當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧,，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇一

寒假里我讀了很多書,，比較喜歡的是《米小圈上學(xué)記·來自未來的我》,，這本書是爸爸送給我的米小圈系列圖書中的一本,。

我很喜歡這本書里《三條預(yù)言》這個故事，這時候的米小圈已經(jīng)上四年級了,。在前面的故事里,，米小圈收到了來自未來的自己——米大圈寫的信，但是米小圈不相信這是真的,。米大圈就又寫了一封信給米小圈,，說了三個預(yù)言，米小圈的爸爸明天會把重要的圖紙忘在家里,、米小圈去學(xué)校的時候會受到老師的表揚,、米小圈的媽媽會做他比較喜歡吃的雞翅。

米小圈不相信米大圈的預(yù)言信,，他計劃第二天要想辦法不實現(xiàn)這些預(yù)言,，結(jié)果第二天他忘了提醒爸爸拿圖紙，在班里打掃衛(wèi)生被老師表揚,、爸爸給她買了雞翅,。米小圈開始相信米大圈了，他想等到考試的時候找米大圈要答案,。

看了后面的故事才知道,，原來米大圈是米小圈的爸爸偽裝的。因為他爸爸想讓米小圈學(xué)習(xí)畫畫,，長大了成為特別的畫家,。

雖然米小圈沒有遇到未來的自己，我真的很想遇到未來的自己,，看看長大的自己什么樣子,，是不是做著自己喜歡的事情，爸爸是不是已經(jīng)很老了,！

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇二

《米小圈上學(xué)記》是一本很有趣的書,，很適合小學(xué)生讀。米小圈是一個一年級五班的小男生,，他有兩個小伙伴姜小牙和鐵頭,，他們都是男生。

我給大家講一個耗子是條狗的故事。大事不好了,，米小圈一看鐘表,，從床上跳了下來，因為要遲到了,。她飛快地穿上衣服,、洗臉?biāo)⒀馈⒊赃^早餐急忙忙地朝學(xué)校跑去,。到了學(xué)校門口,，讓門衛(wèi)老爺爺攔住了，告訴他學(xué)校是禁止帶小動物上學(xué)的,。但是米小圈這時就為自己要遲到的事情擔(dān)心,，飛快地沖進教室。魏老師對米小圈說：“米小圈你能不能不要每次都像火箭一樣,?！睕]過一會兒,，姜小牙又沖了進來,，魏老師又無奈地說：“姜小牙，你能不能不要每次都像一個救火員一樣,?！?/p>

這時，魏老師聽見了走廊里有汪汪汪地聲音,，就出去看了看,。她發(fā)現(xiàn)走廊里有一條狗，問了門衛(wèi)老爺爺,，這只狗是哪個班級的,。門衛(wèi)老爺爺說：“這只狗就是你們班級的`?！蔽豪蠋煙o奈地看了看米小圈,。米小圈放學(xué)后才發(fā)現(xiàn)，他走到哪里,，耗子就跟著到哪里,。米小圈很生氣地朝耗子喊，耗子傷心地離開了,。

通過這個故事,，我懂得了不能像米小圈一樣，整天著急忙慌的,，要把所有的事情提前安排好,。

文檔為doc格式。

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇三

記得在我很小的時候，每天晚上,，我總是在媽媽的故事中進入夢鄉(xiāng),。就這樣，我漸漸地對繪本書充滿了好奇,，后來就喜歡上了它們?，F(xiàn)在，書籍成了我最好的小伙伴,，在家一有時間,，我就會拿起書來讀，認(rèn)識的字也越來越多,，看得越來越有滋味,，爸爸媽媽說，現(xiàn)在小小的我進步好多,，愛看書多好,。

在這個暑假，我又讀了很多的課外書,，其中給我印象最深的是《米小圈上學(xué)記》,。這本書是“小屁孩”寫的日記，這個小屁孩就是米小圈,，他具有超強的幽默感和寬廣的心胸,，不但搞笑，還特別機靈,，是個能帶給別人快樂,、充滿生機的陽光男孩。

書中,，他做出了各種各樣有趣的事,。

有一次上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫蘿卜,，米小圈覺得太容易了,，第一個就舉起手來，興高采烈地說：“老師,，我畫好了,。”結(jié)果老師看到后,，哈哈,，“米小圈，你畫的是蘿卜嗎,，明明是氣球??！”他總是這樣讓人發(fā)笑。

又有一天,，米小圈穿了一雙白色帶金邊的球鞋去上學(xué),，有一個同學(xué)說了：“聽說踩了新鞋會有好運哦?！苯Y(jié)果他們班的男生都趕來踩米小圈那白色球鞋了,。再后來，上體育課時,，體育老師說：“米小圈,，你的灰色球鞋很漂亮嘛?！比嗤瑢W(xué)都笑得前俯后仰的,。看到這里,，我倒是挺同情米小圈的,。因為，做惡作劇不好,！

米小圈也很機靈的,。有一次，他們班辦“頭腦風(fēng)暴大賽”,，老師提問米小圈：“中國最長的江是什么江,？”米小圈說：“長江,?！崩蠋熡謫枺骸澳亲罡叩纳侥兀俊泵仔∪Σ患偎妓?，脫口而出：“高山,。”全班同學(xué)又哄堂大笑,。

看了這本書,，讓人心情十分愉悅，有時候看著看著,，我會不由自主地笑出聲來,，媽媽說我著魔了。如果我們在遇到困難或者麻煩的時候,，能像米小圈那樣,，開開心心地去面對，生活不就會充滿快樂嗎,！

點評：童年就應(yīng)該是快樂的,，充滿歡聲和笑語的,。米小圈，書中的同齡人,，他的故事仿佛就在我們眼前,，所以小朋友們都很喜歡閱讀。讀書還需要“分享”,，“分享”主要有兩種：“復(fù)述”是用口頭語言分享,，“寫作”是用書面語言分享。分享是一種快樂,，希望小作者能繼續(xù)閱讀,，繼續(xù)用口頭語言或書面語言分享。

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇四

再有一次,，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學(xué)校,。“聽說踩了新鞋會交上好運哦,?！辈恢勒l說了一句，結(jié)果他們班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一腳,。后來上體說育課時,，體育老師說：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛,?！比嗤瑢W(xué)都笑的前仰后合。

還有一次,，他們班舉辦“頭腦風(fēng)暴大賽”,，老師提問米小圈：“中國最長的江是什么江？”米小圈說：“長江”,。老師又問：“那的山呢,？”“高山”。全班的同學(xué)笑的差點背過氣去,。

讀了這篇文章,，我覺得米小圈很搞笑，和他們班的同學(xué)相處的也很好,，每天都很快樂,。以后我也要做個能給別人帶去快樂的人，做個樂觀的人,。

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇五

我讀了很多書,，其中讀到一本叫《米小圈就是我》的一篇短文，我知道了“米小圈”名字是怎么來的,。

因為有許多小朋友笑話它著個怪名字,，于是,，他就生氣地找他爸爸問道：“爸爸，你為什么給我起著個名字,？”他爸爸說：“你很小的時候,，有一次你爬到我的圖紙上，畫了一個圓圈,，覺得你有畫畫的天才,，因此給你起個米小圈的名字。希望你成為一位特別特別著名的畫家,?！边@就是米小圈名字的來由。

看了米小圈這本書后,，我們提出也想學(xué)習(xí)畫畫,。為此爸爸、媽媽也給我和哥哥報了一個美術(shù)班,，讓我們學(xué)畫畫,，想讓我倆將來也成為畫家。學(xué)了一個星期以后,，老師給我們毛筆,、顏料和調(diào)色盤，要我們每個人在雪白的紙上畫一幅荷葉圖,。畫成后,，我覺得挺好的。同時,，也得到了老師的稱贊,。十幾節(jié)課上完，我們已經(jīng)可以用毛筆自如繪畫了,。

讀了米小圈的故事,，又經(jīng)過美術(shù)班學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到要有真本領(lǐng),，必須不斷地好好學(xué)習(xí)才行。

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇六

米小圈上學(xué)記是一本日記,，看看只是一篇樸實的日記,，但他有一股神秘的力量，讓你我他愛上寫日記,。

米小圈上學(xué)記是一位筆名叫北貓的男作者寫的,，他的原名叫劉志剛。

米小圈是本書的主人公,，他是一個淘氣機靈的孩子,，畫畫是他的“愛好”,，就比如他的名字，很小很小時畫了一個圈,，他的名字就產(chǎn)生了,，他想，如果自己畫的是一只雞,，那他的名字不成了米小雞,。

理想也是獨一無二的，說什么要當(dāng)買冰淇淋的老奶奶,，因為這會有吃不完的冰棒,，他的好朋友姜小牙，竟然要娶莫老師為妻,，聽著就讓人慌,，這就是神秘的他。希望你也能夠細(xì)細(xì)察賞,。

暑假結(jié)束了,，我看了一本叫《米小圈上學(xué)記》的書。他寫了從一年級到四年級的日記,。

米小圈有時候會倒霉,，也會自信，還會做一些啥事情,，比如跟老爸搶著看電視,，最后誰也看不成電視了......

我今天又看了一本《米小圈上學(xué)記》系列書的《如果我有時光機》和《耗子是條狗》?！逗淖邮菞l狗》這個故事寫的是一個老爺爺丟了一條狗,，被米小圈撿到了，這條狗很怕貓......

我很喜歡米小圈,，希望我也可以參加書里的時光旅行,。米小圈做了一個夢，夢見自己到了二十年以后,，米小圈爸爸錯以為畫家是米小圈,，其實畫家是米小圈的同學(xué)姜小牙，米小圈是賣冰淇淋的,！呵呵,，真的很搞笑！

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇七

假期里,，媽媽給我買了兩本《米小圈上學(xué)記》系列的書,，分別是《來自未來的我》和《我的同桌是臥底》，我更喜歡《來自未來的我》,。

這本書講述了米小圈太喜歡踢足球了,，以至于耽誤了學(xué)習(xí),，他的父母很是焦慮，可又沒辦法阻止孩子的興趣,。米小圈爸爸為了讓米小圈能放棄足球認(rèn)真畫畫,，就冒充未來的米小圈，給米小圈寫了一封又一封的信,，沒想到的是,，米小圈竟然信以為真，也給未來的自己回了一封又一封的信,，這些信激發(fā)了米小圈對畫畫的熱愛,，也終于不踢足球了。后來,，表弟大牛發(fā)現(xiàn)了信的破綻,，讓米小圈知道了信都是自己的父母寫的。故事的最后,，父母承認(rèn)了錯誤,，米小圈也同意減少踢足球的次數(shù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了,。

剛讀這本書時,，我覺得小圈爸爸的做法不對，因為大人不是教育孩子要誠實不能撒謊的嗎,？為了讓米小圈不踢足球,，熱愛畫畫，努力學(xué)習(xí),，他的父母卻撒謊了,。可是看完了這本書后,，我明白了,，這是善意的謊言，這不禁讓我想起以前哥哥講過的一個故事《最后一片常青藤葉》,。故事講了一個病情日益加重的人,，她將生的希望寄托在窗外最后一片葉子上，認(rèn)為葉子落下之時就是生命結(jié)束之際,。在一個風(fēng)雨交加的夜晚,，葉子落了下來，為了讓她堅定活下去的信念,，她的畫家鄰居在原來位置上畫了一片新葉子。就是這片充滿生機的葉子,，讓她最終戰(zhàn)勝了病魔,。

初聽這個故事時,，我并未懂得其中的含義，但讀完這本書之后,，我懂得了,，雖然謊言在我們生活中往往扮演著壞角色，但并不是所有的謊言都如此,。正如書中米小圈爸爸的謊言,，雖然欺騙了孩子，但同時也是美麗的,。我們的身邊,，也有好多像米小圈爸爸一般的父母，為了我們的生活和學(xué)習(xí),，有時也會做一些我們難以理解的事,，或者也會對我們?nèi)鲆恍┥埔獾闹e言。

記得有一次,，我考試沒考好心里很難過,，媽媽去開家長會回來后，告訴我今天受到老師表揚了,，我很是驚訝,！媽媽對我說：“老師表揚你上課一直都很認(rèn)真，專心聽講,，是個很有上進心的孩子,。”我心里知道,，媽媽肯定說謊了,，但是他們的初心還是為了我好，讓我振作起來,，努力學(xué)習(xí),。所以作為孩子，我們更應(yīng)該理解父母的良苦用心,，也要以更大的進步來回報父母的愛,。

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇八

老師的和藹可親，同學(xué)的朝氣蓬勃,，校園的干凈整潔,，《米小圈上學(xué)記》的系列故事與我的校園生活竟是如此相似！

作者以歡快的筆觸,，輕松的語言,，幽默的語調(diào)，風(fēng)趣的描寫把米小圈的校園故事生動地呈現(xiàn)在了我們面前。一邊在作者精心設(shè)計的意境中愉悅的遨游,，一邊享受著輕松歡快的閱讀氛圍,；一邊回味著自己的校園生活，一邊汲取著書中的營養(yǎng),。

米小圈的老師學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,，生活上親切關(guān)懷，讓米小圈和同學(xué)們快樂成長,。仝老師和代老師與米小圈的老師一樣,，對我們特別關(guān)心，讓我們二年二班像一個快樂的大家庭,。仝老師每次外出學(xué)習(xí)都給我們帶好吃的,，同學(xué)們別提多開心了！

學(xué)習(xí)是一件辛苦的事,，不僅要面對課堂作業(yè),，課外輔導(dǎo)班、特長班也讓我們累得不行,。米小圈面對學(xué)習(xí)也有過苦惱,，但是其憑借樂觀的態(tài)度，開朗的性格,，努力跨過學(xué)習(xí)上的一個個門檻,。他的這一點給了我很大的鼓舞，讓我時刻保持樂學(xué)的心態(tài),，享受克服困難的每一次愉悅,。

與同學(xué)們的相處中，磕磕碰碰在所難免,。米小圈也經(jīng)常因為調(diào)皮搗蛋與同學(xué)發(fā)生摩擦,，但是在老師、家長的幫助下,，總能認(rèn)識到自己的錯誤,，與同學(xué)和好如初，繼續(xù)快樂的玩耍,。米小圈處理同學(xué)摩擦的做法給了我很大幫助,，讓我能夠很好地與同學(xué)們相處。同時,，在老師的指導(dǎo)下,，不管是在領(lǐng)讀、維護班級秩序,、課堂紀(jì)律等方面的能力也有了很大的進步,。在仝老師的講解下，我明白了“己所不欲，勿施于人”,，知道了“推已及人”的道理,。在老師的幫助,，自己的努力下,，不僅很好地完成了領(lǐng)讀、維護課堂紀(jì)律等任務(wù),，與同學(xué)們也建立了深厚的友誼,，我們在老師的呵護下快樂的成長。

《米小圈上學(xué)記》讓我享受到了閱讀的樂趣,，也教給了我很多道理,，我要繼續(xù)閱讀《米小圈上學(xué)記》，并積極與同學(xué)們分享,，讓我們一同享受樂學(xué),，快樂成長！

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇九

《米小圈上學(xué)記——好朋友鐵頭》這本書主要講了米小圈離開了幼兒園,，離開了他的“鐵哥們兒”——鐵頭后發(fā)生的故事,，里面講了米小圈想了種種辦法讓鐵頭到了他們班，結(jié)果姜小牙想獨自占有鐵頭,，米小圈想把鐵頭搶回來,，后來在媽媽的批評下，米小圈去和他們變成了“好朋友三人組”,。我讀完這本書以后,，我認(rèn)識了活潑開朗、幽默的米小圈了,，還有米小圈的“鐵哥們兒”——鐵頭,，真名邢鐵，特?zé)┑男於苟?、門牙特大的姜小牙,、漂亮有才華的潘美多等一些有趣的人。

讀著故事,，我不禁想到了我在生活中也有這樣的一群好朋友,，我本來的“鐵哥們兒”，后來被另一個同學(xué)搶走了,，我當(dāng)時非常生氣,，都想跟他們絕交，也想去把他搶回來,?？勺x了這本書后，我的想法轉(zhuǎn)變了，決定三人一起做好朋友更好,。想到我就去“求和”了,，最后也成為了“鐵哥們兒組”。

讀了這本書,，我懂得了：不要做自私的人,，要做大方的人！也懂得了：要樂于幫助別人,。

每個人都有點自私,，但我打算改掉這個壞毛病,，變得越來越大方,，獲得越來越多的好朋友！

《米小圈上學(xué)記》這本書我太喜歡了,，我反復(fù)看了五六遍,。我為什么這么喜歡這本書呢,？因為米小圈就像我的朋友一樣，雖然米小圈是一個很貪玩,，很調(diào)皮,，學(xué)習(xí)也不是很好的小朋友，但是我覺得他是一個寫作文和寫日記的.高手,，而且他和同學(xué)們的友誼非常純真,。書里面講的是一個活潑、開朗又搞笑的小男生米小圈,。米小圈是一個一年級的小學(xué)生了,，他上一年級的時候認(rèn)識了一個美麗的莫老師，認(rèn)識了很多同學(xué),，有姜小牙,、李黎、鐵頭,、徐豆豆……有時候米小圈和他們在一起也會受委屈,，可是他一點也不計較，他和他的小伙伴們永遠(yuǎn)都是開心的,。

我覺得米小圈很搞笑,，每次讀這本書時我都會哈哈大笑。因為米小圈和同學(xué)們的關(guān)系都很好,，他每天都很快樂,，所以，我也要向米小圈學(xué)習(xí),，做一個團結(jié)互助,，能給別人帶來快樂的人,。

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇十

之前，我看了一本書,，名字叫《米小圈上學(xué)記》,，我非常喜歡這本書。

一天老師叫同學(xué)們寫作文,，題目是《假如我有時光機》,。老師先讓邢鐵說，他說：“如果我有一部時光機,，我要飛到期末考試,，然后我把卷子拿回家做，這樣我就可以考100分了,。”老師又叫米小圈說,，米小圈站起來說：“如果我有一部時光機,，我一定要去看一看我有沒有成為畫家?！崩蠈嵳f：“只要你努力,，一定會成為畫家的?！薄鞍,。∫欢〞?？”米小圈驚訝的說,，因為米小圈最討厭畫畫了。呵呵,！

看到這里我在想假如我有一部時光機,，我也要飛到未來看看我有沒有成為歌唱家，為大家唱我自己喜歡的歌,。這是我的夢想,，我會為我的夢想而努力加油的。

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇十一

我讀了《米小圈上學(xué)記》打碎花瓶的這一段,。米小圈打碎花瓶后不但沒有承認(rèn)錯誤,，卻像一只猴子逃走了。讀完這段,，我想起了一件事,。

有一次我去表哥家做客，在表哥房間里我很好奇,。東瞧瞧,，西瞧瞧,。“咚”的一聲,，表哥的`玩具被我打碎了,。看見表哥眼睛里含著淚水,，我很心疼,，連忙承認(rèn)錯誤：“對不起表哥，我不會再打碎你的玩具了,?！币虌屢娢抑鲃映姓J(rèn)了錯誤，表揚了我,。

遇到問題,，犯了錯誤，我們可不能學(xué)米小圈那樣逃跑,，我們要勇于承認(rèn)錯誤,，做一個誠實，守禮法的人,。

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇十二

我最近迷上了米小圈上學(xué)記這套系列書,，在老師規(guī)定的閱讀時間，我就讀米小圈上學(xué)記這套書,，中間休息的時候或者晚上睡覺前就聽喜馬拉雅app上的《米小圈上學(xué)記》廣播劇,。我最喜歡《米小圈上學(xué)記》這套系列書了，尤其是《瞧這一家人》,，其中我最喜歡的故事是《助人為樂的米小圈》,。這個故事中講了米小圈想助人為樂，于是鐵頭和姜小牙就來幫助米小圈想辦法,。他們在放學(xué)的路上,，連續(xù)問了55位老奶奶，可是老奶奶們一點都不需要幫助,。這時姜小牙看到一位老奶奶正站在大路中央,，他們?nèi)齻€就飛快地跑過去，把老奶奶扶到路邊,。米小圈為了得到老師的表揚,，就特意告訴了老奶奶她的學(xué)校和班級等信息，高高興興的回家了,。

結(jié)果到了第二天,，魏老師把米小圈狠狠地批了一頓。原來那位老奶奶是向往路的另一邊走,，可是他們?nèi)齻€硬是把老奶奶給拉了回來,。鐵頭和姜小牙沒有告訴老奶奶他們的信息,，所以他們沒有被魏老師批評。

我在生活中也是一個樂于助人的小朋友,。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時,，我總是伸出援助之手，但不像故事中的米小圈那樣去特意幫助別人,，結(jié)果卻適得其反,，不但沒被表揚，卻被老師批評了一頓,。在這套系列書中,，基本上都是米小圈的倒霉故事，但我仍然非常喜歡米小圈,。我覺得這本書給我們講了很多道理,，也給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚Ｍ蠹以诟吲d時或者不高興時都能看一看這本書,，它能給你帶來許多歡聲笑語,，甚至?xí)屇阈ζ贫瞧ぁ?/p>

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇十三

我最喜歡看的一本書是《米小圈上學(xué)記——一籮筐的快樂》。書中的.主人公叫米小圈,，他是一個調(diào)皮搗蛋、有一肚子稀奇古怪的主意的小男孩,。

這本書講了米小圈上二年級以后發(fā)生的故事,。他有很多好朋友，同桌徐豆豆,、姜小牙,、鐵頭。徐豆豆經(jīng)常慫恿米小圈干壞事,，有一次,，徐豆豆告訴米小圈：上課說話時只要用書擋住嘴，老師就看不見了,。結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了,，魏老師最討厭上課說話的同學(xué)，老師剛走到他們邊上,，徐豆豆就立即指著米小圈大喊道：“老師,，是他在說話！”米小圈哭都哭不出來了,，又被老師拎出了教室,！

媽媽本來每天只讓我看半個小時的書，但我經(jīng)?？吹奶朊?，忘了寫作業(yè),，被媽媽收拾。

米小圈在學(xué)校調(diào)皮搗蛋的事情我都不能學(xué),，我要學(xué)習(xí)他愛干活愛勞動,，喜歡動腦筋想辦法，多發(fā)現(xiàn)生活中,，學(xué)習(xí)里的快樂,，讓自己成為一個處處快樂的人！

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇十四

這本書里講了9個人的故事,，他們都是：米小圈,、李黎、郝靜,、姜小牙,、小圈媽、小圈爸,、莫老師,、魏老師和肌肉老師這9個人引起的這本書。

我最喜歡肌肉老師,，因為肌肉老師很搞笑,。肌肉老師是教我們班體育課的，因為我很喜歡上體育課,，所以我喜歡肌肉老師,。

米小圈的媽媽很嚴(yán)厲，爸爸見到媽媽就像老鼠見到貓一樣的逃跑,，這件事我覺得很搞笑,。

我覺得這本書很搞笑，就像漫畫書一樣特別搞笑,。

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇十五

小朋友,，相信你和我一樣，家里都會有很多的藏書中,，那么這些書里面,，你最喜愛的是那一本呢？什么你問我啊,，那我告訴你,，我最喜愛的書是―――《米小圈上學(xué)記》，你問我為什么喜愛這本書嗎,，那讓我慢慢告訴你,！

這是一套優(yōu)秀兒童小說，特別的形式,，加上清新的形象,，還有技巧的敘述,，以及內(nèi)在的幽默和美妙的插畫，給讀者非同尋常的審美享受的同時,，也向讀者展現(xiàn)了童心世界的真純,、燦爛，還給小讀者們以成長的智慧和人生的快樂,。作者是一位“80”后兒童文學(xué)作家,，但對童年生命的藝術(shù)表現(xiàn)卻是令人驚奇的。這就是我喜愛的那本書―――《米小圈上學(xué)記》,！

這是一本如此特別的日記,。一個特讀后感別“倒霉”的小男孩，一群特別可樂的小學(xué)生們上學(xué)發(fā)生的趣事,，讓我們想起了那個特別美好的童年,。這本書講得是一個叫米小因病的小朋友，和他嚴(yán)厲的老師,、刁蠻的同桌,、還有一些調(diào)皮搗蛋的小朋友們在學(xué)校和家里發(fā)生的故事。

這本里有許許多多的好詞好句,，都會有紅色的字來表示,，讓我們小朋友們看起來、記起來特別的簡單,，不費力氣,。這套書一共有六本：《我是小學(xué)生》、《好朋友鐵頭》,、《耗子是條狗》、《新同桌的煩惱》,、《自然小秘密》和《如果我有時光機》,，我最最喜歡的就是那本《自然的小秘密》，讓我從中學(xué)到了許許多多自然界知識,，我愛死《米小圈上學(xué)記》了,。

另外，這本書還是國內(nèi)第一本日記體小說,，這是一本能夠讓媽媽和孩子都十分愿意購買和閱讀的好書,，看了以后，能夠讓你不知不覺中愛上寫日記,。小朋友們,，你心動了嗎，快來和我一起看《米小圈上學(xué)記》吧,！

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