訓,，要求班主任對班級眼保健操負責，做到穴位準確,，手法適當，達到效果,。校醫(yī)對眼操不定時檢查,，到各班及時指導眼保健操確保眼操質量,。

(3)保護視力，要求學生做到：坐姿要端正,，書本與眼睛的距離要一尺遠;不要在強光下看書,，不要邊走路邊看書。

(4)班級對前排座位有一定要求,，第一排座位距離黑板要求兩米遠,，定期進行座位輪換,。寫字時注意左側采光,。

2、加強對沙眼、齲齒,、貧血,、營養(yǎng)不良,、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育,。及時指導患有疾病的同學進行治療,。

3、對傳染病做到早期發(fā)現,、及時隔離治療,，環(huán)境消毒,，并向上級有關部門通報疫情。

加強對傳染病防治的宣傳教育,。根據傳染病的好發(fā)季節(jié)進行預防宣傳,，大力加強對h1n1流感病毒,，禽流感,，手足口病等傳染性疾病的預防和診治知識的宣傳教育，提高學生對預防傳染病的認識和能力,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日,，出版報，發(fā)放各種宣傳材料,普及預防傳染性疾病防治知識,。如愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日),、等進行宣傳，每次活動做好記錄,。

5,、注意宣傳材料的整理、積累,、裝訂,、備查,。

三,、認真組織每年一次的學生健康體檢工作,。

監(jiān)測學生的健康情況,，對新生進行體檢。體檢后及時進行統計,、分析,、評價,，按要求上報統計材料,。建立學生健康狀況登記卡和學生健康檔案,，并將體檢結果反饋給學生和家長,。對有病同學提出要求進行治療。提高治療率,，減少患病率,。及時向領導匯報學生的健康情況,。

四,、經常向校長提供有關學校衛(wèi)生情況及改進措施，向領導匯報衛(wèi)生經費使用情況及衛(wèi)生器械情況,。

五,、進行環(huán)境衛(wèi)生,、設備衛(wèi)生、教學衛(wèi)生,、體育衛(wèi)生,、勞動衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和學生教師的個人衛(wèi)生的監(jiān)督檢查和指導,。

六、處理好學生的常見疾病和外傷,，掌握學生的病缺情況，有針對性地搞好預防工作,，要和附近醫(yī)療單位建立關系,，對急診和轉診能及時進行處理,，保證醫(yī)治,。

七、保證醫(yī)務室的整潔,，保管和使用好衛(wèi)生器械,，衛(wèi)生器械帳目清晰,，完整、準確,，經常檢查器械使用情況發(fā)現問題及時向領導匯報并給予處理,。

新的學期開始了,，為了在能夠更好的為全校師生服務,，在此新學期來臨之際,，制定此校醫(yī)工作計劃,，以明確新學期的工作任務,。

一、主要工作：

1.為了美化校園環(huán)境,、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，開學之前制定各項衛(wèi)生工作計劃,。

4.抓好衛(wèi)生員隊伍,，對學校的各項衛(wèi)生檢查要及時反饋,，做好評比工作,。

5.利用各班衛(wèi)生角，學校,。

黑板報。

開展常見病傳染病等防治宣傳,。

6.結合“9.20愛牙日”,，做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

二,、常見病的防治：

1.加強學生常見病和傳染病防治工作,。結合傳統衛(wèi)生月、衛(wèi)生周,、進行衛(wèi)生宣傳教育,。對病人做到早發(fā)現,、早診斷、早治療,、早隔離,。

2.開學初對一年級新生進行一次慢性病的普檢工作,。對于查出有問題的學生及時告家長書,。

3.做好每日晨檢，及時網報,，重點抓好學生傳染病防治工作,，發(fā)現病情及時上報,。

三,、衛(wèi)生監(jiān)督,、其它工作。

1,、重視學生的飲食飲水的管理，每天對食堂進行衛(wèi)生監(jiān)督檢查,，經常提醒他們保持食堂內外環(huán)境衛(wèi)生，要求從業(yè)人員上班時應穿戴工作衣帽,，并保持個人清潔衛(wèi)生,。凡沒有健康證一律不能進入食堂工作,。以及做好驗收、驗發(fā)并做好記錄，杜絕學校食物中毒事件發(fā)生,。

2、做好新生的憑證入學工作,。

3、關心學生健康,，做好學生傷害事故,、病情統計。

4,、每月做好常規(guī)業(yè)務報表等及時上報工作,。

5,、整理好學生健康檔案，積極配合有關部門做好突擊體檢工作,。

學校衛(wèi)生工作任務多，責任大,。為了學校的聲譽,，為了全校師生的身心健康，為了能使全校師生能夠在一個干凈,、整潔的校園里工作,、學習,，在新學期里,，我一定努力工作,，爭取獲得更大的成績,。

小學校工作計劃內容有幾項篇五

一,、指導思想,。

根據十八大會議精神要求,，認真貫徹有關工作會議精神,，認真學習黨的十八大精神，強化人員素質,，樹立創(chuàng)新意識,，以學校年度工作計劃為依據,，以“教育育人,，管理育人,，服務育人”為宗旨,，加強過程管理,，認真做好后勤保障工作。

二,、具體措施,。

(一),、強化隊伍建設,、制度建設,，努力提高員工的自身素質。

1,、組織我校后勤職工認真學習“十八大”文件，市委,、政府相關精神,，統一思想認識,，強化職業(yè)道德教育,，增強責任感,，進一步提高后勤工作人員的業(yè)務素質和思想素質,，以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要,。

2,、堅持管理育人,、服務育人的方向,，倡導“勤思,、務實,、高效、優(yōu)質”的工作作風,，讓全體后勤人員認識學校后勤工作的重要性。解放思想,，實事求是,，逐步養(yǎng)成良好的工作習慣,，以高度的責任感、緊迫感和主人翁意識投入到工作中來,。

3,、聯系校本實際,，完善各項制度,，制定實施細則,。

依據后勤工作復雜性、周期性,、突擊性、艱苦性的工作實際,，本著目標指向明確,、任務要求合理、責任權利清晰,，職責界定規(guī)范,、運作過程有序,、操作手續(xù)完備,、檢查督促有據、考核獎懲分明的原則,，進一步完善各項規(guī)章制度,，制定相應的實施細則,、完善考評機制,，加強過程管理,。

4,、通過問卷調查等方式廣泛征求師生員工對工作人員服務態(tài)度，服務質量的意見和要求,，對存在問題及時與相關部門和相關人員溝通,，避免類似問題再度發(fā)生。

(二),、抓好常規(guī)管理,，提升服務質量，打造立體后勤,。

1、加強學校的財物管理,，尤其是學校財產的管理。進一步完善購物,、保管、使用等財產管理制度,，做到制度健全,，職責明確,，帳物相符，帳帳相符;完善購物申請,、進出庫手續(xù),，保管責任到人,。本學期將著手對學校全部財產進行登記,、造冊、統計、量化,、存檔等工作,，強化財產管理,，使學校財產管理逐步走上規(guī)范化,、明細化,、專業(yè)化,，嚴防學校財產的流失,。

2、加強對固定財產增減工作的管理,，認真執(zhí)行有關規(guī)定,，定期定時進行固定資產的核對工作,，做到帳、物相符,，要根據固定財產增減的有關規(guī)定,，及時登記入帳,，需報損的應根據有關規(guī)定及填報固定資產報損表，上報有關部門審批,。

3、加強對低值易耗品的管理工作,，嚴格執(zhí)行審批,、發(fā)放手續(xù),。進一步規(guī)范維修工作的程序,，堅持實行公物巡查檢修制度,，做到主動檢查,、及時維修,、厲行節(jié)約,、杜絕浪費,。對各班級、各部門,、各專業(yè)教室公物實行登記承包管理，落實損壞賠償制度,，把公物的損壞維修,、賠償與班級和班主任考核評比掛鉤,。

4、與辦公室,、少年先鋒隊配合,，切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,，加強督查,，加強班級衛(wèi)生保潔活動的組織和指導,，細化各部位保潔的任務和人員分配，確保校園全天候整潔,，同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物，保護環(huán)境的宣傳教育,，在師生中營造愛護公物，愛護校園一草一木的輿論氛圍,，積極開展美化校園，亮麗校園的活動,，把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生,、生活習慣的養(yǎng)成結合起來,。

5,、積極探索食堂管理新機制，認真貫徹膳食管理制度,，加強《食品衛(wèi)生法》落實力度,，確保師生飲食安全,，加強對食堂的成本核算，對飯菜質量,、價格等實行嚴格的監(jiān)管,，及時的提醒和必要的處罰,。

6、積極推進學生走出社會進程適應化的過程,，特別要關注年齡小的和有問題學生。創(chuàng)造勤工儉學服務工作崗位,，使學生充分認識自己、體會自己在社會中的社會責任感,。同時也要這些同學認識到今天來之不易成果,。

(三),、勤儉辦學,，開源節(jié)流,，打造節(jié)約后勤,。

1,、精細管理,，層層節(jié)約,。要重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作,，制定水電作息時間表,、制定辦公室空調使用管理規(guī)定，食堂加工,、調配菜譜和餐廳用餐管理。加大檢查力度,，確保措施落實到位，對長明燈,、長流水現象予以公布,、并將檢查結果納入到文明辦公室評選,、文明班級評選、先進班主任,、先進班集體考核,、個人績效考核中,。

2,、抓好購物管理，大宗物資根據國家采購法采用采購,，在各方面管好用好每一分錢,，凡是大型購物必須完善相關采購手續(xù)后在進行采購,。同時抓好庫存物資的管理，執(zhí)行各項用品信用登記制度,，減少浪費。

3,、加強學校校車派用管理工作和維修管理工作。

4,、強化食堂、宿舍管理,、門衛(wèi)的細化管理和監(jiān)督,。

(四),、強化安全工作,，建設平安校園,，打造高效后勤,。

進一步加強綜合治理工作,，嚴格執(zhí)行各項安全管理制度,，牢固樹立安全無小事,、責任重于泰山的理念,，健全落實治保安全的各項措施,，加強治防安全和外出交通安全教育，確保學校安全穩(wěn)定,。做到組織落實，措施落實,，行動落實。因是新建學校,，還存在許多安全隱患,，本期將實行每日巡查校園,、每周發(fā)布巡查記載統計,，發(fā)現問題及時解決，杜絕隱患,。開學初,，用廣播講話等手段對全校校學生進行安全教育,，同進加強對食堂,、校外食品安全衛(wèi)生的督查,，加強校園里各項設施安全檢查與維修,，確保校園安全無事故,。

小學校工作計劃內容有幾項篇六

遵照上級提出的各項工作要求,，認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,，認真抓好常見病防治及傳染病防控工作,，積極開展健康教育,，增強學生自我防護意識,，促進學生綜合素質的提高,，構建平安,、和諧校園。

1,、加大傳染病的防控力度，進一步完善防控體系,。

2、加強防近工作,，尋找我校防近工作的新方法,、新途徑,，降低近視眼患病率,。

3,、大力開展健康教育,，推廣普及衛(wèi)生防病知識，教育并培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成科學,、文明,、健康行為習慣,。

4,、強化對學生日常衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成教育,，提高學生的自我防護能力。

5,、充分發(fā)揮保健工作網絡化管理的作用,，提高管理水平,。

1,、根據《學校傳染病防治方案》明確職責，繼續(xù)要求把晨檢工作放在首位來抓,，做到早發(fā)現、早報告,、早隔離,、早治療,，使傳染病的報告制度,、隔離制度,、消殺制度得以深入落實,。

配合衛(wèi)生部門做好麻疹的強化免疫工作,，完成摸底、調查,、統計,、接種等項工作，確保2018年全國消除麻疹的行動計劃的落實,。

2,、積極采取有效辦法對近視學生進行治療并控制學生近視程度的上升。

(1)進一步完善《學校的防近方案》,，責任到人,，確保工作扎實落實。

(2)建立學生視力檔案,，有連續(xù)的學生視力情況記載,，的基礎上,，對不同近視程度的學生進行分檔管理;加強對近視邊緣視力學生的管理。

(3)積極采取措施對近視學生進行矯治,，可分別采取“王不留”壓耳穴,、近視眼治療儀、云霧法,、中醫(yī)穴位熱效應治療儀等方法,，也可采取綜合治療的方法進行治療,。(建議學生到?？漆t(yī)院進行檢查治療),。

(4)凡參加治療的學生，必須填寫近視矯治登記表并注明所采取的治療方法,，做好跟蹤、反饋記錄,，找準防近工作落腳點,，有所側重的開展工作,，摸索防近工作的途徑,。

(6)完善教學條件,，使學校建筑和教室采光照明,、黑板、課桌椅等設備符合國家標準,。

3、采取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動,。普及學生的衛(wèi)生知識,，加強學生的養(yǎng)成教育,，最終達到培養(yǎng)學生良好習慣,，預防各種常見病的發(fā)生,，提高學生的健康水平的目的,。

(1)按照上級紅十字組織要求，學校將在開學初組織開展一次宣傳和急救演練工作,。

(2)加強新生良好衛(wèi)生習慣的教育,，重點做好眼操,、讀寫姿勢指導工作,，為學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣打下堅實基礎,。

(3)除小學新一年級外,，其他學年也要加強讀寫姿勢及眼操的指導,，糾正不良的用眼習慣,，控制學生近視程度的上升。做好我校參加區(qū),、市讀寫姿勢比賽學校的選拔工作,。

(4)以廣播,、網絡、板報為陣地,，加強衛(wèi)生與保健知識的宣傳力度定期舉辦衛(wèi)生,、健康專題講座,。

4,、加強衛(wèi)生工作規(guī)范化管理,，建立學生健康檔案,，認真做好學生身體素質指標的測定和統計工作,，專人負責,，做好健康卡的登記工作,，做到及時,、全面、完整,。根據《學生體質健康標準》,，并做好體檢的管理和資料管理統計工作,，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

5,、消除飲食衛(wèi)生中的不安全隱患,，確保學生無飲食、飲水等安全事故發(fā)生,。

6、為全校師生提供文明,、潔凈,、美麗,、整潔的校園環(huán)境,，促進學生健康,、快樂地成長,。

7,、配合衛(wèi)生部門做好入學兒童的體檢和《預防接種證》查驗工作和預防接種工作,。

1,、麻疹的預防接種工作,。

2,、新生查驗證工作,。

3、自救自護逃生演練,。

1、檢查各班防近工作的進展情況,。

2,、檢查各班傳染病防控工作,。

1,、一年級新生讀寫姿勢,、眼操檢查,。

2,、防近工作經驗交流會,。

1,、全校讀寫姿勢、眼保健操比賽,。

2、迎接區(qū)衛(wèi)生工作的年末考核,、檢查,。

小學校工作計劃內容有幾項篇七

暑假已經結束，我們又迎來了新的學期,、新的學年,，新學期學校工作計劃。首先,，請允許本人代表學校對提前到崗并迅速積極投入工作的領導,、部分教師與員工表示衷心的感謝!對如期返校的老教師、老員工們,，對加盟南開的各位新老師,、新員工表示熱烈的歡迎!祝愿大家在新的學期、新的學年身體健康,、工作順利!

一,、總體工作目標。

1,、指導思想,。

以人為本，文化立校,，德育鑄魂,，特色取勝。

(人才,。底蘊,。大廈、大師,、大愛,。根本,。亮點。),。

學校堅持"教師第一",，以教師、學生發(fā)展為本,，把學校發(fā)展建立在教師,、學生發(fā)展基礎之上。努力建設高素質的學校管理團隊,、教師團隊,，建設高品位的校園文化，開展高水平的德育工作,，實施優(yōu)質管理,，優(yōu)質教育教學，樹優(yōu)良校風形象,，創(chuàng)優(yōu)質品牌形象,，力爭學校實現跨越式的發(fā)展。

2,、辦學目標：

保證質量,、構建特色、追求品位,、辦有靈魂的精品學校;校園優(yōu)美,、校風優(yōu)良,、師資優(yōu)質,、建創(chuàng)管理優(yōu)秀的現代化學校;學生有信心，家長們開心,，創(chuàng)老百姓放心的知名學校;立足深圳,，走向全國，面向世界的國際化學校,。

3,、學生培養(yǎng)目標：

有愛心，有能力,，有自信心,，有責任心;會做人，會學習,，會做事,，會生活;孝敬父母、尊敬師長,、關愛他人,，文明守紀,，誠實守信;做一個事業(yè)成功，擁有幸福人生的人;做一個"因為你的存在而讓他人感到幸福的人",。

4,、教師培養(yǎng)目標：

有思想，有愛心,，有責任心,，有事業(yè)心;愛學習，愛思考,，愛科研,，愛合作，會教學,，會管理;做最受學生歡迎,、愛戴的老師，做科研型,、學者型老師,。

5、教育模式：

愛心教育,、民主教育,、養(yǎng)成教育、成功教育,。

6,、治校方略("一、二,、三,、四、五,、六"),。

堅定一個目標：辦一所現代化、國際化,、高品位,、高質量、有特色的精品學校;,。

建好兩支隊伍：一支高素質的管理團隊,，一支高素質的教師團隊;。

實行三大戰(zhàn)略：德育興校,，科研興校,，特色興校;。

抓好四項工作：科學管理,，優(yōu)化教學,，后勤保障,，校園文化建設;。

堅持五個并重：教育教學并重,，小教初教并重,，素質教育和培養(yǎng)學生應試能力并重，教學常規(guī)和教學科研并重,，教師發(fā)展和學生發(fā)展并重,。

從六個方面提高教學質量：依靠科學管理提高教學質量，依靠德育工作,、校園文化建設提高教學質量,，依靠科學、高效的課堂教學提高教學質量,，依靠教學科研提高教學質量,，依靠師資隊伍建設提高教學質量，依靠教學策略(分層教學,、導師制,、合作學習競賽)提高教學質量。力爭全面刷新中考上線率,、會考優(yōu)秀率,。

7、教育理念,。

--在素質教育的原野上,，每個學生都是一座金礦，充分開發(fā)學生的潛能,，每個學生都能成為優(yōu)秀人才,。因為，每一粒種子都能破土發(fā)芽,，每一株幼苗都能茁壯成長,，每一朵鮮花都能自由開放,，每一個果實都能散發(fā)芬芳,。

8、莊嚴承諾,。

轉變意識,，服務至上;安全重于泰山，責任重于一切;對學生終身發(fā)展負責,，對學生前途命運負責,。

1.健全和完善學校各項管理制度、獎勵制度,、考勤考核制度,，建立科學的工資制度,，構建比較科學的符合本校實際的管理模式、校園文化模式,、教育教學模式,、后勤管理模式，正規(guī)化,、規(guī)范化辦學,。

2.以建設一支優(yōu)秀班主任隊伍為抓手，建設一支高素質的管理團隊;以學科組建設為龍頭,，以學科帶頭人為核心,，促進教師專業(yè)成長，逐步組建一支結構合理,、德藝雙馨,、高素質的教師團隊。

3.建設高品位的校園文化,，開展高水平德育工作,，建設優(yōu)良校風、學風,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成各種良好習慣(好習慣終生受益,，壞習慣一輩子吃虧)，樹立自信心,，創(chuàng)建和諧文明校園,，實現管理、教育,、教學優(yōu)質化,，促進師生快速成展、健康成長,。

4.實施目標管理,、全員管理;實行管理責任制，定崗位,，定責任,，定考核;踐行細化管理，落實細節(jié)管理,，注重管理過程,，促成高效管理。

5.加強音,、體,、美、藝學科建設,，培養(yǎng)音,、體,、美、藝特長生;高度重視基礎年級,，竭力抓好畢業(yè)班工作,，全力辦好特長班，全面醞釀組建國際部,，力創(chuàng)20xx年中考輝煌,，實現雙贏。

6.認真貫徹新課改精神,，落實新課改的具體方案與內容,，聚焦課堂，立足規(guī)范,，深入教學,，深度推進;構建主體性課堂教學模式，教會學生自主學習,、合作學習,、研究性學習，上好必修課程,，建設好校本課程,，開設活動課程;實施"分層教學"、"全面提高",、"培優(yōu)補差",、"后進生導師制";實現各層次學生有信心學習、成功學習,。

7.認真落實市,、區(qū)教育主管部門的會議精神，積極參與推進"教育思想現代化,、領導班子現代化,、教師隊伍現代化、教育體系現代化,、辦學條件現代化,、教育管理現代化"的教育現代化的六大行動;努力爭創(chuàng)市、省標準化學校和區(qū)域現代化示范學校,。

8,、加大教師培訓力度，認真抓好新老教師教育教學業(yè)務結對子的"青藍"工程,，全力抓好骨干教師培訓、評選工作,，英語教師口語,、聽力培訓,，教科研培訓、班主任培訓和教干培訓等重點工作,。

9,、搞好課題申報、立項,、研究,、校本資料匯編工作。

10,、認真完成黨員登記,、支部改選工作;完善和健全工會、團委,、學生會組織重點工作任務,。

三、管理理念,。

"管理出質量,，管理出效益"、"學生成才,，三分教七分管",。任何好學校都是靠人辦的，任何好教師,、好學生都是靠人培養(yǎng)的,。這些都是建立在好的管理基礎上的。好的管理,，使懶人變勤,，使壞人變好;好的管理，可以使人的才干得到充分發(fā)揮,，可以使人的思想境界得到升華,，可以實現效益最大化。

什么是好的管理?是有思想,、有目標的管理,，有章法、有程序,、制度第一,、流程規(guī)范的管理，制度,、法規(guī)和人文關懷相結合的管理,，分工明確、責任落實和獎懲兌現的管理，激勵先進,、鞭策落后的管理,。好的管理需要一個好的管理團隊(而不是一群貌合神離的烏合之眾)，需要全員參與(而不是各自為政的散兵游勇),，人人都成為管理者(而不是遇事推諉,、沒有責任心的看客)。為了追求好的管理,，我們需要建設一支優(yōu)秀的管理團隊并做到：敬業(yè)奉獻,，敢于攻堅，勇于創(chuàng)新,，群策群力,，雷厲風行，精益求精,。心里想的,，嘴上說的，手中做的,，深深融化進血液中,，完全落實在行動上。要求每一個管理者必須當好教師,、職工的表率,，每個教師、職工當好學生的表率,。

任何組織的成功者是5%決策+95%高效執(zhí)行,。工作有布置無落實、無檢查,、無考核,、無獎懲便等于零。因為沒有執(zhí)行力,，就沒有競爭力,。管理能否高效，關鍵在于執(zhí)行力,，辦好學校歸根到底就在于執(zhí)行力,。那種不遵章程、不守規(guī)則,、不重程序,、個人意志為主的隨意性管理，只能使工作陷入被動,、無效,、混亂不堪的局面。

"思路決定出路，細節(jié)決定成敗",。保證思路正確,，必須民主決策,，集思廣益;"天下難事,，必做于細，天下大事,，必做于細",，想成就一番大事業(yè)，必須從簡單的事情做起,，從細微之處入手,。一心渴望偉大，偉大卻了無蹤影;甘于平淡,，認真做好每件小事,，每一件平凡的事，認真做好每個細節(jié),，偉大卻不期而至,。

實踐證明，最好的管理就是從小事做起,，把小事做好,。將管理行為、管理過程和管理實績透明化,，置于組織成員的監(jiān)督之下,，可以保證在執(zhí)行過程中，不降低高度,，不減少力度,，不影響速度。

1,、抓落實,，要誠心誠意。任何工作,，心誠則靈,，認真就行，有責任心就行,，抓落實必須全心全意,，言行一致，而不能口是心非,，三心二意,，或拉幫接伙、高內耗。就像一首交響樂,，我們允許有各種不同音符的和音,，我們不希望出現蓄意干擾和影響大局的"噪音"!

2、抓落實,，要理出思路,。思路決定出路，必須分析工作現狀,，對照工作目標,，理清工作要點，明確工作步驟,，確定工作重點,，只為成功想辦法，不為失敗找借口,，更不能將失敗合理化,。

3、抓落實,，要下狠功夫,。要真正能夠抓落實，必須舍得花時間,，用精力,，吃苦頭，鍥而不舍;必須深入教室,、深入課堂,、深入學生，多聽課,、多研究教學,、多接觸師生，必須有恒心,、有信心,、有毅力，勇于挑戰(zhàn)困難,，決不輕言放棄,。

4、抓落實,，必須爭分奪秒,，注重高效、優(yōu)質,。

5,、抓落實,，一定要有團隊合作精神。實踐證明：單打獨斗,、孤膽英雄的時代已經過去了,。要確保有成效和確保實現目標就必須擁有一支精誠團結的好的團隊。目標不實現,，要求達不到,，抓落實就等于一句空話。

一個籬笆三個樁,，一個好漢三個幫,。我們要時刻記住,，不管自己有多大本領,，我們是一個團隊，是一個同甘共苦的集體,，只有把大家的智慧和力量凝聚起來,，擰成一股繩，我們才能戰(zhàn)勝一切困難,，取得最大成績,。我們提倡競爭，但我們更強調合作,，因為小合作小成果,，大合作大成果,，不合作就沒成果。

四、管理措施,。

1、本學期繼續(xù)實行每周五天為一單元工作制。每個工作單元開一次行政會,、教師會，其內容有三項：

1總結前一工作單元工作任務完成情況,肯定成績,找出存在問題;。

2分析學校當前教育,、教學,、后勤等方面工作運行情況,，確定下一工作單元工作任務;。

3主要問題研究與討論。

2,、政教處、教務處,、年級部等部門每兩周開好一次部門例會，總結工作開展情況，表揚成績，找出不足，適時反思,，提出改進意見,，拿出補救措施,，限期整改到位。

3、有計劃定期開展教育科研,、教學研討,、業(yè)務學習與培訓等活動，注重實效,，寧精勿濫,，不搞形式、不走過場,。

4,、政教處、教務處,、年級部,、學科組等部門每月舉行一次老師教育教學論壇，交流教育,、教學,、科研、讀書,、班級管理等心得體會,。

小學校工作計劃內容有幾項篇八

1、萬眾一心共創(chuàng)平安校園,，互助友愛同筑和諧海經,。

2、嚴是愛,，松是害,，安全給力，平安天天在,。

3,、事事安全牢記人心，人人幸福灑滿校園,。

4,、你愛湖水，湖水也會“溺愛”你,。

5,、平安校園在我心，安全行動手中行,。

6、呵護自己的生命就是對親人最大的回報。

7,、提高自防自救能力,，保障自身生命安全,。

8,、緊繃安全琴弦奏響生命樂章,。

9,、校園講安全,，伴隨你我他,。

10、出門多看一眼，遇事多想一點，安全放重一點,。

11、健康的.生活為我們增添姿彩,，安全的意識為我們保駕護航,。

12、齊心協力共創(chuàng)防火高墻,，攜手共進打造平安校園,。

13、立安全意識,，走平安之路，創(chuàng)和諧校園，舞海經風采,。

14,、繃緊安全弦，奏響青春歌!

15,、放火之心不可有,，防火之心不可無。

16,、安全是最大的節(jié)約,，事故是最大的浪費。

17,、警惕誠可貴,，謙讓價更高，君為安全故,，兩者豈敢拋,。

18、和諧校園,，共創(chuàng)藍天,，安全之責，盡在你我,。

19,、論生命不分貴賤，講安全不分你我,。

20,、同創(chuàng)海經和諧秩序，共建海經安全校園,。

21,、安全意識天天有，校園生活樂悠悠,。

22,、微笑遼闊無界，安全超于一切,。

23,、人人持有一卡通，健康衛(wèi)生伴我行,。

24,、唱響紅歌之魂，奏響安全之曲,。

25,、人生起落,，安全保障。

26,、安全關系著你我他,，你我他安全被關心。

27,、謹慎行事隨時做,，幸福安全伴一生。

28,、火不單行,，防患未燃。

29,、不為一時的沖動放棄自己的美好未來,，安全、和諧,、文明校園由你我來創(chuàng)建!

30,、增強安全意識，遵守安全章程,，掌握安全技能,。

31、居安思危天天樂,，防患未然,。

32、馬虎人,，一失足成千古恨;遵章者,，三思行享百年福。

33,、規(guī)則伴我心,，安全伴我行。

34,、大事小事講安全,，時時刻刻顧安全。

35,、今日今時我為安全而注意,，明日明刻安全為我為牽伴。

36,、讀安全課本,，掌生命之握。

37,、六月驕陽九月天,，已是你我游泳時,，岸上不知防患早，水下方愧溺水遲,。

小學校工作計劃內容有幾項篇九

始終遵循學?？傮w工作思路，圍繞“一個”中心：安全,、穩(wěn)定這個中心;做好“兩個”服務：做好教育教學服務工作，做好師生生活服務工作;落實“三個”到位：認識到位,、責任到位,、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度,，建立良好的后勤管理秩序,，挖掘后勤工作潛力，調動后勤工作的積極性,，確保后勤服務工作更上一層樓。

(一)抓好常規(guī)工作。

1,、加強隊伍建設,。

(1)加強政治理論和業(yè)務素質的學習。通過學習政策法規(guī),，學習教育教學理論,，提高管理人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗，掌握一定技能,，提高管理水平;通過加強思想政治教育,，創(chuàng)優(yōu)質服務，樹立愛崗敬業(yè),、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,，了解社會動態(tài)，了解學校工作中心和工作要求,，為廣大師生提供更優(yōu)質的服務,。

(2)進一步健全后勤人員的崗位責任制，要從學校工作需要出發(fā)定崗,、定責,，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管,，事事有人干,，事事有記錄，事事有落實,。

(3)樹立后勤為教學第一線服務的思想,，進一步改進工作作風,。要多思考、多學習,、多聽反映,、多聽意見。遇事能做的,，隨時處理,，不拖拉，不當甩手先生,。堅持多上門,、多服務、服好務,。

(4)完善“每日巡視制度”,，總務處安排人員對學校環(huán)境、綠化,、衛(wèi)生,、安全、校舍維修,、設備使用等進行每日巡視,，并做好相關記錄。對發(fā)現的問題及時做好處理和反潰學校各部門,、班級等提出的報修,，要求在最短的時間內做好維修，并作好記錄,。

2,、加強制度建設。

(1)本學期將對原有規(guī)章制度重新審查,、充實,、完善，使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,，真正能用制度去管理人,、教育人、評價人,。

(2)對各項工作都能做到有安排,、有檢查、有落實,，及時總結經驗,，吸取教訓，糾正偏差,，不斷提升后勤服務工作的檔次和水平,。

(3)進一步完善校產管理制度,，做到制度健全，職責明確,，如有損耗及時維修,，或予以添置。

(4)完善物品采購制度,，根據采購物品的價值大小,，做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

3,、加強校園建設,。

(1)切實加大對校園環(huán)境的管理力度，教育學生愛護校園的一草一木,，積極開展美化校園的活動，重視花草樹木的管理,，確保校園凈化,、美化、綠化,。

(2)切實加強各功能教室,、活動室的管理，充分發(fā)揮各功能教室,、活動室的作用,。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

4,、加強財務管理,。

(1)嚴禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約,，壓縮非教育開支,，把有限的資金用于學校建設的刀口上。

(2)堅持民主理財,。

(3)按規(guī)定收費,，任何班級、個人不得擅自收費,。

(4)堅持一支筆,、一本帳的原則，計劃,、合理使用經費,。

(二)抓好重點工作。

(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作,，充分發(fā)揮全員管理的作用,。完善應急預案制度和管理措施,，實行主管領導責任制，各條線領導分塊抓,，全體教工共同參與的管理模式,。

(2)加強安全、衛(wèi)生知識的宣傳,，增強師生的自我保護意識,，促進良好行為、習慣的養(yǎng)成與內化,，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化,。

(3)經常檢查場地、設施和各處室中的電器,、線路,、裝置、設備,，發(fā)現問題及時解決隱患,，切實做好防水、防盜,、防觸電及防其它意外事故的工作,。

(4)協同德育處,加強學生候車、乘車的道路安全,、和人身自我保護的教育和安全管理工作,。

(5)認真負責地做好各項后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔,、食堂等)常規(guī)管理工作,。

2、重點抓好校舍,、校產管理工作,。

(1)進一步完善學校校產管理制度，增強師生對校產的愛護意識,。完善校產維修報修制度,，由相關人員將報修單送到后勤處，以便及時安排;維修完畢,，由報修人負責驗收簽字,。

(2)加強對校產校具的管理，提高對各類設備的使用效率,，做到妥善保管,，合理使用，正常維護，每期期初要對校產校具,、設備,、圖書進行盤點整理，責任到人,。

(3)嚴格校產管理制度化,、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學器材和現代教學設備的作用,，嚴禁亂拿,、亂用、亂丟,、亂放等不負責任的行為,。

(4)切實加強活動室的管理，充分發(fā)揮活動室的作用,。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則,。

(5)加強用電、用水,、辦公耗材和日常檢修管理,，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費,，努力為學校節(jié)約一滴水，一度電,，一分錢,。

(6)建立執(zhí)行請購、審批,、報銷,、領用制度，規(guī)范物流過程控制,，強化行政倉庫管理,。

(7)倡導良好風氣，愛護學校設施,、設備,，愛護花草、樹木,。

3,、重點抓好食堂管理工作。

(1)定期組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基礎知識,、基本要求,，《食堂衛(wèi)生考核驗收標準》，使每個職工知曉“法律法規(guī)”，了解“標準”,，并對照日常工作認真落實,，齊心合力提高服務工作質量。

(2)依據食堂管理制度,，加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,。并根據實際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序,。

(3)加強檢查監(jiān)督和民主管理,，經常到食堂檢查服務態(tài)度，衛(wèi)生情況,、伙食的數量和質量,、就餐情況、發(fā)現問題及時表揚先進,，批評后進,。

(4)堅持勤儉節(jié)約的原則，嚴格把好采購關,、物品進出口關,，做到節(jié)糧、節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)油，精打細算,，降低成本,，提高伙食質量。

(5)樹立食品安全第一意識,，嚴格把好食品衛(wèi)生關,，重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳，采取安全防范措施,，明確責任,，做好防火、防盜,、防毒工作,，并要定時打掃，做好保潔工作,。

(6)認真積極聽取師生意見反饋,努力根據實際情況盡量滿足師生要求,。做好學校后勤保障工作。

4,、重點抓好校園硬件設施達標工作,。

(1)完成學校運動場標準化建設,。

(2)搞好學術報告廳的申報建設工作。

5,、重點搞好學生奶的推廣服務工作,。

(1)做好宣傳發(fā)動，讓家長,、學生認識喝學生奶的重要性,。

(2)全方位做好學生奶的供奶服務工作。

(一)更新觀念,，增強服務意識,。

1、全體后勤人員必需樹立師生利益,、家長利益至上的服務觀,，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,，想師生,、家長所想，全心全意為師生生和家長服務,。

2,、加大后勤工作的群眾路線力度，動員,、組織全校師生民主參與,、民主管理、民主決策,，參與后勤管理,。

(二)精打細算，嚴格管理,。

1、依據教學需求,，學校實際,，本著精打細算的原則，制訂有關項目經費預算,，嚴格實行計劃經費限額使用,。

2、加強對網絡通訊費,、水電費,、打印費等管理。

3,、嚴格請購,、審批、驗收、入庫,、報銷制度,。

(三)物盡其用，發(fā)揮設備功能,。

1,、為使學校現有校產校具發(fā)揮其最大效益,，要鼓勵,、提倡師生們大膽地、經常地去使用,，真正發(fā)揮設備的“育人”功能,，做到物盡其用。

2,、鼓勵使用的同時,，加強管理，對使用情況,、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,，避免不必要的人為損壞、遺失等,。

3,、加大校產校舍的定期(期初、期中,、期末)及日常的檢查力度,，嚴格執(zhí)行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品,、班級用品,、門窗、窗拉手,、臺凳等實行承包管理,，做到誰損壞誰負責。

(四)加強協作,，做好環(huán)境衛(wèi)生工作,。

1、本學期繼續(xù)加大校舍校產的檢查,、維修,、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作,，力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習,、工作環(huán)境,。

2、扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作,。對存在問題要及時指出,，限時糾正。

3,、協同德育處,、教務處等部門，利用黑板報,、晨會課,、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛我校園,、愛護公物的教育活動,。

(五)長抓不懈，提高安全防患意識,。

1,、加強校園巡視，對發(fā)現有安全隱患的校舍,、建筑物,、體育器材等作及時徹底的維修、排除,。

2,、加強校園食品安全管理，定期發(fā)布食品安全知識,，加強校園食品衛(wèi)生巡視檢查力度,，加強進貨渠道的監(jiān)管，確保衛(wèi)生,、安全,。

4、更換宿舍衛(wèi)生間的水池龍頭,。

小學校工作計劃內容有幾項篇十

做好開學報名工作及新生入學教育與學生學籍管理,，按照上級部門統籌安排收集、填寫,、錄入等工作。新生及插班生由教務處統一按政策安排轉學,、借讀,、休學、復學,、就讀等工作,，認真辦理學生轉學,、休學、復學建檔核銷和一年級新生建檔等手續(xù),。按照《關于進一步做好控制流生工作的通知》要求,，從各方面做好控輟工作。

（二）嚴抓常規(guī)求規(guī)范要質量,。

1,、主抓教師教學行為教學工作是學校的中心工作，常規(guī)工作則是教學工作的核心所在,。為加強教學管理,，完善質量監(jiān)控體系，為使我校教育,、教學工作管理科學化,、常規(guī)化，確保教學工作有序,、高效運行,，我校從考評教師的“備、教,、批,、輔、測,、評”等方面重新制定績效工資考核方案,，嚴抓教學常規(guī)日常管理，規(guī)范教師教學行為,。

學校成立教學常規(guī)督查小組,，由校領導、教務處,、值周人員為主要成員,，根據檢查內容吸收部分教師參加。以平時抽查和集中檢查兩種方式嚴抓教學常規(guī)日常管理,，并將檢查結果直接與績效工資掛鉤,。做好匯報材料，并向學校匯報檢查情況,。

平時抽查根據該學期教學目標和有關教學工作情況隨時安排,。其內容主要包括教師教學情況、作業(yè)布置與批改情況,、教學管理情況以及教學管理規(guī)章制度執(zhí)行情況等,。集中檢查是每月下旬由教務處帶領各校教務主任或課改組成員進行。內容主要包括：教師教學進度和教學效果,、教學組織情況,、作業(yè)布置批改情況,、學生參加教學活動情況、教學環(huán)節(jié)落實以及教學管理規(guī)章制度執(zhí)行情況等,。檢查主要采用聽課,、檢查備課與作業(yè)本、召開座談會,、隨訪,、查閱有關教學記錄等方式進行。

2,、關注學生學習行為倡導學生主動參與,、樂于探究、勤于動手的學習方式,。教師要高度關注并研究學生,，關注并研究學法，要教會學生課前預習,、課堂學習,、課后復習的方法。

（三）重抓課堂教學改革,。

課堂改革是教學改革的核心,，也是全面推進有效教學的關鍵。

1,、抓實教師培訓,，繼續(xù)做好課程教材的學習培訓。立足校本,，充分利用網絡資源,，組織教師參與。組織教師參加崗位培訓,、新入職教師崗前培訓,、繼續(xù)教育培訓等一系列培訓。

2,、扎實推進各項課題的研究進程,。學校上學年已立項四個市級課題，課題要按計劃規(guī)范實施,，保質保量做好這些課題的過程性工作,，積累好原始資料。征集一批優(yōu)秀課題論文,、案例,、設計等進行匯編。同時爭取本學年再立項5個縣級以上的課題，努力讓課題研究引領一批青年教師,，錘煉一批骨干教師。

（四）搭建平臺作實教研,。

1、村完小聯片教研,。

為了讓全鎮(zhèn)每一所小學,、每一個教師都能參加到校本教研中來，共同進步,、整體發(fā)展,，由村完小自行組織聯片教研。通過幾個學期的摸索,，漸漸形成了“一片一式,，一片一色”的教研格局。

2,、年級聯組教研,。

通過上學期的年級教研主題活動，很好的調動中心小學教師的教研氛圍,。本學年繼續(xù)沿用,，把以往的語文組、數學組,、綜合組按語數一至六年級分為三段六組,。即一二年級語文,、數學組,；三四年級語文,、數學組,；五六年級語文、數學組,。每組選出一位組長,，組織本組的集體備課，并以“3學”為主題開展一系列年級聯組教研活動,。

3,、微講論課研討。

每周進行講座和論課,，以形成我校慣例和教研特色,。本學年講座的主題是“課堂隨談”。只要結合自己本班的課堂教學情況,，暢談精彩紛呈的小組活動,；記憶猶新的一個教學片段；印象深刻的教學反思……時間控制在5—10分鐘,。本學年,，凡45周歲以下教師都要參與其中。

（五）強化教學常規(guī),、課堂常規(guī)管理與評價,。

1、嚴格執(zhí)行省頒《課程計劃》,，開齊學科,，開足課時，保證國家課程,、地方課程和校本課程順利實施,，確保各門課程的開課率。我校還采取了不定期抽查確保教師嚴格按課程表上課,，不擠,、占、挪用音,、體,、美等課時。

2,、從備課（提高有效性）,、上課（體現時代性）、作業(yè)（加強學生精選性）,、輔導（注重及時性）,、教研（發(fā)揮效能性）、評價（倡導發(fā)展性）等環(huán)節(jié)入手,，修訂,、完善科學化、人文化,、精細化的常規(guī)管理體系,，為教學工作高效、有序運行奠定基礎,。嚴格常規(guī)“月檢”制度,，積極開展自查整改和評比活動，使每名教師扎扎實實做好應該做好的本職工作。

（1）,、教師按要求認真撰寫各任教學科教學工作計劃并按時上交教務處審閱,。計劃要求做到封面的姓名與日期完整，學情分析到位,，教學目標明確,，教材分析詳細，有教學進度安排,，有研究的教學問題或課題，有培養(yǎng)學生的措施,，學期教學任務結束后有教學總結,。

（2）、教師必須根據計劃進度提前一周備課,。備課模式本學年采用“3學”備課,，并倡導教師積極備教材附記。屬課備課按教務處具體安排備齊備足,，要求國學,、科學、品社和品生學科采用“3學”備課單備課,，其他學科備課模式可自選,。每月教師撰寫至少一篇教學案例。案例要具備背景分析,、事件描述,、案例分析三部分內容。

（3）,、上課,。

教師必須使用經過補充、修改的共案或教學流程授課,；不得擅自換課或請人代課,，按時上下課，上課間不做無關的事,；能合理運用多種教學工具輔助教學,，尊重學生，不體罰學生,；積極探究教學方式的轉變,，對合作小組學習能恰當評價，評價記錄等材料齊全,；音樂每學期至少教會學生10首歌,；美術課注重培養(yǎng)學生的審美、繪畫能力；體育課至少要有計劃地安排好20分鐘以上的體育鍛煉活動,，不得放任自流,。

（4）、作業(yè)批改與輔導,。

作業(yè)布置依據教學目標,，設計明確清晰，有活動類或紙類的作業(yè),，數量適當,，體現梯度，照顧到不同學習水平層次的學生,；批改作業(yè)及時認真,，實施等級制，講評嚴格,，錯題要采取不同的形式訂正,；作業(yè)達到規(guī)定次數；預習輔導作業(yè)形式可以多樣,，學生備有專用的預習輔導本,，教師要對學生預習任務、預習方法及學習過程中的疑惑進行有效的輔導,；屬課作業(yè)根據學科特點布置并批改,。

（5）、教學研究,。

教師每學期至少聽課15節(jié)以上,。聽課有詳細聽課記錄及評價。評課提倡運用經典性評價,、單要素評價,、項目性評價、學科性評價,、流程性評價等,。教師學習筆記要按學習內容的要求撰寫。教師要積極參加各級各類研討及培訓活動,，不得無故推托或缺席學校指定的教研活動,。教師必須參加每周一次集體備課或集體討論，查集體備課記錄,。任課教師要按教務處布置認真組織單元測試,，及時批改，并撰寫有關試卷分析,。

3,、嚴格考試管理,，強化過程性評價，突出評價的發(fā)展功能,。小學生學業(yè)成績評價實行日常評價與期末綜合評價相結合的評價方法,，成績評定實行等級制。

4,、考試的綜合比率（及格率,、優(yōu)秀率）是素質教育的重要成果之一，是上級主管部門考核我校辦學水平的重要指標之一,，是影響社會與家庭對學校滿意度的重要因素之一,，也是考核教師教學業(yè)績的重要指標之一。對于綜合比率較差的班級,，學校將進行定期與不定期的教學調研與監(jiān)控指導,。

小學校工作計劃內容有幾項篇十一

當計劃趨于完善時，行動才能與之并駕齊驅,，小學校長怎么制定。

下面是本站小編收集整理關于小學校長工作計劃以供大家參考學習,，希望大家喜歡,。

一、指導思想,。

緊緊圍繞學校工作的總體要求,，以“運轉有序、協調有力,、督促有效,、服務到位”為目標，抓調研,，抓協調,，抓督查，抓學習與作風建設,。在主管校長的領導下,，認真貫徹黨的教育方針、政策,，遵照上級部門的指示,、決定，以為學校,、為教師,、為學生服務為己任，加強學習,，注重細節(jié),、提高效率,、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的,、有條理,、高效率地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能,，在校領導的統一領導下,，腳踏實地，勤奮工作,，默默奉獻,，為學校發(fā)展作出應有的貢獻!

二、主要任務與目標,。

(一)增強責任意識,，協調各職能部門積極做好學校重點工作。

1,、協助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,，做到“及時，全面,，準確,，高效”。協助校長做好學校有關創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作,。

2,、整理各分管校長工作要點和各處室工作，提前做好學校一周工作安排,，在學校網站上開辟“一周工作”專欄,，將每周工作及時發(fā)布到學校網站“一周工作”欄，使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務,。

(二)加強辦公室建設,，做好協調與服務。

1,、爭取主動,、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標,。新學期開始,，建立辦公室定期例會制度，完善內部管理,，確定每個崗位,、每項工作的標準和責任，堅持從高,、從嚴,、從全,、從細要求。同時,，營造健康的工作環(huán)境,，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室,、年級組,、工會等各部門的協調，牢固樹立全局觀念,，強化服務意識,。

2、根據學校的實際情況,，做好《實驗小學制度匯編》,，進一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,，以管理考核為手段,，旨在提高教師的素質，加強我校的教師隊伍建設,，使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,，滿足人才的需求。

3,、根據學校整體工作要求,，具體協調安排好各種會議,、工作,，做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,，注重調查研究,，為領導決策提供科學、具體,、全面的第一手資料,，在求實、務實,、落實上下功夫,。

4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃,、工作要點,、

工作總結。

經驗材料及學校領導報告講話,。提前做好學期結束前的工作安排,，根據學校部署及時起草學校工作計劃,。

5、繼續(xù)抓好值周值日,、教職工考勤工作和文明辦公室的建設,。

(三)高質量地完成辦公室常規(guī)工作。

1,、在校領導指導和幫助下,，明確任務，各負其責,，做好文件的接受,、傳送、催辦及文件管理工作,，信息采集,、上報的管理工作。對來文的閱批,、領導批示的督辦,、重要文件的核稿、接聽電話,、打印文件等日常工作,，做到嚴謹有序，不出差錯,。各項文件材料,，力求及時、準確,、優(yōu)質,、高效。

2,、繼續(xù)做好宣傳工作,，以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內的廣播站,、板報,、櫥窗等板塊的內容，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件,。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,，圍繞學校重點工作，以信息為載體,，反映學校實力,，展示亮點，營造氛圍,，提升學校的知名度和美譽度,。

隨著學校的發(fā)展,，上級檢查事宜越來越多，辦公室要切實做到三到位,，一是接待前到位,，根據任務大小，周全考慮,，統一部署,，細致安排各項接待工作。二是接待中到位,，做到態(tài)度要和藹,，語言要標準，舉止要優(yōu)雅,，接待要得體,。三是接待后到位，接待后要及時清理現場,，使之恢復清潔,，為下一次接待做好準備。

3,、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,，鞏固文明創(chuàng)建成果。

省級文明單位為目標,，繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設的內涵,，把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來,，以精神文明建設促進學校發(fā)展。

4,、做好檔案管理工作,。

5,、做好單位考勤工作,，按月及時公布。

6,、管理好單位印章,，實事求是地開具各類證明、介紹,，慎重使用學校印章,，做好印章使用登記。

7,、認真做好信訪工作,。建立老干部檔案,，按時慰問離退休老教師，關心幫助老教師解決生活中的困難,。對到校來訪的家長,、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內的事項,，應及時引導到相關部門或說明情況,、作好記錄、轉交材料,、上報上級領導,。采用多種渠道，加強家校聯系,。

8,、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。

一,、指導思想,。

在新的一年，要在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領導下,，以科學發(fā)展觀統領學校發(fā)展,，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實現師生共同發(fā)展為終極目標,，貫徹落實教育局和中心校的工作思路,，全面推進基礎教育課程改革，走質量強校,、教研興校之路,，實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略，努力實現辦學水平的新突破,。

二,、工作措施。

(一)細化落實平時工作,，做好招生工作促進學校發(fā)展,。

1、細化工作,，嚴格按照指標要求,，扎實做好各類資料的收集、統計,、整理和歸檔工作,。

2、做好學前班招生工作。主動與村里密切配合,，共同做好適齡兒童就近入學工作,，想法設法保證學校生源。

(二)堅持以人為本,，提高隊伍素質,。

1、加強學校教師隊伍建設,，不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力,。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展，以先進的理念,、優(yōu)質的教育服務,，最大限度地發(fā)掘學校的內在潛力，創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績,。

2,、加強師德教育，樹立“內強素質,，外樹形象”的教師形象,。加強師德師風建設，在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,，弘揚學為人師,、行為世范的職業(yè)道德。

3,、研訓結合,，以研促訓，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺,。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,，提高自身業(yè)務素質。

(三)堅持德育首位,，提高育人實效,。

1、加強德育隊伍建設,，溝通校內外德育工作網絡,。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊的德育功能,，發(fā)揮學生自我教育,、自我管理的作用,，讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落,。

2、抓好學生常規(guī)教育,。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,，特別是抓好學生的集隊,、上操和課間行為規(guī)范等，促進學生良好品質的形成,。

3,、要加強德育科研工作，改進德育教育的方式和途徑,，以班隊活動,、隊會課為陣地，增強思想道德教育的主動性,、針對性,、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,，以重大節(jié)日為契機,，加強對學生進行愛國主義、集體主義,、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,，積極開展生動活潑的教育活動，讓學生在活動中愉快地接受教育,，形成良好品德,。

(四)規(guī)范教學管理，提高教學質量,。

1,、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化,、制度化。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度,，積極開展學校檢查,、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,，完善對教學常規(guī)管理的檢查評估,、反饋通報制度，并把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案,，作為教師職稱評聘,、評選先進的重要依據。

2,、努力提高課堂效率,，減輕學生課業(yè)負擔，讓學生樂學。

3,、做好畢業(yè)班工作,，做好學生和老師的思想工作，定期進行座談,，爭取創(chuàng)造佳績,。

4、深入推進課程改革,。要以校本教研為抓手,，通過集體備課、教學觀摩,、說課,、評課、反思交流,、案例分析,、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力,，用新課程的理念指導教學工作,，把新課程理念轉化為教學行為，并落實在課堂上,。

總之,，新的學年擺在我們面前的工作是繁重的，任務是艱巨的,，希望全校廣大教師認清形勢,，抓住機遇，振奮精神,，積極進取,，務實拼搏，勤勤懇懇做園丁,，兢兢業(yè)業(yè)育桃李,，與時俱進，為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗,。

在20xx-20xx年學年度,，我將在學校黨政領導班子的正確領導下，積極開展各項工作,，按照,。

和分管工作安排以及兼職的生物學科的教學工作安排，團結一致,，積極協調,，身先士卒,，嚴謹治學，在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,，積極的工作態(tài)度,，保證辦公室各項工作全方位地為學校教育教學服務,、為全體師生員工服務,，保證教書育人，高效率完成本學科教學任務,，我計劃如下：

一,、深化學習、努力提高理論水平,。

作為學校副校長,、辦公室主任、八年級生物科教師,，我始終堅持堅定的政治立場,，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,，嚴于律己,，團結同志，盡職守則,，勤奮工作,，與時俱進，努力做落實"三個代表",，構建和諧社會的實踐,。認真學習“三個代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想，創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,，認真撰寫了學習體會,、黨性剖析材料及個人學習方案，進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,，增強政治敏銳性和鑒別力,，增強用理論指導工作的意識和能力。

二,、擺正位置,、做好服務工作。

作為分管行政總務副校長兼辦公室主任,，最重要的是要擺正自己的位置,，清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,，要甘心吃苦,，有功不居,，努力做好參謀、協調,、聯絡,、督導和服務工作。在工作中,，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,，積極主動地想問題，辦事情,，力爭把各項服務都做在領導決策前,，同時注意做好經驗總結，發(fā)現問題及時糾正,。在貫徹領導旨意或在催辦,、督辦工作時，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),，尊重每個部門的每一位同志,，尊重每個職務角色的重要性，切實做好協調和督辦工作,，促進全校各項工作的順利進行,。

三、兢兢業(yè)業(yè),，搞好事務工作,。

辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理,、接待,、會務、人事管理,、工資管理,、精神文明文明建設等多項工作，是學校信息傳遞,、落實政策,、上下內外溝通的窗口，是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,，既要承擔繁忙的事務,，又要參與政務，做好校領導的參謀和助手,。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,，也沒有一個標準可以恒量我們的工作,。,。而辦公室是學校的協調部門，承擔著協調,、聯絡,、督導的重要職能,，為配合學校做好這些工作,，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草,、檔案管理、資料搜集整理各項工作外,，在各項活動都時間緊,、人員少的情況下，保證團結協作,、不計較個人得失的堅守工作崗位,，以認真負責地態(tài)度,、高質量地完成領導交給我們的任務,，力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。

四,、人事工作,。

群眾利益無小事，職稱評審,、人事,、調資等工作是學校辦公室的重頭工作，也是關系到每位教師切身利益的大事,，由于學?，F在崗教職工人數已達120多人，無論是工資還是職稱,，業(yè)務量都較以往成倍增長,，但仍舊是一個專職干事，在辦公室工作雜,、業(yè)務量大,、需要協調的事情多的情況下，我們依舊嚴格按照上級部門要求,，高質量認真完各項人事工作,，完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,，我們辦公室工作人員哪怕加班加點,，也要認真做好全校128名教職工的人事工作。

五,、積極投入教育教學管理工作,。

根據分工情況，積極投入所包年級管理工作,。從學年開始我將和年級主任深入班級,，深入學生,，檢查備課、作業(yè)情況,，發(fā)現問題,，及時總結，采取措施,，因勢利導,，并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,，正常開展學科組教研,，集體備課、聽課,、評課;及時組織年級教情,、學情分析會，家長座談會,，和家長,、教師、學生積極溝通,，提倡全年級“一個都不能拉下”,，促進學生大面積進步，為實現學?！熬胖袩o差生”宏偉目標而努力,。

六、認真搞好學科教學工作,。

5,、認真開展生物課外活動，開拓學生知識面,，培養(yǎng)學生聯系生活,，聯系實際，聯系社會的新的生物觀,，學會運用知識,，解決實際生活問題，分析現象,，使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,，有一個科學的認識，樹立學好生物學,，長大立志報國,，報效社會的遠大志向。

總之,，在新的一年中,，本人將在校領導黨支部的正確領導下,，認真負責地開展各項工作，但由于事務多,、事情雜,，在工作中難免有急燥情緒，用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,，希望各位同事和領導給予諒解,，在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督，不斷進步,，努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻,。